教师心得：圣诞Apple

圣诞Apple

在学习、实践《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中，《纲要》不再只是一本生冷的书。而是充满理智与情感的知音。

可可是个很可爱的孩子。一天早上，他手举着和妈妈一起制作的袖珍型的苹果娃娃高高兴兴地来到幼儿园，满带成就感地对我说：“老师，您看!’在分享了他的快乐之后，我们商量决定。将这个苹果娃娃放在钢琴上，这样每个人可以随时看得到。

待我们的准备工作都完成之后，孩子们一如既往，津津有味地用着早餐。可可也不例外。可刚吃到一半儿，可可突然叫了我一声，我一看，只见他歪着小脑袋看着我，嘴里的鸡蛋黄开始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，鸡蛋黄又粘到了下巴上。可他对这些似乎

全然不知，开始一声一声地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知这时是否该引导他继续专心吃早餐。可这个念头很快被我打消了，因为我觉得他的表现很奇怪，就回应着他的叫声，走到他身边。可可指着钢琴上的苹果娃娃．兴奋地对我说：“老师，咱们把苹果娃娃挂到那棵圣诞树上(我们班的墙上有一棵挂满灯的圣诞树)，就叫‘圣诞Apple’!”他的话令我同样感到兴奋。我当即竖起大拇指，为他的聪明灵感感到骄傲：“太好了，可可你太聪明了!”为了不影响其他幼儿用餐，我轻轻地对他说：“我们吃完饭想办法把它挂上。怎样?”“行!”可可点点头。

区域活动时，很多幼儿开始和可可一起想办法。最后，我们用一根线将苹果娃娃系上，挂在了圣诞树上。可可显得特别高兴，他跳着对我说：“老师，我说挂上就挂上了!”“当然了，你的想法太好了。”……我们一起分享着成功的快乐。

在“圣诞Apple”之后，圣诞水泥车、圣诞小船……可可的一系列作品悄然问世了。

从一个苹果娃娃到“圣诞Apple”，只用了短短几分钟的时间。但这几分钟对可可意义非凡。可可只是一个三岁的孩子，他有自己的创意，有自己的想法。更有继续探究的欲望，他需要我的支持。《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”这包括材料上和态度上对幼儿的支持、合作与引导，教师不仅要附下身和幼儿交往，更要和幼儿进行心与心的沟通．真正以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿进行交往。在可可奇怪地叫我时。如果我当时打断他或者阻止他，也许会挽救那个鸡蛋黄，但鸡蛋黄背后更多的是可可yjS21.com

的失望和放弃，他也许从此将不再有探究的欲望，更不会有一个三岁孩子的精彩挑战过程……可可用一系列的作品证明了他自己的成长，也为我的成长增添了一个砝码。

生活中这样的例子数不胜数．无论发生什么样的事情，《纲要》都会给予我们一个合理恰当的解释。对于我来讲，《纲要》又像一面镜子，每天照一照。每次照完都会有新的体会，用这样新的体会感受我的幼教人生。我和孩子一起成长!

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圣诞祝福

爱不需要太多，只要有你就够了！你是我心中最美的。在认识你之前，我还不知道世界上有这样一个人，会让我茶不思，饭不思。毫无疑问，这就是你的魔力。我爱你是唯一的一句话。~~我想此时你想把这些短句分享到朋友圈吧？幼儿教师教育网收集并整理了“圣诞祝福”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

圣诞祝福(1--23条)

1、用刀杀你，我怕见血；毒害你，假药太多；电要了你的命，电太贵，淹死你，说不定还能游泳。算了，今天是圣诞节，我还是想你！

2、圣诞节就在眼前，愿你有一个微笑的圣诞，一个愉快的新年，和美好的未来。

3、爱情，甜蜜而苦涩：相聚时，甜蜜如蜜；暂时的分离也苦得如药。希望我们永远不要分开，永远在一起！圣诞快乐！

4、圣诞节，让太阳遮住你的心，快乐而圣洁；让雪花净化你的心灵，名利如烟；让烟花带给你好运，你的人生就一天天绽放。圣诞快乐！

5、在平安夜，请看看圣诞树上最亮的星星。是我的`眼睛在看着你。请听窗外美妙的圣诞颂歌。这首歌祝你一生平安。我祝你在平安夜的一生幸福平安。

6、请在平安夜清理自己的烟囱，让圣诞老人顺利进入，送上好运和好运，提前祝你在平安夜平安健康，万事如意；圣诞快乐，一切顺利！

7、今天是圣诞节。放下所有的感情，放下烦恼。去感受一下氛围。亲爱的朋友们，不要孤独，享受好心情。祝你节日快乐。

8、圣诞老人从天而降，来去无踪。好人有好报，老人看到的好事更多。残疾儿童和老人的帮助，充满圣诞礼物袜子。多行不义，必死无疑，受尽众生之德。圣诞快乐！

9、在冬天的快车道上安全前行，让幸福轻轻拥抱你，让困难遇见你，让烦恼低头悄悄走开，让好运特别照顾你。圣诞快乐！

10、圣诞树为你种，送上盛开的幸福花。圣诞果为你结，送红果平安吉。圣诞花儿为你绽，送你美满溢芳香。圣诞烛光为你点燃，送你好运当头燃。平安夜快乐！

11、一朵烟花绽放在灿烂中，一瓶香槟绽放在欢乐中，一点希望在苹果中，一份祝福在沉默中传播。在平安夜，我祝你在这美好的氛围中幸福，也衷心祝愿你在安康幸福的城堡里生活一辈子。

12、红色圣诞老人的礼物在等着主人，充满祝福的信息在等着主人。白雪落在你温暖的手掌上，让你的眼睛充满幸福。圣诞快乐，祝你幸福。

13、平安:你的愿望，我的愿望，连成一个同心圆；你的平安，我的期待，写成一个和谐梦；平安夜，一串祝福，一颗心，祝你平安幸福！

14、考虑到24小时内会有铺天盖地的祝福短信封锁网络，我一直都是高瞻远瞩，聪明伶俐的，提前祝圣诞快乐，新年快乐！

15、所谓幸福，就是有一个健康的身体，有一份满意的工作，有一个真正爱你的人。当你收到短信时，一切都会好的。祝你平安夜快乐，圣诞快乐！

16、我送你一片六边形雪花，一边是幸福，一边是幸福，一边是浪漫，一边是甜蜜，一边是祝福。祝你一夜平安，圣诞快乐！

17、晚来一次侧身治疗，不要我休克治疗，忘记我所有的暂停治疗，不要给我消息都戴上圣帽，平安夜我送你平安和幸福，如果有比我早来的，每天限送一次！

18、紫色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，在这宁静的时刻，提前祝你20xx年圣诞节快乐!

19、把依恋你的心折成星星，点缀在你的天空，把关心你的心串成歌谣，回荡在你的世界里，把关心你的心融入甜蜜的香味，在你的生活中飘荡，把祝福你的心铸成平安夜的钟声，给你最真诚的祝福，祝你平安每一天。

20、即使冰冻千里，雪飘万里，即使是千水千险的千山，我也要把这个消息送给你。祝你平安夜健康平安，圣诞快乐！

21、钟声带着思想飘扬，麋鹿拉着问候，颂歌唱着欢乐，火光点燃欢乐，苹果里弥漫着和平，短信传递着祝福。平安夜，祝你天天开心，生活平安！

22、Christmas is coming， wish you healthy body like Santa Claus， a career like snowmobile without resistance， money like a Santa Claus the gift in the baggage are endless。 Merry Christmas！

23、愿我爱的圣诞夜快乐！

圣诞祝福(24--46条)

24、圣诞节又来了。我希望我能和我爱的人一起度过这个圣诞节。我想问你，你愿意成为我爱的人吗？

25、送你一朵洁白的雪花，你我之间的友谊纯洁而深厚；送你满天璀璨的烟花，祝你永远青春活力；送你圣诞节的深深祝福，祝你长久幸福。圣诞节快到了，记得开心！

26、浪漫的圣诞节，带去你的热情和我的祝福，让心灵契合，让情感交融在一起，让狂欢的心情在欢乐的大海中荡漾，在绚烂的烟花中绽放。亲爱的，圣诞快乐！

27、Wishing you and your family a very merry Christmas、祝福您及您的家人圣诞快乐。

28、圣诞祝福，收到就好，有空再来，哪怕没时间，想我就随时打电话等你，圣诞节快到了，开心就好，祝你幸福，祝你幸福，一切都是为了你！

29、有了你，圣诞节将是幸福的！

30、让我们在这个圣诞节，点燃友谊的火把，祝福友谊永久，赞美美好的人生。祝你圣诞快乐，友谊长存。

31、我会给你我所有的祝福！

32、圣诞节快到了。愿你喜为加法，忧为减法，喜为乘法，难为除法，运为平方根，运为根号，坏心情如小数点，好心情循环不息。圣诞快乐！

33、圣诞节没有烦恼，只有快乐；圣诞节没有悲伤，只有幸福；圣诞节没有痛苦，只有幸福；圣诞节没有压力，只有容易传递。祝你心情愉快。

34、圣诞老人给你一个圣诞礼包，一个橘子祝你成功，一个苹果祝你平安，一个火龙果祝你事业有成，一根香蕉祝你一生好运。

35、脱下你的袜子给我，嗯？到这个时候，你还不知道我要做什么。糟透了。我想成为圣诞老人。我会给你我全心的祝福。乖。不要太感动。圣诞快乐！

36、叮叮当，叮叮当，圣诞铃声在耳边响，祝你心情愉快，事事都顺利，圣诞快乐。

37、下雪前，圣诞老人醒来，圣诞树不长高，袜子没挂在窗前，礼物没准备好，每个人的祝福也没布满天空，祝你圣诞快乐，天天开心！

38、圣诞节快乐!我的爱人!

