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老师可以在很多方面拓展学生的兴趣。如今教师对准备教案已经不再陌生。教案是老师授课最实用的工具,写好教案要求教师具备哪些方面的能力呢?我们特地花时间为你收集并编辑了反比例数学教案,希望对大家有所帮助。...

2023-01-26 阅读全文

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“反比例函数教案范本”,请在阅读后,可以继续收藏本...

2023-09-26 阅读全文

本文是栏目小编精心收集的有关“反比例函数教案”的信息,此篇文章内容仅供参考使用。上课前准备好课堂用到教案课件很重要,撰写教案课件是每位老师都要做的事。做好教案对于教师具有非决定性的作用。...

2024-02-03 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《新苏教版六年级下册数学《7.4正比例和反比例》教案教学设计反思》《新苏教版六年级下册数学《7.4正比例和反比例》教案教学设计反思》这是一篇六年级下册数学教案,教学中我体会到:正...

2022-03-04 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《人教版六年级数学下册《正比例和反比例的意义》教学反思》《人教版六年级数学下册《正比例和反比例的意义》教学反思》这是一篇六年级下册数学教案,课堂导入新颖、有趣、有效,结尾有所创新...

2022-03-04 阅读全文

设计意图: 中班的幼儿对周围的事物已经在细心观察,他们会进行一些初步的比较分析,如:在餐后活动时间,小朋友喜欢聚在一起讨论外面横着竖着的栏杆,有的说这个大、那个小;这个胖、那个细,说明幼儿对同类事物开...

2020-09-19 阅读全文

设计意图: 中班的幼儿对周围的事物已经在细心观察,他们会进行一些初步的比较分析,如:在餐后活动时间,小朋友喜欢聚在一起讨论外面横着竖着的栏杆,有的说这个大、那个小;这个胖、那个细,说明幼儿对同类事物开...

2021-05-26 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《新苏教版六年级数学下册《7.4正比例和反比例》教学反思体会》《新苏教版六年级数学下册《7.4正比例和反比例》教学反思体会》这是一篇六年级下册数学教案,《正比例和反比例》是数学教...

2022-03-04 阅读全文

俗话说,居安思危,思则有备,有备无患。教案对于教师来说,起着十分重要的作用。教案有助于新手教师对于教材和知识点的把握更有力度,那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?急你所急,幼儿教师教育网为朋友们了收集和编辑了“小班数学比一比教案反思”,仅供你在工作和学习中参考。...

2022-10-31 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《新人教版六年级下册数学《正比例和反比例的意义》教案板书教学设计反思》《新人教版六年级下册数学《正比例和反比例的意义》教案板书教学设计反思》这是一篇六年级下册数学教案,使学生了解...

2022-03-04 阅读全文

【活动目标】 1、能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄,感知它们的相对性。 2、大胆讲述比较的结果,获得探索的乐趣。 3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4、发展幼儿的观察...

2020-09-22 阅读全文

活动目标 1、愿意大声回答教师的问题。 2、按要求正确地在排序板上摆放,并尝试一一对应地方法比较俩组物体的多少。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 教学重点、难点 1、学习一一...

2020-11-20 阅读全文

活动目标: 1、能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄。 2、愿意用语言表述活动的结果。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。...

2021-04-26 阅读全文

活动目标 1.认识“”,理解符号的含义。 2.会比较10以内的数字大小。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备 1.趣...

2019-12-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《六年级下册《正比例和反比例》公开课教案教学分析反思》《六年级下册《正比例和反比例》公开课教案教学分析反思》这是一篇六年级下册数学教案,正反比例关系是比较重要的一种数量间的关系。...

2022-03-04 阅读全文

教材分析: 幼儿数学能力的发展在各个不同发展阶段有着不同的特点,但同时也是一个连续发展的过程,每个阶段教育目标的的实现都为后续学习准备的,所以为了我们班在今后能把数学能力发展的更好,我设计本次活动《比...

2021-06-10 阅读全文

活动目标: 1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。 2、能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类。 3、很快融入游戏氛围参与活动,体验游戏带来的快乐。 4、培养幼...

