不要错过宝宝的语言黄金期
发布时间:2021-11-05 宝宝幼儿园的游戏 宝宝入园 宝宝班教育笔记导读:如果没有外界的帮助,一个语言能力发育不良的孩子会通过越来越频繁地发脾气,和一些毫无意义的举动来表达自己的挫败感。这时,找到适当地和孩子交流的方式就是至关重要的了。
2-3岁是孩子语言能力突飞猛进的黄金时期,爸爸妈妈们千万别忽略了给小宝宝的语言环境,这也是帮助他们打开绚丽多彩的语言宝库的金钥匙。
我的儿子奇奇过2岁生日的时候,还基本上不怎么会说话,只懂得少量的词和一个简单的句子:……走,他会用这个句子来描述所有他看到的并且能说出来的东西,例如:花……走!猫……走!看着别的和奇奇一般大的孩子,已经可以说很多完整的句子,甚至能背简单的儿歌的时候,我的心里有些不是滋味。不过,我提醒自己,过一段时间,奇奇就好了,不过是时间早晚的问题,不用太焦虑。因此,每当奇奇用他的句型说出一句话的时候,我还是会鼓励他,表扬他有进步。我努力地不让自己去想为什么我的奇奇不能像别的孩子那样,能说很多句话了呢?几个月过去了,奇奇的词汇量并没有增加多少,我周围的邻居和朋友也开始催促我带孩子去医院看看。
和医生面对面的时候,我多么希望她能告诉我说奇奇没有问题,但是结果却让我很沮丧,医生建议我立刻对奇奇进行相关的语言训练,她还告诉我对于一些语言发育迟缓的孩子来说,没有任何敲门或是捷径,提高他们语言能力最好的办法就是不断地让他们听,这也就意味着需要有人不断地和他说话,让他每天的生活里都充满了词汇。早上一睁开眼,就让他听到:“天亮了,宝宝起床了。”“妈妈给宝宝穿衣服。”“妈妈喂宝宝吃饭。” ……而且,医生还告诉我一个好消息,就是如果坚持这样做,奇奇的现状慢慢地应该会有很大的改善。
从那时起,我就开始关注起和孩子语言发育相关的各种信息,包括杂志、书、电视节目和讲座等等。很偶然的一个机会,我发现了一本书,名为《每个妈妈都应该知道的:孩子的听说读写问题》(Childhood Speech' Language and Listening Problem: What Every Parent Should Know)。这本书中提到:对于大多数孩子来说,语言能力的突飞猛进和词汇量的爆炸时期应该在2岁左右,甚至还会更早一些。而2岁之前这个阶段,是孩子从外界环境中获取信息的时期。到了2岁左右,他们已经做好了积极地准备,“他们的大脑、肌肉都已经发育成熟,他们开始有了表达的欲望,并且开始尝试着用语言来发表自己的意见了。”
不必介意孩子使用手语
书中还提到:如果没有外界的帮助,一个语言能力发育不良的孩子会通过越来越频繁地发脾气,和一些毫无意义的举动来表达自己的挫败感。这时,找到适当地和孩子交流的方式就是至关重要的了。尽管有人不赞成让孩子使用手语,但是还是有很多专家认为手语也许是一个不错的桥梁,可以帮助孩子从单一的词汇过渡到完整句子的表达。书中指出:“如果你的孩子模仿用杯子喝水,并且用这样的举动向你表达他想喝水的意愿,这表明他已经开始知道:如果他提出要求,就会得到满足。”
排除听力障碍
