幼儿园过渡环节小律动

一、律动：1扭扭你的屁股弯弯腰，挥挥你的小手跺跺脚，摸摸你的肚子摇摇头，全身都来运动跳跳跳。2一座小桥平又平，小桥拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是鲜花，鲜花打开是孔雀，孔雀打开是小手，我的小手拍拍拍，我的小手摆摆摆，我的小手握握握，我的小手藏起来。、3石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小白兔，剪只小白兔。石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小蜗牛，剪只小蜗牛。石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只长颈鹿，剪只长颈鹿。4一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五指开花。5一个手指头，一个手指头，变变变变变成毛毛虫。两个手指头，两个手指头，变变变变变成小白兔。三个手指头，三个手指头，变变变变变成小花猫。四个手指头，四个手指头，变变变变变成螃蟹走。五个手指头，五个手指头，变变变变变成蝴蝶飞。6一个小朋友出来走走走，碰到大石头摔个大跟头。两个小朋友出来走走走，路上见了面互相点点头。三个小朋友出来走走走，碰见老爷爷扶他慢慢走。四个小朋友出来走走走，看见解放军敬礼又招手。五个小朋友出来走走走，来到大公园看见大老虎。7一条鱼水里游，孤孤单单在发愁，两条鱼水里游摇摇尾巴点点头，三条鱼水里游快快乐乐做朋友。8握拳放开，握拳放开，小手拍两拍，放开握拳，放开握拳，小手放腿上，爬呀爬呀爬呀爬呀，爬到了头顶上，放在鼻子上，放在肩膀上，放在了膝盖上。9黑猫警长，黑猫警长，喵喵；开着汽车，开着汽车，滴滴；小小老鼠，小小老鼠，哪里逃？一枪一个，枪一个，消灭掉；

二、教学用语：1师：我来说。生：我来拨；（珠算） 师：我来念。生：我来算；（心算）2小手小手变变变，变出九珠小算盘，轻轻拿轻轻放，我把绿珠朝上放。3学习心算不出声，我把算盘装脑中，伸出小手闭上眼，我们一起来心算。4眼睛眼睛闭一闭，算盘出现脑子里。5我有一双小小手，一只左来一只右，进位退位用左手，加减朋友用右手。

三，常用表扬用语：1蒙牛蒙牛牛牛牛，你比蒙牛还要牛。2very very good , very very cool , very very super .3小脚小脚跺一跺，你的表现真不错。4青蛙青蛙呱呱呱，小朋友小朋友顶呱呱。5送你一朵花，我来把你夸，你的表现顶呱呱。6天上的星星谁最亮？（我最亮）地上的娃娃谁最棒？（我最棒）

