育儿心得：上幼儿园的好处

1.大动作模仿，基本没有太大问题，主要表现在上音乐律动的时候，基本可以跟随老师做，基本不用辅助；还有就是**在周六解放公园活动中律动环节也不错，当然也有问题就是动作做的不是很到位，但对于**而言，在去年幼儿园的“六一”演出中，**只能做几个动作，而且还比别的孩子慢半拍，别的孩子已经做过了，**才感觉象醒悟过来，赶紧做一下。**同自己比，已经有很大的进步，值得表扬！

2.游戏，在带**在省残联上课时，**在做游戏时很快就领悟了，他明白这个概念，且对游戏规则掌握的很好，一个游戏玩两次，他就清楚了，很快就可以进入游戏氛围。在玩“丢手绢”时，**的眼睛是有跟随的。这个是很好的。

而这两个方面很明显的进步是因为**上幼儿园，在幼儿园学的，因为在这些方面我的确是做的不够，没有怎么教。因为我一般是只抓最基础，最主要的，比方说**现在我就让**每天写字，幼儿园因为“六一”排节目，这一个月老师就没有布置作业，而我是老师没有要求，我是对**有要求的，老师没有布置作业我是要布置的，不管写的好不好，每天是要坚持的。

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育儿心得：小可上幼儿园啦

育儿心得：小可上幼儿园啦

呵呵！时光飞逝，感觉还没有怎样？小可就已经要上幼儿园了，刚开始我还有一点担心她会有一段时间的不适期，谁知道她的适应环境的能力比我想像中的要强，才短短几天就已经完全适应的幼儿园的集体生活，第一天送去的时候可能刚进入一个陌生的环境吧，她去没有哭，我走的时候还笑着和我挥手再见，自己去找玩具玩，等我晚上去接她的时候，她看到我就像是离别很久了一样，从凳子上起来就扑倒在我的怀里，小声的叫着“妈妈，抱抱，”让她和老师说再见也是怯怯的，在路上我问她幼儿园的事情，她什么也不说，只是不停的说“抱抱我妈妈，抱抱”，第二天再送她上幼儿园的时候虽然内心有一点的不情愿，但还是坚持去了，我走的时候她竟然哭了，我赶快关上门就走了，害怕留下来会助长了她的依恋之情，这天他们小班的孩子都坐在凳子上哭，从众嘛，也很正常，毕竟才两天，又是在一个陌生的环境里，随都不熟悉，肯定会有一段时间的不适应，就是我们到一个陌生的环境，也要适应一段时间的，何况她才是一个不到3岁的孩子呢？要不是院里的孩子上学的上学，上幼儿园的上幼儿园，又赶到冬天这个萧瑟的季节，我还真是不舍得让孩子这么小就去上幼儿园的，不过既然已经想送了，就只有让她提前适应吧。让我意想不到的是，第三天幼儿园就让孩子坐车上学了，小可就是在坐车这天开始完全适应幼儿园的生活的。现在已经完全适应了学校的环境和生活习惯，自己会吃饭、洗手、自己脱裤子上洗手间，以前上厕所都要我帮忙，现在干什么都要自己亲力亲为，呵呵，挺好的，真的感觉自从她上幼儿园以后变化很大，感觉她现在的思维已经不是个小孩子了，已经完全就像一个大人了，你不能再像以前那样哄哄她就行了，她现在要你陪她玩，鼓励她，赞美她，不能以家长的身份去教育她，而是把她当做一个朋友去对待，她才会喜欢你，认同你。现在的家长真的要做到合格，真是要付出很大的努力，实在是太耗费精力了，呵呵！为了我的宝贝健康、快乐的成长，我会和她爸爸一起努力的！为孩子有一个健康快乐的童年继续努力！

育儿心得：宝宝爱上幼儿园

育儿心得：宝宝爱上幼儿园

宝宝上幼儿园，对每个家庭来说都是一件大事，精心呵护的小鸟要离开妈妈、离开家了，她才刚满三岁，宝宝行吗？她连自己填饱肚子都有问题，更何况要去适应一个新环境，要认识那么多陌生的小朋友，要独立吃饭，独立睡觉，这可是在家里从来都没有过的事情，还要配合老师一起做游戏，听懂老师的指令……所以很多小朋友一上幼儿园就开始生病，相信每个小班家长最担心的就是小孩子上学不适应，容易生病。

