歌颂小学六年美好生活的六年级作文 (通用5篇)
发布时间:2022-05-05 难忘小学生活作文 回忆小学生活作文 记忆深刻小学生活作文我们常常会记得一些难忘的日子，然后用文字将它记录下来。很多人会通过撰写关于难忘的小学生活的作文来加深对自己小学生活的印象。但是要从哪些角度写关于自己的小学生活作文呢？幼儿教师教育网小编收集整理了一些“歌颂小学六年美好生活的六年级作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇一)
时光飞逝，转眼，我就上了六年级。虽然离毕业还有一段时间，但我已经感觉到了即将毕业的伤感。这六年里，我尝过了小学生活的酸甜苦辣，悲欢离合。
每天早上我来到学校，看着校园里的花草，操场上的同学，我觉得很亲切，很熟悉，我已经把这里当成是我的第2个家。生活在这个大家庭里，我感到很开心。可是我一想到我还有几个月的时间待在这里，我心里就有一种莫名的失落感，我不想离开这里，也舍不得离开这里。
记得每学期，我都非常渴望放寒假或是暑假，唯有这次，我一点也不希望放假，我希望这学期永远不要结束。因为这学期只要一结束，我就再也不能回到这所学校，再也不能回到这所我熟悉的学校。
每次我们几个朋友在一起，都会不经意间谈到毕业。然而，只要一聊到这个话题都会很沉默，因为我们都知道，毕业后，就很有可能不在一起了。小时候，我看到哥哥姐姐毕业时会哭，我不知道为什么，现在我明白了，因为他们不想和好朋友分开，不想离开自己的母校。
我想说，再见，我的小学生活，再见，我的好朋友们。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇二)
我的童年大部分是在学校度过的，那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事，但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。
我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最后我们这组派我为代表，我开始认为我有信心可以讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐，连我自己也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时老师用信任的目光看着我，朝我点点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自己就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一……
小学生活就像是一张白纸，任我们在上面写写画画，我们一定要把这份回亿珍惜！
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇三)
在我们的小学六年当中，总有一些忘不了的人和事或者一些东西和一些抹不去的记忆我最难忘的是我们大家的字体。
我们大家写字有好有坏，有的写得“眉清目秀”，有的写得“龙飞凤舞”，每个人的字体代表了不同的性格色彩：吉吉的笔记直来直去，都不转弯的，让人一眼就能认出他，就像那只会走直线的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作业纸上，被我称为“直来直去体”李德德的字体是“龙飞凤舞体兼百思不得解体”撰写着他的生活，认真还好，不认真的话简直没法看啊，咋眼一看，像在画画一样，没法办，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方为人上人”。加油！王连锐带着他那“绝世小小小字体”漂洋过海来看我来了，他写得字非常清秀，得“字如其人”这个词放在他身上简直不符。他，皮肤黑黑的，笑的时候漏出他那洁白的牙齿真的非常不协调，而且他是一个非常活泼的孩子，下课追逐打闹，上课说话聊天，但是他的字像一个美若天仙的女孩子一样，这是什么情况啊！小冯的字，他写成什么样可是要看他心情的，心情“狂风暴雨”的时候就乱写一气，“阳光普照”的时候就写的正楷字，写得那叫一个好看，好似“仙女下凡”似得。浩轩写字的没有不好看的时候，老师也常常表扬他，写得工工整整的，到处都流露了他努力写字的气息。
因为女生写字都差不多，在此不做介绍。
总得分手，总得追求。来日方长，我们总有相逢的时候。依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓！
恩天涯，发无边，虽然会分离，但友谊不变，聚也不是开始，散也不是结束，生活才刚刚开始。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇四)
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们将要离开生活了了六年的母校，步入初中的生活。在即将与母校分别之际，我的心情说不出的复杂。在这六年间，我们饱经了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀乐，多少风风雨雨，但我们都一起面对，一同走过。悲伤的心情一涌而上，不知我们会不会在毕业那天相拥而泣，每个人心中都充满了留念之情，回首往事，六年的小学时光历历在目。曾经幼稚又充满好奇的我们，也慢慢地成长为一个懂事的人。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样亲切，那样熟悉。
我们忘不了敬爱的老师，忘不了他们付出的汗水，忘不了他们谆谆的教诲，更忘不了，他们真心地为我们欣慰，为我们操碎了心。我们忘不了亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深厚的情谊，忘不了我们曾一起奋斗，拼搏。我们忘不了美丽的校园，她就像一位温和的母亲，包容我们，养育我们，我们在这里获得友谊，获得知识，获得做人的道理……
同学们，我们思绪万千，我们为别离而惋惜。在不久的将来，我们或许不在同一个中学，我们即将各奔东西。经过六年的磨合，相处，我们的班级成员都更加亲密，团结。我们在学校里一起学习，一起玩耍，一起奋斗的日子，已经成为了我们生活中不可缺少的部分。我不会忘记你们，不会忘记老师，不会忘记母校，不会忘记这段快乐的时光。
童年就像海边的细沙，我将它紧紧握在手中，它还是不顾一切地从我手中流去，落在了时间的流里。感谢你们六年来的陪伴，我们风雨同舟，互相扶持，感谢你们，一直都在。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇五)
转眼间，我们已经度过了六年的小学时光，我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光，实在让人难以忘怀，多少往事不时浮现在我的脑海。
六年前，我们背上心爱的小书包，走进我们成长的学校。
记得那时我刚从别的学校转过来，跟班上同学都不熟，胆子又十分小，上课时总不敢大胆发言，有时一些不会的题目也不敢去问老师，问同学，下课也不敢和同学去玩。
妈妈也问过我很多次，有没有交到新朋友啊，有没有回答问题呀，我小声地说：“没有，我……我怕答错，我怕老师批评我，我不敢。”
妈妈就鼓励我、安慰我，可是我就是不敢发言，不愿意和同学们玩，生怕和同学闹得不愉快。
一次下课，李老师走过来亲切地对我说：“xxx同学，怎么不和同学们一起玩呀？”
我小声地说：“我不敢。”
李老师牵着我的手，带我来到一群女生中，对她们说：“我们带xxx同学一起玩好吗？”
大家异口同声地说：“好！”
李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈，我们是鸡宝宝，还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来，老鹰往左跑，李老师张开双臂往左跑，老鹰往右跑，李老师又往右跑。不一会儿，课间活动就在这欢声笑语中度过了。
从这次和同学们接触后，我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意，主动和他们交流就会有许多朋友。
有一次上课，李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手，可是又怕回答错误，又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了，她立马喊我起来回答问题。
当时我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老师用鼓励的眼神望着我。
我鼓足勇气小声地说了起来。说完后，李老师说：“我们一起给xxx加油，大家一起说，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”
听到老师和同学的鼓励声，埋在心里的包袱终于释放开来了。后来，我开始勇敢回答老师提出的问题。
在此，我要感谢我的李老师，是她教我要勇敢，要团结，要友爱，要学会交流，这样你才会提高成绩，才会有更多朋友。
在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，取得过成功，也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。
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关于将美好写进生活六年级作文通用
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将美好写进生活六年级作文 篇1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我很赞同这句话，这句话仿佛一下子点燃了我对书的热爱。我也从一本书中验证了这个结论。
我上四年级后，我们老师要求我们读四大名著中的《水浒传》。那时的我年少无知，觉得书中的内容枯燥乏味。所以每次读书不到半小时就坐不住了。
爸爸看到后很无奈，爸爸给我定了个读书时间表。没办法，我只好坐下阅读，当我重新开始读时，我发现在作者的笔墨下，一个个特点鲜明的人物被栩栩如生地刻画出来，竟然看得忘了时间。我一边看，脑海中感觉像在放电视剧一样，故事内容像是被演了出来，真是太有意思了，心中不停地呐喊好棒啊!然后有兴趣地翻了一页又一页，读了一章又一章。
一开始爸爸妈妈看我看的这么认真，不忍心打断我，我遨游在书的海洋中无法自拔，时间在一分一秒的流逝中不知不觉已经十点多了，爸爸忍不住提醒我说“时间到了!”。
我轻轻地合上书，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在对我说：“你真是好样的!”我开心地闭上眼睛睡了。
读书像是有瘾，慢慢地我开始主动从书中积累好词好句，最近在心中每次写作总有好词好句蹦出来，所以也都受到了老师的表扬。书本不仅陶冶了我的情操，更改变了我的性格，我从自卑变得活泼快乐。书也让我打开自己的心扉，面对生活。书告诉我许多人生的道理。书像一位辛勤的园丁，哺育着我们，让我们茁壮成长。
阅读让生活更美好，让人们学会使用那双能发现美的眼睛。阅读让生活更美好，让人们沉迷其中。天空那么广，我们也要看得更远更高。
将美好写进生活六年级作文 篇2
诗意，让生活更美好
但愿人长久，千里共婵娟。
几百年前的那个中秋之夜，苏东坡遥赏一轮明月，独饮一樽清酒，沐浴在乳白的月光中，静静地让思绪伸展开来。他在思索着什么呢?是无法团聚的遗憾，还是独来独往的自在?是在感叹人世的无常，还是满足于这红尘的欢乐?不管怎样，大诗人的才情终究还是幻化成天才的诗意，一如那姣洁的月光倾泻出来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼美好的祝愿以这样一种方式，沁入了每一个人的心田，你看，那阴晴了千年的月亮，不是更加妩媚，更加动人了么?
采菊东篱下，悠然见南山。
一个快乐的农夫坐在自家的院子里，独自欣赏着西沉的落日。手中的菊花散发出淡淡的清香，远处的南山仿佛镀上了一层金黄的外衣。这位农夫听着自由的鸟鸣，也情不自禁哼起了小曲，他多么希望这样的日子永远地过下去，与自然做朋友是多么惬意啊!他闭上眼，诗人的性情还是不经意间显现出来：“采菊东篱下，悠然见南山。”直到今日，在山清水秀之间，似乎还能听到陶渊明对自然的咏叹。默念着他的诗句，你瞧，水不是更清，树不是更加青翠了么?
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
又是一个春雨绵绵的日子。韩愈踏在润湿的青石板路上，望着这迷人的春色。翠绿的嫩草在细雨的轻拂下，竟显得朦胧了，远处的街道似乎被抹过酥油一般，竟是那样的洁净，宛若一块块温婉的美玉。清脆的马蹄声渐近，韩愈缓步登上车，目光却仍被牢牢吸引在这半含半露的春雨之中。兴起之下，一首诗已于心中咏成：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”如今，你是否仍记得那个沐雨的淅沥声，不是更加悦耳了么?
吟咏着这些诗意的词句，眼前的生活也不觉变得艺术，变得动人起来。
诗意，犹如一又神奇的手，让原本就多彩的生活，变得更加美好。
将美好写进生活六年级作文 篇3
因为读书，我们才学到知识，有了知识才能成为有用的人，才能让祖国更强大。我觉得，读书让生活变得更美好!现在就让我来告诉你们我是怎么爱上读书的吧。
在我四五岁的时候，我其实一点也不喜欢读书。妈妈每次让我读书，我都叫道：“不，我不要读书!”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后来，我的姐姐送我一套书叫《不一样的卡梅拉》，里面的故事情节吸引着我每天都看这套书，然后，我就渐渐地喜欢读书了。
从此以后，只要写完作业，我就坐在书架旁边看书，可是，我想看的书越来越多，就从一个书架变成了两个书架。但是，书还是有些装不下。于是，妈妈就把那些读过的书给放到了一个角落里。再慢慢的，那些书也变得越来越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在书堆里看书。
就这样，一直到上学了，我依然很爱读书。我还得了班级里的“小书星”奖呢!
读书，已经成为了我生活中的一部分，以后的我要多读书，让读书把生活变得更美好，让读书带来的知识把祖国变得更强大!
将美好写进生活六年级作文 篇4
不必说温婉的宋词，豪壮的唐诗，更不必说那些在人间流传的动人的神话。美好的童话伴我潇然入梦，神奇的科幻把我从低谷拉向高峰，简短的散文，有无限的韵味，我的思想在这里净化，人生境界在这里升华。
小时候，童话温柔地拉着我的小手，把我领进了书的世界。丑小鸭变成白天鹅，灰姑娘成为公主，小白兔输给小乌龟，小老虎的笨拙和狐狸的狡猾，都一一刻在我脑海里。它们伴着我长大，把我的心都留在书中，探寻书中的奥秘。
很快，我成为了小学生，也拥有了人生中的第一本语文书，我用稚嫩的小手抚摸着，心里十分激动。而从那时起，我便不再满足于阅读童话。《西游记》《绿野仙踪》等书，融入了我的生活，稍大些，我便试着读一些名著，我开始慢慢领悟到，阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程，也忽而发现，阅读已是我生命中不可割舍的一部分。
六年级时，我爱上了诗，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”让我感受到高适的远大志向，“会当凌绝顶，一览众山小”让我看到壮年杜甫的坚定决心，“欲穷千里目，更上一层楼”让我知道王之涣坚持不懈的精神！
书籍是人类进步的阶梯，不读书，何谈进步二字呢？不求出口成章，只求腹中有书，同学们，读书呀！
读书，让生活更美好！
将美好写进生活六年级作文 篇5
细细品书，能品出春季的清香，细细品书能品出夏季郁郁的荷香，细细品书，品出秋季的碧波;细细品书，品出它冬季的傲慢。
我爱阅读，我信步走入公园，倚着树去读书。在书中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园;我闲上眼睛，幻想着书中一片自然的境界，托着红花，抚着绿草，迈入大庭，走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场画，我轻缓地拍击的水雷，撩起一阵水珠，那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来，我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本。
读苏联作家__的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱憎分明;他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是难的可贵的。
他曾经说过：“人最宝贵的就是生命，这生命属于每个人但生命只有一次。人在一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解，说明了他惊人的革命毅力，他勇敢的投入生活和战争，去实现自己的理想。他只活了32岁，他的一生很短暂，但他的生命真正充实和极大的幸福。
他是我的偶像，是我们每一个少年的楷模，也是我们奋斗的目标。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会无休止的哭，只会逃避的我，变成一个坚强，勇敢，敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候，我的脑海里就会出现他的身影，似乎在告诉我，要有铁一样的意志，做一个战士，这时我就会勇敢的站出来，与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、的精神也将永留在我心中
读这本书我明白;做人要顽强，勇敢，执着、刻苦，勇敢的面对困难和挫折。我读书，我快乐阅读。书给予了我很多的启迪，不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里，我知道了太多太多我以前从未懂得知识。
仔细阅读，细细的品味书中的奥秘，你会学到很多有用的知识，和启发，我爱阅读，因为阅读让我的生活更加美好!
将美好写进生活六年级作文 篇6
微笑是一把神奇的钥匙，打开了我的心结;微笑是一缕阳光，使人感到无比温暖;微笑是一种全世界通用的语言，让全国人民更加和谐，让人与人之间更亲密了……
还记得有一次数学考试，我只考了85分，对于平时成绩很好的我来说，无疑是一种沉重的打击。走在放学回家的路上，我一直闷闷不乐，就像一块巨大的石头压在我的心上。
我一路陷入沉思，“哎呀!”直到我的脑门撞在了冰冰凉凉的电线杆上，我才知道己经走过头了，我掉了回去，往家的方向走去，我被一块小石头给绊倒了，我苦苦地埋怨道:“连你也欺负我!哼!”我眼里充满了杀气，见什么拦着我的路，就踢什么，连一片小小的树叶都不放过。
这时，邻居的小弟弟向我跑了过来，“哥哥，你今天好像不开心，我给你糖吃，你一定会开心的!”边说边从口袋里取出一块糖果笑盈盈地把手伸向我去。我生气地把糖给打翻了。“哥哥你不喜欢吃这个口味吗?我还有其它味道的，你随便拿。”小弟弟又笑着对我说，我顿时呆住了心想:“就算今天有多么的不开心，也不能让别人承受我的怒气呀!”方才的那脸怨气早己飘到九霄云外去了。我开心地对小弟弟说:“谢谢你的糖，我喜欢吃这种的”说完，我便随手拿起一块西瓜味的糖果，含在嘴里吃了起来。
我哼着小歌，开心地往家里跑。虽然这次考得不理想，但是我永远忘不了小弟弟当时的微笑。微笑不仅是普普通通的微笑，而是温暖人心的秘方，是感动人心的秘方，是它让我们的生活变得更美好。
将美好写进生活六年级作文 篇7
我喜欢静静地坐在窗前，一边听着歌，一边阅读。有的音乐可以让我平静心态，有的音乐又可以使我坚定自己的目标。
最初的梦想
“最初的梦想，紧握在手上……”每当听到这熟悉的旋律，我都会跟着唱，心中的感触也有许多。每个人都有梦想，无论是眼前还是将来，梦想都可以成为自己的奋斗目标，为了它而努力拼搏。我之所以喜欢这首歌，是因为它会让我反思是不是在一步步向着梦想前进，是不是虚度了光阴。“最想要去的地方，怎能在半路返航……”
阳光总在风雨后
“阳光总在风雨后……”挫折并不可怕，坚强的人会把它当作“垫脚石”，让自己更加进步；而软弱的人只会把它视为“拦路虎”，不敢去面对。我喜欢挫折，因为我相信风雨之后的彩虹会更美丽，只有经历挫折我才会更坚强、勇敢。
众人划桨开大船
“一根竹篙难渡大海……”对于一个班集体来说，最重要的就是团结。每个人做好分内的事，同学之间互相学习，互相帮助，不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想，才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”，充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭，每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单，反而会增强你的信心。
音乐是没有界限的，它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟，让我的生活更加美好。
将美好写进生活六年级作文 篇8
梦想，是每一个人生活中，成长中的必须品，它是我们前行的方向，是我们成功的重要之物。一个人如果没有梦想，那么他的人生就会失去方向，就会变得碌碌无为。相反，如果一个人有梦想，那么他就有了前进的动力，追求的目标，有了人生的方向。
梦想，固然能使人成功。但它也需要另一种东西来使人成功，如果只有梦想，那也会一事无成，成为失败者。梦想固然美丽，但还需要坚持。
从前有一个小男孩，与母亲相依为命，但他们经常因为穷而吃不饱饭。有一天，路过一位大学生，他问那个大学生那时最挣钱的职业是什么？那个大学生说是作家，一天可以吃三顿饺子。他想：“我们家一年才能吃一顿饺子，作家竟然一天能吃三顿。”于是，他就有了一个梦想——当作家。他怀着这个梦想，坚持每天写文章。终于，他出版了第一部作品。那天，他买了4盘饺子和一只烧鸡感谢家人。他就是得了诺贝尔奖的莫言。
在以前有两个人。他们都想当科学家。其中一个人很笨，在班上经常考倒数第几名。另一个人则很聪明，在班上经常考前10名内。第一个人却不放弃，每天熬夜到凌晨2点，努力学习。第二个人则整天除了上课时学习，其他时间都用来玩耍。最终，第一个成为了一位赫赫有名的大科学家。第二个人却成了工地上搬砖的打工人。
梦想很重要，但坚持与努力也很重要。我们不能半途而废，一定要坚持不懈。有“水滴穿石”的精神。这样才能完成梦想，从而使自己的生活变得更加美好。
将美好写进生活六年级作文 篇9
白雾中，我又看见了这个老人，方脸，衬衫，长裤，运动鞋，这个老人我见过多时了，每天早晚要到公园里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一个个刻骨铭心的印记，至于他为什么走得这么慢，没有人知道。
秋深了，微冷，放学时，又看到了老人。还是那副模样，背很直，眯着眼，注视着前方，默默地沉思着，步子很大，还与往常一样地走着，视若无人。他为什么每天来公园散步呢，我鼓起勇气，走上前，刚想说，却一阵凉风灌入嘴里，竟一时语塞。
孩子，我知道你想问我什么，你是不是想问我每天为什么定时散步？话里带着笑意。我听着有点嘲讽的意思，转头看我，我看到了他的正颜，眉目清晰，眉头上缀着一颗黑痣，挺鼻子，浅浅的酒窝，让人不觉想起他往日的英俊。
我点点头，在这位老人面前，我懵懂得像初春涩涩的新枝，而他，就像那老枝，一折，便溅出满堂苦苦的气息。
有那么一些时候也许就在散步的时候，我在想，人的一生为什么非得追求快，从而躁动不安，试图一步登天，然后，摔得人仰马翻，为什么不能静静地思考，然后踏踏实实地慢慢走，人这一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其实才是美好的开端。
我微微一怔，是啊，在这现代化、快速化的尘嚣中，老人显得格格不入，可是在这样一个躁动的时代，慢才是美好，踏踏实实才是美好，慢慢走才是美好。
老人走远了，背影像一尊佛，里里外外全透着一种端重，沉稳的气息让人无名的敬畏，我望着他的背影发起呆。
我也学着他慢慢地走了起来，细听鸟虫吟唱，每一步如诗如画，一种心灵的升华，我恍然，原来慢慢走能让生活如此美好。
后来，不论是学习上，还是生活上，我都记着那天那位老人说过的话。
人生或许需要疾走，或许需要快跑，但更需要慢慢走。
将美好写进生活六年级作文 篇10
我的作业一向算是做得快的，在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的无聊之中。数学辅导课上完了，同学们也都身处异乡，我貌似只有去当个网瘾少年了，哎。
就在这时，妈妈走过来：“去看一下《哈利·波特》的电影吧，很好看的。”我却不大情愿。过了几天，我实在无聊得快发霉了，才跟着妈妈走进书房打开电脑，看起了《哈利·波特与魔法石》。主题曲《海德薇》刚放出来，我就被迷住了，怀着好奇的心情看完了电影。
我去了一趟爸爸学校的图书馆，借回了《哈利·波特》全套书，又在电脑上看完了八部电影。整整一学期下来，我把那套书看了至少十遍，每一遍都有新的感受与发现。
很快，我就不在无聊了。实在不想看书的时候，就在脑子里一遍遍回想故事情节，还写了很多读后感与心得体会，甚至自己试着创作了一部名叫《奥德修斯》的中篇小说，对200多年后霍格沃茨在异星球发生的故事进行了续写。
在《哈利·波特》中，我最喜欢的角色是哈利的教父——小天狼星·布莱克。在第三部《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》的故事梗概提到他越狱出逃时，我的内心十分紧张：这个布莱克要是成功投靠到伏地魔那里，那么对抗食死徒的路上将又多一个巨大的障碍。但读完这一部后，我的心又从嗓子眼咽了下去，因为彼得才是真凶，是他嫁祸给了小天狼星。
之后，小天狼星加入了凤凰社一起对付伏地魔，看似放浪形骸、倜傥不羁，实则勇敢无畏、珍视友谊的他成为了我在全系列最喜爱的角色。当看到第五部《哈利·波特与凤凰社》，他在与贝拉特里克斯在魔法部的对战中坠入通往亡者世界的帷幔时，我心如刀割。一周没再去看。
我觉得这套书还可以有另外一个名字：爱的教育。它不只是消磨了我长长的无聊的时间，还教会了我爱与勇气，以及其他诸多的人生道理。在这本书里，爱也是哈利最终击败伏地魔的重要武器之一。在现代社会，这套书的地位二十年来屹立不倒，证明了它的价值。在学校里，我也和大家一起讨论这本书的方方面面，其乐融融。读书，真的可以让生活更美好。
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我的童年在父母亲人的口中：爸爸妈妈对我说我小时候说过这样的童言童语：我的小名叫丑赖，我是爷爷奶奶的孙儿孙，爸爸妈妈的儿；爷爷叫我“丑挠”，奶奶叫我“老命”，外婆外公叫我“丑赖”，爸爸叫我“丑蛋”，妈妈叫我“法宝”，姑姑叫我“丑儿”，表哥叫我“丑笨笨”。有一次，我的三姑故意逗我说我丑，我一气之下上二楼找了一张我自以为最好看的照片，指着他对三姑说：“你看我丑吗？”大家捧腹大笑。
我的童年在手机里保留着，妈妈的手机里保留着我的语录，保留着我做过的事情，碰到好事我会说：“命运运限不错嘛，摇骰子也摇不出来。”，妈妈对我说：“爸爸去西安不带丑儿。”我会说：“也不带你！”
童年还深深的刻在我的心中，永远不会被抹去。我的童年是快乐的，爸爸疼我，妈妈亲我，爷爷给我买我喜欢的东西，奶奶给我做香喷喷的饭菜；我的童年是有趣儿的，表哥陪我玩，爷爷和我玩红警，隔壁的小猪和我在院子里做游戏，班上的同学和我拼积木；我的童年是自由安闲的，想做什么就做什么，想玩就玩，想吃就吃；我的童年是……
这就是我的童年，我永远珍惜的童年。我的童年在哪？我的童年在慢慢流逝的时光里。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三】
童年是人生中最靓丽的风景，是最令人难忘的时光。童年的趣事数不胜数。现在，就让我来告诉你我的童年趣事吧。
那是几年前的一天，我到舅外氏玩卡。玩了一会，我发现舅外氏的笼子里有一只毛色黄白相间的“老鼠”，而猫居然没看见这个坏家伙!我知道老鼠有偷吃食品、和传播鼠疫等罪行，就将它放在了显眼的地方，等着猫将它吃掉。果然如斯，猫发现了它并凶猛的向它扑过来。舅舅看见了，急忙把那只我所谓的老鼠提了起来，并告诉我这不是老鼠，而是仓鼠，是一种可爱的宠物。我知道后，不好意思地笑了。
吃饭的时候，我第二次碰到了令我窘迫的事，起因仍是那只小仓鼠。舅舅把它送给了我，我把它拿在手里一阵抚弄，然后放进了口袋里。在那之后倒霉的事发生了，一只真正的老鼠跑了进来。猫的眼睛整理时亮了起来，飞一般的扑向老鼠，将它捉住。舅妈看到后一个劲夸猫乖。我认为猫将仓鼠吃了，于是我不解地问：“为什么猫吃了我的仓鼠你还夸它乖?”舅妈说：“这只是真正的老鼠，而不是你的仓鼠。”“那我的小仓鼠呢?”我问。忽然，小仓鼠从口袋里爬了出来并且盯着我看。那眼神似乎在冷笑我：“小主人，你真忘记!”
