提高宝宝肢体运动智能的小游戏

我帮兔兔装球

目的

1．锻炼宝宝手指的灵活性；

2．对不同色彩小球的喜爱。

环境与材料

室内或室外均可。

废纸纸盒一只，自制纸篮子一只，不同颜色的玻璃小球若干（也可采用塑料小球），小兔头饰若干。

步骤

1.爸妈设置情景，如兔妈妈要去小猫家做客，要带给小猫他最喜欢吃的东西，请小兔帮忙把小篮子装满。也可用其他方式，激起宝宝对活动的兴趣。

2.爸妈可在一个纸盒上挖一个小洞（与球的大小相宜），另准备一个纸篮子。

3.爸妈引导宝宝从纸盒中取出小球，并放到纸篮子里，爸妈可从旁鼓励。根据宝宝年龄的大小，可适当调整难度，如将纸篮子改变成有一个孔的纸盒子等。

我用沙子画张画

目的

1.让宝宝体会到自己双手的灵巧；

2.让宝宝在玩沙中感受游戏的乐趣。

环境与材料

公园或小区。

几个大的塑料可乐罐，装满干净的细沙，盖上盖子，底下挖一个小洞（以沙子可以细细慢慢地漏出来为宜）；几张白色的大画纸。

步骤

1.出示塑料可乐罐，让宝宝感受沙子从可乐罐底部流到手上的感觉。

2.爸妈用纸将洞口塞住，用一根绳子将可乐罐吊起来固定住，在地上铺一张大的画纸，示范如何用沙子作画：先将洞口打开，然后轻轻地推动罐子，让漏下的沙子在纸上留下轨迹。

3.给宝宝一张大的画纸，请宝宝尝试推动可乐罐让沙子漏到纸上形成不同的图画。

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提高宝宝语言能力的3个游戏

分享3个可以提高宝宝语言能力的游戏

传电报

玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科；小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。

益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。

咕噜咕噜

玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一头牛”。两个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。

益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。

小小营业员

准备：孩子的玩具5～10件，围裙。

玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”孩子听营业员讲得好，就将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。

游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品；还可以让顾客描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。

益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固其对物品特征的认识。

通过游戏提高宝宝认知能力

游戏一：摆动物珠

教具：写有数字的白纸长卡片、动物形状的珠子

要求：

1、一一对应的摆放。例如：1对应1只小兔，2对应两只蜗牛……。

2、在摆的过程中让宝宝了解了数量、数字、数名之间的关系，在找动物珠的同时也培养了孩子的观察能力。

游戏二：小帆船

教具：一幅画有5只帆船的画(每只帆船一对白色风帆)、10只彩色风帆贴纸(每只风帆上画有1-10的数量园点儿)

要求：

1、宝宝掌握摆放非常好的时候可以进行十任何成的练习。

2、告诉宝宝帆船上的帆的园点加起来是10。

3、家长先贴一个例如：贴上三个园点的小帆要和七个园点的小帆对应。让宝宝数数并且反复练习。

4、这个游戏主要是让宝宝练习10的合成与分解，让孩子在反复操作中掌握这些数量的概念，同时练习了分解与组合，在贴的过程中也训练了孩子的手眼协调能力和空间感知能力。

在家里父母们可以准备一些日常生活用品让宝宝反复练习数量、数字、数名之间的关系以及10的合成与分解，培养宝宝的逻辑思维能力和对数量的理解能力。如果您经常让宝宝这样练习，宝宝会很快掌握。游戏当中很可能会让宝宝觉得枯燥，因此家长要及时地给予指导、引导和鼓励，让宝宝把这个游戏做完。

提高宝宝情商的小游戏7则

和爸爸一起泡泡乐

适合年龄：0～3个月

游戏目的：

除了妈妈的温柔体贴外，和爸爸一起游戏，对宝宝来说也是至关重要的，特别是生后的头3个月。

通过这个游戏，不但能给宝宝带来快乐，还是哄宝宝入睡的好方法呢！

游戏道具：

浴缸、一缸水温适中的泡泡浴。

游戏步骤：

1.让宝宝躺在爸爸的胸前，身体一半泡在水里，一半露出水面。

2.爸爸可以呼唤着宝宝的名字，同时搓搓宝宝的身体，把水泼在他的四肢和身体上。宝宝还可以学会玩水，享受水带给他的舒适。在爸爸强有力的臂弯中，宝宝对水的恐惧感会大大降低，取而代之的是水带来的乐趣。