2020-02-25 阅读全文

设计背景 《纲要》中指出:引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。为了提高幼儿对高矮的兴趣,将这一现象从生活中的偶发情况转化提炼为数学知识,让幼儿初步感知物体的高矮,结合幼儿...

2020-03-19 阅读全文

幼儿园中班数学教案:数一数,比一比 目标: 1、教幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数的多少。 2、要求幼儿听清老师的问题,并在集体面前大声地回答。 准备:教具,贴绒蓝色大圆片5个,红色圆...

2021-06-09 阅读全文

活动目标: 1、正确认读1-10的数字,学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、让孩子们能正...

2020-11-17 阅读全文

活动设计背景 虽是学前大班的学生,但学生的书本学具时常乱放,小书包里的东西也是乱糟糟的;通过此课的学习,旨在培养学生爱护学具,按书本学具的大小、长短,有序地整理自己小书包的能力。 活动目标 1.通过学...

2019-12-23 阅读全文

设计背景 处在幼儿园大班的孩子随着年龄、认知的增长,他们越来越喜欢摆弄和操作,并能进行简单的比较、分类、测量、判断等活动,尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣,喜欢尝试比较,发现其差异。针对这个特...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、能用目测额方法判断、比较物体的粗细与宽窄。 2、愿意用语言表述活动的结果。 【活动准备】 1、在班级环境中布置一些粗细、宽窄不同额物品,如:铅笔、圆柱积木、长方形积木等。 2、大象和...

2021-06-11 阅读全文

身为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的初中数学教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。初中数学教学案例及反思 篇1在《直线和圆的位置关系》这节课中,我首先由生活中的情景——日落引...

2024-10-01 阅读全文

设计背景 因为本班学生年龄都在四岁左右,注意力不够集中,因此我采用贴绒教具进行教学,以增强学生的注意力同时也可以吸引学生,提高孩子的学习兴趣。 活动目标 1、逐步培养孩子观察、比较能力和思维的敏捷性。...

2020-08-21 阅读全文

活动目标: 1.感知物体的轻重,能用多种方法比较物体的轻重,正确运用“轻”、“重”表述物体比较结果。 2.初步理解轻重的相对性,并按物体轻重进行正、逆排序。 3.发展目测力、判断力。 4.发展幼儿逻辑...

2020-08-21 阅读全文

活动设计背景 我园很多幼儿都很喜欢玩“掷猫眼”的游戏,所以,我把他们的这个游戏,搬到数学课《比较远近》里。 活动目标 1、培养对测量活动的兴趣,训练思维的灵活性。 2、学习用目测和自然测量的方法比较物...

2019-12-23 阅读全文

活动设计背景 把粗细不一的物体摆在桌面 活动目标 1.通过两个物体的比较,要求幼儿学会区别粗细,懂得比较物体粗细的正确方法。 2.发展目测力、判断力。 3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。...

2021-06-08 阅读全文

教学目标: 1、教幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数的多少。 2、要求幼儿听清老师的问题,并在集体面前大声地回答。 教学准备: 教具贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,桔黄色小圆片...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《中班下学期数学教案《比一比说一说》含反思》中班下学期数学教案《比一比说一说》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿愿意用语言讲述比较的结果,获得探索的乐趣,能比较物体的...

2022-04-29 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《北师大版数学九年级上册6.3反比例函数的应用优秀教案反思》《北师大版数学九年级上册6.3反比例函数的应用优秀教案反思》这是一篇九年级上册数学教案,教师应以学段教学目标为背景,以...

2022-03-03 阅读全文

活动目标: 1.通过活动让幼儿继续比较宽和窄,能正确地表达比较的结果,在比较中进一步理解物体宽窄的相对关系。 2.除了目测比较外,引导幼儿尝试用物品作自然测量比较。 3.进一步培养幼儿对事物的观察、比...

