我和女儿的几个第一次

每个人的人生轨迹都差不多，长大后无外乎找一个好工作，找一个好伴侣结婚，然后生儿育女。我也一样，在我的人生道路上按部就班地进行着，上学、毕业、工作、结婚、生子……一切平平淡淡，然而当那小小的生命孕育在我的身体里时，我感觉到我的生命将因她而精彩。一晃十余载过去了，在与女儿的朝夕相处中，有欢乐、有痛苦、有迷茫……在这个大家庭里，我愿意与朋友们一起分享我与女儿之间的快乐与忧伤。先来讲讲我与女儿的几个第一次。

第一次知道她的存在

与老公结婚后，我玩心很大，本不想早要孩子，可架不住独生子的老公强烈要求，终于在一年后，宝贝如期而至。知道怀孕后，老公和婆家玩命揣我，在孕后60天的第一次孕检时，我就已经胖了十斤。当时没什么感觉，觉得孕育生命也没啥，然而到三个多月的那次检查，我感受到了生命的存在让我无比的兴奋。

当时我躺在检查床上，大夫拿了一个什么东西在我肚子上，不一会儿就从扩音器里传来扑通、扑通的心跳声。我诧异地挣大眼睛，盯着那发出声音的地方，只听大夫说：听，这是孩子的心跳，每分钟140下，正常。这时，我兴奋得张大了嘴，仔细地听着，听着那有力而欢快的心跳声，那是我的孩子。我第一次真真正正的感觉到我的身体里孕育了一个生命，第一次深刻的感受到她的存在，我喜极而泣，那是幸福的泪水，是一位即将做母亲欢喜的泪水。出了诊疗室，我与老公分享了我的喜悦，从此以后，我便精心地呵护这个小生命。

第一次差点失去她

宝宝在我身体里健康茁壮的成长，每次的例行检查，我都是排了两个小时的队，只检查了十分钟就把俺轰出来了，每次都很正常，这使得我掉以轻心。贪玩的我，时不时和爸爸到大哥开的台球厅围着斯诺克的大台子打上几局，那时台球厅里隔三差五的就出现一个挺着大肚子，拿着架杆趴在球台上的孕妇，经常引得旁人驻足。

然后有时拿着网球练习球在小区里挥杆，结果终于有一天，我尝到了恶果。那天我在院子里打网球，还没到十分钟，我就觉得肚子有些疼，赶紧走回家，然后，越来越不舒服，赶紧打车到医院，路上把老公也叫了去，大夫听了我的陈述，严厉地说我：不要命了，怀孕岂能当儿戏，好在是6个多月，先住院观察两天吧。老公气得直冲我吼，但看我眼泪巴巴的也就作罢，赶紧帮我办住院手续，然后我的父母和公婆下班后都赶来医院看我，弄得我更加内疚。到了晚上夜深人静的时候，我悄悄地和宝宝说：对不起，妈妈再也不贪玩了，你一定要好好的，妈妈不能没有你。住了一个星期的医院，孩子没什么事了，我回到家吸取教训，安心地迎接宝宝的到来。

与女儿的第一次相见

十月怀胎，终于快要迎来女儿的出世，但孩子好像不太想出来，过了预产期五天还没有什么动静，最后决定于次日做剖腹产。手术的前一天晚上，我辗转反侧，久久不能入睡。我和陪床的老公说：我好想时间静止在这一刻，因为我好怕进手术室，我好怕开刀。还没等老公回话，我又接着说：我又想时间赶快过去，我希望现在是明天的这个时候，那样我就可以看到宝宝了。老公宽慰我道：既来之则安之，快睡吧，有我陪着你呢。于是我在这种矛盾中进入梦乡。

