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我不要巧克力豆了

发布时间:2020-07-11 幼儿园说课稿我长大了 幼儿园说课稿我换牙了 幼儿园教材我换牙了说课稿件

暑假,我和好朋友两家人一起去香港游玩。那是一个非常美丽的夜晚,我们两家人静静地坐在游轮上,一边喝着饮料,一边欣赏着维多利亚港的夜景……

“不和你好了,小气鬼!”

“就是不给你吃!”一片争吵声打破了这美好的景象,我正想过去劝架,朋友拦住了我使了下眼色,我俩会意一笑,节目如期开始上演。

“这是我妈妈给我买的巧克力豆,是迪斯尼买的。”小哥哥撅着嘴说道。

“你有好几颗,就给我一个吧,要不我跟你换。”陶陶拿起自己心爱的迪士尼魔剑可怜巴巴的说道。

“就是不给!”小哥哥很坚决地说着。

看着陶陶涨红了小脸、眼泪在眼眶里打转,终于“妈妈——呜呜!”向我求救了。yJs21.cOM

朋友心一软,就从自己儿子手中骗到了一颗巧克力豆,偷偷地塞到陶陶手中。陶陶的小脸马上由“雨转晴”,开心地依在我身上。

谁知,惊险的一幕出现了。“给我!快给我!”小哥哥愤怒地冲过来,挥起拳头猛打过来,嘶声裂肺地喊着。那气势真吓人,我一把抱住陶陶,于此同时小哥哥也被一把抓住!但是小哥哥还是不服气,不停地喊着叫着。

“陶陶,哥哥动手打人是不对的。”我把陶陶转过身耐心地说道:“我们是男子汉,不能用武力来解决问题,应该好好说,对吗?”

“是的!”陶陶一副英雄面孔。

“那你做得对吗?不是你的东西能强求吗?”

“妈妈,我不要巧克力豆了,我不要阿姨骂哥哥。”陶陶担心地说。

“那么接下来你该怎么做?”

陶陶小心翼翼地把巧克力豆递了过去:“给你,我不要巧克力豆了,我这儿有好多好多吃的,给你吧!”

“不要了……”此时我和朋友又使了眼色,扑哧一笑。

望着星光闪耀的维多利亚港湾,不禁想到著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过“吵吵闹闹是上帝赐予孩子们的礼物,孩子们在吵闹中长身体,长智慧。的确,打打闹闹是孩子的天性,孩子之间的争吵,大多发生在共同游戏的过程中。”作为父母既要允许孩子打打闹闹,又不能任其发展。要正确调节、引导和处理,使孩子平静下来,学会宽容别人、接纳别人。

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我不要当爸爸了


娃娃家游戏一向是孩子们最热衷的,但今天游戏进行了没多久,政霖忽然跑过来对我说:“老师,我不想当爸爸了!”我蹲下来问:“为什么呀?”他指着点心店说:“我要到点心店里去卖点心。

”原来,政霖看见点心店里的服务员忙得不亦乐乎,又想当服务员了。

我指着别的娃娃家说:“瞧那两个爸爸当得多好呀,你应该跟他们一样,今天继续当爸爸,明天老师再请你到点心店去。

”政霖应了一声,却远远地坐到了另一边的床上,没有回到娃娃家去。

看来,没答应他当服务员,他心里还挺不乐意的呢!我走过去轻轻地拉着他的手说:“你是谁的爸爸呀?”“米米。

”“你要是不做米米的爸爸了,他该多伤心呀!你想想,要是你爸爸不愿意做你爸爸了,你该多难过,米米也会难过的,对不对?”他点点头。

“那我们今天坚持做米米的爸爸,下次老师答应你做服务员,来,我们拉拉勾。

”在大手指和小手指的拉拉勾中,政霖这才开心地笑了。

小班孩子的角色意识比较淡薄,坚持性比较差,今天政霖的反应正是小班年龄特点的典型表现。

为了让孩子坚持自己的角色,我让孩子换位思考,以娃娃需要爸爸的爱为理由,激发他对娃娃的爱护的情感。

同时为了照顾孩子的情绪,以孩子喜欢的拉拉钩的形式许下承诺,满足他的游戏愿望。

在游戏讲评的时候,我又请政霖上来,表扬了他最后坚持照顾娃娃、坚持做一个好爸爸的表现,鼓励其他的小朋友也能在游戏中坚持自己的角色,增进孩子们的角色意识。

老师不要我们了


放假了,但有句话一直在我耳际萦绕,“老师不要我了。”在我来幼儿园前,老师们都说大班很难管,班规很乱,调皮的孩子很多,个别老师甚至谈虎色变,去带过课的老师基本是一脸的痛苦。午睡是刘富源、张忠杰、余学云小朋友最不喜欢的活动,每次到了午睡时间,刘富源、余学云就喊肚子疼,张忠杰喊牙疼。尽管睡前已有如厕活动,但上床不到20分钟,个个都要上厕所,每天午休都要捣腾一个多小时。我去试试吧,于是我制定了几套方案,先睡着的,睡得好的起床后可以参加有趣的游戏活动,起床时间到了还没有睡着的继续睡,这招还真有效。就连以前从未睡着的余学云,在妈妈来接时兴奋的说:“妈妈今天我睡着了!”是呀在孩子的眼里,“睡着了”就是完成一件很光荣的任务。

转眼半年过去了,苏老师接替了我,没过多久孩子们似乎从沉睡中惊醒,发现我不再去给她们上课了。陈真怡、刘富源、等几个小朋友找上门来,很生气的样子,“曾老师你不要我们了?”我很吃惊,没有呀!我很喜欢你们的。“那你为什么不去给我们上课呀?”哦,过几天我就去。“你别骗我们啊!”行,看着孩子们远去的背影,我陷入了沉思,孩子的话是一针见血,教育孩子不能说谎的,而我……

