总结收藏:小学教师值周工作总结2025年秋季模板合集七篇
发布时间:2022-06-09 小学教师周工作总结 小学值周教师工作总结 小学教师值周一工作总结时间一晃而过,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?以下是小编为大家收集的“总结收藏:小学教师值周工作总结2025年秋季模板合集七篇”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
小学教师值周工作总结2025年秋季(篇一)
大家早上好!
在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。
4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。
二、四点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。
2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!
3.校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖
把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。
4.上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。
最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。
小学教师值周工作总结2025年秋季(篇二)
值周工作总结
老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
一、要事回顾:
1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,
努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
小学教师值周工作总结2025年秋季(篇三)
本周,在校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:
一、主要工作:
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作:
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。
四、主要缺点。
有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。
总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。
小学教师值周工作总结2025年秋季(篇四)
老师们,同学们:
大家早上好!
上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的同学们表现的十分出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下:
一、上周工作的亮点
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。
2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。
二、不足之处:
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议
1现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。
2我们经常谈爱国,每次谈到岛大家群情激怒,可是同学们想过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在今后的学习生活中,同学们可以收获到自己播种的美好果实。
经过值周小组的考核评比,本周获得流动红旗的班级是:
小学教师值周工作总结2025年秋季(篇五)
时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在进取参与到工作中的同时,我收获了很多。现将总结如下:
一、学习方面
体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并欢乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、午时进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推进会,午时进行六一汇演第一次彩排。周四、午时进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每一天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,教师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午教师们都能早早的到校进班辅导学生,午时的课堂还帮忙孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。
二、记律卫生方面
1、上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,能够极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在学校站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,教师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。经过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。
2、学校卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。
3、本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。
三、午托方面
本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。
四、学校活动
统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,可是班主任教师们牺牲了自我午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。所以在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。可是我们的教师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是教师们的心血。尤其是一年级教师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目能够给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的教师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的教师道一声:您们辛苦了!
小学教师值周工作总结2025年秋季(篇六)
老师们,同学们:
大家好!在考试将近的时候值周,感慨很多,收获也很大。
感谢大家,在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中,我们高二(21)班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨,也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功;我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束,我们就好象是照了一次镜子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的决战中。
同时,我们也想问一声,同学们,你们准备好了吗?
那么让我们再一次温习一下学习定律:
定律一:活人读死书,可以把书读活,死书读活人,可以把人读死。从这个角度来看,我们正在做的是一件多么危险的事,是把书读活还是把自己读死,完全取决于我们自己。同学们,不要让知识成为束缚你的绳索,还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说:“学而时习之,不亦乐乎?”这个习,不仅是复习,而且是运用,还有什么比运用知识得到的快乐更大呢?这不就是我们学习的最终目的吗?
定律二:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同学们,当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时,请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力,而不是三五天的突击和废寝忘食,更不能让自己养成这样的坏习惯,把考前突击当成过关的法宝。其次,为了保证坐在考场中的你头脑清醒,思维敏捷,我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10点以后。
定律三:使你疲倦的不是脚下的高山,而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧,如果姚明上场前脚趾甲没有处理好,如果如果如果??那么所有的结果都会改变,他们的一生也都会发生变化。所以,当我们面对期末
考试这座高山发出呐喊“我来了,我看见了,我征服了!”的时候,千万别忘了,先把我们平时在学习上的缺点改正,漏洞补好,不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷,今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁?又为了什么呢?我想我们很快就会给出了答案了。同学们,用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧!
小学教师值周工作总结2025年秋季(篇七)
回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的六、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一.政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二.教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
三.继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四.组长工作。
本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
本学年,我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、 做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对四年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生的语音语调;四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参与,合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习,取长补短
在教学上,有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学
目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:
1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。
2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。
3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。
经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。
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2025小学值周工作总结集合九篇
春去秋来,这一阶段的工作又将画上句号。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。总结的基本表达手段是被动的,是要用自身实践的活动来说明的。一篇优秀的总结怎么样动笔呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2025小学值周工作总结集合九篇》,更多相关信息请继续关注本网站。
小学值周工作总结【篇1】
同学们好:我是上周的值周老师,下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周,在检查中,我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉,热爱班集体,关注本班能获得红旗数量;例如:周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的,被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象,其他同学关切地帮助他,规劝他改正错误,并打听本班已经丢失了几分,如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管,师生们的一齐努力,保住了班级的荣誉,维护了班级的良好形象,更把红旗坚实的插在本班。
上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化,提高道德修养》大会,有许多领导、嘉宾来到我校,同学们见到外来的客人,都能主动问好,礼貌待人,得到了客人们的赞许、好评。
问题与不足,客观地讲,我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。体现在:
1.打闹、打斗的现象现象时有发生。
2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。
3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。
有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误,希望今后能够改正。
录,即便是本班的同学违反了条例也照实登记,不徇私情,体现了公平公正的原则,并且得到了广大师生们的一致好评。
最后宣布获得6面红旗的有:
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
获得5面红旗的有:
值周教师:___20_.11。
小学值周工作总结【篇2】
本周是第九周,中心工作是第二次作业检查和备课检查,期中复课工作。
随着天气的渐渐转冷,冬天悄无声息的赶来,本学期一半的时间已经过去,学校的各方面工作早已井然有序。
现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:
一、从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校良好的学习风貌。
1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。
2、纪律方面:课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,个别教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、就餐方面:各班就餐秩序良好有序,打扫及时、干净,但有班级在餐后说话声音大,收拾碗筷过程中有掉落现象。
二、上周有三大亮点
1、周一全体师生为五二班郑勇同学捐款,大家都积极踊跃,最终捐款达三千多元,虽然数量对于郑勇同学的病情来说微不足道,但体现了我校师生一方有难八方支援良好品质。
2、早晨各班主任和语文老师能够及时下班,组织学生晨读;中午大多数语数老师提前下班组织学生积极复习,迎接区局统考和期中考。
3、本周放学路队整体有序,没有出现在放学路队上发生的安全事故。
三、四点不足:
1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时,低年级同学还是有追逐撵打现象,生态厕所边上有学生逗留、玩耍,还有个别低同学往操场上跳,很危险,还有我们的操场已经整理好,东南角的墙有些低,有同学趴在墙上往外看,有一定的安全隐患。
3、周四中午三年级一班同学从楼上往下扔纸飞机玩,不安全也不卫生。
4、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。但保持不够好。尤其是小广场两侧的垃圾桶周围。还有天气转冷树叶落得比较厉害,有清洁区的班级要及时捡拾。
四、一点建议:
星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好冬季流行性疾病和传染病的预防工作。
上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:
1、各班都能按照学校的统一要求加强了学生的系列常规教育从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时班级管理在开学第一天就很快进入正规全校秩序有条不紊。
2、周二全校进行了全面的、彻底的大扫除以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
3、纪律方面早读午读的纪律比较好各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读自觉看书、读书下班老师下班及时有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操列队整齐队礼也比较规范。校园里秩序井然学习氛围浓厚各班上课时的课堂纪律都比较好绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、上午和下午放学时显得有点混乱放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多导致校门走道出现拥挤现象
小学值周工作总结【篇3】
2020-2020学年度第一学期第五周各部门按照周程计划有条不紊的开展,现汇总如下:
XX小学为了保证低年级学生中午能够有序的午餐,每周都会有专门的学校领导利用中午休息时间,在食堂值班帮助班主任维护学生的就餐,为的就是让我们的学生尽快的吃到热腾腾可口的饭菜。
到了午餐的时间,班主任老师把本班学生带到指定座位以后,就要开始给学生们打饭了,对于一年级的学生来说,开学将近一个月的时间,他们已经慢慢的习惯了在安静有序的环境下共享午餐了,这是让老师们感到很欣慰的事情。
班主任老师完成给学生的盛饭工作以后,会拿起碗筷坐在学生旁边和学生共进午餐,老师们、同学们脸上满是幸福。也正是在老师细致入微得呵护下,我们的学生才能健康快乐的成长。学生们一口口把老师默默地爱吃进嘴里,老师一口口把学生默默地成长吃进心里。这也许是校园生活中最温馨、最温暖的场景,值得学生用心去记忆。
教务处:
1、推门课
在教务处的组织下本周继续开展了推门课活动。推门课活动的开展给教师们提供了一个互相学习的平台,也是对教师职业素养的考查。上课教师教态得体,语言严谨准确,但整个课堂中仍然存在不足之处,在今后的教研活动中也将会针对不足之处研讨解决方法,力争让课堂更高效。
2、间操检查研讨会
经过一周的打分评比我校的间操质量提高了一大节,此项活动将继续开展。为了打分评比更公平合理教务处组织全体打分教师召开了间操检查研讨会议。会议上老师们提出了建议,结合大家的建议将评比表合理修改。在全体教师的努力下课间操的质量定会再次提高。
3、群文阅读课题例会
9月26日中午,由教学丁主任主持群文阅读例会。会上对群文阅读课题研究教师提出来要求并布置了相关的作业。
4、作业检查
9月29日,教务处对班主任和科任的作业进行例行检查。班主任检查的作业有写字、学科特色作业、练习册等。分年组进行不同作业的检查,6名科任教师利用中午休息时间进行认真检查,开学一个月以来,各类作业都能按时完成,批改比较及时且认真。尤其是学科特色作业形式多样,内容丰富。
5、集体备课
活动过程用各组研讨热烈,有的提出教学中遇到的问题,大家集思广益;有的分享优秀的教学方法;还有的深入解读教材。集体教研活动能够帮助年轻教师快速成长,提高课堂效率,提高教学水平。真正为教师们提供了一个学习的平台。
6、教师工作室
9月29日进行了本学期第二次教师工作室活动。会上大家针对课后小测的可行性进行了讨论。最终以测试题抓重点、落实处、少而精的标准达成共识。
7、三年级窝沟封闭治疗工作安排及卫生知识讲座
我校卫生工作严格按照国家标进行。在上级的支持下我校三年级学生进行了牙齿窝沟封闭治疗。此项活动将持续两个月。季节变换,是传染病的高发期,为了保证全校师生的身体健康本周五进行了手足口病预防知识宣传。班主任组织学生认真听讲座,了解了手足口病的相关知识,彻底杜绝此病在我校爆发!