一般情况下,如果一个2岁的孩子经常使用的词汇还不到20个,并且不会综合使用,你就应该带孩子到儿童医院去测评一下。首先应该排除的是孩子是否存在听力障碍。如果只是感冒或者耳道感染后,造成液体滞留在中耳,使听力受阻的话,问题相对就简单多了。如果测试发现孩子存在一系列的听力和表达问题时,就需要特殊的治疗了。
查找其他原因
但是,如果医生认为有些孩子只是比同龄人发育得慢一些时,也许会让你多等上半年或1年,然后,再看是否需要干预治疗。这时,你在家里需要做的就是尽可能地给孩子创造有利于语言发展的环境。另外,这里有一些很常见的、导致孩子语言能力发育迟缓的原因,你可以通过仔细观察,发现并且帮助孩子克服它们。
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宝宝要求过分不要迁就
导读:大人要坚定地拒绝孩子的不合理要求。孩子因无理要求被拒绝而发泄几次,对他的健康并不会有多大影响,大人不必为此担心。应让孩子从小懂得,每个人都要约束自己的行为。
1岁左右的孩子有时会向大人提出一些不合理的要求。如要进厨房、玩剪刀等。当要求得不到满足时,孩子就会大哭大闹。遇到这种情况,大人首先要耐心劝阻,说明危险。如果孩子不听,大人应想办法分散他的注意力,如用一件孩子平日十分喜欢的物品逗引他,或带他去看画册等。倘若孩子仍不肯罢休,可以采取冷处理,让他自己去哭一阵,待发泄完毕后,再和他讲清道理。
大哭大闹往往是1岁左右孩子逼迫大人“就范”的主要手段。如果大人总是迁就他,孩子一哭,就五条件地满足他的任何要求,就会使他认为只要自己一发脾气,一切都会如愿以偿。以后遇到类似情况,他更会变本加厉,愈闹愈凶。由此养成难以纠正的任性、不讲理的坏习惯。因此,大人要坚定地拒绝孩子的不合理要求。孩子因无理要求被拒绝而发泄几次,对他的健康并不会有多大影响,大人不必为此担心。应让孩子从小懂得,每个人都要约束自己的行为。
黄金珠宝文案
天上有一个牛郎和一个织女,地上有一个金童玉女。~~估计你此时正在整理相类似的句子吧?以下是栏目小编为大家整理的“黄金珠宝文案 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
1、以上都是题外话了,现在说正事。我们都知道时间是无情的,它会在每个人的身体上留下岁月的痕迹,我们每一个人都希望永葆青春,陈乔恩也是如此的。在平时,她的穿着打扮也是跟随着时代的脚步。
2、浪漫中国情人节,情人打折。
3、年复一年花一样,年复一年人不同;一场相遇,留在你的心里!
4、因观而精美,因致而久远。
5、花和植物对传播爱很感兴趣。
6、如果你结婚了,来告诉这里的许多男孩和女孩你喜欢什么。
7、金品为尊。2.不同的时代,相同的爱戴。3.黄金不语自高贵,熠熠生辉千百年。
8、我们为你带来浪漫。你准备好了吗?XXXXX酒店一直在等你!
9、拥抱七夕看夜景,伴着幸福在XXXXX(酒店名称)。
10、达观天下,行致无疆。
11、驯服的爱浪漫的中国情人节。
12、香槟粉是粉色中比较高级的一个颜色,融合一些淡淡的鹅黄色,让白皮女孩穿起来更加气质。刘亦菲就是很好的例子,她的每一套香槟粉look都是满分。你可以学习一下女神的搭配公式,加入白色或者浅豆沙粉,会更加清新脱俗。
13、喜鹊桥南北飞,你和我度过美好的一天,我的宝贝,我想你!
