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一个全职主妇的三十而立

发布时间:2021-02-22 幼儿一个具体的活动设计方案 设计一个幼儿园教学活动方案 开学一个月幼儿园工作总结

自从把娃送回老家,我就走上了没日没夜给铁道部创收的不归路,每周五尽力把能安排的工作都安排好,再匆匆穿过拥挤的人流,接驳高铁奔向闺女。因为周末要加班,第一次知道了,开车前48小时不能往购票日之后改签,只能向前改签这种奇葩规定,12306的服务小姐语气温柔地安慰我,这都是为了保证广大旅客的利益,还很小心客气地没有说出疑心我是黄牛的真实看法;更经历了二等座车厢和一等座车厢倒挂,导致有座突然变无座,要在拥挤过道等待调剂、被商务座无视、被一等座鄙视、被二等座嫌弃的尴尬。当我最没心机的表妹脱口而出,姐姐,我bf说姐姐最近看起来好憔悴,有吗?我眼前仿佛瞬间出现了一面镜子,照穿了一个三十而立的女人为日子奔波的狼狈。但是好喜欢虎皮妈那句话,幸福?我自己有时候还是相信的。

一转眼过了三十岁。

在我十七八岁时候,想象中的三十岁是很遥远的,而三十岁的我也不是现在这个样子的。中学时代的我,虽然不和男生打架了,但以御姐自居,和男同学称兄道弟出言刻薄,顶着好学生好干部的名头,畅想着自己三十岁时应该会是一个事业型女强人。上了大三后,开始打工挣钱,小小年纪学着白领穿扮,进出些高级写字楼,业余和闺蜜们喝各种下午茶,看先锋话剧,走云南去台湾,时刻体会着一颗文艺的心、一个繁华的都市、和口袋里不多的钢镚之间错综复杂的三角关系。青春飞扬晃晃悠悠地到了二十四岁,远嫁、生娃,从此被归类成家庭主妇全职妈妈。如果我现在面露笑颜,在无敌的加州阳光下顶着一脸晒斑,利用刷马桶和洗衣服的间隙,左牵右拽着俩娃和你说我好幸福,你信么?

我自己有时候还是相信的。但更多的时候会想一想人生的意义。有一天在蒸鱼给小朋友吃,忽然看到那条鱼暴瞪着我的眼睛,心里想到,原来鱼眼珠是这个意思。贾宝玉说,为什么女人婚前都是珍珠,而结了婚就变成了鱼眼珠?我想了又想,觉得这不是结婚不结婚的关系,也不是生没生孩子的关系,而是青春终究会消逝,而审美人生也终于要变成尘土交加的现实人生。只不过结婚生子,似乎加速了这种变化。以前是偶像剧都市剧频道,忽然就换成了一百八十集的家庭伦理剧,不管什么珍珠也都黯淡了。

老大两岁前生活格外地沉闷。首先我发现我被培养了二十多年并引以为豪的人生技能统统作废了,而要学习的是一些自己格外抗拒的新技能。比如说我一柜子的连衣裙和大衣根本不用从国内带过来,每天T恤牛仔裤头发一把抓就可以了;比如说我再也不需要写一些有逻辑有笑料或者有绿茶因子的文章小说,只要关心下小朋友每天大便是什么颜色就可以了;比如说我再也不需要去苦心想应该进哪个行业干些什么,只要比一下哪个超市的青菜更便宜而西兰花更贵就可以了;比如说我再也不用蕙质兰心地学烘焙然后在微信上收赞,只要每天能在小孩睡午觉的时候把家务干完把晚饭搞定就好了。

更可怕的是我发现自己越来越焦躁不安,对自己的生活越来越不满意。我非常抗拒自己全职妈妈的身份,不愿意和周围的妈妈们打成一片,不愿意开口闭口谈孩子、老公和家务。当然,也非常惨淡地面对着老大的TerribleTwo时光,时刻怀疑自己是不是没有能力做一个好妈妈。人生的意义,多想,是会把脑子想坏掉的。