8、走班教学
为了整体推进毕业班的学习成绩,能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法,本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容,学生态度端正,热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。
9、学生阅读
每班利用课上的时间,按照阅读的书目进行阅读和交流,学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时,也能培养学生的语言表达能力,体会语言美,文字美。
10、落实师校考核标准
9月30日下午在四楼多功能厅,教学丁主任对全体教师传达县局、师校的考核标准。针对具体内容对全体老师提出详尽的要求,并希望全体老师在原有的基础上继续完善。
德育室:
一.“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”
------好习惯养成篇
本学期的德育一如既往的从小处着眼,从细节入手,实抓细节教育。学期初我校推行了《南校少年习惯篇》,《南校少年习礼篇》,同时加强生活化践行《小学生守则》。本周就是重点检查推行的情况。
德育组成员为好习惯养成能够真正的推行,组成领导小组每日督导检查,从会说,会背到会做。每一位检查者都会一丝不苟深入班级并进行细化打分。使南小好习惯得到真正的推广实施。
二.南小德育 全员德育----科任教师会议
2020年9月25日8:45,全体科任教师在秦校长的主持下,在二楼党员活动室召开会议。
增强科任教师的责任感,做一位负责的科任教师。科任教师工作很重要,需要科任教师积极配合好班主任工作,服从学校领导安排,巡检、上课、副班主任间操等要及时,不迟到,有时间意识。参与学校各项工作和班级管理中。要及时完成学科布置的各项任务,如:学期计划、教案书写、学生作业等。
做好教育,教书育人。虽为科任,但也要培养学生良好的行为习惯,遵守纪律,发现学生有错误,及时纠正。
学校的各项工作,需要每个人科任教师积极配合,努力完成,希望每位科任教师,严格要求自己,爱岗敬业,让XX小学的各项工作走入扎实、完美!
三.德育组工作计划会
回顾九月计划十月,9月25日,德育主任崔印华带领德育组成员召开了德育组工作计划会。在秦丽春校长提出的“精细的管理 精良的内容 精致的成果”的教育工作管理模式下,我们南小的德育工作事无巨细,有规划、有创新、有实效的进行着。
四.金秋伴我们一路前行 ——XX小学德育科研例会
2020年9月27日,金秋送爽,我们德育科研小组成员在三楼会议室交流新学期科研计划。
我们按低、中、高,三个年段,来汇报本学期科研计划,计划围绕着三个子课题进行:高年段围绕着活动礼仪,中年段围绕着交往礼仪,低年段围绕着仪表礼仪,每个年段针对自己班级学生实际,确定计划目标、方法、内容、具体实施步骤等。同时布置“十、一”放假期间备课任务,放假回来,课题组成员要围绕自己的子课题上一节公开课,然后进行交流研讨,大家要做好充分准备,踏踏实实走好科研工作的每一步,我们共同努力,为金秋十月送去一份收获!
五.班主任工作周例会
9月28日,班主任工作周例会在班主任工作室进行,本次例会崔主任向各位班主任传达了市班主任校本研训工作会议要点体会及县德育量化会议精神,并向所有班主任解读了德育工作指南部分内容。同时,在例会上崔主任提出十月份工作主题,再次提示班主任随手记要及时并且有意义。
德育工作一直是学校的重点工作,德育工作得以顺利开展则是全体班主任努力的结果。班主任是学校的核心力量也是孩子们成才的引导者,在今后的教育教学中每一位班主任都会将“德育”精神牢记于心,付诸行动!
六.南小《祖国,我爱您》主题班会集锦
光辉的十月美丽如诗;光辉的十月硕果喜人;光辉的十月是中国人民盛大的庆典;光辉的十月是中华人民共和国金色的诞辰。9月29日,在祖国母亲生日即将到来之际,XX中心小学的1--6年级每个班都召开了以《祖国,我爱您》为主题的班队会。
本次班会同学们都积极的参与,争先恐后的借此班会来表达自己的爱国情怀;老师们更是尽心的带领孩子们进行爱国情怀的教育。
通过本次主题班会,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
七.传承教师美德,恪守教师素养-----全体教师会议
2020年9月30日,XX中心小学召开全体教师工作会议,认真研听县教育局传达的会议精神,并为下个月工作作进一步指示。
会议上学校各个部门都提出了工作重点及方向 ,校长秦丽春向全体教师认真传达县教育局召开的期初会议精神,要求全体教师严格执行会议精神,并在教师信仰,形象,日常管理等方面做了详细的解读,树立良好的师德师风。
此次会议的召开既是我校会议的总结,也是开启新一月工作的指向,在我校校长秦丽春“精细的管理 精良的内容 精致的成果”的教育工作管理模式下,营造一个健康、和谐、快乐的XX中心小学。
安全办:
1、扫黑除恶宣传活动
继续深入开展“扫黑除恶”专项斗争宣传活动,电子屏滚动播出扫黑除恶举报电话,在校园醒目位置张贴扫黑除恶“明白卡”,并把“明白卡”发送到全体家长群,家校联合开展行动。
2、国庆节放假前学校安全工作
积极响应县教育局安全办要求,制定国庆节期间领导带班及教师值班表,放假前对校园进行安全隐患排查整治,发现问题及时处理,并对全体师生进行假前安全教育,确保师生过一个祥和、安宁的国庆节。
少先队
一、“智慧杯”科技模型大赛初赛
9月26日我校举行了车模、飞机模型初赛。我校共有87名同学参赛,其中车模:52人,飞机模型35人,进入决赛的有车模:11人,飞机模型5人。十月份将进行决赛。
二、竞选大队干部
9月27日,举行了少先队大队干部选举活动,一共有35名参赛选手,从四、五年级每班选出了五名评委,最后由同学投票选出本届大队委员。
三、庆“十一”文艺汇演
9月30日,我校举行了一年一度的庆“十一”文艺汇演活动,全校共有27个参赛节目。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个多小时,最后进行了颁奖仪式。通过本次活动歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生热爱祖国的情感!
XX小学新学期第五周工作汇总如上,欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。
小学值周工作总结【篇4】
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高 的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜,
所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
上周是本学期的第八周,值周老师是xxx老师、xxx老师、xxx老师。三位老师工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
回顾上周工作,现总结如下:
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的'预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的 ,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
上周获得流动红旗的有11个班级,他们分别是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
小学值周工作总结【篇5】
值周工作总结
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:
五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。
一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
二、几点不足:
1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要是动作不规范。特别是六年级的同学,时常有不做得现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
小学值周工作总结【篇6】
紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有几大亮点
1.各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨会时段和中午自习时,班级纪律很好。班任老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足:
塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。
2、在水房扔垃圾的`现象也比较严重。
3、有个别的迟到现象。
4、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
小学值周工作总结【篇7】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!在这个神清气爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校的.教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚、秩序井然,表现出了我们开慧中心小学良好的教学风貌。现将上周值周工作总结如下一、上周的几件大事:
1、周三彭局长来我校进行少年宫工作的检查2、周三我组织了期中考试二、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点四十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,校园里秩序井然,学习氛围浓厚,学风有了明显的好转。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,
三、几点不足:
1、晨跑以及眼保健操的质量还有待加强。希望老师们引起重视,加强教育,并参与指导。2、在校园、走廊内时有追逐打闹的现象。
3.在校园内乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,个别教室的卫生工具摆放不够整齐。四、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。学校是我家,净化靠大家。希望在我们的共同努力下,这个家变得更加漂亮。
2.认真佩戴好红领巾,并做到干净整洁。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
另外,通过上周的期中考试,希望大家能够查漏补缺,考得好的同学切忌骄傲自满,沾沾自喜,考得不好的同学也不要灰心丧气,自暴自弃。
同学们,我们每周都要对先进班级进行评比、公布。我们所追求的就是“今天比昨天好!”“今天比昨天好”是一种乐观的态度,是一种不断超越自我的计,是一种不断向前的行动。希望大家都能够做到今天比昨天更好。
小学值周工作总结【篇8】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。
一、常规工作
1、早读课,绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学,还没有领取的同学,请及时到上周值周教师那里领取。
下午进行语文听课等活动。 二、不足:
班的卫生区,这种行为非常不好,希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。
三、建议:
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,有异味,所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。
3、在午休时间,部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹,甚至有些同学带书到寝室看,时有说悄悄话,这种现象非常不好,违反了同学们的生活和学习规律,我们希望从这周起,同学们要按学校的要求,按规律地进行生活和学习。
总结完毕,谢谢大家!
