怎样按照天性养育宝贝？

养育宝贝就像养花。也许你想要兰花，碰巧你真的就养了一盆兰花。这自然是皆大欢喜的大好结局。但是，如果你想要兰花，却偏偏养了一盆月季，这时候，沮丧的你是顺其自然好好养着这盆月季，还是非要把月季养成兰花呢？这两种截然不同的态度又会带给你的花儿什么样的遭遇呢？

解读宝贝天性——

心理学的大量研究表明，宝贝小的时候就有一种不变的行为风格，这种行为风格一直会延续到成人时期。因此，从宝贝小时候的一些生活和行为方式，就可以看出他长大后会成为什么样的人，这种不变的行为风格就是宝贝的天性。

宝贝是你期望的那株花吗？

宝贝刚出生的时候，父母仿佛只拥有一颗种子，并不知道这颗种子会长成什么样子，会开出什么样的花朵。也许你希望它是一株太阳花，也许你希望它是一株茉莉花。随着叶子慢慢长出，慢慢地，你就可以看出来它是什么花。也许是一株兰花，也许是茉莉，也许是仙人掌，也许是太阳花……不管是什么花，这颗种子所长出来的植物是你所期望的么？

兰花能长成月季花吗？

也许你会非常兴奋：“太好了，我非常喜欢兰花，我就想养一株兰花呢。”但是你也可能会很沮丧，我喜欢月季花，它怎么偏偏就是一株兰花呢？有的人可能会想，兰花就兰花吧，也可以，然后就按照养兰花的步骤来呵护这株花；有的人则非常固执，非要将这株花当作月季花来养。不仅仅这样，心里还暗自下定决心：一定要将这株兰花养成月季花，慢慢地，他终于发现，兰花怎么着也长不成月季，于是只有恨铁不成钢的份儿了！

你是一个会养花的人吗？

有的宝贝喜欢人群，喜欢热闹，在人多的时候会非常开心，甚至会逗别人开心。这是一个古灵精怪的小家伙，吃饭、玩和睡觉都不老实。可当宝贝吵吵闹闹时，父母却呵斥他安静，当宝贝想和小伙伴玩时，父母却让他一个人在家里玩耍。于是乎宝贝就又哭又闹，把父母弄得力不从心，疲惫不堪。

有的宝贝非常有数学天赋，对数字极其敏感，但父母非要从小让他听巴赫，听贝多芬，希望把他培养成音乐家。当看到宝宝对音乐一点都不感兴趣的时候，父母便开始失望了——看来我的宝贝以后成不了大器。

这样的例子举不胜举。面对宝贝这株日渐长大的花，你是哪一种养花人呢？你是顺应宝贝的天性还是在扼杀宝贝的天性呢？

[!--empirenews.page--]宝贝的天性有好坏吗？

众多父母都希望按照自己的期望来养育宝贝，因为他们认为自己的期望是好的，是对的，只有将宝贝抚养成自己期望的那样，他才是惹人爱的，以后才会成功。只有与父母期望一致的宝贝，才是好宝贝。

其实，宝贝的天性没有好坏，每一个宝贝身上都有很多闪光点，每一个宝贝都有自己独特的个性和特点，天性没有好坏，每一种天性都有自己的优点和缺点，真正的是非好坏判断的标准是父母的期望。

许多父母为了自己的意愿，而把宝贝的天性给磨灭了。一旦宝贝的表现与自己的期望不符合，便有一股“恨铁不成钢”之气，做父母的不仅觉得挫败，失去信心，有的甚至还会影响到夫妻关系。如果能按照天性养育宝贝，一方面宝贝能够发挥自己的优势和潜能，快乐成才，另一方面，做父母的也会有成就感，不会感到无奈和无助。

怎样开发个性和潜能呢？

每个宝贝都是独特的个体，都有自己独特的个性和潜能。发挥宝贝的所长，他才能在这个领域快乐的成长、成才。当宝贝的表现和父母自己的期望不一致的时候，如果将父母的期望强加到宝贝身上，这样不仅会扼杀宝贝的天性，而且还会把父母弄得疲惫不堪。用欣赏和发现的眼光去看待宝贝，而不是用自己的期望去看待宝贝，哪怕是宝贝身上的一个微不足道的优点，也可能成为宝贝日后成才的铺路石！

