教养女孩：父母不能错过的三大教育

一直以来，女孩的教养被富养遮盖着教育的本质。不管是精神层面的富养还是物质层面的富养，我都认为这不过是一种华丽的说法罢了，就好比为自我的教育理念披上一件皇帝的新装。我不想在这件事情上再去多啰嗦，只想说一句，难道精神层面的富养不是依靠物质做基础的吗？

女孩在幼年时期甚至青少年时期，我都认为远比男孩更容易教育。女孩如果在一个有爱的环境下长大，她的反叛性格事实上并不明显，至少没有男孩来的这么猛烈，让父母措手不及。当然我的前提是一个有爱的环境下成长起来的女孩。所以说，我们要给孩子的第一教育是爱，让女孩感受到爱，感受到温暖，感受到尊重是教育的大前提。女孩远比男孩更善解人意，更能受到父母教育的影响。

我的内心里很羡慕女孩的父母，因为在我看来，女孩是如此的美丽，性格是如此的委婉，又是那么的善解人意。有一朋友曾经评价另一个朋友的女孩说是骄横，初始我接触女孩的时候，也感觉有些娇惯了，再接触然后她母亲放手让她与我单独相处之后，她从不接纳我到喜欢上我，甚至喜欢待在我家不愿意回家。我发现女孩其实很讲道理，我并没有特别的做一些事情，只是很简单的告诉她事实，让她不得不接受现实而没有了乱发脾气的源头。当她冷静下来后，我鼓励她帮我做事情，我们一起玩一些游戏，她开始说她不喜欢，就站在一旁看着，我还是一边玩游戏，一边鼓励她一起参与，然后她便高兴的参与了。熟识之后，我和她说话完全不费力气，重要的是她愿意听我的安排，而且很乐意参与我的安排活动。

男孩我通常会花费很多精神去思考去琢磨去平衡男孩内心那棵强大的自尊，类似豪豪这类调皮捣蛋又自负的家伙，我也有被打击的想撞豆腐的时候。可是女孩，仅我接触过的一些女孩，无论在别人眼里是多么的桀骜不驯，但我发现，只要对女孩展现出你的爱，你的大度，你的尊重以及你的讲道理，她们都是那么容易的就亲近你，信任你。

1、独立背后的不虚荣

很多人认为富养女孩就应该骄纵女孩，让女孩有一种高高在上的感觉，这样才不容易被人虚荣了。事实却是相反，要想女孩不虚荣，首先的要做的就是锻炼她独立的个性，只有一个人习惯了独立，习惯了依靠自己，她就不容易让糖衣炮弹轰炸了。虚荣换一句话说是把人生的目标定位在物质的基础上，追名逐利。如果人生为此而存在，那么这个人的一生其实也就等于毁了。人若是不依靠自己，就算享受的再多，回过头来也觉得内心的空虚是那么的真实。而女孩，在这个二十一世纪的当下，应该更勇敢的独立起来，是性格上的独立，不仅仅依靠自己，还应该为自己的独立而骄傲。或许有人说婚姻是女人的重生，但后面一句是，一个不独立的女人在婚姻中会处于劣势，这样的婚姻还可以称为重生吗？2、语言早开发的多种好处

女孩的语言细胞通常比男孩更胜一筹，她们更容易接受多种语言。所以女孩的父母不要放过语言的早开发期，也就是5岁前让女孩多接触一些语言，一般来说四种语言对女孩而来，能熟练掌握。女孩混淆语言的情况普遍来说比男孩低，即便女孩开口晚，她对语言的触觉也有着先天的优越。如果可以或者说有条件的情况下，女孩的父母可以给女孩提供多语言的条件，让女孩对多种语言更加的敏感，这也会帮助女孩以后学习多种语言打下脑部的基础。所以，女孩的父母不要错过了最好的语言学习期。

3、细腻背后的善良

女孩的父母或许会注意到女孩的神经更为敏感，对事情的观察也更为敏锐，换句话说，女孩也更容易斤斤计较一些你认为不重要的事情。但是，往往我们好好的利用这些女孩的天性，女孩就会变得很贴心。比如说让女孩更为自由的玩一些照顾的游戏，照顾玩具baby，照顾花草，照顾弟弟妹妹。交给女孩一些家中的事情，女孩会更具责任心。她们会觉得那是很值得骄傲的事情，她们会很认真的看待你需要的帮助。wWw.yjS21.cOm

女孩也更善于与你谈心，如果你花点时间听听她们的内心，然后在让她们听听你的想法，那么她们的叛逆就会随着述说而随风而去。请注意，述说不是一昧的满足孩子的要求，仅仅只是倾听，然后把帮她分析，最后把你的想法转达给她，把选择权重新交给孩子。这样的做法，我认为是尊重，如果仅仅只是听孩子的，那么这不叫尊重，叫溺爱。所以，温柔的方法有很多种，请女孩的父母们理性的对待你们的女孩！