39、时间在滚滚流逝，圣诞节就在眼前，我和你的关系最亲密。提前祝福你。祝你梦想成真。圣诞节那天，你会疯狂地收到礼物，享受和平、幸福和好运。

40、圣诞节快到了，三双袜子给你。一对礼物，一大堆堆成山的礼物；一双永远幸福、健康、快乐的；一对烦恼，烦恼，烦恼都扔掉了。送礼物不要放弃。

41、叮叮当，叮叮当，手机响叮当！快乐喜洋洋，来唱祝福：一祝身体好，二祝无烦，三祝发大财，出去捡钱包！哈哈，祝你圣诞快乐！

42、圣诞快乐，新年快乐。

43、铃声，叮当声；圣诞歌，清晰；圣诞节从天而降。霓虹灯，亮起来；圣诞树，闪闪发光；圣诞节祝你好运！浪漫美好的圣诞节，有瑞祥的好运！

44、您好！我是圣诞老人。很遗憾的告诉你，这一年来，我嘴巴馋，身体懒，吃了睡了，所以体重增加了，进不了烟囱。只能口头祝你圣诞快乐！

45、我的祝福穿过冬至的夜晚，爬上高高的圣诞树，举着元旦的大旗，避开小重感冒的痕迹，顺着腊八粥的香味，直奔鼠年春节。中途接待，请拒绝，祝好运！

46、爱不需要太多，只要有你就够了！你是我心中最美的。在认识你之前，我还不知道世界上有这样一个人，会让我茶不思，饭不思。毫无疑问，这就是你的魔力。我爱你是唯一的一句话。

教师心得

究竟该怎么写一篇优秀的感言呢？每当在比较隆重的场合或者重要的时刻。感言可以很好的反映了我们的一些心得体会，感言也可以帮助我们难忘记忆。以下是幼儿教师教育网为您整理的一些《教师心得》的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

教师心得【篇1】

作为一名刚来的生活教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入工作，深感惭愧!回顾在南城中学这两个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。在这个过程中有过失败，也有过埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

首先，“学生安全”对于我们生活老师来说是最为关键的问题。所以学生每天中午跟晚上回宿舍都由宿舍长签到，宿舍长必须如实填写签到表，不能弄虚作假。只要学生在宿舍，我们生活老师都必须知道学生的去向，确保学生的安全。同时也要加强对学生自我保护等方面的教育。例如：我们要郑重让学生知道有些设备、物品可能会对他们的身体造成伤害，教育学生不应带危险锐利的器具回宿舍。也认识到：加强对学生自身的安全教育和安全措施，是我们义不容辞的责任。

其次，学生的“身体健康”。作为生活老师，有责任让家长放心、安心、省心。季节变更、温差变化，我们要及时提醒、检查了解学生的健康状况，一旦发现有学生身体欠佳，都能在第一时间送去治疗。

再者，“学生纪律”是每天巡视重点之一，不允许有丝毫马虎。特别在学生下晚休回宿舍后，要不停巡视，走到每个房间，接近他们，和他们谈心;要深入了解当日有“情绪不正常”的学生，发现心理问题就及时解决;要在熄灯前五分钟温馨提示，好让学生睡觉前做好准备工作。到大部分都安静下来之后，还要逐个巡视，如听到讲话声，就要问清情况，给予正面教育，以便问题能得到及时解决。晚间切忌兴师动众大声喧哗。所以，加强沟通是有效消除师生意见和隔阂的最佳良药。

最后，我认为，最简单但又最繁琐的常规工作要算“内务卫生管理”。做好一天不算难，但要每天做好就不容易了。我的工作思路是“作好宿舍长的思想工作，让宿舍长带领宿舍的人做好宿舍的内务卫生”，平时不定时地召集每间宿舍的宿舍长会议，鼓励他们想办法把宿舍内务没有做好的地方做好;早晨生活老师检查各宿舍卫生情况，对好的宿舍予以通报表扬，不足的宿舍则予以批评指正，每天在黑板公布情况。另外，在管理学生过程中，我认识到要让他们遵守学校住宿规定，就要用人性化教育手段去感化他们，让他们从心底感到你是真心对他们好。有时候提醒学生，天气好了叫他们把衣服拿出去晒;天气冷了提醒及时添加衣服;学生病了，提醒按时吃药…… 这些不经意的小事会拉近了我与学生之间的距离，看到他们感激的目光，我真的感到很欣慰。我相信我是成功的!

随着社会的进步，学校的发展，学校对我们的工作也会不断更新，我将在今后的工作中，时刻注重学习，吸取先进的教育管理方法，细心地指导教育学生，让学生学会做人，学会学习和生活，让家长放心满意。

教师心得【篇2】

尊敬的党支部：

新学期、新气象，20xx年是我继续要为之奋斗的一年，因为我将会在5月份转正成为一名中国共产党员，作为一名体育教师，教学是我的本职工作，但是我要发挥自己的专长，我要继续抓好课余训练工作，提高运动成绩，可以说体育竞技是一所学校体育工作的重中之重，长久以来，我把此项工作作为重点来抓，近几年的田径队训练的工作得以顺利进行，也取得了一些成绩，每次比赛基本包揽闵行区男女跳高的前三名，我校目前是闵行区跳高传统学校。本季度我的思想汇报重点围绕我是如何开展学校田径训练工作。

首先，我校校长、书记十分重视课余训练工作，学校各项训练政策的制订都向训练工作倾斜，我校坚持常年组建校田径队，阶梯式运动队都由我和张斌老师进行指导训练。

抓好运动训练组建运动队，第一步就是选材，我们通常从三年级第一学期开始选材，常言道：“七分选材，三分训练培养。”为了克服选材的盲目性，先试训三周，再确定人选，训练中我们坚持三大训练原则，即从严，从难，从实战出发，坚持大运动量的科学训练，在训练中，我们根据学生年龄特征，着重培养他们的训练兴趣，训练热情。我们分为三年级、四年级、五年级三个梯队，三年级打基础时期，初步学会原地双脚起跳向后背越式过杆动作，四年级是发展时期，初步掌握完整的背越式跳高技术动作，而五年级到达了成熟期，完全可以掌握完整技术动作，并且能够灵活运用所学技术。我们采用每天早晨训练一小时的方法，从不间断、风雨无阻，在学校规模小、场地器械简陋等不利因素下，我们动了很多的脑筋，利用防滑地毯作为我们的训练跑道，利用废旧的体操垫作为我们的跳高障碍物，在吊扇上系上丝带作为我们的摸高器，报废的跳箱作为我们的起跳器等等。在我们不断努力下，我们的跳高训练取得了非常优异的成绩。

本年度，我校参加了区级运动会的比赛，并在20xx年闵行区田径分龄赛上取得团体总分第三名的好成绩，我们的总分达到了59.5分。朱浩清同学分别获得五年级男子跳高、立定跳远第一名和第四名；富雨菲同学参加四年级女子跳高米获得第一名；熊剑宇同学参加四年级男子跳高第一名； 还有曹伟、金陆浩、黄俊达、陈丽、刘煜、李寒、赵安琪都获得了较好的名次。

我相信，辛勤的耕耘终有丰硕的果实，过去一年，我校体育工作取得了大丰收，实现了建校以来最好的成绩，展望未来，我一定要更好，更实在地工作，为我校、体育事业作出更大的贡献，这是我作为一名即将成为中国共产党员的承诺。

汇报人：

教师心得【篇3】

我学的是幼师专业，还未毕业时，我就在幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。

时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。

在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师，看着主班老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开始学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，主班老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养，但切记教的内容一定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师！

和主班老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和主班老师的带领下越来越优秀。

这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也希望我和主班老师的工作能配合的更默契。

实习期间，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简单的图画，天啊！这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊！我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福！故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍！

在为期一三个月的实习期间，我发现现实与书本却是有很大的区别，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发现是那样的微不足道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。

教师心得【篇4】

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您们是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真诚传播着智慧的火种。

就好像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师，一群默默奉献无私的心灵。老师您们好像一条船，载着我驶向知识的大海；老师您们好像一盏明灯，照亮我前进的道路；老师您们如同父母，给我无微不至的关心照顾；老师您好像设计师，为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的老师，您们的好像征是素白的雪。就好像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导，引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔，您们可以让迷路的孩子重新回到航道上，您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风，师恩似海深。您们的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的里，永远流淌……

您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，您们的职业是伟大的，光荣的，是无私的，我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了，老师！最后祝老师们桃李满天下！

教师心得【篇5】

时光荏苒，从12年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛往曾初进社会的稚气，回想曾的几分期待，几分耽忧，而今这些仿佛都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益很多。

一、思想品德

教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，进步本身的思想觉悟，构成本身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力往做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。

二、教学工作

作为一位新老师，我熟悉到不断进步，增加知识的深度和广度和本身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝绝不敢松懈，除参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。固然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担负七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调剂。“爱好是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的题目，进行改进，致力于营建活跃的课堂气氛。在教学中留意与学生的交换、适时的引导学生，致力于营建“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。

三、班主任工作

要成为一位合格的教师，不但要晓得“教书”，更要晓得“育人”。七年级学生刚由小学进进初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有很多学生吵闹、调皮乃至固执，所以任务更是

艰巨。班主任的平常工作有监督学生早读，初一就应当培养学生良好的学习习惯。

教师心得【篇6】

敬爱的老师：

时光荏苒，老师你还好吗?

