不给爸爸留……

在他生日的前一天，他又对我说：“老师，明天就是我的生日了，我真开心！”生日的这天，结合我们正在进行的"快乐的生日"这个主题，我们为他过了生日，就在全班幼儿唱祝你生日快乐歌，然然闭上大眼睛许愿时，我忽然发现然然的眼角落下一滴泪水，眼睫毛湿湿的！我想既然然然提好几天就盼着他的生日，今天是他的生日，他应该高兴啊！然然吹灭了蜡烛！开始分蛋糕！第一个分给我，给小朋友分完蛋糕后，然然跟我说：“老师，我想留一块给妈妈！”我说：“给爸爸也留一块”。小朋友们也说“对给爸爸也留一块！”然然顿时大哭起来，然然边哭边说“不给爸爸留……！看看到然然的中举动我一时不知该如何是好，于是我马上安慰他，好好不给爸爸留，又说了些温馨的话，然然的哭声停了！由于他是刚转来的新生，我还不怎么了解而他的情况，放学后我跟他妈妈打了电话了解了一下！原来他是从出生不久爸爸妈妈就离婚了！是单亲家庭！一直是跟着妈妈生活的！这么说然然生日的前几天，都是表面上的快乐！人们常说父母是孩子的第一教师，父母能够心理相容、和睦相处，并给孩子以更多的关心，爱护和帮助，就容易使儿童形成良好的性格品质。而父母离异，通常是由于感情不和，心理不容，矛盾无法解决所导致的。离婚本身并不是什么坏事，但离婚的后果往往会祸及子女，使孩子的性格发生变化，甚至出现许多不良的性格特点。`现在，我们要对那些不得不分道扬镳的父母们说，当你们不得不选择离婚这条路时，不管你们大人要怎样对待对方，孩子一天天在长大，你们扪心自问一下：你们想过孩子的感受的吗？

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我不要当爸爸了

”原来，政霖看见点心店里的服务员忙得不亦乐乎，又想当服务员了。

我指着别的娃娃家说：“瞧那两个爸爸当得多好呀，你应该跟他们一样，今天继续当爸爸，明天老师再请你到点心店去。

”政霖应了一声，却远远地坐到了另一边的床上，没有回到娃娃家去。

看来，没答应他当服务员，他心里还挺不乐意的呢！我走过去轻轻地拉着他的手说：“你是谁的爸爸呀？”“米米。

”“你要是不做米米的爸爸了，他该多伤心呀！你想想，要是你爸爸不愿意做你爸爸了，你该多难过，米米也会难过的，对不对？”他点点头。

“那我们今天坚持做米米的爸爸，下次老师答应你做服务员，来，我们拉拉勾。

”在大手指和小手指的拉拉勾中，政霖这才开心地笑了。

小班孩子的角色意识比较淡薄，坚持性比较差，今天政霖的反应正是小班年龄特点的典型表现。

为了让孩子坚持自己的角色，我让孩子换位思考，以娃娃需要爸爸的爱为理由，激发他对娃娃的爱护的情感。

同时为了照顾孩子的情绪，以孩子喜欢的拉拉钩的形式许下承诺，满足他的游戏愿望。

在游戏讲评的时候，我又请政霖上来，表扬了他最后坚持照顾娃娃、坚持做一个好爸爸的表现，鼓励其他的小朋友也能在游戏中坚持自己的角色，增进孩子们的角色意识。

给爸爸擦屁股

今天上午，我给小朋友上了一节主题谈话课，题目是：“你长大了，为爸爸、妈妈做点什么?”孩子们听了，都踊跃发言。刘浩成说“我长大了，领爸爸妈妈去北京看天安门”，赵俊敏说：“我长大了开飞机，带爸爸妈妈飞上天，崔晓语说：“我给爸爸妈妈买好吃的”。这时候，李雨桐说了一句话，引的大家都笑了：“爸爸有病的时候，我给爸爸擦屁股。”听了其他小朋友的笑声，李雨桐小朋友的脸红红的，并且低下了头，此时此刻，别样的滋味立即涌上我的心头，多么朴实的想法，却引来了孩子们的笑声，因此，我立即表扬了他：“李雨桐小朋友真是个好孩子，将来一定对爸爸妈妈很孝顺，我们小朋友都应该向他学习。等你们长大了，不但给妈妈妈妈买好吃的，更要把爸爸妈妈现在对你们做的一切回报给他们，这样才是最好的!”随后，我给孩子们讲了小乌鸦与妈妈的故事。讲完故事，我又让孩子们对问题进行了回答，有的小朋友说给妈妈擦屁股、有的说给爸爸妈妈洗澡、还有的说给爸爸妈妈洗衣服……孩子们的回答，再也没有引来别人的笑声，而是引来了小朋友们的阵阵掌声。课后，我一直在想，孩子们的心就象一张干净的白纸，在上面描绘怎样的人生之画，我们教师和家长的教育是最重要的，不但要培养孩子成材，还要让孩子从小具有一颗感恩的心。

老师，爸爸不爱我了吗

孩子的世界很简单，想法却是千奇百怪，正因为他们天真，可爱，所以带给我们更多的是快乐和满满的幸福，因为有了这群孩子，我的生活中也充满了很多色彩，我常常和孩子们说：宝贝们，我们要一起分享我们的小秘密和心里话……所以我心里有什么事情我都会第一时间和我可爱的孩子们一起分享，当然孩子们也给我说了很多发生在自己身边的趣事。

今天发生的一件事情让我想了很多，反思我们的做法是不是忽略了孩子的感受，星期一我们开完晨会以后，我站在班级门前迎接可爱的宝贝们，爸爸妈妈们陆陆续续的把孩子们都送来学了，依依拉着奶奶的手走进班级，放下手中的卡，准备和奶奶再见时，听见旁边小朋友还沉浸在父亲节当天爸爸勇敢的表现，都在叽叽喳喳的表扬自己的爸爸，说我的爸爸最棒了，我爸爸拔河真厉害，我爸爸经常和我玩打枪的游戏等，我发现依依哭了起来，奶奶极力安慰她，她也不听，我接过孩子，等奶奶走后，我抱着孩子，心疼的问：怎么了，乖。跟老师说说。这时，她哭的更大声了，我拍拍她说：你哭了，老师也很难过，等你想说了，再告诉我吧。等一会，依依停止了哭声，拉着我说：老师，我爸爸是不是不爱我了?他都没有来参加活动。我一把抱着孩子说：没有，没有，爸爸很爱很爱你，爸爸没有来是因为家里有事情，等到下次老师提前通知爸爸，爸爸一定抽出时间来陪你参加活动。她好像听懂了，不再哭了。我随后又给她的妈妈打电话说了孩子的想法，妈妈告诉我说：因为他的爸爸比较含蓄，经常忙于工作，从来没有给孩子说很多话，孩子性格又比较要强，看到别的爸爸来了，心里就很失落，才会这样想。我们又说了很多，希望爸爸妈妈平时多和孩子进行语言的沟通，让孩子感受到你们对孩子浓浓的爱意

虽然这是一件很小的事情，但是我觉得这应该是很多孩子和家长会出现的问题，因为爸妈工作忙，再因为性格原因，和孩子的沟通少之又少，其实爸爸妈妈做的所有事情都是爱孩子的表现，但是也正因为孩子小，一些行为表现孩子不能够理解，所以我们家长朋友一定不要吝啬自己的语言，把自己的对孩子的爱用语言行为表达出来，让孩子快快乐乐的度过美好的童年!

了不起的鱼爸爸读后感

读书可以让我们的思想得到启迪，阅读了作者写的作品，我们会更加了解书中人物形象。一篇高质量读后感如何写？经过反复斟酌幼儿教师教育网为您呈现了“了不起的鱼爸爸读后感”。

了不起的鱼爸爸读后感 篇1

今天，我读了一本名叫《了不起的鱼爸爸》的书。

《了不起的鱼爸爸》主要讲的是一个名叫小蛙人的男孩救了一条叫波卡的鲫鱼，之后他们成了朋友，波卡带着小蛙人在海底到处逛，他们在海底看到了各种各样的景色，有美丽的海底水晶宫，壮观的珊瑚花园，还有由许多会发光的鱼类组成的深海灯塔，还有惊心动魄的遭遇和战斗，有小蛙人被深海怪物大章鱼困住，鱼霸王剑鱼大战食人鲨，还有海底烟雾战。

之后，还为我们介绍了两位了不起的鱼爸爸，海马和海龙，海马爸爸要自己生孩子，而海龙爸爸不仅要生孩子还要一个人一直照顾孩子们，这让我们感受到父爱多么伟大。这本书不仅为我们讲述了小娃人的探险，还有海底各种鱼儿捕猎手段，有像钓鱼那样的，还有靠发电来捕鱼的等等。

这本书还介绍了各种鱼儿，有奇怪的四眼鱼，会发出爆火的爆火鱼，还有会发出老人咳嗽的鮟鱇鱼，最后我想感叹一下，海洋真大。

了不起的鱼爸爸读后感 篇2

暑假里我读了《了不起的鱼爸爸》这本书，它让我懂得了很多海洋知识，了解了鱼儿们的生活，也欣赏到了美丽的海洋风光。这本书主要讲述的是小蛙人和鱼波卡一起在海洋里观察生物，游览海底世界的见闻。

本书既有知识性，又有趣味性，使我读起来又轻松、又愉快。海洋生物真是数不尽呀！小蛙人和一条鲫鱼，游遍了无边无际的海洋，认识了：大白鲨、珊瑚虫、章鱼、海豚、霞水母……还有深海的：乌贼、海星、海绵、抹香鲸……

海洋里的生物可真多呀！不过书里的知识更多，它就像一把钥匙，打开了知识宝库的大门。

在这本书里，我认识了许多我不认识的海洋生物，有什么长须鲸、珊瑚虫、海参……我都没见过，甚至没听说过，读完这本书我才觉得，知识的海洋是无穷无尽的，顿时，让我的知识丰富了起来：我知道翻车鱼一次可产1亿粒卵，但存活率很低；小黄鱼住在水母的身体里；鲸鱼是世界上最大的鱼，它虽然大但很温和；海马是由爸爸生出来的；海参怕热，每当温度超过20度就会夏眠；墨鱼遇到危险时会喷墨汁，而且它的身体会跟随周围环境的颜色发生变化；霞水母会发光，它发的光很美，是全世界最大的的水母，它的触手长20米——30米：珊瑚是珊瑚虫的骨头……海洋里的奇妙，我居然一点也不知道。我读完这本书学到了很多知识。我真认同了我们语文书上的那句话：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

嗯！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！你看，这些有趣的海底知识，是不是从来都没听说过？我以后一定要好好读书，天天读书，让我的知识更加丰富，那样我就会健康长大。

了不起的鱼爸爸读后感 篇3

《了不起的鱼爸爸》读后感

暑假在家我阅读了儿童文学家杨红樱老师写的《了不起的鱼爸爸》，书中描写了主人公小蛙人和波卡一起结伴游大海，探寻海底奥秘的故事。

跟随他们的脚步，我认识了很多以前听都没有听过的海洋生物，比如鲫鱼、舡鱼、剑鱼、鲸鱼，还有善于保护自己的海参，最令我印象深刻的是海马爸爸会生宝宝，海龙爸爸和它很像，但是却比海马爸爸更负责任，不仅要自己生小海龙，而且还要照料小海龙。这让我想到了每天辛苦工作的爸爸妈妈，只为了我和弟弟能生活的更好，他们用最无私的爱呵护着我们，我一定要好好学习、茁壮成长，用行动去爱他们。

阅读了这本书，我还明白了做什么事情都要和小蛙人一样坚持不懈，遇到困难冷静思考。还要积极行动起来，保护好我们的环境，让天空更蓝，让海水更加清澈。

教育随笔：爸爸妈妈不听话

刚到园门口，遇见大班的豆豆（化名）站在门外，她爸爸骑在摩托车上，看样子他急着要去上班，准备让豆豆自己进幼儿园。我走近豆豆俯下身问：“豆豆，可不可以和爸爸说再见，跟我一起进园，我送你去班里呢？”豆豆没说话，只是默默地点了点头，跟她爸爸挥了一下手。大门开了，豆豆一句话也不说跟着我进园往她班上走，看到她默默的神情我就问她：“豆豆，是不是爸爸没送你进来，你不开心？”豆豆瘪着嘴，眼泪在眼眶里打转：“早晨起来我不想穿这条裤子，它不好看，可是爸爸和妈妈就不听我的，非要我穿这条裤子。”“噢，原来是你不想穿这条裤子，而爸爸妈妈非要你穿，他们强迫你做不喜欢的事，你感到很难过。”豆豆抬眼看我，那眼神告诉我，我说到她心坎里了。她强忍着眼泪，没让它流下来。我说：“豆豆，如果你难过得想哭，你可以哭出来，别憋着自己好吗？来，园长妈妈抱抱伤心的豆豆。”

我抱着她，边安抚边继续往她班里走。豆豆在我怀里边哭边说：“爸爸妈妈都不听你的话。”我问：“你爸爸妈妈要听我什么话呢？”豆豆说：“清明节那天，你给他们讲话时说，大人们不能老用自己的想法强迫我们，可他们都不听你的话。”我说：“是的，爸爸妈妈没有听我的话，要尊重小朋友的合理要求，要体会小朋友的情绪和感受。”

这时我们走到豆豆的班级了，朱老师已在组织先到的几个小朋友在做晨间活动，豆豆从我怀里跐溜下来，跑过去加入到活动中去了，可以看出刚才的难过和伤心已过去了。

在和豆豆对话的过程中，我接纳了豆豆难过的心情和感觉，给她的情绪准确的命名，允许她通过哭把自己的情绪发泄出来。豆豆的情绪得到倾听、照顾后自然就恢复了宁静。

真没想到，清明节的前一天组织大班的小朋友和家长一起去花果山烈士陵园扫墓。要从院子出发前，得知职中的同学也在陵园举行祭扫活动，因要走同一条台阶，为了安全我们不得不在院子里等着错时出发，以免拥挤。在等待出发的时候，我就给家长们分享了一点关于儿童成长的知识，列举了一些因不懂儿童的心理活动和孩子死磕的列子。没想到，豆豆不仅听明白了，而且还能用到她的生活里。

豆豆的烦恼我们大人也经常遇到。清晨上班前也会在衣柜中左挑右选找自己认为合适的衣服穿，有时甚至穿了脱，脱了又穿，反反复复。这个过程都是由我们自己做主的，如果在这个过程中，其他人干预一下或者强迫一下，我们会因找不到合适的衣服而产生的情绪立刻就会升级。而孩子如果想挑自己喜欢而且合适的衣服时，通常会被父母认为是不听话，是胡搅蛮缠。

如果我们能完全熟悉、觉察孩子的情绪，甚至一有苗头就能觉察、倾听、认可、照顾它，我们必然就能帮助孩子做自己情绪的主人。我们可以允许自己和孩子的情绪在我们充满喜悦和爱的柔软的内心世界里表达，这样我们就会和孩子一起趋于宁静和理性，我们也能和孩子和谐愉快的相处。

教育随笔：我不想让爸爸走

今天薛凯铭一直不开心，早饭时他摇着脑袋说不吃了，他说在家里吃过了。集体活动时他像往常一样静静的听老师讲课，小朋友积极参与，他也没主动参与进来，薛老师邀请他参加活动，他才磨磨蹭蹭的参与到活动中。中午吃了很少就不吃了，散了会步就上了床准备睡觉了，他一声不吭的躺到小床上，把被子盖住了自己的脑袋，我喊他把被子拉下来，他把被子拉下来后就趴着，把脸藏在了小枕头上，我让他躺着睡，他转过脸的时候，我发现了他眼角的泪珠。我急忙走过去，问他：“你怎么了？肚子疼吗？”他摇摇头，“有小朋友欺负你吗？”他还是摇摇头。“你哪不舒服，告诉我”他小声的回答：“我没有哪里不舒服。”，我疑惑的问：“那你怎么不高兴了？”他的眼泪又瞬间落了下来。“我不想让爸爸走。”“爸爸什么时候走?”“今天就走。”我也跟着有点难过了。孩子爸爸在山区当兵，一年回来一次，在家陪不了孩子几天假期就到了，孩子是真心的不舍的爸爸离开自己，再见爸爸时又得等明年了。孩子心里一定难过极了。我摸了摸他的小脑袋：“爸爸会很快就回来的，他也不舍得你，等他一有假期就会回来看你的，爸爸那么疼爱你，他不在你身边的时候都会很想你的。”他点了点头擦了擦眼泪，闭上眼睛一会睡着了。

陪伴是最长情的告白，有哪个做父母的不想陪在孩子身边，陪他们笑，看他们闹，参与一个生命的成长，收获一生中快乐的时光。作为战士的爸爸一样想长久陪在孩子身边。没有他们背井离乡，忍痛割爱，守卫和平的家园，哪来幸福温馨的小家，向他们致敬！

了不起的狐狸爸爸读书笔记

以下是一些涉及“了不起的狐狸爸爸读书笔记”的相关资料供大家参考和研究。在阅读完作者的著作之后，我们不仅可以获得知识，更可以满足自己的精神需求。此时，我们可以撰写一篇读后感来真实表达我们的想法。你是否知道如何撰写一篇完美的读后感？希望这些资料能对你有所帮助，请务必收藏！

了不起的狐狸爸爸读书笔记 篇1

《了不起的狐狸爸爸》讲的是狐狸爸爸如何动脑筋想办法救活全家的。书里讲了三个虽然有点狡猾但是却总是失败的饲养场主，他们想尽办法想赶走狐狸一家，他们可怕的铁锹铲起泥土，又用挖掘机乱挖，把土地搞得乱七八糟，堆起很高的土，想尽办法想赶走狐狸一家。

半夜的时候当狐狸爸爸从泥土洞里出来找食的时候，他们用枪打断了狐狸爸爸的尾巴。狐狸爸爸忍痛带着大家，把家具绑起来，背在身上，找出路。狐狸爸爸鼓励孩子：我想咱们也许可以试一试!小狐狸们在三天没有吃饭的情况下对爸爸说：我们能行!在大家的努力下，他们挖得很深，农场主就找不到他们了。挖呀挖，他们就到了离饲养场仓库很近的地方了。他们可以不时地去仓库拿东西吃了，还开了聚会。他们再也不用为喂饱自己而担忧了。

而三个饲养场主还傻傻地在洞口等，他们不知道他们实际上最后还是把鸡、鸭、鹅等送给了狐狸一家。

狐狸爸爸不仅聪明，而且机智、勤劳、勇敢，他和孩子们一起救活了全家人。

看了这本书，我深刻地体会到，我在学习上也要有这种坚持不懈的精神，我要不断地鼓励自己：要多动脑筋，碰到困难不灰心!我能行，别停下，我很快会成功的!

了不起的狐狸爸爸读书笔记 篇2

最近今天不上学，我在图书馆借了一本书，书名叫《了不起的狐狸爸爸》，三天假期的空余时间正好看完了。

这本《了不起的狐狸爸爸》中讲述了狐狸爸爸为了维持生活，每天傍晚去鸡场、鸭鹅饲养场和苹果园偷取食物。而三位场主博吉斯、邦斯、比恩都是抠门而卑鄙的农场主。因此，这三位“小气”的农场主早就恨透了这个老来偷东西的狐狸爸爸。一天，农场主比恩发现了狐狸爸爸的家，就把其余两位农场主联合起来，一起找狐狸报仇。就这样，一场激烈的人狐大战开始了......可是，不幸的事发生了：半夜，狐狸爸爸出来找食物，却被三位农场主把尾巴打断了。狐狸爸爸想了一个办法，决定挖洞。狐狸爸爸忍着疼痛向博吉斯的鸡窝挖去。然后又召集了其他狐狸伙伴一起往鸭鹅饲养场挖去，最后挖到了苹果园。而三位农场主却毫不知情，还在山上呆呆地等着。

现实生活中，也有像狐狸爸爸这样用自己的聪明、机智、勇敢、坚持不懈救活了所有动物。

刑X就是这样的人。再有人遭遇到抢劫的时候，刑X就悄悄地走到劫匪背后，然后突然猛扑过去，将劫匪扑倒在地，战胜劫匪。或者是悄悄的溜到旁边的楼顶上拿出麻醉Q向着劫匪开一Q，使劫匪麻醉，在麻醉起效的时候将劫匪带回X察局。或许是说一些可以让劫匪镇定、反悔的话，让劫匪不继续做下面的事情，并将劫匪带回X局。难道刑X不也就像文中的狐狸爸爸用自己的智慧和坚持救了大家么？

看了这本书，我深刻的体会到，我在学习上也要这种坚持不懈的精神，心里要记住这两句名言：“坚持就是胜利”和“只要功夫深，铁杵磨成针”。这是多么好的两句话呀，它如同太阳照亮了我们。大家如果可以让这两句话铭记心中，一定可以获得更大的成功。

了不起的狐狸爸爸读书笔记 篇3

刘老师，您真了不起！您像蚕儿，无私奉献；您像蜜蜂，为我酿蜜；您是绿叶，为我衬托。您是我人生的带路人，领我走向成功之路。

您和蔼可亲，从我入校园起就听有人说，你是一位体贴学生、和蔼可亲的老师。现在，您是我的语文老师，还不如说是我的干爹。您时时刻刻微笑地面对生活，总爱和我们开开玩笑，聊聊您小时候的生活。

当然，您也教会了我许多。大家都知道您的座右铭孩子们的收获是我最大的幸福！您为我们抽出了自己宝贵的时间。您可以阅报、看电影、种花种草，但您却每时每刻趴在电脑上，为我们修改作文。为了让我们品味发表作文的那份甜蜜，您一直在默默坚持。随着时间的推移，您也进入了老年人的行列。本该在家享受天伦之乐，您却来到校园，为我们上课；本该在家抱抱孙子，您却来到校园，为我们上课；本该在家看看新闻，您却来到校园，为我们上课；本该

您说：早起三光，晚起三慌。勤奋能使你受益一生。只要习惯好，什么都能好。

刘老师，您真了不起！您像蚕儿，无私奉献；您像蜜蜂，为我酿蜜；您是绿叶，为我衬托。您是我人生的带路人，领我走向成功之路。

了不起的狐狸爸爸读书笔记 篇4

今年寒假，爸爸给我推荐了一本好书，书名叫《了不起的狐狸爸爸》，文中狐狸爸爸的机智勇敢深深地吸引了我，我迫不及待地读完了这本书，感触颇多。

故事讲述的是一位足智多谋的狐狸爸爸急智勇敢地和博吉斯、邦斯及比恩这些小气、卑鄙的农场主做斗争，最后不但保护了自己的家人，还帮助了其他小动物的故事。我觉得在狐狸爸爸身上有很多值得我们学习的地方。

做事情要多动脑筋想办法，文中的狐狸爸爸在捕食的过程中能够事先了解各个对手的情况，根据风向掌握敌人的位置，从而能避开敌人，顺利取得胜利果实。在生活中，我们也要学习狐狸爸爸，在处理问题时，要多动脑筋，把可能存在的困难尽量考虑周全，掌握处理事情的办法。

遇事不乱，在三个农场主想尽一切办法想挖出狐狸一家，甚至饿死他们时，狐狸爸爸没有慌乱，带领一家人保持镇静，积极思考解决困难的办法，最终取得胜利。我觉得在遇到困难时，不能手忙脚乱，要保持乐观心态，临危不惧，才能最终战胜困难。

我们平时还要团结一切可以团结的力量，要向狐狸爸爸一样，多团结周围的人，团结起来力量大，团结的力量是无穷的，最终一定能取得胜利！

了不起的狐狸爸爸读书笔记 篇5

今天早上，我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书后，我的感受非常深刻。

这本书讲的是博吉斯、比恩、邦斯，他们几个人为了捕捉狐狸一家，把一座小山挖成了一个大洞。狐狸一家和许多小动物都被迫到了地下生活。最后狐狸先生在挖洞时意外地找到了博吉斯的养鸡场、邦斯的鸭、鹅饲养场比恩的火鸡场、苹果酒场，经过一番讨论之后，所有的动物们都决定永远住在地下。

读了这本书，我懂得了，我们应该爱护花草树木，保护小动物，而不应该像博吉斯、比恩和邦斯那样乱砍乱伐。我决定要带头去保护大自然，保护小动物。

这本书让我深深地感受到了小动物的脆弱和人的强大。但是，有很多时候，小动物并不比人类笨，比如《了不起的狐狸爸爸》，狐狸先生就用自己的智慧拯救了许多小动物的生命。所以，我们有时还应该向小动物学习学习。而且我相信，再过几个世纪之后，我们一定可以和小动物自由地交谈的。

了不起的狐狸爸爸读书笔记 篇6

在这个多姿多彩的暑假里，我读了许多许多有意思的书，其中我最喜欢的书是《了不起的狐狸爸爸》。

这本有趣的书是罗尔德·达尔写的，他讲了些什么呢，你肯定想知道，让我来告诉你吧！博吉斯、邦斯和比恩，可能是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人了！他们憎恨狐狸先生，就因为他偷了些家禽，从而决定把他全家除掉。于是，这三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外，但狐狸先生自有对付他们的妙计，于是一场智慧与力量的较量开始了。三个凶狠贪婪的饲养场主和聪明的狐狸一家，追捕与反追捕的故事，被罗尔德·达尔用一场轻松的.笔调讲述，让人读了爱不释手。

为什么说狐狸爸爸了不起呢？主要是因为他沉着冷静，聪慧过人，还懂得分享。当时那挖掘机正在挖掘狐狸一家的洞穴，他在如此危急的情况下，能平复下自己有些慌乱的心情，并在那时做出一个正确的决定，非常了不起；他在那个时候想出了一个好方法，利用自己的特长——挖洞，去制定一条可行的计划，把洞一直挖到各个饲养场主的仓库里，从而取得食物，为自己和朋友开辟一条新的生存之路，非常了不起；在成功获得食物时，不忘记被自己连累的朋友们，举办了一场宴会，把獾、鼹鼠、兔子和鼬鼠全叫来，把自己的食物也全部奉献出来，也非常了不起。另外，假如我是饲养场主们，我会把一部分食物给狐狸一家，让这些可怜的动物们得到保护，但也不能太过分，那样会使狐狸一家变得很贪婪。

生活中，我们无论做什么事情都要用心去做，用脑子思考，助人为乐，团结一心，像狐狸爸爸那样，做一个了不起的人物。

十个爸爸

今天，活动结束后，我给孩子们讲了一个故事《十个爸爸》故事的大意是：一位农民老伯伯在田地里挖出一个小水缸，老伯伯便用它来放米，于是奇怪的事情发生了，老伯伯发进去一碗米，但是往外舀的时候，舀了一碗又一碗，一共舀出了十碗米，他把米舀出来分给村子里的穷人，这样，穷人就都有饭吃了。村里的大财主王扒皮知道了，就来抢老伯伯的小水缸，无奈没抢到，便想到了一个鬼主意，王扒皮把老伯伯告到官老爷那里，说老伯伯偷了他家的小水缸。官老爷知道后，对着个小水缸很好奇，他放进去一个金元宝，结果拿出十个金元宝，这可把他乐坏了。官老爷把王扒皮和老伯伯都赶出去，把小水缸抬回自己家里了。官老爷的爸爸听说有这么神奇的小水缸也跑来看，啊！真的！放进一个金元宝，就能拿出十个金元宝，他嫌官老爷拿得太慢，把官老爷推开，自己去拿，结果这老头子不小心掉进缸里，官老爷急忙把他拉出来，可小水缸里还有一个爸爸，再把爸爸拉出来还有一个爸爸，一共拉出来十个爸爸，爸爸们吵了起来，把小水缸摔破了！官老爷没有得到小水缸却弄来了十个爸爸！在讲故事的过程中，孩子们的眼睛眼都不眨、聚精会神的看着我。讲完后，我问孩子们：“如果，你到了这个神奇的小水缸，你想放进去什么？”“零食！零食！我要放好多零食！”王中行说道，“我要放漂亮衣服！”王子奇说道，“我要放我的遥控赛车！”“我要放好多书！”“我呀把我的直升飞机放进去！”“我要放电脑！我要玩游戏！”孩子们七嘴八舌！！最后爱的我最近的王茂涵说：“我要把我们家所有的东西都放进去！”“成不了！”孩子们替他担心。“我一件一件的放！我还想要把我们家的房子也放进去！！”小贪鬼~~在孩子七嘴八舌的回答中，可以看出，孩子们现在最宝贝的是什么？是遥控赛车？是漂亮衣服？是好吃的零食？还是好看的书？？这是一群天真、活泼的孩子！“你们想知道我会放什么东西吗？”“想~”“老师想把你们的笑声放进去！想把你们的快乐放进去！想把你们的健康放进去！想把你们的幸福放进去！”“那老师！你怎么放进去啊？”是啊~我怎么才能让孩子更健康？更快乐？更幸福呢？自己总结了一下：把最美好的给孩子！把美好的微笑给孩子！把美好的歌声给孩子！把美好的故事给孩子！把美好的一切事物给孩子！让孩子在美好的环境中成长！！当然自己的量还是很小，但我相信，通过自己的努力，会给孩子撑起一片美好的天空！