故事教学的神奇力量

故事教学的神奇力量

心理学家研究发现，婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事。因此，如果我们通过讲述一个生动有趣的故事来说明一个道理、表达一种看法或传授某种教育思想，使幼儿在听故事的过程中受到启发、得到教育是一件轻尔易举的事。一直以来教育者们大都是把故事作为上课的引子，来引起幼儿的学习兴趣，还没有研究要在所有的课程中进行故事教学，更没有想到要把各课的课堂内容编辑成故事来教育孩子。多次的教学实践告诉我“故事教学”是对幼儿进行各方面训练的有效途径。

下面就来谈谈“故事教学”的神奇力量：

一、故事教学在语言训练中的教育作用。

众所周知，人类思维的发展，是从学习语言开始的，及时对孩子进行语言能力的训练，有利于促进幼儿各方面的发展。

1、故事教学能启动幼儿的语言思维能力。

“故事”有生动有趣的情节，对幼儿有着一种特殊的吸引力，“故事”这种教学形式，既符合幼儿的年龄特点，又能满足其心理需要。幼儿在听故事中获得语言锻炼，能发挥自己的想象力，在听了《长长和圆圆》的故事后，我们常常听到孩子们说：“你再不吃菜，就会变成长长”“他吃的太多了，会变成圆圆”；在听了“黑猫警长”后，幼儿会发出赞扬的笑声，会鼓掌叫好“黑猫警长真厉害！”

故事启动了他们的语言思维，他们会在不知不觉中说出故事中的话，用故事中的语言表达自己的意思。

2、故事教学能训练幼儿的语言表达能力。

故事语言丰富、感染力强，借助故事教学能有序地培养幼儿语言表达能力。

在讲述故事中，我经常引导幼儿 在听完故事后用完整的语言回答我的问题。无论是在课堂上的教学还是在课后的生活教育，我都采用故事的形式。这些故事我都是根据教育教学内容和生活中的教育思想随机编的。久而久之，讲的多了，有些孩子也学会了自编故事，而且编得还有条有理，简直出乎我的预料！

故事教学大大丰富和发展了幼儿的语言，提高了他们的语言表达能力。

二、故事教学在生活中的教育作用。

每天古典式的教学，课堂纪律是最另人头疼的事。即使你喊破嗓子也不会引起小朋友的注意力。如果这时把一些枯燥的内容或是生活中的思想教育编成一个有趣的故事，一定起到事半功倍的效果。

平时班里有些孩子喜欢撕纸，把地板弄的脏乎乎的，不管怎样教育都不见起色。于是我灵机一动编了一个《小白兔请客》的故事。孩子们听的特别认真，而且也明白了脏乎乎的小老鼠不讨人喜欢，干净的小花猫大家都愿意和它做朋友的道理。像如生活中这样的事太多了，我们都可以把它编成故事。孩子们听着喜欢，也得到了教育，老师们不用费多大的气力就达到了教育目的，这样有益的事，我们何乐而不为呢？

三、故事教学在课堂上的应用。

随机编故事，应是每个幼儿老师的长项。如果把课堂内容也变成故事课，岂不是更好？在快乐认知《灯的世界》中，有一个无影灯，由于孩子们没见过，老师也不好实物讲解，这时我就编了一个《熊猫医生看病》的故事。故事中讲了小花猫的伤势、夜晚的灯光、熊猫医生是怎样做的、这时无影灯的用处孩子们一下子就明白了！

在常识课、科学认知课、语言课中，故事教学发挥了它的神奇功效！尤其在抽

象的数学教学中，故事教学更是受益非浅！

故事教学的这种随机性是最适合孩子们的。我想，如果我们长期用下去、长期研究下去一定会把它的更大的神奇性发挥出来！那么在平时的生活中我们就要多注意观察孩子，注意观察身边的事，注意材料的积累，只有这样我们的故事才会编的得心应手。

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神奇芒果的故事

很久很久以前，有一个神奇的芒果，它长在一棵高大的芒果树上。它可不像我们现在的芒果，噢，一点儿也不像，它能思考，还会说话。

从高高的芒果树顶上，神芒果能看到周围的许多事物。它能看见江边的村庄、远处的群山和村庄那边的大海。

神芒果想：“我真希望能从树上下来，到处走走，好好看看周围这些地方。”

但是，可怜的神芒果离不开芒果树。

有一天，刮起了好大好大的风，把芒果树吹得晃来晃去。突然，神芒果从树上掉了下来，落到地上。

神芒果没有受伤，它落在了草地上。它在那儿躺了一会儿，突然明白了：“啊，我终于离开了树，我可以周游世界了。”