3.如此一来，一个吵闹不休的宝宝，很快就能安睡了。

游戏提示：

要和宝宝玩轻柔的游戏，动作不可过于剧烈，以免宝宝太兴奋，难以入睡。可以边玩边唱歌或讲故事。

妈妈的爱心抚摸

适合年龄：0～3个月

游戏目的：

妈妈在身边，会让宝宝感到很安全。

妈妈的抚摸，更会让宝宝体会到妈妈的爱心。这个游戏在带给宝宝安全感的同时，能够增强宝宝的快乐情绪。

游戏步骤：

1.在洗澡前后或换完尿布后，将宝宝平放在床上，边对宝宝说话，边抚摸宝宝的双臂，从肩抚摸到手，再从脚到臀部抚摸双腿，然后从上到下摸摸胸。

2.摸摸宝宝的脸蛋、眉毛、额头、小眼睛、小鼻子、小手、小脚丫，并伴随着：“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”、“漂亮的大眼睛”、“圆圆的小肚皮”、“香香的小脚丫”等语言。

3.然后把宝宝抱起来，用手抚摸宝宝的背部、颈部和头部。按以上的步骤抚摸宝宝的全身。

游戏提示：

这种充满爱意的抚摸能帮助小宝宝适应环境。妈妈的动作应该轻柔、饱含爱怜之情，同时面带笑容，不断地对宝宝说话。

聆听爸爸的歌声

适合年龄：0～3个月

游戏目的：

宝宝通常比较喜欢音调较高的女性声音，特别是自己母亲的声音。而父亲说话的音调较低，尾音变化较少，宝宝往往觉得父亲的声音比母亲的声音“安静”，因此会给宝宝带来别样的快乐感受。

游戏步骤：

1.爸爸抱着宝宝，让他的头靠着爸爸的下颌，等宝宝再大一些，则让他靠着爸爸的肩膀。

2.爸爸也可以在宝宝临睡前给他唱《摇篮曲》之类的歌曲。通过爸爸浑厚的声调唱出这类歌曲，效果会很不同。

3.如果宝宝对某些曲子比较感兴趣，把它们记下来，反复唱给宝宝听，次数越多越好。

游戏提示：

宝宝可能会喜欢一些自创的歌曲。

亲亲我的宝贝

适合年龄：0～3个月

游戏目的：

在游戏中锻炼宝宝俯卧抬头的能力，同时培养宝宝的快乐情绪。

游戏步骤：

1.妈妈双手扶着宝宝的背部，面对面地让宝宝抬头和妈妈亲亲脸，反复多次。

2.开始时妈妈可以离宝宝的脸蛋稍微近一些，让宝宝不必费力，就可以亲到妈妈的脸。

3.然后可以加大难度，让宝宝主动靠近妈妈。

游戏提示：

妈妈也可以做出各种不同表情或鬼脸，让宝宝觉得更加有趣。

镜子里的宝宝

适合年龄：3～6个月。

游戏目的：

让宝宝抬头找镜子，使他的颈部肌肉得到锻炼。

在镜子里看到自己的形象，让宝宝感到快乐。

游戏道具：

镜子、软垫子。

游戏步骤：

1.宝宝靠在软垫上，妈妈手拿镜子，让宝宝抬头看镜子中的自己，问宝宝：“宝宝，镜子里的这是谁啊？是某某某（宝宝的名字）。”

2.然后快速将镜子拿开。镜子不见了，宝宝会抬头、转头寻找，过一会儿，将镜子重新拿到宝宝面前：“镜子又出现了！”

3.宝宝会自然地伸出双手想拿镜子，妈妈帮他拿住，宝宝抬头看镜中的自己。

4.宝宝稍大以后，可以让他试着和镜子中的自己对话，他将会觉得很有趣。

游戏提示：

1.轻轻扶住宝宝的双手，别损伤宝宝的手腕骨。

2.要控制好镜子“镜子”消失的时间，时间过久，宝宝会失去兴趣。

有趣的痒痒

适合年龄：3～6个月。

游戏目的：

通过这个游戏，促进宝宝同父母之间的交流。

培养宝宝的快乐情绪。

游戏道具：

毛毯、羽毛、棉球等可以轻抚宝宝的物品。

游戏步骤：

1.