后来我硬着头皮参加了大班毕业活动,面对自己的承诺,我怎么解释?我的心像“15个吊桶打水,七上八下”,突然陈真怡、刘富源小朋友跑来跟我说:“苏老师我们也喜欢!”我立刻竖起大拇子,宝贝们好样的!悬着的心终于落下如释重负。

原来只要老师有爱心,孩子眼里处处是春天。

查理和巧克力工厂读书笔记


幼儿教师教育网主题栏目精选:“查理巧克力工厂读书笔记”,敬请访问。

当我们阅读一篇文章或书籍后,将内心所想写下来的文章,可以成为读后感,当我们阅读了{作者人名}写的读后感书名后,我们可以受到心灵的启迪。你有写作品读后感的思路了吗?有关“查理和巧克力工厂读书笔记”是幼儿教师教育网编辑精心整理的内容。

查理和巧克力工厂读书笔记【篇1】

前几天,我读了英国奇幻文学大师罗尔德﹒达尔写的一本书,名叫《查理和巧克力工厂》。

故事的内容是这样的:查理是个小男孩,他们家很贫穷,一共有七口人,有查理的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈和查理,他们住在一栋很小的木屋里,经常吃不饱饭,但是他们相亲相爱、懂得分享。他们家附近有一家很宏伟的工厂,那是旺卡先生的巧克力工厂。有一天,旺卡先生做了五个金奖券,随机放在他生产的普通巧克力里,只要谁能拿到任何一张金奖券,谁就能参观巧克力工厂。之后的一段时间内,有五个小朋友幸运地拿到了金奖券,其中就包括努力了三次才拿到金奖券的查理。于是,五个小朋友参观了巧克力工厂,参观过程中他们看见了飞流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力河、郁郁葱葱的口香糖草地……这些美味让其他四个孩子失去了耐性,忘记了规则,开始原形毕露,一个接一个的出现了不同的事故,只有查理善良守信、遵守规则,一直安然无恙。最终,旺卡先生把巧克力工厂送给了查理,因为旺卡先生说查理是最终的胜利者。

通过这本书,让我明白了要尊敬长辈、孝敬父母,听大人的话,做个乖孩子;同时,做事一定要遵守规则、诚实守信,这样才能让别人相信你。这是我们要向查理学习的地方。

查理和巧克力工厂读书笔记【篇2】

这是一个有趣的故事,发生在一个叫小查理和威力·旺卡先生的身上,威力·旺卡是世界上最伟大的巧克力发明家,他发明了很多神奇的巧克力和糖果。

有一天,旺卡先生要向全世界发放五张金卡,他把五张金卡放在了五块巧克力的包装纸下面,凡是抽中这五张金卡的小朋友,将会有机会亲眼看到工厂里的所有秘密和魔法,而这五个小孩子里,小查理就是期中一个,但是走到最后的,也是只有查理一人,因为其他人都被因为有坏毛病而被踢出局了。

奥古斯塔斯——非常喜欢吃东西的人,特别是巧克力,最后因为贪吃,掉进了巧克力河里,退出了。

维奥利特——几乎一天到晚只会吃口香糖的孩子,后来因为自以为是,变成了大草莓,退出了比赛。

维卢卡——是个被家人溺爱大的女孩,结果被拐进垃圾堆里。

麦克蒂维——游戏迷一个,后来也退场了。

最后,也就只有查理顺利参观完工厂,但当旺卡先生的身上要把工厂交给查理时,查理拒绝了,因为它需要家人的爱。所以,可以看出家人的爱是多么的重要!

查理和巧克力工厂读书笔记【篇3】

今天,我读了《查理和巧克力工厂》,这本书写的是在一个小镇里的故事,在一个小木屋里住着查理一家,他们的生活很艰苦,他的爸爸靠在一个牙膏厂打工赚钱,来养活一家人。早上他们吃人造牛油,中午吃卷心菜,晚上喝卷心菜汤。可是,他们没有饿死,依然过得很幸福。

书里面说查理的爸爸有一天在报纸,上面说威力旺卡先生要将巧克力工厂向五名儿童开放。而且,查理的爸爸拿着报纸说,这得到金奖券的儿童,有机会参观工厂。终于,查理成了一名幸运儿,这里面说,威力旺卡也就是巧克力工厂的老板,是制作巧克力的魔术师,曾经给一个王子建过一座宫殿,这座宫殿非常特别,他是用巧克力制作的,而且,他还发明了一种冰激凌,这种冰激凌在太阳下即使晒一上午也不会融化的。同时,威力旺卡还有许多神奇的发明。他发明的一种巧克力可以在晚上吃,因为巧克力会发光,这样大家晚上就不会感到黑了。还发明了一种太妃糖可以使秃头的人吃了它长头发,秃头的人也就不会害羞了,他们也恢复了自信。

我感觉查理是一个聪明活泼的孩子,他最后终于参观了巧克力工厂,实现了自己的梦想。而威力旺卡而且是一位充满智慧的人,他创建了巧克力工厂,为了巧克力继续做好,他威力旺卡先生很大方把工厂让给了勇敢的查理。我要他们学习。