有一天带孩子去动物园,有块展板上画一种老鼠,是一种非常古老的品种。生命周期只有15个月,其中12个月,母鼠都在经历怀孕生小老鼠,然后身上挂着10来只小老鼠到处找吃的这样悲惨的状态。15个月,这个物种繁衍了几千年。有多少只母老鼠前赴后继地维持着这种鼠生?你问它,鼠生的意义是什么?它绝对瞥都不瞥你,忙着找自己和宝宝们的下一顿饭。但这个物种延续了几千年。我忽然想到许三多说的那句,有意义,就是好好活;好好活,就是做好多好多有意义的事情。

我们从小受到的教育,其实是,生活是幸福快乐的。如果你没有幸福快乐,一定是自己不够努力不够好,或者社会制度有问题。有好多好多成功的女性,她们拥有美满的爱情家庭,可爱而上进争气的孩子,最重要的,还有她们自己精彩的事业或者兴趣爱好。每天每天,我们都被这样教育。看看人家!再看看你自己!

在三十岁的时候,我终于不再这样想了。我终于不再纠结青春期时自己想象出来的人生,也不再纠结微博微信上有多少成功女性,我国内的女朋友们过着怎样精彩的人生。睁开眼睛,每天把孩子管好,把家务做好,不要把自己的劳累和怨气发泄在老公身上。涂防晒霜,偶尔穿高跟鞋连衣裙化妆,和其他全职妈妈和职场妈妈做朋友。每天坚持看有兴趣的书,晚上孩子睡觉后做题准备考试,哪怕三十岁四十岁都要追求自己的理想。人生本来就是如此。越长大生活越乏味琐碎和沉重。不是每个人都能变成自己想要的样子,但起码,不能变成自己讨厌的人。幸福在遥远的彼岸,但在渡河时,要牢牢背负自己日益沉重的人生——眼角的皱纹和松弛的皮肤、任性吵闹而脆弱可爱的孩子、日益年老疾病愈增的父母、各种讨厌的人与人间的关系和规则……不想从前,不想以后,只想今天。

三十而立。三十岁,应当脚踩着大地和尘埃坚强站立。如果有一天,我虽然有黑眼圈皱纹和晒斑,但努力地化了妆;虽然刚刚擦完马桶洗完衣服,但总算翻了一条合身的连衣裙找你出来逛街;虽然左边牵着倔强的老大右边拽着哇哇大哭的老二,但总算把她们都收拾干净教得她们能乖乖叫人。如果这时我微笑着告诉你,我过得还不错——请你要相信。

我自己会相信。

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孩子的独立性从何而谈


孩子的独立性从何而谈这两天xx的高中班主任老师前来小游,他和另外几个同学一起作陪,我也参加了两次晚餐。另外又有xx的初中同学前来就诊,我也和他们一起吃饭。我和xx的同学并不是很熟悉,谈的话题本来很有限,就是说说孩子。

我的儿子四周岁多了,还得喂饭,而且得让他边看电视边吃或边玩手机边吃。正常方式下,他只能吃下两三口食物。

对此,我自己觉得,这肯定是不合适的,是需要调整的;另外,我在儿子吃饭的问题上没能放手,还在管理他的胃,可能我在他别的方面给他独立和自由的空间也并不是够的。

因此,我说,我真是错过了好时机,代管儿子的胃太久,以致儿子和我都很辛苦。

但是,几乎所有听我表达类似看法的人都反对。纷纷说:孩子还小的时候都得这么喂,长大点就好了……然后列举他们自己经历过的或者看到过的喂孩子吃饭的经验及艰辛。然后他们强调,他们现在都还在侍侯着这些少爷或公主。

其中一位的儿子已经十三岁,上小学四五年级了,但吃鱼必须父亲剔好鱼刺。有刺的鱼是坚决不吃的。而另一位的孩子,上小学三年级,极爱吃虾,但从来没有自己剥过虾。他非常无辜而实在地说,他不会。

所有讲述者都觉得,端着碗追着喂饭,不断地讲故事哄孩子张开嘴巴,给上小学的儿女剥虾剔鱼刺的行为,正是父母关爱孩子的最好表现。他们竞相地说着,父母之爱泛滥。

我呢,行动上和他们一致,但想法上和他们相反。

我觉得孩子们的独立性就在这种关爱中被剥夺了。

而且还剥夺得如此普遍。

可我们每个父母都很想要一个独立自主的孩子。我想,那应该从让孩子自己吃鱼自己剥虾开始吧。

我呢,要让**把他已经具备的自己吃饭的能力用起来,这可能也是个挑战。

建立规则的心法--温柔而坚定


微博上有人把去年的新闻翻出来,借去年的新闻提醒今年新上学的家长朋友,不要采取这样的方法逼迫孩子!想起前几天分享的关于上幼儿园需要注意的事项,其中也提到了在帮助孩子建立上学规则当中非常关键的一个环节就是,家长要温柔而坚决的面对上学的事情。有些家长面对上学规则的建立,足够坚决,但是太粗暴了!这种粗暴直接抵消了规则带来的安全感。而且这种粗暴根本是让孩子对上学产生更大的恐惧,愤怒的情绪只是暂时被压制,如果日后没有得到适当的化解,那就可能会积累爆发!其实,越小的宝宝,越容易建立相对稳定的规则意识。建立规则的过程中,科学育儿的新手爸妈们只要掌握好一个基本的心法,那就是温柔而坚定!温柔就是考虑到孩子的感受,对孩子不能适应变化的情绪予以接纳。安慰孩子的情绪,抱一抱,告诉孩子新规则的好处。但是温柔并不意味着可以改变规则。要让孩子明白,社会运转是需要有一些共同遵守的规则,以及这些规则的边界在哪里。哪个人都不是宇宙中心,规则必须得到尊重。坚定就是坚决的,确定的,要一起遵守规则。比如,上学。到了上学的时间,无论是怎样的不情愿,麻麻都能理解宝宝的情绪,但是,我们需要去上学,还是要上学。麻麻的温柔化解了宝宝因为规则改变而带来的焦虑,恐慌,孩子会感觉到来自粑粑麻麻的爱,来自粑粑麻麻的能量支撑,内心会产生力量!而坚定的态度则促使孩子必须勇敢起来,因为粑粑麻麻相信自己能够适应,而且必须适应,粑粑麻麻爱他,粑粑麻麻支持他,所以,他也准备好了,用自己的勇气,力量去适应新生活。当粑粑麻麻用温柔而坚定的心法和宝宝一同去适应新规则的时候,宝宝就会适应!所以,科学育儿的粑粑麻麻们,发现了很多规则得不到建立,其实是你不够温柔,不够坚定。是你内心的千般纠结,万般辗转,最后让事情变糟的。育儿即育己,所以你自己首先要有一个修炼的意识。在温柔和坚定之间,修炼你的智慧,耐心,毅力!这对不难的人,真心不难;对难的人,真心很难!我理解你,但是你必须跨过这道门槛,成为那个有心法的科学育儿的粑粑麻麻!

三招开始培养孩子的自主独立性


孩子长大之后,有些家长会责怪他们缺乏独立性。但是家长要知道,孩子的独立性,完全取决于父母对他从小的培养。从下面的案例分析来看看,如何在小孩小的时候培养他们的自主独立性。

家长一:“我的儿子都9岁了,要多懒有多懒,从来不收拾自己的书包用具,做作业时笔和纸都要我帮他准备好。”

家长二:“我的女儿12岁了,没有主见,带她买储钱罐,在商场挑了半个小时也没挑好要哪个,最后还是我做决定才完事。”

以上两位家长抱怨孩子没有主见,依赖性强,没有自主能力,或不愿自主。但是,有没有想过,在孩子较小的时候,是否给孩子自我作主的权利?是否给过孩子锻炼的机会?没有自主性和独立性的孩子长不大。我们怎样在生活中抓住时机锻炼孩子的自主性呢?以下的方法家长们供参考:

方法一:家庭参政法——从小小人到小大人

家庭中的亲子关系本身是不平等的,孩子在低位,我们在高位,是倾斜的。我们在做家庭决策时,总是想不起来家里还有这么一个“小大人。”之所以叫他“小大人”,因为孩子也和我们一样是平等的。如果我们能够让孩子也来参政,孩子就会以一种主人翁的精神热情地发表意见,出谋划策,甚至协助做些事情。这能增加孩子的自信心、责任感,如果我们采纳了他的意见,他会有一种自豪感、成就感,下次还愿意积极主动参与,这极大地发挥了孩子的自主力、创造力以及解决问题的能力。

【案例】

飞飞7岁,上一年级。飞飞的叔叔动大手术住院了,因为要住很长一段时间,父母正在为如何安排时间轮流护理而头疼不已。这时飞飞在旁边插了一句:“唉,这有什么难的嘛!妈妈上午护理,爸爸晚上护理,我下午去护理。”妈妈一听很惊讶:“你也去?你会护理?可麻烦了呢!”飞飞说:“那有什么麻烦的,告诉我怎么做不就行了吗?再说我放假了,有的是时间。你们别小看我!”妈妈非常高兴地答应他了。

妈妈发现飞飞突然间变得懂事起来了。以后,家里的一些事,在和丈夫商量时,也让他出主意、想办法。比如,妈妈晒家庭理财账本时,发现每月超支太多,问飞飞怎么控制;飞飞的房间要重装修,直接让飞飞自己拿主意,要涂什么颜料,要搞什么样的吊顶等,给飞飞自主权。

点评:孩子主动“请缨”,妈妈给了足够的信任和尊重,以后又不断给孩子锻炼自主能力、独立做事的机会,使孩子快速成长。在这样的平等、民主、自由的氛围下,孩子很容易成为一个有个性、有主见、助人为乐的人。试想,如果父母不放手,不信任,不给孩子机会去做有可能做的事情,孩子什么时候才能长大呢?

方法二:适当示弱法——父母弱了孩子就强

有时,不是孩子懒,而是没给孩子不懒的机会,没调动起孩子做事的主动性。如果我们父母总在孩子面扮演强者、超人的角色,孩子就觉得自己太弱小,认为这些还不是自己能做的,看不到自己的力量。适当示弱是个培养男子汉、增强自主性、让孩子有自豪感和成就感的好办法。

【案例】

小洋5岁了。妈妈常常给小洋当小小男子汉的机会。吃饭的时候,妈妈拿着可乐瓶对小洋说:“儿子,这个瓶盖妈妈扭不开,你力气大,帮妈妈扭一下吧!”小洋很乐意地效劳:“瞧我的!嘿嘿!”从超市回来,妈妈提大包小钇的,故意叫苦:“东西太沉了,妈妈快拿不动了!”这时,飞飞就会伸过手来提购物袋。还说:“妈妈,我们不用这么辛苦的,下次呀,把我小时候坐的小三轮推车推到超市去。”妈妈一听,高兴地表扬他:“真是个好主意,你还真有办法啊!”玩玩具的时候,妈妈说:“这拼图怎么拼的呀?我怎么就拼不好。”小洋一听,立即说:“我来我来,这样拼的,你看!”“那,用这些还能拼出什么来?”小洋小小的脑袋开始思考了……

点评:在小孩子的眼里,父母是强大的,似乎无所不能。如果父母在孩子面前一直显得太“能”了,孩子就没有机会自己“能”一下。而“能”,可以激发孩子的做事动力,开动思考机器,培养自信心,增强自主力,激发创造意识。所以,父母要学会适当示弱,给孩子“逞强”的机会,在积极性的驱动下,自主力也得到培养。

方法三:自主学习法——帮助养成自主习惯

自主学习,就是指在学习上是主动而不是被动,是自觉而不是盲目,是自立而不是依赖,对自己有目标、有要求、有计划、有反思、有总结。使他们在自我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到学习的愉悦感、成就感,进而激发他们产生自主学习的欲望,增强学习的自主性和自觉性。【案例】有个二年级的孩子的爸爸,是这样培养孩子学习上的自主性的。第一,和孩子商量,共同制定学习计划,合理安排时间。第二,适当督促孩子。规定每天晚上7点开始写作业。他看到孩子还在看电视,就在耳边轻声提醒他:“你看,现在指针指到7点了哦,到做作业的时间了,怎么办啊?”有时,孩子听到这话,不好意思地去做作业了;有时呢,坐着还不动。这时家长就说:“你是不是非常非常想看?那么,我再延长你10分钟时间,我陪你度过这十分钟怎么样?”孩子一听可以延长时间,非常高兴,立即点头。于是爸爸和孩子一起看。过了10分钟,孩子自觉地起身了。第三,每晚做完作业后,让孩子在自我评价表上做个评价,孩子在当天表现一栏中,如果觉得自己表现一般,就画一个五角星;如是比较好,就画两个五角星;如是很好,就画三个五角星,最后再写上几句表达自己感受的话。比如孩子写道:“今天做的作业比往常快,爸爸还表扬我了。我要继续努力!”另外一次写的是:“今天我有道题怎么做也做不出来,烦死了,还向爸爸发火。这是不对的,以后一定改正!”在爸爸的陪伴下,一个学期后,孩子的良好学习习惯慢慢养成了。以后孩子不用爸爸催就知道什么时间该去学习,什么地方做得不好要反省、总结,亲子之间的关系也越来越融洽。

点评:这位爸爸在培养孩子自主学习方面做得非常好。共同商定学习计划时,表现出了对孩子的尊重;督促孩子学习时,温和地对待;填写自我评价表时,给孩子充分的自主权和信任。孩子在一个民主、平等、尊重、开明、信任的好爸爸陪伴下,不断增强自主能力和自我管理能力。

给孩子立规矩,“温和而坚定”有多难


与孩子相处有些耳熟能详的字眼:温和而坚定,爱和自由,给孩子立规矩、立界限。我常思索,如何才能做到?在和孩子的相处中,要坚持规矩并不那么容易,要温和而坚定地坚持更是难上加难!因为孩子有一招杀手锏:哭!耍无赖!我就遇到过,她打着滚儿地哭,呼天抢地。决定让她哭,她会跑过来紧抓着你不放,严重时甚至出现一些暴力行为,抓、打、撕扯衣服、头发等,这当下想要积极地“暂停”、给彼此一个空间平息,真是想也别想,若还要求自己做到温和而坚定,怕是非得忍出内伤不可!我受伤过很多次,也伤害过我的宝贝很多次。每次伤害结束,我会深刻的反思与自责:哎,又失败了!哎,我到底该如何坚持?在她紧紧缠着我、抓着我的衣服、大哭大闹、甚至说伤害妈妈的话时,我该如何保持那份温柔?我......我做不到!万分幸运的是,孩子从来不记仇,情绪风暴过后,她还是认为她的妈妈是好妈妈!上周有一天晚上,给女儿讲完故事,已经十点多钟了,正准备关灯睡觉,女儿提出要玩个游戏再睡。我直觉说:不行!今天很晚了!又不是周末,明天还要上学,不能玩!你知道的,我们只能周末玩游戏的啊!女儿很不能接受:哼,我要玩游戏!以前内伤的经历告诉我,又来了!她又倔上了!脑中迅速搜集各种紧急应对方案:如果我坚持不同意,她肯定会像以前那样,若软磨硬泡未果,就会开始大哭大闹,这样,我的坚持将是两败俱伤:她将带着伤心入眠,梦中也会伤心和抱怨;而我,将再次内伤!No,我不想!可如果我不坚持,允许她玩,我担心什么呢?我担心今天太晚了,明天要上学,睡眠不足;我担心规矩就被打破了,以后时不时这个点提要玩游戏怎么办?所以,我也不能轻易同意。还有没有别的方案呢?女儿睡前玩游戏,我为什么不同意呢?我开始自我的探索,我想知道,我到底在反对什么?事实上,女儿玩游戏这件事没什么不对的,只是我觉得时间太晚了,希望她早点睡,明天还要去上学。女儿为什么这个时候还要玩游戏呢?并不是她没有玩过的新游戏,或许她有点兴奋,想再玩一会,现在还不想睡觉。我该怎么办呢?看着女儿气嘟嘟倔在那儿的样子,好吧!我怕内伤,看来今天不退一步是不行了。不过,我也得尊重自己的感受,温和而坚定,温和而坚定,我不断告诫自己。我跟女儿说:好,今天我们玩一下游戏。但是,因为已经十点多钟,很晚了,你明天还要上学,只能玩两分钟。而且,我不想玩,请阿姨陪你玩,我帮你计时。同时,从今以后,我们只有两种情况下可以玩游戏:平时,如果你9点以前就上床准备睡觉的话,或者是周末的时间,你觉得这样可以吗?女儿听着,没表态。她总是听进去大人说什么,但会根据自己的兴趣决定是否回应。她和阿姨玩游戏,我来计时并提醒时间。我注意到女儿有意识地玩的很快,时间还没到,她就迫不及待的问我:时间到了吗?这个晚上,女儿带着愉悦的心情入睡!在那一刻,我好感恩自己能清醒地给予女儿妥协!好感恩女儿能够清醒地给予妈妈妥协!我收到了女儿在满足自己需求时对于妈妈的理解和接纳,对妈妈的爱!对妈妈的感恩!就在昨天晚上,又是讲完故事准备关灯睡觉的时候,女儿突然问我:妈妈,可以玩游戏吗?我想玩。我的第一反映当然是不行,可是我没说出口,顿了一下我问她:哦,你觉得呢?她说:嗯......不行,因为已经过了9点了!我说:哦,这样啊。女儿没有再多说什么,开始做“睡前的准备”。我温柔的给她晚安吻,向她传达我对她浓浓的爱,同时也感受着她纯真无邪、幸福喜悦的能量的滋养!事后我想,是啊,若是我自己提出一个需求或渴望,对方立刻不容质疑地拒绝,我的心情该是如何?肯定Down到谷底,沮丧极了。当我知道不可能却还提出这种要求时,我背后的渴望是什么?我想应该是一份倾听、理解和尊重,这就够了。为什么女儿提出要求时我会那么想要说不呢?或许,那一刻我错误的偏见认为女儿那么小还不会自我管理。噢,万般柔情涌上心头,自我的反思让我越来越看见女儿!或许,当女儿提出需求时,我可以先不急着拒绝,相信她,听听她怎么想,再与她分享自己的想法与感受,共同探索一个方案。赠与孩子倾听、理解与尊重,孩子回馈给我超乎想象。以开放的心面对一切,温和而坚定也顺理成章了!