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孩子犯错父母怎么教育

1. 缓和你的怒气

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愤怒之下的你，心情恼得像一堆火，而你说话的声调就像风，风越大火越旺，越是大吼大叫，心情就越糟糕;但是，如果你尝试着忍一忍怒气，压低一下自己跟孩子说话的声调，你会发现你会变得稍微冷静、理智一些，最起码不会让你更加愤怒。

2. 给孩子更多信任、尊重

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有心理学者说，你说话的声调高低，跟你传达给别人的信任，是成反比的！也就是说，当你对孩子大吼大叫时，孩子感觉你不信任他；当你说话柔和时，孩子就能感觉到你的信任！

事实就是这么神奇，比如：当孩子手拿香蕉皮准备扔时，你一句怒吼“别扔地上!”这时候，其实你在内心是默认孩子会扔在地上的;如果你认真、轻声地说一句“宝宝，放垃圾桶里吧!”这时候你是默认孩子会放到垃圾桶里的。关键是你语气中传达的这种信任或者不信任，孩子都能感觉得到。

3. 减少孩子对你的害怕、抵触

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当孩子犯错时，你愤怒地大吼大叫，结果无非两种：

孩子被你吓住了，满脑子的恐惧感，根本没心思去思考为什么错了，只盼着你赶快结束训斥;

孩子被你激怒了，大吼大叫回击你，也不考虑错在哪了，只想着如何跟你对着干。

但是，当你语调平静、严肃、稍低一些跟孩子谈话时，你会在孩子眼里变得“不怒自威”，孩子对你也就没有那么多的恐惧和抵触，这时候你再跟孩子讲道理、辩对错，效果就会好很多。

如何做到“轻声教育”

1. 压低音调、降低语速

压低声调，有助于压制你的怒火;而放慢语速，则有助于你边说话边思考。很多时候，我们对孩子的批评显得太急、太暴躁了，但事后我们往往又很后悔，毕竟孩子还小，犯错误是正常的。其实，我们根本没那么生气，只是需要几秒钟调整一下自己而已。

2. 指出错误，同时表明期望

孩子犯错的时候，想每次都忍住不去批评，是根本不可能的事。但是，你需要做的是把你的期望传达给孩子，并提醒他犯错的后果，而不是单纯地吼孩子。

3. 减少易怒、冲动情绪

当你发脾气的时候，意味着你缺少足够的技巧、耐心去处理孩子犯的错误，你只能仗着自己的气势、暴力让孩子屈服而已。而平和的心境、冷静处理事情的能力才更能影响孩子。

先处理自己的情绪，再与孩子交流

当你发脾气的时候，意味着你缺少足够的技巧、耐心去处理孩子犯的错误，你只能仗着自己的气势、暴力让孩子屈服而已。而平和的心境、冷静处理事情的能力才更能影响孩子。

平和的心境、冷静处理事情的能力，不是嘴上说说就能有的，这需要健康的爱好、良好的生活规律做铺垫。一个常读书、勤运动的妈妈，内心更阳光开朗，也就更容易控制住自己的情绪，跟孩子良好沟通。

＂养不教 父之过＂ 可见教育中父亲不可缺席

＂养不教 父之过＂ 可见教育中父亲不可缺席

古语说，"养不教，父之过"，可见教育中父亲如果缺席，就算不称职。作为父亲，你是否见证了孩子的第一声啼哭、第一次微笑、第一次喊爸爸？如果爸爸带孩子做好以下这些事，孩子的未来会了不起。

最好的教育是爸爸爱妈妈

有人认为，虽然孩子貌似一个独立的个体，但他的成长中，长时间是与父母住在同一屋檐下的。夫妻关系的好坏，影响着孩子的成长和性格。爸爸爱着妈妈，真心关爱妻子，会营造出关系和睦的家庭，也带给孩子良好的成长环境。再这样家庭中长大的孩子，性格开朗、平和。由于爸爸尊重妈妈，孩子内心安全感强，未来也会对婚姻和生活产生美好向往。

亲自为孩子下厨

亲自下厨给孩子做饭，特别有利于促进父子间感情。有人说，对孩子讲100句大道理，不如亲自下厨给孩子做一顿饭。很多爸爸也许会说，我做的饭没有孩子妈妈做的好吃。可是这又有什么关系？对孩子来说，他们有时并不在乎爸爸做的菜味道如何，他们在乎的是“爸爸亲自为我做饭”，在乎爸爸哪怕再忙，也会陪自己一起吃饭。与此同时，满满的父爱充盈在孩子心中。

