大班幼儿自我服务能力亲子活动方案教案

这是大班幼儿自我服务能力亲子活动方案教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

一、活动目标

1． 通过有趣的比赛活动，让孩子感受自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。

2． 通过比赛满足幼儿的表现欲，进而落实幼儿生活的教育功能。

3． 为了进一步促进家园教育工作，充分发挥家庭教育的作用。

二、活动准备

幼儿表情儿歌 、幼儿自身的衣物 、被套 、音乐 、奖品、、、、、

三、活动过程

1、开场语：

各位家长,下午好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的亲子活动,今天我们活动的主题是"自己的事情自己做"。

幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园活动之中，也一直是我们幼儿园教师关注的工作重心。从小培养幼儿的初步生活自理能力，可以为幼儿良好的个性心理品质和今后的学习生活打下坚实的基础，同时也激发幼儿的自我服务意识，懂得自己的事情自己做，更感受到集体活动带来的快乐。（所有家长坐中间）

2、幼儿表演儿歌 （家长坐旁边，请出所有幼儿，组织幼儿排队，表演儿歌，表演完后，所有幼儿跟配班老师到教室外排队）小褂子穿穿好 扣子扣眼要对齐 套头衫要注意 前面向下钻进去 裤子前后分清楚 一腿一洞才不挤 袜子不用分左右 后跟在下好打理 鞋子左右分清楚 鞋扣系好才整齐3、游戏1：穿脱上衣、鞋子（事先分好组的16位幼儿，让配班老师组织好带到教室参加游戏1）游戏规则：参与人数16人分为两组，每组8人，游戏前所有幼儿把鞋子脱下放在游戏区域的中间摆好，听到口令，所有幼儿开始脱上衣，叠好放到指定的位置后去中间取回自己的鞋子，再把上衣鞋子穿好，谁穿得快又好为一名。（请两们家长担任评委，评出每组的一名）

4、游戏2：穿脱裤子、鞋子（事先分好组的16位幼儿，让配班老师组织好带到教室参加游戏2）游戏规则：参与人数16人分为两组，每组8人，游戏前请所有幼儿把鞋子脱下放在游戏区域的中间摆好，听到口令，所有幼儿开始脱裤子，叠好放到指定的位置后去中间取回自己的鞋子，再把裤子鞋子穿好，谁穿得快又好一名。（请两们家长担任评委，评出每组的一名）

5、游戏3：整理书本（事先分好组的16位幼儿，让配班老师组织好带到教室参加游戏3，把书本乱七八糟丢在游戏区域，8种书，每种书各4本）游戏规则：参与人数16人分为两组，每组8人，听到口令，所有幼儿开始整理指定的书本，书本数量为4本，谁最先整理完为一名。（请两们家长担任评委，评出每组的一名）

6、游戏4：叠被子游戏规则：将之前游戏中评出来的6位幼儿参加游戏，听到口令，所有幼儿开始叠被子，叠得快又好的幼儿为全班第一名。（请一位家长担任评委，评出本班自我服务能力比赛的第一名）

7、教师游戏总结，颁发本班第一名：

大班幼儿自我服务能力的培养从小让孩子做些力所能及的事情，可以使孩子自小养成热爱劳动和尊重别人劳动成果的良好习惯，让孩子持之以恒地分担一些力所能及的事情，还可以磨练孩子的意志，明白自己的责任。

一位非常有名的幼教专家曾今说过这样的一句话："儿童的智慧在手指尖上，手是脑的老师。"的确，生活中的许多事情需要孩子亲自动手，而动手操作可以使孩子更聪明。

那么，如何正确的指导孩子做一些力所能及的事，提高孩子自我服务的能力和培养孩子持之以恒的耐心呢？这确实是值得幼教工作者和家长们深思的。

下面，我结合自己在工作中的实践谈几点心得和体会：

孩子上幼儿园之后，由于"角色"还未完全转换，依赖心理较强，这时，教师应该以鼓励为主，耐心地引导孩子去做一些力所能及的事。比如：学着自己吃饭、穿衣；玩过的玩具让孩子自己收捡，放进玩具柜等。由于孩子小，因此给孩子安排自我服务方面的事情时一定要符合孩子的行为能力，切忌好高骛远。随着孩子年龄的增长，自我服务能力的领域便可以逐步扩展，同时劳动量也可以逐渐加大。

孩子再远时间的活动占了一日活动时间的百分之八十，回家之后应鼓励家长也努力为孩子创设一个好的环境，以便使孩子自我服务能力的培养有一个好的顺延。家长要言传身教，在指导孩子做一些力所能及的家务时，切忌下达抽象或不明确的指令，而应对孩子进行具体的指导。这样，孩子就能逐渐懂得玩具要如何摆放，如何帮助妈妈择菜等，并且能逐渐理解这么做的理由，从而培养了幼儿做事有条有理、善始善终的好习惯。

有些家长怕孩子帮倒忙，又怕麻烦，有意无意就打击了孩子的积极性，虽然不是故意的，却容易使孩子的"雅兴"消失在萌芽状态。成人不应认为孩子完全是在捣乱从而加以拒绝，而应该容忍孩子"帮倒忙"，对孩子的"添乱"予以鼓励，不厌其烦地加以具体的指导，才会使孩子日益完美。

孩子升入大班之后，明辨是非的能力逐步增加，责任感及集体荣誉感也有所增加，他们非常在意自己在班集体内的存在"价值"，并且乐于为集体贡献自己的"微薄之力"。因此，我们老师也抓住这一良好的时机，开展主题教育加强孩子的责任感，锻炼孩子的耐心。如：小老师工作--检查幼儿的自律情况，帮助老师为幼儿分发餐具，检查午睡起床后幼儿的穿衣情况等等。小老师的的确确成了我们老师的"小帮手"。

儿童的心理特点，决定了孩子做什么事往往都是凭一时的兴趣，难以持之以恒。针对这一特点，教师有必要给孩子下达一些指令性的指示。如：收发书本、书本归类、整理椅子等，如果有的孩子没有做到，决不能迁就，而应让他多学多练，在练习的过程中达到熟练，同时让他明白他要负的责任。

当然，当孩子做事的过程中成人不要忘记适时地给予孩子鼓励，因为对于一个单纯的孩子来说，在他们眼中所看到的事肯定与成人的不同，成人的鼓励不仅可以给当事人以肯定，也会让幼儿增强自信心。

孩子自我服务能力的增强，不仅可以使孩子责任心得到提升，同时也巧妙地、无意地处理好了幼儿之间的人际交往，培养了爱心、同情心，起到事半功倍的功效。

总而言之，幼儿自我服务能力的培养绝不是一朝一夕的事，成人对孩子的帮助也不在于多少，而应始终坚持不懈的激励、支持、指导孩子，把握好孩子的心理特征，在日常生活中多挖掘好的教育素材，掌握教育契机，促进其发展。要以鼓励为主，激发幼儿学习兴趣，幼儿刚开始自我服务，往往做得很慢，有时甚至"闯祸"。例如，倒豆浆时水壶放不稳将它洒在地上、桌子上甚至身上，不要因此就不让幼儿动手，而要给幼儿示范正确的动作，耐心教他们怎样使用水壶，鼓励幼儿坚持劳动，养成习惯。对幼儿的动手应采取积极鼓励的方法，然后再提高要求，使幼儿体验到独立完成一件事后所获得的快乐，从而增强其做事的信心。

说给爸爸妈妈的话：

指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人.

恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾.

嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角.

鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信.

*赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩.

*嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己.

*接纳中长大的孩子,将来必能心胸宽大.

*认同中长大的孩子,将来必能掌握目标.

*分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方

8、家长套被套比赛游戏规则：用抓阄的形式随机抽取10位家长来参赛 ，抽到数字的家长请上台参加比赛，抽到"评委"的请上台担任评委，听到口令，所有参赛家长开始套被子，谁又快又好为一名。

9、家长幼儿律动：外婆家的屋檐8结束语：

希望通过本次活动后，我们的孩子懂得"自己的事情自己做"，在活动中孩子感受到快乐，家长感觉到欣慰！今天的活动到此结束，再次感谢家长的到来，谢谢大家！

《大班主题活动方案：图书乐园》：大班主题活动图书乐园教案主要包含了图书的分类 ，制作标签，图书馆游戏 ，图书医院，自制图书等内容，幼儿自主探究图书馆应遵守的规则，尝试查找故事资料的途径，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题活动方案图书乐园教案吧。

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大班亲子活动方案教案

这是大班亲子活动方案教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

（一）幼儿园资源准备：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子；洗涤工具；用餐器具；座椅；活动场地。

2、人员安排： 广播----刘少丽。

摄像、拍照-----周丽丽

3、教室活动内容：

大一班：活动指导------邵永梅；清洁、清理-------闫静静

大二班：活动指导------闫伦梅；清洁、清理-------朱红

4、环境：于3月13日上午空班老师布置教室环境；

（二）家庭资源准备：

1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。

3、自带水果刀等工具。

（三）活动过程：

（一）集体活动：

1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地；大二班列队与大一班场地）

2、广播：

简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

播放幼儿早操音乐。

3、表演：幼儿早操、律动。

4、广播：

请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参与活动。

5、规则：活动区中请听从各班指导老师的安排等。

《大班主题活动教案：四季服装教案》：大班主题活动四季服装教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，比较四季服装的明显不同，了解各季服装不同与人们之间的相互关系，引导幼儿按服装的不同特征进行分类，激发幼儿对加减法兴趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看四季服装教案吧。

《大班主题活动教案：我的老师教案(附教学反思)》：大班主题活动我的老师教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习画人物的画法，培养幼儿细微的观察能力，进一步抓住人物的典型特征，大胆表现，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我的老师教案吧。

《大班主题活动教案：两人三足教案(附教学反思)》：大班主题活动两人三足教案(附教学反思)主要包含了活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，锻炼幼儿的下肢力量，发展身体的协调性和平衡性，培养幼儿的合作与竞争的意识，体验游戏的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看两人三足教案吧。

幼儿园小班亲子活动方案教案

每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，而课件内容需要老师自己去设计完善。教案是教学效果的可视化呈现，如何写出让自己满意教案课件？幼儿教师教育网非常用心地为您推荐一篇“幼儿园小班亲子活动方案教案”的文章，希望我的建议能够帮助您更加自信地面对挑战！

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇1

庆元旦亲子活动该怎么设计呢？怎样才能在这元旦高兴的气氛中举办一场有趣的亲子活动呢？下面是庆元旦亲子活动方案范例，我们一起来看看吧！

各位家长朋友，大家上午好!外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!

祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!

祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!

2、家长代表致贺词：孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年，她就是xxx小朋友的妈妈，大家掌声欢迎。

3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏，那么我们就先来个热身运动，和孩子进行一下互动，为下面的游戏打基础吧。

父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

4、儿歌表演：通过半年幼儿园的生活和学习，我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师， 我们也真的感到非常欣慰，下面请欣赏我们的儿歌表演：

《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。

游戏规则：家长双手抱起孩子的腰，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)

游戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪队先到达终点，那队获胜!(可反复玩两次)

7、歌曲联唱：

我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领，今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲，大家欢迎：

《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。

玩法：将圈放在活动室地上，摆成小路状。家长和幼儿各排成一队，双脚连续向前跳，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜。

玩法：将幼儿分成人数相等的两纵队，幼儿听口令开始爬垫子，最先爬完的一队获胜。

生动有趣的律动表演，是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动：《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。

玩法：音乐声起，家长要围着摆成一圈的椅子转圈，音乐声停，赶快坐下，没有抢到凳子的家长要自动退出，依次类推，椅子也随人数的减少而减少，最终的一位家长成为本次游戏的冠军。

玩法：家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最后的气球未破的家长获胜。

此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们，小朋友们!深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与，谢谢。再见，我们明年再见!

