户外游戏：绳球的几种玩法

户外游戏：绳球的几种玩法

目的：培养幼儿动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。

准备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做成球形，中间包些豆类、锯末、兵乓球，用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球。

游戏内容：

01、空中兵乓

玩法：幼儿一手持兵乓板，击绳球使之震荡，待球回落时，继续击绳球如打兵乓球一样。可两人对打，未击中者为败，换人，失分多的队为败对。

02、夹角跳

玩法：幼儿用两脚内侧夹住绳球，原地跳起，并将绳球向后抛出，看谁抛得远或准。也可以将绳球夹在两膝间，连续向后跳，跳的最远者获胜。

03、传绳球

玩法：把绳球上的绳子绕球上后，将绳球放一堆，一组幼儿面对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球，排尾幼儿把传来的绳球一一放在身后。待绳球传完后，幼儿集体向后转，排尾的幼儿成了排头，排头再把绳球一个一个用双手从头上传过去，排尾把球放在一起，直至最后。然后排尾又变成排头，再从双腿下传球。游戏可反复进行。

05、跳起扣球（趣祝福 WWw.ZFW152.COm）

玩法：将绳球悬挂在横线上，球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂的球，也可以助跑几步，跳起触球、扣球。

06、放烟火

玩法：幼儿将绳球绕成一团，一起说儿歌：“节日到，心欢笑，放烟火，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。”说完最后一句儿歌，幼儿用双手或单手用力向上抛绳球，然后接住，再抛再接，连续进行。

07、踢毽子

玩法：幼儿一手持绳，一只脚站立地面，用另一只脚内侧踢毽（绳球）的动作，连续进行，内侧踢会后，可提高难度。

08、顶球走

玩法：将绳球的绳子绕在球上后放在头上，然后再平行线中间走，要求不得踩线或掉球，否则重走。可以进行迎面接力比赛。

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幼儿英语游戏(几种)

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幼儿英语游戏

急摸十位

游戏种类：智力游戏。

游戏目标：训练用英语数数，温习进修过的人体器官的英文单词，熬炼幼儿的留意力，快速反响力。

游戏历程：

起首报告幼儿，先生说“one”时，小朋侪手指头发并讲出hair。先生说：“two”时，小朋侪手指脸并说出face。先生说：“three”时，小朋侪手指耳朵并说出ear。先生说：“four”时，小朋侪手指眼睛并说出eye。five—一鼻子—一nose，six—一嘴—一mouth，seven—一双肩—一shoulder，eihgt—一腿—一leg，nine—一手—一hand，ten—一脚—一foot。颠末重复训练，纯熟今后可以让一名幼儿来数数，别的幼儿找出响应的器官，讲出英语单词，而且可以抢答。请求幼儿手口同等，数数时应由慢至快，并留意幼儿讲的是否准确。

春天来了

游戏种类：演出游戏。

幼儿园教育随笔质料预备：头饰：东风、春女人、树、草、花、小鸟。

游戏历程：

旁白：东风吹来了。（风上场）

“东风”说：i’mwind.（转头，招手）ingiscoming.（春女人上场）

“春女人”说：i’ming.（东风和春女人开端环绕着树、草、花做小跑步）

树开端抽芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。

“树”说：“i’mtree.i'mgreen!"

“小草”说：“i’mgra.i'mgreen,too."

旁白：花儿也穿上了漂亮的衣裳。

“一朵花儿”说：“i’mredflower."

另一朵花儿说：“i’myellowflower."

另一朵花儿说：“i’mwhiteflower."

旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的发言，也飞来了。（小鸟上场）

“小鸟”说：“i’mabird.（小鸟飞来飞去看春天的景致）ilikering."

“小草”、“小花”和“树”一齐喊：“bird，bind.”（小鸟飞到它们跟前）

“树”说：“let’sgotoplay."

“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说：“let’sgotoplay."