2019-12-23 阅读全文

设计背景 幼儿午睡时都把鞋子摆放在床底下,一样的鞋子尺码不一样,小朋友起床的时候却分不清楚了,为此我设计了这个活动。 活动目标 1、运用感官感知物体的大小,发展幼儿初步的比较能力。 2、通过观察比较大...

2021-05-26 阅读全文

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据,好的教案课件是怎么写成的?我们听了一场关于“反比例函数课件”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!...

2024-09-26 阅读全文

活动设计背景 我园很多幼儿都很喜欢玩“掷猫眼”的游戏,所以,我把他们的这个游戏,搬到数学课《比较远近》里。 活动目标 1、培养对测量活动的兴趣,训练思维的灵活性。 2、学习用目测和自然测量的方法比较物...

2019-12-23 阅读全文

活动设计背景 随着年龄的增长,大班幼儿越来越喜欢动手操作,进行简单的对比、分类、估量、判断等活动,对周围生活中不同物品的轻重、大小感兴趣,喜欢尝试比较,。针对这个特点,因此,我设计了数学活动:比轻重,...

2019-12-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《六年级下册《正比例和反比例》公开课教案教材简析反思》《六年级下册《正比例和反比例》公开课教案教材简析反思》这是一篇六年级下册数学教案,好的公开课教案能够激发同学兴趣,培养同学多...

2022-03-04 阅读全文

活动目标 1.认识“”,理解符号的含义。 2.会比较10以内的数字大小。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5.初步培养观察、比较和反应能力。 活...

2020-11-17 阅读全文

活动目标: 1、复习认识1-4的数字形,引导幼儿能用手指头表示数字1-4。 2、初步学习点数,并说出总数。 活动准备:数卡1-4、点卡1-4。 活动过程: 一、开始部分 用儿歌引出活动主题:“一像小...

2020-02-27 阅读全文

活动目标: 1、正确认读1-10的数字,学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、有兴趣参加数学活...

2019-12-23 阅读全文

下面是“中班数学游戏教案《比高矮》及教学反思”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1.学习比较物体高矮的正确方法(在同一个起点上)。 2.能够按照高矮特征给三个物体进行正反排序。...

2020-08-19 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班上学期数学教案《毛巾比比长》及教学反思”!【活动目标】 1、通过点数格子的方式进行数量化的三项长短比较。 2、学习使用工具测量的正确方法...

2020-07-27 阅读全文

为了贯彻工作的标准,我们需要提前制定一份方案。请问您已经收集和整理了多少个方案了?根据您的意愿,我们为您准备了一篇名为“教学比武方案”的文章,希望您能详细了解下面的内容!...

2024-02-07 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《北师大六年级下册二单元正比例和反比例教学反思》《北师大六年级下册二单元正比例和反比例教学反思》这是一篇六年级下册数学教案,数学来源于生活,又服务于生活,联系生活实际创设问题情境...

2022-03-05 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班上学期数学教案《毛巾比比长》含反思》中班上学期数学教案《毛巾比比长》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习使用工具测量的正确方法,通过点数格子的方式进行数...

2022-03-21 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《六年级下册《正比例和反比例》第1课时公开课教案反思》《六年级下册《正比例和反比例》第1课时公开课教案反思》这是一篇六年级下册数学教案,正比例和反比例是在同学学习了比和比例的基础...

2022-03-04 阅读全文

活动目标: 1、通过画一画、比一比,使幼儿进一步理解7的实际意义,能熟练地将数物进行匹配,并能较顺利地感知自然数列中前后两数的量的关系。 2、培养幼儿良好的作业习惯,提高幼儿作业的能力。 3、培养幼儿...

2021-05-25 阅读全文

活动目标: 1.运用一一对应的方法比较数量在四个以内的两集合间元素的多少。 2.能够一个接一个地感知集合中的元素。 3.引导幼儿对数字产生兴趣。 4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 重点难点: 能运...

2020-09-03 阅读全文

活动目标 1.学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。 2.在探索过程中,能正确判断并用语言表达物体的轻重。 3.体验采用多种方式比较物体轻重的乐趣与成功感。 4.发展目测力、判断...

2020-11-28 阅读全文
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