离开熟悉的环境和家人，来到陌生的幼儿园，免不了害怕和焦虑。从医学的角度讲，心理上的焦虑有可能会影响到孩子的生理功能，导致抵抗力下降。所以帮助孩子解除心理压力，为孩子做好学前准备是我们做父母应尽的职责。

首先要宝宝了解新的环境很重要，所以在上学前，我抓住一切机会要宝宝了解幼儿园，比如说，看到比她大的小朋友背着书包上学，我就会和她说:“宝宝，看哥哥姐姐上学了，幼儿园里有很多好玩的玩具，还有你最喜欢的滑滑梯呢！还有很多小朋友，老师和小朋友一起做游戏，可开心了！”“妈妈，老师是谁呀？”“老师就是所有小朋友的妈妈，这个妈妈可有本事了，她会变魔术的，她会变很多很多小朋友喜欢的玩具，她会教小朋友们唱歌、画画、做游戏……”。让宝宝对幼儿园有个初步的了解，在内心有点向往，这是第一步。

接下来，我会经常带她到幼儿园周围玩，让她在园外多听听里边的笑声、欢呼声。和她一起隔着幼儿园的铁栏杆看着老师和小朋友做游戏，看着小朋友玩她最喜欢的滑滑梯。这个作用可大了，她真的想钻过栏杆去和小朋友一起玩，可是宝宝天生胆子小，一定要拉着妈妈一起进去。这个时候我会不失时机的和她说：“幼儿园妈妈是不让进的，这里是小朋友的游乐园，大人不能进，你看，哥哥姐姐的妈妈也不能进去的，只有老师妈妈才可以。你也不能进，因为你还小，等到九月份你才能去。”宝宝这些心理准备还远远不够呢！

正当八月份幼儿园装修，正好可以借这个机会带她到幼儿园去参观，进了幼儿园，最能吸引她的就是滑滑梯了，好，就让她玩，爸爸建议。由于学生放暑假，滑滑梯有些脏，玩了一会，小手脏兮兮的，好，正好一起去学生的卫生间。经过值班老师的允许，我们走进了这个让孩子既向往又恐惧的小“天堂”。“哇，幼儿园的小厕所太好了，这么漂亮的小马桶，我们家都没有；哎呀！这个小洗手盆也和我们家的不一样，比我们家的漂亮多了，而且不用站板凳就可以够得着洗手，宝宝，妈妈都想来这里上学了！”趁这个机会，对女儿进行正面的引导，我想还是有作用的。我们也参观了一下学生的教室和午睡的房间，布置得非常温馨的教室一下子就吸引住了女儿，有她喜欢的钢琴，有学生可以模拟“做饭”的火锅店，有娃娃之家，有孩子们吃中午饭用的小桌子椅子，桌子上还贴有漂亮的贴纸。再往里一间就是摆满小床的休息室，看到这些可爱的小床，虽然没有被褥，看到的只是裸露的木板，但足以给她想象的空间。幼儿园的老师们真的很有智慧，在楼梯上贴上小“脚丫”既有提醒之用，又给孩子小小的乐趣，走廊里有的贴着卡通画，有的画着花花草草，这些温馨的布置，足以让孩子充满向往。这些还只是让孩子对幼儿园有个初步的了解，在之后的日子里，我会抓住一切机会带着女儿回忆幼儿园里的一切，比如，上厕所时，我会说：“哎呀，我们家的大马桶太大了，要是有幼儿园里的小马桶该多好呀！”睡觉的时候，我会提醒他，我们家的床太大了，以后上学了，你就会睡你学校里那个小小床，还有很多小朋友一起，有老师妈妈和你们一起。这样经常性的正面引导，对于孩子来说也是非常重要的。

