浅谈育儿心得：同成长，共进步

浅谈育儿心得：同成长，共进步

伴随2017年的到来，我们家xx已经5岁了，从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝成长成了如今的“小大人”。曾经的小宝宝也逐渐有了自我意识、自我主见和探知能力，经常会问“这是为什么，那是为什么”。看着xx一天天的长大，作为父母的我们也和他一起慢慢成熟。下面就来分享一点我们的体会：

尊重孩子的提问，注重智力培养。这个年龄段的小朋友，经常喜欢提问各种问题。面对xx的提问，我们都会认真地回答，哪怕只是认为很简单的问题。平时我们也经常给他购买一些智力开发，绘图绘画等方面的书籍，陪他学习，增强他对身边事物的了解。我们给他讲故事，我们讲一次故事，然后让他自己再讲一次给我们听，来培养他对学习的兴趣。

关注孩子独立性的培养。xx在一天天长大，自己有了独立思考能力。我们不能因为是家长就要求孩子什么都听你的，我们需要倾听孩子的心声，对待孩子就像朋友一样。在平时我们经常聆听xx的想法，遇事和xx多商量。作为父母要学会换位思考，如果是我们自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式，自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。要让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间。

纠正孩子的虚荣心。xx从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候他看到自己不能得第一了就赖皮，一定要我们等他让他，有时候干脆哭闹。这时候我们就教育他，第一是要自己努力争取的，如果自己努力了仍然不是第一，那也没关系，因为不是每一件事情都一定要争第一的。如果你的朋友拿第一了，你也应该为他感到高兴。后面他就慢慢懂了，再也不会因为没有拿到第一而哭闹了。

给孩子自信。xx在家里是很活泼、好动的孩子，喜欢唱歌、跳舞，但是在新的环境中就比较胆小，每次在小区活动场玩都不敢主动结交新的小朋友。这是缺乏自信的表现。平时我们就鼓励他主动与其他小朋友接触，结交了新的小朋友就给予表扬。我们也通过亲子游戏，让他介绍自己在幼儿园的同学，教我们在幼儿园学到的知识来锻炼他的自信。

我们也会给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松。周末我们会去公园晒太阳，吹泡泡。当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，我们都会去鼓励他，在这个过程中他学到的是我们无法用语言能教会他的。

以上只是我们一点初浅的育儿心得。初为人母的我们，一切都需要摸索。相信大家一定有比我们更好的育儿方法。当然，教育孩子需要整个家庭齐心合力，同时还要配合幼儿园老师做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。（373939.COM 实用申请书）

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和孩子共同成长——浅谈家庭教育的一些心得

和孩子共同成长——浅谈家庭教育的一些心得

家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作，对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升，都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长，我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园，这个“好”，最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措，举行的一些家庭教育讲座，成立的家长委员会等等，都有效地促进了家校之间的沟通，把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况，家长能更好地配合学校搞好孩子的教育，这些都对孩子的成长大有益处。

现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中，是一个家庭的主旋律，五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷，这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母，我们在育儿问题上也是摸索着前进，有成功的小喜悦，也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习，多总结。尊重孩子，关注孩子，和孩子共同成长，在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二，仅供学校领导参考。

一是培养孩子健全的人格，健康的性格，与孩子共同快乐成长。

我们女儿四岁了，她开朗活泼，乖巧听话。在她成长的过程中，我们充分尊重她，有些事情会和她商量，不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺，但答应了孩子的事情就一定会做到，实在因为特殊原因做不到的，就提前给她道歉，并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心，与人交往的能力，学习互助、合作和分享，引导她对弱者等有同情心。有些事情，当她做不到或是做不好时，她总会很烦躁和失落，这时候，我们就会用语言鼓励她，给她一些提示或帮助，和她一起完成一件事情，当她做完的时候，我们会对她说：“你真棒！”如果有些事情，的确不是她这个年龄能做到的，我们会对她说：“宝贝，你现在太小了，等你再长大一点，你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候，还真不如你做的好呢。”这样，她的自信心就慢慢建立起来了。

独生子女一个重要特点就是缺少玩伴，我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友，把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候，学会照顾别人。比如，有小朋友来家里做客时，就告诉女儿，“你现在是小主人了，小朋友们来咱们家玩，你要好好照顾他们，这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好，就及时表扬她，这样，下一次有小朋友来家时，女儿已经能做一个很好的小主人了。

在家庭教育中，还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了，但是为了家庭和谐，我们不会当着老人批评她，时间长了，孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时，就有所差别。有老人在时，就任性一些，和父母一起时，就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间，唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理，上学后和老人不像以前一样时时在一起，情况也就好了许多。在和老人一起时，很重要的一点就是做父母的要尊重老人，孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时，吃东西就习惯先给爷爷奶奶，爸爸妈妈，然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。

孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事，比如，帮妈妈叠衣服之类的事情，她乐意去做，而我们会在她做完之后对她说：“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我，要不我还得做很长时间，你真棒！”家人有些不太舒服时，我们会让她去问候，帮助拿药片等。养成她关心别人，帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时，会主动帮助病人盖被子，并关切地问候。得到大家的称赞，我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