第二天11点30分我被推进手术室。随着麻药的不断扩散，我也越来越释然了，迫切地期待着宝宝的降临。过了20多分钟，我并没有像电视上演的那样，随着孩子一生响亮的哭声，昭示着她的到来，而是听见主治大夫一阵急促的话语声，一阵慌乱的忙碌声，过了一会儿远处传来婴儿的啼哭声，我还在想别家的宝宝出生了。其实那就是我的宝贝，不一会儿一名护士抱着一个清洗干净并包裹好的婴儿来到我面前说：看，女孩儿！我抬眼望去，那是就是在我的身体里和我一起共同生活了十个月的孩子，那是多么可爱的一个小婴儿，红红的小脸不像人们说的像小老头一样都是褶，而是光滑平整的，大大的眼睛一眨一眨的，皱着小眉毛，好像在说：这怎么这么亮呀？这是哪呀？

这就是我和女儿的第一次见面，看着漂亮的女儿，我把怀胎十月的艰辛，把对手术的恐惧都抛到九霄云外去了，而做母亲的幸福感在我的身体里慢慢地扩散、蔓延……

我的第一次反省

有人说，孩子在上学阶段，有这么一个定律，即小学时看家长，中学时看孩子，高中时看老师。大概意思是说，在小学阶段，家长多帮助，监督孩子，培养孩子养成良好的学习习惯，在中学孩子自觉学习，在高中能遇到一位好老师，这样，孩子的学习生涯一般都能很顺利的度过，会取得很好的成绩。

我在孩子的小学阶段也就扮演了监督帮助的角色。一开始孩子在我的引导下，确实培养了一些好习惯，学习也很好，可是到了五、六年级，孩子进入叛逆期，我说的话不再那么言听计从了，从前那个乖巧的宝儿不见了，取而代之的是一个我说东，她永远往西，并且时常抱有敌意的小倔丫头，我手足无措，本身我又是一个有啥说啥，直来直去不会绕弯子的人，于是争吵慢慢地发生在我们母女之间。

老公一回来，看我俩谁也不理谁，就知道又发生战争了。看我经常生闷气，就教我几招，一是不要和女儿针锋相对，要学会避其锋芒，她急你不急，等她高兴时在解决问题。二是要学会绕弯子，现在的孩子都聪明，她绕你也绕，要会斗智斗勇，这样孩子才会服你。最后一点，老公让我多看一些教育方面的书籍，因为现在的孩子和当初我们那个年代的不一样，要多学习学习才好教育孩子。

我若有所思，觉得老公说得很对，于是就买了很多书籍来看，其中一位教育学家说，一个母亲能说出孩子的十条优点，那么她就是一位好母亲。我掰着手指头数了半天，也才想出孩子5、6条优点，这时我恍然大悟，我总是说孩子这不好，那不好，总要求她这，要求那，其实，孩子身上有许多优点，只是被我无情的把她的缺点放大而忽视了，我只强调把她的缺点拿上桌面，要求她改正，而这无形中又淹没了她身上可贵的优点。俗话说，好孩子都是鼓励出来的，而我只是一味的批评，难怪孩子要和我争吵，她是希望我看到她身上的优点。

那一阵，我认真做了反省，我觉得我不是好妈妈，于是我认真地和孩子交谈了一次，在孩子面前我承认了自己的做法是不对的，孩子泪眼婆娑的和我说：“妈妈我知道，您跟我急其实都是为我好，以后我再也不惹您生气了。”看着可爱的孩子，我紧紧地搂着她（我已经好久没有抱她了），说：“妈妈爱你……”

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悠儿第一次上幼儿园

悠儿第一次上幼儿园

一直认为自己是比较理智的一个人，感情上很能放得开。也曾经想象过当女儿上幼儿园的时候自己不会太过操心或是担忧，可是没想到当事情真正遇到的时候感情是完全不受控制的。

悠儿今天上幼儿园了，这是真正意义上的入园，以往每个星期六去上的早教班都是家人陪着悠儿去玩的，从来也没有单独一天离开过家人的身边。而今天，她第一次离开我们身边单独在幼儿园里呆了一天。

