孩子的成长是一个过程，要用发展的眼光看待他

一直对孩子的教育甚为头疼，听过不少讲座，也在不断总结自己，直到读了《给孩子最好的家庭教育》这本书，有些疑问立刻有了亮光，茅塞顿开。

作为家长总是对自己的孩子寄予厚望，还有想把自己未完成的梦想让孩子来实现，这是最错误的思想，往往会使得其反。一直以来教育孩子，父母的话要无条件接受，不能有忤逆，不可反驳，从而让孩子失去自我，没有创新意识，不会积极地解决问题，看了这本书我会改变自己，努力去读儿子的心声，聆听他的想法，多和他沟通。遇到问题，遇到挫折，用正能量分析引导，让孩子不怕犯错误，反而遇错后能不断地反省，合理纠正后感到高兴，让他在纠正中前进！

还有我对孩子基本是批评大于鼓励，尤其是考试成绩，我经常会拿他和夏煜恒，陈鹏杨比较，总说：“你看看人家写的字，你看看人家考的分数，再看看你，那差距太大了！”小时候还好点，长大点就会说：“您怎么老拿我和他们比？我也有我的长处，您怎么就没发觉呢？”本来就在气头上，一听他那么说火就更大了，接下来就是劈头盖脸的训斥或者是暴揍。现在看来当时的我是多么的失败，真的应该少批评，多自省。冷静分析自己的原因和孩子的原因，一起努力改正，一起进步，才是最重要的。YJs21.cOm

希望一切还不晚，努力学习，改正自己，正确应对孩子所出现的问题，以身作则给孩子最好的家庭教育！

刘老师回复：一切当然不晚，孩子的成长是一个过程，要用发展的眼光看待他，从这个角度，永远都不晚。我挺喜欢厉一霖说的这句话“您怎么老拿我和他们比？我也有我的长处，您怎么就没发觉呢？”，他说得多好啊，我非常赞同，也希望爸爸妈妈一定重视厉一霖的想法。每个孩子都是世界上独一无二的花朵，每个人的价值就在于不可复制，所以当爸爸妈妈的一定不要拿孩子和别人比，要多多欣赏自己的孩子、鼓励自己的孩子。每个人的人生都是在自己的轨道上行驶，在自己的列车上看窗外的风景，做最好的自己是最重要的！

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成长是一个过程，我们不需要过于着急

很多的父母，还有父母的父母，他们都希望望子成龙和望女成凤，这是人之常情，从古至今一直都是如此，因此很多的父母一直都在想，我们就是应该给孩子最好的教育，但是在这个过程中，有大多数的父母却并不清楚，到底在对孩子教育的过程中，我们要从哪里开始，有的时候就是因为找不到方向，或者是比较迷茫，所以才会导致了一些问题的发生。当你能够真正的回归教育的本源，然后在看待这个问题的时候，或许就能够给自己找到一条比较不错的出路。

教育是从生活当中开始的。许多的父母都会感觉一些高大上的理论确实很好，但是他们却不知道要如何来传达给孩子，怎样才能够真正的让孩子去接受，其实这就是需要让你在生活中把很多的东西都分解开来。任任何一种成功的

，对于孩子的教育方式，无不是从生活开始的，父母要真正的去做到对于孩子的要求，我们要求孩子每天起床叠被子，那么父母也应该有这样的习惯，我们要求孩子每天吃饭之前必须要洗手，父母也同样需要以身作则。

也许你会发现，任何一个成功人的教育，他们从来都不是直接学习的各种不同的理论，而且也没有专门的这样的课程。而是在整个过程中，他们开始学着去观察这个世界，也开始学着去观察自己的生活，学会去看到生活当中的一些美好，学会去和那些真正成功的人学习，高贵的品质，这些都是我们对于孩子的一种培养。在整个培养的过程中不一定就发生在学校，也许就发生在家里，也许就发生在某次吃饭的过程中，这些都是一种潜移默化的存在，所以希望每一个父母都能够明白。

也许不少的父母他们一直都在寻找教育的方式，也在不断的去探索，想要让自己成为一名更加合格的父母，但是你是否想过，每个孩子的身上其实或多或少都有父母的影子，或者有着和他们一起生活的人的影子，所以在这个过程中，孩子的培养是从家庭开始的，而不是说孩子上学之后才开始。为何有些小孩子在上学之后，他们可以非常认真的去做事情，在玩儿的过程中也可以和其他的小朋友有很好的关系，这些无不体现在家庭的环境之中。