现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。
班 第二名是:四(班
2、文明寝室分别是: 男生第一名是:310寝室 男生第二名是:208寝室 女生第一名是:302寝室 女生第二名是:307寝室
现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。
小学值周工作总结【篇9】
上周我们在校时间只有三天!天气冷了,很多同学都感冒了,我们要保护好自己的身体哦。
好的方面:
1出操时,各班同学表现较好,无吵闹,进场退场有秩序;
2通校学基本能准时到校。
3学生的个人卫生也较好,着装整齐干净;
有待改进的地方:
星期四当班主任不在教师的时候,有个别班级的同学没有做到自律,早读纪律很不好。
上周以下班级获得流动红旗:一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班
时光在流逝,校园的面貌在进步。师生的工作学习各班的视力显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,检查全部完成。
1、卫生方面各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
3、本周的行为规范检查重点:放学路队有良好秩序。
经过各班班主任老师的教育,中午跟晚间的放学绝大部分的班级都能带着队伍按时下来。在操场或大厅上整理好队伍,举着班牌整齐有序地从学校出发。
二、今后需要改进的方面:
1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,敬队礼不够规范,个别同学用左手敬礼。经过早集会上童老师的教育后,同学们的问好、行队礼都规范起来。但是,还可以做得更好。
2、过道内课间活动时,偶然还发现追跑打闹的现象的,这是非常危险的,较容易出事故。希望引起各位同学老师的重视。
2022年秋季学校工作总结(模板5篇)
时间是不等人的,我们迎来了最后的工作,新的工作即将来临。工作总结可以开始写了,对过去工作要进行全面认识就要做好工作总结。您是不是正在寻找工作总结的模板呢?栏目小编花时间特意编辑了2022年秋季学校工作总结,仅供参考,欢迎阅读。
2022年秋季学校工作总结 篇1
本学期,在上级教育行政部门的领导下,在全体教师的共同努力下,学校德育、教学科研等各项工作有序进行,顺利完成学校工作计划,现将本学期工作总结如下。
一、德育工作的实效性进一步增强
一是加强德育队伍的建设,强化与提升全员育人的积极性。在暑期开始构建新学期德育工作思路,召开了德育工作研讨会,开启新学期德育工作思路,对学校德育现状,德育队伍、德育课题进行了研讨,有效解决了当前学校德育工作的重点、难点,增强德育的实效性与针对性。
二是加强师德建设,调动全员育人的积极性,新学期召开了"优秀教师先进事迹报告会",让典型引路,激发了广大教师参与德育工作的积极性。本学期学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施,保证了各项管理教育活动的落实与到位,如对年级组的工作,要求每月对学生进行一次教育活动,每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。
三是开展了系列有针对性的主题德育教育及德育活动,开学至今以政教处为主题,先后开展了"行为规范的养成教育","前途理想教育""关爱他人"等主题教育活动。本学期德育系列主题班会活动开展的丰富多彩。这些活动得到了各年级主任和班主任的大力支持和配合,使这些活动的实际效果好于以往。推出了xx老师、xx老师、xx老师等老师设计的教育内容、形式和效果都很优秀的主题班会精品。各个年级都开展了有年级特征的教育活动,每个年级都召开了学生家长会,通过多种途径形成育人的网络。
四是加强了校园文化氛围的改进,通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入,坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵地,创建和谐的优美的校园文化环境。特别是学校团支部通过开展"增强团员主体意识教育活动",开展青年团校学习,发挥青年团校的阵地作用,使团组织的在学校德育工作中发挥了积极引导作用。
五是加强德育工作的日常过程管理和班主任队伍的建设。德育工作落实起来核心是班主任工作。班主任队伍整体素质高,责任心强,在落实学校德育工作计划以及班集体建设和学生行为习惯的养成教育方面肯下功夫,在学生学习习惯和学习方法等方面有系统而耐心的指导。很多的班主任做到和学生打成一片,从早到晚,兢兢业业,坚持一贯,令我们敬佩与感动。在班主任队伍中,如年长的xx老师在中途接任班主任,为学校、老师分担困难。工作中,他在读高中的儿子突然生病住院治疗,他半夜里感到学校把儿子送到医院后,安排自己的妻子去照顾儿子,自己第二天清晨又按时赶到学校和学生一起早操。没有因为儿子生病住院请一天假;还有像xx、xx等班主任老师基本每天作到和学生一同早操、中午等课余时间常和学生在一起;中年教师中的任有伦老师以身作则,给学生做表率;青年教师中的张大平老师、萧何老师、李春莲老师、张宏明老师等班主任老师的班级管理工作持之以恒、跟班紧、工作细致、深受好评。
正是有这样一只班主任队伍的辛勤工作,各个年级的多数班级已经形成良好的班风,学生行为习惯已经养成,精神面貌乐观向上。这些班级在班主任有目标的培养中已经形成积极进取的学习竞争氛围,班级的每个学生都有能生活在这种积极向上、团结互助的班集体的自豪感。
二、教学过程管理进一步优化
本学期常规教学和教学改革同步进行,各项教学活动按照学期初计划有序开展。
一是进一步抓实过程,形成提高质量的合力。实行质量目标管理,做到了目标明确,任务落实,责任到人,层层把关。教导室从抓好日常工作入手,坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度,并将情况及时通过反馈,学校主要领导都坚持坐阵一线,分别挂靠教研组、年级组。
二是大力开展教学研究,把握课堂主阵地,要课堂要质量,在教师中开展"乐教、善教、优教"的教学比武活动,在教师中开展了"五心活动",即对学生"有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心",开展了学校评教及家长评教活动。
三是坚持集体备课制度。本学期各年级备课组坚持集体备课制度,多数教师从这项活动中体会到集体智慧的力量,也体验到提高效率,深入研究教材和钻研教法为教学带来的实际效果。取得良好集体备课效果的这些小组有共同的`特点:每位教师积极参与,谦虚好学,主讲教师认真准备,遇到问题共同探讨,能将集体备课的教学重、难点解决办法真正应用到自己的教学当中。
四是进一步规范了教师日常教学工作。教导处坚持了教学月查和教学督查,在x月份推出了xx等10多位老师优秀的教案、优秀作业设计、优秀课改日记进行展示。并在期中和期末两次对所有教师的教学工作进行了全面的检查。
五是本学期进一步规范了教师办公制度,提高办公效率,提倡营造学习型的办公氛围,本学期创建了学校网站,充分利用学校资源为教师教学学习提供服务。
六是教学评价体系不断完善。本学期我们结合素质教育评价改革,积极探讨修改了学校教学质量评价体系,经过全体教师的多次酝酿和讨论,最后提交职代会讨论通过,积极适应了新课程改革,发挥了积极的导向作用。
三、年级组工作卓有成效
以年级组为教学实体的体制在我们学校已经实行三年,这种管理方式很好地将一个年级统一为一个整体,教育教学工作达到高度的协调统一。本学期学校进一步加强了对年级组工作的指导与考评,实行年级组工作的月考评制度,有力的促进了年级组工作的建设和创新。xx三位年级主任在管理中作风务实、积极思考、敢于开拓、勇于创新,探索出很多年级组工作的经验。各个年级组针对各个年级学生在不同时期的特征开展的教育,组织开展了系列的丰富的教育教学活动,有力的支持和保证了学校德育工作和教学工作的顺利完成。
三个年级在学生养成教育中投入很多精力,措施得当具体,在发挥班主任管理作用的同时,积极取得学生家长的配合,从学生学习习惯的培养到日常行为的督查都作到持之以恒。
各年级组在年级主任的带领下,德育工作与教学管理齐头并进,学科备课组教师和谐、教学研究氛围浓。全体教师团结拼搏,刻苦钻研,体现出高度的责任心和无私的奉献精神和集体合作意识。
四、教学科研课程改革成果斐然
一是以"话题式"校本教研为平台,扎实开展了校本教研。把校本研究当着工作的重点来抓,。期初,我们召开了教研组长会议,专门讨论研究校本研究的实施方案,协调好教研组、备课组的工作,使之成为学习型、研究型、反思型组织,创设学习型氛围以备课组为单位,强化了集体备课与研讨制度,明确备课组长的职责,进行了十三个话题的专门研究,保证了责任落实,过程落实,研有所获,话题研究的话题得到市教研室领导的肯定。原二年级英语话题组、数学话题组的研究话题被评为市优秀话题。
各教研组根据各自的实际,制定计划并开展了相关的课题研究,语文组的"个性作文"、英语组的"疯狂英语"等课题都在本学期开展的相应的研究活动。
各个教研组结合实际开展了较丰富的适当竞赛活动。语文组的作文比赛、硬笔书法比赛、英语组的英语单词比赛、圣诞晚会、物理组组织学生参加市科技节活动、综合组的地理知识竞赛等活动,活跃了校园的学习气氛,丰富校园生活。语文组被评为市课改先进教研组。
二是扎实开展了三课活动,本学期的三课活动贯穿教学始终,分三个层次开展,通过示范引路,骨干带头,全员参与,分期分段、分层举行。教师积极性高,教师听评课扎实,一改往日走过场,流于形式的心态。
三是加强校本培训,进一步提高教师队伍整体素质。
本学期通过学校、年级组、教研组三个层面,进一步强化对教师的业务理论,业务能力的培训学习。如八年级自发组织全体教师进一步进行课件制作的培训,学习成为多数教师的自觉行为,加强了对新老师、青年教师的培养,在开学之初就组织了青年教师的入门课、考核课等活动。组织教师集体学习有关新课程的材料,采取多种生动活泼的教研形式,帮助教师建立正确的教材观、教学观和学生观。部分教师参加了省、市各级的课程培训活动,他们在本学期的课改活动中起了带头辐射作用。
