你不知道的感恩节文化（不只有美国）

如今越来越多的国家开始过感恩节。在北美洲，人们用肥嫩的火鸡、香甜的南瓜饼、欢快的舞蹈等表达自己的感谢之情；在日本，人们用新收的大米表达对勤劳的尊敬；在韩国，人们边吃着松饼（一种以糯米制成的传统食品）边表达着对家人、朋友的思念之情……

那么感恩节到底是哪个国家的节日？

就从我们最熟悉的美国感恩节说起吧：

感恩节是美国最地道、最美国式的节日，它的由来和美国的历史密切相关。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。第一年冬天，半数以上的移民都死于饥饿和疾病，而心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还教会他们怎样狩猎、捕鱼、种植玉米、南瓜。在欢庆丰收的日子，移民们为了庆祝丰收、感谢上帝和印第安人，邀请他们一同庆祝节日。从此感恩节一直保留至今，已有300多年历史。1863年，为了各州的团结统一，林肯总统做了“感恩节宣言”，统一了各州过感恩节的时间，即每年11月第四个星期四。

然后，我们来说说以加拿大为典型代表的北美其他国家的感恩节：

加拿大的感恩节起始于1879年，与美国的感恩节时间不同，是每年10月的第二个星期一。加拿大的感恩节传统源于欧洲，受希腊文化和基督教影响，早在2000年期前，欧洲就有了庆祝秋收的风俗，基督教传入后，人们便把这个仪式改成向上帝感谢丰收。随着欧洲殖民者入侵北美，这个风俗也被带到了北美洲。因此北美洲其他国家的感恩风俗也是由此而来。

1578年，英国探险家法贝瑟试图探索一条从大西洋前往东方的航线，但没有成功。最终，他在今天加拿大的纽芬兰省建立了一个定居点，并举行了一个庆祝生存和收获的宴，被认为是加拿大的第一个感恩节，比清教徒“五月花号”首次抵达美国早了大约40年。

最后，一起了解一下其他国家的“感恩节”：

日本11月23日的“勤劳感谢日”：寓意尊敬勤劳，祝福生产，国民相互感谢。据说其起源可追溯到公元7世纪。

8月15日是韩国的中秋节（韩国感恩节），朝鲜语称为“秋夕”：扫墓除草、走访亲友、赠送礼品等。

另外一些亚洲国家，包括印度、印度尼西亚、泰国和斯里兰卡，自古以来每年都会庆祝丰收；在非洲，许多部落都会为来年进行祈祷；在南美，很多土著印第安文明都包含感恩的文化成分；在不列颠群岛和欧洲大陆，新教和天主教堂都会举行特别的感恩祭祀。

我国国内的许多学者为弘扬传统文化、效仿西方国家，倡议设立了未正式确定的节日“中华感恩节”，希望用中华文字、文学、书法之美，让更多的人了解中国的感恩文化，唤起社会的感恩之情，还有学者支持将“清明节”定位我国的“感恩节”。

小结：世界上将感恩节作为法定节假日的国家有八个,以美国、加拿大为典型代表，还有阿根廷、巴西、日本、韩国、利比里亚和瑞士。世界各地的感恩文化多是为了表达丰收与祈祷，但每个国家的感恩文化都与自己的文化历史息息相关，各有特色。现在国际上大都以每年11月的最后一个星期四作为感恩节。

各国是怎样过感恩节的？

美国

众所周知，吃感恩节大餐，做感恩节传统游戏，到街上参加彩妆狂欢是美国感恩节的传统风俗，因此我们就重点说一说美国幼儿园是怎样过感恩节的：

幼儿园会请家长志愿者与老师一起准备感恩节传统餐点（火鸡、南瓜派、玉米面包、土豆泥、梅子果酱……）；用餐时女孩戴上传统清教徒帽子，男孩绑上头巾；用餐完毕后齐声感谢上苍赐予大家食物，然后孩子们一起整理桌面，以表达对老师的感激之情。

孩子们还会从家带来容易保存的罐头或盒装食品，捐献给无家可归的人或低收入家庭，让他们也能过个衣食无忧的感恩节。幼儿园也会邀请美国土著印第安人为孩子们讲述感恩节的故事，表演传统的印地安舞蹈与歌曲，一起唱“感恩节之歌”。当然，孩子们还会制作感恩节装扮，印第安人头饰、衣饰、火鸡帽子等。将自制的感恩节小卡片送给爸爸妈妈，感谢他们的养育之恩，也会感谢身边帮助过自己的人。

加拿大

同属北美洲文化，因此加拿大的感恩节，传统的食物与游戏都与美国类似。由于地域等不同，有些是鹿肉和水鸟，有些是野鸭野鹅，但火鸡和火腿、玉米面包大多都有，还有英国奶酪派。在感恩节当天，家中男主人和孩子一般都是感恩节晚餐的准备着，是为对女主人一年来的辛苦表示感恩，也是让家中的孩子通过做甜食、摆餐桌的家务劳动，锻炼他们独立的生活能力，让他们从小就学会感恩。