有太多的家长都希望自己的孩子能够赢在起跑线上，而有太多的父母，他们对于孩子的教育，似乎总是单纯的认为学校是最为主要的，父母的责任就是不断的去赚钱，获得更多的金钱，然后给孩子送去更好的学校，但是你会发现，有一些孩子在成绩上似乎很好，但是他们却没有办法自己生活也没有办法立足于这个社会，就是因为在其他的一些方面的培养上存在着很大的缺陷。成长是一个过程，我们不需要过于着急，但是一定要讲究正确的方式和办法。

如何对待孩子成长过程中的"坏毛病"

核心提示：宝宝成长中出现的这些"坏毛病"，很多是跟成长年龄有关的，年龄越小的时候，出现的频率就越高，一般到了1~2岁后，这些"坏毛病"就会慢慢消失了，但如果随着年龄的增长，仍是没改正过来的话，那就可能会发展成为一种不健康的心理了。

指导专家：广东省妇幼保健院儿童保健科 柯海劲 副主任医师

吃手指

宝宝成长过程中有一个阶段是特别喜欢把手伸进嘴巴里的，或者是看见什么就往嘴巴里送，不管这东西是干净的还是脏兮兮的。对此，很多妈妈感到特别的头疼。其实，这是宝宝学着用嘴巴来感知事物的时期，爸爸妈妈们需要做的就是，把宝宝长长的指甲剪短、磨平，把宝宝的小手洗干净一点，看见他抓一些脏的东西往嘴巴里送的时候就帮他换一些干净的物品。等孩子再大一点，这种吃手指或者是看见什么就往嘴巴里送的"坏毛病"慢慢就会消失了。

但也有一些小孩，由于父母为了自己的事业，抽不出时间去陪孩子，忽略了孩子的正常心理需求，由于缺乏亲子之间的感情慰藉，孩子便只能通过其他方式，如吮手指、咬手指、咬指甲、吮奶嘴、咬各种物品等，来代替对母亲的依赖，久而久之，便养成了这种不良习惯，形成了一种不正常的依赖心理。像这种情况，爸爸妈妈们就应该要及时地去纠正他们，给孩子多点关心，培养孩子多点兴趣爱好，参加各种有意义的游戏，转移注意力，但千万不要粗暴制止，以免加重孩子的心理压力而使得咬手指的现象更加严重。比较大的孩子，如果父母已经想尽办法都无法改变孩子的情况，可以到医院请教心理医生予以指导，毕竟每个孩子的情况是有很大的差异，有些是需要干预治疗的。

到处乱爬

爬行能够很好地锻炼宝宝的动作协调能力，不会爬行或爬得不好宝宝，以后的平衡能力及动作协调能力也会相对差一些。一般来说，宝宝长到8、9个月的时候，已经学会爬行了，这个时候，宝宝的活动范围就变大了，它是宝宝开始主动接触和认识事物的阶段，爬行对促进宝宝认知能力的发育也是很有帮助的。此时，爸爸妈妈应该要做的，不是限制孩子的爬行，而是腾出一块空地，把地板拖干净，或者铺上干净的垫子，放一些玩具在宝宝面前，让他可以追逐着玩具尽情地向前爬行。

当然，为了安全起见，最好让宝宝在爬行过程中不超出父母的视线范围，同时，把一些可能对宝宝的安全造成威胁的物品收好。等宝宝学会走路后，也就慢慢不喜欢在地上爬行了。

挑食偏食

当前，在我国儿童中，因为偏食、挑食等不良饮食习惯导致的营养问题还是比较常见，孩子们在生长发育过程中，不是高而瘦的豆芽菜体型，就是胖墩儿，甚至一些"富贵病"如糖尿病等也提前向儿童袭来。因此，面对孩子偏食挑食的毛病，也是让很多家长为之头疼的。那么，怎么去纠正孩子的这种挑食偏食的坏习惯呢？

首先，父母应该要先了解孩子为什么不爱吃某种食物。孩子不爱吃某种食物，既有生理性的原因，也有是心理性的原因。如有些孩子不爱喝牛奶，可能是因为孩子牛奶蛋白过敏，孩子在喝了牛奶后会出现腹胀、腹泻等不良反应，因此他们就不喜欢喝了，如果是因为这种原因，就不能强迫他喝，我们可以让孩子改为喝低敏奶，同样也可以获取跟牛奶相近的营养成分。