来一场冒险和远足

宝宝从5个月起，就能感受到爸爸与妈妈的不同。爸爸强壮的臂弯给他们不一样的自信和安全感。男性天性爱冒险和富有力量的勇敢，会使得孩子面对挫折或挑战时更能勇敢担当。6岁前，最好带他们来一场走入大自然的远足。与妈妈担心孩子被磕碰不同，爸爸们胆大心细，更愿意让孩子去探索和体验。野营、爬山、游泳······让孩子亲自体验温室以外的世界，往往有不一样的效果。

为孩子制定规则

女性的思维往往感性，男性则趋向于建立理智和逻辑。正如心理学家弗罗姆认为的那样——父亲的世界是“法律和秩序的世界、纪律的世界”。而育儿这件事，最重要的是什么？正是规则和秩序。那么，在6岁以前，最好由父亲和孩子共同商量一个规则，并执行下去。

做一件妈妈“反对”的事

出于保护，妈妈往往希望把孩子保护起来，见不得孩子受伤。然而对孩子来说，童年吃一些苦头反而是他们一生的财富。爸爸可以和孩子们制定一个清单，比如开始练习轮滑，尽管也许会受伤。去厨房为爸妈做一道菜，尽管也许会被溅起的油花烫到。失败是一种精彩，经历是人生的一道彩虹。

让孩子杰出的7种教育，父母们可别错过哦！

想让孩子出类拔萃，父母首先要选择适合孩子的教育方法和培养方式。有7种教育方法，是培养出色孩子的基础，父母们千万别错过！

1、语言教育，孩子需要学习语言

正常的孩子，不到6足岁，都能运用母语应付日常生活遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语。语言是一种很奇怪的能力，愈早学习，学习的效果愈好。另外，孩子学习语言，对他来说，是游戏，不是功课。

2、知识教育，孩子需要认识生活环境

孩子所有能接触到的人、物和现象，他都好奇。孩子认识环境越多，他就越想控制和利用。这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识，片面而且肤浅，深入的认识需要大人的帮助，而更深入的认识就非读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多，他越有自信。

3、生涯教育，孩子需要认识人生

父母有责任告诉孩子：人生之路百条千条，条条道路认真走下去，路上都有许多动人、感人之处。所谓“行行出状元”就是这种意思。

4、思想教育，孩子需要培养智慧

智慧大部分是后天训练来的。和语言的能力一样，训练孩子的智慧，不但要从早，而且要从小：指导孩子怎样观察事物；和别人有不同的发现、看法和做法的时候，鼓励他表达出来，做出来；更进一步，训练他推翻别人的和自己的做法，然后引导他试着发展新的看法和新的做法。训练孩子的智慧，当然由小而大，由易而难；孩子小小的发现，小小的发明，小小的心得，都加以鼓励。成就获得肯定是孩子继续努力的原动力。

5、品格教育，孩子需要学习做人做事

怎样和自己相处，怎样和别人相处，怎样和环境相处，这是做人。事情要怎样进行，才容易达到目标，这是做事。懂得做人做事，他愉快，别人也愉快。做人做事的问题，随着年龄的增加，会越来越困扰着孩子，所以更要从小抓起。

6、创意教育，孩子需要发展想象世界

幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中，学习语言，认识环境，学习做人做事。幻想对孩子的长大有重要的意义。

7、气质教育，孩子需要培养幽默感

幽默感对一个人的作用，很像弹簧对汽车和飞机的作用。汽车有了弹簧装置，才能在不平的道路上行驶。幽默感不管对自己、对别人都是润滑剂、清凉剂。从小事训练，从小处训练，目的在于把幽默感变成孩子的生活习惯，并内化成孩子的气质。

年轻父母三大错误的早教观

过早进行知识启蒙、呵护孩子过头、迷信育儿书籍……记者日前走访一些早教机构后发现，许多“80后”年轻父母的育儿观有些“偏”。育儿专家指出，对婴幼儿的教育养护要得当，走“偏”了反而不利于孩子的身心发育。

知识启蒙并非越早越好

记者在一家早教机构发现，有家长给刚满三个月的宝宝报了“育儿班”。记者旁听一堂育儿课后发现，由于孩子还太小，开出的“读诗”、“念儿歌”等课程无疑是“对牛弹琴”，很多小宝宝上课起一直呼呼大睡，一两个小时的育儿课反倒成了家长们的聚会。

幼儿专家指出，三岁之前，与知识启蒙相比，家长更应关注其情感和认知能力的发展。送小宝宝参加各类育儿班，不如每天花一小时与孩子交流，在游戏和互动中开发孩子的各方面能力。

