以和平和战争为题的学生话题作文

和平的意义是什么？和平是可建设国家安居乐业，过悠闲自得的生活。惟愿天下太平，永无战争，百姓安乐，幸福永远！你知道有哪些关于呼吁和平的作文吗？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“以和平和战争为题的学生话题作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

以和平和战争为题的学生话题作文【篇一】

现在已经是二十一世纪了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些国家依然战乱不

止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张，不能一如既往地耕作，这都是战争的结果。

人们只知道武力能解决任何问题，这是不对的，这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好，这样既能达到愿望，还能使两国的友谊更加真挚，一举两得。所以和平相处才是正确的方法。

当两个国家发生战争的时候，真正不幸的是那些无辜的人们和孩子，也许孩子们正在教室里朗朗诵读，也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏，也许大人们正在田里辛勤耕作，也许…但战争使他们不能够正常的生活，而要参军打仗，这一去生死未卜，也许战死沙场，也许凯旋归来，这是人类所不愿意看到的，所以我渴望和平。

战争还使用各种各样的化学武器，对人类和环境都造成极大的伤害，地球被污染了。人们却不以为然，继续无所顾忌地破坏地球，破坏生态环境。到目前为止，宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球，但地球的创伤日益加重，这都是战争导致的，所以我渴望和平，只有那样才能延长地球的生命，只有那样才能延长人类存活的时间。

战争使人类、地球、友谊都受到了伤害，这种伤害留下了难以泯灭的创伤，我们要减少战争。如果世界上没有压迫，没有战争该多好啊！

我渴望和平！

以和平和战争为题的学生话题作文【篇二】

渴望和平说起和平，这是每个世人都渴望的，每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代，但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。

这些硝烟像一个恶魔，给我们带来了痛苦和恐惧。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一个快乐、友爱的世界.记得我们在讲课的时候，老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片：只见那人脸上全是血，是那么的血腥，真是惨不忍睹。我沉默了，还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。

自从看到那张照片，我更多的还是愤怒，愤怒那可怕的战争，愤恨挑起战争的人，难道他们没有亲人吗？如果那些死去的人就是他们自己的亲人，他们会又有何感想？这一切的一切，都是战争造成的。战争，可怕、残酷的战争啊！战争的硝烟吞食这我们的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。

和平是什么？和平是友谊的“桥梁”，架起国与国之间的友爱之桥；和平是世界的“瑰宝”，在每个人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵争芳斗艳，草坪碧草如茵，再没人去践踏；树木参天挺拔，再没人去砍伐；小溪清澈见底，永远不会变污浊。啊！和平的天空和平鸽自由飞翔。

它无时不提醒人们：“热爱生活，珍惜和平！”同学们，让我们一起呼吁和平，现在的和平，永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中，让和平鸽永远伴我们飞翔！'

以和平和战争为题的学生话题作文【篇三】

是谁打破了宁静的世界，却让战火烧透人类的家园?

是谁抹去了孩童的笑颜，却让泪水陶尽生命的硝烟?

是谁偷走了皎洁的月光，却让烈火烧出地狱般的辉煌?

是谁?是谁?到底是谁让世界变成这样?

这一切都是“战争”这两个小小的字造成的。小孩子在战争中失去了父母，妻子在战争中失去了丈夫，父母在战争中失去了骨肉……，。我不明白，战争都是因为大人和大人之间为了得到自己的利益而发动的，为什么要让无辜的人受到伤害呢?为什么我们不能坐在一起好好谈谈，站在别人的立场想一想呢?

让我用一个事例来告诉你们战争带给孩子们的恶果吧！

1937年8月28日，日本侵略者轰炸后的上海火车站的废墟中，我们看见一个小孩坐在那里，放声大哭。那声音是多么的凄惨；他的脸上被熏得黑黑的，大眼睛已经哭红了，从眼睛里流露出惊恐的眼神；他的身上满是血迹，布满伤痕，衣服破旧不堪；小孩的腿上还有伤痕，血从伤口里涌出，那样子让人惨不忍睹。

这样一个可怜的小孩，他能怎么办呢?谁给他吃?谁给他穿?他生病了怎么办呢?

我们渴望和平，渴望有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，以免遭受弹片击穿！

我们渴望和平！渴望在鲜花中读书，渴望享受春天！！！

以和平和战争为题的学生话题作文【篇四】

一棵小树，一棵无法成长的小树，一棵被敌人用刺刀伤害过的小树。我痛，我憎，这一切的一切都是战争所造成的，在八国联军侵华战争中，真是让人揪心。

1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奥八个国家拼凑了2000多人的队伍，来到中国四处挑衅，不断开枪射击杀义和团群众和清军，激起中国军民的愤慨，终于发动了战争。

八国联军纵火放炮，大肆抢劫，最可恨的是：他们以杀人为乐，把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里，这些百姓们家里都有老有少，他们怎么忍心抛下一切，老百姓们的脸上尽是悲伤，有的人甚至苦苦哀求，希望拥有一条生路，只见外国军兵们 的满脸笑意，一副漫不经心的样子，一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去，眼睛瞅成了一条缝，而这个人却瞪大眼睛，身体向后倾斜，两手紧紧扒住墙壁，尽管这样，敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们，人们一个又一个的倒下了，此时血花四溅，人们的哀号声振破天谷，而更令人振奋的是：敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候，我的心揪在了一起，对敌人恨之入骨，于是我想用我的树脚跟来报复敌人。

一天，我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着，于是我伸出了树脚，将他一个跟头栽倒在地，这时，我暗自欢喜，可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来，使我满身鲜血，此后，我再也不能生长。

我——一棵小树代表全人类呼吁和平，人们啊，醒醒吧！战争是残忍的，敌人不可能放过任何生命，这只能使世界充满仇恨，和平天使快来吧，我们永远拥护您！

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以和为话题的作文四篇

作文是一种建立信任的途径，写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？对于“以和为话题的作文”编辑有一些自己的独到见解，如果我的答案对你有帮助请不要忘记收藏它！

以和为话题的作文【篇1】

在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。

记得去年四月的一天，我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。

中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得冒烟了。可是，带的矿泉水已滴水未剩，身上的10元钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我干得焦头烂额的时候，我的好朋友张碧钰走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”没想到平时小气的她，今天竟那么大方。我接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊！爽极了”我深深吸了口气，回头看了看身后的张碧钰，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀！她为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴。

这半瓶水让我体验到友谊的可贵，友谊让我感到温暖，友谊让我感受人间真情，友谊像一盏明灯，指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。

记得去年四月的一天，我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。

中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得冒烟了。可是，带的矿泉水已滴水未剩，身上的10元钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我干得焦头烂额的时候，我的好朋友张碧钰走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”没想到平时小气的她，今天竟那么大方。我接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊！爽极了”我深深吸了口气，回头看了看身后的张碧钰，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀！她为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴。

这半瓶水让我体验到友谊的可贵，友谊让我感到温暖，友谊让我感受人间真情，友谊像一盏明灯，指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。

以和为话题的作文【篇2】

友情

就如一汪清水

怎样都不会消失

不能剪断

断了

它还是会回来

会修复

会出现

永远不会消失不见

曾经，有一个女孩，她很相信自己身边的人，相信所有人。却，因为一段长，却不诚实的友谊改变了，打碎了，变得很难相信人，不在相信身边的人，只相信自己。她，害怕了，不敢再相信任何人，害怕再次受到伤害，被欺骗。

女孩曾经有一个很好的朋友，知心好友。她们认识了4年，当女孩的生活已离不开她的时候，女孩发现，原来自己最信任，最好的朋友，竟然欺骗了自己那么多。女孩却一直装傻，装作什么都不知道，一直自我催眠，告诉自己：这是假的，她一定不会骗我的。女孩这么做，只为不失去这段友谊，失去自己最好的朋友，女孩就这样，一直欺骗着自己。

2年后，女孩是在不能她一次又一次的欺骗，女孩选择放弃了这段友情，女孩主动和昔日最好的朋友提出了绝交：“既然，你要一次又一次的欺骗我，不愿诚实的对我，我已经不想再被你欺骗了，我们还是不做朋友了吧！”女孩的朋友说：“不！我不想和你绝交。”女孩笑着说：“可我已不想再被欺骗了，我们，还是绝交吧！”女孩的朋友听后，没再说什么，就走了，她若仔细看，会发现，女孩笑得很凄美。女孩回家后，一个人坐在沙发上，默默地流泪，在那一刻起，女孩不再相信任何人，只愿相信自己。女孩的朋友还来找过女孩，但女孩，却只是在那里坐着，没有说话，待着曾经的朋友离去，女孩的泪水才从眼中落下。从此女孩的朋友没有在来找过女孩，就算相遇，也就像是陌生人一样，或者说比陌生人还要陌生，每次相遇，女孩都会幻想她会和自己和好。

此后，女孩变得孤僻起来，不主动与人交流，很少微笑，笑也只是淡淡的微笑，虚假的微笑，不再像以前一样开怀大笑。另可相信虚幻的网络，也不相信生活。

女孩的心里始终舍不得自己的朋友，每一次看见她与她的朋友在一起玩耍，女孩的心里既开心又悲伤。开心，是因她还是和以前一样快乐；悲伤的是，那个与她一起欢笑，玩耍的不是自己……

一年后，女孩终究是与朋友和好了……

这是一个真实的故事，我一直看着一切的经过……

以和为话题的作文【篇3】

2007年5月23日星期三雨

下午，隆隆隆隆的雷声震破了宁静的天空，哗哗哗哗的雨倾盆般落下，急速的闪电猛烈的捶击着大地。天空顿时变得阴深，恐怖起来。

雨越下越大，雷越敲越猛，天仿佛要塌下来了。快放学了，我没带雨具，怎么办？我的心陷入了低谷。不时望望窗外，然而那还是狂想，我失望了，竭力地听老师讲课，真希望这节课不要结束，一直延续，延续……

“叮铃”――那可怕的铃声依旧响起。同学们高呼万岁，我低着头，慢腾腾的收拾着那杂乱的书包。杜其松的妈妈把他带走了，肖灵的爸爸把他接走了，张瑜也走了。留下我拖着沉重的步子离开了课堂，走出教室。“琳琳”。后面传来一声呼喊声。我惊奇的转过头去，失望了。是五叔送伞来了。我沉默地接过伞，他离开了，我出了校门……

走在大街上，看见一位穿着红裙子，举着漂亮小花伞的姑娘跳在一位年轻女子的前面，又看见一位穿着破旧衣裳的小女孩默默的走在她那弓着腰的爷爷前面……我的视线模糊了，仿佛那可爱的小姑娘就是我――童年的我。

听外婆说，我出生的那一刻没有太阳，也没有微笑，有的仅是那无情的暴雨和失望的脸色，就在这样的环境下我呱呱落地了。三个月的时候，父母外出打工了，把我丢给了爷爷奶奶，从此我便开始了与爸爸的爸爸、爸爸的妈妈共同生活的历程。到我五岁的那年，我背着新书包走进了学堂，渐渐地，我知道了我周围的小朋友中与我同命运的还有许多，每天我们都不约而同地用羡慕的目光，目送着那群幸运儿――拉着爸爸(妈妈)的手上学的小朋友，即便我们拉着的是最尽责的爸爸的爸爸(妈妈)的手。有一次，我问了一位幸福的女孩，说：“你的爸爸、妈妈为什么会接送你上学？”她骄傲的回答说：“我的爸妈爱我呀！他们每次上街都要给我买好多好多好吃的和漂亮的衣服，你的爸妈呢？”我迟疑的答到：“哦……很好。”嘴上这样说，眼泪却顺着脸颊流了出来。我的爸妈对我很好吗？他们爱我吗？回到家找到了爸妈的照片，爸爸高大魁梧、英俊潇洒，妈妈苗条美丽、花容月貌，但却不曾见到我。渐渐的，我心里萌发了一个愿望：牵着爸爸妈妈的手去上学，在同学们面前炫耀自己。