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

谢谢您!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

教师心得【篇7】

各位领导，各位教育界的同仁：

大家好！

我是来自北京王府学校的余瑶。现在是王府学校高三年级主任及AP微积分、统计教师。很开心能够代表王府学校，代表国际教育来分享这次优秀教师奖获奖的喜悦。中西方教育方式的差异，沟通，和有机融合一直是我们这些年探讨的话题。就我个人而言，享受到了我们中国最优质的基础教育、大学教育之后在美国波士顿大学获得了教育学硕士学位。我深刻感受到了国际化的优势互促、互补带来的色彩和律动。在美国留学工作期间，我体会到文化的冲击，发展，涌动，成长，以及对于青少年交流成长的深刻意义。我要把更多精彩的知识带给后来人。回国后，选择北京王府学校工作。最吸引我的地方不是王府学校一流的硬件设施，也不是王府学校诱人的薪资水平。而是颇有远见的教育理念，用两句来概括“以徳施教，育人为先。中西合璧，励志未来。”

在过分在意智育的大潮流中，我还是在王府学校感受到了德育为先的温暖，正如《礼记》中给老师的定义“师者也，教之以事而喻诸德也”这才是我们老师应该传递给孩子们的正能量，孩子们也会因为我们不过分强调智育而受益一生。学校注重学生的全面发展和人格培养。我带着孩子们通过移动教学这个工具在统计课上进行自主研究，从而发现社会上对女性性别歧视的问题，使用移动教学改善促进女性终身教育。几次受邀请赴联合国教科文就移动教学如何改变世界进行演讲，获得了来自各个国家专家的支持和肯定。在整个研究过程中，同学们提高了使用移动设备独立阅读的能力，对近期社会问题中妇女权益保护的关注参与程度不断加深。孩子们的研究成果展现给全世界时，大家都看到了王府学校是怎样利用移动教学进行自主研究的。更重要的是，我们的学生在联合国的舞台有了发言权，分享权，建议权。在王府，我们开设了中国基础学科的同时开设国际高中课程和大学课程。充分挖掘孩子的潜力，真正做到来寓教于乐，这种欢乐是老师发自内心传递给学生的。毕业生收获了世界名校抛来的橄榄枝。在王府学校，我送走一批又一批毕业生，他们得到的是金榜题名和人格魅力得双丰收。作为老师，我无限光荣和自豪。

记得一次联合国巴黎移动教学峰会后，一位来自美国的参会者向我提问，问你们学校是如何做教师培训的？每年学校都会资助老师们去美国攻读不同的学位，定期会引进优秀教育资源进校培训，沟通，交流。连续参加教科文大会五年。记着非常惊讶，她不知道的的，这一切，都因为我们有一个真正懂教育，无私奉献，关心社会，关心青少年真正全面发展的好校长。当时，很多参会的国家和组织都提出了各种在移动教学中的需求和问题，而王府学校却提出了解决方案，架起了桥梁：那就是，以人为本，以移动教学为手段和工具，发挥学生主导，重视学术，重视科研，重视社会责任感的落实。

再次感谢组委会能给我这个机会把内心感言分享给各位同仁。望我辈共勉，互帮互助，消除隔阂。同心协力，共享资源。今朝讲堂之上，谈笑樯橹飞灰湮灭。他日世界之巅，携手云帆共济沧海。创教育之奇迹，育国家之栋梁，助中华之崛起！

教师心得【篇8】

回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样情况下，感觉上课难度更大。

作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个十分重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识，只知道学生是主体，但如何落实呢?最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维慢慢引出来，循序渐进的，一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。

备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。

除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅，从中明白了知识和经验不会从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平。

学习英语仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,在督促学习方面,还要多努力,抓得不够实,比如说,对中等生把关不严,英语强化小组没有完全做起来等。

一学期的教学，深感自己还有许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位老师的指导帮助下，自己勤问、勤思考、勤总结，取得好成绩。谢谢。

教师心得【篇9】

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过开学学校领导组织的学习，我们对师德的含义有了更深一层的体会。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代的发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

通过学习，我们深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

2024圣诞致辞

2024圣诞致辞 篇1

亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!

(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会此刻开始。

(男)：这天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一齐;

(女)：这天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一齐;

同时，感谢所有的来宾和朋友们，一齐来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚

(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加完美

(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福完美的憧憬。

(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

(女)：你走来，我走来，我们走到一齐来，带着新年的祝福，我们走到一齐来。愿我们的友谊地久天长。

(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;

(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!

(男)：让我们举起杯，为完美的明天祝福!愿世界完美，生活更完美!

(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的情绪，带上我们真挚的祝福，去迎接完美的明天吧!

因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

圣诞节活动主持词节目串词.doc

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编辑推荐：

2024圣诞致辞 篇2

甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜。

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx。

合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！

合：各位老师，各位同学，我们学校20xx圣诞文艺晚会现在开始！（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）

合（与外教）：HAPPY CHRISTMAS！HAPPY CHRISTMAS！圣诞快乐！

外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！

甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？

乙：（看到了！）想要吗？（想）

合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧！

甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上）

乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！（节目1开始）

甲：一起许个愿望，给大家拜年；一起做个祈祷，为学校祝福！

乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑写幸福，你看，我们的祖国如此美丽！（同时，孩子上）请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽！》。（节目2开始）

甲：祥和的夜啊，静悄悄；红红的灯笼啊，你轻轻地摇；白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好！（孩子开始上）请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。（节目3开始）

乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路；在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。

甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？许多人都在苦苦寻觅。（同时，孩子开始上）请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。（节目4开始）

乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有爱，相聚就是幸福；有说有笑，开心就是幸福！

合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福！（同时，老师等上）

甲：请欣赏xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。（节目5开始）

乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。

甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。（外教扮圣诞老人样上，节目6开始）

乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物！（外教走入学生）

甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀。

乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑；通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。（节目7开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。）

甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒；我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。（节目8开始）

乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局？（同时，学生上）请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》（节目9开始）

甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着！武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。（节目10开始）

乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激情和力量！

合：美丽的校园啊，我们要让你明天更加辉煌！

甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望；噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱；举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康！下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。（节目11开始）

乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，我们以智慧谱写神奇。

甲：播种理想，播种知识，让我们祝福学校的明天更加美丽！请欣赏小低部孩子们的合唱。（节目12开始）

甲：今夜花如海，今夜歌如潮！

乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长！

甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳！

甲：今宵将无眠。

乙：今宵将铭记！

合：难忘今宵我们一起为学校祝福！（紧接着，响起《难忘今宵》的歌声；部分领导和演员上台烘托气氛）

合：我们学校20xx年圣诞文艺晚会到此结束！

2024圣诞致辞 篇3

男：先生们

女：女士们

合：ladies and 乡亲们

大家晚上好!

女：夜色阑珊、流光溢彩

男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友

女：女士们、先生们

合：大家晚上好!

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!

男：今天我们在圣诞之际，相约，一是相会旧友，二来结识新朋。

女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词.

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合：一一实现。

男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——

2024圣诞致辞 篇4

各位家长朋友们上午好!

当凛冽的寒风呼呼的吹来;

当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;

又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!

1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。

2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!

3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧.