查理和巧克力工厂读书笔记【篇4】

《查理和巧克力工厂》是世界奇幻文学大师罗尔德。尔达写的,刚看了几页,就被书中那些栩栩如生的人物吸引住了,便开始聚精会神地读了起来。

它主要讲了:查理家很穷,他们家附近有一个全世界最大的巧克力工厂。一天查理在卖巧克力时中了一张奖券,可以参观全世界最大的巧克力工厂。巧克力工厂非常奇特,五每个参观者都惊叹不已,他们看到了巧克力瀑布、口香糖草地……这些奇丽的景色让其他四个孩子失去了控制,结果都遇上了不可收拾麻烦,退出了参观。可是查理却很冷静,专心致志地参观巧克力工厂,让工厂的主人很是喜欢,最终让查理成为了巧克力工厂的新主人。

这本书告诉我们,做什么事都要像查理那样沉着,不能像其它四个参观者那样遇到没见过的东西就忍不住要去摸摸碰碰,不然也会给你带来不可收拾麻烦。比如在地震中,就一定要冷静,不能慌慌张张的,要有秩序的撤离,那所在地震中没有学生伤亡的学校就是一个很好的例子,只有冷静加上多年来的训练才能有全校无一伤亡的好成绩,这就是冷静的力量。

我其实也是一个不怎么冷静的人,碰到什么事都要大呼小叫。有一次我跟妈妈逛完街回来,发现妈妈背上有一个黑黑的东西,我还以为是什么怪物,于是二话没说“啊”的大叫起来,吓了妈妈一跳,还吵到了街坊领居。结果一看妈妈背上的只是只小天牛虫。

现在我知道了,做人一定要冷静、沉着,这样才会有好的结果。

查理和巧克力工厂读书笔记【篇5】

我看了一本书《查理和巧克力工厂》,这本书里面写的是:以前有一个叫捷克的小孩子,生在一个非常贫困的家庭,他的爸爸妈妈都有工作,但是工资特别特别的少,所以没有办法养活一家人。但是他们有自信,没有想到自己会怎么样,所以他们家人总是乐观的面对生活。他们家的对面是一个巧克力工厂,是旺卡开的,非常非常有名,他们那儿做的巧克力、冰淇淋都是世界上最有名的美食啊。那里曾经生产过多少巧克力、冰激凌谁也不知道,连那家公司的老板旺卡也不知道,因为他们生产的实在太多了。所以他们不能完全精准。

有一天旺卡他开始用5个代金券,让全世界的人来抽,看谁会抽到这5个代金券,那么,这五个小孩子就是幸运儿,就可以来到他的巧克力工厂来玩,而且还可以送他一车的美食。捷克和小孩获得了这些代金券,他们都来这里了……。他们做了很多事情,最后捷克获胜了,他知道自己获胜了,没想到旺仔巧克力工厂老板居然把这个巧克力送给他了……

从这个故事里我明白了一个道理:如果你是贫困家庭的一员,你虽然处于困境,但是也要有自己的智慧,用小巧的双手去创造属于自己的伟大。

查理和巧克力工厂读书笔记【篇6】

这本书的作者就是那个让大人们有点害怕,让小孩们疯狂着迷的大作家—罗尔德·达尔先生。他曾三次获得过爱伦·坡文学奖及白面包儿童文学奖和世界奇幻文学大会奖。

其他四个小朋友是买了很多很多巧克力糖才得到金奖劵的,而查理仅仅买了两块巧克力糖就得到了金奖劵,这并不能说明幸运之神给了查理好运,那只是巧合。世界就是这样,富人用高代价换来高的成本,而不给穷人一丁点施舍,最多只给一片面包;穷人用低代价换来高的成本,这几乎是不可能的,但是只要他好好工作,也可以换来高的成本。如果富人不好好工作,再多的钱也没有用。至于为什么旺卡先生把巧克力工厂交给查理来管理,那是因为查理的性格好、诚实、有爱心、不调皮。别的小朋友任性、自私、贪婪,所以他们在旺卡先生的“巧克力工厂接班人选举大赛”中被淘汰了,查理就成为了最终的“冠军”。

这本书是一部幻想儿童小说,是一部老师们极力推荐,小孩们疯狂要看的超好小说。我读了后,就非常喜欢这本书,这是一部可以激发人们想象力的好书。我也极力推荐这部书,除了这本书,罗尔德·达尔先生还有11本这样的作品典藏哦!

美工区玩橡皮泥:爱心巧克力


活动开始了,鑫鹏,心语来到了美工区玩橡皮泥,心语选择了喜欢的心形工具,将橡皮泥一点一点的往里面放,放的差不多了,她还将小手轻轻的按了两下,可是拿出来后的“爱心巧克力”却不太完整,我走过去说:“心语,你试试将它填满好吗?”心语点点头。试着将橡皮泥填满,并将巧克力装进了糖果盒中。

在一旁的鑫鹏将橡皮泥搓了搓,搓的圆圆的,放在泥工板上,接着他就将工具往下按压,接下来他还将多余的部分去除,这样一块非常漂亮的“爱心巧克力”完成了。我看了看说:“鑫鹏你真棒。”过了一会儿两个小伙伴做好了一盒漂亮的爱心巧克力。

心语做事比较细心,能够一点一点的进行添加橡皮泥,制作“爱心巧克力”。鑫鹏能够想到将心形工具按压的办法。孩子们用自己的好办法,制作出了漂亮的“爱心巧克力”。

在平时教师可以激发幼儿感受美,表现美的情趣。提供一些真是的糖果图片。

巧用扑克牌


下面给大家提供的是“巧用扑克牌”,希望精彩的内容能够帮助到你!