餐桌不再像照往常一样摆放鲜花，而是水果和蔬菜。中间还常放一个大南瓜，周围堆放苹果、玉米和干果，有时还会把瓜果掏空点上蜡烛。晚餐过后，大家继续围坐着饭桌旁，边吃边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽才离开。

日本

“勤劳感谢日”时，宫中将今年收成的新米献给神之后，再将新米当成神赐的东西请天皇品尝，战前称为“新尝祭”。但劳动本来就不仅仅指“从事农业生产”，考虑到今天的服务产业等广泛含义，驳回“新尝祭”而制定了“勤劳感谢日”。

亚洲国家没有吃火鸡的习惯，在这一天劳动者们放假一天，品尝鲜香的新米以及各种各样的秋收食物，互相感谢每天的劳动，感受生活的幸福。

韩国

中秋在南韩是个大节日，法定放假三天，大部分的韩国人都会赶回家中与家人团聚。在中秋节前一天，家中女性要忙着制作传统松饼（粳米粉包入红豆、栗子、芝麻、白糖调成的馅料后上锅蒸熟），当天要准备丰盛的供品（鱼、肉、栗子、蔬菜等），在有着父权社会传统的韩国，节日也往往成为主妇们的“辛苦日”。从早上开始，各家各户都穿上新做的韩服，摆好供桌，全家一起进行祭祀祖先的仪式，即“茶礼”。

在祭拜过祖先并用过早餐之后便要去扫墓，全家人围在祖先的坟前，向祖先跪拜、磕头，表达追思。扫墓结束后，人们会和附近的邻里一起做各式各样的民俗游戏，最有代表性的则是“羌羌水越来”：女人和孩子们在月光下手拉着手围成一个圆圈，一边左右摇摆一边唱歌。（据传这是从朝鲜时期李舜臣将军在一场战斗中让女子穿上男装，最终得以骗过敌人赢得胜利之后兴起流传下来的。）

中国

“滴水之恩，涌泉相报”自古以来，乐于助人、知恩图报就是中华民族的传统美德。而当今中国，人口数量庞大，不论孩子、大人，不乏未知感恩、只知索取而忘本的行为，越来越多的人呼吁设立有中国特色的感恩节。

“感恩父母”因为他们给了我们生命与牵扶。

“感恩师长”因为他们给了我们教诲，教会我们思考。

“感恩朋友”因为他们给了我们友爱与依赖。

“感恩自然”因为它给了我们生存的能量。

……

你认为我们的感恩文化还可以有哪些呢？

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2020主题活动｜感受美国幼儿园的感恩节

设计意图

由于美国感恩节历史对于小孩子来说过于复杂，所以本教案并不侧重于这块。相反，本教案主要是向幼儿介绍大家在感恩节当天会做的一些事情，比如家庭聚餐、互道感谢以及吃火鸡。本教案还会介绍一些很好的词汇并提供许多有趣的活动。

课时：40分钟-1小时

活动目标

1.讨论感恩节，老师将向幼儿介绍感恩的概念。

2.让幼儿制作感恩节火鸡装饰，

3.唱感恩节歌曲，玩感恩节游戏。

活动准备

1.棕色、橙色和黄色的手工纸、工艺眼睛（可选）

2.感恩歌曲（自己搜索下载，推荐：The Power Of Love＼When a child is born＼You Raise Me Up＼Thank you等）、家庭聚餐图片每个幼儿一份或共用一大张。

3.带记号笔/粉笔的黑板、胶水、铅笔/蜡笔、胶带。

活动过程

感恩节家庭聚餐图

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感恩节图片闲聊

通过图片介绍感恩的概念。可以从提问开始，具体问题依据幼儿水平来确定。

小班：可以问餐桌上共坐了多少人，大家能看到什么颜色。

中大班：除了问上述问题，还可以问他们穿了什么样的衣服，揣测他们吃的是什么食物以及他们正在做什么。更可以延伸到有关感恩的课堂讨论，先举一些可以表达感恩的事例引出话题（赠送食物、布置餐桌、家人朋友聚餐、回忆往事等）。

最后，向幼儿解释这是一个美国家庭正在享用感恩晚餐。还可以介绍一些食物（比如土豆泥、南瓜饼等），但注意重点是要教会幼儿词汇“火鸡”（可以展示火鸡图片或播放有关火鸡的视频）。

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游戏“感恩图片测验”