14、中国情人节浪漫套餐,大优惠,大口味。
15、财经的HelloKitty食堂,其实它就是一个少女心满满的美食广场,Kitty猫的大门、玩偶、粉色的半开放式蘑菇包间、粉色餐盘、还有粉色的猫耳朵阿姨……
16、我们再来说一下它的设计款式,采用的是褶皱的方式,褶皱更能修饰我们的腰身,这样看起来,我们一不就更加的纤细苗条,腰上的赘肉也隐约的看不见了。这可比你拼命减肥容易多了。我们再来看一下,它的面料是纯棉面料,所以这在一定程度上就决定了它非常的容易清洗,容易晾晒,而且十分的容易收纳,这样也不容易褶皱和变形,这样的一件连衣裙简直是以一敌百了。而且穿上它可以参加朋友的聚会,生日会,出席各种重大的场合都可以,穿上它绝对是气质美人,冷艳又时尚。走在大街上,怕是有不少人会问你要微信呢,这样的回头率可是满满的。我们再来看一下它的长度,属于短裙短裙的话就可以更好的修饰,我们的腿型,让我们视觉看起来大长腿。
17、满XXXXX,送XXXXX,你爱满分吗。
18、美哉观致,叹为观止。
19、手握一束七夕,长久浪漫爱情。
20、描写中国历史悠久的句子,29.当我把作业交上去的时候。
21、浪漫的七夕,遇见XXXXX。
22、爱到永远,七夕情人节见!
23、不要留这个男孩过情人节。
24、七夕之夜的浪漫,情侣套房的爱是强烈的。
25、今夜七夕之夜,仰望银河。
26、天上有一个牛郎和一个织女,地上有一个金童玉女。
27、如果你是单身,为什么不去派巷试试呢。
宝宝阅读的“要与不要”
导读:与其让宝宝在幼儿园里开始不纯正的英语启蒙,不如由爸爸妈妈借助给宝宝读英文书的方式为孩子展现另一种语言文化。
1.要尽早开始,不要犹豫拖沓
从得知怀孕的那一刻,妈妈就要开始有目的地为宝宝读书。每天在固定的时间大声朗读一段你喜欢的内容能够舒缓心肺,也能减轻准妈妈身体的不适。
即使错过了孕期的阅读,也可以从宝宝零岁开始阅读。永远不要犹豫拖沓,在你知道应该和宝宝一起读书的那一刻,就开始和他一起读。你不需要任何缜密的计划。
2.要耐心坚持,不要轻易放弃
给宝宝读书属于“开头不难坚持难”。每天都为宝宝读5分钟、10分钟、30分钟,真不轻松。如果宝宝不配合,或是其他因素干扰,爸爸妈妈有可能放弃给他读书了。
真正的亲子阅读,平和的心态最重要。不用去管别人多早开始给宝宝读书或者读书的时候有多乖,你的宝宝有自己的特点,他需要的只是你坚持每天陪他读上一会儿而已。
3.要善待宝宝的第一本书,不要破坏宝宝的美感
宝宝还在妈妈肚子里的时候,选择书的权利都在妈妈手上。宝宝未必一定得听图画书,散文、诗词、经典童话甚至百科知识等,都可以成为宝宝的第一本书。慢慢地你就会发现,宝宝不仅仅喜欢重复,而且还一见钟情,你为他选择的第一本书,是他最宝贝的。
4.要灵活多样,不要整齐划一
给宝宝读书,最经典的姿势是把宝宝抱在膝头。不过这个姿势并不是唯一。宝宝在玩玩具时、在澡盆里时、推着宝宝散步时都是给宝宝阅读的好时候。
阅读的方式和内容也要富含变化。孩子的心灯是朝向多个方向的,爸爸妈妈的开放性越大,宝宝的兴趣就会越广。
5.要读原版书,不要读双语书
现在很多国内的幼儿园都把中英双语作为一个办学特点,其实,与其让宝宝在幼儿园里开始不纯正的英语启蒙,不如由爸爸妈妈借助给宝宝读英文书的方式为孩子展现另一种语言文化。只是有一点要注意,要给宝宝读英文原版书,不要读双语书。从语言中学习语言,是孩子无论学习母语还是外语的最基本方式。
把握语言期让宝宝金口大开
