什么是对孩子真正无条件的爱？

在现代社会中，要教养一个情绪健康的孩子是个越来越难的工作。我们要对父母们说句满怀期望的话：我们希望你能享受与儿女之间的亲爱关系。

孩子如何才能觉得被爱

本书的焦点在于为人父母非常重要的一面—满足儿女对于爱的需要。如果儿女觉得自己真的被父母所爱，那么在他们生命的各层面都会对父母的指导比较有反应。我们写这本书的目的，在于帮助你的儿女对你所付出的爱有一个更深的记忆。当你表达他们能理解并能回应的爱语时，他们就能记住！

如果要让孩子感受到被爱，我们必须学习表达他们的独特爱语。每一个孩子都有他自己感受爱的特有方式。基本上，小孩子如同所有的成人一样，会使用五种方法来传达和感受爱。这些方法有：身体的接触，肯定的言词，精心的时刻，接受礼物及服务的行动。如果你家中有几个孩子，那么很有可能他们每个人的爱语都会不同。因为孩子既然常有不同的个性，那么接收的爱语就可能会不一样。通常，两个小孩子会以不同的方式接受爱。

“无论如何”都一样地爱

不管孩子最了解的是哪一种爱语，他都需要你无条件地通过一种特定的方式来表达。无条件的爱是一种引导之光，它可以照亮黑暗，并使父母知道自己的情况与如何教养儿女。没有这种爱，教养儿女是令人为难与困惑的工作。在我们探讨这五种爱语之前，让我们先看一下无条件之爱的本质与重要性。

无条件的爱就是无论孩子的情况如何，都要爱他们。亦即不管孩子长相如何，天资、弱点或缺陷如何，也不管我们的期望如何，还有最难的一点不管孩子的表现如何，都要爱他们。但这并不表示我们喜欢孩子的所有行为，而是意味着我们对孩子要永远给予并表示爱，即便他们行为不佳的时候。

这听起来很像是在纵容孩子，绝不！只是要求父母先做第一优先的事而已。亦即在采取任何有效的训练和管教之前，孩子的情绪爱箱先要被填满。一个爱箱充满的孩子对父母的指导会有回应，而不会怨恨。

有些人深怕这会惯坏孩子，但这是一个错误的观念。孩子接受再多正确且无条件的爱也无妨。当然一个孩子或许会被缺乏训练或不适当的爱所惯坏，但这都是错误的训练和给予所造成的。真正无条件的爱绝不致于惯坏孩子，因为父母给再多也不为过。

这些原则对你来说可能很难认同，因为它们与你先前习惯了的想法格格不入。情形若是如此，你要给孩子无条件的爱，可能就不容易了。然而，你若能操练并了解到这些原则的好处之后，你会发现比较容易做了。既然你知道因为爱不同，会产生适应良好又幸福的孩子与没有安全感、易怒、难以接近、不成熟的孩子之间的差异，那么请在这里暂停一会儿，做一些有益于孩子的事情吧！

如果你未曾这样爱过孩子，在开始做时可能会有困难；但当你无条件地去爱，并在各种关系的层面中变得更会付出与爱人时，你会发现它具有令人惊奇的效果。当然，没有人是完美无缺的，你也不能期待自己能够随时无条件地爱别人；但当你朝着这个目标迈进时，你会发现自己比较有能力去爱了。

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爱孩子是无条件的

父母生儿育女，自然就有了爱的责任。而爱的唯一目标，就是把孩子培养成对社会有用的、具有健康人格的人。有了这样高远的想法，对孩子一时的得与失不会太过苛求，而是将爱心变成诚心与耐心，陪伴孩子在坎坷的成长道路上一路向前。在这方面，我有些体会：

一次，我在外地出差期间，晚上接到了女儿的电话，她沮丧地说：“老爸，你可要有点儿心理准备啊，我可能有一门功课不及格。”

“是吗？两门功课不及格也没有关系。这段时间你已经很努力了，考不好一定另有原因。考完了，咱找位高水平的老师帮助分析分析，不就行了？”

我说得很轻松、平静，女儿焦急的情绪也平复了一些。其实，我何尝不希望女儿能考好？可是如果这时我一味责备，结果除了给她增加紧张与不安，还能有什么效果？再说，女儿已经尽力而为了，我没有理由怪罪她了。