父母怀里抱着宝宝，然后用毛毯、羽毛、棉球等柔软的物品轻轻触碰他的手指和脚趾，同他低声说话，如：“这是什么呀？这是宝宝的小脚丫，胖嘟嘟的小脚丫。胖嘟嘟的小脚丫。痒痒来喽！”宝宝将来会感到非常快乐。

2.每次触摸宝宝的手指和脚趾，可以采用不同的物品。物品不同，宝宝的触感也会不同。渐渐地，宝宝可能会对某种物品产生特别的喜好。你的宝宝将会非常喜欢这些活动。

游戏提示：

在触碰过程中，可以不断呼唤宝宝的名字，增进父母和宝宝间的交流。

海盗船

适合年龄：3～6个月。

游戏目的：

通常，宝宝喜欢玩那些速度快、有旋转、自己能控制身体平衡的游戏。

在游戏过程中锻炼宝宝胆量，并让宝宝从中体会到快乐。

游戏道具：

一把可以旋转的办公椅。

游戏步骤：

1.爸爸把可以转动的办公椅移到客厅中央或周围没有障碍物的地方。

2.爸爸坐在椅子上，抱起宝宝，让宝宝双脚站在爸爸的大腿上。

3.“海盗船，要开喽！”爸爸让身体随着椅子一起动起来，稍稍用力，椅子就转得很快，宝宝会非常兴奋的。

游戏提示：

游戏速度应从慢到快，如果宝宝觉得恐惧或害怕，应立刻停下来。

当宝宝年龄大一些后，可以提高游戏的难度，比如说，爸爸可以突然急刹车，这个“措手不及”的动作常常会让宝宝笑个不停。

锻炼宝宝运动能力的亲子小游戏

亲子游戏是孩子与父母共同参与的游戏活动，正确、适量的亲子游戏能够启发儿童的智慧，增进孩子与父母的情感交流。

1.游戏名称：长大了 变小了

要求：

婴幼儿自己会下蹲

方法：

让宝宝与您面对面站立，当您告诉宝宝说“变小了”时蹲下，说“长高了”时站起，边说边示范，然后说“变小了”教宝宝蹲下，说“长高了”教宝宝站起，可反复玩。

2.游戏名称：踢球

游戏目的：

准确的短跑

游戏方法：

和宝宝相距三五米站立，先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝，让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈，宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标，这时让宝宝去捡，目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大、难度增加，比如故意把球踢偏，锻炼孩子的快速反应能力。也可让宝宝和小朋友玩踢球游戏。

让宝宝把球从一个地方踢向指定的地方，能锻炼宝宝“击中”目标的准确性和短跑能力，使全身得到运动。

开发宝宝身体机能的小游戏

宝宝的身体机能应该尽快得到开发，现在就教父母亲一些亲子小游戏，让你寓教于乐。

模拟保龄球

玩法：

在家里的走廊弄一个保龄球滚道，然后在一边放置6个空的水瓶，并且准备一个网球。让宝宝帮你把所有的水瓶排列成三角形，并且和他一起大声地数瓶子的数量。

然后，让宝宝像打保龄球那样，把网球推出去，在水瓶倒了之后，就问他：“你弄倒了多少个水瓶啊？”

然后，和他一起数还在屹立的水瓶，从而得出倒下的水瓶数目。

就这样，再和宝宝把水瓶弄起来，摆好，再重新玩一次游戏。

宝宝能从中学到的东西：

在滚网球的时候，宝宝学到了眼睛和手的平衡，并且，在数倒下的瓶子的时候，学到了简单的加减法。

选择心情

和宝宝一起画画，画下开心的、伤心的、疯狂的、惊讶的和愚蠢的面部表情。

制造一个扁豆袋子——可以把干扁豆放在袜子里面，然后把袜子口牢牢封好(要小心，因为如果宝宝吞下扁豆，可能会导致窒息)

然后，把刚刚话的脸蛋的纸铺在地上。

随后，问小朋友：“生日派对上，你的感觉是什么？”或者“当姐姐拿走你的玩具的时候，你的心情是什么？”