二是培养孩子良好的生活习惯，引导孩子遵守社会公德，与孩子共同健康成长。

孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情，就尽量让她自己做，然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感，她就愿意去做。比如，她玩完之后，让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙，自己上厕所等等。看电视电脑时，给她规定好时间。“再看十分钟电脑，然后帮我把电脑关上，咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到？”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情，就一定严格执行，就算她有些情绪，我们也故意忽略，用别的事情转移她的注意力。几次之后，她就会在规定的时间到了时，自己关了电脑。

人是群体动物，孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习，也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯，“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体，给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中，告诉她，她帮助了他们。我们还和她订下约定，不在路上乱扔垃圾，大家互相监督，孩子在这种类似游戏的过程中，慢慢学习了遵守基本的社会公德。

三是培养孩子良好的学习习惯，发现并鼓励孩子的兴趣爱好，与孩子共同学习成长。

孩子在幼儿园这个成长阶段，我们注重的是培养她的学习兴趣，而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习，但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍，和她一起读她喜欢读的幼儿画报等，和她一起做书里的游戏，睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题，喜欢拼图游戏，我们就多给她买这方面的书，和她一起做，在她作对的时候不吝啬对她的表扬，让她觉得学习是一种游戏。

她上幼儿园之后，我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子，睡前孩子很放松，我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情，然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后，你们都做了哪些好玩的事情呵？爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园，你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉，把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西，也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园，生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中，有些事情我们还展开讨论，引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后，她有强烈地想学英语的兴趣，我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西，家长根本不用操心，她回家就自己学习英语。当然，做父母的，除了鼓励还是鼓励。

还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方，每天临睡前，我们会问：“你觉得今天自己表现好吗？能不能得小红花呵？”她会说“我表现的好！能得小红花！”我们就奖励她一朵贴纸小红花，让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的，倍感欣慰。

通过以上一些方法，我们在家庭教育的问题上取得了一些成功，但还有许多的困扰。比如，孩子性格要强，听不得批评的声音，这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差，我们认为对孩子的挫折教育亟待加强，但不知道怎样去具体操作；还有，家长一般忙于工作，陪伴孩子的时间太少，所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动，相信家长都会有参与的积极性。

陪伴女儿成长的四年多时间，我们最大的感受，也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子，关爱孩子，用孩子的眼光去看待这个世界，这样，孩子健康快乐成长的同时，家长也有着一份收获的喜悦。作为家长，我们也会不断提高自身素养，学习相关家庭教育现代化的知识，全力配合好学校的工作，和学校一起，共同托起祖国明天的太阳！

浅谈育儿心得

浅谈育儿心得

转眼，儿子四周岁2个多月了。都已经上幼儿园了，也更加懂事乖巧了，全家人爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我们都是一样的爱着他，都希望宝贝能健康快乐的成长。这次受老师之托，让帆妈写一些育儿心得，帆妈很紧张，不知道如何着手，就浅谈一下生帆后的点滴回忆吧，谈不上什么经验。

刚怀上帆的时候，帆妈也进行了一些胎教，虽说并不一定是有效的，但怀上帆的时候帆妈每天保持愉悦的心情，尽可能的远离辐射，因为那时单位正好都还没有配置电脑，手机也是尽可能的少用，有空之余，尽可能听些轻音乐或是胎教音乐，但自己一定要用心去感受音乐带给人的轻松心境，这样也会更有利于出生后的宝宝性格的完善。每天早上必吃一个苹果，平时有空帆妈也喜欢翻阅一些健康保健方面的报刊，无意中发现有科学依据证明孕妇每天吃一个苹果而且是早上吃，更有利于宝宝聪明健康，因为苹果是智慧果，准妈妈们都希望自己的宝宝出生后能更加聪明，更加健康，而且也会使出生后的宝宝皮肤更好白析健康，所以帆妈每天都坚持着，还有那自己并不喜欢吃的牛奶，还有孕妇维生素等，不管是哪位准妈妈，只要为了肚中的宝宝更加聪明健康，做什么都是值得的。大家可能会觉得帆妈太过重视，有的妈妈会说我怀孕的时候什么都没讲究，宝宝一样很健康、很聪明，是的，这得看个人的想法，不能一概而论的。

从孩子出生后，帆妈很注意早期智力开发，记得怀帆那时还在杭州函授大学的时候，专业是心理健康教育学，那时带着肚子里的帆听着讲师们的课，正好是有关如何早期智力开发自己的孩子？使帆妈受益非浅。更加喜欢上了这个专业，0-3岁是智力发展的关键，帆妈心想居然生了宝宝，让宝宝更加聪明点，也不尝是一件好事，当然帆妈也不会特意如何如何去怎么开发宝宝智力，也就是凭自己的兴趣爱好，多看育儿方面的书籍后才有所感悟的，出生一个月时我给帆买了一套色彩鲜艳的迪孚全套摇铃，因为书上说出生一个月的宝宝虽然还很小，但我们不要以为他什么都不懂，要多跟他说说话，多逗逗他，用色彩鲜艳的玩具或者响声来引起他的注意，摇玲就是首选之一，对于早期大脑开发也是有利的，帆妈就这样试着，不管以后宝宝会不会真有效果，但只要我试了就不会后悔。