回到北京，我带女儿去拜访了几位老师，他们分别仔细分析了试卷，一点点帮助女儿认识和理解。这以后，女儿的成绩有了明显提升。

所以，爱孩子，既要用心去爱，也要用脑去爱。

给什么才是对孩子真的好

那天，我在朋友圈分享了一段感言，亦是我送给小米的箴言：“在你的童年里，也许没有那么多补习班，没有那么多第一名和100分，没有那么多考试和比赛……但我尽可能给你更多机会，去野外，去自然里，去看世界，去感受艺术，去探索，去研究科学，去运动，去阅读……我希望等你长大了，这些宝贵的经历能帮助你独立的行走于这个星球上，成为一个真正自信、快乐、自由的人。”这，就是我的答案。　孩子，我会给你健康的身体无论何时，健康的身体都是最重要的，它就像人生大写的“1”，有了它，后面的“0”（学业、事业、财富、成就……）才会有意义。我会给你提供每日所需要的充足营养，希望你能学会把食物当成朋友，珍惜每一餐；我会鼓励你去运动，在阳光下跑跳，在碧波中畅游，在寒冬里玩雪……童年，就是要让身体棒棒哒！

孩子，我会给你充满想象力的玩具我知道，你需要简单而开放的玩具：经典的积木、纸、画笔，甚至各种唾手可得的生活材料，都是你最好的玩伴。我的童年都是这些质朴可爱的伙伴，希望你面对的不仅是冰冷的屏幕和键盘，更能拥有带着温度的玩伴。我会鼓励你使用想象力，去玩，去探索，去发现，去创造。纸箱可以变成任何东西，纽扣、石头、树叶、贝壳……都是你的珍宝，而大自然就是那无所不有的的宝物盒。孩子，我会给干净的衣服，我也允许你弄脏它们每一天我都会把你打扮得干净而漂亮，一些重要的场合，比如节日派对或是生日轰趴，我也希望你能大方而自信地展示你的特色。嗯，当然，你也可以弄脏你的衣服，在一些需要弄脏它们的地方，露营时、爬山时、学习野外生存时……我知道，变得像脏兮兮的猫咪一般会让你骄傲无比，那就别有太多顾虑！孩子，我会给时间，我会陪伴你成长你需要时间与我和爸爸、与家人朋友在一起；你需要时间在外面玩耍；你需要时间去动物园、去农场、去野外……；你也需要去参观艺术博物馆或美术馆……；你需要去骑马（因为你很喜欢）；你需要在自然的小径上行走；你需要拥抱和逗笑，需要开玩笑和调侃；你需要和许多不同类型和年龄的人打交道……我都会给你时间，陪伴你成长。孩子，我会给答案，更会教你自己寻找答案你的小脑袋总是装着各种稀奇古怪的问题，那就尽情地提问！我会耐心地听你的提问，也很高兴你来提问，即使你可能问一些蠢蠢的问题。有时，我会给你答案，有时候我会教你一起寻找答案，从各种书本电影故事中、从生活的观察中，这个过程，我也很喜欢。孩子，我鼓励你去探索，也会让你学习自己解决问题我知道，你需要探索，在蹦床上跳、攀爬岩石、用棍棒和石块去戳东西（我也觉得这挺好玩）、赤脚踩在小溪中、泥地里……你需要一些探索工具，放大镜、望远镜、自行车……你需要离开我的视线的一天；你需要自己解决和同学伙伴的矛盾冲突；你需要独立体验购物，比如卖柠檬水，或者是任何需要的东西；你需要自己掌控零花钱，并学会怎么利用和分配它们，比如爱心捐款给那些不太幸运的人；你需要搞一些破坏，拆坏闹钟或遥控器，你也需要学会一些生活技能，学会爱护自然……孩子，我会给你香甜的睡眠，也会给你各种奇妙的夜晚是的，好睡眠太重要了！我会给你香甜的夜晚，有温馨的睡前故事、温暖的晚安吻和拥抱，屋子里没有屏幕在闪烁。我也会给你各种奇妙的野外体验，来，一起在家搭一个枕头堡垒，一起睡在野外的帐篷里，头顶有星星在闪耀；或是来一次sleepover（借宿），邀请小伙伴到家来，你也可以去小伙伴家串门，或者去植物园、博物馆夜宿……这些体验都超cool！孩子，我会给你丰富的书籍，也会和你一起悦读我常常感慨，我的童年和你的最大的不同，是你能够看到这么多这么精彩的全球的好书。这是最可贵的精神财富，我当然会不吝给你，我也知道，你需要优美的书来欣赏、有趣的书来哈哈大笑；你需要记住朗朗上口的诗词，需要和故事里的人物交朋友，无论他们是真实的还是虚拟的，甚至把他们当成家人一样（哈利?波特、弗朗西丝、精灵鼠小弟、弗洛伦斯?南丁格尔、简?古道尔……），我也会和你一起悦读，一起分享故事里的喜怒哀乐，一起哈哈大笑，或是感动落泪，交换彼此的读后感和心底的小秘密，这感觉真的很美好！

