入园必读:经验家长畅谈心得(一)
发布时间:2021-03-22 幼儿园教师一年工作心得 幼儿园管理经验 幼师读书心得每当到了幼儿园招生高峰期,家长就会为孩子的“择园”问题而苦恼。孩子多大上幼儿园好?要选什么样的幼儿园?家长择园时要重视哪些因素?下面我们来听听有经验家长畅谈心得。
2周2哲洋上幼儿园了
入园第一天,一大早洋洋醒来后,穿上衣服,就嚷着要带上巧虎上幼儿园,背上书包就在房间走来走去,边走边说:“洋洋上幼儿园了,爸爸妈妈送洋洋到幼儿园,然后爸爸妈妈要上班赚钱,洋洋在幼儿园跟姐姐跟老师跟小朋友一起玩,老师给的东西要吃光光的……”都是我跟他说过N遍的话。(工作总结之家 WWw.dg15.Com)
来到幼儿园,看到桌子上一大堆积木,洋洋跑过去自顾地玩了,然后跟我再见,没哭没闹,比想象中好多了。
下午我提前去接洋洋,老师说洋洋今天表现算是很不错:早上妈妈走后好一会儿才哭,中午不睡觉老师把洋洋的巧虎拿出来,结果洋洋看到巧虎可能想到家里了,就又哭了一小会儿。吃饭表现很好,饭刚打上来,洋洋就自己一直吃,把一整碗饭都吃光了,老师给了一个小五角星。
第二天,送洋洋到了幼儿园,时间还早,就陪洋洋呆了一会儿,谁知这一呆洋洋不愿意让妈妈走了,叫着“妈妈别走,陪洋洋玩”。老师过来抱走洋洋,洋洋开始哭。我跟洋洋说再见就走了,走到窗外一看,洋洋已没哭了。
第三天,最关键的一天。我拿起书包,洋洋一下子抢过去,说不要书包,并跑到房间把书包给藏起来。我拿起书包就出门了,没办法洋洋只能跟着。到了幼儿园门口,要进教室门的时候,手使劲抓住门框不放,边哭边说要出去。没办法,只能交给老师抱过去,洋洋哭得眼泪鼻涕一起流。
洋洋去幼儿园,适应期花了两个来月,中间断断续续的一直生病。但上学是洋洋人生的一个步伐,不管再哭再闹再舍不得也是一定要走的。
妈妈心得
1.有时候对孩子狠下心来是对孩子的一种负责任的爱。
2.小孩子如果生活习惯好,适应能力强,会自己吃饭和小便,家里没人带或老人家带,那还是提早上幼儿园,相反就等到三周岁再上比较好。
YJS21.cOm更多家园共育小编推荐
入园必读:经验家长畅谈心得(三)
每当到了幼儿园招生高峰期,家长就会为孩子的“择园”问题而苦恼。孩子多大上幼儿园好?要选什么样的幼儿园?家长择园时要重视哪些因素?下面我们来听听有经验家长畅谈心得。
3周3高奕杭入园进步可大了
奕杭入园时三周三,到现在三周七,已经完全适应了幼儿园的生活。学校六一节,他还被评为“好孩子”!现奕杭妈妈将各方面总结如下——
1.吃进步指数:
现在用餐,基本上自己半个小时左右自己搞定。
而入园前,不愿自己吃,需要大人喂,在餐桌前坐了一会儿,就要跑下来,要么看《米奇妙妙屋》,要么玩玩具,进食时间也慢。
2.睡进步指数:
奕杭不喜欢睡觉,一睁开眼,看到天亮,便要马上起床。更别谈什么午睡,一般是玩到累了,困得不行,便趴着睡一会儿,没有作息规律。
入园后,每天11点半午餐后,短暂的阅读时间,便开始午睡,现在周末在家,要求他午睡,也能像在学校一样,作息规律正常。
3.讲礼貌进步指数:
奕杭性格内向,入园前连基本的“再见,你好”也不肯说。
入园一个月左右,有一天我匆匆忙忙在门口穿鞋,正欲扭头就走,奕杭在门口突然“教育”我:“妈妈,你今天没有跟我说再见!”说完,他的右手使劲地摆了摆,要跟我再见,那一霎,突然觉得宝宝真的懂事了。
妈妈心得
1.入园前和刚入园时,应辅以正面积极引导为主的语言暗示:比如老师表扬宝宝会自己吃饭、宝宝真棒等。
2.第二天入园后,一般建议五分钟之内离开,老师抱走宝宝后,就应该立即撤。
3.放学后早接。
幼儿园家长育儿经验分享心得 【必备】
从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。为了更好的分享育儿心得就需要提前写好一篇心得体会文章。关于好的幼儿园家长育儿心得体会要怎么样去写呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《幼儿园家长育儿经验分享心得》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
幼儿园家长育儿经验分享心得(篇一)
xx上幼儿园了,今年大班的他,健康阳光,可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活,在快乐中成长。
为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事,分享共勉。