教育不能一蹴而就


教育不能一蹴而就

很多家长一旦发现孩子的“懒”,就忧心忡忡,认为应赶快改变孩子,否则孩子长大了可就不得了了,但是,那段时间内“磨破”嘴皮子了,却没什么效果,顿时心情降到谷底,一筹莫展。林少勇劝慰家长不需要过分担心,生活上稍微注意些就可以了。教育应因人而异,不同孩子的气质不同,采取的教育方法就不一样,而且,持之以恒、耳濡目染的教育效果比短时间的强调效果好得多。他建议,家长对孩子的教育不仅要持之以恒,更要统一意见,别让孩子钻父母与上一辈之间不同教育方式的空子。其次,培养孩子良好的自理能力、劳动习惯,要从细节出发。在生活中鼓励孩子自主地做些力所能及的事情,例如父母回家,鼓励孩子帮忙放拖鞋;吃饭前,鼓励孩子帮忙拿碗筷。这样,才能慢慢地培养起孩子的劳动习惯。家长过于紧张,要求快速改变孩子,而孩子难以承受太大的压力,这样,教育效果反而会适得其反。

林医生特别强调,不要对孩子提过高的要求,不同年龄的孩子活动水平有所不同,提过多过高要求,反会打击孩子的积极性,不利于培养孩子的“勤快”习惯。

一个小学四年级的孩子,1米4的个子,120斤,居然去推一个孕妇


一个小学四年级的孩子,1米4的个子,120斤,居然去推一个孕妇。事后他说我想看看她会不会流产。后遭孕妇小姑子暴打这事你怎么看?看到这样报道的时候,我觉得是这孩子的好奇心在作祟,因为他说在电视里看见孕妇被别人推倒之后就会流产,因此他想验证一下推倒孕妇之后会不会流产。

但是那个孩子,他不知道一个孕妇怀孕是多么艰辛的事情,他可能也不知道孕妇流产会是一个什么样的结果?会给一个家庭带来怎样的痛苦?因此才有这样的举动,招致孕妇小姑子的暴打,那是可以想象出那个小姑子是多么的生气。幸好小姑子挡了一下,孕妇摔在小姑子腿上,没有造成什么后果。

那么面对这种情况,我们应该怎样预防这样的事情的发生呢?