育儿书籍不可机械对照

如今，许多年轻父母“看书育儿”，以育儿书籍为标准喂养孩子，认为这样可以做到更科学合理。“书上说刚出生的小宝宝每天要睡18至20小时以上，但我家宝宝只能睡14小时，是不是有什么问题？”不少家长对照书本，一发现书上说的和自己孩子的行为不相符，便认为是身体智力发育有问题，有的甚至经常带孩子往医院跑。

教育专家指出，家长育儿不可太机械化，每个孩子的成长路线都不一样，孩子的发展有快有慢，有的说话早些，有的走路早些，只要身高体重增长正常，家长不必太担心。

精心呵护反而伤了孩子

有的家长总怕孩子走路会摔倒，会累着，不让孩子自己走，要么放在推车里，要么抱在手上；孩子一岁了，家长仍然替他拿奶瓶，要咀嚼的食物弄成碎末喂食。

儿保专家指出，0―3岁是孩子发展的关键期，早期体验是否丰富将影响到婴儿大脑的发育。家长不要让孩子经常躺着、睡着，可试着放手让孩子自己活动，摸摸不同色彩的物体增强感知力，听听音乐、儿歌，开发听觉功能等。家长呵护过头，“捂”着孩子，反而会减少其活动量，协调能力、肌肉锻炼都不够，任何事情包办代替也会造成孩子的动手能力和自理能力差。

父母必读：男孩与女孩的养育区别

女孩篇

·小淑女

你的小女儿可能像传统意义上的女孩子一样，喜欢玩娃娃，喜欢穿粉色的公主裙，成为一个主流的“小淑女”，那么也不要小觑她的这种本能爱好。鼓励她尽情地展现女孩子的小魅力吧！和她—起做游戏，比如和她一起选择漂亮的衣服，给她做头发，让小姑娘因为自己的美貌而欢喜、让她对自己充满信心，要赞扬她：“宝贝穿上这件衣服可真漂亮啊！”“多漂亮的头发啊！”她会非常喜欢这种关注的目光。

·过家家

跟男孩子相反，女孩子大多喜欢安静温柔的游戏，过家家是她们的最爱。她们喜欢布置一个自己想像中的家，自己当妈妈，安排一个男孩子当爸爸，一个玩具娃娃就是他们的孩子。“小妈妈”模仿自己的妈妈喂孩子吃饭、给孩子换衣服、哄孩子睡觉、给孩子打针……在过家家这个游戏里，女孩子永远是主角，安排好所有的情节，然后乐在其中；而男孩子则是永远的配角，在女孩子的指点下笨手笨脚，时不时还遭到她的埋怨。

·我的玩具

女孩子的玩具柜里最主要的角色就是娃娃，娃娃可以说是女孩子的最爱。大名鼎鼎的芭比娃娃可以说是全世界女宝宝都想拥有的“公主”，还有走粉色路线的Kiity猫，可能是男孩子想都不会想，而女孩子却想疯了的可爱形象。这些形象可能就因为其代表着可爱、美丽，而博得女宝宝的欢心的。

·我的衣服

对于新生儿来说，男女宝宝衣服的样式并没有太大的区别，但颜色上就大不相同了。通常父母会给女宝宝选择嫩粉、嫩黄或乳白色的衣服，衣服上的图案也多为漂亮的小花、扇动着翅膀的蝴蝶、白云朵红太阳等等。等宝宝度过婴儿期，可以走走逛逛的时候，小女孩的衣服更是像春天的花朵般五彩缤纷，粉粉嫩嫩的荷叶袖上衣、翩然若飞的小裙子、镶着蕾丝花边的小背包……女孩子们的世界总是这样多彩。

爸妈应该

·少一点限制

父母们总是认为女孩子就应该含蓄一些，温柔一点，这样才像个淑女，所以我们就会不由自主地给自己的女儿设下重重限制，你有没有说过“小女孩就应该干净一点，不要把裤子弄脏了！”或者“爬格子不是女孩子做的，不要去了！”之类的话？

记住，我们要积极地鼓励她们去做自己想做的任何事情。想要打扮成牛仔？可以！我们都知道父母对孩子有多大的影响，所以如果你总是不断地告诫她，这个不能做，那个不能做，那么等她长大了，肯定是个胆小鬼，不敢去尝试任何事情。

·多一些鼓励

男孩子的世界充满动作，喜欢探索新奇，女孩子与其不同的是，她们关注的更多是人，因此相比较来说，女孩子的心思更为细腻。她会很重视父母的看法，同时很容易产生自卑心理，因此要在这方面对她进行鼓励与保护。

