网站小编为你编辑《分辨长方体和正方体（详细教案）》一文，希望为你人工作带来帮助！教案分类：幼儿园托班数学活动 表现内容：根据长方体和正方体的特征，会辨别长方体和正方体。学会抽象的数和记录长方体和正方体...
活动目标： 1.感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。 2.体验数形关系，有一定的空间概念。 3.让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.能与同伴合作，并尝试记录结果...
活动目标： 1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。 2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。 3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。 4、有兴趣参加数学活动。 5、能...
中班体肓游戏活动丰收乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习走、跑、跳,发展动作的敏捷性和协调性，通过花样玩法，培养发散性思维，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看丰收乐教案吧。...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《正方体》含反思》中班教案《正方体》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿复习几何图形，并练习按特征分类，让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显着的形状特...
活动目标 1、复习巩固正方形，运用观察比较的方法感受平面形与立体的区别。 2、初步感知正方体，知道它的名称和最显著特征。 3、培养动手动脑能力，体验帮助别人的快乐。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力，...
活动目的： 1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。 2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能...
活动目标： 1、通过活动，能正确地认识长方体的名称及特征。 2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。 3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动...
活动目标： 1、通过自身探索，了解身体能动的部位，萌发对人体的探索兴趣。 2、学会正确保护自己身体的方法，知道多运动，身体才会健康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中，增强对人体的了解，提高自我保护能...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《正方体》及教学反思”！活动目标 1、让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显着的形状特征。 2、复习几何图形，并练习按特征分...
活动目标： 1、感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。 2、体验数形关系，有一定的空间概念。 3、让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷...
活动目标1．让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。 2．复习几何图形，并练习按特征分类。 3．培养幼儿的尝试精神。 活动准备 1．磁性教具：几何拼图——太空城堡。 图形标记、数字标记、大...
【活动目标】 1、在操作中感知正方体的特征，理解三维形体与二维平面图形的关系。 2、体验合作、探索的乐趣。 【活动准备】 泡沫垫若干、骰子(正方体)、餐巾纸盒(长方体)、杯子(圆柱体)。 【活动过程】...
活动目标1、了解我们生存的世界有些东西是有生命的，有些东西是没有生命的。2、萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。活动准备图片：常见动物、植物、交通工具、日常用品等。 活动过程 一、幼儿观察图片动...
【设计意图】 《纲要》中指出幼儿园教师要增强幼儿体质，培养幼儿健康的生活态度和行为习惯，使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性和灵活性。中班四月的主题活动跟树有关系，一次...
【教学内容及学情分析】 几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模糊的，只能把它们说成圆圆的、长长的、方...
幼儿园小班体锻活动：布袋变变变 设计意图： 布袋是孩子们喜爱的玩具之一。在晨间活动、游戏活动等户外活动中，我发现小班孩子由于缺乏一定的生活经验，创造力有限，玩法单一，兴趣不持久。因此，针对小班幼儿的特...
活动目标：1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。 3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备："熊"头饰一只，圈划幼儿活动范围和"熊家"1、导入...
时间一去不复返，相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战，也成长了很多，我们要对新一阶段的工作进行计划。幼儿园小班教研工作计划写好了之后，才能更好的在下一阶段的工作轻装上阵！大家都做好了幼儿园小班教研的工作计划的准备了吗？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《幼儿园小班体适能教研计划》，但...
目标：1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。 2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。 材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片过程：一、导入： 1、...
体育教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来，身为一名幼儿园中班老师，我们要准备好体育教案课件，这是必备的前期工作，才能让小朋友们更加快速地理解各知识点。那么，有哪些可以值得参考的中班体育教案呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园中班的体育教案》，希望能为您提供更多的参考。...
活动目标1、发展幼儿向指定方向跑的能力。 2、巩固幼儿对几何图形的认识。 重点、难点重点：发展幼儿向指定方向跑的能力。 难点：巩固幼儿对几何图形的认识。 活动准备猫头饰一个，信封若干，封面上画有圆形、...
【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。 【活动...
活动目标： 1、学习助跑跨跳，增强幼儿的跳跃能力。 2、培养幼儿的弹跳力和玩球的兴趣。 活动准备： 每人一个皮球，塑料长绳活动过程： 1、开始部分。 （1）集合幼儿：幼儿自带球入场，迅速站成四路纵队。...
活动目标： 1．学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 2．提高爬、跑、跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。 3．在难度逐步提高的游戏中，主动参与，大胆尝试，挑战自我。 活动准备： 1．大绳...
活动目标： 1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。 活动准备： 1、教具准备：骰...
活动目标： 1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。 活动准备： 1、教具准备：骰...
设计思路： 新课程明确指出：强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼，开展各种富有野趣的活动，在活动中强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养;同时，也要借助社区和周边的环境资源，开展安全的，适宜的多种...
【活动目标】 1、认识并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和基本特征； 2、探索兴趣的激发，以及观察、比较的能力进一步提高 【活动准备】 1、收集各种球体、圆柱体、正方体、长方体形状的物品。...
活动目标 1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。 2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合造型。 3、发展形象思维能力和剪、粘贴的技能。 4、让幼儿学习简单的数学题...
设计意图：几何体的数学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体、长方体的认识是非常模糊的，只能把它们说成圆圆的、长长的、方方的，并且很难...
活动目标：1、借由游戏，发展幼儿投掷，敏捷。2、通过活动体验运动乐趣。活动准备：废旧报纸、两根麻绳、雨伞、音乐活动过程：导入：做敬礼姿势请幼儿说说看经常做这样动作的是什么人？你们在电视里见过解放军叔叔...
幼儿园大班数学教案：认识长方体、正方体 活动目的： 1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。 2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。 活动准备： 长方体、正方体积木、...
设计意图：平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程： 使幼儿体验控制身体定...
活动设计背景 《纲要》指出：“能从生活和游戏中获得有关物体形状、数量等方面的感性经验，并尝试运用已有的知识经验解决日常生活和游戏中某些简单的问题”。因此我认为无论是教育内容还是教育方式，只要能激发幼儿...
【设计意图】 几何体的教学是大班很重要的内容，正方体、长方体是常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对正方体和长方体的认识有时是模糊的，只能把它们说成长长的、方方的，并且很难联系到生...
【活动目标】1、根据长方体和正方体的特征，会辨别长方体和正方体。2、学会抽象的数和记录长方体和正方体个数。【活动准备】1、长方体、正方体的礼盒若干。2、正方体、...
活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程： 一、开始部分...
活动目标： 1、喜欢和老师、同伴一起做运动游戏，体验分组与合作的快乐。 2、尝试用自己的身体做各种洞洞，学会与同伴分组合作。 3、发展协调能力和合作能力。 活动准备：背景音乐、刺猬球。 活动过程： 一...
活动目标： 1、初步尝试一物多玩，鼓励幼儿想出枕头的多种玩法，发展思维。 2、发展基本动作，提高动作的灵活性和协调性；继续培养幼儿对体育游戏的兴趣。 活动准备： 1、兔宝宝的头饰（每人一个），兔妈妈\...
活动目标： 1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。 2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。 2、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。活动准备： ...
【活动目标】 1、在彩色绸上尝试不同的玩法，发展走、跑、爬、跳等基本动作。 2、依据不同的信号调整身体运动的方式，体验集体游戏的快乐。 【活动准备】 红、黄、蓝大绸布若干，竹梯、平衡木：录音机、音乐磁...
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