育儿心得：守信的孩子

光荫如梭，一晃，孩子已经到了上幼儿园的年纪了!还记得他刚开学那会，看着他小小的坚强的背影走进学校,心中又是喜悦又有点小小的心酸,说不出这矛盾的感觉在哪?但我明白这是他的必经之路,适当的我们应该放开些手了．在离别了的一天里，当孩子再看见你高兴得奔过来，扑在你怀里，跟你说＂妈妈，我想你了．＂那一刻，抱着孩子就感觉就好像抱着我所拥有的一切．

很多做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有出息”，等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来．老实说我自认为我们自己是个平凡的父母，所以我们没有给他设计任何的远大理想，我们只是希望他开开心心上学，开开心心生活，健康的成长．现在的他是张白纸，我们不想左右他的兴趣和爱好，我们想让他自由发挥，将来在这张白纸画出美丽的画．

在上学后与孩子的沟通已经不是一种简单的问答式的对话，饿了没，渴了没，有没有哪里不舒服了，想要什么等等，他开始有自我意识、独立意识，有时也会抓住大人的缺点提出意见，比如我不小心碰到他，他会要我跟他道歉，当我满足他的要求后他会跟我说谢谢．渐渐的我们明白他要的是平等对待，不需要我们再一手包办了，我们经常会安排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做，比如帮我们拿本杂志，搬张小椅子．．．慢慢的很多事情他会抢着说＂让我来＂，当然在孩子帮完我们忙后，我们也会跟他说谢谢及赞扬和肯定！那时他流露出来的是满足和自信以及对自己逐渐充满了信心！

在我们家，作为妈妈的我扮演的是他的依靠者，他的朋友，他的诉苦者和聆听者．爸爸则是他的玩伴，他的决策者和避风港！我们也会在孩子成长教育的意见上有矛盾，但我们说好绝不在孩子面前不和谐，我们不想让孩子觉得你们大人可以吵闹，为什么我不可以呢？在孩子的请求中我们不会轻易的允诺孩子的任何条件，但是一旦答应了，我们就会尽力做到最好！这个是我们要求他最基本的条件――守信！

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育儿心得：增强孩子的信心

育儿心得：增强孩子的信心

放暑假了，孩子们都高兴的跟猴子一样又蹦又跳。好多家长都犯难了，这2个月的假期大人们都上班，孩子们在家不玩疯了吗？真是既不想放任不管，又想不出好办法。我们家孩子也一样，因为家里的爷爷奶奶十分宠孩子，加上孩子自觉性也不是很好，这整天在家一定会养成一些很不好的习惯，我也是十分放心不下。于是在孩子放假的第一天我就和她一起制定了暑假计划，还报了写字和英语班，并和孩子约定如果她假期表现好就带她去旅行，这样让孩子在假期里既能休息好也能学习好。

其实寒暑假两假也正是家长带着孩子接触社会，见识社会，适应社会的好时机。因为假期孩子表现还不错，所以和孩子商量好一起去北京旅游，因为时间的原因荆州这边没有团，加上我也是第一次一个人带孩子出远门，所以就提前在家做了很多准备工作，孩子也像个小大人一样和我一起讨论行程安排，什么时间从家里出发啊，几点再从武汉做火车到北京啊，到北京了再怎么报团啊等等，虽然大主意还是我当家，可就在这看似说闹中孩子就接触了任何事情都要有准备，还有统筹合理安排的道理。旅行的这几天里孩子像突然长大了似的，知道自己的行李自己背着，并且一路上没有叫苦叫累，这点是我非常高兴的。

我的孩子胆子比较小，上课不愿意举手发言，有时候不是不会而是不敢。了解孩子的弱点后我一方面积极和老师沟通，请老师尽量创造让孩子表现的机会，克服恐惧感；一方面给孩子沟通，言传身教讲道理，比如这次去北京，在路线不熟悉的情况下我鼓励孩子去问路，导游解说景点她没有听懂的时候让她自己去问导游，慢慢的锻炼她的胆量。