[庆元旦亲子活动方案范例]

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇2

一、教学目的：

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备：

⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程：

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺，送礼物

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇3

活动目标：

通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。

活动准备：

1、让家长配合，帮助每一个孩子准备一块节目，题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动建议：

1、参观布置好的活动室，欣赏自己的劳动成果。

2、分组坐好后，集体高唱《新年好》。

3、分组表演节目，及时发给小奖品。

4、品尝自己制作的小点心。

5、互赠贺卡，相互说祝福话语。

6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

7、在《新年好》的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年。

在进行完染窗花的活动后，班上收到下周开家长会的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动制作新年贺卡，我们经商量，决定延迟到家长会上进行，作为一个亲子活动，并临时将第三个环节庆祝新年合并到家长会中，具体安排如下：

1、家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词。

2、英语教师引导幼儿表演英语。

3、家长、幼儿合作游戏：兔子和狼。

4、语言教师引导幼儿表演儿歌。

5、家长游戏：击鼓传球

6、音乐教师引导幼儿表演歌曲；全体合唱新年好。

7、亲子活动：制作贺卡

8、幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心。

9、男家长背孩子游戏：乌龟爬坡。

10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

11、和家长进行交流。

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持，大大调动了孩子的参与积极性，家长们个个非常支持工作，大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们骄傲的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，只有不断努力学习、探索，提高自身素质，才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色！

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇4

春天来了，脱去冬装，带着宝宝来到大自然，一起享受万物复苏的快乐。在户外，小朋友总是蹦蹦跳跳一刻也闲不下来，今天我们就推荐几个非常适合和孩子在户外玩的游戏，让你们的亲子时光更加美好有趣。

步骤/方法

训练听力反应：孩子和爸爸一起在一条线做好起跑的准备姿势，妈妈发口令"预备--"当听到"跑"字的时候，孩子和爸爸才能起跑。这样锻炼孩子的听力和反应。

训练协调能力：大家都分散在周围绕着圈或者任意地跑着，一个人闭着眼大声念："跑吧跑吧，但我说停，你们就得--停!"说到停的时候，所有的人都必须瞬间停住，这个人也同时张开眼睛，如果他看到谁没有停下来，谁就输了，被淘汰下去。这个游戏训练孩子的听力和瞬时反应能力，瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。

训练听力反应：孩子走，你来发口令："大步走!"孩子从正常步伐变为大步走，"小步走"孩子需要听从指挥，立即改为小步走，还可以加入"螃蟹走"、"蜗牛走"、"双手叉腰走"等等。孩子走完，让他发口令，父母来走。这个游戏在训练孩子听力反应的同时，还训练了他的肢体协调能力，甚至当他创造动作口令的时候，也发挥了他的想象力。

训练平衡能力：将长长的各色彩带放在地上，摆布成蜿蜒崎岖的形状，牵着孩子的手延着丝带慢慢走，让他的小脚丫保持一直走在丝带路上，不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌谣。还可以把丝带换成用粗一点的麻绳，孩子在走麻绳的时候，由于麻绳的凸起感，更有利于训练他的平衡能力。

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇5

活动目的：

⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。

⒉让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

⒊通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

活动准备：

⒈水果、月饼家长提供。

⒉呼啦圈、气球若干个。

⒊一次性水果盘

活动过程：

第一环节：

1、介绍中秋节的

第二环节：亲子其乐融融

2、亲子游戏：蜈蚣散步

先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？蜈蚣妈妈想着：这孩子跑到哪去了？推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆

3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

第四环节：放孔明灯，活动结束

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇6

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。

但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标：

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。

难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

活动准备：

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程：

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

* 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇7

活动对象：

全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

活动名称：

庆三八亲子联欢会

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感，学会感恩。

活动准备：

1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置教室走廊主题墙，做好框架"花儿送给好妈妈"，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。

3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日。师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节，OK？

二、互动环节

1、妈妈自我介绍————每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

2、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

三、我为妈妈做点事

师：妈妈平时很辛苦，又要工作，又要照顾宝宝，。现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好保护妈妈这双漂亮的手，好吗？

四、制作活动——花儿送给好妈妈

１、出示贴有妈妈照片的像框，想一想，怎样把它打扮的漂亮点？

２、教师示范制作方法。

（１）可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。

（２）也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的'花朵。

3、孩子和妈妈一起装饰相框。

4、孩子和妈妈一起将相片贴在教室门口主题墙"花儿送给好妈妈"。

五、结束语

祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《感恩的心》音乐声中结束活动！

幼儿园小班亲子活动方案教案 篇8

活动对象：

全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

活动名称：

庆三八亲子联欢会

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感，学会感恩。

活动准备：

1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置教室走廊主题墙，做好框架“花儿送给好妈妈”，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。

3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日。师：今天不仅仅是妈妈的`节日，还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？

二、互动环节

1、妈妈自我介绍——每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

2、《心心相印》。

游戏准备：呼啦圈6个。

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。

在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

三、我为妈妈做点事

师：妈妈平时很辛苦，又要工作，又要照顾宝宝。现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好保护妈妈这双漂亮的手，好吗？

四、制作活动——花儿送给好妈妈

五、结束语

祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《感恩的心》音乐声中结束活动！

母亲节活动方案幼儿园亲子任务

随着母亲节成为公众的节日，国人也终于可以在这一天里大大方方地表示对母亲的深厚感情。下面小编为大家整理的幼儿园母亲节亲子活动方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇1

一、活动主题：

感恩母亲，母爱永恒

二、活动目标：

五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐；送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。

三、活动时间：

20XX年5月X日——5月X日

四、活动参与人员：

全体大班教师和幼儿

五、活动负责人：

大班各班教师

六、具体活动内容

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻！希望家中每天都有健康一餐！

组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐！

（备注：各班可以对一些活动进行适当调整。）

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇2

活动目标：

1、让幼儿懂得母亲的艰辛，能用实际行动向妈妈表达感激之情。

2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。

活动准备：

切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。

活动过程：

一、谈话导入

师：今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客，你们应该做什么呀？（欢迎）

师：那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢？

师：对，因为昨天是母亲节，可是你们又没上幼儿园，老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节，所以今天就专门把你们的`妈妈请来过节了，你们高兴吗？那谁知道母亲节是怎么来的呢？你们想听母亲节的故事吗？

二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历

1、有表情地讲故事。

最早的母亲节只有希腊才有，古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一天作为母亲节。在这一天，在外面上班的人都会回家，给他们的妈妈带上一些小礼物，做一些让妈妈高兴的事情。

现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的，因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。为了实现这个愿望，安娜写了很多信给许多有名望的人，希望他们支持她创立一个母亲节，最开始的时候没有什么理会她，但是她不放弃，最后她终于还是成功了，他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。

2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。

1）你们知道母亲节是那一天吗？

2）安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢？

3）哦！妈妈们很幸苦，那你们的妈妈辛苦吗？为什么？

（幼儿先讨论2-3分钟，讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦）。

师总结：小朋友们说的真好，妈妈的爱是伟大的，妈妈是最爱我们的，天冷了及时给我们加衣服，生病了是妈妈一直守候在我们的身旁，好吃的东西留给我们，自己却舍不得吃一点。上班辛苦，下班回家还要操劳，忙着做饭，忙着洗衣……听了你们说了妈妈的幸苦之后，老师看到我们妈妈的眼睛红红的，湿润了，此时此刻，妈妈是幸福的，也是甜蜜的。因为妈妈的辛苦没有白费，小朋友们也同样的深爱着妈妈。老师看到这一幕非常的感动，因为老师在听你说到妈妈幸苦的时候，从你们的表情中发现，我们的宝贝们是特别心疼妈妈，这证明你们是很爱妈妈的，也很感谢妈妈为我们做了那么多的事情。孩子们请起立，我们大声的对妈妈说一声：“妈妈我爱您！”

三、幼儿回忆昨天是怎样给妈妈过节的

师：你们那么爱妈妈，昨天就是五月的第二个星期日，你为妈妈过母亲节了吗？是怎么过的？（鼓励幼儿说得不同）

师：恩！小朋友做了很多的事情来为妈妈过节，但是老师看到个别小朋友红着小脸，把头埋得深深的，我知道他这次当了一个小马虎，忘记给妈妈过节了。不过没有关系，我知道你们还是很想给过妈妈母亲节的，今天老师把妈妈们都请到了现场，让我们再为妈妈过一个母亲节，好吗？

三、亲子游戏：我把幸福（平安）送给你

1、出示苹果介绍它的象征意义。

师：小朋友，你们看，这是什么？（苹果），小朋友真能干，都知道它是苹果，不过在这里它有一个更好听的名字叫“平安”。

提问：它的名字叫什么呀？

2、出示橘子，介绍它的象征意义。

师：小朋友，你们看，这又是什么？（橘子），小朋友真能干，都知道它是橘子，不过在这里它也有一个好听的名字叫“幸福”。

提问：它的名字叫什么呀？

3、激发游戏兴趣。

师：“平安”是我们每个人的希望，“幸福”是我们每个人一生的追求。孩子们，你们想把“平安”和“幸福”送给你们最亲、最爱的妈妈吗？（想）

4、介绍游戏做法。

师：那现在请你们牵着妈妈的手，按组围站成一个圈，小朋友都站在妈妈的右边。小朋友把“平安”送给小朋友的妈妈，妈妈再把“平安”送给自己的孩子（小朋友说：我把“平安”送给—的妈妈，祝你一生平安，妈妈说：“谢谢你”，妈妈又把苹果送给自己的孩子：“孩子我也把平安送给你，祝你一生平安”孩子接过苹果说：“谢谢你”，又把苹果送给另外一个小朋友的妈妈……、你们那一组的`每个人都收到了“平安”或“幸福”后，就和其他组交换送“平安”或“幸福”）

5、吃水果。

师：我们刚刚把“平安”和“幸福”都送给了妈妈，现在请你们给妈妈一个大大的拥抱，对妈妈说：“妈妈祝你永远平安、永远幸福，妈妈我爱你。”（拥抱完了之后）

师：看到妈妈的笑容，我知道此时此刻的妈妈心里有说不出的甜蜜，说不出的幸福，因为孩子已经长大了，他们能感受到妈妈的辛苦，她们已经学会了爱你，疼你，关心你。从孩子们的脸上我也看到了她们的幸福，因为他们知道自己已经长大了，不会再让妈妈那么的操劳了，自己的事情自己做。

6、孩子们你们看这是什么？

师：对这是“平安”果和“幸福”果，那我们就把平安和幸福送到妈妈的嘴里，让妈妈甜在心里好吗？（和妈妈一起分享）

刘老师已经准备好了“平安”果和“幸福”果，就等着小朋友们喂到妈妈的嘴里，让妈妈高兴高兴好吗？那我们赶快行动吧，妈妈们已经等不及了。

1）孩子在取水果的时候请家长静静的回到你的位子上坐好。

2）老师要看看那个小朋友让妈妈吃得最高兴。

2）吃完的家庭请小朋友把盘子放回到餐桌上，然后安静的回教室。

活动小结：

本次活动是结合母亲节的家长开放活动设计的，可能因为有家长在的原因，孩子们在活动中发言非常积极，较平时比较内向的小朋友都会主动回答问题。在说到妈妈辛苦在哪里时孩子们能有针对性的说一些语句，如：我妈妈每天要上班，还要给我煮饭洗衣服，所以妈妈很辛苦。通过说自己妈妈辛苦在哪里后，孩子们还用实际行动表达了对妈妈的爱和感谢。妈妈们在活动中也很感动，因为他们看到了孩子的真的已经长大了能体会妈妈的辛苦。在亲子游戏中孩子们还能主动要求害羞的妈妈们参加到游戏中来。

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇3

活动目标：

1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日;

活动形式：

亲子互动活动。

活动范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

2个小时。

活动组织：

教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项：

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

活动宣传：

家长通知

亲爱的家长朋友，您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：

亲子互动益智游戏

参与范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

本周五下午(15：00-17：00)

活动场地：

多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序安排：

背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动准备：统一服装

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故 事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的.食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总 结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇4

