我告诉父母的育儿经

对孩子的不良行为应坚决反对。

如果孩子在不适应的时候过马路，要抓紧他;孩子耍赖在公园里不想离开，就抓住他的胳膊把他拖走。

对孩子说明其行为会造成的后果，耐心说明道理，。

明确规定什么是允许的，什么是被禁止的。

留心观察儿童孤独症的早期判断

对于孤独症患儿来讲，只有早发现、早干预，进行行为矫治，才能帮他们缩短与主流社会的差距，让他们早日融入社会。如何才能发现孩子在早期的孤独症倾向呢？以下十几种行为就是孤独症的早期发现，如果发现孩子同时具备以下七种行为，就应该怀疑他有孤独症倾向了。

1、对声音没有反应；

2、难以介入同龄人群体；

3、拒绝接受变化；

4、对环境冷漠；

5、鹦鹉学舌；

6、喜欢摆弄物品；

7、莫名其妙地发笑；

8、抵抗正常学习方法；

9、采用奇怪的玩耍方式；

10、动作发展不协调；

11、对疼痛不敏感；

12、缺乏目光对视；

13、特别依赖某一物品；

14、存在不明原因的枯燥；

15、特别好动或不动；

16、拒绝拥抱、亲吻；

17、对真正的危险不惧怕；

18、用动作表达需求。

在禁止做某事时态度要坚决。

要以身作则

，如开车时，父母要主动系安全带。

不要随意对孩子进行奖励。

在孩子发脾气时，要采取不予理睬的办法，没人理睬，他只好作罢。

可以合理磋商某些事情，例如周末可以晚一会儿起床。（零思考方案网 ZhE135.cOm）

婴幼儿群居不易患哮喘

美国一项研究表明，如果婴幼儿在出生后头6个月中经常与其他儿童接触，可以大大降低患哮喘病的概率。这是研究人员对1246名儿童进行调查后得出的结论。研究报告发明在《新英格兰医学杂志》上。

另据外电报道，在美国亚利桑那州的一项研究发现，与很少跟其他儿童接触的婴儿相比，放在托儿所或由保育员照看的婴儿患哮喘病的可能性要小得多。

参与该项研究的医生指出其他儿童以及他们所患的流行性感冒和其他被恶性传染病，可以增强婴幼儿的免疫功能。他们说，如果儿童在小时候进入托儿所，他们在六岁前患哮喘的可能性就会大大降低。

幼儿教师进言家长

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步

，哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。

三、经常给孩子制定几个容易的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，已形成良好的学习习惯、作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题，要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。

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育儿心得：让孩子愿意和父母倾诉

育儿心得：让孩子愿意和父母倾诉

教育孩子的第一步就是愿意聆听孩子的心声，在跟孩子的交流过程中我们可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有针对性给予关心和帮助，这样子既可以做孩子的知心朋友，还有利于亲子关系的经营。

愿意跟父母倾诉的孩子心理上会更加积极，因为不管是快乐还是悲伤，他们都愿意跟父母分享，积极的情绪有利于变革现实，而消极情绪如果能够及早的化解，不会对健康心理的建立造成影响，也有利于顺利的实施行之有效的家庭教育。

那么如何正确的对待孩子们的倾诉呢，以下几个小技巧希望年轻的父母都能够了解。

第一、善于引导孩子的倾诉

当我们细微的感受到孩子情绪变化的时候，其实要做的是事情就是引导孩子们能够将内心的感受倾诉出来而不是急于哄他们开心却忽略了孩子不开心的根本，凡事不能够憋在心里面，因为孩子们还没有长大，他们可能无法很好地排解掉负面的心理情绪。

第二、耐心的倾听孩子诉说

当孩子能够愿意跟父母倾诉的时候，其实父母是应该感到开心的，因为说明孩子是信任自己的，而我们不能够辜负这份信任，当孩子在倾诉的时候父母要做好一名好听众，不要表露出任何不耐烦的情绪，因为孩子能够很敏感的感受到父母心不在焉或是其他等等。

第三、对孩子的感受表示理解

孩子们其实不太懂得掩藏情绪，只要细心的观察就能够从他们的面部表情，动作等方面都可以了解其内心情绪的变化，当孩子跟父母体倾诉的时候，父母要对孩子的感受表示理解，这样子孩子是会感觉很安慰的，之后再给他们进行开解，效果会事半功倍。

