育儿心得—给宝宝正能量的引导和教育
发布时间:2020-11-18 幼儿园工作总结正能量 宝宝班教育笔记 教育和美好的生活的读书笔记 育儿心得—给宝宝正能量的引导和教育孩子是祖国的未来,也是我们的希望,我们每个人都爱自己的孩子,这一点无可厚非。对孩子要爱,不要宠爱,更不要溺爱。‘有的家长认为,对孩子宠爱一些没什么,起码会让孩子吃过,见过。’没有原则的满足孩子愿望的溺爱是不可取的。爱孩子是每个父母的本能,是一种积极的感情。但是丧失部分原则满足孩子的‘溺爱’都是不可取的,都会养成孩子以自我为中心的心态。爱孩子应该着眼于孩子长远的发展,培养孩子的社会生存能力,人际交往的能力,学习各种技能的能力。日积月累的宠爱孩子,溺爱孩子,一旦孩子的不良习惯稳定下来,就终身很难改变,这也就是为什么一些家长觉得孩子大了反倒不好管了的重要原因。从另一方面说,孩子在10岁之前犯了错误,家长应该负有全责,这是家长没有给孩子树立正确的是非观,没有养成良好的生活习惯,儿在孩子15岁之后犯错,其原因就有多种,因为这个阶段孩子有了一定的判断能力和学习能力,家长应该多在‘引导孩子’上下功夫。为人父母,首先要学会读懂自己的孩子,起码要引导孩子成为社会的合格公民;其次,还要制定一个培养计划,有近期,中期和长期的目标,而不是本着‘船到桥头自然直’的心态,遇到问题在解决问题;我们给了他们生命,就要尽可能给予他们正能量的引导和教育。yjs21.CoM
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育儿心得-怎样教育宝宝
育儿心得-怎样教育宝宝
对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子来小白杨后,在老师们的精心培育下,正在茁壮成长,再次评为明星宝宝,父母深感骄傲和自豪,我想说,我有以下三个方面的心得。
欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在和将来勇敢面对的过程,在日常生活中,父母的一个眼神,一个手势,一声赞美,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气,朱小漠同学在中班的学习,还算是比较轻松,回家没什么作业写,所以双休日为他报了特长班,想让他更好的和同龄孩子去交流去玩,孩子也在学习中感受到快乐!爱孩子就必须懂得孩子欣赏孩子,激励和表杨的效果远胜斥责和打骂。
互相尊重。让孩子懂得尊重老师,尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。凡是老师要求家长支持和配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”,一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育,有一句名言就叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下了和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题,看世界,这样才能真正的尊重孩子,理解孩子。
引导教育。让孩子自由发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员,在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查和督促,在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足,特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中,因为有能力而自信,更多地体味生活的乐趣!
以上是我的三点粗浅心得,真诚感谢帮助我儿子获得知识,快乐成长的老师们!
育儿心得:如何给宝宝断奶
育儿心得:如何给宝宝断奶
这两天朋友在给宝贝断奶,经常问我有什么断奶的经验,唉,我这个烂记性,把当时具体的一些做法给忘了,不过,大概的断奶原则还是记得的,现记录如下:
原则一:在打算给孩子断奶之前,须先让宝宝习惯奶瓶。在有了断奶计划之后,要坚持每天给孩子喂点奶粉,开始时,可能他会拒绝奶瓶,那就用小勺或者小碗,总之是他能接受的。每次不必太多,十毫升二十毫升的。每天增加一点点,直到他接受奶粉的味道。有的妈妈担心,孩子吃惯了母乳而不接受奶粉,但大多数宝宝都是只要每天坚持给,迟早都会接受的!等他接受了奶粉的味道之后可以试着换奶瓶喂,也是从少到多,逐渐增加,他喝多少算多少,不要强迫。还是那句话,只要坚持他会越喝越多的。
原则二:当宝宝习惯了奶瓶,逐渐减少喂母乳的次数。一般宝宝对一早一晚那顿母乳比较依恋,所以,可以先用奶瓶代替白天的母乳,然后根据具体情况,逐渐减掉早上和晚上的母乳。悠悠是首先减掉的睡前那顿奶,捧着奶瓶喝着喝着就能睡着。补充一句,为了保护宝宝的牙齿健康,可以在喂完奶粉之后,给他用另外一个奶瓶喂点水,就当漱口了。但最近,悠悠拒绝喝水!汗!