0-6个月的宝宝
当新生儿感到不舒服时,就会以哭闹来表达自己的感觉。2-3个月的婴儿,家长逗他时,能发出回答性的喉音,在安静的环境中自己也会发出咿呀声。5-6个月时,宝宝可发出单调的音节,如“爸”、“妈”,但本质上还属于无意识的随口呢喃。在这一时期,家长尤其是妈妈,要用最大的爱心来接触宝宝,在日常生活的每一个环节,如喂奶、换尿布、哄其睡觉、散步等,都要同宝宝说说话,并用眼神多交流,以建立良好的亲子关系。
6个月-1岁的宝宝
宝宝在7-8个月时,会重复某一音节,如“妈妈”、“达达”等,并能随着家长发这些音。9-12个月,宝宝能懂得一些较复杂的词意,如“再见”、“亲一下”等;可以取来大人所要的东西,会表示同意或不同意;当家长说“不许”时,知道停止自己的动作。在这个阶段,要让孩子多接触生活,多玩游戏,过程中用语言多和宝宝交流,不能因宝宝还不会说话就索性不说;给宝宝说周围各种事物简单的名称,让孩子脑海中留有印象。
1-2岁的宝宝
这时是宝宝开始自主说话的时期。他可以正确地说出一些有意义的词,如“吃饭”等;能说自己的名字,能说如“爸爸上班”等两个单词的句子,词汇量急速扩大。这一时期,训练应从简单单一的单词过渡到较复杂的词汇和句子上,并及时鼓励孩子大胆说话;可以选择合适的婴幼儿故事录音带或光碟让宝宝多听、多看,使他得到正确的示范。
2-3岁的宝宝
这一时期的宝宝,说话和识别事物的能力已有一个较大发展,能区别不同人的称呼,知道“漂亮”、“可爱”等形容词的使用方法,并能把一个词汇代用在各种东西上使用,如将“汪汪”之类的象声词用在玩具小狗身上。此时的家长应结合日常生活实际,多教孩子一些物体名称,多用一些形容词来表述事物的特性,并纠正孩子的错误认识,反复强化,加深孩子的记忆。
3岁后的宝宝
宝宝3岁后,能说明一些简单的事情,会讲解简单的图画,会唱简短的歌谣等。他们喜欢反复问:“这是什么?”“那是什么?”也喜欢反复说话,这是宝宝好奇心的表现,也包含着想和家长练习说话的心理。在这一时期,家长要多给宝宝讲些小故事;也可以给他讲解看图说话,或者鼓励抱宝宝自己讲并及时指正;还可以教他唱些简单的儿歌、背简单的诗句等。当宝宝提出问题时,要用心地说明,并用简单词句来描述事物的作用和用途。这样一来,宝宝的语言能力就会得到长足发展。
宝宝不听话不要打屁屁
导读:先给宝宝一个解释的机会,了解事情的来龙去脉;然后尽量以温和的语气告诉他错在哪里,怎么做才对,引导孩子说出下次发生类似情况时应该怎么做。
父母想要教育孩子,想要孩子懂事、礼貌,这是无可厚非的,但打屁屁对孩子不但不起作用,有时甚至会使他们的行为更糟糕。
父母该明白的一点是:规矩不等于惩罚。
规矩是生动的、积极的、有教育意义的;惩罚则是消极的,它具有巨大破坏性,尤其对于一个2岁的来说。打屁屁这种常用的惩罚方式虽然是一种历史悠久的老传统了,但用它来引导孩子的行为却是一种十分糟糕的办法,它根本无法帮助你把孩子教导成你想要的那个样子。
当孩子惹你生气时,打屁屁确实是发泄你不满的一种途径。但同时会让你的孩子误以为:打人是达到目标的一种合意的办法。
有研究已经证明:肉体的惩罚能增加孩子的敌意,不但不会让他们变得温顺,反而会让他们变得更加好斗。
有时,这种肉体的惩罚还可能弄巧成拙,因为你的宝宝很可能想尽办法避免挨打,比如不和你说真话,不承认错误,由此疏远你,甚至养成说谎的坏毛病。如果是这样,你一定会后悔当初解决问题的办法过于简单化了吧?
