幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

教育孩子不能说的话

发布时间:2020-09-30 教育孩子笔记 中班孩子教育笔记 孩子挑食教育笔记

1、不说类似“学习是一件很难的事,是很痛苦的事情,必须刻苦努力”的话。

作用:人具有逃避痛苦的本能,你说学习是一件很不容易、很痛苦的事情,需要“头悬梁、锥刺骨”,就会在孩子心中留下学习是多么可怕的事,在孩子心中就会产生害怕、远离学习的本能反应,一想起学习来,不痛苦也痛苦了,怎么培养孩子学习的兴趣。反之,你在孩子心中播种下学习就象游戏一样,他就会象做游戏一样有兴趣对待学习。

2、不说类似“你是我的希望,我全靠你了,你能行吗?”的话。

作用:一是避免把家长自己的压力传导给了孩子,防止孩子认为如果我不好,家长就没有希望了,多大的压力。二是避免你能行吗?的疑问句,防止扼杀孩子的自尊心、自信心、上进心。

3、不说类似“这孩子太笨了,我是看出来了,你是没好了”的话。

作用:避免一句话为孩子定性为“笨”、一定不会好了,防止扼杀孩子的自尊心、自信心、上进心。

4、不说类似“小孩子家懂什么,少问少管”的话。

作用:避免伤害孩子的自尊心,使孩子参与到各种活动中来,培养孩子的兴趣和好奇心。

5、不说类似“你不是我家的孩子,怎么这么不要强,一点都不像我”的话。

作用:避免给孩子留下家长不爱他们了、嫌弃他们的感觉,避免打击孩子的自尊心,防止孩子认为自己什么都赶不上家长,远离家长,使亲子关系恶化。

6、不说类似“我说不行就不行、不完成作业就别想玩”的话。

作用:孩子就是孩子,他们理解不了你是为他们好。即使是理解,他们也希望你能和蔼可亲的与他们说。避免孩子感觉家长霸道、人格上的不平等,防止亲子关系遭到破坏,避免孩子觉得你不可亲,更不可敬。

7、不说类似“孩子,爸爸、妈妈求你了,你要听话,好好学习”的话。

作用:避免把应该由孩子自己承担的学习的任务,一下子背到自己的肩上了,防止孩子产生是为家长学习的错觉,促进孩子产生学习的主动性、自觉性。

8、不说类似“那来的这么多好奇心”的话。【www.DjZ525.cOm 励志的句子】

作用:好奇心是培养孩子学习兴趣的基础,兴趣是孩子最好的老师,避免打击孩子学习、探索知识的好奇心和兴趣。

9、不说类似“我打你是为你好”的话。

作用:打孩子,还是为孩子好,逻辑上就是错误的,心情可以理解,但做法错误。避免让孩子产生家长爱孩子、为孩子好就要挨打的错觉,防止孩子产生“家长还是不要爱我、不要为我好”的感觉,疏远家长,惧怕家长。

10、不说类似“你的任务就是好好学习,别的什么都别想”的话。

作用:在孩子的眼中,一切活动都是游戏,学习也是游戏,玩游戏是孩子的天性。这样说话无形中把学习从孩子的生活中单独提出来,变成一种非常正经的事,并赋予学习特殊的要求,使孩子的认知产生一种生活的全部内容就是学习的错觉,加大了孩子的心理压力,加大了孩子对学习的恐惧感。同时,也剥夺了孩子在做其他事情时学习知识、增长能力的机会,也剥夺了孩子锻炼、实践的机会,更谈不上培养孩子的创造力,培养孩子的情商更是不可能的事情。

Yjs21.Com更多家园共育扩展阅读

孩子的教育不能没有爸爸


现实的家庭生活中,相当大比例的妈妈承担了过多的教育责任。调查发现,从5岁孩子到初二的孩子,除了家务劳动外,妈妈排在第一位的都是“管教孩子”,而爸爸排在第一位的则是“看书报”或“看电视”,显然爸爸们为教育孩子投入的时间、精力相对要少。

爸爸和妈妈要分清各自的教育角色,不应单方独揽“大权”,只有在双方共同承担教育责任,对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