在学习教育活动数的组成时,由于比较抽象,孩子们的兴趣和参与性不高。

我正感到焦心,忽然听到争吵声,瑞豪跑到我身边告状:“老师,俊熙有扑克牌。

”俊熙赶紧跑到我身边辩解:“老师,我只是拿着,没有在课上玩扑克牌。

”我没有生气,灵机一动,利用扑克牌讲起了分成,孩子们对我手中的扑克牌特别感兴趣,都抢着回答问题,孩子们的积极性被调动了起来。

后来我又搜集了一些扑克牌,投放到了活动区,我引导孩子自由组合,让幼儿利用扑克牌上的数字进行组成练习,效果不错。

孩子们熟练掌握了数字的组成。

孩子们在玩扑克牌的过程中还探索出了更多的玩法。

瞧,有的孩子玩起了数字找好朋友的游戏,有的孩子把扑克牌摆成了各种图案,有的幼儿自由组合玩起了凑10游戏。

在一次区域活动中,子怡哭了起来,我赶紧走过去问原因,原来子怡想用扑克牌搭建了城堡,她把两张扑克牌对到一起形成八字形,站在桌子上,想一排一排的往上摆,可怎么也不能成功,后来子怡告诉我不想摆了。

我告诉子怡,要勇敢面对困难,并帮助子怡找方法。

20分钟过去了,子怡并没有放弃自己的想法,后来子怡跑到我跟前告诉我,她的扑克牌已经能摆到第二层了。

孩子们纷纷跑来观看,用掌声为她喝彩,并纷纷模仿起来。

通过练习孩子们都能用扑克牌搭建城堡了。

有些孩子为了摆得更高,他们把底层进行了加固,有的孩子甚至达到了10层。

邻班的老师听说后带领着本班孩子到我们班来参观,为孩子们的创举喝彩。

作为幼儿教师,应善于利用幼儿感兴趣的材料来组织活动,激发幼儿的探究欲望,可能会取得意想不到的效果。

不知道本文“巧用扑克牌”是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面!

查理和巧克力工厂的读书笔记


以下是小编为您搜集整理的“查理和巧克力工厂的读书笔记”,感谢您花时间阅读本文。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,读完作者写的作品后,我们的知识库也得到了一定的扩充。 在阅读时将主要思想记录下来,可以写出有分量的读后感。

查理和巧克力工厂的读书笔记 篇1

习惯会给你带来好机会呀,当我读完《查理和巧克力工厂》的最后一个字的时候,心中还在默念这句话。在生活中好习惯就是:学习主动,不用大人操心;会做家务,做大人的小助手;能够听取别人的意见,而不是以自我为中心.……

《查理和巧克力工厂》中的查理,生活并不富裕,他一年以来才能够品尝到一块巧克力,但这并不重要,因为查理有良好的生活习惯一他从不怨天尤人,而是用良好的方式面对生活,他努力成为一个好孩子…….这就给他带来了良好的机会——拥有整一个巧克力工厂因为他不像其它四个得到金奖卷的另外四个孩子,有很多的坏习惯,在我们生活中,有些人是像维鲁卡一样,娇生惯养,被爸爸妈妈宠坏了,所以自己的要求别人都得满足;有些人像迈克一样,玩电子游戏玩上瘾;有些人则是像奥古斯塔斯一样的贪吃,不懂得克制自己……是呀,很多人都一直保持坏习惯,对别人的意见总是左耳进,右耳出。

而在我们生活中,像查理这样有家教,有教养的孩子少而又少,而这不禁使我勾起了一段回忆。

小时候,大人们总是一次又一次的对我说:好习惯能带来好机会。而我,总是对他们的提议不理不睬。

直到有一次,我交到了一个拥有良好习惯的女孩,她的嘴角总有若有似无的微笑,她时常会说:“好习惯获得良好机会。”我以为她是一位幸福的女孩,但没想到,她的家庭并不富裕。

记得有一次,我和我的好友一小红手牵着手一起去上体育课,就在这个是个时候,我看到了一张废纸,上面还有一些淡淡的污渍,我瞥了瞥那张白纸,拉着小红的手转身离去,这是小红挣脱了我的手,走到了那张废纸旁边。

“小红,那是你的纸?”我有些惊讶地问。小红微微一笑,回答:“不,那不是我的纸,但老师昨天不是说过了吗,弯弯腰,捡捡纸,校园将变得更美丽!”说完了这句话,小红把那张废纸捡了起来,扔进了垃圾桶去,接着,她又补充了一句:“校园的美好是我们共同创造的!”

看着小红的举动,和她所说的话,我不禁惭愧不已:小红拥有许多好的习惯,而我,却根本没有顾及到校园的美丽,平时,总是把我作为上的垃圾推给其他同学,说那不是我扔的,而且我相信,小红能把垃圾捡起来,并不是一天的努力,而是长久以来的积累,她捡起来的不是一张废纸,而是许多人都拥有不了的好习惯。

没想到,隔天,老师在广播表扬了小红,原来,那是老师设计的圈套,看最后谁会捡起那张废纸,我并不嫉妒小红,而是在心里暗暗发誓:“以后我要做个好孩子,把我的好习惯传染给身边更多的人。”

查理和巧克力工厂的读书笔记 篇2

1 . 赏析和感悟:当一个人身体健康。充满青春活力的时候。坚强是比较简单和容易做到的事。只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候。坚强才是光荣的业绩

2 . 芒格博览群书,思维体系非常多元,构建了多学科思维体系,看问题自是融会贯通,直击本质。他对心理学数学会计学等多门学科都非常的有研究。作者:陈艳枝

3 . 一个人如果下决心要成为什么样的人,或者下决心要做成什么样的事,那么,意志或者说动机的驱动力会使他心想事成,如愿以偿。

4 . 做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。

5 . 丝丝缕缕的春雨滴落在嫩草上,滴落在新叶上,只见它们都昂起头,感受你生命的力量!土地上,花丛间,车道旁,无处不留下你滋润过的痕迹!