原则三:断奶期间,妈妈的饮食尽量清淡,少喝汤汤水水,可喝些或者吃些退奶的食物。对于肉食性动物的邻居朋友来说这几天很痛苦,她的菜谱里缺少了必需的肉!这对于我来说不是问题。一是,肉本身对我来说就不具有强大吸引力;二是,我减肥的愿望十分强烈,断奶成了我减肥成功的契机。那段时间每天都吃得很少很少,许是愿望太强烈,也不感觉饿。再加上每天坚持跳操半小时,直到大汗淋漓。因此,断奶、减肥,一举两得,都成功了!上网查了下退奶那些食品,由于远在墨西哥,因此基本都买不到。我只喝了几次花椒水,超难喝的说。总之,按照网上说的,那些吃的都可以试试。
有了上面三个原则做铺垫,宝宝和妈妈都有个慢慢适应的过程,大多数情况下都能自然而然的把母乳轻松断掉,避免了那种因为一下子断奶而带给母子的冲击与不适,有的宝宝甚至会大病一场。当然,每个宝宝都是不同的,也许上述方法并不适用于每个宝宝,但至少可以尝试一下。而且,我始终强调的是,一定要坚持!比如给奶粉,不是在试了一次两次之后就下结论说宝宝肯定不喝,起码要坚持两三周才能下结论。而且,坚持了很长时间都不喝的话,可以换种奶粉再试试。不过,一直拒绝不喝奶粉的宝宝一定都是极品!太有主见了!将来必有大作为!哈哈。如此,就只能用强制的办法了。
基本的原则就是这些。希望对未来的妈妈朋友们有所启示。同时,记录下来,以备自己养育老二时别全忘光了。唉,我可怜的猪头啊!
教育心得:和宝宝“分居”的利与弊
整理了教育心得:和宝宝“分居”的利与弊,希望对爸爸妈妈正确教育孩子,指引宝贝健康发展有所帮助,仅供参考。
对孩子的培养不少家长可以说从襁褓那会儿就已经开始了,因为他们期待把所有最好的东西都给到宝宝,于是很多家长选择了与宝宝“分居”。作为长期研究母婴工作的人员,其实我特别其实理解家长们与宝宝“分居”的选择。但是我今天要告诉您的是,世界上任何一件事情都不是完美的,也就是说是具有两面性的,我们在看到与宝宝“分居”好处的同时,也不能忽视他的不利之处。
下面我会从几方面来讲讲和宝宝“分居”的利与弊,希望各位家长做好平衡,掌握好尺度。
1、和宝宝从小“分居”不利宝宝睡眠质量
其实包括电视里经常有这样的镜头“小宝宝独自在摇篮里”,所以我们会说和宝宝分居很多人都在这么做啊。没错,小宝宝是应该有个独居的环境,但是不意味着和小宝宝的“分居”应该远离父母的视线之外。而让宝宝与父母保持一定的睡眠距离,避免大人睡眠时呼出的二氧化碳会整夜弥漫在宝贝周围,使宝贝出现睡眠不安、做噩梦及夜里啼哭的现象。远离父母关爱的这种“分居”会使宝宝睡眠质量受到影响,缺乏安全感,所以建议家长不要过早选择和宝宝“分居”。
2、和宝宝过早“分居”容易使宝宝性格孤僻
我们不否认恰当的和宝宝“分居”会培养孩子内心独立的习惯,有助于其独立意识和生活自理能力的打造。但是,如果说孩子从一生下来就没有与妈妈亲近过,而是妈妈和宝宝“分居”,那就不妙了。研究表明这样和宝宝“分居”特别容易引起宝宝性格的孤僻,形成一种缺乏爱的思想意识。宝宝刚生下来还不能完全适应这个环境,需要父母的督促和关心,否则这种父母和宝宝过早“分居”的情况会导致更严重的性格缺陷,不利于身心成长。
3、和宝宝“分居”可避免孩子形成恋父或恋母情结