玩法：幼儿分成两组各自认真观看“感恩节家庭聚餐图”，然后拿走图片，开始提问，两组幼儿举手抢答，并在白板上记录两组的得分情况。若回答错误，该组幼儿有1次补救机会。

问题举例

图中共有几个人？（7）

图中有几个孩子？（2）

图中有几个大人？（5）

图中有几个人戴了眼镜？（2）

餐桌是满的还是空的？（满的）

男孩穿了什么颜色的衣服？（蓝色、红色）

你能看到什么首饰？（项链）

大家都坐在哪里？（椅子上）

大家都在干什么？（祈祷/感恩）

餐桌上有什么？（说对一个，得1分。）

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制作“手脚印火鸡装饰品”

材料：各色卡纸、工艺眼睛、剪刀、固体胶

拿出你预先做好的火鸡手工，引出“火鸡”一词。向幼儿提问，火鸡的身体和翅膀分别是什么形状，请幼儿试试把自己的手和脚放在上面，猜想这个火鸡是怎样制作的。然后把幼儿分成2人一组，合作完成每人的火鸡制作，教师个别指导。

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游戏“捉火鸡”

用上面做的火鸡来玩游戏。老师A、B先做示范，A先闭上眼睛，B将火鸡藏起来（书里、椅子后面等），然后A睁开眼去找火鸡，找的时候B可以提供如下暗示：

“冷”代表幼儿离火鸡较远。

“更冷”代表离火鸡越来越远。

“暖和”代表幼儿离火鸡较近。

“更暖和”代表离火鸡越来越近。

“热”代表非常接近火鸡。

可以再让2个幼儿示范，当幼儿明白游戏的看法后，2人一组分组玩游戏，可交换角色，让每个幼儿都有参与感。

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游戏“感恩歌”

带幼儿一起模仿声音及动作（转圈圈、边拍打肘部边发出“狼吞虎咽”的声音）。然后播放感恩歌曲，鼓励大家一起唱，一起做动作。

示例：《感恩歌》这首歌非常简单、有趣且充满活力——因为几乎所有孩子都喜欢像火鸡一样到处乱跑。歌曲开始后，大家都站起来：

第一节

Hello Mr. Turkey, Hello Mr. Turkey 一起唱歌并像波浪一样摆动。

How are you？How are you？做提问姿势（掌心向上并做好奇状脸）

Hello Mr. Turkey, Hello Mr. Turkey

How are you? How are you?

With a "Gobble, gobble, gobble, gobble（这是最有趣的部分。大家都像火鸡一样到处乱跑，或蹲在地上狼吞虎咽或拍打肘部做摇摆状，并做狼吞虎咽状！）

gobble, gobble, gobble, gobble, gobble"

And a "Wobble, wobble, wobble, wobble,

wobble, wobble, wobble, wobble, wobble"

Happy, Happy Thanksgiving（停止到处乱跑，开始唱歌。）

Hip hip hooray! Hip hip hooray!（把手臂伸向空中庆祝！）

第2节

Hello Mr. Turkey, Hello Mr. Turkey

……（同上）

"Wobble, wobble, wobble, wobble, wobble"

Happy, Happy, Happy Thanksgiving

Hooray!

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游戏“音乐火鸡”

用胶带在地板上制作如下火鸡脚印，确保火鸡脚印数量与教室里的学生数量相同：

第一轮：播放音乐（可以是感恩节歌，也可以使其他任意歌曲）。让幼儿假装是火鸡并在教室里昂首阔步（边做狼吞虎咽状）。当音乐停止时，火鸡必须站在脚印上面（一个脚印上只能站一只火鸡）。

第二轮：减少一个脚印，继续玩游戏，最后未找到脚印的幼儿出局。

以此类推，最后剩下的幼儿获胜。

活动延伸

小班：火鸡图片着色。

中班：火鸡逃跑线路（用彩笔划线，帮火鸡逃到树林里！）

大班：在父母的帮助下描感恩寄语“感恩——感谢您__________________。”

开什么玩笑，中秋节只知道吃月饼可还行？

又到了一年中秋佳节来临之际，在这个象征团圆的节日里，全家人或者全班小朋友们来一次聚餐最好不过了。关于中秋节，月饼可以说是中秋必备，每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味…

但是！亲爱的们，如果只会给宝宝们做月饼，那真的就out啦！今天小编为大家带来别样的中秋美食，好看、好吃、不落俗套，一定让你和孩子胃口大开！而且营养非常丰富哦~?

玉兔，为嫦娥奔月的凄美故事增添了一些温暖气息。在中秋节来临之时，何不把玉兔也引入家门，让宝宝们在一种别样的氛围中感受这段美丽的神话呢~

水果兔：香蕉为耳、蓝莓为眼、草莓做鼻子、芒果干做胡须、烤饼干做脸（面包、苹果片都可以，亲们可以自由发挥），水果小兔简单易操作，健康又有食欲，短短几分钟就可以完成。

或者也可以更换几样制作材料，比如用哈密瓜做一个折耳兔、用棉花糖来充当兔子的大门牙，是不是十分传神？?

