【热门作文】小学三年级作文七篇

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有比较好的作文给我们参考呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【热门作文】小学三年级作文七篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

小学三年级作文【篇一】

我有一块神奇的小手表，是暑假买的。

彩色的外壳上有几颗闪亮的小星星。还有“小松鼠”“狮子”“兔子”“猫”“鸭”“鸡”“狗”等等。各种各样的小动物都是由美丽的颜色组成的。圆形的表面覆盖着一块闪闪发光的玻璃，真的像一颗明亮的珍珠。表盘上刻着十二个罗马数字，就像那十二个在草原上玩皮囊游戏的孩子。

我特别喜欢它的颜色和勤劳的精神。那双手“滴答，滴答”不停地走着。每当央视新闻开始，分针总是准确地指罗马数字。它可以做得很好！早上我睡懒觉的时候，它哭了，好像在说“该起床了，不然你要迟到了。”晚上玩的时候，它又叫了起来，好像在说：“时间不早了，快睡觉吧。”它会一直陪着我们一起学习，一起进步。

小学三年级作文【篇二】

今天，我和妈妈一起去西安的世园会游玩。

我们进了世园会的大门，我们先问志愿者哪个地方最适合小孩玩?志愿者说：“鸟语林最适合孩子玩。”然后，我们就按照地图上的路线找到了“鸟语林”。我们进了“鸟语林”，我们先看了鹦鹉表演，它们会：骑自行车、算算数……我们还认识了许多的鸟，有：太阳神鸟……走完了“鸟语林”。

我们又来到了自然馆，我们进了自然馆，看见了许多奇花异草，有：相思鸳鸯、细叶美女莺、山管兰、乳茄、六月雪、含笑等，这里还有许多动物的模型，有:变色龙、蜘蛛、恐龙、螳螂。还有许多冷血动物：蛇、蜥蜴……

世园会真好玩啊！我爱西安。

小学三年级作文【篇三】

风景迷人、休闲游玩的好去处——江心屿——春游的目的地。

我们来到江心屿。一进门，感到春的气息迎面扑来。河边种着柳树，看起来是在和小河亲切的握手，表示友好。河的对岸是一片油菜花田，好像组成了几个字。我们边走边聊，不一会，就到了我们的第一个游戏“欢欢乐乐历险记”。我以为一般般。可再看，游戏场所像洞穴，洞穴顶上长着许多枫树，洞穴顶上还有几只恐龙，一直霸王龙还不停的张嘴。我当时吓坏了。轮到我们了，我一直抱着袁璐璐，有时睁眼，有时闭眼。第一个动物是孔雀开屏，羽毛上还有许多绿点。走过一道门，有白气往上升。右手边有白色的东西一上一下，我“啊”得一声叫起来，再仔细一瞧，原来是喜羊羊。后面我都闭着眼睛了。到了那个一震一震的地板时，我差点吓晕了。出来之后，我的额头上全是汗，喉咙也哑了，应该是我一直在叫的缘故吧。听他们说很可怕时，我心里就暗暗庆幸，幸好我闭上了眼睛。休息了一会儿，我们来到了第二个游戏“碰碰车”。过了好一会才轮到我们。我们一上车就被他们的车给撞了。我们也不甘示弱，连续撞他们······“好了好了，时间到”管理员叔叔说。我们停止了游戏。时间过得真快，一下子就到吃午饭的时间了。下午，我们玩了旋转木马、自控飞机。我还抓了几只蝌蚪，可老师说要放生，我只好放生了。

到了3点时，老师带我们回学校了，真希望时间倒流一次，我再好好玩一玩！

小学三年级作文【篇四】

我喜欢大自然，喜欢看大自然中美丽的景色。观察自然景物久了，终于我发现在这博大、精彩的世界中，只有水才是最美了。

水是一面镜子，映下了树林花草那万紫千红，色彩斑斓的身影。你看，那飘下的树叶在空中飞舞，多像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。正在吐艳的花朵，随风摇摆。对着“镜子”微笑。

水是一块会流动的水晶窗帘，那雄伟、壮观的美景，又似一块剪不断的布。这时我脑海中浮起了李白写的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尽，疑是银河落九天。”

我发现，水蒸发成云朵的时是千变万化，时而是奔驰的“俊马”，时而是跪在地上撞着妈妈的奶头吃奶的“小羊羔”，有时还是一只在空中自由自在滑翔的老鹰，一眨眼功夫，它就变成一棵魁梧、高大的槐树。当水在地上流的时候，又像一条银龙，它飞越高山，穿过石头。假如石头不让它走，挡在中间，以为它会屈服时，聪明的水流也会从它的脚边绕过。

我知道，宝贵的水是生命的源泉，也是我们身上的白色血液。植物缺少了水会干枯，人类缺少了水会死亡。因此，我们要珍惜、爱护水，不让水白白流失。我将立志从我做起，每天坚持用洗完脸的水再洗脚，洗完脚的水再去冲厕所。

正是这一点一滴的水，换来了整个世界的盎然生机。

小学三年级作文【篇五】

今天是星期天，屋外阳光明媚，碧空如洗，我正在和小伙伴们开开心心的玩老鹰捉小鸡，突然远处传来了妈妈焦急的声音：“菲菲！菲菲！”我像小鸟一般冲到妈妈身旁，疑惑不解地问道：“妈妈，叫我什么事？”妈妈朝我笑了笑，又瞟了瞟家，我顿时明白了她的意思，就是打扫卫生。

“董事长”妈妈开始分配任务了，她先让我擦窗户，说干就干，我“咚咚咚”地跑到楼上，换好了“工作服”，撩了撩袖管，然后去河里打了桶水，再拿出一块抹布和一个凳子，我脚踏凳子，手拿抹布，“哼吱哼吱”的擦了起来。我瞪大了眼睛，不放过任何灰尘家人看到我在打扫卫生，眼睛都眯成了一条线，还不停地说我是一个懂事孝顺的好孩子，但我却回答：“帮家人做事时理所应当的，吧。”

啊！终于擦完了，别看这小小的窗户尽然如此难擦，这时我心想：唉，我终于体会到妈妈的辛苦了。刚想完我便跑到家里，拿出杯子，在里面倒上温水，小心翼翼地递给妈妈，妈妈点了点头，脸上露出了慈祥的笑容，此时我的心里暖洋洋的，甜滋滋的。

太阳渐渐落山了，屋子也要打扫好了，看着自己亲手打扫的屋子我和妈妈的脸上挂满了微笑。我也从中明白了什么叫作劳动最光荣，我要多为家人做事，做一个勤劳懂事的好孩子。

小学三年级作文【篇六】

母亲就是在我生病的时候照顾我，在我遇到困难的时候帮助我，在我摔倒的时候扶起我的人。

我的母亲很严厉。她从小不娇惯我，让我自己的事情自己做，小学一年级就让我自己收拾东西,自己洗澡。有时学习上有问题，我会哭，母亲从来不哄我，她经常告诉我：“哭是没有用的，哭完了你还要去面对，有哭的时间不如好好想想怎么解决问题。”

我的母亲很“顽皮”。我睡觉的时候总会有好几个毛绒小动物陪我，母亲等我睡着，就从我那里一个一个的塞进她的被子。她还会时常与我捉迷藏，让我找不着她。

我的母亲是这样的平凡，平凡到在人群里不容易找到，提笔写，感到没有什么可写，而后又有许多要说。也许这就是母亲，默默地付出，却爱我一生。

小学三年级作文【篇七】

大家好，我是未来教室的发明家。

未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，能够换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你能够按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。

未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。

未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。

未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每一天都会调到适当的温度。

未来的教室真神奇啊！你也来那里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。

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新年作文200字左右三年级(热门七篇)

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的三年级春节作文范文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新年作文200字左右三年级 篇1

新年到了，我到外婆的老家走了一趟，那里是农村，与城市相比，到处呈现出一片新气象。

新年一到，农村现存在一些木结构的老房子门上就发生了变化，平时门上什么东西都没贴，现在家家户户都贴上了红艳艳的春联，看上去十分喜庆。每一副春联都各有千秋：有的写着“天天迎好运，日日送如意”；有的写着“爆竹声中送虎年，欢欢喜喜迎玉兔”，总之文字是林林总总、各种各样，但寓意却都是一样的'，那就是——吉祥。

春节一来，原本喜欢凑在一起聊天的大嫂们，也开始忙活了。她们把家里里外外地打扫了一遍，玻璃窗擦得分外明净，被褥都彻头彻尾地被更换清洗；在外婆的老家，偶然也看到有人家在烹牛宰羊，厨房里主妇手中的菜刀在不停地舞动着，锅里不断地冒出丝丝香味，桌子上的菜越来越丰盛：红烧肉、猪舌头、河鲫鱼、笋烤肉等一大堆美味佳肴，鼻子不被勾住才怪呢！口水不流根本就不可能！想吃的念头不出来肯定不会！不然就是个“木头人”了。

一到晚上，农村放鞭炮也比城里更热闹，主要是放鞭炮的场地比城市里空旷，围在一起看热闹的人比城市里聚得密集，尤其是拍手欢蹦的小孩子显得比较多，好一派热景象！

怎么样，这个春节你到过农村了吗？

新年作文200字左右三年级 篇2

春节快到了，我不知道将怎样度过这个春节。我记得在以前过春节都很有意思。孩子们最喜欢的，当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花、鞭炮，或者看别人家放的礼花，那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊，别提多开心了！我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。

除夕之夜，家家户户吃完年夜饭后，最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩，小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了，激动人心的``时刻到了：我们会随着主持人一起倒数：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”这时候，全国人民都沸腾起来了，家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到：“过年啦！过年拉！”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一，家家户户都忙着给亲戚们拜年，当然，我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯，常常都是你说我笑的，热闹极了！在这个时候我们也就该开始吃饺子了，哪有肉馅，素馅，韭菜，白菜肉，红糖，白糖……各种各样的饺子，让我们胃口大开，接着便开始大开吃戒了！

春节就要到了，真是让人兴奋不已！

新年作文200字左右三年级 篇3

一到新年，每家每户都要打扫家里的卫生，贴春联，放鞭炮，这些都是过年时要做的。

为什么要放鞭炮和贴春联呢？原来，相传在远古时代，有一种凶猛的怪兽叫“年”，一年四季都住在深海里，但逢新旧岁之交，便出来糟蹋庄稼，伤害人畜，百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹，被一家门口晾晒的大红衣服吓跑了。到了另一处，又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音，怕火光和怕红色的弱点。每至年末岁首，人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯，院子里烧柴火、拢旺火，用菜刀剁菜肉等各种食物，发出声音，所以新年大家都要放鞭炮和贴春联。

一到除夕的时候，每家每户都放鞭炮，啪，啪，啪，鞭炮像一粒粒爆米花炸开，那情景非常美丽。

每到过年的时候，处处洋溢着一片喜气洋洋的景象，大人小孩都非常喜爱！

新年作文200字左右三年级 篇4

过新年了，我们到爷爷家过年，爷爷家住在农村，过年这天大家都有贴春联和门神的习俗。

大年三十这天，由舅舅、妈妈和我来贴门神和春联。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后在把胶水贴在新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我们都不知道怎么去分春联贴在门上的左右方向。我就去问舅舅，舅舅是老师，他懂的知识可多了。舅舅说：“先用拼音拼出春联最后那个字，用声调来区分，一声和二声贴在门的右边，三声和四声贴在门的左边。”我就帮妈妈分春联的左右，妈妈就开始贴了，不一会我们把春联贴完了。就又开始贴门神，我们又不知道怎样去贴了，舅舅告诉我们，贴出来的门神要脸对着脸才行。只一会功夫我们就贴完了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。

新年作文200字左右三年级 篇5

新的一年，我又长大了一岁，我也有了新的愿望。

你想知道吗？就听我说说自己的愿望吧！我的愿望就是：想去哈尔滨看雪。每次在电视上看到哈尔滨白雪茫茫的景象，这时候，我就对哈尔滨充满了憧憬。据说，那儿的雪有6、70厘米深，打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……随时都可以玩。这时的我，多么想立即飞到那儿啊！可听到那里的天气变化多样，还是有些害怕，但却改变不了我对哈尔滨——冰雪王国的想法和愿望。在新的'一年里，我已经11岁了！已经由单数转化为双数，我也有了较强的保护意识，杭州冬天的雪景虽然美，但我还是希望在2011年，我能到哈尔滨游玩，去观赏那儿雪的美丽、雪的变幻、雪的景色、冰的绚丽……玩玩那里冰雪的游戏！

这就是我的新年愿望！

新年作文200字左右三年级 篇6

时光在人间走了一遭，如今，已是草长莺飞的二月。

冻结的河水开始告别，冬季赠送的冰寒大衣；出土的草芽渐渐探头观望大地的迎春风景；活力的.生灵着手筹备轮回春季的万象更新。

昔日的蜡烛，已烧成灰烬，留下了红印，让今人回忆，反思，叹息。昨日乃是过去，就算有不愉快，也是历史脚印。

而今，新的气息，新的寓意，眼前是一派美好光景。切莫因往日错杂情绪，影响了现在活跃劲儿。

在新年悄然到来之际，平卧茵茵草地，沐浴暖心阳光，

感受这份舒心，让开心随河水解冻，让梦想跟草芽萌发。在新年美好的预兆下，放飞新年心愿，任它空中翱翔！

新年作文200字左右三年级 篇7

家家户户张灯结彩，贴红对联，大街小巷都挂起了红灯笼，到处呈现出热热闹闹，喜气洋洋的节日景象。

除夕那天，我们每个小朋友早早穿上了新衣服，显得精神焕发，奶奶夸我真帅气，妈妈准备了一桌美味可口的年夜饭，有我最爱吃的红烧肉，大龙虾，小炒鱼……我们一家人坐在大圆桌四周，大家互相敬酒，互相祝福，我端起酒杯祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁。祝爸爸妈妈工作胜利，万事如意。爸爸妈妈爷爷奶奶也祝我好好学习，天天向上。他们还给了我好多压岁钱，我的心乐开了花，感谢他们给了我一个幸福的家。

吃完晚饭，我们一家人一起到院子里放烟花，我一手拿点燃的线香，和爸爸一起点燃着烟花的导火线，顿时只听到一声“嗖——”烟花飞上天空炸开了，有的绽放出五彩缤纷的花朵，有的拼写成各式各样美丽的图案，还有的像一个个漂亮的.降落伞，绚丽多彩的烟花照亮了天空，我们兴高采烈地喊着，欢笑着……

放完烟花，我们回到屋里，坐在沙发上收看中央电视台播放的《春节联欢晚会》精彩的节目逗得哈哈大笑。

一年就在欢声笑语中度过了。明天，我们又长大一岁了。

信任三年级作文热门

作文体现了学生的动手实践与洞察观察能力，通过积累写作经验，我们可以提高自己的创作灵感和创新理念。撰写作文的时候，要避免离题或缺少核心论点，怎样能更好的完成作文呢？此文恭请各位细读并取取经验。

信任三年级作文 篇1

有人说，信任是水，滋润人干枯的心灵；有人说，信任是火，燃起人奋进的激情；有人说，信任是锦上添花，成功路上伴你前行；还有人说，信任是雪中送炭，在困难时祝你一臂之力。

“信赖，往往能创造出完美的境界。”

那是一个阳光明媚的下午，我让同学到我家和我一齐写作业。他来了，我把家里所有的门都锁了起来，以防被盗。他好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等他走后，我才把所有的门打开。

过了一会儿，他叫我去他家玩，我到他家后，他却把他家所有的门都打开让人觉得他也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问他：“外人来了，你怎样敢把门打开？”他莞尔一笑说：“这算什么，人与人之间要有信任，更何况你是我的朋友，我才会更加的信任你！”此后，我请同学到家玩，屋子总是开着。

以后，我明白了一个道理：信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有；只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加完美！

信任三年级作文 篇2

诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言，不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过：我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业，这就是我们对学校和老师作出的承诺，更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例，发现的诚信问题有：

1、我的作业忘带了。我不知道有这样作业啊！我忘记让家长签字了。

2、我没有认真复习，这个字我不会写，我翻开书本看看吧。

3、妈妈问我作业写完了吗？没写作业的我说：写完了。

4、上课我没有和同学说话，是他找我说话，我很委屈。

5、进校了，我刚跑到教室，老师问我：你又跑着走路了。我说：没有呀，我就是刚跑了一下。

6、周五我想到同学家玩，我告诉老师，我家长知道，让我跟着同学的家长回家吧。……

这是我在同学们每天的学习生活中偶尔看到、听到的话语。这些不敢勇敢的面对自己错误的语言，让我们渐渐地失去了同学、老师、家人的信任，更让我们容易养成撒谎、偷懒、意志力薄弱的坏习惯！

有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。但是，实际上自己并没学到该学知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐，不刻苦钻研，最终是搬起石头砸了自己的脚。

在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信，要不然的话，就要承受许多的尬尴。比如，为买我喜欢的玩具，我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我一定好好遵守纪律，认真按时完成作业。”可几天后，就全忘了自己的诺言，后来我就再也得不到想要的东西了;记得上一周四，我写了书法作业，但是忘家里，就是因为我平时有说谎的习惯，老师就不相信我说的话，还专门给我妈妈打了电话确认，真丢人呀!