Yjs21.coM更多幼儿园游戏延伸读

幼儿园小班手指韵律操2

《幼儿手指韵律操》第二集

附儿歌：

第四课、小蚂蚁

小蚂蚁，真有趣

一对触角像胡须

小蚂蚁，守秩序

走路排队真默契

小蚂蚁，有情义

点头问好很有礼

小蚂蚁，心有底

冬天来了有积蓄

第五课、一家人

大拇指爸爸睡着了，

食指妈妈睡着了，

中指哥哥睡着了，

无名指姐姐睡着了，

小指宝宝睡着了，

嘘！全家静悄悄。

小拇指宝宝睡醒了，

无名指姐姐睡醒了，

中指哥哥睡醒了，

食指妈妈睡醒了，

大拇指爸爸睡醒了，

呵，全家真热闹！

第六课、菊花开

菊花菊花开了，

板凳板凳歪了，

开几朵，开三朵

你一朵，我一朵

妹妹头上戴一朵！

幼儿园小班手指韵律操5

《幼儿手指韵律操》第五集

附儿歌：

第十三棵、五官歌

这是我的头，谢谢就点头，

这是我的眼睛，爱你亮晶晶，

这是我的鼻子，嗅出好味道，

这是我的嘴巴，对你笑哈哈。

这是我的耳朵，听你来唱歌，

这是我的下巴，靠近小嘴巴，

这是我的笑容，天天像糖果，

这是我的五官，请你要喜欢。

这是我的五官，请你要喜欢！

第十四课、雪花飘

小雪花，飘呀飘，

大地穿上白棉袄，

白棉袄，暖又好，

大地不怕北风叫，

种子土里睡大觉。

第十五课、我有一只小毛驴

我有一只小毛驴，

我从来也不骑，

有一天，我心血来潮，

骑着去赶集。

我手里拿着小皮鞭，

我心里真得意，

不知怎么，

哗啦啦啦，

我摔了一身泥。

重复。。。

幼儿园小班手指韵律操3

《幼儿手指韵律操》第三集

附儿歌：

第七课、毛毛虫

屋边放个大木桶，

桶上盖了个盖儿，

盖儿上钻了个孔，

顺着孔儿看一看，

咦，里面躲着毛毛虫！

第八课、Appletree（苹果树）

Appleround,applered,（苹果圆，苹果红，）

Applejuicy,applesweet,（苹果多汁，苹果甜，）

Appleapple,Iloveyou,（苹果苹果，我爱你，）

Applesweet,Ilovetoeat.（苹果甜，我爱吃。）

第九课、五只小鸟

五只小鸟要回家，

五个树杈欢迎它，

小鸟飞回鸟巢里，

叽叽喳喳叫妈妈。

幼儿园小班手指韵律操4

《幼儿手指韵律操》第四集

附儿歌：

第十课、小雨伞

小雨伞，真调皮，

爱和雨点做游戏。

转一转，滴一滴

小雨小雨淅沥沥。

转转滴滴真有趣。

第十一课、蜗牛

小蜗牛，爬呀爬，

早晨出门去采花，

小蜗牛，走呀走，

傍晚才到屋门口。

第十二课、五门开开

一门开，进不来，

二门开，进不来，

三门开，进不来，

四门开，进不来，

五门开，进来了，

见到我的好朋友，

拉拉勾，碰碰头，

相亲相爱不分手。

幼儿园手指韵律操

幼儿园手指韵律操

儿童第一次伸出自己的小手，代表自我要努力进入这个世界之中

----教育领袖 蒙台梭利

儿童智力的发展，体现在手指尖上

----资深幼儿教育专家

内容介绍：

幼儿手指操根据幼儿好动好玩的特点而创作的，用生动有趣的游戏，配合一首首琅琅上口的儿歌，寓教于乐。

通过学习手指操从中可锻炼幼儿手指的灵活性和协调性，开启幼儿的智力，培养幼儿的观察力，思维和记忆力。增进幼儿与人合作情感交流，令幼儿健康快乐的成长。

更多手指韵律操：

基本手型 01.茶壶、茶杯 02.咕噜咕噜 03.猫警长 04.小蚂蚁 05.一家人 06.菊花开 07.毛毛虫 08.Apple tree（英文歌曲） 09.五只小鸟

