大班主题大鱼爱小鱼

这是大班主题大鱼爱小鱼教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动名称：大鱼爱小鱼儿

设计意图：随着主题的不断深入，孩子们探索水里动物的兴趣越来越浓，在班内开展的“小舞台”问答活动中，孩子们提出许多充满童趣的问题，如：海豚为什么要救人？章鱼为什么要吐墨汁？小鲨鱼是怎么长大的？等等。针对孩子们的兴趣，结合我园的园本课程，尽可能挖掘其具有教育意义的素材。为此，在本次活动中，通过了解鱼类世界中大鱼照顾小鱼的不同方式，让我们的孩子在了解鱼类生活习性的同时，感受动物世界中的关爱情感，并引发孩子情感迁移，去了解现实生活中父母对自己的关爱，从而激发幼儿爱父母的情感。

活动目标：

1、 通过了解鱼类动物中一些大鱼照顾小鱼的不同方式，感知动物世界的关爱。

2、激发幼儿有兴趣去了解父母对自己的关爱。

3、发展幼儿的语言表达能力。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、训练幼儿的绘画能力。

活动准备：

1、鱼儿头饰一个。

2、 多媒体制作图片三幅。【WwW.WEI508.Com 实用文书网】

3、 调查表人手一份。

4、 事先布置任务：找找大鱼照顾小鱼的资料图片等。

活动过程：

1、游戏导入：和幼儿一起玩游戏《大鱼和小鱼》。

2、问题讨论：当遇到敌人来欺负小鱼，鱼爸爸和鱼妈妈会不会保护自己的孩子？你觉得会用什么方法保护自己的孩子呢？

3、引导幼儿发表自己的想法和见解。

4、观看多媒体：向幼儿介绍几种鱼的照顾方式。如：罗非鱼会将孩子含在嘴里、鲨鱼会将敌人赶开等。

5、游戏体验：幼儿扮演鱼爸爸、鱼妈妈做保护小鱼的游戏。

6、活动延伸：提出问题：那我们小朋友的爸爸妈妈是不是象鱼爸爸、鱼妈妈那样爱我们呢？

鼓励每个孩子回去问问爸爸妈妈，并要求爸爸妈妈将关心照顾你的事情记录下来带到幼儿园，让我们大家一起听听感人的故事。

活动反思；

这是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的，利用多种表现形式来表现。让学生在观察欣赏中感受美、体验美在实践操作中表现美、创造美鼓励学生大胆的表现不同的鱼儿造型从而促进学生个体的形成和发展。

《大班主题活动方案《各种各样的树》》：大班主题活动《各种各样的树》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解认识树的种类，掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征。喜欢和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题活动方案《各种各样的树》教案吧。

《大班主题：多彩的洗涤世界》：大班主题活动多彩的洗涤世界教案主要包含了主题目标，主要活动安排等内容，通过调查、观察、记录等活动，初步了解洗涤用品的特点，会按不同特征进行分类，在看看、想想、说说、做做等活动中体验探索的乐趣。理解故事内容，学说故事中人物对话，懂得要做一个爱干净、讲卫生的孩子。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题多彩的洗涤世界教案吧。

《大班主题活动教案：各种各样的桥教案》：大班主题活动各种各样的桥教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，感受桥的不同，体会桥给人们生活带来的方便，在操作中运用记录、比较的方法，判定不同桥面的载重量的大小，激发幼儿研究桥的爱好，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看各种各样的桥教案吧。

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大班主题是谁毒害了小鲤鱼

这是大班主题是谁毒害了小鲤鱼教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

设计思路：

在乌鸦喝水的活动后，孩子们做起了“使水上升”的小实验，当他们往有水的瓶子里放小石子等东西时，发现水真的会慢慢升高了，乌鸦就喝到水了，这时，有一个孩子说：“水这么脏，乌鸦怎么能喝呢？”“对呀，乌鸦喝了脏水会生病的。”也有孩子持不同意见，说：“乌鸦又不是人，人喝了才会生病，乌鸦是不会生病的。”，孩子们的情感中，有的把动物当人类一样看待，也有的还是有区别地对待我们的动物朋友，我觉得这个话题对于孩子们的情感，知识经验的提升都有着一定的价值，既贴近孩子的生活，又能使孩子及时梳理、提升原有经验，更重要的是能培养孩子关心、保护周围环境的意识，激发学习的积极性。于是,我在接下来的日子里创设环境，提供帮助，引导孩子们开始关注这一现象。