守信是要付出代价的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果没有压力，惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性，要牺牲许多的玩游戏，看电视的乐趣，去实现我自己许下的诺言。

这不仅使我想到一个关于“诚信”的故事。我愿意跟大家分享一下 ：

“一诺千金”：季布“一诺千金”使他免遭祸殃。

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，才使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

综上所述，我们小学生从小就要有讲诚实，守信用的习惯。并从身边的.每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根，不管什么时刻，什么地点，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。

最后，我想对大家说：莎士比亚说过“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”让诚信之花从小就开放在我们每个同学的心间！

信任三年级作文 篇3

人与人之间，其实最重要的，我一直在想，这个时候我想，可能是信任。至少我觉得人与人之间信任是一件很重要的事情。这种神奇的东西，叫做信任，可以把两个人的心紧紧联系在一起。这种感觉真的很好。

被信任的感觉真好。这么大的世界，有人可以全心全意的相信你，有人可以相信你的一举一动。而且他能叫你做事，他也没有后顾之忧。他愿意把心交给你，也愿意好好信任你。这种感觉真的很好。即使你当时正忙着他的事，那种享受的感觉也无法用语言来形容。反正就是感受一下。心情真的很好。被信任的感觉就像一块甜甜的糖果，莫名的喜欢。被信任真的很好。再怎么努力，也没什么感觉。至少比没有人信任你，你在这个世界上是孤独的，孤独的，就像大海里的一艘船。这种感觉让人感到孤独，被信任真的很好。至少我开心，至少我很开心。

有人信任真的很好。比以往更幸福，更容易相信。

信任三年级作文 篇4

朋友，我发现你太会偷工减料了。

有一次，我们在跳绳，大家都跳得很用力。老师说我们应该如实汇报结果。我帮你数数，跳的时候跳几下，说一句话，跳几下，说一句话。你报成绩的时候明明跳了不到50次，却说已经跳了150次了。一旦情况恶化，就轮到你跳了。你走来走去，但一分钟都没跳。老师让跳150以下的人留下来，你却谎称跳了150以上。我让你留下，你却自己偷偷溜回教室。

不仅如此，我跑到操场上玩的时候，在走廊入口处的展板上看到了你的一幅作品。我很高兴你为我们班赚了钱，但是另一个班的一句话毁了我的幸福，因为他说“这个作品一定是她妈妈或者姐姐做的”。

我一直在想：为什么别的班的同学都这么说你，为什么偷工减料骗老师，可能这次你没骗我们，那为什么别的同学不说别人，只说你呢？是因为你之前做了太多不让人信任的事情，久而久之，别人就不再信任你了吗？朋友，我不希望你这样。

信任三年级作文 篇5

人与人之间最珍贵的是什么？是的，是诚实和信任。人只有关系好了，才能互相信任。你听说过成语吗？意思是对别人诚实。我有被信任的快乐。

那天，我和好朋友郭雨欣约定明天早上七点十分在校门口见面，一起去上学。明天很快就会到来。早上匆匆忙忙跑到学校，心里想：天啊，早上忘了看时间。郭雨欣不会走吧？我试探地看了看，没看见她。我悲伤地走向大门。我一边走一边想：可能是来的太晚了。她一定在上课。正当我要踏进校门的时候，我忍不住回头看了最后一眼。这次，我还是看到了失望。当我悲伤地转过头时，我感觉有人拍了拍我的肩膀。我转头一看，原来是我苦苦寻找的郭雨欣。我们异口同声地说：“你去哪儿了？”郭雨欣对我说：“你去哪儿了？我找不到你。”我不好意思对她说：“对不起，我今天来晚了一点，你不怪我吗？”“没有。”郭雨欣说。“对了，我们快走吧，不然真的要迟到了。”郭雨欣说着带我去上课。

虽然迟到了，但郭雨欣没有怪我对我不好，反而原谅了我。被别人信任的感觉很好。

信任三年级作文 篇6

说到西游记这一本书，相信不少同学都看过，不论是小时看的电视连戏剧，还是长大后看的《西游记》这本书，都给我们留下了深深的印象，给我们的童年留下了浓重的一笔

《西游记》这本书讲的是唐僧师徒一行人，从东土大唐走过十万八千里到达西天取经的故事，刻画出了一个个生动鲜明的人物形象，给我们留下了深刻的印象，其中一些名段此刻也广为流传。

“齐天大圣”孙悟空，想必大家都不陌生，他是我们小时都争相模仿的对象，小时大家必须都拿过金箍棒，带上方具，在家中“降妖除魔”，此刻呢，我们分析一下孙悟空的人物性格，孙悟空在取经途中，一向降妖除魔，来保护唐僧一行人，可谓为取经做出了巨大贡献，也是取经成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高强，为了保护唐僧付出了一切，路途中唐僧虽然几次的误解孙悟空，可是孙悟空一向不离不弃，在暗中保护着唐僧，在得知唐僧有难时，更是毫不犹豫的去救唐僧，可见孙悟空的任劳任怨与忠心耿耿。

猪八戒是一个“色鬼”，他喜爱美色，好吃懒惰，还几次想要放下取经，回高老庄，可是在师傅“死”了的时候，他却流出了真诚的眼泪，他虽然表应对师傅毫不关心，可是在内心中还是对师傅充满了爱，他外表粗狂，而内心却很细腻，又有些可爱。

沙师弟在取经途中，虽然没有像孙悟空那样降妖除魔，但一路上，他始终背着担，那可是一万八千里啊，他却任劳任怨，不辞辛苦，他没有像猪八戒那样的贪心，却默默无闻，一向保护着唐僧，照顾着唐僧。

唐僧是《西游记。》中刻画的最细腻的人物，他执着坚持，禁受得住诱惑，没有被诱惑移动一点决心，他勇于承认自我的错误，在误解孙悟空之后，能够勇敢的承认，这一点十分值得我们学习。

《西游记》作为我国的古典四大名著之一，语言十分精致又不失豪爽的气息，刻画出了一个个内心形象鲜明的人物，值得大家一遍遍回味。

信任三年级作文 篇7

想到拿着洗过的钱去坐公交，我就觉得很开心。因为它给了我信任的快乐。

那是去年暑假，我坐公交车去了姐姐家。上车的时候发现昨天拿的钱是奶奶洗的，很着急。怎么办？下车，不，姐姐还在家里等我！让奶奶送？我不再着急了。然后呢？借钱？不付钱？对，跟售票员阿姨说实话。于是我鼓起勇气，去找了卖票人的阿姨。当我把钱递给她时，我低声说：“我的钱.我的钱.洗过了。昨天奶奶洗衣服的时候忘了拿出来。今天刚干。”售票员阿姨接过钱，看了看，摸了摸，然后用慈祥的目光看着我说：“没关系，孩子。我相信钱是真的。”我赶紧说：“谢谢阿姨。”这时，我看到售票员阿姨脸上露出了灿烂的笑容，我也笑了。

通过这件事，我明白了生活中的大部分幸福都是建立在人与人之间的关系上的。

这就是我信任的快乐，你呢？说说吧！

信任三年级作文 篇8

有一位名人说过：“财富并不是永久的朋友，但朋友却是永久的财富。”真正的朋友，永远信任对方。——题记

现实社会物欲横流，人们之间往往互不信任。但这并不要紧，要紧的是自己首先信任别人，做到问心无愧。对信任的体会，我也经历了一个过程。

我有一个要好的朋友，他就是我的同学小陈。在周末，我们常常一块儿玩，一块做作业，一块体育锻炼。在学校，下课时总在一起，形影不离。

一次，我在外玩后回家，一口气爬上八楼。我掏钥匙开门，可口袋里没有钥匙，全身的口袋掏遍了也没有那硬硬的金属钥匙的踪影。我心头一凉，想：“要是钥匙在路上丢了，被别人拾取，又去开我家的门，进出我家不是如入无人之境了。而且我妈妈反复叮嘱过我，钥匙一定要保管好，千万不要搞丢了。现在不见了，怎么办？”

我慌慌张张地沿着我去过的地方往回寻找，边找边想：“但愿能找到，但愿能找到。”对了，刚才是在小陈家里玩，打个电话给他。我掏出小灵通，打出了电话。小陈接到电话后，说让我别挂电话，他看看地板上、沙发上有没有，但很快回话说“没看到你的钥匙”。

路上没有找着我的钥匙，小陈说他那里没有，刚才走过的路都走了一遍，钥匙遁逃，毫无踪迹，我的心凉透了，绝望了。这可怎么办啊？

我无处可去，仍然走到小陈家。他正在做作业，知道我的来意，就说：“你自己找吧，我已经找了一遍了。”我虽然不抱什么希望，但还是找了起来。我趴在地上，一眼就望见沙发下面有一串钥匙，正是我苦苦要寻找的钥匙。我一把捡起来，说：“在这里，你怎么没有看见呢？”他也傻眼了，说：“我刚才确实没有看见。”

我心里开始怀疑起他来，认为他不诚实，我们是那么好的朋友，怎么不仔细给我找钥匙呢？但是我没有说出来。我拿起钥匙说声“再见”就走了。

我出了他家的门，他却追了出来，说：“你的钱掉了。”他手里拿着10元钱还给了我，这10元钱可能是我刚才趴在地上找钥匙丢的。我又说了声：“谢谢，再见！”

我走在路上，想着刚才是事。我想起来了，我在小陈家与他玩卡片时，我就是坐在地上背对沙发的，钥匙就是从我的裤兜里掉出去的，掉在沙发下是没有动过的，小陈也不会去找沙发底下的，他不可能看见钥匙，是我刚才多疑了，我怎么居然不信任他呢，要是他有别的想法，会把10元钱还给我吗？

朋友之间一定要互相信任，信任别人就是信任自己！

暑假三年级作文热门

作文技能是学生在汉语学习中必备的技能之一，写作可以帮助我们更好地了解社会和人性。一篇优秀的作文可以时刻激发人们的无限想象，那么，什么才是优秀作文所具备的特点呢？我们为您准备好了“暑假三年级作文”，希望对您的学习和生活有所帮助！

暑假三年级作文 篇1

秋天到了，又是吃石榴的好时节了，每年8月到10月是收获石榴的季节，

成熟的石榴个大皮薄，色泽鲜红，汁多味甜，远远望去好似一个个红苹果，走近仔细一看，顶端凸出来，有点凸凹不平，看上去真像既将盛开又不知怎么凋零的花朵，表面摸上去有点粗糙。

我用刀轻轻地在石榴上划了一下，使劲一掰，“砰”的一声，给掰成了两半。哇！一颗颗娇嫩的果粒展露在我的眼前，这真像是晶莹剔透的红宝石。一口咬下去，顿时，一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一个味蕾。

石榴含有多种人体所需的营养成分，果实含有大量的维生素C和B，能够有效地抗氧化，减少体内沉积的氧化胆固醇，延缓衰老，而且对于咽喉燥渴很有疗效。

石榴真是好东西，又营养又好吃，我爱吃石榴。

暑假三年级作文 篇2

假期里的一天，我帮妈妈做家务。 首先，我帮妈妈剥虾壳。我先从篮子里拿起一只虾将头摘下，可虾不听使唤的从我的手里溜走了，心想：小样的，尽然不听话，看我能不能逮到你。这下我同大虾展开了大战，捡起虾从靠近头部的壳剥起，可是一剥壳肉都跟着下来，这下可怎么办?我只能再轻轻的剥去它的壳，几个回会下来，我的指甲都痛死了，可虾只剥了一点点，这时，妈妈过来问我剥了多少，我指指篮子里的虾，对妈妈说： 这虾一点都不好剥! 妈妈笑着告诉我，要先把虾放在冷冻里冻一下再剥就好剥了，我一听赶紧把剩下来的虾放入冰箱里冻一下。过了一个小时后我从冰箱里取出了虾，开始从头部往下剥，快到尾巴时，用手用力一捏整只虾就这样下来了，比起没冻前那是太容易了，一会儿功夫终于把篮子里有虾全部搞定了。 可是我的指甲剥壳时被弄断了，但看着剥好的虾肉，心里无比的开心，看来家务活也不是那么容易的，也是要动脑筋的，可想而知妈妈每天都做这些家务一定会很辛苦的，以后我一定要帮妈妈经常做家务。

暑假三年级作文 篇3

“耶，去九城宫喽！”我高兴的呼喊起来，我之所以这么高兴，是因为我自从9岁还是不知道是10岁去了两次就再也没去，呜呜……

好了，不跟你们诉苦了，我已经坐上了去九城宫的“嘀嘀”了。经过四十分钟的路程，我已经到了九城宫了。我在九城宫里又蹦又跳，还大声唱着歌，搞得路上的人都盯着我看，哦，矜持一点 ，矜持一点。

我们先在九城宫里逛了一圈，摸清了九城宫里的路线，然后就正式开玩儿了，我们首先玩了水上双轮车，我们蹬着船，在水面上悠闲的看着风景，哦，这里有必要解释一下啦，因为水上双轮车 人力行驶了，车上有两个像自行车一样的脚蹬子和两个链条，由人蹬上走，所以才有了我们蹬着船这句话，好了，好了，不废话了，我还怕成为IP“挨P”卡呢！你肯定会问：“滑雪世界，什么样的…… ”哎哎，我还没说完呢！是滑雪世界旁边的卡丁车赛场！

我坐上卡丁车，系好安全带，工作人员从后面一拉，车子就突突突响开了，我一踩油门，卡丁车就走开了，这车真有两把刷子，一踩油门就走到了四五十迈的速度，赛道是回形形式的，有很多 拐弯处，每到拐弯处一定要减速，因为我掌握了这个方法，所以跑了第一，耶！

这次九城宫之旅真开心！

暑假三年级作文 篇4

那是去年发生的事了，可我至今记忆犹新。

暑假里的一天，爸爸、妈妈有事出去了，我一人在家，觉得很无聊。这时，我家的小花猫过来了。这是一只十分可爱的小猫：圆溜溜的眼睛，黑白相间的皮毛，长而有力的尾巴……

我一边观察着它，一边想：小花猫经常洗澡，可它从来没有刷牙，牙齿一定很脏，何不给它刷一次牙呢？说干就干，我抱起小花来到卫生间。

我拿来一把没用的牙刷，在上面挤了一些牙膏，就往小猫的嘴里塞。可小花猫一点也不老实，老是把头往上抬，还手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小猫的眼睛上。

