增强孩子自信心的六个高招

第一招：在日常生活中寻找可赞赏的事情。

在全家一起吃饭时，每个人都分享其他家庭成员的成功和快乐，使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束；孩子遇到困难时给予帮助；每个人都是家人注意的对象，受到别人的关怀和爱；可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上，以表示相互的爱；可以在孩子的床头上挂上两张照片，一张是他正在做父母赞赏的某件事，另一张是全家人愉快地在一起，以此提醒孩子的可爱和能力。

第二招：抽时间单独和孩子在一起。

有些父母工作忙，时间十分宝贵，但再忙也要抽出一定的时间与孩子单独在一起，这非常重要。要做到这一点的最好办法，是把与孩子在一起的安排列入计划，小到一起散步，大到外出郊游，这对父母与孩子之间的感情联络是十分重要的。与孩子一起玩耍时，要遵守他的规则，不要超出他的水平。对于重组家庭，父母应该考虑孩子的特殊情感需求，对于感到孤独的继子女，家长应抽出专门时间和他在一起。

第三招：允许孩子做自己的事情。

许多父母认为，替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上，这等于告诉孩子他不行，不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战，要给他解决问题和发现自己能力的机会。当他需要帮助时，指导并协助他去想办法，寻求答案，而不是代替他做。

第四招：珍视孩子的物品。

不少父母经常控制送给孩子的玩具和书，有时认为某件物品不适合孩子了，但事实上他可能仍然需要它，甚至这种喜欢会持续几年。因此，在处理某件孩子的物品时，父母不要擅自作主，要由孩子自己决定何时放弃某件物品。

第五招：帮助孩子正确处理身体方面的问题。

孩子在成长过程中，出现粉刺、肥胖和雀斑时，父母要帮助他解决精神上的负担，并让他不要太在意自己的外表，意识到这些问题可能是暂时的，也是可以解决的。

第六招：孩子贬低自己时父母要干预。

孩子贬低自己是在传达一种有碍自尊的信息。这时父母应表现出实事求是的态度和对他的爱，认真地倾听，然后再告诉他应有的态度。

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父母的肯定增强孩子自信心

一天，儿子放学回家，在吃晚饭的时候，他兴高采烈地告诉我们这样一件事情：我当上学校的导护生了！我好奇：职责是什么？儿子滔滔

不绝地回答道：就是检查同学穿校服、戴红领巾等情况，然后还要检查纪律、活动，我是每周五值日，检查六年级的。我半开玩笑地告诉他：这项工作责任重大，你做得不好，就没有力度检查别人。儿子一听，迅速站了起来：我保证以身作则！

就这样，儿子每周五都要提前到校，履行他的职责。可事情总有不如意的时候，大约一个月以后，儿子放学回家，表现得极其反常，没有了往日的嬉皮笑脸。简单吃过一点饭后，他就独自进了房间，电视也不看了。

我断定孩子出事了，他的反常情绪隐瞒不了我，我和老婆一商量，一起来到了他的房间。老婆耐心劝孩子：有什么事说出来，闷着对身体不好。儿子依然不吱声。我说：你还小，我们是你的亲人，可以帮你。儿子动弹了一下，我赶紧趁热打铁：三个臭皮匠，顶一个诸葛亮！

这时，儿子笑了一下，自言自语地说了：我没做错什么，为什么大家这么不理解我？老婆轻轻地问：怎么回事？儿子终于说开了：今天，我给六年级一班扣了分，结果他们班长找了我两次。有什么好找的，就是有一名同学没戴红领巾嘛！我们仔细听，儿子继续：班长非说我搞错了，最后，他还请求我不要扣分，我不答应，我又不是故意的，最可气的是，扣分的那位同学还找了我，竟然让我小心点……

儿子越说越激动，最后，老婆沉不住气了：你说你当什么导护生，净干些得罪人的事，出力不讨好，你还是专心学习吧！我劝你赶快辞职，别惹祸上身。老婆说得很犀利，直接击中了孩子的敏感之处。

儿子掉下了眼泪，我示意老婆不要再嘟囔了，在这种氛围下，大家都冷静一点。我劝孩子，不要多想了，先休息吧！

我考虑了一下，儿子认真负责的态度是值得肯定的，他没有私心杂念，秉公执法，太难得了，我决定找儿子谈一次。

第二天休息，我和儿子傍晚出去散步的时候，我再次提到这件事情，儿子果然有点犹豫了：爸，我是不是有点傻？我一听，马上表明态度：孩子，你做得对！因为你是为学校工作，并不是为了你个人，你敢于负责，大家都应该向你学习，支持你。说完，我感觉孩子的面部表情松弛了许多。

为了坚定他的信心，我再次鼓励他：你不要考虑太多，那位扣分的同学要是再恐吓你的话，你应该马上报告老师，当然，他也不敢对你怎么样，他只是心虚了。儿子马上附和道：我不怕他，他也不敢对我怎么样！我看得出来，儿子的底气增强了许多。

然后，我告诉孩子处理事情的方法：你扣分没有错，完全按照规定执行的，但是扣分不是完全意义上的惩罚，最终是要落实到教育为目的的，所以，下次你再扣分的时候，要指出来，诚恳指出他的不足，做到让人家心服口服，然后，你还要主动向他们所在的班级沟通一下，反馈情况……儿子直点头，他已经听进去了。最后，我建议他，上学的时候找大队辅导员谈一谈，再找六年级一班的班长和那位同学谈一谈，表现出你的诚意和态度。

儿子照做了，周一上学，儿子通过不同的形式分别进行了交流，回家后，他对我说：老师表扬了我，并让我大胆工作，那位班长也承认同学有不好的现象，他已经向班主任汇报了，扣分的同学见了我也不好意思，直向我道歉……

我很高兴，儿子达到了预期的效果，我问他：以后有什么打算？儿子打个立正：我会继续努力！

育儿心得：增强孩子的信心

育儿心得：增强孩子的信心

放暑假了，孩子们都高兴的跟猴子一样又蹦又跳。好多家长都犯难了，这2个月的假期大人们都上班，孩子们在家不玩疯了吗？真是既不想放任不管，又想不出好办法。我们家孩子也一样，因为家里的爷爷奶奶十分宠孩子，加上孩子自觉性也不是很好，这整天在家一定会养成一些很不好的习惯，我也是十分放心不下。于是在孩子放假的第一天我就和她一起制定了暑假计划，还报了写字和英语班，并和孩子约定如果她假期表现好就带她去旅行，这样让孩子在假期里既能休息好也能学习好。

其实寒暑假两假也正是家长带着孩子接触社会，见识社会，适应社会的好时机。因为假期孩子表现还不错，所以和孩子商量好一起去北京旅游，因为时间的原因荆州这边没有团，加上我也是第一次一个人带孩子出远门，所以就提前在家做了很多准备工作，孩子也像个小大人一样和我一起讨论行程安排，什么时间从家里出发啊，几点再从武汉做火车到北京啊，到北京了再怎么报团啊等等，虽然大主意还是我当家，可就在这看似说闹中孩子就接触了任何事情都要有准备，还有统筹合理安排的道理。旅行的这几天里孩子像突然长大了似的，知道自己的行李自己背着，并且一路上没有叫苦叫累，这点是我非常高兴的。

我的孩子胆子比较小，上课不愿意举手发言，有时候不是不会而是不敢。了解孩子的弱点后我一方面积极和老师沟通，请老师尽量创造让孩子表现的机会，克服恐惧感；一方面给孩子沟通，言传身教讲道理，比如这次去北京，在路线不熟悉的情况下我鼓励孩子去问路，导游解说景点她没有听懂的时候让她自己去问导游，慢慢的锻炼她的胆量。

另外，我觉得培养孩子的自信心非常重要。一个孩子最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢的面对来自学业和其他一切方面的挑战。我们家的孩子就是不太自信，这也是我比较头疼的事情，所以在日常的生活中，我们家长的一个眼神、一片赞扬、一个手势，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当孩子会说一句英语时、在写字班得到红花时、主动帮我做家务的时候，，，我都会奖励她一句”你真棒“，并传递一个欣赏的眼神。因为爱孩子就必须懂得欣赏孩子，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

以上只是我育儿的一些粗浅的心得，我们深知，孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚的感谢帮助我孩子获得知识、快乐的老师们。

如何教导孩子增强自信心的方式汇总

整理关于家长如何增强孩子自信心的方式方法，希望对家长有所帮助，仅供参考。

让内向型孩子增强自信的诀窍

一位母亲诉说，马上就要上幼儿园的女儿是一个过于害羞的孩子，她在别人面前张不开口，总是紧紧地躲在妈妈的身后。她这样子能上幼儿园吗？

过于羞羞答答的现象，一般在三四岁的孩子身上容易发生，这是由于成人的过度保护造成的。多见于很少有与别人接触机会的孩子身上。对此，母亲不要着急，要让孩子多与家里人及亲戚交往，并使他习惯在各种环境中与他人交往。

有的孩子虽然在家里的话不少，身体也不错。但是一旦置身于特定的场合，如幼儿园或其他集体之中，就一句话也没有了。这种现象叫做“场面缄默”，是由于其心理的压力和恐惧所致。同时，由于孩子总和母亲在一起，一旦到了陌生的环境，就会产生惶惑不安的感觉，以至不能充分发挥自己的能力，他的内心处于能量不能完全释放的状态，往往会出现咬指甲、憋不住尿、汗流浃背等现象，由此产生不安和羞耻心，打不起精神来。

使内向型的孩子增强自信心的诀窍是：

★让孩子在众人面前干自己拿手的事情。如利用孩子过生日的机会，让他在大家面前表演拿手的节目。

★让孩子在别人面前唱歌并及时表扬他。

★延长活动的准备时间。延长孩子活动前的准备时间，使其尽早开始对活动内容的训练，等他的心情不紧张了，就会由不熟练而进入运用自如的状态。如让孩子对幼儿园布置的作业稍稍提前准备，以便届时不会惊慌失措。

★为孩子创造与同龄人交往的机会。母亲要经常带孩子出去，创造机会让他与同龄的孩子一块儿玩。

★引导孩子做力所能及的事情。如去不用打听就能找到的店铺买块豆腐等。

★经常鼓励孩子。母亲应该常耐心地对孩子说：“你只是有点儿内向，但不失为一个温柔的好孩子。”

专家指导：帮助孩子增强意志力的5招

帮助孩子增强意志力的5招

好习惯谁都想坚持，但无奈90%的人因为缺乏意志力而无法坚持。近日《美国新闻》载文刊出心理学家总结出的6个增强意志力妙招，不妨一试。

多考虑长期后果，不贪图短期快乐。哥伦比亚大学一项新研究发现，点香烟之前，与考虑短期快感的人相比，考虑吸烟长期危害的人更能抵挡住香烟的诱惑。耶鲁大学医学院心理学教授赫蒂表示，人们可以利用“思考未来”模式，增强意志力。

转移视线。心理学家麦戈尼格尔建议，当恶习袭来时，轻握拳头能将注意力转移到握拳动作及感觉上。

确立切实可行的小目标。大量研究表明，接受较小改变(如坐直身体等)的人在自控力测试中成绩更好。目标较小，实现的可能性就越大。麦戈尼格尔建议，将自己制定的目标减半，有助于提高意志力。

不饿肚子，不剥夺睡眠。佛罗里达州立大学研究人员发现，与吃饱肚子的人相比，由于不吃饭而导致低血糖的人，在自控力测试中得分更低。每晚睡眠不足6小时的人，也有同样的糟糕表现。

坚持3周时间。一种新习惯的养成必须通过大约21天的过渡期，这样大脑才能将新习惯视为日常活动。另外，偶尔一次未能坚持并不代表计划失败。

增强孩子记忆力的游戏

增强孩子记忆力的游戏

第一、做手工。

跟孩子一起做一张钟面的拼图，我记得巧虎下半年就有一期是做钟面的，正好可以拿来用。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。

可以提高：观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、时间和时钟的概念

第二、拍手掌。

从孩子4岁起，你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛，自己先拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下？他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：[刚才三次共拍了多少下手？也可要求宝宝跟着做。

可以提高：记忆力、模仿能力

第三、早教知识记路形。

这个办法适合五到六岁的孩子。去公园时，给孩子介绍周围的标示物，例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。

可以提高：观察力、发展意识、记忆能力

第四、画格子。

5岁时候，爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在第一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。