第一,让孩子看电视应该有所选择性。有的带有暴力倾向的,或者是危险情况的电视,最好不要让孩子看。因为孩子小小年龄,他的好奇心太强,他的模仿性也很强,万一他哪一天就想模仿电视剧里面的剧情,那就像这个熊孩子一样,造成了严重的后果,那别人多么痛苦,那家人不是要承担责任吗?他可能长大之后也会受到良心的谴责。

第二,我们家长应该事前给孩子传授一些正确的观念。比如说孕妇的事情,我们可以给孩子讲讲怀孕的妇女是多么的艰难,我们应该关心她,我们应该照顾她,当她发现危险的时候,我们第一时间应该伸出援助之手。并且告诉孩子,你看公交车上不是设有老弱病孕座位吗?那就是对他们的一种关照。在生活当中,我们也要做到时时处处关心孕妇。

防患于未然是必要的,我们做家长的,平时就要在意这些,才会防止孩子有异常的举动。

回到文章主题,我觉得对于熊孩子的这种行为,挨顿揍是应该的,道理如下:

1、120斤的屁孩,孕妇经不起那一推

以文中描述为例,120斤的熊孩子猛推孕妇一把,那力气还是相当大的,万一发生流产等意外,估计家长就一句“孩子不懂事”来搪塞过去。

但你知道么?你轻描淡写一句话,有可能造成他人身体及心理的严重伤害,因此,给他点教训是必须的。

按照文章描述,题主左手拖把杆右手擀面杖,一顿猛薅,直接把熊孩子薅蔫了。

这下长教训了……

2、什么样的家长教育出什么样的孩子

按照文章描述,熊孩子有意无意的就去推孕妇,还美其名曰“看她会不会流产”,这种做派,多数是家长在家教育的不好。

很简单,讲道理的家长,会教小孩哪些事情可以做,哪些事情不可以做,尤其是对他人有影响的事情

,家长是铁定不会让孩子去做。

如果熊孩子日常生活中干了某些错事,家长不但不批评,反而来一句:“没事的,做吧,有爸妈照着呢”,你说这样的家长能教出什么样的好孩子来?

对于孩子奶奶来说,孙子挨了这顿胖揍,她估计心疼的不轻,但有一句话不是说得好嘛:

你放纵的孩子,其他人会帮你教育好。

如何做个温柔而理智的母亲?


你的小宝宝会叫“妈妈”了吗?叫第一声的时候你是否兴奋得直想哭。你的宝宝会唱“世上只有妈妈好”了吗?这首童稚的歌曲能使白发老人落泪,钢铁汉子动情,大地游子们思家念故乡,母亲的爱是世间最伟大的。

母亲的作用就像一个永恒不变的保护盾。常言:“每一个成功的男人身后都有一位不平凡的女性。”就是歌颂母爱的伟大、宽广和深厚。妈妈的温柔和体贴使儿童参与并融化在家庭中,既不是高高在上,也不是只生活在自己的独立王国中,孩子将与家庭一起养成彼此习惯的好的生活习惯!

母亲能使顽石成为珠宝。

一位只会喂孩子奶的妈妈并不一定能使孩子对自己产生依恋。母亲子女良好的依恋关系对于儿童的成长是非常重要的。

因为良好的依恋关系会给儿童一种依恋安全感,而这种依恋安全感会成为婴幼儿与其他人交往或不对环境进行探究时的“安全基地”。它为婴幼儿提供足够的信赖,使他们专注地对周围事物进行探究,愉快地与他们交住,因为他们知道在他需要妈妈时,妈妈就一定会在场的。而没有依恋安全感的孩子在新情景下,会拒绝探索或不专注地对待周围事物。

那么,是什么影响着这种依恋关系的质量呢?研究发现,是母亲的敏感性与反应性。敏感性就是母亲对儿童需求信号的敏锐觉察,而反应性就是母亲对这种信号作出的应答。

儿童需要吃饭、睡觉、健康,母亲在儿童基本生理需要方面的敏感性与反应性是以此为基础的;再一种就是对儿童寻求注意、感情抚慰、爱抚等心理需要的敏感性与反应性。母亲的敏感性与反应性是母亲依恋质量的决定性因素之一,也是儿童在认知与情感发展以及身体发育方面出现个体差异的重要来源。