总结：为了让孩子能够有倾诉的习惯，爸爸妈妈们也要注意多给孩子一些互动，给孩子保持一个亲密，信任的亲子关系，如此才可以让孩子愿意跟父母倾诉。

父母要告诉孩子的生活小常识

第一：

万一被锁车内，门窗都开不了，车钥匙被拔，千万要记得方向盘上的喇叭是可以按响的，一定要想办法不停按喇叭！

第二：

夏天来了，防雷电，一定要告诉孩子：

1.不要在楼顶或树下避雨

不要继续在楼顶等建筑物顶部玩耍，也不能进入孤立的棚屋、岗亭、大树下避雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢；

2.不要在水面和水边停留

在河里、湖泊、海滨游泳，在河边洗衣服、钓鱼、玩耍等都是很危险的；

3.不要快速移动

雷雨中最好不要奔跑，更不适宜开摩托车、骑自行车，在雷雨中快速移动容易遭雷击；雨中快速奔跑也是很危险的。

4.远离金属物质

在雨中走时，不能撑铁柄雨伞，手拿铁等金属类的玩具最好收起来；避雨的时候要观察周围是否有外露的水管、煤气管等金属物体或电力设备，不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留；

5.不能玩手机

雷雨天气告诫孩子不能玩手机。尽量别拨打或接听电话，家里的座机也避免使用，因为避雷针只能保护建筑物，但对沿架空电线、电话线侵入的雷电波却无能为力。雨中听歌也是不对的……

6.雷雨天气注意穿鞋

在雷雨天气赤脚行走或避雨，会加大了被雷击的可能性。贪玩的孩子应该立即穿上鞋子，或者在脚底垫上塑料等绝缘体。

7.不要淋浴洗澡

行雷闪电时不宜淋浴洗澡，因水管与防雷接地相连。住高层的，还要注意关闭门窗，预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。告诫孩子不要把头或手伸出户外，更不要用手触摸窗户的金属架。雷雨天气，在野外和家中洗澡都是很危险的……

如果刚好在户外雷区，请教孩子这样做：

当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处在靠近雷暴的危险环境，这时应该停止一切行动，并且这样做：

1.严禁奔跑，不要张嘴，应立即双膝下蹲，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击；

2.应迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内，或有金属顶的各种车辆及有金属壳体的船仓内；

3..雷电交加时，头、颈、手外有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，并丢弃身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等，这样可以减少遭雷击的危险；

4.如果在户外看到高压线遭雷击断裂，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人千万不要跑动，应双脚并拢跳离。

如果是在屋内，关闭门窗十分关键，还要给家庭电器断电。

向法国父母取“育儿经”

我的孩子出生在法国。当孩子刚出生时，按照中国人的传统习惯，我总是把孩子抱在手里。后来有位做妈妈的法国朋友问我：你为什么总抱着他？她告诉我，法国人没有经常抱宝宝的习惯，婴儿几个月大就会被安置在一块安全的围起来的婴儿区，让他们在里面滚、爬、玩耍，再大一些就在宝宝地毯上来回爬。这样长大的孩子肌肉更灵活，个性也更独立。

于是我开始关注起法国人养育孩子的特点，让我受益匪浅。法国父母对待孩子最大的特色是平等。即便是小宝宝吵闹，他的父母也只是用平等的口气说，你要安静一点。我们经常会看见法国父母蹲下来，用平和的语气跟孩子聊天，认真地回答孩子充满童真的问题。例如，在面包房里，一个售货员会对一个挑选蛋糕的孩子说:“小姐，您挑选好了吗？”孩子在从小就被人尊重的同时也学会了尊重别人。

此外，只要不是特别正式严肃的场合，法国父母一般都会带着孩子一起参加。有一次，我们准备开车去几百公里外的朋友家度假，想到路途遥远，我有些犹豫。朋友却说，当然要带孩子去。那几天，每个时间段，都会有不同的人陪孩子玩不同的游戏。晚上我们在壁炉前跳舞，每个大人都会陪孩子跳上一段，或者和他玩耍一会儿。

我的宝宝在他5岁时收到了他人生中的第一份邀请函，那是来自同伴小朋友生日会的邀请。那天他带上礼物，穿着得体地准时按响了朋友家的门铃。父母仅仅负责接送孩子，因为那是孩子自己的社交圈。

父母教育孩子的经验

教育子女“学会做人”

教育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。

培养孩子对学习的热爱

父母仅告诉孩子上学很重要是不够的，还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。

你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣，而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会，这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。

曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。

你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游，与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。

开诚布公地交流

找出时间与老师进行交流，同时询问、观察孩子正在学习什么，得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容，并且留了什么作业。

帮助孩子做到有条理

帮孩子建立学习计划，并把所有的作业都标在日历上，这样，孩子就会提前做好。

最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明，全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习，词汇量大，阅读能力就强。

教育子女“学会求知”

学会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯，不要强迫子女“死记硬背”知识，而是重在理解，学会灵活运用知识。

教育子女“学会劳动”

