下面给大家提供的是《幼儿园托班艺术教案—漂亮的船帆》，希望精彩的内容能够帮助到你！幼儿园托班艺术教案：漂亮的船帆 计划意图： 为了加强幼儿的绘画自信念，使他们得到乐成的体验，我们在运动“熟悉种种风帆”...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《托班语言课件：培养讲礼貌的幼儿的英语课程，初次见面问候》！活动目标 （1）：教幼儿知道与人初次见面时要说：HowDoYouDo? （2）:教幼儿学...
导读：环境是幼儿最好的、最自然的启蒙老师。适宜的环境能吸引儿童去探索、思考，去参与实践，从而启动智慧之门，还能引导孩子在自然、自主的状态下形成各种良好的习惯。 感知是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事...
导读：“精细动作”可以作为一个独立的区域存在，但它更多的时候是融入、渗透在其他区域的活动内容中。 小肌肉动作，也叫精细动作，主要是指手的动作，它的发展是一个从整体到分化、从不随意到随意、从不准确到准确...
导读：小班的“小宝宝”主题中，结合活动素材“开门、关门”，提供可开关的门，引发幼儿在娃娃区活动中用语言与同伴进行简单的交往。 娃娃区是想象装扮区的一种，是幼儿在教师创设的特定的“家庭”环境中，通过操作...
某日上午，几位专家正在与园领导进行研讨，扩音器里响起了轻松优美的音乐。园长对大家说：“各位专家，对不起，孩子们开饭的时间到了。我们失去‘帮班’送饭，请稍等一会儿。”说完，两位园领导穿上工作服，快速地走...
每位父母都希望自己的宝宝有一技之长，会唱一首歌、跳一支舞，最好还能弹几段钢琴曲，或者弈几盘围棋、甚至会冰，珠、心算之类的比赛再拿几个第一。在这样的早教氛围的空气里，各种各样的兴趣班，也就铺天盖地地应运...
主题目标： 1、感知香蕉的基本特征。 2、愿意参与活动，体验活动的快乐。 3、学习一些礼貌用语，逐步养成良好的行为习惯。 主题活动内容： 1、故事：有礼貌的香蕉兄弟 2、儿歌：香蕉船 3、美术：弯弯的...
托班语言活动计划 一、活动内容：能干的绳子(故事) 二、活动目的： 1、倾听故事，知道帮助别人是一件很快乐的事情。 2、能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。 三、活动准备： 1、一根细绳子和一根粗绳子...
一、设计意图： 孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是孩子学习的内容，米饭是被认为“生活中的必需品”，小朋友几乎每天都要吃，因此设计这样一个粘贴米饭的活动，既可以发展幼儿的动手能力，又可以通过幼儿帮助...
主题名称：方的和圆的 圆圆的玩具（toy）圆圆的豆(bean) 方的和圆的circleandsquare 各种各样的汽车allkindsofcars 主题 圆的和方的 实施周数 4周 ...
幼儿园托班科学教案设计：会变颜色的水 一、设计意图： 本次活动是我们托班一个“玩沙玩水真快乐”主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱，喜欢玩水的特性，设计本次活动。考虑到让孩子在游戏中巩固对水的颜...
一、设计意图： 本次活动是我们托班一个“玩沙玩水真快乐”主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱，喜欢玩水的特性，设计本次活动。考虑到让孩子在游戏中巩固对水的颜色认识，安排了颜色分类环节。为培养孩子...
活动目标： 寻找生活中的数字，感知数字与人们生活的密切关系。 对数字感兴趣，进一步巩固对数字的认识。 活动准备： 师生共同搜集写有数字的常见物体或图片（手表、闹钟、日历、尺、磅秤、药瓶、家用电器、温度...
目标：1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 准备：1、几何图形组合画三幅（还有小动物）。 2、幼儿每人一份数字卡片 3、每组提供白色纸条...
活动目标： 1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 活动准备：大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶人手一份。 活动过程： 师：“宝...
目标 １、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。 ２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。 准备 １、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只。 ２、...
幼儿园托班活动教案：好玩儿的爆米花 【活动目标】 1、喜欢亲近老师，和老师一起做游戏。 2、在看看、说说、玩玩、吃吃中体验游戏的快乐。 【活动准备】 微波炉、玉米粒、爆米花、食物篮等。 【活动过程】 ...
活动目标： 1、感受家庭和友情的温暖。 2、能感知理解故事的主要内容。 活动准备：故事 活动过程： 1、观察图片，看看猜猜图中的意思。 2、教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、用问题帮助幼儿感受...
设计意图：天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。 活动目标： 1.练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。 2.知道物体在阳光下会产...
活动目标： 1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 重点与难点： 1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。 2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。...
活动目标： 1、在游戏中，发展宝宝走路的平稳性 2、通过活动，让宝宝体验游戏带来的快乐 活动准备： 1、录音机，《小猫、小鸡、小鸭走》磁带 2、“五彩鸡蛋”若干、小鸡、小鸟头饰、，脚印垫子、方垫若干，...
设计意图： 有时候孩子们不太听得清老师的指令，在操场上玩游戏后，老师的“收放”不是很好，老师喊了好几次，孩子们都只顾自己玩，因此我想通过这个活动练习学会听指令。 活动目标： 1、学会听指令，练习...
【设计意图】早教班的小朋友对滚、爬、跳等运动特别的热爱。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。但是，在平时的游戏活动中，我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。中间的原因会有很多，有可能...
设计意图：平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程： 使幼儿体验控制身体定...
活动目标：练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。 活动准备： 小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。 重难点：练习手捧皮球迅速走 活动过程： 1.小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。 2.小...