另一方面，儿童对某种食物偏爱或者厌恶，也有可能是心理方面的原因所造成的，如受家人的影响，爸爸妈妈不爱吃的，孩子也跟着不爱吃，或者爸爸妈妈看到孩子比较喜欢吃某种东西，就老给他吃，孩子不爱吃的，就不敢再给他吃，从小顺着孩子的需求，久而久之，就养成了一种挑食的不良习惯了，而这种习惯一旦养成就很难改变了。

因此，对于这种孩子挑食的解决办法，我们主要采用心理纠正的方法，通过父母的语言或者以身作则来纠正，但切不可强迫进食，以免产生逆反心理。比如，当孩子不喜欢吃某一种菜的时候，可以在一次吃饭时专门做一道这菜，烹饪的方式可以稍微改变一下，然后家人在孩子面前先故意讨论"今天这道菜这种烹饪方式真好吃啊"之类的话，然后适当地问问孩子："你想尝尝吗？"，这样的谈话，经过数次之后，也就在不知不觉中让他产生了想尝试的好奇心理了，这个时候，家长应该趁机加以表扬，以巩固孩子下次继续吃这道菜的行为。

说脏话

宝宝说脏话，有时可能只是觉得好玩，想吸引大人的关注，因此，可以通过冷处理的处理方法，如假装没听见，不理睬他，通过这种冷处理的方法，让宝宝感到，说脏话并不能引起大人的注意，说脏话并不好玩，慢慢地，他觉得无趣后自然就会慢慢减少说脏话的次数了。

如果是宝宝有一定理解能力了，爸爸妈妈就可以通过故事的方法教育他，让他知道，说脏话是一种不好的行为，是会让别人讨厌的行为，这样，他就会改掉这种毛病了。另外，宝宝之所以学会说脏话，很多都是从身边接触的人那里模仿来的，因此，家长应该要为孩子的成长创造一个文明的环境，以身作则，不要在宝宝面前说脏话。

总之，儿童不良行为是儿童在发育过程中出现的行为变异，但尚未构成疾病，这种不良习惯的纠正需要父母及老师互相配合，首先了解清楚原因，消除不利因素，再进行正确的引导，而不是粗暴地制止、批评，同时，父母还要多培养孩子的兴趣，鼓励孩子多参加有意义的活动，转移注意力，消除各种压力，使孩子在心理上获得满足和安慰，从而消除不良习惯。

在孩子的成长过程中，我们要做的是引导，鼓励和陪伴

记得儿子幼儿园的时候，一个不到4岁的孩子，一本正经，一脸严肃的样子甚是可爱。有一次接他放学时，他高兴地举着作业本对我说，“妈妈，妈妈有作业”。老师要求他学写字。

我顺手翻开一看，笑笑说：“是让写’一‘呀？！你会写一了？”

”哼，妈妈你错了！是让写’横‘！“儿子很神奇地说。

晚上，我以为儿子会很积极地写作业，毕竟刚刚开始学习写字，充满新鲜感。可是左等右等，他却一直在津津有味地看电视。丝毫没有意识到自己还有作业要写。我终于忍不住问他：”宝贝，你是不是该写作业了？明天王老师还要看呢？“

”妈妈，我要看电视嘛！我不会写。“他似乎还理直气壮。

怎么办？才开始学写字就这种态度。我可真是强压住怒火，强颜欢笑道：”宝贝，咱们先写完作业好吗？等会，妈妈告诉你个小秘密！“我搬出老办法，尽量想哄他写字，不发脾气。经过协商，儿子决定看完这一集就写。我小有成就感，但是心理没有丝毫喜悦。

半个小时后，儿子慢吞吞地开始写字，还真是皇帝不急太监急，娇小的身躯缩这我怀里，简直就是我拿着他的手我在写。写了两行后，第三行，我想他应该可以写了，谁知道，写了两个歪歪扭扭字不说，儿子大喊着：”累死了！“笔尖一下子画了一条长长的曲线，：”妈妈，妈妈，快看，我的横写完了，好长啊！“他还满脸的自豪感！

晕！我十二分的无语！真想暴打他一顿。我都快累得出汗了，他却摆出这样一副”佳作“。我瘫坐在椅子上，无语的很，更无表情，儿子却唱唱跳跳地跑一边玩去了。俨然是大功告成，欢喜庆功的模样。

