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古人云,工欲善其事,必先利其器。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“ 幼儿园托班规划范本”,供大...

2022-11-22 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园托班体育游戏说课稿《小鸡当心》含反思》托班体育游戏说课稿《小鸡当心》含反思适用于托班的体育主题教学活动当中,让幼儿练习越过障碍,发展跨越动作和反应能力,幼儿对小动物的叫声...

2022-03-13 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《托班音乐游戏说课稿《小小鸡》含反思》这是托班音乐游戏说课稿《小小鸡》反思,《小小鸡》是一首外国歌曲创编而来的一首幼儿歌曲,小小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景...

2022-02-20 阅读全文

网站小编为你编辑《托班语言游戏详案:神秘宝盒》一文,希望为你人工作带来帮助!幼儿园托班语言:神秘宝盒 目标: 1、练习拧、拔、抠、盖等动作,发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。 2、说出常见玩具...

2021-07-06 阅读全文

下面给大家提供的是《妈妈,亲亲我,托班音乐游戏大全》,希望精彩的内容能够帮助到你!教学目标: 1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 2、通过动作的表现,感受歌曲的韵律。 教学准备:录音带,照片,地垫每...

2021-07-05 阅读全文

下面是《大猫和小猫,托班音乐游戏在哪里》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!幼儿发展水平现状分析: 小小班的孩子年龄小,对成人的依赖思想重,为了让孩子较快的适应幼儿园生活,我们班的几位老师常...

2021-07-05 阅读全文

下面是《猫和老鼠,适合托班音乐游戏》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。 二、幼儿投入情景表演,在欢乐的气氛下进行模仿律动,感受游戏的乐趣...

2021-07-05 阅读全文

下面是《抓蝴蝶,托班简单的音乐游戏》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 乐意参加音乐活动,能在教师的帮助下感知最后乐句。 喜欢玩游戏,躲藏时能注意不与同伴碰撞。 活动准备: 在这...

2021-07-04 阅读全文

下面给大家提供的是《幼儿园夏天的雷雨,幼儿园托班音乐游戏活动》,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标: 1.在熟唱歌曲的基础上引导幼儿以轻巧地、有爆发力地声音唱出夏天雷雨时的情景。 2.启发幼儿通过乐...

2021-07-04 阅读全文

网站小编为你编辑《小雪花飘飘,适合托班的音乐游戏》一文,希望为你人工作带来帮助!幼儿园托班音乐:小雪花飘飘 活动目标: 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。 3、...

2021-07-04 阅读全文

下面是《好汉歌,幼儿园托班儿歌游戏》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标 1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求,尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉的英雄气概...

2021-07-04 阅读全文

晨希捧了好多东西慢慢走到娃娃家。走到点点家,看了看,没人,就走到花花家。跟花花爸爸打招呼,说:“你好。”她把捧着的东西放到桌上的篮子里,然后拎着篮子跑了。花花爸爸在专注地做着自己的事,没看他。晨希拎着...

2021-04-25 阅读全文

托班亲子游戏 班级: 3-1班(30个月-36个月) 授课时间: 九月第一周 环节名称:音乐时间 授课教师: 教学名称 训练目的 教学过程 材料准备 名称: 《握手舞》 1、让宝宝在音乐中感受长音。 ...

2020-11-03 阅读全文

教师应关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感得察觉他们的需要。 ――《幼儿园教育指导纲要》 一、游戏“我是葫芦娃”推进案例的描述 (一)案例一:我是葫芦娃,我也要葫芦。 1、游戏观察的情况 笑一从玩沙玩具...

2020-04-24 阅读全文

打开来,尝一尝 设计意图: 1岁半—2岁的幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些食物的瓶子、罐子、盒子,是他们极大的乐趣,但是成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜欢的的“工作”。其实,我们常常能在幼...

2020-04-24 阅读全文

活动内容:铃儿响叮当(体育游戏)活动目标:能根据辩听小铃声音信号的方向进行快速跑。活动准备:1、乐器小铃一副。2、场地四角放有四块遮挡物(上面画着大树、房子、花、篱笆等不同图样的内容,长宽能遮挡住一名...

2020-04-24 阅读全文

活动目标: 1.学会搬,摆小椅子的方法。 2.学会一个挨着一个放椅子。 3.知道要爱惜小椅子,轻拿轻放。 活动准备: 1.小兔子头饰与幼儿人数相同,大灰狼头饰一个。 2.场景布置,散放在教室里的小椅子...