4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢?请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。

5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。

6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。

7、我们幼儿园来了一群赶鸭子的小朋友，请欣赏由小小班小朋友为我们带来的歌表演《数鸭子》

8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵

9、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们的成长加油!接下来请欣赏由小二班小朋友为我们带来的表演

10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演

11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈

12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧

13、大家知道，诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，下面请欣赏小主持人班为我们带来的诗朗诵

14、人生存在世，要有一颗感恩的心，因为一切的所得，都不是理所当然的，都是上天给我们的偏爱，人的一生，如果没有一颗感恩的心，就将永远生活在阴暗之中，就是上天给予再多的阳光，也体会不到灿烂.怀着一颗感恩的心，去感谢你身边每一个帮助或没有帮助你的人!下面请欣赏手语表演《感恩的心》

15、我们是幸福的一代，有美好的未来，这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师，在此，献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。

2024圣诞致辞 篇5

（圣诞老人狂舞一段调动气氛，把大家聚集起来）大家好，Merry Christmas！今天，圣诞老人百忙之中来到这里给我们送上圣诞节的祝福，我们先掌上欢迎圣诞老人的到来！今天圣诞老人不仅给我们献上的热舞，还给我们准备了礼品。当然了，圣诞老人这么大老远的跑一趟，鹿都累趴下两只了，大家还要通过一点点小小的努力才能得到圣诞老人的礼物哒。所以呢，我们一起来玩儿几个小游戏，大家赶紧准备好相机，现在就是收集表情包的时候啦……

游戏难度不一，难易就看大家的运气了。淘汰的选手集中进行最后一轮游戏，现在呢先开始第一个游戏，我们先选5名参赛人员。游戏一规则：看这里，每人2次机会，通过一次即过关，连续4次与指挥人员所指方向不同即可。圣诞老人发礼物游戏二：参赛者自己选一个搭档一同完成

吃饼干条，按长度排名，短的前三名获胜，剩余淘汰。圣诞老人发礼物

游戏三：参赛者自己选一个搭档一同完成

双方依次逗对方笑，每人30s，时间内逗笑别人者过关，如都完成，时间短者过关。圣诞老人发礼物游戏四：走路大不同

10人从一侧走到另一侧，必须与前面人的走路姿势不一样才可过关。圣诞老人发礼物游戏五：吃饼干圣诞老人一个一个发礼物圣诞老人祝福，结束。平安果送到大家的手中，希望我们每个人都平安健康，圣诞快乐！

需准备材料：

音乐：开场音乐/圣诞老人舞蹈音乐（put your hands up？）/讲话音乐（圣诞歌曲）/游戏音乐（每个游戏想2个）/结束音乐（圣诞歌曲）周二：与圣诞老人确认讲话及舞蹈；苹果及包装盒采买问题；音响携带问题；秒表或手机设置问题；尺子周三或周四：饼干条/饼干/芥末，辣椒油等

2024圣诞致辞 篇6

女：夜色阑珊、流光溢彩

男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友

女：女士们、先生们

合：大家晚上好!

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!

男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。

女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合：一一实现。

男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始

2024圣诞致辞 篇7

亲爱的同学们，女士们，先生们，晚上好!

(女)：祝大家圣诞快乐!英语沙龙·圣诞晚会现在开始。

(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐，让我们相聚在一起。

(女)：今天，是热情的缘聚和友情，让我们相逢在一起。

(男)：同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，愿明天更加美好。

(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的明天更美好。

(男)：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。

(女)：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：Marry Christmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

圣诞晚会主持人开场白

女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家……

合：晚上好!

女：英语沙龙·圣诞晚会现在开始。

男：首先给大家问声好，祝大家身体好，学习好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?

女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：Marry Christmas!圣诞快乐!

男：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有惊喜不断，今夜有好戏连台。朋友们，欢乐马上到来……

圣诞节(Christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是基-督徒庆祝耶稣基-督诞生的庆祝日。在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节。

女：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会同学，二来结识新朋。

男：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合：一一实现。

男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始——奏乐——礼炮——

2024圣诞致辞 篇8

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家上午好

我是可可

B：我是乐乐

合：我们是百事可乐

A：今天我们在这里共同祝福大家

合：圣诞快乐，元旦快乐，新年快乐！

A：漫天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你甜蜜快乐的一年

B：我们在这五彩缤纷的舞台上，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐与甜蜜的气氛！

A：平安之夜祝福多，圣诞之夜礼物多，狂欢之夜欢乐多

B：今天就让我们承载着圣诞的祝福，甜蜜的礼物一起狂欢吧！

合：下面我们宣布--宝贝幼儿园圣诞联欢会现在开始圣诞节主持词

一、园长致辞：

A：首先有请我们的丽丽园长致辞

一、教师集体舞《美丽美丽圣诞夜》

A：圣诞节是美丽的，圣诞节是神秘的，

B：圣诞节是快乐的，圣诞节是甜蜜的，

A：下面请欣赏由老师带来的集体舞

合：《美丽美丽圣诞夜》。

二、大班集体舞《梦的圣诞夜》

A：我们的宝贝把愿望装进梦里，睁开眼睛，我们的礼物就会神奇的出现在袜子里，下面就让我们一起在美丽的梦里，美丽的圣诞夜里，共同欣赏大班小朋友带来的集体舞《梦的圣诞夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使变变变》

B：快乐的宝贝们都是上天赐给人间的天使，今天我们的会场里也走来了一群可爱的小天使，下面就请请欣赏中班女孩舞蹈《天使变变变》

四、小班男孩律动《勇敢小兵》

A：我们是快乐小男孩，长大了我们要做勇敢的小兵，下面请欣赏小班男孩律动舞蹈《勇敢小兵》

五、大班女孩舞蹈《向快乐出发》

B：大班的女孩儿们穿着漂亮的演出服，在圣诞来临之际，准备带大家去寻找快乐，请欣赏大班女孩舞蹈《向快乐出发》

六、小小班全体律动《奥尔宝贝》

A：在幼儿园的一日教学中，融入了各领域的特色课，奥尔夫音乐是孩子们最最喜欢的特色课，现在看看我们的小小班宝贝就要把他们学到的奥尔夫音乐用肢体动作展示给大家，请欣赏小小班全体律动《奥乐宝贝》

七、圣诞老人出厂

B：（小朋友们，今天乐乐老师请来了一位神秘的客人，你们想知道他是谁吗，下面就让我们的小朋友和大朋友共同用热烈的掌声清楚这位什么客人！）

八、小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》

B：叮叮当叮叮当，铃儿响叮当，多么动听的音乐，多么熟悉的旋律，每当这段音乐走向时，我们期待的圣诞节就临近了，今天我们小班的女孩也要用舞蹈带给我们不一样的铃儿响叮当，请欣赏小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》

九、大班快板《看冰灯》

A：千里冰封，万里雪飘，这是对我们北方冬季的真实写照，在冬天我们可以堆雪人，打雪仗，看冰灯，生活在东北的我们真的很幸福，接下来请欣赏大班快板《看冰灯》

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》

A：嗨皮圣诞节，嗨皮狂欢夜，下面让我们一起欣赏中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》

十一、小小班亲子《亲亲小BABYA》

B：爸爸妈妈平日里工作都很忙，陪我们宝贝的时间很有限，在今天这个欢乐的日子里，就让我们尽情的宝贝吧，下面请欣赏小小班亲子《亲亲小BABY》

十二、中班特长班女孩舞蹈《HOENY》

A：接下来请欣赏中班舞蹈特长班女孩带来的舞蹈《HONEY》

十三、大班英语《HAPPY圣诞》

B：在幼儿园里英语课和外教课也是孩子们非常喜欢的课程，接下来请欣赏大班宝贝为大家带来的英语歌曲联唱《快乐圣诞》

十四、小班全体团体舞《我是图图小淘气》

A：动画片是每个孩子的最爱，图图这个爱问问题的男孩很受小朋友的喜爱，同时孩子也能通过这个动画片寻求到了一些问题的答案，今天我们的小班宝贝们也变成了图图，他们也有问题要问，请欣赏小班全体团体舞《我是图图小淘气》

十五、中班亲子秀《爸爸去哪儿》

B：＂爸比，你会唱小星星吗？＂

A：粗声说：＂会啊＂

B：那你唱给我听啊！

A：唱两句（故意跑掉）

B：＂爸比你有跑掉哦！还是来欣赏我们中班宝贝和爸爸们精彩的表演吧！＂（乐乐下去组织）

A：先就请欣赏中班爸爸和他们的宝贝的精彩亲子秀《爸爸去哪？＂

十六、大班集体说唱《练字谣》

A：识字教学是我园重点教学课程，孩子们在轻松的学习氛围中能够大量的识字，并同时提高了孩子们的阅读能力，在家长们的密切家园互动下，孩子们都取得了显著的阶段性教学成果，在我们的这次联欢会结束后，十二月末我园还将举行一次有趣的识字比赛活动，届时我们将邀请在座的各位家长来担当评委，来共同感受我们宝贝的教学成果！

