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运沙****小桥(体育)

发布时间:2021-09-23 幼儿园沙游戏 幼儿园玩沙游戏 运皮球幼儿游戏活动方案

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今天在网上看到《运沙****小桥(体育)》,感觉对育儿教育很有用处,重新编辑了一下发到,为了大家阅读方便。

目的1、进步幼儿掌握身材均衡的本领和行动的和谐性。2、引发幼儿对运动内容、行动转变的爱好与想象力、缔造力,勉励幼儿勇敢实验新行动。预备几块均衡板或均衡台、几个大沙包。历程1、让幼儿想运大沙****小桥的要领。如,1个沙包奈何运?2个沙包奈何运?然后让幼儿按次序轮番运沙****小桥。可参考的方法有:①手平托沙****小桥(单手或双手)幼儿手工制作②头顶沙****小桥。③背着沙****小桥(走过或逐步爬过)。④手抬高过火,托沙****小桥。2、角逐看谁运沙包原方法多、走得稳,能顺遂地过小桥。3、操纵沙包开展一些活动量稍大的运动。比方:①把大沙包垒成小山或摆成肯定图形作为停滞物,让幼儿助跑后跨跳已往。②幼儿分为两组,一组围成一个圈,另一组站在圈内作被击打目的,幼儿园教育随笔圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁敏捷,不被击中。发起1、勉励幼儿勇敢实验差别的运动方法,须要时赐与资助。2、运动要留意平安,禁绝用沙包击打幼儿的胸部以上。3、凭据幼儿运动的现实环境,增减运动强度和难度,掌握幼儿的运动量。

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过桥摘水果(体育)


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计划意图体育运动目的重要在于生长幼儿的根基行动,进步幼儿身材本质,造就康健的生理品格和进步幼儿的智力程度。也便是说体育不但是对身材的教诲(心理目的),同时体育又是经由过程身材举行教诲的一种运动(包罗生理的生长、生理的康健教诲等)本次运动《过桥摘生果》所选择的东西是高跷。走高跷是孩子比力喜好的一项体育运动,在走高跷的运动中可以生长均衡本领,进步行动和谐性。在本次运动中,我适本地配置了一些景象,增长肯定的难度,资助幼儿大胆的欢迎挑衅,在不停的降服艰苦中体验乐成的高兴。以是本次运动的目的定为3条。为了完成以上目的,我计划了三个流程:第一个流程:热身运动运动开端,引诱幼儿听音乐,自由地在平地上训练走高跷,这个环节既是全部运动的预备,又是对幼儿已有履历的反馈,(运动前幼儿已会在平地上走高跷),同时,又渗出了下个环节中的行动技巧。如让孩子绳索拉紧点,步子跨远点,小脚举高点,如许使他们对上、下桥历程中的技巧打下了根本。第二个流程:摸索运动这是全部运动的中央环节,经由过程让幼儿过平展的桥—过转变的桥—走本身搭的桥三个步调完成。1、过比力平展的桥:让孩子在比力平展的桥上自由摸索,怎样才气稳妥当本地上、幼儿园教案下桥,经由过程会合讲评树模办理脚和高跷做朋侪,绳“拉紧点”这个技能,这也是一个讲授重点,并让幼儿继承训练控制这个技巧。2、过转变的桥:当幼儿控制了稳妥当当上、下桥的要领后,我就凭据幼儿运动程度供给了可选择的、难度差别的桥(宽窄、崎岖、隔断),让幼儿凭据本身的身材环境和活动本领判定哪座桥顺应本身,然后再举行选择。赐与差别的孩子差别的引导和资助,满意幼儿差别的须要,使每个幼儿都得到乐成的体验,勉励幼儿尽力夺取一次比一次练得更好施展幼儿的潜力。3、过本身搭的桥:为了进一步引发幼儿运动的爱好,在这里,我让孩子本身搭桥。在搭的历程中开导幼儿努力思索,生长幼儿的缔造本领,让幼儿的行动和头脑配合到场。因为这些桥是给孩子们本身搭的,同时又增长了新的质料,再一次吸引和引发幼儿运动的愿望,增长了挑衅性,孩子们在挑衅中熟悉自我,加强了信念。4、游戏“过桥摘生果”:游戏配置时,针对幼儿的个别差别,让幼儿选择差别难度的桥,使每一个幼儿都体验到乐成的快活,幼儿园教育随笔将运动推向热潮。

第三个流程:放松活动全部运动后,活动量和活动密度都到位了,让幼儿看着本身的劳动功效,跳跳摘果子舞,有利于清除幼儿身材的疲惫,更有利于幼儿的康健,在乐成的高兴中竣事全部运动。

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体育运动—我是小虫子


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【运动目的】

1、造就幼儿手、脚和谐向前爬的本领,生长大肌肉群的机动性。

2、勉励个体体弱幼儿和各人一路加入游戏。。

【运动预备】

1、跳跳袋每人一个、纸板饼干多少。

2、灌音机,节拍轻快、生动的乐曲带。

3、虫子头饰。

【运动历程】

一、开端部门:

1、听音乐做热身活动。

2、本身选择头饰戴上,并相互商量动物的种种姿势和行动,看谁模拟的传神。

二、根基部门:

1、音乐起,先生和小朋侪戴头饰疏散在活动园地,跟着音乐走跑瓜代,做动物模拟操。

2、出示布袋,请幼儿说着名称,评论辩论布袋有什么用?