6 . 漆黑的天空像一张黑色的幕布沉重的覆盖着大地。同学们已经酣然入睡,学校的夜是那样的静啊!就在我刚想躺下时,天边传来了隐隐的“沙沙”声,之后又从沙沙的声音变成了“叮叮”的声音。形成了一支美妙动人的旋律,这支美丽的旋律打消了我睡觉的念头,我蹲在阳台上享受这份上天馈赠的礼物,享受这动听的天籁之音,享受这美好的雨。

7 . 赏析和感悟:作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,"明晃晃""浓郁郁""生气勃勃",因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。

8 . 成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。干不完的工作,停一停,放松心情。

9 . 母亲,不认识一个字,但我的每一封信她都要看几遍,甚至在半夜,母亲是用心去阅读儿子在外的日子。母亲会为我的一声咳嗽担心的三天三夜吃不下睡不着,会为我的一次感冒担心整整一个冬季。随着我的日益长大,母亲的话越来越少,所有的日日夜夜都在拉长我和母亲之间的距离。我说话,她就在一旁默默地听;我换下衣服,她就默默地拿去洗;起风了,她就会摸着月色(不点灯爬起来,小心翼翼的关好门窗,然后蹑手蹑脚的走出我的房间;天冷了,她就会拿一件衣服默默的放在我的床边。

10 . 湿花春雨如珠泣。泣珠如雨春花湿。

查理和巧克力工厂的读书笔记 篇3

寒假期间,我看了好多的书,但最让我百看不厌的是罗德尔·达尔写的《查理与巧克力工厂》。

在这本书中最喜欢查理了。他很孝顺,爸爸妈妈把饭省下来给他吃,他也不吃,他知道爸爸妈妈也很饿,他得到了好吃的巧克力他会想到让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也吃一点。他乖巧、可爱不会做出一些让人生气的举动,不会乱来。

我还很喜欢查理的爷爷,爷爷他很天真,像小孩一样。对世界充满了兴趣。他会为了让查理多一次机会,而拿出自己的私房钱,真是可爱极了,每一次看到爷爷和查理,心情激动的准备拆包装时,我就直想笑!

旺卡先生我也很喜欢,我喜欢他古怪的脾气和他神秘的工厂。他两只老鼠似的眼睛,和一身燕尾服引起我的无限遐想。

维鲁卡·索尔特是我最不喜欢的角色,她太贪心了,她想要什么,她爸爸就给她什么。让她如此的任性。我觉得她应该好好改一改,不然的话谁会和这样一个脾气暴躁,蛮不讲理的人做朋友呢?

世界上最美好的不过是亲情了,我们现在都有一个幸福的家,家境或许还比查理家好许多,我们怎么就不能做一个听话,懂事的孩子呢?所以,让我们向小查理学习,做个关心他人,善良懂事的孩子!

我还听说罗尔德·达尔的另一本书:《查理和大玻璃升降机》是这本的续集呢!好书伴我成长,希望小朋友们读好书,好读书,多读书。这个寒假多姿多彩,仿佛阵阵巧克力的香气环绕在我身边,因为有《查理的巧克力工厂》这本书陪伴着我。

查理和巧克力工厂的读书笔记 篇4

《查理和巧克力工厂》是我看的一本新书,讲的是在一个小镇里,有一个全世界最大的巧克力工厂。工厂十分神秘,从来没有人出来或进去过。有一天,厂主旺卡先生决定邀请五位小朋友前来工厂,他最喜欢的小朋友将成为巧克力工厂的继承人。只要购买工厂巧克力都有可能成为幸运儿,因为参观券就藏在巧克力里。在参观工厂的过程中,男孩查理和其他四个孩子进行了一次奇妙的旅程。最终另外四个有缺点的孩子被淘汰了,而查理成为了巧克力工厂的继承人。 为什么奥古斯塔斯、维鲁卡、维奥莉特和迈克(四个小孩的名字)被淘汰,并且遭受了不好的下场,而查理胜出、成为了巧克力工厂的继承人了呢?我认为,是那四个小孩各有各的明显的缺点:有的特别贪吃、不爱运动;有的被家长宠爱的太厉害了,想得到的东西就非要得到不可;有的有特别的嗜好——爱嚼口香糖,嚼了3个月还没完没了;还有的特别爱看电视,一天不看就等于要了他的命……当然,对于这些孩子,家长也有问题,他们应该对孩子管教更严格一些,不应该太溺爱他们,而查理特别听话,有礼貌,还懂得尊老爱幼,在这些方面,比别的.孩子都出色。查理应该成为我们学习的榜样。

说到作者,他就是大名鼎鼎的罗尔德·达尔。他写的系列丛书我已经看了5本,本本都精彩,大家也来看哦。

不要玩,太难了


户外活动时间到了,这次集体游戏内容是“找家”,孩子们站在圆圈的白线上听着口令一起向前走,“找家”老师刚说完,孩子们都朝自己最近的圈圈里跳,这时小虎又朝前跑了几步,他已经来不及跳到他最近的“家”里了。小虎环顾四周,发现已经没有“家”了,这时他沮丧地说:“我不要玩这个游戏了!这太难了!”

“是因为没有找到家,所以觉得难吗?”