改变旧有教导方式

现实的家庭生活中,相当大比例的妈妈承担了过多的教育责任。调查发现,从5岁孩子到初二的孩子,除了家务劳动外,妈妈排在第一位的都是“管教孩子”,而爸爸排在第一位的则是“看书报”或“看电视”,显然爸爸们为教育孩子投入的时间、精力相对要少。

甚至有的家庭在角色分工上,妈妈会自动将爸爸当作管教时的威吓对象,最常听到的就是,“你再不乖,爸爸回来会处罚你啊!”长久下来,孩子对爸爸产生恐惧、害怕的心理,不太敢亲近爸爸,把爸爸定位为处罚自己的人,父子间无法形成太过亲密的关系。专家建议,不要一味承袭旧有的教导方式,父亲的角色必须重新定位。

家庭内外事务要平衡

济南大成育婴师培训机构的马老师建议,新爸爸和新妈妈一样,学习育儿都需要一个过程,所以不要把爸爸们排除在外。很多妈妈们从一开始,给孩子换尿布的速度就很快,给他洗澡时也很有条不紊,但这并不是你自己的事情。爸爸们也需要找到这些技巧,因为一个人照顾新生儿,工作量实在太大了。

马老师认为,在双薪家庭的趋势下,谁来作为主要照顾者不再是关键因素,照顾的品质才是最重要的。投入照顾的父母要能在家庭内外事务上取舍、平衡,以达到育儿照顾最佳状态。如果部分留守在家照顾的爸爸或妈妈,对自己的角色存在抱怨与不平,情绪波动影响照顾品质,孩子也容易对父母当时所扮演的角色产生混淆。

父亲是孩子走向社会的一座桥

金宝贝早教中心的指导师KELLY建议,从大多数的家庭生活来看,一方面爸爸们要在家里、家外创造一个包括物质、精神两方面的环境,给妈妈一个安心育儿的心情。家庭中男女分工协作,如果女性教育孩子的时候,要过多地考虑外在的经济原因,就会失去自己正常的心态。

另一方面,孩子越小妈妈的作用越大,孩子长大到五六岁的时候,爸爸的作用就显得越来越重要。妈妈更多地代表自然、生理、心理,爸爸代表的是外在的秩序世界,他懂得社会上的竞争规则与价值标准。对社会的分工、变化,男性的感受要深一点,孩子多通过爸爸的肩头走向社会。因此,爸爸是孩子从家庭走向社会的一座桥梁。孩子越来越大,对外界的认识要把握得越来越准确,只有父母通力合作,才能培养出优秀的孩子。KELLY提醒,父母分工合作的时候,要注意统一意见,不要有分歧,别给孩子任何不确定的答案,这会增加孩子的迷惘。

KELLY还建议,父母要注重孩子的社交,制造他们与其他孩子接触互动的机会,对于没有兄妹的独生子女,高质量的早教中心是一个很好的选择。在早教中心,父母通过参与为孩子特别设计的适龄活动,不仅能建立良好的亲子关系,也让父母更加了解孩子的兴趣和特点,有利于他们课外的潜能开发。

关于教育孩子的“十说十不说”


教育孩子必知的“十说十不说”,保护孩子珍贵的安全感,给他传递勇敢的力量。

十说

1.常说类似"爸爸、妈妈很爱你,你是个好孩子"的话。

孩子不能缺少爱,特别是来自家长的爱。常说这句话,可以让孩子时刻感觉到来自家长的爱,家长就象一座大山一样给他们力量,使孩子有一种安全感和幸福感。

2.常说类似"学习是一件很快乐的事情"的话

可以在孩子的内心深处打上学习是一件很快乐的事的烙印,让孩子建立起学习是一件很快乐的事情的认知,促使孩子自觉的去寻找到学习的快乐,学中乐,乐中学。

3.常说类似"我相信你一定能独立完成"的话

鼓励、坚定孩子的自信心,培养孩子独立学习、做事的能力和责任心。

4.常说类似"你做的很好,你行,继续保持,我相信你"的话

鼓励、强化正面认知,增强孩子的自信心、上进心。

5.常说类似"你很聪明,我为你高兴"的话

运用暗示和反复确认的方法,暗示孩子是聪明的,反复确认你很聪明,靠自己的努力一定能行,是鼓励的一种形式。有资料报道,有人做过一个实验,在相同的条件下,同样的两盆花A和B,人们经常对A花说你很漂亮,我很喜欢你。对B花说你很丑,我不喜欢你。三个月后,A花长势茂盛,花开的艳丽。而B花则枯萎死掉了。暗示对植物具有如此大的作用,对有思想、有意识的人的影响就更大了。