餐点兔：在中秋节的早晨，用培根和鸡蛋做出一只这样可爱的小玉兔来当做宝宝们的早餐，在早饭期间，告诉宝宝今晚将看到月亮上有这只兔子哦~相信宝宝一定会满怀期待等待今晚月圆吧！

看，是不是很有食欲，再也不用担心宝宝不吃早饭了。

也可以用一些土豆泥加上培根卷，做一款精致的开胃菜，点缀在中秋的团圆餐桌上。

玉兔糕点：把糕点做成小动物的形状，往往可以引起宝宝们极大的兴趣，中秋节期间，学会做一款小兔子糕点，一定是最应景的选择，看我们的小白兔是不是满腹中秋特色。

这款小兔糕点的制作也是相当简单，一个面团、一把剪刀就可以轻易搞定，你学会了吗？

这样的玉兔面团颇具一种天上宫阙的意境~

还可以尝试一下这款玉兔小蛋糕，站立在面团上的小玉兔有一种奔月的勇猛气势，它是不是听到了嫦娥姐姐的召唤呢？

当然，擅长烘焙的亲们可以大胆尝试一下这款玉兔面包，用巧克力酱将小白兔的形状打在面包片上,可谓是美观又美味。

自古以来，多少迁客骚人曾吟诵过关于中秋佳节的诗句。“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年” ……在更多人的记忆里，中秋节不仅仅意味着一份团圆的美好，还代表着一副诗意的画卷。那么我们何不把这种诗意情怀引入到食品的创作中呢？

满目星空寄相思——在中秋来临之时，在饭桌上为宝宝们打造一片夜空，让那轮圆月不只在天上，更在相聚的美好时刻里。（最简单的方法就是将沙琪玛刻成星星月亮）

玉兔奔月为哪般——做一盒这样的巧克力中秋甜品，宝宝们可能会不忍下手去破坏画面中的意境哦~

接下来为大家带来可操作性强又无敌Q萌的中秋便当！

1. 中式风格便当

如果带一份这样的紫菜包饭午餐去到学校，画面中的中秋浓情一定会引来小伙伴们的围观。

材料及做法：米饭上铺上紫菜，将蛋饼制成玉兔望月的形状，角落添上菜品和水果即可。

2. 可爱风格便当

或者我们改变路线，走可爱的风格，只要中秋节的元素具备，不管是玉兔还是月亮，怎样做食物中都满是中秋的浓浓情结。

3. 捣药的玉兔

玉兔可以萌萌哒，也能够可爱无比，快和宝宝们一起比比谁的餐盒更具有中秋风味？西红柿、饼干、卤蛋、面团、生菜叶……这样的午饭营养又美味。

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4. 嫦娥姐姐便当

别人都在做玉兔？那我偏要做嫦娥！看这款DIY中秋美食，紫菜、米饭加上一些小饼干，嫦娥姐姐的制作过程其实远比想象中简单，紫菜包个发髻即可，快带着宝宝们一起来动手尝试一下吧~

中秋节最具代表性的食品非月饼莫属，圆圆的月饼代表着天上的圆月，象征着团团圆圆的美好寓意。作为传统食物，月饼可是越来越混搭啦！什么韭菜鸡蛋月饼、榨菜肉丝月饼、方便面月饼……

啊……想想都辣眼睛……

今天小编为大家带来了几款创意月饼，绝对是暗黑月饼中的一股清流，来给大家开开胃哈~

1. 冰块月饼

其实就是月饼形状的雪糕啦，晶莹剔透，美好纯粹，放在嘴巴里凉凉的，宝宝们最爱不过，但是，这种月饼可不能多吃。

里面的水果夹层让人看到就食欲满满~

2. 惊喜月饼

谁说月饼一定要是实心的，这种空心月饼也可以暗藏心机，把上文提到的小玉兔放在月饼壳里，真是一个超级用心的创意！?

3. 巧用模具，打造诱人月饼

巧用模具，打造更加诗情画意的月饼，让人一看就欢喜，岂不是美事一桩？而且宝宝们也借这次机会感受中华民族的优雅之美、精致典雅。

这样的月饼宜远观，亦可近玩~

卡通系列月饼也是不少宝宝们的心头爱。

今天小编交给大家的中秋DIY美食，都学会了吗？中秋节不要只吃月饼，把节日的多重元素加入到食物中来，可以创造出更富有节日特色的美食。

这些可爱的美食不但可以帮助宝宝们食欲大增，更是一次借用食物科普的好机会，一边DIY美食，一边为宝宝讲述中秋季的风俗传说……

Tips：没有宝宝可以抵挡食物的诱惑，也没有宝宝会忘记有关美食的记忆。?