怎样按照天性养育宝贝？

美国作家查尔斯·F·博伊德在《按照天性养育孩子》这本书里提出了DISC模型：他按照任务优先和人事优先将人的行为方式分为四种：那些快节奏和任务优先的人属于“D”型行为方式，即指导/坚决型；那些快节奏和以人为优先考虑对象的人属于“I”型行为方式，即交往/能言善辩型；那些慢节奏和以人为优先考虑对象的人属于“S”型行为方式，即支持/软心肠型；那些慢节奏和任务优先的人属于“C”型行为方式，就纠错/谨慎型。

[!--empirenews.page--]性格和行为方式没有好坏之分，每种行为方式都有自己的优势，也有自己的弱势。妈咪应根据宝贝的性格特点，采取不同的教育方式让宝贝扬长避短，朝着更加健康的人格方向发展。

D型宝贝特点：

自信、独立，喜欢冒险，做事情只注重结果，不注重过程，与人沟通时直截了当，不喜欢转弯抹角。这样的宝贝做事容易缺乏耐心，一旦拿定主意就难以被说服，面对压力情绪烦躁，容易发生攻击性行为。

妈咪的养育策略：

给宝贝更多探究事物奥秘的机会，满足他喜欢冒险的需求，同时也注意跟宝贝玩一些需要付出耐心的游戏，比如搭积木、画画。有什么事情多跟宝贝商量，让他在这样的方式中学会正确的交往方式。当宝贝情绪烦躁时，教给他正确的排解烦恼的方法，避免宝贝产生攻击性行为。

I型宝贝特点：yJS21.COM

爱好娱乐，关心他人，天性乐观，容易与人沟通，特别喜欢参与一些有趣的活动，渴望得到他人的认可。但表现得比较情绪化，做事情比较冲动，缺乏理智，缺乏条理，不关注细节。

妈咪的养育策略：

采取说服、鼓励的方式和宝贝交往，和宝贝玩一些比较注重次序的有条理的游戏。比如，叠罗汉、搭积木等，经常带宝贝去大自然观察动植物的特性，引导学会关注一些细节的东西。让宝贝参与制定家庭的一些计划，通过这种方式让宝贝学会权衡利弊，变得比较理性。

S型宝贝特点：

有耐心，随和，稳重，富于团队精神，但比较优柔寡断，容易被他人左右，做事情比较被动。

妈咪的养育策略：

家人配合，鼓励宝贝积极主动地发起一些游戏活动，给宝贝更多自己当家作主的机会，让他大胆地表达自己的需求，对宝贝擅长做的事情不时地表示赞赏，注重培养宝贝的自信心。[!--empirenews.page--]

C型宝贝特点：

善于分析，观察敏锐细致，不容易沟通，是个非常苛刻的完美主义者，这会使他受到来自各个方面的打击，遇到压力容易退缩、逃避。

妈咪的养育策略：

注重培养宝贝的抗挫折能力，平时不要凡事由着他的性子，多和宝贝玩一些合作性的游戏，让他学习更融洽地与人相处。

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天才宝贝是怎样造就的

心理学研究发现，IQ(智商)其实遗传的成分并不大，极端的天才和极端的蠢材在人群中占的比例是非常少的。对于大多数人来说，天生智力水平都处于中等水平。但通过后天的培养，这些智力平平的人的成就会发生巨大的变化。如果培养得好，他们中间会出现非常出色的科学家、艺术家和企业家；相反，那些天赋异秉的天才宝贝，在后天的不良环境下，却极有可能情商缺乏、与环境格格不入，成年后反而碌碌无为。

一个智商IQ和情商EQ俱高的宝贝需要哪些心理基础呢？

1。稳定的安全感

妈咪对宝贝的爱会给宝贝极大的安全感，这种安全感会塑造宝贝稳定的人格，而稳定的人格将在发挥宝贝的创造性上发挥至关重要的作用。

2。浓烈的好奇心

任何宝贝在人之初都会对自己和周围的事物产生浓烈的好奇心，好奇心是创造性思维的基础。但是，如果不引导好奇心进入理智的水平，那么好奇心就会退化或消散。培根说，为了进入科学的王国，我们必须变得像小孩子一样。他的说法提醒我们需要有孩子般的虚心和灵敏的好奇心，也提醒我们，这种天赋的素质容易消失。