1、玩,让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式,在自然界、主题乐园、幼儿园、家里,以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法,认知成功的喜悦,失败的苦恼。
玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的,想做的事情,做好陪伴,给孩子留些体验。
2、立,让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”,“以理为道”,和言传身教,方法步骤融合。
譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗脸,第5步喝水,第6步早餐。触类旁通,坚持每天,及时纠偏。简单重复,习惯成自然了。
3、导,让他感觉无拘无束的童真,童趣。好奇是童趣的表现方式,发现关注他的好奇心,引燃他的童趣,引导培养他的兴趣热点,互动融入他的童趣生活,“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式,建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误,对和错,在任何场景,时间都存在,何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切,方可做到“引导”的全部含义。
儿子在成长,在快乐中长大,把人生体验还给孩子,是我们能做的。
幼儿园家长育儿经验分享心得(篇二)
xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
幼儿园家长育儿经验分享心得(篇三)
在爸爸妈妈的精心呵护下,儿子渐渐长大了,身为父母,对孩子寄对予了许多期望,期待他能够长大后成为对社会有用的人。于是,我选择了一人比较理想的幼儿学校----阶梯幼儿园,我希望自己的孩子在那里能够受到良好的教育,让他拥有一个健康、完美、善良的心灵。
在幼儿园里,我的孩子从一个不会自己吃饭、撒尿到现在的样样都会,并且让我深深感到儿子是一个不甘落后、自尊心极强的孩子。有一天放学回家,我问儿子今天表现的怎样,儿子说:“不好”,我很厅怪,就问:“为什么呢?”儿子也说不具体,于是我给老师打了一个电话,了解到今天儿子和另外几个小朋友因为不太熟悉《三字经》,老师在教室外边多教了他们一会儿,晚了一会儿吃饭,然后他就哭了,认为自己表现的不好。我知道后,我认真地对儿子说:“这不能说你今天表现的不好呀,老师没有批评你,老师牺牲自己的时间单独多教你们那是因为你不会,老师那样做是为你好,是对你负表,你知道吗?”儿子大概是听懂了,点点头说:“以后你天天教我念《三字经》吧,我想和小朋友们一起吃饭。”我高兴地笑了,把儿子轻轻地搂在了怀里。从此以后,每天睡觉前,儿子都对我说:读完《三字经》再睡。看到儿子从刚开始不爱学《三字经》,到现在的主动学习,我感到很欣慰。在这里,我要感谢老师对我儿子的认真,负责和帮助,当然喽,我也希望老师能够经常对他鼓励、表扬哦!
儿了还是一个小淘气,爱玩、爱动,在家有时会把纸篓弄翻,把里面的东西扔得到处都是;有时会把抽屉不停地打开、关上,乐此不疲;有时会洗手时用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我时常担心儿子在园里是否能和小朋友相处好,上课时是否能够集中精力、认真听讲。在我每次看见他那样淘气时,我就要严厉斥责他,但我发现这样做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反强,好奇心、表现欲都很强,对很多事情都会表现出极强的探索欲,你越是不让看、不让做的事情,他偏偏越想去看去做,他喜欢引起我们的注意,他福利费做,也只是单纯地想实验自己的奇思妙想。想到这儿以后,再看到他那样淘气时,我就不再那么严厉的斥责他了,只是告诉他玩时小心点,别把自己弄脏了,别碰住自己等等。这们做他反面听话多了,也不再和你背道面驰了。
当然,在教育儿子过程中,我有时感到很迷茫,很力不从心,不知道该怎样做,我会向有经验的老师多多学习,我也希望在儿子性格形成的关键时期,能够得到老师的更多的帮助,能够对我儿子做好正确的引导和指导,让我们共同努力培养孩子,为孩子长大后能够拥有一个美好的明天而努力打下良好的基础!