相对对于在一直和父母“同居”的宝宝,这些“分居”宝贝自然很少会形成连服或者恋母的情结,这是无论如何我们都用不用担心的。对于前期和宝宝“同居”的妈妈就要注意了:到3岁左右宝宝一般有了最初的性别意识,能够有男女的意识,这是一个重要心理发育阶段。如果这个时候和宝宝“分居”就可以避免孩子形成恋父或者恋母情结。
4、和宝宝“分居”有利于促进夫妇关系
宝宝一出生最依赖的可能就是妈妈了,所以妈妈生活的重心也转移到宝贝身上。于是,夫妻之间就会少了很多沟通,如果在宝宝稍大些和宝宝“分居”就能挪些时间给我们的爸爸们。所以和宝宝的“分居”给了爸爸妈妈充分的“恋爱”时间,可以说有利于促进夫妇关系,进而给到宝宝一个健康的成长环境。
总结:关于和宝宝“分居”的利与弊我们不以条数来推论这种“分居”的恰当与否,我们只是在告诫各位家长凡事过犹不及,您可以选择与宝宝在适龄时“分居”,而不是从他一出生就和宝宝“分居”给他未来成长中带来不必要的灾难。适合和宝宝“分居”的年龄一般为3岁,但是每个家长要根据孩子的不同情况选择不同的“分居”方式以及时间,希望各位妈妈慎重选择“分居”,给孩子一个美好的童年。
育儿心得:我和宝宝一起学习
育儿心得:我和宝宝一起学习
悦悦一直很羡慕她的堂姐能学弹琴,去年一次偶然的机会,我给她报了学弹电子琴,她兴奋的好几个晚上不肯好好的睡觉。那时她才四岁多一点,其实我觉得她学这个还太小了点,所以总是担心她只是三分钟热度,会半途而废。如今已经第四册也快学完了。
通过这一年多的学习,悦悦在学弹琴,而我在学习做一个合格的陪读者。
悦悦在他们那个班里是最小的。不管是年龄还是身高,还有她的手都算比较小的一个了。我总觉得她个这也不会,那个也不懂的。看别的小朋友,老师说二三遍就懂了,她还是一知半解的样子,我就急了。有时候会生气,会凶她。她虽然很委屈,有时候也会哭,还好她从来不放弃。总是很努力的学,一遍又一遍的去弹,终于慢慢地也被她学会了。
当我发现我的态度和教育方法对她产生了不好的影响的时候,我感到很害怕。
通过和她们老师,及其他家长的交谈,我了解到一些经验。
一、要有耐心,不能急于求成。
一首新的曲子,开始的时候我总是希望她能一下子学会。可是后来我发现她第一二天是弹不下来的,到第三天基本能弹下来了。有了这个发现,前二天的时候我不再强求她一定要弹的怎么怎么样了。我让她多练,虽然有很多错误,但她慢慢的纠正着。前二天的等待让我感到有点焦虑,但第三天的时候她真的给了我惊喜。
二、要对她有信心,让她学会自信。
音乐书上有一些音乐家的介绍和一些理论知道要记住。但她能认识的字没几个。第一次上关于音乐家的课,老师像故事一样的讲了一下。回到家我也没重视,就没教她。一周后再上课时老师提问的时候我才想起忘记和她说了。我想悦悦肯定是不知道的。也许音乐家的名字她还能说说,但什么美称啦、哪里人呀、代表作品呀,她肯定是不知道的。当问到她的时候,我想是提醒她一下呢,还是……没等我想好,她倒回答上来了。老师表扬了她,回家的路上我也表扬了她,她高兴极了。回到家她问奶奶知道不知道贝多芬?奶奶说不知道呀。她就像老师一样讲起故事来了。
三、要尊重她。她不仅仅是我的孩子,还是我的朋友。有时候也能当我的老师。
进入第三册了,学习的曲子更难了,而中途她们又换了个老师。新老师的教学和原来的老师完全不同。陪读的我上了二节课,发现完全跟不上新老师的节奏。而悦悦完全蒙掉了。我发现在课堂上她是完全没学懂,回到家她练的也很吃力。我的坏脾气又要冒出来了。有一天我下班回到家时,她兴奋地说已经把曲子练过了,而且感觉还不错。她还说:“妈妈在的时候我很紧张,所以老是出错。”我心里一紧,鼻子有一点酸。我马上表扬了她,还答应晚饭后陪她出去走走。我知道前几天的坏脾气让她受委屈了。我应该尊重她的劳动,这也是让她主动学习的好机会。后来回课的时候她确实弹的不错,老师也表扬了她。我很高兴那天作出了正确的选择。
家庭教育这个课程实在是太重要啦,我会陪着宝宝一起学习,一起成长。
育儿心得:开发宝宝的语言能力
育儿心得:开发宝宝的语言能力
宝宝出生后,家长都期待着能早点听到宝宝喊一声“爸爸”“妈妈”,然而在宝宝一岁前,他每天只能以依依呀呀之类的话语来跟爸妈交流。有的父母也认为,宝宝还这么小,对他进行语言教育也是白费心思了。其实不然,宝宝的语言能力从他出生后具有了,这就需要父母的开发引导了。
宝宝出生后,家长都期待着能早点听到宝宝喊一声“爸爸”“妈妈”,然而在宝宝一岁前,他每天只能以依依呀呀之类的话语来跟爸妈交流。有的父母也认为,宝宝还这么小,对他进行语言教育也是白费心思了。其实,从宝宝出生后到一岁的这段时间里,正是宝宝学习语言的敏感期,父母应该在这个时期开发宝宝的语言能力,为日后打好基础。
首先,家长应该给予孩子适度的语言刺激。在婴儿出生后,妈妈要每天坚持给婴儿说话,因为优美的、有韵律的语可以刺激语言中枢神经,促进语言中枢神经和大脑的发育。但是,妈妈一定要把握度,语言刺激不能过于频繁,时间不宜过长,否则会使孩子大脑和神经产生疲惫,反而不利于孩子的正常发展。
其次,在日常生活中,爸妈应该要多创造机会会宝宝交流。例如在平时喂宝宝吃饭的时候,可以跟宝宝说,“宝宝快吃饭,快快长高”。又或者是在带宝宝到户外玩耍的时候,可以沿路跟宝宝介绍周边的建筑或者是事物,使宝宝大脑中能留下印象,多听能使宝宝更快学习语言。
最后,要掌握正确教导宝宝说话的方法。但父母在跟宝宝语言交流的时候,要注意说话的语调和要学会善用拟声词。虽然宝宝听不懂爸妈的说话,但是他能从语调的升降大概猜测到父母所要表达的意思。另外,父母在跟宝宝交流的时候,如果多用拟声词和叠词,如小鸭嘎嘎、小鸡唧唧等,就能很好吸引宝宝的模仿兴趣了。
育儿心得:教育要从宝宝抓起
育儿心得:教育要从宝宝抓起
孩子,不仅仅是一个家庭的未来,还是一个国家的未来,教育要从宝宝抓起!拥有一个良好的习惯不仅会影响一个人的一生,甚至也会改变一个人的命运。面对现代孩子所生活的环境,作为孩子家长的我们不免心存担忧:娇惯、任性、说一不二,基本上已经成了现代孩子的特点了,现在的家庭教育已经不再是父辈时那单纯的“棒下出孝子”的模式了,更多的是需要语言沟通和科学的教育方式。父母是一个专业性很强的职业,可是大部分的父母都是未经培训就直接上岗的,做为一个刚刚进入这一行业的我们就好像是个文盲,在教育孩子方面每天都是在不断地摸索着学习着。在孩子的成长过程中,我们和孩子一起学习共同进步。现在孩子三岁半了,从孩子出生开始到孩子走的第一步,说的第一个字••••••,每一个点滴的进步我们都会记录下来。说到育儿心得,下面也是我们在生活中遇到的一些小事。
一、多管齐下树信心
钦豪是一个在面对陌生人时很腼腆的孩子,不敢说话。面对这一情况,我们回家进行了及时的语言教育,但是效果并不理想,到外面面对陌生人依旧如前。慢慢的我们发现孩子的这一行为也许是不自信的表现或者是一种天生的自我保护行为,为了改变这一问题,我们采用多种方式,如:出门搭车时,我们会让孩子去摆手喊车;出去买东西时,会把钱给孩子,让他去付钱,开始时孩子有些害怕,过去把钱扔到地上就跑回我们身边,卖东西老板叫他停下找钱,他连头也不回,但是慢慢地,在每一次的鼓励之下,他已经很自然的拿着钱交给叔叔阿姨,两只小手掐着腰,等着拿找回零钱,这时孩子本身也感到有些小自豪,感觉自己长大了,能做和大人一样的事儿了。其实这就是一个很小的进步,但却改变了一个孩子不敢与人沟通的问题。
二、用感受代替惩罚
钦豪是一个非常任性的孩子,认识他的人都会说他是个驴小子,有时为了一件事,我们不满足他,他会哭上半个多小时,头发都湿透了,开始我和他爸爸也非常生气,把他抱到屋子里打屁股,时间长了发现这个孩子是越打越闹,弄得我们生气,孩子还很委屈。后来我们渐渐的发现,得转移他的注意力,为他提供选择,他想要的东西不能马上满足他时,就要改变一种方式来实现他的愿望。当孩子想要一样东西,而此时我们不能满足他时,往往给孩子解释没有这样东西,孩子是不会听我们的解释,比如他想喝饮料了,家里没有,你和他说家里没有,喝饮料不好,你不听话就不买……他听到这样的话,就会哭的很凶,这时就要转移他的注意,我就会说饮料太凉喝多了肚子疼,你忘了前几天你肚子疼了,咱家有水果,你和妈妈一起榨苹果味和梨味的饮料好不好,这时他会很开心的答应,和妈妈一起去洗水果,喝完了告诉妈妈,真好喝,明天再做菠萝味的,这样孩子既能吃到营养的水果,也不会再哭闹。惩罚孩子实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程,孩子有好的感受,就会有好的行为,孩子的感受被接受了,他才能开始改变自己的情绪。
三.互换角色
和孩子互换角色,让孩子也能体会一下大人的感觉,从中不经意间钦豪开始变得有爱心,会体贴安慰人了。钦豪从小都害怕打针,看到医生就害怕,以前钦豪每次一生病就是全家就头疼的事,从扎上针就会一直哭闹到拔针,全家六七个人都得全程陪着,等孩子的病好了,大人也熬的筋疲力尽。后来我们回到家,找一个像打针一样的东西,给孩子,告诉他,妈妈感冒了,你给妈妈扎上针,他会很认真的把我的手握住,也像护士一样使劲的拍拍手找血管,我就在那装作很害怕很疼的样子喊:我不打针,我怕疼,我不打针。这时孩子会像在医院我们家长说的话一样告诉我:不用怕,不疼••••••直到把他的假针给我扎上。我们经常在家做这样的游戏,等孩子再到医院时,我们惊讶的发现孩子似乎一下子长大了,坐在床上等着护士阿姨给他扎针,扎完后,自己树起大拇指,自己说真棒。其实这就是生活的点点滴滴,在互换角色的时候,孩子自然的变得勇敢,体贴人。妈妈在床上睡午觉,没有盖被子,孩子打开门,拿着自己的小被给妈妈盖上,然后把被角都给妈妈掖好,其实我根本就没有睡着,心里那种感动是无法用语言表达的。
四.帮助和鼓励孩子学会用语言表达
钦豪这个孩子说话比别的孩子都要晚,23个月才会叫妈妈,三岁多了,还有很多话说不明白,快要上幼儿园了,我们还担心他在老师面前不会表达。刚刚上幼儿园,前三天每天都尿两条裤子,每天早上都要哭,第一天我问他你们在幼儿园都做了什么,他说玩小鱼玩具,我说吃的什么饭,你的同学叫什么名字,每次都说不知道。第二天我问他你们做什么了,他告诉我老师讲大灰狼的故事,吃的什么饭,也是说不出来,每天我都是重复的问他同样的问题。直到第二周,晚上孩子告诉妈妈:今天我们班XXX,过小桥摔倒了•••••••,我心里也没在意,心想可能是看的什么动画片,第二天到幼儿园,我和老师讲了孩子和我说的事情,老师说确实有这个事,我特别惊讶,孩子能主动和妈妈讲幼儿园里的事情了。现在已经上学一个多月了,每次走到幼儿园的一楼,孩子就会主动告诉我今天都吃了什么,而且吃得很多。本身他语言表述差,每次回来自己一边玩一边唱幼儿园里学的儿歌,唱几个字,就唱不出字了,只会哼上歌的调子,我们就在网上找到他学的歌曲下载下来,我们和他一起听一起唱,孩子特别喜欢听,也愿意学。其实只有家长愿意认真倾听孩子的话,孩子才会愿意讲出他的小故事。
从在幼儿园上的那几节亲子课,我们就看出来,自己的孩子不是最好的,也不是最出众的,更是有很多方面都要比其它的孩子落后很多,但是,孩子的每一次进步都会让我们做家长的更加欣慰。以上只是我们和孩子生活中的一点小故事,可能对于有的优秀孩子来说这些根本不算什么,但是我们只看中孩子的点点进步,和他一起分享其中的乐趣,孩子的自立,自信,学习能力很多很多还等着我们家长在今后的生活中和孩子一起体验一起学习。
这次的家长育儿征文,最开始看到黑板通知的时候,没有想写,看了一眼感觉和自己没有似乎关系,但是每天放学三位老师都要把自己孩子的一天表现和我们家长说一下,给我们建议,我从心里感动了,老师对我们自己的孩子这么认真,我们做家长的更要为自己的孩子负责,希望孩子今后在老师的帮助教育下能茁壮健康成长。
育儿心得—宝宝闹觉
育儿心得—宝宝闹觉
一般宝宝在满月之后会出现闹觉的情况,此时抱着也哭,颠着也闹,不管怎么哄都不行。这样的时候,排除宝宝生病,饥饿,拉尿之后,算算时间,一旦确定宝宝困了,那么宝宝就是闹觉。
宝宝闹觉的时候,不要抱着他颠,摇,因为当我们困了的时候有人颠啊摇的,也不好受啊。这样的时候可以试试收音机,将收音机调至无台,此时的沙沙声是宝宝最爱的音乐,将收音机的声音调至大于宝宝哭声,宝宝听到沙沙声后,会马上停止哭泣。此时可将收音机的声音调小一些。过一会再调小一些,待宝宝睡熟后方可将收音机关掉。收音机的沙沙声和宝宝在子宫里的时候,声音频率接近,宝宝听见后会很有安全感,亦可安然入睡。收音机的沙沙声,吹风机的声音以及吸尘器的声音,都有很好的效果。你也可以上网下载白噪音,比如风声、水流声、海浪声、雨声,都有很好的催眠作用(成人在失眠的时候也可以听听白噪音)。
我本人用的是收音机,正好家里有一个。宝宝醒着的时候还可以给宝宝听听音乐。
如果你也为此烦恼,不防试试吧!