B：老祖宗留给我们的东西是最宝贵的，只有书写中国的字那才叫书法，字是一笔笔写出来的，也要一笔笔练出来才刚

劲有力，今天大班的孩子们来教我们写字的方法，

合：请欣赏大班集体说唱《练字谣》

A：新世纪的太阳是我们的

B：新世纪的鲜花是我们的，

A：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇

B：踏响大地，让童心乘着春风飞行

A：今天我们的联欢会特别鸣谢，对本次活动的友情赞助与支持，谢谢

B：幸福的时光总是太短暂

A：快乐的日子总是那样的匆忙，

合：最后，祝大家身体健康，万事如意，圣诞快乐，新年快乐，宝贝幼儿园20xx年圣诞联欢到此结束。

2024圣诞致辞 篇9

开场歌曲《we wish you merry christmes》

一、开始部分：

女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。

男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。

女：尊敬的老师们，家长们。

男：亲爱的同学们

男女：大家晚上好！

男女：自我介绍：我是，我是。今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。

女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演：

1、（手举四）这是几？（手举十）这是几呀？

你当我是三岁小孩啊！还在考我认数字。

你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。

试就试。

别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请

2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗？

不知道呀！

让我告诉你吧，答案就是厨房。

啊！这是为什么？

因为那是圣诞老人从烟囱里出来后，到达的第一个地方。

OK，让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧！请欣赏外籍四班的表演

3、圣诞节快要到了，你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。

是的。

想不想马上就得到呢？

想呀！

那就赶快来参加我们的游戏吧。（音乐起）

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌？

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》

真好听。

好听吧！外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎

5、“在一个小乡村里，一对母子相依为命，勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”，让我们一起去看看发生了什么故事。请欣赏童话剧

6、山口美惠，你在上海生活了几年了？

9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗？

不仅听得懂，我还会说呢！（沪语：不相信，侬考考我。）

哇，好羡慕你？前辈，能教教我吗？

好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。

让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。

8、歌声中，圣诞老人上场

圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节

9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。

我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，

为了理想，我们有理由放声歌唱

（音乐起唱）

三、结束部分：

1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。

2、今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐！让我们按顺序上台接受祝福和礼物。

3、在“We wish you a Merry Christmas！”的乐曲声中，让我们互道一声——

合：Merry Christmas！

4、男女：我们宣布缤纷圣诞节庆祝会到此结束

2024圣诞致辞 篇10

T：尊敬的各位家长，

S1：各位老师，

S2：亲爱的同学们，合：大家晚上好！

T：我是Cici！

S1：我是Sam。

S2：我是Linda。合：欢迎参加“ 20xx立英小新星英语风采晚会”！

S1S2：ladies and gentlemen， good evening！ Welcome to New Star English school！

S1：此时此刻，在遥远的大洋彼岸，美国和英国的小朋友正在欢庆他们一年中最重要的节日——圣诞节！

S2：圣诞节已经有两千多年的历史了，在这一天，不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。

S1：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。

S2：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。

T：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：20xx立英小新星圣诞节英语风采晚会

合：正式开始！

一、开场舞《we wish you merry christmas》

S1：linda，你有没有收到过圣诞老人送的礼物呢？

S2：有啊，不过是我妈妈送给我的。

S1：听说今天圣诞老人会出现在我们的晚会，跟小朋友一起欢唱圣诞！

S2：看那边。圣诞老人真的来了！

二、幼一班《a lazy fly》

S1：linda，你喜欢听童话故事吗？

S2：很喜欢。小时候妈妈给我讲的童话故事我现在还记得呢！

S1：下面，请欣赏幼一班的小朋友们带来的英语童话剧表演《a lazy fly》

三、领跑班《you are my sunshine》

S2：幼一班的小朋友真是太可爱了，各位观众再给他们一些鼓励吧！掌声响起来！

S1：看完了英语童话剧，突然很想唱一首歌《you are my sunshine》。

S2：那现在我们一起来唱吧！友请领跑班英文歌曲演唱《you are my sunshine》。欢迎！

四、新概念情景表演《我要出国了》

S1：Linda，你最想去哪个国家？

S2：美国。

S1：新概念班的同学马上就要去美国了，我们来看看他们去美国之前要做哪些准备吧？

S2：下面请欣赏新概念班英语情景对话《我要出国了》

五、《小新星之歌》

S1：新概念班的哥哥姐姐英语说得真棒！Linda，你来小新星学英语开不开心呢？

S2：非常开心！上英语课很轻松，我的英语成绩提高了，我喜欢在这里学英语，也喜欢这里的老师！

S1：我也是。下面，请欣赏小新星的校歌《星之歌》。会唱的同学一起唱吧！

六、少一《little red riding hood》

S1：Linda，你小时候都听过一些什么童话故事？

S2：像《小红帽》、《白雪公主》、《丑小鸭》等等都听过。

S1：现在，让我们来听听少一班的同学用英语来讲《小红帽》的故事吧！

七、亲子游戏《食物猜猜猜》

（Emily老师组织，主持）

八、手语《感恩的心》

S2：Sam，如果要你说一句感谢的话语，你最想对谁说？

S1：我最想对我的爸爸妈妈说：爸爸妈妈，你们辛苦了！我会好好学习的

S2：那我们现在来看看大屏幕，可爱的同学们最想对爸爸妈妈说的话吧！

S1：看完视频，让我们来欣赏三年级义务教材班带来的手语表演《感恩的心》！

{结束语}

T：再次感谢各位的光临！

S1S2：谢谢大家！

T：我宣布：20xx立英小新星英语风采展示晚会到此结束！

2024圣诞致辞 篇11

甲：火树银花，夜色阑珊。

乙：星河灿烂，流光溢彩。

丙：璀璨灯火，欢乐海洋。

丁：相聚今晚，共庆圣诞。

共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!

欢迎来到--大学外语系圣诞联欢晚会的现场。

甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。

乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。

丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。

丁：首先，让我们来认识一下今天光临晚会现场的各位嘉宾，他们是---------。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来

再此，感谢大学城--街--书屋，大学生服务中心地下美食城--号----以及--影城对本次晚会的大力赞助。

甲：下面我宣布，----年外语系圣诞联欢晚会现在开始。

乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请---老师为大家带来歌曲.

2024圣诞致辞 篇12

a：瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来

c：来吧来吧，我的同学，我的朋友

（4人站于台中间）

女合：尊敬的领导、各位同学们

男合：亲爱的女士们、先生们

全合：大家晚上好！

a：因为相聚，让我们分享这段快乐时光，

b：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。

c：20xx年，大家为了共同的约定，一起走来

d：20xx年，因为青春，理想之花尽情绽放

a：我们有理想导航，

b：我们有奋发向上的翅膀。

c：所以我们义无反顾地飞翔，

d：为了理想，我们有理由放声歌唱。

合：让我们用年轻和激情，点燃今晚——20xx平安夜的星空。圣诞晚会现在开始。

2024圣诞致辞 篇13

浩瀚苍穹，星空之上，有声音说：＂神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切信他的不至灭亡反得永生

20xx年圣诞福音餐会现在开始！

（亮灯同时鼓乐激奏后上台）

尊敬的女士们、先生们、长辈弟兄姐妹们，晚上好！

圣诞节，就是纪念XX年前上帝的儿子耶稣道成肉身降世的节日。

对您而言，今晚是个特殊的时刻，

因为，今晚餐会的主人是宇宙的主宰、万王、万主之主的耶和华上帝。

因为，今晚讲述的主题是你未曾真正认识的您的救主耶稣*。

因为，今晚是你认识终极真理、提升人生价值、改变生命命运的时刻。

因为，今晚是您心灵得真正自由、生活得极大祝福、灵魂得永恒归属的时刻。

因为，今晚也是久违的浪子回归到慈爱天父怀抱的时刻。

神就是爱，神圣之爱（转身手势），愿这份爱临到您，临到您的家庭，已至于藉着您将这份爱洒向人间。

----伸出您热情友爱的手，向你身边的四个朋友握手问好，并说：＂耶稣爱你，我也爱你＂。

下面亲爱的弟兄为您的到来致欢迎词。

18：05用餐

来宾，我们为您预备了晚餐，虽然普通了点，但我们的心是诚恳的，虽然简单了点，但我们的爱是赤诚；多多包涵，也尽情享用。

18：10餐宴中，（舞蹈《全然向你》《我是个快乐人》）

来宾，我们教会的弟兄姐妹们利用业余时间，加班加点为排练了几个节目，朋友们边吃边欣赏。

首先欣赏集体舞蹈《全然向你》

快乐和喜乐是人人都渴望的，而真正的快乐就是你虽然身处逆境危境，但内心却有极大的平安和喜乐。我诚实地告诉你这种真正的快乐只有在*里才能找到，因为我们信主的人都真真切切地经历过她。