于是，神芒果在地上滚了起来，它从小山上滚下来，朝村庄滚去。在村外，它遇到了一只猪。

猪说：“喂!站住!我要吃你!”神芒果听了笑着唱起了一支短歌：“我是一个神芒果，谁也不能抓住我。现在我要去赶路，看看世界多快活。”

神芒果越滚越快，猪在后面拼命追赶。在村边，一个小男孩看见了神芒果。

小男孩喊道：“喂!站住!我要吃你!”神芒果又笑着唱起了那支短歌：“我是一个神芒果，谁也不能抓住我。现在我要去赶路，看看世界多快活。”

神芒果越滚越快，猪和小男孩在后面拼命追赶。

他们穿过村庄，许多人都在那儿干活。两位妇女看见了神芒果。她们说：“喂!站住!我们要吃你!”

神芒果笑着唱起了那支短歌：“我是一个神芒果，谁也不能抓住我。

现在我要去赶路，看看世界多快活。”

神芒果越滚越快，猪、小男孩和两个女人一起拼命追赶。

突然，一个饥饿的猎人看见了神芒果，喊道：“喂!站住!我要吃你!”

神芒果又笑着唱起了那支短歌：“我是一个神芒果，谁也不能抓住我。现在我要去赶路，看看世界多快活。”

神芒果越滚越快，猪、小男孩、两个女人还有饥饿的猎人一起在后面追赶。

他们跑啊，跑啊，直到最后神芒果开始感到有些累了。它想找个地方休息一下，于是滚到了一丛深草里藏了起来。狗、小男孩、两个女人和饥饿的猎人没有找到它，就都回家去了。

这时候，神芒果觉得非常非常累，一会儿就睡着了。它一下子睡了好多好多天，醒来的时候，太阳正晒着它，暖洋洋的，舒服极了，神芒果想：“这地方不错，在这儿呆一会儿吧。”

许多天许多天过去了。有一天，一些很小很小、绿绿的嫩芽从神芒果身上长了出来。

你知道是怎么回事吗?对了，神芒果长成树了。

神芒果非常的神奇，它与别的芒果都不同，它想要到处看看。有一天它终于有机会到处看看，它滚到了很多地方，有人要吃它，它就非常快速的跑开。即使是一个芒果，也有自己的梦想。所以每个人都要有自己的梦想，并且努力的去实现它。

神奇的邮箱故事

1、神奇的邮箱的故事

一天，小青蛙、小刺猬、小乌龟和小白兔一起玩捉迷藏游戏。

小白兔自告奋勇地说：“我找，你们藏。”游戏开始了，小青蛙一边走，一边寻找藏的地方。突然，他看见了一个邮箱，便钻了进去。

小白兔开始找了，小乌龟、小刺猬都找到了，还剩下小青蛙了。他们一起把四周找了一遍，可是不见小青蛙的踪影，大家只好失望地回家了。

这时候，蛤蟆奶奶来了，她要给远方的孙子写信，可又不会写字，就对着邮箱说：“邮箱啊，你能帮我写封信吗?”邮箱里的小青蛙听见了，回答道：“好的，不过我需要纸和笔。”蛤蟆奶奶又惊又喜，赶紧拿来纸和笔，塞进邮箱，小青蛙又说：“你说吧，我来写。”不一会儿，小青蛙就写好了那封信。蛤蟆奶奶为了感谢邮箱，拿来了一包梅子。

不一会儿，大家都知道森林里有一个会说话又会写信的邮箱。八哥大叔、喜鹊大婶和乌龟弟弟都来找“邮箱”写信。写了那么多信，小青蛙累极了，他在邮箱里睡着了。醒来后，小青蛙发现天黑了，小伙伴也没来找他，他急得哇哇大哭。“邮箱”哭了，大家都来了。突然，青蛙妈妈听出是小青蛙的声音，于是，大家合力打开了邮箱。

小青蛙牵着妈妈的手，高高兴兴地回家了。

故事中的神奇的邮箱，之所以会写信是因为小青蛙躲在里面。蛤蟆内内、八哥大叔、喜鹊大婶和乌龟弟弟的信其实都是小青蛙帮助写的。小青蛙真是个热心的孩子，这是值得表扬的。但是，小青蛙也应该注意回家的时间噢！太晚回家不仅自己不安全，父母也是会很担心的。