宝贝，真正需要的是什么

你的小家伙真正需要的并不是什么高级玩具或是漂亮衣服，他要的是——快乐、欢笑和足够的爱。试试下面的这些方法，它们会让你的宝宝真真切切感受到来自妈妈的疼爱。

1、妙趣横生的步法

播放一些经典音乐，抱着宝宝轻柔地舞蹈，渐渐哄他入睡。如果宝宝玩兴正浓，你可以选择播放一些节奏比较明快的音乐，只要是你喜欢的就行，然后带着宝宝在房间里翩翩起舞。

2、一有机会就给宝宝大声朗读

尽管宝宝还不明白你说的话，但是他喜欢听到你的声音。可以选择不会被撕坏的书，一边念给宝宝听，一边让他感受书的特殊质地。朗读的内容最好有明显的节律，这样能够引起宝宝的兴趣。

3、带着宝宝去“探险”

宠物店是个不错的选择。你可以让宝宝冲着小狗招手，看看海龟游泳。那些五颜六色、形态各异的小鸟和鱼都能吸引宝宝的注意。在笼子里不懈奔跑的仓鼠也是一个可爱的家伙。

4、和宝宝亲密接触

你也许听说过和新生儿肌肤亲密地贴在一起能够加强你们之间的联系。当你和宝宝二人独处的时候，可以经常做做这种活动。爸爸也可以在宝宝洗澡前后搂着脱光了的宝宝跳跳舞，这可是一种乐趣无穷的享受。

5、足底按摩

把无嗅无味的婴儿润肤油倒在掌心里，温热之后擦在宝宝的脚后跟上，你的每根手指轮流从宝宝的脚后跟滑向他的脚指头。接着，轻捏宝宝的每个脚指头，然后用你的手指在他的脚指头下面轻轻揉搓。下一步，踝部运动。轻轻地抓住宝宝的小脚丫转圈，或是左右摆动。最后，用你的手指揉搓宝宝足部的圆形部位及它们的顶部。

6、摆腿运动

即便在宝宝学习爬行之前，你也需要帮助他锻炼腿部肌肉。让宝宝仰面躺着，轻轻提起他的一条腿，斜置于宝宝肚子前面，再换另一条腿。把宝宝的腿拉直，轻轻摆动。最后，轻握宝宝的腿做蹬自行车的动作。

7、解决宝宝的腹胀问题

脱掉宝宝的衣服和尿布，在你的手上倒上婴儿润肤油。两手交替按摩宝宝躯干的下半部。从胸腔下部开始向下按摩至腹部，再到宝宝的腿部。然后，从宝宝腹部的右下方开始顺时针按摩他的肚子，至左下方止，两手交替进行。这套动作能够帮助宝宝排气。

8、自己动手烹调婴儿食品

把香蕉捣成糊状，或是把水果或蔬菜(如苹果、南瓜)蒸熟后煮成浓汤。把多余的汤放在冰箱里，以便日后食用。

9、让宝宝独享洗浴时光

如果你的小宝宝通常是和你一起洗澡的，那时不时地让他独自享用一下浴缸——当然，你的目光是片刻也不能离开他的。看看他如何占有浴缸以及里面的玩具。

10、偶尔纵容宝宝把周围搞得一团糟

宝宝偶尔把身边环境弄得乱七八糟()，甚至是在吃饭的时候把自己全身抹得都是菜汤也是可以允许的。他会觉得这样非常有趣。

11、和宝宝一起大笑(尽管你可能觉得没什么可笑的)

有时候小家伙会无缘无故地笑个不停，这时你可以和他一起乐，你们二人都会从中得到很多快乐。

12、激发宝宝的创造力

给宝宝裹上尿不湿，不穿衣服，在厨房的地上(或是其他任何安全、平整的地方)铺上一大张纸，准备一些无毒、可洗的颜料。教宝宝使用刷子刷颜料。即便他把大部分颜料染在了自己身上，你也不必太介意，任他自由发挥，挑选自己喜欢的颜色，抹出自己喜欢的图案，你只需最后给他洗个澡。