6.常说类似"我喜欢你这样做"的话

正面确认。当孩子做对一件事情时,用这句话鼓励他们,就会为他们树立一个正确的标准,他们就会按着这个标准,照着这个样板去做事情。

7.常说类似"爸爸、妈妈尊重你的选择,你一定会做出正确的选择,你的每一次努力家长都看在眼里"的话

充分肯定,培养孩子自尊心、自信心。

8.常说类似"你已经长大了,你的问题你自己来决定,你的时间你自己安排"的话

首先是尊重孩子的良好表现。其次是用暗示的方法培养孩子独立的能力,暗示孩子你已经是大人了,已经具备了对事物做出合理判断、合理选择的 能力,有能力来决定自己的事情,增强孩子的自主性,培养孩子的自尊心、自信心、责任心、上进心。比如,孩子问你他是否可以看电视,你如果按上面的方法回答,孩子的心中就会引发"我是否该看、看多长时间的"的思考,就会主动承担起决定自己行动的责任。

9.常说类似"每个人身上都有值得我们学习的优点"的话

可以使孩子认识到人人身上有优点,鼓励孩子学习他人的优点,建立起学习他人优点的好习惯,培养孩子虚心学习、虚心做人的态度。

10.要说类似"对不起,是我错怪你了"的话

当家长错怪了孩子时,不要回避,错了就是错了,不要不好意思承认错误。家长向孩子承认错误,不但不会有损你在孩子心目中的形象,反而会使你高大起来,并为孩子树立良好的榜样。

十不说

1.不说类似"学习是一件很难的事,是很痛苦的事情,必须刻苦努力"的话

人具有逃避痛苦的本能,你说学习是一件很不容易、很痛苦的事情,需要"头悬梁、锥刺骨",就会在孩子心中留下学习是多么可怕的事,在孩子心中就会产生害怕、远离学习的本能反应,一想起学习来,不痛苦也痛苦了,怎么培养孩子学习的兴趣。反之,你在孩子心中播种下学习就象游戏一样,他就会象做 游戏一样有兴趣对待学习。

2.不说类似"你是我的希望,我全靠你了,你能行吗?"的话

一是避免把家长自己的压力传导给了孩子,防止孩子认为如果我不好,家长就没有希望了,多大的压力。二是避免你能行吗?的疑问句,防止扼杀孩子的自尊心、自信心、上进心。

3.不说类似"这孩子太笨了,我是看出来了,你是没好了"的话

避免一句话为孩子定性为"笨"、一定不会好了,防止扼杀孩子的自尊心、自信心、上进心。

4.不说类似"小孩子家懂什么,少问少管" 的话

避免伤害孩子的自尊心,使孩子参与到各种活动中来,培养孩子的兴趣和好奇心。

5.不说类似"你不是我家的孩子,怎么这么不要强,一点都不像我"的话

避免给孩子留下家长不爱他们了、嫌弃他们的感觉,避免打击孩子的自尊心,防止孩子认为自己什么都赶不上家长,远离家长,使亲子关系恶化。

6.不说类似"我说不行就不行、不完成作业就别想玩"的话

孩子就是孩子,他们理解不了你是为他们好。即使是理解,他们也希望你能和蔼可亲的与他们说。避免孩子感觉家长霸道、人格上的不平等,防止亲子关系遭到破坏,避免孩子觉得你不可亲,更不可敬。

7.不说类似"孩子,爸爸、妈妈求你了,你要听话,好好学习"的话。

避免把应该由孩子自己承担的学习的任务,一下子背到自己的肩上了,防止孩子产生是为家长学习的错觉,促进孩子产生学习的主动性、自觉性。

8.不说类似"那来的这么多好奇心"的话

好奇心是培养孩子学习兴趣的基础,兴趣是孩子最好的老师,避免打击孩子学习、探索知识的好奇心和兴趣。

9.不说类似"我打你是为你好"的话

打孩子,还是为孩子好,逻辑上就是错误的,心情可以理解,但做法错误。避免让孩子产生家长爱孩子、为孩子好就要挨打的错觉,防止孩子产生"家长还是不要爱我、不要为我好"的感觉,疏远家长,惧怕家长。