·多一些运动

女孩子同样需要健康的身体，看似粗鲁、大强度的游戏对于女孩子来说，也是一个强健体魄的好方法，所以不要过分地保护这些花骨朵。攀爬、跑跳都是提高协调能力的好方法。当然，游戏中安全还是第一位的，如果女飞人想从五层台阶“飞”下去，不要告诉她“不行”，可以对她说：“看起来有点高啊，我们先从两个台阶开始，你是最棒的，一定能行！”让她感觉到你对她的能力是有信心的！

8大绝招培养新好女孩

1、在公平公正的原则下，让老公负担起一部分照顾女儿的工作，带着女儿去看他老爸在足球场上的飒爽英姿。爸爸的粗犷和坚强会给女儿一个好的榜样。

2、如果带女儿去游乐场，要注意观察她喜欢哪种玩具。如果是家里没有的，你要考虑买一个，来满足她的新兴趣。

3、如果女儿不喜欢体能游戏，可能是因为胆小，不要强迫她，或者你可以拉着她的手，让她在感觉安全的前提下，再去尝试。

4、如果女儿喜欢，要抽出时间和她—起玩女孩子的游戏。例如，给她编小辫，如果你放心，也可以让她来给你做造型。

5、鼓励女儿结交不同的玩伴，不管是同性还是异性，多接触不同个性的孩子，对社交能力有很大的促进作用。

6、如果女儿对踢球、玩枪等一些男性化的游戏感兴趣的话，也要鼓励她去做，有个性的女孩子才有魅力嘛！

7、女孩子很容易产生自卑感，所以要不断地鼓励女儿挖掘自己的自信心，不管她取得多小的成绩，都要表扬她。如果她遇到了难题不要立刻去帮忙，先让她自己去尝试，让她意识到靠自己也能够成功，提升自信心。

8、并不是只有温柔可人的邻家女孩才能称之为女孩子。现代的女孩子也不再需要三从四德、笑不露齿，她可以有个性、倔强、争强好胜，甚至像男孩子—样淘气且坚强。

男孩篇

·淘气包

科学家发现，男性荷尔蒙让男孩动个不停，他们的世界充满动作，喜欢探索新奇，因此往往被爱称为“淘气包”。在爸爸妈妈的眼里，他们是整天烦躁不安、坐立不宁的臭小子们，没有女孩子来得乖巧可爱。

男孩子一般都很“闹腾”，不用担心，先随他去，让他先跑够了，玩够了，释放出体内所有的能量，然后和他一起玩一些安静游戏，比如一起画画、看书，你会发现，疯跑一阵子之后，他更容易进入安静的状态，这个时候一定要避免一切干扰，比如电视，把周围的玩具都先清扫出去，只留你们两个人就够了，这种安静可是来之不易的！

·英雄情结

男孩子更喜欢那些可以打抱不平、伸张正义的英雄形象，比如提到警察叔叔，男孩子常常流露出崇拜的表情。所以男孩子们比较喜欢打打杀杀的游戏，他们拿着各种我们看来危险万分的玩具在小小的房间里面跑来跑去，无视于爸爸妈妈的大惊失色，玩得不亦乐乎，而警察抓小偷的游戏也成为他们的经典游戏，他们在游戏中满足自己的“英雄情结”。

·我的玩具

因为有了天生的“英雄情结”，所以男孩子们对那些造型奇特、能让他们动起来的玩具情有独钟。看过动画片以后，奥特曼成为他们必买的玩具，有哪个男孩子没有几个不同造型的奥特曼？

·我的衣服

相比较而言，男孩子的衣服比女孩子的衣服简单得多，从小到大可选择的颜色以男子汉气十足的蓝色为主。小BABY时就是粉蓝色或者白色，等到渐渐长大后，深深浅浅的蓝仍是主色调，当然绿色、红色、白色等五彩的调子也会常常跳上男孩子的衣服，但蓝色是属于男孩子的，好像成了人们约定俗成的“规矩”，被爸爸妈妈们默默地遵守着。男孩们衣服的图案多集中为小老虎、小狮子等大型动物，或者足球、机器人等物品。别看他们的年纪小，可男孩子们从穿衣打扮上就表现得阳刚气十足。

爸妈知道

1、异性装扮要不得

有些爸爸妈妈因为各种各样的原因，总喜欢把男宝宝穿上女孩的装扮。专家认为，这样做是无益干宝宝的性格及个性的塑造的。“男扮女装”会让男孩子的性格过于阴柔，同时也会让其他的男孩子不愿意接触这样穿着的男孩，从而造成男宝宝长大后变成“娘娘腔”。