四个月后宝宝宝开荤了，那时家里的老人就开始给帆喂辅食了，还开始喂米饭了，当时我看到后就非常着急，因为书上写没长牙的宝宝不能吃饭，我就阻止了让老人不要喂饭给帆吃，因为这样对肠胃不好，这时原本什么都爱吃的宝宝就开始受我影响了，吃方面越来越挑食了，一想到这件事，帆妈就非常后悔，这也成为我现在还是经常被老人家就是我妈常揭的的伤疤，嘴里经常叨唠我，说都怪我那时在宝宝什么都爱吃的时候不给他吃，现在什么都不喜欢吃。是啊，因为有时并不一定都得按书上的理论喂养才是正确的才是最好的，有时老人们的喂养心得并不是无用的，因为他们是过来人，有着一套喂养经，虽然并不科学，但还是很适用的，这点上，帆妈是得好好反醒的，估计这辈子也是没有办法挽回了，因为现在几乎都只生一个孩子了，哈哈，可每日帆喝的奶粉中还是添加了蛋黄，脑黄金还是及时补充进去了。

五六个月后，帆妈专为宝宝买了听儿歌、唱童谣的光碟，还附赠彩色拼音书本，虽说宝宝还太小眼睛发育还没完善，最好不要看电视，这点帆妈自己也知道，可还是把帆放在远远椅子上让他看着屏幕上出现鲜艳的画片，听着DVD里面小朋友们动听的儿歌声，说也很奇怪，当时帆帆很喜欢听儿歌，虽说他的视线不一定很远，但他还是很认真的盯着电视的屏幕，非常的享受其中，当然，帆妈最最担心就是怕帆长大后视力会受影响，因为身边有位朋友做得还要强，说2岁前不会让他们的宝宝看电视的，可这点帆妈确实是无法做到的，也不管这么多了，还是坚持着自己的想法。

帆帆开口说话比较迟，比同龄的孩子都要晚好久，但学步比较早，记得是11个月的时候就会蹒跚走路了，周岁的时候都走的挺稳了。因为帆长得瘦，所以感觉特机灵。

周岁后，帆妈就会经常给帆买各种各样益智类玩具，说也奇怪帆妈就喜欢买益智方面的，印象最深刻的就是给帆买了一幅数字1-10的拼图，当时帆很喜欢，那时17个月左右，给他演示了几遍，他就自己会拼了，当时帆妈还拍下录像为证了，特有意思，还买过七彩套圈，钓鱼盘、积木，智慧屋等等，当时帆妈太心急，买的好多玩具帆都还不太会玩，因为买早了，有的得再大点才可以玩，有时放着帆看到了就会乱玩起来，有的益智玩具也没有好好利用起来，有点可惜。

2岁左右开始喜欢认汉字，不管走到哪，只要有汉字显示的地方，如广告牌，宣传横幅，墙面上的广告等，都让我告诉他是什么汉字，那种渴望学习汉字的欲望相当强烈，帆妈乘机在帆三岁不到一点购买了巧虎光碟，这里面学习汉字的知识非常多，而且很生动很形象，帆帆很爱学习，帆妈购买的是3-4岁的快乐成长版学习版的，就这样跟着巧虎慢慢成长起来啦！直到上幼儿园还在继续着。

平日里帆妈也非常喜欢为帆拍照，每个月，有时每天都会忍不住拿起相机给帆拍，家里面洗有太多太多属于他的相片了，有刚出生时的，满月时的，周岁时的等，还偷偷学会了PS，照片处理软件，这样可以把很普通的背景换成艺术照背景了，偷梁换柱，哈哈，这段成长岁月的过程还时常浮现在帆妈的脑海里，仿佛就像昨天，那样的清晰可见。

每天晚上我都坚持给帆讲故事，帆帆也非常喜欢我给他讲故事，很有感情的讲，有时天气冷，帆妈担心帆着凉，偶尔也会暂停休息的。帆也有属于他自己的博客了，很牛吧，哈哈，当然暂时是帆妈在替他更新呢，等帆会自己写博客的时候妈妈就会自动“下岗”了，有时帆妈也会偷懒一下，不一定每天会为帆更新，但妈妈坚持着，只要哪天看到你发生的有趣或者新鲜的事，妈妈就会第一时间为你更新的，妈妈会坚持着努力为你记录的，直到“下岗”的时候，哈哈。现在上幼儿园了，宝贝天天在成长，在学校学到了家里学不到的知识，做各种有趣好玩的游戏，很开心吧？

记得帆第一天上幼儿园的时候，妈妈比你更紧张呢，担心你在幼儿园会不会哭？会不会吃饭？会不会睡觉？等等……真是位操心的妈妈吧，上学期刚开学的时候妈妈每天都会坚持接送你上学，因为妈妈喜欢带着你一起进校园的感觉。有时帆也会淘气不想去上学，当时帆妈急坏了，幸好有老师的共同努力，还是坚持下来，现在不哭了愿意上幼儿园了，过好了牛年迎来虎年，帆帆也更懂事许多，每天放学的时候会主动告诉我今天在学校里发生的种种事情，某某小朋友表现怎么好，谁今天吃饭不乖啊，谁睡觉不乖啊，自己表现怎么样了，很连贯的说给妈妈听，妈妈发现你的语言表达能力明显提高了，说话逻辑性也越来越强了，观察也更仔细了，小班下学期开学的第一天，妈妈问帆帆：“帆帆，今天老师们都穿什么颜色的衣服呢？”妈妈的问题是不是也挺奇怪的？哈哈，帆帆胸有成竹的告诉我，当时一个都没说错呢，其实帆妈接帆放学的时候早就看到了老师们穿的衣服颜色了，只是在考考帆帆的观察力强不强？实践证明暂时还行，哈哈。帆帆其它方面的发展暂时还都挺稳定，就是画画方面有待加强，帆妈会抽空的时候让宝贝多练习练习，多画画。希望画画方面会有所提高吧，德智体方面全发展当然是最好了，当然健康最重要。