13、让换尿布成为一件有趣的事

把一些颜色鲜亮的彩带缝在一起，把它们挂在整理台上方。当你给宝宝换尿布的时候吹动那些彩带

做到这十件事，才是真正的爱孩子疼孩子

(一)排在首位的是：尊敬和支持所有为人类进步和社会公正而付出的人。因为他们是最疼孩子、对孩子贡献最大的人。在当代中国，为民主与法治建设而奋斗的人，将对后代做出最重要的贡献。家长们如果真疼孩子，就要投身于民主与法治建设事业，合力促进中国社会的转型。否则，无论你给孩子提供了或者留下了什么，孩子都不能成为安全的公民，都不能享有做人的尊严和全面的权利保障。

(二)和孩子一起努力做到诚信正直。“中国学生最缺乏的素质就是诚信正直”，这和当代家长的特点分不开。没有诚信正直这一条，什么成才成功、社会文明、崛起腾飞等等美好理想都是扯淡，等待后辈的只能是一拨接一拨的厄运。道理很简单，不认真、不真诚的人群没什么希望；孩子作为弱者在缺乏平等、正义的环境中总要承担较大的痛苦，并且他们还要“传承”让人痛苦的“传统”。

（三）改变眼下流行的时效观，把后代纳入现时计划中。如今我们不和后代共享的计划太多，一个文明古国处处流行着便于官员任期内显示政绩的项目和活动，呼呼隆隆地为“各领风骚三五年”而“只争朝夕”。数百年前欧州就以“三、五百年标准”规划城市、工程了，相比之下，我们的成人社会未免太短视、太自私了。若继续热衷于诸多的“短期行为”，更多的恶果都得由后辈们承担。

(四)以最优秀的人才教育、管理后代。“在一个完全理性的社会，我们当中的精英都渴望做教师，而其他人则可能就差一点儿。这是因为：一代又一代地传承文明应该是人们最高的荣耀，也是最高的责任”。这是美国原克莱斯勒汽车公司总裁柯卡所说的话。一个连中庸之才都不愿当教师的社会会怎样呢？答案是“黄鼠狼子生老鼠，一窝不如一窝”。

(五)让后代为自己活而不是按大人们预先设定的目标活。教育的宗旨应是“一切为了孩子(自身)”，为了大人们的什么这个那个的压倒一切的目标，给孩子套一个“模子”按大人的需要长成某种“机器零件”，既不切实际，也很缺德。

(六)呵护生态与环境。如果不想断子绝孙，也不想让后人流离失所或畸形多病，那就抓紧去做，否则就晚了。

(七）永久保存部分资源，留给后人在不得已时使用。这是检验对后代态度的重要的物化标准。

(八)保护好古迹、文物。不是为开发、利用的保护，而是为保护而保护。看看我们沾了多少古人的光，看看古人养了后代多少人，就知道这对后代多重要。

(九)为后代提供全面信息和自由思想环境，尤其是全面传承人类社会历史的经验与教训。提供虚假和片面的信息、经验即等于陷后人于灾难。

(十)关注与关爱所有孩子，无论他(她)是谁的，来自何处，有什么优点或缺陷。

离婚对孩子的影响是什么

我们经常能听见这样的声音：“他/是单亲家庭的孩子，你要不要多考虑考虑，万一他/她对于感情的理解受到父母的影响了呢？”“他/她的父母离婚了，谁知道他/她会不会“遗传”父母的婚姻模式呢？”离异家庭这四个字，几乎成了一顶莫名其妙的帽子被强制性的扣到了很多人的头上。这些朋友因为生于这样相对特殊的家庭中，便莫名的承受了许多本不该他们所承受的压力。

究竟，离异家庭对孩子有着怎样的影响呢？这些影响，是否真的会映射到下一代的婚姻中呢？

? 父母离婚，对孩子心理的影响？ ?