几年后的今天，每当我想起这件事，我还会情不自禁地笑，笑自己当年的“愚蠢”。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇四】
每个人说起童年，都会让自己脑海里刮起一阵风，使他波浪跌荡放诞，潮起潮涌。
儿时的我真是幼稚好笑，傻得可爱。
我是一个贪吃鬼。才吃完中午饭不久，我就趁爸爸午休的时候，偷偷地溜进厨房。我轻轻地打开橱柜，看还有没有什么好东西，哎！不错！盘里还有一些牛肉！我双手抓起牛肉，就风卷残云地往嘴里送，真是又香又好吃，于是又抓起一把，忽然我想起爸爸说过的话:头吃牛肉会变成牛的，于是心里就像十五个水桶打水“怦怦”地跳起来。心想，完了，我会变成牛的。有时我变成牛，我就不成和小朋友们一起玩了；要是我变成牛，就被别人宰杀了，炖牛肉汤喝。想着想着，我的眼泪就情不自禁地往下掉。
我回到房间，躺在床上，等着自己变成牛，不知不觉我却睡着了。在梦中，我梦见自己变成了牛，吃着茅草，有人正预备宰杀我，我大声喊叫……这时，爸爸把我叫醒，我坐起来对爸爸说“爸爸，再见了，我变成牛了。”爸爸问我为什么，我说“我偷吃了牛肉，要变成牛了。”爸爸哈哈大笑起来，对我说“骗你的，你就不会变成牛。”听爸爸这样一说，我这才放下心来。
记得还有一次，我就更是傻透顶了。
那天，我和小伙伴看见蜜蜂在有菜地里飞来飞去，我们觉得蜜蜂它是“贼”，在偷吃人们的菜油。我们商量把蜜蜂赶跑，于是拿棍子、拍子、网子，漫山遍野的去抓蜜蜂，直到夕阳西下我们才收工。我们站在高处，看见菜子固然被我们弄的七零八落，但是偷油菜的蜜蜂却被我们赶跑了，心里也美滋滋的，心想：我们一定会得到邻居们的夸奖的。
我大摇大摆地回到家，兴致勃勃地对奶奶讲，我们今天做得好事。奶奶听了大吃一惊说：“傻孩子，那蜜蜂哪里是吃菜油，它是在采花蜜，你们把菜子弄成这样，你看邻居们怎么收拾你！”我听了，心急得像热锅上的蚂蚁，今天白忙了一天不说，还要被邻居们骂，真是赔了夫人又折兵啊！后来的几天里，我都躲在家里不敢出门，害怕被邻居看见。
每每想起这些，我都忍俊不住，这些童年的音符，让我的人生旋律增加了欢乐和酣畅。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇五】
我相信大家都有一个美好和快乐的童年，在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢，当然也有许多这种事情，我就来给大家讲一个我童年趣事吧！
记得，有一天，妈妈出门了，只有我一个人在——我感到十分无聊，我想，有什么事情可以干呢！这时，我的小脑子里冒出了一个新念头：妈妈给我刷牙的时候，那个牙膏看起来十分甜美，好似五彩缤纷的冰激凌。想着想着口水都快流了下来，二话不说，我立刻跑去了卫生间，把牙膏拿了出来，挤在牙刷上，看到了真正的牙膏，可以想象中的要看起来甜美多了！这可让我垂涎三尺！又想：牙膏可不能挤在牙刷上啊！
记得妈妈给我刷牙时，就把牙膏挤在牙刷上，刷起来淡而无味！我就想：不行！不行！不能这样！那就直接挤在嘴巴里吧！这里，我想到了妈妈平时不让我喝的饮料，我把一整支牙膏都挤进了饮料里，我十分期待这瓶牙膏饮料的味道。我跑去厨房，拿了一只筷子，在里面胡乱搅拌，我看了看，怎么还没搅拌均匀呀，还有许多牙膏浮在上面。我想：这个牙膏怎么这样难搅拌呢？我又开始疯狂的搅了起来，我又往里面看了看均匀了！又闻了闻，呀！好看呀，我听到了“咚咚……”的声音，肯定是妈妈正在上楼梯了！我便喝了一大口，“呸！”我立刻吐了出来，妈妈正在开门了！怎么办！门开了！妈妈刚看到这融狼狈的场面，真是哭笑不得，问：“醇醇（我的小名）怎么了？”我吞吞吐吐的说：“没……没什么！”妈妈起过来一看，就大约猜到了什么就“哈哈……”大笑起来！想到这，我也已经哭笑不得了。好像就是昨天发生的一样。
这就是我精彩的童年的一部分，相信大家也有这种事情，有空也来给我讲讲吧！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇六】
雨渐渐停了，童年你在哪呢？风中只剩下了苦涩，让我慢慢的尝着。云慢慢飘走了，童年你在哪呢？我相信现在肯定都有人把童年回忆着。
风吹过我的衣角，我又想起了童年的味道。
我们小时候，最爱吹吹风，乱乱感觉着，感觉着路边熟悉的棒棒糖味道。时间走了多少？孩子长大多少？我们变了多少？好像忘了小时候的自己，我们都不知道。
装满卡通的书包，孙悟空的杀招；下课玩闹上课睡觉，老实讲啥不知道！考试的摘抄，作弊的字条，坏坏的笑老师没我招高我最骄傲。毽子上白色的羽毛，外婆补得布沙包。一根皮筋让小女孩们唧唧哇哇的跳啊跳。娃娃的舞蹈，野果的味道。做错事后不敢告诉老师，让我们脸在红，心在跳。
乱乱唱，唱我们儿时的歌，风再大，童年的回忆也不会忘。最爱棒棒糖的味道，我们是快乐的宝。乱乱唱，唱我们儿时的歌，雨再大，童年的回忆也不会忘，最爱橘子水的味道，我们是幸福的宝。
每天的夜晚，鸡腿汉堡都会向我招手微笑，只惹得我口水掉啊掉，伸手触摸，却什么也摸不到。那时的想象真的很奇妙，想那哆啦A梦复活在我身旁跳啊跳，又想象我骑龙飞上天空笑啊笑。
乱乱唱，唱我们儿时的歌。风再大，童年的回忆也不会忘。最爱卡通人物的奇妙，我们是开心的宝。乱乱唱，唱我们儿时的歌，雨再大，童年的回忆也不会忘。最爱上天入地的微笑，我们是无忧无虑的宝。
儿时的打闹，真的很奇妙。无忧无虑的生活谁都想要，但童年却不会第二次来到。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇七】
我的童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。
记得我和没有上小学的时候，一个星期六下午，我独自在家，看看时间还早，就打开电视机。那时正在播放《白娘子传奇》。书呆子许仙在细雨霏霏中遇见了白娘子，他一下子被白蛇的美丽惊呆了。你看他手足无措，两眼发直，惊得合不拢嘴。说真的当时我也被白娘子的美丽惊呆了。
这时有一个东西闯进了我的视线，那就是妈妈的——化妆盒。我打算化化妆，和他比一比，看谁最美丽。于是，我坐在化妆台前，打开妈妈的化妆盒。哇!里面花花绿绿的美丽的色块，怎么抹?没办法，照猫画虎吧。想想白娘子什么样子，我就怎么抹。我先用棉花团子站着鲜红的胭脂，往脸蛋上一抹，顿时。镜子里出现了一个“大红袍”水萝卜，我左看右看，上看下看，总觉得不太顺眼，又把妈妈的粉在脸上细细地一抹，好看多了。接着我把妈妈的口红在嘴上画里一个“二”字，看看镜子，还有点不顺眼。这时，我脑子里浮现出了白娘子的柳叶眉。哈哈!我再来个“画龙点睛”。可找来找去也找不到妈妈的眉笔。我眉头一皱，急上心头。急中生智，我索性拿起小楷毛笔占了一点墨，颤颤微微地在眉毛上画了两个“一”字。现在想起来那两“一”状如毛毛虫。我顾不得照镜子就把妈妈的珠宝首饰翻出来都带上，这才是一个标标准准的大美女呀!哈哈!
由于太高兴，我穿起妈妈的高跟鞋在屋里跳起舞来!跳着跳着，一阵阵熟悉的脚步声渐渐近了，我想一定是妈妈回来了，我立刻来了一个酷造型，准备迎接她。妈妈一进门，我就给她一个飞吻。吓得她快要跳起来了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起来，妈妈半天才回过神来说：“我的老天呀!我还以为我走错门了呢!”
妈妈放下手里的包把我拉到水池边，一边洗一边说：“小孩了本身就有一种稚气之美就像咱开的花朵一样，纯洁、自然。你偏要在花朵上乱画，花还会漂亮吗?等你长大了，我教你化妆好吗?”
我低下头，不好意思地笑了。
此后的日子里，这件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍会忍不住哈哈大笑。它像跳动的音符，为我的童年乐章增添一段快乐的旋律。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇八】
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来;渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他(们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有功课的烦恼，除了玩，仍是玩。固然我的童年还存在着一些不痛快，但我仍是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。
童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。
童年时的我无邪，活泼，单纯，把一切事物都想得很简朴，并不能体验人心的复杂多变。
童年时的我爱幻想，受了童话的影响，以为世界上的任何事物都是夸姣的，善良的.
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇九】
遥望璀璨的星空，一种失踪感徐徐爬上我的心头，想起刚上小学时的那份轻松，我的心就象吊着一块沉甸甸的铅皮，令我喘不外气来。
当时，我只是个七岁的孩童，浩瀚的星空成了我记忆中最奥妙、最神奇的圣地，天天晚上，我总喜欢趴在窗台上，望着点缀在夜空中的一颗颗宝石般亮闪闪的星星，我真想伸手摘下一颗来，可惜使尽了全身的力气，老是抓不着，似乎它们故意躲着我似的，那时，我便有点懊丧了。可是，我抬头再看时，它们却淘气地向我眨着小眼睛。看到这种情景，随即我心里又布满了欢喜。
可如今，很难有时间再看群星璀璨的夜空了。推开繁忙的学习任务，我终于又拉开窗帘，仰望夜空，想找回童年的星空。远处的星光闪闪烁烁，好像缥缈不定，徐徐地在我面前越升越高，越飞越远，直到看不见它们的毫光了。我失望地低下头，泪眼中俯视大地，这星星点点的灯火仿佛都从街道上飘起，象一颗颗星星在我脚下闪烁，我觉得自己将世界都倒置了。
再度翘首，不禁觉得丝丝寒意，唉，想这夏夜的轻风，曾经不也绾住了我的心吗？现在，却令我胆怯。稍有安慰之后，心波平静下来，但愁收留却爬上了我的脸庞……
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十】
说实话，我的生活中常常伴随着一些音乐，就连我写这篇作文时也在听着音乐，我常常想：生活中如果没有了音乐，那还能算生活吗？
爸爸唯一的爱好就是在小茶几上边喝茶边选茶。我看过那张小茶几，不正不方，用的是纯红木制得。一张课桌大小，右上角还刻了个微妙微翘的小龙。茶几上，摆放着许多喝茶用的小瓷杯。每当客人一来，爸爸便拿出上好的茶叶，一边和客人谈论着茶的来历，一边手艺娴熟的为客人沏茶。递给客人茶杯时，要用左手托住杯底，右手扶住杯身。这才显得礼貌。记得他们谈的话很深奥，在小小年纪的我眼中，根本不知道他们在说什么。待客人走后，爸爸把茶具收好，我心中疑惑着：难道茶真的比玉液琼浆还好喝吗？于是，便拿了个小瓷杯，装了一点茶喝了下去，口中便有一种我说不出的苦涩。爸爸，茶有什么好喝的呀！比饮料差多了，爸爸只是笑笑：你还小，不懂。小茶几陪伴我整整一个童年。直到七岁时，我们搬去了新家。刚一进门，便看到有一张大茶几，四张竹藤编椅，酒柜，茶盒......此刻，不知为何，我小小的心有一丝感动；感动与爸爸对茶的热爱，感动与爸爸对茶的坚持。我带着这封感动，端起了茶杯，品了一口茶。此刻茶不再是苦涩的了，待苦散去之后，回味过来反倒多了一份清香，一丝甘甜。我此刻多么高兴啊！我终于学会了喝茶。从此，我便热爱上了这种茶，。我和我我的爸爸，奶奶，爷爷一样。感觉茶比世间一切东西都美。至今，我对茶的热爱更浓了。爸爸去茶叶铺市，我经常嚷着要一起去。我爱那些充满茶香的茶叶铺，爱那些古色古香的小瓷杯和茶叶。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十一】
每个人的童年就像一颗颗在海边的贝壳，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋节，我们学校放假了。我兴致勃勃地回到家后，发现爸爸妈妈早就预备好月饼了，我开心地吃了一块月饼，忽然发现这块月饼是我最喜欢的蛋黄馅做的月饼，我心里想：这样吃太没意思了吧！不如，来玩个游戏赢月饼。于是，我跟爸爸妈妈说：我们今晚去院子外面赏月吧！正好做一个游戏。爸爸好奇地问：游戏规则是什么？我神秘地说：等晚上再告诉你。就这样，一眨眼的工夫就到晚上了。
我们全家人一起来到院子里，每人搬着一个小板凳，但是，出去才发现天空竟然一片漆黑。爸爸说：既然天上没月亮，那我们来玩游戏吧！游戏规则是什么？我说：谁说一句关于月亮的诗句，谁就可以吃一块自己最爱吃的月饼。这个游戏好不好呀！爸爸和妈妈异口同声地说道：特别好！就这样，我们开始了这个游戏。
我急忙抢先说：举头望明月，低头思故乡。说完后，我自得洋洋地拿了一块我最喜欢吃的蛋黄馅的月饼，大口大口地塞进嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思考地说道：明月几时有，把酒问青天。说完后，爸爸脸上漏出了神气的表情。这下轮到妈妈了，可妈妈想了半天也没想出来，我和爸爸冷笑道：你平时只知道督促别人学习，自己却不学。情急之下，妈妈竟然启齿唱了一首关于月亮的歌。把我们全家人逗得哈哈大笑，只见妈妈把那块最大最厚味的月饼拿走了。
这就是我快乐的童年，一个甜甜的童年。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十二】
如果说人生是一首歌，那么童年一定是最高潮的一段，如果说人生是一副画，那么童年一定是最灿烂的一笔，童年虽然幼稚无知，但却有着人生最宝贵的回忆。
当时好奇心旺盛的我天不怕地不怕，看见地上的虫子也会拾起来探个究竟，小时候我对一般女生喜欢的洋娃娃并不感兴趣，可偏偏喜欢爬高，只要能爬的地方都不放过，我找到了目标，高高的书架，那上面到底有什么宝贝呢？于是我对书架底层全方位全立体的勘察了一遍，找到一个最容易上去的地方，可怎么努力都因为我的身高而无济于事，我便学着一休的样子，手在脑袋上打转，忽然我眼珠子一转，脑子灵光一闪，我可以搬个凳子，这个很简单的主意却让我像发现新大陆似的兴奋起来，蹬上板凳，好不容易上到第一层书架，由于重心不稳，已经开始摇晃了，我却全然不顾又在脚下垫了几本书，开始琢磨着下一步怎么办，当我马上要爬到顶时却被爸爸发现了，他大吓一声：快下来，小心摔着，我双腿一软，脚底一滑，差点摔下来，我抱着书架的横档，像抓住了救命稻草，我在心里暗暗得意，爸爸三步并做两步，过来要抱我，我死死抓住横档，像被胶水粘住一样，就是不下来，好不容易爬上来，可不能白爬，我着急的哭了，妈妈也闻声过来，看着我像虫虫似的爬在书架上，妈妈却笑了，“让她爬着吧，咱们买好吃的去，”听到有好吃的我也爬不住了，身上也没劲了，自己想不可又下不来，只好甘拜下风，让妈妈抱我下来，我一下子钻进她的怀里，可能是爬累了，竟然在那美美的睡着了。
童年的点点滴滴，是成长的垫脚石，愿我伴着童年的顽皮快乐长大。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十三】
我的童年是多姿多彩的，我的童年有许多故事，那我就给大家其中的一件事吧！
那是在我上跳舞班时发生的一件事，固然故事中布满了汗水和泪水，但最重要的是它也带给了我快乐。
在跳舞班里，天天晚上不是练腿功，就是练腰功。难题的一天即将开始，首先当然是劈腿，劈腿是跳舞当中最难的一个动作了，一开始，我怎么也压不直，一次又一次，汗水沿着发际直流下来，接着泪水也忍不住了。站在一旁的老师也随着我使劲，见我压不好，也是直着急，一直让我坚持再坚持，陪我去上课的妈妈也不住地为我加油。可是仍是没成功，老师说这个动作必需每天练，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她让妈妈带我回家后继承督促我练。
回到了家，妈妈按照老师说的方法，让我把腿伸开靠在墙壁上，“哎呀”我大叫了一声，一阵痛苦悲伤让我呲牙咧嘴。妈妈跑了过来，慢慢地帮我把腿拉直。一次又一次，感觉也徐徐轻松了。这时妈妈说：“接下来自己练。”我却拉着妈妈说：“妈妈，别走开。”妈妈温顺地说：“爱拼才会赢，碰到什么难题都要自己勇敢地去面对。”
听了妈妈的话，我的心暖和了许久。到了枢纽时刻，我一咬牙，终于成功了，我的腿终于牢牢地贴在了墙上。整理时我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水还没干，泪水又冒出来了，可是这次是兴奋的泪水。
固然吃了良多苦，可是在练劈腿的过程中，我体会到了成功之时的快乐无比。童年里这样的事还有不少，每次想起总会不自自主地笑起来。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十四】
在六一即将到来之际，我们举行了一次特殊的主题班会——离别童年，拥抱青春。
刘老师带着我们回忆童年趣事，并告诉我们孩童的身上有良多闪光点，但愿我们能够永远拥有孩提时的纯挚和脸上明媚的笑脸。
接下来，刘老师让我们自己说说青春意味着什么。
有人说青春意味着责任，青春意味着自信，青春意味着自立，青春意味着坚强，青春意味着成熟，付出，活力，个性。
在对这些词的意义一一解释以后，重点解释了责任的意义，责任意味着对自己的责任，对班级的责任，对父母的责任，对国家的责任。
青春时代是我们最宝贵的时光，我们应该珍惜时间，好好学习，锻炼身体，长大以后不管是国家的栋梁也好，一颗螺丝钉也罢，都要承担好自己的责任。
接下来，班长带着我们庄重宣誓：
“牢记老师的教诲，感谢父母的恩情，心怀报效祖国之志，以丰满的热情，百倍的决心信念，书青春出色篇章绘人生壮丽画卷。我发誓，不负父母的期待，不负老师的厚望，不负天赐的聪明，不负青春的理想!我承诺，不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌。我行，我一定行。“
接着，刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。
伴跟着美妙的钢琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，从父母的信中，我们读到了父母对我们的期待，对我们的爱，也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人，仍是第一次收到父母写给我们的信。
现在，我们即将摘下红围巾，从少先队员走向共青团员，我才知道，童年已经偷偷的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是夸姣的记忆。尽管我们谁都不但愿长大，谁都不但愿离别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。
走进青春，我们不再是孩子了，瞻望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下夸姣的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最夸姣的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。我们，要让青春绽放色泽!