中秋节主题活动 | 关于中秋的传说你知道么

玉露泠泠，洗秋空银汉无波，比常夜清光更多，尽无碍桂影婆娑。

 —— 张养浩《折桂令·中秋》

中秋——中国的传统节日，每到中秋佳节，我们的老师也要着手准备关于中秋的主题活动了。想让孩子了解中秋节，就要先从中秋的来历说起！快跟小编来看看吧！

语言领域《嫦娥奔月》

活动目标

1.初步了解中秋节的来历《嫦娥奔月》。

2.鼓励幼儿单独讲述故事。

3.理解故事内容，并有过中秋节的欲望。

活动准备：《嫦娥奔月》的故事、《嫦娥奔月》的连环画。

活动过程

一、开始部分

（一）引导幼儿交流过中秋节的经验。

1.集体交流父母带我们做过什么事情？

2.你知道有关中秋节的那些知识或传说？

二、中间部分

（一）欣赏图片，了解中秋节的有关传说。

1.欣赏图片《嫦娥奔月》，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。

2.交流自己对图片上内容的理解。

师：嫦娥为什么会到月亮上去？她吃了什么？

（二）了解故事内容。

1.边看图片边倾听教师完整地讲述故事。

师：请小朋友看图讲一讲《嫦娥奔月》故事（教师在旁指导）。

（三）鼓励幼儿讲述故事。

1.请幼儿单独讲。

2.请幼儿每人分别讲述一张图片。

3.请幼儿自由结组进行讲述。

三、活动结束

引导幼儿在在家与父母共同查阅资料，在什么时期确定在农历八月十五这一天定为了中秋节？中秋节还被称为什么？

语言领域《吴刚伐桂》

活动目标

1.初步了解中秋节的来历《吴刚伐桂》。

2.鼓励幼儿单独讲述故事。

3.理解故事内容，并有过中秋节的欲望。

活动准备：《吴刚伐桂》的故事、《吴刚伐桂》的连环画。

活动过程

一、开始部分

（一）引导幼儿交流过中秋节的经验。

1.集体交流父母带我们做过什么事情？

2.你知道有关中秋节的那些知识或传说？

师：我们刚刚学过《嫦娥奔月》的传说，你还知道关于中秋节有什么故事么？

二、中间部分

（一）欣赏图片，了解中秋节的有关传说。

1.欣赏图片《吴刚伐桂》，了解《吴刚伐桂》的主要故事内容。

2.交流自己对图片上内容的理解。

3.边看图片边倾听教师完整地讲述故事。

（二）鼓励幼儿讲述故事。

1.请小朋友看图讲一讲《吴刚伐桂》故事（教师在旁指导）。

2.请幼儿单独讲。

3.请幼儿每人分别讲述一张图片。

4.请幼儿自由结组进行讲述。

三、结束部分

鼓励幼儿在家与父母搜集资料，关于中秋节还有什么传说故事？请你带到幼儿园一起分享。

《玉兔捣药的故事》

传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时，看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事，就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后，兔仙觉得嫦娥无辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能帮什么忙呢？想到嫦娥一个人关在月宫里，多么寂寞悲伤，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四个女儿，它立即飞奔回家。兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔，并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的宝贝女儿，这等于是割下它心头的肉啊！几个女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面。雄兔语重心长地说道：“如果是我孤独地被关起来，你们愿意陪伴我吗？嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能不同情她吗？孩子，我们不能只想到自己呀！”孩子们明白了父亲的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪，笑了。它们决定让最小的女儿去。于是小玉兔告别父母和姊姊们，到月宫陪伴嫦娥捣药了！

感恩节活动方案 | 做有意义的感恩活动

方案一：感恩社会，爱心方程式

灵感源于电影《Pay it forward》：讲述了小男孩Trevo为了完成社会学老师的家庭作业“用自己的行动去改变世界”，而想出了一个把爱传出去的方法，即由自己开始，帮助3个人，然后这3个人分别帮助另外3个人，以此类推。

活动目的

1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢，通过老师、家长以身作则，培养幼儿的优良品质，做一个有信念的人。

2、将真善美的教育真实融入幼儿生活当中，体会真诚的感恩行动。

活动准备

1、影片《Pay it farward》节选或故事简介、图片。

2、绿丝带若干（绿丝带寓意爱心，绿色象征着快乐和愉悦的心情，是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉）。

3、“爱心方程式”签名布或签名册。

活动过程

1、老师带幼儿制作邀请卡，邀请家长参与“感恩开幕活动”。

2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容，介绍活动的具体实施方式：

（1）以家庭为单位，以学期末为时间节点（或更久）。

（2）每个家庭主动帮助3个人，完成自己能做到，但对他们来说重要的、艰难的的事，如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等，生活中遇到的需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与，若幼儿错过，要详细讲给孩子听。

（3）给予帮助后，让他们去帮助另外的3个人作为回报。

3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动，并请参与者在签名册上留念。

4、幼儿领取绿丝带，为家长佩戴，活动正式启动。

5、等学期结束时，再次邀请家长参与“感恩闭幕活动”，家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为，倡导在以后的生活中继续延续。