经过一段时间的积累，孩子们的很多经验得到了拓展，我觉得有必要把孩子个体的、零星的经验转化为集体的、共有的经验，于是预设了这次集体活动，引导孩子结合已有经验，猜测表述小鲤鱼生病的原因，从中了解水与动物、人类的关系，从而树立保护水资源的意识，初步形成保护水资源的日常行为。本次活动采用多媒体故事听赏的形式，在激发孩子兴趣的基础上，以提问的形式调动孩子已有经验，大胆猜测小鲤鱼生病的原因，再从孩子情感出发，帮助小动物想办法，表达解决问题的办法，使孩子们在交流中分享经验，然后，将孩子想的办法编进故事里，最终故事有了完美的结局，使孩子有一种愉悦的情感体验，感受学习的乐趣。最后，通过创设情景，使孩子们自然地在游戏中模拟保护水资源的行为，激发孩子们在轻松的氛围中进行相关的垃圾分类的探讨，进一步提升孩子们有关环境保护的经验。

一、 活动内容与要求：

1、在听听议议中，结合已有经验，用连贯的语言说说小鲤鱼生病的原因，从中了解水与动物、人类的关系。

2、树立保护水资源的意识，初步形成保护水资源的日常行为。

二、 重难点：

重点：结合已有经验，猜测想象小鲤鱼生病的原因，了解水污染的危害。

难点：设想并清楚表述各种保护水资源的方法。

三、 材料准备：

前期经验积累：调查报告“河水为什么变脏了。”垃圾篮三个

多媒体课件、各种垃圾、脏水、手偶、背景图、各种水生动物图片

四、 活动流程：

（一）、情景导入：

操作手偶：小朋友好，我是猴医生，这几天，可把我忙坏了，森林里的很多小动物都生病了，好了，不跟你们多说了，我得赶去医院给小动物看病，再见。

过渡：小动物们为什么会生病呢？我们一起去医院看看吧。

（二）、听听议议：

1、多媒体欣赏，教师讲述故事前半部分，穿插提问：

（1）、小鲤鱼为什么会生病呢？我们一起帮老虎警长想想可能会是什么原因呢？（幼儿猜测、想象）

过渡：老虎警长觉得小朋友讲的都有道理，不过，它还是决定弄个明白，到底是什么原因使小鲤鱼生病了。

（2）、继续欣赏：晚上----老虎警长想了想，点点头说：“我明白这是怎么回事了？

问：小朋友，你们明白了吗？到底是什么原因使小鲤鱼生病了呢？（幼儿说原因，教师小结：原来是有的小动物不讲卫生，往河里乱扔垃圾，排放污水，污染了河水，小鲤鱼才会生病的）。

你们觉得这样的行为好不好？为什么？

（3）、讨论：如果河水污染了，我们的生活会变得怎么样呢？

（你们喜欢住在被污染的小河边吗？为什么？）

我们能做些什么事情让这个地方和原来一样美呢？

（4）、小动物们都知道自己做错了，可他们不知道怎样使河水变干净？你们有什么办法使河水变干净呢？（幼儿大胆设想、表述使河水变干净的方法。）

2、我们想的办法真多，森林里的这条小河最后会变干净吗？仔细听。（完整欣赏故事）

（三）、操作迁移：

1、我们这里也有一条小河，看看这是一条什么样的小河？我们该怎么做呢？

2、我们打捞的垃圾该放在哪儿呢？（引导孩子观察垃圾箱的不同标志。）

3、我们划着小船出发喽，打捞起来的垃圾不要走错家哦。（听音乐，幼儿模仿划船在小河里打捞垃圾，并分类放。）

4、小船靠岸了，我们来看看垃圾有没有走错家。（一起观察、讨论，帮助孩子提升经验。）

活动目标

1、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

2、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力

活动反思：

通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。

《大班走进社区教案：我们身边的保安》：大班主题活动我们身边的保安教案主要包含了设计初衷，活动目标，活动准备，活动过程等内容，.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。尊敬社会上每个劳动者，进出小区，主动和保安叔叔打招呼。改师：项班长（小康社区保安，以下简称“项”）。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班走进社区我们身边的保安教案吧。