只对学校的硬件了解还远远不够，毕竟人是有感情的，孩子上学的害怕和焦虑我想更多的是情感上的压力，离开了熟悉的环境和家人，离开了依恋的妈妈。到了学校能够依恋的就是老师妈妈，所以我还特别期待开学前老师的家访。离开学近半个月的时间，两位班主任终于要来家访了，为了让宝宝和老师有更亲近的第一次接触，我提前了很多准备工作，比如我们特意练熟了一首儿歌，让她唱给老师听，让她自我介绍，让她给老师发水果……其目的不仅让她表现，而更重要的是锻炼她的胆子，和在老师面前的自信。（当然为了让她做到这些，有必要的物质奖励）两位老师特别有亲和力，让胆小的女儿没有产生陌生感，而是很放得开，我想这就已经成功一半了。我还特意和老师要了几个同小区的同学住址，我还能做的就是，给她创造一个条件，提前找到玩伴。我首先和家长说明原因，然后约好一起出来玩。因为都是一个小区的，所以我们吃完晚饭，有空就会出来一起玩，踢球啊，骑自行车啊，老鹰捉小鸡呀，大人也一起玩，消除了孩子的陌生感，也让大人认识了新朋友，一举两得。我还利用周末请家长带孩子来我们家里亲手烤蛋糕，烤饼干，包饺子……孩子们玩的不亦乐乎。事实证明，这一举措确实很奏效，几个小伙伴确实是班级里哭的最少的孩子，到了学校她们几个马上一起玩起来，家长放心的走。直到现在，几个小伙伴还是最要好的朋友。

良好的开端等于成功的一半，是的，幼儿园，我们做家长的不求学到更多的知识，毕竟孩子还小，但求让孩子学会自立，学会过集体生活，养成一些这个年龄应该养成好习惯，但我认为更多的是让他们玩的开心，健康成长，毕竟以后的学习道路还长着呢。十几年的求学之路从幼儿园开始，我们不能包办代替，那就让我们做好引路人。

育儿心得：生活处处是玩具

一天和一个小朋友的家长交谈，闲聊起来她问我：平时在家都给孩子买什么玩具玩，当幼师应该知道什么玩具好。这个问题一下子把我给问住了，回头想想女儿的玩具箱，里面竟然没有几件拿得出手的玩具。我仔细想了想，从女儿出生到现在，我还真没给她买过多少呢。

也许是我小气吧，总觉得孩子一般都没有长性，再好的玩具买回来过不了几天就闲搁在一边，还占地方。所以始终坚持玩具能不买的就不买，但是不能让孩子觉没有玩具的不快。帮助孩子动脑筋想各种各样的玩法，让孩子在自己身边发现有趣的游戏，就成了我们俩不言而喻的想法。

其实，我觉得孩子的快乐与市场上买的玩具的多少并没有太大的关系。就像我们小的时候，大人哪有心思，哪有钱给我们买五颜六色的益智玩具啊。天天在外边玩泥巴藏猫猫，我们不照样玩得满头大汗，笑声飞扬吗?其实生活中很多东西，都可以成为孩子的玩具!

就拿上周末来说吧。我妹妹来我家，给我们新买了个电饭锅。打开包装盒，里面有用来防震的带有小圆气泡的塑料包装纸。女儿一把就抽出来：“妈妈，这是什么?”她可能是第一次见这种包装纸感到非常的好奇。我一下子想起自己小时候玩过这种东西，用指头使劲挤压小气泡，一挤一个响，蛮好玩的。我说：“这个可以玩，一会儿妈妈教你。”收拾完后我用手挤气泡给她看，“啪”气泡响了，女儿先是吃了一惊，但马上就来了兴趣，学着我的样子用力在气泡上挤起来。我呢，就和我妹聊起天来。

“妈妈，你看。”女儿在客厅叫我。我探头出去一看，原来女儿已不满足于用手一个一个挤起泡了，他把包装纸铺在地上，整个人站在上边跳，气泡受到挤压，一个个遍地开花起来。女儿更高兴了，咯咯咯地笑着。一会又拿出她的小剪刀，把包装纸剪成四片，围成一个圈，自己再搬把小凳子往当中一坐，小脚左右前后的踩着气泡。“妈妈，我用脚弹琴呢!”看着女儿开心的样子，我觉得这个玩具还真不错呢。

玩具的好坏在于它是否能带给孩子快乐，而孩子最大的快乐就在他自己的体验和摸索中。有的时候，我们给孩子买益智玩具，跟孩子做游戏，希望孩子能收获一种知识，这往往是我们大人的一厢情愿。其实孩子有孩子的玩法，他可能不会按照成人的常规出牌，但是他却在游戏中体验了别样的精彩。他们可以瞬间上天入地，他们也可以和小鸟对话。曾经经历过儿童的这种世界的成人往往忘记了他们的奥妙。

因此，我们身边触手可及的东西，比如废旧报纸、卷筒纸芯、娃哈哈瓶等，只要我们和孩子一起来开动脑筋、稍加改造，就可以成为孩子最好的玩具。这样一来，既省了钱又培养了孩子的想象力动手操作能力，何乐而不为呢。