让小朋友把扁豆袋扔在适当的心情上。之后，就让宝宝问你问题，让你来选择心情。

宝宝能从中学到的东西：

通过这个游戏，宝宝能够把自己的心情和文字画上等号，另外，扔扁豆袋也训练了他抛掷的技巧，还有，画东西也锻炼了他的动手能力。

平衡感

用长的有颜色的绳子在地上弄成直线、“之”字形线条或者曲线，然后，给宝宝出一些有趣的挑战，例如：“走直线”“用脚尖走路，走之字的线”“用三大步倒退着走完曲线”

你可以从中看到宝宝特别的创意。

宝宝能从中学到的东西：

这个游戏虽然简单，但是，宝宝从中可以学习一心两用和练习平衡感。一方面，他专注于自己的平衡还有身体协调，另一方面，他的小脑袋瓜也在思考怎样完成你的复杂提示。这是一个很好的学前教育。

亲子游戏提高宝宝记忆力

Q：宝宝什么时候具有记忆能力呢？

A：研究表明，宝宝出生后两三天就有一定的记忆能力，出生后6个月左右就出现了形象记忆。

3岁前的宝宝的记忆特点：形象记忆为主、保留时间短暂、易受情绪影响、睡前记忆效果最好。

1、以无意记忆为主，形象记忆占主导地位。记忆带有很大的随意性，没有目的和意图，凡是感兴趣的、印象鲜明的事物，宝宝就容易记住。

小诀窍

可以采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式，让他在不知不觉中记住许多东西。

2、记忆内容在头脑中保留时间较短。据研究表明：宝宝见过的事物重新出现在眼前时，1岁以内的宝宝只能认得几天前的事物；2岁左右的宝宝只认得几个星期以前的事物：3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。

小诀窍

可以多次重复想让宝宝记住的东西，并在语言中强调出来。

3、宝宝自我控制能力比较差，记忆活动很容易受情绪的影响而出现差异。宝宝心情愉快则记忆效果良好，心情沮丧则有可能什么都记不住。

4、宝宝一天中记忆力最好的时间是在睡觉前，这时给他讲故事或讲一些生活常识，学习效果最佳。

采取亲子游戏的方式进行记忆训练，能有效提高宝宝的记忆力哦！

从哪儿开始

目的：发展记忆力

Play：给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内容呢？”看看宝宝有没有记住。长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。

动物运动会

目的：发展记忆力

Play：妈妈将家里的小动物玩具集合起来，给每个小动物编上号。开始时让每个小动物都站在自己的号码上，请宝宝记住，然后妈妈再将号码拿起来，并把号码弄乱，再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上，看看他是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。

依次说名称

目的：培养短期记忆力

Play：把几样（不少于5样）东西按先后次序排列在桌上，给宝宝30秒的时间记住，然后遮起来，要求他凭记忆依次说出这几样东西的名称。

看图记忆

目的：教授分类记忆法

材料：有动物的画或卡片

Play：让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。

打电话

目的：培养记忆力及想像能力，丰富词汇，促进语言能力的发展

Play：和宝宝同向坐好（同时面向前）。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝：“喂，你是谁？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪儿上班？”

看橱窗

目的：发展观察力和记忆的准确性

Play：这个游戏适合在带宝宝外出时进行。路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西；观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花，等等。

字词记忆

目的：扩大短时记忆的广度

Play：让宝宝重复给他讲过的故事，看能记住多少字词；在一定时间内说出一些他熟悉的词汇，如交通工具、生活用品、动植物等方面的词，看他能记住多少。

重复手势

目的：扩大动作记忆的广度

Play：让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后，让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势，你可以把手势数量减少到3～4个，以后再增加到5个。

手势1：握拳

手势2：伸出中指和食指（胜利的手势）

手势3：伸出大拇指（很棒的手势）

手势4：伸出小拇指

手势5：伸出5个手指

听故事回答问题

目的：培养有意注意和记忆力

Play：给宝宝念故事的时候，要求他认真听，然后根据故事的内容回答问题。如：读小马过河的故事，可以问：“谁说水很浅？”“谁说水很深？”

回忆姓名

目的：培养对人名的记忆力

Play：和宝宝看电视或读书的时候，要求他注意记住故事中人物的名字，然后让宝宝回忆每个人的名字。

学步宝宝的9个益智小游戏

你蹒跚学步的孩子会整天缠着你，耗尽你的体力、精力。哦，不要抱怨！要知道你也是可以和他一起游戏的呀。这里教你几招把带小孩的麻烦变成和他交流的机会，和他一起玩耍，并且寓教于乐。用我们绝妙的方法，让你的孩子从麻烦中摆脱出来，使他在游戏中既轻松愉快又刺激大脑发育。