《大班主题活动教案：爱心树教案(附教学反思)》：大班主题活动爱心树教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，倾听故事，理解故事的内容，能大胆地表述自己的感想，感受大树那种无私的奉贤精神，懂得付出也是一种快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看爱心树教案吧。

《大班主题活动教案：漂亮的颜色教案(附教学反思)》：大班主题活动漂亮的颜色教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，设计意图，活动过程，教育反思等内容，初步培养幼儿对颜色的兴趣，通过引导和操作，认知红、黄、蓝是三原色，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看漂亮的颜色教案吧。

大班数学大嘴鱼和小嘴鱼

这是大班数学大嘴鱼和小嘴鱼教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

设计意图：

如何让枯燥抽象的数学知识变得生动形象是我们数学老师一直思考的问题。对于幼儿来说, ">"和"

在此活动中，我还大胆运用了数学尝试教学法，让幼儿在初步认识、理解">"和"

活动目标：

1、认识">"和"

2、尝试修改不等式的某一部分使其成立，培养思维的灵活性、 可逆性。

3、在操作中培养幼儿对数学活动的兴趣，以及运用数学知识解决实际问题的能力。

4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

活动准备：

教具：">"和"

学具：作业纸。

活动过程：

一、故事导入，初步认识">"和"

1、故事导入，激发兴趣。

在一个美丽的数字符号海洋里，生活着一条快乐的小嘴鱼，它有个习惯，只喜欢和小的朋友玩，因此每当它外出，看见比别人小的朋友时，它就会热情地亲一下它们，把尾巴冲向比它大的朋友。在这个美丽的海洋里，还有一条快乐的大嘴鱼，它常常哈哈大笑，特别是看到比自己大的朋友就高兴地控制不住，张着嘴巴向比它大的朋友表示友好。（教师边讲故事边出示形象的大嘴鱼、小嘴鱼图片）2、出示符号，初步感知。

大嘴鱼、小嘴鱼长得真可爱，其实它们还有个名字"大于号"和"小于号"，我们可以用身体动作学一学它们。

二、游戏互动，认识理解">"和"

1、讲述游戏要求。

我们来玩个游戏:击鼓传包。鼓声停止后,包落在哪个小朋友的手里,就请他左右两边的小朋友从包里各拿出一张数字卡片,请中间的小朋友用自己的动作来演示大于号或小于号。

2、初次尝试，合理选择">"和"

（1）、提出要求。

数字宝宝也想和">""

（2）、幼儿操作。

3、交流讨论，加深认识">"和"

（1）、幼儿交流分享。

请个别幼儿讲述操作过程。

（2）、教师总结提升。

不管是大于号还是小于号，开口方向都朝着大数，尖尖的尾巴朝着小数。我们可以记这样一首儿歌："大于号，开口朝着大数笑；小于号，尾巴撅给小数瞧。"三、再次尝试，提升运用">"和"

1、讲述操作要求。

我这里还有一些练习题，不过是错误的，请小朋友动动脑筋把它改过来。

2、幼儿再次尝试练习。

《大班数学教案：小鸭侦探》：大班数学活动小鸭侦探教案主要包含了活动目标，准备活动等内容，让学生通过实际观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置；让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念，发展数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学小鸭侦探教案吧。

《大班数学教案：开心鸭子和松鼠》：大班数学活动开心鸭子和松鼠教案主要包含了活动目标，经验准备，物质准备，活动过程等内容，进一步学习7、8的组成，体验两个部分数之间的互换关系。能仔细观察图片，能独立地找出不同的特征尝试进行分合。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学开心鸭子和松鼠教案吧。

《大班数学教案：认识台历》：大班数学活动认识台历教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步认识星期，知道星期的排列顺序，一星期有7天，一个月有30、31天。通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学认识台历教案吧。

大班美术小猫钓鱼

本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术小猫钓鱼 ，希望能为你提供参考

这是大班美术小猫钓鱼教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、与同伴交流，共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。

2、能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。

3、主要寻找合作伙伴，共同完成制作活动。

4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

活动准备：

1、有制作连环画的经验。

2、幼儿听过《小猫钓鱼》的故事，对故事情节比较熟悉。

3、绘画材料。

活动过程：

1、教师帮助幼儿回忆已有经验。

教师《小猫钓鱼》故事说了一件什么事？故事里有谁？它们都是谁？

2、引导幼儿思考并讨论绘画方法。

教师：你认为制作一本《小猫钓鱼》的连环画需要几幅图？每幅图上可以画些什么？猫妈妈和猫宝宝有什么不一样？怎么样才可以让人分清楚它们?