一、活动名称：

打扮我的好妈妈。

二、活动目标：

1、让孩子了解母亲节，激发孩子爱妈妈的情感。

2、通过活动，增进亲子间的情感。

三、活动准备：

打扮妈妈的`饰品及化妆品、音乐三首。

四、活动过程：

1、谈话导入活动。

2、和妈妈一起进行歌表演：爱我你就抱抱我

3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。

4、随音乐和妈妈一起走模特步。

5、活动结束。

为了“弘扬母爱，感恩母亲”，我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。此活动分为三个环节：

（1）亲子舞蹈：《爱我你就抱抱我》。

（2）打扮我的好妈妈。

（3）区角游戏展示。

很感谢每位妈妈的参与与支持，此次活动，不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节，更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上，妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱，学会关怀，体贴妈妈，帮妈妈做一些力所能及的事。

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇5

母亲节就要到了，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来；帮母亲做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的母亲。

2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

活动一：学说“母亲我爱你，母亲你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二：帮母亲做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的母亲。

小班活动目标：

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二：手工康乃馨。

中大班活动目标：

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？

活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇6

一、活动背景

在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

二、活动主题

妈妈，我爱您！

三、活动时间

5月7日—11日

四、活动目的

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

五、活动流程

1、5月7日

母亲节的由来

（1）幼儿了解母亲节的由来。

（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

（4）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

2、5月8日

（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

3、5月9日

（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

4、5月10日

（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

5、5月11日

（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）

（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。

（3）幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇7

活动目标：

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的.生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容：

低幼、幼幼组：

1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组：

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇8

一、活动目标

1.让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.通过活动了解妈妈的辛苦，增进彼此之间的感情，从而更爱自己的妈妈。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，乐于参与节日的活动，体验节日的快乐氛围。

二、活动准备

1.歌曲：《我的好妈妈》

2.材料：卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀

3.事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

三、活动过程

1.了解节日

互动讨论

小朋友们，今天是什么节日你们知道吗？母亲节是谁的节日？（妈妈、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母亲的女性）妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？妈妈这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？（宝宝们互动回答）

2.歌曲表演

首先由幼儿齐唱并一起跳一首律动《我的好妈妈》表演，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。

3.观看录像

播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。

四、制作礼物

用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，放学后亲手送给妈妈，并对妈妈说祝福的话语。

小结：妈妈每天工作又要操持家务，非常辛苦，应该学会关心妈妈，引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情，如：帮妈妈拿拖鞋，帮妈妈捶捶背，吃饭时拿筷子、拿凳子等。听妈妈的话，不要惹妈妈生气，要懂得感恩。

五、结束部分

幼儿互相欣赏制作的礼物，互相学习赞赏，老师给幼儿一起拍照留念。

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇9

活动来源

母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标

1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的'方式为妈妈送去节日的祝福。

活动过程

1、谈话活动：《我的好妈妈》

2、活动名称：观看母亲节影片。

活动时间：5月13日下午15:00

活动地点：共享空间

活动内容：集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

3、活动形式：《我爱妈妈调查表》

活动时间：5月9日，5月10日

活动地点：小朋友的家中

活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表。

4、领域课程活动。

语言：《妈妈的生日》

社会：《妈妈节日快乐》

美术：《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》

音乐：《袋鼠妈妈》

5、母亲节儿歌

《妈妈好》妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好

《小司机》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。

《妈妈我要亲亲你》亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。

衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!

母亲节活动方案幼儿园亲子任务 篇10

一、活动目标

1、引导幼儿能够自己了解自己，喜欢自己，初步认识自己怎样成长的。

2、引导幼儿树立积极向上的性格，培养幼儿有有爱心、感恩的心理。

3、引导幼儿学习制作自己的个人档案，或者成长档案。

4、引导幼儿通过感恩母亲节，把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。

二、活动准备

1、明信片一人一张

2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干

3、幼儿成长照片，家人幸福的照片等

三、活动过程

1、教师出示明信片、卡片，引入今天手工制作活动的主题。

（1）小朋友们请看，这张卡片是什么样子的？

（2）根据卡片的外形形状、颜色等观察。

2、教师出示相关的个人档案明信片，引导幼儿观察。

（1）小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢？今天我们就来动手做自己的个人小档案吧！

（2）教师引导幼儿了解并介绍个人档案，从照片到名字、年龄、性别，成长经历等，引导幼儿感受成长的自信。

3、教师根据母亲节到来之际，引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人，初步感受母亲的辛苦。

（1）你们知道为什么我们会长大吗？生活中是谁在照顾我们？

（2）请你说说照顾你的人是谁？她每天都在做什么？

（3）妈妈每天都会给你们做好饭菜、照顾你们起床睡觉，还会给你们讲故事，那既然母亲节快到了，我们是不是要送妈妈节日礼物呢？

4、教师引导幼儿制作个人档案，个人档案就是成长档案，记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程，感受感恩母亲节。

（1）幼儿在贺卡上自由作画，并引导幼儿自己粘贴自备的照片，在照片旁边画上自己喜欢的图案或者符号。

（2）请幼儿探讨自己的梦想，与小伙伴之间分享以后长大了想做什么？

（3）教师展示并点评幼儿的作品，给与幼儿建议和鼓励。

四、活动延伸

教师请幼儿把制作的个人档案收好，回家后给自己的妈妈。并祝自己的妈妈母亲节快乐。

大班亲子运动会活动方案教案

这是大班亲子运动会活动方案教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

大班亲子运动会活动方案

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下:

一、时间：12月11日上午9：00

二、地点：运动场

三、活动内容：

活动一

名称：车轮滚滚

玩法：

１．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

２．听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

３．家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

４．最先滚完为胜者。

活动二

名称：套圈

玩法：

1．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2．到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3．家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4．最先跑完为胜者。

活动三

名称：运球

玩法：

1．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2．到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。

3．幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

4．最先跑完为胜者。

活动四

名称：大脚板

玩法：

1．每班5人，分成5组。

2．家长和幼儿穿好大脚板准备。

3．听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。

活动五

名称：螃蟹走

玩法：

1.每班4名幼儿，4 名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。

2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3.听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。

四、比赛方法：

1．以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求：

1．幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。

2．参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

六、注意事项：

1．全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2．教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

3．后勤做好整体调配与组织工作。

4．各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5．要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

《大班主题活动教案：家乡的桥教案》：大班主题活动家乡的桥教案主要包含了活动意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，了解桥的演变。家乡桥在城市中的大概分布位置，学习记录、统计，养成主动学习的好习惯，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看家乡的桥教案吧。

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服务活动方案热门

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，你是否在寻找幼儿活动方案呢？以下是小编为大家收集的“服务活动方案热门”还请你收藏本页以便后续阅读。

服务活动方案【篇1】

为了配合“树形象，优服务”活动的深入开展，我们中四班特制定本次活动的计划，以便把活动能更好的落实。

一、认真学习幼儿园各项工作制度，尤其是深刻理解《教职工日常行为规范》、《九个意识》、《教师十六种基本素质》、《幼儿教师职业道德规范》、《各类人员岗位职责》等的各项规定，以便于在实际工作中应用。

二、在日常工作中，注意自己的言行举止，做到文明礼貌，真正用心和孩子、家长沟通。

三、利用幼儿园网站等手段，增加家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解，以便家园协同一致地对幼儿进行教育。同时做好宣传工作，让外界了解幼儿园，让幼儿园走向外界。利用座谈、调查问卷、日常交谈等多种形式搞好家园信息沟通，以便更好地了解孩子，促进孩子的健康成长。

事无巨细，我们应从工作的一点一滴做起，把我们的“树形象，优服务”活动搞好搞活，促进幼儿园的发展。

服务活动方案【篇2】

为把“转型提质年”活动不断引向深入，推进全局工作有序进行，发挥机关指导基层作用，针对各时段规律性工作和夏季高温季节工作特点，现就开展“服务基层、推进转型、面对面指导突击月”活动提出如下方案。

根据“争先进位导向不变、认责问效机制不变、从严治队要求不变”和实现“精神状态新提升、履职实绩新提升、部门形象新提升”的工作要求，服务基层建设，全面提高基层分局的履职水平，有力、有序、有效地推进各项工作的深入开展。

1、夯实基础。机关各科室要认真研究市局各业务条线下发的考核细则，将考核细则要求推进到位的基础性工作进行认真梳理，形成《基础工作督查指导目录》，明确基础工作的项目、内容、要求、指导责任人等，于7月30日前报人教科，由人教科汇总下发各分局，同时，在8月份组织相关科室人员进行督查，指导分局落实到位。

2、启动试点。机关各科室年初确定的基层分局试点工作必须全面启动，并在9月15日前提出有分量的经验材料，上报局长办公会和上级有关处室，内容包括：依法行政示范分局、教育培训示范分局、合同指导站示范点、契约化监管示范点、社区化监管示范点等等。

3、深化创建。今年省局继续开展省级工商所验收工作，机关各科室和基层各分局要按照考核细则的要求，加强责任落实、督查指导和基础资料的收集整理。8月底前人教科要督促各分局启动创建资料的搜集、分类、补充、完善；注册科要督促分局做好以来登记注册书式档案与机读档案的.比对工作；公交科、法制科要督促分局做好20以来案件的登记、案卷的规范和统计工作，做到每一份案卷符合要求；监管科、市合科、消保科，要按照各自的职责和省局经济户口管理办法的要求，开展“三比对三检查”，督促分局修改错误数据，完善相关监督检查计划、记录等；办公室、财务科、监察室要做好各自现职范围内的指导督查工作。9月底前要全面规范到位，确保省局检查验收不失分。

三、具体要求

“服务转型、指导基层”活动各科室负责人、各分局长为第一责任人，具体工作的责任人员为直接责任人。各科室要主动对照市局和本局年度对下考核细则、创新工作重点、规范履职要求编印督查指导目录，细化督查内容，逐一明确督查指导科室及其责任人员；各基层分局明确相应工作责任人，与机关科室实现一对一对接，制订整改措施，从而进一步实现科室督查指导、分局整改落实的全面对接，确保以过硬的举措、务实的作风把转型提质工作引向深入。

服务活动方案【篇3】

一、活动主题

“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”

二、活动背景

随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”系列活动，制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。

三、活动目的

为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的.号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此揭阳团市委山区计划项目办特举办以“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动，通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

四、活动时间

XX年6月1日至XX年6月25日。

五、活动地点

揭阳市东山区华粤小学

六、负责部门

主办：共青团揭阳市委山区计划项目办

协办：揭阳市希望计划志愿者服务队

赞助：优习网、大学生精英论坛

七、活动预期效果

此次实践活动预计会对学校农民工子女，参与本次活动的志愿者以及山区计划志愿者三方面产生积极影响：

首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.