小花猫很疼似的，一边“喵喵”直叫，一边用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布轻轻地把泡沫擦掉。泡沫虽然擦掉了，可小猫的眼睛却被我弄得红红的。小猫仍旧在“喵喵”地叫，好像在说：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能给我刷牙呢！”

我很后悔，做事怎么能不动脑筋呢？要是把小猫的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不会再干这样的傻事了。

暑假三年级作文 篇5

这个暑假，我觉得的收获：一是看书。总共看了十五本书，越看越上瘾，爸爸妈妈总不停地叮嘱我注意看书的时间，我会过一阵儿就停下来做做眼保健操，休息一下眼睛。二是学做饭。妈妈教了我所有与鸡蛋有关的饭菜。像煮鸡蛋，煎、煮荷包蛋，蒸蛋羹，蛋炒饭，西红柿炒鸡蛋，这些我都能独立操作了。每当学会一样，自己吃起来觉得格外美味，看到爸爸、妈妈露出满意的表情，我就觉得格外自豪。三是学会了游泳。除了蝶泳，其他泳姿都学会了。我可以中间短暂的停顿外，游四、五个小时，教练夸我很刻苦，游泳池里的叔叔、阿姨们都夸我游的好，有时候还和我切磋一下动作，小小的比赛一下。游泳真是一项很好的运动，我非常喜欢。

这个暑假过得很充实，因为我收获了很多。

暑假三年级作文 篇6

三年级时，我们学过一篇课文叫《庐山的云雾》，里面说到“在山上浏览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉”。今天，我终于亲身体验了这一美妙的“仙境”生活。

太极宾馆的早晨大雾弥漫，我刚刚打开窗户，云雾就不由分说你争我抢地涌了进来，好像请邀请了它似的。站在窗边的我，顿时成了脱胎换骨的“仙人”，被云雾所包围。

一切整理完毕，我们向五老峰出发。

在车上，听司机说今天又是雾又是雨，为了游客的安全，三叠泉已经被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一边背着《庐山的云雾》，一边随着车在云雾里穿梭前行。

来到山脚下一看尽管仍然下着雨还雾朦朦的，但是能登山，于是，我们相互鼓励下三下五除二的到达了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不远处，却只能看到一个模糊的身影；远处的云雾随风飘荡，解手可及，云遮雾罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有脚下的山路。

沿着山路，我们爬呀爬呀，不知不觉来到了三峰（五老峰，顾名思义有五峰）。“轰隆隆”一声低沉的雷声打破了清晨的宁静，老天爷板起了脸，我们知道不能再继续前行了，否则会有危险的，于是便打道回府。

好容易下了山，妈妈没跟上，等我们到了山下大门口，她还在后面呢！工作人员让我们快速转移，有危险！但我和弟弟坚决要等妈妈们下来，等了好一会，妈妈和阿姨下来了，我们快乐地离开了五老峰，同时也带了一丝的遗憾。

暑假三年级作文 篇7

人人都吃过西瓜，我也不例外。 今天，我要向大家介绍一种轻松吃西瓜的方法，怎么样？

那是一个阳光明媚的周末。妈妈从街上买来一个大西瓜，走到厨房，拿起刀，准备切西瓜。我忙上去阻拦，对妈妈说：“我有轻松吃西瓜的方法，告诉你，怎么样？您先拿刀向西瓜的中间切去，切开的红西瓜中就会出现几条白色的裂痕，接着可以按照那白色的裂痕切下去，然后把黑籽用勺子挖出来，最后，你就可以品尝这‘无籽’的西瓜了。”妈妈说：“哪有这么好的事呢？”妈妈按照我说的试了试，果然和我讲的一模一样。妈妈疑惑不解，就对我说：“妃妃，你是怎样知道这种切西瓜的妙法的呀？”我装作一副小博士的样子，对妈妈回答道：“我是从书上看来的呗，不过，那书上比我讲得还要清楚呢！”妈妈又问：“那西瓜籽怎么会长得那样整齐呢？”我笑眯眯地说：“妈妈，那是因为西瓜籽的生长是有规律的，不是东长一粒，西长一粒，所以西瓜籽能长得那样整齐。”妈妈的脸上充满了喜悦和兴奋。

正在这时，门外又传来了笃笃的敲门声，呵！爸爸出差回来了，妈妈也高兴地说：“你们俩快来尝尝这无籽西瓜吧！”爸爸十分惊讶地说：“什么，无籽西瓜，我可要好好尝一尝。”吃完西瓜，妈妈还在爸爸面前替我美言了几句。我真是乐极了。

你们瞧！这轻松吃西瓜的方法妙吧，那赶快行动，来吃一吃这香甜美味的“无籽西瓜”吧！

暑假三年级作文 篇8

一天妈妈对我说：“儿子，我和我的朋友要去玩你去不去，那里还有许多小朋友！”我高兴地答应了。

一天后我和妈妈还有她的朋友一起去玩，一路上我一直期待能马上飞到目的地，到了以后我万分激动，真想快点进去，等了半天我们总算可以进去了，到了里面原来这个玩耍的地方叫“诺亚方舟”。

买了票以后我们就来到了大厅，先穿上拖鞋，接着服务员给了我们一人一个牌。然后我和其他人分开了，因为只有我一个男的。我换衣服就在一楼等她们，等到她们以后我们就到三楼吃饭，妈妈对我说：“里面的东西随便吃。”于是我便暴饮暴食，有“凉面，抄手，可乐，雪碧，美年达……”吃的我是肚子圆圆的。时间一分一秒的过去了，一天的旅程结束了，我便依依不舍的离开了！

小学六年级第三单元作文(热门6篇)

写好作文能力是培养学生潜力的有效方法之一，因为作文可以巩固我们的语言表达能力，提高我们的语言说服力。一篇优秀的作文不仅可以深情表达作者的情感，还能通过委婉细腻的表达方式来引起读者的共鸣。如果您对此感兴趣，“小学六年级第三单元作文”是一篇值得一读的文章，愿您喜欢并分享给您的朋友！

小学六年级第三单元作文 篇1

理想，谁没有

我如果能成为魔法女孩，我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富起来，让外国人甘拜下风。 我如果能成为魔法女孩，我会让疾病从世间消失，让所有的残疾人都能恢复健康，成为正常人，让所有的人不再生病，让每一个的脸上都挂上笑容。将医院变成世外桃源。

我如果能成为魔法女孩，我会让每一个人都拥有动听的声音，能像小燕子一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。

我如果能成为魔法女孩，我就能够想干什么就干什么，变换不同的角色，体会不同的人生。今天，我去当老师，明天我会当空姐，后天我成为了工程师也许高兴了，我还会让自己永远都当小孩，拥有无穷的快乐。

也许，你会说，我说的算不上理想，只是自己的一种幻想罢了。但拥有自由自在的生活，快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗!

小学六年级第三单元作文 篇2

在城市里生活得救了，不禁有些厌烦。享受着城市里优越的居住条件和便利的交通设施，满眼的花园小区，形形色色匆忙赶路的行人和流光溢彩的现代服装服饰，似乎连呼出呼入的空气也深深地烙上了城市的印记，一成不变的生活，让人生厌。想到城郊去走走，看看风景，亲近一下大自然的想法也愈加强烈，借着春游踏青的机会终于如愿以偿，坐在床边，凝视着窗外迅速后退的景色，心中对此行的目的地——龙王塘竟产生了许多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，还是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳朴的气息。

我开始慢慢思索着，却始终也找不出一个确切的答案。或许都，或许都不是。良久，我也放弃了对这个无所谓的问题的思考，车缓缓停下，风有些凉人，我伸手又把衣服拉了拉，万物却早以显出春天即将到来的征兆。不远处有一片樱花林，樱花已经开的轰轰烈烈的。那是一种叫不出名字的樱花树，矮一点的树枝，枝头开满了皓玉般的白花，高一点的，花色却已变成桃粉色，纷纷的，嫩嫩的。圣洁如百合，清纯如荷花，绚烂如向日葵，娇艳如玫瑰。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，倘若四娘肯来一瞧，她定会被动人的花朵羞得无地自容，而那“千朵万朵”的繁花也定会相形见绌。“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，片片清风带来丝丝凉意，也带来了一大片一大片纷飞的花瓣，纷纷扬扬如雨。正是好一句东风夜放花千树，更吹落，春如雨。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。貂蝉如月，西施病心，贵妃醉酒，昭君出塞，人们把沉鱼落雁，闭月羞花，献给这四位美女，我却更愿意将它献给眼前的樱花，这万千宠爱一集的樱花。

别了樱花林，我站在坝上向远处看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心灵去感知天地的灵性，日月的精华，王维的那首诗写得非常有气势，郡邑浮前消，波澜动远空。江流天地外，山色有无中。仅仅20字，就囊括了天地江河流水的景色，诗人的胸襟报负，也一并展在我眼前，感知在心里。

所以我的理想是生活在大自然中那里优美的景色，清晰的空气，还有鸟儿优雅的歌声，这些都让我如痴如醉沉迷于大自然中。

小学六年级第三单元作文 篇3

第三个是一位满头银发的老大爷，个子很矮，穿着一件羽绒服，一幅眼镜搭拉在鼻子上，快要滑落下来。

我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

六年级想象作文题目：我的主持梦。前人曾经说过有梦想的人是伟大的，任何人都应该有梦想，我也有梦想，我的梦想就是当一个主持人。

小学六年级第三单元作文 篇4

有一次，语文考试，我考了97分，是全班第三名。我十分开心，开心自己取得了这么好的成绩。可是，当我拿着自己的试卷回到座位时，却见有的同学在窃窃私语：她肯定是作弊了的！怎么可能考这么高。

作为江干区的一名小学生，在此次平安江干、平安校园的活动中，我努力学习交通安全知识的同时也暗下决心：文明交通，我要行动。

您好！我是一名六年级的小学生。最近，我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里，都会闻到一股臭味，这是什么原因呢？原来，是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前，就把垃圾随便乱倒，时间一长，垃圾就腐败烂臭了，还有中午一些吃不完饭的学生，怕倒饭被值日的老师骂，就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上，所以我们才会闻到臭味。

小学六年级第三单元作文 篇5

当然宁波的美食还有许多，这令人回味无穷的油炸汤圆只是其中之一，希望你能来宁波品尝一下这舌尖上的美食。（九峰小学汪鑫辰）

过去的半年，一往如常的短暂，却出人意料地非同寻常。六个月的时间，让我感觉像是过去了六年。六个月里发生的事件，就像是囤积了六年的进行压缩，省略了中场休息的时间。一个紧跟一个地被塞进我的脑中。中考，补课，军训，开学，然后就是适应陌生的环境还有漫无天日的学习。高中的生活，意味着一个星期难得的几个小时的假期，一个星期和亲人几个小时的团聚，和终日教室，寝室，食堂的三点一线。几近封闭式的学习让我喘不过气来。面对身边强大的竞争对手，我感到前所未有的压力。在遭遇到种中困难之后，无助的感觉就想疯长的藤蔓，紧紧地扼住我的咽喉。我无法言语，只是默默流泪。

有一次，是在三年级语文考试时。我由于做作业很慢，作文才刚写完了一个题目，老师就说要收卷了。我又是语文组长，只能放下笔收了同学们的考卷忐忑不安交给了老师。第二天，分数下来了，我从老师手里十分紧张地接过考卷，我一看，恨不得找个地缝，钻进五百英尺深的土地里。我才考了六十六分，是怎么当的语文组长啊！那天晚上我回了家，心情很烦躁。做作业时分了心，只想着那篇作文。没想到，妈妈又絮絮叨叨地唠叨开了：做作业这么慢，以后可怎么办，。我心里很烦躁，想也没想，就和妈妈顶起了嘴。后来我的心情静下来后，仔细地想了想，那时我做得的确不对，我做作业时的速度一定要加快，才不会考那么差的分数了。我一定好好学习，天天向上。

小学六年级第三单元作文 篇6

有多少次感叹，一个人在人生旅途中的孤单；有多少次期盼，可以有人陪自己欣赏旖旎的风景；有多少次庆幸，在有限的生命中，有朋友的陪伴。还记得我上小学的时候，家中有一个很大的院子。

????郭秦，一个普通的中学女孩，却在20xx年被选为“第三届江苏省道德模范”，令人感动的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久，累计捐款12.7万余元，图书2300本，衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺：要用稿费来帮助许多需要帮助的人。

关于荷花的作文荷花让我想到了一句古诗，接天落叶无穷碧，映日荷花别样红。荷叶挨挨挤挤的长在湖里，像是铺开的地毯。一阵风吹来，荷叶摇来摇去，好像一把绿色的大伞，让鱼儿们乘凉。荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜更多相关作文》关于荷花的作文

起初，我读小学时，6岁都未满，老师不收我，说我太小了，让我再去读一个学前班，妈妈坚持要我读，我也没有辜负妈妈的期望，成绩一直不错，二年级还考了全班第一，连当初不肯收我的老师也对我刮目相看，其实不是我很聪明，是妈妈在家里一直让我练字，给我做课外作业，还手把手的教我，才有了今天的成果。多亏了妈妈的陪伴，使我成绩突飞猛进。

小学生4年级作文热门

写好一篇作文需要什么？作文让我们知道如何在规定的时间内完成任务，写作可以培养我们的逻辑思维和表达能力。优质的作文需要内容与形式并重，最近读了一篇关于“小学生4年级作文”的网络文章写得非常出色，请您将此网页添加到收藏夹以便以后查看！

小学生4年级作文【篇1】

枇杷树一年四季都是绿的，远看像一把把撑开的绿伞。长而宽大的叶子边沿上有许多锯齿状的刺，背面有黄色的细毛。夏天烈日当空，枇杷树下则成为纳凉的好地方。

枇杷树虽其貌不扬，然而它那不为寒霜折腰，不向朔风低头的高尚品格和无私奉献的精神，是值得赞美的。深秋，百花凋谢，草枯黄了，那些橘子树、桃树等果树已被寒霜剥去了华丽的外衣，枯瘦的枝干在风霜中不停地打着寒战，多么软弱。而枇杷树不畏寒霜，傲然挺立，还羞涩的绽开了一朵朵小花。那白中夹黄的花散发着微微的香气，招来了勤劳的蜜蜂采花酿蜜，给秋天带来了春的色彩。 来自：作文大全 隆冬到来时，北风呼啸，那些枣子、柿子、桃、沙梨等果树的枝丫在不停地摆动，发出沙沙的凄惨的响声，那是它们在颤抖，在呻吟， 在诅咒老天爷对它们的冷酷无情。而枇杷树始终不屈不挠，在严寒中顽强地生长着，吮吸着大地给予的营养，让果实长得更快更大，好在来年把甜美的果实献给人们。春天来了，在这个百花争艳的季节里，桃树、杏树、梨树都已结满了香味四溢，姹紫嫣红的小花，而枇杷树却与世无争早已挂满了绿珠般的果实。这时我想起唐代羊士谔诗句：“珍树寒始花，氤氲九秋月。佳期若有待，芳意常无绝。鰯鰯碧海风，濛濛绿枝雪。急景有余妍，春禽自流悦。”这不证明了枇杷不与人争春这与世无争的性格的性格和面临风雪从不动摇从不退缩的品质吗?

枇杷在一天天长大，由绿变黄。到了暮春初夏时节，金黄的果实挂满了枝头，仿佛为枇杷树镀上了一层金，成熟的枇杷果有小酒杯般大小，而且分红沙枇杷和白沙枇杷：红沙枇杷寿命长、树势强、产量高，但品质不如白沙枇杷;而白沙枇杷生长、产量等都不如红沙批把，但品质优良种子可酿酒及提炼酒精。

而且医治感冒的良药枇杷膏也是由枇杷制成的。蒸制琵琶的叶子取露，取名“枇把叶露”，还有清热、解暑热、和胃等作用。

至于枇杷的味美不用我说大家也应该知道吧。

我爱枇杷，不是爱它的味美，而是它与世无争、坚忍不拔、无私奉献的精神。

小学生4年级作文【篇2】

放学了，我高高兴兴地跑回了家。到家后，我发现餐桌上妈妈给我留着一张纸条，上面写着：“石头，今天我有事晚点回来，作业写完了你自己看会儿书啊。”

看完了纸条，我心想：“作业我在学校就写完了!哈哈!我终于可以自己安排时间了!”我拿出一本书，开始津津有味地看了起来。可过了一会儿，我就觉得好无聊啊。我灵机一动，心想反正妈妈不在家，我可以自己玩会儿电脑。说做就做，我直接跑进房间，打开了电脑电源，可电脑一开机，上面就显示要输入密码，我一下子呆住了。

“还要输入密码?!”我生气地说。没办法，我只好硬着头皮去试。是妈妈的生日号吗?我试了一下，不行;是爸爸的生日号吗?我试了下，还是不行;是我的生日号?我试了下，仍然不行;最后我试了下妈妈的电话号码!哈，电脑打开了，我高兴极了!

我开始玩我最喜欢的游戏——愤怒的小鸟，我玩得都不想停下来了。这时妈妈给我打了一个电话，妈妈问：“石头，你在干什么呢?”我说：“我在自己玩。”说完就挂断了电话，我又开始继续玩电脑。

过了一会儿，我听到门外传来钥匙转动的声音。不好!妈妈回来了!我急忙按了电源强行关机，飞快地跑回书桌边看书。妈妈看见我在看书，就放下包去做饭。经过房间门口，她突然看到笔记本电脑的盖子打开着，而不是合拢的。她转过身来问我：“你是不是玩电脑了?”我只好乖乖地承认了。妈妈问：“你怎么知道我电脑密码的?”“我是一个个试出来的。”我说。妈妈皱了下眉头说：“那我只好换密码啦!”看来，我以后想偷偷玩电脑，将更不容易了。

小学生4年级作文【篇3】

这个暑假，我跟随家长，去了很多地方。但惟一让我感到最美的地方是人间天堂——杭州的西湖。

现在各地的湖水已经变得浑浊不清，惟有杭州西湖保持原姿，依旧清澈无比，整个一座湖就像一面大镜子，都能照出人影来。在享受这清风、清水的洗礼之时，我的心似乎也变得清亮、愉快起来。清!

湖堤两岸长满了柳树，虽然已经是夏天，柳树依旧像春天那样充满着蓬勃的生命力，枝条长得已经垂到了湖面，婉茹一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发，微风乍起，柳枝摆动，仿佛是风在弹奏悠扬的竖琴，放眼望去，一切都是绿，绿意，给人有回归大自然的气氛和清新的意境。

西湖旁边还有一个景色也十分美丽，那就是鲤鱼池。正是夏季，鲤鱼池里长满了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，几片粉红色德尔花瓣托起一些新生的生命。荷叶连着荷叶，给鲤鱼撑起一片绿色的天空。看，鲤鱼似乎在捉迷藏呢!

鲤鱼有大有小，上身是像朝霞的红色，下身是鱼肚白，成群结队，游来游去，像一条红绸带在舞动，穿梭在荷叶之间。

这次旅行真是快乐的记忆!

小学生4年级作文【篇4】

在我的童年生活中，充盈着许许多多趣味的事，但就在我童年时代即将结束的时候，经历了让我毕生难忘的一刻。

那天晚上，我和我们班的同学一齐在楼下玩，有同学提议要玩水枪战。我们大家都双手赞同，男生们各个耀武扬威，女生们也不甘示弱，此刻的女生果然个个都是汉子啊。

比赛刚一开始了，我和B、L同学就以迅雷不及掩耳之势后撤躲避，生怕被喷到后背，我们的策略还是有效的，我们男生队的W同学一上来就被OUT了，而我们却“幸免遇难”。其他几个同学见我们躲开，就一齐冲了过来，把我们3个团团围住，在几声水枪响之后，大家都已不见踪影。最终，在一番苦战下，S同学最终被我们“杀”了。可是事情并没有那么简单，女生火力全开，奋起直追，我们又重新陷入了“恶战”之中……

水枪之战最终以我方取胜而告终，我开心的坐在花坛旁边的台子上，仰望着夜空，不禁感慨：童年生活真好呀!真期望永远在童年。我发誓要好好珍惜这几天，要和同学们和睦相处，让大家在分离的时刻感到欢乐。突然，此时一颗流星划过，我的心里也不由得涌出一丝感伤，就要毕业了，就要和无忧无虑的童年生活说再见了。我和T同学说：“兄弟，这些时光就要走了，我永远不会忘记这件刺激的事。”此时我的身上正不停的往下流水，已经分不出汗水还是来自水枪之战的自来水，小风一吹还有一阵凉飕飕的感觉，但我的心里还是暖乎乎的。这时，不知是谁喊了一句“奔跑吧，兄弟，我们不管在什么地方，都会永远记住对方的名字。”这声音如同震天一般道出了大家的心声，我们忘记了疲劳，高兴地跳了起来。

晚上回家，我躺在床上久久不能入睡，这份朋友之间的友谊与关怀永远记载我心。不管前方的路有多长，多远，我们都要好好珍惜这些难忘的童年时光，童年生活和童年欢乐。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

有一次，我和姥爷去果园。姥爷在除草，我也在除草。姥爷在施肥，我也在施肥。姥爷在打药，我也学着打药。姥爷在浇水，我也学着浇水。

姥爷除草，我也在锄草。姥爷除的是草，而我除的是姥爷种的谷子。姥爷问你锄的是什么呀?我说我锄的是草。他说，你看看这到底是什么?我看了看，说这是谷子。我尴尬的笑了。

姥爷在浇水，我也在浇水。姥爷把水都浇了果树里了，而我浇到草里了。姥爷在施肥，我也学着施肥。姥爷把肥料都施在韭菜里了，而我施的肥不明白上哪儿去了。姥爷在打药，我也学着打药。姥爷把药打到草上了，这次我也把药打到草上了。老爷说这次干的很不错哟。我开心极了。

童年真是天真趣味的呀。童年过去了，可我们的心还是童年的那颗心。心永远永远变不了，童年的时候干的什么事儿我都记得很清楚。我是不会忘记的。童年是完美的。我爱童年，童年的生活是我十分欢乐。

在这小学六年中，我有过很多教师，但其中让我最难忘的是我们班的班主任——邱教师。她就如我的亲人，给了我很多关爱，在我失败时，邱教师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱教师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气……

说起邱教师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱教师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来十分可爱，教师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱教师为我们讲课时，神情动作都很搞笑，脸上还不时的微笑。邱教师对我很关心。

记得四年级我转来时，是一位成绩不好的学生，邱教师却对我很有信心。上第一节语文课时，邱教师让我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱教师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不是的问我：听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答：听得懂。每节语文课，教师总是从我身旁走过，不是的指点我这个怎样写，那个怎样做，还叫我旁边的同学多教我。慢慢地，我在教师的帮忙下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时，教师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次必须要考好，不能这么粗心，明白吗教师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱教师。

邱教师很爱我们，她舍不得打我们，我脑海里记得一次，我们班有一位同学很调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得能够飞起来了，邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，我们就明白邱教师并没有存心想打我们，而是想拿这把尺吓吓我们，让我们上课认真听讲。

邱教师为了我们流过眼泪，她为了给我们上课，声音都哑了;她为我们整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草，在您细心的照料下茁壮成长，您的一丝皱纹为我生，您的一根白发是为我白的，邱教师，我们两个月就要分别了，也许我们会成为陌生人，但您还是在这两个月里努力的教我们，不管自我有多累，您还是坚持下去。

邱教师，您的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习，用我优异的成绩报答您。

平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，可是，六年来，是教师看着我们长大，是教师们看着我们一点一滴的提高，我们又怎能忘记您——亲爱的教师!

小学六年间，教过我的教师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学教师——李教师了。

李教师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真能够形容，而是十分十分认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情景下，李教师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。这时教师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样貌。至于作业，那更是狠抓不放了

有些人不明白李教师为何要如此认真，可是我明白，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是期望我们能考上好的初中，期望我们将来能学以致用，期望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记李教师上课的那股认真劲——我爱您，李教师。

教师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人，我就是被您帮忙的孩子;您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之，在我成长的路上，需要您!

还记得那次吗我们班的曹力鑫同学因不细心得了很严重的病。当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个教师来代课。在课上，我不断想：教师，您去哪了这是怎样了可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看您，就这样，一连串的困扰笼罩着我的大脑。

第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的面情依着他。此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最欢乐的场景。

啊!您不是一个平凡的教师，你是一个负责，充满仁慈，一心为别人的优秀教师!我最难忘的人是谁是您——优秀，又令我难忘的李教师!

小学生4年级作文【篇5】

生活的乏味，就像无汁的甘蔗。翻着日记本里的照片，思念在脑海里开始酝酿，若隐若现，似酸苦又似甘甜。半夜，凉风习习，连秋日里的猛虎也如婴儿般睡去，没有了神气。世间的一切，都笼罩在夜宁静的黑暗中。

窗外的一切都像死一般的寂静。天地之间，称为灵气之声的天籁之乐，也在此时悄然无韵。一轮明月挂在随风飘动的枝头，熠熠地散发光芒。河边的柳枝乘着微风安静地演奏着优美的夜光曲。静静地坐在星空下的草地上，摊开散发馊味的心事，曝晒在纯洁的月光下。我知道，我的血液里流淌着流浪的鲜红，几乎每刻都有远行的冲动。远方，这颗诱惑的草莓迷惑了我。如果不是厌倦了千篇 一律的生活，如果不是想要流浪，想去远方，怎么会忽然有了对千山万水的渴望?可是远方，那，究竟是多远的地方?眼里的月光湮灭在黑暗中，悲伤的沉默蜕变成无限的空虚。

夜，已很深。我倏然发现我已经离“家”很远，四周都是黑暗，都是寒风刺骨，冷彻浑身的黑暗。我发现草丛中有萤火虫，它可以指领我找到回“家”的路，可是心灵上的“指路灯”呢,又在何方为我照亮前方的道路?其实，真正迷路的是我的心。

茫然的心，无措的喘息着。心中的疲惫、疼痛、害怕、担忧又有谁可以真正的明白知晓呢?

人生短短几十年寒冬，却为何确实感到每时每分都身处冰窑?为何属于我的暖春迟迟无期?是因为我对暖春，过分冷漠，还是因为我对寒冬，爱得深沉?也许，这个答案一直都藏在我苍白的岁月里。

对于人生的思考，我已想了很多，很久。只是为了不让自己过得空虚，孤独，可悲。可结果却是让我更加得麻木、寂寞与悲哀。

大概，这就是生活，实实在在的如无汁的甘蔗般乏味的生活。

小学生4年级作文【篇6】

一个晴朗的早上，爸爸妈妈带我去店里。

刚开门不久，就有一辆车停在我家店门口，从车上下来了一位客人。客人进来后，爸妈忙着招呼他，我也不甘落后，连忙为客人倒了一杯热水。这时，我发现爸妈的水杯里也没水了，我又连忙给他们也倒满。午饭后，我躺在床上准备睡觉，可是我怎么睡也睡不着。我听见外面传来了“哗哗哗”的洗衣声。我想，妈妈每天要洗一家人的衣服，是多么累呀！我已经是一名小学生了，应该帮助妈妈做事。于是，我来到妈妈身边说：“妈妈，我帮你洗衣服吧。”妈妈说：“不行，小孩子怎么能洗衣服？我会洗的。”我拗不过妈妈，只好在一边看着妈妈洗衣服，看着妈妈疲劳的样子，我连忙挥起自己的小拳头为妈妈敲背。妈妈笑着说：“孩子，你真是妈妈的好女儿！”傍晚，我看见店里的地板很脏了，就拿起拖把使劲地拖地，直到把地拖干净，看着干干净净的地板，我开心地笑了。

虽然今天我很累，但心里还是像吃了蜜一样甜，因为我能帮爸妈做事了，我要做他们的好女儿。

小学生4年级作文【篇7】

呼唤绿色

地球像母亲一样默默无闻地向我们无私地奉献着她的一切，然而在社会飞速发展的今天，人类对她的摧残却日盛严重。

她的头发-------树木，被人类大量砍伐，使树木越发稀少，就这样，地球的头发不是一根根地被拔掉，而是一撮撮地被人类扯掉。再这样下去，地球总有一天会变成秃子。

她的外套-------大气层，被工厂所排放出来的废烟废气严重污染，就这样，由于废气的长久积存，无法扩散，造成了她的雪白的纱衣变成了黑色的破布。再这样下去，她的皮肤过敏将越来越严重。

她的血液-------河流，被工厂废水，化学药水，泡沫塑料所覆盖，就这样，原来清凌凌的河水变得乌黑，造成了大批鱼虾死亡。再这样下去，地球的淡水缺乏所造成的贫血将日益增剧，导致生态不平衡。

没有自然，便没有人类，一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于田境。

如果地球撑不下去了，还有第二个地球吗?要在茫茫宇宙中寻找一个适合人类生存的绿色星球，谈何容易啊。我们应该醒悟了，要对症下药，采取有效的措施，保护我们赖以生存的地球。

不要等到天上飞的只剩下飞机，地上跑的只剩下汽车，花瓶里插的只剩下纸花，大地上镶嵌的只剩下干土，才醒悟恨晚。

把碧绿还给大地，把清新还给空气，把蔚蓝还给天空，把清澈还给河流，一切都还给自然吧。

灰色的世界

我的世界是灰色的，下场灰色的雨，冲刷我的天地，剩下的还是灰色。

----题记

热，如焚烧。闷，如窒息。我拖着千斤的书包和万斤的心，跋涉在那无尽头的大街上。四周匆忙的人海，马路上堵塞的车漠，都是灰暗色的。

有人说过戏如人生，听到这句话时，我并没有明白这句话的真正含义，只是知道人想要这一生活得伟大，一定要付出许多代价。在鲁迅笔下的人的人生，个个凄凉，都描写出了封建社会时，人活在底层下，就注定一生悲惨，就注定一生都不能向着自己的志愿发展。戏如人生，人的一生只不过是一场戏，过了，就没有了其本身的价值。我不想活得过于辉煌，也不想活得过于卑贱，只是想做真实的自己。可是，自己的内心世界却又是这样的灰色，在自己灰色的空间里，丧失了自我，那么人活着，究竟有什么意义?人活着，充其量也就是装饰世界几十年，老了，死了，也就归于本土。一切的一切，只是一出戏，戏过后，散了。这是，那些年，我的感受

一秒又一秒，时间在飞逝。虽然无法找回我最初的记忆，但我已经领悟到了。过去的，已经不重要了。既然我无法清晰地阅读那些陈旧纸张上的字体，那就让它们继续在我的书包里沉睡吧。而我现在需要做的，就是继续向前探索。希望有朝一日，我能够找到通往彩色世界的大门，再那里，全是拥有色彩的人，那个真正属于我的地方。

在我的灰色世界里，永远绽放着一朵花，灰色的花，那朵花叫人生。灰色只是暂时的，它不会绝望，因为它能看到黎明的曙光。

小学生4年级作文【篇8】

有关五年级小学生说明文一

今天，妈妈买了许多核桃，我迫不急待地打开袋子一看，哇，这么多啊。有的是脱了皮的，有的还穿着绿色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

我拿起一个带皮的核桃，仔细观察，拿在手里沉甸甸的，比鸡蛋还要大呢，我闻了闻，散发出一股既苦又涩的味道。我问妈妈：核桃上这层绿皮有什么用呢?妈妈告诉我：孩子，你不能小看这层绿皮，它不但可以保护核桃，让它健康成长，而且还可以做染料呢。

我砸开手里的核桃，剥开绿皮，核桃的真面目展现在眼前，核桃的一侧圆圆的，另一侧有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被针扎了似的。它身上有对称的两条线，周围好像刻了一些图案，有的像鸡爪，有的像山丘，有的还像大海里的波浪，真是太有趣了。