你一定很喜欢哦！

穿衣游戏

帮他穿衣服，但不是拿着睡衣就套在他的身上。你可以跟他做个游戏，一边帮他穿着衣服，一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”。哦，就这样，你唱到什么地方就让他指向什么位置。当他掌握了这些部位后，可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。

在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑，比如，你可以把他的袜子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也许马上就会告诉你：哦，你错了。接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方。

洗衣游戏

当孩子在身边粘着你时，洗衣服自然是比较困难的。不过没有关系，不妨让他加入进来吧。比如，让他帮你把白衣服从有色的衣服中挑出来。或者干脆给他拿个小盆，让他给自己的洋娃娃洗衣服，然后让他在花园的椅子之间拉根绳把衣服晾起来。他一定听话且干劲十足。

盒子游戏

孩子喜欢把东西藏在盒子里，因此，你干脆就给他买几个彩色的储存盒以便他保存玩具。当你开始打算打扫卫生或是给他整理床时，你就给他布置些简单的任务，比如“宝宝，请把玩具熊放在蓝色的盒子里”等。不过别忘记给他奖励一颗小星以示鼓励哦。这样，以后他的信心就更足了。

观察游戏

对于孩子来说，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的时候给他增加些色彩，让他忙活起来。比如，让他留心路上的孩子、小狗、树木等等，告诉他每次看到都要喊“我看到了”，这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。他可以看到小汽车、小狗、飞机、脚印吗？他可以看到交通灯、救护车吗？妈妈不妨好好教教他。

购物游戏

在超市，让他去寻找一些常见的东西，比如黄瓜、牛奶之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里。如果你想让他呆在小车里，就给他一个便笺簿，剩下的就不用管了，他会记录好你所购买的东西的。购物的时候，让孩子帮你来数西红柿、苹果数量，让他来认柠檬、橘子的颜色，让他告诉你他感觉到它们是冷的、热的、湿软的和坚硬的东西。

听力游戏

当你在做饭的时候，塞给孩子一个空罐子，让他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。让他摇晃，最好能摇到声响，让他比较不同的声音，可练就宝宝很好的听力。车上反复放一些歌或者小故事。若干遍之后，时不时地把音量调小，看他是不是能跟着唱上几个词，或者讲故事的后一部分。当然，这个时候你可不能是司机哦。

寻宝游戏

在公园里玩的时候，可以给宝宝一个袋子让他收集宝物，比如不同形状的树叶、花、羽毛。回到家，拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏集，可提高宝宝的动手能力。

洗浴游戏

每周一次，你可以和他一起洗个澡。这是个很好的机会，你们可以相互拥抱、唱歌。别忘了，边洗边指着告诉他身体的每一部分叫什么。这不仅养成宝宝勤洗澡的好习惯，还让他认识了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，让宝宝猜一猜这件物品将下沉还是漂浮在水中。你可以试一试肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物体。拿个漂浮物，比如塑料杯，然后装上水，让他猜一猜接下来会发生什么。猜想可启发宝宝的思考力。

睡前游戏

睡觉前给孩子讲故事时，不妨把故事主人公换成你的小宝宝。或者干脆不照本宣科地读，而是改编个故事让他成为其中的一分子。总之，睡前做些事情，让他加入进来，身临其境，宝宝会乐此不疲。该睡觉了，可宝宝还迟迟不肯上床，而你又不想做些比如吓唬或者什么刺激性的举动。这时，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，给他一个意想不到的惊喜。而他也知道，必须要爬到床上才能知道今天他会发现什么新奇的玩具。得到心爱的玩具，睡觉也顺理成章了。