然而直到现在，那仍然仅是一个可望而不可即的梦想。

隆隆隆隆的雷声震醒了我。回到家，两三岁的弟弟妹妹迎接了我。看到他们活泼可爱的样子，我又沉入了遐想，他们也将重走我的路吗？他们也将像我一样在童年的记忆里烙下抹不去的伤痕吗？不！不能这样！我在心里呼喊，与所有的留守儿童一起呼喊：“亲爱的爸爸妈妈！你们什么时候不再把我们抛在没有爱的世界？我们很孤独！我们不要你们留下的钱！要你们的爱！不要毁坏我们的童年！”

我们只有一个童年！

窗外的雨仍在……天空的雷仍在……

以和为话题的作文【篇4】

有这么一个故事：从前，在一个英国小镇上，有一个人叫汤姆，他的妻子得了绝症，镇上所有大医院的医生都治不了这“怪病”。听说镇上有一私人医生，发明了一种“特效丸”，专治妻子那种绝症。但要2000英镑才能买下一粒药丸。汤姆太穷，跟朋友凑了1000英镑，想买下药丸，却被医生拒绝了。晚上汤姆撬开门，取出了药，救活了妻子。

汤姆这样做对吗？

从家庭角度来说：汤姆做的是对的。妻子得了绝症，汤姆总不能见死不救吧？如果不救，妻子的心里会是怎么个难受？我周三看到一则报道可以充分说明这一点：“一个三岁小孩被火烧伤，丢在一所被遗弃的寺庙里，他的父母为何这么狠心？这可是一个三岁大的小孩啊，他的父母良心可安？”后来小孩的医药费是1万多元，由一位书记付了，这位书记和汤姆的心灵一样美。但是，撬门应不应该呢？

从法律角度来谈：第二天汤姆投了案。虽说汤姆撬门取药丸为妻治病有些迫不得已，但法官还是判了汤姆3年徒刑。这时，汤姆的妻子不住地向汤姆招手，眼里噙着泪水。但汤姆深情地望了妻子一眼，还是被押着到监狱里去了。可怜的汤姆啊！为了情，竟付出了如此高的代价，可现在毕竟是“法制社会”。国法无情。即使有人感动了，也难逃法律制裁。只有法，才能维持世界秩序。

写到这里，我又想到了一个感人的故事：“有一对夫妻。丈夫不学好，长期在外喝酒、赌博。输光钱回家还虐待妻子，把妻子打得死去活来。他们的儿子渐渐长大，终于有一次，儿子一怒之下杀了父亲。母亲要替儿子顶罪，但指纹却泄露了秘密。法官和陪审人员都很同情他（是儿子），但最终儿子还是被送上了断头台.......”

是的，情很重要。世界因为有情、有爱才会变得更可爱，但，法大于情。只要有了法，社会才会安定，才会有秩序，人们才能正常地生活。

以呼吁和平反对战争为主题的小学高分作文大全(5篇)

何为和平？和平是世界人民的心声，和平时就是安居乐业的保证。惟愿天下太平，永无战争，百姓安乐，幸福永远！我知道您一定是在找关于呼吁和平的作文吧？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“以呼吁和平反对战争为主题的小学高分作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

以呼吁和平反对战争为主题的小学高分作文【篇一】

在1937年8月28日，日本轰炸中国上海火车南站，现场一片狼藉，惨不忍睹。

房屋倒塌，大桥倒塌，地上被炸的深浅不一，人们大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一个不到一岁的孩子，坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围，只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦，没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火车轨道上哇哇大哭，那哭声响彻云霄，十分悲惨！

也许，那个小孩正要过生日，他的妈妈正带着他去火车站，坐火车去他的奶奶家过生日，不幸的是，他们正要上火车，就飞过来了一颗特大号的**，遭到此难。

或许，那个小孩，过了几天，被一个好心人收留了，好心人天天辅导那个小孩良好的知识，最后，那个小孩长大了，为祖国做了许许多多的好事，立了许许多多的功，成了祖国的一把好手。

从以前和现在比比看，现在有电视、电脑……奥运会、世博会……。都从中国举行，而从前，有什么呢？

我希望，我们中国越来越富强！

等中国富强了以后，我们就不再弱小，我们不欺负其他国家，也不会再受到别的国家的欺侮了！同时希望世界和平，大家都和平相处。

以呼吁和平反对战争为主题的小学高分作文【篇二】

我们需要和平，我们热爱和平，我们总是这么说。可是，这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临，而世界并不和平。

君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。

众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！

相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！

为了一个膨胀的私欲，可以找个借口；为了这个借口，可以发动一场战争；为了这场战争，可以倾囊而出，在另外一个国家的土地上肆意欺凌！

是的，我还很小，或许很多的是是非非我还不清楚，但是我知道，在另外一个国家的土地上横行不是友好，为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平！

“天下兴亡，匹夫有责”，我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句：“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子，为了这许许多多苦难深重的人们，为了这世界的大好将来，收起你们的屠刀吧！”

以呼吁和平反对战争为主题的小学高分作文【篇三】

在我的梦里，朋友很多，笑声很多。天空瓦蓝瓦蓝，到处飞翔着和平使者——白鸽。那是一个没有战争硝烟的和平世界。

梦突然行了。我看到的，听到的却全是噩耗;20xx年3月20日上午10：36。北京时光11：15。伊拉克战争拉开帷幕。这次战争是世界人民关注的焦点。“两虎相争，两败俱伤。”这次持续了2个月零10天的战争共死亡3000余人，伤人无数。

世界何时铸剑为犁?我曾呆呆的痴想;这个世界会没有战争硝烟吗?目前来讲不会。每个国家都想最强大，然而强大了却为了自我的利益去以强凌弱。有个山贼，为了自我吃好穿好，打家劫舍。以武力去抢他人的劳动成果。山贼胜利了吗?没有，他受到了法律的阻止。

亲爱的人们，当你们工作疲劳时，休息时，请打开你面前的电视机，关注一下可怜的伊拉克妇女和孩子们，她们坐在令人痛心的废墟中，孩子们呼唤有个家，有个幸福美满的家;妇女们期望孩子有书读。看到孩子们纯真的泪珠，此时的你已经潸然泪下。然而这场灾难却又是人类一手策划的。

美军事一只贪得无厌，残暴，自私的野兽，他毁灭了多少了温馨和睦的.家。毁灭了多少人的生命啊!

以呼吁和平反对战争为主题的小学高分作文【篇四】

一棵小树，一棵无法成长的小树，一棵被敌人用刺刀伤害过的小树。我痛，我憎，这一切的一切都是战争所造成的，在八国联军侵华战争中，真是让人揪心。

1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奥八个国家拼凑了2000多人的队伍，来到中国四处挑衅，不断开枪射击杀义和团群众和清军，激起中国军民的愤慨，终于发动了战争。

八国联军纵火放炮，大肆抢劫，最可恨的是：他们以杀人为乐，把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里，这些百姓们家里都有老有少，他们怎么忍心抛下一切，老百姓们的脸上尽是悲伤，有的人甚至苦苦哀求，希望拥有一条生路，只见外国军兵们 的满脸笑意，一副漫不经心的样子，一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去，眼睛瞅成了一条缝，而这个人却瞪大眼睛，身体向后倾斜，两手紧紧扒住墙壁，尽管这样，敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们，人们一个又一个的倒下了，此时血花四溅，人们的哀号声振破天谷，而更令人振奋的是：敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候，我的心揪在了一起，对敌人恨之入骨，于是我想用我的树脚跟来报复敌人。

一天，我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着，于是我伸出了树脚，将他一个跟头栽倒在地，这时，我暗自欢喜，可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来，使我满身鲜血，此后，我再也不能生长。

我——一棵小树代表全人类呼吁和平，人们啊，醒醒吧！战争是残忍的，敌人不可能放过任何生命，这只能使世界充满仇恨，和平天使快来吧，我们永远拥护您！

以呼吁和平反对战争为主题的小学高分作文【篇五】

如果我是一只和平鸽，我会衔来橄榄叶，让战争停止，让战争中的人们感到爱的温暖，和平的力量。

如果我是一只和平鸽，我会在日本侵华战争打响之前，用我的爱心填满它们的野心，让他们不忍心发动屠杀，以及那些残暴的行为。

如果我是一只和平鸽，我会在第一，第二次世界大战之前将他们那充满仇恨的心灵感化，也许，世界大战将会变成一场友谊的交流会。我会在美国原子弹落在美丽的广岛之前用象征和平的橄榄叶保护好那美丽城市，让许许多多像佐佐木贞子那样的孩子不会失去她那还未绽放色彩的生命。

和平，人类是多么向往啊！因为战争，多少人饱受了失去家园的痛苦，甚至也失去了亲人。多少美丽的城市变成废墟，这都是因为战争，它就是罪魁祸首。如果我是和平鸽我会将他们的满腔怒火平息，将仇恨化为友谊。

也许一只小小的和平鸽没有这么大的力量，但是，只要全人类团结起来，呼吁和平，我相信，就能做到。

和平的世界，和平的未来，就在不远的将来，行动起来吧！也许以后不会有和平鸽，但我坚信，和平永存！

以和平为题目的学生议论作文500字

什么叫做和平？和平是歌声更加动听，并且飘荡在地球每一个角落。世界和平日到了，愿和平的阳光洒落世界的每一处。你是在找关于呼吁和平的作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“以和平为题目的学生议论作文500字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

以和平为题目的学生议论作文500字【篇一】

“和平”是每个人都渴望的，然而，世上仍有一些人为了利益而发动战争，把人们渴望和平这个完美的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何时才能和平？

1937年，一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国，占领了南京，开始疯狂的抓人，不论小孩还是少女。日本人大肆杀人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样，极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣，竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人，满街都是死尸，以前，一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂，随着侵略者的到来，把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。

战争残害的不仅仅仅是人类，连环境和动物都受到了重创。然后熊熊的战火焚烧着大地，原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着，万籁但寂使这个地方变得死气沉沉，。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。

战争已经持续了几个世纪，但战争仍在继续。世界需要和平，和平已经是全世界人民所渴望的了，此刻的联合国不就是为了和平才办的吗？

战争，这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢？为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧！

以和平为题目的学生议论作文500字【篇二】

梦，在战争中破灭；梦，在硝烟中迷茫......战争中的惨景，小孩无助的眼神、大人悲痛的呼声、难民的饥饿声、让我的热泪.....战争带来的是悲伤、无辜。带来的是无法衡量的心灵创伤，带来的是全世界无法衡量的创伤！我们呼吁和平......