神奇的尾巴故事

1、神奇的尾巴故事

太阳火辣辣的。小松鼠不怕热，竖起大尾巴，说：“我这大尾巴，晴天遮阳，雨天挡雨，躺着当枕头，冷了当被子，从高处往下跳还能当降落伞。嘿，这样的宝贝尾巴谁有？”

小松鼠的话音刚落，小壁虎搭腔了：“我遇敌害，尾巴可自动断掉，迷惑敌人，我乘机脱身！”

小松鼠遗憾地说：“那你不成了没尾巴壁虎了吗？”

“不会，我们的尾巴有再生功能，几天之后就会长出新尾巴来。”小壁虎说。

负鼠妈妈说：“我们负鼠搬家或躲避敌害，儿女们趴在我的背上，尾巴缠在我的尾巴上，不论我跑多快，孩子们也摔不下来。我们的尾巴是‘安全带’。”

这时，来了一只袋鼠，它前腿短，后腿长，拖着一条粗壮的大尾巴。袋鼠说：“我们袋鼠不会走路，只会蹿跳。一跳能跳三五米远，落地时稳稳当当，就是靠尾巴。所以，我们的尾巴是‘平衡器’。”

小鲤鱼浮出水面说：“我们鱼游水，前进后退，左右转弯，全凭尾巴。我们鱼的尾巴是‘舵’，是‘推进器’。舰船上的螺旋桨，就是人类受到我们鱼尾巴的启示，才研究出来的。”

小松鼠听到这里，才明白尾巴有特殊功能的动物还真不少，心想：往后可不能再口吐狂言了。

这个故事告诉我们，说大话首先会让大家不相信你，觉得说话太不靠谱。而且不会想要和这样的人打交道。其实这样对自己也不好，失去了大家的信任不说，自己所吹的牛让人们发现不属实，自己反而也会变得很被动。

神奇的魔笛的故事

茂密的森林里，到处都是一片盎然的景象。广阔的绿阴遮蔽着地面。路边开满了漂亮的花，清澈的河水川流不息的流躺，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，小动物们成群结队地在地上玩耍着。一只小犀牛来到了森林里，他东瞧瞧，西看看。自言自语地说：“啊!这森林真漂亮呀!比起我住的地方凉快多了!”说完，小犀牛哼着歌儿，开心地向前跑去。树洞里的小兔听到歌声，探出头来，看见正走来的小犀牛，惊讶地说：“哇，这是谁呀?怎么只长了一只角呀，一定是怪兽!”小兔说完，便快速地躲进了树洞，‘啪’地一声关上了门。

正要向小兔打招呼的独角龙听到小兔的这番话，生气地说道：“哼!没礼貌的家伙。”小犀牛大步的向前走去，这时，前面走来一只小猪，小猪一边摇着尾巴一边吃着蛋糕开心地走着。小犀牛看见小猪手里的蛋糕，馋得直流口水，他走到小猪身边望向小猪手里的蛋糕说：“小猪，我饿了，你能分我一点蛋糕吃吗?”

小猪看见一支角的小犀牛大叫道：“哎呀!怪兽来了!”说完，小猪一溜烟的跑了。

独角龙伤心地坐在一棵大树下哭了起来，树上可见有一只黄蜂窝。

不远处，小熊憨憨地走来，他边走边吃着可口的蜂蜜:”嗯，真甜!”

“呜呜，大家都不跟我玩!”小犀牛继续哭着。听到哭声的小熊转动眼睛，左看看，右睢瞧：“咦!是谁在哭呀?”说完，小熊便朝着哭声走到了小犀牛面前。“你是谁?为什么哭呀?”小犀牛抬起头，满脸泪水地望向小熊：“大家都说我是怪兽。哼!这里一点都不好玩，我要回去!”小犀牛站起来转身就走。

小熊看见小犀牛的远去的背影，正要追上去：“哎，你别走啊!“不料，被一块石头给拌了一下脚，‘扑通’一下，摔倒地上。

这时，手里的蜂蜜倒了出来。闻到蜂蜜的黄蜂从蜂窝里慢慢的飞了出来。

小熊摸摸摔痛了的小屁股，抬头看见对面树上蜂窝里飞出来的黄蜂，吓得大叫起来：“哎呀，妈呀，黄蜂来了!”说完，小熊快速的跑开了。

前面的小犀牛还不知道发生了什么事情，继续走着。“嗡嗡嗡”声音越来越近了。小犀牛停下脚步疑惑地说：“咦!是什么声音呀?”转过头一看，一群黄蜂向小犀牛追过来。

“哎呀!”小犀牛大叫着，捂着脑袋拼命地向前跑着，身后的黄蜂成群的向小犀牛脸上扑去，小犀牛一边跑着，一边挥动着蜂群，不知跑了多远，见黄蜂没有追上来，小犀牛松了一口气，一屁股坐在草地旁的大树下，累得大口大口地踹气儿。只见小犀牛脸上被钉了好几个包包。他摸着脸上的包包，伤心地说：“这里的小动物都不喜欢我，还捉弄我!”