最后，祈愿我家的帆宝贝会健康快乐的渡过属于他的童年，妈妈不会强迫你做你不喜欢的事情，因为妈妈希望你的童年是无悠无虑自由自在的，你的快乐就是我的快乐！

育儿心得浅谈

育儿心得浅谈

昨天接到余老师的电话，说要我写一篇育儿心得的稿件，与其他家长一起分享经验。乍听到，有受宠若惊的感觉，诚惶诚恐般。喜的是小家伙在幼儿园还算可以，表现中规中矩，没辜负老师的谆谆教导与家长的殷殷期望，获得了老师的认同与赞许。作为家长是由衷的高兴与感激的，辛苦的汗水，没有白费。然而，“知子莫若父”，儿子落伍的、要改进的地方，还是很多的。作为父亲，还要继续努力恪尽父亲职责。“革命尚未成功，吾辈仍需努力”。惶恐与担忧的是，鄙人教子实在没什么经验，不算咋的，更遑论什么心得。就算将这些摸索的经验写出来，恐怕也会贻笑大方，误人子弟的。况且，我的文笔也不好，即使一些有益的尝试，写出来恐怕也变了味儿。

但老师竟然说我的文采好！尽管我的文章有对不起观众的自知之明，也不咀嚼老师的话是否过誉之辞、嘲讽之意。赞美的话还是很受用，冲着这话，容不下半点推搪，就答应了约稿的请求，先不管写出来的是啥子丑寅卯。

给点阳光就灿烂，小样的。赞美的话，谁都爱听，人性的弱点，虚荣心作怪，小朋友亦难免。言归正传，在我看来，赞美是对幼儿教育的一个很有效的切入的手段，但不要作为目的。在孩子面前，永远不要吝啬你的赞美之辞，充分发挥。“你真棒”、“你行”、“很厉害”、“VERYGOOD”这些辞句可以套上用场的。

这不是我的高论，是教育专家总结出来的。我不遗余力的尝试，认同这确实是行之有效的好方法，可以借鉴。但不能流于形式，要中肯，要到点子上，把握分寸，让孩子觉得很舒服，很受用。虎崽身上的毛可不要乱摸。

“不要欺骗孩子”，不要以为你的孩子很容易骗，孩子的分辨真善美的能力逐渐形成。我们要培养孩子诚实守信的人格。“口惠而实不至”，做人的大忌，育儿亦然。曾经，如果我孩子不听话，我哄得实在没办法拗过他，骗他听话就买什么什么的玩具。结果没买，后来孩子闹情绪。再用这方法，孩子知道是骗他，方法失效了。最后我还是“屈服”，或者说是“补偿”给他买了玩具。当然，这种短视的买玩具哄孩子的方法非常不可取。我在这里提出，只是作为个反面教案来说明一下不要轻易欺骗孩子。“轻诺寡信”，家长将来要为孩子的行为买单!

在孩子面前保持微笑。家长的情绪是会影响的孩子的，所以有什么不开心、愤怒等情绪避免在孩子面前流露。不要给孩子分忧，以免影响到孩子的身心健康。孩子身、心的健康是相互影响比较大的，而微笑是一剂天然的良药。看到孩子的笑容，家长的心情也舒坦的，相融共生。人总有缺点，看到孩子淘气再三，我有时也会克制不住的愤怒，恨不得就要用上大棒政策、巴掌专权。我要检讨。冷静下来时候，我会为有这样的企图而歉疚。尽管是企图，永远不要有这样的想法。如果真的伤了孩子的心，放下家长的架子，给孩子道歉并安慰。坦诚地微笑，并保持微笑。

辅导孩子阅读唐诗，宋词在幼儿阶段不提倡。看着孩子摇头晃脑、似模似样的念诗，那种趣稚令人忍俊不禁。不勉强孩子懂诗的意思，培养一下兴趣，与将来能不能成为诗人当然无关。中国传统的文化博大精深，源远流长。以诗为钥匙，期待将来去开启那扇门。知识与文化是两回事，我们的知识在丰富，传统的文化却在衰落。这是题外话，啰嗦一下。

我们中国人的小孩子普遍被认为独立能力差、动手能力差，什么事情都不会做。这些观点我们得接受，很痛苦的事情。让孩子背上这样的罪名，责任不仅仅在家长，老祖宗也有不可推卸的责任。在传统的文化里，推崇“君子动口不动手”，“不敢为天下先”。内敛的性格，含蓄而拘谨，决定缺乏创造与冒险的精神。现在不是问责的时候，是该深刻的自我反省，解决历史遗留问题，让下一代为我们重新去赢得应有的尊重。我会放胆去让孩子尝试做一些力所能及的事情。譬如，装饭，穿衣服，拼积木等等，而不加以盲目的干预。即便搞砸了，对孩子来说也是一笔宝贵的经验财富。大人的世界里讲究“用人不疑”，对自己的孩子也不应该抱怀疑的态度。