教师：猫宝宝钓到大鱼后前后的表情一样吗？怎么画？故事发生在什么地方？怎么表现？

教师：制作一本连环画，还需要什么？

3、播放故事，幼儿创作，教师巡回指导。

教师注意提醒幼儿根据故事内容表现主要角色和情节。

教师：你们小组是怎么合作的?

4、幼儿之间相互交流，教师评价。

教师：看一看，哪一组的连环画做得最漂亮、最能表现故事情节?

教学反思

语言活动形式在传统的教学中是比较单一的。单纯的集体语言教学活动，远远不能满足幼儿语言发展的需要。《刚要》提倡幼儿在教师的指导下主动构建知识，实际上就是在幼儿动手、动脑、动口，调动幼儿所有感官的参与，将多种教育形式加以整合，使幼儿在活动中感到不单调，不枯燥，唤起学习的欲望，把学习变成是一种快乐的事。因此，教师应将语言活动与其他领域相互渗透，有机结合，让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习语言，从而获得最佳发展。

这节语言活动充分的激发了幼儿对语言的兴趣，同时，发展了幼儿的语言表达能力、主动思考能力、创新能力及分享快乐的能力。在活动中教师始终是幼儿活动的支持者、参与者，并在活动的过程中注重幼儿的个体差异。通过故事情节的表演潜移默化的让幼儿懂得了一个道理：做事要一心一意，不要三心二意。运用适当的表情、动作、神态、语言进行讲述，给幼儿提供充分交流和分享的机会，达到了教学的目的。

《大班美术教案：小白羊进美容院》：大班美术活动小白羊进美容院教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，老师指导重点，活动过程等内容，学习表现封闭的三角形，并尝试用各种简单的图形装扮小白羊。在为小白羊美容的过程中体验游戏的快乐。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术小白羊进美容院教案吧。

《大班美术活动：拖画烟花》：大班美术活动拖画烟花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用毛线拖画的方法表现烟花的特征。通过颜料的流动及色彩的变化，让幼儿产生联想并体验拖线画的乐趣。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术活动拖画烟花教案吧。

《大班绘画教案：有趣的滑雪》：大班美术活动有趣的滑雪教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解滑雪时所需的运动器具，尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。乐于参与绘画创作活动，感受滑雪运动的刺激、愉悦，引导幼儿喜欢冬天，不怕冷。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班绘画有趣的滑雪教案吧。

大班数学小鱼的新家

这是大班数学小鱼的新家教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1．喜欢参与数学操作活动，能用实践操作的方式解决数学问题。

2．学习掌握6的组成与分解。

3．让幼儿懂得简单的数学道理。

4．发展幼儿逻辑思维能力。

活动重难点：学习掌握6的组成与分解。

活动准备：

1．六条小鱼的图卡和鱼缸。

2．幼儿操作的小鱼图片。

3.多媒体展示图片。

活动过程：

一、导入活动幼儿看多媒体展示图片后，向幼儿交代帮小鱼找家的任务。提问：小河的水被污染了，爸爸救了六条鱼回来，请小朋友分到两个鱼缸里。想一想可以怎样分？（幼儿讨论尝试）二、幼儿操作（一）教师：小朋友请你们数一数自己有几条小鱼？

（二）引导幼儿用小鱼图片分出不同的方法，试一试共有几种不同的分法。

（三）教师巡回指导。

（四）教师对个别有困难的小组进行指导和帮助。

（五）教师鼓励幼儿说出自己的分法，并进行记录。

例如：

6可以分成1和5，1和5可以组成6.

6可以分成2和4，2和4可以组成6.

6可以分成3和3，3和3可以组成6.

6可以分成4和2，4和2可以组成6.

6可以分成5和1，5和1可以组成6.