幼儿园家长育儿心得

幼儿园家长育儿心得

父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。

第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。

育儿心得：我的好家风

——乐于助人

关于“家风”一词，在我的家庭很少提及，总觉得这个词和深宅大院有着莫名的联系。父母没有用固定的文字、规章去约束我们的行为，而是用他们的实际行动来影响我们。在他们的言传身教下，我们渐渐培养成了乐于助人的品质。今天接到这样的一个题目，我脑海中首先映出的就是这个词——乐于助人，我想着就是我的家风吧。

爷爷奶奶留给我们的记忆已经比较模糊了，我印象中父母帮助人的场景可是举不胜举，每一年都有好多人到我家，让我父母帮忙办这办那，大到孩子上班上学，小到夫妻拌嘴吵架，没有他们不操心帮忙的，后来有一部电视剧叫《闲人马大姐》热播，我妈妈也就从此有了一个外号叫“闲人殷大姐”。为了他们的热心，我和弟弟没少和妈妈吵过，妈妈却总说，孩子，能帮到人是一种幸福。那时候太小，不太能理解父母的意思，只是知道他们每次帮完人总是很开心。后来的后来，我们慢慢大了，不知不觉就开始帮助人了，也真正的体味助人为乐的含义。

2010年4月23日我的小公主诞生了，经历过生产的阵痛，我为宝宝许下的第一个愿望就是她健健康康成长，她也如我们所愿，几乎不怎么生病，但是我的心却总是紧紧揪着什么，我发现她其实并不健康，至少在我眼里总觉得缺少些什么。我开始试着以一个旁观人的角度来观察她，终于有一天，我明白了，作为独身子女的她，从一出生就有着别人所给的无限的爱，而她自己太小还不知道怎么付出自己的感情，久而久之就养成自私的坏毛病，不愿意和别人分享，不愿意为别人分担，理所当然享受别人的劳动成果。我该怎么去纠正她呢？这成为我当时急需解决的问题。深思熟虑后，我觉得除了我得和自己的父母学习以身作则以外，还得把自己变成她的“姐姐”，让分享成为理所当然的事情。接下来，我就着手开始改变我家的“公主”。

第一步，我先邀请一些比她小的孩子到家里做客，平时缺少玩伴的她，看到有小朋友来家里做客很是高兴，我抓住机会和她渲染她是姐姐，要给弟弟妹妹帮助，比如给他们撕开饼干的包装，给牛奶打开插入吸管，帮他们收拾散落一地的玩具。一开始她是拒绝的，可是当她慑于我的威力之下做完这些事情后换来了其他孩子对她的赞美的时候，她也露出开心的笑容，我知道，在她幼小的心灵已经种下了乐于助人的种子了。

第二步，我得慢慢让她知道，不是只有小孩需要帮助，大人也需要帮助。有一天，我下班很迟，回到家很累了，我随口说了一句，今天真累。宝宝瞪大眼睛看着我，过一会说，“累就歇一会”。我听后灵机一动，说：“妈妈好累，宝宝能给妈妈按摩吗？”她扭动着自己胖胖的小屁股，凑到我身上，给我东一捶西一敲的，很是舒服。看她累的气喘吁吁，我让她停下来了，并且及时的告诉她，因为有她的帮助，妈妈舒服很多，可以恢复力量继续爱她，她不好意思笑笑。再下一次，我就听到奶奶兴奋的说，她的孙子好懂事，知道体贴奶奶的辛苦，知道帮助奶奶做家务了。我想乐于助人的种子终于在她心里生根发芽了。

孩子进入实验幼儿园学习后，我发现老师们与我的想法不谋而合，也很注重孩子们在一起团结互助，也很注意培养孩子们健康的心理，真正做到让孩子健康成长。而我们作为家长及时有效的配合学校老师开展的集体活动，也有助于她继续强化各种品质的培养，也有利于我们塑造良好的家风家德，让她心里那棵助人为乐的树苗伴随她茁壮成长。

我想在她未来的日子，她可能还会对助人为乐产生很多困惑，如同我们大人一样，总会有做不对事情的时候，总会有利益失衡的时候，总会有好心办坏事的时候，当我们遇到这些问题时，我们还能很义无反顾坚持助人为乐，这才是最难能可贵的吧。也许孩子现在还不能理解这么深奥的道理，也许她也会退缩不敢前进，我想我们用实际行动告诉孩子，助人不是功利，只是快乐，所以为了自己的快乐坚持下去。