正说着，小犀牛无意间感觉屁股下有东西，于是伸手摸了一下，摸到了一个长长的东西(笛子)，低头一看，好奇地说：“咦!这是什么呀?”小犀牛拿起长笛子在手里玩了玩，又放在嘴里轻轻的吹了起来，一声声动听的旋律伴随着小小的音符从笛子里吹出来。

小小的音符传到周围，只见大树、花草随着音乐声慢慢摇晃着枝叶，像着了魔一样舞蹈着，飞来的小鸟也被这动听的乐声给迷住了，拍动着翅膀围着小犀牛飞舞着。小犀牛高兴极了。

手里挥舞着笛子开心地说：“哇!这可是把神奇的魔笛呀，太好玩了，我要用这把魔笛把他们都引过来!”说完，小犀牛手拿着笛子继续开心地吹了起来。

小犀牛吹着魔笛在森林里走着，遇到正要出门的小兔，只见小兔听着魔笛声不由地放下手中的蓝子：“哇，真好听!“蹦跳着跟在小犀牛身后，接着，小猪还有小熊也一样被小犀牛的魔笛声给迷住了，不由自主的跟过来，他们三个蹦蹦跳跳地跟在小犀牛身后。

这时，不远处，小狐狸和小松鼠开心的向这边走来。

“咦!小狐狸，你看，小兔他们这是怎么了?”小松鼠手指着前面的小兔问道。小狐狸看了看前面的小犀牛便拉着小松鼠说：“走，我们悄悄的跟在他们身后看看怎么回事!”

不一会儿，小犀牛和小兔他们来到了一个山洞里，小犀牛赌气地说：“哼，看你们还骂我是怪兽!我要把你们全都关在这里!”站在洞外的小狐狸和小松鼠听到了这一切。

“小狐狸，这只长着一只角的怪物是什么呀?”小松鼠悄悄地对着身旁的小狐狸问道。

洞里的小犀牛动了动那敏锐的耳朵，说道:“是谁在外面!”小狐狸和小松鼠看见走出来的小犀牛，吓了一跳，小松鼠正要开口说话，小犀牛说：“你们都不是我的朋友!”说完，小犀牛拿起手上的魔笛。

小松鼠着急地说：“小狐狸，它又要开始吹魔笛了，快把耳机捂住。”

小狐狸走到小犀牛面前笑笑说：“小犀牛，你好，我想跟你做朋友，你愿意吗?”

小犀牛惊讶地看向小狐狸说：“你们怎么知道我的名字呀?”

小狐狸拍拍小犀牛的肩笑笑说：“我当然知道你的名字拉!”

“哇，原来你就是犀牛呀!”小松鼠高兴地跑过去，拍着手喊道。

小松鼠伸出小手，开心地说：“小犀牛，我们做个朋友吧!”

小犀牛听到他们所说的话后，睁大眼睛，慢悠悠地向两人走去：“你们想和我交朋友?“

小狐狸微笑地摸摸小犀牛的脑袋说：“呵呵!是啊!我们想和你做朋友!”小犀牛听到终于有人愿意和他做朋友了，露出了高兴的表情，但随后又看看身后的山洞说：“你们不怕我是怪兽?”

小狐狸他俩笑着摇摇头。小犀牛开心极了，拉着他们的手快乐地跳了起来。小狐狸望向山洞，问向小犀牛：“小犀牛，你为什么要把小兔，小猪还有小熊关起来?”

小犀牛不好意思的说：“我想和他们交朋友!可是他们不理我，还欺负我!”说着，指着自己脸上。小狐狸接着又说：“小犀牛，把他们放出来吧!交朋友要用真心，这样是不能交到好朋友的。”

小犀牛眨眨眼看看小狐狸，又看看小松鼠，点点头朝山洞走去。

山洞里，小兔他们正莫名其妙的：“咦?我们怎么在山洞里啊?“

回过神来的小兔他们看着小犀牛愣了一下，随后小猪说：“这不是独角兽吗?怎么会在这里?”小狐狸走上前对小猪说：“小猪，它不叫小犀牛，它是小犀牛!”“小犀牛”小猪一边打量着小犀牛一边重复着。

小犀牛走上前主动地说：“小猪、小兔，小熊对不起，我不应该用魔笛把大家骗到这里来的!”小兔说：“小犀牛，是我不对，我不应该骂你是怪兽!”小猪摇摇尾巴说：“小犀牛，我以后会给你好多好吃的蛋糕!”小熊看向小犀牛说：“对不起，我不是故意的!”