家长教子经验:教育女儿经验谈
其实任何一个做父母的都希望自己的孩子,无论在家里、在学校、在社会上都得到大家的认可和赏识。希望她快乐的生活,所以每个家庭都有许多教育孩子的好方法、好经验。我也介绍一下我在教育女儿方面的一点点经验。
一、保持家庭和谐、让孩子享受快乐。
作为家长,当我们把孩子带到这个世界上的那刻,我们就暗下决心,不管孩子的将来如何,最起码我们一定要努力让孩子成为快乐的人。快乐是儿童在成长过程中学习好、生活好的前提。在女儿很小的时候,我们就在她的照片上给了她一句祝福:快乐成长、快乐生活。所以我们尽量给她创造一个和谐快乐的家庭环境。从来不大骂、体罚孩子,即使在她做错事的时候,也很少向她发脾气,我们会和她谈心,告诉她事情的好坏。以教育的方法教育孩子。如:第一次给孩子买玩具,玩一次就摔坏了,我们就给她再买一个,同时告诉她,如果不爱惜自己的东西,下次只能隔很长的时间在给她买。这样孩子就知道了要爱惜东西。随便摔坏是要接受惩罚的。
二、注意孩子性格的培养。
我的女儿性格比较内向,不善于在外人面前表现自己,因此我必须设法培养和锻炼她。所以只要我们外出、我们都会带上她,让她接触各种大小场合。有时孩子不愿去,我都会和她商量。说服她。
三、培养孩子良好的学习生活习惯。
我们深深的懂得,良好的学习环境能使孩子受益终身。要培养孩子爱学习的习惯,就要积极给孩子创造条件。比如;给孩子买些课外书,增强她的阅读兴趣,开阔视野,启迪心态。
四、培养孩子竞争意识,加强自信。
所有的孩子都有天生贪玩的天性。我的措施是加入她,和她一起玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显的帮助,千万不要轻易的反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。
五、完善自我,给孩子树立一个好的榜样。
1、对孩子许下的承诺一定要兑现。
2、要求孩子少看或不看电视的时候,自己首先不看。
3、工作、家务之余,多读书。
4、当家长在孩子面前做错事的时候,主动向孩子道歉。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在的话,做一个合格的家长并不是一件容易的事。有学者说:“世界最难事之,就是教育还孩子”它是一门深奥的学问。对女儿的教育,我们有时有苦恼的时候,因为孩子的一天天长大,开始对周围的事情有了自己的看法和见解,因此我们特别注意培养她的自信、自立。同时也告诉她要有集体意识和互助意识。
以上只是我作为一名年轻家长的不成熟的教育方法。望大家指导,给予我更多的教育方法和教育经验。
看已入园家长分享的经验
@July糖果果的宝宝很快就要上幼儿园了,在上幼儿园之前,她准备居住证社保等等,准备了一年多…来听听她的经验分享吧!
自有娃已来,深深的感受到养娃的不易;宝刚出生时自己也是一枚新手妈妈,懵懵懂懂……不知道原来入园就是如此的有难度(ps:由于我家是纯纯的外来务工人员),从来没有预想过幼儿园入园事宜。
在17年4月,同事的提醒让我提前一年走上了孩子的幼儿园备战之路……按照时间算起,娃的入园时间是18年9月份,经过N个电话咨询(学前教育、各园区)的了解,我妥妥的感受到一般工薪阶层在外生存,还不要娃做一枚留守儿童的压力。民办幼儿园能接受的价格,环境、设备也确实有些小尴尬,条件稍微好些的,价格在那里也是让我们望而却步(ps:只怨自己当初没有好好的塑造提升自己),最终我们的目光转向投到了公办上……
经过各时间卡点(社保连续一年,补缴只能有一个月),娃他爹的居住证拿到手了,乐开了花;然而民警上门巡查说,孩子登记时间要满6个月,才能办理学龄前的居住证,又说18年报名幼儿园必须要孩子居住证了(之前孩子都是挂在我后面登记的,说是这个不算是派出所居住时间的登记证明)心又凉了……据我之前的了解,那时还没有确定下来学龄前一定要办理居住证才能报名。
这一项的规定,让我又陷入两难,民办还是公办……
4个月后,我的社保连续一年已到,终于可以去递交材料了……我又重新燃起了希望;在办理居住证的时候我咨询了民警人员,得到了一个消息,让我内心特别渴望快快的拿到我的居住证(父母双方的居住证办下了,就可以办理孩子的,不用等6个月),以至于每天我都在公众号查询我的居住证的进度到哪一环节了,是不是制证完成了…
我觉得我的这一年一直在紧追着关于居住证大小动态,深怕自己错过了什么消息……耽误了娃的入园,毕竟我是不愿意让他离开我们身边,和爷爷奶奶回老家的。
在等待我的IC居住证卡的同时,也筹着准备学龄前申请居住证的材料(具体材料要根据办理居住证的要求准备了,我就不一一说了);需要带娃提前去派出所拍照片上传网上(免费的)。待我居住证下来的时候,我就顺道把孩子的申请材料交了上去(为了节省时间,早日拿到孩子的居住证)。
其中着重几个难办的说说:1.出租备案证明,需要房东配合(我们房东算很好的,请假和我们一起办理的),有些房东是不愿意的操作这个;2.出租安全排查表,这个就是需要社区的盖章了,但是会前提让我们准备消防用品(1.警示口哨、2.手电筒、3.防烟雾口罩这三个都是需要根据家里人口匹配买,家里比如4个人就要买4套;4.灭火器、5.逃生绳)这些买好社区的也会给盖章,费用我们是和房东一半一半;3.消防隐患排查表:这个是社区片警上门检查的,具体要看他的要求了,我们家是因为主卧次卧的防盗窗封死导致没有通过(需要留一个活的防盗窗门)整改费用房东包了。也就是因为窗户要整改,所以我们提交的材料被退回宣布办不了,整改好后才能重新提交。
全部整改好提交上去又是一周后了,截止到现在此时此刻,娃的申请材料还是在审核中……心急如焚,但是毛毛估的报名前应该是能拿到了。