“是的,我找不到。”小虎说到。

“我们再来玩一次,这次请你仔细听好什么时候‘找家’看看耳朵仔细听的时候能不能找到家。”

我们又一次进行了这个游戏,这一次小虎一直跟在队伍中听着老师的口令。

“找家”口令一说出口,他立刻跳进了离他最近的圈圈

,当他看见站在他旁边没有找到家的小朋友时,脸上笑眯眯地说:“这个游戏一点也不难。”

游戏是儿童的一种天性行为,它适应并满足儿童身心各方面发展的需要,能促进儿童的自主发展,是一种重要的社会文化现象。然而在户外活动中,小虎在一次游戏后产生了“不要玩,太难了”的想法。该幼儿在遇到困难时选择逃避现实的方法,来避免再一次的失败,该幼儿在平时很少受到挫折,遇到困难宁愿选择不玩。在经过老师的引导及提醒下,在游戏中获得成功的他立即将“不要玩,太难了”的想法转换为“这个游戏一点也不难”,可见,该幼儿的情绪容易被自己的成功或失败所感染并改变。

对于这样的情况,《指南》中也提出“鼓励幼儿尝试由一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得的成就感”,在今后,不管遇到简单或有一定难度的游戏,都要让他尝试,从失败中获得经验,在努力下获得成就感。

查理与巧克力工厂的读书笔记8篇


不容置疑的是当我们作为一名合格教师时,我们需要对自己的教学方式进行交流与讨论,而教育笔记可以促进老师教育素质和能力的提升。那么,优秀的教育笔记模板有哪些?以下是由小编为你整理的《查理与巧克力工厂的读书笔记8篇》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇1】

我读了这本书,我感觉查理是一个懂事聪明的孩子,虽然他的家里很穷,但是,他依然很快乐。

有一次,威利旺卡先生发布谁买到他的巧克力糖,糖纸里面有金奖券,就可以去参观他的工厂,过了一段时间,第一张金奖券的得主诞生了,那就是奥古斯塔斯格卢普,他长的又肥又胖,每天还要吃那么多的东西。第二张金奖券的得主是维鲁卡索尔特,维鲁卡索尔特为了要找到这张金奖券把进城能买到的巧克力全部买了下来,有好几十万块呢。第三张金奖券的得主是维奥利特博雷加德,维奥利特博雷加德以前离不了口香糖自从发布了金奖券这个活动她就不是每天都吃口香糖了,而是每天嚼几分钟的口香糖再把口香糖从嘴里拿出来,为了不让口香糖找不到,他就把口香糖黏在耳朵后。第四张金奖券的得主是迈克蒂维。就在查理看着自己没有希望的时候,一天,下了一场大雪,查理放学回家的时候,在路上捡到了一些银币,查理找不到丢失的主人,就拿着着一些银币去买了一块旺卡先生的巧克力,查理撕开巧克力糖纸把整整一块巧克力全部塞进了嘴里,当查理吃完巧克力的时候,他向老板说:“再给我一块和这个一样的。”老板马上给了查理一块和刚才一样的。当查理撕开巧克力糖纸的时候,奇迹出现了,一张金光闪闪金奖券出现了,这时,好多人都围着查理,店里的老板说:“别把它卖给任何人。”老板说都让开,查理要回家了,这时,查理兴高采烈的跑回了家,拿着金奖券晃来晃去,给他的爸爸妈妈和爷爷奶奶姥姥老爷他们都惊呆了,好长一段时间屋子里静悄悄的,爷爷奶奶姥姥老爷都跳下了床,开始跳起舞来,到了参观的那一天,他们开始参观,他们参观了很多很多,到了最后,只剩下查理一个人了,旺卡先生说:“最后一个人,就是胜利者,我将把工厂交给查理。”查理的爷爷说:“旺卡先生你没说错吧。”旺卡先生笑了笑说对的,突然,一座电梯降落下来,马上就到了查理的家……

我觉得应该向查理那样,做一个懂事聪明好学生,在今后的学习中,我要更加努力,取得到更好的成绩。

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇2】

本书的作者是罗尔德·达尔。主角有查理·巴克特、威力·旺卡先生和约瑟夫爷爷。讲述了一个穷苦的孩子小查理的故事。

他住在一个小木屋里。有一天,他父亲巴克特先生说:“巧克力工厂的威力旺卡先生要邀请五位小朋友去参观,并会把五张奖金券藏到世界各地的巧克力里面。”听完,小查理难过地说:“我一年只有一块巧克力,肯定去不了。”大家安慰他:“马上就要到你的生日了,你肯定会是那个幸运儿。”

转眼,到了查理生日,他迫不及待打开巧克力,却发现什么也没有。他沮丧地去上学了。

有一天放学路上,小查理捡到了五十英镑,开心地买了两个巧克力。这次非常幸运地是第二个巧克力里面藏了一张奖金券。他兴奋地跑回家,告诉大家这件事。连二十年没下床的约瑟夫爷爷都激动得跳起来在地上跳起舞来。

到了工厂,因为不遵守规定贪吃巧克力,有的人变成了蓝莓;有的被拉成了二米长的人。只有小查理遵守规定,依然没有变样。年老的旺卡先生看到小查理这么遵守规则,便把巧克力工厂送给了他。

这个故事告诉我们要遵守规则,珍惜生活。一块普通的巧克力虽然不值钱,但是对于穷苦的小朋友来说却来之不易。我们中午吃饭,有小朋友看见自己不爱吃的东西就倒掉了,还有的东西吃了一半就放坏了,有的人不遵守规则在电梯里抽烟。这些都是不遵守规则,而且是浪费的行为。我们要遵守规则,不浪费。

不管你是贫穷还是富有,只要有一颗善良的心,都可以过上美好的日子。

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇3】

看到这个题目,我觉得这座工厂是查理的,看了书之后,菜知道这座工厂是旺卡先生的,后来给查理经营了,里面有各种糖果,其中石头糖果是最新奇的。

这是一颗永远吃不完的糖,把它放进嘴里,吮了又吮,它永远不会变小,一直是原样的。有一粒糖果正在进行试验,一个奥怕伦帕人正在吮吸它,吸了快一年了,糖依然不变。

我看到石头子弹糖,让我想起了上网的事。由于我近视,妈妈不让我玩电脑,后来看我很努力,便制定了一个奖励制度:干家务、看书写读后感、练字帖、作业写得好就可以获得每天玩电脑10分钟的时间。