应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。四、教育子女“学会自立”

孩子在成长过程中，碰到的坎坷会很多，因此，父母要培养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔五、教育子女“全面发展”

当今的社会是一个竞争的社会，处在这个激烈竞争时代的人，若没有知识和专门的技能及各种能力，就必将被社会所淘汰。所以，家长应教育子女不仅要学好文化科学知识，还应积极参加其它各项活动，培养各方面的能力，应得到全面发展，成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，我们家长一定会努力配合学校的教育，为孩子的健康成长创造良好的环境。

对孩子持有较高的期望

一种鼓励孩子为他的未来着想的方法是设立家庭目标。家长写一份自己家本年度应取得哪些成就的任务书，其中包括孩子应取得怎样的进步。老师也有自己的任务，不要让任何学生落后，尽力帮助成绩差的学生取得好成绩，帮优秀生更上一层楼。对孩子持有较高期望并让他们知道这一点，能鼓励他们对自己充满信心并不断进取。

过程和结果同等重要

家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境，不要给他们太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生却不能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么，那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。

当孩子需要帮助的时候，家长给他们一些启示，让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案，不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”

考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。

育儿观念：告诉孩子你可以的

育儿观念：告诉孩子你可以的

我不知道是不是所有的家长都一样，在孩子撒娇或对于你的批评流泪时，你是继续坚持

自己的意见还是举手投降了，但我想大多数家长应该“投降”了吧，因为大多数家长在

教育孩子时一看到孩子流下眼泪马上就心软了，能坚持自己的见解的为数不多，这就使

得孩子掌握了“救命法宝”。

我们班有个新来的孩子叫马雨涵，她刚来我们班时与其他新入园的孩子一样又哭又闹，

本想她哭闹几天后就会适应幼儿园生活了，可半个月过去了，一次手工活动中我发现她

的爱哭已经不是她是否适应幼儿园生活的标志而是她逃避自己做事情的标志。我记得那

天教孩子折小鱼，当孩子学得正起劲时她哭了，我连忙问怎么了，她说不会折，我的本

能反应就是帮她折，因为她毕竟刚来这种现象很正常，可在后来的学习中我发现我错了

因为她一遇到问题就会哭，直到你问她为什么哭时她才会告诉你原因，只要你帮她做了

她立马就不哭了，这时我与张老师回忆起她每天早晨来上学时只要他脱外套她就会哭，

而且每次我们帮她做了她就不哭了，并且与其他孩子玩的很好，我们突然觉得不知不觉

中我们已帮了她太多的忙，已经被她的眼泪降服了太多次了。

后来我们找时间与家长交流时家长对孩子的这种表现很了解，因为是独生子女，在家里

不管是爷爷、奶奶还是姥姥都拿她当宝贝，在家里只要不顺她的意思她就会以哭“要挟

”大家，所以家里人都顺着她。经过交谈后我们与家长大成协议，不再向她的这种行为

“妥协”，要让她自己的事情自己做，不要事事依赖大人。作为家长不要干预孩子太多

，该让孩子自己完成的事情还应让他自己做，你只需要在孩子完成时给予鼓励就可以了

，也希望家长能正视孩子的不良习惯，不要一味的娇惯放纵。

应对亲情危机：父亲控诉女儿 儿子长文数落父母

年关将至，本是亲人团圆的温暖时候，却曝出了两则亲情撕裂的新闻，令人唏嘘。

1月11日，四川成都一位被女儿伤透心的父亲百般无奈把女儿的私人信息及所作所为罗列成文，发布于微博：远在加拿大的女儿以留学为名骗走了他辛苦积攒的300万元，却并未到学校报到，而是四处吃喝玩乐买奢侈品。她还拒绝家人的劝告，把所有家人的联系方式拉黑。这位绝望无奈的父亲也承认是自己惯坏了女儿，在女儿还小的时候，他与前妻离婚，含辛孤苦把女儿抚养长大，却养成了白眼狼。

1月28日，一篇题为《北大留美学生万字数落父母、12年春节不归拉黑父母6年》的文章在网上刷屏。在父母和外人眼里，王猛（化名）符合所有有出息好孩子的典型特征：从小到大成绩数一数二、四川一地级市高考理科状元、上北大、本科后又成为美国排名前50的大学研究生等等。然而，这一切光环的背后却是王猛和父母的决裂：12年前，他不再回家过春节；6年前，他拉黑了父母所有的联系方式；他甚至还准备再到北大读个心理学方面的博士，以解决自己长期压抑之下的心理问题，他认为自己与家庭决裂的根源是父母从小对自己的“过度关爱”。在他近日写下的万字长文中，他告诫一些要好的朋友，作为年轻的父母，哪些事情不能做。