2020-04-24 阅读全文

活动由来:宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动。但是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。搬椅子的方法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针对这种情况,设计了本次活...

2020-04-13 阅读全文

托班幼儿交往现状: 托班幼儿刚离开熟悉的家人,开始幼儿园的集体生活,很多孩子出现分离焦虑,不爱与人交往,娇气,不合群等,随之也出现了一系列的问题:如有的孩子入园很长时间了还会哭闹;早操、集中活动时,总...

2020-04-07 阅读全文

 一、活动目标: 1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。 二、活动准备: 大树图片、毛毛虫胸饰若干、音乐磁带。 三、活动过程: (一)发声练习:...

2020-04-07 阅读全文

设计思路: 这是托班主题《水果宝宝》中的一个活动,在以前的一系列活动中幼儿已认识了多种简单的水果,如苹果、香蕉、生梨等,而幼儿对桔子好象特别熟悉,因为它在我们这里有种植,许多幼儿到乡下爷爷奶奶家去时,...

2020-04-01 阅读全文

柔软的靠垫是孩子们在日常生活中经常接触到的物品,在幼儿园中、家里都有这样的靠垫。在观察孩子与靠垫的接触情况时,我发现有的孩子会在看书的时候拿个靠垫坐一坐,有的会拿个靠垫放小床上躺一躺,他们都很享受靠垫...

2020-03-17 阅读全文

活动名称《毛毛虫的美餐》活动目标:1.学会记忆故事中毛毛虫身体颜色的顺序。2.在学习有序记忆方法的基础上,提高记忆的速度。3.体验成功的快乐。活动准备:教具:四色的“树叶”一套(红、黄、蓝、绿)、活动...

2020-02-27 阅读全文

幼儿园托班语言游戏活动《拉大锯》幼儿园托班语言游戏活动《拉大锯》 一、教学目标: 1.能跟老师学念创编过的儿歌。 2.喜欢与同伴一起做拉大锯的民间游戏,感受与同伴游戏的快乐。 二、教学准备: 在餐后游...

2020-02-11 阅读全文

活动目标: 1、通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。 2、参与活动,体现活动的快乐。 活动准备: 1、磁带、录音机 2、蜜蜂和小熊的头饰 活动过程: (一)引题 今天我们班来了一位小客人,听听,它是...

2020-01-25 阅读全文

[活动准备] 经验积累:观察过周围建筑对各种造型的房子有感性经验 物质准备:母鸡大灰狼头饰各一个录音机、磁带 纸箱做的房子彩色粉笔户外平整水泥地 [活动过程] (一)音乐律动《小小蛋儿把门开》,引起幼...

2020-01-25 阅读全文

活动目标: 1、通过游戏,能初步分辨出so,mi这两个音。 2、体验与同伴一起游戏的乐趣。 材料准备: 音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只 重点与难点:能初步分辨出so,mi两个音。 设计思路: 由于前...

2020-01-25 阅读全文

一、目标: 1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感,并学会分享; 2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意与小伙伴交往、游戏; 3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。 ...

2020-01-11 阅读全文

名称一:小蜜蜂找花儿 目标:手脚协调地动作和学习听指令游戏 材料:一些小蜜蜂头饰,红、黄、蓝三种颜色的花朵,儿歌录音《小蜜蜂找花儿》 过程: 1、出示蜜蜂头饰,教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)1―2...

2020-01-11 阅读全文

活动目标:1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加...

2020-01-11 阅读全文

【第一种活动:大脚小脚】 主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 指导要点: ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。 ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈...

2020-01-11 阅读全文

活动名称:盖楼房 适应年龄:1岁9个月---10个月 设计意图:本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是...

2020-01-11 阅读全文

一、活动主题:大手牵小手,一起来加油! 二、活动目的:1、动力目标:对于托班宝宝而言,运动会就是体验运动的快乐和乐趣以及规则意识及协作精神; 2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走和跑的能力; 3、...

2020-01-11 阅读全文

活动一:整合活动《西瓜和苹果》 活动目标: 1、初步认识红和绿两种颜色。 2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐。 活动准备: 实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、苹果胸饰各20只;录音机和录有《我是一只大...

2020-01-11 阅读全文

对于托班或亲子班的孩子来说,由于年龄较小,常规的教育方法对他们的作用不大。在教学研究中,我们发现一些特殊的玩具能提高孩子的情感能力,帮助他们尽快接纳新的环境和教养者。下面就向大家介绍几款具有神奇的“情...