希望在我们的努力下，能将助人为乐这一品质在家里传承下去，让其真正成为我们的家风！

育儿心得：幼儿教育要跟上时代脚步

育儿心得：幼儿教育要跟上时代脚步

小宇今年6岁了，现在是XX幼儿园小一班的小朋友。从哇哇出生成长到一个小大人，做父母感到的是万般辛苦，同时也是幸福快乐的！但在孩子的教育问题上我觉得我是失败的，原因却是我太宠着他了，什么都由着他性子来，做错事也老护着他，要什么买什么，都把他宠成小皇帝了，现在想想我这样都是害了孩子。

最近很流行一部电视剧《虎妈猫爸》，我看完之后真是恍然大悟，觉得在教育问题上我真是太落后了，跟不上现代教育的步伐。现实社会太残酷了，现在的小孩压力真是太大了。原来我只是认为孩子太小，只要他快快乐乐健健康康的成长就行，可是这样的想法太简单了，别人的孩子都在认字，上兴趣班的时候，我家却只知道买玩具，哎，真的落差太大了！我得反省反省了：从现在开始必须得配合老师工作，好好教育，好好培养。以后会跟他多沟通，一起唱唱儿歌，做做手工；老师上课教的内容，回家复习巩固，另外还得教他认字；当他做错事的时候就得批评，做对就得表扬，能独立完成的事情让他自己完成，养成良好的习惯。不能让他天天就知道买玩具和玩了，不然等上了小学他压力更大了，基础必须抓好！我对我家宝宝还是很有信心得，在学校他还是很乖，很听话的，老师也经常表扬他，这让我感到很欣慰！我必须以身作则，有耐心的教导他，宝宝我们一起加油！

孩子是祖国的花朵，是家庭的希望。养育孩子是个大工程，需要家庭，学校和社会的共同努力。让我们一起行动起来，培养出一个个礼貌，快乐，勇敢的好孩子。

育儿心得：在幼儿园经验交流本上的一段话

育儿心得：在幼儿园经验交流本上的一段话

孩子是我们的希望，他（她）们的成长是我们所有人的关注焦点。作为家长我希望给孩子一个快乐的童年，身心健康、快乐长大。育儿经验谈不上，只是在淇淇成长过程中的一些观点和做法与各位家长和老师们一起分享。

一、自己的事情自己做

我个人认为“自理能力”的培养是目前孩子们应该掌握的基本技能。所以在淇淇1岁多的时候，就要求她自己学着吃饭；衣服轻薄时，自己穿脱；大小便学会自己去“小马桶”等等。2岁多的时候，我会要求她帮我做一些简单的家务。这些本领同时也锻炼了孩子的思维、手眼协调、大动作（蹲起）的一些综合能力。为幼儿园集体生活打下了良好的基础。

二、自己的想法自己说

我一直也没有太刻意的要求淇淇学什么，每种学科都涉及一些简单的知识，平时也会买一些益智类的玩具、图书、光盘给她，主要是想看看她的兴趣所在，还有就是那些方面比较薄弱，可以加强一些。但我觉得最重要的还是“语言表达能力”。淇淇小的时候，我总是要求她把话说完整，当她有要求时，自己能够告诉爸爸妈妈，想做什么，不想做什么。表达不清时，我会陪同她重新复述一遍，为上幼儿园做好准备。上幼儿园后，我会简单的问她幼儿园里吃了什么、玩了什么、学了什么、和那些小朋友一起玩了等等，这时我就可以做一个聆听者，感受着她在幼儿园里的快乐生活。我认为让孩子自己学会独立思考、说出自己的想法这是必不可少的技能。

三、万般呵护不如学会自护

从十月怀胎，到呵护长大，相信所有的妈妈们，都爱孩子胜过爱自己，但终有一天孩子们要独立生活和学习，幼儿园就是“小小社会”的开始，所以我们告诉孩子们，你们必须学会长大，学会和小朋友一起生活、学习，学会和睦相处、独立思考、解决问题、分辨对错，自爱自护。爸爸妈妈老师们，只能教你本领，但要想像“小鸟”一样，自由飞翔要靠自己。臂弯下的小鸟是永远都体会不到在大森林中翱翔的所带了的乐趣。

我总是觉得什么年龄做什么事，现阶段的孩子们学会自理和自护是最关键的。在教育上，初为父母的我们也经历了一个从无知到渐知的过程，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们个个都是好样的。