早上我跟悠儿一起起床，一起出门，她跟我来到我们学校的幼儿园，我把她带进了小班教室后教给老师就去工作了，本来我跟悠儿说让她跟小朋友们玩，中午我会去看她，可是幼儿园老师不允许，让我直接放了学来接，免得把悠儿逗哭了。于是我答应了。可是工作的时候，脑子里控制不住地在想：悠儿会不会哭呢？她会不会跟小朋友们友好相处呢？她会不会尿湿裤子呢……根本没法专心致志地工作，脑袋总是会不由自主地偏向幼儿园小班教室（我的办公室窗户正好对着幼儿园教室），当小班的小朋友们出去上厕所时，我努力地寻找着悠儿的身影，看她会不会出教室，结果发现她跟在所有小朋友屁股后面也往厕所去了；当听到小班教室传出叫着妈妈的哭声时，我又竖起耳朵听，看是不是悠儿在哭；当看到小班老师带着小朋友们到活动场地玩滑滑梯时，我直接站到了窗前看看悠儿能不能融入到小朋友们中间，结果发现小家伙玩得很是愉快。有好几次忍不住想到教室看看悠儿在干嘛，可是最后又制止了自己的脚步。中午一点过，我悄悄地走到小班教室，发现悠儿已经在小床上睡着了。老师跟我说悠儿可乖了，没哭过也没闹过，老师说去干什么她就跟着去。这时，我的一颗心才放了下来。下午，我的心情明显要比上午要沉稳得多了，但是也是盼着下班时间，想问问悠儿在幼儿园过得高不高兴，想从小家伙嘴里知道她在幼儿园快不快乐。

终于，下午四点过，老师把悠儿给我抱过来了，小家伙还在抽泣着，看来刚哭过，我忙问怎么了？老师说，本来一直都挺乖的，可是刚才有一个家长来接孩子，班里几个小朋友就开始哭着要妈妈，悠儿也跟着哭着要妈妈了，于是就把她抱了过来。

我安慰着悠儿，给她倒了杯水，等她情绪稍稳定后又跟她聊起在幼儿园好不好玩？高不高兴？明天还跟着妈妈来幼儿园吗？她的回答是好玩，高兴，明天还跟来。

于是，我终于不再焦虑和担忧了，看来悠儿已经习惯了幼儿园的生活，接下来的两个月，她将会和我一起上下班（上下学），呵呵，女儿就这样上幼儿园了！真有点不敢相信。

我的几个育儿新动向

现在每个孩子都会接触电子产品。家长都在担心他们会深陷其中难以自拔。我也担忧很久了。

琢磨了很久后，还是觉得要理解亲尊重孩子对电脑游戏的喜爱。虽然明白孩子不适合接触这类东西，但确实也不能完全避免，甚至可以说，成长在这个时代，接触和使用电子产品是必然的，需要的。

要考虑的是，如何让孩子接触和使用电子产品的时间得当，所玩的内容如果无益的话至少无害。

这完全是一个技术活。电子产品对孩子的诱惑力之大之快捷，真是迅雷不及掩耳之势啊。

想要真正“戒”去对电脑游戏的迷恋，采取的办法是一方面不露声色地迎合他的需要，另一方面悄然地增加适合他的健康的活动，慢慢的让电子产品从他的生活中抽离。

我每天傍晚主动让他玩一会IPAD或电脑游戏。在面上不再不停地讲玩电子产品不好的话，平时也不怎么议论这事。当成一个很自然的现象。因为这么大的孩子还不容易理解道理。大人不断地提醒、讲道理，即使口吻很好，孩子能听得进去，也未必可以真正做得到。当他执行不了又明白父母不喜欢他玩电子产品时，他会很纠结。玩电子产品吧，父母不高兴；父母高兴了吧，自己不玩电子产品不高兴。甚至有机会玩时，也可能会带着罪恶感，玩得也不尽兴。比如我也知道韩剧什么的完全没营养，但却会一集一集接一集地看下去直至地老天荒。有时候不免沮丧和罪恶感齐袭。

