幼儿园大班亲子科学游戏三则

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幼儿园大班亲子科学游戏三则

大班亲子游戏三则

亲子科学游戏之一：替气球娃娃戴帽子

一、预备：气球1~2个塑料杯或纸杯1~2个热水少许水彩笔

二、想一想：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？

三、做一做：

1、把气球吹气并绑好，在气球上画上一个娃娃脸。

2、将热水（约60°C~70°C）倒入杯中约六七分满，约一二十秒钟后，把杯子里的水倒出来，并立刻将杯口精密地倒扣在气球上，半晌后，轻轻把杯子举起，气球会被吸起来吗？

四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会如许？你知道它的机密吗？请把它记下来。

亲子科学游戏之二：吹不大的气球

一、预备：气球1个小口瓶1个

二、想一想：你会吹气球吗？气球肯定能被吹得很大吗？

三、幼儿手工制作做一做

1、尝尝看，你能把气球吹起来吗？

2、把气球安排在瓶口内，然后将气球吹口口沿翻转反套在瓶口上。再试吹看看，气球轻易吹得大吗？

3、要是是塑料瓶，打几个洞再吹吹看，有什么差别？为什么？四\说一说你和爸爸妈妈怎么做的，你知道它的机密吗？请把它记下来。

亲子科学游戏之三：漂亮的走马灯

一、预备：烛炬一支，纸杯两个，牙签一支，胶带一卷，棉线一条（约20厘米），铰剪一把。

二、看一看：燃烧中的烛炬，你是否感受到有一股气流向上活动呢？

三、做一做：

1、取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，并在杯底牢固上烛炬，作为灯的底座。

2、另一个纸杯则在杯身约等距地位剪出三四个长方形的扇叶；在杯底中心穿上棉线，并用牙签牢固，作为灯的上座。

3、将两个纸杯高低对口用胶带贴好牢固，就成了一个走马灯。点上烛炬，拉起棉线，看看有什么征象孕育发生。

四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会如许？你知道它的机密吗？请把它记下来

1、烛炬燃烧时，幼儿园教案火焰的尖端是朝———————————————偏向的。

2、走马灯扭转的偏向———————————————————————————————————————

3、走马灯扭转的偏向和上方纸杯扇叶启齿的偏向有什么干系？

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幼儿园大班亲子小组游戏二则

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操纵资本：彩色地砖加入工具：10个大班家庭目的：1）训练跳跃行动。2）造就幼儿行动的灵敏性。3）牢固10以内的加法。预备：在彩色地砖上写上10以内的数字弄法：

一、运动身材

二、自由跳格子：家长和孩子摸索用差别的要领跳格子。（记载）

三、听口令跳格子：1、家长喊口令，孩子跳。2、孩子喊口令，家长跳。3、喊口令，家长和孩子一路跳。口令：1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在谜底上。3、找色彩。4、说谜底，家长和幼儿的数字加或减即是谜底。幼儿手工制作发起：家长可以凭据幼儿年事，变更口令。如：在地砖上贴上数字，中班幼儿可连系认数，小班幼儿熟悉色彩等。小小纤夫

资本操纵：草地、山坡加入工具：10个大班家长目的：训练走跑、跳跃、拖位和推滚行动，进步幼儿的耐力。预备：轮胎、绳索。弄法：一、运动身材。二、玩轮胎：家长和孩子配合摸索轮胎的弄法。（记载）三、配合训练差别的弄法。四、游戏：小小纤夫。幼儿园教育随笔每位家长从指定的处所把轮胎滚到山坡下，家长和孩子一路把绳索系在轮胎上，有孩子把轮胎拉到山坡顶，以先到者为胜。

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幼儿园亲子游戏3则

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一.游戏名称：贴鼻子

二.游戏弄法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋侪用说话批示家长将鼻子贴到动物的正确地位即获乐成。

