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夏日雪糕好吃不要贪(幼儿园教案)

发布时间:2019-12-13 幼儿园好吃的教案 幼儿园教案幼儿园 幼儿园教案去幼儿园教案

引言:雪糕,是小朋友夏天最喜欢吃的冷饮了,尤其是在回家的时候,妈妈给买上一只冰激凌那是多美的事情啊,嘻嘻!今天小编却要剥脱小朋友这样的不好习惯,因为雪糕、冰激凌吃多了是对身体很不好的。通过本次幼儿园优秀教案让幼儿了解雪糕、冰激凌多吃是不好的习惯,天气热要用其它的方式祛暑消热,不是单单的只吃雪糕。

教案名称:夏日雪糕好吃不要贪(幼儿园教案)

目标:

1、教育幼儿天热少吃冷饮,应该多喝水。

2、介绍吃冷饮的卫生常识,引导幼儿认识贪吃冷饮的危害。

准备:图片

过程:

1、幼儿观察画面,讲述故事《冰淇淋罗罗》。

(1)小猴商店是卖什么的?

(2)谁来买了?他们每人买了几只冰淇淋?

(3)小猪罗罗也买了一只吗?他为什么肚子疼?

(4)医院里,鹿医生为罗罗做什么?

(5)回来后,罗罗能和小动物一起玩吗?

2、幼儿完整倾听故事。

3、讨论:

(1)罗罗肚子疼应该怪谁?(373939.CoM 实用申请书)

(2)能不能一下子吃很多冷饮?

4、引导幼儿认识吃冷饮的卫生常识。

小结:我们平时要多喝白开水和新鲜的果汁,少吃冷饮。

延伸活动:学着冲各种饮料招待客人。

推荐儿歌大全:大雪糕

大雪糕真好吃,小猴吃了一支又一支。

嘟嘟熊说:“别再吃”。 小猴说:“还吃、还吃”

嘟嘟熊说:“够了、够了” 小猴说:“不够、不够”

小猴吃的肚子疼了,才后悔没听嘟嘟熊话。

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幼儿园小班教案《好吃的雪糕》及教学反思


小班教案《好吃的雪糕》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿会正确地吃雪糕,知道天热了才能吃雪糕,而且不能多吃,初步了解健康的小常识,快来看看幼儿园小班《好吃的雪糕》含反思教案吧。

活动目标:

1、知道天热了才能吃雪糕,而且不能多吃。

2、会正确地吃雪糕。

3、初步了解健康的小常识。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

幼儿肚子疼的图片一幅。

活动过程:

一、经验讲述——了解雪糕的特点

1、小朋友,你们吃过雪糕吗?喜欢吃吗?为什么?

2、你们都吃过什么样的雪糕?什么味道?

3、什么季节吃雪糕?为什么要在这个季节吃?吃到嘴里有什么感觉?

小结:雪糕是冰镇食品,味道很多,吃到嘴里很凉爽,夏天吃可以降温。

二、结合图片请幼儿了解多吃雪糕的害处——知道不能多吃雪糕。

1经验讲述:你一次吃几只雪糕?如果吃多了会感觉怎么样?

2观察图片交流:

(1)、看图上的小朋友怎么了?

(2)、猜猜他为什么会这样?

3、讨论:一次吃几只雪糕比较合适?

小结:雪糕虽然可以降温,但不能多吃,多吃会伤胃,引起肚子疼。这位小朋友(图片)就是因为一次吃了好几支雪糕,拉肚子,肚子疼的直打滚,住院了,所以小朋友要注意一次最好只吃一支雪糕。

三、品尝雪糕——学会正确地吃雪糕

(一)、思考讨论:

1、刚从冰箱里拿出来的雪糕是什么样子的?应该怎样吃才会保护牙齿?