10.不说类似"你的任务就是好好学习,别的什么都别想"的话

在孩子的眼中,一切活动都是游戏,学习也是游戏,玩游戏是孩子的天性。这样说话无形中把学习从孩子的生活中单独提出来,变成一种非常正经的事,并赋予学习特殊的要求,使孩子的认知产生一种生活的全部内容就是学习的错觉,加大了孩子的心理压力,加大了孩子对学习的恐惧感。同时,也剥夺了孩子 在做其他事情时学习知识、增长能力的机会,也剥夺了孩子锻炼、实践的机会,更谈不上培养孩子的创造力,培养孩子的情商更是不可能的事情。

育儿观念:《绝不能对孩子讲的16句话》


育儿观念:《绝不能对孩子讲的16句话》

作为家长真的不容易,不能鲁莽的打骂孩子,也不能太过溺爱。其实在孩子犯错的时候,家长首先要做的是控制好自己的情绪,再以一颗平常心和孩子交流。

以下16句话,家长们往往在不经意间就说出口,但却会对孩子造成潜在的心灵伤害,需要特别注意。

⒈“男子汉大丈夫,至于吗?”

让孩子学会自由的表达自己的情感非常重要,如果经常对孩子这样讲,最终孩子会成为一个无法自如表达自己情感的人(这样的例子在生活中还少吗?)。

⒉“这哪是男孩儿/女孩儿应该做的事儿啊!”

不要在孩子探索自己感兴趣的事情的阶段,就武断的对其否定。男孩儿成为一名出色的舞蹈家或是女孩儿成为一名优秀的运动员不好吗?

⒊“未来如果你有一个和你一样的孩子,你就明白我的感受了!”

这句话听起来好像点儿意思,但是它会让孩子受到极大的伤害。因为这句话的潜台词就是把这个孩子养大的过程并不快乐,而且还蕴含着一种深深的恶意:希望孩子将来遭受同样的痛苦。

⒋“你的妈妈/爸爸是个傻X(或类似)”

也许她/他真是,但是你不能老是把这样的话挂在嘴边,说给孩子听。而且如果老是听你这么说,孩子就会认为这样评价一位家庭成员是很正常的,同时,孩子潜意识里其实也觉得自己也是一样的人,导致无法接纳自己。

⒌“你的性格比较内向,而你姐姐/妹妹/哥哥/弟弟/比较外向。”

这么说唯一的作用就是让孩子在内向或是外向的路上一条路走到黑,并且觉得自己只能是这个样子。

⒍“闭嘴!”

所有人都不喜欢别人这样说自己,至于孩子,他们应对的方式是不再信任你、不会再对你说很多。

⒎“你为什么就不能像你的姐姐或是哥哥一样?”

这当然是在人为制造兄弟姐妹之间的隔阂,矛盾。毕竟,每个人都是不一样的,记住你的五个手指头伸出来都是不一样长的。

⒏“有本事你就一直哭,我看你哭到什么时候!”

这样一来,孩子就会感受到你不愿意再与他进行交流。无力和恐惧感会让他/她持续难过下去,而这已经和最初为了什么而哭无关。最好的方式是告诉孩子我看到了你的难过/委屈.....,你的陪伴、平静和同理很重要。

⒐“为什么你没有一件事能做好!”

每个人都是从试错当中积累经验的,你这样一说,孩子就没有勇气去尝试,当然就会进步的很慢了。

⒑“这有什么可怕的,去试试!”

你告诉孩子这没什么可怕的丝毫不会让他/她感觉好一点儿,同时你在否认孩子的感受,无视孩子的存在,相反,你应该问孩子,你在怕什么,能告诉我吗?

⒒“这就是你不听话的后果!”