三、巩固练习6的分解组合（一）朗读分合式。

（二）教师把6的分解与组成编成儿歌，让幼儿朗诵，提高幼儿学习的积极性。

（二）游戏《猜拳》

四、延伸活动家长可以和孩子在家一起玩"分糖果"或"分筷子"的游戏巩固复习6的分解组合。

活动反思：

这是一个社会活动，主要是让幼儿能够有一定的保护环境的意识。在活动中，当我出示挂图让他们观察图片的时候，孩子们都说出了鱼儿在干净的地方生活时小鱼儿很开心，当鱼儿在污染的水里生活时，鱼儿伤心了，流泪了，游去别的地方了。孩子们都说了我们要保护环境，要去跟工厂的叔叔阿姨说，叫他们不要污染环境等等。活动不足的地方就是，我不能够为孩子们提供丰富的资源，比如给每组的孩子提供鲫鱼，还有提供不同水质的水，这样可以让孩子跟直接地观察和发现了。

《大班数学教案：顺数与倒数》：大班数学活动顺数与倒数教案主要包含了活动重点，活动难点，活动目标，活动过程等内容，学会顺数与倒数，学会顺接数、倒接数。   在游戏中感知倒数与顺数的规律，开拓幼儿的思维发展。   适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学顺数与倒数教案吧。

《大班数学教案：小螃蟹吐泡泡》：大班数学活动小螃蟹吐泡泡教案主要包含了活动目标，物质准备，经验准备，活动过程等内容，认识加号、减号、等号，知道它们表示的意思，初步学习2的加减法算式，并进行运算。尝试用自己的语言讲述三幅图的意思。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学小螃蟹吐泡泡教案吧。

《大班数学教案：一年中的数字》：大班数学活动一年中的数字教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步理解年月日的概念，感知年月日之间的关系。引导幼儿知道日历等是查看时间的工具，学习查看他们的方法。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学一年中的数字教案吧。

大鱼台词

宣传方式：网络宣传；联系各学校青年志愿者协会协助宣传~~我想你此时想把这些短句分享到朋友圈吧？由此，有请你读一下以下的“大鱼台词”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

大鱼台词(1--18条)

1、海棠花开，秋声重。越过万水千山只为重逢；走过疫情肆虐的一年，但求喜乐平安。踏歌而行，庆幸仍能同在，同看一轮静谧如水的秋月。是的，但愿人长久，千里共婵娟。

2、开导鼓励孩子，激励其刻苦学习；对有家庭变故，具有心理问题趋向的孩子进行心理辅导

3、七、我喜欢你吃东西的样子，你吃东西的样子很好看

4、我很后悔那天晚上没紧紧的抱着你，我化做人间风雨陪在你身边，你会幸福的。

5、宣传内容：对天使行动公益内容的宣传；对凤凰之行的宣传

6、在短暂的生命中，我们最终会失败。您不怕胆大，爱一个人，爬山，追逐梦想。

7、六、人要是死了就看不见那么美的天空了，你相信有永痕的爱吗?

8、图书捐赠。购买适合小学内各年龄段的图书，字母表，字典词典等。捐赠数量约100本。

9、春去秋来，又一度海棠花开。海棠花，又称断肠花，其花语是：离愁、思念。相传是古代有一位女子爱而不得，相思致死，最后化成一朵海棠花，从此守候她爱的人。

10、外面大鱼的叫声越来越近，像是在呼唤；

11、**课支教教志愿者需提前备好给学生的讲义；

12、你以为你在承受的是谁的爱！是一个天神的爱！他在背叛所有的神灵去爱你！他在用尽他的一切让你快乐！

13、今天的年轻人把生命看作是一块可以扔掉的石头，不像我们这些上了年纪的人，努力多活一天。

14、我会和你一起培养风雨。 “这太愚蠢了，让人们感到难过，你忍受一切，带来幸福，终于想开风雨，你和她在一起吗？你显然是上帝，但爱就像是弱者。

15、湫：“你知道吗，我从小没有爸妈，奶奶一个人把我带大，吃了很多苦，从小就没人管我，天不怕地不怕，想干什么干什么，可在世上我最怕的，就是让我爱的人受苦……”

16、秋愁难抵相思瘦，李清照在思念丈夫时含苦断肠，借酒消愁。此时的你，在寂寥的在昨昔今夕，在渺渺的远方时空里，思念着谁？又或是只是怀念一段如海棠花般嫣然且清秀的时光？

17、海棠的魅力，应是在半开时，一切都刚刚好。

18、从认识你，到跟你性命相连，我从未后悔过。

大鱼台词(19--36条)