引导孩子认识社会。社会是生存的平台，孩子将来的生存必定是要建立在这个平台之上。否则，是会被社会所遗弃的。虽然这是个很抽象的概念，但我觉得也有必要对孩子从小开始一点一滴地引导，启发，认识。譬如，马路上什么是斑马线，要“红灯停，绿灯走”。超市里，自觉排队买单，什么是消防通道，火灾该如何逃生等等。垃圾要丢在垃圾桶，平时我看到我的孩子能把垃圾拿在手里走出很远，然后再把它扔进垃圾桶，我是“看在眼里，喜在心里”，一个有社会公德心的孩子让家长觉得脸上有光啊。

幼小需学礼。社会有行为规范，从道德层面上去约束，就有了礼。广义的礼不去考究，简单讨论礼貌和孝悌。三字经里“香九龄，能温席。融四岁，能让梨”，这些典故传诵千古，相信大家耳熟能详。孝悌的精神是我们优秀文化的精髓，在现代的社会观点看来，仍然是值得称道的。但现在我们似乎把握不住那种精神，“道之远人”。甚至连简单的礼貌都不懂了，“尊老爱幼”成了空谈。说到这点，我有点愧疚，恕我教子无方，小崽子实在不太懂得礼貌，我检讨。很期待通过各方面的努力，小孩子能有所长进，不能失“礼仪之邦”的“礼”。

“家园共育”，这是个很重要的观点。要让孩子在“园”中找到“家”的归属感，“不吵嘴，不打架，亲亲热热是一家”；而在“家”中延续“园”教的氛围，后勤与前线，“家园”一体、共存。双管齐下两手抓，不能松懈，一个巴掌拍不响。如果孩子有什么不懂，做得不好的话，绝不扯皮，亦不埋怨。作为家长，责任不可推卸，我会自我检讨。这是为人与处事的准则，对于孩子也是很好的人生一课。教育的目的，不仅仅是知识与能力，教会孩子做人，那才是最神圣的使命。

扯得有点远了，不着边际的“心得”，拙笔让各位见笑。但希望不计较于形式，从中可以挖掘到积极而有益的元素。对诸位宝贝的教育可做参考的话，善莫大焉。

听我华强，芸芸小儿之书声，何其朗朗！

感谢可敬的老师，大爱之下，青涩小苗定长成参天大树！

中二班胡骏宇家长

2009.11.27

育儿心得：与孩子共同成长

提起孩子，每一位父母都有说不完的话题，与孩子相处的每一天，都给我们带来了欢乐。宝宝今年已经上幼儿园大班了，在这两年多的幼儿园生活中，宝宝一天天都在成长，从他开始蹒跚学步、咿咿呀呀学语、第一次自己穿衣服，第一次上幼儿园、第一次讲故事……每天都有让我吃惊的变化。在整个育儿的过程中，孩子在成长，我们家长也在成长，作为孩子的第一任老师，我们更要用自己的实际行动去影响孩子。

记得孩子刚刚入园不久，有一天晚上准备睡觉，他脱了衣服，一边叨咕着儿歌一边把衣服一件一件叠整齐放在边上，我问他为什么叠整齐，他回答说叠整齐了明天好穿。

宝宝要参加幼儿园的讲故事比赛，有一天回家来给我们练习讲故事，听完这个故事，我确实不敢相信他可以记住整个故事的内容。

虽然是一件件小事，对我的触动却是很大，孩子的能力不能低估，我们家长平时总觉得孩子太小了，这件事也做不了，那件事也做不了，什么事都想替他做了，长此以往，会使孩子失去很多动手的能力，也会慢慢不爱动手，不爱动脑。

我平时比较注重培养孩子的兴趣，但不强加，他喜欢什么就去学学，博学多识总是好事。虽然对我们家长来说平时要上班、做家务，还要带孩子参加兴趣班，确实很辛苦，但一定要坚持，千万不能养成三天打渔两天晒网的习惯。总之快乐成长，快乐学习才是最重要的。

让孩子拥有一颗平常心。结果固然重要，但无论结果好坏，都要学会总结，既要总结成功也要总结失败。我们家长在与孩子接触时，一定不要满腹牢骚，诸多抱怨，事事都要向好的方面看。多让孩子做选择，增强孩子自信心。

养成生活的好习惯。吃饭不挑食，打针不怕疼可谓是所有家长的头疼事，在这些方面我觉得家长一定要正确引导孩子。比如在打针的时候，我们一定要鼓励孩子，例如说：“打针一点都不痛，好像小蚊子叮一下”，“宝宝真勇敢，像奥特曼一样，一点都不怕”等等这样的语言来引导孩子坚强一些。

最重要的一点就是安全教育，无时无刻陪伴在孩子身边的不仅有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱，更有数不尽的安全隐患。我们在与孩子交流时，也要注意培养孩子的安全意识，比如在家里原理插座、开水，在外面要远离水塘边等。