在你告诉孩子不要跑,结果他/她还是在跑而且摔倒了的时候,你可能会这么想。但是如果你这么和孩子说了,那就是白白浪费了一次他/她可以获得体验成长的机会。

⒓“怎么能这样做,你是一个坏孩子”

相信大多数家长不会和孩子说这句话。在孩子真的犯了错误,并且理应被教育和纠正的时候。你要告诉孩子的是,这件事情是坏的,这种行为是错误的,人不等于行为,家长无法接受的是事情,而不是无法接受自己的孩子。

⒔“我不喜欢自己的长相”

你以为这么说自己不会对孩子有影响?如果你是一个对自己的外表更自信的家长,孩子也会变得更加的自信。

⒕“我数学也不好,这孩子随我”

得了,有了你这句话,孩子的数学是好不了了。

⒖“你别弄,你弄不好,我帮你弄(诸如此类)”

让他们自己刷牙、系鞋带、完成作业,只要交给他们,都能学得会。如果你老是帮他们做,结果就是所有的事情孩子都无法独立完成。

⒗“还是XX时候的你更好”

你可能会觉得这样的话没什么,但这会影响孩子的自信心,让他/她觉得现在的自己不够好,而且还会不停的反思自己到底为什么变得不堪。

教育孩子不能光唱高调


每天晚上我和女儿都有个时间安排表:7:30看智慧树,8:00开始练习舞蹈,8:30左右讲故事,9:00洗涮,然后上床睡觉。一般地我女儿都能按照时间表去做,当然也会出现不按时间来做的情况。一天晚上,女儿在看完智慧树后,又看其它频道的《家有儿女》,我提醒她该练舞蹈了,可她看得起劲,装作听不见。等看完后,大约到了八点半了,于是开始练舞蹈,练完舞蹈后就快九点了,女儿还让我给她讲故事。我说:“不行,该洗涮上床睡觉了。”女儿撅着嘴说:“还没讲故事呢?”我就对她说:“你把讲故事的时间给浪费掉了,现在已经到了该洗涮的时间了。妈妈提醒过你,你没听,是不?”女儿虽然觉得理亏,但还是不高兴地呆在原地。

这时我就给她讲道理说:“时间过去了,就再也回不来了。你在看电视的时候就把讲故事的时间给占用了,所以你今晚就没有听故事的时间了。这个时间是你自己浪费掉了,如果你现在还在这里纠缠这个问题,那么你的睡觉时间就会缩短,明天你就会起不来,上幼儿园就会迟到。”女儿听完点点头就赶紧去洗涮,然后乖乖地上床睡觉去了。第二天早上起床时对我说:“妈妈,我刷牙洗脸要快点,要不时间就浪费了。”听完后,我欣慰地笑了,我没想到她这么快理解了时间珍贵的意义。这段时间,只要我一提醒她不要浪费时间,她做事的速度就会加快!

我觉得:教育孩子要从生活中做起,一定适时适地教育,不能光唱高调,只有这样我们的孩子才能更好地理解,并更快乐开心地成长!

教育孩子说实话的方法


孩子为什么要说谎?

(一)小孩子怕父母或教师的打骂:有些做父母的,每逢小孩子做错了一件事,便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打,便用说谎来掩饰自己的过错,这种掩饰得到父母或教师的宽恕,于是第二次第三次做错事时,便再说谎来求得宽恕了。

(二)逃避现实:有时小孩子为了不愿意做或不能做某事时,便叫头疼呀!肚子疼呀!用各种谎言去欺骗父母或教师这种谎言又往往得到父母或教师的同情,因此以后便也常说谎去推诿了。

(三)好虚名,要面子:一件事本来不是他做好的,但说是他做的,可以得到奖赏,面子光彩,于是他说谎了;事本来是他做的,但做得不好,怕丢脸,于是他说那件事不是他做的,也说谎了。

(四)贪利:很多小孩子为了口谗,要吃东西,便说说谎,又有些小孩子为了要得到很高的分数或奖品,便在考试时作弊还硬说自己的本领高人一等。这都是为了贪利的缘故。

要教育孩子说实话,应注意采用下列方法。

一、以身作则

也许,当孩子撒谎时,其父母应考虑的第一件事就是本身对说谎的意向性有多强。所谓无恶意的谎言对成年人来说可能算不了什么,但孩子则经常视之为真正的谎话。研究证明:说谎话的孩子大多出自父母常常说谎或不遵守诺言的家庭。因此,如果你希望在孩子幼小的心灵上奠定诚实的基础,首先就要以身作则,为他树立一个好榜样。

二、尊重孩子的秘密

孩子与父母之间最大的矛盾之一,就是孩子日益增加的独立需要与父母过多的保护。不幸的是,大多数父母几乎很少考虑他们对孩子的生活应该了解些什么。父母应该想到:孩子也有自己的小秘密,而且应该知道根据孩子的不同年龄,向他了解不同的内容。