那暗暗地“纵容”孩子玩电脑游戏会是“为虎作伥”，难以收拾吗？假如玩电子产品是A，玩健康的游戏是B，我想会有一个过程就是：A大于B；接着是A＝B；再接下去是A小于B或者A消失而B完全主导。我的目标是A小于B。目前来看，主动满足和平时再三限令，偶尔恩赐让孩子玩玩，效果是完全不同的。自从我有主动给孩子玩IPAD，他玩过一定时间就会安心地收起去做别的事。当然有一个重要的地方就是，大人不要在家不停地使用电子产品，以免孩子经不起诱惑。此外，得设置一些小小界限，比如玩的时间。但这些不用摆出来讲，大人看着玩的时间不短了，孩子的需要满足得差不多了，平静地去提醒他收起来就好。千万不要在孩子还舍不得收的时候说：“给你玩了半小时了，你还嫌不够？！”如果这样，不如让孩子再玩几分钟。要相信孩子比大人更懂得满足，更懂得感激。我的实践证明，孩子不会贪得无厌。如果会贪得无厌，那是家长的界限设置出了问题。

润物细无声，在我的体会中，非常有价值。过去我总是“明目张胆”地和孩子讲规矩讲条件，其实更好的办法是观察孩子的动向和需要，默默地巧妙地进行引导或满足和重视。

最要紧的是，家长需要反思一下，为啥孩子会这么迷恋电子产品？能做什么吸引他们的兴趣有所转移？如果没有弄清楚孩子的最大需要，没有找出更多更好的电子产品的“替代品”，改变是很困难的。

二、主题活动

我想的办法就是怎么样才能当好父母？其实很简单，陪孩子玩。做游戏。我越来越觉得，孩子太需要玩和游戏了。如果真有个什么起跑线，输还是赢，就看孩子玩得怎么样，游戏得如何。

大部分家长都会觉得这是一个累活，而且烦。

如果把陪孩子当成任务，累是必然的。再说，我们什么时候会真正觉得不累？如果真觉得陪孩子玩和游戏很重要很有价值，真的重视到孩子的这个需要，累其实可以转为正向的能量。烦也很正常，我小时候没什么玩的经历，基本上不会玩。儿子一让我陪他玩我就不知所措，应付了事。没玩几分钟就会双方都烦躁不堪。

后来我还是觉得陪孩子玩是件大事，不愿意再马虎了。我就进行“改革”。每天和每周，都安排一个主题活动。比如周一安排的主题活动是玩面粉；周二是画画；周三是看电影……周末是全家爬山。我会稍微想一下主题活动怎么开展，基本上是自然进行，只要孩子快乐就好。

有一个更好的懒办法就是，先花点心思帮助孩子交到朋友，然后就把孩子凑一起玩，大人就解放了。确实，孩子最好的玩伴是孩子而不是大人。考拉和他的朋友小乖现在经常一起关上门在屋里玩他们自己的，这时候我就可以和小乖妈聊天或者自己看书，时间到再带回家。

三、吃饭问题。

走了很多弯路，奋斗了很久的吃饭问题，近期以来得到挺大的改善。因为我琢磨来琢磨去，还是觉得道理真的很简单：一个人肚子饿不饿，要吃多少，肯定要他自己说了算而不是别人说了算。哪怕这个人再爱他，再关心他。另一个是，一个四五岁了的孩子，吃饭这个操作几乎是小菜一碟。所以，我不管他吃多少饭菜，也不喂他吃饭。

每一个进步都从一小步开始。最开始做到的是：吃饭不看电视，看电视不吃饭。我和保姆说好，如果他吃饭时硬要跑去看电视，那就让他看，但不要把饭碗端过去给他，更不要喂他；如果他在吃饭，就一定不要把电视开起来。

自从不再边看电视边吃饭，他就开始自己吃饭，而且我也把饭菜都装很少的份量给他。有时候他不吃我也不在乎，由他。另外，我发现他其实在饿的时候还是会找东西吃的，就悄悄地准备点心，牛奶面包玉米这些供他选择。

这个做法的根本，就是将他的权利还给他而已。

四、玩具事宜

有一段时间，我狠狠地给考拉买玩具。当时的规定是：他确实想要，而我也买得起，就买。结果买了非常多。这样做的好处是，孩子发现他的需要父母确实是重视的。于是，他不怎么买了，我拒绝他也容易多了，如果有时候他确实有非常想要的，还会和我商量在何时买。