钟表、钟表几点了

游戏种类：智力游戏。

游戏目标：经由过程让幼儿饰演时针来控制句子“it’s××”，使他们控制英文数字１－１２。

质料预备：数字卡片１－１２，幼儿园教案时针一个。

游戏历程：

请１２名幼儿分演１２个钟点，围站成一圈。请一名幼儿饰演时针。游戏开端，说“钟表、钟表几点了？”幼儿说：“１点”或“２点”，“时针”要用英语讲“it’sone……”并伸直左臂顺时针偏向开端原地转，转到１时制止，手指尖指向１点，饰演钟点的幼儿举起卡片one，今后游戏继承举行。请求饰演时针的幼儿要手口同等。

看谁算得快

游戏种类：盘算游戏。

游戏目标：练习幼儿的快速反响本领，温习牢固一些英语单词（如１－１２，加，减）（plus、minus）。

预备：写有加减法盘算题的数字卡片多少。

游戏历程：

手拿数字卡片用英语出题，让幼儿不雅察后立刻答复得数，然后，用英语把全部算式论述一遍。为了增加游戏的难度，可以把幼儿分成两组以比赛的情势举行游戏，末了看哪组取胜。

快活的一天

游戏种类：智力游戏。

游戏目标：经由过程游戏使幼儿进修几种色彩和小动物的英语白话，增长他们进修英语的爱好。

预备：红、绿、黄色灯牌，偏向盘，将墙壁部署成迪斯尼乐土；墙上贴小动物卡片，小动物头饰。

游戏历程：

构造幼儿去迪斯尼乐土参不雅，乘大众汽车，路上颠末交通岗教幼儿熟悉红、黄、绿灯，并用英语说出灯的色彩。来到迪斯尼乐土，幼儿手工制作“豢养员”开导幼儿说出种种小动物的英语名称，如小鸡、蝴蝶、山君、象、青蛙等，参不雅后，请小动物到幼儿园作客。

捉小虾

游戏种类：体育游戏。

游戏目标：造就幼儿的躲闪及反响力，温习英语的数字。

预备：将园地分别好作水池。

游戏历程：

请幼儿站成圆圈作水池，用英语编号，双号幼儿为虾，单号幼儿为石头。“石头”必需双手叉腰，“虾”在水池里嬉戏。要是圈外的“鱼”进到水池中，“虾”必需躲在石头背面，不要被鱼抓住。一块石头后只能躲一只虾。“虾”和“石头”互换脚色，举行游戏。

宝宝市肆

游戏种类：脚色游戏。

游戏目标：经由过程游戏加强幼儿进修英语的爱好及影象力。

预备：苹果、喷鼻蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等样品，娃娃两个。

游戏历程：

当售货员姨妈，幼儿当主顾。主顾来到宝宝市肆，瞥见市肆摆满了种种生果及玩具异常开心，自动问好（goodafternoon）。售货员则答复（howdoyoudo）。主顾说出要买的工具的名称。（ale，banana，pear，orange，watermelon，peach，grape等），买完工具后用英语申谢（thankyou），售货员说不虚心（notatall、goodbay），游戏时，幼儿必需用学过的英语与先生对话，发音要正确，准确利用规矩用语。

感谢，别虚心

游戏种类：音乐游戏。

游戏目标：训练英语的规矩用语，请求发音正确。

预备：音乐磁带。

游戏历程：

全部幼儿站成圆圈，圈内一名或多名幼儿听音乐鼓掌或做跑跳步，圈上的幼儿的鼓掌，音乐制止。圈内幼儿与圈上幼儿互换地位。继承游戏。

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大班户外游戏活动

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幼儿园大班户外游戏运动：好玩的台球案板

杨柳雪镇教诲尝试幼儿园李艳君

【计划意图】

大班幼儿已经可以或许自立的跑跳，并能加入一些根基的体育运动，台球这个游戏很受幼儿的喜好，幼儿在游戏中可以或许四肢举动并用，到达满身的和谐活动。在游戏中能得到很大的兴趣，它既加强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和行动的和谐本领。是以计划了台球案板，让幼儿体验在互助游戏中的快活。

【运动目的】

1、熬炼幼儿的快速反应本领，熬炼幼儿手臂的灵敏度。

2、造就幼儿在游戏中的互助本领和互助意识。

【运动预备】

台球多少台球案板

【运动历程】

教幼儿做好开端预备，先摆好台球，起首阐明游戏的法则和历程，幼儿园教案再开球。

1、导入游戏

发言：小朋侪，先生本日和各人一路来做个打台球的游戏，好欠好？幼儿答复：好

树模，幼儿旁观。

2、游戏弄法：

把幼儿分成两队站好，两队的排头各拿一根台球杆，当先生发出下令后，幼儿开端对准台球看那队幼儿先把球打入台球案上的洞，打入洞中球多者为胜。

3、留意事项：

在游戏的历程中，各组幼儿要相互共同，制止拿球杆打闹以免伤到幼儿。

4、运动总结，

对表示好的小构成员赐与表彰勉励，做实时总结

【运动反思】

打台球给幼儿带来了快活，熬炼了幼儿的身材性能，幼儿手工制作幼儿都能努力自动的到场到游戏中去，在共同中增加了常识，熬炼了身材，养成了守法则好习性，更进一步感觉了团体的互助意识的主要性。