怼之源

你等我感恩，我等你道歉

这次无论是父亲微博控诉女儿还是儿子长文数落父母，都引来了大家的极大关注和共鸣。站队父母阵营的，想的是为人父母的辛苦付出，说的是五伦关系第一伦父慈子孝，叹息的是娇惯出恶果没有长善而救失。站队子女阵营的，念念不忘的是成长路上的斑斑血泪，满满伤痛。简而言之，付出感让父母等着子女来感恩，伤痛感让子女等着父母来道歉。

在近20年的心理咨询与辅导工作中，我目睹了难以计数的父母和子女互相撕裂互相伤害。那种相爱相杀，一边嫌弃一边依赖，一边纠缠一边折磨，不仅是对两代人生命能量的巨大消耗，处理不当还会成为“家族遗传病”。从小没被尊重和善待的孩子，长大后要学会真正的尊重和善待也并不容易。

一位痛恨自己总对儿子动手的父亲，每次打了儿子之后都会躲在卫生间哭泣，然后再狠狠打自己。他从小挨了父亲不少打，每次挨打都发誓自己做父亲后绝不会打孩子，但现在孩子做了错事，他的第一反应就是狠狠打。冷静后，他分析自己打儿子时是恶魔附体，如何驱除这个恶魔是他的心结。

怂随心

接受现实，不再苛求与逃避

父亲怼女儿，儿子怼父母，一个怼字，代表的是心里有怨恨，有对抗，想攻击，想改变。但复杂微妙血脉基因相连、砸了骨头连着筋的代际关系，岂是一个简单粗暴的怼可以处理的？

两则新闻的后续可以说都是父母认怂，控诉女儿的已经删掉微博，被北大毕业留学美国的儿子发长文公开数落的王猛之父含泪悔恨，没教好儿子，乞求苍天还儿子健康心灵。王父反思自己的教子之道，并没有打骂，而是讲道理论是非的“谈话”。“大概从2岁时开始，我们就用这种方式跟他沟通。他知道，谈话意味着可能犯了错。即使我们轻描淡写地聊天，他也会一直恐慌。”长此以往，王猛和父母都习惯了用邮件沟通，看似平静、克制的理性交流却压抑阻滞了真实情绪的流动。王父表示，忽略了孩子的先天特点，是他们作为父母非常大的失误。在这个失误之下，导致了一连串忽视孩子情绪的行为发生。他说，以前总觉得儿子的一些负面情绪——生气、愤怒都无大碍，过几天就会好，儿子也许就忘了，但没想到儿子会一直记着。儿子长大后，在“过度关爱”和“放手”之间也没找到好的平衡。

日本作家伊坂幸太郎说过，一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了。父辈认怂，估计有反省求和解，也有无奈，但相对充满对抗和危险的对怼，接受现实的认怂倒也是一种解决之道。无论如何，家庭不是法庭，论是非，争对错，讲输赢，一是成本太高，二是意义不大。代际危机或者一段糟糕的亲子关系永远都是双向伤害，无论叫痛的是父母还是子女，另一方也一定很痛。中国家庭有两个看似矛盾的特点，一是边界不清导致深度纠缠，二是情感漠视缺乏心灵关怀。父母年富力强时，经常自以为是为孩子的人生作主，从学习到交友，从爱好到就业，凡事大包大揽，以爱和为你好之名，行控制之实。有多少这样不肯放手的父母，最终只能感叹白养了一个陌生人。最悲摧的是，当他们年老体弱，渴求亲情反哺的爱与关怀时，在孤独中长大的下一代通常无力也无能满足他们的情感需求。

怎么办？从接纳开始，父母接纳自己不是完美的父母，接纳孩子是有独立人格的个体，愿意学习和改变。孩子同样接纳父母的不完美，原谅他们也是由不完美的父母抚养长大。静静地想一下，当我们抱怨指责父母的控制时，是不是也在企图改变他们？这背后是不是也有一种控制的心理动机？己所不欲，勿施于人。接纳现实，接纳不完美，不再苛求，不再逃避，学习真正的独立，为自己的人生负责。

前面提到那位痛恨自己总对儿子动手又无力改变的父亲，后来终于发现折磨自己的恶魔是心底对父亲的记恨。他尝试去理解当年靠打零工养活一家三代的父亲内心的苦闷，原谅了父亲的暴躁坏脾气。当他从心里和父亲和解之后，感觉就是和自己的一部分和解了，从此再没动手打过儿子。“偶尔还是会被儿子气得举起拳头，但一次也没落下过。因为这个时候，总会有一个清晰的声音告诉我，你不是你父亲，你理应有更好的方式对待自己，对待儿子。”