其次，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的能力，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。

最后，对山区计划志愿者而言，可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务山区计划基层青年工作专项行动。

八、活动主要内容

（一）赠送仙人球活动

1、活动时间：6月1日

2、活动地点：华粤小学

3、活动参与者

揭阳市志愿者协会会长、揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表

华粤小学：华粤小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表

4、活动准备工作

a、采购仙人球

5、活动流程

a、揭阳市志愿者协会会长、华粤小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球

d、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事

6、意义：仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃，希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍，鼓励孩子们要坚强，乐观，刻苦学习。

（二）让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话

1、活动时间：6月1日

2、活动地点：揭阳市东山区华粤小学

3、活动参与者：

揭阳团市委山区计划项目办助理、志愿者代表

华粤小学：各班班主任、农民工子女

4、活动流程

6、十人九足

以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

7、链接加速

参加游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则： (1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

二、活动所需用品：

1、 制作横幅1条

2、 弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。

3、 饮用水志愿每人一瓶。

服务活动方案【篇4】

特殊教育学校志愿服务活动策划方案

引言：

特殊教育学校为那些需要专门辅导与关怀的学生提供服务。为了促进特殊教育学校的发展，并让更多人了解特殊教育、参与到志愿服务中，我们策划了一系列有趣且有意义的志愿服务活动方案。

一、活动目的：

1. 提供帮助和支持：志愿者将提供具体的帮助和支持特殊教育学校的学生，使他们能够充分发展自己的潜力。

2. 增加社会意识：通过参与志愿服务，志愿者可以更深入了解特殊教育的重要性，培养对特殊群体的关注和尊重。

3. 促进互动和交流：通过志愿服务活动，志愿者和特殊教育学校的学生、教职员工之间可以建立更密切的联系，促进彼此间的互动和交流。

二、活动内容：

1. 定期组织义诊活动：邀请专业医生、心理学家等专家，为特殊教育学校的学生进行免费健康检查和心理咨询，提供个性化的健康建议和帮助。

2. 发起艺术交流活动：组织艺术家、音乐家等专业人士到特殊教育学校进行示范和表演，鼓励学生参与艺术创作和表演活动，提高他们的艺术修养和表达能力。

3. 组建帮扶小组：招募社会各界爱心人士组成帮扶小组，定期为特殊教育学校学生提供志愿服务，如辅导学习、帮助学生度过难关等。

4. 进行专题讲座：邀请社会公益组织、特殊教育专家等进行专题讲座，介绍特殊教育的相关知识和教育模式，增强公众对特殊教育的了解和支持。

5. 组织户外活动：包括郊游、野营、登山等，通过参与户外活动，增强学生的身体素质、培养团队合作精神和自信心。

三、活动流程：

1. 前期准备：确定志愿服务活动的主题和具体内容，制定活动时间表，招募志愿者和相关参与单位，准备必要的物资和场地。

2. 活动宣传：通过宣传海报、社交媒体等渠道，向社会公众宣传活动内容和目的，吸引更多人参与到志愿服务中。

3. 活动实施：按照活动流程，组织志愿者和特殊教育学校的学生和教职员工参与活动。在活动中，志愿者们将根据自身专长和学生需求提供相应的帮助和支持。

4. 活动总结：对活动进行总结和评估，收集志愿者和参与学生的反馈意见，以便今后改进和提高活动质量。

四、活动成果：

1. 提供帮助和支持：通过志愿服务活动，特殊教育学校的学生将获得更多的关爱和支持，帮助他们克服困难，实现个人潜力的最大化。

2. 增加社会意识：通过活动宣传和参与，社会公众将进一步了解特殊教育的重要性，促进社会对特殊教育的关注和尊重。

3. 促进互动和交流：志愿者和特殊教育学校的学生和教职员工之间将建立更紧密的联系，促进彼此间的互动和交流，为学生提供更多的学习和成长机会。

结语：

特殊教育学校志愿服务活动的策划方案旨在通过志愿者的力量，为特殊教育学校的学生提供更多的帮助和支持，促进社会对特殊教育的关注和尊重。我们相信，通过这些有趣且有意义的活动，将能够为特殊教育学校的学生带来更多的成长机会，让他们可以追求自己的梦想和幸福。

服务活动方案【篇5】

为贯彻落实中央、省、市有关普通高校毕业生就业工作的文件精神，促进高校毕业生就业，留住人才、培养人才，实现“人才兴县”战略，现招募一批服务基层志愿者，到服务群众一线开展帮扶工作，提高工作效率，优化便民措施，化解服务工作最后一公里。

具有平乡籍户口或与平乡人结婚落户平乡的全日制普通类非师范类本科及以上学历毕业生，身体健康，无违法违纪记录。

按照本人自愿报名的原则，经资格审查符合条件的予以聘用，服务期为3年，月生活补贴1000元；服务期间按政策缴纳社会保险；如县内单位编制出现空缺招录人员时，优先推荐，同等条件下，优先录用；服务期满后，在编制范围内按有关政策，优先考虑纳入县财政管理。

1、帮扶单位负责为志愿者提供工作、学习和生活条件，负责志愿者的日常管理。

2、志愿者帮扶期间，党团关系转至所在单位过组织生活。每年组织一次集中培训。

3、每年由县人社局进行考核，根据工作表现分为优秀、合格和不合格三个档次。不合格的，解除服务协议。

4、志愿者出现下列情形之一的，予以辞退：①不能胜任工作，经过指导、培训后仍不能胜任的.；②出现3个月未到岗、无正当理由连续旷工超过10个工作日或每年度累计旷工30个工作日的；③受到刑事处罚或被劳动教养及其他治安行政处罚的。

5、聘用期间其他单位不得随意借调，确因工作需要的，由用人单位写出申请，报组织人事部门审批，并按有关借调时限、程序办理。

符合报名条件人员持毕业证、身份证原件及复印件，小2寸彩色照片2张，非平乡籍的还须带户口薄、结婚证原件及复印件，于6月24日至30日到县人力资源和社会保障局人事股报名。

服务活动方案【篇6】

一、广泛开展”大拇指“志愿服务行动。

我校团委在团市委的统一组织下，围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容，组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展”大拇指“志愿服务行动。在活动中，志愿者们认真负责，文明劝导该路段不文明现象，广大市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展，在一定程度上加强了一部分市民的文明意识，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础。

我校教师志愿者在文明劝导乱停放现象。 我校教师志愿者在登记不文明现象情况。

为增强我校师生的交通安全意识，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯，保障师生的安全，按照增城市教育系统开展创建全国文明城市”文明出行月“活动方案的要求，结合我校的实际情况，我校制定了”文明出行月“活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次”文明出行月“活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识，增强了师生交通安全意识，排查了交通安全隐患，为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

学生志愿者在学校操场固定的公共汽车停放点维持秩序。 学生志愿者在荔城大道学校路段维持秩序，共建文明和谐交通秩序。

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与荔城敬老院定点挂钩，每学期组织学生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增添生活乐趣。

2、关注智障群体，共建爱心阳光家园。10月份，由我校青年志愿者服务队组织了10名志愿者前往我市智明学校参加助残和支教活动。同学们通过巧妙的方法与智障儿童沟通，帮助智障儿童提高生活自理能力，丰富他们的生活，帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时，也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心，同时塑造青年志愿者高素质，关注弱势群体，乐于奉献的高尚形象。

在本次”志愿服务月"实践活动中，我校志愿者表现出色，能充分体现志愿者的服务精神，为我市创建全国文明城市、办好20xx年广州亚运会营造文明和谐的良好社会环境贡献了力量。同时，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加出色的表现服务社会!

服务活动方案【篇7】

今年3月5日是伟大领袖毛泽东向全国人民提出向雷锋同志学习号召五十周年，为了大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，推动学雷锋活动和青年、党员志愿者行动不断深入开展，波波城社区党支部、共青团在小区集中开展3.5学雷锋志愿者便民服务活动。

活动主题:学习雷锋五十年我为小区添和谐

活动内容:便民活动包括八个项目:

1、商品义卖

2、清洗眼镜

3、法律咨询(律师进社区)

4、美容理发

5、义务理发

6、义诊

7、巧手缝补

8、磨菜刀、剪刀

参加人员:社区党员志愿者、社区青年志愿者

活动地点:波波城小区小广场

活动时间:20XX年2月19日(周日)上午9:30

服务活动方案【篇8】

为了进一步学习雷锋精神，传播文明风尚，弘扬攀登者文化，积极践行社会主义核心价值观，引导广大团员青年树立正确的义利观和从业行为规范，主动适应新常态、争创新业绩，拟开展“雷锋精神促成长三感三珍领前行”学雷锋志愿服务月活动，现制定活动方案如下。

1、开展“雷锋精神在滁烟闪光”活动。各团(总)支部组织团员认真贯彻学习公司和企业职代会精神，领会报告精髓，将“三感三珍”、“三追三提”和“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“爱岗敬业”等雷锋精神有机结合起来，用精益思维探讨新时期青年员工如何立足岗位发扬雷锋精神。

2、开展“雷锋精神记心中”网宣、微视频活动。积极响应团中央《广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动》文件精神，动员我厂青年将先进性和担当精神延伸到网上，结合“信息滁烟”建设，开设“新时期雷锋精神”、“岗位上的雷锋”等话题，通过微博、微视频的方式，阐述自己对雷锋精神的深刻理解和新的时代内涵，各团(总)支部组织团员青年积极关注厂团委腾讯微博账号(滁烟共青团)，并于3月5日根据发布话题踊跃回复。

3、开展“我为雷锋精神点赞”志愿服务活动。深刻领会雷锋精神实质，学习雷锋无私奉献、助人为乐的崇高品德，开展“争当文明人勤做文明事”志愿服务活动;学习雷锋善于“挤”和“钻”的钉子精神，开展“苦练本领 岗位建功”技能比武活动;学习雷锋“干一行”、“爱一行”、“钻一行”、“精一行”的“螺丝钉”精神，开展“精益管理 青年当先”创新创效活动;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，开展微公益活动，通过多主题活动真正将雷锋精神融于工作、融于生活，于细微之处见精神，点滴之处显精益。团委将活动情况汇总后统一发送至微信平台，由团员青年为学雷锋活动点赞，激发青春正能量。

4、开展绿化青年志愿服务。以“建设青年林、保护母亲河”为主题，根据上级组织的文件精神结合我厂实际，动员、组织青年志愿者开展建设“青年林”活动。

1、高度重视，精心布置。要将弘扬新时期雷锋精神与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，精心组织实施，确保学雷锋活动有力有效开展。

2、加大宣传，营造氛围。加大对学雷锋志愿服务活动和雷锋式模范人物宣传力度，动员广大团员青年成为志愿者，开展志愿服务。不断掀起学雷锋精神热潮。

3、总结经验，努力创新。总结活动中的好做法、好经验，不断改进和创新工作方式方法，将学雷锋活动做细做精做实。

服务活动方案【篇9】

2018年XXX志愿服务活动计划

一、活动目的

广泛开展志愿服务活动，大力弘扬志愿服务精神，不断扩大志愿服务覆盖面，努力营造“我为人人，人人为我”的社会风尚，推动全系统志愿服务工作健康稳步发展。

二、活动安排 一、二月份：围绕迎新年、庆新春，开展精准关爱帮扶等志愿活动，改善帮扶对象的生活条件。

三月份：围绕学雷锋活动日，开展义务植树、走进福利院、关爱留守妇女、“爱国卫生、清洁家园”大扫除等活动，广泛宣传志愿服务文化。

四月份：围绕清明祭祀，开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动，以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份：围绕庆五

一、迎五四，开展“劳动最美”志愿服务系列活动，彰显劳动者、青年志愿者形象。

六月份：围绕儿童金节，开展与留守儿童手牵手等志愿服务活动，营造关爱留守儿童的氛围。

七月份、八月份：围绕迎接建党节、建军节，开展高温送清凉、义务献血、交通文明劝导、社区结对帮扶等党员志愿服务活动，推动社会清风正气的形成。九月份：围绕教师节，开展“爱心圆梦 结对助学”公益活动，创博正能量；

十月份：围绕国庆节、重阳节，开展宣传家风家教、关爱空巢老人等志愿服务活动，围绕党的十九大召开，开展党的十九大宣传等志愿服务活动，提升志愿服务的专业化、规范化。

十一月、十二月份：围绕国际志愿者日、法制宣传日，开展志愿服务典型事例宣传、志愿服务实践活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

三、工作要求

一是把握重大时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等，安排相应主题志愿服务活动，并及时将开展的活动有关信息向市建委报送。

二是把握重点关注人群策划项目。围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、精准扶贫对象等重点群体，摸清他们的实际需求，策划群众需要、切实可行的志愿服务项目。

三是把握基本规范要求对标执行。按照志愿服务工作要求，进一步规范志愿者培训、服务记录等，进一步完善志愿服务激励措施，不断推进志愿服务的精准化、制度化、常态化。

服务活动方案【篇10】

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方现就甲方委托乙方就[ ]活动(“本项目”)进行策划、推广等专项服务并支付相应报酬事宜，经协商达成一致，签订本合同并共同遵守。

1.2本项目中，乙方负责下述工作：

(1)[ ]活动策划，包括策划方案的制定及策划工作的具体实施。

(2)相关宣传用品设计、制作、安臵。

(3)媒体宣传。

(4)其他。

标准，则所有委托项目均应以合理满足本合同第1.2条及附件一之内容且以甲方事后认可为达到本合同质量要求的依据。

2.4未经甲方事先书面同意,乙方不得将委托事项全部或部分转交他人完成。乙方如需将部分工作交由第三人办理的，应事先征得甲方书面同意，并就该第三人的工作向甲方承担全部责任。