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中班户外游戏活动

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1、造就幼儿互助意识和共同本领，学会去掩护本身，

2、加强了幼儿的自我掩护本领和加强了幼儿的团体声誉感。运动预备：

老鹰头饰两个，兔妈妈头饰两个，兔乖乖头饰多少。运动历程：

1、带幼儿到户外操场，引导做简朴的热身行动。

幼儿一路唱童谣，边做行动便演出。

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱2、游戏导入

前次我们做了老鹰捉小鸡的游戏，小朋侪们做的很好，但我们知道，老鹰还喜好吃小白兔，本日我们就一路做鹰抓图的游戏好欠好？(幼儿答复，好)，先生问，你们谁想当大老鹰啊？你们谁想去掩护兔乖乖啊？(幼儿举手答复)幼儿努力的踊跃的想加入到游戏中去。

阐明游戏的法则，并和部门幼儿模仿鹰抓兔的游戏历程，其他幼儿卖力看。

让一名幼儿带上鹰的头饰，站到指定所在，别的幼儿分成两组，站在本身的家里，有两个小朋侪饰演兔妈妈，其他都是兔乖乖，游戏开端，幼儿园教育随笔兔妈妈带着兔乖乖在草地上玩耍，忽然老鹰涌现了，兔妈妈赶快的召唤，“鹰来了，宝宝们赶快回家！”兔乖乖们赶快在妈妈的掩护下，躲进家里，此时要是被捉住了或找错家的小兔都要演出节目。3、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当兔妈妈，其他的小朋侪都带上了兔乖乖的头饰。4、开端游戏

哨声一响，游戏就开端了。在音乐的共同下，鹰和兔乖乖们都忙活起来，鹰很凶悍的扑过来，兔妈妈们也大胆的和鹰周旋，全部幼儿一路唱着童谣：(小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱)5、幼儿换脚色举行游戏。运动反思

游戏历程中，幼儿很快就进入了脚色，经由过程游戏的体验幼儿学会了怎样去回避，去掩护本身，同时也更进一步熬炼了幼儿的演出本领和机体活动的调和，幼儿园教案幼儿们都在游戏中获取了快活和满意。

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幼儿园大班户外游戏

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幼儿园大班户外游戏：小马运粮

滨州市杨柳雪镇教诲尝试幼儿园

邓立美

【计划意图】

大班的孩子喜好跳、爬、钻、绕，在熟习了小马运粮的这个故过后，为引发幼儿在游戏运动中的竞争意识和互助本领，造就孩子克服艰苦降服艰苦的和刻意和信念，使孩子们可以或许

在以后的生存中勇于面临艰苦。以是举行了此户外游戏运动的练习。

【运动目的】

1、生长幼儿爬行、绕过停滞物跑、超过、跳越的本领以及行动的和谐性和机动性

2、引发幼儿游戏运动中的竞争意识和互助意识，造就孩子的互助本领。

【运动预备】

平整的园地、软垫子、停滞物小椅子、绳索、沙袋、羊角球。

【运动历程】

1、运动开端：

先生领导幼儿两路纵队进入运动园地，举行热身活动：双臂绕环手段、原地跑跨跳。

2、引出运动主题，先容园地，创设情境：

师：马棚里住这一匹老马和一匹小马，有一天，老对小马说：“孩子你已经长大了能帮妈妈做点事吗？”小马开心地说：“怎么不克不及，幼儿园教案我很乐意帮您办事”。老妈说：“那好啊，