幼儿自由地玩园地周围的布袋,看谁玩的格式多。

3、引诱幼儿相互交换玩布袋的要领,并请弄法象扭扭虫爬行的幼儿演出,别的幼儿细致不雅察并说出该幼儿爬行的行动要领。(站在袋内,手提袋子跳一跳将脚踩到袋底,把袋子提至胸部,双手捉住袋口,跪地,逐步爬下,训练扭扭虫爬行。)

4、幼儿自由训练扭扭虫爬行。先生随时留意孩子的平安。

5、游戏:扭扭虫吃饼干。

弄法:园地周围放好纸板饼干多少块,幼儿手工制作幼儿在园地中心。请孩子作扭扭虫爬加入地周围吃饼干,“吃”饱了再爬加入地中心。

(1)先生先做树模,请幼儿原地模拟。

(2)幼儿自由训练,找出做得好的幼儿举行演示。

(3)分组听口令举行运动。

6、游戏:扭扭虫运饼干。

弄法:请求幼儿做扭扭虫排成十字队形,分四队爬向四角取饼干,然背工提袋学袋鼠跳返来,把饼干放到中心的篓子里,角逐哪组运得快。

先生先容弄法后,请每队的幼儿出来一个,举行演示,先生实时改正不准确的行动,让幼儿不雅察奈何的行动才是范例的。

7、团体听音乐自由举行爬行运动。

8、先生把两个游戏连系起来,团体举行角逐运动。

三、竣事部门:

1、在音乐的伴奏下,自由地做布袋放松运动。

2、清算运动园地和器具,下课苏息!

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大班体育运动—小妙手


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“擦地板”本质上便是四肢支持和向前推的行动,是以我计划了体育运动以海绵取代生存中的抹布,引诱幼儿充实感觉推的行动,熬炼四脚力气及身材的和谐本领,在前期的开端感觉中,当小朋侪爱好异常高,本节运动我们进一步发掘擦的多种要领,在摸索与实验中,使我们的身材获得更好的熬炼与进步。

运动目的:

1.训练推的根基行动,熬炼上肢与下肢的力气,增强幼儿的肢体的和谐本领。

2.服从游戏法则,加强竞争意识。

运动预备:

1.人手一块海绵。

2.长板凳和拱形门。

运动历程:

一.预备运动:1.在引诱下做身材各个部位的行动。

幼儿手工制作二.摸索擦地板的要领:

1.游戏:地板擦擦擦

2.摸索差别擦地板的要领。

3.幼儿展现本身擦地板的要领与搭档分享。

4.摸索切合生存擦地板的要领。

5.与搭档分享。

三.停滞物下擦地板:

1.从拱形门下擦已往。(提示幼儿留意平安,眼睛看火线)

2.从差别高度的长板凳下擦已往,体验乐成的快活。

四.放松运动:

1.游戏:海绵摆高楼。(摒挡海面)

2.听音乐做放松行动。

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小雨沙沙音乐教案 小雨沙沙沙歌词


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为了让孩子从歌曲中感受春天,我们选择乐曲《小雨沙沙音乐教案》,幼儿在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。

教案目的:

1理解歌词曲调表现的内容

2学会唱歌

教案准备:

歌曲《小雨沙沙沙》

教案过程:

1教师播放歌曲,感受歌曲

请小朋友仔细听,仔细感受,把你听到的节奏用手拍出来。

请小朋友用手拍腿,随音乐旋律拍出节奏来。

2教师向幼儿讲述歌曲的内容,知道歌曲唱了什么。

请小朋友学会歌词《小雨沙沙沙》

春雨发出什么样的声音?沙沙沙

小雨在哪里?

小雨落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小雨落在池塘里,鱼儿开心地摇尾巴。

小雨落在田野里,苗儿乐得向上爬.