首先，出于孩子的某种奇怪的逻辑，他们会认为父母的离婚是由于自己的过错造成的。我想这是由于他们已经习惯于为各种事情而受到责备，以至于在被证明无辜之前，都会想当然地认为自己犯了错。

其次，他们会认为离开的父母永远消失了，并且再也不是自己的父母了。而且，如果离开的父母确实没有通过各种方式与孩子保持联系，孩子就会深信自己不值得爱了，而这种想法会妨碍孩子一生。这就是为什么离开家的父母必须要承诺经常回来探望孩子，并且要把这个承诺作为庄严的义务来履行。如果他住在很远的地方，也可以通过信件、电话、生日礼物和圣诞礼物甚至情人节礼物来与孩子保持联系。

第三，小孩子会有这样的恐惧：如果父母中有一方离他而去——在他的心中这是遗弃——另一方接下来也会这样做，从而使他成为孤儿。

最后，如果父母一方使孩子相信另一方是一个无用的人，孩子就会确信自己在某种程度上也是无用的人，因为他是父母共同所生的。

?父母离婚，对孩子成长的影响？?

孩子容易产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感等消极情绪。专家在多个案例中发现，多起因家庭父母离异，子女在情绪、情感上发生大的变化。他们在父母离异的过程中以及离异后表现出：胆小怕事、孤僻、易怒、走极端、不相信人等状况，这些行为和性格表现直接影响到他们与周围的同学、师长、朋友的交往。

孩子容易缺失生活和学习上的自信心。大多数离异家庭的子女有不同程度的行为障碍。由于家庭的破裂，致使部分孩子丧失生活和学习上的信心，在行为上具有较多的逆常表现。

心灵上受到的创伤有很长时间的持续性，部分不易平息恢复。不少离异家庭的子女，父母是在他们读小学阶段就离异的，但当问及他们的父母亲时，他们一般都是闪烁其词，不愿多谈父母和他(她)的家庭。

和所有事情一样，每一件事物都有自己的两面性。婚姻亦然，虽然夫妻离异对于大部分孩子有着这样那样的影响，但离异这件事情，也真的是因人而异，关于父母离婚，我们来听听不同的声音。

父母离异的孩子未必不能健康成长

以平常心对待单亲家庭的孩子

如今离婚早已不是什么稀奇事情了，我们的身边或多或少都有几位有过婚姻，但又重新开始新生活的朋友。这其中也有很大一部分家庭的孩子心理健康，阳光向上。绝不应以点概面，并不是每一个父母离异的孩子心理都不健康。至于那一部分有些问题的孩子，导致心理问题产生的原因，也绝不只是源于父母离婚这么简单。一对夫妻以离婚收场，其间可能有各种各样的原因，比如性格不和、第三者插足等。如果这些本就不幸福的夫妻不选择离婚，而选择为孩子凑合着过，这个家庭能说是一个气氛正常的家庭么？在一个气氛不正常的家庭中长大的孩子，心理状况，往往会有更加严重的问题。

以平常心对待单亲家庭子女

父母离异，对孩子的不利影响是无容置疑的。但是当婚姻关系实在无法维持时，不离婚孩子仍然会受到伤害。有些夫妻，离婚前大打出手，但离异后，却能常常心平气和地一起讨论孩子的问题。有些家庭的父母离异，反倒给孩子创造了一个安宁的环境。所以绝不应一味反对父母离异。部分父母离异的孩子仍然能够健康成长，而且 他们比其他孩子更自立，更懂事，更能吃苦，更体贴父母，学习成绩也很好，性格看上去也开朗大方。这是因为他们的父母虽然离异了，但对孩子的爱没有改变，并 且离异的父母双方能够理性相处，允许对方关心孩子。所以，父母离异是否会伤害孩子，还要看是怎样的父母，以及离异过程中及此后怎样和孩子相处、交流，是给孩子积极的心理暗示还是消极的心理暗示

最近，“今夜私语时”开展了“私·交”活动，在众多的报名表中，小编我也发现，有很多的朋友在择偶栏中特意标注了，“最好非单亲家庭”的字样。抱着好奇的态度，小编在网络上进行了大量的搜索，发现单亲家庭的子女在婚恋上遭遇歧视的现象并不鲜见。

但其实这样的想法是错误且不全面的，现在单亲家庭非常非常多，很多成长在单亲家庭的子女，反而比那些成长在完整的家庭的孩子更成熟。所以，不论是单亲家庭或者是健全的家庭，选择伴侣方面还是要看这个人怎么样。

无论教给孩子什么，孩子必须是快乐的

前不久，听到一位老师的分享，老师将语言描述与图片展示相结合，使我们大家收获颇多，我感受最深的有以下几点：

一、 不管教给孩子什么，孩子必须是快乐的。

这句话给了我很大的启示：教师应该把孩子在活动中是否获得快乐的体验放在首要的位置。活动内容再有意义，但如果孩子在活动中没有获得快乐的体验，就不是好活动。快乐的体验能让孩子积极地面对一切，能让孩子对一切活动感兴趣，孩子做得怎么样，学到什么，画得怎样，唱得怎样并不是最重要的，快乐的感觉最重要!