注意的地方:学龄前的居住证办理周期比较长,一般成人15天-20天左右能拿到,学龄前的至少要1个月(现在办理孩子的多了,时间好像要再预留15天那样子),仅供参考,要准备娃的入园材料的宝爸宝妈们要提前上心哦~我都是晚了的,希望下半年能顺利入园…
ps:我们也很感谢房东小伙子的理解和帮助,真心的谢谢……
幼儿园家长分享育儿经验心得
当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。因此在分享育儿心得前先写好相关的文章是非常重要的。幼儿园家长育儿心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《幼儿园家长分享育儿经验心得》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
幼儿园家长分享育儿经验心得(篇一)
大家好,我是xx的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在xx上班,平时工作比较忙,xx从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培养良好生活习惯
教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”
现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。xx也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事
孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,听完这些事,让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。
三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。
希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。
幼儿园家长分享育儿经验心得(篇二)
时间过的真快,转眼两年半已经过去了,这两年半里,儿子让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。
我的儿子今年两岁半了,我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:首先,要给他不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有一个完美的爸爸,我们没有权利要求他是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要的,当然前提是不干扰他人。
第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。
在我的育儿生活中有几个关键词:
关键词一:吃
民以食为天,吃得好身体才会好。孩子几乎什么都吃,让人羡慕吧。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反复吃,这样会让他永远保持新鲜感。
有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我打鸡蛋,他非常感兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,儿子每天蹦蹦跳跳,吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,儿子每天要喝1200ml以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,儿子身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。
幼儿园家长分享育儿经验心得(篇三)
先讲讲我们家的环境及成员,爷爷奶奶与我们同住,爸爸上班很忙,我早晨7点班出门,晚上5点半到家,现在一般由奶奶负责宝宝起居生活,管接送幼儿园,我和他爸爸晚上在家尽量陪宝宝玩耍,每晚给宝宝洗澡,带宝宝同睡。
宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候我和奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。
在对待宝宝的问题上面,我的的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。
举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,我坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。
举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿大人做事,开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,我肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,只要我在家,宝宝就非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(我的猜想,呵呵),关于这一点,我还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,我就会打宝宝的小屁股,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。 有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,