只有孩子健康平安，家庭才会幸福。

育儿心得：浅谈如何进行祖辈教育

育儿心得：浅谈如何进行祖辈教育

我们这个小外孙，在他满月以后，就和他爸妈一起搬到了我们家，和外公外婆朝夕相处，共同生活。在这几年中，节假日我常常带他去公园游玩，去超市购物，买玩具，到草坪上去和小朋友一起做做游戏，放风筝，到肯德基吃早点，到书店去看看书。时间一长，与我接触的时间比家庭中的其他成员相对要多一些，自然而然就把我给“粘”上了。成了一个小小的“跟屁虫”。即使爸妈都在家，洗澡也要我给他洗，晚上洗脸洗脚也要我帮忙，临睡前讲故事也非我莫属，并把我当成了他的一顶“保护伞”。每当他犯错，他爸妈要教训他或要打他屁股时，只要我在家，他在第一时间就会叫“爷爷，快来救我！”碰到这种情况，往往弄得我左右为难。既心疼他挨训时的可怜相，又为他的淘气而生气。在这种情况下，我只能和他爸爸妈妈站在统一的立场上，指出他的缺点错误，并告诉他：“你这样做，爷爷很生气，后果很严重。”直到他主动去向爸爸妈妈认错道歉为止，经过几次的较量，他自己也感觉到爷爷也不是总会无原则地保护他的，犯了错同样也是要批评和惩罚的。渐渐地他脾气也收敛了不少，有时还能帮助拖拖地板，擦擦橱门，虽然要经常闹一些“越帮越忙”的笑话来，但我们总是热情地鼓励他，表扬他，使他能体会到参加家务劳动的一种乐趣。

现在的孩子，他们的智商比我们小时侯要高得多，思想敏捷，头脑灵活，接受新鲜事物也快，模仿性强，所以，作为家长，不管是祖辈也好，父辈也好，一定要以身作则，用二句话来表达这个意思：一句是“言教不如身教”；另一句是“榜样的力量是无穷的。”

下面我在讲二个有关睿睿的小故事：

有一个星期天，我带他去当湖公园游玩。在百鸟园里，他用玉米在喂孔雀，旁边也有一个小男孩。因为胆小要他妈妈帮助去喂，睿睿看到后，随口就说了一句脏话。我听到后，感到挺不好意思，啥地方去学来的呢？我连忙对那位小朋友和他的妈妈说“对不起”。晚上在家我和他爸爸妈妈谈起了白天在公园里这件事，据他们回忆，原来小夫妻在家开玩笑时，说过这句话。这句玩笑话被孩子听到后，就记在心里了，通过这件事，给我们做家长的敲了一记警钟：在家教育孩子要讲文明礼貌，不说脏话的同时，家长要注意自己的一言一行，说不定什么时候一不小心，家长的一句粗话、脏话，被孩子听到后，当作名言到外面去宣传了。

我们住的那栋楼，南面和北面都有一块大草坪，还种了一些树和安装了一些健身器材。每年春节期间，孩子们都有去燃放一些烟火、鞭炮。草坪经常会被那些淘气的小孩点燃起火，有时甚至惊动“119”，出动消防车来灭火。因为我们住在四楼，所以对草坪的情况看的比较清楚，草坪起火，往往火苗不大，但蔓延起来很快，顷刻之间就能烧掉面积很大的草坪，如果碰上大风天气，还有可能引发火灾。所以每当看到草坪起火，就赶紧下去，拿把扫帚把火扑掉，也就是举手之劳的工夫。几次下来，睿睿看在眼里，记在心里，今年元宵节过后没几天的一个晚上，大约已经七点多了，我们都在看电视，他正好看到北面草坪又烧起来了。他连忙拿着他的玩具水枪，装满水后，自己开门下去了。我们看他开门，忙问他干啥去，他一边走一边说去救火。我到卫生间一看，草坪确实又烧起来了。连忙也跑下去，拿了把扫帚和他一起去灭火。他用水枪一边用浇一边用脚踩。不大工夫就把火灭了。附近的居民看到起火，又报了“110”。等警察到时，我们已经准备回家了。看到警察到了，这孩子对他们说：“叔叔你们回去吧，我和爷爷把火灭了。”警察笑着对他说：“谢谢你！你是灭火小英雄！”有了这句表扬的话，孩子感到特别高兴、自豪。回到家里，还一个劲地向奶奶、爸爸、妈妈说：“警察叔叔说我是灭火小英雄。”

现在的孩子，可谓是集百宠于一身的“小皇帝”，在家里，上有爷爷、奶奶、外公、外婆的隔代亲，中有爸爸、妈妈的血缘亲，有舅舅、姑姑的长辈亲。在这种环境下，自然而然地形成幼儿在家中以自我为中心，一切都得听他们的心理状态。我认为在这种情况下，作为祖辈，不能过分地溺爱他，爱是应该的，但严是必要的。

育儿心得：我和孩子共同成长

时光冉冉，转眼已是七年光阴。从呱呱坠地到咿呀学语、蹒跚学步，从第一天上幼儿园到如今的幼儿园毕业在即，初为家长的我与我家旭旭经历了共同学习、共同成长的过程。

说到教育孩子，我也许属于比较感性的哪一类家长。我家是农村的，所以我经常开玩笑说：我家儿子基本上处于“散养”状态。比如，他想出去找某个小朋友玩，我会告诉他一切注意事项：不可以跟陌生人说话、过马路要小心、只能在家附近玩等等。有时候我也会悄悄跟在他后面，但是他几乎每次都把我的话执行得很好。

但是静下来的时候，我会跟他谈心，听听他内心的一些想法，这种交流大多在晚上睡觉前完成。千万不要小看孩子内心的一些小想法，有时候这些固执地、新奇的小想法也会让我这个做老妈的着实难为一把!