欣赏弟兄的表演：《我是个快乐人》。

（后两首不报幕。结束后不要下台，蔷薇姐妹上台唱讲，朱阿姨祷告）

18：35见证一（讲台，台式话筒备正）

下面，我们用热烈的掌声，来自香港的timmy弟兄为我们作见证分享

18：55见证二

接下来来自中国台湾的弟兄，为我们作见证，掌声有。

19：15手语《耶稣爱你》（移走讲台）

是的，耶稣，

祂虽不是教育家，但千百年来，亿万人的心灵和人类的文明却被他深深的净化、升华。

祂虽不是政治家，但是许多君王、领袖却甘愿俯伏在祂脚前，称祂为主。

祂虽不是赫赫的帝王，但人类的纪年竟以他的降生而分为公元前，公元后。

祂虽不是军事家，没有一枪一炮一支军队，但祂十字架上舍命的爱，却招降了古往今来数万万人。

-----他也同样深深的爱着您；

欣赏，手语《耶稣爱你》

19：20短片《一代人的见证》

耶稣说：我就是道路、真理、生命。无数追真理的人，最终都驻足在他面前，心甘情愿将一生献上，跟随他、宣扬他。下面看破国内部分的歌唱家、演员、学者和教授，他们信耶稣的见证剪辑短片。

19：35证道（摆讲台话筒）

据统计，近代300名大科学家，有92.4%信仰*；全体诺贝尔获奖者有84%都是*徒。俗话说：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟随成功人的脚步。科学的精英、无数的成功者都被*的至高至善至爱所全然折服。亲爱的朋友，不知此刻的您是怎样的思想？

接下来温州工商*徒发起人、负责人，温州城市标杆教会汤牧师上台证道，欢迎！

合唱队分列台下（呼召时轻唱《耶稣爱你》）

20：25结束欢送，（全体同工上台，智金、文心领唱主题歌《让爱走动》）

20xx年圣诞福音餐会到此结束，亲爱的朋友们，愿耶稣永远与你同在，祝一路平安！再见！

巴黎圣母院心得

当我们经历过一些事情，备受启迪之时，用心得体会来表达自己内心的想法是个很不错的选择。心得体会让人的头脑更加清醒，工作目标也随之明确，以下内容主题是“巴黎圣母院心得”，是我们为您分享的，希望能帮助到你的学习和工作！

巴黎圣母院心得(篇1)

最近看完了著名的《巴黎圣母院》，我的感触有很多……

书中的人物和事件，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化了，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的对比。

《巴黎圣母院》其实告诉我们，任何时代都是看脸的，如果你拥有一张好看的脸，你的人生就会顺利很多。有人倾慕，有人注意到你，有人对你好保护你。但如果你相貌平平或者长相很丑，你得比长得好看的人多付出很多努力。

现实生活中，类比一下，腓比利和卡西莫多当中，你会选择谁?相信大多数人都会选择卡西莫多，况且现实中也没人会像卡西莫多那样丑的不堪入目。但是，现实中也没有卡西莫多那样一心一意，心甘情愿，不求回报对你好的人。每个人在现实中都多少有点腓比利的影子，些许自私，些许滥情，些许虚伪，些许没良心……所以卡西莫多无论是在书里面，还是在现实中都是孤单的，都是独一无二的。如果有个人能走近卡西莫多的灵魂，或者成为卡西莫多式的灵魂，那么那个人一定会被回报以太多惊喜。

只是，希望女生都不要像爱斯梅拉达一样愚蠢，被虚伪的人骗得团团转。愿你们能在情人节时执手于腓比利外貌的卡西莫多。

巴黎圣母院心得(篇2)

说到“缺陷”，我认为“缺陷美”也未尝不是雨果创作《巴黎圣母院》的一个成功之处。雨果笔下的卡西莫多决不是一个完美的人物：卡西莫多被副主教克洛德收养。对卡西莫多来说，克洛德是他的“再生父母”，他对他只有惟命是从。然而，为何卡西莫多在爱斯梅拉达的问题上对副主教有了一丝“叛逆”之心呢?——副主教得不到爱斯梅拉达就要将她处于死地，而卡西莫多却誓死保护着她。这难道是因为卡西莫多也认识到了克洛德肮脏的内心以及封建教会势力的黑暗吗?我想，对于卡西莫多来说恐怕有些“勉为其难”了。他这么做只是因为他对爱斯梅拉达的爱，虽然这是一种富有“自我牺牲”精神的不求回报的爱，但在某种程度上来说还是自私的。不然的话，就不会有卡西莫多和流浪的乞丐们在巴黎圣母院的那场大战了。关于这一点，我了解到有人说这是雨果塑造卡西莫多的一个败笔。但是我想，卡西莫多有了“缺陷”才显得真实——他不是一个神，而是一个人，一个普通人。

最后，戏剧性的场面也是《巴黎圣母院》吸引我的一个原因。卡西莫多在众人的嘲笑声中戴上了“丑人王”的花环;他誓死保护爱斯梅拉达却又是道貌岸然的克洛德的帮凶;他刚在钟楼上目视着自己心爱的姑娘嫁给了“绞架”，却又不得不再将自己的“再生父母”摔成碎片……作为一部浪漫主义著作，戏剧性的场面即给我们以扣人心弦的震撼，又把人物之间和自身内心和的矛盾冲突表现得淋漓尽致。一幕幕场景栩栩如生，我仿佛身临其境。

夸张的描写、强烈的对比、“缺陷美”的成功塑造、戏剧性的场面烘托，以上的这些写作特色使得雨果的《巴黎圣母院》当之无愧地成为了浪漫主义作品的典范。

巴黎圣母院心得(篇3)

由法国著名作家雨果编著的《巴黎圣母院》是一部引人入胜的故事，就像卡西莫多的钟声一样，震撼着几代读者的心灵。

故事发生在中世纪，“愚人节”那天，流浪的吉卜赛艺人在广场上表演歌舞，有个叫埃斯梅拉达的吉卜赛姑娘吸引了来往的行人，她生得美丽动人，舞姿也非常优美。这时，巴黎圣母院的副教主克罗德?弗罗洛一下子对美丽的埃斯梅拉达着丁迷。于是他命令巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多(长得十分丑陋，又有多种残疾)他的义子，把埃斯梅拉达抢来，结果，法国国王的弓箭队长法比救下子埃斯梅拉达，并捉住卡西莫多，他把卡西莫多带到广场上鞭笞，善良的吉卜赛姑娘不计前仇，反而送水给卡西莫多喝。

卡西莫多虽然外貌丑陋，但内心却纯洁高尚，他非常感谢埃斯梅拉达，并且非常爱慕她，天真的埃斯梅拉达对法比一见钟情，两人约会时，弗罗洛在后面悄悄的跟着，出于嫉妒，他用刀刺伤了法比。埃斯梅拉达却因谋杀罪被判死刑，卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刊架下救了出来，藏在巴黎圣母院内，弗罗洛趁机威胁埃斯梅拉达满足他的情欲，遭到拒绝后，把埃斯梅拉达交给了法国国王的军队，姑娘被绞死了。

卡西莫多愤怒将他的义父，大恩人推下钟楼，并找到埃斯梅拉达的尸体和她死在了一块儿。

一个是水晶花瓶，十分漂亮，闪闪发亮，但有裂缝，里面的水已经全部漏光。一个是陶制花瓶，粗糙、平凡，但保留着满满的水。或许，注定了美与丑的交融才能让这个世界变得激烈，慷慨，惊心动魄，让每个读者的心里重新确立了“美”的价值。

美的魅力就是如此，就是让我们震撼，雨果就是靠他浪漫的文笔触动读者去洗刷心灵的污垢，让美丽的花朵绽放心灵之中!

同时，书中对巴黎底层人民也作了许多描写，即乞丐居住地“奇迹王国”。在那里有爱，有正义，有勇气，有善良，是任何上层社会中所没有的，也是作者所追求和推崇的。除此之外，生动形象地刻画了巴黎市民浓重的市井气息，这也是书中一大亮点。在全书开头就描写了观众等着看圣迹剧的场景，从几次大闹与停歇的交替中，从乞丐的出现引发的小乱子中，19 世纪巴黎风味的一幕幕场景活灵活现地跃然纸上。小小的美与丑接连涌现。

社会是个大舞台，演绎着人生的悲欢，而《巴黎圣母院》则是一面镜子，折射出社会深层次下人性的内涵。无论美还是丑，都是人性的一部分，任何时候，美可能会变成丑，而丑也可能变成美，唯一不变的，是拥有一颗充满爱与宽容的心灵。也许这正是雨果在《巴黎圣母院》中想要告诉我们的。

巴黎圣母院心得(篇4)

缓缓合上《巴黎圣母院》，我的心情久久不能平静。

书中主人公的悲欢离合，深深打动了我。

给我留下印象最深的不是美貌绝伦、纯真善良、能歌善舞的爱思梅拉达，不是外貌奇丑无比却有着一颗美丽纯净的心灵的卡西莫多，不是金玉其外、败絮其中的禁卫队长弗比斯，也不是道貌岸然、内心阴险毒辣的副主教弗罗洛，而是一位普普通通的母亲——古杜尔！