你把这半口袋食粮给奶奶送去好欠好？”于是，小马就驮起食粮飞快的向奶奶家跑去-------

小马在运粮去奶奶家的路途中一共颠末四个处所，第一个丛林，它要绕过树桩（小椅子）走出丛林，第二个是跳过一个小土堆（沙袋），接下来是要爬过一块草地（软垫子），

末了要跨过一条河（两根绳索）。

3、穿过停滞，训练助跑跨跳。

提示总结：

小朋侪到小河滨万万不要停下来，如许会跨不外去失到河里。跨的时间，步子要迈大，腿举高才气跨已往。返来的时间，从队的双方跑返来，排在队尾。各人要有秩序，前面一个

孩子穿过丛林后，下一个孩子就开端跑。咱们看看那匹小马最听话，表示最大胆。

幼儿分组

如今我们将分成两队，请求幼儿背上羊角球举行角逐。

4、竣事部门

对卖力玩游戏的小马提出表彰，幼儿举行放松清算活动。

【运动延长】回家后与爸爸妈妈一路做小马运粮的游戏运动。

【运动反思】

本节课用幼儿感爱好的方法生长根基行动，孩子们会以为很风趣，也能生长孩子的爬、幼儿手工制作绕停滞物跑、超过、跳越的本领，造就幼儿刚强大胆乐于助人的精良品格。

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用绳子变戏法 绳子魔术

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教学目的：

1、幼儿知道儿歌内容，体会传统儿歌的韵味。

2、根据儿歌句式进行创编儿歌。

教学准备：

1、各种不同的绳子、线

2、相关图片、书

教学过程：

一、老师：今天我给大家带来了各种不同的绳子，请幼儿说一说绳子都有哪些用途。

引导幼儿说一说可以用来绑东西，挂东西等。

二、学习儿歌《用绳子变戏法》

1、引入话题

老师：有个小女生要用绳子变戏法，我们来听一听她变出什么来了？

2、听儿歌，提出问题：小朋友听到儿歌里的哪一句了呢？

3、小朋友们真棒，我们把动作加上，绳子会变得更加奇妙！

4、再次欣赏儿歌，并做出相应动作。

5、幼儿朗诵儿歌并创编动作，加深对儿歌的理解。

三、创编儿歌

教师出示和绳子有关的图片，说一说绳子是如何变戏法的，用儿歌表现出来。一上一下跳绳子、一里一外补裤子等。

四、请幼儿把今天学到的儿歌回家朗诵给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈也知道绳子是如何变戏法。

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幼儿园好玩的游戏 中班好玩的纸球

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教案目的;

1幼儿学会用身体控制球

2培养幼儿之间的相互合作

教案准备：球

教案过程：

1教师给幼儿每人一个球，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。幼儿相互讨论玩球的各种方法。

2请幼儿想出各种方法搬运球

一个人怎么搬运球？两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

两个人合作搬运球。

3举行搬运球比赛

安排幼儿两两面对面，分成两队进行比赛。

1）用胸部或腹部夹住球往前走。。

2）让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。

4玩球

玩球过程中，教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。

教案总结：

让幼儿想出各种玩球的方法，有利于锻炼幼儿的发散性思维。在合作搬运球的过程中，可以培养幼儿之间相互合作的精神。

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幼儿园大班户外游戏活动

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为了加强幼儿的体质，加强幼儿的互助意识和协作本领，凭据幼儿喜好游戏这个特色，我经心的计划了传帽子这个游戏，经由过程这个游戏，使幼儿得到与搭档一路玩的兴趣，并在游戏中检验本身，充实领会来自于班团体的力气和融入团体的那份温馨。运动目的

1、使幼儿在游戏中感觉与搭档游戏的兴趣，造就幼儿生动爽朗的性情。

2、进步幼儿的应变本领和游戏行动的灵敏性。运动预备：

1、叫子一个，大红苹果卡片多少

2、克己帽子多少运动历程：

带幼儿到户外操场，慢跑一圈，引导幼儿做简朴的热身行动。

1、导入游戏

小朋侪们，本日我们一路来做一个好玩的游戏，它的名字叫“传帽子”，我们本日要看看那位小朋侪表示最好，本日先生就嘉奖给他一个红红的大苹果，给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的到场啊！！

2、起首阐明游戏的法则和历程，并和部门幼儿一路模仿演出其他幼儿卖力看。

将幼儿分成人数相称的两组，排成八字形，各行气魄的幼儿前面有10顶帽子，幼儿园教育随笔游戏开端后，各行气魄的幼儿将第一顶帽子戴在头上，后，第二个幼儿立刻从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在本身的头上，背面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后，他立刻又拿起了放好的第二顶帽子，同样依次传下去，直至10顶帽子传完为止，传得快的小组为胜。

3、开端游戏

将全班幼儿分成两个小组，以先生的口令为旌旗灯号，游戏开端。幼儿告急而繁忙起来，看到帽子快速而告急的在幼儿手中通报着，孩子们也充满在游戏的气氛中。运动反思

幼儿都异常喜好传帽子这个游戏，在游戏中，感觉了各人一路尽力，各人一路做游戏的气氛，而且都在为本小组的胜出做出了本身的尽力。在这个游戏中，幼儿学会了团体互助，明白了团体互助的主要性。也进一步获取了游戏的快活，熬炼了本身的自信念。

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幼儿园大班户外体育游戏

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计划思绪：

《幼儿园引导纲领》明白指出：“游戏是幼儿的根基运动”。富厚多彩的户外体育游戏不但可以增进幼儿身心康健生长，并且能增加幼儿的常识，生长智力。幼儿园中举行本土游戏讲授，可以弘扬故乡文化，让幼儿走进故乡的本土文化，对故乡的文化有一个深入的熟悉，并在进修历程中承继、发扬故乡的本土文化。作为故国的将来、故乡的盼望，幼儿有义务相识故乡的人文资本、本土文化，而作为先生更有义务让故乡的本土文化走进孩子们幼小的心坎里。绍兴是素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名流之乡的佳誉，照旧环球纺织城，纺织商业中央。是以，我计划了本运动，以此来愉悦幼儿身心、弘扬绍兴文化。

游戏目的

1、熬炼手臂力气，进步互助本领。

2、引发对故乡文化的酷爱。

游戏预备：圆扁担2根、克己乌毡帽4顶、酒字图片张贴在幼儿背上（饰演酒坛子）、老酒谣音乐、喜庆音乐。

游戏历程

1、引出游戏

：宝物们黄酒节立刻到了，幼儿园教育随笔本日我们一路来玩个游戏名字叫“黄酒飘喷鼻”。

2、引出酒坛子

以大酒坛的口气，约请幼儿饰演小酒坛加入舞会。

3、酒坛子游戏

随同着《老酒谣》音乐，分脚色酒坛子妈妈和小酒坛子一路跳舞。（跳舞中贯串运动头、手、腰、肩、腿等行动，为游戏做预备）

4、游戏：抬酒坛子

：本日有两户人家办喜酒，我们要运些酒坛子已往。

（1）、解说抬酒坛子的要领：3名幼儿一组，2名幼儿当运酒师傅同向站立，头戴乌毡帽，肩扛扁担，双手紧握扁担。1名幼儿当酒坛子，双手交织挂在扁担中心，身材下蹲，双脚站立预备。听口令酒坛子双脚向后勾起，抬酒师傅一步步进步，一手紧握扁担一头，一手可垂下前后摆动，也可双手紧握扁担一头。

（2）、随同着喜庆的音乐声，幼儿分成两组，“酒坛子”要尽力挂在扁担上，双脚只管即便不着地。抬酒师傅只管即便把扁担扛在肩上。抬酒师傅将酒坛子运到目标地后放下酒坛子，返来互换队友，到步队后排好队。

（3）、运酒坛子角逐。

幼儿构造两组抬酒师傅，举行抬酒坛子角逐。决出酒坛子运得最快的一组为胜。运动中勉励有毅力、能长期对峙的幼儿。

5、评论辩论运酒坛子的要领并举行演示（抱酒坛子、抬酒坛子、移酒坛子等）

6、竣事放松运动

酒坛子给抬酒师傅推拿。

7、离场品尝黄酒竣事

讲授反思：

新《纲领》指出“充实操纵社会资本，引诱幼儿现实感觉故国文化的富厚与良好，感觉故乡的转变和生长，幼儿园教案引发幼儿爱故乡、爱故国的情绪”。幼儿园开展本土游戏是幼儿教诲中的主要构成部门，以是发掘和开展本土游戏，感觉本土文化，既切近幼儿的生存又有助于拓展幼儿的履历和视野。

经由过程操纵本土资本来开展户外体育游戏运动，这不但扩展了幼儿的生存和进修空间，更主要的是加深了幼儿对故乡文化、风土情面的相识，进一步引发幼儿孕育发生富厚的想象力，造就幼儿的来往本领、互助本领。在游戏运动中进一步引发了幼儿酷爱故乡的情绪。是以，故乡本土文化同样是可以作为地区运动的活题材，做为先生，我们要擅长经由过程引诱幼儿身边的人、事、物中感觉富厚多彩的故乡文化，要将本土教诲与地区运动相连系，在教诲内容的选择和教诲运动的构造中做到相互融会、相互增补、相互强化，以取得最大的团体效应。将绍兴乡土游戏作恰当的改编，有机地渗出到幼儿在园一日生存中。将水乡、幼儿手工制作桥乡、酒乡、书法之乡、名流之乡、纺织城等注入游戏运动，不但能周全推动本质教诲，传承和弘扬绍兴乡土游戏；还能造就爱故乡的情绪，增进师生配合生长。

单元：浙江省绍兴县富盛镇中央幼儿园

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