但玩具多了，家里自然就乱了。我又开始和考拉讲规定，要求他每次玩过玩具就要收起来。还发生过好多次因为玩具没及时收被我暴训一顿的情况。

有一天我又开了点心眼：要是我，每次玩会东西就要收呀整理呀，会烦吗？肯定会。我也是有时收得很及时有时一搁两三天甚至一个多星期。

所以，考拉再拿玩具出来玩，我不提醒他收玩具，只是将他的东西堆到一起，这样过了好多天，我再找机会提醒他：考拉，你看是不是要收一下玩具了？如果需要妈妈帮忙可以叫我。

他一般都会收。而且收得挺不错的。

五、去强权认同

强权主义在亲子关系中很普遍，也很有杀伤力。我能够从暴力性的亲子关系中走出一大步来，是因为我意识到了我的强权言行伤害了儿子。那段时间为这个探索结果而震惊，触动不小。我并没有真正的去掉对强权主义的认同，毕竟我这套模式的习得是经历了悠久历史，去除需要时间。但确实是一个良好的开端。我很高兴地发现，其实我很喜欢平等，很希望儿子可以和我平和地对话。作为一个母亲，你想要了解自己的孩子，并欣赏他的想法，这些还是很重要的。人和人之间确实很有不同，大人和孩子则特别有不同，不妨带着好奇心来看看，会有特别新鲜的发现。

除此之外，现在的世界有些异化。我看到身边有非常多小朋友每个周末都在上各种兴趣班，甚至还要完成作业。家长们也在讨论上这些班的必要性。我也不知道未来孩子会碰到什么，但是，我想试做一个撑住一哪怕一小角落的天，让孩子自由的跑上那么一会儿的妈妈。人生真的很短啊，这句我听得耳朵起茧了的话，现在深有体验，所以，就让孩子好好地当孩子吧。话说我都用强权压迫了他五年多了，该停止了。

我有一个自信的女儿

女儿出生后，我曾和其他妈妈做过一项很无聊的游戏，就是将两个婴儿并排放在床上，比较婴儿的反应。我们不仅用碰门的粗鲁方法，而且还摇铃鼓、晃风铃，在婴儿耳边大声唱“两只老虎跑得快、跑得快”等儿童歌曲。如果婴儿的眼睛睁开一条缝，想看看世界上究竟为什么如此吵闹，我们还要立刻换上亲切活泼的表情，力图将婴儿的表情逗引出来。比较后，我发现女儿很不容易睡醒，即使被吵醒，也是一副若无所思的样子，不哭不闹，加上长得十分土气，看起来简直像个大木偶，真是叫人灰心。我心里不禁咯噔一声，难道这样的女儿今后能读得好书？脑子里竟呈现出女儿以后上学的情景:小学90分，初中70分，高中50分，肯定是个节节败退的刻苦学生。

当女儿2岁时，有一天我在电视上看到报道:一个不足3岁的女孩，能识字1000多个，并能读故事。我想不妨在女儿身上也试试。于是我就自制识字卡片，裁了一些烟盒大小的方形纸片，一卡一字，彻底抛弃图画，这种魔鬼训练的识字方法，只进行了两个月，女儿就认了200来个字。在我不断地鼓励下，女儿竟然能用所教的可怜的两三百个字，连蒙带猜地自己阅读起来。这样的阅读方式持续到5岁左右，她就逐渐进入成人阅读。

再以后，我对女儿说:“咱俩合写个小故事，怎么样？”女儿刚开始写时错字连篇，但我从来不要求她改，只是把错字和正确的字并排放着，让她自己找不同。只要第二次写的时候，没有出错，就永远不会写错了。没想到，女儿一写不可收拾了，写到9岁，竟然出了十几本集子。

其实，女儿出书，并不是什么了不起的成就，但反映了女儿的人生轨道是往良性的方向发展，也是她自信的体现。

第一次，我流下的泪水叫感动

哭，是人类最初始的语言。每个人来到这个世界，第一时间是用最原始的哭声，与人类产生共鸣。哭有很多种，有伤心的，有虚情的、有激动的......哭是一种很深奥的学问，会哭的人不一定会流泪，会流泪的不一定伤心。