虽然只是一个小小的奖励制度,却让我兴奋不已。我每天写作业,帮妈妈做家务,发挥我看书的优势,看书写读后感,,一天天,我的视力下降的好快,妈妈为了不让我近视,就只留下了作业写得好这一项了。10分钟,不能攒三天,只能攒两天,虽然只是短暂的20分钟,但它给了我快乐。这快乐的时间过得飞快,我希望这快乐永远留在我的心中。

唉,时光不等人呀,它把20分钟的快乐带走了,我拼命地追,怎么也追不上。

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇4】

二年级的时候,我和妈妈看了一部名叫“查理和巧克力工厂”的电影。里面有各式各样的巧克力,连绵不断的巧克力河流,川流不息的巧克力瀑布,“金碧辉煌”的巧克力城堡......我最喜欢吃巧克力,真想去品尝品尝那些又香甜又奇特的巧克力。后来,妈妈送给我一本书,是由英国作家罗尔德.达尔写的原著。于是,我和妈妈一起阅读,我们又重新走进了这个充满梦幻诱人色彩的巧克力工厂。

一个名叫查理.巴克特的小男孩,他家里很贫穷。每天吃不饱饭的他,最大的梦想就是走进市镇里威利.旺卡先生的巧克力工厂里,看看里面到底是什么样了?奇迹出现了,他意外的'获得了一张奖卷,于是他和爷爷一起走进了日夜向往的地方,同时还有来自世界各地的另外四名奖卷的得主和他们的家长。经过了一次一次的冒险和考验,小查理胜利了,他得到了他意想不到的礼物——成为巧克力工厂的新主人。从此,一家人不再贫穷,不再受冻挨饿,幸福的生活在一起。

从这本书里,我看到了好孩子和坏孩子由于不同的表现,好孩子得到了奖励,坏孩子得到了惩罚。首先,第一个奖卷的得主,是个贪吃的胖子,就连他妈妈都说,奥古斯塔斯一天要吃那么多的巧克力,不中奖,那是不可能的!看看他,来到巧克力河边,趴在地上,像一只狗一样,贪婪的大口大口的喝着巧克力,结果掉进河里。他满头满脸的巧克力,被玻璃管吸走,成了一个“巧克力人”。

第二个叫奥维丽特的小女孩,成天嚼着一块口香糖,创下了嚼口香糖的世界纪录,所以她很傲慢骄傲,凡事都要抢第一。她不顾旺卡先生的劝告和阻拦,大嚼特嚼一种还在研制中的口香糖。结果,她的身体上下变成了蓝紫色,膨胀的成了一只圆球,活像一只巨型的蓝莓果子!

第三个女孩是最令人讨厌的,她们家很富有,这个名叫维鲁卡的女孩,被她的爸爸宠坏了。为了她的笑脸,她爸爸买走了所有能买到的巧克力,这些巧克力不是用来吃的,而是让所有的工人从早到晚的撕掉包装纸去寻找一张奖卷。她没有礼貌,而且十分任性。家里有许多许多的宠物的她,在看到会剥果仁的漂亮的小松鼠的时候,不顾一切的要去捉一只来。结果,她惹火了小松鼠们,连同宠坏了她的爸爸一起,被小松鼠们推进了垃圾堆。

第四个小男孩是个十足的电视迷。当记者采访他的时候,他正在电视机前面看暴力电影。他不喜欢巧克力,他喜欢有强盗的节目,他讲话的时候总是不屑一顾的样子,而且大喊大叫的。最后,这个叫迈克的坏小孩,跑进电视巧克力车间里,被传送成了不到一英寸高的微型小人。

最终我们的小查理,走到了最后。因为他懂事,听话,聪明,可爱,他没有那几个孩子身上的那些贪婪,骄傲,任性,暴躁......的缺点,旺卡先生最喜欢他。旺卡先生把整个巧克力工厂作为胜利者的礼物送给了查理。同时查理也是个很有爱心的孩子,他会把生日礼物——唯一的一块巧克力和全家人一起分享。

我觉得,要做一个好孩子,就不能有那是个孩子的坏毛病,更不能整天看电视,玩游戏。想吃到世界上最好吃的巧克力吗?想拥有世界上最神奇的巧克力工厂吗?想成为世界最幸福,最惹人喜爱的小朋友吗?想让自己的梦想都实现吗?那就让我们做个有爱心的乖孩子吧!

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇5】

《查理和巧克力工厂》主要讲的是一个贫困家庭的孩子。他的名字叫查理。他们几乎一年到头都吃卷心菜汤。查理很想去威利旺卡老师的巧克力工厂。威利旺卡老师及时发布公告,宣布有五枚金牌。拿到手的可以去旺卡老师的巧克力工厂看看,管理够一辈子的巧克力。不一会儿就四枚金牌到手,只剩下最后一枚。然而,就在查理发现地上有50便士的时候,他买了一块巧克力,这让查理赢得了最后一张金票。

威利旺卡老师带着五个幸运的孩子和他们的父母参观了工厂里所有的甜点。然而,这四个人没有听威利旺卡老师的口令,最终他们无法继续访问。威利旺卡老师很喜欢查理,准备等查理长大了,把巧克力工厂送给他。

这件事告诉我们,好人有好报,坏人有坏报。我们不能像奥古斯都格鲁普和维奥莱特博雷根那样炫耀。我们不能被韦鲁卡索尔特这样的父母宠坏。想买自己想要的东西的人不能像迈克蒂维那样沉迷电视,不能像奥古斯都格鲁普那样只吃东西不思考。我们应该学习查理的精神和查理的品质。