湛蓝色的天空原本是鸟儿的天堂，然而轰轰作响的高射炮，成了灵魂的收割者.美丽的深海，是鱼儿嬉戏的乐园，然而巡弋的舰艇，打破了它们的寂静.绿荫荫的草原，本是孩子们的天地，然而威力十足的地雷，剥夺了他们玩耍的权利.......`我们盼望，我们祈祷，让战火中的人们有一个护盾，坚固的护盾，，不被无情的硝烟所毁灭..我们愿有一把剑，一把神奇的剑，将战争永远赶出我们的世界，赶出我们的地球，让在战争中饱受折磨的人们像我们一样拥有湛蓝的天空，美丽的深海，绿荫荫的草原......`

用爱去感化世界，用心去换取和平.待到春暖花开的时候，神秘的远方将飞来群群白鸽，带我们回到万物复苏的国度，让我们手拉手，撑起友谊的桥梁..别让橄榄枝从我们手中滑落，别让和平鸽从我们手中飞走.让我们在自由女神的庇佑下，收起一颗虔诚的心，握手言和。

友谊和平的花朵，盛开在明媚的阳光下..深蓝的天空中，一颗颗璀璨的繁星，那是我们的心在许愿。

呼吁和平，维护地球。

以和平为题目的学生议论作文500字【篇三】

如果我是一只和平鸽，我会衔来橄榄叶，让战争停止，让战争中的人们感到爱的温暖，和平的力量。

如果我是一只和平鸽，我会在日本侵华战争打响之前，用我的爱心填满它们的野心，让他们不忍心发动那次南京大屠杀，以及那些残暴的行为。

如果我是一只和平鸽，我会在第一，第二次世界大战之前将他们那充满仇恨的心灵感化，也许，世界大战将会变成一场友谊的交流会。我会在美国原子弹落在美丽的广岛之前用象征和平的橄榄叶保护好那美丽城市，让许许多多像佐佐木贞子那样的孩子不会失去她那还未绽放色彩的生命。

和平，人类是多么向往啊！因为战争，多少人饱受了失去家园的痛苦，甚至也失去了亲人。多少美丽的城市变成废墟，这都是因为战争，它就是罪魁祸首。如果我是和平鸽我会将他们的满腔怒火平息，将仇恨化为友谊。

也许一只小小的和平鸽没有这么大的力量，但是，只要全人类团结起来，呼吁和平，我相信，就能做到。

和平的世界，和平的未来，就在不远的将来，行动起来吧！也许以后不会有和平鸽，但我坚信，和平永存！

中小学生以和平为主题的走心作文

和平的意义是什么？和平是阳光更加温暖，并且照耀在世界每一个地方。祝福世界和平万万岁，世界永远缠绕橄榄绿!您在写关于呼吁和平的作文吗？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“中小学生以和平为主题的走心作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

中小学生以和平为主题的走心作文(篇一)

战争对于全人类来说是浩劫，无论你说的是什么语言，信仰什么，对生活的态度如何，但有一点一定是一致的，那就是对和平的热爱。而对于这一点，我们每一个中国人感受一定是相当深刻的，因为我们的祖国曾经饱受日军的欺侮。但中国军民为了和平不惜生命与其对抗，于是一大批歌颂抗战中英雄儿女的优秀影片诞生了，片片让人荡气回肠，部部充满浓厚的爱国主义情怀，而其中的《紫日》是近年来相当优秀的一部，那许多个澎湃激烈的情节让我记忆犹新。

影片的情节牵引着我的感触、我的.思想。男主人公杨玉福与苏联女军医娜佳一开始对秋叶子的态度给了我很大的影响，杨玉福的母亲无故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用极其残忍的手段活活折磨死。但杨玉福在向秋叶子举起匕首之时，他想起了这一切。然而，在一声宣泄着巨大痛苦的暴吼之后，他还是最终放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。杨玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是报仇他也不愿意为此而夺取别人的生命。他放了秋叶子，并且在深思过后，决定带上她一起走，因为他知道，任何一个人都不能单独走出茫茫的大兴安岭的。在后来的逃亡过程中，他还是经历了好几次思想斗争的，不过，善良的本性还是战胜了一时的冲动，他没有杀秋叶子，反而一而再，再而三的救了她，苏联女战士娜佳对女学生的仇恨丝毫不亚于东北汉子，疼爱的儿子被日本的飞机大炮给炸死，自己的战友也因为女学生的缘故触动了地雷，仇恨也使她一度向女学生举起了枪，但僵持了一会儿，她还是没有下手。受好和平的人总是这样，他们厌恶战争，厌恶杀人，厌恶用子弹表达自己的仇恨。

我还被这样的情节感动着：当日本战败后，一些日军不甘心失败，便以为天皇效命为由，不惜屠杀在中国境内的日本国民，看到这一切，秋叶子感到痛心疾首，于是，她不顾杨玉福和娜佳的阻挡，毅然奔向正在屠杀自己国民的日本败军，同时大声向他们喊：“战争已经结束了，不用打仗了，我们可以回家了！！”然而，就是在这和平的呼唤声中，日本败军也对她举起枪。在枪声中，她手中和平的花环散了，发出和谐的、悠扬音乐的、那只日俑外型的音乐盒也滚落于地，秋叶子睁大着双眼倒下，眼神中还残留着希望。就是这双眼睛，在一刹那间，让千千万万的观众心碎了……但是和平的力影是伟大的！影片最后以紫日为画面结束，象征着法西斯侵略计划的破灭。

太阳是人类共同的生命象征，我们不要让它蒙上战争的阴影，鲜红的太阳只有在人们共同擎起的那一刻，才会把温暖洒向人间。所以，我们不要战争，战争的世界是个冷血的世界；战争是一个使家庭破裂的刽子手，我们应该制止战争。这正如影片所要传达的那样，让战争的太阳落下去吧，和平的太阳就要升起来了。

让我们一起祈祷：和平鸽在天空自由飞翔，橄榄枝绿满大地吧！

中小学生以和平为主题的走心作文(篇二)

一棵小树，一棵无法成长的小树，一棵被敌人用刺刀伤害过的小树。我痛，我憎，这一切的一切都是战争所造成的，在八国联军侵华战争中，真是让人揪心。

1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奥八个国家拼凑了2000多人的队伍，来到中国四处挑衅，不断开枪射击杀义和团群众和清军，激起中国军民的愤慨，终于发动了战争。

八国联军纵火放炮，大肆抢劫，最可恨的是：他们以杀人为乐，把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里，这些百姓们家里都有老有少，他们怎么忍心抛下一切，老百姓们的脸上尽是悲伤，有的人甚至苦苦哀求，希望拥有一条生路，只见外国军兵们 的满脸笑意，一副漫不经心的样子，一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去，眼睛瞅成了一条缝，而这个人却瞪大眼睛，身体向后倾斜，两手紧紧扒住墙壁，尽管这样，敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们，人们一个又一个的倒下了，此时血花四溅，人们的哀号声振破天谷，而更令人振奋的是：敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候，我的心揪在了一起，对敌人恨之入骨，于是我想用我的树脚跟来报复敌人。

一天，我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着，于是我伸出了树脚，将他一个跟头栽倒在地，这时，我暗自欢喜，可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来，使我满身鲜血，此后，我再也不能生长。

我——一棵小树代表全人类呼吁和平，人们啊，醒醒吧！战争是残忍的，敌人不可能放过任何生命，这只能使世界充满仇恨，和平天使快来吧，我们永远拥护您！

中小学生以和平为主题的走心作文(篇三)

人类同在蓝天下，你可能有不和别人相同的职业，不和别人相同的地位，不和别人相同的身份。但有一样，大家都是相同的，那就是我们同在地球上，我们需要和平！

大家现在生活的地球，是不和平的，有的地方还有纷争，比如9·11事件，不法分子驾驶着飞机撞毁了美国的世贸大厦、五角大楼。多少人在的一瞬间失去了生命，多少人在的一瞬间失去了亲人，多少人在的一瞬间心灵上受到了无法弥补的创伤……

所以，美国为报这9·11之仇，对幕后黑手盖达组织发起了反攻。这次进攻是从2001年10月7日开始的，这场战争让全世界人瞩目，很多战略家都认为美国会毫无疑问的取得胜利，但自从10月7日开打的时候，特别是联盟发挥的作用，让世人都始料不及。这场战争一次又一次的发生了戏剧性的变化，美国和不法分子的战争一直持续着，直到今天，战争也没有结束。我作为一个饱受过战争摧残的国家的公民，希望这场战争在一些结束，还无辜人民一片洁净的天空，让他们享受那本因该属于他们的快乐生活，没有战争的生活，没有武器的生活，没有憎恨的生活，没有饥饿的生活。他们和我们，地球上所有渴望和平的人们，都痛恨战争，渴望和平，需要和平，现在的和平，将来的和平，永远的和平。

我们同在地球上，我们需要和平！

以和为话题的作文十五篇

作文是展示学生语言能力和修辞技巧的途径之一，作文能够让我们从自我出发透彻地看待周遭环境的变化和发展。写好一篇作文到底需要什么技巧？我们在大量阅读中选出一篇极为有用的“以和为话题的作文”，愿这些参考资料对你有所启发成就更好的你！

以和为话题的作文 篇1

岁月是一杯茶。

我的这杯茶，爱是茶叶，感恩是水。

握住幽香

我总是喜欢端详这茶叶，绿绿的，尖尖的，凑近闻一闻，幽幽的香气便溜进了心房。

将茶叶放在舌尖，却有些苦味。

不苦又怎叫好茶？

隐隐约约地，想到了那些爱我的人，顿时，“忠言逆耳”这个词语浮现在眼前。

想起从前面对这些爱，这些“逆耳”的“忠言”，有时竟百般抗拒，我不禁笑着摇摇头，笑着自己的傻气。

现在的我，不再将这些茶叶置于身后，而是紧握手心，把它们贴在心口。

是岁月告诉了我该如何享受这份爱，我用心把这些爱珍藏，放入岁月的杯中。——这是岁月给我的礼物。

捧起温暖

当我感到寒冷时，总会捧着一个装满热水的玻璃杯——是关心我的人为我端来的。

这杯水是那么纯净透明，它冒着热气，驱逐着寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，汇聚在心里。

握捧着这份温暖时，总觉得自己少做了什么。

于是，在又一个寒冷的天气里，我倒了一杯温热的水，给了曾经给了我爱、给了我关怀的人。

是岁月告诉了我如何爱别人，如何学会回报。我用心将这份温暖珍藏，当我走向岁月的杯时，茶叶依然静静地躺着，氤氲的幽香，我的手中捧着蕴含着感恩的温暖——这也是岁月给我的礼物。我下意识地捧起温暖，想让这暖流与爱的茶叶交汇——

人生之香

这是奇迹。

绿叶渐展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮。

水声泠泠，水纹皱缬，一起一伏，碧水灵动。

我惊讶地望着，望着这杯茶：爱是茶叶，感恩是水，幽幽香气，缭绕荡漾……

这同样是岁月送给我的礼物。

爱与被爱的幸福，滴水之恩当涌泉相报的感恩之心，全都融进了这杯茶里。

我轻轻抿上一口，沁人心脾。这是伴我一生的香味，是岁月送给我的礼物。

以和为话题的作文 篇2

我的家乡位于陕西境内的华山脚下，这里山环水绕，林深竹茂，空气清新，历史悠久，有众多自然和人文景观。请到我的家乡来，你一定不枉此行，留连忘返。不信，现在我带你到我的家乡去走一走吧。