(1)乙方从事策划方案的制定及实施的报酬及费用。

(2)乙方从事宣传用品设计、制作、安臵的报酬及费用。

(3)乙方从事媒体宣传的报酬及费用。

(4)乙方为履行本合同所需的其他全部费用(包括但不限于包装费用、运输费用)。除另有约定外，甲方无需就本项目向乙方支付上述费用之外的其他任何费用。

在本合同签订并生效，且收到乙方开具的相应金额的、符合国家规定的发票后[ ]日内，甲方将本项目报酬总额的[ ]%(即人民币

乙方完成本合同约定的全部服务内容并经甲方验收确认，且收到乙方下述全部文件后[ ]日内，甲方将剩余款项一次性付给乙方：

(1)甲方关于本项目验收通过的证明文件原件一份。

(2)乙方开具的相应金额的、符合国家规定的发票。

4.4若根据本合同约定乙方应当支付违约金和/或承担赔偿责任，则甲方有权从上述任何一笔付款中直接扣除相应金额。

5.1乙方应根据本项目目标及甲方要求于本合同生效后[ ]日内完成策划案初稿，并提交甲方审核;经甲方审核合格的，乙方并应于本合同生效后[ ]日内完成策划案最终稿，提交甲方最终核准。经甲方最终核准通过的，乙方按照策划案最终稿具体实施项目策划工作。如甲方审核或最终核准不通过的，乙方应按照甲方要求进行修改直至通过。如由此导致履约迟延的，并不免除乙方依据本合同第十一条约定应承担的违约责任。

5.2甲方可根据本项目的现场进展情况，对策划案最终稿提出合理的修改意见，乙方应配合修改。由此所增加的额外费用，由乙方自行承担，且本项目报酬总额不作任何变更。

5.3双方确定，在本合同有效期内，乙方指定[ ]为乙方项目联系人，作为乙方履约代表。该项目联系人作出的意思表示均视为乙方的意思表示，对乙方具有约束力。乙方如变更项目联系人的，应当提前及时以书面形式通知甲方;未及时通知而影响本合同履行或造成损失的，乙方应承担相应的责任，并赔偿甲方全部损失。

6.1乙方负责宣传用品设计及制作的，应制定相关宣传用品设计方案，提交甲方取得其书面认可，并依据最终确定的宣传用品设计方案设计、制作宣传用品。其中：

6.1.1宣传用品的设计、印制、包装均应符合最终确定的宣传用品设计方案、甲方要求以及正常使用要求。宣传用品设计、印制、包装等要求见本合同附件[ ]。

6.1.2乙方应于[ ]年[ ]月[ ]日前完成宣传用品的图文设计，并将设计成果交付甲方验收。

6.1.3设计成果经甲方验收合格的，乙方应于验收合格后[ ]日内向甲方提供制作成品的样品，并取得甲方书面认可。

6.1.4甲方书面认可样品后，乙方应于甲方书面认可后[ ]日内按甲方要求印制完成宣传用品，负责派人将宣传用品运到甲方指定地点，并承担运输费用以及运输途中的一切风险。风险自宣传用品运到甲方指定地点并经甲方验收合格起转移至甲方。

6.2宣传用品清单详见附件[ ]。

6.3乙方应保证宣传用品符合本合同要求及正常使用要求，不存在任何权利和质量瑕疵。因宣传用品权利或质量问题引起的一切人身、财产损失，均由乙方负责解决并承担赔偿责任，乙方并应赔偿由此给甲方造成的一切损失。

7.2.1本项目媒体宣传如采用甲方提供的[ ]样带(样片、样稿)(统称“宣传样片”)，则未经甲方同意，乙方不得改动宣传样片。

7.2.2如宣传样片由乙方定制，则乙方应于[ ]前将宣传样片初稿提交甲方审核，征得甲方书面同意后[ ]日内制作完成宣传样片。宣传样片制作完毕并经甲方审核同意后，乙方方可按照本合同约定通过媒体发布宣传。如乙方未经甲方同意即擅自发布宣传样片的，甲方有权要求乙方采取消除影响、公开赔礼道歉等措施予以解决，乙方仍应支付本项目报酬总额[ ]%作为违约金，并赔偿甲方的相应损失。

7.3媒体发布期间[ ]。

7.4媒体发布时间表及编排方式详见附件[ ]。

7.5乙方保证按照本合同约定的发布时间，依法取得有关媒体广告栏目、版位、时间段的使用权，并交付给甲方使用。乙方应保证甲方使用该广告栏目、版位、时间段的合法性。如因该广告栏目、版位、时间段的使用权问题发生纠纷(包括行政处罚)，并由此对甲方造成不良影响或损害的，乙方应负责解决，并赔偿因此给甲方造成的一切损失。

7.6乙方负责提供本项目媒体发布期内甲方宣传的样报和/或监播/测报告，并保证其真实性及可靠性。

8.1本项目工作成果的验收标准：如有国家标准则执行国家标准;如无国家标准，则所有委托项目均应以甲方书面确认验收合格为达到本合同质量要求的依据。

8.3验收的时间和地点：本项目完成后现场验收或由甲方根据具体的项目内容以其他方式验收。

服务活动方案【篇11】

志愿服务摄影展活动策划方案

一、背景介绍

随着社会的进步和人们生活质量的提高，越来越多的人开始关注公益活动和志愿服务。摄影作为一种具有强大影响力的艺术形式，也成为了许多人表达自己对社会问题的关注和呼吁的方式之一。本文将详细介绍一项志愿服务摄影展活动的策划方案，旨在通过摄影作品的展示，引发观众对社会问题的关注和反思，同时激励更多人积极参与志愿服务活动。

二、活动目标

1. 提高大众对于社会问题的认知和关注度；

2. 激励观众积极参与志愿服务活动，推动社会的进步和发展；

3. 扩大志愿服务组织的影响力，吸引更多的志愿者加入。

三、活动内容

1. 策划和组织团队

活动策划和组织团队由专业摄影师、志愿者活动组织者和市场推广人员组成。团队成员分工明确，各负其责，确保活动的顺利进行。

2. 摄影主题和征集作品

确定与社会问题相关的主题，如环境保护、儿童教育、残障群体等。通过线上和线下途径广泛征集摄影作品，包括专业摄影师和普通公众的作品，给予参与者一定的奖励和宣传机会。

3. 展览策划

选择一个适合的展览场地，如艺术空间、社区中心或商业中心等，确保场地能够容纳大量摄影作品，并提供展示所需的设备。根据摄影主题，精心设计展览布局，以展板、画框或电子屏幕等方式展示作品。

4. 活动宣传

利用多种渠道进行活动宣传，如社交媒体、宣传海报、网站、新闻媒体等。通过各类媒体和社区组织合作，扩大活动的影响力，吸引更多人参与。

5. 比赛和评奖

针对征集到的摄影作品进行评选并颁发奖项，鼓励摄影师们更好地创作和表现。评选标准包括摄影技巧、创意和表达能力等。

6. 公益拍卖

部分参展的摄影作品可进行公益拍卖，所得资金用于相关社会公益事业的支持和发展。

7. 志愿服务展示区

在摄影展活动现场设置志愿服务展示区，吸引来宾了解和参与志愿服务项目，并提供志愿服务组织的宣传资料和注册表。

四、活动时间和地点

针对不同城市和地区的活动规模和需求，确定具体活动时间和地点。如城市公园、购物中心、大学校园等人流量较大的地点是较为理想的选择。

五、预算和赞助

根据活动的具体规模和需求，制定详细的预算，包括场地租赁费用、物料制作费用、工作人员酬劳、宣传费用等。同时，积极寻找赞助商和合作伙伴，减轻活动的经济负担。

六、活动评估和总结

在活动结束后，组织团队应及时开展活动评估，总结活动的成功经验和不足之处，为今后的活动策划和组织提供参考和改进意见。

通过以上活动策划方案的实施，相信将能够吸引更多人关注和参与志愿服务活动，通过摄影作品的力量，传递社会问题和人文关怀，推动社会的发展和进步。同时，通过摄影展活动的举办，也将提升志愿服务组织的影响力，促进其在社会中的可持续发展。

服务活动方案合集

为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，我们该怎么去写活动方案呢？我们听了一场关于“服务活动方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

服务活动方案【篇1】

区开展按照国家、省、市关于开展计划生育药具服务基层系列活动工作部署，为进一步推动我区计划生育药具工作高质量，高标准、高品位、全知晓的公共服务，促进流动人口计划生育免费药具发放全覆盖，区人口计生部门从20**年9月初至20**年11月底在全区开展计划生育药具服务基层系列活动。

一、活动主要目标任务

以党的群众路线教育实践活动为契机，通过开展计划生育药具服务基层系列活动，强化宣传倡导，提高百姓生殖健康知识，拓展药具自助发放机监测哨点项目，开展基层岗位练兵和创先争优活动，强化药具管理规范，提升人民群众对计划生育药具服务的知晓率和满意率。

二、活动内容

一是开展服务百姓健康行动。各地要组织开展服务百姓健康行动，加大避孕药具科普知识宣传，开展国家免费发放避孕药具政策和避孕药具知识的社会宣传普及活动，提升避孕药具服务可及性，减少非意愿妊娠发生，全区将统一印制免费发放避孕药具政策和避孕药具知识彩页等宣传品。

二是开展基层岗位培训，创先争优。我局将对乡级以上药管员举办一次“学规范、懂规范、守规范”为主题的服务规范化教育培训班，各乡镇按照“宣传、咨询、发放、随访”四项功能，开展“基层岗位练兵活动”切实提高基层药具服务质量。

三是加强基层医疗设备服务管理网络建设。各乡镇要摸清生育政策调整后育龄群众医疗器械需求新变化的基数，及时上报和调整计划；要加强网络建设，根据不同的服务对象和地域条件，因地制宜，增设网点，不留服务死角，实现城镇街道，社区免费发放网点全覆盖；各地各单位发挥基层计生协会作用，将自主领取与主动发送、计生网点发放与社会化服务，普及性发放与服务相结合，为流动人口集中，流量大的宾馆、车站、工地、生活小区、商业区等地提供流动发放服务，构建“多渠道、全方位、开放式、智能化、精细化”药具发放社会化的新模式，不断提高流动人口获得免费药具的可及性和易得性。

四是开展经验交流示范。各地要结合工作实际，积极开展药具发放服务示范创建活动，有好的单位好的做法好的亮点典型，积极推广和上报相关经验。创建免费药品配送服务示范窗口。

五是举办主题征文活动。各地要围绕新形势下药具服务基层的理论研究，工作思考，实践探索，服务创新，完善机制等多个方面，以不同形式和题材，选药具有典型意义和代表性的文章，**向《中国人口报》投稿。

三、活动安排

9月5日、20日前，各单位要制定工作计划，并向区药监所报告。

20**年9月6日至11月5日，各地各单位积极落实“全区开展计划生育药具服务基层系列活动实施方案”和本地本单位的工作方案。

20**年11月6日至11月10日，各地各单位把计划生育药具服务基层系列活动实施情况进行认真总结并上报到区药管站。

20**年11月20日前，区人口计生局将组织专业技术人员对各地各单位计划生育药具服务基层系列活动开展情况进行专项督查。

四、活动要求

加强组织领导。为推进“药具服务基层系列活动”的顺利开展，局成立以人口计生局党组书记、局长为组长，副局长为副组长，区流管办、区人口计生服务中心、区药管站负责人为成员的“区药具服务基层系列活动”领导小组，全面负责此项工作的组织领导和监督实施，确保“区药具服务基层系列活动实施方案”有力、有序、有效实施。

仅供参考

服务活动方案【篇2】

为夯实工作基础，着力解决重点、难点问题，全面提升工作水平，根据县人口计生领导组要求，结合我镇实际，决定在“两节”期间组织开展以“抓好四项工作、解决五个难点”为主要内容的集中服务活动。为确保此项活动取得实效，特制定本实施方案。

一、指导思想

围绕孕情掌握发现率、长效节育措施落实率、出生人口政策符合率和性别比、统计准确率等重点指标，按照“抓基层，打基础，攻难点，促平衡，上台阶”的总体工作思路，进一步抓好“政策宣传、信息清理、免孕优检、社会抚养费征收”四项工作，解决“早孕发现难、长效节育措施落实难、政策外生育控制难、出生人口性别比治理难、流动人口管理难”五个难点，主攻薄弱环节，达到提高孕情掌握发现率、长效节育措施落实率、出生人口政策符合率和降低出生人口性别比的效果，为统计年度工作开好头、起好步，确保我镇人口计生工作再上新台阶。