三.游戏法则：家长要将眼睛蒙好不克不及偷看。幼儿只能用说话批示。穿珠角逐

幼儿园教育随笔游戏名称：穿珠角逐

二.游戏弄法：加入游戏的小朋侪每人取一根绳索，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为得胜。

三．游戏法则：游戏历程中，家长弗成以资助幼儿。游戏每组四人同时举行。赶小猪

游戏名称：赶小猪

游戏弄法：幼儿手持球拍从出发点将皮球赶至门内即为得胜。

幼儿园教案游戏法则：幼儿不得用手打仗皮球。家长只能用说话引导不得到场。

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幼儿园亲子游戏十二则

幼儿园亲子游戏十二则

1.变魔术

目标：培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。

准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

玩法：

1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。）

4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？

6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

2.山果甜又香

人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次四组

玩法：宝宝家庭，妈妈在这边，爸爸装成大树在那边，宝宝爬过"山洞"负责将"爸爸大树"的果子摘下放到这边妈妈的框里，先摘完果子的家庭为优胜者。

3.大手和小手

人数：活动人数三个家庭（每个家庭一大一小）

玩法：家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰棉花球）。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜

4.给气球娃娃戴帽子

目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。

准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法：

1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。（帽子戴住啦）

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。

5.有趣的转盘

目标：培养孩子的动手涂色能力和点数能力。

准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

玩法：

1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。

2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）

6.大珠小珠落纸篓

人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次三组。

准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。

玩法：孩子拿一个纸篓，与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。

7.小小音乐家

目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。

准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。

玩法：

1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，

3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？

4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

8.调皮的小鸟

目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。

准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。

玩法：

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。（筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。）

5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

9.铺路

目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。

准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把。

玩法：

1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。

3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。

4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

10.神秘的图形

目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。

准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。

玩法：

1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。

2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。（图案消失）

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。）

5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。

11.捉迷藏

目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。

准备：各种动物玩具。

玩法：

1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。

2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。

3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。

4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等

5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。

12.串珠比赛

目的：培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性。

玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。

幼儿园大班数学游戏5则

幼儿园大班数学游戏

1、蝴蝶找花

玩法：卡片上大花一朵，分别有２～７的数字；蝴蝶卡数十张，每只"蝴蝶"上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列，帮"蝴蝶"逐一找到与它身上的式题数量相对应"花"，每人必须帮５只以上的"蝴蝶"找到"花"。

2、小小统计员

玩法：先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体，并将其粘贴在统计表左边的空白处，然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。引导幼儿按开头统计所用图形片的数量，并在统计表中填写；也可增加难度，在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色，然后统计出相应的图形片数量，如红色三角形有几个，黄色圆形有几个，蓝色长方形有几个等，并用较清晰的语言表达自己的统计结果。

3、母鸡"下蛋

玩法：卡片上母鸡各一只，分别标有３～７的数字；"鸡蛋"数十个，每个上面标有分解符号及一对数字；把几只"母鸡"按顺序排列，按总数与两个部分数的关系逐一把"鸡蛋"送回"母鸡"身边。

4、开火车

玩法：提供情景道具，玩开火车的游戏，让幼儿巩固练习6以内的序数，正确运用"第几"表示物体顺序。如：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。

5、撒树叶

玩法：双面树叶若干；卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋；１～６数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物（树叶或果壳）撒在胶板上，然后将其分成两份，点数每份是多少，分别用数字表示（插在袋上），且每组数字分法不能相同。

幼儿园元旦亲子游戏6则

下面是《幼儿园元旦亲子游戏6则》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！

1、揪尾巴

预备：纸尾巴多少条。

游戏：一家三口构成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈死后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范畴园地内，几个家庭睁开揪尾巴角逐。末了看哪个牛头揪到的文秘114版权全部尾巴多，哪个家庭就得胜。

2、献爱心

预备：书、棒、球各多少。

游戏：一家三口为一组。每人输送一样物品到“灾区”（指定所在）。请求禁绝用手，要领禁绝反复。

3、守望相助

预备：竹竿多少根。

游戏：一家三口为一组。家长和孩子的统一侧脚绑在竹竿上，走到指定所在返回。

4、赶双球

预备：一大一小皮球为一对，共多少对；网球拍多少副。

游戏：一家三口为一组，爸爸站在尽头线，由妈妈和孩子在出发点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），请求两球同时达到尽头，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回出发点。

5、找宝宝

预备：花床单6—8条，大帽子6—8顶，幼儿手工制作小红花多少。

游戏：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动，家长经由过程看演出，判定谁是本身的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长演出一个节目。

法则：幼儿背向家长，不克不及作声。

发起：游戏可分成两组举行，3—4个家庭为一组。

6、划龙船

预备：拱形钻洞一个。用大纸箱装潢成龙船状，无底，船帮两端系上绸带，便于怙恃挑起龙船。大头娃娃及衣饰一套地毯一条。

游戏：父亲面向地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身材，吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。然后，一家三口站在龙船里，孩子在中心，怙恃在两端挑起龙船，返回起跑线。