3幼儿练习唱歌,创编动作跳舞。

幼儿在音乐活动中尝试用动作和声音表达自己的感觉。

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大班体育运动


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1、造就幼儿努力摸索及互助的精力。

2、生长幼儿绕停滞跑的本领,进步行动的敏捷性。

3、练习幼儿的奔驰速率。二、运动预备

1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个;标有(图一)表示图的黑板一块(利用即时贴表出各点),粉笔多少。

2、部署园地。三、运动历程

(一)与幼儿一道操纵彩色水瓶做预备运动。

(1)上肢活动:双手上举头顶换瓶

(2)下蹲活动:双手侧平举下蹲于身前、后换瓶

(3)扩胸活动:双手前平举换瓶

(4)环臂活动:分离单手甩瓶

(5)腹背活动:分腿腹背饶双腿换瓶

(6)手段活动:分离单手转瓶

(7)踝枢纽关头活动:瓶颠倒于地,运动踝枢纽关头并分离并腿向前跳、向后跳。

(8)帮助训练:握瓶原地摆臂,高抬腿(瓶立于地,模仿抬腿一连踩瓶)。

(二)自由摸索运动。

:“本日我们一路来玩彩色水瓶,各人本身动头脑,尝尝看有哪几种

风趣的、差别的弄法。”

1、幼儿疏散训练,巡回引导。

2、幼儿成两列横队面临面站好,请差别弄法的幼儿做树模各人随着学。

方法则:模拟炮弹、置于头顶练均衡、绕瓶顺跑逆跑等。(三)游戏。

1、《种萝卜》,奇妙部署园地。

:“我在‘萝卜地’上事先挖了很多小坑,每一个坑上都做了暗号,请各人快去种‘萝卜’吧!”幼儿自由地将本身手中的“萝卜”(彩色水瓶)置放于事先画好的暗号上(如图一)。

2、《巡逻兵》,开导幼儿创想出差别的路径。

:“‘罗卜’种好了,我们一路到‘萝卜地’里巡逻,幼儿园教案巡逻的门路可以奈何走才气即可以不雅察获得每一个‘萝卜’,又不会把‘萝卜’踩倒、踩坏?”

(1)构造幼儿参看黑板的表示图上评论辩论“巡逻”路径。

(2)幼儿成一起纵队,让提出要领的幼儿排头,领导步队绕“萝卜地”举行“巡逻”。(例举要领附后)

3、《接力跑》,练习幼儿曲线奔驰的速率。(约2~3次)

(1)构造幼儿每人收一个“萝卜”并成两列横队面临面站好,解说树模游戏弄法:游戏开端时,幼儿成两路纵队站在起跑线前(如图二)。听到旌旗灯号后两组幼儿沿箭头偏向起鱼贯绕瓶做S形向前跑,到末了一个点便从两旁直线跑回出发点线。以幼儿全体跑回较快的一组为赢。

(2)幼儿游戏。(四)放松运动。

一样平常生存模拟行动:喝水—洗脸—沐浴—洗脚等。

评析:

将来社会须要立异精力。已往,在许多人看来,体育课总离不开的下令、批示与幼儿的模拟,如安在体育课中举行缔造性的造就?此体育运动针对这一题目做了很好的实验。在运动中,让幼儿一物多玩(幼儿自由摸索彩色水瓶的种种弄法),别的,在《巡逻兵》这一游戏中,开导幼儿缔造差别的巡逻路径,缔造性地生长游戏情节。可以说,在练习幼儿的奔驰速率,生长幼儿饶停滞物跑的本领的同时分身了幼儿缔造性的造就。

在看似单调而死板的体育课中,怎样引起幼儿到场熬炼的爱好?这是很多幼儿在思索的题目。可以说,这节体育课在这一方面是做得较乐成的。幼儿园教育随笔起首,擅长创设题目的景象,如“请幼儿动头脑,尝尝看有哪几种风趣的、差别的弄法?(玩彩色水瓶)又如“构造幼儿评论辩论并实验巡逻兵的路径。”在这一历程中,一方面,把题目抛给了孩子,引起其爱好。另一方面,答应幼儿自由探讨,自由做主,完整表现了《纲领》中“以幼儿为运动主体”的头脑。因为能本身做主,能极大地引发幼儿到场运动的努力性、自动性,引起他们到场运动的爱好。

从运动结果来看,因为每个幼儿都有彩色水瓶,并且前半部门根基接纳团体训练法,游戏(除了《接力跑》环节外)也因此配合运动的情势举行,没有涌现悲观期待的征象,是以有较高的活动密度和活动负荷,能较好地生长幼儿的活动本领。泉源:广西学前教诲陈冰冉

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体育运动《山坡游戏-小战警》


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1、训练走、跑、跳、攀爬、均衡、扔掷等行动技巧,努力摸索多种上山、下山的要领;

2、勇敢地实验用本身感觉艰苦的方法上山、下山,体验游戏的兴趣;

3、以努力、大胆、联合协作的状况到场游戏,造就幼儿不怕艰苦,大胆精力品格。

运动预备:

情况部署:将怪兽图案或模子粘贴或安排到山坡劈面约4-5米的地位

儿童迷彩装、步话机一对、报纸球多少、浅易担架两副、绒布娃娃玩具多少、。

备用质料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏东西多少。

运动历程:

一、预备运动:练兵。

1、运动肢体热身活动:行列步队训练,温习操节:《我是小兵》。

2、齐步走和变向跑训练:游戏“抢占山头”。

弄法:领导幼儿在园地中心聚集,吹哨训练齐步走,当涌现一声长哨时,立刻看手势,跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、均衡等技巧训练:游戏“战役机”。

弄法:幼儿做开飞机状,随着做飞翔训练,幼儿手工制作如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下聚集。

二、游戏《登山》

1、先容游戏内容:自由摸索用差别的要领上山和下山。

2、幼儿交换各自差别的上山和下山的要领,如爬、滚、跳、滑、蒲伏进步等,团体训练。

3、实验用本身感觉艰苦的方法上山、下山

4、领导幼儿对发明的难点行动举行重点训练。

三、游戏《山林大战》

1、熟习游戏园地,建立游戏法则和高低山的要领:

(1)引出游戏内容。变更幼儿的到场游戏的情感。

引诱语:“二班留意,二班留意,火线山头发明有怪兽打击。”引出游戏。

(2)引诱幼儿建立游戏要领、法则。

将幼儿分两小分队,领导幼儿相识“怪兽”的方位,与幼儿约定符合的举措门路和高低山的要领。

2、开端游戏,攻打怪兽。

弄法:幼儿在山脚下的“兵器库”取两枚“手雷”,用约定的上山要领行至山顶,向火线的“怪兽”扔掷“手雷”,然后敏捷下山,游戏重复2-3次。

3、训练幼儿间协作上山和下山。

引诱语:“怪兽已被打退,火线有很多小动物受伤,请立刻营救,送至大本营!”,弄法:两名幼儿抬担架的两头跑上山,取一毛绒玩具放在担架上,再抬至山下“大本营”放好,回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时举行。

4、游戏竣事,欢庆成功。

引诱语:“怪兽被打退,全部伤员得救,我们的战役成功了”鼓掌游戏《我是小兵》,欢庆成功。

放松运动:幼儿间互相做揉腿、捶背等放松训练。

四、运动延长:借助种种体育东西和玩具,摸索和实验更多的高低山的要领。

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大班体育运动—我是小小解放军


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1、学会蒲伏进步的行动方法,进步幼儿爬的行动技巧。

2、生长幼儿的满身和谐性和柔韧性。

3、造就幼儿之间友好相助,降服艰苦的精力。

运动预备:

1、尼龙绳结成的网3张、岩穴3个、均衡木3条、小红旗3面、椅子多少、

2、磁带、灌音机

3、部署好园地

运动历程:

(一)开端部门

幼儿随音乐“康健舞”跟先生一路做预备活动,先生自编行动。

(二)根基部门

1、先生一边解说蒲伏进步的行动方法,一边树模。

2、幼儿训练蒲伏进步,爬过用网搭成的通道,先生个体引导,然后请做得好的幼儿个体树模。

3、角逐游戏“我是小小解放军”

幼儿园教案先生解说法则:本日我们来做解放军,进修解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过均衡木,然后爬过网道,钻过岩穴,绕过椅子跑回步队,拍第二个小朋侪的手并站到步队的末了面,第二个小朋侪才气去。角逐依次举行,哪个步队末了一名幼儿开始拿到红旗的为成功。(角逐可举行2—3次)

(三)竣事部门

幼儿随音乐跟先生做放松活动。

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大班体育—毛南族体育运动《同顶》


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1.“同顶”用的竹杠12根。

2.热身活动音乐,毛南族歌舞音乐《金彩云》。

3在园地中心用竹杠摆成梯子状,隔断约30公分阁下。运动历程:一 热身活动

1听音乐领导幼儿做走.跑.跳等,运动四肢。

2.操纵园地上的竹杠变更情势进一步训练走.跑.跳等根基行动。

3幼儿按六路纵队做四肢举动枢纽关头.幼儿园教案头劲部.肩部.腰部.膝部活动。二 根基部门

1、先容毛南族平易近间体育游戏“同顶”,引诱幼儿自由实验玩“同顶”。

2、“同顶”竞技弄法:幼儿分两组面临面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,角逐开端后,以谁先顶过中线为胜,角逐半途谁的竹竿失地者,也算输一局。

3、幼儿摸索其他的“同顶”弄法。引诱幼儿经由过程实践,本身发明奈何才气顶得更稳、更有力。

4、游戏《 钻岩穴》。

5、游戏《拼走迷宫》

请小朋侪用竹竿自由拼摆,用活泼形象的说话将幼儿拼摆的迷宫奇妙的衔接起来,并领导幼儿配合游戏。

约请在场的一路玩。三、竣事部门

小结,在音乐中天然做轻松训练。

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