也许是我期望太大，毕竟他还不到4岁，也许这真是他最好的作品。想象自己的那个年代，七，八岁不是才学写字嘛！现在的孩子，三，四岁就上幼儿园，可谓是见多识广！

记得有位作家说过：”花都有自己的花期，细心呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，相信孩子，静待花开！“亲爱的孩子，你就是妈妈心目中的蜗牛宝贝，妈妈愿意陪你慢慢长大！人人都在狂追疯跑，害怕输在起跑线的时候，妈妈相信你一定会把握好自己的速度，无论多慢，妈妈都愿意陪伴你左右！

在孩子的成长过程中，也许我们要做的是引导，鼓励和陪伴！给孩子试错的勇气和信心，培养孩子成长的动力和领悟生活的能力。不怕慢，只要方向对，蜗牛也有到达巅峰的时刻。一个人幸福的因素有很多，一个人成功的时刻也很多。这都需要生活的日积月累和感悟！期许孩子快乐幸福健康的成长。在爱的沐浴中感受并拥有爱的能力。在生活的磨练中拥有坚毅和自强不息的奋斗精神！做一个向阳花开的和孩子

育儿心得：孩子成长的过程

育儿心得：孩子成长的过程

“在黑暗中的摸索比等待火炬引路更重要；亲身体验比道听途说更可贵；锐意进取比坐享其成更可贵；说自己亲眼所见比鹦鹉学舌更可贵；打破沙锅问到底比浅尝辄止更可贵。”孩子的幼年只有一次，得给其体验的机会，给机会就是给其成长的养分。

孩子婴儿时期就开始用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用舌头去尝，用手去摸去抓。可别小瞧孩子的初始体验，只是他们在有意无意的收集、积累对之具有重要作用的直接经验。没有“看”孩子如何知道世界上的五颜六色；没有“听”如何分辨刺耳的噪音和悦耳的音乐；没有“闻”如何辨别香臭；没有“尝”如何知道食物的酸甜苦辣；没有“摸”如何知道物体的光滑与粗糙、柔软与坚硬。孩子的看、听、闻、摸、尝等体验，不仅发展健全了孩子的各种感觉器官，丰富加深了他们对自然、家庭、社会的认识，还对他们动手动脑能力的培养具有非同寻常的意义。

可是当孩子渐渐的长大时，我们却在有意无意地剥夺孩子体验与实践的机会。孩子吃饭时我们怕把孩子的衣服弄脏，怕他们把饭洒在桌子上地上，所以取而代之的是爸爸妈妈给他们喂饭。喂的时间长了，孩子感觉吃饭是爸爸妈妈的事着了，每到吃饭时他们显得漫不经心，着急的反而是大人了。因为孩子在吃饭的过程中始终没有体会到自理及成长的快乐，在他们看来吃饭就是任务了。孩子玩耍时我们怕磕着碰着，所以在他们玩的时候我们总是给孩子很多的限制，不准跪在地上，不准跑的太快，不准往高处攀爬，诸多的限制孩子还能玩的开心吗？甚至有时当孩子不按我们的意愿去行事时，我们就会大声的训斥，原本玩耍中的忘我情境都被我们高分贝的呵斥清扫的荡然无从。当妈妈在厨房择菜时，他们愿意参与，嘴里还会不停的念叨“我能帮妈妈干家务了”。可是孩子的满腔热情被我们“等你长大后再做”的理由，强行的回绝了。当我们拿着拖布在拖地时，孩子会兴冲冲的跑来，也想学着妈妈的样子拖拖地，可是我们嫌孩子碍事，就找各种各样的借口连哄带骗的让他们靠一边去。这些事对幼小的孩子来说，是干不了更干不好，但是我们不应该让他们退出参与，大胆的放手让他们去干，即使一塌糊涂一团糟也无所谓。对于我们来说就是收拾额麻烦点儿，但对孩子来说，这是一笔宝贵的财富，他不仅丰富了自己的感官，还能发现其中无穷的乐趣，这样的事何乐而不为呢？

孩子的成长是任何人都替代不了的，只有让他们在反复的体验与实践中锻炼才能学到相关的知识与技能。体验、实践丰富的孩子，往往具有好奇心强，主动性强，自信心强，生存能力强等诸多优势。相反体验、实践贫乏的孩子，往往会有主动积极性缺失，冒险探究精神缺失，动手动脑能力不足，人际交往不足等劣势。

所以说，孩子成长的过程就是体验的过程，没有体验就没有成长。作为父母的我们应该把体验的机会还给孩子，这是多洗一次衣服，多收拾一次家永远也换不来的。