温柔、体贴的母亲形象

你的孩子现在还小,你要最大限度地对孩子温柔、体贴。及时满足孩子的各种需要,特别是心理方面的需要。但也不要事事依着孩子,你得判断一下孩子的要求是否合理。你应坚持耐心、不发脾气的原则。

每天保持积极的情绪,不要向孩子流露忧虑、惊恐的表情。

不要对孩子忽冷忽热。

看着孩子的眼睛说你很爱他。

孩子“呀呀”时你也得与他答话。

孩子要星星时,你得理智、耐心地告诉他:星星摘不下来。

坚持与孩子一块儿玩。

坚持给孩子讲故事。

因为:母爱可以使顽石变珠宝。

温暖、安全的力量大于食物的供给。

良好的依恋决定儿童成长的质量。

老师望着毕业的学生走出校门,心里充满了欣慰!

医生望着经治疗痊愈的病人出院,心里充满了自豪!

当你的孩子长大成人,成才成器,你就像完成了一件艺术品,心里充满了欣慰与自豪!

给孩子一个安全的假期


给孩子一个安全的假期

春节来临,请家长对孩子在假期里的安全提高警惕:

一、防跌伤

不要让孩子攀爬桌子、櫈子、楼梯,阳台上不放置容易攀爬的物件,浴缸、浴室保持干燥,或铺上防滑垫。外出期间不在大马路上和小朋友打闹,不随意乱穿马路,爸爸妈妈酒后不要驾车,乘车(私家车或其他车)时孩子坐在后座较安全。

二、防疾病

节日期间暴饮暴食,会造成消化不良,拉肚子、呕吐等,都是因为吃太多油腻食物,节日里,好吃的东西很多,要知道控制孩子的饮食。对于胖宝宝千万不要因为过年放纵孩子的饮食,要告诉孩子不拿取随处可见的糖果、饮料、糕点,家里最好不备这些东西,荤菜不过量,不然的话,假期过后,体重又要增磅。

小心急性胃肠炎。节日里,家长都会准备很多食品,储存在冰箱里,时间久了,食品就不新鲜了,再加上节日里冰箱开门次数频繁,致使内部温度升高,令细菌大量滋生,污染食物,吃了这些食物很容易生病。鸡蛋放在冰箱里,也会污染别的食物。提醒家长,如果孩子腹泻严重,尽快送医救治。

防呼吸道传染病,比如:水痘、手足口病、腮腺炎、流感等,尽量不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方去玩,不带孩子到患病幼儿家中玩。

三、防烫伤

1、取暖的时候,要注意安全,比如热水袋,要选择质量好的,另外,不可以灌刚烧开的热水,热水袋灌满60%即可。

2、小心热汤、热茶、热饭、热菜烫伤孩子。

四、防火灾

外出时,要注意关掉所有电器开关、煤气灶开关。

五、防炸伤

春节期间,尽量不让孩子玩爆竹、鞭炮,小心炸伤。

六、防意外伤害

不让孩子玩刀、火柴、打火机、微波炉、电磁炉,药品、清洁剂放在孩子不宜拿到的地方。

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  • 农村妇主任个人述职报告 宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?你可以读一下小编整理的农村妇主任个人述职报告,欢迎你阅读与收藏。区联社:xx年...
    2024-02-16 阅读全文

在大量资料中编辑挑选了一篇非常实用的“破而后立作文”,请您向下拉以获取更多信息。作文可以让学生不断探索和发现自己的文学才华和个性,写作可以让我们更加仔细地了解不同文化和生活方式。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。...

2024-04-08 阅读全文

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?以下是由小编为大家整理的“妇代会述职十三篇”,希望你更多关注本网站更新。农村妇代...

2024-02-14 阅读全文

床单上的红,女人一辈子只能看见一次,而男人往往不止一次。~~你是否对这些句子很感兴趣呢?下面是由编辑为大家整理的“一而再再而三的被欺骗的说说”,仅供你在工作学习中参考。...

2022-10-02 阅读全文

大家都说,实践后才会有收获,当我们的任务完成后,我们都需要写报告。到底如何才能写好报告?栏目小编为大家整理的“独立站述职报告”将会让您深入思考,以下资源仅供参考请大家仔细阅读!...

2024-07-18 阅读全文

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2024-02-16 阅读全文
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