活动由来： 宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子的方法也不对，拖着椅子走，推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上，针对这种情况，设计了本...
设计思路： 宝宝们对“刷牙”这个动作很感兴趣，都争着想着一个个和我一起念着儿歌刷牙，每当念到“牙齿刷得白花花”时都要笑上好一会儿。有了刷牙的兴趣，该培养正确刷牙的方法和习惯了，我觉得一定要家园一致共...
活动目标：练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。 活动准备：小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。 重难点：练习手捧皮球迅速走 活动过程： 1、小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。 ...
【活动目标】1、涂色均匀，并认识自己喜欢的颜色。2、涂好的星星展示，体验自己的劳动成果。【活动准备】1、幼儿以前涂过简单的图形。2、剪好的星星图形，油画棒、月亮...
活动目标：练习向指定地地点跑，游戏活动时不拥挤、不碰撞，学习保护自己。 活动准备： 1、鸡妈妈头饰一个，宝宝人手1个小鸡头饰。 2、欢快的音乐磁带、录音机。 3、场地上画好小鸡的家。 活动过...
名称一：自助餐【活动目标】使用小勺独立进餐【活动材料】午餐用具【活动过程】1、教师介绍当天午餐的各种食物、餐具，引起幼儿进餐的食欲。2、教师向幼儿介绍使用小勺进...
教学目标：1、能参与游戏，感受与同伴一起游戏的快乐。2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。 教学准备： 小狗胸饰，肉骨头若干。小猫胸饰一个。 教学过程： 一、引出课题，激发幼儿的兴趣。 小狗们，今天...
活动目标： 1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。 活动准备： 录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家 活动过程： 一、活动开始 1、入场：小朋友们，娃娃家里用漂亮的小...
活动目标1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求，尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄气概。 3、萌发对好汉品质的崇拜。 重点难点感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄...
活动目标： 1、激发幼儿热爱祖国的情感，教育幼儿要尊重少数民族的人民。 2、提高幼儿的认识能力。 3、使幼儿知道中国是个多民族的国家，了解几个少数民族的服装、饮食特点及各民族居住地。 活动准备： 中国...
教学目标： 1、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。 2、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 教学准备： 录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家 教学过程： 一、活动开始 1、入场：...
活动目标1、能积极参与活动，愿意跟老师一起听音乐打节奏，并感受活动的快乐。 2、激发幼儿对音乐活动的乐趣。 活动准备：杯子、筷子、咚咚锵的音乐。 活动过程一、听一听1、看一看：出示杯子，今天 唐 老师...
活动目标： 1.使幼儿心情愉快地进行游戏。 2.运用动物玩具让幼儿有兴趣地跟老师唱唱跳跳。 活动准备： 布绒玩具若干、音乐带活动过程： 一．运用游戏引起兴趣。 游戏一师：小朋友，今天我们来了一个小客人...
活动目标： 1、知道狼来了小兔要快快地藏起来；2、初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作；3、通过小兔和狼的游戏,体验游戏带来的乐趣。 活动准备：场景布置（草地、萝卜地）。 经验准备：有学习小兔子跳的...
活动目标： 1、初步感受固定节拍xxxx。 2、让幼儿乐于参与游戏，体验愉快的情绪。 活动准备：音乐《小手拍拍》；小鼓棒11对；鼓一只。 活动过程： 1、引出——今天，我们来了那么多客人老师啊，我们先...
活动目标1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求，尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄气概。 3、萌发对好汉品质的崇拜。 重点难点感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄...
活动目标： 1、通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。 2、参与活动，体现活动的快乐。 活动准备： 1、磁带、录音机2、蜜蜂和小熊的头饰活动过程： （一）引题今天我们班来了一位小客人，听听，它是谁？（...
活动目标： 1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音，初步学习使用串铃（用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。）2、通过大象和蚊子的故事情节，了解故事与乐器演奏的对应关系，并作出相应的游戏动作。 活动准备：铃鼓、串铃人...
活动目标: 1.理解歌词，并简单的学唱歌曲。 2.感知音乐的强弱,并能用形体的动作表现音乐. 活动准备: 活动场地、头饰若干(小老鼠头饰每人一只、大胖猫一只) 活动过程: 1.观看情景表演(小老鼠上灯...
活动目标1、能积极参与活动，愿意跟老师一起听音乐打节奏，并感受活动的快乐。 2、激发幼儿对音乐活动的乐趣。 活动准备：杯子、筷子、咚咚锵的音乐。 活动过程一、听一听1、看一看：出示杯子，今天唐老师请你...
活动目标：1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理；2、学会唱歌曲，了解歌曲内容；活动准备：红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的歌曲旋律活动过程： 一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容1、今天朱老师给小朋友带来了一...
活动目标： 1乐意帮助他人，体验帮助他人的快乐。 2鼓励幼儿参与粘贴活动，发展幼儿的动手能力。 教学准备： 1贴有小动物头饰的塑料瓶，颈上记好毛线、2皱纸、3箩筐、4一段运动音乐。 教学过程： 1、情...
活动目标：尝试用简单的语言和肢体动作表现吃跳跳糖的感受，在活动中体验快乐的情感。 活动准备：跳跳糖若干，合适的背景音乐，盘子、小勺子。 一、尝一尝1、师：“今天围裙妈妈给小朋友们带来了一样非常好吃的东...
设计思路： 宝宝们对"刷牙"这个动作很感兴趣，都争着想着一个个和我一起念着儿歌刷牙，每当念到"牙齿刷得白花花"时都要笑上好一会儿。有了刷牙的兴趣，该培养正确刷牙的方法和习惯了，我觉得一定要家园一致共...
热门标签