3。探索的欲望

当宝贝看见什么都要舔一下，都想用手去摸、胡乱敲打的时候，实际上，他是在用他的方式探索世界。聪明的妈咪不要盲目地阻止宝贝的探索活动，而要带着他一起去感知和探索这个世界。比如，你可以多寻找和选择一些既安全又材质不同的物品，让宝贝去摸一摸、闻一闻，只要是洗干净的，让宝贝舔舔也无妨，让宝贝了解世界是由不同的物体所组成的。

4。思维训练

这是天才宝贝之所以成为天才的最关键的环节。如果好奇心和探索欲望不加以引导，不提升到思维的层面，宝贝的天才可能也就慢慢被湮没了。只有上升到思维的层面，宝贝的创造性才能得到淋漓尽致的发挥。

父母怎样对待不同性格的宝贝

请听儿童心理专家是怎样看待这个问题的——

宝贝的3种基本气质类型

说到婴儿的气质与性格，目前绝大多数心理学家将婴儿分为三种气质类型：容易型、缓慢型和困难型。

1．缓慢型特征——时刻对周围保持警惕

这类性格的宝贝遇到周围的人时，总是会注视着这些人，试图弄明白这些人都是怎么回事；对陌生人比较警觉，当他们还是个小婴儿的时候，就很少哈哈大笑，也难得露出几次微笑；当别人对他们做鬼脸，想逗乐时，只是盯着人家看，仿佛人家在发疯胡闹。

2．容易型特征——开朗外向喜怒行于色

这类性格的宝贝会很快喜欢上自己遇到的陌生人，而且很快就和这些人成了朋友。当人们冲他们做鬼脸的时候，会笑得前仰后合，十分开心。

3．困难型特征——易怒难带

困难型是指那些明显消极、紧张、倔强、难以琢磨的宝贝。要判断宝贝的脾气性格是比较麻烦的一件事，因为宝贝们往往会阶段性地表现出某些个性倾向性。

父母养育时避免过早给宝贝定性，否则会不利于宝贝的发展。

根据美国费城儿科医院的儿童行为研究中心的研究显示，宝贝的脾气性格有50%是来自遗传。但当婴儿刚出生的时候，父母尽量不要过早判断宝贝的个性，因为初生婴儿的很多行为反应是受到分娩、药物和其他因素影响的结果。这些影响要到宝贝3-4个月后才会逐渐减弱。有时候，是无法判断宝贝真正持久的脾气性格在什么时候才真正显现。

父母应逐渐学会如何对待不同脾气性格的宝贝，以帮助宝贝减小压力。

父母熟知自己宝贝的脾气后，就要记住宝贝的脾性是天生的，不是后天习得的行为，那么，对待的方式也和宝贝故意调皮或者不服从成人的指令要相区别。

当宝贝故意调皮或者不服从成人的合理指令时——

父母可以采取暂停游戏或者剥夺特权等方式。但脾气性格则不是一种故意为之的行为，只是宝贝的个性特点。因此，父母要很明确这一点，同时适当地容忍。

宝贝比较胆小害羞或是一个缓慢型气质的孩子——

那么父母不要过于催促，但也不要后退。应注意寻找途径，让宝贝获得社会交往的能力和面对未知的恐惧的能力。尽管这些宝贝会感到极度的羞涩，但当你教他一些对付类似情景的技巧时，就能够有效地推动他们迈入这些令人畏缩的社交场合。通常，他们真正需要的只是克服最初那5分钟的不适应。

宝贝是一个容易火气冲天的孩子——

父母需要时不时鼓励宝贝的恰当表现，而忽视那些负面的表现，也就是我们常说的冷处理。随着宝贝年龄的增长，他会发现适当控制自己的脾气，会得到更多的注意。

待宝贝年龄再大一些时，可以教他一些积极的方式来释放怒火和气愤，比如跑步、拳击等。这样，当他们感到紧张的时候，就可以到外面去跑上一圈，释放一下能量。这样，宝贝从小的时候就可以开始练习调节和缓和自己的脾气，以恰当的方式来表现自己的个性。

每位父母需要做的是，要坦然地接受自己宝贝的脾气性格。

无论你的宝贝是困难型、缓慢型还是容易型，关键在于成人都要坦然地接受他们的脾气性格。尽管，当你取掉他嘴里的安抚奶嘴时，他可能号啕大哭，但有一天，他可能成为一位杰出的领袖或者一个大公司的老板；容易型的宝贝可能成为一名卓越的法律顾问或慈善事业带头人；当缓慢型的女儿开始第一次外出约会的时候，父母也能感到很欣慰。

怎样培养宝宝想象

保护和激发宝宝的好奇心

好奇心是是推动宝宝想象产生和发展的重要因素。因此，爸爸妈妈要保护宝宝的好奇心，要尽可能满足宝宝对未知事物的探索欲望。同时要进一步激发宝宝的好奇心，鼓励他们对新异事物的观察和认识，并使其在这一过程中获得心理上的愉悦和满足。

与宝宝一起游戏

在宝宝想象发展的过程中，爸爸妈妈的参与和引导是非常重要。宝宝的想象力是在各种活动中逐渐发展起来的尤其是各种游戏活动。爸爸妈妈应积极地参与到宝宝的游戏活动之中，并在共同参与的基础上进行适当的引导。在参与宝宝的想象活动时，游戏的主体仍是宝宝，且不应过分注重想象的结果，应使想象过程本身成为一种乐趣，使宝宝获得心理上的满足，并激发其进一步想象的积极性、主动性。当宝宝游戏的时候，他不想受任何约束，只会随着自己的想象尽情发挥。

让孩子回归自然

让孩子回归自然，是培养创造孩子想象力的过程中，能够起到重要作用。自然界本来就是多元化和多元性的，宝宝对于自己平时很少见的会产生很浓厚的兴趣。新鲜事物对于孩子永远充满好奇，好奇引起孩子想象，想象推动孩子发问，这一个完整的过程对于孩子想象力的培养至关重要。父母为孩子找到小伙伴，一起相约回归大自然，到户外玩耍。

引导宝宝确定想象主题

宝宝需要爸爸妈妈帮助他明确想象的目的和主题。在活动中，爸爸妈妈应通过语言提示或说明引导，让宝宝确定活动的主题，并在活动中提供同类性质的活动材料，帮助宝宝在某一主题下开展想象活动，且这个阶段宝宝的语言也得到了一定程度的发展。

怎样帮助宝宝适应保姆照料

宝宝如果在妈妈的照顾下长大，已习惯了妈妈的爱抚，一旦换人将会很不适应，有的大哭大闹，有的不吃不玩，有的烦躁不安，失去了往日的活泼，影响了宝宝正常生活，许多妈妈为此忧虑。怎样帮助宝宝较快地习惯保姆的照顾呢？

一、慎重选用保姆。保姆的素质直接关系到对宝宝照顾的质量，影响到宝宝的适应性。因此，在条件许可的情况下，选用保姆时应考虑一定的条件。

一般选用保姆的要求是：

1、有爱心、有耐心。很难想象一个缺乏爱心和耐心的人能够照顾好宝宝。所以，选保姆时要通过交谈、调查等方式，了解保姆的性格和为人，决不可碍着亲友介绍的面子而忽略了这一点。

2、有一定的文化修养。一定的文化修养能使保姆较快地接受新信息，掌握照顾宝宝的知识、技能，也有益于对宝宝进行早期教育，益于沟通、合作。

3、年龄适当，相貌端正。有研究表明：在与成人的交往中，宝宝较喜欢相貌端正的年轻人。而且保姆不宜经常更换，以免增加宝宝适应的难度。

二、淡化宝宝对妈妈的依恋，增强宝宝的社会倾向性，这是帮助宝宝尽快习惯保姆照顾的重要方法。

1、逐渐减少妈妈对宝宝的照顾，如让宝宝单独睡眠。

2、多带宝宝去户外游玩，去亲友家作客，多认识小朋友。

3、妈妈与保姆共同照顾宝宝一段时间，使之相互熟悉，避免突然交接时，宝宝对保姆有陌生感。

三、培养宝宝与保姆的感情。接纳、喜欢、依恋的情感是宝宝适应保姆照顾的心理基础，因此应注意培养宝宝与保姆的感情。

1、把令宝宝高兴的事情交给保姆来做，把能获得宝宝好感的机会留给保姆。例如，由保姆给宝宝讲画书、读儿歌，由保姆带宝宝去户外玩耍，等等，以此增加宝宝对保姆的依恋。

2、尽早向保姆介绍宝宝的生活习惯、性格特征等，以便保姆照顾宝宝时能够针对宝宝的特点。

3、逐渐增加宝宝与保姆单独相处的时间。当宝宝与保姆已较熟悉后，可逐渐增加保姆照顾的内容及时间，进一步增强宝宝与保姆的亲近感。