(1) 做10次以上深而长的呼吸;
(2) 拉紧,然后放松全身的肌肉数次;
(3) 出外散步10分钟;
(4)对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松开心的时光。
看到父母能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。
教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。其实孩子有能力完成他们自己的事,只不过需要时间,相信他们给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出忽意料。
哦,忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,只要我们放下这个缺点,和孩子一起共同努力,相信我们的未来更美好更灿烂。
幼儿园家长分享育儿经验心得(篇四)
对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。
欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。
对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!
育儿经验大家谈:与孩子一起成长
朋友们:
大家好!我是小二班吴方毅的爸爸,很高兴幼儿园为我们家长提供了一个相互交流的平台,就我们最关心的话题“孩子”谈一下自己的感受——从儿子呱呱坠地的初为人父之喜,到现在的慢慢积累和体会幼儿教育的一点一滴,其中的滋味确有很多的感叹。突然有一种感觉就是:“自己是在和儿子一起成长”。不知其他家长有没有同感,下面和大家一起分享“我和儿子的成长故事”,希望能从中感受到咱们家长的幸福和艰辛。
与孩子一起成长
我的儿子性格活泼开朗,刚出生时,只要有人稍微一逗,他就笑个不停。儿子说话说得很早,记得第一句话就是叫爸爸,从此家里多了太多的快乐。儿子很乐于和人交流,每天都会有很多的鼓励、表扬、赏识的话语充满了他的周围,学儿歌,背唐诗甚至在上幼儿园以前他都能背诵到有100多首的唐诗和几十首的儿歌,然后慢慢的就是学画画,做手工也就是剪纸,儿子对于剪纸的热衷超乎我的想象,他竟然很快熟练掌握了剪子的使用,且每天都在突发奇想的做些东西出来,从幼儿园学的,在路上见到的,再就是跟着电视上一步一步学习的,无所不能,老师和邻居们都称他为“小机灵鬼”。
也许是全家人对他进行了过多的对于事物危险性的教育,儿子对于体育运动的兴趣稍显不足,每件对他来说有挑战性的体育运动时都是小心翼翼,谨慎之中透露着胆怯。前几天,带他去义乌小商品城的儿童乐园里玩,在我的鼓励下,他终于通过了全关,高兴的又蹦又跳,还不是的问我他棒不棒,在他的眼里,他已经得到了巨大的成功和突破,获得了巨大满足和荣誉。
教育专家说3岁左右是人的第一个逆反期,在此期间的儿童的大脑处于一个飞速成长的过程,他拥有了自己的思考能力和判断能力,对于事情的考虑和大人们的一些看法产生了怀疑。儿子的吃饭问题,有一段时间全家人都在为他的吃饭问题头疼,几乎每顿饭都要争吵和训斥,但我发现得到的结果往往是适得其反,争吵加大了他的抗争的能量,训斥伤害了他的自尊心,在与老师们交流讨论后,主要的原因在于对家长的依赖性大。找到原因后我开始耐心为他讲道理,并且决心让他在幼儿园里吃饭,消除对家长的过分依赖,经过一段时间的锻炼,我欣喜的发现儿子的吃饭比原来好多了。以前我从来不看动画片,但是为了拉近和儿子的距离,基本上每天一有时间我就陪着他看《智慧树》,《图图的故事》,《喜羊羊与灰太狼》,通过《图图的故事》我从小孩子的角度了解了他们许多想法和逻辑,其实很多时候,我们认为小孩子理解不了的事情,其实他们心里很明白,我们认为很简单的道理,小孩子理解起来可能非常的困难,加强与孩子的沟通和交流,对于我们理解孩子的一些想法是非常有帮助的。大多时候,孩子的要求是很低的,也许只是一个小小的玩具,一块糖,也许只是让大人陪他玩一会儿,也许只是要求大人们的一句话的鼓励和肯定。
人们常说可怜天下父母心,意思就是子女不能理解父母的苦心有时甚至误会父母的苦心,而父母仍然义无返顾的对子女无微不至的照顾。但有位教育专家却指出父母的可怜之处都是在明处的,孩子的可怜之处我们有时候根本体察不出来,我们用自己的愤怒,用自己不断的教条想法,掩盖了孩子的可怜,所以我们固然要理解父母的良苦用心,体恤他们的艰辛,也要懂得孩子的心理,理解他们的无助,家庭教育应该从这种双向的理解和同情中开始的。
有时候觉得儿子像一面镜子,缺点、问题、错误,他折射着成人的过去,从儿子的身上看到了儿时的“我”。俗话说的好“没有问题就不是孩子”。
儿子对于事物的热情和激情是可贵的
育女心经:家长谈谈孩子的成长
目前小女是小一生,每天放学后能自觉作业,基本我们下班前(约七点左右)可以完成,然后就是她一小时的自由活动时间,到八点左右会有个亲子阅读,由于识字量小自主阅读还是不太愿意,读会英语练个舞蹈,洗澡九点左右睡觉(活动时间是必须的,亲子阅读也是多年来的一个习惯)。身边很多父母也很羡慕我,问我如何做到,我觉得一句两句真是说不清,细细想来还是和日常生活的点点滴滴有关。