妈妈教我怎样砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶着核桃，右手拿着锤子轻轻一敲，核桃就分成了两半。我发现核桃的果肉就像人的大脑，怪不得它被称为健脑食品呢。我轻轻地一掰，果肉就出来了，外面包着一层金黄薄薄的外衣，把外衣剥开，洁白如玉的果肉呈现在眼前，吃起来又香又脆，吃完后口里还留着淡雅的清香。

夏天，核桃树叶散发出的气味，可以驱赶苍蝇蚊子。核桃树下是人们乘凉的好去处。看来核桃全身都是宝啊。

有关五年级小学生说明文二

我的故乡在昆明，但是我的第二故乡在福州。

每年，昆明最早成熟的水果是樱桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。

初春的昆明，细雨蒙蒙，樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分，一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了，才几天，树上就开满了樱花，花瓣白里透红，花蕊是黄色的，微风吹来，散发出阵阵诱人的清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一节前后，樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸，不过，看着樱桃可爱的样子，我真是舍不得吃。

几乎与昆明同时，福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果，在冬末，枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后，花冠是淡黄白色的，有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的，边缘象锯齿，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷卖，可是这两年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的，等到熟透了，它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的，大个的象鸡蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圆形的。

摘一个枇杷仔细看看，黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮，黄橙橙的汁水似乎就要滴下来，咬一口，啊。甜津津的，让人越吃越爱吃。

这就是我的故乡，两个故乡，两种鲜果，世世代代养育着故乡的人们，也养育了我。我想，我真幸运，我要吸收更多的樱桃的养分，枇杷的养分，故乡的养分。

有关五年级小学生说明文三

我的故乡在昆明，但是我的第二故乡在福州。

每年，昆明最早成熟的水果是樱桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。

初春的昆明，细雨蒙蒙，樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分，一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了，才几天，树上就开满了樱花，花瓣白里透红，花蕊是黄色的，微风吹来，散发出阵阵诱人的清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一节前后，樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸，不过，看着樱桃可爱的样子，我真是舍不得吃。

几乎与昆明同时，福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果，在冬末，枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后，花冠是淡黄白色的，有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的，边缘象锯齿，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷卖，可是这两年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的，等到熟透了，它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的，大个的象鸡蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圆形的。

摘一个枇杷仔细看看，黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮，黄橙橙的汁水似乎就要滴下来，咬一口，啊。甜津津的，让人越吃越爱吃。

这就是我的故乡，两个故乡，两种鲜果，世世代代养育着故乡的人们，也养育了我。我想，我真幸运，我要吸收更多的樱桃的养分，枇杷的养分，故乡的养分。

有关五年级小学生说明文四

中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来，就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧。

汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧。

汉字是一群带着想象翅膀的精灵，他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言，它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语，每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之：汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字，就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理，写出一

小学生4年级作文【篇9】

中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来，就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧。

汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧。

汉字是一群带着想象翅膀的精灵，他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言，它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语，每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之：汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字，就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理，写出一

三年级暑期作文热门6篇

优秀的文章能够增强学生的逻辑思维和创造性表达能力，写作时应该注意语言要清晰明了，不能过于笼统或复杂。在写作时要特别注意题目和要求。如果您正在寻找好的文章，幼儿教师教育网的编辑推荐您阅读一下“三年级暑期作文”，相信这将对您的进步有所帮助！

三年级暑期作文(篇1)

炎热的中午，树上的知了不停地鸣叫，仿佛在说：“热得受不了呀!”一旁的花儿与小草也奄奄一息地低下了头。十字路口处有一位交通警察叔叔，他笔直地站在那里，手中拿着指挥棒。他一会儿指东，一会指向西，一会指向南，一会指向北，来自四面八方的车辆，都通过指挥棒指的方向有秩序的保持着通畅。

当我们的车辆行驶至交警叔叔身边时，我看清了他的样子。他20来岁，戴着眼镜和帽子，额头与下巴上布满了汗珠，背上的衣服也湿透了。他那双炯炯有神的眼睛盯着马路上来来往往的车辆与行人，确保马路的通畅与人们的安全。

春夏秋冬四季变换，无论骄阳似火还是冰天雪地，您总是默默无闻的坚守在工作岗位。交警叔叔您辛苦了，因为您的存在，使我们变得更加幸福，城市因为您而变得更美好，祖国有您的存在而更加强盛，我要向您学习，新学期好好学习，长大后像您一样为社会奉献一份力量。

三年级暑期作文(篇2)

do都城一日游

朋友们，这个暑假你们打算到哪里去玩呢？告诉你们噢，我可是去do都城玩了一天。你们去过吗？要不我给你们讲讲吧!

出发那天我坐在车子上，任凭车子在宽阔的大马路上奔驰，期盼着能早点到do都城。盼星星盼月亮，一个多小时车程以后终于到达了do城，呈现在眼前的是一幢雄伟的都城大楼。我们走进了服务室等着老师去买票，老师回来了，她给我们每人发了一张门票和一个手环。告诉你噢，那个手环是很神奇的，你只要用手环在感应区一照，它就会显示出你的个人资料哦！但是如果你弄丢了它的话，就进不去也出不去，而且还要赔钱的。

走进do都城的大厅，眼前的事物让我大吃一惊。do都城里有各种各样的模型和模拟打工的地方，到处都是小店，小店里还有琳琅满目的商品。do都城分上下两层，上面一层都是打工的，下面一层有商店也有打工的地方。

对了如果你们来玩的话最好找创业店，你就只需当营业员在那边等顾客来买东西，如果顾客一个也不来的话，那你只要在那里站三十分钟左右就可以了，三十分钟过后那边的阿姨就会给你8元旅行支票作为给你的工资。怎么样？有趣吧？！你还可以应聘当邮递员噢！你只需听叔叔阿姨的讲解，然后整理一下邮件，拿出要送的信，穿上制服就可以出发了。告诉你一个小秘诀，如果你送信送得快的话，还能加2元工资呢，8元就变成10元了，呵呵……

其实do都城跟过家家差不多，但要比过家家真实一些。do都城还有很多有趣的东西，你也可以去玩玩噢！

夏日三步曲

清晨，晨曦把笼罩在天地间的灰褐色的帷幕拉开，一阵清凉的晨风带来了无比的快意。

早起后我来到了兰墅公园，那里的人可真不少，一些老人在那边练剑；年轻人在打羽毛球；小孩们东跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，与妈妈一起打起羽毛球来。此时的天空不怎么亮，像是快要下雨一样，一阵微风吹来顿时感觉非常的凉爽。

无风的中午，天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外的威严，照到人的身上就像火烤的一样。地上升起的热气，仿佛划根火柴就会点燃似的。窗外，蝉儿在声嘶力竭、不知疲倦的鸣叫着，给原本就酷热难当的天气更是添加了一份焦灼。我在屋内热得站也不是，坐也不是，躺着就更不用说了。在这样一个炎热的夏日午后，能做些什么呢？

夜终于悄悄的来临，黑天鹅绒似的夜幕上，热气笼罩着大地，皓月高悬在夜空中，犹如一盏天灯把大地照的像穿了一件银衣，稀疏的星星快活地眨着眼睛，我们全家人热得连连打扇。不怕热的蟋蟀在草丛间“唧—唧—唧”地不停地叫着，千百只蟋蟀唱出的婉转动听的歌声交织在一起，在夜空中回荡，给炎热的夏夜增添了迷人的色彩……

其实，夏天也是美好的。只要你细心地去体会，就一定能体会到。

阿姨家的两个坏蛋

今天阿姨邀请我和姐姐去她家做客，我们非常高兴。晚上我们整理好衣服乘车来到了阿姨家。

我和姐姐打开门发现阿姨正准备做夜宵，一进到屋里我就发现有两个大哥哥在桌子旁一边写作业一边聊天。我想这下可好了，又多了两个人可以一起玩了。这时我听姐姐嚷道：“这两个家伙怎么来了？看来又要受欺负了。”我感到很奇怪，姐姐为什么要这样说？再来两个哥哥不是挺好吗？洗澡了，那两个哥哥抢先闯进了洗手间并关上了门。我们只好在外面等，过了一个小时他们还在洗澡。我对姐姐说：“他们俩洗澡可真慢。”

“他们本来就是这样的。”姐姐不耐烦地回答。

又过了好一阵子，那两个哥哥才终于出来了。阿姨把夜宵端了上来，有薯条、奥尔良烤翅和骨肉相连，这些都是大家喜欢的，而那两个哥哥却凑到了电脑前……

夜深了，大家都上床睡觉了。

新的一天开始了，吃完早点以后那两个哥哥在写作业，我和姐姐在旁边玩。这时我突然想起了昨天姐姐说的话，可我觉得那两个哥哥并不坏啊！而上天像偏偏要证实给我看一样。到了中午，阿姨给那两个哥哥一些钱让他们带我们去吃中午饭，并给她带一点回来。我们刚下楼，那两个哥哥就开始捣乱了，他们把我们甩得老远，幸好我们认识路，来到了好四方，这两个哥哥把我们一推，自己去点菜了，他们给我们点了凉拌苦瓜、肉末茄子，还有一碗青菜汤给了我们说：“快吃吧！吃蔬菜有利健康。”他们自己却吃红烧肉、油炸虾、青炖鱼，还有蕃茄炒蛋，全是好吃的，还有饮料喝，我们却没有。吃好饭，那两个哥哥又把我们甩得老远，我现在也觉得那两个哥哥坏了。回到阿姨家，我和姐姐把事情一五一十地告诉了阿姨，阿姨对那两个哥哥骂到：“你们怎么当哥哥的，欺负小孩，让你们带饭回来，你们也不带。”一个哥哥不服气地说到：“你又没跟我们说……”到了下午，我先回家了。

这次我去阿姨家，总的来说不怎么高兴，因为我认识了两个大坏蛋。

《爱的教育》读后感

《爱的教育》相信大家都读过吧！这本书是意大利艾德蒙多.亚米契斯写的。

《爱的教育》这本书主要以日记的口吻记录了一个四年级的小学生安利柯整个年级的生活全貌。主要写出安利柯身边发生的事，有他的心理活动，还有安利柯父母具有教育意义的小信笺和班主任的每月故事。

在这部书里，我们可以结识自己的同龄人：品学兼优、为人豁达的德罗西，助人为乐、爱护弱小的卡罗纳，会扮兔脸的快乐“小泥瓦匠”安东尼奥.拉布科，善良伤感的铁匠儿子波列科西，卖菜女人的残疾儿子，勤奋好学的科罗西，市侩气十足却具诚实美德的“小商人”卡罗菲，安利柯的同桌、嫉妒心强却依然可爱的活提尼，父亲做木材生意、深受安利柯喜欢的懂事孩子柯莱蒂……我们还可以子解到富有军人气概的体育老师，严肃却有爱心的安利柯的老师，生病却一直辛苦工作的女老师，以及忙碌、关心学生的校长……我也马上要成为一个四年级的学生了，在新的学期里，我一定向书中了不起的柯莱蒂一边帮家长干活，一边抓紧学习，替父母亲分忧。我也佩服德罗西，更应该视他为榜样，他成绩总是第一，任何事情他一看就懂，记忆力惊人，学习对他来说，就像做游戏那样简单容易，毫不费力，对老师提的问题他总是对答如流，太出色了。

《爱的教育》这本书告诉我如何感受身边的爱，使我融入幸福之中。

三年级暑期作文(篇3)

8月19日，天气十分炎热，我兴高采烈地来到了学校，参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

8点钟，我们在学校大厅里集合，排着整齐的队伍出发了，地点在湖头村文化大礼堂，我们快步走向楼梯，进了善美讲堂，活动开始了。

张伯伯说：“湖头村有六百多年的历史”，接着，他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具，有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等，给大家介绍了农耕文化，让我们懂得了农耕工具原有的历史，也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧，我们这一代一出生就使用手机，电脑等各种科技产品，农村也都实现现代化了，耕田不用牛，抓鱼不用篓年代的孩子，无一人不感到新鲜。

接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室，我看到了民俗文化馆里的古老的风车，立着的灯笼，还有以前的报纸已发黄，等等。书画创造室内有美丽的梅花画，还有一幅幅漂亮的毛笔字，桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快，一转眼活动就结束了，大家到了文化广场拍了集体照。

今天的课真是一堂特殊的课，让我学到了很多，懂得了不少。这真是难忘的一天。

三年级暑期作文(篇4)

夏龙安

今天早上，我们带了三种不同形状的泡泡圈来吹泡泡。有双环型的、网状的和八字型的。

老师第一次把洗洁精、洗衣粉和胶水混合起来给我们吹。我们先用网状型的泡泡圈来吹，我们吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串连在一起；有的像米老鼠，大大的脑袋，两个耳朵；还有的吹出来很大。我又用双环型的来吹。吹出来的泡泡不怎么大，只有三四厘米。有时候也会合在一起，也像个米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出来的泡泡多，也很小，有的合在一起像个小葫芦。

老师第二次又把酱油和洗洁精混合起来给我们吹。这次吹出来的泡泡颜色鲜艳，不容易破，而且还很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六个，不过有点酱油臭。我还从来不知道酱油也可以吹泡泡。有一位同学用七根吸管一起吹，吹出来的泡泡才两三毫米，像雪花，很可爱。

雷雨

夏龙安

晚上的时候，“轰隆隆”一个响雷打了起来，就下起了一场大雨。哗啦啦，哗啦啦，一会儿满地就湿了。

雷声越来越响，一会儿闪电，一会儿打雷。我仔细看闪电的样子，闪电就像一根树枝。我正安静地思考，突然一道闪电划过，吓得我全身发抖，站也站不住了。雨越下越大，闪电雷鸣，我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过，停电了。我找了一只蜡烛点了起来，烛光红中透黄，我觉得自己像住在灯笼里一样。

雷声还在轰隆响，一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的样子，只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了，我想：小草小花们肯定已经洗完澡了，很舒服吧。

雨下完了，彩虹为什么没有出来呢？原来只有太阳出来才有彩虹啊！我从来没有见过彩虹，我多么期望见到美丽的彩虹啊！

到了第二天，太阳出来了，虽然没有美丽的彩虹出来，但是有新鲜的空气，我心满意足了。

三年级暑期作文(篇5)

今天早上，我们带了三种不同形状的泡泡圈来吹泡泡。有双环型的、网状的和八字型的。

老师第一次把洗洁精、洗衣粉和胶水混合起来给我们吹。我们先用网状型的泡泡圈来吹，我们吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串连在一起；有的像米老鼠，大大的脑袋，两个耳朵；还有的吹出来很大。我又用双环型的来吹。吹出来的泡泡不怎么大，只有三四厘米。有时候也会合在一起，也像个米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出来的泡泡多，也很小，有的合在一起像个小葫芦。

老师第二次又把酱油和洗洁精混合起来给我们吹。这次吹出来的泡泡颜色鲜艳，不容易破，而且还很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六个，不过有点酱油臭。我还从来不知道酱油也可以吹泡泡。有一位同学用七根吸管一起吹，吹出来的泡泡才两三毫米，像雪花，很可爱。

三年级暑期作文(篇6)

自从放了暑假，我就没有一天过的特别快乐，整天在家写作业，只有晚上才能出去走。而且又没有出去旅游，无聊死了，简直比上学还痛苦！

上学多好啊！上课了可以学到很多知识，下课了还可以同学们和开开心心地玩，多好啊！但有些同学却不这样认为，都希望快点放暑假，这样就不用整天背着沉重的书包去上学了。以前我也是这样想的，但现在不同了，那么喜欢放暑假的人，还不如去上幼儿园呢！幼儿园多劲松啊，上学就等于在放假，又没有作业。

现在的我认为放假和上学没什么两样了！放假就是多布置点作业，还会学二课堂，有时还会去外面去旅游。上学就是每天上课，除了星期六和星期天可以玩，作业要比暑假布置得少一点，但是是星期一到星期五要上课啊！

所以同学们不要认为暑假轻松一点，自由一点，其实都是一样的

自从放了暑假，我就没有一天过的特别快乐，整天在家写作业，只有晚上才能出去走。而且又没有出去旅游，无聊死了，简直比上学还痛苦！

上学多好啊！上课了可以学到很多知识，下课了还可以同学们和开开心心地玩，多好啊！但有些同学却不这样认为，都希望快点放暑假，这样就不用整天背着沉重的书包去上学了。以前我也是这样想的，但现在不同了，那么喜欢放暑假的人，还不如去上幼儿园呢！幼儿园多劲松啊，上学就等于在放假，又没有作业。

现在的我认为放假和上学没什么两样了！放假就是多布置点作业，还会学二课堂，有时还会去外面去旅游。上学就是每天上课，除了星期六和星期天可以玩，作业要比暑假布置得少一点，但是是星期一到星期五要上课啊！

所以同学们不要认为暑假轻松一点，自由一点，其实都是一样的

自从放了暑假，我就没有一天过的特别快乐，整天在家写作业，只有晚上才能出去走。而且又没有出去旅游，无聊死了，简直比上学还痛苦！

上学多好啊！上课了可以学到很多知识，下课了还可以同学们和开开心心地玩，多好啊！但有些同学却不这样认为，都希望快点放暑假，这样就不用整天背着沉重的书包去上学了。以前我也是这样想的，但现在不同了，那么喜欢放暑假的人，还不如去上幼儿园呢！幼儿园多劲松啊，上学就等于在放假，又没有作业。

现在的我认为放假和上学没什么两样了！放假就是多布置点作业，还会学二课堂，有时还会去外面去旅游。上学就是每天上课，除了星期六和星期天可以玩，作业要比暑假布置得少一点，但是是星期一到星期五要上课啊！

所以同学们不要认为暑假轻松一点，自由一点，其实都是一样的

[热门]小实验小学作文三年级500字汇总

语文是人文社会科学的一门重要学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？幼儿教师教育网小编特别整理来自网络的小实验小学作文三年级，欢迎你的品鉴！

小实验小学作文三年级(篇1)

朋友们，你们相信我会让鸡蛋弹起来吗?如果不相信请看我做的一项小实验吧!准备好一瓶白醋、一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一个漏网。准备好之后，我的实验就开始啦!首先把白醋倒进玻璃杯里，然后把玻璃杯稍微倾斜一下，我让鸡蛋沿着杯壁，缓缓地落入杯底。最后等待结果。我边等边看，发现有许多小气泡围在鸡蛋旁边，就像鸡蛋在洗澡一样。接下来我继续观察，发现小泡泡越来越多。随着时间的流逝，鸡蛋壳不见了，鸡蛋旁边有很多褐色的东西，而且鸡蛋也变大了一点。两小时以后，我迫不及待地捞起鸡蛋，发现鸡蛋有点软了。我欣喜若狂，把鸡蛋往地上一扔，鸡蛋虽然没有破碎，可是居然没有弹起来。实验没有成功。我疑惑不解：到底是哪里不对呢?哦，原来是我太心急了，时间少了。我又试了一次，终于成功了。鸡蛋软软的，晶莹透亮，像皮球一样弹了起来。我成功了，我成功了!我兴奋地喊道。

你们知道这是为什么吗?妈妈告诉我：因为白醋有腐蚀性，融化了蛋壳，能让鸡蛋变软，所以才会使鸡蛋弹起来。通过这次小实验，我懂得了一些有趣的科学知识，增长了见识，激起了对学习科学知识的热情。我也同时懂得了做任何事情都不能着急。

小实验小学作文三年级(篇2)

听说一张纸巾放在一杯装满水的杯子上，然后用手盖着纸巾。一翻过来，杯子里的水就不会漏下来。我想做个实验。

首先得准备材料，材料有：一张纸巾、一个装满水的杯子。材料准备好了，我就迫不及待的要开始动手了。首先，我们得先去洗手盆那里装一杯满满的水，注意这杯水一定要装满，这样水才有粘力。我心里一边想着：如果这杯水里面的露出来的话，我又得重新再来一次。所以我一边用双手抓着杯子，一边从洗手盆那边小心翼翼地走向桌子旁边，终于，我来到了桌子旁边。接着，我把准备好的纸巾给盖在杯子上，在盖纸巾的时候要注意，盖上去的纸巾的边都要贴得非常的紧，这样最后一步把水杯倒过来就不会发生水从水杯的边边漏下的事情，那样的话时实验就失败了，就要把所有的步骤重新再重新做一遍了。

最后我就把纸巾盖好，把纸巾给封好后，我心里好像有两个人在里面说话，一个人说：“快点!快点!快点!马上就要大功告成了。”另一个人却在说：“小心!小心!小心!失败了就要重来了!”

我还是做到了。最后，我得出的结论是：水为什么不会漏出来呢?是因为水满了，水面自然就有粘力，再把纸巾盖上去，所以水就不会漏出来了。

小实验小学作文三年级(篇3)

最近，我做了一个叫“会跳舞”的火柴棍的科学小实验。

我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴上涂了一层厚厚的“万能胶”，最后，小心翼翼的把火柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应。我静下心来，耐心等待。过了几分钟，“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中，一摇一摆的跳起舞来了。可是，没过半分钟，火柴又漂在水面上，又过了几分钟，火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次，火柴再也不动了。

是什么神奇的力量驱使火柴“跳舞”呢?我带着这个疑问去翻书探究。原来，当“万能胶”与火柴头的磷接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来;气体挥发时，火柴便被带动着“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。再过一段时间，气体又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”。此时此刻，我恍然大悟地说：“啊!火柴棍能”跳舞“，原来是这么回事呀!

小实验小学作文三年级(篇4)

今天老师让我们用纸杯做一只小螃蟹，我当时心里很不解：纸杯怎么做小螃蟹呀？就在这个时候，妈妈把链接给我看了一下，我顿时明白，原来小螃蟹也可以用纸杯做出来呀！

我看着那个一步一步把它做出来，我先拿出来了一个纸杯子，把它的项链取掉，第二步再把它剪成很多根条，只需要12根，我们接下来把它最中间的两根卷起来，再把它的小脚剪成三角形，但不过下面要是个长方形的，剪出八个来就可以了，两边都要四个。

还有一部就是把他的小手给剪出来，有些人肯定会不知道怎么剪它的小手，你们要是不知道就让我来告诉你们吧，我们首先得把眼睛两边的条拿出来，然后在它的1/3的部分检出一个小小的三角形，把那个小小的三角形丢掉，再把它的两边剪圆。这样一只螃蟹就好啦！

今天做螃蟹告诉了我一个道理：只要你有耐心就一定什么东西都可以做出来。

小实验小学作文三年级(篇5)

昨天我观看了“快乐大本营”这个节目，这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后，终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动：“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里，有很多很多的实验，比如说：化学冰激凌等，可我最期待的还是那可怕的整人实验。

做法是这样的：准备一桶热水和一桶冷气，把热水倒进那桶冷气里，顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时，我惊讶地张大了嘴巴，这个实验真是好玩，我好想亲自尝试一下啊!

说干就干，我先找来奶奶刚烧好的一壶开水，可冷气该怎么弄呢?啊，有了!我打开冰箱下层，取了一些冰块出来，放在一个空瓶子里，等到冷气足够溢满整个瓶子时，我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水，站在高处，由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时，就有一股白色的水蒸汽冒了出来。哦，原来这是水蒸汽啊!

这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的，真是有趣，你们也来试试吧!

小实验小学作文三年级(篇6)

人常说：“水往低处流。”今天我做了一个简单而有趣的实验，这个实验证实了水不一定总往低处流。

首先，实验的第一步，准备实验器材：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1根。

再进行实验的第二步：动手实验。先用手帕把瓶口捂住，然后用橡皮筋把手帕捆在瓶上，谁知，我一不小心把橡皮筋弄断了，弹住了我的手，一道红痕立即出现在手上，看来做实验可真不容易啊。我只好再拿一个套上。然后让水冲在手帕上，可是水偏偏不听话，顺着杯边流进水池里，就是不进杯子，我有点泄气了，但转念一想，科学家们能完成那么复杂的实验，是因为他们有坚强的毅力，而我遇到这么一点困难就想打退堂鼓了，那怎么行?于是，我耐心的等水进入杯子。当杯子里水达到七八分满时，把水龙头关住，迅速把杯口朝下。我想水一定会流出来的，可是，结果却让我大吃一惊，水竟然没有流出来!这到底是为什么呢?我查阅了书籍，书上对这个问题是这样解释的：当杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，所以水不会流出来，我恍然大悟。

通过这次实验，我懂得了一个道理：做任何事只要坚持不懈，就一定会成功。

小实验小学作文三年级(篇7)

昨天，我学习了《蜜蜂》这篇课文，课文的作者为了验证蜜蜂有没有辨认方向的能力，而做了一个实验。使我想起鸭、鹅……等动物，它们为什么可以在水面上漂浮、跑步呢?所以，我在网上上了一节有趣的科学课。我跟着讲课老师做了一个好玩的实验，叫做“轻功水上漂。”

首先我准备了一块旧的纱布，用旧的纱布可以废物利用，不会弄坏了东西。半盆水、一张A4纸、一把锋利的剪刀(也可以是普通的剪刀，因为我没有专用的手工剪刀)，一些洗洁精、一个矿泉水瓶子、4个装满水的塑料杯、几根橡皮筋、4根牙签。接着我就跟着老师开始做第一个实验。

第一步：我把矿泉水瓶子的盖子拧开，放在一旁，然后小心翼翼地把水倒进了矿泉水瓶子里，直到装满;第二步：把旧纱布盖在矿泉水的瓶颈上，接着拿出二根橡皮筋出来;第三步：一手抓住瓶子上面的纱布，另一只手拿着橡皮筋把纱布扎在瓶子的颈上，我一圈一圈的套上去，左一下，右一下，哈哈，好像在给小姑娘扎头发似的;第四步：一只手掌盖紧瓶口，然后另一只手托着瓶子，迅速地把瓶子倒过来。见证奇迹的时刻到了，松开盖在瓶口的手，矣?没有水滴下来呢?满满的一瓶水都没有往下滴呢?瓶口只是用纱布盖上的，没有盖瓶盖的哦。接下来我又用拿上一根牙签，扎进瓶口里，水还是没有漏，反而把牙签吸到瓶子里面去了呢!继续扎第二根牙签，和之前的一样都进入到瓶子里面去啦。这是怎么回事呢?为什么会这样呢?

原来，这是一个科学原理，是水的表面有一股收缩、拉紧的力，也就是水的表面张力。

这就是我的神奇小实验--轻功水上漂。

荔枝小学作文热门七篇

今天幼儿教师教育网的编辑给大家分享一篇关于“荔枝小学作文”的内容。作文是情感和思考的真实记录是一个人世界观和价值观的外显，精彩的作文能够激发读者的共鸣引领其进入作者所描绘的世界。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典。希望这些数据能够为你提供一些实用的信息和建议！

荔枝小学作文 篇1

想起家乡那又酸又甜的荔枝，那酸酸甜甜的味道总是在我的脑海里悠荡。我的家乡在福建，我爱家乡的荔枝。

春姑娘乘着一阵阵春风飞来人间，顺着雨丝的陪伴，一颗颗小小的荔枝打了个哈欠，伸了伸手儿，在茫茫雨雾中欢快地舞蹈起来……

初夏时分，荔枝树上挂满了大大小小的果实，像一个个可爱的、胖乎乎的小娃娃。

荔枝圆圆的、浑身生着小刺，摸起来刺刺的、尖尖的，待到荔枝成熟了，用指甲按下一个小洞，用力剥开皮，放进嘴里，一会儿酸，一会儿甜。如果再一咬，白嫩的果肉汁水盈满口腔。

荔枝先是老绿色，稍微成熟的就变成红色的了，摸起来软软的，还没成熟的荔枝酸酸的，熟透了的就香甜四溢。

我非常喜欢吃荔枝，这可就要大大牺牲了我的指甲了。原来白白的指甲上沾满了黑乎乎、黏黏的果皮。可白嫩的果肉令我又惊又喜，真是苦中有乐，乐中有甜。

说了这么多，你们想不想吃荔枝呢？那就快到我的家乡-福建来吧！

荔枝小学作文 篇2

马儿在大道上飞驰，一路狂奔，扬起的黄色尘土，模糊了一方视线。但从此，荔枝这个名字穿过了历史，千古远杨。

“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古时杨贵妃就爱吃荔枝，大道上的马儿运送的不仅是荔枝，更是飞奔出一首让人唏嘘的诗句。

古时想要吃到新鲜的荔枝，不知道要累死多少匹马儿，可如今不一样了，市场上的荔枝多的数不胜数，特别是一到荔枝成熟的季节，更是任我们随意挑选，现在荔枝的种类也多了起来，只能感慨一声真是时代发展的幸事。

我说了这久的荔枝，不是因为别的，正是因为荔枝也是我的最爱。

吃荔枝不仅能满足我们的味蕾，也能带我们走进那座盛唐的京城。红色的外壳下包裹着嫩滑的果肉，果肉莹白如冰雪，清甜可口。

我喜欢吃荔枝，喜欢荔枝的甜味，更喜欢经过冰凉后荔枝的口感。凉凉的，甜甜的，叫人怎么也吃不足似的。同样用荔枝做出来的罐头，我也喜欢吃，罐头里的荔枝似乎去掉了新鲜荔枝里面带入了一点点的涩味，浓而不腻的甜，让人吃着只觉得是一种享受。

荔枝的外形就很有诱惑感，更不用说它里面莹白的果肉，商人将荔枝摆放在水果摊位上，有的红透了的外壳似火，让人忍不住驻足观望它的精彩，也有的红中还有些没散去的绿，小片的绿色缀在红中，就像是穿着花衣，于无声中不断的吸引我们的目光。

我经常一路过水果摊，只要一瞧见摊位上摆放的荔枝，就禁不住细细打量它们一下，可这一打量就没法停下来了，看着它们，我都仿佛能听到它们在招呼着，在呐喊着，我的脚步朝着它们缓缓走近。

等到我回过神来的时候，我瞧着已经买下的荔枝，心里已经迫不及待的想要吃了。

荔枝小学作文 篇3

今天我给大家介绍一种水果吧，那就是荔枝。它身穿一身红外衣，直径大约2厘米，像一个普通橡皮擦一样重，十分迷你形状。

荔枝一颗颗的挂在树枝上，外皮红彤彤的，像茵茵的草地上绽放着一朵朵鲜红的小花。荔枝摸起来凹凹凸凸的，不过你可别嫌它的外形，否则就尝不到里面的甜美了。轻轻剥开那不厚的果皮，你立刻看到让人开心的果肉，它是那么晶莹，那么白嫩，刚咬一口就有一股香甜的汁水溢满口中像吃了蜜似的，不过蜜太粘稠，而荔枝会带给人们一种润滑的感觉呢。

荔枝晒干后可还可以煮汤喝，荔枝干里的肉也可以煮汤喝，还可以直接吃，荔枝含有丰富的维生素可以驱寒美容，人们都说一颗荔枝三把火，荔枝确实很容易上火，不过只要用淡盐水浸泡荔枝半个小时就可以去火了，在杨贵妃那个时代他们都说“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”

荔枝在南方生长，适合较热的天气，结出果实大约需要一年时间，春天。秋天和冬天都是对荔枝的考验啊！

你吃着香甜的荔枝，你会感到生活甜甜蜜蜜十分美好，你对它刮目相看，赞不绝口了吧。

荔枝小学作文 篇4

我最喜欢的水果是荔枝，星期天又到了，我想和妈妈一起去市场买点荔枝，妈妈同意了，把荔枝买回家以后，我和妈妈一起把荔枝剪好以后，我正准备开始吃了。这时妈妈说：“豆豆，妈妈考你一个问题，今天我们买了多于20个，少于30个的荔枝，我点了3遍，第1遍是2个2个地数，数到最后还剩1个；第2遍是3个3个地数，数到最后也是剩1个；第3遍是4个4个地数，数到最后还是剩一个。你知道我们今天一共买了几个荔枝吗？”

我这时迅速地开动起脑筋，不管几个几个地数，到最后都只剩1个，那么前面点的个数必须是2，3，4的整倍数，那么这个最小数是12，即2X6=12，3X4=12，4X3=12，那么再加上1个等于13个，但是13个是小于20个的，那么这个数是不符合要求的。哦，必须把12再扩大1倍，是24。即2*12=24，3*8=24，4*6=24，那么再加上1个等于25个，正好符合在20到30个之间。这时我迫不及待地说：“妈妈，今天我们买了25个荔枝，对吗？”

妈妈高兴的点点头说：“对的，豆豆真聪明！”于是我和妈妈开心地吃起了美味的荔枝。

荔枝小学作文 篇5

暑假，我去一亲戚老家，亲戚对我说：是否想去摘荔枝呀?我和弟都说：想!吃完午饭立即行动了。

我们一大帮人带上了摘荔枝的工具，就去山坡上摘荔枝，我们走过弯弯曲曲的小路，很快到了荔枝园，看着满满枝头的荔枝，我开心极了。

我们来到一个荔枝最多的树下，把筐子放在树下，我负责上去树上摘荔枝和把荔枝装进筐里，妈妈，弟弟负责搬运，爸爸还有其他的大人负责摘另一棵树上的荔枝，很快摘满的一筐。

所以的筐都是装满了，看着红红的荔枝，又大又丰满，肯定很好吃，我暗暗想，果然妈妈试了一个，她说：哇，好甜哦!果然不出我所料。

摘完了，大男人负责挑，大家都高高兴兴地回家了。

荔枝小学作文 篇6

在我6岁的时候，我跟着妈妈一起回外婆家摘荔枝。外婆家的荔枝可好吃啦！暗红色的皮包裹着白嫩的果肉，清甜可口，真是解暑的好秘方！

那一天，我和妈妈乘车到外婆家摘荔枝。外婆热情地招待了我们，后来我们便一起上山摘荔枝了。到了山上，满山遍地都是一棵棵粗壮的荔枝树，我迫不及待地到爬到树杈上，一边摘着香甜可口的荔枝，一边躺在树上，享受着大自然的清风。

听说树上更高处的荔枝更加可口，我好想尝尝上面的荔枝呀！我忍住了，因为太高了，妈妈不让我上去。过了一会儿，我实在按捺不住了，一股脑儿地爬上去抓了一把又大又红的荔枝，便迅速坐到树杈上吃起来，防止妈妈又在唠叨。

荔枝树一到寒冷的冬天，就“哗哗”地落叶，金黄色的叶子铺在暗黑的土上。这虽美，但却容易枯槁，人也一样，遇到事情和坎坷时，要勇敢面对，战胜自己心中的恐惧。

我喜欢吃荔枝是因为我小时候的发生的一件事。在很小时候爷爷说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，又笑着说：“给你一个荔枝，小心别咽下去，一会儿你在肚子里长出来咯！”我开心极了，我特别喜欢吃荔枝，急忙问爷爷：“爷爷，我的肚子里如果长出了荔枝，是不是可以摘来吃？”爷爷笑着说：“小傻瓜，是长不出来的！”

这就是我最喜欢的树——荔枝树。

荔枝小学作文 篇7

炎炎夏日到了，妈妈喜欢吃的荔枝上市了，几乎每家水果店里都有。荔枝，也成了我家果盘里的常客。

荔枝的形状是不太规则的圆形，荔枝壳颜色有深红色的，有青色的，还有青里带红的，就像一个个小灯笼。它的皮凹凸不平，长满了短短的小刺。不过，如果你轻轻剥开它粗糙的外皮，就会看到里面有一层薄薄的膜裹着晶莹剔透的白色果肉，看起来就非常诱人。放进嘴里，轻轻咬下去，清甜可口的果汁，瞬间就塞满整个口腔，真的让人百吃不厌，回味无穷。

荔枝的核是黑色的、小小的椭圆形，妈妈告诉我，这就是荔枝的种子，不过要经过特殊处理，才能培育出荔枝树苗。

荔枝很好吃，但不能空腹吃，也不能一次吃太多，听说可能会引起上火甚至中毒。

生命六年级小学作文热门

文章写作是培养卓越行业和领导能力的关键技能，通过写作，我们学会了更准确地表达自己的思想和观点。本文推荐给您一篇题为“生命六年级小学作文”的文章，请收藏本页面以备将来访问之需！

生命六年级小学作文【篇1】

珍爱生命 走进消防

奉节县青少年宫写作六（3）班 艾 旭

昨天是一个特别的日子，因为我和青少年宫六（3）班的同学们一起参加了一次有意义的社会实践活动——“珍爱生命，走进消防。”

上午8：35分，我们出发了。一路上，我一直在想：县消防大队是个什么样子？我们去那儿做些什么呢？带着这一连串的疑问，20分钟后，我们终于来到了县消防大队。

一进去，一辆庞大的红色消防车映入我的眼帘，车旁边整齐地摆放着一些消防器具。

我们集合完毕后，就上楼参观了消防宣传室，里面的墙壁上贴满了各种关于消防安全的宣传图片，介绍了许多逃生知识和火灾注意事项。接着，消防叔叔还让我们试着注意事项。接着，消防叔叔还让我们试着模拟报警，之后又给我们介绍了消防服，讲了许多相关知识。

参观完毕后，我们又回到了楼下的操场上。然后，消防叔叔给我们介绍了那排消防器械以及消防车的用途。、

介绍完毕，就开始了后面的实践活动——穿消防服。我们班的胡萌被幸运地选中了，穿上消防服的他不由地耍起了帅，连摆了好几个姿势。

接着，又进行了一次逃生演练。同学们接二连三地钻进了“逃生模拟演练帐篷”里，我也跟着钻了进去。一进里面，顿时黑漆漆的一片，伸手不见五指，只能凭感觉顺路走。里面空气十分的苦涩，像是灰尘吸入了鼻子。静寂给里面的人带来了压抑，好像与世隔绝了一般。在一瞬间，我感觉到了火场里面那恐怖的气息，因为我从来都没有过这种感觉。

过了一会儿，我从里面钻了出来，感觉犹如刚从梦中回到现实一般，十分奇妙。

最后，我们还进行了“灭火演练”。消防叔叔先介绍了灭火器的使用方法，然后给我们进行示范。还让同学们亲自去体验。大家拥上去，排了长长的一列队伍。可惜人太多我没能尝试用灭火器灭火。

上午10：00，这次的“珍爱生命，走进消防”的社会实践活动就圆满结束了。虽然已经结束了，但我的心里仍对它充满了回味，希望以后有机会还可以再来一次。

生命六年级小学作文【篇2】

生命的力量作文600字

不知什么时候，我家阳台的墙壁上和墙角都多出了几片蜘蛛网，网上还粘着一两只死去的虫子，十分的凄凉。我想，这一定是有蜘蛛在我家的阳台上安居乐业了。

看到这种情形，你会做何感想？我不知道，反正我只知道，我一看到这蜘蛛网，心里就老是疙疙瘩瘩的，坐在家中怎么也不舒服、安逸。

我自小就讨厌蜘蛛，尤其是它那肥胖、的身体，笨拙的丑态，以及它那种用设圈套来捕捉食物的方式。我一边埋怨自己是什么时候养下这个宠物的，一边用木棒戳破了阳台上所有的蜘蛛网。这时，那只蜘蛛从墙角中慢慢地爬了出来，它似乎知道了主人十分的讨厌自己，便紧紧地贴着墙角，悄悄地溜走了。

我自然要庆幸自己的举动生了效，便扭头进屋，再也不去管它的生死安危。我觉得，蜘蛛是肯定不会再来我家阳台的了，我这才放心了下来。

可出人意料的是，这只蜘蛛，这只我自以为已经不会再来我家的蜘蛛，不知何时，又在我家的阳台上重新织了一张网。这张网，看上去，比上一张来的更要坚固。它重新寄居下来的行为，使我更加愤怒。我生气地用纸抓起它，狠狠地往下一摔当时，我的确不知道这一摔的后果会是什么，只见它的脚再也拖不动那肥胖的身体了。它蜷缩在墙角，一双黑黝黝的小眼睛无助的、静静地望着我。

我本来还想再踢一脚，但当我看到那无依无靠，充满乞求的眼睛时，我突然犹豫不决了，决定放它走。几天过去了，那只蜘蛛没有来，我终于又一次放下了心。

在一个狂风暴雨的夜晚，我偶然在阳台外的玻璃上，发现了这只背上有黑斑的蜘蛛。

只见它紧贴在一张破得不成样子的网上，身体不断的随寒风颤抖着，似乎随时都可能被风刮走似的。凑近一看，那条被我摔断的腿依然没有长好。暴风猛烈地敲打着它的身体，但是它的眼神中却没有一丝、一丁点儿的怯懦。也许跟大自然搏斗的豪情占据了它的整个心灵，因为它知道，无风无雨的阳台里面没有它的安身之处，没有它渴望的一处温暖的小窝。于是，为了生命、为了能够生存下去，它选择了与大自然作战，和风雨抗争，这不就是生命的力量吗？如果时光能够倒退，我将好好地对待这一个卑微的、看似肮脏却崇高的小生命。

风雨过后，那张破烂的蜘蛛网早已不见了踪影，那只蜘蛛也不知去向。蜘蛛是有了一个新家还是葬身于狂风暴雨之中了呢？我不得而知。但是，我想为它，为这只蜘蛛祈祷，希望它能够找到一个全新的家，能够永永远远的过上幸福、平安的生活。

我想这也就是它这生命的力量带给我的震撼与领悟吧。

生命六年级小学作文【篇3】

前不久，我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动“感动一中人物评选”。我演讲的主题是——感动生命。

说实话，一开始我只简单地将它当作一个形式，认为只是走过场，并没有真正去关注自己的从前。但是，当一位位同学站在讲台上真情流露时，我深深地被感动了。

伴随着决堤的泪，我与大家一起分享曾经的点点滴滴，就好象一起翻阅了自己成长的页码，而那用泪水和感动交汇的篇章，在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说，谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃----

有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”

有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。你要相信一班有足够的肩膀让你靠。

多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢?那么，好好享受一中带给我们的感动吧。

人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也要创造感动来回报学校。

一走进教室，你就会注意到，我们的后墙五彩缤纷，那里有“温馨之家“，一张张充满笑容的照片，记载着入学以来的美好回忆;那里有”梦想之星“，一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦，成为我们学习的推进器。

我们班的生日贺卡一直是感动的代言人，当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时，感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量，更激发了听众的热情。每周的班会课，让同学们进一步认识了自己，了解了他人，为今后的发展奠定了良好的基础。

在老师的无私奉献下，在家长的殷切期盼下，在同学们的刻苦拼搏下，我们在学习和活动中取得了不错的成绩，我们没有辜负五中对我们的期望。

在相互的感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。

我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信，今天我因一中而感动，明天一中因我而感动!

生命六年级小学作文【篇4】

有时候，人生中一个偶然的细节，会用你一辈子的时光去体验和感受。

记得有一次，晚上下晚自习后，我高高兴兴的背着书包回家，走在田间小路时，我看见眼前漆黑一片，我他细一看原来是这里停电了，我没有办法只好在黑夜中摸索前进，我因为眼晴有点近视所以把面立脚点的水塘当成了路，一脚踩上去：妈呀，我怎么这么倒霉啊!

说完我就从书包中拿出纸擦干了脚下的水，可是前方漆黑一片，有的地方又有水池，我真不知道该从哪里下脚呢?正当我苦闷时，一束阳光照了进来，我回头一看自己的救星来了，心里真是高兴，可是当那个人走过来后我看见她并不是我的熟人，和我素不相识，看到这个场景我的心情从天堂一下子就掉到了地狱，那个人似乎看出了我的心情，走过来对我说：小妹妹，你站在这儿干什么，是不是看不清路啊，不如你跟我一起走吧，至少这样要好一些。我听了点了点头，就这样她在前面开路，我在后面走，过了一会儿，我终于看见了一大片阳光，来到家门口，我向那位姐姐说了声谢谢，姐姐笑了笑并走了，等我上楼后才想起自己没有问她叫什么名字，真是太不礼貌了，不过我从心底里感谢她。来自：作文大全一件小事如果会让你用一辈子的时间去体会，我认为那是值得的。

生命六年级小学作文【篇5】

一顶纯白的燕帽，一身雪白的衣装，穿出的是圣洁和美丽；一份救死扶伤的责任，一颗无私奉献的情怀，扬起的是温暖与爱心。依然清晰记得大学的第一堂课上，基护老师就在黑板上写下：“选择护士这个职业就是选择平凡，选择付出。”刚分入心内科时就知道这是一个高风险、突发事件多、病情瞬息万变的科室，我不由心生几分畏惧，但它积极进取、全力以赴、团结一致、精益求精的精神一直感染着我，激励着我。

让时间回到1月30日那个寒冷的深夜，病房里此起彼伏的铃声刚刚归于平静，一阵刺耳急促的敲门声就划破了病区的宁静，一位大面积心肌梗死、心源性休克的病人由急诊科推入病区，面对大汗淋漓、面如死灰、休克血压、呼吸浅慢，心率只有三十多次的病人，医护人员立即投入到抢救中，因为时间就是心肌，时间就是生命！吸氧、心电监测、建立静脉通道；阿托品、多巴胺、肾上腺素静脉推注；抢救紧张有序的进行着，王主任、护士长、努尔医生，伴着刺骨的寒风也在第一时间及时赶到，血压

90/60、心率每分钟50次，“快！开始溶栓！”主任一声令下！紧绷的神经，细密的汗珠，伴随着液体的滴答声，空气似乎都要凝固了，90分钟后，病人又开始剧烈胸痛、命悬一线，“快！通知介入室，准备急诊补救性PCI，”当班护士赵媛媛、曹春梅以最快的速度进行术前准备，备齐抢救药、氧气袋、除颤仪……将病人迅速推至介入室。无影灯下，动脉穿刺、送入导管、球囊扩张、支架释放；手术台下，医护人员配合默契、沟通到位。厚重的铅衣，挡不住对生命的尊重，凛冽的寒风，涌动着医护人员炽热的情怀！终于，手术成功，患者胸痛消失

,转危为安！在家属感激的目光中医护人员将病人安全送回病房，急促的车轮声再次划破了病区的宁静，白衣天使们继续传递着生命的火炬，患者病情瞬息万变，病人身旁一夜无眠，精心的护理，辛勤的汗水，疲惫的面容，肿胀的双腿……当清晨第一缕曙光微露，看到病人熟睡的面容，忙碌一夜的护士，脸上露出了欣慰的笑容，我们用付出，又一次创造了生命的奇迹！正是医护人员们用她们无私的爱与奉献支撑起无力的生命，让病人重新扬起生命的风帆，让患者因痛苦而变形的脸上重绽笑颜。

生命六年级小学作文【篇6】

我始终无法给出我的答案，于是我便出门了，也许答案就在路上呢，谁又能说准？

街上，道路两旁，全都是清洁工人，他们忙着清理昨夜的大雪。他们分工配合，你铲，我扫，他运。我望着他们，仿佛看见有一位清洁工人对我说：“对于我们来说，生命的意义在于用有限的生命去无限的为社会做有利之事，用我们的双手去保证每一个城市的清洁。”

我继续走着，马路上来回穿梭着“外卖小哥”，他们穿着骑手服，“四处奔波”只为让人们吃上热腾腾的饭菜，我又仿佛看见一位外卖小哥对我说：“对于我们来说，生活的意义在于用我们诚恳的态度送好每一份餐”。

我边走边想，也许生活的意义便是用自己有限的生命去无限地帮助他人。就像是花儿一般，也许它们的生命很短，但它们认真生活，它们为热爱生活的人添上一抹风景，它们为玩乐的孩童留下一份回忆，它们为人间播撒一缕芳香

生活的意义便是在于，为社会做贡献。帮助他人，使自己过得充实，无愧于心。让自己生活的每一天都有意义。

也便是“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这便是我最后的回答。

生命六年级小学作文【篇7】

童年

童年，一段多么美丽的时光啊!它给我带来了无限的欢乐，也带来了很多挥之不去的记忆。

虽然我很喜欢游泳，可技术却不怎么好。记得那是二年级放暑假的一天，我在市少年宫学游泳，正在兴致勃勃地准备学游泳时，老师说今天练习潜水的一习话把我吓蒙了，因为要把头潜在水中一分钟对我来说太难太难，我一下子变得忐忑不安，连平时暧洋洋的池水今天好像也变得冷冰冰了。当老师说全体同学把头潜下水时，我更加害怕了，仿佛头一沉入水中就会把我淹死。老师也似乎注意到我不肯下水，于是便悄悄地绕到我背后，一下子把我推了下去。这时我更惊惶失措，双手在水面上不停地乱舞，甚至喊起了救命。在场的同学哈哈大笑，连老师也控制不住笑了起来。当天晚上回到家后，我便在家里的浴缸里练习起来。功夫不负有心人，第二天练习同样的内容时，我一跃成为全班第三名，在水下的时间是1分30秒，当时高兴的心情可想而知。

还有一次，我记得是五年级时，班上开联欢会。我表演的节目是演唱周杰伦的龙拳。当我上台时，不知是太紧张，还是地面太滑，竟摔了一跤，全班同学哄堂大笑。当时我只听见同学们七嘴八舌的议论声：“＠￥＃*%。”当时，我一点勇气也没有了，但在老师的鼓励下，我还是鼓足勇气唱了起来：“我右拳冲破了天，化身为龙！把山河重新移动，填平的裂缝……”当唱完时，我自己也觉得唱得出乎意料的好。同学们也从原来的哄笑转变一阵阵雷鸣般的掌声。“哎呀！”我发出一声惨叫，原来下台时又摔了一跤，全班晕倒。

有喜有忧，有笑有泪，既有伤心，又有欢乐，这就是我的童年。

生命六年级小学作文【篇8】

清晨，我独自坐在窗边，看着白云漫无目的地从我眼前飘过。懒洋洋的日光沐浴着我，使我暂时告别了秋天室内的清冷，告别了现实的今天。

一阵轻快的口风琴声将我从梦中唤醒，似乎向我表达着愉悦的祝福。我与父母坐上巴士上向花地河旁的一个小公园前进。

沿途的风景都是美好的，一抹抹翠绿向我的脑后抛去，带走了烦恼，迎来了快乐，来到了小公园，刚下巴土我就闻到了一股淡淡的幽香，空气十分清新。妈妈告诉我，这是夏天荷花的味道。

没过多久，表哥表姐也都陆续到来了，大家在这充满了乡间农庄生活气息的农家乐里一同午餐。

我很快就吃完了午餐，而大人们还在聊天。于是，我拉着表哥的手来到河边的桥上喂鱼。锦鲤在桥下边，荷叶下，水仙间钻来钻去。鱼儿是活泼的、快乐的，时而潜游至河里，时而跃出水面。因为它们没有生活的烦恼，总有人为它们喂食。

渐渐地，我又被层层叠叠的荷叶所吸引，荷叶在这小河中密集地生长着，蜻蜓偶尔停在荷叶尖上，偶尔沿着河弯弯折折的河间飞。好一副池塘美景啊!

不，这不能用美景来形容。还有知了振翅的声音，锦鲤游动的灵动、飘荡在空气中的幽香

是啊，还有这荷花淡淡的幽香。我循着这股幽香来到了河的对岸，却仍然没有找到香味的源头。只得漫无目的地沿着河岸散步，看看有没有希望碰巧遇见。

都说想像与现实往往相反，这大概是真的吧!沿途之间，我竟未看见一朵荷花，倒是荷叶仍然十分多。

无奈下，我只得返回父母那儿去。但追寻荷花的念想却终未散去。

许是荷花也不愿继续考验我吧，没走多久便瞧见一株含苞待放的花骨朵探出桥底，嫩绿的叶子护着荷花，露出来的一小部分花瓣似是刚吃饱，挺足了的肚子，把身子慢慢撑开，给予人一种半透明之感，清雅脱俗。

我心里想着这株荷花是多么美丽动人啊!可若不是有花香的指引我又怎能见到此等奇丽动人的景象呢?

人也是一样的。一位君子若是品格优正学识渊博，必有人会尊敬他，又何需依靠他人呢?所以，要做翩翩君子，让生命飘出幽香!

生命六年级小学作文【篇9】

一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国，人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。而他保尔柯察金，凭着坚强的意志，让自己的生命焕发光彩！

保尔柯察金出身在一个贫困的铁路工人家庭里，父亲在很早已经去逝，家里全靠母亲替人洗衣服养家糊口。当时的社会是黑暗的，全是有富人的天下，当保尔还在上小学时，就因为犯了一点错，却被赶出了学校。于是，保尔只好外出打工，对于保尔这个未成年人来说，工作已经非常辛苦了，但是，更过份的是还要受有钱人的侮辱和折磨。他从小立志，要成为红军的一员。

十月革命暴发后，保尔十六岁那年，受朱赫莱的影响和朋友加入了红军的队伍中，成为了著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。从此并走上了革命的道路。也实现了他毕生的愿望。他投入了地方上的各项艰巨的工作。而且还直接参加艰苦的体力劳动。当时的工作极端艰难，条件也非常差，还要面临武装土匪的骚扰和疾病，饥饿也都威胁着保尔和战士们，但是他却没有倒下。他表现出的是高度的政治热忱和忘我的劳动精神。面对生与死的考验，他也没有退缩。在激烈战场上，保尔曾多次身受重伤，但是他用顽强的毅力战胜了死亡。在双目失明，疾病缠身的情况下，面对书稿丢失，他没有屈服。他在战斗中懂得了要想推翻黑暗社会，就必须成为坚决斗争的钢铁战士。也就是他那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，顽强拼搏，奋斗不止的精神，为人类和解放甘愿付出自己的一切的英雄。

有谁能想象，保尔柯察金他以前的生活却是那样艰苦。但是，无论多大的困难，多大的挫折他都不屈服。想想生活在我们这个年代的人，衣食无忧，过着幸福美满的生活。甚至有的人还饭来张口，衣来伸手，被爷爷奶奶宠得像个小皇帝。有没有想过我们的生活一样会出现很多的困难，虽然不大，但是我们是否能像保尔那样积极乐观的克服呢？作为新世纪的接班人，我想我们能排除万难，勇敢的往前冲，永不放弃，走向成功！

生活中，学习中一点小事情，一点小困难，一点小挫折，没什么大不了。就如古人所说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应该是脆弱的铁屑，炼成的将是锋利的钢刀。做人一定要坚强，要过一种有意义的生活，不要虚度光阴，碌碌无为。

是啊，他们这一种顽强拼搏、坚强的意志真的是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！

生命六年级小学作文【篇10】

春天的小雨浙淅沥沥地下着，山林的土里一颗颗竹笋不安分的心喜悦地跳动着。是的，它们受到春天的召唤，它们不停地往上冲，积蓄了一个冬天的力量，终于要释放出来了。但现实是残酷的，土地上压着一块块大石头，想要破土而出，竹笋就必须顶翻石头。于是，还未破土，竹笋便展开了与石头的较量，它们的根向四方伸展，吸收更多的养分，誓不低头。最终，它们赢得了生命中的第一场较量，它们获得了来自自然的奖励与生存的权利。这就是生命，不是安于现状，不思进取，而是顽强拼搏，永不服输，不被困难_，不向恶势力低头，发掘出生命的潜能，追求真善美。田野里随处可见的小草，谈不上多珍贵，但它的身上，体现着最基本的生命价值。不奢求举世无双，只希望能活下去。细细的草叶，小小的身体，在那么广阔的大自然中，它们仿佛经不起一丁点风吹雨打。但肆虐的雨，凄厉的风，无情的霜却没有令它们消失，甚至熊熊的火都没能完全摧毁它们，很难想象，小小的身体里居然有这么大的能量。这也是生命，充满了韧性，折磨不了，压迫不倒，为了一个信念，可以付出一切。小草的生命不是柔弱的，也不是刚硬的，更像是一根粗粗的藤蔓，知道谦让与闪躲，也知道坚持与不屈。

当天空飘起鹅毛大雪的时候，花草树木都凋谢枯萎，在土壤里等待着春天。哦，不，除了它们，风雨中，那一个个瘦弱的身子，顽强地伫立，枝头那一朵朵小花，显着生命的不屈，那是梅花。没有青翠的绿叶，没有光嫩的枝干，就连那仅有的花朵也并不出众，但它却有一股奇香。生命是挑战，是不安于现状，是不断地进化。

生命要敢为人先，尽管适者生存，物竞天择的自然规律不可改变，但我们可以改变自己，在万物生长的空间里占有一席之地。生命不能懦弱，不能怕苦怕疼。正如为了适应冬天，梅花的叶子越来越少，枝干越来越枯瘠。因此，生命是不断地拼搏，在困境中锻炼自我，升华自我，不停地追求和改变。这才是生命的真谛。

生命六年级小学作文【篇11】

生命的诉说

生命，一个充满活力的名词；生命，一个充满色彩的名词。无论是植物、动物，他们都是有生命的，一条很小的生命，一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么？当我还在妈妈肚中孕育的时候就已经形成了生命。妈妈要怀胎十月我们才出世，随着第一声的啼哭声是我赞扬母亲的伟大和坚强。

生命诉说着坚强

曾听妈妈说，为了让我们来到世界，她要忍受很多的煎熬，忍受无尽的痛，但妈妈说这都是没什么了不起的，只要坚强，生命才会更加精彩。依着一声坚强我步入的学堂。

在知识中我进一步了解到了坚强的含义，也不断鞭策着我的前进。在一年级时，我因为不会写汉语拼音总是落到了最后几个，歪扭的字总得不到一声赞扬，我哭了。回家总是闷闷不乐，见到拼音就很恐惧，产生了退缩的念头。女孩子柔弱的心在我身上显现，我开始彷徨在交叉路口,彷徨在面对困难和平静的避风港，这时妈妈给我一个握拳的手势，那是在对我说，加油，你一定行。一个简单的手势激励了我澎湃的心，我坚持拿起了笔，努力地练习着。笨鸟先飞，在一年级的时候每天读、写拼音到十点多，妈妈每天都陪伴在我身边，虽然很多次我是含着泪做完，但是功夫不负有心，我的作业经常会在优秀作业栏中展出，这是我第一与坚强做斗争，并取得了胜利。是坚强告诉我挫折不可怕，可怕的是退缩。

生命诉说着勇敢

我的第一登台，让我知道勇敢是生命的助力车，我比较内向，从不在陌生人面前展现自己。在一次大型智力问答活动现场，我被热闹的场面所吸引，一股勇气推动着我的脚步向台上迈去，通红的脸蛋等待着主持人的提问，不知是我的智慧还是运气，我脱口而出了答案，而且还非常正确，台下送来了响亮的掌声。我的心激动得加速跳动，感觉要跳出来了，完全沉浸在喜悦之中，过来一会才缓过神。这一次登台让我的生命中有多了一份勇气，也明白有了勇气才能能赢得更多掌声；一次登台让我在生命中又描绘了一段的精彩。

因为勇气我刻苦练习了压腿、下叉、搬旁腿等舞蹈技能；因为勇敢我登上了长三角地区的拉丁舞比赛，并取得了金牌的好成绩；因为勇敢我苦练毛笔字、钢笔字，并得到老师的多次表扬；生命告诉我：勇敢会取得精彩。

生命诉说着珍惜

一次次的地震激荡着全国人们的心，一双双援手凝聚的团结的力量，在浏览了一张张地震灾区的图片，让我感知到生命的脆弱，地球的一次抖动剥夺了很多鲜活的生命，让多少生命失去了绚丽的色彩！看着救援队员不分昼夜地搜救，看着为了求生，不断坚持的压在废墟中的努力的人们，看着为了保护孩子而放弃自己生命的父母。这些事实更体现出生命的可贵，虽然说生命是一张单程票，可他们也不放弃一丝一毫的希望，他们站在了死亡的边缘，去聆听到生命的方向。由此我也想到一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有几天的生命。但是就因为这短短的几天，它被人们抓住时选择的不是放弃生命，而是选择努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望，我们要好好珍惜生命。

生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。只有我们具有良好的

意志品质，只有我们好好珍惜生命，才会在有限的生命中创造出无限的辉煌。

生命六年级小学作文【篇12】

生命的摇篮

早在上学期前，就从牛通社看到到湿地博物馆生命的摇篮主题画大赛的通知了。我想我一定要参加这次大赛，再拿个大奖回来，因为，我在杭州西湖明信片设计大赛获得了特别大奖，这次，我对湿地的大赛充满了信心，可我要画什么呢？怎样才能表现湿地生命的摇篮这个主题呢？正当我思考这个的时候，爸爸对我说：你看看湿地博物馆的照片，想一下你在西溪湿地游玩的时候，看到过什么？这博物馆像什么？生命是什么？等等？我忽然发现，湿地博物馆，像一个鸟巢，在空中，而生命不就是在鸟巢里的小鸟吗！于是，我想到了，平时，在湿地看到很多树上的鸟巢，有喜鹊在欢快的叫着，这不就是湿地生命的摇篮的主题吗！哈哈哈！就这样，我开始勾画鸟巢了。

刚开始画的时候，怎样来表现呢？我还是画我喜欢的形式，大头娃系列吧！当想到画系列的时候，我又想？我画的是空中的鸟巢，代表在湿地的天空，空气清新，小鸟在鸟妈妈的喂食下成长。我为什么不画一下湿地的地、水呢！于是，我的湿地生命的摇篮系列画就在我脑海里形成了！水、陆、空，湿地生命的摇篮就这样产生了！

水的摇篮。湿地的水里，有鱼，蛙等。它们也是生命，在湿地的水面上，睡莲是我记忆犹新的，所以，我把睡莲和鱼，作为水里生命的代表，用蝴蝶兰组成鸟巢的形式来表现，把自己变成美人鱼娃，这是中国式的美人鱼娃，穿着红色的小肚兜，坐在睡莲的叶子上~~~~~

陆地（沼泽）的摇篮。这样主题画面我想了很久，不知道怎么表现，我就查了很多湿地的资料，什么鸟在湿地上筑巢的？为了表现西溪湿地的鸟，白鹭的巢也在树上的，沼泽地上有野鸭，而很多野鸭不在湿地下蛋的，这我可头疼了！就在网上查看的时候，一张有关湿地的照片出现在我眼前，黑嘴黑翅鸭在西溪的沼泽地上保护着它的鸭蛋，终于有了！我太高兴了，就是不知道黑翅鸭破壳的时候是黄色还是黑色的，没见过，于是我就画了一只刚破壳的小黑鸭，眨着眼睛，看着水面上游来游去的很多品种的野鸭、白鹭，在想，哪个是我的妈妈啊？把芦苇画成鸟巢的形式，表现沼泽地上的巢生命的摇篮。

这就是我创作的，水、陆、空，湿地，生命的摇篮系列画，不过，截稿期快到了，我还在不断地修改，完善我的作品，争取在这次大赛获得大奖，努力着。