二、活动内容

（一）抓好四项工作

1、进一步加大政策宣传工作

重点抓好针对中央“单独二孩”政策出台后，部分群众认为计划生育政策已全面放开的错误认识，认真做好宣传引导工作。安排专人耐心、细致地向咨询群众解读新政，向来访群众做好现行政策的宣传。在做好宣传答疑工作的同时，要注意采集群众对新政策的反响情况，摸清新政施行前期的民意基础，对符合“单独二孩”生育条件的家庭进行早摸底、早登记，确保平稳度过新老政策过渡期。

2、进一步加强信息清理工作

以冬季集中服务月信息清理为抓手，把计划生育“专项清理”工作贯穿于整个活动之中，通过切实有效的清理，全面提高信息统计准确率和全员人口数据质量，提升流动人口服务与管理水平。

（1）生成提示名单。镇计生办生成全镇大龄未婚青年名单、符合政策生育人员名单、在孕人员名单、手术欠账人员名单、政策外生育名单、流动人口一方未建档名单，分发至各村。

（2）入户据实核对。村包片干部按网格划片分成若干个清理小组，携带各类打印出来的名单和清理表等资料，挨门逐户进行清理核对，发现有错漏虚报的直接在清理名单表上进行登记和补充。特别是流出人员的联系方式和详细地址，包括县内流动的已婚育龄妇女，确保准确无误的`录入省全员流动人口信息系统（联系方式可不录入流动系统，但要录入电子表）。同时，对非双农单独家庭进行调查摸底。

对新发现的政策内怀孕信息要及时上报，政策外怀孕要动员做好补救措施，防止孕情漏报和跟踪服务不到位；对手术欠账对象要动员其落实节育措施和兑现节育奖励；对政策外生育对象要及时立案和征收到位。

（3）数据确认更新。要认真核对各项数据并进行汇总上报，将在孕漏统信息、落实长效节育措施以及需变更的人员基本信息在系统中及时变更，上报的信息一定要经过多渠道验证无误后方可录入。镇计生办要把好数据质量关和数据汇总上报关，每月13日之前按时向镇上报进度。

3、进一步做好免费孕前优生健康检查工作

要紧紧抓住“两节”期间新婚高峰期的有利时机，及时做好目标人群的调查摸底、宣传培训、组织参检和随访服务等工作。

一是宣传发动。通过张贴宣传品、入户宣传等形式，大力宣传免费孕前优生健康检查的意义、流程、参检地点及服务电话，提高群众对这项惠民工程的知晓率和主动参与的积极性。

二是摸清底数。依托全员人口信息数据库和县婚姻登记处资源共享信息，结合年前集中结婚多和返乡高峰的实际，采取入户核对的方式，将目标人群掌握到组、到户、到对象。通过上门宣传、入户讲解，外出对象电话联系等多种形式，动员其积极参加检查，确保目标人群参检率。

三是个性化服务。针对春节期间返乡领证青年在家时间短暂的特殊性，要开展预约服务，实行个性化的送达服务，将评估报告通过快递及时送达对象手中，并详细告知咨询热线电话等联系方式。

4、进一步强化社会抚养费依法强制征收工作

利用“两节”期间人员返乡机会，对历年来政策外生育对象进行全面清理，已立案未征收到位的，要继续催缴；新发现和没有立案的，要按照规定程序进行立案征收，严格执行首次征收金额不低于应征金额的50%。使社会抚养费征收成为控制政策外生育的有效手段，增加政策外生育成本，起到震慑效应。

社会抚养费征收过程中，做到依法行政，当事人缴纳社会抚养费后，要出具省级财政部门统一印制的专用票据，并及时足额上缴县财政指定的非税账户，坚持收支两条线，严禁打白条和截留、挪用、坐支社会抚养费。同时，采取适当方式公示社会抚养费收缴情况。

（二）解决五个难点

1、早孕发现“难”问题

要从清理大龄男女入手，清理出早婚早孕、未婚先孕、已婚未领证对象，摸清符合政策怀孕对象和违反政策怀孕对象底数，要特别注意跟踪非双农单独家庭情况。

2、长效节育措施落实“难”问题

要在认真清理的基础上，把节育底数搞清楚，通过思想劝导、利益引导等措施，把节育对象手术落实到位，但必须杜绝“大月份引产”。

3、政策外生育控制“难”问题

要从三个环节上求突破，一要尽早发现和掌握政策外怀孕对象，要及时劝导他们采取补救措施，减少政策外二多孩生育数量，严防“大月份引产”现象发生。二是认真落实和优化“两女户”节育措施奖励政策。三是严格征收社会抚养费。

4、出生人口性别比治理“难”问题

继续研究和探索孕情发现、管理、服务这一体系，要在“两个关键”上加大力度：一是从孕情管理服务这个关键上加大力度，切实减少孕情消失；二是从发现查办“两非”案件这个关键上加大力度。同时，还要兑现相关政策，营造关爱女孩氛围，使性别比综合治理形成高压态势。

5、流动人口管理“难”问题

一是要充分利用“两节”前后外出人口返乡的有利时机，进村入户对经常外流人员和有外出倾向的人员进行面对面的宣传。

二是对外流未返乡人员，通过联系本人、询问家属或亲戚掌握流入地信息，并及时与当地计生部门联系协查办证和反馈情况。

三是加大流动人口信息平台监控力度，各镇要及时清理有问题数据，确保每季度报表数据质量及省内一方未建卡数据趋0。

三、几点要求

（一）强化组织领导

镇“两节”集中服务活动领导小组。各镇也要成立相应组织，负责具体实施。各村要周密安排，精心组织，靠前指挥，确保活动深入扎实有序地开展，取得实实在在成效。

（二）落实职责分工

各村要严格落实包片干部责任制，村书记负总责，统筹安排。计生专干负直接责任，负责汇总、统计，并按要求及时上报。各包片干部按照分工分片落实清理工作。

（三）加强活动督导

镇“两节”集中服务活动领导小组对各村活动开展情况将定期与不定期地进行督查，督查结果将纳入重点调度，促进集中服务活动扎实有序推进。

服务活动方案【篇3】

根据省创建青年文明号活动组委会《关于开展“建设先行区，青年要先行”青年文明号主题活动的通知》(闽青号组[____]3号)的通知精神,

郊尾人民法庭为展示省级青年文明号的风采，我庭将开展“青年文明号优质服务示范月”，特制定活动方案如下。

一、活动主题：

建设先行区，青年要先行

以“和谐海西立新功,平安郊尾树新风”为主题,我庭把优质服务示范月分为四个阶段,

其中：4月1日—4月7日青年文明号示范月“宣传周”，4月8日—4月15日青年文明号示范月--“学习周”，4月16日—4月23日青年文明号示范月--

“信用周”，4月24日—4月30日青年文明号示范月--

“爱心周”，

开展了丰富多彩的活动。我庭开展的主题活动有：

1、认真学*****在十一届全国人大一次会议上的讲话，高度重视学习贯彻十七大精神，努力引导青年树立科学发展观。

2、开展了青年文明号助万家活动，在4月初，我庭在郊尾街道分发“青年文明号”服务卡和宣传单，积极倡导“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范”的信用公约，同时在我庭宣传栏中张贴青年文明号信用公约，广泛宣传发动，营造良好的创建氛围和文化气息，真正把优质服务送进千家万户。

三。要强化服务意识，加强内部管理，认真履行法院对外服务承诺，进一步规范服务，提高服务质量。如大力推行

“绿色通道”建设，急群众之所急，为群众提供便捷、高效、优质的服务。实行首问责任制和服务承诺制，使用文明用语，消除服务禁忌，树立良好窗口形象。

5、开展“一张笑脸相迎、一次把事办成”--“五心”(耐心做好讲解、热心接待咨询、用心宣传政策、细心办理业务、虚心接受建议”)行动贴心服务，切实落实服务承诺制、限时办结制、首问负责制等，形成日常化、制度化。

6、向服务对象发放“青年文明号满意度调查表”，内容主要为工作热情、服务水平、工作效率、依法行政、意见建议等，征求群众对青年文明号履行信用情况评价。

服务活动方案【篇4】

2009年客户服务（东莞）中心服务文化活动策划方案选择文件

新丝湾传播公司

2009-5-4

参选文件目录

2009年客户服务（东莞）中心服务文化活动策划方案三

策划总体思路 3

一、背景分析 3

二、策划方向 4

活动主题创意 5

一、活动主题 5

二、主题释义 5

三、主题标识 6

活动策划方案 7

一、活动口号 7

二、启动会活动概况 7

“卓越写g3 便捷得人心”服务文化活动 10

1、 优秀员工考核活动10

2、 开展主题竞赛活动10

3、 项目示范推广活动11

“卓越写g3 便捷得人心”活动表彰总结会方案 11

合作前提

北京新丝湾文化艺术传播****是人民邮电报社集团的核心企业，同时又多年**《广东移动通信》报采编出版项目，作为中国移动广东公司客户服务中心文宣战略合作伙伴，新丝湾传播（广东）公司将本着共赢的基本准则，最大价值化发挥自身的**资源优势和创作、执行团队的综合实力优势，既要策划、执行好该次活动，更要提供增值服务，帮助客户做好内外兼修的社会责任传播，在内外**上加大对此次活动的宣传力度，扩大社会影响力和亲和力，使东莞中心深入人心、深得人心。

13g元年——中国移动以服务为竞争对手**

中国移动通信集团公司启动“便捷服务满意100”主题服务活动。从为客户提供满意便捷服务的角度出发，推出了六项便捷服务举措，包括“资费**量身优选”、“异地交费随时随地”、“电子渠道以指代步”、“积分兑换足不出户”、“g3业务无障碍办理”、“垃圾信息自主屏蔽”。

2客户价值：广东移动实施服务显性化工程

广东公司推进“客户” 服务显性工程。全面实施“新八项服务承诺”：一是消费减负行动；二是网络优势覆盖；三是通话品质保障；四是收费错一奖一；五是业务自由订退；六是消费明白省心；七是业务办理便捷；八是投诉快速响应。

同时，利用外部承诺促进内部承诺，提高内部组织对顾客需求的响应速度和解决能力。

三。客户保持：客户服务中心启动服务改进项目

省客户服务中心即将启动“卓越服务，助力转型”服务提升项目。为了把集团公司和省公司的部署落到实处，省客户服务中心以解决客户关注的实际问题为驱动，推进完善内部服务流程机制；深化服务文化传播，打造优秀服务文化。

根据以上背景，我们认为，东莞客服中心的“便捷服务， 满意100”活动既要遵循集团公司和广东公司客服中心的统一动作，又要有东莞客服中心的自选动作，创新活动方式和活动内容，体现本地化特色。

1启动仪式、td推广经验和活动总结会是重点。

2. 活动以客户的“便捷、高效”核心诉求为基础，关注服务焦点问题，紧密贴近“3g拓展、客户保有、服务竞争”三大背景要素。

3. 力求通过活动，对外持续改善客户感知,塑造“满意100”服务新形象，对内提升全员服务意识，完善内部流程机制，塑造优秀的服务文化。

4. 与客服中心执行文化理念落地相结合；要与学习实践科学发展观活动相结合；与“我爱广东”系列活动相结合；与民生热点问题相结合；结合中国移动和大众穿越活动。

5外部沟通突出故事性、形象化、与客户互动和使用新兴**。

卓越写g3 便捷得人心

“卓越”一词有三个取向。一是从中国移动企业文化理念的核心内涵出发；二是取自省客服中心执行文化愿景“打造卓越服务品牌，创一流多**客户服务中心”；三是取自省客服中心“卓越服务，助力转型”服务提升项目。