2020-01-11 阅读全文

一、小动物坐火车 游戏目标:引导宝宝认识方位,能正确指认前与后。 游戏准备:玩具小火车、小兔、小猫、小狗、小鸡玩具或图片。 游戏玩法: 1.妈妈与宝宝玩火车游戏。妈妈出示一列玩具火车(用宝宝坐椅排成)...

2020-01-11 阅读全文

活动目标: 1、喜欢玩球,体验游戏的快乐。 2、学习塑料球的各种玩法。 活动准备: 1、幼儿人手一只塑料球。 2、一只瘪球。 3、球筐两个。 活动过程: 1、激发兴趣,引出课题。 小朋友们咱们班的球没...

2020-01-04 阅读全文

活动目标: 1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。 2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。 活动准备: 1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。 2、钻洞8个、字母板...

2020-01-04 阅读全文

名称:美丽的蜗牛 类型:教学活动 内容:学习由里到外画不间断的曲线 材料:幼儿用书《美丽的蜗牛》 方法: 1、教师以故事的形式,边讲边画引出主题:――“从前,有一只蜗牛妈妈,它非常喜欢自己的孩子。每当...

2020-01-04 阅读全文

规则: 1.被追拍后再喊:“木头人”无效。 2.成“木头人”后,没被人解救不能重新参加游戏。 价值: 1.增强心肺功能;发展速度、灵敏和力量素质;发展快跑、变向跑和躲闪的基本活动能力。 2.发展快速应...

2020-01-04 阅读全文

游戏是萌发幼儿才能的发端,同时它也和教育紧密相连。0到3岁是幼儿生理和心理发展的重要时期,是幼儿才能增长最迅速的时期,游戏是幼儿生活中不可缺少的伴侣。幼儿在游戏中学习,在游戏中增进知识,增长才干,又在...

2019-12-19 阅读全文

我园的角色游戏已经开展了一段时间,小朋友也对此产生了很大的兴趣,我们还经常与别班的小朋友一起游戏,由于我班孩子年龄较小,所以我们与大班的合作游戏要多一些,经过一段时间的共同游戏,我发现与大班孩子一起游...

2019-12-19 阅读全文

游戏是萌发幼儿才能的发端,同时它也和教育紧密相连。0到3岁是幼儿生理和心理发展的重要时期,是幼儿才能增长最迅速的时期,游戏是幼儿生活中不可缺少的伴侣。幼儿在游戏中学习,在游戏中增进知识,增长才干,又在...

2019-12-19 阅读全文

玩法: 1.托儿聆听教师演唱《大拇指》歌。 2.托儿跟着教师一起做动作,念歌词。 3.开始时,双手放在身后,当念到“我在这里”时,双手伸出。念到“你好不好”时,两个拇指做屈伸动作,可以相对做,也可以向...

2019-12-19 阅读全文

一、教学目标: 1.能跟老师学念创编过的儿歌。 2.喜欢与同伴一起做拉大锯的民间游戏,感受与同伴游戏的快乐。 二、教学准备: 在餐后游戏时老师和幼儿做过传统拉大锯的游戏。 三、教学过程: 1.教师请一...

2019-12-19 阅读全文

想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。 1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出...

2019-12-19 阅读全文

名称:大皮鞋 类型:教学活动 内容:口齿清楚地朗读儿歌 材料:教学挂图、幼儿用书《大皮鞋》、儿歌录音,大皮鞋一双。 方法: 1、幼儿听儿歌录音2-3遍。 2、让幼儿试穿着大皮鞋走路。 3、教师出示图片...

2019-12-19 阅读全文

幼儿园托班手指游戏是幼儿一日生活中的亲密“伴侣”,幼儿在游戏中学习,在游戏中增进知识,增长才干,又在游戏中启迪智慧,游戏可谓是幼儿接受教育的一把金钥匙。那么,哪些手指游戏适合托班幼儿呢? 俗话说:“十...

2019-12-19 阅读全文

手指是孩子最原始的玩具,但孩子不清楚每个手指的名称。在小小的手指尖套上可爱的圆锥帽,跟着教师唱唱、说说、玩玩——孩子在这样的活动中不仅能认识五个手指,初步了解它们的名称,还锻炼了手指肌肉的灵活性。——...

2019-12-19 阅读全文

活动目标:1、能听指令,较准确地指出物体的位置。2、乐意参与游戏活动,并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。活动准备:1、贴纸若干;2、玩具筐一个;3、玩具若干。活动过程: ...

2019-12-19 阅读全文
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