离别童年，即使风景再美，也无法复返;展开怀抱，拥抱青春。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十五】
我叫徐茂林，生长在一个民风淳朴的农村，我的家中还有爷爷，奶奶，爸爸，对了，起初就是他们三个人。我们这个家对我极为的疼爱，我的名字就表现了奶奶对我特别的爱，茂林，意思是茂密的森林，意味着我是徐家的希望。
如上所说，我生下来的时候，刚满一个月，我的亲生妈妈就改嫁了。一直到我九岁，都没有妈妈。我是吃隔壁邻居阿姨的奶长大的。吃了一段时间阿姨也没有奶了，我只好吃米浆子。不过奶奶和爷爷打的米浆子好好喝，我吃得非常开心，断奶之后很长时间我都吮吸手指头玩。除了米浆子，还有莴笋叶子稀粥，我就这样一天一天地长大了。
从小，爸爸爷爷就给我买很多的衣服，我穿得很好，比班上一般同学穿得都好，老师夸我长得乖巧，我听了也很高兴。读一年级的时候，我的成绩很一般，其实我不是一个很聪明的学生，成绩总是不能名列前茅，不过垫底的几个人中，也没有我。我考不了第一，二名，也不是倒数一，二名。我跟同学的关系不错，因此我在学校是很开心的。
我最大的幸福的到来是在我九岁那一天。当时的我刚上三年级，不温不火地成长着。那一天，爷爷奶奶告诉我：“徐茂林，你有妈妈了，你的妈妈很快回来看你了。”我听了不敢相信，这么久以来我的梦想，居然要实现了。但是到了第二天，我相信了。因为我看见妈妈一样的人站在我面前，她刚下车，走进屋子，手里拿着一些吃的和玩具。她大概三十多岁，乌黑的长发又柔又顺，别着一枚晶光闪烁的发夹，淡淡的柳叶眉，漂亮的一双大眼睛，闪着慈爱的光，鼻子不大不小，嘴唇像玫瑰花瓣一样的红润，牙齿整齐雪白，不笑的时候有点严肃，一笑起来像个十几岁的小姑娘。我一看见她，就喜欢上了她，这个漂亮的阿姨，就成了我的妈妈。
于是我的生命中多了一个人的爱，人世间最真挚的感情，我一共收获了四份，有诗为证：
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，唯恐迟迟归。”
妈妈把我当成了心头肉。她每天除了一大早给我定时做好吃的，还会给我收拾书包，辅导我的家庭作业，在她的辛苦指导下，我的成绩是提高了一点点的。最让我感动的是，妈妈每天会给我买一元钱的蒸鸡蛋，还有一瓶矿泉水，放在我的书包里，如果我饿了，可以拿出来吃掉。那个时候的我，别提有多感动了。妈妈每个周末还会带我去逛街买东西，有的时候是去市区里面买。我记得她给我买过的食物有很多，那一次过中秋节，我一共吃了四个口味的月饼，都是妈妈买的，吃得我的小肚子鼓鼓的。
而且我再也不冷了，勤劳的妈妈给我织了长长的围巾，缝了鞋垫，把我包裹得严严实实。我的床上，她也给我买了很大的毛绒玩具，陪着我一起睡觉。
聪明的妈妈见我不是很聪明，又给我买了一些益智玩具。我总共收到了一部手机，一辆汽车，一架飞机，一个拼图箱子，一盒橡皮泥，一个灯泡转转玩具，一个大南瓜玩具，一个电动小鸟，两个奇趣蛋，一只恐龙雕塑。说来还是可以了，也许我真的聪明了一点吧，因为我看到落后的同学更落后了，不过我还是得不了第一名。
我的爸爸对我更是疼爱，爸爸给我买了很多的书，看都看不完，一到二年级，他就给我买了字帖练字。最重要的是，每天放学，不论刮风下雨，他都来接我。有一次，爸爸生病了，听说去了医院打吊瓶，早上是我走路去到学校的。放学的时候，我没有等他，直接出校门，背着书包向前走，直到我听到一个声音在叫我“徐茂林。”我转过头去，是爸爸，他居然来接我了，我没有忘记他还在生病中，我的爸爸真是太伟大了。
我的爷爷也是一个好人，他很勤劳，每天总是忙忙碌碌的种田，奶奶养鸡，他就帮忙，奶奶休息了，他就去田里劳作，平时除了吃饭的时候，根本看不到他的影子。
奶奶也是一个勤快聪明的人，她养了十几头猪，十几只鸡，还有一些兔子，我们家常常加餐的肉肉和炖汤，就是奶奶的功劳。奶奶还给我洗衣服，我这么大了，脏衣服都是奶奶洗的，我连肥皂都没有碰过。
有一次回到家，他们告诉我一家人要团结而开心，我不太能明白，但是这个时候奶奶端来一大盘蒸熟的饺子，我赶紧吃了几个，好好吃啊，这个时候的我，隐约明白了他们说的一家人要团结要开心的意思。我的家庭虽然普通，可是大家彼此关照，一起度过难关，在一起生活了许多年，我觉得，我的童年是非常幸福的。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十六】
我生活在一个普通并且鲜为人知的小村庄中。出了家门，便是一条不宽也不算窄的小巷，我最爱和小伙伴们在巷中嬉戏，不止是因为巷中有我最好的朋友，更是因为巷中有一棵我出生之前就在的老槐树……
每当春末夏初，槐花香便飘满了这条小巷，阳光与花香，伴随着我的童年，就如同在妈妈的怀抱中伴我长大。
我时常吵着让爸爸摘些槐花，让妈妈做槐花饼。“槐花饼”顾名思义，就是用槐花做的面饼，将槐花洗净后，掺入带鸡蛋的面粉中，用锅烙熟即可。虽然做法简单，但妈妈总能做出一种难忘的味道。
槐花饼，咬起来像面包一样可口，却又比面包带有嚼劲，带有香气，这面饼中含有阳光的气息和淡淡的乡土味，吃上一口仿佛走入那条小巷，听到了那银铃般悦耳的笑声，回到了欢乐的童年。
槐香、槐花饼、笑声，就成了我小时候最珍贵和难忘的记忆了。
后来，这小村庄变了，充满乡土气味的泥土没了，取而代之的是一条条水泥路，而我最爱的老槐树，在我的哭喊声中被大人无情地砍倒了，种上了一棵棵又矮又丑的冬青，从此，鸟儿不再来了，再也听不到悦耳的鸟鸣声。虽然，冬青四季常青，可我在它身上怎么也嗅不出槐树的香，只是一股股苦涩的草木味。阳光虽然温暖，在我眼中却那样刺眼。
记忆中的味道啊！我再也嗅不到，再也品尝不到了……这味道伴着时光的脚步渐行渐远，随着岁月而消逝。
童年的味道啊！但愿有一天，我能梦回童年，走入那条弯弯曲曲的小巷，去嗅一嗅那诱人的槐花香！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十七】
童年的趣事就像天上的星星一样，数也数不清。有开心的，有后悔的，有难忘的……单有一件事让我记忆犹新，似乎就发生在昨天！
记得那是一个中午，我和我小区里的一个小男生玩，我们很调皮，爬到楼后的墙上去，坐在那里玩翻绳，特别兴奋，这时候，有一位爷爷从墙上跳了过去我们认为那位爷爷是在这里干活的呢！没想到爷爷却从袋子里拿出打火机，把那旁边的堆草点找着了，我们想，这点火不算什么，一会自己就灭了，可并不是和我们想的一样，火却越来越大，墙外还有良多车，我想：“万一火炬车烧找了，车会爆炸的。”我们从墙上下去，拿了良多木头，把火打灭，我们一看对方，哇！下了一大跳，我们的脸全都黑了，可是我们仍旧努力灭火。火慢慢地小了。我们累得大汉淋淋，却很开心。终于火灭了，我们兴奋地欢声笑语，嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和妈妈说，我今天做了件大好事，妈妈听了以后说我们做的对。
经由这次，我懂了，防火人人有责，应从每一个人做起。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十八】
在我还没上小学的时候，爸爸妈妈把我送去外婆家“养”一阵子。当时外婆家在农村，哪里有好多小伙伴，有的比我大，有的和我一样大；他们最大的十岁，最小的就是我四岁的。那么，十岁的大哥哥便顺理成章的当上了“老大”。我们这一群“小罗罗”更在老大后面，走东家，串西家；一会儿到了河边，眨眼间又到了草地上，我们一个个跑来跑去，你追着我，我追着你，玩得不亦乐乎。这时，老大一招手，我们便乖乖凑上前去，老大点了点人数，看我们都齐了以后，清了清嗓子：“大家渴不渴啊？你们看，那里有个菜园，去找点吃的吧！”有人看到这里，都会有一个疑问：别人家的菜地，你们怎么说进去拿就进去拿啊！这你们就不知道了吧，在农村，每家每户都认识，夜不闭户的，菜地里的东西都吃不完，谁爱拿去吃谁就拿去吃呗，小孩子也只是被大人吓唬一下，肯定不会被骂的嘛！
听完老大的话后，大家一个个“刺溜”一下钻进了菜园里，找和自己身高差不多的树，从树上摘下一大捧的水果，跑到水桶前洗好之后，便大快朵颐的吃了起来。但只有我一个人呆呆的站在树底下，仰头看看树上的果子，伸手去够，够不到；跳起来去摘，摘不到……我几乎是使尽了浑身解数，可怎么也摘不下来一个果子。这时，老大给我我送来了两个桃子：“小不点，给你吃吧。”我接过桃，充老大傻傻的笑了笑：“谢谢哥哥。”真当我坐下来吃桃的时候，菜地的主人正好路过，向下一下我们这群小孩，便故作生气的大叫：“哎呀！我倒要看看又是哪家的小孩在我菜地里偷吃东西了！被我抓到一定要告诉他家大人！”只见小伙伴们抱着水果，笑嘻嘻的从门口跑了出去，只留下我一个人傻乎乎的坐在那里。那家主人来了，看见我抱着两个桃子，满脸桃汁，顿时笑了起来。我坐在那里，不好意思的冲那家主人笑了笑；那家主人拿出毛巾替我擦了擦脸，说：“哈哈，你个小笨蛋，替他们背了黑锅还不知道！”
回忆起我童年的这件事情，自己也不禁感叹道：真是太傻了！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十九】
我长大了，的确健忘了许多事情，可是永远忘不了那童年的趣事。我要它和太阳一样，永远伴着我。
记得那时我六岁的一年里，爸爸带着我回老家，刚吃完午饭，爸爸便带我到了后山上的草地去玩，还带了一只个头大一点的羊。我好奇的心灵便想：爸爸带我来到这儿，是要玩什么呢？不会是羊吧。爸爸说：“法宝，爸爸教你骑羊吧。”我心想：骑羊，我可不会，要是掉下去怎么办，仍是不学了吧。爸爸仿佛看穿了我的心思便说：“怎么，又想打退堂鼓了？”为了自己的脸面，我只好允许了。
首先，老爸把我抱上羊背，我死死的抱住羊背，一点也不敢放松，生怕自己掉下去摔个底朝天。开始养走的很慢，可不知怎么了，羊像是疯了似的飞驰起来，我当时很害怕，便双手捉住羊角，双脚夹住羊肚。过了一伙，羊停了下来。老爸这才把我抱了下来，我当时又兴奋又害怕。兴奋时由于我终于像电视上的将军风风光光的骑着羊玩，害怕是由于：我怕爸爸下次还要让我骑羊。
就在那天回到家里，爸妈都不在，又没人做饭了，我心想：“把菜洗好，妈妈回来做饭不就快了吗？可是我不会洗呀！我忽然想到妈妈洗衣服不是用洗衣机吗？那不是又快又洗的干净吗？二话不说我立即将菜倒入洗衣机，过了一会，我拿出菜，发现菜已经全碎了，便给妈妈打电话，我将这件事的前因后果都告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，洗衣机不可以用来洗菜的。”我这才明白了。
童年的故事是纯挚的；童年的故事有趣的；童年的故事是天真的；童年的故事更是幼稚的。这童年的趣事伴随我们一生吧！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十】
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最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十一】
有人说童年像一首抒情诗，上面这写满天真与纯洁；有人说童年像一首歌，唱的都是快乐与自由；还有有人说童年像一幅画，画上画的是五彩的风景……的确，我们的童年生活幸福快乐，多姿多彩。
春天来了，成群的燕子飞回来了，我和伙伴们便唱着，跳着，欢呼着迎接春天。你看，柳条绿了，小草返青，野花次第开放，整个世界充满生机。这时，我就和小伙伴们跑到竹园里砍来竹子，自己动手做风筝。当一只只风筝做成之后，我和小伙伴们又会欢呼着把它送上天空。
夏天酷热难当，只有知了不知疲倦，躲在高高的树枝上大声地鸣唱。我和小伙伴们也不怕热，总在知了们欢歌的时候给它们一个突袭击，去搅扰它们的心情。
秋天悄悄地来了，秋风染黄了稻麦，染黄了我们农家院里的柑橘。秋风中的落叶像一只只金黄的蝴蝶在飞舞，它们聚集在树底下，像铺上了一层金色的碎花地毯，我们便躺在这地毯上翻跟头打滚。疯累了便到果树上摘果子解馋止渴。
几阵寒风吹过，银装素裹的冬姑娘来到了我们村野。雪花纷纷扬扬地飞向大地，我们便跑到禾场里，用帽子接住它，用手抓它，与雪花周旋游戏，我们跑着喊着，享受着冬天带给我们的快乐。最开心的就是大雪过后和小伙伴们一起在大禾场上堆雪人、打雪仗，有时大人们也会被我们的欢乐喊叫声感染，纷纷从温暖的火坑边走来，加入到我们的游戏之中。
春夏秋冬，四季轮回，我们的欢乐也同这四季一样周而复始。渐渐地，我觉得我一天天长大了，童年的脚步将离我远去，但那多彩的童年生活带给我的快乐与欢笑，将永远珍藏在我的记忆之中。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十二】
每个人的童年都是快乐的，都是丰富多彩的，我的童年也是如此。“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。这首诗让我想起我的美好童年生活。
五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样明亮，让我记忆最深的是那次和小朋友们一起捉螃蟹。刚开始，我搬开一块石头，把手伸进水里，用手一捉，就能捉到一只既可爱又讨厌的小螃蟹。回头一瞧，小朋友们已经捉了一大框了。我暗下决心一定要超越他们。我懒散的扒开一个石头，把手伸进水里。突然一阵疼痛从我手上传过来，我忍不住叫了一声。小伙伴们赶紧过来对我说：怎么了？伸手一看，原来螃蟹把我的食指给夹住了，好不容易才把螃蟹给弄下来。我自言自语地嘟囔着，亲爱的螃蟹啊，你不夹我的话，我还捉不到你呢！大家听到后都哈哈大笑起来。田野小河间回荡着我们清脆纯真的笑声。
童年是一首纯真的诗，是一支欢乐的歌，童年的趣事件件都像一枚五彩的贝壳，拖走了我五彩的童年！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十三】
每个人都有着不一样的童年，每个人的童年都饱含着酸甜苦辣的滋味。我的童年，大部分对我来说都是甜。
记得那是八岁的时候，我跟着爸爸妈妈和奶奶一起回老家。老家那边我有一个表哥，在我很小的时候就带着我一起淘，不知道这次他又能想出什么新花样。他见我回来，吭哧吭哧地从厨房拿了两个大红薯来，跑过来跟我说让我和他一起到石阶那边去，由于不知道他要干什么，出于好奇，我便跟他一起去了石阶那边。
只见他将两个大红薯放在一边，用手挖出了一个刚好能放得下两个红薯的坑，将红薯小心翼翼地放了进去。我没想通他要干什么，难道是要种红薯？不对啊，他家旁边不是就有一块菜地吗，为什么不在那儿种呢？心中的疑惑一直消散不去，却见他又找来了一堆枯树叶，将枯树叶堆放在两个红薯上，忘了说了，在这之前，他还在红薯的四周铺了一点土，难道他要给红薯们挖坟？两个小小的红薯没必要吧，况且它们应该还能吃。
我在一旁皱着眉头，头上顶着两个大大的问号，默默地站在一旁看着。仿佛是到了压轴的一步了，我见他向大爹借来了打火机，将堆放在红薯上的枯树叶点了起来。哦！他要烤红薯，我想，一定会很好吃吧！枯树叶间窜起了火，冒起了烟。不过一会儿，我这位表哥就铲来了一堆土，盖在了枯树叶上，将火熄灭了，树叶就开始冒烟啦！过了半个小时，他扒开土，拿出了埋在地下的两个大红薯，它们已经全身焦黑，不会是糊了吧！他递给我了一个，我拿住了。哇，好烫啊！我像耍杂技似的将它左抛右抛，等到可以拿了，我将它剥开，露出了里面又红又黄的红薯肉，上面像是滴了蜜一样，亮晶晶的，让人垂涎三尺。当然我没有立刻吃，第一是因为烫，第二那就是我要好好闻闻红薯这诱人的香气了！终于等到可以吃了，我迫不及待地咬了一口。哇！太好吃了吧，简直是人间难得的美味！我有生之年竟然能吃上！
美好的时光如流水般过去了，我不禁怀念起来，我常想起我那快乐的童年。啊，我快乐的童年在舌尖上度过！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十四】
刚刚懂事的孩子，对世上的一切事情都是目生而好奇的，无论碰到什么事都伎痒，结果往往是弄巧成拙，让人失笑，我的童年也有这样的事。记得有一次，妈妈做饭没有盐了，对我说：“法宝，帮妈妈去盐，快点，桌子上有钱。”我跑到妈妈身边立正站好，敬了个礼，大声说：“YES”。然后又做了个鬼脸，跑了。我拿着钱来到小卖店，向阿姨询问做饭的盐哪份好，我交了钱，拿着盐，好奇地往回走，妈妈说过：“做饭不放盐，就会不好吃。”我想：盐一定好吃，不如试试吧！我把盐袋抠了一个小口，有拇指和食指捏了一点儿，放到嘴里品尝。“哎呀！这盐怎么是咸的呀”咸得我都跳了起来，可是不小心盐袋掉在地上，又被我踩了一脚，盐全撒了，我急忙用双手把它收起，装进袋里，生怕被人发现，可是我装完一看，里面又是沙子，又是土，根本没法吃了。我低着头走到楼道里，看见一位大妈在淘米，我走过去问：“水能把沙子洗出来了吗？”，“当然能啊”，大妈说到。我急忙跑回家，趁妈妈不留意，溜进卫生间，拿一个小盆状满水，把盐倒入水中，用手搅了搅，我再一看，盐全没有了，全剩下沙子了，哇的一声，我哭了起来，妈妈听到哭声，急忙跑了过来，问怎么回事，我把事情的前因后果说了一遍，妈妈哭笑不得地说：“吓了我一跳，你这个小傻瓜呀，盐是会溶于水的，等你上学就知道了”。上小学了，我知道了盐碰到水就会溶化的知识，现在我看见盐还会想起那件好笑的事。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十五】
童年是一条大路，带我们走入梦想的殿堂;童年是一个梦，那么锦绣，那么真实;童年是一种寄托，带我们走入渴想的成功;童年是一盘菜，那么可口，那么香甜。
每个孩子都有一个童年，无忧无虑，自由安闲。好似天空中的小鸟，展翅翱翔。而我童年的天使却永阔别我而离去了。留下的只是回忆，难以抹去的痕迹……
妈妈的关怀，爸爸的支持，老师的教导，同学的鼓励……在母校的点点滴滴都以成为历史，我们能回报给他们的，只有努力学习，每天向上，成为栋梁之才，使祖国更加强盛。
有一句话说得好“余忆年幼时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”我小时候的童年是在快乐和夸姣中渡过的，童年这个问题来到我的考卷内，而我的回答是，童年时金色的，捉摸不透的。
童年是最宝贵的，使用多少钱也换不来的，是会付出再多的努力也争取不来的，大家一定要珍惜童年的夸姣时光，让它更加锦绣，更加让人留念。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十六】
“你在干嘛呢！”我的QQ上出现了我的最好的朋友李航宇的话，说起李航宇我们的事很多，说都说不完，我们的友谊那更是深不可莫，我们相识是在二年级，我刚转到东城上学，到那里我一个人都不认识，心里自然有些害怕，但每当下课总有人叫我出去玩，那个人便是李航宇，我们相识久了我便给它起了个外号“胖胖”，而他也给我起了外号“瘦瘦”，我们之间都不叫真实的名字，每次见面我们都以外号相见。
我和胖胖相识了7年，而且还都是在一班呢，但到了七年级我们俩都由于没考好都留级了，所以我们就在这个7年级分开了，但我们都还经常联系，放假了不是我去他家玩就是他来我家玩，我们每次都玩得非常高兴，过星期我们俩叫上刘志强一起去郊游。
胖胖有着一双又黑又大的眼睛，圆圆的脸，每次见面我都要摸一下他的脸，他呢则揪我一下耳朵，他那双黑眼睛使他内心的窗户，每当他生气时他的眼睛就瞪得很大，但从眼睛上就好像要吃了你，那气势上就不用说了，每当我考试失败时他就来安慰我，还叫我出去玩放松心情；我和他闹变扭时我们不出十分钟就有好了，而且还勾肩搭背地走，可见我们的关系是多么的好啊，在我的着7年中他给了我很大的快乐。
我相信我们永远都是最好的朋友。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十七】
“福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼堂到底谁抢那支宝剑……”
每次听到这首歌，我都会联想到过去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一个人最幸福的时光莫过于就是在母亲的怀抱和伙伴的陪伴下渡过，而那时候，恰是童年……
想到童年，最让我记忆深刻的就是我和家人去南澳，由于，那次我差点被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一阵又一阵的冲击力向我们冲来，拍打着我的身体，甚至“浇灌”我的喉咙。最可悲的是，我不会游泳!好险爸爸在我身边牵着，要不然……
天有不测风云，人有旦夕祸福。我被一个“蛟龙”大浪卷进了海底，呼吸难题!千钧一发，命在旦夕，我在生死之间徘徊!忽然一阵痛苦悲伤在我头上引发，我被爸爸给抓了起来，一抓就抓了一大把头发，万万想不到的是，我成了“地中海”发型，而且头发里面还有沙子呢!