10.小雨伞 11.蜗牛

12.五门开开 13.五官歌（歌曲）

14.雪花飘 15.我有一只小毛驴（歌曲） 16.手指变变变

基本手型 01.小巧手

02.小板凳 03.蚕宝宝

04.诚实的小孩（歌曲） 05.滑滑梯

06.风儿和风筝 07.大皮鞋

08.美美背着洋娃娃（歌曲） 09.夏天

10.手指歌 11.快乐的我

11.12.摆乌龙（歌曲） 13.数星星

12.14.老鼠上灯台 15.风儿

13.16.爱我你就抱抱我（歌曲）

幼儿园游戏：动物怎样过冬

目 标

使幼儿了解动物过冬的几种方式，初步理解不同的动物采用不同的过冬方式

是为了适应环境，保护自己。

准 备

1、师生共同在活动室墙壁上绘制一幅冬天的壁画，在树干上、雪地下面挖几

个能够开关的洞。

2、从旧画报上剪一些动物的图片。

3、由教师将这些动物图片藏到壁画中。如把冬眠的动物藏到地下或树洞里。

把不冬眠的动物放到雪地上、房子后面等。

过 程

1、游戏——找动物

① 请幼儿仔细观察布置好的壁画。想一想，冬天动物们都到哪里去了？

② 让幼儿在壁画中寻找一种动物。找到后要向全班报告：找到了什么动物，

是在哪里找到它的？为什么会在那里找到它？它在干什么？

2、游戏——动物分类

① 教师将更多的动物图片分发给幼儿，请幼儿讨论，这些动物都是怎么过冬

的。

② 请幼儿按过冬方式将动物分类排队。例如：

冬眠：蛇、蛙、蝙蝠、刺猬、熊等；

备粮：蚂蚁、田鼠、松鼠等；

南飞：燕子、大雁、天鹅、丹顶鹤等；

换皮毛：猫、狗、马、牛、羊、ji、鸭、鹅等。

③ 请幼儿将这些动物图片放在壁画的恰当位置上。

建 议

1、活动开展前后，可让幼儿在自家附近观察动物是怎样过冬的。

2、活动室的壁画布置得要矮一些，活动结束后要保留一段时间。允许幼儿在

自由活动时间玩找动物、藏动物的游戏。还可以让幼儿继续补充画中的内容。□

幼儿小班游戏活动教案《过水塘》

【活动目标】

1、探索用各种方法玩纸板，提高动作的协调性。

2、积累与同伴合作玩的经验。

【环境创设】

1、丰富幼儿有关下雨时地面积水的生活经验。

2、纸板若干、音乐磁带、录音机。

【观察与指导】

1、幼儿听着“雷声”、“雨声”，与同伴做各种民间游戏(“落雨喽，打烊喽”等)。

2、幼儿自由玩纸板。

引导语：“地上有很多水塘，我们试试用什么办法过水塘，不弄湿鞋子。”

幼儿探索用纸板过“水塘”的方法(教师观察并及时鼓励动脑筋的幼儿)。

提示：把每块纸板分开一点放，然后用力跨过去。也可独自前后移动纸板跳过。

3、游戏：上学去。

引导语：小朋友要上幼儿园了，可是刚下过雨，水塘很多，怎么办?

幼儿尝试与同伴合作用纸板搭小路走(及时鼓励配合默契的幼儿)。

幼儿分组合作进行比赛，看哪一队最快过水塘。

教师根据幼儿的兴趣和活动量来控制游戏次数。

4、放松活动：师生共同整理器械。

幼儿园中班亲子活动：纸的环保利用

活动时间：延中环保日 活动要求： 1、了解纸的环保利用方法，积极参加节约资源的大行动。 2、父母和孩子一起用环保材料制作一件时装衣服。 活动准备：各种废旧材料、双面胶、剪刀等等。 活动过程： 一、了解纸的用途 教师提问：生活中什么地方要用到纸？ 幼儿互相交流：吃完饭要用餐巾纸擦嘴；写字的时候要用书写纸；小便、洗手后要使用便纸……。 二、各种各样的纸 收集各种各样的纸，并根据主题活动进行环境创设——纸 认识墙饰中各种各样的纸，说说使用的方法。 幼儿：我从家里带来了写信用的信纸；我看到墙面上有挂历纸；有我们折纸用的手工纸……。 三、纸的特性 教师梳理：纸的特性薄，轻，较易撕碎。 四、交流节约用纸的办法 教师提问：我们平时应该怎样节约用纸？ 幼儿：打印纸要双面使用；废旧报纸可以擦窗；广告纸可以包书……。 五、利用各种收集纸或废旧材料做环保衣服 六、时装表演 幼儿穿着和爸爸妈妈一起制作的衣服进行时装表演。

幼儿园小班优秀游戏教案《小熊过桥》

活动目标：

1、能在高25cm，宽15cm的平衡木上走。

2、通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。

3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。

活动准备：平衡木，大积木若干，洋娃娃一个，小熊头饰一个。

《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。

活动过程：

1、准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。

（1）出示洋娃娃，告诉幼儿"洋娃娃有许多好朋友，都是可爱的小熊，你们想不想来做她的小熊朋友啊？"

（2）放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，老师拿着洋娃娃，幼儿随着音乐，围在老师身边自由地跳一跳。

2、游戏活动-小熊过桥。

（1）介绍游戏内容：这里有一座小桥，河对岸住着洋娃娃，小熊想到洋娃娃家去玩，就必须从桥上走过去，你们瞧，小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌，边走过平衡木。教师对小朋友说：你们敢过这个小桥吗？我们来试一试吧。

（2）幼儿排队一个跟着一个过平衡木，教师站在一旁观察。

（3）讨论：你是怎么走的？小结：两臂侧平举，眼睛看前面。

（4）幼儿再走一次平衡木，老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。

（5）幼儿多次练习走平衡木过小桥。

3、放松活动。

教师带领幼儿在河对岸，与洋娃娃一起手拉手，跳一跳圆圈舞。

评价：表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。