2、照顾男孩的自尊心

男孩子更加要面子，有种不服输的劲头，所以较强的本体感和自信心会有助于男孩子的成长。在日常生活中，要注意鼓励他，让他自己决定要吃什么，穿什么；表扬他的好行为，不要因为他淘气而批评他。就算他表现得让人不满意，也不能太直接地伤害他，可以对他说：“你今天表现得不错，现在可能累了，我为你感到骄傲。”而不是大声地斥责他：“你今天真是太差了，太让我失望了！”

3、赋予更多的情感

一般来说，家长对儿子的教育总是比女儿要严厉得多。研究表明，父母给予女婴的关注和呵护远远比男婴要多。孩子慢慢学会走了，女宝宝一摔跤，很快就会被扶起来，安慰一番；而我们总是希望男孩子要坚强一点，从哪摔倒了，就要自己爬起来。其实，所有的孩子都希望被爱护，因此对男孩子要公平一点，不要吝啬你的亲吻和拥抱，他们同样需要的。

8大妙计培养新好男孩

1、让儿子自由地释放出所有的情感。以前男孩子如果表现出胆小、羞涩，都会被嘲笑，现在不要嘲笑他，让他大胆发泄。

2、和儿子探讨事情。这会帮助他提高自己的语言能力和社交能力，男孩子在这两种能力上，往往会被同龄的女孩子甩在后面。

3、给予儿子亲吻和拥抱。不要觉得这只是女孩子的专利，不要害怕这样会让男孩子变得娘娘腔，你的亲吻和拥抱，无形中会把浓浓的爱传递给他，让他感觉到受重视。

4、如果他喜欢玩那些抱在手里的玩具和娃娃——很好，培养那种安静斯文的气质。如果他不喜欢，不要强迫，随他自己，愿意玩什么就玩什么，不要控制。

5、不要害怕表达你的情感。看到儿子不在你的视线范围内，你会有什么表现？是不是很容易就会发火，然后大声地喊他的名字？事实上，你的生气掩盖不了你的恐惧。如果你对他表现出你的真实情感，他反而会学着表达自己的情感，所以不要掩藏，告诉他你看不到他，真的很害怕。

6、明确规则，让他有章可循。在相同的环境中，男孩子更容易感受到不安全，产生恐惧感。他们急切地想要知道周围环境的潜在规则是什么，自己会不会得到公正的对待。

7、到了该上幼儿园的年龄，男孩子却往往表现出一种冷淡，无所谓的态度。所以从小就应该和孩子一起，养成爱学习、爱读书、爱交朋友的好习惯，让他对学习、社交产生一种期望。

8、教导儿子不要抢东西。在和小朋友一起玩的时候，你要先问儿子，什么玩具是他可以和朋友一起玩的，什么玩具是不能让别人碰的，然后把要独享的玩具藏起来，避免冲突的发生。

不同性格孩子的父母教养方式

孩子是父母的镜子，孩子的所有行为都是父母教养是否得当的反照。要想及时纠正孩子的不良习惯，父母需要做的不是软硬兼施地去改变孩子，而是更多地窥探孩子的心理，并因势利导，让孩子心服口服地改变自己。

故事一：小心眼的甜甜

大年初一，奶奶给甜甜和她的表哥各准备了小礼包。甜甜看看手上的黄色礼包，又看了看表哥手中的紫色礼包，突然大哭起来，把自己的礼包摔到地上，扑上去抢紫色礼包。

奶奶忙把两个礼包当着甜甜的面拆开，原来是两盒一模一样的巧克力糖。

甜甜破涕为笑，甜甜妈却愁上心头：这么小的孩子哪来这么强烈的妒意？

细细想来，甜甜的嫉妒情绪存在已不是一两天了。4岁时，邻家孩子有一架钢琴，而甜甜只有电子琴，甜甜为此生了许多天的闷气。到邻家做客时，她竟逮着钢琴发泄般地乱弹一气，甜甜妈当时虽然制止了她的恶劣行为，却忽略了甜甜心理上的扭曲情绪。

到了6岁，甜甜的妒意表现得更强烈了。有一次，同学娜娜向她借辅导书，明明甜甜昨天刚买回家，她却说没有。甜甜妈问她为何要说谎，甜甜毫无愧色地说，谁让她什么都比我强，我就是不想借给她！

面对女儿如此强烈的嫉妒心理，甜甜妈不知所措。

分析

嫉妒是孩子自我意识觉醒的外在表现，一般来说，2岁之前的孩子还不会表现出妒意，但随着年龄增大，逐渐与周围的伙伴攀比，对自己几经努力也无法达成的目标充满不甘，这时，对“幸运儿”的心理排斥和强烈妒意就冒出来了。

嫉妒一方面是待人不够宽容的具体表现，另一方面也是孩子自我意识开始觉醒的表现，是成长的副产品。通常，嫉妒情绪强烈的孩子，好胜心也强，愿意为某方面超出同龄人而付出加倍的努力。父母要做的，是解决因此而产生的虚荣、攀比、说谎、任性等负面因素，而不要把嫉妒背后的进取动力也一笔抹煞。

对策

·鼓励孩子承认自己的嫉妒：

假如发现孩子有妒意，父母便斥之为“可耻想法”予以打压，会加深孩子内心的矛盾与扭曲；鼓励孩子说出来，才是舒解孩子内心压力的最佳途径。合理地解决孩子的一些需求，并鼓励孩子化嫉妒为力量，通过自己的努力实现自己的理想。

·机智地诱导：

有些腼腆、内向的孩子不会当面承认自己的嫉妒，他会把不甘和不满压抑在心里，然后找不相干的事发脾气，借题发挥。这时父母很容易较起真来—我就不信戳不穿你这点小把戏！但专家认为，点破大可不必，不妨让孩子与被嫉妒的对象一起生活一两天，让他自己去感受十全十美的孩子和家庭是不存在的，对方也有烦恼，也有得不到的东西，只是你不知道而已。

故事二：支配狂的阳阳

5岁的阳阳站在超市的玩具柜前，向妈妈索要一个“音乐坦克”妈妈说不买，阳阳沉默片刻便开始大吵大闹起来。妈妈无奈之下只好屈服。

谁知这时阳阳的注意力已经不在“音乐坦克”上了：他一把将妈妈递过来的“音乐坦克”扔到地上，用脚踢妈妈、踹“音乐坦克”，甚至对过来劝说的售货员又抓又打，围观的人越多他越闹得欢。这时，“音乐坦克”似乎早已在阳阳的视线之外，他失去控制般地撒野。

分析

任性是不少孩子的通病，如果孩子的任性行为得不到及时矫治，就会发展为心理障碍—支配狂。显然，阳阳的行为已经远远超出了“任性”的范畴，从心理学的角度来看，他已经由任性发展为支配狂。

支配狂是一种由于性格过分偏激，导致情绪控制方面的障碍。具有支配狂的孩子过分地以自我为中心，无理要求所有的人都必须围着他转，并倾向通过极端的语言、行为等来引起旁人的注意，从而获得心理上的满足。如上例中的阳阳，后来的目的已经不是要获得“音乐坦克”，而是通过吵闹、撒野的方式来引起周围人对他的关注。

特别提示：有慢性疾病或身体有缺陷的孩子、被宠爱过度的孩子以及自幼受到忽视的孩子最容易出现这样的问题。

对策

防胜于治。下面这些及时而恰当的早期教育相信可以有效地防止孩子“走火入魔”。

·关注孩子的情绪变化。

情绪变化是孩子心理健康的“晴雨表”。当孩子出现任性行为时，一定要找出原因：是孩子没有得到恰当的关注，受了委屈，还是孩子的合理要求没有得到满足？然后针对具体原因及时疏解孩子的情绪，而不是一味斥责孩子。

·不要无限制地满足孩子的要求。

父母绝不能因疼爱孩子而不断无原则地满足他，不管合不合理。比如，孩子挑剔食物，不妨就让他饿一饿，绝不额外给食物，几次之后，他就会知道什么样的行为是得不到父母支持的。

·教孩子学会与人合作。

比如在家通过食物分享、角色游戏等各种方式，让孩子了解到自己只是家庭中的一个成员，而不是核心。

·树立起父母的权威。

当发现孩子开始有“支配狂”的行为苗头时，应当明确告诉孩子“不行就是不行”，让孩子能够看到并领教父母的权威。

当然，如果孩子已经形成了这种心理障碍，纠正起来就绝非一日之功了，建议尽早寻求心理医生的帮助。

故事三：胆小的小强

小强5岁生日那天，爸爸妈妈带他去吃肯德基，他满心欢喜地跟着爸爸妈妈出了门，到了肯德基店门口，却突然说不想吃了。

“为什么？”“我不想浪费那么多的钱。”小强的回答让爸爸妈妈十分感动，觉得有如此懂事的孩子真是自己的福分。虽然爸爸妈妈一再劝说小强进去，但小强坚持己见，丝毫没有要退让的意思，于是爸爸妈妈也只好作罢。过了一会儿，小强发话了：“妈妈，我想买个东西。”“买什么？”“我什么都不要。”小强狡黠地笑了。一家人在大街上溜达着，小强不时地冒出一句：“妈妈，我想买个东西。”但每次妈妈问他想要什么，他都回答说他什么也不要。爸爸妈妈终于明白，实际上，小强是真的想要买点什么。“我知道你是真的想买点什么。到底想要什么呢？”“我不敢说，怕你们不让。”小强终于扭扭捏捏地亮出了自己的底牌。当爸爸妈妈向他保证为了庆祝他的生日，会满足他的要求以后，小强才将真实想法告诉了爸爸妈妈——原来，他想要一个梦寐以求而价格不菲的玩具。