我和其它小朋友一样，从妈咪肚子里跑出来就会哭。我哭是想告诉妈咪，感谢她给我生命。妈咪像是没有听懂我的语言，她躺在我身旁的高架床上（手术台）一动不动。一定是妈咪睡着了，妈咪的瞌睡可真大，躺在这么高的小床上也不怕摔跤。为提防妈咪不要摔跤，于是我放声大哭，希望能将她吵醒。可妈咪实在是令我太失望了！我这么担心她的安危，她居然还能睡得如此安稳。我哭了，这次我可是真的哭了。我千方百计想和妈咪靠近，可妈咪却保持沉默，冷漠地将我回绝，实在是太伤我自尊。

这两天妈咪一直都没怎么理会我，她睡在我摇床旁边的白色床上（病床），很少见她说话。妈咪以前不是这样的，她以前很疼爱我，走到哪都带着我。白天她带我去公园散步，晚上她总是用手轻轻地抚摸我，给我听很好听的音乐。可如今我睡在她身边，她却不怎么理会我，也不给我喂好吃的。我真后悔自己以前不该太贪玩，总是在妈咪肚子里吵闹，还经常用脚踢她。妈咪不会这么小气吧！难道她还在记恨我曾经用脚踢她。我试着主动去和妈咪靠近，可妈咪居然无动于衷，我开始在心里有点怪怨妈咪了。

妈咪的前后转变，让我摸不着脑门。幸好爸爸和奶奶对我很热情，我饿了他们给我好吃的，我尿尿了，他们给我换洗。此刻，我真的很感激他们在我最需要关心的时候，给我那么多温馨。爸爸和奶奶多次抱我睡在妈咪身边，希望妈咪能给我喂奶水。可每次我是饿着肚子，一定是妈咪吝啬，将好吃的留着自己独享。当奶奶再次抱我到妈咪身边吃奶时，我也开始拒绝食用。任妈咪怎么喂我，我就是不吃，并用高亢的哭声和她对峙。

我和妈咪的关系一直僵硬着，直到第三天的上午。我无意中看到妈咪扶着床，吃力地迈着每一步。当时她的脸色苍白，头发凌乱，脸上隐约藏着几丝苦痛。呵呵！看样子肯定是在那张高床上摔下来，摔痛了。谁叫她不听我的话，那么贪睡，和我做对，现在终于得到惩罚了！我正在心里独自乐着。忽然耳边响起了爸爸的声音：“孩子妈，我扶你走吧！看你疼痛的样子，定是给宝宝喂奶时碰到了刀口。”“我这刀口慢慢会好起来的，可是没有奶水喂宝宝，我挺担心的。”妈咪的话刚落音，爸爸又抢着说：“你为了宝宝吃了不少苦头，刀口需要好好静养，不要为宝宝的饭担忧，没奶水可以吃牛奶。”“可是牛奶的营养不及母乳营养丰富，用母乳哺养不但可以给宝宝提供丰富的营养，还可以加强母子间的感情......”

听了妈咪和爸爸的对话，我感觉自己很对不起妈咪，是我错怪了妈咪。想到妈咪为我吃的那些苦，我心中有千万感动。很想对妈咪说声妈咪你辛苦了！可我不知道该用怎样的方式去表达，瞬间只感觉到自己眼睛里流出了很多水。“哎呀！宝宝流眼泪了！”爸爸突然惊讶地喊道。妈咪不顾刀口疼痛，快步来到我身边，心疼的望着我说：“宝宝，妈妈的心肝宝贝，你出生才三天，怎么就会流眼泪？”眼泪，莫非就是从我眼睛里流出来的水。亲爱的妈咪！这是我第一次流泪，这眼泪是我此刻想要对你说的所有语言，希望你能听懂，我掉下的第一滴眼泪是感动！

育儿心得：我与女儿的第一场“斗争”

育儿心得：我与女儿的第一场“斗争”