1、生活有规律
有规律的生活是从小婴儿时期就开始了。相信很多妈妈都看过育儿书,里面有说到孩子的喂养是按
需喂养,即孩子饿了就喂,很多父母也是这么做的。但在我的理解这种“按需喂养”仅限于孩子刚刚出生时的过渡阶段,因为那时的孩子由于吸吮力差,一次吃不了太多。但随着孩子的月龄增加,应将“按需喂养”逐步变为“按时喂养”,逐步拉开喂养的时间这样使得孩子和妈妈都能很好的休息,也使孩子进入有规律的生活。我们与公婆同住因此一家人的作息时间都非常有规律,也不睡懒觉,包括孩子。只是在我上班后到孩子入园前的某段时间孩子的作息有点乱,有时我下班回到家看到女儿五六点还在睡觉一问婆婆说才睡下,这样一来该吃晚饭时也吃不上,等她七点醒来也不是一时半会能吃晚饭,起得晚当然睡得也晚。几次一来我也安奈不住终于象婆婆提出给女儿调整作息时间,好在婆婆还是个非常明理的人,还是比较能听得进意见的人。孩子又恢复正常了,哪怕是节假日我们也是准时睡觉。这点好处在读幼儿园时就显现出来了。每天我七点半出门时顺便送孩子去幼儿园,她基本是最早到的孩子之一,而且早上起来从不用费心。幼儿园对孩子的入园时间并没有硬性规定,因此大都家长都会选择在八点半至九点让孩子入园。很多家长给出的理由是孩子起不来,但事实是一旦是春游或秋游老师在群里宣布到校时间,并告知过时不候,第二天发现平时晚到的孩子都已早早入园,而我们却变成最晚到校的了。我们的生活节奏和孩子在幼儿园的作息时间也很吻合,因此也使得孩子非常适应幼儿园的生活,哪怕是刚入园时也没有出现任何不适应。我这么做是因为经历过我侄子的成长过程,当时她妈妈生完孩子就做了全职,孩子因此每天也跟着妈妈晚睡晚起,每天晚起在当时看来不错,因为我妈妈能趁着孙子没起来时做很多家务。但是弊端没几年就显现出来,那就是入园了孩子起不来,一下子早起后另侄儿早上吃不进早餐,那时嫂子开始上班了,每天早上都是急急忙忙对孩子一顿训斥,一个干瞪眼一个大呼小叫,侄儿大约用了一两年的时间才适应新的作息时间。
2、培养孩子的自理能力
这点一直是我非常看重的。从添加辅食起就让孩子自己动手吃饭,因此一岁多时孩子可以自己吃得很好。让一个六个月的婴儿和一个三岁的孩子学会吃饭这一技能,父母的欣赏角度是不一样的,同样的弄得一团糟,对于一个小婴儿我更多的是欣赏,觉得她萌萌的好可爱,她在我的鼓励及赞扬声中学会这一技能,用时七个月。而对于三岁的孩子有这一行为时,更多父母的可能是斥责,而三岁的孩子已经有了强烈自我意识,父母的斥责会另孩子的自信心受挫。从孩子会走路起就教她自己收拾玩具,由她被动收拾到她主动收拾在到由她来教妈妈如何把玩具归类用了整整两年半。孩子年龄越小他越愿意动手,因此父母绝不要以孩子添乱来打消他们的积极性。我出差前整理箱子时她都会站在旁边看着我整理,然后问这问那,我也会每次耐心给她说。扎实的基本功也使女儿进入幼儿园时一点也不惶恐。同样的进入小学后除在开学时我用了几天教她如何整理书包,之后就没有再操过心,每天临睡前她都会将理好的书包或第二天需要带到学校的东西放在门口的换鞋凳上。对于自己所用学习用品也管理的妥妥。
3、教孩子做事有始有终
除了让孩子动手外,我还要求女儿做事有始有终。比如两岁多时我让苗苗剥豌豆,剥完豆豆后我让苗苗把碗端到厨房备用,并教她把桌面及地面清理干净,如果需要更换垃圾袋时也会教她如何更换(很多家长可能只是止步在孩子剥完豆这一步)。我也会定期为她整理玩具架,每次整理我都会要求她在旁协助,有些东西的取舍也由她来决定。让孩子同时做很多事情,不如让他将一件事彻底做好。一旦对一件事养成了习惯,自然也会渗透到其它事情上。当然好处也在几年后显现出来,幼儿园老师觉得孩子的动手能力很强。进入小学也会经常协助老师做点事,老师觉得她思路清晰能很快明白老师需要她做什么。
4、有效的陪伴孩子
不是全职妈妈,每天上班还有加班及出差,但只要在上海都会抽时间和她玩,从出生起每天给她读绘本,说实在刚开始真不习惯,纯粹是完成任务,但当她对我的阅读有了反馈后也给我带来了信心。苗苗喜欢玩过家家的游戏,每次和她玩的时候我都是非常认真的来做的。当女儿很小时拿娃娃时可能是拎着娃娃一条腿或胳膊,我会和她说,小宝宝会很疼的,然后我教她正确的抱宝宝的方式。这时的孩子是非常愿意模仿的。她会给娃娃洗澡,洗完澡我会告诉她快用干毛巾擦干,不然宝宝会感冒的,赶快帮宝宝把衣服穿起来。那时我还给她买了辆逼真的娃娃推车,当她这么个小屁孩推着辆玩具婴儿车在外非常吸引人眼球,孩子走路时也不看道深一脚浅一脚的乱走,于是我会跟她说太颠了宝宝躺在里面会不舒服的,要尽量选平坦的路走。当有太阳时我也会让她把遮阳棚打开,以免太阳“刺伤”娃娃的眼睛。当遇到有台阶时,我们也会两人合力将婴儿车抬起(其实我一个人一只手就可以搞定)。晚上我会让她把玩具收起来,告诉她我们该上床了,宝宝也要休息了。在玩的过程中让她学会很多生活常识。
另外,很少给孩子看电视,并不是强制性的,因为从小就开始因此孩子对电视完全没有依恋,会以阅读户外活动家人的陪伴来代替电视,当她大点自己闲来无事的时候也会以画画做手工来打发时间,而绝不是看电视。电子产品的弊端我在这里不再陈述。要做到远离电子产品首先父母以身作则,从女儿出生起我就改掉了多年边吃饭边看电视的习惯,说实在刚开始真的很难受。我们也不玩手机手机里没有游戏。我觉得确实对孩子的专注度的培养很有益。在苗苗小班时有次有几个小盆友来玩,我给她们三个读绘本“花婆婆”,这本书的文字还是比较多的,刚开始三个孩子都在听,没过多久一个孩子就走开了,再过一会有个孩子也坐不住了开始左顾右盼,只有苗苗坐在那听我一页页的读,在之后的很长一段时间里她每天都会要求我读这本书。
