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幼儿园小班六一儿童节活动方案

发布时间:2020-05-18 幼儿园六一儿童节活动方案 六一儿童节幼儿园活动方案 幼儿六一儿童节活动方案

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园小班六一儿童节活动方案”!

小班六一儿童节活动方案适用于小班的儿童节主题教学活动当中,让幼儿通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆,快来看看小班六一儿童节活动方案吧。

今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

活动准备:

1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。

2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。

3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活动目标:

通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。

愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动流程:

一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼

1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。

2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。

3、泥工比赛开始:

(1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。

(2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。

(3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。

二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。

组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。

三、8:50——9:30室内:节目展示

1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。

2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧。(wWW.ZY185.COM 范文资源网)

(1)开场舞《欢乐庆六一》。

(2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。

儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

(3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!

歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》

(4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。

四、分发节日礼物。

1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。

2、幼儿吃蛋糕,结束活动。

关于“幼儿园小班六一儿童节活动方案”的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!

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幼儿园庆六一儿童节活动方案


下面是“幼儿园庆六一儿童节活动方案”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!

庆六一儿童节活动方案适用于儿童节主题教学活动当中,通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪,为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨,增强家园的合作与沟通,形成共同教育的合力,快来看看幼儿园儿童节教案吧。

活动目标

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、增强家园的合作与沟通,形成共同教育的合力。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验节日的快乐氛围。

活动安排

1、时间:6月1日

2、地点:幼儿园操场

3、参与人员:全园182名幼儿、教师、家长以及有关领导

4、总策划:林勤

5、安全工作:保安以及全体教师

6、主持人:方燕老师

7、现场拍照:李美娟老师

活动流程

上午8:00~10:00(小班和2个中班)

1、幼儿园负责人致辞

2、幼儿文艺汇演

下午2:00~4:00(2个大班)

节目内容

班级内容人数指导老师

小班

1、歌表演《五指歌》

2、舞蹈《小娃娃照镜子》

3、叠被子比赛40人(全班)

全体女生22人

分5组,每次8人俞雅华

徐跃华

中一班

1、歌表演《泥娃娃》

2、歌舞《嘻唰唰》

3、大合唱《庆祝六一》

4、亲子游戏《过河拆桥》全体女生18人

8人

37人(全班)

全班幼儿及家长王孝丽李美娟

方燕王孝丽

王孝丽李美娟

王孝丽李美娟中二班

1、舞蹈《铃儿响叮铛》

2、舞蹈《妈妈的吻》

3、歌舞《幸福拍手歌》

4、亲子游戏《过河拆桥》12人

10人

37人(全班)

全班幼儿及家长方燕

方燕

方燕

方燕李美娟

大一班

1、歌表演《小草帽》

2、舞蹈《我爱洗澡》

3、大合唱《毕业歌》

4、亲子游戏《跳绳》《传宝宝》8人

16人

34人(全班)

全班幼儿及家长

魏惠群

魏惠群

魏惠群

魏惠群徐跃华

大二班

1、情景表演《猴子学样》

2、师幼诗歌朗诵《庆祝六一》

3、大合唱《毕业歌》

4、亲子游戏《跳绳》《传宝宝》9人

幼儿7人,教师2人34人(全班)

全班幼儿及家长姜建红

姜建红林勤

林勤姜建红

姜建红

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2020幼儿园小班儿童节教案《庆六一活动方案》


下面给大家提供的是“2020幼儿园小班儿童节教案《庆六一活动方案》”,希望精彩的内容能够帮助到你!

庆六一活动教案适用于小班的儿童节主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,快来看看幼儿园庆六一活动教案吧。

活动时间:6月1日上午9:00——10:30

活动地点:小三班教室

活动对象:小班组全体幼儿及老师

设计意图:

小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:

1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

2、录音机、欢快的音乐磁带;

3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像;

4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。

活动过程:

一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、游戏《揪尾巴》

玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

2、游戏《五彩包裹》

玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

3、游戏《贴鼻子》

玩法:

蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。

三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。

四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

教学反思:

锻炼幼儿的能力,积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。

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幼儿园中班六一儿童节活动方案教案


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班六一儿童节活动方案教案》

中班六一儿童节活动方案教案适用于儿童节主题教学活动当中,快来看看幼儿园儿童节教案吧。

1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。

一、室内部分:

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。

二、做操时人员安排:

器械操领操:刁玉凤收发器械:王芳幼儿组织:李玲玮

站位:(前面)(东侧后)(西侧后)

徒手操领操:李玲玮刁玉凤幼儿组织:王芳

站位:(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)

民舞领操:王芳配合:(里圈幼儿圈)刁玉凤

(外圈家长圈)李玲玮

三、分发礼物,安全离园。

活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

班级录像志愿者:张爸爸

幼儿园中班儿童节教案《六一活动方案》


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六一活动教案适用于中班的儿童节主题教学活动当中,让幼儿在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情,快来看看幼儿园六一活动教案吧。

“六一”是孩子们的节日,为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力,发展孩子们的动手能力,由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣,同时也可以体验到亲子之间的情感。

活动目标:

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。

简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人

活动地点:“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间:09年6月1日上午8:40——10:30分

参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长

活动过程:

8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

9:30——10:00观看大班时装秀。

活动结束:

1、孩子们与家长道别。

2、教师带领孩子们进入教室。

3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。

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