2、雪糕拿出来时间长了会怎么样?吃的时候应该注什么。

活动反思:

现在的孩子们对吃都有着丰富的经验,好看又好吃的雪糕,是孩子们非常熟悉,特爱吃的,几乎没有一个孩子能抵抗住它的诱惑。由于雪糕是孩子们喜欢又感兴趣的,从而能充分调动孩子的积极性,活动中幼儿想说、敢说,同伴间有交流、讨论,有的孩子甚至还伸出手,假装去抓雪糕吃。

幼儿百科:雪糕,雪糕是以砂糖、奶粉、鸡蛋、香精、淀粉、麦芽粉、明胶等为主要原料,经混合调剂、加热灭菌、均质、轻度凝冻、注模冷冻而制成的带棒的硬质冷冻食品。雪糕和冰淇淋,俩者有差别。

幼儿园健康教案《冷饮好吃我不贪》及教学反思


活动目标:

1、了解冷饮中的一些成分,知道冷饮的一些小常识,能够有选择地食用冷饮。

2、结合一些具体的事例,了解多吃冷饮害处多。

3、在自制冷饮的过程中,体会操作的快乐。

4、喜欢参与游戏,体验。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

1、活动前请家长帮助幼儿了解有关冷饮的一些小常识。

如:冷饮中的多种成分,对身体有利的和无利的甚至是有害的成分┉

2、自制冷饮的饮料:奶粉、不同口味的果珍、苹果汁、蜂蜜、糖、筷子┉

3、教师收集一些冷饮的外包装。

活动过程:

1、组织幼儿进行谈话活动。建议提下列问题:

▲我知道小朋友都喜欢吃冷饮,你们都吃过哪些冷饮?

▲你最喜欢吃哪些冷饮,它是什么味道的?

▲你为什么喜欢吃冷饮?吃冷饮有哪些用处?

▲吃冷饮又有哪些不好的地方?(幼儿自由讨论)

2、教师小结:冷饮虽然好吃,特别是在夏天,吃了冷饮会让我们感觉很舒服、很凉爽,但冷饮吃多了,我们的肚子会提意见了,肚子不喜欢太冷的东西,它碰到太冷的食品就会生病。冷饮大多是很甜的,人体内如果有了太多甜的食物,会影响食欲,让我们不想吃其他的食物,长期下来我们身体没有了其他营养来补充,就生病了,会营养不良。

3、了解冷饮中的成分和营养量。

▲教师:你们吃过许多冷饮,你知道冷饮有哪些口味的?冷饮里面有哪些原料吗?你知道制作冷饮需要哪些原料吗?

▲教师向幼儿介绍冷饮包装上介绍的成分,每说一种成分便让幼儿了解其中的营养成分的数量。这样可以让幼儿更清楚地认识冷饮的营养成分并不多。

▲教师小结:不同口味,不同名称的冷饮所需要的原料也不一样,而且冷饮的营养并不高。

4、启发幼儿结合自己的生活经验,讨论什么最解渴。

提问:当你口渴的时候,你喝过什么?你觉得选择什么样的水最解渴?(让幼儿知道喝白开水是一种很好的选择)

5、制作冷饮活动。

▲幼儿按组进行,选择一种主要原料。如:奶粉或果珍等。制作完成后,请幼儿说说自己是如何制作的。

教学反思:

在活动的进行过程中,整体来讲,能比较顺利地将各个环节进行下来,并且环节与环节之间衔接地较为自然,能体现层层递进的环节设计。由于课前准备比较充分,让幼儿先回家品尝各种冷饮,在幼儿已有经验上来开展这节综合课,效果比较好,在开始部分游戏:冷饮店这个环节,因为孩子有经验了,所以开展的很精彩,孩子能在游戏中说出一些冷饮的名称、大概形颜色和味道,但是由于孩子知道的冷饮有一定的局限,所以说出的品种不是很多,重复别人的现象比较多。

幼儿百科:冷饮,大约起源于3000年前的商代,当时的富贵人家已知冬日凿冰贮藏于窖,以备来年盛夏消暑之需。周朝更设有专掌“冰权”的“凌人”。到了春秋末期,冰的用途就更广泛。

幼儿园小班教案《最好吃的蛋糕》


小班教案《最好吃的蛋糕》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿用完整的话表达图片的意思,在观察体验中,了解三只小老鼠为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节,体验“妈妈爱我,我爱妈妈”的情感,学习字词:大饼、奶糖、红肠、野花,快来看看幼儿园小班《最好吃的蛋糕》教案吧。

活动目标:

1、在观察体验中,了解三只小老鼠为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节,体验“妈妈爱我,我爱妈妈”的情感。

2、引导幼儿用完整的话表达图片的意思。

3、学习字词:大饼、奶糖、红肠、野花。

4、能分析故事情节,培养想象力。

5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

活动准备:

大图书、字卡“大饼、奶糖、红肠、野花”、拍摄好商店礼物的图片

活动过程:

一、出示小老鼠全家福,引起幼儿学习兴趣。

小朋友看,照片里有谁呀?(着重引导幼儿认识鼠妈妈、鼠老大、鼠老二、鼠老三。)

教师讲述:今天是鼠妈妈的生日,小老鼠要送妈妈一份礼物,我们和小老鼠一起去商店里为鼠妈妈挑选礼物吧。

出示商店货架的图片,教师引导幼儿观察商店里有哪些物品,病情幼儿猜测小老鼠会送什么给妈妈,同时结合自己的生活经验说说自己的理由。

二、引导幼儿阅读大图书,讲述图意。

阅读图一:教师讲述:鼠老大说:今天是妈妈的生日,我们给妈妈买个蛋糕,让她高兴高兴。“好呀好呀!”鼠老二和鼠老三齐声说。

阅读图二至图三:他们来到哪里?他们拿出自己的零花钱,可是你们看他们有没有买到蛋糕,买得是什么?(出示大饼)为什么没买到呢?

引导幼儿观察小老鼠的表情,猜想小老鼠没有买到蛋糕后的心情,启发幼儿为小老鼠想办法。(连起来讲一遍图二、图三)

阅读图四至图六:小老鼠在干什么?教师模仿鼠老大的声音说:我想到了一个好办法。你们猜鼠老大想到了一个什么办法?

引导幼儿仔细观察小老鼠的表情和动作,说说小老鼠是怎样做蛋糕的。

(引导幼儿认读红肠、奶糖、鲜花)

阅读图七:(播放敲门声)猜猜谁来了?引导幼儿猜想鼠妈妈看到蛋糕后会怎么想、怎么说。

出示图八至图九:教师有表情地讲述这两段对话。幼儿仔细倾听,说说小老鼠和妈妈在说什么。引导幼儿思考妈妈为什么说这是最好吃的蛋糕。

一起播放生日歌,教师和幼儿一起和着音乐体验为妈妈庆祝生日的快乐。

三、教师结合大图书完整讲述故事一遍

幼儿百科:蛋糕是一种古老的西点,一般是由烤箱制作的,蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水,起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。

幼儿园小班教案《少吃雪糕》及教学反思


小班教案《少吃雪糕》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿能够将自己好的行为习惯传递给身边的人,知道贪吃雪糕的危害,懂得夏季多喝开水的道理,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,快来看看幼儿园小班《少吃雪糕》含反思教案吧。

活动目标

知道贪吃雪糕的危害,懂得夏季多喝开水的道理。

能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重难点:

正确引导幼儿少吃冷饮

幼儿自制能力较差

活动准备:

故事《小猪碌碌》的课件

活动过程:

1、以游戏的形式导入活动

2、结合课件,完整欣赏《小猪碌碌》的故事

提问:小兔的商店要卖什么东西?

谁来买冰激凌,分别买了几个?

小猪碌碌怎么了?

小猪碌碌为什么肚子疼?

3、分段欣赏故事,使幼儿明白贪吃冷饮的危害,懂得多喝开水的道理。

教师:“小猪碌碌一共吃了无份冰激凌,肚子大了、变圆了、变凉了、变硬了。它变成了一只冰激凌碌碌,连话也说不出来了,我们应该怎没办”?

在医院里,山羊医生怎么说的?

山羊医生(动画配音):小猪碌碌得了胃炎。冷饮往往比人体温度低20——30度,过量吃冷饮会使胃的消化能力、杀菌能力降低,造成胃炎。小朋友们的胃肠娇嫩,对过冷的刺激非常敏感,更容易受到伤害。夏天天气很热,我们应该少吃冷饮,多喝白开水或新鲜的果汁。

教师小结多喝开水的好处和贪吃冷饮的危害。

4、活动自然结束

教学反思

夏天很多人都喜欢吃冷饮,幼儿更是如此。一方面冷饮的种类多,口感好;另一方面冷饮能使人感受到一时的凉爽、但借助冷饮降低体温以图清凉是不理智、不科学的,经常使用过冷食物刺激胃会诱发消化系统的疾病。我们正确引导幼儿少吃冷饮,使他们健康、愉快度过炎炎的夏季。

幼儿百科:雪糕,雪糕是以砂糖、奶粉、鸡蛋、香精、淀粉、麦芽粉、明胶等为主要原料,经混合调剂、加热灭菌、均质、轻度凝冻、注模冷冻而制成的带棒的硬质冷冻食品。雪糕和冰淇淋,俩者有差别。

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