这位母亲，失去了自己疼爱的亲生女儿。十五年来，她无时无刻不在思念，常常捧着女儿可爱的绣花鞋，向苍天发出祈祷，抛洒泪水。她因为失去了女儿，而失去了自己美好的青春。

当母女俩相识后，她疯狂地想把自己无辜的女儿从死亡的边缘拉回来。她用手狠命地摇铁窗条，比母狮还要凶猛。铁条不动，她就搬来大石块，一根铁条应声而断，再砸第二根……她用双手将铁条完全折断，再将生锈的'断头掰开。这时候，这个母亲具有超强的力量，具有巨大的力气，这，就是母爱的力量！面对母爱，任何艰难困苦，都不堪一击！

我曾在一本书上看到一个感人的故事：一位母亲外出买菜，将三岁的孩子放在家中。当她走下楼回头望的时候却发现四楼自家阳台上有个东西在蠕动，仔细一看才发现是自己的孩子。而就在同时孩子从阳台上往下掉，母亲急忙扔掉菜篮朝楼下奔跑过去，结果这位母亲顺利地接住了从空中掉落的孩子，然而她因为奔跑时心脏压力过大去世。事后有研究组织做了试验，让消防员用等体积质量的物品从阳台上往下扔，但没有一个人能够在其跌落地面前够到此物品，更不要谈稳稳接住。这位母亲在孩子危难时表现出来的爆发力令人震惊。这就是母爱的力量！

母爱是伟大的，它是世间最纯洁无私的爱。

母爱，就像一缕温暖的阳光照进我的心田;

母爱，就像雨天的一把伞，给了我一方无雨的天空;

母爱，就像深夜里的一盏灯，给了我一份独享的亮光；

巴黎圣母院心得(篇5)

欣赏雨果，是从他的两个强盗开始的。而这本书，也是因雨果而打开的

《巴黎圣母院》主要讲的是1842年，愚人节那天，流量的吉普赛艺人在巴黎圣母院前面的广场上表演歌舞，有个叫爱斯梅拉达的姑娘非常引人注目，她长得美丽动人，舞姿也非常优美。巴黎圣母院的副主教克弗罗洛，躲在玻璃窗后面，偷看爱斯梅拉达跳舞。他疯狂的爱上了她，便命令敲钟人，相貌奇丑无比的加西莫多把爱斯梅拉达抢来。结果被法国国王的弓箭队长弗比斯救，抓住了加西莫多，把他带到广场上鞭挞，善良的吉普赛姑娘爱斯梅拉达不记前仇，反而送水给加西莫多喝。敲钟人虽然外貌丑陋，内心求纯洁高尚，他非常感激爱斯梅拉达，也爱上了她。但爱斯梅拉达对弗比斯一见钟情，两人约会时，弗罗洛悄悄跟随，出于嫉妒，他用刀刺死了弗比斯，然后逃跑了。爱斯梅拉达却因谋杀罪背叛了死刑。加西莫多把爱斯梅拉达从绞刑架下抢了出来藏在了巴黎圣母院内，弗罗洛趁机威胁爱斯梅拉达，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的爱斯梅拉达被绞死了。加西莫多愤怒的把弗罗洛推下教堂摔死，他自己也拥抱着爱斯梅拉达的尸体死去。

全书中最让我触动的场景还是隐修女迪居尔死死护住爱斯梅拉的是时候刽子手同士兵们进了小屋，母亲没做任何抵抗。直是朝她女儿身边爬过去，不顾死活的扑在她身上，把女儿紧紧抱在怀里当刽子手把姑娘抗在肩头准备爬的时候，躺在地上的母亲突然睁开眼睛不出一声的站了起来，像一只扑向猎物的野兽似的扑到刽子手上，一口咬住怎么也不肯放。有人把她使劲儿一推，只见他的脑袋重重的撞在石板地上，死了。这就是一个母亲在最后时刻拼死也要保护女儿所做的一切。这个时候她只记得他是一位母亲。抛下其她所有的身份，她的任务就是保护她仅有的一个女儿，一个失散了十五之久却又要分开了的女儿。一个她曾经视为仇敌就因为她是从埃及来的女儿

巴黎圣母院心得(篇6)

这部作品是法国作家雨果的一部重要的长篇小说。作品的特点情节离奇，富有戏剧性，同时它也是一部表达人心中真善美的一部充满浪漫爱情的作品。

作品内容是一个吉普赛姑娘爱斯梅拉达，美丽善良，快乐热情，她自由自在地生活在广场里。巴黎圣母院的副主教被爱斯梅拉达的美貌所吸引，他的欲望被禁欲主义所压抑的情感蠢动起来，疯狂的爱上了她。他不择手段地想占有爱斯梅拉达，在罪恶情欲支配下，他的追求竟变成了迫害，而外表丑陋的卡西莫多在爱斯梅拉达被送上绞刑架的时候，英勇地救了她。但后又经历了一些事使爱斯梅拉达与善良的卡西莫多长眠于黄土之下。作者用灵魂和心灵塑造人物，用想象多变幻想来浇铸作品，使这部小品达到了浪漫主义创作的高峰。

文章的开头几篇表现出了各种各样的主人公，像;卡西莫多、爱斯梅拉达、穷诗人格朗古沃以及费比斯军官等。自然他们的心灵性格也截然不同。有的人表现得很善良、热情而有的人却很邪恶与狡猾。各色各样的人物把这部作品[巴黎圣母院]的感情表达得淋漓尽致，使人忍不住赞叹。

文章内部的情节有时很优美有时却很凄凉，爱斯梅拉达的各悲惨遭遇使读者不由得心灰意冷，以及文章内容中丑陋的卡西莫多在教堂中所引咏的诗句说明了人生而平等以及卡西莫多的善良举动和费比斯军官那种花心背气的表现。文章的最后一篇似乎写得与题名不符，但最后几句话却点明了文章的主旨。

巴黎圣母院心得(篇7)

雨果是19世纪法国浪漫主义诗人，《巴黎圣母院》是其代表作之一，其作品将历史与现实联接的十分完美，小说中丰富的想象，浓烈的色彩，宏大画面，雄浑的气势，久久令人难以忘怀。雨果的创作时期分为三个阶段，《巴黎圣母院》是其在第二个阶段即浪漫主义创作时期写的，小说以其巨大的思想力量与艺术感染力，为法国浪漫主义文化的发展做出了重要贡献，同时也赢得了海内外广大读者的喜爱。从我读的来看，显而易见的可以看出其具有强烈的反封建反教会主义的精神，文中封建主义的代表人是路易十一，其为了封建统治的需要而采取的残忍措施显示出它的反动本质与残忍的特性，生活在他统治的广大下层劳动人民无疑是痛苦的，他统治下的人间，其实是披着羊皮的人间，其本质是地狱，充满血雨腥风，到处充满被剥削人民的呻吟，爱斯梅拉达便是一个无辜者；在古洛德副主教身上，我们可以看到教会禁欲主义是多麽的残忍，他虽然喜欢爱斯梅达拉，但受到种种戒规的束缚，从而戴上虚伪、残忍的面罩，他作为宗教势力的代表迫害爱斯梅达拉等下层人名固然可恨，但他又是何其可怜，他很不辛，从下就受到教会教会禁欲主义的迫害，从而将他心中本善的火焰给熄灭了。本书着力描写下层人民的反抗，毕竟哪有压迫，那就有反抗，他们反抗巴黎圣母院实质就是向封建与教会主义的呐喊，虽然起义在作者笔下是以失败而告终的，但其为的是透漏出流浪汉的反抗是伟大的，它唤起人民心中对于自由权利的向往，他暗示着在光明与黑暗的较量中，在正义与邪恶的对决中，黑暗最终将逝去，光明终会到来，邪不胜正，落后的封建主义将被打倒。本文的主要人物有两人，即卡西莫多与爱斯梅拉达，爱斯梅拉达善良、富有同情心、有在遇到困难绝不低头坚强性格，他是下层人民美与善化身，她生在黑暗的中世纪，如此善良美好的一个人却被折磨成那样，怎不叫人心疼，我们可以看到当时的世界是多麽的黑暗，卡西莫多是个丑八怪形象，他本来这世界失去了信心，直到看到了爱斯梅拉达，他的心中便燃起了一堆火，重燃了希望，正如人类，一旦沉睡的美好的心灵被唤醒，便可激化出强大的无穷无尽的力量，阿西莫多美好心灵一旦唤醒，就标志着人类内心善良的复苏，这是一种美好的力量，是一种强大的力量，是可以用来拯救世界的力量。善良的阿西莫多与道貌岸然的腓比斯与可洛德相比，让我们记住了什么是善什么是恶，什么是美什么是丑，奇迹王朝本来就是一个奇迹，他是劳苦的下层人民的天堂，这里没有欺骗、没有伤害、没有残暴，充满着自由与平等的气息，让其与外强中干、充满危险的波旁王朝做对比，使我们明白为什么封建主义必将灭亡。读这本书，似乎让我们经历了许多，让我们在在美与恶中穿梭，是一场心灵的冒险，在感慨人性罪恶的时候，又让我们对那伟大的善而赏心悦目，真是一本好书。

巴黎圣母院心得(篇8)