当孩子进入幼儿园大班下时,晚托班时会有幼升小的一些练习,回家我们也会做些同类练习,但完全尊重孩子她不想做绝不逼她(虽然有时我的内心并不是这么想,父母一定要适时调整好心态)。但一旦做练习我会要求她开始前先把要做的事做好比如喝水上厕所,把该拿的东西都拿好。进入小学后她的作业总能比较快的完成,但在刚开始的时候也哭过鼻子,因为她觉得做功课就不能玩了,幼儿园我们基本是在玩中渡过的,而现在则每天必修了。我告诉她时间是靠自己争取的,如果你学会合理安排,做好复习预习,你还是有很多玩的时间。其实这些话并不是进入小学了才涉及,在合理的时机都会提到。节约的时间由她自由支配,而不是被无休止的习题填满,还是那句话虽然我很希望她能再多做点习题能将成绩提高,但绝不逼迫。
也许我所说的并没有科学依据,但我认为孩子磨蹭原因多样,可能是因为没有时间观念,可能是父母包办太多,可能是自信心不足、可能是动作不够熟练。。。。。这些成因不是一朝一夕养成的,因此想要改变也非一朝一夕。
幼儿园家长哄娃心得体会经验分享
当我们有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,写心得体会可以记录我们的思想活动。作为一名家长,为了更好的分享育儿心得,就需要写篇心得体会如何写好一份值得称赞的幼儿园家长育儿心得体会呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园家长哄娃心得体会经验分享”,希望能为您提供更多的参考。
幼儿园家长哄娃心得体会经验分享(篇一)
有句话是这么说的:每个孩子就像一本书,要读懂这本书就需要我们去不断地掌握要领。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个好家长,什么样的教育方式能够让孩子健康快乐地成长?接下来我想谈一下这几年和孩子一起成长过程中所体会的一点点心得。
有人说,中国的家长60%基本上是为孩子而活,而且活得很难,家长难,孩子难,老师难。
现在的小朋友大多是独生子女,也许一些家长认为,什么都为孩子做好准备就是好家长的表现,但过度的溺爱只会使孩子形成娇生惯养的性格。家长对孩子的爱本是无可厚非,但也应该学会放手让孩子更多自由成长的空间和锻炼的机会,家长要学会“抓大放小”。很多事情孩子其实已经有能力自己完成的,家长应该让孩子独立完成,只在孩子需要帮忙时才对其加以指导。
学会放手,给孩子更多的思考空间和选择权。我不喜欢给孩子条条框框地规定该怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我们家长不一定想得到的。和xx去逛超市的时候,她会提醒我:“妈妈,家里的餐巾纸只有一包了,我们该买一些回去了。”“家里的饼干也没有了,我们买几包吧,饿的时候可以吃。”这都是她平时自己所留意到的生活细节,让孩子在生活点滴中学会观察,学会思考,让孩子自己多一点选择权,满足她,帮到你,这是孩子很乐意做的事情。
满足她,而不是一味的惯养,原则还是靠我们家长来把握。比如孩子都喜欢吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子达成协议,吃糖可以,但一天不可以超过两颗,所以至今,再好吃的糖只要两颗吃了,她就会很自觉地停下。其实孩子是很有原则性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感兴趣的。我有个同学的孩子,平时家教甚严,家里从来不许他吃糖,有次来我家玩,看到糖,眼神里充满着渴望,我让孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞满了身上所有的口袋,趁他父母不在,一个劲地吃,我同学一来,孩子就马上吐掉了嘴巴里的糖。看到这里,我觉得我的同学该好好反省了,孩子在他平时的严格管教下,已经变得压抑、胆小和被动,这对孩子以后的成长是多么不利啊!
只有喜爱,才谈得上接受,让孩子做自己喜欢做的事。不要总是打着爱孩子的旗帜,一味地阻挠和担心,为了自己的害怕和自私而影响孩子的发展,孩子的健康成长怎么能够离开在背后支持和鼓励自己的父母呢。孩子是父母的一面镜子,孩子的点滴成长无不浸透我们父母的心血和汗水,不要怀疑和担心,相信我们的孩子一定是最优秀的也是这个世界上独一无二的。
学会放手,给孩子自由和相对属于孩子的空间。我一直告诫自己:要像朋友一样地对待孩子。平时和孩子一起打扫卫生,一起整理房间,一起看书,一起游玩……做一些决定时,多倾听一下孩子的意见。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我们出了好多汗,我们去洗澡好吗?用这种口吻跟孩子说话是孩子比较容易接受的,家长式的威严很难跟孩子建立亲密感。
作为家长应该多拿出点时间陪孩子玩,与孩子有更多的言语交流。像尊重成年人一样尊重孩子,通过我们的关爱、聆听、赞赏、支持以及真诚对待,帮助孩子喜欢自我、欣赏自我、建立积极的自我形象。xx经常会把幼儿园里看到的,学到的东西和我们分享,比如教我们幼儿园里学来的小游戏,或者告诉我今天哪个小朋友没来上课,她都留意在心。记得有一次,xx让我和她爸坐好,她拿着一本小本子和一支笔,有模有样地告诉我们她要开始点名了,报到男的名字爸爸喊“到”,报到女的名字妈妈喊“到”,游戏就这么开始了,我们惊奇地发现她竟然一口气把班级里小朋友从1号点到了30号,我们问她:“小朋友的名字和学号你都知道啊?”她很自信地说:“是啊。”我和她爸当时就竖起了大拇指,夸她“宝贝,我真棒!”此时,得到肯定和表扬的她是多么自豪和开心啊!