每个人都有一点进步,世界也会有很大的进步。

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇6】

今天,我的书柜里又多了一本新书,那就是《查理和巧克力工厂》。

这本书是罗尔德。达尔写的,他还写了我十分爱看的《了不起的狐狸爸爸》,这一个系列有12本,分别有《女巫》、《独闻天下》、《好心眼儿巨人》、《好小子童年故事》等书目。其中,我还看过《女巫》和《独闻天下》。

这个故事的主人公是查理。巴克特他和约尔夫爷爷、约尔芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、乔治姥爷、乔治娜姥姥。七个人共住一个房间一张床一日三餐吃的很少。但是奇迹出现了,他拿到了金奖券,可以有无数吃的和进工厂的机会,于是他便走进了工厂,他们先到了巧克力车间,里面有瀑布,花草树木。天哪这些以假乱真东西居然都是用巧克力做的。还有发明室,里面有古怪的产品。

查理得到了最不可思议的意外旺卡先生要把巧克力工厂送给了查理。

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇7】

查理家很穷。他父母每次生日只能给他买一小块巧克力。在他的房子前面,有一个巨大的巧克力工厂。轻质围栏几十米高,建筑比围栏高十倍。这家工厂可以生产许多美味的糖果,这些糖果的粉丝遍布世界各地。有一天,工厂关门了,机器停止转动,烟囱停止冒烟,工人们悠闲地聊天……这一切都是其他工厂造成的。有一天,工厂终于开张了。老板把金券塞进五块巧克力,邀请五个幸运的孩子参观工厂。查理是幸运儿之一。经过许多磨难,查理成了最后的胜利者。他成为了世界上最大的巧克力工厂的老板,他的家人和他一起过着幸福的生活。

这个故事告诉我们,要想成功,一定要幸运,一定要靠自己的努力和坚持,靠自己的“隐忍”。成功是快乐的,但过程是艰难的。

就跟表演一样,十次练习、千次尝试、一万次的坚持,才有第一次上场的机会。联想到我们的学习,也是一样的,我们期盼自己有好的成绩,将来有好的出路,能为爸爸妈妈和老师们增光添彩,但不努力的话,哪些都只会成为你美好的想象,就像梦中的美景是万万得不到的,我们只有认真学习,认真听课,认真做作业,按老师和爸爸***要求,走好每一步,才能成功。只要功夫深,铁杵磨成针,让我们也成为未来的查理吧!!

查理与巧克力工厂的读书笔记【篇8】

阅读时间:xx年12月2日

阅读书名:《查理和巧克力工厂》

阅读等级:☆☆☆☆☆☆

精彩词语:自作聪明、独一无二、歪瓜裂枣、千方百计、左挑右挑、一箭双雕、一言为定、又看又模、莫名其妙、哈哈大笑、饱受折磨、惊恐万分、如临大敌、越看越爱、漫不经心、迷迷糊糊、痛痛快快、心急火燎、满满当当、视而不见、挤眉弄眼、越来越晕、扫来扫去、有红又亮、干干净净、不屈不挠、火冒三丈、哭笑不得、又短又小、忙忙碌碌、万念俱灰、大惊小怪、眼明手快、不可思议、无边无际、翩翩起舞、又红又肿、破天荒地、应有尽有、色彩缤纷、小心翼翼、一塌糊涂、理直气壮、暴跳如雷、随随便便、胡言乱语摇摇晃晃、抱打不平、进进出出、免于一死、快快活活、自由自在、蹦蹦跳跳、又拱又掘、转来转去、弯弯曲曲、噼噼啪啪、又冷又湿、一动不动、冥思苦想、又跑又跳、小心翼翼、瓢泼大雨、抽抽搭搭、正正经经、转来转去、安安静静、清清楚楚、一扫而光、飞来飞去、探头探脑、地地道道、舒舒服服、哇哇大哭、哈哈大笑、含含糊糊、咧开嘴笑、急急忙忙、臭气熏天、湿嗒嗒、银光闪闪、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、从天而降、平平常常、普普通通、翻来覆去、严严实实

魅力句段:在艰难的日子里,小孩子们会产生一种令人奇怪的智慧。查理就是这样,做起起来十分正经地开始工作,查理会提前十分钟上学,下课了,别的孩子在外面玩,查理却在教室里休息,做什么事都很慢。查理狼吞虎咽地叫着那块巧克力糖,停都停不下来,不到半分钟,那块巧克力糖已经钻到喉咙里不见了。查理是不想让自己饿着,所以却在教室里休息,做什么事都很慢。因为查理太饿了,所以狼吞虎咽地叫着那块巧克力糖,停都停不下来。

喜爱情节:在艰难的日子里,小孩子们会产生一种令人奇怪的智慧。查理就是这样,做起起来十分正经地开始工作,查理会提前十分钟上学,下课了,别的孩子在外面玩,查理却在教室里休息,做什么事都很慢。查理狼吞虎咽地叫着那块巧克力糖,停都停不下来,不到半分钟,那块巧克力糖已经钻到喉咙里不见了。查理是不想让自己饿着,所以却在教室里休息,做什么事都很慢。

魅力句段:那块巧克力糖已经钻到喉咙里不见了。查理是不想让自己饿着,所以却在教室里休息,做什么事都很慢。因为查理太饿了,所以狼吞虎咽地叫着那块巧克力糖,停都停不下来。

读后感语:查理真是一个好孩子。我很喜欢他。

我的问题:查理可以活到多少岁?

家长评价:罗尔德达尔写的说太精彩了。

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