在他五岁左右的时候，他经常看动画片《奥特曼》，这也许是许多小男孩的共同爱好吧。可我家宝贝坚持认为奥特曼家族真实存在，就像各种怪兽真实存在一样。无论我怎样跟他解释那些怪兽和奥特曼全都是假的，都是演员扮演的，但是在他的小脑袋里这些解释都是那么的苍白。有段时间每天晚上睡觉前他会死死地抱着我的一条胳膊才可以睡着，问他原因，他说：怕梦见怪兽。从那开始我就禁止他通过各种途径看暴力的动画片，改让他看《海绵宝宝》《朵拉历险记》《疯狂原始人》等内容积极向上、有教育功能又充满正能量的动漫片。

有句话是这样说的:越是阻止越是好奇。虽然我给他推荐的动画片他也很喜欢，但是却阻止不了他对奥特曼的热爱——跟小伙伴一起玩耍时，他们会热烈讨论又有了新的奥特曼啦，奥特曼又有什么新的绝招啦。当然，各种怪兽也会继续时不时的光顾他的梦中，让我这个当老妈的伤透脑筋。

后来我通过网络找到了一段视频，是介绍《奥特曼》幕后制作花絮的，我如获至宝，赶紧跟儿子一起分享。一边看我一边给他解释，从演员如何化妆成奥特曼、化妆成怪兽再到工作人员如何在摄影棚内利用各种道具模型完成打斗、灾难场面等等。既让他明白了事实的真相也让我大开眼界知道了许多电视制作幕后的故事。后来慢慢的就不再听他说做梦见怪兽的恶梦了。

谨以此文，献给愿若干年后的宝贝，希望你遇到困难不要逃避，勇敢找出真相并战胜它。

育儿心得：浅谈育儿教育

育儿心得：浅谈育儿教育

育儿教育是一项艰巨复杂的工程，也是一门学问，说实话，我也是初为人母，在育儿方面也是在孩子的成长过程中，不断的摸索学习，在网络上浏览了众多的育儿经验，也翻阅了不少育儿书籍，但在执行的过程中却是困难重重，孩子往往不按套路出牌。根据我女儿的成长历程，我简单的说一下这三年多来和女儿相处时的一点心得，在这与大家一起分享。

一、让孩子做好自己

其实，有段时间我常常懊恼，因为我看到了同龄的孩子都在学各种各样的东西，如英语、画画、舞蹈等等，而我什么也没有报，我怕孩子将来比人家差，也怕孩子不够优秀。更有段时间，我常因他人对孩子的评价而思考，让我觉得我是不是应该让孩子学些东西了，在欠缺的地方多花点力气让她更突出些。可最终，我什么也没做，孩子还是做她喜欢做的事，看书，画画，随意涂鸦。我会慢慢去发现孩子的兴趣,然后让她来选择自己喜欢的事。不需要比较，不需要竟争，我相信她能把自己做到最好，只有做好自己的人才会找到真正的快乐。

二、教孩子学会爱，学会分享。

有次在朋友家，朋友家切西瓜，一岁多的宝宝首先把西瓜拿给奶奶，然后叔叔……最后她才拿起一块自己吃。朋友很吃惊，我也恍然，慢慢回想才知，在家里每次吃东西，我就会说宝贝把这个给奶奶，她乐呵呵的给奶奶送去，再来，我说把这个给爸爸，她又拿了给爸爸，最后说这个是你的哦，宝贝往往更开心，因为她听到了夸奖，觉得自己真的很棒，下次你不用再去安排，她很自觉的这么做，也许这种无意识的行为，她养成了不吃独食的习惯，让生活也充满了爱。

现在孩子基本上都以自我为中心、独占性强。我们常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让给别的小朋友玩。孩子的这些行为都是自我中心化的外在表现。为了使今后的孩子自身行为适应社会需要，以及美德的培养，我们应积极的来帮助他们学会“与人分享”，消退他们以自我为中心的心态，促进孩子的社会性发展。如：互换玩具，把玩具分享给同伴玩，同伴也会把玩具给自己玩，这样就可以玩两个玩具等。

三、给孩子读书

美国前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文说，给孩子读书是一种最好的教育方式，它是家长送给孩子的一件终生享用的最佳礼物。给孩子读书既能养成孩子爱学习的习性，培养他的健康人格，又能为孩子提供一种快乐的生活方式。