每当孩子对我说:“妈妈,你是我最好的朋友。”我是多么欣慰啊!给孩子一片自由的天空,让孩子得以积极健康的发展,发挥自己的创造力,让他们自己学会体验,去探索未知的世界,总结自己的得与失,体会收获成功带来的快乐。
幼儿园家长哄娃心得体会经验分享(篇二)
宝宝已经四岁了,在幼儿园的中班内和他的小小伙伴们一起学习,一起玩耍,一同进步,一同成长。宝宝从他出生的那天起至今所有的点点滴滴都记在我们家长的心中,他的快乐,他的哭闹,他的调皮,所有的所有都在我的脑海中。让我感慨较多的是教育孩子一定要有充足的耐心和爱心。
如何教育孩子才能给孩子带来帮助和启发呢?我认为孩子如同一张白纸,而我们家长就像一位画家,什么颜色,什么画风,这幅画将来的好与坏可能取决于欣赏他的人,同样也取决于创作他的人。每一副好的作品都有一个美轮美奂的视角,传递给欣赏者一种感情和共鸣。但我坚信一个好孩子,一个成功的孩子将来一定是建立在高尚的品行中。
今天先分享两点,有关于我育儿的心得给到大家,希望能对各位家长有所帮助,如果有不认同的地方也请各位家长指出:
一,培养孩子的“责任感”
1、我会有意识地交给孩子一些简单的任务,锻炼孩子独立做事的能力。做之前提出我们家长的一些要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。
2、鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性特别强,很多时候做一些事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。
3、鼓励孩子勇敢地承担责任。例如,孩子自己丢垃圾时因为个子不够高,很多时候一些小的垃圾会掉在垃圾桶外,这时我会将孩子拉到身边鼓励他,让他重新捡起垃圾再次丢入垃圾桶内,如果还是无法放进去的时候,我会抱起他帮助他一起来完成,然后告诉他等他长高长大后,就能很轻松的完成这个了,让孩子做事情的时候一定要记得多鼓励多激励他。
二,培养孩子的“荣誉感”
在我看来,一个人有着强烈荣誉感的人,一定是个积极向上的人,也许他不是最优秀的,但也绝对不会是最差劲的那个。也只有拥有着荣誉感的人,才会对他所在的集体怀有一份感恩。
多用真实、虚拟的活动来培养集体荣誉感。用活动来培养孩子们的集体荣誉感。多让孩子参与一些集体竞技类的活动,这样既能培养孩子的荣誉感,也能让孩子身心得到锻炼和提升。
最后,以上两点就是今天我分享给各的育儿心得,作为家长我们需要有耐心和恒心,给予孩子适当的关心和爱护,让孩子在成长的每一天中都得到快乐,得到分享,得到知识。孩子每一个好的品行和优良的习惯都是需要家长耐心的引导和教育。
幼儿园家长哄娃心得体会经验分享(篇三)
周五收到x老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。
xx在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。
在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。
幼儿园家长哄娃心得体会经验分享(篇四)
时间过得真快,一晃宝宝都五岁了,他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长,自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个"小大人"。
对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,正茁壮成长。看着宝宝的进步,心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:辛苦了!
我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。
好玩,是孩子的天性,也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣,也能从中学到各种的知识,宝宝在玩益智游戏的过程中,赢的时候就会特别的开心,输的时候就会很难过,通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识,而注重的是宝宝的身心健康,让他能够会懂得自尊,自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会:
一、帮孩子培养兴趣爱好
孩子有自己的爱好,他的生活会充满乐趣,记得宝宝上中班的时候,经常在家拿笔画画,当时都没怎么在意,后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画,就给他报了美术的兴趣班,宝宝非常开心,在学校上课也很专心,放学做完作业就开始画画,还经常叫我们陪他一起画,在没有上兴趣班之前,一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可,早上早早的就起来了,高高兴兴的去学校了。
二、培养孩子阅读习惯
每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事,让宝宝学会一起阅读和倾听,并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候,宝宝都会认真的倾听,遇到问题都会问明白,而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书,有时候看了不想回家,最近学校又办了个亲子阅读,去看了一次就问我下次什么时候再去,说里面的书很好看,现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习,爱看书了。
三、让宝宝学会自己动手,学会独立
我比较注意培养宝宝的自主动手的能力,让孩子做一些自己力所能及的事,经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子。适当的做点家务,如吃完饭帮忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。给他买东西的时候,也让他自己去挑选,去买单。
四、做孩子的知心朋友
和宝宝相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐!。