还记得上学期我和大四班的孩子们一起做小纸篮。一会儿很多孩子拿着做好的小纸篮来向我“邀功请赏”，我也都给予了充分的赞扬和鼓励，孩子们脸上都洋溢着愉快的微笑。一会琳琳也兴高采烈地来了，可是她做得不怎么好，我给她指出来让她修改，过了一会儿，她又走了过来，我一看，还是老样子，又让她回去修改，孩子有些沮丧。没过多久她又来了，还是没有多大改善，我又让她回去再做。后来看见她的纸篮做好了，也没太在意她。第二天琳琳的妈妈告诉我，琳琳早晨一直吵着说不想上幼儿园，说什么做手工讨厌。

想一想：纸篮是做成功了，可孩子却没有获得成功的满足和快乐，反而让她对手工活动产生了厌倦情绪，这不是教育的失败吗?

二、环境创设中要动脑筋让别人忙

老师指出，主题墙饰与幼儿、家长之间进行三维互动，请家长与孩子共同收集相关的资料，使收集资料成为孩子与家长学习的过程，使家长能充分地指导孩子，让孩子有更多的时间对收集的资料直接观察、操作、熟悉、感知，增添孩子与他人交流和共享信息和知识的信心。更换墙饰并不是教师的独立行为，而是幼儿和教师共同参与的活动。

我觉得家长参与幼儿园的环境创设，一方面会给老师以启发、灵感，另一方面家长还可以运用各自的专业知识和技能拓宽孩子的视野，丰富幼儿的社会生活经验。

家长资源是一片沃土，是很值得我们去开发和利用的。幼儿园的环境创设需要教师、家长、社会的共同努力，其中教师与家长之间的合作更为重要，他们就像鱼和水一样不可分离。老师只有充分了解每一位家长，发挥家长的主观能动性，唤起家长的主人翁意识，家长们才会积极热情、无怨无悔地投入到幼儿园的环境创设中去，把我们幼儿园的环境建设得更加具有艺术特色、更能促进幼儿的发展！

短短两个小时的学习，使我对环境的创设有了新的收获。在环境创设这块领域中，我还需要不断地努力学习，不断的探索，争取让我创设出来的环境能使幼儿得到更快，更好的发展。

怎样做才是真正的对孩子好?

早上**刚一醒来就哭了，说：“特别、特别、特别想去采摘。”说起女儿想去采摘的理由也挺可笑的，她喜欢教她舞蹈的马老师，而马老师会在这次采摘的过程中充当领队。好象马老师也特别喜欢女儿，昨天还嘱咐女儿说采摘的时候要穿那件红色的小外套，防凉、防蚊虫、照像还漂亮。结果，今天不让她去了，女儿当然很伤心。

其实我心里是想让**多参加集体活动的，特别是**自己愿意去做的事儿，我更是无条件的支持她。看着女儿流满泪水的小脸，充满期待的眼神，我的心都碎了。可是，经常因为孩子的事儿与老公、婆婆对峙，我也累了。再说，的确女儿还有点小，才五岁。不让家长陪同，万一有点什么闪失怎么办，到时候老公和婆婆不得把我吃了。于是，我妥协了。宝贝，对不起了，没能让你做让你开心的事儿，妈妈真的很抱歉。

老公和婆婆总把“我也是为孩子好”挂在嘴头上，其实怎么样做才是真正的对孩子好，你们想过吗？我觉得，对孩子好应该是多用孩子的立场去思维。多想想：孩子真正想要的是什么？怎么做才能孩子真的开心？而不是让孩子遵从你们的想法，适应你们的习惯！大人想问题要考虑的方面太多，而孩子很单纯，她的想法只有一个——我想要一个东西、我想要做一件事，而不是想我可以要这个东西吗？我能做这件事儿吗？

所以，家长们希望今后你们多站在孩子的角度，让孩子开心才是真正的对孩子好呀！