首先，我带你游览西岳庙。西岳庙是供奉西岳大帝华山神的庙宇，在华山以北5公里的岳镇街上。庙始建于汉武帝时代，后成为历代帝王祭祀华山神的场所。西岳庙坐北朝南，庙门正对华山。在由北至南的中轴线上依次排列着灏灵门、五凤楼、棂星门、金城门、灏灵殿、寝宫、御书楼、万寿阁。整个建筑呈现前低后高的格局。 西岳庙建筑相当宏伟。五凤楼建于高台上，高达20多米，登楼望华山，五峰历历在目。正殿灏灵殿建筑为琉璃瓦单檐歇山顶，坐落于宽广的“凸”字型月台之上，面宽7间，进深5间，周围有回廊，气势宏伟，历代帝王祭祀华山多住于此。殿内悬挂有康熙、道光、慈禧所题“金天昭端”、“仙云”等匾额。整个院落林木繁茂，山石嶙峋，饶有园林之趣。从西岳庙出来，我们就要攀登华山了，它的景色十分秀丽，以其“势飞白云外，奇险冠天下”的磅礴气势和巍峨雄姿，赢得了“天外三峰”的美名。西岳华山是我国著名的五岳之一，它的海拔有2154.9米居五岳之首，位于陕西省西安以东120公里历史文化故地渭南市的华阴县境内，北临坦荡的渭河平原和咆哮的黄河，南依秦岭，是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。凭藉大自然风云变换的装扮，华山的千姿万态被有声有色的勾画出来，是国家级风景名胜区。我们华山除了风景秀丽，还有古老的传说呢：相传大禹治水，他将黄河引出龙门，来到漳关时，被两座山挡住了去路。这两座山南边的叫华山，北边的叫中条山。它们紧紧相连，河水不能通过。此时有位叫巨灵的大神来帮忙，将两山掰开，但是华山却被掰成一高一低两山，高的叫太华山，低的叫少华山。这也是李白诗作中“巨灵咆哮劈两山，洪波喷流射东海”的来历。 登山之后，就应去看看山脚下的玉泉院，玉泉院位于陕西华阴市玉泉路最南端，是华山道教活动的主要场所，也是游客从华山峪游览华山的必经之地。玉泉院为登临华山的门户。相传金仙公主在镇岳宫玉井中汲水洗头，不慎将玉簪掉入水中，却在返回玉泉院后，用泉水洗手时无意中找到了玉簪，方知此泉与玉井相通，于是赐名此泉为玉泉。玉泉院因此得名。玉泉院为园林建筑，它充分利用了优美的自然环境，精心设计，巧妙构造，使山上山下的景色融为一体，整个布局十分严整。由于清康熙四十二年山洪爆发，河水改道而废。现玉泉院之水是改引峪中河水曲流入内。玉泉院内巨石盘陀，流水潆回，老树虬蟠，绿荫蔽日；更有长廓回曲，碑石题记，雕梁画栋，亭榭相望。游人至此，心旷神怡，烦虑尽消，真乃佳境。康有为曾写诗赞美道：“ 谷口清泉引曲流，长廊回医树无忧。 泉水月色可忘出，让与希夷睡万秋。”是人们休闲、娱乐的好去处。 请到我的家乡来吧，我们这里不仅风景美，环境好，而且华山人民大方、好客、勤劳、朴实，我们一定会热情欢迎您的到来。

以和为话题的作文 篇3

曹庵的草莓，八公山的豆腐，还有夏集的贡圆，家乡的特产，家乡的味道，生在这样美丽的地方，这样历史悠久的文化氛围中，让人不得不感慨故乡的可爱，故乡的底蕴。想春秋战国，楚在这里建都；汉初八公山上‘草木皆兵’；淮南王刘安封地于此，发明豆腐；前秦东晋在这里进行举世闻名的淝水之战。似乎历史的过往烟云只在朝夕一般，浓厚的历史文化背景，养育着淳朴的人民，这就是淮南。

淮南是我的家乡，这里有着丰富的矿产资源以及各种美食，我们先来介绍一下八公山的豆腐吧。豆腐的发明人是西汉淮南王刘安，他发明的豆腐鲜香可口，洁白如玉，十里飘香，真是让人垂涎欲滴呀。我们淮南最有名的佳肴还是“麻婆豆腐”，一盘红艳艳的豆腐摆在眼前，让人忍不住直咽口水。轻轻夹起一小块送入嘴中，麻，辣，鲜，嫩一应俱全，真让人想多吃几口。豆腐不光鲜香可口，还很有营养。豆腐的养生保健作用，在很多中医书籍中都有记载：豆腐，味甘性凉，具有益气和中，生津解毒的功效。民间又有“豆腐得味，远胜燕窝”的说法。这样看来，豆腐还真是一道佳肴。

吃过了豆腐，我们在去品尝一下水果吧。这种水果它“形如鸡心，红似玛瑙，品尝一口，健脾生津”，没错，它就是有着‘水果王后’称号的草莓。要说淮南的草莓吧，还是曹庵的最好，个大通红，鲜嫩多汁，下面就让我们一起去看一看吧。来到草莓种植基地中，我一眼就瞄准了一个个大通红的草莓，它足有普通草莓的两三个那么大。去掉叶子后，一下塞进嘴里，甜美多汁，让人“啧啧”称赞。它之所以被称之为“水果王后”，是因为它的营养价值达到普通水果的7到10倍。据测定，每100克草莓果肉中含糖8至9克，蛋白质0。4至0。6克，维生素c50至100毫克，比苹果，葡萄高7至10倍。而它的苹果酸，柠檬酸，维生素b1，维生素b12，以及胡萝卜素，钙，磷，铁的含量也比苹果，梨，葡萄高3到4倍。是一种营养价值很高的水果。

淮南除了是豆腐的发源地，草莓之乡之外，还是一座巨大的能源之城。拥有着珍贵的矿产资源，煤，一座正在发展和迈进中的城市，拥有取之不尽，用之不竭的矿产资源。据统计，2009年，淮南市煤炭产量达到8000余万吨，2011年煤炭产量已达到1亿吨左右，是中国13个亿吨煤炭生产基地之一。煤炭远景储量444亿吨，探明储量153亿吨，占全国煤炭储量19%，占华东地区的32%。所以说，淮南是一座能源之城。

淮南，我的家乡，一座物产丰富的城市，我为它自豪，我为我是淮南人自豪！

以和为话题的作文 篇4

从前我们是一对形影不离的好朋友，可是，最近发生了一件事情，使我们的友谊破碎了。

这还得从星期三的下午说起。那一天我有一道数学题不会做，我去问她，如果是从前的话，她早就二话不说放下手中的作业教我了。可是我问了她半天也没有反映，到了后来我不耐烦地说：“你到底教不教，不教算了，以后我也不教你了！”于是她也不耐烦地说：“你是神经也，不有看见我在做作业啊！”“但是以前我问你的时候你还不是在做作业，但是你还是教我了？”“以前是以前，你管我搞么？你是我妈是我爹啊！”我十分生气地走了，并且暗暗发誓以后她来问我我也不教她，还要让她出丑！！

报复的机会来了。有一次她有一题不会做，她也来问我，我就说：“我们的大才女也有不会做的题目，真是希奇了啊！”大家都听见了，都转过头来看她，看她的笑话。（至少我是这么想的。）很快，她的脸就像四川的脸谱似的，一会儿红，一会儿黑的。最后黑着脸走了，临走前还说：“你这个神经病，不要以为我斗不过你，我只是让着你而已！”笑话！着简直就是天大的笑话！本人可是本班的辩论冠军，你让着我，简直就是对我的侮辱！

从那以后，我们就没有说过话了，我和她之间就像隔了一堵墙。有好几次我都想去拆了那堵墙，但是心底会想起一阵声音，使我停下了手……

以和为话题的作文 篇5

是迷人的、是美丽的、是安静的、是……

春天，田野是绿色的，想一块翡翠一样，也像一片绿色的海洋，风一吹，麦子就会随风舞动来，像是一朵朵绿色的小浪花。春天的田野会给人一种生机勃勃的感觉，每到清晨，到田野里吸一口清新的空气，会让你感觉神清气爽。

夏天，麦子熟了，“翡翠”变成了“金子”，绿色的海洋没有了，取而代之的是金色的海洋和田野里忙碌的农民。夏天的田野是炎热的、忙碌的、喜悦的。不管有多炎热，对于农民来说都是喜悦的，因为辛苦了一年，麦子终于丰收了！

秋天来了，田野里可热闹了，玉米熟了，露出金黄的玉米粒，像金子一般。花生熟了，剥开外面的壳，就会看到一个个胖胖的“小娃娃”。农民都在忙着收玉米，孩子们也不闲着，在田野里烤地瓜，烤花生，有不会生火的，一直对着柴火吹气，可是怎么也不着火，倒是弄了一脸灰。

冬天，田野是安静的，也是单调的，一片白茫茫的，像一片白色的海洋，妹妹说，是大地太冷了，老天就给她盖上了一张暖和的毯子，我笑笑说，是啊，大地太冷了！

有人说，冬天来了，春天就不远了。果然，过来几个月，春天就来了，大地又恢复了生机勃勃的样子，就这样，田野随着四季的脚步不停地改变着自己的样子。

我爱你，家乡的田野！

以和为话题的作文 篇6

第一次看到这句话，在深夜，感触良多。创伤？对于我们来说，还不曾拥有吧，或者说我们还不配拥有，也许以后我们有了刻骨铭心的记忆，就会懂得这个模糊的词语；成熟？我们一直在循环往复的重复着，甚至是不厌其烦，可以说这个是一种成长。

不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是在次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来，这个是所谓的成长么？我们会在这里成熟，一切都还是未知……

有的人，可能永远不会成熟，这是一种悲衷却并非偶然，因为，成熟是生命的一种高度，不可能每个人都能轻易达到。

成熟，需要付出代价，那么创伤就只是一种途径而已，没有任何的意义，不可置疑的是，每一次的创伤，带给我们的不仅仅是一丝痛楚，仿佛就是情感的寄托，让我们在，这个社会上如何成熟。

我不敢说自己经历过很多创伤，但是我知道我正逐渐走向成熟。有些人会觉得太成熟不好，那他们又是以一种什么心态来理解的？那个只是思想的升华而已，并没有赋予它更多的含义。从小学到中学总是很多人说我的生活大起大落，是一个老练的人，我觉得有些可笑，事实就是如此，你要随着环境而改变，不得不伪装，像刺猬一样。正是因为这样，才会受伤害，有创伤，变得成熟，但是那又怎样，这个是我逃不掉的劫……

受点创伤，才知道现在的自己其实是很幼稚的，完整的躯体下面才是真正的内涵。既然不想受伤害就成熟点，成熟点就受点创伤，反复如此，自己才觉得一种创伤，就是一种成熟。

以和为话题的作文 篇7

时光如流水般逝去，转眼间就从2014年飞到了2050年。

今天，我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看，校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪，叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个学弟们的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。

走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。

这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。

以和为话题的作文 篇8

今天，我们伟大的祖国迎来了60岁华诞。在这个既兴奋而又不平凡的日子，我为祖国的伟大精神感到自豪！

祖国啊！祖国！您这闪光的六十年，是艰辛的六十年，是沧桑的六十年，是奋斗不息的六十年，是灿烂辉煌的六十年，您的辉煌成就，怎能不振奋我们华厦儿女赤子之心呢？怎能不使我无限骄傲和自豪呢？

祖国啊！弹指一挥间，你已经是六十岁的老人了。六十年来您经历了风风雨雨、坎坎坷坷，沧桑巨变。在共产党的领导下，在全国各族人民的共同努力下，团结奋斗，顽强拼搏，共克时艰，战胜无数困难险阻，使国民经济恢复起来让祖国迎来了灿烂的春天！

祖国啊！亲爱的祖国。您的坚强，值得骄傲。您经虽然历了许多磨难，但依然屹立不倒：1998年您战胜了历史上罕见的大洪水，2003年战胜了令人闻风丧胆的“非典”，2008年的大雪灾，全中国14个省市，尤其是湖南、江西、贵州等省，大冰雪封山堵路，真是千里冰封，万里雪飘；冰雪把机场铁路，高速公路全部覆盖，造成飞机无法启航，火车无法开出，汽车无法通行；不少房屋被倒落的电线杆压塌，交通中断，电力、通信受到严重的破坏。全国大多数省市都处于瘫痪状态，人民的生命财产受到严重损害。在南方的大城市——广州，几百万急着回北方的农工，冒着严寒的冰雪，在广州火车站露宿七天七夜，缺衣、缺水……，处境十分困难。祖国您培育的优秀儿女：温家宝总理三次南下，视察南方灾情，并指导抗灾工作，慰问滞留旅客，使旅客们不挨饿、不受冻、不淋雨、不挤伤人。中央抽调10多万官兵，出动军用装甲车、破冰车开辟安全通道，及时运送旅客回乡过年，终于共同战胜了五十年来罕见的雪灾。灾难接踵而来，在同年5月，四川省发生了八级大地震，是温家宝总理亲临灾区的直接指挥，大爱重于天灾，顽强抗争，众志成城，终于战胜了这次震惊大半个华夏大地的灾害。。

祖国啊，您在磨练中成长，您创造了灿烂辉煌的成就。

2008年祖国的北京奥运会实现了中华儿女的百年梦想，奥运会首次走进世界上人口最多的国家——中国，象征着人类团结、友谊、和平，将是延续五千年中华文明与世界文明的激情融合，将为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出重大贡献。中华健儿在场上挥洒着汗水，奋力拼搏，把中国在金牌榜的名次推上之第一位，这是多么值得我们骄傲。“神七问天”成功，实现发中国人民首次漫步太空的梦想。使祖国大地到处燃着希望之火。

祖国啊！您是一位慈祥而又伟大的母亲，在您的怀抱里，孕育着13亿中华儿女。您的胸怀是那么博大，您的气魄是那么宽弘。我能生长在您温磬和谐的怀抱里，深深地感到无比幸福。

今天，是您的生日，我的中国，我祝愿您永远繁荣昌盛。

以和为话题的作文 篇9

我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。

“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的铃声响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。

我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。

以和为话题的作文 篇10

校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。

五年了，忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。

校门口的那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”······

通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢！

刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。

紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的小树，这颗树的树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了；红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。

再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。

踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。

这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。

明年，我们就要毕业了，认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。

我爱您，我的校园，我的家······

以和为话题的作文 篇11

我的家乡在正安，是一座美丽的县城。城中央留着一条小河，有了这条小河，家乡就显得生机勃勃。听长辈们说：“以前，这条小河清澈见底，小鱼和小虾都在河里自由自在地游来游去，欢快极了。大人们在这里洗衣服。夏天，孩子们就在这里洗澡。河岸两旁鲜花朵朵，百花盛开，一个个花坛整整齐齐的排列着，一棵棵柳树就像一个个士兵挺立在小河两岸。”可是，好景不长，人们缺乏了环保意识，孩子们往河里扔塑料瓶，饭盒。。。。。。。大人们往河里倒洗东西的水，从此，小鱼小虾的身影不见了，往日的小河变成了一条臭水沟，过往这里的人们都会捂着鼻子，很快地跑过去。这样的场面看了让人心疼。所以我们要立刻通过广播，电视，呼吁大家拯救家乡，拯救小河，从小事做起，从我做起，把小河变回原来的样子。保护家园，从我做起，从身边的小事做起，我相信未来的家乡会更美丽更富饶。

以和为话题的作文 篇12

今天，我们玩了一个新游戏，它的名字叫“投球”。

老师说我们去投球，没有投中也有糖，因为是劳动成果，如果你投中了一次也有糖，只是只有一个，投了两关的也有糖也是1个，投中了三关的有2个糖。

第一次是我，我们的第一关是放在地上，我要把球拿在手上，“啊还有二次机会了，加油、加油……”我又快开始了，“怎么又没有投中呀。”

第三次我又开始投球了，这可是最后一回合了，“我投中了！我投中了！”我大声说道。

这不一下子又全部输了！可是还是老师奖励了我两个糖。

“嘻嘻，老师真守信”，我高兴极了。

“别高兴得太早，你再来一回！”老师说，我只好拿起球又来投。功夫不负有心人，这次我终于得4个糖了，这可都亏了老师呀。

以和为话题的作文 篇13

我在这个星期回到了洛阳。我们在洛阳的那段时间住在我姨姨家。

姨姨家住在郊区，一个很大的房子后面是周山公园。

周山公园其实都是山，也是周公的坟墓。一日，我目睹了周山公园那奇特壮丽的风采。

那一天，我登上了周山公园。周山公园其实就是一座小山，那山路崎岖不平，上下坡幅度都很大。我突然想到，这不就是我们的人生吗？

人生的道路不可能是平坦的，一定会有些坎坷的道路需要我们去走。人生需要爬上多少个多少的坡，有可以享受多少次从山顶冲下去的爽快？要想爬上最高峰又要经历多少的艰难险阻？没有一个人可以预测到这些。

俗话说“无限风光在险峰”其实，何止无限风光在险峰，很多东西都在险峰，比如雾，比如景，比如登上险峰的那份成就感，是在其他地方无何也领悟不到的。

当然，登上险峰又是如何的艰辛，有多少崎岖的山路，有多少自然现象的阻扰，为了成功需要付出多少的汗水和心血啊！

人生又何不如此？

以和为话题的作文 篇14

梦想之花，人们只惊羡我时的明艳，然而当初她的芽儿，经过岁月的沉淀，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨——题记 天空是天蓝色的，似乎是一时地疏忽，墨水在宣纸上泛开了，红紫交映，分外绚丽。黑汗肆无忌惮地蔓延远方，而远处的颜色却淡了。漫步于若大的沙滩上，时而拾起一两颗贝壳，倾听它们的诉说，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月里，停留在记忆中。沙滩上有一只饱经沧桑的贝壳，倾诉着中国五千年来奋斗的历程。秦始皇的一统天下，唐太宗的贞观之治，唐玄宗的开元盛世，孙中山的辛亥革命，红军的两万五千里长征，邓小平的改革开放，中国人的“登月之旅”，无不召示着每个中国人的梦想：富强！富强！中国梦流淌过敏人日日夜夜，每一颗为中华大地、华夏民族而跳动的心。时间的沙漏沉淀着充满风霜的过程，记忆的双手总是拾起那些希冀的忧伤。沙滩上有一只装满辉煌的贝壳，倾诉着中国辉煌的历史成就。当我们在纸上记载着文字时，可有自豪于中国的造纸术？当我们在欣赏绚烂多姿的烟花时，可有骄傲于中国的火药？当我们分不清方向时，可有庆幸于中国的指南针？当我们手中拿着相同的课本时，可有惊叹于中国的印刷术？我想，一定有。我知道，中国的光芒早已散发在世界的每一个角落，那一阵阵雷鸣般的掌声，世界投足于中国的目光就是最好的证明。岁月沉淀苍生渤一瞬间，在荣耀的潮流里，我俯身捧起，藏入怀中。

沙滩上有一只“乘风破浪”的贝壳，倾诉着自古以来文人墨客的梦想。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，承载着刘禹锡的梦想；“采菊东蓠下，悠然见南山”，载着陶渊明的梦想；“生当做人杰，死亦为鬼雄”，承载着李清照的梦想；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，承载着龚自珍的梦想……中国梦，在继续。而没了梦想就如同没了空气一样，有种窒息的感觉。风华是一指流沙，苍老是一段年华，梦想是一世繁华。海浪拍打着金沙铺就的海岸，似是情人耳边的呢喃，坚定地诉说着誓言。我坐在沙滩上，望着正在崛起的中国，怀着一份希冀，一份荣耀，一份信念，把梦想的种子种下，浇水施肥。当这颗梦想的种子浸透了泪泉，洒遍了牺牲的血雨后，我坚信，开出的花儿一定会更加明艳。微风拂过，沙滩上现出一只只空贝壳，等待着我们寄放新的梦想。

以和为话题的作文 篇15

步入初中了，已经十二岁的我，即将面临着新的考验，背起书包，又背起了一种责任。初中的生活开始快了节奏，烦恼与快乐同时洒向了我。

厌烦的心事在不知不觉中悄入我的心头。作业的繁多、时间的紧张、学习的忙碌已经压着我快透不过气来了。父母那盲目追求成绩的心理给了我无限的压力，让我迷失了真正的自我。

回想起以往的生活，是多么的快乐阿！而现在，我们早已迷失了童年，将迎接的是层层的考验。

学校繁忙的那种压力我不喜欢，但竞争是残酷的，它越激烈我便越要努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。

下了晚自习，独自一人走在街道上，哼着S、H、E的《不想长大》，又有一种莫名的伤感涌上心头。是啊！真的不想长大，童年的生活是多么的愉快！可是，我们又有什么办法呢？不想长大只是自己的一种幻想。我们只得勇敢的面对这一切，勇于接受新的考验，因为，我们别无选择。

唉！少年欢乐何处寻？少年心事何人知啊？

和平话题话题作文系列

想要了解“和平话题话题作文”我们已经为你整理好了，我们保证您一定能找到您所需的信息。优秀作文能够发挥个人的影响力实现自己的梦想，作文可以帮助我们更好地感受和理解自然环境和生态系统。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要。

和平话题话题作文 篇1

我们热爱和平，不喜欢战争。但在这个世界上，经常有战争的爆发。就在过去的20世纪世界发生了大大小小的战争400多次。而在两次大世界大战中人类付出了惨重的代价。善良的人们不禁要问，这是为什么？为什么人类要互相残杀，为什么战火永不退去，为什么没有永久的和平？人类什么时候才能学会真正的宽容与理智！

天空很蔚蓝，树木很翠绿，鸟语很清脆……我看到了有朵艳丽的花儿叫"和平"，需要全球共同来珍惜。谁忍心用战火去摧毁它？可是不希望发生的事情总是发生了。美国与伊拉克的战争爆发，伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中，罪恶的杀戮不分任何人，当然，包括了许多无辜的老百姓。战争仍在进行。目的已经不是那样的单纯了，谁在背后操纵着这可恶的战争？那就是我们人类。

"天空依然阴霾，依然有鸽子在飞翔，这里是罪恶的战场。我看到了，看到了。片片狼籍的城镇，满目苍痍的市郊，可爱的孩子失去他们慈祥的母亲，父亲失去了他最最疼爱的孩子。不要再有战争了，不要再有战争了。这是我们每一个人的心愿。

世界什么时候才能铸剑为犁呢？战争的发动者和参与者，放下武器吧，重新拾回那遗失已久的善良。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平，守望那最初的纯真。

和平话题话题作文 篇2

和平，

我爱你，

你是我们的向往，

战争，

你卑鄙无耻，

我们痛恨你、讨厌你，

让轰隆隆的炮火声远去吧，

我只想听到，

一只只动物们，

演奏出一首首优美的交响曲，

我想拥有，

一片和平之叶，

这独一无二的叶子，

我爱你，

和平，

你将是今后灿烂无比的阳光，

我们在你的照耀之下，

每一天都很快乐，

笑声，

天真稚嫩，

徜徉在，

广袤无垠的大草原上，

吼叫声，

卑鄙、愤怒，

早已埋葬在，

18层地狱，

让世界，

充满和平！

和平话题话题作文 篇3

1937年8月28日，本该是她最快乐的一天，因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门，后脚就踏进了鬼门关。

他们一家刚刚上火车，就听有人喊：“飞机、飞机……”接着就是轰隆隆的雷鸣声，再接着就是遍地的爆炸声，那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹……它们在繁华的火车站爆炸，它们在密集的人群中爆炸……

那一刻，她的父母成了战争的牺牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用尽了最后的爱，把她抛向了安全地带；那一刻，她幸运地活了下来，可她再也见不到爱她的父母，再也见不到想她的外公外婆……

她，很小，不会说话，不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤：她呼唤这个世界的和平。

她，很小，或许什么都不知道，但她知道，她的爸爸妈妈不应该是这样和她告别；她也知道，她的外公外婆不应该只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女……

是的，这一切，都是因为可恶的战争，让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们，一起和照片中的孤儿呼唤：让每个家庭都能其乐融融，让每个孩子都能笑容满满；让战争永离地球，让和平永驻人间……让悲剧不再重演。

和平话题话题作文 篇4

“有些恨像一个圈，圈圈相报不了结。只为了完成一个夙愿，还将付出几多鲜血。”

——题记

“半城烟沙，兵临池下，金戈铁瓦，与谁争天下，一将成，万骨枯，多少白发送走黑发”这是一句歌词，却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面。

春秋占国时期，诸子百家，各国为自己的利益，野心而发动战争。然而，苦得却是老百姓。古时中国，家家都要服兵役，好不容易养大的孩子，在战场上瞬间便被结果了性命，剩下的，只有爸妈的眼泪与绝望的眼神。记得《大兵小将》这部电影中，一个梁国士兵问一个赵国将军：“你们为什么打我们，我们和平地在田里耕耘不好吗？告诉我为什么！”那个将军冷漠地说：“国家是要统一的，只有统一，我们才能和谐地度日。”梁国士兵反映道：“只要你们不打我梁国，我现在便能享受这种生活。”这句话打动了我，这个士兵是个逃兵，因为他喜欢种地、耕地，想把这种和平的思想传递下去。这个要求奢华吗？

然而在古代，诸子百家也仅有墨家是如此思想。在战当前，他孤身一人，冒死来到故国，用竹子等作为用具模拟一次一次地防御敌军，最后，敌人答应和平解决。难道墨子一国不敌楚国吗？不是的，他完完全全地为了百姓着想，他是古代的各平使者，使历朝历代好占国王所汗颜！

传送和平，在当今社会仍然倡导我国倡导和平，对选、对澳、对台都提倡和平解决，难道我泱泱中国惧怕它们吗？只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归，妻离子散罢了，在日本9。0级地震时，我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中，56笔平自中国。对利比亚问题，中国没有参与，只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓，这才是泱泱大国的气质，以“和”处理问题，我国是当今世界“和平使者”。中国，使美国汗颜，使日本汗颜，使欧洲资本主义国家汗颜。

“半城烟沙，随风而下，手中还有，一缕牵挂，只盼归田卸田，还能捧回你沏的茶……”

让我们带着满腹的问候，让祈祷和平的飞鸽带着橄榄绿枝，插遍地球村的每一个角落。

和平话题话题作文 篇5

我们需要和平，我们热爱和平，我们总是这么说。可是，这个世界真的和平了吗？“世界和平日”即将来临，而世界并不和平。

君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。

众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！

相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！

看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！

和平话题话题作文 篇6

硝烟，慢慢地散去了。火车站变成了一片废墟。埋在废墟中幸存的人们，随时面临着死亡的威胁。原本一碧如洗的天空变得黑压压的，大地上连一个生物都没有。原本生气勃勃的火车站转眼间变得死气沉沉的。空气中弥漫着火药味，那味道真让人受不了。寂静的周围，突然，木头爆炸的“霹雳叭啦”声传到四面八方，令人发指，汗毛直立。周围连一个人也没有，没有其他的声音。四周都是一些被炸弹炸碎的瓦片。周围的大树有的垂头丧气地弯着腰，有的懒洋洋地躺在大地上，毫无一点生气可言。

突然，一个角落的瓦片动了一下，接着被用力地推开了。从下面伸出一双还淌着血的小手，吃力地使他自己的脑袋从地下探出来，是小男孩宝儿！只见他用手撑住地面，一步一滑地爬了上来。由于待在地下时间太长了，小男孩的脸像是用土画上去的，就像一个纯种的非洲孩子。小男孩刚出来，见这里的面貌焕然一新，心理很好奇，探头探脑地东张西望着。宝儿拿起身旁的一块大瓦片，在地上不停地敲着，发出“砰砰”的声音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已经忘了双亲并不在他的身边。这样过了好久，宝儿似乎这才意识到爸爸妈妈不见了。宝儿开始大吵大闹起来，他的声音很大，宝儿盼望爸爸妈妈能够听见他的声音，走出来抱着他，哄着他玩。可是，没有人出来，四周回荡着小男孩的哭声，让人感到无尽的凄凉。宝儿见没有人回答他，哭的更厉害了。他一边哭，还一边喊着：“妈妈，宝儿吃奶奶，宝儿要吃奶奶……”

宝儿凄惨的哭声在火车站中久久地回荡着。可是，谁又能去救救那个可怜的孩子呢？

和平话题话题作文 篇7

战争，

我数不清，

到底有多少人因为它而无比的恐惊；

战争，

我记不清，

到底有多少人看到过它面孔的狰狞；

战争，

我看不清，

到底有多少人因它碎了未来的憧憬。

人类是否已经被唤醒，

逐渐冷静，逐渐清醒，

战争带来的死亡、疾病，

让我们每个人为之震惊。

多少人们失去亲情，

多少人们失去家庭，

多少人们变成繁星。

难道人类还不能觉醒，

继续让无辜的人们去试听，

去试听这残酷的血腥。

为何一定要两败俱伤，

为何一定要人员伤亡，

为何一定要留下创伤？

为何不能共同沐浴阳光，

为何不能一起放下那枪，

为何不能一起遗忘死亡？

和平，

我依然还记着，

曾有多少人为它谱写动人的颂歌；

和平，

我依然回味着，

曾有多少人享受着它带来的快乐；

和平，

我依然思考着，

曾有多少人爱慕那洁白的和平鸽。

浓黑的硝烟已经被那微风吹散，

爆炸的炮弹已经被那绿树遮掩，

锋利的刀尖已经被那河流冲断。

抬头看天，

一片蔚蓝，

再无争战，

世界改变，

擦干泪眼，

露出笑脸。

和平，

再现！

和平话题话题作文 篇8

每当我翻开那沉重的历史书，我的心汹涌澎湃，心如刀绞，我是多么悲痛，他们为了土地而打仗，为财富而争吵，为地位而不择手段地去害人……几乎每一场战争都离不开“利益”两个字，就像皇宫里，阿哥们为皇位争吵，妃子娘娘们为争宠而争吵，有多少无辜的人都在这样你争我夺中被夺去生命，我不禁呼吁：“和平真好！”

还有那次抗日战争，日本人毫无人性地杀中国人，到处杀人、放火、抢劫，为的还不是利益。他们向手无寸铁的中国人民开枪，“南京大属杀”、“盗墓”、“轰炸重庆铁路”、“轰炸上海火车站”……不都是这群恶魔的所作所为吗？那时的鲜血、尸体在历史上重重的记下了一笔，而抗日结束是中华人民用三千多万人换来的！是这些同志用生命换来的！我们中国人又怎能忘记那场血战！我不禁呼吁：“和平真好！”

尽管我们中国变强大了，我们中国富裕了，我们中国和平了。但和我差不多大的外国孩子，被死神无情的拉走了，一颗颗罪恶的子弹、导弹造成的辐射有多么严重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘记感情，让他们只知道地位，使他们不再相爱，使他们没了人的本性。我不禁呼吁：“和平真好！”

我们希望，我们企盼，让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻；有一间教室，洁白的教室，避免被炸弹的弹片击穿。让我们不再相互恨了，让我们不要再为一点地盘争吵了，让孩子不再失去父亲，让妻子不在失去丈夫，让母亲不再失去儿子，没有杀孽，没有仇恨，只有关爱与问候，那会多么美好！

和平真好！让所有人都保持这样一个信念，让世界真正成为充满鲜花与爱的人类家园！

和平话题话题作文 篇9

呼吸着新鲜的空气

享受着芬芳的香气

在这片蓝天白云下

自由自在

天空飞来一只只鸟

漫天展翅飞舞

天空飘来一朵朵云

满天无忧无虑

自由是与生俱来的东西

上帝的分配却容不下生存的勇气

Peaceandlove

让我们共同携手唤来和平与爱

人人需要和平与爱

大家共同维护和平与爱

这个世界将充满和平与爱

天上的和平鸽飞来飞去

地上的橄榄枝无边无际

在这天空海阔下

和平与爱

压迫杀戮已不再重现

恐惧心理已不再有

孩子们露出了久违的微笑

街上再也不是遍地的骷髅尸首

Peaceandlove

让我们共同携手唤来和平与爱

人人需要和平与爱

大家共同维护和平与爱

这个世界将充满和平与爱

一个美好的明天

一个永不消失的天堂

享受童年的快乐

感受世界的美好

让国际歌经久不息

Peaceandlove

让我们共同携手唤来和平与爱

人人需要和平与爱

大家共同维护和平与爱

这个世界将充满和平与爱

以和谐为话题作文十一篇

小时候语文课我们经常会写小作文，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。怎么样才能把作文写得又快又好呢？以下“以和谐为话题作文十一篇”由小编为大家收集整理，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

以和谐为话题作文【篇1】

和谐,让生活更美好:在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐。

生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂。

和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与

以和谐为话题作文【篇2】

一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐，美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间；百合绽放于山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香；鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此，何况人呢？

人是自然的主宰，和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位，不同的'价值，但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线，像彩虹桥一样美丽；和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水，像露珠一样晶莹；和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血，像晚霞一样艳丽……和谐是宽容，和谐是理解，和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人，大到国与国，只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗？指出，实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间！

以和谐为话题作文【篇3】

人们常说距离产生美，而我今天要说的是和谐产生美。

因为师生和谐，所以产生了民主的课堂。在我们六（1）班，学生与老师既保持师生关系，又有一种说不出的亲切感。正是因为我们老师的和蔼可亲，胸怀宽广，不拘小节与同学们的自觉、认真和乐观，所以我们和老师才配合得天衣无缝，好像我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务，无论大小，老师与同学都认真对待。所以，学部的一些重大活动都交给我们六（1）班承办，因为我们的凝聚力是最强的。在拿上课来说，虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈，但是在课堂上有铁一般的纪律，还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上，对于老师的'问题，同学们无一个不是在苦思冥想，回答问题时，更是积极踊跃，课堂进行井然有序而不乏热烈。

因为同学和睦，所以班级如同一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般，亲密无间，当然，偶尔的小插曲也是有的。只要一有同学闹矛盾，同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清责任，也有的同学劝他们握手言和，总之闹矛盾不到三分钟就解决了，两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。

同学谦让是和谐，师生互敬是和谐，总之和谐如空气一般无处不在，也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一起，共建了一个具有和谐美的集体。

又是大地回春，春暖人间。眼前呈现的一切都是那样的和谐：同学互助是和谐的，呢喃飞燕是和谐的，然而一个小小的举动更是和谐的。――题记

和谐天使在一天向我张开甜蜜的笑脸，不需要自己刻意地去寻觅。

一天，天高云淡。马路上，刹车声、口哨声、谈论声、鸟鸣声谱写成一曲交响乐。小小的我漫步再人行道上，我是多么惬意，欣赏着春天的美丽，姹紫嫣红，百花齐放的景象都是那样的美好！

突然，一位老奶奶的身影映入眼帘，老奶奶的身影再拥挤的人流中显得是那样渺小、那样软弱，没有人理会她，就像路边躺着的小石子那样不引人注目！她左手拄着拐杖，走起路来颤颤巍巍！眼看她要过人行道了，不知为什么我心中有一种冲动，便马上跑过去，扶着老奶奶的右手陪着她走到了对面，路人纷纷向我头来会心的微笑，我想他们应该在表扬我吧！老奶奶用她粗糙的手摸着我的头和蔼可亲地说道：“谢谢你啊，小妹妹。”我开心地笑了。突然，明媚的阳光向我“刺”来，我习惯性地伸出五指“挡”住阳光，在指缝间我看见了和谐天使冲我张开了明媚的笑容！笑得那么欢，那么甜。

天空的和谐是一片蓝，森林的和谐是一片绿，阳光的和谐如钻石光辉；鲜花有了绿叶的依偎才清纯，天空有了洁白的云朵才安详！我们的世界不就因为有了和谐而变的美好吗？播下一粒种子，收获一片希望；播下良好的行为，收获人生的精彩！让和谐的美好与我们如影随形，让我们携起手来，构建和谐社会，共创美好生活！和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间！

中国自古以来被称为“文明的摇篮”、“礼仪之邦”。古人说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”但如今，“礼”，这人人应遵守的行为准则和道德规范，却被某些人所玷污。“商业城快到了，下车的乘客请做好准备……”公交车在拥挤的人流中“见缝插针”。 那略显庞大的“身躯” ，在潮水般的人群中，却是游刃有余。我坐在车中，呆呆地望着窗外。

“刺――”一个刹车，公交车停靠在路边的站牌旁。司机刚一打开车门，车外便涌进一大批乘客。其中，有一个五、六个月大的孕妇正挺着肚子艰难地往车上走。

“让开！让开！”突然，从嘈杂的人群中冲进一个身高马大的男子，他的嗓门在这喧哗的环境中特别引人注目。真气人，把这当成了“弱肉强食”的森林了，仗着自己力气大，就可以不在乎别人了？我这样想着，皱起了眉头。

“叭！”一声闷响打破了我的沉思。侧目一看，原来那位孕妇被撞倒在车门外。显然，刚才那位从人流中冲出的男子就是“肇事元凶”。我原认为他会扶起孕妇陪礼道歉，并将她送往医院。没想到那个男子头也不回地上了车，眼睛中似乎还带着点儿不屑。我心中愤愤不平，正想开口说句什么，但车厢中的沉默却像一把锁，锁住了我的口，让我感到窒息、绝望。

这些“害群之马”在“迎奥运、讲文明、树新风”的行动中构成了一个个不和谐的音符。我为这些不和谐的音符而感到羞辱！

以和谐为话题作文【篇4】

“和谐”，一个多么诱人的字眼，一个多么重要的词语啊，在我们的周围，也有许多和谐的故事。

在社区里有社区和谐，在家里有家庭和谐。可我今天要说的是校园和谐。在我身边的校园有许多和谐的故事。

镜头一：我们听到5、12四川大地震，无数的同胞为了救人，被无情的大地震夺去了生命，同学们的犹如晴天中一声霹雳。原来快乐的心情，伤心悲哀。当我们得知四川的经济，需要捐款的时候，我们擦干眼泪，纷纷从家里拿出，存了好几年的钱和压岁钱捐给同胞们，还异口同声地说：“明天我再捐！”甚至还有的做了一个募捐款箱，挨家挨户地去叫人们捐款。

镜头二：在美术课上，这种和谐是经常见的，老师让三四个同学一起完成一个作品。各自分好工，他干嘛，然后齐心协力认真的完成作品。别看这只是一件小小的事，却体现出同学之间团结一致，一起往一个方向冲刺，那就是终点。

镜头三：一个女同学病了，在上课是突然呕吐，同学们和正在上课的老师吓了一跳，大家很快从惊讶中醒过来，没听老师下指令，就行动起来。女同学的同桌把她扶到了医务室，周围的同学也跟这帮忙，拿来扫帚把地扫干净，男同学拿来拖把把地拖干净，距离远的同学只能坐在位子上，好奇地看着。这就是我和谐的校园。

和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快，安宁、温暖和力量。和谐是赛场上裁判员公正的哨子，是红绿灯智慧下井然有序的车流，是怀有一颗感恩的心，是对大自然的珍惜呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的森林，也是所有自由栖息成长的生命。

“和谐”是中国人民的象征，我们不能破坏它，让我们拥有受人尊敬的和谐吧！

以和谐为话题作文【篇5】

和谐之美，该是世人收敛锋芒、心系一处、理解他人后，共同谱奏出的一曲曼妙乐章。

记得有一次，在少年宫上完琵琶课的我正欲回家，却被老师叫住。老师告诉我北京市有一个民族乐器合奏比赛，但愿我能参加。我允许下来，和其他几个人一起排练。老师拿了两台录音机走过来，让我们四个先试一遍曲目。指定的曲目是我们都很认识的，而身边的人又都是那平日里难分高下的'队友。我们拨弄的手指和翻飞的弦中好像不知不觉地带上了几分不甘示弱的意味。该挑弦的弹成轮指，该拉弦的用滑音代替，与其说是在排练合奏，不如说是我们四个技巧和能力的彼此挑战更为贴切。一曲终了，我们都有些意犹未尽，对自己的表现也都很自得。然而，从老师把录了音的磁带交给我们时微皱的眉头中，我看出老师对刚刚我们的表现并不太满意。

回到家，我把磁带放入录音机，放键。没听几秒，我便听不下去了。我们四个的合奏零披发、杂乱，玩弄的技巧在其他三把琵琶的衬托下变成了破坏和谐的音符。总而言之，毫无关感。

我愣在录音机前，有些不知所措。我不明白班里公认的“高手”们弹出的合奏怎么会难听成这个样子？合法我烦躁不堪时，耳边传来电视机的声音，我“噔噔噔”跑到客厅，抓起遥控器，正要按下关闭键，电视中合唱的歌声却吸引了我的留意，明明每个人都是一样的动作和表情，好像轻而易举就会被忽视，然而合唱的歌声却是那么夸姣，那么和谐……

我似乎明白了我们缺的是什么。我们缺乏的，恰是这份和谐，以及它所带来的不可替换的和谐之关。

是的，是和谐之美。它是乐团在指挥下动听悦耳的华章，是花腔游泳中女孩子们用自己身体拼成的锦绣图案，是军人前进时整洁划一的步伐，是飞行表演时蓝天上画出的流畅交接的弧线……

我拿起手机，给另外三个人发了短信。

第二天从少年宫回家，我的嘴角笑意显著，不只为了我们四个“突飞猛进”的表演，不只为了老师绝不掩饰的称赞，还为了——我通过这次合奏所看到的、所学会的、所赏识的那份和谐之美。

那份能让世人心甘情愿收敛锋芒、心系一处、共同前进的和谐之关。

以和谐为话题作文【篇6】

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露；有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她——无处不在。

这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子，她使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以浇熄怒火化解仇恨，可以感化邪恶拨撒善良，可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽容待人，能让人间充满真情，能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于真诚。不知是谁说过，人们常常戴着面具，遮掩自己、保护自己、欺骗别人，只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是，人与人之间一直隔着障碍，在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意，却总是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石，而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁，缩短人与人之间的距离。学会真诚，你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚；学会真诚，你将收获快乐。

和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容？请以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。请善待生命吧，才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样，只要有一颗平常心，也会找到属于自己的星群。

古人有五行之说，金木水火土代表了世间万物的平衡点。而和谐，同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生，正站在社会革新的浪口上，更应该用和谐的标准来衡量自己，成为和谐校园的一分子，从而建设一个更和谐的社会。学会了这些，也同时能够提高自身的社会价值，让自己更好的溶入社会之中。遇到挫折时，她会告诉你如何迎难而上；遇到困难时，她会告诉你如何解决问题。得意之时，她会告诉你如何谦逊；失意之时，她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时，升华你的灵魂。

红花需要绿叶来衬托她的艳丽；

蓝天需要飞鸟来显示他的博大；

而校园则需要我们来展示她的和谐；

在这里，我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱；

在这里，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章；让每一个和谐的个体，垒成和谐社会的长城。

未来不是梦。今天，在我们手中 。

以和谐为话题作文【篇7】

桂林是座拥有奇山，秀水，幽洞，田园风光的小城。它集了大自然的三千宠爱在一身。都道是“不到长城非好汉”，我却以为“不到桂林枉此生”，你可以说我夸张，但只要你有有机会，就一定要去桂林一游，美不美，就自在心中了。

桂林是我的家乡。每个人一生总要为自己的家乡做点什么。因为那必进是我们生活的那么久的地方。人和人相处久了，就会产生感情。人和地方自然也不例外。

虽然我们还是学生，不能像袁隆平、徐本禹、牛玉儒他们那样伟大，但我们也可以为自己的家乡做一些自己力所能及的事。其实，“和谐”在我们日常生活中就能体现到。在公交车上见到老人伤残人员能主动让位；把垃圾扔进垃圾箱里，而不是会为了少走些路，就随处乱丢；过马路能遵守交通规则，而不是因为赶时间，就拿生命开玩笑。所有人都需要在一个良好的环境下生活，我们应该做一个具有良好素质的桂林人。桂林就像一个大家庭一样，我们应该去爱护它，而不是去破坏它。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。为了让桂林的明天变得更加美好，从我做起，从小事做起，在往后我们要像狄更斯说的“用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。”这样世界才会变的美好、和谐！

为建立和谐家园，为了美好的明天，我们一起奋斗吧！

以和谐为话题作文【篇8】

“板桥体”歪歪斜斜，饱有潇洒之态与严整之风，反而显得独一无二，像是和谐的统一。工整和潇洒似是两个方向，但合二为一后，仍以一别样字体存于天地。

当哲学家与屠夫相遇，一如思想与实践碰撞。亦是两个方向，这二者将会如何?

屠夫的一连串问题，哲学家的回答均是两个字“不会”。是的，哲学家只会思想。屠夫不禁问到思想的价值。哲学家仍以一句富有思想的话作为终结。

二者分明是两个方向，却可以同在世间畅游，屠夫实践着，思想家思考着。这世界之所以如此美丽，是因二者和谐的统一。倘若世间只有实践，没有了思想，何来贝多芬的激昂着、充满着感情的乐章?何来鲁迅那有着艰涩文字却蕴含救国之志的作品集?何来梵高那仰面向上的向日葵?

但倘若世间空余思想而缺了实践，那一切都只余一个空壳，只能窒息了现在。

荣格说：“一切文化都将沉淀在人格上。”

随着年龄的增长，慢慢的，认识到了这世间的复杂与喧嚣。诚然，我们的内心均会或多或少的了解一些“黑幕”“真相”。但这并不妨碍我们的内心存留着天真与简单。过度真实，就如《装在套子里的人》别里科夫，可悲又可怜。而过度天真，最终会被时代的潮水洗去。

而陶渊明的选择隐于世，却最终生活困苦亦是佐证。

官场的风雨不适合陶渊明的生存方式，于是，他选择存于田园。可最终的结果并不如愿，这便是现实与理想之间未统一。相反的，刘孝绰的《咏素蝶诗》：“芳华幸勿谢，嘉树欲相依。”他留下了，留在了官场，他知道，为了生存，他必须留下。但是同时，他选择了自己不流于俗的理想。这便像《西西弗的神话》中的西西弗，他知道这巨石永远不可能搬运成功，但他选择接受命运，并选择了自己的命运，这便是和谐的统一。

当李易安那富有儿女情愫的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”回响在耳边时，她“至今思项羽，不肯过江东”的气贯长虹亦随之展现。我想，我们的内心或许也要依靠无数不调和因素的融合，才能更为饱满。

对于世间的万物，均有和谐的统一，当瞬间与永恒相遇;当红玫瑰与白玫瑰相遇;当哲学家与屠夫相遇;当工整与潇洒相遇……

回望哲学家与屠夫的对话，我释然……

以和谐为话题作文【篇9】

大家好，今天我要为大家讲的话题是《共创和谐校园》。

创建和谐校园，加强美化校园，是每个人应尽的职责。让每一位师生都生活在一个优美舒适的学习环境，我们应该打造一个完美的校园。

每时每刻，老师与校长都是最重视校园安全的监督员。在成都市晋阳小学中开展了好几次消防应急疏散演习活动，活动成立了以校长为组长的安全领导员，各位老师协调合作开展好了安全事故的应急救援工作。通过演习，既提高、加强了老师和同学们的安全逃生意识和能力，让大家掌握了自护自救的方法，又可以共创和谐、安全的校园。在这里，我还要向大家提出一些希望和要求：老师和同学之间应建立起诚实守信、平等友爱、融洽相处的和谐桥梁。师生间应彼此合作、彼此尊重，分享彼此的想法、经验和知识，交流彼此的感情、体验与观念。师生在交谈中，要做到理解、尊重、平等、宽容地对待学生。学生之间应建立起相互激励、相互学习、共同进步的同学关系。

教职之间应建立和谐的人际关系，是完善人格的要求，更是实现育人使命的需要。组织对于个人，要做到公正处事，公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心；个人对组织要多做点贡献，多讲点服从；个人对自己，要多点自律，多点自省，多点爱心，多点修炼。努力形成团结和谐、共促发展的良好氛围。

老师们，同学们，和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以创造前途，和谐可以发展事业。以人为本，创建和谐校园是时代发展的必要因素。相信这一理念定会成为大家共同的追求，定会让大家自觉行动起来。希望大家开拓进取，求真务实，奋发向上，诚信友好，努力使自己成为创建和谐校园的实践者，努力促进学校事业的新发展，让我们的校园更加和谐、美好吧！

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(7篇)

和平是什么？和平是世界人民的共同心声，祈盼幸福和谐共处。世界和平日，让我们一起反对战争，保卫和平!你有没有想写的关于呼吁和平的作文呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“呼吁和平反对战争的小学作主题作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(篇一)

战争对于全人类来说是浩劫，无论你说的是什么语言，信仰什么，对生活的态度如何，但有一点一定是一致的，那就是对和平的热爱。而对于这一点，我们每一个中国人感受一定是相当深刻的，因为我们的祖国曾经饱受日军的欺侮。但中国军民为了和平不惜生命与其对抗，于是一大批歌颂抗战中英雄儿女的优秀影片诞生了，片片让人荡气回肠，部部充满浓厚的爱国主义情怀，而其中的《紫日》是近年来相当优秀的一部，那许多个澎湃激烈的情节让我记忆犹新。

影片的情节牵引着我的感触、我的.思想。男主人公杨玉福与苏联女军医娜佳一开始对秋叶子的态度给了我很大的影响，杨玉福的母亲无故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用极其残忍的手段活活折磨死。但杨玉福在向秋叶子举起匕首之时，他想起了这一切。然而，在一声宣泄着巨大痛苦的暴吼之后，他还是最终放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。杨玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是报仇他也不愿意为此而夺取别人的生命。他放了秋叶子，并且在深思过后，决定带上她一起走，因为他知道，任何一个人都不能单独走出茫茫的大兴安岭的。在后来的逃亡过程中，他还是经历了好几次思想斗争的，不过，善良的本性还是战胜了一时的冲动，他没有杀秋叶子，反而一而再，再而三的救了她，苏联女战士娜佳对女学生的仇恨丝毫不亚于东北汉子，疼爱的儿子被日本的飞机大炮给炸死，自己的战友也因为女学生的缘故触动了地雷，仇恨也使她一度向女学生举起了枪，但僵持了一会儿，她还是没有下手。受好和平的人总是这样，他们厌恶战争，厌恶杀人，厌恶用子弹表达自己的仇恨。

我还被这样的情节感动着：当日本战败后，一些日军不甘心失败，便以为天皇效命为由，不惜屠杀在中国境内的日本国民，看到这一切，秋叶子感到痛心疾首，于是，她不顾杨玉福和娜佳的阻挡，毅然奔向正在屠杀自己国民的日本败军，同时大声向他们喊：“战争已经结束了，不用打仗了，我们可以回家了！！”然而，就是在这和平的呼唤声中，日本败军也对她举起枪。在枪声中，她手中和平的花环散了，发出和谐的、悠扬音乐的、那只日俑外型的音乐盒也滚落于地，秋叶子睁大着双眼倒下，眼神中还残留着希望。就是这双眼睛，在一刹那间，让千千万万的观众心碎了……但是和平的力影是伟大的！影片最后以紫日为画面结束，象征着法西斯侵略计划的破灭。

太阳是人类共同的生命象征，我们不要让它蒙上战争的阴影，鲜红的太阳只有在人们共同擎起的那一刻，才会把温暖洒向人间。所以，我们不要战争，战争的世界是个冷血的世界；战争是一个使家庭破裂的刽子手，我们应该制止战争。这正如影片所要传达的那样，让战争的太阳落下去吧，和平的太阳就要升起来了。

让我们一起祈祷：和平鸽在天空自由飞翔，橄榄枝绿满大地吧！

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(篇二)

一提到战争，这对人类来说简直是个噩梦，它让无数人无家可归，让多少人失去亲人，让多少还未展现光彩的‘‘花朵’’失去了生命。这就是战争，这就是让无数人愤恨的战争。

我在网上看到了一张关于伊拉克战争中的照片，一位母亲扑倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能听见一样，那哭的声音震撼人心，她仿佛在说:“孩子，孩子，不要离开我！’’她不停着的召唤自己的孩子，可是她的孩子已经死了，永远的去了。想到这，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼泪都快出来了。

其实，像这样的图片、照片多得不计其数，这些照片就是战争的见证人。在战争中，许多儿童也都像这个孩子一样，失去了生命。还有的被炸残，有的被饿死，有的被……或许，昨天他们还幸福而快乐的生活在这个世界，他们还对世界充满着好奇心。可是这些愿望都破碎了，他们对世界还不曾了解，就这样的去了。

现在，在很多地方还在发生着战争，比如阿富汗、菲律宾的暴力武装事件，致使许多人身首异处，人民每天过着担惊受怕的日子……我的心里充满好奇心，为什么大家同在一个地球村，生活差距居然这么大。我们每天生活在幸福而快乐的日子里，每天在宽敞而明亮的教室，听老师讲课，回到家后，不用动手，就可以吃到可口的饭菜，可以说是衣来伸手，饭来张口。可是战争中的孩子却要饱受饥寒和恐惧，死亡之神随时都有可能将他们带走，每天他们以天为被，以地为床，风餐露宿，吃不饱，穿不暖。和我们相比，简直是天壤之别。

地球把它的一切都给了人类，人类就该好好珍惜和爱护，不应该去争抢，因为，它是我们大家的，我们应该一起分享。

我曾幻想：世界上没有战争，一切都是和谐的。森林里，到处鸟语花香，小动物在一起嬉戏玩耍。海洋里，小鱼自由自在的游泳，而且海洋不再被染红，永远是蓝色的。全世界的小朋友欢聚一堂，手拉手，唱着和平之歌。这该是多么美好的景象啊！

让我们一起努力吧！一起消灭战争，让世界充满和平吧！

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(篇三)

现在已经是二十一世纪了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些国家依然战乱不

止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张，不能一如既往地耕作，这都是战争的结果。

人们只知道武力能解决任何问题，这是不对的，这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好，这样既能达到愿望，还能使两国的友谊更加真挚，一举两得。所以和平相处才是正确的方法。

当两个国家发生战争的时候，真正不幸的是那些无辜的人们和孩子，也许孩子们正在教室里朗朗诵读，也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏，也许大人们正在田里辛勤耕作，也许…但战争使他们不能够正常的生活，而要参军打仗，这一去生死未卜，也许战死沙场，也许凯旋归来，这是人类所不愿意看到的，所以我渴望和平。

战争还使用各种各样的化学武器，对人类和环境都造成极大的伤害，地球被污染了。人们却不以为然，继续无所顾忌地破坏地球，破坏生态环境。到目前为止，宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球，但地球的创伤日益加重，这都是战争导致的，所以我渴望和平，只有那样才能延长地球的生命，只有那样才能延长人类存活的时间。

战争使人类、地球、友谊都受到了伤害，这种伤害留下了难以泯灭的创伤，我们要减少战争。如果世界上没有压迫，没有战争该多好啊！

我渴望和平！

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(篇四)

梦，在战争中破灭；梦，在硝烟中迷茫......战争中的惨景，小孩无助的眼神、大人悲痛的呼声、难民的饥饿声、让我的热泪.....战争带来的是悲伤、无辜。带来的是无法衡量的心灵创伤，带来的是全世界无法衡量的创伤！我们呼吁和平......

湛蓝色的天空原本是鸟儿的天堂，然而轰轰作响的高射炮，成了灵魂的收割者.美丽的深海，是鱼儿嬉戏的乐园，然而巡弋的舰艇，打破了它们的寂静.绿荫荫的草原，本是孩子们的天地，然而威力十足的地雷，剥夺了他们玩耍的权利.......`我们盼望，我们祈祷，让战火中的人们有一个护盾，坚固的护盾，，不被无情的硝烟所毁灭..我们愿有一把剑，一把神奇的剑，将战争永远赶出我们的世界，赶出我们的地球，让在战争中饱受折磨的人们像我们一样拥有湛蓝的天空，美丽的深海，绿荫荫的草原......`

用爱去感化世界，用心去换取和平.待到春暖花开的时候，神秘的远方将飞来群群白鸽，带我们回到万物复苏的国度，让我们手拉手，撑起友谊的桥梁..别让橄榄枝从我们手中滑落，别让和平鸽从我们手中飞走.让我们在自由女神的庇佑下，收起一颗虔诚的心，握手言和。

友谊和平的花朵，盛开在明媚的阳光下..深蓝的天空中，一颗颗璀璨的繁星，那是我们的心在许愿。

呼吁和平，维护地球。

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(篇五)

现在，我们生活在和平国家中，但是，有许多国家正处于战乱之中，现在的利比亚还在打仗，那里的孩子怎么办？那里的老人怎么办？甚至每一个市民怎么办？

现在的利比亚政权腐*，很多武装分子组成反对派，与政府军展开对抗，北约借着保护民众的幌子，与反对牌同流合污，一起攻打政府军的军事重地，现在，北约派出轰炸机的次数已经超过了5000架次，声称没有伤害到利比亚的平民，可是，我们中央电视台的记者采访过的黎波里的市民，市民说，北约的轰炸已经造成多人死亡，伤亡人数还在不断的增加，没一天，不知有多少生命离开这个美好的世界。

很多房子已经被北约轰炸得破烂不堪，很多人不得不流落街头，无家可归。学校也在轰炸中受损，很多孩子不能坐在宽敞明亮的教室认真听课，的黎波里的市民已经没有足够的食物、饮用水和石油

如果，把用于战争的钱，用在培养人才、保护环境、帮扶贫困的人群上，那该是一件多么美好的事情，战争给我们带来了数不清的不幸，给世界带来了多少灾难，好战国家的总统们，请停止你们的暴力行为，让全世界的孩子生活在一个美好而和平的世界，让孩子们在同一片蓝天快乐成长，好吗？我们呼吁和平，正是因为和平，这个世界才会更加没好！

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(篇六)

和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人民才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。所以，我非常向往和平。

但是，世界上还有很多地方战火连绵，那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克，就像是一片废墟，许多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的，瘦得皮包骨，据报道，他们许多人整天只有一点点食物，城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人民颠沛流离，生活艰难。每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后，电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家，它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的，无情的，残酷的，人类啊，快醒悟吧！

看啊！我们的世界是多么的美好，天空是蔚蓝的，花儿是灿烂的，鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜，还这样自相残杀下去，后果将不堪设想。

让我们热爱和平，负起保护世界，保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒，让和平在世界中永恒吧！

呼吁和平反对战争的小学作主题作文(篇七)

如果我是一只和平鸽，我会衔来橄榄叶，让战争停止，让战争中的人们感到爱的温暖，和平的力量。

如果我是一只和平鸽，我会在日本侵华战争打响之前，用我的爱心填满它们的野心，让他们不忍心发动屠杀，以及那些残暴的行为。

如果我是一只和平鸽，我会在第一，第二次世界大战之前将他们那充满仇恨的心灵感化，也许，世界大战将会变成一场友谊的交流会。我会在美国原子弹落在美丽的广岛之前用象征和平的橄榄叶保护好那美丽城市，让许许多多像佐佐木贞子那样的孩子不会失去她那还未绽放色彩的生命。

和平，人类是多么向往啊！因为战争，多少人饱受了失去家园的痛苦，甚至也失去了亲人。多少美丽的城市变成废墟，这都是因为战争，它就是罪魁祸首。如果我是和平鸽我会将他们的满腔怒火平息，将仇恨化为友谊。

也许一只小小的和平鸽没有这么大的力量，但是，只要全人类团结起来，呼吁和平，我相信，就能做到。

和平的世界，和平的未来，就在不远的将来，行动起来吧！也许以后不会有和平鸽，但我坚信，和平永存！