我们积极认真组织市级以上的论文、案例等方面的教师业务评比活动,使教师成为教学的反思者、实践者、研究者,促进教师的专业成长,很多教师在新课程改革中脱颖而出。本学期,在全市课程改革成果展示中,我校有十多位教师的论文获奖;xx二名教师被评为市课改先进个人;刘以华老师走向了全国初中物理教学大赛的最高奖台,荣获国家级一等奖;学校被评为教学质量和课改先进单位。
四是坚持开展了校本课程的开发。本学期的校本课程开设,实行校内专家引领,本学期学校安排市课程改革校本课程专家小组成员xx老师专门负责校门课程的指导,并专职担任七年级校本课程的教学,发挥了积极的引领作用。
五、问题与思考
综观本学期的教育教学情况,与期初的要求有一定的差距,与上级教育部门的要求还有一定的距离。还存在很多需要我们思考和改进的方面。
一是德育工作要进一步围绕我们的办学理念,紧扣课程改革学生综合素质评价构建瞻前的学校德育工作目标和德育工作特色,用好评价,发挥评价的积极的导向作用;要进一步使每个教师都将育人管理教育学生成为自己的义不容辞的义务与责任,学校要进一步加强对德育队伍的建设,实行班主任聘任制、轮岗制、激励制、考核制、淘汰制;我们还要强调老师群体在学生行为习惯中的示范作用,整个教师师群体都要在学校的日常教学活动中的一言一行、一举一动的小事中成为学生的表率,让老师成为学生学习、信任和崇拜的对象,真正体现全员育人。
二是要进一步加强教育教学的管理、改革和创新,各职能部门要进一步发挥工作的主动性、积极性和创造性,明确职责,理顺条理,有序运转,持效工作;要进一步减少和杜绝教师在教育教学工作纪律中的随意性,增强教育教学工作的规范性、纪律性和严肃性;要进一步加强对教师的业务学习的引导和督促。
三是在教学科研和课程改革的探索中还要积极作为,不断创新。如综合实践活动的开展,校本课程的深入开展等方面还需要进一步加强,开启新的思路。
2022年秋季学校工作总结 篇2
一学期来,我校在xx镇教委办的领导下,在村两委及校董的关心支持下,全体教师的共同努力,依据学校工作计划,扎实有效地进行着各项工作。我校认真做好学校常规、安全、德育等工作和教委办布置的各项工作。为了更好地对过去工作进行回顾与反思,及时查找不足,现对一学期工作情况进行总结。
一、德育工作
1、我校推行行政人员值周校长制,协助校长因参加市级重点建设项目而欠缺的学校管理工作,行政人员把握好锻炼平台,一切工作规范运作。教师护导值日,护导教师指导纠察队员作好文明班级的评比工作,设立了文明班级流动红旗。每周一公布评比得分情况,每周进行小结,每周对荣获总分第一名的班级颁发流动红旗。通过评比增强了学生的集体荣誉感,规范学生的行为习惯和卫生习惯。
2、强化家校联系,成立了新一届家长委员会,开展了系列的家长开放月活动。召开三次家长会,做好家校沟通及研讨护送学生问题。举行一次大型感恩教育活动。
3、强化红领巾广播站广播的德育教育。设置的栏目有《古诗新唱》《音乐作品欣赏》《安全与卫生》《好书推荐》《佳作欣赏》等,广播站的开播丰富了学生的课余生活,全面提高学生的素质,营造了健康活泼的校园文化氛围。
4、强化学生行为习惯养成教育。充分发挥“校园小交警”等德育组织机构的作用,协助教师巡视校园安全,开展学校三评活动。同时我校大力推行“日行一善”实践活动。
5、强化小记者活动的实践教育作用。组织小记者到恒安公司、五里桥文化公园进行社会实践活动并要求每位小记者写好观后感等。
6、举行纪念“12.9”诗歌朗诵比赛,培育学生爱国情怀。
7、参加教学区“两歌一队礼”比赛获一等奖,参加xx镇“队仪式”比赛二等奖,xx镇第五届小学生合唱比赛获乙组一等奖;荣获xx镇“广播操五祖拳眼保健操”比赛二等奖。
8、x月份通过xx市绿色学校评估验收;x月份接受xx市“书香校园示范校”评估。
二、常规工作
1、严格落实“健康第一”和“学生每天锻炼1小时”的要求,全面实行大课间体育活动制度,规范“两操”。坚持教师月检制度。把抓好教学质量作为学校第一要务,真抓实干,把心思用在工作上,用在抓教学质量上。做细教师月检工作,检查内容包括备课、课堂教学、作业批改情况、培优辅差情况等各个方面进行常规考核。通过细化管理,保障开齐开足课程。
2、定期召开行政会议、教研组长会,会上小结上周工作基础上,商量决定学校的重要工作,学校建设规划、教育教学制度的完善、重大活动的安排等。
3、注重抓教师的读书交流,组织教师学习了《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》等书籍,通过读书交流活动启迪教师关注真教育,做真教育。同时要求每位教师针对自己的读书活动写好读书心得体会。
4、注重对教师的培训,组织全体教师参加xx市20xx年中小学幼儿园教师岗位培训,参加“二实小”联动教研活动。扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度,“周四教研日”活动内容:公开教学研讨、业务学习、校本培训等。每位教师每学期提供1节公开研讨课,每学期至少听20节课。坚持上课、听课、评课、分析和指导,全体老师人人参与教研活动。20xx年x月xx老师参加xx镇语文学科技能大赛荣获一等奖;卢庆炳老师荣获美术科二等奖;20xx年x月张幸福老师参加xx镇教导评课荣获三等奖;20xx年x月,李燕秋老师参加xx市科学论文评选荣获二等奖;20xx年x月,xx老师参加xx镇德育论文评选荣获二等奖。
5、注重开展“三课提质月”、“家长开放月”活动。
6、加强各类校本课程的开发及利用,注重各类兴趣小组的开展,并取得好成绩。
三、安全工作
1、每天放学前对学生进行五分钟安全教育,落实课课点名制度、护导师巡视制度等工作。时刻不忘将学生的安全教育放在教师工作的中心。
2、学校已经进行了六次疏散演练;在安全隐患排查上学校每月均由行政带队进行全面的排查,每周由班主任进行班级安全隐患排查并记录在册,建立安全隐患排查台账。
3、充分利用家访和家校通平台的`作用,促使家长与老师一同为学生的安全把关。
4、利用每一次的升旗和国旗下讲话,在集会中注意通过国旗下讲话对学生进行安全教育;各班开展安全主题班队会,加强对学生的安全教育。
5、注意对学校环境的消毒工作,秋季是传染病的高发季节,学校除对学生进行卫生安全教育外,还对学校进行全方位的消毒。
6、学期初我校就对学校的监控系统进行了全面的更新和升级,各路监控设备重新检修更换,做到安全监控无死角。
7、学校定期检查饮用水源,每班配备洁净的饮水机,为学生提供免费、安全的饮用水。
8、做好食堂食品卫生安全的监管工作,严把食堂食品采购、加工、留样的每个环节,并定期检查食堂燃气安全使用的情况,保证广大师生的食品、人身安全。
2022年秋季学校工作总结 篇3
紧张而繁忙一个学期又即将过去,回顾半年来的工作,我们围绕时代特征、学校特色作文章,深化改革,求真务实,以“三个代表”重要思想为指导,以“十六”大精神为动力,团结拼搏、开拓进取,学校工作绷紧“改革”这根弦,严管理、重科研、育亮点,扎实推进课程改革,打响了“双高普九”攻坚战、有力地推动了教育教学向纵深方向发展,全面提高了教育教学质量。在上级领导、村两委校董会支持下,我校在XX年教育教学方面都有了长足的进步,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下。
一、以德治校,营造良好的育人氛围,培育文明之花。
(一)、加强师资队伍建设,转变观念、提高素质。培养具有高度向心力、凝聚力、战斗力、富有改革创新、求真务实、敬业奉献的师资队伍是实现学校腾飞的决定性因素。本学期继续坚持每周两次的政治、业务学习,组织教师认真学习和努力实践
“三个代表”的重要思想,掀起学习十六大精神的新高潮,不断树立“热心爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”的道德形象;大家已基本形成“爱校、敬业、爱生、学先进、赶先进、比奉献、人人争当先进”的良好局面,本学期王世泽老师获得晋江市“星星火炬奖章”,林丽卿老师被评为镇优秀教师。
陈丽永老师参加泉州市骨干教师培训,王世泽老师参加市校长提高班培训。陈美旋老师参加“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题演讲比赛获优秀奖。镇举行教师基本功比赛,我校蔡室恩老师获得钢笔二等奖,施国雄获得三等奖,粉笔字比赛施国雄老师获得二等奖。
(二)、狠抓校风,规范学生行为。本学期我校学生工作继续把养成教育、纪律教育视为德育的中心工作,继续围绕“五小”内容结合《守则》、《规范》及我校制定的学生管理制度,改进评比方式,各班科任老师狠抓文明班级评比,通过“文明班级”评比活动,使学生养成良好的学习、纪律、环保卫生习惯。其中四年、五年和六年分别获该评比前三名。
(三)以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。
本学期,学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“三项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“红领巾广播站”和“红领巾执勤岗”的宣传监督作用,强化《守则》《规范》再教育,使“升降旗敬礼”“讲普通话”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。
1、为提高少先队员的竞争力,让学生在活动中成长,9月9日下午,我校大队部举行“展我真风采,争当领头雁”大队委竞选活动。全校共20位同学参加了本次活动,通过“个人自荐、上台演讲、才艺展示、集体投票”的形式,产生了新一届学校少先队“领导机构”。
现场人气喧天,高潮迭起,无处不闪烁出新时期队干部新风采。活动体现“公开、公平、公正”的原则,队员们的小主人意识、自能管理等能力得到了很大的提高。
2、以10月13日建队纪念日为契机,我校开展XX年新队员入队仪式暨队干就职仪式让学生在丰富多彩的活动中,受到热爱少先队的教育,从小树立为祖国为人民作贡献的远大理想。
3、以共建活动为契机开展丰富多彩体验活动,对学生进行爱国主义、中华民族传统美德、社会主义、集体主义等教育。11月27日组织4~6年级学生200多名少先队员在共建部队解放军的护送下,再度来到石狮灵秀山部队开始“走进绿军营”一日体验共建活动。“航模比赛”、“枪枝分解”、“队列观摩”、“野炊、野餐”、“童心系军营、高歌送战士”联欢会等活动,队员们不仅体验到部队过硬的军容,还架起了部队战士与队员之间的深厚的情感。队员们再一次体验到了部队生活,拉近了军民之间的距离受到了深刻的爱国主义教育。本次共建活动让队员们受到热爱祖国,继承革命光荣传统的教育,从小练就了雏鹰展翅高飞的硬翅膀。
4、11月我校的科技月“第三届校园环保科技节”又再次掀起了一股科技热,此次科技活动与雏鹰奖章相结合,推出“创造章”、“科技章”、“科学知识章”三枚奖章,开展“鸡蛋撞地球”、“航模比赛”、“四驱车比赛”、“科技制作展”等十几项活动,队员在活动中参与踊跃,学科学、用科学、爱科学的热情空前高涨。透过活动,我们欣喜看到后埔小学的雏鹰已开始起飞,正在展示朝气蓬勃的风采。
5、福建省电视台到我校拍摄春节特别节目《超级学校》“心愿面对面”,开拓学生视野,提高了能力,学生们的表现欲更加强了。
6、由林丽卿、陈丽永老师指导的《让智救唱起来》获得福建省优秀少先队活动金奖。
二、强化教学科研,推进课程改革,提升教育质量。
(一)以评选“教研先进单位”为切入点,推进教改纵深发展
1、加强校本教研力度,提倡积极学习之风。
本学期是执行新课程计划第一学期,为使广大教师适应和走进新课程,改进教学方式,学校加大了培养力度。一开学,我们组织教师通过多种途径和方式,掀起了学习新课程解读新课程的热潮,时而分散,时而集中,时而推荐,时而传阅。通过学习,使广大教师树立现代教育理念,树立正确的学习观、人才观,质量观。我校注意引导教师秉着创新教育的理念,深层次、广角度地进行。一个学期来,我校教改异军突起,三篇教学案例入选晋江市汇编。施国雄老师课改论文入选晋江市教育年会交流。
2、教改带动教研整体推进,提升质量。
几年来我校教学教研工作以科研以先导,扎实进行课改研讨,取得了比较好的成绩。9月30日,永和镇教委办组织全镇小学教导对我校申请镇教学教研先进单位进行验收。验收组首先查看了我校一学期来开展“综合实践活动”情况,然后分成六个小组,依据《永和镇教学教研先进单位量化细则》,通过听取汇报、查阅资料、访问学生、随机抽查、现场听课进行逐一验收。验收后各小组还进行了反馈,验收组对我校近年来开展教学教研活动所取得的成绩给予充分的肯定,高分通过镇“教研先进单位”评估验收。
(二)创建特色,培育亮点。
本学期我们围绕解读新课程标准、执行新课程计划、探索与新课程相适应的教学方法和评价方法、开发地方课程和校本课程以及开展综合实践活动课程等专题,进行系列研讨活动,进一步促进了新课程教学改革取得了初步成效。
1、加强研讨力度,开发与研讨相辅相成,全面开设校本课程。本学期我校能充分利用每周业务学习时间,科学安排各种学习计划,
保证让每位教师深入学习、交流课改心得、疑惑。利用业务学习时间交流开发中得到的一些宝贵经验或碰到的一些问题,有时就其中的某一课题进行开发思路、开发内容、活动评价的综合设计,集思广益,力求有所突破。可以说通过一年的摸索,新课程标准的基本理念,已扎根在每位老师的身上,并开始实践于实际的课堂教学上。本学期根据本校的实际情况,充分发挥学校教师的专长、才干,人人参与校本课建设,人人提交课程方案。每位老师根据自己的能力与特长开发一门校本课,制定课程实施方案。每位学生参与一门校本课学习。本学期开设了电脑精灵、心灵之花、与美同行、艺术之旅等12个校本课程,打破班级限制根据学生的兴趣特长进行教学。课程目标由“关注知识”向“关注学生”转化,尊重和满足学生的个性差异,一学期来取得了宝贵的实践经验。2、注重课改实验年段的教学研讨,率先开设“综合实践活动课”。本学期实验班老师能保持高度的意识,时刻以新课程标准为理念,指导于平时的教学工作,能勇于摸索,不断总结,注重反馈,在反馈中学习,在学习上提高。11月份镇进行“基础教育课堂教学大奖赛”实验班的黄美铃、雷国山老师,认真领会新教材的精神,大胆实践,向老师们展示了新理念下的课堂教学,他们分别获得镇语文科、数学科二等奖。
特别是为了搞好以后三年级的衔接,充分利用教师优势,我们率先在全镇开设了“综合实践活动课”本学期我们提出“高起点、快发展、创特色”的奋斗目标,迎难而上,我们一手抓理论研讨,一手抓实践一年来取得了较好的效果。通过一系列活动的开展,我校“综合实践活动特色”已初步形成。
3、前年我们率先在小学开设了英语课,本学期我们本着“快发展、创特色”的奋斗目标,迎难而上,英语教学取得了一定的发展,镇英语口语比赛庄丽兰获得朗诵第一名,庄伟豪获得演讲第三名。
三、加强过程管理,协调学校各项工作,稳步提高办学效率。
1、规范管理制度,切实加强“双高普九”工作。做好招生巩生工作,保证小学在校生的全额巩固率。做好6周岁儿童入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取减收费等措施。严格把好转学、借读手续关。及时做好“双高普九”相关材料整理收集工作。各档案材料做到规范化,有专人负责,责任到人。
2、重过程、抓实效,做好学生各项教育工作。通过早会、班队会加强法制教育、安全教育,加强对学生进行人身安全和交通安全教育,增强学生自我保护意识。注重普法教育活动的针对性和实效性,本学期学生中没有发现严重违纪和违法犯罪现象及安全事件。
3、以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。本着通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。我校积极开展各种竞赛活动,组织学生参加了镇、市举办的比赛,为特长学生提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。施国雄老师指导庄锦亮获晋江市第五届小学生美术书法作品展硬笔书法一等奖,佘冰冰、庄嘉玲获毛笔佳作奖。蔡室恩老师指导蔡其铅获晋江市硬笔书法佳作奖。施国雄老师指导佘冰冰同学在晋江市小学生语言文字基本功比赛中荣获“书法项目组”一等奖。在镇六项技能比赛庄丽娟同学荣获个人综合素质二等奖,庄嘉华同学荣获个人综合素质三等奖,电脑第二名。庄佳壕同学荣获个人综合素质三等奖,泥工第三名。在镇现场书画比赛庄锦亮获硬笔书法一等奖佘冰冰获得二等奖。
4、争取资金,加大改善办学条件力度,本学期侨胞郑科显、陈秋蓉伉俪捐赠复印机一台,塘仔头村蔡衍贵捐赠“联想”电脑2台,改善了办学条件。
四、存在问题和努力方向:
雄关漫道真如铁、而今迈步从头跃”要把后埔小学办成令人满意,优质的侨乡名校,我们还存在差距。诸如:
1、应进一步创新发展管理机制(尤其是教科研、评优争先等),真正体现“依法治校、以人为本”;
2、校行政班子应更加团结,更加努力,增强亲和力、真正体现“以德为先”起到模范作用。
3、应进一步整合、优化、净化教师队伍、增强教师的危机感、荣誉感、责任感使后埔小学尽快涌现出一批学者型专家型的名师。
4、学校办学规模偏小,不能出效益,教育经费短缺,现代教育手段的运用缺乏财力保障制约学校的发展;
5、教育观念还没有彻底更新,思想没有彻底解放。校风教风不够严,学风不够浓。班级学额超编,一定程度上影响了小学生身心的健康发展,制约了素质教育全方位多层次深入实施。
在新的一年里,我们清醒的认识到,我校教育教学工作的任务将面临着新的挑战,新的要求,它需要我们全体老师的密切配合与全面参与,我们要在课改大潮中扬帆劈浪,与时俱进,勇往直前,构铸后埔小学腾飞的翅膀,以全新的姿态去迎接新的胜利。
2022年秋季学校工作总结 篇4
为了把xx县xx中学办好,办成xx县人民满意的教育,我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下,在本学期进行了诸多努力:
1、领导架构强于从前
(1)校级领导一身二职,下到年部承包年部的工作,即做年部的专职负责人,也仍然承担原来的所有工作;
(2)中层领导也是一身二职,在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作;
(3)校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;
(4)年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。
2、常规加特色管理
(1)通过值周强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
(2)组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竟聘,年部考核产生;学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。
3、打造优秀的班主任队伍
(1)定期召开班主任会,对班主任进行培训;
(2)定期召开班主任经验交流会;
(3)在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进步。
(4)xx校区涌现出了一批优秀班主任:如王翠英、刘秀杰、胡月、张超;董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟;李媛、马宁、马秀静、王亚君等
从校区我管理层上做到了心往一处想,劲往一处使,工作责任更明确,责任感更增强,大大的促进了校区各项工作的开展,同时工作更加务实,并有所创新:
4、教学是中心努力提高成绩
为落实县教育局和县政府的xx中学要抓成绩精神,我xx校区加大了教学工作的力度。
(1)在师资培训上,我们积极参加学初的大教研活动,在此活动中教师受益匪浅;积极参加省物理科教学年会,在年会上更是大长见识,看到了更高层次的东西;积极参加中学分片教研会,客观上促进了对教材的研究和把握;国优课教师刘晓辉在我校区做的英语课堂教学观摩课再一次给我们的教师上了一节见所未见的领军课;本学期里我们派出几十名教师到沈阳去学习,这样使我们教师看到外边世界,看到外地先进教学模式,感悟外地先进教学理念;
(2)增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。
(3)进行新五步教学模式的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。
(4)重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。
(5)打造先进教研组活动:我们校区化学教研组是我校区的先进教研组,对引领其它教研组工作起到了模范作用、带头作用,很好完成了教学上集体备课及规范教师教育教学行为的作用;
(6)常年坚持市里开展的三公开活动,即坚持校区内天天公开课,人人公开课;这样使得教师都能更好的钻研教学,能更好的提高学生的学习成绩;
(7)配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。
(8)在三个年部里开展语文科百词大赛活动;
(9)在三个年部里开展英语科单词比赛活动;
(10)每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;
(11)九年级的一切教学工作都围绕着中考进行:如出卷,评卷,上课,复习等;决心打好xx年的中考翻身仗;
(12)把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。
5、让学生既成才又成人
为让学生成才的同时也能成人,我xx校十分重视对学生品德培养,努力培养学生成为品学兼优的人,成为对社会有用的人。通过各种活动让学生明白做人的道理,让学生糼小的心灵得以升华。
(1)光盘行动:为与党中央的勤俭节约精神保持一致,我校区在师生中开展了光盘行动,即节约每一粒粮食,不吃剩宴,此间每月较从前能节省30袋大米、10袋白面,我们的行动既节约了粮食,又让学生养成了节约的好习惯,此习惯会让学生享用一生。
(2)内务整理大赛:结合学生实际进行了这次大赛,学生在家里很少做家务,也就很缺乏这方面能力,为了让学生懂得生活热爱生活能会生活,校区开展了训练学生个人生活能力的活动,即开展了内务整理大赛,尤其在七年级开展得很好:所有学生会聚在报告厅,师生在演台上进行比赛表演。
(3)家长参与:为了把各项活动开展的好,校区在每次活动时都邀请了家长参与,家长的参加为活动增添了色泽,让活动更好地起到了教育作用:如东区第三届艺术节即东区好声音;阶段质量监测表奖会;内务整理大赛;冬季三项赛,师生家长绘画赛等;
(3)社团活动有声有色:常年活动的有32个社团,时间设在每个循环的第六天和第七天,这样能缓解学生烦燥的心里,也能让学生在校期间学得一技之长,更能活跃校园内的学生生活,让学生不愿离开学校,对控辍工作也起到了积极作用;
(4)利用校区的特色小黑板进行思想教育:让学生把握好美丽的人生;让学生学到课堂上以外的学习方法等;
(5)利用校区小广播站,对师生进行心灵提升。
(6)利用家长学校开课的机会与家长沟通,培养家长教育孩子的能力,培训家长对孩子的教育方法;建立家长学校联系方式;同时我们的xx校区的家长学校上课情况受得县各讲师团的表扬。
6、安全无小事
我们校区十分重视安全工作,统一了安全致上的思想,安全无小事,安全是回家最近的路。
(1)安全检查常态化
校区安排校本课和地方课时间向学生进行生命安全教育;班主任利用早检午检向学生进行安全教育,平时也不定时的对学生进行教育;20xx年11月,还特意请来凡河派出所的周丹副所长来校对全体师生进行了安全教育和法制教育;
(2)安全管理常态化
我校区利用LED屏定期向全校区师生宣传安全知识,并利用各种场合向全体师生灌输安全理念;本学期初校区与学生及家长签定了《学生安全协议书》;让全体教师明确自己在学校安全工作中应尽的责任与义务,使安全工作落实在具体人头上;
(3)校车管理制度化
本学期共安排294人次接送校车,年部领导及班主任组织学生上车,教师负责车上及返校时上车及学生在车上的管理、护理;本学期在安全上我们校我没有发生任何安全事故;
(1)加强学生晚就寝的管理:
校区校长亲自给舍务教师开会强调,并给予他们一定的压力:如召开了下学期舍务教师招聘预备会,使得舍务教师都有些许压力,也都比从前更加有责任感,更加务实工作。
7、务实工作中小有成效
(1)在迎接县全民运动会工作上我们做了好多工作,我们出现了代表教育局方阵,也经受了少有大雨的洗礼;同时奋斗团体操也赢得了会场上不断的掌声;
(2)迎接市大课间检查时,我们xx校区全体师生全员参加,以良好的精神面貌赢得了领导的好评;
(3)在12月上旬开展了安全主题班会展示活动,即让学生重视了安全,又学生了许多安全方面知识;
(4)学生在校园内无论什么活动都要站队进行:如就餐及就餐路上,回寝路上,大型活动等,这已成为我校区的一大亮点,一大特色;
(5)在迎接市里档案检查时,我们的档案工作做得很细,受到领导好评!
8、本学期不足处
(1)、个别领导自我要求不严,不能起到正面模范作用;
(2)教师对学生心理研究不够,不能针对性调整自己的教育教学方法;
(3)后进生的良好习惯的养成还欠缺;
(4)一些教师不能适应学校工作强度,常出现迟到早退现象;个别教师对工作倦怠,没有工作热情;
(5)没能最大限度的调动师生积极性;
(6)对舍务教师管理不够;舍务工作不如教育教学工作做得规范;
(7)食堂因学校统一管理,故在食堂的安全工作上没有过多的深入;
(8)师生安全疏散演习没有进行;
本学期工作即将顺利完成,我们一定在假期里好好总结反思,找到解决存在问题的办法,以便更好地完成下学期教育教学工作,培养出更多的优秀学生,为上一级学校输送更多的优秀人才!更好完成党和人民教给我们的教育事业!
2022年秋季学校工作总结 篇5
本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。
一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作
1.以学为本,提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。
2.德育为首,提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。
二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果,加强三好学生的评比活动,促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。
三是认真开展各种主题教育活动。在x月x日开展“尊师敬师”活动,在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动,在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育,对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动,多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育,并寓教育于活动之中,狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。
四是加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责,制定班主任培养规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。
二、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作
1.抓学习,强意识。本学期,我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》,学习课程改革的基础理论,进一步加强教研组建设,定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。通过一系列学习活动,广大教师正逐步转变教育观念,正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。
2.抓培训,强素质。本学期,我校坚持培训与教研相结合,通过派出去、请进来的方式,积极组织校本培训,继续组织教师参加各种业务培训和学术活动,从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等x名老师参加各学科新课改教研活动。他们学有所获,把别人的经验带回学校,改进教育教学,促进了我校新课改的实施。
3.抓研究,促提高。为使我校课堂教学特色尽快凸现,我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组,由副校长张传东主抓教学教研,并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。每次活动集体备课组都精心组织,突出过程,强化效益,有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。
4.抓常规,求质量。本学期,我校继续加强教学常规管理,不断提高教育教学质量。①坚持和完善教学常规检查和常规月考制度。每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理,并做好总结与反馈。检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。②狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业生的月考制度,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏。③加大培优补差的辅导工作,夯实基础,提高能力,提高各学段的教学质量。
值周工作总结小学5篇
幼儿教师教育网主题阅读推荐:“周工作总结小学”。
时间在不经意间就溜走了,我们也即将结束这一段时间的工作。工作总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务进行分析,使今后少犯错误,取得更大的成绩,哪种工作总结值得被参考?有请你读一下以下的“值周工作总结小学”,希望大家喜欢本文!
值周工作总结小学 篇1
各位同学、各位老师:20xx学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结。
四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力,检查的情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出A级,希望我们的班主任能够理解此项工作。
1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。
1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌,校门口问好等内容中高年级做的比较好,但一年级小朋友们由于刚来读一年级,小学值周还不太懂事,扣分情况较多,希望低年级班主任教师要多强化训练。工作总结
2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
3、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。
1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。
2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园?。
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下方我把一周状况总结如下。
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理潜力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一齐活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每一天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在用心开展校本研修活动,好多教师用心响应,每一天总有教师在进行群众备课,群众研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自我的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一齐用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有好处的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种潜力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种期望的季节,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续持续,但更重要的是我们务必不断找到自我的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。期望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学持续距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实持续重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就就应主动捡起来,放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也十分有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自我,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关掉着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以推荐每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最真诚的微笑应对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光,努力把这天的每一件事做的.比昨日更好。
值周工作总结小学 篇2
本周我班进行了为期5天的劳动,学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责,并且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅仅能够认真的完成自我的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的团体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更深的感触!
学校是我们学习和生活的场所,学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护学校卫生那些种。种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本事与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并欢乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
经过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自我,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。
一、要事回顾
1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,团体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好,教师们经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课教师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续坚持,但更重要的是我们必须不断找到自我的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足:
1、中午用餐下楼时,教师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。异常是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐,也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。
四、提议:
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关掉着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
值周工作总结小学 篇3
大家好,我是10级10班的值周班长,下面由我来为大家总结值周情况。
在本次值周中,同学们在吃午饭时的排队纪律和课间操方面有所提高,眼保健操状况经老师提出后也有所提高,但课间纪律较差,特别是午饭过后的一段时间,有同学在教室、楼道大声说话,影响了老师同学的工作学习,希望同学们能够注意控制情绪,不要高声喧哗。
本次值周的优秀值周生有:卡德罗夫,苏堤,艾莉婕。以上同学在值周过程中始终不畏严寒,坚守岗位,以标准的站姿面对每一位老师和同学,时刻保证岗位的卫生状况良好,用自己的优秀影响着班上的同学,得到了老师和同学的认可。
但这次值周也出现了一些问题,有同学在值周时消极怠工,没有认真履行自己的职责,不按时到岗,在应该站岗时擅自回班但不可否认的是,每一位同学都有所付出,只是有的同学对自己有所要求,而有的同学却对自己太过放纵,希望这些同学能够自我反省,在以后的活动中积极参与挑战,超越自我。我的总结完毕,谢谢大家!
值周工作总结小学 篇4
同学们好:我把上星期的值周情况给大家作个汇报。
首先我要说的是,每天早晨站在大门口值周的同学和清理操场的同学很早就来到学校为大家服务,值周同学长时间的站立,不怕风吹,不怕寒冷,非常辛苦,但从没有怨言。清理操场的同学不怕脏、不怕累,扫除很认真。希望同学们在以后清理操场的时候一要及时二要彻底,不用老师看管,就能自觉的完成扫除任务。楼内打扫卫生的同学也非常劳累,不过老师希望你们能在最短的时间里干完所有的活,那样我们就有更多的时间去看书学习了。学校的卫生是要靠大家来保持的,如果我们每个人都很自觉,不乱丢垃圾,我们的环境就会更美。可是我们的走廊和教室里会经常看到果皮纸屑,这一点不能不叫我们大家感到遗憾。
同学们,美国有一个叫福特的人,他去一家汽车公司应聘,其他应聘者都比他的学历高,然而最后留下的却是福特,为什么?只因为他在走进董事长办公室的时候,发现门口地上有一块废纸,就捡起来扔进了纸篓里,从这一举动来看,董事长认为福特是一个能看见小事情的人,将来也一定能看见大事情,所以留下了他。后来,福特成为了美国福特汽车公司的创始人。
同学们,听完这个故事以后,请随时随地捡起你脚下的废纸,无论是谁丢的,从现在做起,从自己做起。还有一件事情要告诉大家,上周我们发现有四起打架事件,老师在批评他们的同时感到很心疼,同学们在游戏的时候打架很不值得,如果打坏了就更麻烦,所以希望大家有事情好好商量着解决或者找老师,千万不能在下课和放学的路上打架,我们长大了,懂事了,不能再让家长和老师们操心了。学校是一个大家庭,同学就是我们的兄弟姐妹,要互相关心和爱护,要互相宽容和理解,希望大家能够付出真情,收获友谊。
最后向大家宣布,卫生优秀班级有:一年一班,三年二班,四年一班。纪律优秀班级有:一年二班,四年一班,四年二班。向他们表示祝贺。谢谢!
值周工作总结小学 篇5
值周工作千头万绪,常规工作更要扎实认真,接连不断地大雪,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将值周工作做以简单总结。
1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的分担区,值周教师和值周生每天在早自习前检查时可以说是一尘不染。
2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。
3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。
4、几点表扬,三(4)班的王可心主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(5)班的同学捡到一个文具盒,以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。
几个问题及建议
1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在路口处等自己。
2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前,大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。
我相信大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的前进小学!
小学值周教师工作总结
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小学值周教师工作总结 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。
一、常规工作
1、早读课,绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到人民币、红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学,还没有领取的同学,请及时到上周值周教师那里领取。
4、本周星期四上午进行数学听课、下午进行语文听课等活动。
二、不足:
1、课间,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,导致有同学受伤。
2、做眼保健操时,有部分同学动作不规范,睁着眼睛做眼保健操。
3、几乎是每天的不同时间,在学校的不同场合,我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
从这些现象足以说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。我们发现极少数同学不珍惜他人的劳动成果,特别是教学楼的二、三楼的班级和同学爱往教室背后丢纸屑到一(1)班的卫生区,这种行为非常不好,希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。
三、建议:
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,有异味,所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。
3、在午休时间,部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹,甚至有些同学带书到寝室看,时有说悄悄话,这种现象非常不好,违反了同学们的生活和学习规律,我们希望从这周起,同学们要按学校的要求,按规律地进行生活和学习。
总结完毕,谢谢大家!
现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。
1、文明班级分别是: 第一名是:二(2)班 第二名是:四(1)班 第三名是:六(2)班
2、文明寝室分别是: 男生第一名是:310寝室 男生第二名是:208寝室 女生第一名是:302寝室 女生第二名是:307寝室
现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。
小学值周教师工作总结 篇2
本周,在x校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:
一、主要工作
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩
1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。
四、主要缺点
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。
总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。
小学值周教师工作总结 篇3
在这春光明媚的早晨,我们又又将迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周异常情况总结如下:
一、上周核心有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是一块块与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边开着车一边口号不断,欢笑给学校平添了几分热闹与温情。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时处理下班,小干部的行政管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的夜航,有的在后处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、休息时间的部分同学利用三年级主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧滚着垃圾桶满街寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正试图积极开展校本研修活动,不多教师积极响应,每天总有教师在进行特兰县备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的课堂教学氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐,由于非政府班主任加强了组织教育,值日老师教育工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起一块儿用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
6、四年级二年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既益处学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的而造成安全事故。
春天是播种希望的盛夏,投入同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了比较稳定的成绩。竭尽全力好的方面我们当然要继续保持稳定,但更重要的是我们不断找到自己的不足,在首要目标追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任已引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免早饭倒在其他同学身上。务必同学同班同学做事多设身处地地为他人想想。
3。几乎是每天的相同时段,在学校的'不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,较好根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生解释意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着三张字纸,显得很不协调,很不美观。其实继续保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。很多班级的放学路队走在老师的护送下在校园里是得很整齐,极为也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。尽职尽责在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们即使在检阅着同学行为的行为,在注视着我们补习学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们幼儿园的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的光景却不会复返。让我们一起珍惜青春岁月,努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好!
小学值周教师工作总结 篇4
对第五周工作作如下总结:
1、师生出勤。绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是:我们学生会的同学们,每天都能在早上8:00和下午2:00钟的时候,以标准的站姿,积极向上的精神,微笑着迎接老师和同学们的到来。
2、教学工作。今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二,在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中,我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日,“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行,刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师,为来自全区的180余位数学老师上了示范课,孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念,娴熟的教学技巧,灵活有效的授课方式,展现我校高效课堂独具的魅力风采。另外,我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动,充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。
3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁,但遗憾的是,有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。
4、两操。上周七年级按规定做好了两操,八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位,以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己,把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是:全身笔直,挺胸收腹,两眼正视前方,两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,身体重心落于两腿正中,整个身体庄重挺拔,整个人精神饱满,气宇轩昂。这不仅是一个学校,一个班级整体形象的体现,更是一个人基本素养,气质的展现。
5、学生学习。两个年级大部分同学能做到上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午,八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”,下午,进行了数学第一单元测试。
小学值周教师工作总结 篇5
上周是本学期的第五周,上周在各位老师的齐抓共管之下,同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。
好的方面:
1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、眼保健操,科任教师都能指导和督促本班学生,尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。
4、经过各方面的督促,在星期五值周人员检查时,发现只有六七个同学未戴红领巾。(除过一年级学生)
5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。不足:
1、个别学生下楼时候,仍有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形,学生没有养成上学来时自觉排队的习惯,尤其是低年级学生,因此安全隐患突出。
3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重,造成别的学生无路可走,影响放学路队的整齐。
4、中午学生吵闹现象依然严重,尤其是低年级学生,屡禁不改。综合评比:学习:六(三)班、纪律四(二)班、卫生六(一)班。
小学值周教师工作总结 篇6
同学们,过去的光景却一去不复返。让我们一齐珍惜青春岁月,努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好!
上周五我班进行了为期5天的劳动,学校里的保卫工作以及学院的各个的工作都交由我班同学负责,学员每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责,并且劳动兴趣浓厚,表现进取,不仅仅能够认真的完成自我的本职工作,还能帮忙其他同学完成,包涵了一个团结的团体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时公立学校也让我们对学校卫生有了更深的感触!
学校是我们学习和生活的场所,学校卫生也时刻外界影响影响着学生的日常生活。经过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们爱护要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
学校礼貌离我们粗鲁仅有半步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护学校那些种种陋习给别人带来的不便,对此类这些行为不礼貌的行为深恶痛绝。并督促人格养成肉食良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动根本就是周是我们应当搞的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是全世界上一切欢乐、一切完美就行了的源泉。该校每年安排学生预备在学生进行劳动,让我们尽可能的将理论与实践结合结合、提升自身本事与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!小学生累着并欢乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
经过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应当珍惜须要每个人的`劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到里头今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能为此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和督促,作为一个大学生我们不仅仅要在讲授上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自我,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。
小学值周教师工作总结 篇7
教师们,同学们:
大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简洁总结。
一、 要事回忆
1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织细心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。
二、发扬优点
1、各班班容班貌较好,大局部教室地面干净,桌椅摆放整齐;走廊上的展现板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。
2、早操期间,同学们和跟班教师都能准时到位参与做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比拟好,望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇教师会主动敬礼问好,特殊是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的.文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比拟自觉,整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧,常常挤时间辅导学生。
三、缺乏及建议
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔驰等现象也不少见,请各班对此加强引导、催促。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人清扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发觉,一局部同学放学后很茫然,简单在公路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能准时回家,请同学们留意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
期末马上降临,盼望同学们在进展紧急学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝教师们新年欢乐、工作快乐;祝同学们新年欢乐、安康成长!
感谢大家!
小学值周教师工作总结 篇8
上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。
一、上周工作要点:
1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。
2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练,增强了学生的自我保护意识。
二、上周情况总结
(一)上周好人好事比较多
有二(1)张哲茗拾到3元钱、二(1)黄润哲拾到5角钱、二(1)夏克隆拾到1元5角钱。一(1)林梦如拾到1元钱、一(1)金永益拾到1元钱,二(4)刘涛拾到5角钱、四(1)周旺拾到1元钱、四(1)张东阳拾到5角钱、四(1)叶书凡拾到5角钱、四(2)彭永祥拾到5角钱。
(二)上周星级情况
三星级班级有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星级班级有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星级班级有二(3)、六(1)、六(2)
再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。最后,老师要说一下,期末考试快到了,希望同学们加紧复习,争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家。
小学值周教师工作总结 篇9
时间过得飞快,从阳春支教回来一年了。一年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,克服个人的种种困难,以校为家,全身心投入到工作中去。我既担任语文教学,又要担任班主任,还要兼顾各种研讨课、示范课、讲座及我名班工作室的各项培训活动。任务虽繁重而艰巨,但我追求创新,讲究科学的管理方法,效果显著,受到领导、专家、同仁的高度评价。
“心在哪里,风景就在哪里!”是我大榕树班的口号,也是我的座右铭,它时刻鼓励我相信风景就在眼前,鞭策着我坚持不懈地去寻找那绚丽的“风景”。
一、乐于工作,爱生如子,工作一丝不苟。
这一年来,我上学期带六(2)班,本学期我又接新班五(5)班。我认真钻研教材,研究案例,批改作业,辅导学生,电访家访,攥写论文,开展活动,布置班级文化……让孩子们乐学好学。
二、乐于传播,传递先进的教育管理理念。
身为“名班”,但我从不以“名班主任”自居,乐于把自己的经验分享给他人。为了传播好班级管理的科学方法,先后做了近10场的讲座。尤其是本这学期区开展“最美教室”评比,我先打造好“大榕树”班的“样板房”给大家参观,再给全校班主任进行相关构建班级主题文化的培训,还把培训资料变成博客分享给大家。通过参观、讲座、微信和Q群等宣传,起到了惊人的示范效果,全校每一个班的班级主题文化都开展得有声有色。
三、乐于奉献,有计划地进行培优补差。
上学期的六(2)班的某同学,家庭比较困难,我巧妙地让他承包清洗羽毛球馆而挣了400元钱。现在的五(5)班贫困孩子更多,面对这考试只有十来分“四大天王”等同学,我不放弃,通过家访、补习、鼓励等方法,千方百计地唤醒他们的学习动力。现在,我们“大榕树”整个班的班风、学风等都大有好转。
四、乐于积累,积攥写教书育人的心得体会,扎实地开展课题研究。
为了让更多人了解家庭教育的重要,我间博客、组Q群,坚持每天在微信和QQ空间里写日记,商讨工作,交流经验,分享收获,把小小讲台搬到更大、更广阔的生活中,让大家都来建言献策。硕果累累:
1、扎实开展名班工作室的各项工作,坚持每月都组织开展活动。
2、积极撰写论文,本学年二篇荣获全国一等奖;二篇获广东省二等奖。
小学值周教师工作总结 篇10
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的局部教师带着同学们坚持晨练。教师们每次都是与学生们一道坚持究竟,他们一边跑一边相互鼓舞,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分喧闹与欢快。
2、晨会时段,绝大局部的班级纪律很好。任课教师准时下班,小干部的治理力量很强,学生根本做到了教师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡察时发觉好多教师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。
3、三年级的局部同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶处处查找垃圾。让校园变得洁净清洁。
4、校园的教研风气也很深厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进展集体备课,集体研讨,主悦耳课,表达了相互学习,共同提高的教研气氛。还有很多教师正在装饰和充实自己的教研博客。
5、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日教师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,催促学生洗碗,治理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
6、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心安康,又丰富了学生的课间生活,既培育了学生的各种力量;增进了学生之间、师生之间的情感,又避开了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种盼望的季节,同学们每天投入到了紧急充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的'方面我们固然要连续保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目标。
二、四点缺乏
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不标准。盼望班主任引起重视,加强教育,并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,教师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,留意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于清扫,校园里消失了字纸,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。许多班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整齐,也特别有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,由于,在这个时候,学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在凝视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时间,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!
小学值周教师工作总结 篇11
上周是开学的第九周,本周内同学们表现的十分出色,九年级的同学积极投身学习之中,在完成月考的同时,也是班级工作井井有条,七八年级的同学也不甘示弱,在卫生和纪律方面严格要求自己。我们初中部楼道里的墙报在师生的共同努力下焕然一新。从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,早操、早读以及课间都展现出了我们学生良好的学习风貌以及精神风貌,下面我把上周情况总结如下:
一、上周主要有5大亮点
1、晨会和跑操时段,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑动的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,较之前有很大进步。
2、每天早上,各个班值日生打扫清洁也很及时仔细,校园的卫生总体较好。有的班主任老师带领学生一起打扫,率先示范,精神可嘉。
3、部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生
4、同学们早上到校准时,在门口聚集人数减少。
5、初中部的同学积极的参加到了课间的3跳活动中,丰富课余生活,强身健体好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足:
1、跑操的.时候,有的学生边跑边讲话,对于讲话同学所在的班级班级会因为你的行为而扣分,对于讲话的同学自己容易将冷空气吸入肚中,易受凉。所以无论对班级和对自己都是不利的。
2、部分骑自行车同学仍不能摆放好自己的自行车,没有把自行车放在白线之内,会影响到跑操时外圈的同学。还有个别同学的自行车没有挂牌。
3、早上清洁区打扫卫生部分班级打扫速度过慢,早读开始后仍然不能完成清洁区工作的打扫。另外我们对清洁区环境的保持能力有待提高。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫。
小学值周教师工作总结 篇12
老师们,同学们:
大家好!在考试将近的时候值周,感慨很多,收获也很大。
感谢大家,在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中,我们高二(21)班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨,也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功;我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束,我们就好象是照了一次镜子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的决战中。
同时,我们也想问一声,同学们,你们准备好了吗?
那么让我们再一次温习一下学习定律:
定律一:活人读死书,可以把书读活,死书读活人,可以把人读死。从这个角度来看,我们正在做的是一件多么危险的事,是把书读活还是把自己读死,完全取决于我们自己。同学们,不要让知识成为束缚你的绳索,还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说:“学而时习之,不亦乐乎?”这个习,不仅是复习,而且是运用,还有什么比运用知识得到的快乐更大呢?这不就是我们学习的最终目的吗?
定律二:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同学们,当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时,请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力,而不是三五天的突击和废寝忘食,更不能让自己养成这样的坏习惯,把考前突击当成过关的法宝。其次,为了保证坐在考场中的你头脑清醒,思维敏捷,我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10点以后。
定律三:使你疲倦的不是脚下的高山,而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧,如果姚明上场前脚趾甲没有处理好,如果如果如果??那么所有的结果都会改变,他们的一生也都会发生变化。所以,当我们面对期末
考试这座高山发出呐喊“我来了,我看见了,我征服了!”的时候,千万别忘了,先把我们平时在学习上的缺点改正,漏洞补好,不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷,今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁?又为了什么呢?我想我们很快就会给出了答案了。同学们,用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧!