幼儿物理小实验 旋转的潜水艇

“如果我给葡萄施点魔法，葡萄就会开始跳舞。你好好看着。”;正与小石头一起吃葡萄的哥哥拿起盘子上的一粒葡萄说。哥哥对着葡萄吼了一声“咳！”;后，把葡萄扔进了装有水的杯子里。当看到杯子里的葡萄粒反复上下沉浮时，小石头瞪大了眼睛。真是哥哥耍的魔术吗？

怎么做呢？

必备用品：葡萄、汽水、水、透明的玻璃杯（越高的杯子越好）。

实验过程：

1.往玻璃杯里倒入汽水和水各一半。不要溢出！

如果用温水会看到活动得很快，但效果不会持续。

2.把无疤痕的葡萄1－2粒放入杯中。

因为需要20分钟左右的时间，所以要有耐心。

为什么会那样呢？

沉在杯底的葡萄开始运动并浮上来。当沾满气泡的葡萄漂浮在水面上滴溜溜转动时，其表面气泡的数量慢慢减少，此时葡萄又开始沉下去。如果不挪动它，这样的沉浮可持续反复一天左右。

汽水里溶解着二氧化碳，变为气体的二氧化碳气泡便附在了葡萄粒表面，气泡附得多的葡萄粒由于浮力增大，就浮了上来。但由于要到达水面，葡萄粒就得转动，这时二氧化碳气泡就会消失，所以葡萄粒再次沉了下去。

汽水、芬达、雪碧等含有二氧化碳气体（碳酸气）的清凉饮料，由于糖溶解于它们之中，所以它们的比重比水大。于是不兑水也可放进葡萄粒，但葡萄粒要活动起来所需要的时间更长（约30分钟）。然而一旦活动起来，比兑水的活动时间要长。

Yjs21.coM更多幼儿园教案延伸读

幼儿趣味小实验 自动旋转的纸

是什么神秘的力量使纸片旋转的呢？原来，由于人手各部分的温度不同，手指端的温度总比掌心低；因此，接近掌心的地方，就会造成比较强的上升气流，它对纸片所加的力也比手指端大，该力能使纸片旋转。

准备一小张长方形的薄纸片（3厘米长、1厘米宽）一根长缝衣针。

将纸按照它的横直两条中线各对折一次。再把纸展开，将两条折痕的交点放到竖着的针尖上（针先插在软木上固定，针尖朝上）让针尖恰好顶着这一点，并使纸片在针尖上保持平衡。将两手掌相互摩擦，提高手掌心的温度，然后将手掌慢慢放到纸片旁（如下图所示）。

注意，手要轻轻移过去，不要让手移动时的风将纸片吹落，此时，可见纸片旋转起来。起初较慢，渐渐快起来。如果将手悄悄拿开，纸片立刻停止旋转；把手移近，纸片又旋转起来。

幼儿趣味小实验 小小潜水员

怎么能使潜水艇潜入水下，又使它再回到水面呢？用一些简单的东西你就可以做一个“潜水员”;玩具。这个“潜水员”;在瓶子里可以下潜或上升，所用的方式与潜水艇在海里下潜或浮至水面的方式相同。

1.把一小团橡皮泥粘到笔帽底部，潜水员就做成了。

2.把潜水员放进水中试试，移动或加上一点橡皮泥，使潜水员直立着漂浮。

3.把瓶子完全装满水，把潜水员放进瓶子，然后拧紧瓶盖。

4.用力挤压瓶子，潜水员沉向瓶底。

5.松开双手，现在潜水员又回到了瓶子顶部。

水下探险

进行深海探险的潜水艇和水下探测器有特殊的仓。仓里装满海水可以下潜。把空气压进仓中排出海水，可以使潜艇或探测器变轻，然后浮出海面。

幼儿物理小实验 蜡烛抽水机

抽水机的原理是使一边空气压力减少，压力大的一边的水自然要流过来。

实验器材

玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯

实验过程

先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片。再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上。将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，将水注入右边玻璃杯中。在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。看右边杯子中的水位有何变化。

实验结果

水从右边流入左边的杯子中

结果说明

蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。

幼儿物理小实验 木板沉水底

“怎么让木板自身沉到水底而不浮上来？”;对于这个问题，大家一定会认为是不可能的，因为在我们日常生活中由于浮力的原因，像木船在水上行驶，木片在水上飘…… 都是木头浮在水面上，而不是沉在水底。有一些办法可以做到，如把木条钉满钉子放入盆中，在盆底下用吸铁石把木条吸到水底，但这些方法都借助了其他的力量，在这里向大家介绍一种只用木板、水、脸盆和沙皮纸这几种材料，让木板沉到水底的方法。

实验材料：普通木板，底面光滑的脸盆、水、沙皮纸。

实验经过：将水倒入脸盆里，取出木板和沙皮纸，用沙皮纸在木板上用力地来回擦，直到把木板擦得非常光滑为止。把被沙皮纸擦得非常光滑的木板用尽全身的力气压到脸盆的底部，最后手一松，就完成了。

实验结果：木板沉在了水底。

实验结论：因为没有磨光之前木板不能和盆底紧密结合，木板受到向下的力始终小于向上的浮力，而磨光之后，用力向下一压就能和盆底紧密结合。这样木板受到的向下的力大于向上的浮力，木板就沉在了水底。