“月圆之夜，紫禁之巅，一剑西来，天外飞仙”。当孩子他爸向我卖弄似的说起《陆小凤》中的名句时，我第一个念头想到的，不是反唇相讥老公武侠知识的欠缺，而是由句中西门吹雪和叶孤城的对决联想到眼下我和女儿的一场“斗争”。

女儿出生至今已快6个月了，从4个月开始学会了吮手指，每每手指吮得滋滋作响时，满足感和安全感在女儿的小脸上油然而生。曾几何时，我和孩子他爸对女儿学会的这项新技能颇感欣慰。早晨，当我和老公忙于洗漱、做饭时，女儿会躺在小床里，吮着手指，一脸悠闲地望着天花板上粘着的维尼熊；日间，当女儿稍感饥饿时，总是优雅地吮起手指为我们提个醒儿，使老公冲奶粉时的脚步不过于匆忙；晚间，当女儿在睡梦中间或醒来时，看着我和老公疲惫的睡态，总是怜叹一声，吮吮手指继续睡去。怎奈，女儿这项极有益于亲子和谐的习惯，在一次“麻麻帮”的聚会后，我就下定决心要将它戒除掉了。

我家小区内有一个凉亭，周围绿树环绕，鲜花丛生，入夏以来，就成了小区内妈妈们抱着小宝贝做游戏、晒太阳的好地方，一些育儿心得也在闲聊中得以交流，老公附“潮”风雅地称之为“麻麻帮”，妈妈群的意思。日前，在一次聊天中，一位“育儿大神”历数了吮手指的诸多危害，我回来后在网络上也搜索到了不少佐证，于是，斗争开始了。

短兵相接是斗争的第一步。当女儿的手指一次次的被我从嘴中拿出来的时候，我听到了女儿不满的怒嚎，也感受到了女儿对吮手指态度的决绝。于是，当女儿用哭闹、不睡觉进行反击时，生活就全乱套了。力量上的优势，使我看似赢得了第一步的斗争，可女儿哭红的小脸儿也清楚地告诉我母女间的亲子感情没救了。惨胜尤败啊！

运用科技是斗争的第二步。育儿网站上说，给婴儿手上涂抹辣椒或食醋可以帮助婴儿戒掉吮手指的毛病。考虑到，灌辣椒水是古往今来公认的酷刑，更主要的是怕自己年老后，事情败露，遭了女儿同样的道儿，我选择了涂抹食醋的方案。当棉签沾着米醋涂抹在女儿的拇指上时，我心里一遍遍地说：“别怪妈妈啊，全是为你好。”女儿缓缓举起拇指送入口中，我揪心地等待着女儿痛苦的咧嘴或是哇哇的嚎哭，可是，女儿用有滋有味的吮吸告诉我，行动失败了。事后，老公分析认为，可能是米醋酸性太小，或是女儿吃惯了奶粉嘴里早就寡淡的很。老公提议，用白醋再试试，可我却怎么也下不了狠心喽。

当然，斗争还在继续，只不过双方互有妥协。在女儿哭急眼时，我就借故走开一会儿，让她吮吮手指；当女儿过足瘾后，她也会允许我将她手从嘴中拿出，并保持一段时间。

今天，女儿手指吮得尤其投入，我在把她手从嘴里拿出来的时候惊奇地发现，女儿长牙了，是颗下牙，在门牙的边上。原来小宝贝是在抚摸她的新伙伴儿呢。我摸着女儿的小脑瓜，心中说：“今天休战吧”！

“清和月半，西城碧园，戒女吮指，妈妈心煎”。

第一次亲子班

第一次亲子班

开完了家长会第三天也就是4月2号，亲子班就开始上课了。

头天晚上妈妈安排乐乐早早睡觉，还定了闹钟，恐怕误了8点钟上课。到了早上，妈妈还没等闹钟响就早早的醒了，乐乐还在呼呼睡（自从捏积之后，人家都是6点多就醒了，今天反而不起来了），正好妈妈自己赶紧洗漱，一会儿再收拾乐乐。妈妈快打扮完毕时，听见乐乐在床上开始说话了，小家伙醒的倒是时候，该收拾你了。