“卓越写g3”，就是以卓越的中国式服务谱写3g元年的新篇章，谱写g3新生活。

“便捷”， 取自集团公司“便捷服务满意100”主题活动。

“得人心”，取自广东公司总经理徐龙“我们移动要深入人心、深得人心”的论述，寓意东莞客服中心以服务竞争巩固企业的最重要资源——客户的心智资源，提升客户价值，实现市场保有。

创意说明：

整体创意以“舞动的移动人”为构想，体现了活动主题“卓越写g3 便捷得人心”的深层内含。

人物形象的上半部分为一个“心”字，寓意客服中心的便捷服务“深入人心”；人物形象的下半部分是一个“心”型的半边显示，寓意客服中心的服务“深得人心”，实现客户保有目标。

人物造型为中文汉字“六”,寓意集团公司推出的“六项便捷服务举措”，也寓意客服中心以卓越的中国式服务，向建国六十周年献礼。

人物形象的头部由正圆构成代表着g3元年，“圆”和“元”同音，圆点代表着起点；“人”的双手由数字“100”草写变化而来代表 “满意100”。

“卓越写g3 便捷得人心”启动仪式策划

便捷新服务， 领跑新生活

口号释义：

从诚信服务到金牌服务，从金牌服务到便捷服务，每一次改变都是前一次服务的提升和飞跃，便捷服务的六大新举措落在实处，是全新的服务形式，原来有的服务现在能做更好，原来没有的服务现在能做到，这种便捷新服务将带给用户真正的实惠，全新的移动生活。一方面，广东公司的服务一直将跑在别人前面的示范者作为目标，另一方面， 3g时代的来临意味着我们更加快了步伐，领跑的含义如前面所说具有双重含义——领跑广东，领跑g3。

“卓越写g3 便捷得人心”启动仪式

时间：2009年5月x日09:00

活动地点：某酒店

口号：方便新服务，引领新生活

参加人员：中国移动广东公司领导小组

广东公司东莞分公司领导小组

“移动之家”嘉宾代表

广东公司客服中心人员及客服（东莞）中心客服代表

**记者团

会议出席总计60人左右。

1、现场布置：整个会场以条幅、彩旗、气球、展板、花篮、指示牌等营造氛围，舞台设置主背景墙+led屏幕，设有接待台、配备礼仪迎宾。

2、 活动流程执行方案：

邀请多家**到场，**采访环节贯穿仪式始终。

在g3新时代之下，通过此次活动，挖掘更多新人（针对优秀员工评优评先活动）、新事（针对主题服务竞赛活动）、新模式（针对优秀项目示范推广），加强客服中心内部凝聚力，增强移动客服竞争力。

名称：g3时代服务新达人

依据日常质量指标表现，在各班组设计、制作、张贴主题墙报，根据每位员工首次问题解决率、短信满意度、工时利用率等表现情况，综合打分，每个月进行小结，针对一线客服人员优秀者加贴一个红色的g, 针对后台支撑人员优秀者加贴一个蓝色的g，针对全员优胜者加贴一个金色的g.

服务活动征文评选：《服务心语》开设服务活动专栏，在《广东移动通信报》开设专题，每月通过投票形式评选出的优秀征文进行投稿。

名称：g3时代服务新亮点

针对一线人员服务效能、人员服务营销能力、短板业务专题竞赛三大主题，通过内部oa开设论坛，发动员工结合实际工作，就这三大亮点如何得以提升积极发表建设性意见，组织一次沟通分享会，开展一次演讲比赛。结合日常质量指标，开展“实践是理论的唯一标准”系列竞赛活动。

名称：g3时代服务新模式

针对优秀项目成果推广，通过各班组内部推选代表，邀请50名客户开展一次互动活动，由代表进行业务的现场演示、相关才艺表演，最后由客户现场评选出最优服务项目。

一、活动阐述：

“卓越写g3 便捷得人心”活动总结大会，用擂台赛的方式穿插在总结会中，既能检验活动成果和服务明星的精神风貌，又能使总结会充满活力与激情的氛围。

二、 活动设置

1） 时间：11月xx日上午9:00

2） 地点：广州市客服中心内

3）活动名称：“艺枝独秀”pk大擂台

释义：“艺”代表竞赛者的高超与精湛技艺，“独”代表最好的，独一无二的，“秀”就是在竞赛中秀出自我，秀出技艺。

活动口号：擂台上见真英雄

4）擂台赛设置：

商务技能组总决赛服务技能组总决赛

服务活动方案【篇5】

为更好的抓好我镇环孕检这项计划生育的龙头性工作，经镇党委、**研究决定，在全镇大力开展计划生育综合服务活动，以保证环孕检工作质量，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以计划生育为民综合服务为主导，以宣传教育为基础，以满足广大计生家庭和育龄群众生产、生活、生育的需求为目的，充分整合**各部门资源，创新群众易于接受的环孕情监测工作组织形式，使广大计生家庭时刻感受到党和**的关怀，以此促进人口和计划生育工作的扎实有效开展。

通过开展计划生育综合服务活动，群众人口与计划生育政策知晓率显著提高，国家政策意识明显增强。孕期检查质量不断提高，四项手术得到有效实施。发挥相关部门的职能作用，以多元化的综合服务体系，来满足群众的愿望和要求，使环孕检工作成为各部门开展综合服务的平台。

二、工作内容和职责分工

（1） 乡镇党委：负责组织领导计划生育综合服务、部门协调、必要经费、后勤保障等工作。

（2） 乡计生办（办）：负责领导、联系、指导乡镇有关部门和行政村开展综合服务活动；宣传人口和计划生育法律、法规、政策和生殖保健知识，办理相关证件，兑现奖励和优惠政策，监督落实环孕情监测工作，开展人口和计生知识有奖竞答等活动。

（三）乡镇相关部门：根据工作职能，组织人员，印制各种宣传资料（宣传品、条幅、展板等）、设备、器械等，开展综合服务活动。

1、卫生院：开展妇幼保健工作，为怀孕妇女进行孕期检查，为婴幼儿检查生长发育情况，进行卫生防疫，为育龄妇女进行**病检查诊治；老年人健康体检、义诊、药品配送；开展健康教育，提高群众的自理能力。

2、农合办：为群众办理新农合参保，解决参合农民的医疗费用补偿问题，宣传新农合有关政策。

三。农业综合服务站：收集和宣传科技、经济等信息，引进和推广新技术、新品种，帮助农民增产增收；宣传农业科技知识，为种植者和农民提供植保、育种和病虫害科学防治。

4农村信用社：受理群众小额贷款申请，引导群众办理农村小额贷款业务。

5、司法所：组织开展普法宣传，为群众解答有关法律、法规知识，提供无偿法律服务，开展民事纠纷调解和处理工作。

6、民政办：做好“五保”、“低保”的服务工作，落实扶贫助残工作，开展优抚对象的核定等工作。

7、文化站：组织举办文化娱乐、艺术、体育比赛等活动，将“关爱女孩”、“利益导向”等计生相关知识用群众喜闻乐见的表演形式宣传出去。

8妇联、共青团：宣传妇女儿童法律法规，维护妇女儿童的合法权益；关心留守儿童的生活、学习和心理健康；组织农村妇女参加“双学双比”、“五好文明家庭”、“好儿媳好公婆”评选活动。

9中心中小学：宣传义务教育和家庭奖励政策；向家长开展儿童教育方面的相关知识讲座；开展留守儿童亲情服务。

10其他部门：根据本部门工作特点，利用有利时机，开展全面为民服务活动。

（四）村（居）“两委”：负责组织群众参与，负责活动现场的布置和秩序维持，负责孕环检对象的确认和补救措施的落实。

（5） 村计生协会：协助和参与孕期环境监测和综合服务活动。

（6） 村（居）计生专家：负责孕期检查工作和资料齐全登记、上报，乡镇技术人员负责环境检查。

三、工作程序

镇直各单位、各行政村首先要对本单位的应检对象进行清理清查，准确掌握环孕检底数，做到不重、不漏、不错，确保每一名应检对象都能享受的计划生育优质服务。具体工作程序如下：

（1） 党委和**召开计划生育综合服务动员会，制定工作计划，安排工作任务，安排专项资金。

（2） 各有关部门应确定参加人员，并编写相关条款。

（三）计生办负责安排环孕检的具体时间表，协调各部门开展准备工作，指导村级安排场地及村室各种设施的准备。

（四）镇包村干部、村干部负责综合服务的宣传工作，在家的进村入户通知，在外地的**联系，讲明综合服务活动的具体时间、地点及工作形式。

（五）开展活动的当天，各部门要提前布置好场地，摆好各自的服务台，服务所人员做好环孕检的各种准备工作。活动开始后，各部门将根据各自职责开展综合服务活动。

（六）开展环孕检时，要把好证件核查关，村妇联主任、老党员、协会会员、村专干负责对参检的对象身份确定，通过查看证件等方法，保证无冒名顶替参检现象。

（七）村专干负责试纸查孕、乡所技术人员负责b超查环，政策内怀孕的列为孕情跟踪服务对象，政策外怀孕的指定村包组村干部负责落实补救措施，脱环的到服务所及时补环。

（8） 根据计划生育措施实施对象，指定村包组村干部在规定时间内负责落实计划生育措施。

（九）对政策内怀孕妇女，村专干和乡所技术人员深入到户开展跟踪随访服务，了解孕情，搞好保健服务，帮助解决实际困难。

（10） 对当天未参加环境孕检的，村干部要限期包干每一件。对连续两次未参加环境孕检的，村干部将带他们到镇计生服务中心参加环境孕检。

（11） 村计生专家及时收集、汇总全村计划生育信息，并按要求上报乡镇计生办。

四、具体要求

（1） 统一时间：按照市、县、区的统一要求，集中开展。确保每年开展两次综合服务活动，具体时间为每个统计年度的第一季度和第三季度。

（2） 精心组织：计划生育综合服务活动实行秘书负责制，有关部门选派优秀人员参加综合服务活动；各村提前告知孕妇活动时间和内容，鼓励孕妇带孩子参加活动；活动场所的设计要有吸引力，计要体现部门的优质服务，又要有娱乐性和知识性。有儿童娱乐设施和各种知识展示板；我们要举办问答等娱乐活动，有奖问答和知识竞赛。

（3） 抓住重点：全面服务的最终目标是提高孕期检查质量，实实四项手术。以被检查对象流出和连续两次未参加检查的人员为工作重点，确保检查到位。

（四）明确责任：镇包点干部对所包村孕检工作负责，镇直相关部门分别包到村，村干部承包到人，实行同奖同罚。

（5） 强化措施：一是及时调度。镇党委和**定期召开调度会，安排各村环境孕检工作。

二要实行有奖举报制度。要发动群众举报政策外滋生的对象。三要建立联系人制度。

对外流人口相对集中地区的发展工作联系，有条件的要建立党支部，把握形势，开展工作。四要实行个案承包，对流出参检对象和连续2次未参检对象实行个案承包，进行个案追踪，确保每人都要见面。

（六）落实奖惩：镇根据各村工作情况，进行评比站队，工作先进的实行重奖，对工作落后、推诿扯皮、弄虚作假的村及相关责任人，采取经济、组织等措施实行重罚。

附件：xx镇计划生育综合服务活动具体筹备内容

xx镇计划生育综合服务活动具体筹备内容

一、孕检村（居）应准备

1．村（居）两委负责将第二季度计划生育综合服务活动及环孕检活动内容和时间告知孕环检对象和其他群众，具体日程安排见附件。

2设施齐全，卫生达标，环境整洁。

（1） 所有场地应清理干净，并用石灰覆盖。

（2） 在村房附近划定停车场，并派专人看管，方便群众停放车辆。

（3）村室厕所要打扫干净，准备马桶备用，院内设立大垃圾桶数个。

（4）在指定地点搭建舞台。

（5） 保证供电，安排专业电工，准备好三相电源和足够的插板。

（6）准备并排好咨询台所需桌子、椅子。

三。人口学校设备齐全，布局合理。

（1）桌椅齐全。

（2）相关的音像设备。

4．孕检室孕环检设施齐全。

（1） b超、电热、饮水机、人口与计划生育知识宣传纸杯等。在室外设置洗手设备（包括清水、肥皂、毛巾等）。

（2）生殖保健挂图。

5宣传氛围要浓厚，公共栏目要醒目，内容要完整及时更新。

（1）综合服务现场悬挂主题横幅：“xx镇计划生育综合服务活动现场”。

（2） 公告栏应及时更新和张贴。

6.村“两委”和专干各司其责。

（1） 村医负责孕期检查，协助服务中心医生进行环境检查。

（2）村“两委”成员负责召集、确认所包村民组孕检人员。

（3）应指定专人和车辆将需要补救和实实节育措施的人员运送到城镇计划生育服务站。

二、计生办

1设立咨询台，制作宣传栏，为独生子女家庭支付医疗费用。现场申领《流动人口婚育证》、《生殖健康服务证》。

2．为二女绝育户发放写有奖励金额的标志牌和一定数量的实物奖励。

三。负责儿童游乐设施的准备，为计划生育、孕检家庭的子女提供免费娱乐。

4．**程序：

（1）育龄妇女先到人口学校**计生宣传投影，领取孕检排号，孕检后凭排号和妇检本到舞台上**并回答提问（编写计生常识），答对有奖，中奖者上台领奖。送流动人口证明的留守家庭可以直接上台。在舞台附近设立独生子女保健费和奖品发放处，并登记领取奖品的人员姓名。