三、结识孩子的朋友

孩子进入幼儿园或学校后,就开始结交一些自己喜欢的朋友。慢慢地这种友情对他们来说比同父母的联系还重要。因此,作为父母,应该知道你孩子的朋友是谁,他们课余时间在一起经常干些什么,让孩子把他的朋友请到家里来作客。当然,你有权告诉你的孩子你不喜欢他所交的某位朋友,但只能是在发现了这个孩子的确切不良行为时才能这样做。尽管如此,也应该作好与之争辩的思想准备。

四、掌握好处理谎话的分寸

强迫孩子坦白是最糟糕的方法。重要的是,使他从中学到应该诚实待人的道理。不应诱骗孩子说出真相,父母最好尽力设法避免类似事情再次发生。如果孩子因回家很晚而撒谎,你可以告诉他为什么你要知道真相;让他知道:你不想听到借口,只是担心他的安全;使他记住:如果下次不能准时回家,要让家人知道;向他指出:要你相信他的话如同你要知道他在什么地方一样重要。

五、相信自己的孩子

也许父母培养一个实事求是的孩子,最重要的是在彼此之间建立一种以相互信任为基础的关系。如果父母常常表现出信任感,任何年龄的孩子都会为此而自豪,从而养成实事求是的习惯。

即使发现孩子说谎,父母也不应为此而结束对其信任,应该告诉他:一句谎言是可以被宽恕的。但如果继续这样发展下去,他就会失去父母的信任。

孩子跟我说了不该说的话


孩子跟我说了不该说的话儿子从小到大在吃喝拉撒睡方面从未让我操心,省心得不得了。但是最近睡觉让我犯了愁,因为晚睡早上醒不来,上幼儿园总是吃不到早餐,老师已经提了N多次意见呢。

以前儿子晚上八点半就睡着了,一觉到早上六七点钟,能睡,睡到自然醒。后来夏天时小家伙睡眠时间改为晚九点半钟了,能睡到早上七点多,因为小爸上班不急,我离单位又近,所以没有太多像其它妈妈那样的紧迫感,但随着天气转凉,老师多次建议让早到幼儿园才好。所以催儿子早上床就成了当前的主要任务。

儿子很懂事,我给他讲道理,他能听懂并欣然接受,即使不睡躺到床上听一会故事,基本上还算温和。但昨天开始,突然间像变了一个人,洗漱完了躺在床上,故事也听了,灯关后就不干了,偏要起来看《大长今》不可,不让就哭着喊着:“你为什么不让我看呀?你为什么不能听我的话呢?”弄得我们措手不及,他哭得伤心不已,我用了‘共情’等沟通方式,小家伙有时还不买帐,但哄一会就会安静下来,静下来时给他讲道理,他答应明天一定早睡早起。不过我发现一个情况,一般闹过之后也就十几分钟的时间他就会乖乖地睡觉去了。

昨晚上他又重蹈覆辙,和前晚一样,躺下后突然间起来要看一会电视,我没同意,他就一直哭,哭了足足半个小时,边哭还边质问我:“你到底是不是妈妈,为什么不听我的话呀?”我一下愣在那里:难道我做错了什么,让儿子有什么伤心之事?我和小爸平时很少看电视都是早睡早起之人,晚上看书的时间多些,对儿子我也很少发火,有足够的耐心,儿子的要求该满足时满足,不该满足之时讲明道理,基本上尊重儿子的选择和要求,所以儿子也一直很懂事,很有安全感。只是不知为何最近两天会这样?真是令人困惑不已呢。

对于孩子我采取粗养政策,只在大的方面限制他,其它给他很多的自由。上了幼儿园之后,我基本上和幼儿园的要求保持致,早睡早起,建立良好的生活习惯,小家伙基本上能将幼儿园的要求保持到位,自已动手的机会也多了起来,也许只是这两天有些事让儿子发生了变化,不足为虑,再观察一下再说吧。

不过遇到这样的情况我们家长该如何去做呢?想想可能有几点是至关重要的:

1、如果是到了该睡觉的时间,父母态度一定要坚决,态度要一致,第一次一定不能妥协。如果不到日常睡觉时间倒可以尊重孩子的选择。

2、冷静等待,允许孩子发泄自已的不满或愤怒之情。待冷静后讲明原因和道理,这时侯‘共情’沟通很重要,要就事论事地说出他的感受或描述事情本身,而不能指责他的错误。

3、等事情过后再讲明父母之所以这么做是因为除了对孩子的身体发育有好处外,孩子是个大人了,要理解父母早上要早起上班的处境。这一点很重要,让孩子明白家里的现状,要比空讲大道理更容易让孩子理解认可,并且还能够培养孩子的责任心和责任感呢。

孩子不听话要正确教育


在孩子小的时候,总是有出现一段不听话反抗家长的时期。比如宝宝1岁多时,个体意识开始发展,不愿随意听从别人的安排,而是凭借自己的判断与思路来为人处事,到2岁时尤其明显。

但多数父母已习惯于让宝宝听从自己的指令,凡事替他安排,一方面是出于父母之爱,另一方面是自我意识的狭隘,总是从自己的想法出发,希望宝宝服从于自己。因此,当宝宝开始独立思考时,“不听话”的冲突就油然而生。

父母应该坦然面对这种冲突,不要条件反射式地想利用强势手段来解决,这可能使宝宝将来唯唯诺诺缺乏主张,或成为阳奉阴违的人,或让他误认为暴力才是解决冲突的最好手段。

当冲突产生时,家长要给宝宝充分的尊重,这样不会伤害宝宝自尊而使冲突加剧,然后再跟宝宝沟通,站在他的立场想想解决矛盾的办法。如果宝宝的想法只是违背大人的意旨,本身没有原则性的对错,那么多数情况下要尊重他的想法;如果是原则性的问题,那么父母就要坚持原则。

父母如果能把宝宝当成独立的人,凡事平等商议,宝宝将来不仅能够独立思考,善于解决问题与把握发展机会,而且喜欢与父母交流思想与分享酸甜苦辣,这才是天伦之乐。

尊重孩子不能光说不做!


尊重孩子不能光说不做!今天儿子竟然冲我发了三次脾气。第一次,我清扫时将他的积木碰倒;第二次,我将他的炒菜作料(一小盆干白菜和干芹菜叶)倒掉;第三次是他要出去玩,我告诉他先等等,妈妈还没收拾完。结果第一次,我冲我说:“妈妈,你为什么这么不小心,请说对不起”;第二次,他火了说:“妈妈,你为什么把我的东西倒掉呢?”第三次,因为没有满足他的要求,他有些生气地将收音机的频道调成乱音,声称要吵死我。

第一次碰倒他的积木,我不是故意,但我因为儿子没看到,所以没有道歉,他看到后让我说道歉的话,我郑重地道歉:“对不起,妈妈不是故意的,请原谅妈妈!”儿子这才高兴地说:“行,我原谅你了,这才行!”我很高兴看到儿子能为自已的权利勇敢地提出自已的要求并让比自已强大的妈妈道歉,这说明孩子的自主意识再成长。

第二次我将的炒菜作炒倒掉,是因为它放了很久,我因为放在家中碍事就扔掉了。结果儿子当仁不让,高声质问:“妈妈,你什么把我的东西倒掉呢?”言外之意,我没经过他的同意扔掉了他保贵的东西,尽管这东西在我们眼里一钱不值。我意识到我又犯了错误,赶紧上垃圾箱里将它们拿回(我倒时放到一个塑料袋里),并真诚地说:“妈妈又犯错误了,没有征得你的同意就将它们处理掉,现在又找回,请原谅妈妈!”儿子破涕为笑:“那是我炒菜的宝贝呢,下次不能扔掉!没事儿了!”他像个小大人似的看起来好像很大度呢。

第三次因为我正忙,想打扫完再带他出去玩,但他认为错过时间,阳光就没了。过后我仔细想想觉得儿子说得有道理,家务活是永远也干不完的,可以回来再接着做,但是外面的阳光,尤其是冬天的阳光短暂即逝,是不会等我们的。令我没有想到的是小家伙竟然会用这种方法来表达自已的不满。