都收拾完毕吃过早饭，妈妈和乐乐不到十分钟就到了幼儿园，教室里已经有两个小朋友了。

到了教室的第一件事情，老师先领着我们到了储物柜边上，这里每个柜子上都贴着一个小动物的图案，有小猫、小鸟、公鸡之类的，老师让乐乐选一个自己喜欢的小动物，以后乐乐的东东就由这个小动物保护了，乐乐看看这个，又看看那个，最终选了一只蜻蜓，我们就把乐乐的背包和双层巴士都放在这里让蜻蜓看管了。然后，老师又带我们到休息间，靠墙摆了一溜儿小木格子，对面的墙边有小桌子小凳子，小桌子上有一个塑料筐，里面是叠得整整齐齐的小方巾，老师让乐乐自己拿一条，同时也让乐乐从另外一个小筐里拿了一把不锈钢杯子作为自己专用的，这些都是幼儿园为每个小朋友准备好的，当然，羊毛出在羊身上啊，就不用表了。拿完这些东西，老师指着旁边的木格子说，“乐乐你看那里有没有你的小蜻蜓呀？”乐乐很快就找到了，指着蜻蜓说“它在这儿呢！”老师让乐乐把杯子放在上层的小格子里，把小毛巾挂在下层的格子里，原来小毛巾的后面有一个圆环可以挂在格子里面钉好的小钩子上，乐乐马上就挂好了，自己也得意得笑起来。

准备工作都做完之后，我们就到教室一边玩玩具，一边等别的小朋友来上课。乐乐班一共10个小朋友，这次只来了5个。上课的时候，老师点名，教小朋友答“到”，乐乐之前在另一个亲子班已经学会了，可是到了这儿，竟然不说话了，可能是环境陌生吧，别的小朋友也有只看不说话的，第一次，就不强求了。接下来老师带着做了什么就不记得了，只记得外教上场了。这老外叫Becky，美国来的年轻姑娘，身材健硕（嘿），上来就跟小朋友们说Hello！妈妈正想让乐乐跟Becky打个招呼，乐乐的头却扭向另一边了，根本不看Becky，这时妈妈想起来上次和Sebi弟弟他们一起出去玩的时候，因为Sebi弟弟的爸爸是老外，乐乐怎么都不肯看人家，甚至还哭起来，弄得人家很尴尬，原来别看乐乐是小盆友，人家可是能看出来内外有别地，从那以后，乐乐看到老外就想起来Sebi的爸爸，甚至看到一辆8座的别克也想起来“我们坐的那老外的车”，当时他才一岁七个月，竟然一直记到现在，谁说小孩儿急性不长久呢？人家现在还会说起去年暑假在姥姥家吃了好多葡萄呢。呵呵，扯远了，言归正传。跟大家打过招呼，Becky拿出一只毛绒小象，跟大家一个一个地认识，我们碰巧坐得离她最近，所以第一个就跟乐乐认识了，妈妈在乐乐耳边说“跟小象hughug”，乐乐伸出手抱了抱小象，可是眼睛还是不看Becky，没办法，慢慢来吧。Becky转了一圈之后，回到自己的位置开始让大家跟她一起说儿歌“FiveLittleMonkeys”。这首儿歌妈妈的手机里就有，还有点印象，所以妈妈就跟着说了下来，乐乐则还是静静地听着，别的小朋友当然也不会，参与的都是家长，不管会不会都在出声，呵呵。后来的课没什么印象了，因为接下来就要到户外活动了。

到了教室外，老师让大家围成圆圈一起跳舞，可乐乐哪肯听，人家早就看到了摆在边上的一溜儿小车，就是那种人坐进去，用自己的脚划拉着地往前走的。只见乐乐小跑过去，哧溜钻进车里就开始兴高采烈地当司机了，这边的老师和小朋友们都在跳舞做操呢，我们可不管那么多，想开车就要开嘛！接下来一直到走我们都在开车，实在是拿他没办法，哈！