请二女绝育户登台领奖。

（2）每村设置相应的奖品。

5．与妇联、共青团一起组织农村妇女参加“五好文明家庭”、“好儿媳好公婆”评选，可现场发放奖牌，佩戴红花，颁发奖品。它可以组织技能竞赛、趣味游戏等活动。

6.分发奖励传单和免费报告信封。

7流动人口办公室应指派专人配合通信公司做好留守家庭通话记录，更新流动人口信息。

8孕期检查前一天召开部门协调会，对相关人员进行培训。

9.负责活动人员的午餐安排和车辆调度。

10负责本部门展板和标语的**利用。

三、计划生育服务所

1．分工明确，着装上岗。设立宣传图板，悬挂宣传标语。

2．生殖检查，服务热情，细致入微，对政策内怀孕人员免费发放叶酸。

三。设立宣传计划生育政策和生殖健康服务台，发放避孕药具和计划生育宣传资料，做好艾滋病防治工作。

4服务中心有专人值班，负责操作。

四、镇医院

1．设立卫生院服务台和图板。悬挂宣传标语

2孕期检查孕妇，孕期发放保健卡。如果你有兴趣，你可以签一份定点出生协议。

三。检查婴幼儿生长发育情况，发放计划免疫卡和妇幼保健卡。

4育龄妇女免费检查和**。

5老年人健康体检和免费义诊。

6．免费发放常规药品。测量身高、体重。

7．印发卫生知识宣传单。

8．卫生防疫宣传。

9负责本部门展板和标语的**利用。

五、农业综合服务站

1设立咨询服务台和宣传栏。悬挂宣传标语。

2．宣传科技、经济等信息。

3．发放农业知识宣传单。

4．为种植、养殖户提供植保、养殖及病虫害等科学防疫知识。

5负责本部门展板和标语的**利用。

六、农村信用联社

1．设立咨询台和图板。悬挂宣传标语。

2受理群众小额贷款申请，引导群众办理农村小额贷款业务。

3．印刷并发放宣传手册。

4负责本部门展板和标语的**利用。

七、镇法律服务所

1．设立咨询台和宣传图板。悬挂宣传标语。

2组织开展普法宣传，为群众解答有关法律法规，提供免费法律服务，开展民事纠纷调解处理。

服务活动方案【篇6】

一、指导思想和意义

1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义：

1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、社会实践的组织形式：

组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。

具体过程参考如下：

a、编组、选题

b、聘指导教师

c、制定活动方案

d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。)

g、撰写社会实践调查报告

三、注意事项：

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

服务活动方案【篇7】

一、活动主题：展我青年风采，扬我志愿精神

二、活动意义和背景：自我院青年志愿者协会成立以来，一直热衷于服务社会事业 ，

严格履行志愿者服务宗旨。志愿者事业是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。此次活动意在宣传青年志愿者协会，弘扬志愿者精神，招募更多积极向上有爱心的志愿者，我们希望此次活动可以让更多的人了解和认识青年志愿者协会这一特殊的群体，有更多的人积极参加到志愿者服务服务队伍中。同时也让本院同学了解到我校青协活动。

三、活动时间：12月5日 与6日的11点到13点和16点到18点半

四、活动地点：新旧食堂门口(招募会员)、学校超市门前(图片展)

五、活动形式：

1.招募青年志愿者会员。

2.展示青协志愿者服务社会图片，并配上适当的说明和介绍性文字，介绍青协活动宗旨和服务指南。

六、活动步骤：

1.前期准备：

﹙1﹚ 秘书处联系召集此次活动工作人员名单，制作并打印登记表格，挑选好活动时所需的相关的.乐曲，组织布置会场，划分小组负责维护现场秩序;

﹙2﹚宣传部制作活动图片的前后的所有工作以及出3张宣传海报，分配一人对活动进行跟踪拍摄工作;

(3)外联部联系好所需借用的物品(帐篷、桌子、椅子、音响、电脑等)与购买相关的物品; (4)策划部书写一份策划书，对其他各部的协助与督导。 2.活动流程：

(1)12月5日早上八点宣传部组织开始把图片陈列出来，以及海报陈列出来(新食堂一张，旧食堂两张)，并在十点陈列好;

(2)九点开始外联部借好并组织搬运所需物品，并在十点布置好;

(3)十点开始秘书处组织布置招募会场，并在十点四十分结束; (4)秘书处分配好工作人员的工作，十一点招募正式开始; (5)十三点收拾相关物品，结束第一招募环节; (6)十六点开始第二招募环节;

(7)十八点半结束第二招募环节，所有工作人员收拾相关物品并交流当天工作中所遇到的问题并解决问题;

(8)12月6日十点继续开始第三招募环节工作并到十三点结束;

(9)十六点开始第四招募环节并在十八点半结束第四环节;同时所有志愿者主题活动结束，所以工作人员合影留念并收拾会场;

(10) 秘书处组织对招募名单进行整理并负责之后的工作，宣传部对相片进行整理以及写好新闻稿，策划部写好活动总结; 3.注意事项：

﹙1﹚严格守时完成各项工作，保质保量，认真对待每一项工作; ﹙2﹚有礼貌的对待每一名同学;

﹙3﹚注意会场秩序，工作人员按时到达岗位，不擅自脱岗离岗。

七、预算：

服务活动方案【篇8】

为给顾客提供更加热情周到的服务，使全体员工树立优质服务意识，营造和谐友好、轻松融洽的工作氛围，从而提升工作效率和商场形象，我商场特定6月份为微笑服务月，具体事项安排如下：

一、活动主题：微笑服务在xx

2、 目的：树立全体员工的优质服务意识，营造和谐的工作氛围，提高工作效率和店面形象。

3、 口号：你今天笑了吗？

4、 时间：2017年7月1日至2017年7月30日。

五、参评对象：***所有工作人员(含一线商户与导购)

六、奖项设置及奖励标准

奖励等级号奖励标准：微笑服务之星一等奖1名：300元/**2二等奖：200元/1**

微笑服务之星三等奖**

七、评比标准： 评分项目权重说明部门初评 60% 各部门依据《微笑服务明星评分表》，对员工工作表

现进行评比，每周评分一次，依据总分排名名次进行“微笑服务明星”提报行政人事部评价 40% 由行政人事部结合日常工作表现进行打分

注：各项评分内容及标准，见《“微笑服务明星”评分表》

七、活动流程： (一)活动预热

17月1日至7月3日，行政人事部将在每天的晨会上举办微笑服务培训，推广微笑服务活动。

2企划部负责设计、定制微笑徽章、微笑天使徽章及相关标语，并张贴在收银机上，

2 以提醒员工微笑服务。

3、行政人事部将微笑微章发至每位员工手中，要求全员佩戴，时刻提醒大家遵守微笑服务的要求，随时准备着用微笑的服务迎接同事和顾客。 (二)活动进行中

1、7月4日-7月24日为微笑服务推行阶段，由各部门负责人及楼层在工作中宣导微笑服务，做好此次活动的宣传、动员及监督工作;

2、7月25日，由各部门以部门人员总数的5%的比例进行“微笑天使”参评提报，不足1人以1人计算，报至行政人事部进行备选;

三。7月25日至7月28日，行政人事部对部门负责人及其日常工作表现进行考核打分

一、二、三名;

47月29日至7月31日为成果公示日。如果您对结果有任何异议，可以致电客服**或写信至总经理邮箱进行反馈。 (三)活动结束后

1、所有获得“微笑天使”称号的员工可奖励相关徽章一枚; 2、行政人事部负责在大晨会对获奖员工进行表彰及奖励。 3、由企划部摄录工作人员

“微笑服务”瞬间，制作成“笑脸墙”，张贴在“员工天地”及公众微信帐号上，激励员工将“微笑服务”作为一种工作本能。 后附《微笑服务明星评分表》 行政人事部

二0一七年六月三日

服务活动方案【篇9】

水平夯实基层基础，今年我街道将继续开展流动人口计划生育“均等服务百日行”活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动时间

20xx年5月21日至7月31日。

二、活动内容

1.宣传教育服务。在全街道营造浓厚舆论氛围。联合文卫科、综治办、劳保所等部门（单位），组织协会会员和志愿者开展“送知识、促健康”现场咨询活动，提供法律政策、权益维护咨询，发放知识手册、宣传折页、计生用品等。继续开展元和街道流动人口“新家园”服务阵地建设，实施星级管理模式，进一步规范服务内容、服务职责、服务制度，提升示范点争创水平。在流动育龄妇女50人以上的企业、社区、集贸市场、建筑工地、集宿区等单位举办国策政策、健康保健、避孕节育、优生优育知识讲座，开展生育关怀主题活动，注重新生代农民工自我保护意识和能力的提高。

2.计生免费服务。充分发挥“世代服务”机构、流动服务车等的专业优势，深入企业、社区、集宿区，为50%以上流动已婚育龄妇女提供孕环情检查、避孕节育知情选择；充分发挥医疗机构的技术优势，开通意外妊娠人员落实补救措施的绿色通道，提供计划生育技术服务；充分发挥社区、计生服务机构的便利优势，及时办理《非户籍人口计划生育管理服务卡》、《一孩生育服务登记》、生育保险联系单等。各社区（单位）怀孕、生育信息网上通报、长效措施奖励兑现达95%以上，《管理服务卡》持卡率达90%以上。

3.生殖健康服务。开展对产后、术后的流动育龄妇女随访服务，指导落实适合、安全、有效的避孕节育措施；开展生殖道感染综合防治检查，提供B超、孕检等基本服务，关注流动育龄妇女身心健康；为未婚女性提供热线咨询、紧急救助。

4.优生优育指导。向参加生育保险的非户籍孕妇发放优生健康券，提供产前优生筛查和保险服务；为流动人口计划生育家庭发放《科学育儿入户指导手册》，为0-3岁流动人口子女提供免费科学育儿体验券，没有阵地条件的单位要开展好一次科学育儿讲座。

三、活动目标

通过开展流动人口与计划生育“均等服务百日行”活动，力争实现以下目标：

1.为育龄妇女提供免费生殖道感染防治、“两癌筛查”项目，开展生殖道感染综合防治项目，切实保障群众生殖健康。

2.免费为育龄妇女进行孕情、环情B超检查，提示环位异常、环到期更换，并跟踪随访。

3.免费出具《江苏省流动人口避孕节育情况报告单》，加强与流动人口户籍地双向管理服务。

4.现场发放国家免费提供避孕药具，宣传紧急避孕知识及热线服务电话xxx。

5.对未婚女青年免费提供“花季守护”宣传品，提高未婚女青年自我保护意识。

6.为流动人口子女提供免费科学育儿体验和育龄妇女的科学育儿讲座。

7.免费办理《苏州市非户籍人口计划生育管理服务卡》和一孩生育服务卡.

8.对落实长效措施的育龄妇女实行奖励兑现工作，上环200元/人次、结扎500元/人次。

四、实施步骤