在我女儿刚出生后，我就给她看些图片（像水果面孔等），那时只是想通过形象记忆加想象可以提宝宝孩子的注意力。在几个月大时，我已经开始给她买书，那种硬皮的书，因为怕她像看纸就撕碎那样撕破，很奇怪的是她并没有去撕书，反而她很爱惜，喜欢上面的图画，学着大人的样子翻来翻去，还煞有介事的咿咿呀呀，我忘不了给她在超市指着水果告诉是什么水果再回家看到书上水果图片那种兴奋。也许是通过读书，孩子说话比较早，吐字清晰。有段时间流行“汤姆猫”，她喜欢对着唱歌啊、说话，她听到汤姆猫重复她的话语，开心的拍手。现在我会录下孩子背诵的诗歌或带韵律的儿歌，让她事后能听见自己的声音。我发现这样做不仅能给孩子树立信心，而且还能促进他语言能力的发展。我女儿喜欢看书，晚上要是贪玩，不想去刷牙洗脸，我只要说快去刷牙洗脸，一会讲故事，那速度明显快多了。现在讲故事，我会讲一遍然后提些问题或者让她给我讲一遍，随着孩子口头表达能力的增强，她就会明白这个练习，并在你给她读她最喜爱的故事时，开始问你问题，会主动思考，会不停的探索。

以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，如果想给孩子一个快乐的人生，我们应该做的还是“引导孩子前进的老师”而非“指挥演员的导演”。

妈妈浅谈育儿心得

转眼，儿子四周岁2个多月了。都已经上幼儿园了，也更加懂事乖巧了，全家人爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我们都是一样的爱着他，都希望宝贝能健康快乐的成长。这次受老师之托，让帆妈写一些育儿心得，帆妈很紧张，不知道如何着手，就浅谈一下生帆后的点滴回忆吧，谈不上什么经验。

刚怀上帆的时候，帆妈也进行了一些胎教，虽说并不一定是有效的，但怀上帆的时候帆妈每天保持愉悦的心情，尽可能的远离辐射，因为那时单位正好都还没有配置电脑，手机也是尽可能的少用，有空之余，尽可能听些轻音乐或是胎教音乐，但自己一定要用心去感受音乐带给人的轻松心境，这样也会更有利于出生后的宝宝性格的完善。每天早上必吃一个苹果，平时有空帆妈也喜欢翻阅一些健康保健方面的报刊，无意中发现有科学依据证明孕妇每天吃一个苹果而且是早上吃，更有利于宝宝聪明健康，因为苹果是智慧果，准妈妈们都希望自己的宝宝出生后能更加聪明，更加健康，而且也会使出生后的宝宝皮肤更好白析健康，所以帆妈每天都坚持着，还有那自己并不喜欢吃的牛奶，还有孕妇维生素等，不管是哪位准妈妈，只要为了肚中的宝宝更加聪明健康，做什么都是值得的。大家可能会觉得帆妈太过重视，有的妈妈会说我怀孕的时候什么都没讲究，宝宝一样很健康、很聪明，是的，这得看个人的想法，不能一概而论的。

从孩子出生后，帆妈很注意早期智力开发，记得怀帆那时还在杭州函授大学的时候，专业是心理健康教育学，那时带着肚子里的帆听着讲师们的课，正好是有关如何早期智力开发自己的孩子？使帆妈受益非浅。更加喜欢上了这个专业，0-3岁是智力发展的关键，帆妈心想居然生了宝宝，让宝宝更加聪明点，也不尝是一件好事，当然帆妈也不会特意如何如何去怎么开发宝宝智力，也就是凭自己的兴趣爱好，多看育儿方面的书籍后才有所感悟的，出生一个月时我给帆买了一套色彩鲜艳的迪孚全套摇铃，因为书上说出生一个月的宝宝虽然还很小，但我们不要以为他什么都不懂，要多跟他说说话，多逗逗他，用色彩鲜艳的玩具或者响声来引起他的注意，摇玲就是首选之一，对于早期大脑开发也是有利的，帆妈就这样试着，不管以后宝宝会不会真有效果，但只要我试了就不会后悔。

四个月后宝宝宝开荤了，那时家里的老人就开始给帆喂辅食了，还开始喂米饭了，当时我看到后就非常着急，因为书上写没长牙的宝宝不能吃饭，我就阻止了让老人不要喂饭给帆吃，因为这样对肠胃不好，这时原本什么都爱吃的宝宝就开始受我影响了，吃方面越来越挑食了，一想到这件事，帆妈就非常后悔，这也成为我现在还是经常被老人家就是我妈常揭的的伤疤，嘴里经常叨唠我，说都怪我那时在宝宝什么都爱吃的时候不给他吃，现在什么都不喜欢吃。是啊，因为有时并不一定都得按书上的理论喂养才是正确的才是最好的，有时老人们的喂养心得并不是无用的，因为他们是过来人，有着一套喂养经，虽然并不科学，但还是很适用的，这点上，帆妈是得好好反醒的，估计这辈子也是没有办法挽回了，因为现在几乎都只生一个孩子了，哈哈，可每日帆喝的奶粉中还是添加了蛋黄，脑黄金还是及时补充进去了。

五六个月后，帆妈专为宝宝买了听儿歌、唱童谣的光碟，还附赠彩色拼音书本，虽说宝宝还太小眼睛发育还没完善，最好不要看电视，这点帆妈自己也知道，可还是把帆放在远远椅子上让他看着屏幕上出现鲜艳的画片，听着DVD里面小朋友们动听的儿歌声，说也很奇怪，当时帆帆很喜欢听儿歌，虽说他的视线不一定很远，但他还是很认真的盯着电视的屏幕，非常的享受其中，当然，帆妈最最担心就是怕帆长大后视力会受影响