启发宝宝智力的室内小游戏

蝙蝠捉虫子

玩法：

这是一个群体的游戏，首先，蒙上其中一个孩子的眼睛，让他做蝙蝠了。其他的小朋友都是等待被抓的“小昆虫”。

“蝙蝠”每次叫“哔哔”之后，其余的“昆虫”都必须回应“卟兹卟兹”，并不断地围着“蝙蝠”转圈。“蝙蝠”根据“昆虫”的声音来抓它们。

被“蝙蝠”抓到虫子都必须回到“蝙蝠窝”(即停止游戏)。

最后一只被抓到的“小虫子”就成为了下一只“蝙蝠”。

“启智”的原理：

小朋友能从这个游戏中学习社交原理，例如：遵循指令，并且轮流做事。此外，你还能从中告诉宝宝关于动物学的东西——蝙蝠就是利用声音定位的方式来在一片漆黑之中寻找猎物。

测大小

玩法：

上网查查，宝宝的动物玩具(例如：长颈鹿公仔)在现实生活中究竟长多高。用粉笔画一条线。然后，告诉你宝宝，这只动物(如：长颈鹿)究竟有多大(19尺)，然后让宝宝走19步，他一边走，你一边在旁数数。

当他停止的时候，你就在地上画一条线，并把公子放在地上，再换其他动物玩。

“启智”的原理：

这是寓教于乐的方式。能够让宝宝知道什么是最高，最矮的动物。用这种方式来学数字，能够让宝宝更容易吸收，此外，在这个过程，宝宝孩子还在学习对比和图形。

开发宝宝心智的6款小游戏

这里选择了一组游戏，从不同的角度锻炼、开发培养孩子身体的灵活性和协调能力。操作容易、简便，适宜在家庭中做。

一、长臂人

目的：培养儿童灵活躲闪的能力

道具：长裤1～2两条。

玩法：儿童和家长各自把双手从裤腰口伸进长裤管内，为“长臂人”。边玩边喊：“长臂人来啦！”互相追逐，以裤管口碰到对方为胜。

建议：开始玩时，可以让幼儿徒手自由跑，家长做长臂人。然后互换角色，进而过渡到互相追逐。

二、爬“山”

目的：锻炼儿童腿部力量。

玩法：利用上楼的机会。

妈妈在前面两级两级地走上楼梯“爬山”。孩子跟着一级一级地双腿交替上楼“爬山”；爸爸可用单脚跳，或双脚跳着“爬山”。最后一家三口都爬到了“山顶”，欢呼：“我们到山顶啦！”

建议：家长要注意保护。可根据耐力逐渐增加高度和难度，以锻炼幼儿的体力和运动能力。

三、“杂技表演”

目的：锻炼孩子的腰肌和腹肌。

道具：塑料罐或塑料瓶若干，绳子或细竹竿一根。

准备：家长和孩子一起把塑料罐或瓶打通成套筒状。

可用彩色纸将套筒包装一番，再用绳子或细竹竿将套筒串起来，腾空架好。高度以家长或孩子仰卧着用脚能碰到为适宜。

玩法：家长仰卧在地毯上，用双脚轮番地蹬着转动套筒，为孩子作示范。然后，放低套筒，让幼儿也学着“杂技表演”。

建议：可先用一只脚蹬，后两只脚轮番地蹬，协调地“表演”。

四、捕“鱼”

目的：培养幼儿手的灵活性。

道具：用硬纸板剪出一条“鱼”。5～6米长的绳子一根。将“鱼”系在长绳的中间。

玩法：幼儿和家长面对面相距1米站好，各拿绳子的一端。

“开始”，一声令下，各人卷起手中的绳子。谁卷得快，卷到中间的“鱼”，谁就算捕到“鱼”了。

规则：绳子一定要卷成团。

五、海狮“投球”

目的：练习全身的协调性和灵活性。

道具：小篮子两只，皮球两个，席子或地毯一张。

玩法：将席子或地毯横放在中间，两只篮子、两个皮球各放在席子的两端。

幼儿和家长同时从放有空篮子的一端爬着出发，拿到皮球后，怀抱皮球，“仰游”(即仰卧行进)向篮子方向前进，并投球，投进为胜者。

建议：此游戏可在光滑、干净的地板上进行。

六、看谁不出圈

目的：训练儿童的感知觉。

准备：竹筷一双。划地为圈，或根据地上原有的花纹指定为圈。

玩法：母亲拿竹筷在圆圈外敲节奏，父亲和孩子闭着眼各自站在圆圈内。当听到筷子敲击出X节奏时，两人原地踏步；当听到敲出XX时，两人原地跳跃；听到XXX节奏时，两人原地跑步，谁先出圈，谁就输了。

建议：筷子敲击的速度可由慢到快。