和儿子三次交锋,我‘败’了两次,第三次还是因为我们沟通不好,我只是生硬地拒绝而没有告诉他拒绝的原因。我口口声声尊重儿子的人格,但实际上我并没有真正做到,在心里仍把他当作一个孩子,没有把他看成一个独立的个体,去尊重他。其实小孩子无论多小都有自已的个性和主张,只是表达方式不同而已。

不错,无论孩子长到多大,在父母眼里都是孩子,但是孩子长大后我们又苦于他人格上的不独立,处处啃老人,不能独立地存在于社会,其实放远处想想,童年时我们并没有给孩子多少人格上让他自已独立的机会。这三个小事,我是想得多了点,但是孩子从小看大,你给他一个怎么样的环境,他就会长成什么样,你尊重他,他长大后就会尊重自已和别人,这是对等的。

尊重孩子,不能光说不做!落到实处,落实到生活中的每一件小事上才行呀!

相关推荐

  • 那些不能对孩子说的话 语言的力量很神奇,一个人也许会因为一句话而积极一生,也可能因为一句话而失去自信。在生活中与孩子说话,有些话对他有帮助,有些话最好不要说。 1.“这像是你这么大的孩子做的事儿吗!” 当一个5岁的孩子因为...
    2020-11-27 阅读全文
  • 教育笔记不爱说话的孩子 教育笔记可以帮助学生记录课堂内容和学习过程中的重要知识点和思考问题。这些笔记可以在复习时供学生回顾和温习,有助于加深对知识的理解和记忆。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“教育笔记不爱说话的孩子”,以供参考,欢迎收藏阅读!
    2023-11-01 阅读全文
  • 教育随笔:不和孩子“乱”说话 小孩子的情感还没有完成成熟,他需要更多的关爱和呵护。但是当小孩子开始调皮,好些幼儿老师被折磨得失了耐心,便会讲出伤害孩子的话来。特别是这些话: “你再不乖,老师就不喜欢你了。”这句话,看似是哄孩子...
    2021-06-02 阅读全文
  • 小班教育随笔《不爱说话的孩子》 众所周知,对于一名优秀的人民教师来说,我们更应该观察和分析自己的教育方式,而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。平常你收集了优秀的教育笔记吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“小班教育随笔《不爱说话的孩子》”,相信一定会对你有所帮助。《不爱说话的孩子》是一篇小班教育随笔,关注的是那些不爱说话的孩子。...
    2023-07-06 阅读全文
  • 教育孩子不能打骂 教育孩子是现在很多年前父母头疼的问题,有些家长经常感到为难,因为除了打骂孩子,他们找不到什么有效办法来教育孩子。下面小编就为爸爸妈妈们整理了10条不打骂孩子的行为准则,照此教育孩子,一定能取得比打骂更...
    2020-09-30 阅读全文

语言的力量很神奇,一个人也许会因为一句话而积极一生,也可能因为一句话而失去自信。在生活中与孩子说话,有些话对他有帮助,有些话最好不要说。 1.“这像是你这么大的孩子做的事儿吗!” 当一个5岁的孩子因为...

2020-11-27 阅读全文

教育笔记可以帮助学生记录课堂内容和学习过程中的重要知识点和思考问题。这些笔记可以在复习时供学生回顾和温习,有助于加深对知识的理解和记忆。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“教育笔记不爱说话的孩子”,以供参考,欢迎收藏阅读!

2023-11-01 阅读全文

小孩子的情感还没有完成成熟,他需要更多的关爱和呵护。但是当小孩子开始调皮,好些幼儿老师被折磨得失了耐心,便会讲出伤害孩子的话来。特别是这些话: “你再不乖,老师就不喜欢你了。”这句话,看似是哄孩子...

2021-06-02 阅读全文

众所周知,对于一名优秀的人民教师来说,我们更应该观察和分析自己的教育方式,而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。平常你收集了优秀的教育笔记吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“小班教育随笔《不爱说话的孩子》”,相信一定会对你有所帮助。《不爱说话的孩子》是一篇小班教育随笔,关注的是那些不爱说话的孩子。...

2023-07-06 阅读全文

教育孩子是现在很多年前父母头疼的问题,有些家长经常感到为难,因为除了打骂孩子,他们找不到什么有效办法来教育孩子。下面小编就为爸爸妈妈们整理了10条不打骂孩子的行为准则,照此教育孩子,一定能取得比打骂更...

2020-09-30 阅读全文
Baidu
map