孩子毕竟还小,犯错是难免的,当然,在这种时候你生气也是合情合理的。不过,当你觉得自己开始冒火的时候,明智的做法是:
1、平静自己的情绪。
这个时候你千万不能意气用事,记住:只有控制好自己的情绪,才能做出理智的事情。你可以把你的宝宝关在房间里,让他一个人待一会儿,然后给朋友打电话聊聊轻松的话题,或者出去散一会儿步。这样可以帮助你冷静下来,避免做出一些让你后悔的冲动之举。
2、温和地与宝宝沟通。
先给宝宝一个解释的机会,了解事情的来龙去脉;然后尽量以温和的语气告诉他错在哪里,怎么做才对,引导孩子说出下次发生类似情况时应该怎么做。
想想吧,你不也有犯错的时候?难道你喜欢别人用训斥的口吻来说你的不是?被人指责总是不愉快的,不要再打宝宝的屁屁了,不管怎样,教育他比惩罚他更重要。
最后,即使事情解决得没有像你想的那么好,也不要责备自己,因为你和你的宝宝都在学习,都在进步。
宝宝需要丰富的语言环境
导读:对于宝宝语言的培养,一定要从小做起。家长要多给孩子听的刺激,规范宝宝的语言习惯,多给宝宝说话的机会,可以使宝宝的语言发育的很快。
很多家长都错误的以为,因为宝宝还小,听不懂大人在说什么,所以不用和他对话,因为这样没有什么意义。事实上,不对婴儿说话是完全错误的育儿方式。有研究表明,即使婴儿不会说话,不了解语言,但是,父母所说的话会不断灌输到婴儿的头脑里,虽然表面上看不出来,但其刺激会对婴儿的脑细胞产生惊人的影响的。
可见,语言环境对宝宝的语言发展起着极为重要的作用。那么,父母应该如何给宝宝创造丰富的语言环境呢?
首先,父母应随时为宝宝提供听话的环境。因为宝宝的语言发育有这样几个过程:一是孩子的发音阶段,二是理解语言阶段,三是说话语言表达阶段。因此,在出生以后,就可以训练宝宝发音。家长要不断地和孩子交流,把语言的信息留在孩子的脑子里。比如,你可以告诉宝宝你正在做或者要做的事情:“妈妈在看书,宝宝长大以后也要多看书哦!”“妈妈要去洗衣服了,宝宝要乖,要听话哦!”此外,宝宝在吃东西,在玩的时候,也可以和宝宝进行对话,问宝宝:“宝宝在喝牛奶,好喝吗?”“这个玩具是兔子,宝宝是不是很喜欢呢?”
这样的语言环境,有利于开拓宝宝“由听到说的系统”。宝宝在这一过程中,会模仿大人的语言语调。
其次,规范宝宝的语言习惯。美国心理语言学家F?R施莱伯说:“要想知道你的宝宝将来的语言如何,就必须先研究你本人现在的言语。”家长对宝宝说话,应该选用较慢的语速,重复地说,还要注意语音的准确、清楚。宝宝从小就养成不良的语言习惯和发音特点,长大后是很难纠正的。家长也不可在宝宝面前说粗话,脏话,以免影响宝宝。家长一定要从小进行规范教育,在语言的准确度和用词上都要严格把关。
再次,多给宝宝创造说话的环境。我们要多带宝宝到外面去走走,多鼓励孩子说话。因为外界各种各样的东西,能够激发宝宝的好奇心和求知欲。家长可以边走边和宝宝对话,把看到东西的名称还有特点告诉他,比如告诉宝宝这是树叶,这是房子,这是汽车……让宝宝跟着说。这样几次以后,宝宝看到汽车,可能就会指着汽车说“车,车,车”了呢!
总而言之,对于宝宝语言的培养,一定要从小做起。家长要多给孩子听的刺激,规范宝宝的语言习惯,多给宝宝说话的机会,可以使宝宝的语言发育的很快。