小犀牛看着小兔他们笑笑说：“呵呵!我一点都不生气了。你们愿意和我做朋友吗?”大家走上前去抱着小犀牛说：“我们很乐意和你交朋友!”

小松鼠开心地说：“小犀牛，你能再给我们吹一首好听的曲子吗?”小兔连忙摆摆手说：“这只笛子有魔力，不能吹!”小松鼠拍拍脑袋说：“哎呀!不好意思，我忘记了!”小犀牛看向手中的魔笛，只见魔笛瞬间发出一道彩虹般的光芒，小犀牛开心地说：“啊!你们看魔笛上的魔法消失了!”小伙伴们抬头看看飞向天空的那道光芒，高兴的点点头。

这时，小犀牛拿起魔笛吹起了欢快的音乐，大家在欢快的音乐围绕着小犀牛开心地跳起了舞!时不时的传来他们欢快的笑声!

小犀牛不好意思的说：“我想和他们交朋友!可是他们不理我，还欺负我!”说着，指着自己脸上。小狐狸接着又说：“小犀牛，把他们放出来吧!交朋友要用真心，这样是不能交到好朋友的。”后来小犀牛向大家道了歉，小兔和小熊也向小犀牛道歉了，大家成为了好朋友。小朋友们交朋友时，也不要做出伤害朋友的事情哦，像小狐狸说的，交朋友要用真心。

神奇的梦种子故事

“卖梦种子喽!神奇的梦种子!让人做美梦的梦种子!快来买哟……”这天一大早，紫雾森林里突然响起一阵奇怪的吆喝声。

动物们跑出来一看，咦，是穿着条纹睡衣的斑马先生。他背着一个鼓鼓囊囊的大袋子，边走边吆喝。

“喂，斑马先生，你的梦种子怎么卖呀?”蹦蹦兔问道，“太贵的话，我们可买不起。”

“不贵，不贵，一点儿也不贵。”斑马先生笑道，“一颗梦种子的价格就是每天做一件好事，你愿意吗?”

哇，居然有这样的好事!蹦蹦兔连忙点头说：“我愿意每天都做好事。”于是，斑马先生马上把一颗香喷喷的梦种子送给她。

“吧唧吧唧——”蹦蹦兔马上把梦种子吃了。

“斑马先生，还有我!我也要一颗梦种子……”这时，动物们都围了过来，就连嗥嗥狼和啸啸虎也来了。大家都拿到了梦种子。

“记住哟，吃了梦种子之后，每天都要做好事，千万不能做坏事，不然晚上会做噩梦的。”斑马先生叮嘱大家。

梦种子是一颗很神奇的种子，它是免费的，却也是无价的。一颗梦种子的价格就是每天做一件好事，如果做了坏事，是会每天都做噩梦的。这个故事告诉我们，帮助别人，快乐自己。多做好事，一生不会后悔。小朋友们，让我们都活出一个有价值的人生吧！

神奇的糖果机故事

1、神奇的糖果机的故事

巫婆发明了一台糖果机，这台糖果机能能做出各种美味的糖果，糖果的味道非常的甜美，只需要1、个森林币，你就可以拥有5颗不同口味的糖果。

小动物们知道这个消息后纷纷来糖果机这里买糖果，小猫放进1、个森林币，它得到了5颗糖果，分别是酸、甜、苦、辣、涩、五种味道，只有好孩子才能全部得到甜美的糖果。

小动物们只想吃甜甜的糖果，不想吃其它的味道。小狐狸没有钱，可是它非常的想吃糖果，于是它从小白兔那里偷走了1、个森林币，那是小白兔用来买铅笔的钱。

狐狸高兴的把一个森林币投进糖果机里面，它得到了5颗糖果，狐狸吃了第一颗，是苦的味道，狐狸赶紧吐了出来，紧接着又吃了第二颗、第三颗、第四颗、第五颗……可是味道依然是苦的。

小朋友们，你们知道这是为什么吗？

故事中巫婆所发明的糖果机，只有好孩子才能全部得到甜美的糖果。而狐狸的钱是偷的小兔子的，偷钱的狐狸肯定不是好孩子，所以为了惩罚狐狸，狐狸得到的糖全部是苦涩的。