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幼儿园小班亲子游戏3则（2-4岁）

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园小班亲子游戏3则（2-4岁）》！

游戏1：小田鸡

目的：

造就对音乐的意识和对声音的掌握本领

造就反响本领和头脑的灵敏性

熬炼身材的机动性

游戏引导：

妈妈和宝宝坐在地上唱童谣：

一只小田鸡，出门去玩耍，

妈妈小声叫：呱、呱，但是田鸡没回家，

妈妈高声叫：呱！呱！呱！小小田鸡跑回家。

童谣唱到小声叫时，宝宝模拟田鸡小声叫，高声叫时，要高声学田鸡的啼声，唱到末了一句：小　小田鸡跑回家时，宝宝站起来学小田鸡跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，从新开端游戏。

游戏2：各人一路来投球

目的：生长大行动的和谐性，幼儿园教育随笔进修有目的地扔掷工具，加强自力性和自信念。

预备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。

当宝宝会把球扔进盆中今后，可将塑料盆拿得远一些。

游戏引导：

找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两头各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再从新投进圆环中。树模频频后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记载宝宝乐成的次数，让宝宝坚持游戏的爱好。

提醒：要让宝宝知道，他只能将小球扔向小盆或“篮筐”，而不克不及扔向家具、电灯等处。

游戏3：图形宝宝找朋侪

目的：牢固熟悉种种色彩和外形

预备：瓶子多少，种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形，再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。

游戏引导：

妈妈随便拿起一个瓶身，指着上面贴的多少图形问孩子：“这是什么色彩？什么图形？”等孩子说对后，妈妈说：“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它千篇一律的图形宝宝，幼儿园教案把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋侪。”孩子本身找出响应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要赐与确定和表彰。

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大小亲子游戏7则

亲子游戏7则

大班亲子活动

亲子竞赛活动。

A、抢凳子：

活动玩法一：（以五名人数为例）人数到位后，听音乐围着椅子慢慢走，听口令快或是慢，音乐停止，迅速抢坐椅子（以坐到位子上为准）,无座位者淘汰出局，依次递减，最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

活动玩法二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。

B：踩气球：

玩法：每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力保护好自己的气球，争取把别人的气球踩破，最后成功保护住自己气球的人获胜。

C：棒棒的屁股方法：每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最后一人完成，以用时多少排列名次。规则：1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

D：顶气球：

玩法：在气球内放好事先准备好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于幼儿。每组幼儿赛跑，先到气球下面的，。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给教师，教师宣读纸条内容，扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家长代替。

注意事项：

1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程，请家长一定要照顾好孩子的安全，避免出现任何危险和意外。

3、本活动参与人员都须注意环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。

大班亲子游戏：大西瓜、小西瓜

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就“大西瓜”手势。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

注意：

1：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

小班亲子：运乒乓球

活动目标：培养幼儿手脚动作协调能力以及与家长的合作能力。

活动准备：乒乓球、篮子、桌子。

活动人数：每个家庭一大一小四个家庭为一组。

玩法：每组参赛人员站在桌子对面，开始后孩子从桌子上拿乒乓球往家长身上放，在规定时间内谁身上的乒乓球最多谁就获胜。

规则：不准双手合拢。

幼儿园大班亲子游戏—变把戏

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目的：经由过程游戏造就孩子的不雅察比力本领和说话表达本领，以及边听边用行动表现数目，在游戏中享受乐成的快活。

预备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，净水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

弄法：

1、亲子一路往玻璃杯中倒入净水，家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子旁观墙上有什麽？（墙上的记忆是白色的）

2、将一个动物玩具放在墙与杯中心，请孩子说说有啥发明，让孩子拿着玩具在墙与杯之间恣意做种种行动，再说墙上记忆的转变。（玩具的记忆是玄色的。）

3、幼儿园教案一只有水的杯到场少许牛奶用筷子搅拌匀称，再用手电筒透过杯子照耀，继承不雅察有何转变？（光芒是赤色的。）

4、请孩子用玩具继承演出，然后形貌看到的景象。

5、亲子在墙与光之间玩种种手影，开导孩子想象记忆像什麽？

6、亲子分离轮番竖手指，另一人凭据手指数目学动物叫，或听声音竖手指。

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