在十九世纪群星灿烂的法国文坛，维克多?雨果可以说是最璀璨的一颗明星。他是伟大的诗人，声名卓着的剧作家、小说家，又是法国浪漫主义文学运动的旗手和领袖。这部伟大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动效应的浪漫派小说，它的文学价值和对社会深刻的意义，使它在经历了将近两个世纪的时间之后，还是在今天被一遍遍的翻印、重版，从而来到我的手中。

在我阅读这本书的过程中，我感受到了强烈的美丑对比。书中的人物和事件，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化了，在作家的浓墨重彩之下，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的对比。

《巴黎圣母院》的情节始终围绕三个人展开：善良美丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德?弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多。

波希米亚少女爱斯梅拉达是巴黎流浪人的宠儿，靠街头卖艺为生。她天真纯洁，富于同情心，乐于救助人。因为不忍心看见一个无辜者被处死，她接受诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫，以保全他的生命;看见伽西莫多在烈日下受鞭刑，只有她会同情怜悯，把水送到因口渴而呼喊的敲钟人的唇边。这样一个心地高贵的女孩，竟被教会、法庭诬蔑为女巫、杀人犯，并被判处绞刑。作者把这个人物塑造成美与善的化身，让她心灵的美与外在的美完全统一，以引起读者对她的无限同情，从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。

至于副主教克洛德和敲钟人伽西莫多，这是两个完全相反的形象。克洛德表面上道貌岸然，过着清苦禁欲的修行生活，而内心却渴求淫乐，对世俗的享受充满妒羡。自私、阴险、不择手段。而伽西莫多，这个驼背、独眼、又聋又跛的畸形人，从小受到世人的歧视与欺凌。在爱斯梅拉达那里，他第一次体验到人心的温暖，这个外表粗俗野蛮的怪人，从此便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达的身上，可以为她赴汤蹈火，可以为了她的幸福牺牲自己的一切。

这种推向极端的美丑对照，绝对的崇高与邪恶的对立，使小说具有一种震撼人心的力量，能卷走我们全部的思想情感。这也许正是浪漫派小说的魅力所在。

在《巴黎圣母院》中，作者以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛、举止粗野，却拥有远远胜过那个所谓有教养、文明的世界里的人的美德。互助友爱，正直勇敢和舍己为人的美德。小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面，悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄，显然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民显示的英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事件。小说写到这里，还通过书中人物之口预言人民将起来捣毁巴士底狱，暗示了一七八九年大革命的爆发。

巴黎圣母院心得(篇9)

在阅读这本书的过程中，我们可以感受到强烈的美丑对比。书中的人物和事件，即使来源于现实生活，也经过了极大的夸张和强化，形成了绚丽奇特的画面，形成了鲜明甚至不可思议的善恶美丑对比。埃斯梅拉达，一个放荡不羁的女孩，是巴黎流浪汉的宠儿，靠街头艺人为生。她天真无邪，富有同情心，乐于助人。因为她不忍心看到一个无辜的人被处死，她接受了诗人甘果瓦作为她名义上的丈夫来拯救他的生命。看到卡西莫多在烈日下被鞭打，只有她会同情那些因为口渴而大声喊叫的敲钟人，并把水送到他们的嘴边。这样一个心地高尚的女孩，被教会和法院污蔑为“女巫”和“杀人犯”，被判处绞刑。作者把这个人物塑造成美与善的化身，使她的内在美与外在美完全统一，从而引起读者对她的无限同情，从而产生对封建教会和王权的强烈怨恨。

至于副主教克劳德和敲钟人卡西莫多，这是两个完全相反的形象。表面上，克劳德过着简朴的生活，但内心渴望幸福，对世俗的享受充满了嫉妒。自私，阴险，卡西莫多，一个驼背、独眼、聋又瘸的怪胎，从小就被世界歧视和欺负。在埃斯梅拉达，他第一次体验到了人们心中的温暖。这个外表粗俗野蛮的怪人，从此把自己所有的生命和热情都寄托在埃斯梅拉达身上，她可以为她和她的幸福牺牲一切。

这种美与丑的极端对比，崇高与邪恶的绝对对立，让小说有一种强大的力量，可以扫除我们所有的思想和情感。或许这就是言情小说的魅力吧。

在《巴黎圣母院》中，作者以极大的同情描写了巴黎最底层的人，流浪乞讨者。他们行为粗鲁，但他们拥有远胜于所谓受过教育和文明世界的人们的美德。互爱、正直、勇敢和自我否定的美德。小说中，巴黎流浪汉袭击巴黎圣母院解救埃斯梅拉达的场景悲壮而激烈。

慷慨、惊心动魄。

作为浪漫主义文学的里程碑，这部小说最明显的标志之一，是雨果把善恶美丑做了鲜明的对比。

但这种对照却不是按传统的方式不美与善，丑与恶分别集中在两类不同的人物身上，或是根本回避丑怪的一面，而是让他们互相交错：外表美好的，其内心未必善良;外表丑陋的，其内心未必不美，未必不善。

巴黎圣母院，威严赫赫，以其不朽的智慧，在它存在迄今八百多年中，默默注视着滚滚河水、，曾经是多少人间悲剧、人间喜剧的见证!在雨果的这部小说中，它仿佛有了生命的气息，庇护爱斯美腊达，证实克洛德的罪行，悲叹众路好汉尝试打击黑暗统治而英勇献身的壮举，惊赞卡席莫多这“渺不足道的微粒尘芥”把一切首都，愚昧迷信、野蛮统治猖獗的那个社会之中，发挥其横扫一切的威力。《巴黎圣母院》作为一部浪漫主义代表作，正是由于作者力求符合自然原貌，刻画中世纪的法国社会真实生活，以卓越的手法和浪漫的形式，依据动人的情节发展，凝聚、精炼在这部名著中而呈现出它们的生动面貌和丰富蕴涵，赢得了继《艾那尼》之后浪漫主义打破古典主义死板的又一胜利。这是一部愤怒而悲壮的命运交响曲。

巴黎圣母院心得(篇10)

《巴黎圣母院》(创作于1831年)(又称《钟楼怪人》)是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱丝美拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。

维克多·雨果是法国浪漫主义文学运动的领袖，《巴黎圣母院》是其最著名的浪漫主义典范作品。读完这部巨著，书中一个个各具特色的人物形象不断地在我的脑海中浮现：纯洁善良的爱斯梅拉达、阴险刻毒的克洛德、放荡无情的弗比斯……然而,让我留下最深刻印象的人物还是那圣母院的敲钟人——卡西莫多。同时，雨果对卡西莫多的塑造也反映出了《巴黎圣母院》一书的写作特色。

夸张的描写是这部书的特色之一。在《巴黎圣母院》中，卡西莫多有着丑到极点的相貌：几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，独眼，耳聋，驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上。雨果用极其夸张的手法把一个世界文学中外貌最丑的人物形象生动地展现在了读者的面前。这种夸张并不是“无病呻吟”的做作，而是一种铺垫。雨果通过夸张为后文的强烈对比做好了准备。

因此，强烈的对比便成为了《巴黎圣母院》的另一个写作特色。雨果塑造的绝不仅是一个简单的“丑八怪”，他赋予了卡西莫多一种“美丽”，一种隐含的内在美。卡西莫多的外貌丑陋，但是他的内心却是高尚的。他勇敢地从封建教会的“虎口”中救出了爱斯梅拉达，用“圣殿避难”的方法保住了姑娘的性命。在圣母院中，卡西莫多无微不至地照顾爱斯梅拉达。这种无私的奉献和副主教膨胀的私欲恰好形成鲜明的对比。雨果通过对比，使主人公截然相反的两种性格更加凸显，引起了读者的强烈共鸣。同时，这种“表里不一”的缺陷也从一个侧面反映了当时社会存在着的'不足——卡西莫多的“美丽”根本不为人所认识，甚至承认。难怪卡西莫多会在钟楼上绝望地疾呼“天厌弃啊!人就只应该外表好看啊!”

巴黎圣母院心得(篇11)

轻轻合上这本书，默默倚在窗前，它让我久久不能平静。

让我记忆最深的，不是纯洁无瑕的爱斯梅拉达，也不是懦弱胆怯的腓比斯，更不是让人不赛而栗的副主教克洛德，我喜欢的是那位母亲，那位既平凡又伟大的母亲—古杜勒！

这位母亲失去了自己的亲生女儿，对女儿的怀想是让她活下去的希望，十五年了，多少个日日夜夜，她的思念显得那样无力，为了那只粉红段子秀花鞋，她发出我多少祈祷，多少泪水也只有地穴知道。

与女儿相认后，她为了救女儿，使劲摇窗上的铁条，她用双手将它完全折断，再将生锈的断头掰开。

这是真实的力量，这是母亲的力量。

我也想起了我的母亲，对我十四年来抚养，妈妈头上的银发，她每天早出晚归，从没怨过一句，母爱无边。

母爱如风，轻拂大地；母爱如雨，滋润万物；母爱如虹，让七彩人生高挂天空！