19、小型便携式篮球框两个。丰富学生们的课外体育生活，改变学生们只有乒乓球台这单一体育设施的现状。

20、北京光线影业有限公司、张春执导，梁旋编剧，季冠霖、许魏洲、金士杰等配音的奇幻动画电影。

21、鲲救椿失了性命，椿为救回鲲失了性命，湫用自己的生命救回了椿，还把她送到人间。（你能还得清欠别人的债，或许永远还不清欠别人的恩。）

22、北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也，海底有木，其名为椿，椿之心，不知湫之所爱也，海上有风，其名为湫，湫怀愿，护椿一生平安也，桩去湫来，海棠花开，椿偿鲲命，谁还湫情，本该椿花湫月，奈何北冥有鱼…北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知千里也。南生海棠，其名为椿，椿存梦，梦执鲲之翼，天涯海角，中有人，其名为湫，湫恋椿，愿以身之血肉成其二人眷属。世间比翼不易，且行且珍惜，从此以后，三千年为椿，三千年为湫，永不相见，以鲲为证，化作风雨

23、只要成本足够，就可以交换一切。

24、一、北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。

25、志愿者需提前备课。备课要求语言通俗易懂，内容适合学生接受；

26、你以为你接受的是谁的爱，是一个天神的爱，他背叛了所有的神灵去爱你。

27、体育用品。乒乓球及乒乓球拍，小篮球，气针，打气筒，足球，羽毛球及球拍，还有适合学前班的体育用品。

28、忘不了就别忘了，真正的忘记是不用努力的。

29、自觉维护服务对象的合法权益，自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。

30、“我们那时比年后要更了解彼此”

31、鼓励学生们参与到活动中来，让孩子们在娱乐和比赛中收获快乐并一定程度上巩固所学过的知识。

32、活的再久，不快乐，又有什么用呢

33、“我们死后还会重逢吗？会重新认得吗？” “我们会重聚的，无论变成什么模样，我们互相都会认得出来。” “你相信奇迹么？”

34、基本医疗药品。购置医疗箱，带去一定数量常用医药。

35、宣传方式：网络宣传；联系各学校青年志愿者协会协助宣传

大班手工折纸鱼

本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班手工折纸鱼 ，希望能为你提供参考

这是大班手工折纸鱼教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。

2、体验折纸活动的乐趣。

活动准备：

1、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图

2、 "海底世界"的背景图。

活动过程：

1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿兴趣

2、将范例发给每组小组，让幼儿观察，并拆开看看是怎样折的。

3、出示折叠步骤图，引导幼儿观看并讲解鱼的折法：注意看清鱼头的折法

4、提出折纸要求：

要求边对角、边对对角线要对齐，折痕要折平。

5、幼儿动手折纸，教师巡回指导：

（1）提醒幼儿注意折出折痕；

（2）指导幼儿将折好的"鱼"画上眼睛、鱼鳞，然后贴在"海底世界"画面上。

6、欣赏同伴作品，结束活动

活动反思：

1. 因为幼儿平时较少制作手工折纸活动，所以实践起来有一定的难度。在反复练习过程中，对容易失去耐心部分幼儿多加以鼓励；需准备多几张折纸。

2. 幼儿传递物品的过程时，场面会有些混乱。得以一定的时间来控制。如果重新上这节课，会准备更充足的材料，最好每幼儿一组(6支)水彩笔。

《大班绘画教案：熊猫乐园》：大班美术活动熊猫乐园教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用各种圆表现熊猫的基本特征，并用黑色和白色给熊猫涂色。观察熊猫的图片，观察熊猫的外形特征，大胆想象画出不同动作姿势的熊猫形象。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班绘画熊猫乐园教案吧。

《大班民艺活动教案：方便袋的妙用》：大班美术活动方便袋的妙用教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过谈话活动，了解方便袋的优缺点，培养幼儿的环保意识，通过介绍作品，让幼儿掌握“盘”的技能。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班民艺活动方便袋的妙用教案吧。

《大班水粉画教案：我的爸爸真神气》：大班美术活动我的爸爸真神气教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用水粉画的形式以简单的线条来勾画爸爸的五官特征。能根据人物特征，选择适当的颜色来勾画。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班水粉画我的爸爸真神气教案吧。