方案二：感恩自然，植树活动

众所周知，3月正是树木萌芽前刚开始生命活动的时候，是植树的好季节。其实11月也是植树的黄金期，此时树木已基本落叶进入休眠期，且土壤还未封冻此时栽植，经过一冬，根系与土壤密切结合，春季发根早，符合树木先发根后发芽的物侯顺序。

活动目的

1、引导幼儿感恩自然的馈赠和劳动人民的辛勤，珍惜大自然的产物。

2、倡导绿色生活，关注绿化，保护环境。

活动过程

1、事先组织废物收集活动，请幼儿与家长收集“废旧物品”带到幼儿园，统一变卖。

2、挑选2-3个幼儿与老师一起到花鸟市场，用卖废旧物品的钱买适量的小树苗（挑选耐寒树种）。

3、选好植树场地，准本好植树工具（可发动家长协助）。

4、感恩节当天邀请家长带幼儿参与植树活动，并总结此次活动的意图，宣传绿色低碳生活，倡导每个家庭“从我做起，从小事做起，爱护自然”。

方案三：感恩家人，感恩行动月

现在的家庭，子女多是一两个，不但有父母的悉心呵护，还有爷爷奶奶姥姥姥爷的百般照料，生活条件的提高让多数孩子都衣食无忧甚至物质泛滥。但不少孩子却不知何为感恩，不懂应当为父母做些什么，常常大发脾气，遇到挫折便轻易放弃。作为孩子的启蒙老师，引导孩子学会感恩与善良，习惯真诚地感谢他人是我们的责任。

活动目的

1、激发孩子感恩的愿望，从感恩家人开始。

2、教会孩子感恩的行为，在小事中学会关心照顾他人。

活动过程

1、家园合作，向家长做简单介绍“感恩月活动”，邀请请家长参与配合。

2、每周安排

整个感恩月

（1）感恩周计划：由孩子在家与家长共同完成

周一宝贝为您捶捶背；

周二宝贝为您洗洗脚；

周三宝贝给您泡杯茶；

周四宝贝送您一个吻；

周五宝贝秀一下。

（2）拥抱清晨

每天早上主动拥抱他人，妈妈与孩子的拥抱、老师与孩子的拥抱、同事间的拥抱、孩子间的拥抱等。老师对家长表达：感恩节快乐、感谢您的信任、感谢您每日送孩子入园、感谢您准时来接孩子等。

（3）各班每天由一名幼儿带领，说一句感恩的话或诗词，尽量不重复。

第一周

各班组织幼儿讲述生活中的感恩小故事，老师为幼儿讲一个典型的感恩节故事，请幼儿回家讲述给家人。

第二周

（1）教师或家长带幼儿给路边、小区里等地的流浪狗或流浪猫喂食，给自己家的宠物亲手做一次营养餐。

（2）教师带幼儿制作让幼儿送给自己的感恩礼物，感谢自己的努力成长。

第三周

（1）幼儿在家学会一首感恩的歌，然后在幼儿园班内演唱。

（2）老师间互发感恩短信，也可与家长互发。

第四周

感恩聚会。各班邀请家长来园参加感恩聚会，与幼儿一起共同制作感恩贺卡，写下感恩祝福，装饰感恩墙，并参与亲子游戏活动。

We can do no great things, only small things with great love”

我们无法做伟大的事情,但却可以用最大的爱心去做小的事情

----Mother Teresa（特瑞萨修女）

中秋节美工 | 五种古色古香的手工，领略唯美的中国节日文化！

中秋将至，花好月圆。中秋节是幼儿园传统文化教育中必不可少的部分，同时也包含了丰富的文化底蕴和寓意。嫦娥、玉兔、月亮……这些美丽的神话可不仅可以让孩子们了解中秋节的来历，还能激发孩子美好的想象，受到爱与美的熏陶。中秋节的节日活动除了讲故事、吃月饼，就是做各种各样好看好玩的手工啦。通过一件件别致的美工作品，让中秋佳节美好的寓意便进驻到孩子们心里。

花灯

先来做一款最简易、最别致的花灯吧~材料真是不能更简单，只需要把装月饼的塑料小盒拿出来，洗干净即可！比如做一盏小狗花灯：用彩纸拼出小狗的五官，贴在月饼盒上，再在盒子的背面粘一根画线即可。大家还可以根据自己的喜好设计各种各样的小动物花灯。所以，月饼盒千万不要扔哦~

下面一款，需要准备材料：纸杯、毛根、画纸和彩笔等。

给纸杯剪几道镂空的花纹，在纸杯两侧开两个小洞，将毛根穿进去，做成提手；在画纸上画一幅月兔或者嫦娥奔月的简笔画，贴在纸杯内侧，一个别致的中秋小花灯就做好啦！如果想让它亮起来，就在灯笼里放置一组发光小电珠。

