老师布置学雷锋主题小学生作文模板通用五篇
发布时间:2022-06-21 学习雷锋学生作文 学雷锋好榜样学生作文 学雷锋做好事的学生作文学习过程中写作文是很平常的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。您是否正在为写作文而发愁呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“老师布置学雷锋主题小学生作文模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
老师布置学雷锋主题小学生作文模板【篇一】
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的熟悉,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,假如我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,假如脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的.保证。
老师布置学雷锋主题小学生作文模板【篇二】
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”
你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四,却成了人民的榜样;他的体重不足五十公斤,却像一块巨石,鼓励我们勇往直前。叔叔永远年轻,因为他的微笑留在了千万人的心中。22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越有劲;他的故事,人们越听越动情。
同学们,在这960万平方米的土地上,没有一个人不知道他的英名!他的名字就叫——雷锋。
雷锋就是这一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的‘螺丝钉’,一直为人民服务。
雷锋叔叔虽然逝去了,但他的精神却让永远牢记在我们心中,在人民心中。
生活中有许多人有拥有雷锋般的品质。
老师们具有雷锋的品质。每当夜深人静的时刻,人们都入睡了,老师们却还在为同学们批改作业和备课,每当想起这一幕,我的热泪就滚滚而落。
工人们也具有雷锋的品质。每天上学,我都会看见工人叔叔们辛苦的在施工,在为人民服务,许多次我都会看见那些工人叔叔在施工的过程中险些摔下来,我十分佩服工人叔叔们,也十分害怕,害怕又有一个生命将会牺牲。
父母具有雷锋的品质。从牙牙学语、蹒跚学步到现在的我,每天都拥有父母的爱,父母每天都无微不至的关爱着我们。口才不好给我报小主持人班,作文无处下笔给我报写作班,说不来英语就给我补习英语,数学没学好的就给我报奥数班,走路姿势不优美就给我报舞蹈班……父母在我们身上花了不少心血,很多时候父母因为我们的不听话而打骂我们,其实都是为了我们好。你还在抱怨父母没带你去游乐园吗?还在抱怨父母没给你买新衣服吗?还在抱怨父母没给你买玩具吗?知足吧!如果没有父母就不会有我们,我们长大以后一定要好好孝敬他们。
雷锋精神,发扬光大。人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。让我们用平凡的一生做出一件件不平凡的事来吧!
老师布置学雷锋主题小学生作文模板【篇三】
学雷锋的春风吹遍了校园的每一个角落,我该为大家做点什么呢?正琢磨着,突然想起了老师在晨会上说过,一楼的楼梯底下是卫生死角。对,目标锁定!我要让卫生死角“复活”!
心动不如行动,我拿起一个塑料袋兴冲冲地来到“卫生死角”。不看不知道,一看吓一跳!楼梯底下好脏呀!厚厚的灰尘布满了地面,五花八门的垃圾遍地是,有花花绿绿的食品包装袋、沾满污水的纸屑、黏糊糊的口香糖……哎呀,不好,一阵痒痒排山倒海般袭来,“阿嚏,阿嚏!”我狂打喷嚏。对于我这个尘螨过敏者来说,灰尘绝对是个罪魁祸首。
我真想一走了之,可手里的尼龙袋似乎在提醒我快捡垃圾。我只好硬着头皮,弯下腰,捡了起来。哎呀,糖纸太脏了,我用大拇指和食指小心翼翼地捏着其中一角,皱着眉龇着牙把它从地上拉了起来。天啊,糖纸上还沾着痰呢!一阵反胃,我几乎要呕吐了。算了算了,干点别的吧,捡垃圾太恶心了。我扬着尼龙袋走了,看着尼龙袋里孤孤单单的一张糖纸,忽然想到了读本中提到的李影阿姨,她能让一个又脏又臭的厕所变成“闸北区十佳文明窗口”,我就不能多捡一些垃圾吗?回过头,我闭了闭眼睛,捂着鼻子再次捡了起来。
我把第一袋垃圾倒进垃圾箱的时候,刚好碰上了几位同学,我邀请他们加入捡垃圾的队伍,没想到他们爽快地答应了。真是人多力量大,你捡垃圾,我来洒水,他来拖地。我们忙得不亦乐乎。哈哈,不到半小时,卫生死角被我们打扫得干干净净的了。“吔!卫生死角“复活”了!”我们欢呼了起来。
不知是哪个机灵鬼把这事报告给了老师,老师大大地表扬了我们,我们都不好意思地低下了头。在老师的表扬中,我深深地记住了她说的一句话——“学习雷锋,要努力做到勿以善小而不为”。
老师布置学雷锋主题小学生作文模板【篇四】
寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。
星期五下午,我们去进行学雷锋活动。我们把整个院子都打扫了一遍。从中,我们得到了劳动的快乐,体会到了人们常说的“帮助别人就是快乐自己。”是啊,雷锋总是能够去帮助自己应该帮助的人,这是多么值得我们学习的精神啊!
雷锋是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,也是五好战士。他1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外
出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。
雷锋的精神是什么?对普通人来说,雷锋精神是颗默默奉献的平常心,是用务实高效为民服务。这种精神是能够让这个社会更加和谐,更加美好的。(dg15.coM 工作总结之家)
也许有人说雷锋精神过时了,但我觉得没过时,因为如今的国家正要构建和谐社会,而如果人人都具有雷锋的精神,那么这个目标就能很快实现,就能使人与人之间少一层隔膜。我想,这就是三月被定为雷锋月的原因。
雷锋虽然死了,但他的精神没死,他的精神永远活在人们的心中,永远值得人们学习!
老师布置学雷锋主题小学生作文模板【篇五】
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动里。现在全国都掀起了学习雷锋的热潮,老师号召我们向雷锋叔叔学习,助人为乐做一个有道德的人,他的事迹深刻地印在我的脑海里,他的精神永远激励着我。
雷锋叔叔是我们的好榜样,他的一生都是在为别人着想,为别人而活。雷锋叔叔做过的好事数不胜数,人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”1962年,雷锋不幸被掉落下的铁棍砸到,头部受重伤,抢救无效。他就这样离开了人世,他牺牲时年仅二十二岁。
几十年年来,雷锋始终活在人民的心中。雷锋,这个光辉的名字,这种崇高的精神品格,美德品质,永远照耀着人民。
如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟——刘艳波、刘艳鹏,由于家境的贫困,兄弟二人接力求学,无论求学路上有多艰苦,他们的脚步总是那么坚定执着。还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙,用爱维系三个家庭的李建珍,勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。
“学雷锋,做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大,其实,我们应该先从身边的平凡小事做起,渐渐地,学会帮助他人,发扬雷锋精神。
道德是什么?当你轻轻地弯下腰,伸出手,捡起垃圾,这就是道德。当你发现楼道脏了,你主动地拿起扫把和畚斗,把楼道清扫干净,这就是道德。当你与好朋友发生争执时,退一步,谦让一下朋友,这就是道德。当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车,你的一个起身,一个让座,这就是道德。当……生活中的道德太多太多,无处不在。我们要去发现道德,做一个有道德的人。
学习雷锋,要从身边的平凡小事做起,从我做起。积跬步以至千里,小流以至江河。来吧!让我们做个有道德的人,成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱,这个世界会更美好!
精选阅读
老师布置以春游为主题的小学生作文汇编
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。看向窗外,春天的季节好像来临了,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。相信大家已经非常期待着春游了,那小学生关于春游的作文一般是怎么写的呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《老师布置以春游为主题的小学生作文》,相信能对大家有所帮助。
老师布置以春游为主题的小学生作文【篇一】
在那春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河与菱西湖。
我们先来到了清流河。清流河两岸种着许多郁郁葱葱的树木,河水清澈见底,碧波儿荡漾,各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步,呼吸清新的空气。“咔嚓,咔嚓”同学之间经常发出照相的声音,看他们又激动又兴奋的表情,留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧绿的秀发。在前方有一个水池,水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去,看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园,最先映入眼帘的,是一块大石头,上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色,大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走,我们在安老师的带领下,来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时,我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈,最后来到了公园大门口。门口有一头假牛,于是同学们就爬上那头牛,而我就在用手机,把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。
老师布置以春游为主题的小学生作文【篇二】
春天到了,万物苏醒,同学们最想干什呢?
没错,春游。
这次春游我们来到了一个好玩的地方——长风海洋公园。因为天气的缘故,一直在下雨,不过我们的心情并没有因为这场雨而变得很糟糕,这雨下的并不大,细雨绵绵,像鹅毛一般飘落到我脸上,很柔和,很舒服。我不由得伸出舌头,这雨居然是甜滋滋的。
好不容易,我们找到了一个避雨的地方,大家纷纷拿出食物吃起来。到了中午,我们来到了长风海洋世界观看表演。首先,以女海狮娜娜找“男朋友”而引出男海狮大宝和辛巴为争取与女海狮娜娜相亲的机会而表演的一大串节目。最重要的就是跳舞了,因为娜娜爱跳舞,所以她的另一半也要会。但比了几场下来,大宝和辛巴不分上下,最后,大宝拿出了他的绝活——空中顶球赢过了辛巴,争取到了与娜娜小姐相亲的机会。最后出场的就是白鲸了,大家一见到它就尖叫欢呼,一开始不知为什么,它把驯养员浇成了一个落汤鸡,之后它好像是知道错了,给了驯养员一个白鲸之吻。最后,驯养员站在了白鲸的背上,绕着水池游了一圈,最后以一个驯养员与白鲸之间的故事为结局,结束了这场精彩的表演。
这次春游真开心,因为在那里我第一次在雨中漫步,第一次看到白鲸表演,第一次感受到驯养员与动物之间的感情,动物是我们的朋友。
老师布置以春游为主题的小学生作文【篇三】
上周老师告诉我们要去天生湖春游,我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫,请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕,还准备了一大包零食呢。
春游的时间到了,我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来,不一会儿大客车来了,同学们兴高采烈地上了车,差不多半个小时的车程,我们终于来到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了,那里有平静而清澈的湖水,有绿油油的小草,有五颜六色的花,有可爱的小鸟,还有又高又许多大树……一片鸟语花香的景象,真迷人呀!我们来到了一块平坦的草地上,等大家都放好东西,老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了,名叫“登山寻宝”,首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条,上面会有谜语,只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。
游戏开始了,老师一声令下,所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去,努力地找着宝藏,一个小地方也不愿放过,看他们多认真啊!游戏结束,就是我们自己活动的时间了,同学们吃的吃,玩的玩,可开心了。后来,我们还参观了许多漂亮的地方。
快乐的时光总是过得很快,感觉大家都还意犹未尽,我们就又要踏上回家的路途了……这次春游真是让我流连忘返。
老师布置以春游为主题的小学生作文【篇四】
阳光明媚,万里无云,这样一个美好的日子里,我们去大佛寺春游。
8点钟,我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺,路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩,大地上的小草冒绿,麦苗返青,花园里万紫千红,鸟语花香;路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村,这里有许多玩具,有沙包,还有小李飞刀,还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的山,犹如两条龙蜿蜒盘旋。
中间有一条水平如镜的湖——天鹅湖,在阳光的照耀下熠熠生辉,池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声,一身洁白的羽毛,浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动清清的池水,塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌波清波。草坪上绿草茵茵,野花遍地,这儿一丛,那儿一簇,都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下,向我们频频点头,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们,到此游玩。”
我绕过了大水池来到一处饲养场,看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿,它的尾巴抖动起来了,一下子张得很大,简直像一把大扇子,上面排列着整齐华丽的大图案,五光十色,它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷,极为动人,这就是大家所说的“孔雀开屏”。
我们坐到了草地上,心情格外舒爽,一阵风吹来,草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿,孔雀开屏让我们如痴如醉,我们拿出零食放在一起,你吃我的,我尝你的,好不快活。有的同学在一起跳绳,有的在走象棋,还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩,不亦爽乎。”
春风吹动了小草,吹动花儿,也吹动了我们的心。我依依不舍,对大佛寺的风采和景色感到了留恋。
老师布置以春游为主题的小学生作文【篇五】
又是一个美丽的春天来到了,学校组织我们去春游。同学们早早地来到学校,盼望着早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢?上车后,同学们讨论起来,有的说去外国语学校,有的说去一中,各种判断莫衷一是。突然,车子停下了,我向外一看,呀,我们参观的真是外国语学校!走进大门,第一眼看到的是教学楼,哇!教学楼真的好漂亮,粉色和白色相间,让人感到温馨,上下课铃声,不是单调的“呤呤呤”声,而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室,在操场上,学校的校长为我们讲解这里同学的生活……听完后,我们都觉得这个学校的条件真是非常好,小朋友们生活得一定很快乐!
参观完学校后,我们又上了车子,前往最终目的地“长风沙”,同学们唱起歌。可是,窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。
下车后,我们排着整齐的队伍跟着老师向前走。突然,眼前变成了一片黄色,一股油菜花香扑鼻而来,原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采着蜜,真是太美了!沿着小路走进去,耀眼的沙滩展现在眼前,江水在并不刺眼的阳光下欢笑着。
同学们都开始做游戏了。我和许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子,许亚维拿出桶,可是,沙堡总是不结实,堆了又塌,堆了又塌。后来我发现,这是地不平的原因,于是我们找了一个平一点的地方,果然,沙堡堆得又结实又漂亮,很快就把我们包围了起来。
时间过得真快,马上又要集合了,我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗,但是我非常开心,真是希望下次再来这里!
老师布置以春游为主题的小学生作文【篇六】
不知为什么,我对古代建筑非常感兴趣,尤其是对长城,有着特殊的浓厚兴趣。在我还没上学的时候,爸爸妈妈就带我去过八达岭长城,上学后,又去过慕田峪长城。今年开春时,昕说司马台长城正式对外开放了,我心里甭提多高兴了,真想插上翅膀马上飞到那儿去看看。
我的愿望实现了。四月的一天,老师带我们去司马台长城春游。北京的春天,天气格外好,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我和同学们坐在奔驰的汽车里,望着车窗外起伏的山峦绿色的田野,心情是多么激动啊!车开得很快,但我总觉得慢,不时极看着车窗外的景色,想象着司马台长城的样子……
“到了,到了!”大家欢呼起来。我一看,果真到了,我们兴致勃勃、争先恐后地跳下车,我举起胸前挂着的望远镜,仰望着长城内壮观景象。那连绵不断的长城,像一条巨龙卧在起伏的群山上,每隔一段距离就有一座烽火台,一层层薄雾笼罩在台顶上,非常壮观。我们一边向山脚下走去,准备爬长城,边议论着群山之间为什么会有这么大的雾气呢?大家你一言我一语,谁也说不清为什么。还是当地人帮我们解开了这个谜。他们说,在山脚下不远处有一口很大的潭,名叫“白龙潭”,这些薄雾就来自于白龙潭中的水气。我们开始爬长城了,我和肖x、孙x飞快地向长城的高处爬去,不一会儿,就把老师和其他同学们甩在了后面。我们气喘嘘嘘地首先登上了长城的烽火台,眺望着烽火台周围的景色。远山连绵不断,恰似一条龙飞向天边,山间传来“哗哗”的泉水声,我们赶紧低头看去,一道清澈的泉水从山间急流而下,流入到山脚下的湖中。看湖边那些钓鱼的人,显得真小啊……烽火台和城墙一样,都用大块的青砖垒成的,显得非常坚固。烽火台的四周都有了鱼窗,一眼就可以看到山脚下。而且每个烽火台的造型都不一样,真叫人赞叹不已。长城真不愧为世界闻名的奇迹之一。
一天令人难忘的游览结束了,当我坐在返回的汽车里时,看着祖国的大好山河,古代劳动人民的勤劳智慧,激动的心情久久不能平静。
老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文推荐六篇
鲸鱼,一般没人见过,最多也就在电视机里看看,鲸鱼那庞大的身躯,为生它养它的世界给予了最后一份温柔。那么,到底如何才能写一篇优秀的关于鲸鱼的作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文”欢迎大家与身边的朋友分享吧!
老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇一】
一天,妈妈对我说:“你的衣服都太小了,你去拿出来送给妹妹吧。“我就去衣柜里拿衣服,当我把一件衣服拿起来时,我惊呆了,我看见了一只鲸鱼!我正要大叫,鲸鱼对我小声说:”你别怕,我不会伤害你的,千万别让大人知道呀!”天哪!他竟然会说话!我越来越对这神奇的鲸鱼感兴趣了。
这时,妈妈对我大喊着说:“快点!好了没?”我就赶紧说:“马上了!”我就开始问它:“你从哪里来的?你吃什么?你为什么还这么小?”鲸鱼回答:“我从海里来。你吃什么,就吃什么。我这么小,是因为我还没长大。”很快,我就和鲸鱼成了朋友。
从此以后,妈妈买零食,我都要两份,开始,妈妈觉得很奇怪,见我都吃了,她也就不说什么了。我给鲸鱼一块巧克力,鲸鱼吃了之后竟然说:“我喜欢这个味道!”
第二天早上,我要去上学了,鲸鱼对我说:“我也要去。”说完,它就变小了。我很吃惊,但是我还是带它去了。我在做题时,有一道不会了,它居然告诉了我正确的答案。
现在,我家里的衣柜仍旧是它的家,不过你要保密呀!
老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇二】
“似鱼不是鱼,终生海里居;远看像喷泉,近看似岛屿。”你们猜猜这是谁呢?呵呵!你太聪明了,它当然就是我了!鲸呀!
你们猜猜我有多长、多大呢?嘻嘻!你们千万不要大吃一惊呀!我呢,有两千公斤重,约十七米长!你们千万不要惊讶!我一条舌头就有那几十头大肥猪那么重。
其实我还非常能吃,海洋里的小鱼、小虾,我一顿就吃两千公斤。怎么样?要不是海洋里没有大胃王比赛,我家早就摆的全是金杯了!那冠军非我莫属。
世上有许多人叫我去鲸鱼,冤枉啊!我可不属于鱼类。我和牛、羊一样用肺呼吸,呼吸的时候,我会浮出水面,从我鼻孔里喷出来的水柱,像你们家花园里的喷泉一样。
我每天都会睡觉。每当睡觉时,我和伙伴会头朝里,尾朝外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,我们会机警的鲸,就会立即四散游开。
现在我们已经快灭绝了,大家不要再捕杀我们了,污染水资源了。大家都会遭报应的,救我们,等于救大家。救救我们吧……
老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇三】
快步走进鲸鱼馆时,我想里面一定有许多鲸鱼吧。可是走进一看,一条活的鲸鱼都没有,有点失望,不过里面有许多鲸鱼的资料,正好长点知识,里面有:瓜头鲸、小抹香鲸、灰鲸、木氏鲸、布氏鲸……其中我最喜欢的是虎鲸,它的造型很酷,虎鲸身长26.2米,体重100至120吨,最大的重160吨呢,很惊人吧!
我们又来到了二楼参观,二楼有很多贝类,其中有一些贝类已经绝种了,如鹦鹉螺、龙宫翁戒螺……鹦鹉螺是一种非常漂亮的贝类呢!据记载,鹦鹉螺在古代几乎遍布全球,但现在基本绝迹了,只是在南太平洋的深海里还存在着六种鹦鹉螺,相当稀少。还有一种叫马蹄钟螺的贝壳,它的外壳颜色非常漂亮,全身银白色的,大致光滑,你知道吗马蹄钟螺以前是用来制造纽扣的,现在依然少量的用来制作装饰品非常新颖。
在鲸鱼馆里我学到了许多课本上没有的知识,我都来不及和你们一一介绍呢,下次有机会再和你们多介绍一点。
老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇四】
我是一种看起来很像鱼但不属于鱼的动物。那时,我的祖先还在陆地上,然后占领了海洋,生活在浅海中,最后适应了海洋的生活,进化成了现在的我。人们叫我鲸鱼。
我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。许多兄弟姐妹在深海中漫游。天气好的时候,我游到海边,升到海面,迎接蓝天和白云,从远处看陆地和高山。当乌云聚集时,他们潜入海底,无视任何人在找我。哈哈!我的脾气很奇怪!
人们把我描述成一座移动的山。我的体重能达到几万公斤!你知道吗?仅我的肺就重约1500公斤,能吸收15000升空的气体。我可以在水下呆18分钟。在呼吸时,由于压力过大,不仅声音很大,而且会有很高的水柱在海上喷出,高达10多米。然后它们会四处散开,落在海里,溅起水花。从远处看,它们就像节日里的烟花。他们非常漂亮!285字
虽然我很大,但我浑身是宝!脂肪可以制造肥皂;骨头可以提炼胶水;肉有营养,等等。正是因为这个原因,人类经常不分青红皂白地猎杀它们。虽然现在全世界都禁止了各种狩猎,但仍有一些人为了利益不会放过我们。
还有海洋污染,它也摧毁了我们赖以生存的家园。我们家正面临灭绝的危机。
救救我们。人类!
老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇五】
我叫乐乐,是一条快乐的小鲸鱼,生活在无边无际的海洋中。海水湛蓝湛蓝的,美极了!这里有可爱的海星,有五彩的珊瑚,还有小小的鱼儿……我在这里幸福地生活着,无聊了,就和我的伙伴一起玩耍;累了,就躺在妈妈的怀里休息;饿了,就和爸爸一起去找吃的……
可是有一天,妈妈说许多朋友都因饱受折磨而死。原来,人们在海边随意丢弃塑料袋,经过风吹,许多塑料垃圾飘到了海面上,有的沉入了海底。据人类科学家估计:每1平方公里土地约有2万件塑料垃圾,每年约有1270万吨塑料垃圾进入海洋。这些塑料垃圾给我们带来了巨大的痛苦,甚至威胁我们的生命。无数像我一样的小鱼失去了自己的爸爸妈妈,没有了曾经幸福的家庭。现在的我一点也不快乐,看不见可爱的海星,看不见五彩的珊瑚,看不见小小的鱼儿。塑料垃圾不仅让美景消失了,还破坏了我的家园。
希望你们能听到我的心声,快快行动起来,停止向海洋丢弃垃圾,保护我们美丽的蓝色家园吧!
老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇六】
鲸,它被人类公认为海底巨人,一种巨大而温顺的动物。今天,我就来为大家介绍介绍吧!
鱼儿是海洋动物,鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸,鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶,呼吸时,鲸先将肺里的废气排出,这股强而有力的气流冲出鼻孔时,会发出很大的声音,伴着激昂的音乐,一股“喷泉”喷涌而出,在海面上形成了一道亮丽的风景!
鲸还有发明创造的事。
从前,轮船是尖尖的船头,但总是开不快,而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢?科学家经过反复研究,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中阻力是最小的。后来,设计师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。
军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟,就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面,然后探出头来“喷泉”,于是,科学家得到了启迪,对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构,加强了强度与厚度,并把外形模仿鲸背处理,结果对鲸起了很大作用。
大自然,好老师!
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文(8篇)
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨像万条银丝,飘落在屋檐上落下来像美丽的珠帘。春雨悄悄地湿润着肥沃的泥土,唤醒沉睡的小草们。你收集了多少关于春雨的作文呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文,希望对你有帮助。
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇一】
我爱春天,爱她的鸟语花香,爱她的云淡日丽,其中我最爱春雨。一闭眼,我仿佛听到了飘忽在空中的沙沙春雨声,也慢慢回忆起了今年的春雨。
今年的立春,雨云就好像与我闹起了脾气,丝毫没有露面的意思,直到三月的开始。到了三月,空气逐渐变闷,天气也总是阴天,让人喘不过气来。
连续几天,天上的云就像睡着了一样,不动也不摇,风也好像凝固了,让人感觉不到它的存在。下午,身旁的许多事物,都因为即将下雨而发生了变化。家里的镜子,因为闷热的空气而出现了许多雾水。草丛中的小昆虫,因为即将下雨而爬到路面上。就连家里的小狗,也为此伸长舌头大口大口地喘着气。
过了许久,天空中忽然落下了一滴雨珠,紧接着变成了两滴、四滴......空气变得潮湿,空中也刮起了徐徐的微风,“滴嗒滴嗒”声变成了“哗啦哗啦”的声音。雨越下越大,越下越密......突然,一道闪电划破了夜空,好似一把小刀将天空划出了一道大口子。随着一阵雷鸣声,微风变成了巨风,雨随之下得更大了。
一小时、四小时、六小时、八小时......雨一直下着,直到黑夜,直到清晨......
第二天清晨,春雨已从原先的倾盆大雨,转变成了毛毛细雨。透过窗户看看外面,门口长青树的叶子已经微微泛起了青色,少了几分雨前的干燥。我打起伞,走到楼下。原先长满黄草的土地上已经顶出了几片小嫩芽,路边掉完叶子的老树干上也冒出了几片淡红色的新叶。
雨停了,我放下伞,将目光投向远方。慢慢地,太阳升起来了,一切变得清晰起来。一阵清风拂过,我笑了,会心地笑了。因为春雨给了世界一个更绿更美的春天。
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇二】
雨,一连下了几天,绵绵的春雨滋润了大地,向世界宣告:“春天来了!”顿时,整个世界变得生机勃勃。
刚开始,天上的太阳害羞地用乌云遮住了脸,向下压了压。过了一会儿,雨滴在乌云上闷了很长时间,想看看外面的世界。他们的好奇心不断地对他们说:“别犹豫了,来探索这个美丽的世界吧!”于是,雨滴们一个个地从乌云上往下跳。没过多久,在地就变得湿淋淋的了。又过了一会儿,更多的雨滴憋不住了,他们在好奇心的驱使下,一群一群地,争先恐后地向下跳,探索这未知的世界,大地很快就成了落汤鸡,过了很长时间,乌云上的雨滴终于跳完了。
大地顿时焕然一新!
花草树木都在雨中开怀畅饮,树木们喝了大自然的乳汁,充满了活力,更加威武、挺拔;小草们喝了大自然的乳汁,挺直了腰杆,更加英俊潇洒;小花们喝了大地的乳汁,开心地微笑,更加五彩缤纷。她们都展现了最好的一面。
这些,春雨功不可没。
春雨像空气清新剂,净化了我们身边无处不在的空气;春雨,像一位母亲,用乳汁哺育了每一个生命……
我爱你,春雨!
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇三】
昨天夜里,随着一阵凉凉的风吹过,小雨淅淅沥沥从天而降,细细绵绵、悄无声息地下了一整夜。
清晨,我推开窗一看,好美啊!小雨点儿像一串串小珍珠,亮晶晶的。小雨点飘飘洒洒,落到小树上,小树高兴地直点头;飘到鲜花上,花儿乐得咧嘴笑;撒到瓦片上,瓦片不停地唱着欢快的歌。
我走出家门,走进春雨带来的美景中。你瞧,柳树的嫩芽更绿了,油菜花开得更艳了,迎春花也开得更灿烂了。小蜗牛、小蚯蚓听到了春雨的沙沙声,探出了好奇的小脑袋,东张西望呢!
我爱春天,更爱这润物细无声的初春细雨。
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇四】
春雨不像夏天的雨那么猛烈。春雨只是悄悄地下,甚至有时下雨我们都不知道。
那一天,天气预报说明天有雨,我高兴了半天,都说“春雨贵如油”,我真希望多下点雨。可那天一整天都是阴沉沉的,只是刮风,那风刮得可真大啊!我觉得自己都快被刮走了。到了晚上,人们都睡着了,开始下雨了。哎,这个消息还是妈妈第二天早上告诉我的,因为晚上我居然一点儿都没听见。我细细地想,觉得很可惜,春天也不经常下雨,这还是第一场雨,真是可惜呀,怪不得有“随风潜入夜,润物细无声”这句诗呢。
春雨,它让万物复苏,让小草和树木知道寒冷的冬天过去了,春天来了!小草们悄悄地探出了头,四处张望着看看外面新鲜的世界。校园里的花朵好像洗过了澡,显得生机盎然。柳树姑娘摇着湿润的长发想让春风把它吹干呢。雨后空气清新,万物都享受着春雨的滋润!
啊!春天来了,我喜欢那美丽的春天,我更喜欢春天的第一场春雨!
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇五】
雨淅淅沥沥的下着,阴沉沉的天气给人带来一股阴郁。轻薄的雾好似给远处的山拢上了一层薄薄的纱,朦朦胧胧之中带着一丝丝的神秘。绵绵的细雨像江南水乡的姑娘温柔细腻。银线般的雨丝垂挂天际,清洗着污浊的空气,带来一丝春的清新。雨滴捶打着大地,几抹绿意从枯黄中探了出来,为干燥干枯的大地添上一抹春意。轻柔的雨丝拂过树梢,嫩绿的芽迫不及待地从树枝上冒了出来。春天的雨仿佛带着一丝神奇,带来了丝丝生机。
步入校园,前几日还飘着幽香的梅已渐渐垂落,鲜艳的红梅掩映在草丛之中。枯黄的草丛之间夹杂着几株刚探出头来的嫩绿。整个校园都透着春的气息。
这雨是春的使者,唤醒了沉睡的大地。
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇六】
春天最多的是毛毛细雨,滋润这世界万物,让大自然充满生机。
早上,晴空万里的天气让人神清气爽。到了下午,太阳公公渐渐被云遮住了,下起了毛毛细雨,滋润着小草小花,让它们更有生机。不时飘来阵阵凉爽的风。动物们开心起来,小狗来到雨中,享受雨给它的快乐。房屋上湿露露的,小孩子们跑到雨中,感受雨的凉爽,我也跑到雨中,雨水飘到我身上,冰冰凉凉的,可舒服了。没过多久,雨不下了,太阳公公出来了,天空中出现了彩虹。树木更加亮了,小草发芽了,池塘里的鱼在欢快地游着,大人们走出来了,感受雨后天晴的空气,让人很舒服。香樟树的叶子上有几滴水珠,这时,吹来一阵风,把水珠都吹到我的身上。
春天的雨可以给树木成长的水分,让它们茁壮成长,让大自然更加生机勃勃。
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇七】
一年四季的景色各不相同,一年四季的雨也各具特色。
春天的雨是昂贵的,有“春雨贵如油”的称呼;夏天的雨是倾盆的,噼里啪啦,滴到地上,见到水洼中;秋天的雨是凉爽的,但又夹杂着丝丝的寒意,预示人们冬天的到来;冬天的雨,由于温度的骤降,从小水滴变成了洁白的鹅毛似的雪花,为大地铺上了一件衣裳。
“嘀嗒、嘀嗒……”听到外面的`声响,满是睡意的我睁开了朦胧的双眼。我的第一感觉就是外面下雨了,要赶紧出去看看,仿佛一会儿就会干似的。于是我急忙穿上了衣服,走出了门。向外面一望,满是“水的世界”,地上有大大小小的水洼,天空还飘着小雨滴,还伴随着微风。天空灰蒙蒙的,仿佛才是六、七点的样子。虽然路边的树还没有长出嫩芽,但是由于雨的浇灌仿佛越发的碧绿了些。路上全是雨水,几乎没有一个行人,是景色显得更加幽静了。行驶的车辆一经过水洼,就会荡出一朵朵水花,接连不断,也十分美丽。雨淅淅沥沥的下着,直到下午,雨才渐渐地停了。出门一看,天空碧空如洗,好像因雨水的冲刷显得更加明亮了些。小鸟在树上上唧唧喳喳的叫着,倾吐着春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那银针似的雨停之后,彩虹却没有出现。难道不是雨后见彩虹吗?或许彩虹只会在特定的时间出现,也或许彩虹时而有时而没有。虽然天空中没有出现彩虹,但是春雨给植物带来了甘霖,使植物得到充足的水份,茁壮成长。
春雨使万物复苏,使大地焕然一新,给所有的一切带来了春天的消息。
老师布置写春雨主题的小学生假期优秀作文【篇八】
春雨,是大自然的使者,轻轻地洒落人间,柔和地拂过我脸颊———春雨悄悄地来了。
杜甫的诗曾赞颂道“好雨知时节,当春乃发生。”的确,春天的雨充满诗情画意,没有什么雨会比春雨更美,更珍贵了。让田里的庄稼吮吸她的乳汁,等到秋天的时候,为人类做出贡献。
当严寒逝去的时候,春雨就悄悄地降临人间,如烟似雾,伴随着春风,撩动人们的头发,轻吻着人们的脸颊,和春风一起弹奏出春之歌。
细雨如丝,透过一条条的银线,看到远处的山、水、树……朦朦胧胧的,就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树,嫩嫩的小草,娇艳的花朵,都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透,被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟,轻盈的在水中飘荡。
透过玻璃窗,可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上,随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下,宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的?还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了,它们被雨洗得一尘不染,显得格外漂亮。
无边无际的雨帘随风斜挂,那轻如白雾的雨丝,透露着抒情诗的朦胧,那淅沥沥的雨声,弹奏着悦耳的旋律。怪不得许多文人墨客留下千古绝唱,脍炙人口的诗篇。
雨停了,呈现在眼前的是一个清新的世界,整个大地生机勃勃,散发出一阵阵花香和泥土的芬芳,挺拔的树木愈发青翠。它洗去了冬日的沉重,给人带来“绿”遐想,向万物传递着春的气息……
我爱春雨,不仅仅是它的美丽和带有诗意的味道,更重要的是它的无私奉献的高贵品质深深感染了我。
小学老师布置有关鲸鱼的主题作文分享(5篇)
鲸鱼,是世界上已知最大的哺乳动物,据说鲸鱼在死亡的时候,会独自远去,回报大海的恩情!那么一篇精彩的关于鲸鱼的作文要怎么写呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学老师布置有关鲸鱼的主题作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇一)
嗨!大家好,我是一头鲸,而且是海洋中很大很大的鲸——抹香鲸。
我是一个好吃鬼,一顿能吃两千多公斤,嘻嘻,胃口大吧!好了,不说别的啦,让我来介绍一下我的家族吧,由于我们长得十分像鱼类,所以有许多人类叫我们鲸鱼,其实我们不是鱼类,而是哺乳动物,在很远的古代我们的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活,看这就是我们鲸的进化。
我们鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸,可是只顾自己利益的人们到处滥杀我的同伴,十分可恶,请只顾自己利益的人们,不要在杀害我的同伴了,要不然又有一种动物在这个世界上灭绝了!
小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇二)
当你们杀完了一条又一条可怜的鲸时,你们会不会感觉到你自己很残忍?我想肯定不会。因为,你们都有胆子杀那些鲸,当然不会觉得自己很残忍。如果你们把自己比做那些鲸的话你们会不会觉得那些人很残忍,我想应该会。那如果会的话,你们为什么要杀它们呢,你们只顾自己吃它们的肉,那它们呢,它们的感受是什么?而且世界上的鲸还会永远的灭绝,那时侯,你们也会去做牢,那,这又何必呢?
“挂羊头,卖狗肉”是人所不耻的行为。在全世界都关注、保护海洋生态的今天,日本却公然漠视国际公约,打着“科研、文化”幌子大肆捕鲸;在全世界都在利用卫星技术保护鲸的今天,日本却专门发射卫星,利用卫星技术方便自己捕鲸。这不仅是一种悲哀,更让人不可思议。
所以我倡议保护鲸:
1.人类的生存是建立在对广大地区自然资源的保护及一系列海洋及沿海地区保护的基础上的;
2.以保持生态可持续发展的方式,发展重要的社交及经济活动,如捕鱼、观光;
3.监审、制定或更新保护鲸类的法规;
4.对非濒危鲸类采取保护措施;
5.实施保护哺乳动物、保护其栖息地及迁移海洋带的措施,并且解决哺乳动物搁浅及受困问题。
保护鲸类生存的环境,不去污染、不捕杀鲸类,救护处于危险中(比方搁浅)的鲸类,保护它们的食物,给它们留下一个安静、和谐的生活、繁殖场所.
在人类这种集污染与猎杀这两种手段为一体的阵势下,任何一种生命都变得那么的脆弱,那么的不堪一击。一个生命走向死亡并不可怕,可怕的是一个种族一起灭亡。让我们从现在起保护好我的朋友鲸吧如果再不采取行动那又会一个活生生的生灵灭绝的保护鲸是你我的职责!大家一起行动起来吧!!!
小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇三)
鲸,它被人类公认为海底巨人,一种巨大而温顺的动物。今天,我就来为大家介绍介绍吧!
鱼儿是海洋动物,鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸,鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶,呼吸时,鲸先将肺里的废气排出,这股强而有力的气流冲出鼻孔时,会发出很大的声音,伴着激昂的音乐,一股“喷泉”喷涌而出,在海面上形成了一道亮丽的风景!
鲸还有发明创造的事。
从前,轮船是尖尖的船头,但总是开不快,而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢?科学家经过反复研究,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中阻力是最小的。后来,设计师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。
军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟,就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面,然后探出头来“喷泉”,于是,科学家得到了启迪,对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构,加强了强度与厚度,并把外形模仿鲸背处理,结果对鲸起了很大作用。
大自然,好老师!
小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇四)
小朋友们好呀!我就是大名鼎鼎的海中一霸——虎鲸。可能有些小朋友对我还不够了解,接下来就让我详细介绍一下我自己吧。
很多人叫我们鲸鱼,我们可不是鱼类。鱼类都是用腮呼吸的,我们不一样,我们用的是肺。我们的祖先是在大陆生活的哺乳动物,后来因为环境变化,为了适应海洋生活四肢在海里逐渐退化,就变成了现在这个样子。
我的肚皮白白的,可我的背是漆黑的。这样是为了捉到我的猎物。当我的猎物从我背上游过时,漆黑的背部让他们难以区分那是海底还是我的脊背;当他们游过我的肚皮下时,我的肚皮与海面融为一体。我更喜欢在海上一动不动装作尸体,这样能吸引来吃掉我的鲨鱼,等他过来我就一个翻身咬住他的尾巴,这样我就能把他们捉到饱餐一顿啦!
我们能潜到350米的海下捕捉猎物,不管是小鱼小虾还是企鹅海豹,甚至是鲨鱼和鲸鱼我们都吃。尖尖的牙齿能轻易撕碎猎物让我饱餐一顿。
我喜欢和组群一起睡觉。我们睡觉时自动围成一圈,头朝里尾巴朝外,这时如果你从上面看就像一个游泳圈。
我的自我介绍就到这里,小朋友们应该对我了解的更深了,我们有机会再见!
小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇五)
鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例 如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定,须鲸主要的形态特徵 是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵 为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同,全世界现存有13科约 79种。
鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢!
鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的在海裏生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度,来辨识鲸鱼的种类呢!鲸鱼的种类很多,大致分成齿鲸和须鲸两大类。
鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层,那就是俗称的鲸油,它可以使鲸体保持温暖,而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造,使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度,因此当它沈到海底,总要经过一段长时间后,才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外,当身体某个部位需要大量的血液供应时,体内还会有集中供应的特殊机能呢!