晚上，入夜了，固然还一望无际都没光，却有一点闪闪的光在海面，那是我在海底里流下的眼泪，我怕看不见家人、伙伴，看不见夸姣的未来，看不见……
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十八】
课堂上，当我不敢发言时，您用温柔的目光注视着我，好像在说：“答错了没有关系，你要大胆的举手。”我鼓起勇气举起了手，您响亮地喊出我的名字，我既紧张又兴奋地回答了问题，没想到您带领全班同学为我鼓掌，一股幸福和甜蜜的滋味涌上心头！
夜晚，漆黑天上的碎星发出微弱的光，在公园里，那盏电灯所发出时明时暗的灯光，拉开了一个情义的故事。
这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。
一段意味深长的话孩子们看星星，说那是一闪一闪的小灯笼，伸手就能摘到；青年人看星星，说那是一亿万颗星球，总有一天被人征服；老年人看星星，说那是上帝的杰作，神秘而不可窥探的宇宙。孩子们多幻想，青年人多理想，老年人多感怀。无知的常幻想，强健的常理想，衰退的常感怀。幻想，理想，感怀就代表着生命的三个阶段。而事实上，我们最怀念的正是那无知的童年，那童年有着瑰丽的幻想，童年有着吃不完的糖果，童年更有数不清的玩伴。童年的我们认为这个世界是个无奇不有，无所不能的，那样的思维充满着一切美好的事物。虽然童年是短暂的，但却是令人向往的，特别是当我们在现实中受挫时，我们不禁会想起那段童年趣事。童年没有矫揉造作，一切都只按照自己的行为方式去做，一切都那么明朗。任何时候都是真真实实快快乐乐地生活着，那样的一种生活状态，应该是我们都心神往之的吧，那段时光往往是我们人生中最无忧无虑的最幸福的代表。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十九】
我们的童年缤纷多彩，像一串可爱的泡泡，里面装满了童真和童趣；童年像一道绚丽的彩虹，编织着无烽数快乐的梦想；童年是一首悦耳的歌，弹奏着我们的快活糊口。记忆的心田里，童年的快乐时光老是布满头皮欢声笑语。
记得是在一年级的时候，那是一个炙热的夏天。夏天要干什么呢？肯定大家会不约而同地想到这三样：洗冷水澡、吃冰淇淋、游泳。我也不例外，不外，想想也觉得我很傻，竟然在晚上洗冷水澡。但是，使我感冒地祸首罪魁仍是我那又爱又恨的老爸！我刚赤身擦好水，他就把我抱进他那开着16度空调的房间，结果当天晚上，我感冒了……
第二天，我老是咳嗽，妈妈中断定我感冒了，并明白了是老爸害我成这样的，就把他说了一整理，然后对我语重心长地说什么不能洗冷水澡、不能吹空调啊什么的。对于她这些话，我向来是左耳朵进右耳朵出。所以一句也没听到，只是此进又渴又热的我眼睛直直地盯着冰箱，不由自主地说：”妈妈，我想吃冰淇淋。”妈妈整理时拉下脸来，说：“我刚才不是说了吗，你感冒了，不能各异冰淇淋。”天哪，这对我来说简直是晴天霹雳啊！我又问：“那我要什么时候才能吃冰淇淋？”“至少要三天吧！”苍天啊，大地啊，不会这么背吧，一上午不吃冰淇淋我就快不行了，三天，这怎么让人活啊！我整理时觉得天空一片黑暗………
终于熬到了晚上，我无精打采地躺在沙发上。冰箱就像磁铁一样硬是把我的眼球吸过来。我忍不住了，喊到“妈妈，我要吃冰淇淋。”“不行！”妈妈走过来，“你感冒了，不能吃。”“求求你，让我吃一口吧！”“妈吧，就吃一口。”妈妈经不住我软磨硬泡，允许了。
我迫不及待地冲到冰箱眼前，随手拿了一个，用力地啃了一口。接着，我又得过进尺“既然开包了，那就让我全吃了吧！”没等妈妈反应过来，我就已经大口大口地把它咽下了肚。
结果第二在，我发热了，医生在我屁股上狠狠打了一针。
童年还真是有趣啊，如今我已十岁了，可唯独这件事我记忆犹新。想想还真是可笑！一个小感冒，却由于我那过分的贪婪而发热了，屁股还被针亲了一口。不外，这件事使我明白了一个道理：过分的贪婪往往会付出惨重的代价。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十】
夜深了，田间的蛙鸣声此起彼伏，这是在提醒我们夏天到了，我被闷热的风吹得燥热不安，望着漆黑的窗外，我的思绪随风飘荡
童年的夏天是快乐且短暂的，蝉不再歌唱，夏天也就结束了。在这个热情似火的季节，我和小伙伴的几乎每天都在冒险。我们捉蝉和小虫子，我们在沟渠里游冰，我们在夜间捉萤火虫
白天，作业和农活似乎不能困住我们，我们相互邀约，跑到树林里玩耍。那位最顽皮的伙伴跑在人群前领队，头上的编织草帽一蹦一蹦的。身后的伙伴也开心的挥着手，紧跟着大部队的脚步。我们对林子里的一切都充满了兴趣，全然不顾脚边荆棘的刺痛。看！是蝉。一位小伙伴呼喊道。大家小心翼翼的围上去，一双小手扑了上去，蝉便乖乖的被收入囊中。大家的兴致高涨起来，分散着跑开去找寻其他昆虫，直到落日把人都烫上了金色才稀稀拉拉的回了各自的家。
有时，农夫们把水引入田中，路边的沟渠便会涨满水。每到这时，村中的小孩子的都会跑到沟渠中戏水，大家带着泳圈，挤进狭小的渠沟中，互相扑水向对方，大家的笑声融合着水声，和谐又美好。就这样，一直到了艳阳高照时，大家才不舍地起身离去。
晚上，萤火虫的微弱的光一闪一闪，点缀着无数个夜晚。我们追逐着夏日的晚风，追逐着萤火虫的光芒。不一会儿，玻璃瓶里的一只只萤火虫便照亮了我们的脸。玩累了，我们便坐在凉亭里，让夏日的晚风肆意吹拂我们的脸颊，伙伴们围在一起谈论今天发生的趣事。蛙鸣声此起彼伏，似乎在应和着我们的笑声。
我把童年的记忆小心拾起，放进心底。在夜深人静时，夏日晚风吹拂时，燥热会把这份记忆唤醒让我仿佛又回到了仲夏的童年。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十一】
童年，是夸姣的，童年的记忆，更如一曲美妙而悦耳的乐章。
一想起童年的旧事，我不禁会哈哈大笑，这已经是四年前的事情了，可我还是那样的记忆犹新：那是一个停电的夜晚，我点起正在埋头继承我的功课，“吱吱”的响声从厨房里传出，打乱了我的思绪，我想，一定是那可恶的死老鼠又要来找东西吃，然后又要咬我的玩具和衣服，还想拖走我的玉米棒。我越想越气，于是放下手头的功课，要先治治这群可恶的家伙。我蹑手蹑脚地来到厨房门口，头还没伸完，只闻声“唰”的一声，几个小家伙已经一头向排水沟窜去了，我只能无奈地笑了笑。忽然记起碗柜里还有吃剩的肉骨头，我计上心来，找了点辣椒，烈酒，我当然不是给它们好吃的，我还在里面放了好礼物——我的两把鱼钩，而拴鱼钩的线，我固定在了桌脚上，万事俱备，只等着……哈哈。直等到我写完功课，还不见有啥消息，拿起照照，那几块肉骨头还一动没动呢，难到它们有心灵感应，或是看到了我刚才的举动，哎！
我怀着失踪而又期待的心情，徐徐地睡去。忽然我发觉，我来到了一个世外桃源，喝了那的一口井水，咦，我的身体变得轻轻飘飘起来，我轻轻一跃，我，我飞了起来。我惦记着家里的鱼钩，于是就飞了回来，飞到老鼠洞里，向它们吹了口仙气，它们闻到我的香气，纷纷窜出洞来，去抢着吃我涂了辣椒、烈酒，还放了鱼钩的“厚味佳肴”……
第二天醒来，我跑进厨房，肉骨头一个也不见了，然而在角落里，在我的拴得稳稳的两条鱼线后面，是一大一小两只气急败坏却又无可奈何的老鼠。
童年是五彩缤纷的，也将给我们留下最甜最美的回忆，我们，要好好地珍惜和掌握我们这夸姣的童年时代。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十二】
童年是一道光，童年是一首歌，童年是纯真的笑。
题记
五岁那年，一个烈日炎炎的夏日，我一个人在家。这年我新版爱好是钓鱼、网鱼，可是今天实在是太热了，于是我灵机一动，上次我给家里的小鱼换水，不小心把水里面的鱼倒进马桶里了，我急得叫，妈妈安慰我：鱼会游进小河里呢，我们把它放了也是好事。那鱼会从马桶里游到河里，那河里的鱼会不会游回马桶里呢？我大喜，拿起手套、钓鱼杆和网抄，大喊：开始钓鱼！
我来到马桶旁，拿着一个椅子坐着，带上手套。先不管三七二十一，把手伸进马桶洞，动了动手指在水里做了一个水涡。
我赶紧拿来优质蛋白鱼食，再到网抄里放上鱼食，用网抄堵住马桶洞。我设想，金鱼都这么喜欢吃鱼食，不管身处啥境地，只要有鱼食就开心。那如果马桶里真有鱼的话，那就可以捉到了。可是过了许久，我只发现鱼食慢慢变少，没看见鱼呀！难道现在哈利波特那么流行，连鱼都玩起隐身衣了吗？
我只好使出第二招：放长线钓大鱼。我偷偷在外公的钓鱼工具包里偷了点鱼饵，再剪了根3m长的鱼线，还取了个小铅块，好让他快点沉。
我把鱼饵巴到线上，线已经沉下去了，突然，鱼竿重了许多，我激动地在地上打滚，等到暖热，我突然收线，一看：这是个啥玩意儿啊？又重又臭，这是钓到了鲱鱼吗？卫生间大轰动！提上一看，咦这是个手纸吧！
我不服，直接用手去捉，就不信不能捉个小东西。于是，果然我捉到了个袋子。
我的天呀，我们家这马桶真是神了，袋子都被捞出来了，可为什么没有小鱼呢？
时至今日我才明白，马桶是钓不出小鱼的，每每回忆起这件小事，总会扑哧一笑。童年带给我们回忆，是永不消失的太阳，我爱童年。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十三】
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海娃娃；童年是纯挚甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。记得那时我四五岁的时候，有一次，奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖，这可把我们两只‘小谗猫’给乐坏了，真是心花怒放！“你的比我大！”“哪里？我的这里缺掉一点。”“哼！我的都化掉了。”“你的颜色浓，牛奶多！”“……”我们争去争来没有结果，都觉得自己吃亏。可一说要调换，就连忙转过身，谁也不愿意。我们开始吃糖了：“1，2，3！”我们一起吃了下去。哇！真甜，真鲜，真香！吃了一会儿，我说：“拿出来看看，你大仍是我大！”“好！”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头，可她说看不清，我只好把糖顶在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌头向外伸。
这时，正好一只小狗钻到我脚下，我躲闪不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是无巧不成书，我整个人向前一冲，右脚正好对着那粒糖，哎呀，怎么办？说时迟，那时快我还没来得及回过神来，脚已经踩在“法宝”上了。
我真是又急又气心又疼，把气全撒在这只搞不清状况的狗身上：“你这只臭狗，懒狗，死狗！”我对准狗肚子就是一脚，狗吓得连忙逃走了。我抬起脚，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉啊，岂非你还想吃吗？”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手情不自禁地搓着，两只眼睛盯着菊菊的嘴巴：就是让我看一看奶糖也好啊！我不中断咽着口水，恨不得她把糖吐出来，咬半粒给我吃。我看不下去了，只觉得鼻子一酸，眼泪像中断了线的珠子一样往下掉：“妈妈，我要吃……糖……我要吃……糖……”
现在，时光白叟已经来临，把童年匆匆带走了。我再也不会像以前那样为了一粒糖而琐屑较量，更不会大哭一场直到妈妈给我买了一大袋高级奶糖才肯罢休。感谢时光白叟，由于他把童年编成一本最纯最真最美的书，印在我们的心坎里！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十四】
童年是无知的，是好奇而调皮的，是幼稚的、是快乐的在我的童年里发生的事情如天上的星星一样闪烁，像沙滩上的贝壳一样繁多。固然童年已经由去好久了，但是在童年里发生的事仍旧是那样清楚。
在我六岁的时候家里就安装了电话，我多么想接一通，想听听电话会发出什么声音。于是我每天望着，盼着电话铃响起来。
“铃—”终于有一天电话铃响起来了，是爸爸打回来的，妈妈忙给我接，我高兴不已。心想:电话会传出什么声音呢爸爸能听清我的声音吗我该说些什么好呢我小心翼翼地把电话拿起来，用最响亮的声音说:“是爸爸吗”“是的!”爸爸说。妈妈在一旁微笑着。
听到爸爸的声音我即高兴又担心。电话这么小，爸爸在里面一定很难熬难过。我一定哟啊救出爸爸。于是，我使劲的拍打发话器，可是爸爸并没有出来，这下子我绝望了。哭哭啼啼地说:“爸爸在里面出不来了。”妈妈诧异地看着我说:“傻丫头，你爸爸不是在发话器里，发话器只是把爸爸的声音传过来而已。”这下子我才恍然大悟。
固然已经由去了好久了，当时的我真幼稚，现在想起来真可笑!
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十五】
春草绿的时候，我和小燕子从南方飞回来，伴着和风细雨；田野金黄的时节，我和布谷鸟立在高高的树枝上，一声声催农人割麦插禾；树叶飘飞了，我和大雁排成队，到南方享受暖和；大地一片银白的冬天，我加入麻雀的步队，成群结队，在雪窖冰天里一起摇动枝条上的雪花我为什么这样快乐自由，由于我有一双翅膀。不外可惜，这都是我的梦想。真的，要是有翅膀该多好呀！不怕千里万里的遥远，也不怕高山大河的阻隔。就是由于这个梦想，我才做出一件连自己现在都感到可笑的事情来。那时候，只要一看见空中有小鸟飞来飞去，我就冲它们高喊：“请把翅膀借给我好吗？”看见飞机从头顶上飞过去，我也两只胳膊往后一架，头向前一伸，学着飞机的样子，嗡嗡地假装飞起来。好几回，我见哥哥折纸飞机，我就缠着他给我折一双翅膀。可是，虽戴上了那双翅膀，我却怎么跑都飞不起来。一天晚上，我在月下看见蝙蝠在空中飞，就问奶奶，蝙蝠的翅膀是怎么来的？奶奶说，是老鼠偷吃了食盐后长出来的。奶奶不经意的一句话，却给了我很大的启发：既然老鼠偷吃食盐都变成了会飞的蝙蝠，那么，我要是吃了盐，不是也会飞了吗！对，我也要吃盐。不外，爸爸妈妈一定不会让我吃的。怎么办呢？我决定先斩后奏。第二天中午放学，我一个人快步跑回家，由于这个时候，常常是爸爸赶集、妈妈下地劳动都还没有回来。谁知厨房盐盒里的食盐不多了，我不管这些，抓了一把送到嘴里。哎呀，这滋味太难熬难过了，呛得我猛地咳嗽起来，填到嘴里的盐也喷洒了一地。我赶快找来扫帚扫，感觉直想呕吐，还吃不吃呢？不外一想到马上就能拥有翅膀，我仍是咬咬牙，努力就着唾液咽下去，然后又抓起一些填进嘴里。我一下子被咸得全身乱抖，恨不得一口全吐出来，可一想到长翅膀的梦想，我仍是咬牙坚持着，随手舀起半瓢生水一饮而尽。我回到自己屋里，上床就睡。我想象着，等一会儿睡醒睁开两眼的时候，说不定就和蝙蝠一样，长出一双翅膀来。到那时候，我该多美呀！上学飞着去，放学飞着回；上树摘果子不再担心掉下来摔坏，爬高上房再不用支梯子了；礼拜天，和小鸟到空中游戏，去看山川美景，不需乘车，也不用坐船，想去哪里就飞到哪里正在我想入非非的时候，妈妈回来了。不一会儿，她问谁动了她的盐。盐盒里的盐本来只够做午饭用的，她预备做完午饭再去买，谁知，面条已经煮熟了，一看盐没有了。我喊了声不知道。妈妈不相信，一边做饭一边唠叨，要是小偷进咱家，不会只抓一把盐就走吧！这时，我胃里难熬难过，躺在床上怎么也睡不着，就起身去厨房找水喝。我刚端起杯子，妈妈惊叫一声：“你的嘴角怎么都是盐？”我一边支支吾吾地掩饰，一边摸着嘴角，确实粘了良多。妈妈赶忙走过来，问我到底是怎么回事，我只得如实说：“奶奶不是说，蝙蝠是老鼠偷吃盐变成的吗，我想长出翅膀，就偷吃盐了。”妈妈听了，用手指戳着我的脑门儿笑着说：“傻孩子，那是故事，你怎么认真了呢？快说，用不用去看医生？”我摇摇头，不好意思地笑了。一直到现在，我都没能长出翅膀来，童年时的心愿只能藏在心里。
六年级作文让生活更美好12篇
作文是我们对生活的还原和升华。写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，怎么样才算是写好作文了？幼儿教师教育网编辑为此仔细地整理了以下内容《六年级作文让生活更美好》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
六年级作文让生活更美好 篇1
“生命在于运动。”生命不息，运动不止。运动让生活更美好！
小时候，我体弱多病，不是发烧就是感冒、咳嗽。虽然妈妈很注意我的膳食营养，但是效果并不理想。所以在上幼儿园时，我总是隔三岔五地请假。后来，在我五岁时，妈妈给我报了一个空手道兴趣班，从此，运动改变了我的生活。
记得第一次上课的时候，教练让我们绕着训练场地跑两圈。我像一只学飞的小鸟一样，兴奋地迈开小短腿，跟着小朋友们一起跑啊跑，跑得全身发热，脸蛋红通通的。不过，我觉得一点也不累，还神清气爽的，好像身体藏着一只睡醒了的小老虎。
后来，教练教我们劈叉、打拳、打沙袋等等。“呼——哈——”“哒哒哒”，大家训练的声音多么像一支交响乐啊！太有意思啦！我练得大汗淋漓，心里有说不出的爽快。
那天回到家，我吃饭吃得特别多，特别香，而且身体里充满了力量。
从那一天开始，我就爱上了空手道，爱上了运动。
“只要功夫深，铁杵磨成针”，在一次次的训练中，我不仅强健了自己的体魄，还收获了满满当当的惊喜。2014年，我在佛山荣获了全国少儿组空手道个人型第五名，这个奖项为我打开了幸运之门。我更用功训练了。自此，我的人生如开了挂一样，获得了更多的空手道奖项：在南宁市广西大学赛点获得了广西组手、个人型第一名；在贵州荣获全国个人型第三名，组手第五名……
“身体是革命的本钱。”运动让我们的体格更强壮，更健康。热爱运动吧，它会让我们的生活更美好！
六年级作文让生活更美好 篇2
有一句名言说得好：“读万卷书，行万里路。”这是在告诉我们不光要多读书，还得多出去走走，见见外面的世界。如果能把书本上的知识和实践结合起来，不但能增长知识，还能获得很多快乐，这叫劳逸结合。自从自己出去走了走，我才体会到：旅行能让生活更美好。
记得有一次，当我在看手机时，无意间看见了一句诗“不到长城非好汉”，就产生了去长城的想法。和父母一同登上了古长城，我在长城脚下一看，长城真像一条真正的龙，我被它的壮观打动了。以前我都是在书里读到的，而我今天却站在古老的青砖上，我为我是中华儿女而自豪，我走到烽火台下，看着这坚固的烽火台，不得不佩服古代劳动人民的智慧和才干。
放暑假时，我们一家人来到乐山大佛。我不得不说，来到乐山大佛脚下，不！是脚趾头下，我敢说要两个1。9米的人才能到他的脚趾头上，大家想象一下，两个1。9米的人才能跟他的脚趾头比，而古人却把它建到71米高，。那时候没有吊车，没有起重机，靠的全是劳动人民勤劳的双手，下面又是三江交汇处，只要掉下去就会没命，而古人竟能建造出如此雄伟的建筑，这除了需要无穷的智慧外，还得有怎样的毅力啊！
旅行增长了我的见识，我喜欢旅行，喜欢一个人静静地坐在车上看风景，喜欢与家人、朋友一起欣赏祖国的山山水水。旅行不仅让我感受到了快乐，还能让我在实践中学到知识。正是诗人陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我喜欢旅行，因为旅行让我的生活更美好！
六年级作文让生活更美好 篇3
感受着呼吸的急促，感受着汗流浃背，感受这肌肉的收缩与舒张。运动带来的奇妙感受与四季融合，让我焕发出生命的流光。运动让生命更精彩!
当春的温暖悄悄来到，轻柔的风拂过大地时，我最爱在乒乓球台前挥击。抬手，轻抛，挥击，侧收打出一个完美的旋球，看着它轻点球台，跌过球网，被对手回击时，跨步，提腕，狠狠地扣杀，小壁肌肉一瞬间收缩，又在一瞬间舒张;呼吸一刹那间停止，又在一瞬间恢复，心像是再坐云霄飞车，一个猛子冲上云间，又一下子飞入谷底。手指紧握这球拍，双眼紧盯着乒乓球，两腿灵活的跨步;每一次的挥击都带来无穷的快感，源源不断的力量在体内游动。
当秋的凉爽柔柔地弥散，淡红的秋叶悠悠地落下时，我最爱在红色的跑道上飞奔。蹲身，抬头，两手扶地，预备起身，一声“跑!”右腿一蹬，先将身体冲出四、五米，前倾身体，抬腿飞奔。400米，600米，两步一呼，两步一吸的节奏有些凌乱了，心跳加速，清晰且有力，浑身的血液沸腾，全身热得像一台发热的机器。只是秋日的凉风吹来，绕着我飞旋，在我耳边低唱，带走了身上的燥热，徒留一丝秋草芬芳，和满心的畅快。抬头仰望，一秋阳似乎为我而发出耀眼的金光，一切都想变成幻境中的美景，运动为我打开一个全新的世界。
生命在于运动，运动让生命展现精彩。开始一段运动的征程，必会由无数次精彩的瞬间组成。它不受季节的制约，反而与季节互相适应配合。它如漫天的繁星，照亮了每个生命的前程;运动，让生命更精彩!
六年级作文让生活更美好 篇4
爱微笑的人一般都很阳光，可爱。微笑，可以让人感到温暖。微笑，可以在别人跟你打招呼时，给他的一个回应。微笑，可以让生活变得更加美好。
在月考的前一晚上，我紧张到发狂，暴躁，写作业心也不在作业上，俗称心不在焉。写语文的时候，写了撕，撕了写，反正就是觉得写的不好看。妈妈看到我的这一些举动，就过来安慰我，怎么了？“没事，您去忙吧，我就是写不好作业。”“为什么写不好？因为明天就要月考，你太紧张了，怕考不好，回家被骂吧。”妈妈微笑着说道，“你怎么知道？”“嘿嘿，我还不了解你吗？你是我女儿，你什么事我不知道？明天好好考，别让我和老师们失望。”妈妈向我微笑了一下，从这里能够感受到妈妈对我的信任，这个微笑，一直在我脑海里，挥散不去。
其实一个微笑，也是可以化解矛盾的，一个关键，这个秘密我只告诉你们，千万要告诉那些想和好，又不想去告诉对方的人，你们想听就做好准备喽。那次，我和我一个最要好的朋友闹矛盾了，这一次真的是闹矛盾了，冷战了三天。在第四天的早上，我仍然在和她冷战，可是我已经快坚持不住了，要和她说话，所以我就去跟她死皮赖脸，像狗皮膏药一样，直到不和我冷战了为止。和好时，我向她微笑了，她就说：“哎呀，看你笑的像个二傻子，哈哈！”看到她笑了，我也就开心了。
微笑，它带来了温暖，带来了春风，带来了阳光。微笑，它带走了疲倦，带走了不安带来了每一个人的愉快心情。
朋友，多微笑吧！你知道吗，爱微笑的人最好看。
春风，她带来了微笑。
六年级作文让生活更美好 篇5
诚信是做人之本，是一种至高无上的美德。看似普通，但它却蕴藏着深刻的意义。
那是几年前的事了，但到现在我还记得特别清楚。那是一个炎热的夏天，我和我发小在家里聊着各种话题，有说有笑，十分开心。不知什么时候，聊到家旁的`小亭，那的风景令人难忘。所以我们决定明天下午去那看书。我们俩十分期待，都嘱咐对方一定要去，这才放心各回了家。晚上妈妈问我明天下午去看电影吗？当时因为我个人忘记了和她的约定，并毫不犹豫的答应了。
事完之后，她便好久没理我。那天下午她在那等了我好久，后来得知我因为看电影没去，可能认为我是不想去才忘记了。我试着和她解释，搞清原因，她原谅我了。
这么久了，心中那块石头，还没落下。当时的我并不懂得诚信对一个人的重要性。在后来发生很多事里，让我慢慢对诚信二字有了新的认识。
那件事过后没几天。我在翻日历时，想起了她的生日。我便去找她，和她聊了起来。因为每年都没能和她一起过生日，恰好她生日在假期，我便提出今年会回来和她一起庆生。我记得十分清楚，当时她听到后，脸上的神情既惊讶又激动。
又到了离别时，我回北京了。在北京的那段时间，我一直记的和她的约定。
终于到了那一天，我匆匆忙忙地赶了回去。见面时，我们一点也不生疏，立马就开始说这说那。快乐的时光总是那么短暂……那天她很开心。我也很开心，因为我体会到了诚信对一个人的重要性，这回我做到了。
诚信，是一种至高无上的美德，是一种可贵的品质，我们都应该学会并拥有它。是它照亮了我们前进的道路，使我们的生活变得更美好！
六年级作文让生活更美好 篇6
我喜欢旅行，如同一只稚嫩的小鸟，对世界充满好奇。那年夏天，我乘火车去了__，到了那装满童年记忆的海边。
一下火车，放下行李，我们一家四口就直奔金沙滩。当时已是下午四、五点，海风徐徐吹来，吹过我的面庞，这是她独特的见面礼。被阳光照得金光闪闪的沙滩，正激动地与我诉说着海的美丽和浩瀚。海浪不时拍打着岸滩，在与我挥手问好呢，一切是那么的静谧美好!
我在沙滩上缓缓地走着，沙滩上留下了我的足迹，一深一浅。海水冲刷着我的脚丫，凉丝丝的，我心中的炎热与烦恼顿时灰飞烟灭，天空中那深红的圆东西正一点一点害羞地往下落，云朵被镶上了金色的边，是多么华丽啊!海面上不时腾起细浪，波光粼粼的，真是美丽无比!
夜幕慢慢降临，月亮探出了脑袋，月光洒落在海面上。给大海铺上了一层薄薄的，银色的绒毯。我漫步在海边，向大海诉说着我的喜怒哀乐，和她分享着发生在我身边的趣事，她仿佛是我的老朋友，静静地陪着，听着我喃喃细语。
天越来越晚了，我依依不舍地离开了海边。大海与我挥手道别，我的内心是多么愉悦啊!
我爱大海!我爱旅行!
六年级作文让生活更美好 篇7
我爱读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读书的确带给我们许多好处——读书带给我乐趣，读书让我学到更多知识，读书让我不断成长。所以，读书让生活更美好，我爱读书。
每一次放学回到家里，我都会找一个地方舒舒服服地读书，我读得哈哈大笑、嘴里念念有词、全神贯注、似乎四周的东西都消失了。妈妈叫我吃饭，我也没听见，只有妈妈来拉我，我才恋恋不舍地起身。但我还是一边吃，一边在看着书，吃饭时哈哈大笑，一不小心喷到妈妈脸上，她实在忍不住了，就把我的书没收了。“不”，那也没办法，我只心不甘，情不愿的吃饭。
在学校呢，以前一下课就急急忙忙找同学玩，你追我赶，但今天不一样，我在座位上静静地拿一本《故事大王》在津津有味地看起来，同学叫我去玩，我也没理会，除了一些忽飞忽略的小鸟。同学们议论着，“关开心今天干什么了呀？转性了吗？”同学们都很奇怪。
由于我看了大量的书，写起来信手拈来、得心应手。同学和老师都表扬我写得非常“verygood！”我的作业本都经常写着“优秀”或“优秀十”，邻居们听了都竖起了大拇指，我心里十分高兴，开心地跳起来。我要更努力，加油！
我爱读书，读书让生活更美好。
六年级作文让生活更美好 篇8
诚信是一个人的基本品德，如果一个人没有了诚信。周围人就会慢慢的疏远你。
记得二年级的时候，我和同学们在公园里玩耍。玩着玩着就闹起了矛盾，开始用纸团扔来扔去。这时，旁边有一个路人经过，。当时我们认真正尽兴，也没有注意。只听砰的一声，有一团纸扔到了那个路人身上。我当时害怕极了，不管三七二十一。戴上帽子就往家里赶。边跑边说："不是我，真的不是我扔的，是他们扔的。"到了家里面我也紧张兮兮的，生怕他来找我，那一段时间，每当有敲门敲门声，我的心就跳得飞快，直到半个月后，我才渐渐忘却了这件事。
后来三年级的时候，我学习了有关诚信的课文，知道了做错事情要勇于担当，不能一味的撒谎，从那开始我又对当时我撒谎的行为。感到非常的愧疚。
三年级时我和小伙伴们再次来到公园耍。这次我们小心极了，生怕再把纸团把行人扔到。但这是命运，似乎又跟我开了一个玩笑，我们玩儿了正嗨的时候。突然又被小石子绊倒了。由于我倒了。前面走过的路人也顺势被我压在了地上。这次我虽然还是很害怕，但是没有向上一次一样转头就跑，而是站起身来。给他道了歉。并帮他擦拭了衣服，本以为会被他骂一顿，没想到他只是笑了笑，说了句："好样的，敢于承认自己的过失，我原谅你了。"说完便走了，留下呆若木鸡的我。
诚信是一个好品质，我们应讲诚信，不撒谎，敢于担当。
六年级作文让生活更美好 篇9
绿色，象征着生机与活力；绿色，寓意着希望与梦想；绿色，展现着和平与大自然。
在我们生活中，有许多绿色，比如：花、草、树。它们有非常多的优点：美化环境；保护水土；调节气候；净化水源：有益身体健康；减少噪音；吸收毒气体；吸收紫外线；使人消除疲劳；令人心旷神怡[注:旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]绿色是这样的宝贵，现在，与我们息息相关[注:息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。]的绿色在日夜减少，这是我们人类一手造成的，面对全球环境严重恶化、能源日益紧张、资源无度浪费这些问题，我们应该更强烈地意识到：绿色，是不可缺少的。我们必须珍惜它。其实人类犯下的错误不是无法弥补的，还有很多解决办法，咧：1使用布袋2尽量乘坐公共汽车3不进入自然、保护核心区4倡议步行、骑自行车5不使用非降解塑料餐盒6双面使用纸张7随手关灯，节约用电8随手关闭水龙头，节约用水9一水多用10不焚烧秸秆11提倡保蛙护农，不吃田鸡还有非常非常多节约资源的方法，我们应时刻使用这些方法，拯救我们共同的家园地球。我坚信：只要我们行动起来，我们的地球妈妈会很快好起来的。
日月路小学六年级
六年级作文让生活更美好 篇10
当今社会已进入以互联网为标志的信息时代，网上冲浪成为许多人喜爱的工作和休闲方式。网络对社会各方面都产生了深刻的影响。在政治领域，使老百姓对政府的监督有了新的手段，有了更多的知情权、参与权，政府管理方式、民主运作方式也随之发生了深刻的变革;在经济领域，网络使我们的产品和信息的交流变得没有了障碍，使交易变得更加轻松;在知识领域，人们可以用很低廉的成本获取更加丰富的知识。
文明上网需要千千万万的网友共同努力，和谐健康的网络环境需要大家共同构筑，我们坚持在上网的时候做到：一是遵守公约，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求。二是遵守公约，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
网上文明冲浪，绿水相伴而行。“文明上网，共建和谐”不应该只是一句口号，而是我们必须坚守践行的准则。在我们在网络海洋尽情冲浪，享受网络给我们带来便捷的同时，我们有责任和义务让这片绿色的海洋保持它应有的干净纯洁。让我们共同努力，奏响网络和谐的交响乐，营造一个纯净、和谐的网络天空!
六年级作文让生活更美好 篇11
有许许多多的方法可以让生活变的更美好，对于我来说，沉默也许就是让我的生活变的更美好的最好办法。当然，也要在该沉默时沉默，不然，这个是不完美的，让生活更美好的办法，会让我适得其所。
这个结论的发现也是在生活中，因为我是个上课爱接嘴，下课斗嘴，回家嚼嘴的一个人，因此，我挨过不少批评。
上课的铃声似乎宣布了一节课的开始，我却懒洋洋的走进了英语小教室，一进门我打了一个大大的哈切，被老师抓了个正着，让我站到后面醒醒神儿。上到一半，激烈的pk来了，我像突然通了电一般的站直，希望早回答，早坐下，当老师说到“现在”一词的时候，迫不及待的我突然接了一句“开始pk吧！”可没想到的是，老师立刻说了一句“请朱哲宏站到下课！”我激动的心停了，颤抖的手放下了，现在的我只能默默的等下课了，如果当时沉默了就不用站到下课了吧！
当然，每个人都会和别人发生矛盾，我也不例外。马上要排队了，作为路队长的我不得不立刻去整队，可窗户还没关，我立刻关上了窗户，但一个同学又把它打开了，我又不得不再去关上，可那同学不知趣的又打开了，我问他：“你干嘛？”他好像理所应当，反而理直气壮的对我说：“怎么了吗？”“你把窗子打开干嘛？”我生气的问他。令我意想不到的是他竟然说：“要你管！”我忍不了了，和他动了嘴，可他却动上手了，我也不能让着，就还了他一下，我们就你一下我一下的打起来了，最后两败俱伤。现在想想，我如果当时大度一点，沉默了，事情会不会再发展下去呢？
如果我沉默了，我不就不会站到下课，不会和同学闹不和了吧！
沉默让生活变得很美好。
六年级作文让生活更美好 篇12
鲁迅先生曾经说过：它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。它就是书法，伴随着我成长，丰盈了我的生活。
我与书法相遇在四年前，开始只是为了不写错字，书写工整，慢慢地它融入了我的生活。
记得第一节书法课，老师教我们写横。太简单了!我不禁暗想，随手落笔，信心满满。可是抬头看到老师在黑板上写的那一横，劲直有力，顿笔和收笔都恰到好处，再看看我那一条条像蚯蚓似的笔画，心里顿时一紧。之后的几节课，老师都让我们练习横竖笔画，慢慢地厌烦充斥心头，我不禁心生退意：太没意思了!把书法本往桌子上一摊。老师好像看出了我的心思，走过来轻声安慰我说：没有人天生就是王羲之，心正则笔正!随即，老师手把手地从握笔开始教我，还传授了我了一个口诀：开始落笔有力，往右上斜;中间轻微提笔，写平写直
之后的每一天，我都踏实地练习。渐渐地，一开始的枯燥乏味，变成了兴趣，我感受到了书法的魅力：一点一提，灵动飘逸;一撇一捺，行云流水;一横一竖，豪迈雄壮。书法让我拥有一双发现美的眼睛，一双书写美的手，更让我拥有了一颗持之以恒的心。
书法的世界是安静而典雅的，常常能抚平我生活中的烦恼。
有一次数学考试，卷子上醒目的红叉 让我沮丧不已，课堂上老师的批评让我涨红了脸、低下了头。回到家，开始写作业，但烦躁的心怎么也平静不下来，我满腔怒火地把铅笔盒往桌上一扔。这时，平时最喜欢的那支紫色钢笔滚落出来，像是在召唤着我。于是，我拿起笔，打开字帖，一个字一个字地临了起来。看着那一个个充满灵气的汉字跃然纸上，我的心也跟着安静下来，刚才的烦闷一扫而空，宁静如水。
从那之后，我仿佛找到了打开精神宝库的钥匙。每当我浮躁烦闷的时候，每当我沮丧低落的时候，每当我心灰意冷的时候，我都喜欢拿出纸和笔，在书法的世界里找到平静和愉悦。
书法如流水一般滋润心灵，如微风一般吹散烦恼，如阳光一般让我的生活变得更美好!
难忘的小学生活趣事作文六年级 (通用4篇)
我们在每天的生活当中总会有一些难忘的事情。你从小学生活的经历得到了什么？不妨写一篇作文展示下自己的收获。所以我们怎么才能写好一篇优秀的难忘的小学生活作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“难忘的小学生活趣事作文六年级”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
难忘的小学生活趣事作文六年级(篇一)
我的童年大部分是在学校度过的，那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事，但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。
我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最后我们这组派我为代表，我开始认为我有信心可以讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐，连我自己也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时老师用信任的目光看着我，朝我点点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自己就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一……
小学生活就像是一张白纸，任我们在上面写写画画，我们一定要把这份回亿珍惜！
难忘的小学生活趣事作文六年级(篇二)
光阴似箭，日月如梭。仿佛就在一瞬间，我就完成了从一年级到六年级的蜕变，两千多个日子匆匆而逝，我也度过了精彩的小学生活。它给我留下了深深的回忆，直到今天，我仍然常常想起……
还记得刚上一年级时，我极其不适应和幼儿园截然不同的生活，突如其来的压力和变化让我十分伤心。一个课间，我想着想着就哭了，老师被我弄得手足无措，只能使出浑身解数安慰我。不过说来也怪，在这之后，我就再没哭过。回想起来，那时真是控制不住自己的情绪，现在升入初中了，纵使再想念老同学，再怀念小学生活，我也肯定不会流泪的。
三年级的时候，陪伴了我们两年的语文老师——王x老师突然被调走了，这是我们第一次换老师，大家都有些不舍，我也很伤心。王梅老师是我们的第一位班主任，非常平易近人，跟我们关系很不错。王老师走了之后，来了一位新老师——陈老师。这位老师比较年轻，但是很和蔼，很快就跟我们建立了很好的关系。陈老师被调来的这一学年初，发生了一件令我记忆深刻的事，正是这件事让我在后来的学习生活中充满了自信。
在那一年竞选学习委员时，不知谁带头喊了一声我的名字，霎时间，全班都开始齐声高呼，陈老师也微笑着点了点头。那时我只觉得有点害羞，现在回想起来，才知道那是老师和同学们在表达着对我的信任。当时我并没有主动参加竞选，所以这个场面令我印象深刻，至今仍记忆犹新。
四年级时，我们的启蒙老师全都调走了，同学也转走了很多，但是这一年，我们认识了最令我们爱戴的两个老师——教语文的吕老师和教英语的胡老师，我们都亲切地叫她们“阿吕”和“阿胡”。与其说她们是老师，不如说是我们的益友。记得一次课间时，调皮的我们把一张密密麻麻地画满了小点的纸扔在了有轻度密集恐惧症的“阿吕”桌上，“阿吕”并没有责怪我们，而是努力做出一副十分害怕的样子，但是脸上的笑容暴露了她的快乐。现在，她们都去教低年级了，但是如果碰见了，我和同学仍会欢乐地向她们问好。
这些小学时的美好回忆都仿佛发生在昨日，但是我已然离它们而去，无法再次重温昔日的欢乐，正像《匆匆》一文所说：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”。
难忘的小学生活趣事作文六年级(篇三)
我有很多难忘的事：难忘的风筝比赛、难忘的趣味运动会、难忘的体育课……但是，我们看小学毕业了，我们毕业以后，就见不到好兄弟，见不到朋友，见不到同学，也见不到老师了。我想借此机会对同学和老师叙说。
那一天，在上数学课的时候，老师让我们做了几道题。我三下五除二穿的写完了这几道题，给老师看了。我心想：老师的对勾肯定打在我的作业本上。最后的结果让我大吃一惊，我是相信自己的眼睛看错了，更没想到是老师严肃地批评了我。我惭愧这低着头回到了自己的位置，这时的电扇响出来的噪音像是在嘲笑我。下课了，老师下节课要去听课，老师留了一下作业。还把一张填我们班人名的纸给了田紫嫣，叫她完成。上课了，我们匆匆的写完了作业，田紫嫣就拿出那张纸，我看了一下想：应该是按数学的能力来分类的，我肯定是在第一类，哈哈。她边想边写，她说：“第一类是优等应该是闫笑冉、户文博、张博涵、田紫嫣和贾献兴。第二类是王奕博、梁芯月……”我看了看都没有我的名字，我这下急了，真的很想哭。“第三类是魏倩……。”我看了看第三类第五个是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小声而又伤心的哭着。到了下课，他走过来了，说：“宋启硕我知道你为什么哭了，你哭，哭能解决问题吗，你不要管别人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄气，你只要加油什么困难都不是困难，加油！”
我通过这件事，我想到了同学之间的友谊，想到了同学之间的真情，更体会到了同学之间的温暖。虽然我们分开了，但我们的心永远在一起。
难忘的小学生活趣事作文六年级(篇四)
一转眼，我现在已经是一名六年级的学生了。在这六年里，有许多难忘的事，就像天上的星星那么多，有许多事已经忘了，但有一件在三年级发生的事让我记忆犹新。
那是在三年级，期中考试的时候。我们第一节考语文，试卷发下来了，拿起笔我就写，但是写到一半，有一道题把我难住了，我左思右想还是没想出来，时间在一分一秒过去，我还有半张没写。突然，我想了个坏注意，我偷偷地把语文书掏出来，在底下翻开那一页，眼睛一瞄，我把答案写在了试卷上。
过了一天，试卷发下来了，我考了九十八分，是全班第一。但是看到那道是我抄出来的题对了，心里总有种忐忑不安的感觉。上午一共四节课，我一直在想，如果我把这件事告诉老师，那么我就不是第一名，可我如果不告诉老师，那我会一直忐忑不安。
终于等到了下学，我拿起卷子向老师的办公室，我把事情告诉了老师。老师对我说：“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这题没关系，下次把它背会。”老师把我的卷子拿过去，用鲜红的笔打了一个大错号。这次的经历，让我在以后的考试里更加认真。
在这次三年级的考试中，虽然是一件小事，但老师教育我的“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这道题没关系，下次把它背会。”会伴随我进入初中。
小学六年级创新的作文通用
作文从小学时候就开始一直学习，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，有没有优质作文值得我们借鉴呢？小编为大家呈上收集和整理的小学六年级创新的作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学六年级创新的作文 篇1
读《哈佛10大名人的人生大智慧》
我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》，书中介绍的其中一位人物是我崇拜的电脑天才，他曾经是哈佛大学的退学生，说到这，大家应该都知道了，他就是微软大帝比尔盖茨。
比尔盖茨使世界上开创了一个新的产业，自己也把握住机会一跃成为亿万富翁。他拥有的不仅使资本与财富，更重要的是他领导并开创了个人计算机领域的新篇章，他是我们这个时代的爱迪生和福特，他体现的是数字化时代精神。
这就是比尔盖茨，敢于让上帝让位，敢于征服世界的人。
我要做像他一样的人。
有趣的故事，深刻的道理，读一本明白一个道理，很棒，坚持养成良好的读书，写读后感的习惯，对你的一生都会有很大的帮助。
小学六年级创新的作文 篇2
说到“创新”我有很很多话要跟你们聊一聊，从哪开始呢？那就从名言开始吧。
我先讲讲中国现代著名的画家李可染说的：踩着前人的脚印，最佳结果也只是能是亚军。按照我的想法：不能永远临摹前人画的画，要有自己的创新。自己的创意。在前人的基础上。画出自己的凤格，才能成为伟大的画家，走在前人的前面
第二句名言是德国著名的思想家，作家，科学家歌德说的话：要成长，你必须要独创才行。对于这句话。我真的有很大的感悟。记得小时候，爸爸对我说；孩子呀！别人嚼过的馍，自己再吃下去是没有味道的，是啊，做为一个人，一定要有自己的思路。独特的见解，才能有营养。快乐成长！
多的名言就不重复举例啦。想成功，就必须有自己的东西，在吸收前人的成功经验的同时，要多思考，走自己的路，虽然这条路充满危险性，但也有挑战性。我相信也会有自豪感。还要踏踏实实学习前人的经验之谈，少走弯路。这才能做和好一个阳光少年！
创新？说起来简单，做起来难，我的想法。现在把该学的知识学到，脚踏实地。平时的点点滴滴知识。积累起来，巩固啦。才有创新的资本。朋友们？你们说？我讲的对吗？
小学六年级创新的作文 篇3
我想很多同学知道爱迪生的故事吧！最重要的发明就是——白炽灯。
他是怎么发明的呢？爱迪生先后共有三千种在电灯方面不同的理论，最后他说只有两种行得通。这么说，他付出的心血也可见一斑了。
实验分为这么几步：吹灯泡，计算容积，寻找合适的灯丝。其中最复杂的就是寻找合适的灯丝了。因为这是成败的关键所在。爱迪生和助手们几乎试了各种各样的材料：木纤维、鱼线、纸条、果皮，直到爱迪生的头发，助手的胡子，最后缩小到棉线上。选好后，还要把棉线碳化。碳化后的棉线极脆，手一颤就断了。他们又制了一根，一不小心一张纸落在上面，又断成两截。最终一根碳化后的棉线平安地被封进灯泡里！第一个灯泡亮了四十五小时，后来随着灯丝材料的改变，灯泡寿命越来越长。从此灯泡就走进千家万户........
爱迪生先生的创新为人类造福。这使我想到这样一句话“踩着别人的脚印，最佳结果是亚军。”
这句话体现了模仿别人，你不会得到最好的结果。这令我想到了小仲马说过的一句话“踩在别人肩上摘的苹果不甜。”可见，创新是多么的重要！如果爱迪生不会创新，就一定不会有那么多伟大的发明；如果哥白尼不创新，日心说不会被创立；如果哈维不创新，我们怎么才知道血液循环......
可见，创新对我们的生活多么重要！
小学六年级创新的作文 篇4
生活中因为梦想多了一份追求，因为梦想让我们有了积极向上的动力，也因梦想让我们的生活变得多姿多彩，生活中缺不了梦想。古往今来，人们生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。那梦想如此真实，又如此遥远。因为那是心中永不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。所以梦想一直与我们同在。
有人说过：“梦想绝不是梦，两者之间的差距通常都有一段非常值得人们深思的距离。”
前人也有许多因梦想而伟大，为梦想而不懈努力。为中华之崛起而读书—周恩来。当时魏校长亲自来给他们上修身课，上着上着，突然停了下来，问：“诸位为什么读书?”当时底下的学生说：“为名利而读书”、“为做官而读书”而周恩来却说：“为中华之崛起而读书”当时的周恩来只有12岁，而后来他也实现了他的这个梦想。
人类因为拥有梦想而伟大，人生也因追求梦想而变的精彩。茅以升家在淮河一带，每逢端午节，那边都有精彩的赛龙舟比赛，茅以升每次都会去看，而有一次茅以升病倒了，等到其他小朋友一起回来，他迫不及待的问那时的情景，而那些小朋友一脸伤心的说：“桥塌了，因为人太多，把桥给压塌了”，顿时茅以升脑海里就浮现出了男女老少掉入河中的情景，等他好了，他站在断桥边，一直凝望着，励志要长大后一定要把桥修的很坚固。之后，他的梦想也实现了。
他们为了梦想不懈努力，当然，也因为有了梦想他们变的伟大。
哲学家方海权说过：“美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时候值得欣赏。要在美好的时候创出美好的东西，人生才会充满意义。”
我坚信，只要我心中有梦想我就会与众不同，你也是!
让我们与梦想同行，因梦想而快乐，因梦想而骄傲，因梦想而向上。
小学六年级创新的作文 篇5
我是一个喜欢创新的人，我有一个梦想：那就是可以在空中飞翔。
我从小就非常喜欢雄鹰，我非常想像他们一样在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔，所以我想发明一种史无前例机器，让人们可以在蓝天下自由的翱翔。也许我的梦想要很久才能实现，但只要有梦想，就会成功！而且，哪一个发明家没有经过千辛万苦，通过自己的努力才发明了新东西。你看，爱迪生发明电灯泡至少用了3000种方法，最后才发明出来电灯泡。所以我一定要发明这种可以让我们自由翱翔的机器。梦想需要高远，这样才能成功，从古至今，哪个伟人不是有着高远的梦想、坚持不懈的精神、丝情妙想的创新。还有一项重要东西：“创新”。牛顿被苹果砸住后，就奇思妙想，发现了从未有人想到过的引力，这不是创新吗？
如果我发明了这个机器，你竟然要免费给人吗让他们享受在蓝天翱翔的感觉，让他们享受自由自在的感觉。让他们上了蓝天，一定会很高兴。只要人们高兴我也就满足了。
如果我发明了这个机器，我一定要使用它去帮助人们和动物。如果小猫在树上下不来了，我会毫不犹豫地把它救下来。
这就是我的梦想，是不是很新奇呢？
小学六年级创新的作文 篇6
我们这个世界有太多未探索的新鲜事物，而我们人类每天都在对这些新鲜事物进行探索，就像古猿与猩猩一个探索出了火焰而另一个没有探索出火焰导致一个在笼子外看世界，另一个只能在笼子里吃香蕉，所以只有创新才能发展人类的新历程。
世界上有一个不变的定律，就是一直在变，所以我们才会有四大发明，这四大发明便是古代人民创新的成就，他能驱动一个社会，一个国家，一个世界的发展历程，四大发明之一的指南针让人类开辟了新航路，为早期殖民掠夺打下了基础，所以创新成就足以改变世界。
世界上每一个国家都以创新为荣，所以创新代表了一个国家的荣誉，二战时期，美国发明了原子弹，纵身一跃成为了世界霸主，这使当时沸腾的世界，安静了下来，所以创新也是一个国家富强的主要资本。在二战时期的武器多种多样，主要是因为当时有许多的创新人才最著名的也就是爱因斯坦了，发明了原子弹，所以到现在我们国家才有了人才强国的战略，因为只有创新型的人才才能雕刻世界的里程碑。
创新不一定单单是科技创新，也有制度上的创新，日本就是靠制度上的创新，才从一个渔业发展的岛国成为二战的轴心国之一，中国也是靠制度创新，才从一个封建国家成为了一个社会主义现代化强国，若是说科技创新是改变了世界之面貌的话，制度创新就是改变了世界之魂魄，一个人若是思想落后了，就会与人群分离，若是国家制度落后了，就会与时代脱轨，所以一些非洲国家才会建立的快，消亡的也快。
“星空浩瀚，无比探索，永无止境。只有不断创新，中华民族才能更好的走向未来”我们作为中国的青年也必当用我们的创新掀起整个世界。
小学六年级创新的作文 篇7
我创新，所以我生存
——罗曼?罗兰
所谓创新，就是继承前人但又不因循守旧。在生活中，创新是一盏明灯，照亮我们前行的路，创新又是雄峨的山巅，需要我们努力登攀，它还是一片海洋，只要我们愿意便可在那里畅游。
创新需要勇气和智慧!
美国自由女神像翻新后留了20吨废料，在大家对废料一筹莫展的时候，一位叫斯塔克的人自告奋勇的站了出来，他决定收拾这些废料。他把废铜皮改成纪念塔，废铅改成纪念币，让大家选购。结果本来无人问津的20吨废料很快被大家选购一空。
正因为斯塔格的聪明和不拘一格，标新立异的思维方式还有别出一裁的办理方法才让他获得了大利。
企业只有在不断创新后才能立于不败之地。王安公司砸20世纪七八十年代中层称霸个人电脑领域，被称为美国企业的典范，进入八十年代后期，其他个人电脑公司迅速发展，但王安却一味的使用老产品而不创新，导致销路越来越，窄，最终破产。
当企业凭借一项技术称霸市场时也需要不断创新这样才能不被市场淘汰。
创新是艺术创作的生命。
著名画家齐白石在晚年画风不断改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，一生五易画风，终于成为了家喻户晓的画家，被世人所敬仰。
创新给斯塔格带来是利润，创新让企业立于不倒之地，创新成就了齐白石，所以创新才能让我们进步，。
创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大财富，是民族进步之魂，能推动社会长足进步。
小学六年级创新的作文 篇8
每当我走进家里的，在阳台一角，就可以看见那一个个饮料瓶里栽种的各种各样的植物，有绿萝、吊兰、长寿菊你看，千里香那一根根树枝上的小圆叶好像一个个小小的、圆圆的脸蛋，可爱极了;长着四根像扇子般的绿叶的虎皮兰在泥土里好像要冲上云霄;还有在浓浓的绿叶中藏着一朵朵欣然怒放的紫茉莉，好像一位害羞的小姑娘!植物角有各种各样的花把我的家打扮得绚丽多彩，看着就觉得倍儿有成就感。不过要问起这些饮料瓶的来源，还得从寒假的一天说起。
创新?生活中怎样才算是创新呢?这天下午，我被课外书中提出的一个问题给难住了。思考了许久，还是没有答案，于是，我便信步走到阳台眺望窗外，忽然，地上丢弃的许多废弃的饮料瓶吸引了我，这么多瓶子，全拿去扔了，未免太可惜了吧!哎!要不如我就学着科学老师课堂上说的变废为宝来把这些瓶子变成装饰品吧!嗯要变成什么样好呢?我正埋头苦思，看到阳台上的植物，立马灵机一动。哈哈!就把这些饮料瓶变成花盆吧!于是，我二话不说，立马开始我的变废为宝行动。
我拿起剪刀，先是把饮料瓶的包装皮给撕去了，再把剪刀对准瓶身，轻轻戳一个洞，再沿着这个洞将饮料瓶一分为二。这样，花盆的雏形就完成啦!
但这时候又有一个难题让我停下了脚步。分成两半的饮料瓶，有底的那一半还能立在地上，而有饮料瓶盖的那一半怎么立在地面上呢?我望着窗外，又一次出了神，防护网上的吊兰在眼前摇晃。我一拍脑门，有了，买饮料瓶的时候通常会送一个挂钩，我可以把饮料瓶挂在防护网上啊!我暗自得意。接着，我急忙跑到客厅的抽屉里寻找这种挂钩，我翻遍了家里每一个抽屉，终于找到了几个挂钩。之后，我就将挂钩用透明胶黏到有盖的饮料瓶的上方。这样，饮料瓶便能牢固的挂在防护网上了。
刚解决一个难题，又一个难题向我接踵而至。买来的花盆底下肯定会有好多小孔，以便空气会通畅，而我的饮料瓶花盆底是封住的，空气无法流动，种了植物肯定会枯萎的，这可怎么办?这时，我想到，可以用银针来戳饮料瓶的底，这样，空气不就能流通了吗?说干就干，我马上拿出针，朝瓶子底部戳去。
哈哈，我的饮料瓶花盆终于大功告成啦!最后，我和爸爸一起把植物移栽到了瓶子里，我家的阳台上就又多了一道美丽的风景!
爸爸也常在来家做客的亲朋好友面前夸奖我，我的心也乐滋滋的，更重要的是我也进行一次创新的尝试
小学六年级创新的作文 篇9
李可染说过，“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。这就告诉我们，无论是人还是事，都要有所创新，才能有所发展。
创新来源于生活。中国建筑鼻祖木匠鼻祖鲁班，上山砍柴不小心被一种页面边缘锯齿状的植物叶子划伤，而且伤口很深，结合工作中的经验鲁班想到，既然小小的叶子因为这种齿状的页面把人划伤，如果换成铁的，那切割木头岂不是很好用?于是，鲁班经过摸索，以锯齿状页面为启发发明了现在的锯子，从而造福人类。
创新不分年龄。我国著名画家齐白石，本是木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。面对已经取得的成功，永不满足，不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。在他60岁，70岁，80岁画风仍不断改变。据说，齐白石的一生，曾五易画风，正因为他在成功后仍然马不停蹄，所以形成了独特的流派与风格。
创新改变了生活。大陆首富马云，在美国见识了互联网后，便下定决心从事互联网创业，当时他的朋友都向他泼冷水，因为“这玩意太先进，中国人不会买账的”。但他坚信自己的创新方向，创办了“中国黄页”，是互联网上最早出现的以中国为主题的商业信息网站，到了今天有了网络买卖，便利了我们的生活。
因为有了创新，我们可以和莱特兄弟一起翱翔蓝天;因为有了创新，我们可以与列文虎克一起拜访微生物世界;因为有了创新，我们可以和爱迪生在明亮的电灯下侃侃而谈······
大量实例证明，创新能推动人类社会的发展。创新与我们的生活息息相关，它能促进我们的生活，改变我们的生活。对于我们小学生来说，创新就是好好学习，继承前人的成果，留心观察，勇于实践，以便突破前人。创新像一把金色的钥匙，它能帮我们打开神奇的未知之门，让我们不断地成长、进步。
小学六年级创新的作文 篇10
历史的车轮在日日不息地向前运转，当今的社会更是风云变幻，瞬息万变。新的变化，需要用新的观点、新的方法来面对，于是“创新”就成为眼下一个点击率颇高的词语。
纵观古今，关于创新的故事很多。
我国清代书画家、文学家、“扬州八怪”之一郑板桥，自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，反复临摹名家字帖，却进步不大，深感苦恼。有一次练书法入了神，他竟在妻子的背上画来画去。妻子问他干什么，他说在练字。他的妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体，我体是我体。你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟：书法贵在创新，自成一体，老是在临摹别人的碑帖，怎么能行呢!从此以后，他力求创新，探索将画竹的技巧渗入书法艺术中，终于形成了自己独特的风格。
从郑板桥的例子，我们不难看出，任何事物的发展都需要继承以往的成果，并在此基础上加以发展，但这并不是说，只要继承就可以发展，发展贵在创新。假如中国的书法家都像郑板桥起初那样，拘泥于古人的成果而不懂创新，那第一位书法家又该向谁学习?退一万步说，假设有一位天才书法家存在，众人都跟他一板一眼地学，不敢创新，结果又会是怎么样的呢?中国的书法可能就止步于此，不能再前进，更不能像今天这般，百花齐放，万家争鸣，多姿多彩。
创新不仅在书法上十分重要，对文学、科学更为重要。所有优秀的文学作品都来自创新，没有创新的文学就会沦落到“天下文章一大抄”的可悲境地。科学的创新，更是给我们的生活带来极大便利。从史前的“石刀”到如今的钢制菜刀，从茅草屋到如今的高楼大厦，从小树枝到如今可替换的碳素水笔……这，不都是人们积极创新的成果吗?
创新，会让世界更加鲜活多姿，作为新时代的年轻人，就勇敢大胆地求新求变吧!
[荐]美丽春天小学六年级作文(通用4篇)
经历不同，写出来的作文也不会不同，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。要想入作文的大门，更重要的是多练。大家都能运用的作文模板大致上有哪些？也许下面的“[荐]美丽春天小学六年级作文(通用4篇)”正合你意！供大家借鉴和使用，希望大家分享！
美丽春天小学六年级作文【篇1】
冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分的美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来，温柔地扶摸着你，像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的`，白的，黄的，紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味，不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的，白的，黄的，紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味，不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。
树林里，许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着，高兴了，便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳的，动听的笛声所牵动。放眼望去，是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着，那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟，如雾，如沙，如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空怎么是五颜六色的?阿，原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝翩翩起舞，这是多么使人心旷神怡的景象啊。
阿，春天里的一切，都显得那样生机勃勃。阿，春天真美呀!让我们用心去感受大自然的美景吧!
美丽春天小学六年级作文【篇2】
冬天走了，春天就来到了我们的身边，很多人喜欢夏天或者秋天，但是春天的美，却又是别具一格的。下面是由编辑为大家整理的“美丽的春天作文600字小学六年级写景”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：美丽的春天作文600字小学六年级写景
盼星星，盼月亮，春天伴随着细细的春雨，绵绵的春风终于降临了人间。
春天，是一个美好的季节，是一个生机勃勃的季节。空气是那么清新，天空是那么明朗。人们脱去了沉重的棉袄，换上了轻便的春装;人们脱去了笨重的棉鞋，换上了轻巧的单鞋;人们甩掉了冬天的烦恼，迎来了春天的喜悦。
春姑娘四处游玩着!
春姑娘来到了我们的校园，校道旁的树木抽出了嫩绿的小叶芽，给春天增添了一丝生机。瞧!操场上那片绿草地，经过春雨的滋润，绿油油的，像一张碧绿的毛毯。同学们穿着各式各样的新衣服在操场上玩游戏，看着同学们开心的笑脸，我仿佛看见了一颗颗幼苗在吸允着春天的雨露茁壮成长。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了美丽的公园。小河边也随处可见婀娜的柳树，就像亭亭玉立的少女，千丝万条的柳枝在微风中摇曳着，就像少女们在微风中梳理着自己长长的秀发。柳树发芽了，它绿了自己，绿了公园，也绿了天空。这样美丽的景色不由让我想起贺知章的一句诗，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”耳边传来了一阵清脆的叫声，原来是为了迎接春天而歌唱的小鸟，“啾啾啾”的唱着，它们一边唱歌，一边在树上跳来跳去，春天来了，它们乐得手舞足蹈。老人们有的在悠闲的散步，有的在打太极拳，有的在扭秧歌，还有的在下棋，他们脸上都洋溢着幸福的喜悦，他们也喜欢春天。
春姑娘又来到了希望的田野上。春风叫醒了正在冬眠的'青蛙，它又回到宽大的荷叶上，“呱呱呱”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”农民伯伯们也正在田间里开始工作了，他们虽然满头是汗，但是他们脸上都洋溢着喜悦的笑容。
春天来到了人间，它是多么的美好，给人们带来了希望和喜悦。
篇二：美丽的春天作文600字小学六年级写景
春天，是百花齐放的季节、是五颜六色的季节、也是美丽的季节。它同烈日炎炎的夏日一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
抬头仰望，瓦蓝瓦蓝的天空更加明亮、纯洁。看着那洁白如雪，飘飘悠悠的云朵，仿佛进入仙境一般。天边一轮红日高高挂起，阳光灿烂，大地好像被灿烂的春光拥抱着。春风拂面而来仿佛妈妈那温暖的手抚摸着我的脸。
我脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的单衣走在小河边，河水清澈，几条小鱼出现在我的眼前，它们追逐打闹着，一眨眼功夫躲进了水草里好像在呼呼大睡。
远处的大山尽收眼底，在阳光的照耀下生机勃勃，小草们也来凑热闹，一个个冲破了泥土，露出了嫩绿的小脸蛋，它们的出现好似给大山铺上了一张绿油油的地毯。这时不仅让我想到，我们也正像这绿油油的小草，老师就像一个园丁，她用知识来浇灌着我们，让我们茁壮成长。
一排排松树站立在山岗上，郁郁葱葱，高大、挺拔好像一个个看守山林的人，坚守在岗位上，阵阵清香扑鼻而来，原来山上的野花也开放了。
香味越来越浓，来到一片花海之中，有粉红的月季花，洁白的梨花，金黄的迎春花……真是让人大饱眼福，一簇簇花儿迎风摇曳向我们绽开那一张张美丽的笑脸。
空旷的草地上，小朋友们露出一张张灿烂的笑脸，他们有的在玩捉迷藏，有的在观赏着花儿，还有的在放风筝，蝴蝶的、瓢虫的、小鱼的……多的让我数不过来，这片草地真是孩子们活动的乐园，笑声一片，无比欢乐。
啊!我眼中的春天真是一个如诗如画的季节，太美啦!
篇三：美丽的春天作文600字小学六年级写景
近些天来，向窗外投去漫不经心的一看瞥——不知何时，地面上已泛起了点点的青，柳枝上也现出了淡淡的绿。我摇头一笑——不知不觉中，春天竟来了。
可天气并不如意，从天气来看，我丝毫没有感受到冬去春来的意思。得到少有响晴的天，人们便纷纷甩掉棉袄，换上春装，迈出家门，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，仿佛要把冬天一切的压抑和不如意全部甩掉。我看着窗外那些景象，一种舒适的心情便从心底荡漾开来，脸上不禁漾开了笑。踏出门槛，一股徐徐的风吹来，那才是享受的事。这时，春风弄乱了头发，也是非常惬意的事了。想到这些，脚步便轻快了许多。
春天，必不可少的就是春雨了。可这儿的春雨并不多，只是在人们熟睡的时候悄然而至。次日清晨，半阴的天，推开窗子，顿时，从未有过的清爽扑面而来。将头探出窗外，抬头看天，好像清澈了许多;低头看地，小草也绿了许多。此时，大口地贪婪地呼吸着新鲜的空气，那股清凉呦，畅通无阻地到达了肺部，春雨过后的风洗刷着肺叶，同时，扑鼻的香气也袭袭传来。这股香，比任何时候的都要好闻酣酣的，怯怯的，又似乎夹杂着许些甜味，还有花草、泥土混杂着的气息。这种微妙的感觉，是春雨过后才能闻得到的。
前几天，站在窗前远眺时，发现远处有几只风筝在浮动。几个孩子拿着线轮，抬头仰望着风筝越飞越高，通红的脸颊上露出了满意的笑容。忽然，我似乎在这些儿童身上感觉到了生命的真谛。
谁说不是呢!“一年之计在于春”，这不，又是一个新的开始。我感受春天温暖的同时，也该有什么新的打算了吧。
随着日子的推移、消逝，春天的气息也越来越浓了。
篇四：美丽的春天作文600字小学六年级写景
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘驾着美丽的雪橇早早地滑翔到我们的身旁，她来到花园里，来到果园里，来到小河边。
春姑娘来到花园里，花儿开放了，那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了，告诉人们春天到来的好消息，你听“春姑娘来了，大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤，其他花儿竞相开放，花园里顿时万紫千红，美不胜收。小蝴蝶们可激动了，在花丛中翩翩起舞，小草看到了也来凑热闹，从土里钻出嫩绿的脑袋，随着春风向人们打着招呼。
春姑娘来到果园里，她用那双充满魔力的手，让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火，有的粉红如霞，有的雪白如玉，农民伯伯看到这热闹的情景，都笑得乐开了花，好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。
春姑娘来到小河边，河流解冻，几只小鸭子在水里凫水捉鱼，真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽，应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着，仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装，在这草地上嬉戏玩耍，三月的春风吹起天上的风筝，真是自在极了!
啊!春天，一个生机勃勃，播种希望，万物复苏的季节，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光，好好学习吧!
篇五：美丽的春天作文600字小学六年级写景
春天来了!
我们几个孩子，脱掉厚重的棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找呀，找呀。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”。
我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好像在说：“春天来了!我爱美丽的春天!”。
美丽春天小学六年级作文【篇3】
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽.
美丽春天小学六年级作文【篇4】
春天，是百花齐放的季节、是五颜六色的季节、也是美丽的季节。它同烈日炎炎的夏日一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
抬头仰望，瓦蓝瓦蓝的天空更加明亮、纯洁。看着那洁白如雪，飘飘悠悠的云朵，仿佛进入仙境一般。天边一轮红日高高挂起，阳光灿烂，大地好像被灿烂的春光拥抱着。春风拂面而来仿佛妈妈那温暖的手抚摸着我的脸。
我脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的单衣走在小河边，河水清澈，几条小鱼出现在我的眼前，它们追逐打闹着，一眨眼功夫躲进了水草里好像在呼呼大睡。
远处的大山尽收眼底，在阳光的照耀下生机勃勃，小草们也来凑热闹，一个个冲破了泥土，露出了嫩绿的小脸蛋，它们的出现好似给大山铺上了一张绿油油的地毯。这时不仅让我想到，我们也正像这绿油油的小草，老师就像一个园丁，她用知识来浇灌着我们，让我们茁壮成长。
一排排松树站立在山岗上，郁郁葱葱，高大、挺拔好像一个个看守山林的人，坚守在岗位上，阵阵清香扑鼻而来，原来山上的野花也开放了。
香味越来越浓，来到一片花海之中，有粉红的月季花，洁白的梨花，金黄的迎春花……真是让人大饱眼福，一簇簇花儿迎风摇曳向我们绽开那一张张美丽的笑脸。
空旷的草地上，小朋友们露出一张张灿烂的笑脸，他们有的在玩捉迷藏，有的在观赏着花儿，还有的在放风筝，蝴蝶的、瓢虫的、小鱼的……多的让我数不过来，这片草地真是孩子们活动的乐园，笑声一片，无比欢乐。
啊!我眼中的春天真是一个如诗如画的季节，太美啦!
2025六年级学生有关梦想的作文通用(5篇)
如果我们心中只有梦想，却不知道如何靠近梦想，只是心怀梦想到处乱窜的话，只有超越自我，你才能发掘你自己；关心那些你本不必操心的事情；投身于这是世界，使你说的话变得有价值，有影响力。你了解过那些为梦想而奔跑的作文？幼儿教师教育网小编收集并整理了“2025六年级学生有关梦想的作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
2025六年级学生有关梦想的作文(篇一)
对于我们来说，“梦想”早已不是一个新鲜的话题。可是，梦想到底是什么？对于大树来说，梦想是那充足的阳光雨露；对于小草来说，梦想是没有人践踏，茁壮成长；对于鸟儿来说，梦想是一片安静祥和的蓝天……而对于我呢？我并没有十分伟大的理想，没有想过像马云先生一样成为改变时代的人，亦或是成为像科比乔丹那样的球星，我的梦想很平凡，很简单，就是当一位救死扶伤的医生。
我可能也和许多同学一样，曾懵懂、无知、迷茫，觉得长大很远，不知什么是真正的梦想，只是笑着随口说说要干这，要干那，却从未付出行动。直到现在，我才渐渐清晰，可能那随处都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧！
前路看似简单，却困难重重。这漫漫长路仍旧需要我的努力，需要我的打拼。
首先，我明白，医生需要有无比高超的技术和无比丰富的学识，所以，我会将自己的力量全部释放出来化为梦想路上的一级级台阶，我将稳稳地一步一步地向上迈去。我要认真对待每一门学科，将每门功课钻研透彻，尤其是化学和生物。同时，课后我也会多去了解，多去查阅，多去探索，用知识装备自己，这样的我以后才真正能有资本，有实力去从事这项伟大而且高尚的事业。
其次，我知道，医生的责任就是救死扶伤，帮助他人，所以医德是一位医生的最基本的准则。当今社会，追名逐利的人越来越多，使得有些医生渐渐失去了自己的本心，忘记了自己从医的初衷，看着病人承受着痛苦却无动于衷，导致医患关系越来越紧张。所以我也给自己立下准绳：决不能危害他人，要用自己的光芒，照耀别人。平时也要不断提高自己的思想觉悟，让自己做得更高，想得更远。
我相信未来，失败不会打倒我，而是会造就一个新的我。我将抱着像爱迪生发明灯泡经历几千次挫折的可能，通过我的努力，我相信，我会让梦想，不仅仅是梦。
同学们，我们的人生路才刚刚开始，可是眼下，我们已迈进了一个新的章程，不像孩童时代，习惯去等待，可以慢慢来。现在，很多事情，不能蹉跎，更应该把握分分秒秒的时间和点点滴滴的精力，向梦想驶去！让梦想，不再是梦。
2025六年级学生有关梦想的作文(篇二)
梦想，是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标，是我们前进的动力！有梦想的人生是光明的，是精彩的，而没有梦想的人生却是黑暗的，乏味的！
还记得一句歌词吗？“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望，我终于看到所有梦想都开花！”看到它，你是不是觉得有点熟悉呢？对，这就是张韶涵的隐形的翅膀！每个人都有双隐形的翅膀，带你飞到想去的地方！你想去何方呢？现在就展开翅膀飞向它吧！
说实话，我到现在也没确定自己想飞去何方，因为我的梦想总是在随着年龄的增长而不断的变化，或许，我想做个是十全十美的人吧！
曾经，我想当发明家，用奇思妙想改变世界‘想当科学家，学好本领，走进科学，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在！我要探索无数未知的秘密，服务社会；想当妙手回春的医生，奇迹般的解除病人的痛苦；拥有艺术，用美丽的创造诗化自己的人生！
现在，我有两个梦想，第一个是想当一名才高八斗的服装设计师，在大街上，走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着；在衣店里，随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁，而且人们都争先恐后地去买；回到家，打开电视，名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀；歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩！那一刻，你就会觉得多么的欣慰与自豪啊！
我的第二个梦想是当一名万众瞩目的明星，拥有无数人的爱戴，站在金光闪闪，璀璨耀眼的舞台上，在众目睽睽之下，用甜美，悦耳的歌声征服观众！那时，我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖，用最自信的微笑告诉病魔，你不会就此被他吓倒，你一定会好好活着的；我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖，用最灿烂的微笑去迎接生活！所以，从现在开始我一定要努力掌握各门知识！
让小小的梦想在我们心中萌发生长，让我们展开梦想的翅膀，飞到远方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的梦想，只要我们用一生的努力去追寻它，它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花！只有这样，你才能体会生活的意义，过的满足而安详！
2025六年级学生有关梦想的作文(篇三)
人人都有梦想，但是每个人的梦想都不一样，我的梦想就是当一名古筝老师。
囚鸟的梦想是蓝天，大树的梦想是森林，我的梦想就是当一名音乐老师。我的老师说过，如果你是老师，就要从最基本的教起。我把我想当老师的念头告诉了老师，她就对我说：“只要你肯努力，什么都难不倒你的！”话音刚落，老师就让我来实习一下当老师的滋味。
一架霸气侧露的古筝，已经摆到了我的面前。老师让昨天刚来的小姑娘，来当我的学生。我先坐下，带上不磨手的假指甲，把教材打开，看着乐谱，抬起手，先弹了个5，再弹了个大撮的。我反复弹了几遍，直到她看懂为止。
微风慢慢地拨动着柳树的头发，也慢慢的吹起了地上的叶，一点点卷到了屋里来，风大了，雨也渐渐的开始跳跃起来，空气变得湿润起来。
我边弹边看外面，凉凉的雨，暖暖的风，“我听懂了。”小姑娘打破了我弹琴时的沉醉，如果我的梦想实现了，我就会永远感谢我亲爱的老师。我起身站到了另一边，她坐了下来，跟我一样，先抬手，再用力的弹一下5，再用大拇指和中指弹下，她弹地越来越好，整个过程中没有出现太多的纰漏，老师都看在眼里，当然还有我！
如今，我的梦想似乎更加明确了，那就是成为一名优秀的古筝老师。
2025六年级学生有关梦想的作文(篇四)
我从小就有许许多多的梦想，而且，还都不一样！想知道吗？下面就由我来给大家介绍一下吧！
我梦想过当医生。因为我小时候，总是生病，一生病就住到了医院，于是，一到出院的时候，我就会往家里带一些针管啊，输液瓶子啊，等等。学着医生的样子，给家里的娃娃治病。当时，我就想，我一定要成为一名医生，当医生就可以给人治病！
我梦想过当作家。在我上小学三年级的时候，写作文写的特别的棒，每一次写完作文，老师总会当着全班同学的面，给我点评我的作文，然后再让我读自己的作文，之后就会表扬我。当时，全班同学的目光都在我身上，有些同学都快羡慕死了。那时的我也为自己感到自豪，我真想成为一名作家啊！
我梦想过当宇航员。自从神州5号上天，我就十分的羡慕，我一定要成第一个登上月球的女孩子。登上月球多神气啊！从月球上拿一把土，带回地球，把它永远的珍藏。多么有价值啊！
我梦想过当音乐家。在我三年级的时候，我就学上了弹电子琴，那时，我是电子琴班弹的最好的一个，老师也经常表扬我，在快过年的时候，老师就会开个音乐会，就属我弹的曲子最多，我真想成为一名音乐家啊！
我的梦想有许多，但其中有一个梦想，到现在我都一直不改变——成为一名老师。
在我上小学五年级的时候，上课总是说话，终于有一天，被老师给发现了，没想到，老师过来，二话没有说，就狠狠扇了我一耳光，然后就让我站了一节课。我当时气急了，我想，我以后一定要当一名老师，这样，我就可以这样对待我的学生了！
我以后一定要成为老师，为我的梦想奋斗吧！
2025六年级学生有关梦想的作文(篇五)
每个人的心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗。走在追梦的路上，或傍徨，或悲伤，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。
也总会有那么一次……
我以为梦想在经历无数次失败与挫折之后会成真。但我几乎真的放弃了。
在竞争日益激烈的学习中，我变得迷茫，变得不知所措。现在，在考场中的我久久不能平静。也许，失败之前仍是失败，雨过之后还是雨。也许，在你提笔不安地思考片刻时，钟声已响起。起身，离开，收卷。随之而来的不是平息的风波，而是一番冷眼旁观的嘲笑，老师的严厉地教导与激烈的厮杀。
然而这种消极的思想不知跟了我多久，直到我受到了一个又一个名人的教诲——
“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”傅雷充满理性的话语是适合所有追梦的人吧！成功时我总沾沾自喜，得意地笑着，笑得一脸灿烂；失败时，我总沉迷于过去的痛苦中，不能冷静客观分析错误的原因。从看到这段话的那一刻起，我释然了，我要谨记他的话。纵使我们不能像范仲淹那样“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不过分使我紧张，低潮不过分使我颓废，就好了。
席慕容不是也说过“原来，每一条走上来的路，都有它不那样跋涉的理由了，每一条走下去的路，都有它不得不选择的方向。”我们走在了追梦的路上，就不要有太多羁绊我们的世俗牵挂，就义无反顾地一直，一直走下去。
在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲伤。人生也许就是这样了，想一次单程旅行，走过的，已不能再回去了。未知的，还在等着你，留恋以前的，你就会错过更美的风景。
心中的信念更加坚定：既然目标是地平线，留给世人的只能是背影。
从梦想起航的时候开始，你奔赴的那份天空就不再为你湛蓝。时而风云变幻，时而晴天霹雳。梦想的征途，有点儿辛酸。
曾有位获得世界冠军的大陆羽毛球选手熊国宝访问台湾。记者照例问他:“你能获得世界冠军，你最感激哪位教练的栽培?”木讷的他想了想回答说:“我最感激的是自己的栽培，因为没人看好我，没人帮助我，我才会有今天。”
原来在他入选国家代表队时，充当的只是一片绿叶的角色。虽然此时球技也已不错，但从未被重视，从未被看作一个能肩挑重担为国争光的人。教练选中他，只不过鲜花需要陪衬，让他陪着运动明星练球，仅此而已。一点给他浮想联翩的机会也没有。
可有谁知道，在多少个日日夜夜中，他累到趴下，就因为他是队友最佳的练球对象，所以他每日的练习时间比别人长很多；有谁知道，在多少个零下十几度的寒冬下，他凌晨长跑，就因为他并不受人重视，所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒，因为他的心中燃烧着梦想的火焰，生生不息。
英雄欠的是一个给自己展示的机会，可即使再寂寞，他都一直在默默中等候。十年磨一剑，终于到它出鞘的时候了。在一次世锦赛中他垫挡参加。第一场他就劲遇强敌，在世人看来，本应毫无悬念的比赛却在这个黄发小子手中一反常态。第一局以一分之差惜败给对手，随后他平复心情，很快稳下阵来，他没有再给对手任何机会，他打出自己平时的练习水平，愈战愈勇，一举反败为胜。而这只是一个开始，接下来他势如破竹，一路狂啸，释放了他多年的辛酸。甚至打败了最被教练看好夺冠的队友，一战成名。甚至此时还是他默默一个人，因为没人认识他，众人都还在这场突如其来的惊愕下久久难以平复。而在熊国宝看来，这一切都已经无所谓了，因为他已经获得了最大的肯定。
漫漫征途，没人为他欢呼、没人为他鼓掌，因为没人认识他。直到最后的一刻才收获他本应拥有的······这就是梦想该有的本质。
任何人都拥有梦想，而且任何人都会为此倾泻汗水。这条不平凡的路上，寂寞卷着辛酸会毫不吝啬打包送你。
司马迁隐忍苟全，入狱宫刑，发愤著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史诗巨著《史记》；不信‘邪’的李四光三十年寻油生涯，打破西方“中国贫油论”；身残志不残的33岁残疾人谢延红，在一个暴雨如注巨浪滔天的悬崖边，毅然抛下拐杖，用残躯丈量大海，成为全世界第一个横渡琼州海峡成功的残疾人。
在这些奇迹的背后又隐藏了多少不为人知的血泪?
追梦路上的味道，是辛酸。它会让你更坚强，也会让你更成熟。
小学六年级作文演讲稿通用
只有付出足够的努力才能实现梦想，演讲稿的使用者越来越多，受到越来越多人的重视。演讲稿可以帮助演讲者整理思路，提示演讲内容，控制演讲速度，在撰写主题演讲稿时该如何将它写好呢？想了解更多关于“小学六年级作文演讲稿”的内容吗小编为您推荐这篇文章，轻松阅读愉快分享把这篇文章分享给您的朋友吧！
小学六年级作文演讲稿【篇1】
祖国在我心中演讲稿
同学们：大家好。我今天演讲的主题是祖国在我心中。中国是东方巨人，但也饱受屈辱：
中法战争，鸦片战争，中日战争，《马关条约》等。当我看到英法军队烧了颐和园，拿走了那里的东西时，我感到非常难过；当我看到中国清**把林则徐的大炮收走并使林则徐不能参加鸦片战争，看到中国清**在鸦片战争失败时，我感到难过。所以，我们中华儿女不能眼睁睁的看着祖国北欺辱，我们要发奋读书，振兴中华！
赵一曼、杨靖宇、方志敏，这些人物为中国洒了热血。不值得学习吗？但是，经过我们一步步的努力，祖国已经繁荣昌盛。2003年10月16日，神舟五号成功着陆；2010年10月12日，神舟六号成功发射升空，2008年8月8日，北京成功获得奥运会51枚金牌。
2010年上海世博会更是让我们祖国横名远扬…… 尤其是在灾难面前，我们中华人民更是互相帮助，万众一心，一方有难八方支援。在汶川超级8.0**，玉树7
在头等舱***，舟曲洪水和泥石流面前，我们不惧怕困难，已经度过了许多困难。我们是中国的儿女。我们要为中国的崛起而学习。因此，我们有责任努力学习，振兴中华。 谢谢大家，我的演讲完毕。
小学六年级作文演讲稿【篇2】
祖国是我们出生和成长的地方。我们的母亲，中国，已经六十岁了。今天，我们过着这样美好的生活，是因为革命先驱者用生命和鲜血换来的！我们一定要珍惜。
2008年8月8日，我们全家坐在电视机旁，**2008年北京奥运会开幕式，在如此盛大的仪式面前，我们都被惊呆了，奥运会的成功举办就连奥委会主席罗格先生也赞叹道：“这是一届无与伦比的奥运会啊！”
当我们面对灾难时，我们不退缩，直面困难，一起向上，一起努力，一个又一个生命奇迹发生了。无论是残酷的**还是肆虐的雪灾，还是突如其来的非典，我们都经历了一个又一个的解决。其中，我们感受到一种精神，一种大智慧、大勇敢、大浮躁的民族精神。
我为我们这个民族、这个国家而感到无比的骄傲、自豪。
当神舟七号升入发射塔时，我感到非常自豪。当宇航员翟志刚从机舱中浮出进行太空行走时，我感到中国的科学技术蒸在蓬勃发展。
作为一个小学四年级的学生，每次看到我们祖国在各个方面表现出强大实力的时候，心中总是充满对祖国的无比敬仰之情，并暗下决心，一定要好好学习，天天向上，努力争取成为建设我们伟大祖国队伍中的一员，中心祝愿我们祖国更加繁荣富强！
小学六年级作文演讲稿【篇3】
同学们：
大家好!
岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国，满怀激情，祖国啊，祖国，您是千年历史的积淀，文明源泉的汇合;您是黄河壶口的飞瀑，铺满天山的白雪。
上下五千，重山万水，繁星人杰，何其妙哉的中国呀!
远忆商周，渺茫微光，亦是一片盘古开天地后的豁然。想到这里，总不免为自己是中国人而自豪一阵。彼有希腊群英，此有春秋百家，那以孔孟老庄为代表的中国先哲，也足以让中国人的智慧照亮半个世界了。弹指一挥间，直到近代屈辱百年，中国人在自己的历史上沉淀了一层又一层的血与泪。风急雨紧，纵然是我中国披星戴月走过的几十个世纪的阅历，也只能冠个被雨果称为睡狮的名号，沉睡百年。
五十八年前的那个十月一日，那个亿万华夏子孙共庆的日子，中华，这个千年雄狮从噩梦中奋起新的中国诞生了!
纵横古今，俯览万里，看我中华大好河山之壮丽，五千年文化之异彩。说雄奇，我们有一西岳的重峦叠峻;说秀美，我们有黄山的云松石峰;说肃威，请来看紫禁城里的廊柱门檐;说别致，请来看苏州的描山画水。浓彩黄河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山绿水，东有汪洋无限大，西有大漠孤烟直。和我中华论人杰：文有李白，武有孙武;和我中华论地灵：嘉峪山海，长城内外，各有千秋。我中华是如此的人才辈出，又是如此的山河壮丽，怎能不去爱它，不去为它奋发图强，不去为它感到骄傲?
为了让我们的中国更强大，我们要时刻记住：每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华!我们要自豪的喊：少年要谱中华更璀璨的诗篇!!
谢谢大家!
小学六年级作文演讲稿【篇4】
祖国在我心中演讲稿(一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天要演讲的题目是《祖国在我心中》。
说起祖国，我的脑海中立刻浮现出了祖国那秀美壮丽的风光、灿烂的文化，还有那些为国争光的伟人们……
我们的祖国的山河是如此的壮丽：滔滔不绝的长江、蜿蜒无尽的长城、奔腾不息的黄河、奇峰怪石的黄山……啊!祖国的江山是如此多娇，让人深深陶醉其中!
比祖国秀丽的风光更吸引人的是祖国灿烂的文化。我们的祖国有着五千年的历史，五千年所凝聚的智慧是无以伦比的。我们有着外国没有的方块字，还有着四大发明：造字术、印刷术、指南针和火药，以及那些读起来朗朗上口的唐诗宋词。这些我们独有的灿烂的文化，是无论如何也不可能被其他物质所代替的。
我们同样不应该忘却的还有那些为祖国做出贡献的伟人们。古有治水三过家门而不入的大禹，含恨投江的屈原，忧国忧民的杜甫;近有建立中华的毛泽东，助人为乐的雷锋……他们都是为了国家甘愿奉献自己的人才。
我们应该向他们学习，好好学习，天天向上，勤学守纪，文明创新。将来争做国家社会的栋梁!
我的演讲完毕，谢谢大家!
祖国在我心中演讲稿(二)
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。
祖国，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。
翻开昨天的历史，一幕幕英雄事迹浮现在我眼前。在祖国遭受外强肆意之时，多少人仁志士毫不犹豫挺身而出，用自己的生命保卫祖国的安危。他们为了祖国的统一、祖国的兴旺、民族的富强，抛头颅、洒热血。在敌人的酷刑、诱惑下，英雄们并没有向“魔鬼”低头，而是宁死不屈。邓世昌、黄继光、杨靖宇……无数先烈，他们心中有着一颗炽热的爱国心。
如今，作为后代的我们，热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇，他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。祖国，您听，您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱，那就是努力学习，健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧，让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇!
让我们深情地说：“祖国，我爱您!”
小学六年级作文演讲稿【篇5】
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
往事如昨，回忆如诗。还记得六年前我们在这个校园相见，如今又要褪下红领巾走出这个校园的大门，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放着，在我心中回响着
曾经记得，我们在烈日下的操场上一起追逐，一起战斗，笑个不停；曾记得，我们一起在寒风抚摸中的教室里认真听讲，朗朗书声依旧清晰，这里有我们的欢歌笑语，酸甜苦辣，如今离开这个陪伴我成长的母校，复杂的心情统统涌上心头。我不知道是认真的小学怀旧教育还是中学的自由。一股热血在我心中燃烧，越是燃烧，越是繁荣。
我记得，四年级时的儿童节，那一天，我获得了读书之星称号，上台领奖时，严老师欣慰的笑容永远篆刻在我的心上，原以为和老师会一直不分离，殊不知会有今日分别的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快乐。
还记得，以前的年少无知，与同学闹矛盾，便冷战了几个月，后来竟因为一个笑容和好如初，关系竟比之前更铁了在课堂上，总有我们举起的小手，课后终会有我们因为恶作剧而发出的咯咯笑声，可如今，却都成了过眼云烟了，曲终人散时的我们耳畔边缺少了童声，笑声；眼角间少了些许的友谊，因为六二班这个大集体，才让我感到了真正意义上的友谊与爱
虽然严老师不带我们去，但我很高兴我们有一位幽默的谢老师；还有上课严肃课后关心的余老师；有胡老师鼓励我成长，但是这些在我面前。却只能含泪说再见。
不想与亲爱的同学们再见，我们曾经见证了感动的生日会，比赛时获得的喜悦，这等等等等，都是用同学们的汗水与泪水筑成的，我们一起为感动流下了多少泪；为成功流了多少汗；为了学习现在有多少功作，再一次，当分离，无限的不舍，无数的怀旧。
回首往事，心灵上的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口，而正是因为母校里的一切让我体会到了人生的酸甜苦辣，在母校紧张而又难忘的学习中，我感到了老师粉笔下的淳淳教诲；我感到了同学友谊下的互帮互助，如今，离别时，我们都应该拿出自己最好的成绩来回报母校对我们的培育之恩。
六年时光，弹指一挥间，可却留下了我们彼此生命中最为珍贵的收藏，曲终人散，小学这篇乐曲结束了，难道不应该去追求中学的那篇乐章吗？
小学六年级作文演讲稿【篇6】
一、 明确习作要求
1读习作要求，说说今天的作文写什么？
2. 这次作文有哪些要求？
写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。
写读后感要表达真情实感。
不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
二、 写作指导
1. 明确演讲稿的格式
2. 怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？
出示范文《祖国啊，母亲》，师演讲。
祖国啊，母亲
亲爱的同学们：
当有人问你，世界上你最喜欢的人是谁？我想， 你会毫不犹豫地回答：“当然是生我养我的父母！
”是的, 我们爱自己的爸爸、妈妈，因为他们给了我们生命，给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教会我们怎样做人，怎样去接受和认识世间的真善和美丑，更教会我们如何去爱祖国母亲，如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的**人。
作为一名小学生，爱国在我们的幼小心灵里印象可能很模糊，因为我们经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月0 但我相信同学们在学习的过程中和老师的教育下，一定会有一个明确的目标。将来，我们将用我们的知识和成就来回报新世纪的祖国。没有和平伟大的祖国，就没有温暖幸福的家园。
辽阔的五千年，祖国母亲经历了太多的沧桑。在战火纷飞，硝烟弥漫的战争岁月里，就曾涌现过许多可歌可泣的英雄志士。为了母亲的安全，他们不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。
一个多世纪的军旅生涯中，祖国的母亲从一个弱小的孩子变成了一个久经沙场的英雄。真正成为世界强国，永远屹立在世界民族之林。
随着改革开放步伐的日益加快。中国，一个古老的国家，已经发生了巨大的变化。富饶而美丽的油田把贫瘠的油田盖在了后面。
一座座高楼似宝塔般矗立在城市的**。一条横跨东、西、北、南的柏油路和漂亮的豪华轿车一起疾驰而过。我们引以为豪的是科学技术的飞速发展，使载人飞船得以成功发射和返回。
2003年航天英雄杨利伟的成功飞行，成为人们心目中真正的航天楷模。两年以后的今天，“神州六号”又成功实现了两位航空英雄的太空梦想，让他们永远成为我们心中的航天骄子。
多年来，祖国事业的蓬勃发展，加快了我们同发达国家的交往，使中国加入世贸组织取得了成功。特别是体育事业的迅速发展，更让世界上的中国人兴奋不已。20 17年“雅典奥运”中国取得了世界第二的好成绩。
让我们期待世界各国的体坛健儿共同相约2017的“北京奥运”吧!
俗话说“前人栽树，后人乘凉”。这一桩桩一件件惊人的成绩，怎能不让全世界龙的传人而感到自豪呢？作为一个新时代、新时纪的**人，我们应该尽最大努力承担起建设祖国的责任。
今后，我们将用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国的母亲永远成为世界关注的焦点。
听了老师的演讲，你有何感受？
这说明演讲稿有什么特点呢？
我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？
这次演讲的观点是什么？他运用了哪些材料说明观点？
3. 作前准备
小学六年级作文演讲稿【篇7】
《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》）
9．交流标题。
从语言方面修改演讲稿
1．指出演讲稿的特殊性──主要以听为主的文字。
2．下发一篇关于演讲稿语言方面的要求，学生阅读。
让语言更有演讲的魅力
写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。
要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。
要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。
3．教师以一篇书面化语言较明显的演讲稿为例子，谈谈怎么样修改文章的语言。
4．学生修改自己的演讲稿。
5．分小组交流修改后的完整的演讲稿。
第三课时
活动前，将学生分成四大组，每组以某个爱国人士的姓名来命名这个小组。活动采用小组竞赛的方式进行，评委可以请同班其他学科老师参加。最终评出最佳团队奖、最佳口才奖，最具亲和力奖，最有人气奖等奖项。活动设立主持人两名。活动开始前，放背景音乐《中国人》。黑板上画中国地图，写上主题词“祖国在我心中”字样。
可根据综合性学习活动情况，从以下内容中选择：
“祖国在我心中”演讲会。
综合学习汇报之前，教师组织学生看演讲录象。教师指出演讲要注意的一些地方：
演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；
站立姿势要大方，不忸怩；
精神饱满，声音洪亮；
语速要适中；
要注意眼神的交流；
每组推一个优秀演讲者，在老师的指导下反复练习，然后在课上演讲。
“中华好儿男”故事会
学生事先准备故事，要求每个故事不超过四分钟，每组讲一个。
爱国名人知多少知识抢答赛
主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹，但不出现该名人的事迹，请学生抢答。
我爱你祖国──诗歌散文朗诵会
学生事先准备好配音材料，可以集体朗诵也可以个人朗诵；可以诵读现
当代作家的作品，也可以诵读古代作家的作品。
小学六年级作文演讲稿【篇8】
亲爱的少先队员、同学们：
“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向新入队的一年级的小朋友们祝贺，向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意！
一年来，我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下，在老师的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！你们广泛开展了“养成道德好习惯，我做合格小公民”道德建设活动，努力养成道德好习惯，争做养成示范生；你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活，用眼睛去发现快乐，用双手去创造劳动，用大脑去奋发学习，与幸福“亲密接触”，有7个中队获得殊荣。你积极参加奖牌竞赛，自觉拓展素质，主动攀登，开拓进取，共有60人获得奖牌；你和学校、老师一起成长，你时刻准备着建设我们美丽的家园。
你们积极参与大手拉小手友谊互助活动，在“助学活动”中编织真情的花环；你们善于用正确的思想来启迪自己，用科学的知识来充实自己，用生动的实践来锻炼自己，用先进的典型来激励自己，在体验中学习，在快乐中成长！我为你的进步感到高兴！
新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民渴望你们尽快成为合格的建设者和**人民。希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成良好的道德习惯；希望你插上智慧的翅膀，学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你有强健的体魄，养成良好的健康习惯，加强锻炼，提高免疫力，抗击非典；也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时，自觉遵守《青少年网络文明公约》，健康文明上网，增强自护意识，营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自动向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！
最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！
小学六年级作文演讲稿【篇9】
尊敬的老师、同学，你们好！
我想竞选语文课代表这个职务，因为我觉得我能够胜任，并且希望能够为大家服务。
首先，我每天能够按时送作业。另外，我的汉语成绩一直不稳定，我想如果我成为一名汉语班的代表会努力学好汉语。如果你在学习上有任何问题或困难，你可以随时来找我。
我会做更多有益于全班的事情。 如果您对我不满意，可以将其当面对我，我会予以纠正。
当然，最重要的是我有一颗温暖的心，愿意为这个班尽自己最大的努力，愿意和所有的同学一起互相鼓励，共同进步。
如果我能成为语文课的代表，我将以身作则，希望在座的同学都能给我这次投票的机会。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。
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自侓让生活更美好六年级优秀作文
说到写作文，真是让人烦恼不已，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，优秀的作文怎么样才能看到呢？我们的栏目小编特意搜集并整理了自侓让生活更美好六年级优秀作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
自侓让生活更美好六年级优秀作文 篇1
诚信，自古以来就是中华民族传统美德，古人云“君子一言，驷马难追”，只有人人遵守诺言，就能让世界变得更美好。
记得有一次，我骑自行车去上我的作文班。一路上，小风暖暖地刮着，阳光暖暖地照着，我一边蹬着车，一边哼着小曲。突然，自行车歪斜到了路边，我连忙跳下车检查出了什么问题。一看，原来轮胎爆了，我只好下车推着自行车去找修理工。走着走着，我看见一棵大树下坐着位老爷爷，他正在那里修东西，我急忙把车推到老爷爷跟前，对老爷爷说：“老爷爷，你能给我修一下自行车吗？”老爷爷和蔼地对我说：“先放一边儿吧，等我把手里这点活忙完，就给你修，你要是有事就先走。”“我这可是新车，是我用我的考试换取的，你万一给我弄丢了怎么办？”我着急地说道。老爷爷并没有回答，我看时间不够了，只好去上作文课。
那一天的课就像过了半个世纪一样，让我坐立不安，老师讲得什么课我根本没听进去，作文也是匆匆忙忙写完。只听老师说下课，我便疯狂地跑出教室，直奔修理车那里。快了，快了，快到了，我一抬头就到了，老爷爷正在修理其他东西，我跑过去，着急地问老爷爷：“我的自行车修好了吗？”老“早就好了，孩子！”老爷爷一脸慈祥，从大树后面推出我那崭新的自行车，“你看，孩子，完整无缺地还给你自行车！”老爷爷既没有指责我没礼貌，又告诉我，骑车时注意安全，别往有杂草、石子的路上骑，这样就不会损坏车子了。我接过车子，连忙付了钱，骑着自行车回家了。一路上，阳光更加灿烂，风儿更加温柔。
这位老爷爷既善良又纯朴，他那心地善良的面孔，一直让我难以忘记，诚信是做人最基本的法则，只有我们遵守了诚信，世界将会变得更加美好，更加繁荣昌盛。
自侓让生活更美好六年级优秀作文 篇2
如果你问我是什么让生活更美好，我就会毫不犹豫的回答“微笑”了!微笑像一把白糖，甜透了苦涩的心窝;微笑像一条小河，流淌在干枯的心田;微笑像一束阳光，照亮了心中的黑暗。微笑让生活更美好。
早晨刚起床，我就对着一切微笑。来到学校，我对着老师微笑。下课之后，我对着同学微笑。放学之后，我对着奶奶微笑。严厉的老师笑了，烦恼的同学笑了，疲惫的奶奶笑了……一天过去了，送出微笑的我带着收回的微笑，进入了甜蜜的梦乡。
一次，我和一起回家的同学何璐雨闹了矛盾。我们都怒气冲冲，反目成敌了。经过晚上的思考，我认为我错了，应该向她道歉。但这多没面子啊，那我该怎么办呢?于是我又想了一个好主意。第二天上午，我照例给她一个微笑，她很惊讶。但是出于礼貌，她也不自然的笑了笑。下午我们就和好了。每当提起这件事，我们都尴尬的再笑一笑。
还有一次，我的钢笔帽找不到了，原本这是一件小事。但是，笔中的墨水就会干掉。下课，我正生气的找着那讨厌的笔帽时，我的好朋友——李子一去WC，见我很忙，就给我了一个灿烂的微笑，然后就走了。虽然她没安慰我，但是，这个微笑让我的气消了大半。我便耐心的找着钢笔帽，终于在一个不起眼的角落找到了那个“淘气的小家伙”。
微笑让生活更美好。因为，微笑可以化解争吵，微笑可以鼓舞人心，微笑可以尽释前嫌，微笑可以解决困难。微笑像生活中的美容师，微笑像黑暗中的一盏灯，微笑像一碗心灵鸡汤。朋友，面对升起的红日，让你的微笑变做一朵永不凋谢的鲜花吧!
自侓让生活更美好六年级优秀作文 篇3
科技在一台台自助收银机里，在一辆辆高速驶过的列车里，在一架架展翅飞翔的飞机里，科技无处不在。
科技让交通更便捷。在列车里，在飞机上，在川流不息的马路上，都有科技的影子。以前我回老家看望爷爷奶奶只能开车，走高速要四个多小时，现在高铁开通了，只需要一个半小时，我就能见到爷爷奶奶了，极大程度的缩短了路程，真是方便极了!
科技让通讯更快速。在一封电子邮件里，在一个个电话里，在一个视频通话和视频会议里，是科技让通讯更快速。以前爸爸在国外工作，一年来也只能寄两三封信给我们。我们要等一两个礼拜才能收到信，先把信从邮箱里取出来，在把封得严严实实的信封费力地拆开，最后才能将信抽出读。不仅麻烦，速度还很慢。不过现在，发一个电子邮件，只用几秒钟对方就能收到，如果想见到对方，还可以用视频通话的形式来沟通。
科技让购物更安全，更简单。在一个个自助收银机里，在一个个二维码里，在一台台手机里。科技，既可可帮了人们大忙。以前去超市要排长长的队买东西，不停的翻口袋，把钱掏出来，再把钱给服务员，一不小心钱就会掉出来。现在好了，我们可以自己收银扫码商品条。输入手机号码后，刷一下脸就可以载着东西走了，既安全又简单。在便利店里买东西，需要拿出手机扫一扫二维码就搞定了。
科技，时时刻刻充斥着我们的生活，它让生活更美好，更精彩!
自侓让生活更美好六年级优秀作文 篇4
爱微笑的人一般都很阳光，可爱。微笑，可以让人感到温暖。微笑，可以在别人跟你打招呼时，给他的一个回应。微笑，可以让生活变得更加美好。
在月考的前一晚上，我紧张到发狂，暴躁，写作业心也不在作业上，俗称心不在焉。写语文的时候，写了撕，撕了写，反正就是觉得写的不好看。妈妈看到我的这一些举动，就过来安慰我，怎么了？“没事，您去忙吧，我就是写不好作业。”“为什么写不好？因为明天就要月考，你太紧张了，怕考不好，回家被骂吧。”妈妈微笑着说道，“你怎么知道？”“嘿嘿，我还不了解你吗？你是我女儿，你什么事我不知道？明天好好考，别让我和老师们失望。”妈妈向我微笑了一下，从这里能够感受到妈妈对我的信任，这个微笑，一直在我脑海里，挥散不去。
其实一个微笑，也是可以化解矛盾的，一个关键，这个秘密我只告诉你们，千万要告诉那些想和好，又不想去告诉对方的人，你们想听就做好准备喽。那次，我和我一个最要好的朋友闹矛盾了，这一次真的是闹矛盾了，冷战了三天。在第四天的早上，我仍然在和她冷战，可是我已经快坚持不住了，要和她说话，所以我就去跟她死皮赖脸，像狗皮膏药一样，直到不和我冷战了为止。和好时，我向她微笑了，她就说：“哎呀，看你笑的像个二傻子，哈哈！”看到她笑了，我也就开心了。
微笑，它带来了温暖，带来了春风，带来了阳光。微笑，它带走了疲倦，带走了不安带来了每一个人的愉快心情。
朋友，多微笑吧！你知道吗，爱微笑的人最好看。
春风，她带来了微笑。
自侓让生活更美好六年级优秀作文 篇5
人生百态，喜怒哀乐都是平常之事，但唯有她的微笑，令我念念不忘。
一个星期天的上午，我去超市买东西，正走在路上，一位年过花甲的老奶奶摔倒了。老奶奶站了很久都没有站起来，许多人都在观望，可没有一个人扶老奶奶。我想：现在社会上有许多的骗子，有些人假装跌倒把他扶起来后，他就说是你把他推倒了，然后向你要钱。现在已经发生过许许多多这样的事件了。所以我没有扶老奶奶，但看见老奶奶那可怜的样子，我的心也有点动摇了。
这时，一个和我差不多大的小女孩走了过去，毫不犹豫地扶起了老奶奶，一边拍着老奶奶身上的尘土，一边关切地问道：“老奶奶，您没事吧?”老奶奶应道：“没事，就是这腿不灵活，一时爬不起来了。”小女孩说：“您腿脚不灵活，不如我送您回家吧!”老奶奶感激地回答道：“不用，不用……那怎么好意思呀!”小女孩甜甜一笑，扶住老奶奶，说：“没事儿，我今天作业完成了，正好有空呢。”老奶奶拍拍小姑娘的手，说道：“那真是太谢谢你啦!多么好的姑娘啊……”看着她们谈笑着，前行着，我的心里像洒进了一缕阳光，温馨而暖和，小姑娘那颗纯洁、善良心在阳光下闪烁着，让她的笑容更加明媚，更加美丽了。
小姑娘明媚的笑容如春日的阳光，给人温暖，给人希望。我要向她学习，“只要每个人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我轻唱着歌谣，快乐地向回走去。
自侓让生活更美好六年级优秀作文 篇6
朱含笑
音乐让我们的生活变得多姿多彩，我也特别喜爱音乐，无论是古典还是现代音乐，每每听过一遍后，我都感到回味无穷。无论是沮丧时还是疲备时，我总会放首我喜爱的音乐来抚慰我的心灵。
记得有一次，因为考试成绩不理想，让我一整天都心怀沮丧，好像丢了魂似的。一回到家，我就呆在房间里把那张满是红叉叉的卷子藏了起来，听起了音乐。一首音乐，让我置身于蔚蓝的海边，我仿佛踩在金黄而柔软的沙滩上，接着一个个优美的音符俏皮地跳入我的耳朵，温柔地治愈着我的心灵。我眼前的一切好似都被音乐净化了：整洁的书桌，洁白的墙壁，光滑的地板音乐在屋中徘徊、回荡，那乐声如同大海浸没我的心灵，那乐声如同清泉叮咚、叮咚地敲打着我心灵的大门，那乐声如同阳光温暖着我的心灵。
不知什么时候，我紧绷的神经舒张了，阴沉沉的脸也洋溢着微笑，就连身体也不自觉地跟着音乐节奏左右摇摆。我眼前的一切都在朝我微笑，我心神舒畅，十分惬意，早已把之前的不悦都抛在了脑后。我听着音乐，把卷子上的错题进行了分析，并与父母敞开心扉。
音乐仿佛有魔力似的，紧张时，它是我的调节器；情绪低落时，它是我的开心果；孤独时，它又是我的亲密伙伴。
音乐总会用一种神秘、琢磨不透的力量激励着我们。因为音乐，生活不再单调，因为音乐，让生活更美好。
自侓让生活更美好六年级优秀作文 篇7
俗话说：民以食为天。生活，有食，才有滋味。当生活遇到美食，更有情趣。我喜欢美食，它给我的生活带来无限的情趣。
中国素有“烹饪王国”的美誉。且不说享誉世界的鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系，只看那各地的特色食品，就足以让你垂涎欲滴。我喜欢旅游，每到一处景区，不仅要看那里的风景名胜，更要品尝那里的美味佳肴。我喜欢北京的烤鸭，喜欢天津的“狗不理”包子，喜欢德州的扒鸡，喜欢杭州的东坡肉，喜欢西安的羊肉泡馍，喜欢云南的“过桥米线”……对我这个“馋猫”来说，每到一处，美食就是第一位的。
记得去年寒假，我和妈妈去了新疆。那里的美食可真是让我大饱口福啊！你看，那新鲜酸甜的糖醋鱼、香辣可口的大盘鸡、鲜嫩微辣的羊肉串、热气腾腾的大烤馕……无不叫你唇齿留香、回味无穷。而我最爱吃的当然是新疆拉面了！我和妈妈来到一家面馆，哦！人那么多！等待时，我就已着急地走来走去。终于上面了！我迫不及待地端起大碗，大口大口地饱餐起来。看看这碗拉面的颜色：小白菜绿油油的，青翠欲滴；茄子卤酱糊糊，味道喷香；面条长长的、软软的，劲道道的，再配上一小碗汤，太香了！一眨眼的功夫，我已经将一大碗拉面“咕咚咕咚”地吃完了。我打了一个大大的饱嗝，仔细回味着拉面的味道，意犹未尽。是啊！这不是生活中美食的享受吗？
新疆的美食，除了丰富多样的粮食、蔬菜，还有别具特色、十里飘香的水果。吐鲁番的葡萄、库尔勒的香梨、喀什葛尔的石榴、轮台的白杏、天山的樱桃、吐哈盆地的哈密瓜……新疆真是盛产美食的好地方，新疆的美食让我流连忘返！
美食，是我的最爱。舌尖上的中国，不仅有灿烂辉煌的历史文化，更有博大精深的美食文化。美食的享用，不仅是味觉感受，更是一种精神享受。美食让我的生活更有情趣，美食让我的生活更加美好。
六年级难忘的生活满分作文通用8篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写难忘的小学生活作文，那么关于应该怎么进行写作呢？以下是幼儿教师教育网的编辑收集整理的“六年级难忘的生活满分作文”，有需要的朋友就来看看吧！
六年级难忘的生活满分作文【篇1】
“母校！”这个令人怦然心动的名字，使我留连忘返的地方，如今即将离开它了，我打心底里舍不得，毕竟我是在它的怀抱里长大的，它给我留下了太多太多美好的回忆。
这六年的小学生活是最令我难忘的，在这期间，我学会了自信，学会了坚强，也学会了分清对与错、是与非，让我一点点成熟，懂事了，最令我难忘的还是那个水池。
在教学楼的正下方，有一个环形的大花园，花园外是水池，里面有鱼、有螺蛳、有水草……。清澈见底的池水人见人爱，夏天，我们可以打水仗，还可以用里面的水来打扫卫生，它给我们带来快乐，带来欢声笑语，也带来了方便。这么好的水池，谁能不喜欢呢？
我还认识了许许多多的“良师益友”，是她们教会了我如何做人，如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。
你，像一个地狱的魔鬼，催促你学习。又像一个父亲，对你慈爱无比，他就是我们的数学老师，严厉的时候六亲不认，慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上，都无时无刻关心着我们，这么好的老师，换作是你，你会忘记他吗？
小学的生活说不完，道不清，但有一点我能肯定，我永远不会忘记吧，我会用我的努力与智慧来报答它。
其实每个同学都像天空中的星星，虽然不是每颗都那么闪亮，但我相信，通过我们的努力，我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星！
“母校，让我们一起努力吧”
六年级难忘的生活满分作文【篇2】
时间真是过得很快，没想到我的小学生活这么快就要结束了，在这六年里面经历了很多，有过泪水、有过笑脸、有过汗水，这些都是我的小学生活的美好回忆组成部分。
在这即将分离的季节，我想对老师们说，谢谢您们这六年来的照顾，不管是学习上还是生活上，您们都对我无微不至地照顾着我，从初入校园的懵懵懂懂，到现在的多多少少都懂点事，这些都来不开老师们的教导；您们教会我怎么做一名合格的小学生，教我们怎么去孝敬父母，教我们课本上的知识，真的很感谢老师们！希望您们在接下来的日子里，能工作顺利，身体健康！
在这即将分离的季节，我想对同学们说，谢谢你们这六年来的陪伴，在这六年的校园生活里面有过孤独，初入学校的时候，就感觉到了一个陌生的环境，是你们让我感觉到了熟悉，我们在一起打闹着；有时候我们好到会形影不离，一起吃饭，一起上厕所；有时候，我们也会争吵，可是很快就能够和好了；我们在学习上虽有互相竞争，但是也会互相帮助；在初入学校的时候，爸爸妈妈会担心我的性格，怕我跟其他人交流有障碍，会让我感到孤单，是你们让我的爸爸妈妈放心我在学校。希望你们能在接下来的初中生活，学习进步，天天向上！
在这即将分离的季节，我想对我自己说，过去的已经过去了，要感谢我自己过去的努力，在过去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下来的时间里面，就得要改正；在过去的六年我做得好的一些，就要继续发挥下去，不念过去，不畏未来。希望我能在未来的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成绩更加突出！
六年级难忘的生活满分作文【篇3】
小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。
一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。
二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。
三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。
四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架?
五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。
六年级的糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……
校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。
小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢?
六年级难忘的生活满分作文【篇4】
光阴似箭，日月如梭。仿佛就在一瞬间，我就完成了从一年级到六年级的蜕变，两千多个日子匆匆而逝，我也度过了精彩的小学生活。它给我留下了深深的回忆，直到今天，我仍然常常想起……
还记得刚上一年级时，我极其不适应和幼儿园截然不同的生活，突如其来的压力和变化让我十分伤心。一个课间，我想着想着就哭了，老师被我弄得手足无措，只能使出浑身解数安慰我。不过说来也怪，在这之后，我就再没哭过。回想起来，那时真是控制不住自己的情绪，现在升入初中了，纵使再想念老同学，再怀念小学生活，我也肯定不会流泪的。
三年级的时候，陪伴了我们两年的语文老师——王x老师突然被调走了，这是我们第一次换老师，大家都有些不舍，我也很伤心。王梅老师是我们的第一位班主任，非常平易近人，跟我们关系很不错。王老师走了之后，来了一位新老师——陈老师。这位老师比较年轻，但是很和蔼，很快就跟我们建立了很好的关系。陈老师被调来的这一学年初，发生了一件令我记忆深刻的事，正是这件事让我在后来的学习生活中充满了自信。
在那一年竞选学习委员时，不知谁带头喊了一声我的名字，霎时间，全班都开始齐声高呼，陈老师也微笑着点了点头。那时我只觉得有点害羞，现在回想起来，才知道那是老师和同学们在表达着对我的信任。当时我并没有主动参加竞选，所以这个场面令我印象深刻，至今仍记忆犹新。
四年级时，我们的启蒙老师全都调走了，同学也转走了很多，但是这一年，我们认识了最令我们爱戴的两个老师——教语文的吕老师和教英语的胡老师，我们都亲切地叫她们“阿吕”和“阿胡”。与其说她们是老师，不如说是我们的益友。记得一次课间时，调皮的我们把一张密密麻麻地画满了小点的纸扔在了有轻度密集恐惧症的“阿吕”桌上，“阿吕”并没有责怪我们，而是努力做出一副十分害怕的样子，但是脸上的笑容暴露了她的快乐。现在，她们都去教低年级了，但是如果碰见了，我和同学仍会欢乐地向她们问好。
这些小学时的美好回忆都仿佛发生在昨日，但是我已然离它们而去，无法再次重温昔日的欢乐，正像《匆匆》一文所说：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”。
六年级难忘的生活满分作文【篇5】
六年级的那次运动会，我还记得我们之前好几次，杨老师看班，得了个第一，体育老师看的班，好像是第四，但是今次我们的成绩很不理想，把张俊婷惹哭了，不管这样，我们的跳远男生还不如五年级的女生跳的远，都怪我们太不团结了。
最后一次三操比赛最令我难忘，我们还是都把“彪悍”的张俊婷惹哭了，对了，还有小刘泽，我们都有自己的理由，都不管别人，到了最后两败俱伤，袁伟彤生气了，中午带着人把张俊婷的车子藏了，最后温老师来了把他们赶走了，但到了下午袁伟彤开始耍脾气，一直嚷嚷着回家，温老师不让，让我们认为老师光顾女生不顾男生，最后王老师来说了，两方都有错，我们反省之后，做了会作业就放学回家了。
幸好我们依然还有两个月的时间，请我们珍惜这一刻，因为“明日复明日，明日何其多。”但是失去了我们就不会存在，因为这是比任何还重要的东西——友情！
我还想感谢和我一起走来的同学，到了今日，请各位不要再记我们的仇恨，难道我们被仇恨迷昏了眼？不，不可能，因为友情比任何东西还重要！
如果到了我们离别的那个时刻，我们只能强颜欢笑，你们是我一生必不可少的东西，但是因为时间的不允许，所以我们只能分开，主要我们无能为力，所以我们再见，有缘再见，我只希望我们身体已不在一起，但我们的心要在一起。
六年级难忘的生活满分作文【篇6】
转眼间六年就从眼前溜过了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像针尖一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。
要毕业了，我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的淳淳教诲；忘不了老师对我的关心和爱护。老师，您还记得吗？当我们有不会的题目时，您总是耐心地给我们讲解；当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您和善的面容。
要毕业了，我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里，我们的同学情逐渐深厚，从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时，你们投来了关切的目光，记得那一次一不小心在学校摔倒，膝盖很快流出了鲜血，同学们有的把我扶起来，有的帮我擦药，一个个都非常关心我，帮我打饭，帮我打水……
要毕业了，我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。
老师放心，你们的心血没有白费，你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
刚入小学还觉得六年真的很长很长，可到了六年级才发现，原来六年真的很短很短，永远忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同学，那亲切的老师，这就是我难忘的小学生活！
六年级难忘的生活满分作文【篇7】
时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。
在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一起比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，老师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的嬉戏声，校园里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。
忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的身姿；忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏……
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师，感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。
毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这美好的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的谢谢！
六年级难忘的生活满分作文【篇8】
时光太瘦，指缝太宽。回首过去，一件件刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，一件件令人期待的事让人无限憧憬……但是不管怎样，小学生活中的酸、甜、苦、辣都在我的脑海中打下了深深的烙印。
还记得刚上六年级的时候，老师还没有安排我值周，看着可以被安排值周的同学，我的心里十分羡慕，总想着什么时候我也能值一回周。后来，我的愿望终于实现了，我心里有些小激动。那天我早早就来到学校，发现学校来了学校的同学寥寥无几。过了一会儿，值周的同学陆续到齐，我们便一人拿一个桩子，排着整齐的队伍走出校门，开始我梦想已久的站岗。
我站了一会就感觉腿有点酸痛，心想：当个值周生真不容易啊！之前看别的同学站岗，觉得挺容易的，挺轻松的，只要站在那儿就行了，可是没想到自己做起来才知道并没有想象中容易。而且由于我第一次站岗，胆子太小，看到有同学违反纪律也不敢说他们。这时，我耳边响起了一个声音：“值周生就是要管纪律、维持秩序的，这是老师给我们的权利！”顿时我自信起来，克服困难，不负老师、同学对我的期望。
通过这次值周，我明白了：做任何事情，都不会随随便便就可以成功，需要克服困难，战胜自己，荣誉背后承载的更多是责任！
六年的小学生活这么快就要结束了。小学生活中的一点一滴，我永远不会忘记。我想：只要缘还在，我们总会再次相遇的。过去的就让它过去吧，让我们期待初中的新生活吧！