我们再来看看古色古香的方形花灯。老师先带领孩子们一起准备好花灯的骨架：用硬卡纸折成一个长方体，这就是花灯的身体；用黑色正方形卡纸做成灯笼的底部和顶部；然后裁一张与灯笼身体同样尺寸的画纸，让孩子们在上面作画。可以画中国风的花鸟、海浪、山水，画好后贴在灯笼身体上，最后将各个部分组装起来。

这款灯笼能够锻炼孩子们的折纸能力和绘画能力，是让孩子们体验中国传统绘画和花灯文化的好机会！把孩子们的作品陈列起来，会是相当不错的中秋环创哦！

下面再为大家介绍一款精美的日式花灯。

在长方形的画纸上画一束古色古香的梅花。

将画纸对折，与中折线垂直，剪一排平行的缝隙。

将画纸展开，卷成圆筒状，接口处粘牢。搞定啦！

如果想让花灯亮起来，就找一个小玻璃瓶，瓶里点一根蜡烛头，把灯罩套在上面即可。真是又温馨又美丽。

花灯手工当然不限于花灯本身，它可以是各种不同的形式。比如说花灯贴画——让孩子们在纸上自己设计灯笼图样，将画好的作品折成正反折，贴在纸上就ok了。

这种贴画还能做成相当棒的贺卡哦~

中秋节的主题墙也能靠这些花灯来搞定！

鲤鱼

中秋节不仅餐桌上有鲤鱼，家中还要挂上几条五彩的鲤鱼，以表示“年年有余”的美好寓意。看这些漂亮的大鲤鱼，是不是有些心动？这可都是幼儿园的小朋友们做出来的哟~

用白纸剪成双鲤鱼连在一起的形状，鱼鳞部分镂空，然后让孩子们手拿画笔描出颜色。

运用线描画和湿水彩的技巧，让鲤鱼身上的花纹逐步丰富起来。

最后，将画好的鲤鱼对折，鱼嘴部分打孔，穿线，就可以挂在教室里啦！有了这些鱼，教室里会充满祥和的节日气氛。

月亮

中秋节是月亮的节日，怎么能少了月亮手工呢？先来做一张月亮卡片吧~准备一张蛋糕托，还有红、绿、蓝、黄四色彩纸，蓝色是夜空，黄色剪成小星星（用金粉效果会更好）；将蛋糕托展平，贴在画面右上角；再将红色彩纸剪成长条，拼贴成朱红的窗子。

除了蛋糕托，我们还可以用锡箔纸做成大月亮。建议使用黑色卡纸做底板，这样会让画面的意境更加悠远。小朋友们只需将锡箔纸剪成圆形，贴在底板上即可。用打花器打一些小星星，点缀在夜空中。一张唯美的月亮贺卡就做好啦。操作简便，适合各年龄段的小朋友。

还可以将花纹纸撕碎，拼贴成五颜六色的大月亮。看上去很简单，其实像拼图游戏一样，很考验小朋友的能力。大家一起来动动脑筋，怎样把纸屑拼成圆圆的月亮吧~

大班的小朋友可以尝试难度更高一些的水彩画。用蓝色颜料涂一片美丽的夜空。

将画纸剪成一个圆圆的大月亮，用胶水涂几个圈圈，月亮上便有了充满立体感的陨石坑。

为了增加画面的朦胧美，可以将月亮涂成浅灰色。

再点缀几颗小星星，是不是非常漂亮！

最后，给大家介绍一款镂空月亮贺卡。在卡纸上剪出镂空的大月亮，镂空处贴一层透明塑料纸，塑料纸后面用正反折的方法做几个小巧的花灯。最后，用画笔画出云彩、玉兔、嫦娥……这绝对会是最别致的中秋贺卡。

卷轴画

中秋佳节，在美工课上画一幅古画吧！大家分成小组，齐心合力共同完成一幅卷轴画。先在长方形画纸上画一幅山水，然后贴在长方形的衬纸上，衬纸的花纹可以用彩纹胶带来装饰，也可以自己动手画。最后，用报纸卷成两根纸棒，卷在衬纸的两端，粘好。一幅卷轴画就做好啦！

青花瓷

青花瓷作为幼儿园国学主题的热门课，老师们一定不陌生。中秋节就是一个做青花瓷手工的好机会。通过青花瓷的绘制，小朋友们可以更好地认识中国传统绘画中的图案、纹样，还能大大加强手绘能力和造型设计的能力。材料很简单：白色卡纸、纸盘或kt板，蓝色颜料或水笔，还有爱美的心和善于想象的大脑。

月亮、阁楼、鲤鱼……用这些美好的作品举办一个中秋展览吧！

最后，祝大家中秋快乐！让我们在这收获与团圆的节日，通过美妙的手工，获得更多美好吧！

圣诞节活动方案 | 圣诞节不仅有High，也有那些有意义的活动

方案一、热闹的圣诞卖场

如我们的春节会前前后后持续很久一样，西方的圣诞节也不止12月24、25两天，很多国家整个12月都洋溢着圣诞气息。而圣诞市场甚至从11月份就已经开始，到12月底才结束。再对比我国的集市、庙会，圣诞市场也充满了琳琅满目的食物、装饰等材料，成为西方各国重要的经济因素。

活动目的

1、让幼儿了解、体验西方的圣诞市场文化。

2、为幼儿提供更多社交、表现自己的机会。

3、提高幼儿的语言表达能力，增强自信心。

活动准备

1、各班老师提前带幼儿制作各样的圣诞手工；

2、请幼儿家长与幼儿准备要售卖的商品（提倡废旧品、礼品、自制品）；

3、奖状和奖品；

4、若是班级活动，可请家长与幼儿设计自己的摊位广告牌；

5、若是园所活动则以班为单位制作摊位广告牌，并指定一样促销产品，确定好促销员。

活动过程

1、9:00-10:00，幼儿与家长入园，在老师的指导下各自摆摊。

2、10:00-11:00，市场开卖，孩子们可以选择招揽客人或者寻找自己要购买的物品，注意提醒家长和幼儿摊位前要有人看守。

3、11:00-12:00，老师组织收拾摊位，统计各摊售卖金额，评选出“最佳小老板”、“文明顾客”、“最佳促销员”等奖项，颁发奖品。

活动建议

除了园内售卖，圣诞卖场还可以开到小区、街道等地方，并加入义卖和捐赠的意义，拉出条幅，让更多的的人参与到孩子们的热心活动中，将售卖的钱款捐赠给山区、孤儿院的小朋友，让他们也能度过一个快乐的节日。

方案二、圣诞节玩具捐赠

圣诞节赠送礼物的习俗源于乐善好施的尼古拉斯老人，他将金币赠送给贫穷的人，将糖果、玩具等赠送儿童。而现在每年圣诞节，加拿大都会举办各种玩具捐赠活动，在公交车上、电视台里、小区里等地方都很常见。

活动目的

1、向幼儿传播更多有意义，更多正能量的圣诞文化；

2、用行动教育幼儿永远心存一份感恩与善良；

3、珍惜资源，关爱他人，关爱社会。

活动准备

1、活动前请家长与幼儿收拾整理要捐赠的物品带到幼儿园，自己或周围邻居、小伙伴的都可以；

2、与快递公司联系，说明活动目的，尽量邀请他们的加入；

3、向家长收集足够的快递包装材料（纸箱、结实的袋子等）；

4、联系好捐赠品接收单位。

活动过程

1、捐赠物品打包：活动当天，请幼儿和家长打包自己的要捐赠的物品，并填写祝福卡片、署名等。

2、然后幼儿以3-5人组为单位，到小区、街道等宣传捐赠活动，邀请更多的人参加，并预留幼儿园的电话和地址，请他们有时间将想要捐赠的物品送到幼儿园。

3、幼儿园后续捐赠物品整理寄发。

方案三、拥抱平安夜

报佳音是圣诞节不可缺少的一个节目，通常佳音队是由大约二十名青年，加上一备装扮成天使的小女孩和一位圣诞老人组成。每当佳音队去到一个家庭，会先唱几首圣诞歌，然后小天使报耶稣的降生，一起祷告，最后圣诞老人赠送礼物。它的由来源于耶稣诞生的夜晚，一群牧羊人听见天使传来耶稣降生的好消息，然后牧羊人把消息传给更多的人知道。

活动目的

1、给幼儿讲述圣诞文化的来历，了解温情的圣诞节文化；

2、和同伴分享节日的快乐，懂得感恩他人；

3、提高幼儿的表达能力，肢体表达、语言表达等，促进社交能力的发展。

活动准备

1、幼儿园选部分老师、家长、幼儿组成佳音队，并为他们准备好服装和要赠送的礼物；

2、确定活动时间，可以定在下午或傍晚，发送活动邀请卡，邀请家长准时参加本次活动。

3、老师可以将幼儿在园生活制定成幻灯片或视频，活动时作为背景播放。

4、各班自备圣诞背景音乐，厨房准备足够的水果、饮品等。

活动过程

1、活动当天，各班分别接待本班的家长，要求幼儿、家长、老师间都相互拥抱并感谢对方。

2、幼儿、家长、老师在班内围圈而坐，可以聊聊孩子的优点与进步，聊聊家长和幼儿园的教育，让孩子谈谈自己的好朋友，谈谈新年的愿望，说说对父母老师的感谢等，中间可以穿插一些小游戏，如击鼓传花。

3、大概各班活动开始15分钟后，佳音队出发，按班级依次行进，感谢大家的相聚，送上圣诞祝福，赠送圣诞礼物，并与大家拥抱合影。

4、活动结束，各班送走家长和幼儿，收拾整理教室。