另外，我觉得培养孩子的自信心非常重要。一个孩子最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢的面对来自学业和其他一切方面的挑战。我们家的孩子就是不太自信，这也是我比较头疼的事情，所以在日常的生活中，我们家长的一个眼神、一片赞扬、一个手势，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当孩子会说一句英语时、在写字班得到红花时、主动帮我做家务的时候，，，我都会奖励她一句”你真棒“，并传递一个欣赏的眼神。因为爱孩子就必须懂得欣赏孩子，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

以上只是我育儿的一些粗浅的心得，我们深知，孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚的感谢帮助我孩子获得知识、快乐的老师们。

育儿心得：树立孩子的信心

育儿心得：树立孩子的信心

要孩子做事有信心，家长务必要有正确的教育方法。不少父母把孩子视为柔弱的个体，总是竭尽全力为孩子解决各种困难，这种过度的照顾和过分的保护，实际上夺取了孩子锻炼的机会，一旦遇到困难便不知所措，因而更易受挫折、失败，并构成自卑心理。与此同时，有的家长经常将自我的意愿强加于孩子，对孩子严厉粗暴，当孩子提出问题时轻者批评，否定，重者训斥，指责，甚至讽刺挖苦。长期处于这种缺乏接纳、关爱的环境中，孩子就会变得情绪忧郁，缺乏自信。因此我经常分析每个儿童的发展特点，并根据每个幼儿的独特性，扬其长，避其短，提出不一样的教育要求，采取不一样的教，及时调整好他们的心态，使他们育方法有足够的心理承受潜质和排除困难的勇气和毅力，为他们创造1条最能发展其特长的道路。并与家长联系，交流教育经验，共同讨论有效的教育方法，让孩子在家时，无论干活、讲话，只要出现闪光点就及时给予鼓励，平时，应对复杂多变的世界，家长也要充满自信地击风搏浪，为孩子树立了奋发进取、做事有信心的榜样，这样持之以恒孩子的自信心就会增强。

育儿心得：增强孩子的自信心

育儿心得：增强孩子的自信心

育儿过程对于每一个家长来说，都是一个不断摸索不断实践的过程。

我的鼎鼎三周岁半了，不知不觉间，半年的幼儿园生活过去了。在很多人眼里，他是一个好动调皮却又不失聪明的孩子。也许在他奔跑乱窜之时会惹人厌烦，也许在他好动调皮之时会令人头疼，但是在妈妈眼里，他是一个天性单纯，活泼可爱的孩子，有点胆小，喜爱学习，有点任性，还有点挑食。因为孩子的爸爸长年在外地工作，鼎鼎基本上是我一个人带大，回想这四年多的点点滴滴，有苦也有乐。

一，培养良好的读书习惯。鼎鼎刚出生，我就用诗词哄他入睡，几个月大了，常常是一边读着三字经一边他就睡着了，之后慢慢再长大些，睡前总是陪他讲讲故事，看看绘本，虽然那时给他讲的故事，给他背的诗词他此刻基本都忘记了，但我相信记忆深处总会有点碎片存在，最初的启蒙也许就在不知不觉间完成了。此刻鼎鼎学习的兴趣很好，这点比较欣慰，培养孩子的习惯其实是大人自己的习惯，人无完人，加上平时要操持家务，很多时候对于一项习惯的坚持我常常会半途而废，这在以后的生活中我要时时提醒自己。

二，培养良好的生活习惯，这点尤为重要。但我做的并不好，自己不爱吃肉，以至于儿子此刻也不爱吃肉，挑食，喜素不喜荤。还好爱喝水，爱吃水果，不太吃那些垃圾食品。不爱午睡，有时会影响其他小朋友休息。平时也会让他做一些能做的家务。比如每次饭后，我都会用很平淡的语气对他说：鼎鼎，椅子摆好，谢谢。但是并不刻意，好象这就是他就应做的，没有任何个性。之后随着他慢慢长大，我也会慢慢继续增加一些他力所能及的家务，男孩子，不期望他娇气成长。

三，品德方面的培养。每个人都不是完美的人，大人本身都各自有性格缺陷，并且长年构成已然很难改变。只能尽己所能。把平时书上看的，网上搜的，讲座上听的，灌输一点给儿子，但有时连自己本身都无法解释一些事一些行为。比如幼儿园老师和我，平时都会教孩子要学会分享。鼎鼎很小的时候很乐意于别人分享食物，分享玩具，周围邻居都说他是一个大方的孩子。有一次去游乐园玩，他看到边上有个小孩子在吃着一包他平时爱吃的零食，就走过去不假思索的拿一点吃起来，那个小孩子不乐意，鼎鼎感觉很困惑，他跟我说，妈妈，好东西不是要跟别人分享吗？我只好跟他说，别人乐意跟你分享的时候就能够，如果别人不乐意，你就要安静的走开，明白了吗？他虽然点点头，但我明白他小小的脑袋里是无法理解的，随着他慢慢长大，慢慢有自己的思想，他也会选取性的去做一些事，孩子成长的过程很残酷的诠释了一个单纯向复杂化进化的过程。

四，增强孩子的自信心。有时孩子想要跟一个小朋友玩又不好意思，这个时候我会鼓励他说学学巧虎，怎样样说啊，我能跟你一齐玩吗？有时他在做一样事又做不好的时候，我会说，电视上朵拉不是说，我们必须能够做到，坚持就必须能做到。去上一些课程时，有时我会给他做好预习，那样老师提问时他就会明白，这样慢慢的孩子也会增强自信。

五，日常情绪方面。鼎鼎有时会无理取闹，不合他意就要哭，要耍赖，这个时候要冷处理，不去理他，不然会越闹越激烈，有时实在难以控制了会忍不住打他责骂他，这点是我需要注意的，大人也要会控制情绪。另外常常人越多他越活跃，有时甚至亢奋，使人不知所措，尤其是幼儿园一些户外活动时，本身小朋友多就不好管理，再加上他这样，真是难为老师们了，在此向老师们深深感谢。

陪伴孩子成长的过程中有苦也有乐，每当睡前儿子对我说，妈妈我爱你，我十分十分爱你的时候，觉的那是最幸福的时刻。

生活中的点点滴滴都是成长的见证，每个孩子都有缺点，但每个孩子都有他独特的个性，我们大人也要懂得欣赏他们最可爱的一面。再一次感谢老师们的辛苦培育，期望我的孩子平安健康快乐的成长！

育儿心得：培养自信的孩子

当孩子还在我的肚子里面的时候，我就曾经对着自己的肚皮说：宝贝，不管你长得丑俊、高矮胖瘦

、学习好坏、听话淘气你都是爸爸他*的天使，爸爸妈妈会永远爱你，将你养育成为独立自主的人……二个

女儿出生后，我们依然对着自己的孩子们说：宝贝，无论你以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是

捣蛋、漂亮还是丑陋、学习成绩好还是差，爸爸妈妈都永远爱着你们……

无条件的爱是孩子建立自信的基础

家里二个女儿，虽然一母所生，但性格上却有着很大的差异。大女儿比较安静，喜欢读书，看完书后还会和

我们进行讨论，爱讲故事，随着年龄的增长，她的自主意识更加增强，喜欢交朋友，和同学的关系都非常融

洽，在班里一直都是小干部。可是她的逻辑思维能力相对来说比较弱，对数理化的学科会畏难，创造性的游

戏不主动参与。那针对大女儿的性格特点，我们就会多设计一些适合她性格的事情和活动。比如：参观博物

馆、展览馆、民风艺术展、书展等，旅游，游泳，参加家庭聚会等等，在这其中，她会找到她的喜好，会愿

意与他人沟通，在这样的环境和过程中，她逐渐形成了自己的自信心，她会有权力为自己做决定，会有主观

意识安排自己的时间和喜好。小女儿比较活沷好动，做事情很细心，喜欢玩费脑筋的游戏和创造性的游戏，

对生活中的工具有着极高的好奇心，逻辑思维能力比较强。针对小女儿的性格特点，我们会支持她多动手，

参与到家庭建设中，为她提供可以多动手创造的游戏和工具，帮她的报名参加行进管乐团学习打击乐，带她

郊游和参与家庭聚会等。无论她们存在什么样的差异，做为父母都接受她们的个性，也根据她们的兴趣爱好

帮助她们成长。

尊重孩子对培养孩子的自信也很重要

孩子们虽然都是自己身上落下来的肉，可是她们也都是独立的个体，给与她们尊重对孩子的成长很重要。她

们都有自己专门的衣柜、书桌、抽屉、书包，我们都不会主动去翻找检查，如果需要检查作业时候，都请她

们自己拿出记作业本和写作业本，在这样的影响下，孩子们也重来不会乱翻我们的书包、钱包、抽屉等。孩

子的事情尽量让她们自己想办法解决，我们只是建议、指导和统一。当有家庭事务时请孩子们共同参与，她

们有知情权和话语权，包括吃东西、购物、出游、探亲访友等。孩子们也承担着家庭的责任，比如晚上锁门

，外出关窗断水电，抄报水电煤气数字等等。

相信孩子对孩子养成自信是关键

孩子在成长发育的过程中，心智、情感和行为能力都会在不同的时期有着不同的表现，那么对于在了解孩子

发育的基础上我们不光是对孩子所表达的语言给与相信和肯定，对于孩子的思想和行为也要给与相信和肯定

。孩子能过语言和情绪与我们进行交流，会在表述的过程中展开她自己的想象和期许，孩子还会通过行为展

示她自己的能力。在这样的情况下，我们都会用赞赏态度相信她们表明的心愿，并支持她们用行动去完成。

一次学校组织换图书玩具活动，湉从家里带走了她准备参与转换的物品，二本书和一个漂亮的海螺壳。活动

结束后，她带回了四本书和一个珠子编的小狗，她是这样描述活动过程的：用二本书换回了四本书，因为她

的有一本书很厚，她换回的其中三本中与这本厚书一样厚，所以成交，另一本是她没有看过的，换了回来。

她的海螺壳很漂亮，有很多人都想换，但是她们的东西湉又不喜欢，湉看上的玩具，主人对她的海螺壳也不

感兴趣，于是她就让想换她海螺壳的同学想办法拿到她喜欢的东西，谁拿到就可以来换她的海螺壳。我们相

信孩子有自己的价值观，也有能力做到自己想做的事情。对于本次活动的成功我们提出了大大的赞扬，孩子

也非常的有自豪感。

赞赏是成功培养孩子自心的良药

不要怕对孩子提出赞赏，孩子只有得到肯定的赞赏才能继续往前迈步。被赞赏是我们每个人都需要的，孩子

们更是需要。记得小湉在一年级的时候，一次语文老师留作业让孩子介绍自己的家乡，我们帮孩子做了一个

PPT，里面有对家乡的介绍，对名胜的介绍，对民俗的介绍和对小吃的介绍，同时相对应插入了她在这些场景

留下的照片和简短的文字，关键还配上了一首家乡的歌谣。在班里，老师让每位周学做介绍的时候，湉的PPT

因为照片是她熟悉的，文字是她认识的，歌谣是她会唱的，她介绍的时候非常顺畅，得到了老师的大加赞赏

，同学们也因此投来了羡慕的眼光，湉而因此非常的兴奋，而从此爱上了做PPT。因为我们因她能力的支持，

因为老师的赞许，因为同学的羡慕，她又很快的爱上并学会了一项技能。赞赏对于孩子来说是多么的重要而

有效啊。

一个人真正的自信是从小培养出来的，而培养的方式就是父母以身作则，首先对自己的孩子有自信，然后再

根据他们的个性及特点因材施教，并予以坚持，肯定能够帮助孩子成就他自己的一片天空。

育儿心得：

真正自信的人，不靠学历、工作成就、金钱、外貌这些外在的价值支撑，他自己认定自己的价值，内心的平

和正是来自于此。

育儿心得：给予孩子自信

育儿心得：给予孩子自信

有了宝宝以后，生活有了很大的改变，虽然每天围着他团团转，但这却是一件快乐的事。不知不觉中，宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。说不上有什么可贵的经验，只是想和大家一起交流，让孩子能够度过无忧无虑的童年。

一、重视环境教育

“随风潜入夜，润物细无声”，父母是孩子最好的老师，他们的一言一行时刻对孩子产生潜移默化的作用，无论是说话，还是做事都会成为孩子模仿的对象，所以父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。

二、给予孩子自信

一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。我们要明白“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

三、不要过度溺爱

每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，过分的宠爱就会变成溺爱，这样的爱对孩子的成长是不利的，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避免孩子养成骄气跋扈的性格。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的，让他待人处事都有一个好的规矩。

四、培养广泛的兴趣

兴趣能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动，但是同时也要尊重孩子的选择，由孩子决定要与不要，因为强求事情，只会让孩子反感、排斥。我们需要做的，只是尽量提供多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发现自己的兴趣所在，只要自己有兴趣，学习起来就会事半功倍。

以上是我育儿的几点粗浅心得，愿与各位家长共勉！

育儿心得:培养孩子的信心很重要

我们中国，望子成龙，望女成凤，往往是我们每个家长的共同意愿，当今社会用来形容有本事的人，最常见的一句话就是多才多艺。经过这次的港澳两地的论坛会，让我们受益匪浅！

在每个家庭中都有一到两个小宝贝，我们家也不例外，随着漫长的成长，小宝贝变成了一个，美丽大方的小姑娘，这七年就像放了一场电影，那一幕幕仿佛像昨天一样都呈现在眼前。

这七年的过程就像一张白纸，做父母的在上面写上了问答题，有打钩也有打叉，父母是孩子的启蒙老师，孩子是父母的复印件，不同的教育培育不同的孩子。

其实每个小朋友都希望得到大家的表扬和赞赏。倩怡也不例外，从一开始的看图写话，不知道从何下手，到现在，一看就会，这离不开表扬和认同，记得有一次，我要她写一篇文章“我的妈妈”，当时她哭着说：“妈妈，我不会写。”我找了一些题材给她看，然后我出去了，把门关上让她自己思考，过了40分钟，她低着头，样子不很好看{估计是怕受打击，又或是自己没信心}，第一次拿了写好的文章给我看，其实，这次她写的不是很好，语句都不通顺，我拿着一看，笑着说：“哇，好棒哦！写的真好，妈妈都没有你这样的文采哦！此时，她的脸上笑容满面，后来她对她的小伙伴说：“我妈妈说我的作文写的很好，她都没有我写的这么好呢！”其他的小伙伴说：“你真棒，真了不起！”从那以后只要老师说要写作文，她都会把自己关进房间认真的写，写完了再拿给我看。但我看完了，我也会说，哦，又有进步了，你看，你多棒呀，我像你这么大时，我什么也不会。表扬对于倩怡来说，，是一种能量，培养她的信心很重要。

俗话说，生儿容易，养儿难，在倩怡的成长过程中，老师和父母是她的领航员，在她不自觉的时候，我们对她严格的检查督促;在她遇到困难时，我们及时的进行指导同时，我们也注重发现她的不足，特长和兴趣，有针对性的进行指导，我们希望她今后的生活中，能因为有能力而更自信，能更多地体会到生活中的乐趣，我们深知孩子的每一次成长都离不开老师辛苦的培育，和滴滴汗水，在此我真诚地感谢，帮助我们孩子获得知识快乐的老师们！