分析

孩子之所以不敢直截了当地说出自己的想法，源于爸爸妈妈一向限制孩子买那些他们自己认为毫无意义的玩具。孩子害怕失败，所以只好与爸爸妈妈玩忽悠。爸爸妈妈给了孩子一种“任何要求都不可能实现”的挫折感，使孩子失去自信，不敢将自己的真实想法告诉爸爸妈妈，这种过分压抑的心态对孩子未必是一件好事情。

对策

·对孩子的要求，只要合理，爸爸妈妈就应在自己的能力范围内尽量给予满足。不能满足的，要向孩子解释清楚，让孩子自愿放弃要求。

·如何满足孩子的愿望有个度的问题，比如，如果周围的孩子都拥有众多的玩具，我们又如何限制自己的孩子期盼获得喜爱的玩具的愿望呢？给孩子适当的成就感与挫折感都是必要的，孩子需要宽松但又不放任自流的环境来磨炼良好的心态。有着良好心态的孩子成人后才能健康地面对社会，并最终走向成功。

教育孩子，不要养成的两种错误习惯

导读

养成良好的习惯终身受益。在培养孩子的过程中，教育家叶圣陶认为，有两种习惯却养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯。除掉那两种习惯，其他的习惯多多益善。

习惯不嫌其多，有两种习惯却养成不得，除掉那两种习惯，其他的习惯多多益善。哪两种习惯养成不得？一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯。

什么叫做不养成什么习惯的习惯？

举例来说，容易明白。坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口，每事要有头有尾，这些都是一个人的起码习惯，有了这些习惯，身体与精神就能保持起码的健康。但是这些习惯不是一会儿就会有的，也得逐渐养成。在没有养成的时候，多少要用一些强制功夫，自己随时警觉，坐硬是要端正，站硬是要挺直，每天硬是要洗脸漱口，每事硬是要有头有尾。直到“习惯成自然”，不待强制与警觉，也能行所无事地做去，这些就是终身受用的习惯了。如果在先没有强制与警觉，今天东，明天西，今天这样，明天那样，那就什么习惯也养不成。而这今天东，明天西，今天这样，明天那样，倒反成为一种习惯，牢牢的在身上生根了。这种习惯就是“不养成什么习惯的习惯”，最要不得。为什么最要不得？只消一句话回答：这种习惯是与其他种种习惯冲突的，养成了这种习惯，其他种种习惯就很少有养成的希望了。

什么叫做妨害他人的习惯？

也可以举例来说。走进一间屋子，砰的一声把门推开，喉间一口痰涌上来了，扑的一声吐在地上，这些都好象是无关紧要的事。但是很关紧要，因为这些习惯都将妨害他人。屋子里若有人在那里做事看书，他们的心思正集中，被你砰的一声，他们的心思扰乱了，这是受了你的影响。你的痰里倘若有些传染病菌，扑的一声吐在地上，这些病菌就有传染给张三或李四的可能，他们因而害起病来，这是受了你的影响。所以这种习惯是“妨害他人的习惯”，最要不得。在“习惯成自然”之后，砰的一声与扑的一声将会行所无事，也就是说，妨害他人将会行所无事。一个人如果明了自己与他人的密切关系，不愿意妨害他人，给他人不好的影响，就该随时强制，随时警觉，不要养成妨害他人的习惯。不问屋子里有没有人，你推门进去总是轻轻的，不问你的痰里有没有传染病菌，你总是把它吐在手绢或纸片上，这样“习惯成自然”，你就在推门与吐痰两件事上不致妨害他人了。推广开来说，凡是为非作歹的人，他们为非作歹的原因固然有许多，也可以用一句话来包括，他们的病根在养成了妨害他人的习惯。他们不明了自己与他人的密切关系，他们不懂得爱护他人，一切习惯偏向妨害他人的方面，他们就成了恶人。如希特勒、墨索里尼、日本军阀，是头等的恶人，其他如贪官、污吏、恶霸、奸商，也都是恶人中的代表角色。这些恶人向来为人们所痛恨，今后的世界上尤其不容许他们立足。谁要立足在今后的世界上，谁就得深切记住，不要养成妨害他人的习惯。

习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯。