信任三年级作文

信任三年级作文热门。

作文体现了学生的动手实践与洞察观察能力，通过积累写作经验，我们可以提高自己的创作灵感和创新理念。撰写作文的时候，要避免离题或缺少核心论点，怎样能更好的完成作文呢？此文恭请各位细读并取取经验。

信任三年级作文 篇1

有人说，信任是水，滋润人干枯的心灵；有人说，信任是火，燃起人奋进的激情；有人说，信任是锦上添花，成功路上伴你前行；还有人说，信任是雪中送炭，在困难时祝你一臂之力。

“信赖，往往能创造出完美的境界。”

那是一个阳光明媚的下午，我让同学到我家和我一齐写作业。他来了，我把家里所有的门都锁了起来，以防被盗。他好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等他走后，我才把所有的门打开。

过了一会儿，他叫我去他家玩，我到他家后，他却把他家所有的门都打开让人觉得他也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问他：“外人来了，你怎样敢把门打开？”他莞尔一笑说：“这算什么，人与人之间要有信任，更何况你是我的朋友，我才会更加的信任你！”此后，我请同学到家玩，屋子总是开着。

以后，我明白了一个道理：信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有；只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加完美！

信任三年级作文 篇2

诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言，不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过：我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业，这就是我们对学校和老师作出的承诺，更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例，发现的诚信问题有：

1、我的作业忘带了。我不知道有这样作业啊！我忘记让家长签字了。

2、我没有认真复习，这个字我不会写，我翻开书本看看吧。

3、妈妈问我作业写完了吗？没写作业的我说：写完了。

4、上课我没有和同学说话，是他找我说话，我很委屈。

5、进校了，我刚跑到教室，老师问我：你又跑着走路了。我说：没有呀，我就是刚跑了一下。

6、周五我想到同学家玩，我告诉老师，我家长知道，让我跟着同学的家长回家吧。……

这是我在同学们每天的学习生活中偶尔看到、听到的话语。这些不敢勇敢的面对自己错误的语言，让我们渐渐地失去了同学、老师、家人的信任，更让我们容易养成撒谎、偷懒、意志力薄弱的坏习惯！

有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。但是，实际上自己并没学到该学知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐，不刻苦钻研，最终是搬起石头砸了自己的脚。

在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信，要不然的话，就要承受许多的尬尴。比如，为买我喜欢的玩具，我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我一定好好遵守纪律，认真按时完成作业。”可几天后，就全忘了自己的诺言，后来我就再也得不到想要的东西了;记得上一周四，我写了书法作业，但是忘家里，就是因为我平时有说谎的习惯，老师就不相信我说的话，还专门给我妈妈打了电话确认，真丢人呀!

守信是要付出代价的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果没有压力，惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性，要牺牲许多的玩游戏，看电视的乐趣，去实现我自己许下的诺言。

这不仅使我想到一个关于“诚信”的故事。我愿意跟大家分享一下 ：

“一诺千金”：季布“一诺千金”使他免遭祸殃。

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，才使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

综上所述，我们小学生从小就要有讲诚实，守信用的习惯。并从身边的.每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根，不管什么时刻，什么地点，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。

最后，我想对大家说：莎士比亚说过“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”让诚信之花从小就开放在我们每个同学的心间！

信任三年级作文 篇3

人与人之间，其实最重要的，我一直在想，这个时候我想，可能是信任。至少我觉得人与人之间信任是一件很重要的事情。这种神奇的东西，叫做信任，可以把两个人的心紧紧联系在一起。这种感觉真的很好。

被信任的感觉真好。这么大的世界，有人可以全心全意的相信你，有人可以相信你的一举一动。而且他能叫你做事，他也没有后顾之忧。他愿意把心交给你，也愿意好好信任你。这种感觉真的很好。即使你当时正忙着他的事，那种享受的感觉也无法用语言来形容。反正就是感受一下。心情真的很好。被信任的感觉就像一块甜甜的糖果，莫名的喜欢。被信任真的很好。再怎么努力，也没什么感觉。至少比没有人信任你，你在这个世界上是孤独的，孤独的，就像大海里的一艘船。这种感觉让人感到孤独，被信任真的很好。至少我开心，至少我很开心。

有人信任真的很好。比以往更幸福，更容易相信。

信任三年级作文 篇4

朋友，我发现你太会偷工减料了。

有一次，我们在跳绳，大家都跳得很用力。老师说我们应该如实汇报结果。我帮你数数，跳的时候跳几下，说一句话，跳几下，说一句话。你报成绩的时候明明跳了不到50次，却说已经跳了150次了。一旦情况恶化，就轮到你跳了。你走来走去，但一分钟都没跳。老师让跳150以下的人留下来，你却谎称跳了150以上。我让你留下，你却自己偷偷溜回教室。

不仅如此，我跑到操场上玩的时候，在走廊入口处的展板上看到了你的一幅作品。我很高兴你为我们班赚了钱，但是另一个班的一句话毁了我的幸福，因为他说“这个作品一定是她妈妈或者姐姐做的”。

我一直在想：为什么别的班的同学都这么说你，为什么偷工减料骗老师，可能这次你没骗我们，那为什么别的同学不说别人，只说你呢？是因为你之前做了太多不让人信任的事情，久而久之，别人就不再信任你了吗？朋友，我不希望你这样。

信任三年级作文 篇5

人与人之间最珍贵的是什么？是的，是诚实和信任。人只有关系好了，才能互相信任。你听说过成语吗？意思是对别人诚实。我有被信任的快乐。

那天，我和好朋友郭雨欣约定明天早上七点十分在校门口见面，一起去上学。明天很快就会到来。早上匆匆忙忙跑到学校，心里想：天啊，早上忘了看时间。郭雨欣不会走吧？我试探地看了看，没看见她。我悲伤地走向大门。我一边走一边想：可能是来的太晚了。她一定在上课。正当我要踏进校门的时候，我忍不住回头看了最后一眼。这次，我还是看到了失望。当我悲伤地转过头时，我感觉有人拍了拍我的肩膀。我转头一看，原来是我苦苦寻找的郭雨欣。我们异口同声地说：“你去哪儿了？”郭雨欣对我说：“你去哪儿了？我找不到你。”我不好意思对她说：“对不起，我今天来晚了一点，你不怪我吗？”“没有。”郭雨欣说。“对了，我们快走吧，不然真的要迟到了。”郭雨欣说着带我去上课。

虽然迟到了，但郭雨欣没有怪我对我不好，反而原谅了我。被别人信任的感觉很好。

信任三年级作文 篇6

说到西游记这一本书，相信不少同学都看过，不论是小时看的电视连戏剧，还是长大后看的《西游记》这本书，都给我们留下了深深的印象，给我们的童年留下了浓重的一笔

《西游记》这本书讲的是唐僧师徒一行人，从东土大唐走过十万八千里到达西天取经的故事，刻画出了一个个生动鲜明的人物形象，给我们留下了深刻的印象，其中一些名段此刻也广为流传。

“齐天大圣”孙悟空，想必大家都不陌生，他是我们小时都争相模仿的对象，小时大家必须都拿过金箍棒，带上方具，在家中“降妖除魔”，此刻呢，我们分析一下孙悟空的人物性格，孙悟空在取经途中，一向降妖除魔，来保护唐僧一行人，可谓为取经做出了巨大贡献，也是取经成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高强，为了保护唐僧付出了一切，路途中唐僧虽然几次的误解孙悟空，可是孙悟空一向不离不弃，在暗中保护着唐僧，在得知唐僧有难时，更是毫不犹豫的去救唐僧，可见孙悟空的任劳任怨与忠心耿耿。

猪八戒是一个“色鬼”，他喜爱美色，好吃懒惰，还几次想要放下取经，回高老庄，可是在师傅“死”了的时候，他却流出了真诚的眼泪，他虽然表应对师傅毫不关心，可是在内心中还是对师傅充满了爱，他外表粗狂，而内心却很细腻，又有些可爱。

沙师弟在取经途中，虽然没有像孙悟空那样降妖除魔，但一路上，他始终背着担，那可是一万八千里啊，他却任劳任怨，不辞辛苦，他没有像猪八戒那样的贪心，却默默无闻，一向保护着唐僧，照顾着唐僧。

唐僧是《西游记。》中刻画的最细腻的人物，他执着坚持，禁受得住诱惑，没有被诱惑移动一点决心，他勇于承认自我的错误，在误解孙悟空之后，能够勇敢的承认，这一点十分值得我们学习。

《西游记》作为我国的古典四大名著之一，语言十分精致又不失豪爽的气息，刻画出了一个个内心形象鲜明的人物，值得大家一遍遍回味。

信任三年级作文 篇7

想到拿着洗过的钱去坐公交，我就觉得很开心。因为它给了我信任的快乐。

那是去年暑假，我坐公交车去了姐姐家。上车的时候发现昨天拿的钱是奶奶洗的，很着急。怎么办？下车，不，姐姐还在家里等我！让奶奶送？我不再着急了。然后呢？借钱？不付钱？对，跟售票员阿姨说实话。于是我鼓起勇气，去找了卖票人的阿姨。当我把钱递给她时，我低声说：“我的钱.我的钱.洗过了。昨天奶奶洗衣服的时候忘了拿出来。今天刚干。”售票员阿姨接过钱，看了看，摸了摸，然后用慈祥的目光看着我说：“没关系，孩子。我相信钱是真的。”我赶紧说：“谢谢阿姨。”这时，我看到售票员阿姨脸上露出了灿烂的笑容，我也笑了。

通过这件事，我明白了生活中的大部分幸福都是建立在人与人之间的关系上的。

这就是我信任的快乐，你呢？说说吧！（wWW.289A.cOm 生日祝福语网）

信任三年级作文 篇8

有一位名人说过：“财富并不是永久的朋友，但朋友却是永久的财富。”真正的朋友，永远信任对方。——题记

现实社会物欲横流，人们之间往往互不信任。但这并不要紧，要紧的是自己首先信任别人，做到问心无愧。对信任的体会，我也经历了一个过程。

我有一个要好的朋友，他就是我的同学小陈。在周末，我们常常一块儿玩，一块做作业，一块体育锻炼。在学校，下课时总在一起，形影不离。

一次，我在外玩后回家，一口气爬上八楼。我掏钥匙开门，可口袋里没有钥匙，全身的口袋掏遍了也没有那硬硬的金属钥匙的踪影。我心头一凉，想：“要是钥匙在路上丢了，被别人拾取，又去开我家的门，进出我家不是如入无人之境了。而且我妈妈反复叮嘱过我，钥匙一定要保管好，千万不要搞丢了。现在不见了，怎么办？”

我慌慌张张地沿着我去过的地方往回寻找，边找边想：“但愿能找到，但愿能找到。”对了，刚才是在小陈家里玩，打个电话给他。我掏出小灵通，打出了电话。小陈接到电话后，说让我别挂电话，他看看地板上、沙发上有没有，但很快回话说“没看到你的钥匙”。

路上没有找着我的钥匙，小陈说他那里没有，刚才走过的路都走了一遍，钥匙遁逃，毫无踪迹，我的心凉透了，绝望了。这可怎么办啊？

我无处可去，仍然走到小陈家。他正在做作业，知道我的来意，就说：“你自己找吧，我已经找了一遍了。”我虽然不抱什么希望，但还是找了起来。我趴在地上，一眼就望见沙发下面有一串钥匙，正是我苦苦要寻找的钥匙。我一把捡起来，说：“在这里，你怎么没有看见呢？”他也傻眼了，说：“我刚才确实没有看见。”

我心里开始怀疑起他来，认为他不诚实，我们是那么好的朋友，怎么不仔细给我找钥匙呢？但是我没有说出来。我拿起钥匙说声“再见”就走了。

我出了他家的门，他却追了出来，说：“你的钱掉了。”他手里拿着10元钱还给了我，这10元钱可能是我刚才趴在地上找钥匙丢的。我又说了声：“谢谢，再见！”

我走在路上，想着刚才是事。我想起来了，我在小陈家与他玩卡片时，我就是坐在地上背对沙发的，钥匙就是从我的裤兜里掉出去的，掉在沙发下是没有动过的，小陈也不会去找沙发底下的，他不可能看见钥匙，是我刚才多疑了，我怎么居然不信任他呢，要是他有别的想法，会把10元钱还给我吗？

朋友之间一定要互相信任，信任别人就是信任自己！

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元宵节的三年级作文热门

为了满足您的需求，幼儿教师教育网的编辑竭尽所能制作了这篇名为“元宵节的三年级作文”的文章，仅供您参考和阅读。写作是提升语文水平的重要途径，它不仅能帮助我们更深入地了解内心的感受，还能感染和打动读者。优秀的文章有着无穷的魅力，能够让读者沉浸其中，流连忘返。

元宵节的三年级作文(篇1)

今天是正月十五，我国的传统节日---元宵节。阳光明媚，天空格外的蓝。我们全家满怀期待地来到灌口镇风景湖公园逛元宵庙会。

刚到风景湖公园门口时，人如潮涌，一眼望去,人头攒动，一个紧挨着一个。公园大门左边是灌口小吃e里街，各种美食的香味扑鼻而来，我们的肚子不禁咕噜噜地叫唤起来，准备先品尝美食啦。哇，有烤肉串、烧肉粽、土笋冻、章鱼、沙茶面、卤鸭......真是玉盘珍馐，挑花了眼。我和妈妈买了两串烤肉串，油而不腻，好吃极了。继续前进，味友鸭肉面线的小吃铺吸引了我们，热腾腾地鸭肉面线端上来啦，面线滑滑的，轻轻一吸就滑进了我的嘴里，鸭肉真美味，汤汁就更好喝了，喝到嘴里还有一股香味，真可谓口齿留香啊。弟弟吃得津津有味，妈妈都没空吃了。爸爸边吃边夸：“这就是正宗的厦门小吃”呵呵……逛了一圈，我们又买了海蛎饼、麻糍、炸枣……吃得我肚子都撑不下去了。

吃完美食，我和爸爸来到凤山书院。院子里有一尊孔子先生的雕像，他抚摸着又白又长的胡子，眼睛眺望着远方，露出笑脸，仿佛心中的难题已解开了。走进里院，左侧的墙壁上挂着五幅肖像，他们是闻名中外的名人，有庄尊贤、黄志信、陈延香、陈瓞臣、曾呈奎。右侧的墙壁上挂着三幅图像：凤山书院的旧址、凤山小学堂旧址、风山学校旧址。正中间是一间宽敞明亮的教室，摆着许多长凳和长桌，最前面有一个讲台和一张椅子，是老师用的,墙壁上挂着孔子的画像。走出教室，左右两边各有一个房间，里面挂着许多著名书法家留下的书画和字帖。

走出凤山书院，漫步在风景湖公园的小路上，吹着清凉的风，欣赏着美丽的风景，可真舒服啊!我们准备去逛庙会了。

元宵节的三年级作文(篇2)

今年的元宵节，我过得很快乐，不是玩得快乐，而是做得快乐。

老姑开啦一家烧烤店，元宵节晚上，我去店里玩。

哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌满员，有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃啦。见此情景，我想，也别闲着啦，帮忙吧。虽然我不会烤串，但我会为客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，总还可以吧。

我拎起一壶水，哪桌客人要水，随叫随到，不一会儿，我便忙得脸红红的，头上汗水淋淋，真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我，说小小年纪，能帮大人做事，真啦不起！我听啦心里那个美呀！姑姑家的小表弟看见啦，也来凑热闹，但他只能拿餐巾纸给客人，太小嘛，只有四岁。一次，我端啦一盆豆腐汤，上楼给客人送去，盆子慢慢变得很烫，但我坚持着，不一会儿，我手都麻啦，已不知道烫啦。那时我想，如果我手一撒开，不仅客人不满意，而且还会给姑姑这小店添麻烦的，最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手啦，客人来啦问要什么，然后把单子传到后厨房，哪桌吃完啦，就收拾哪桌，等着下拔的客人来。

后来，有一桌客人因着急，走啦，而这时肉串才刚刚烤好，他们还没结帐。姑姑很生气，但也没办法。后来姑姑看我表现不错，就奖励我肉串吃，我也享受啦客人的待遇，真是高兴极啦。

我在这次干活中知道啦，大人也不容易，挣钱这么难啊！

这个元宵节，我没有像以往一样吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙啦一晚，不过我的收获真多。

元宵节的三年级作文(篇3)

正月十五是一年一度的元宵佳节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭炮，迎龙灯，好好庆祝一番。

夜幕降临了，人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短，可都装扮得十分漂亮，它们在小城街道上穿梭，爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，代表了人们在新的一年里的美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空，在空中形成了各式各样的图案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸;有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍;还有的像满天星，闪闪烁烁，虚无缥缈……

最抢眼的还是要数孔明灯了，它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想，带着人们的祝愿与祈福，在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水，把风调雨顺，五谷丰登的期盼带给远方的人们。

元宵佳节的月亮也格外地明亮，晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵佳节真是热闹非凡，明年的元宵佳节我一定要亲手迎龙灯，给元宵佳节增添一片生机。

元宵节的三年级作文(篇4)

我是一名一年级的学生。这个假期，我除了参加了部队联欢会，在家写作业、看书，还积极参加各向体育活动。

心情呢，是像天气般变幻莫测的，有时会阳光明媚，有时像乌云密布我现在想把我今天的心情的变化写进这篇作文里面。

有一次，我到我的一个亲戚家去做客，我在那里发现了他们养的小白兔，我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。作文吃玩后，我就让它爬楼梯，它十分胆小，动都不动，我只好把它放回笼子里，它蹲在里面，我想它一定是睡着了，我就准备离开，我一边轻轻的迈步，一边回头，小白兔看着我，好像在说：“大哥哥，你要离开了吗？”我心里也有一点儿留念，但最终还是依依不舍的离开了。

元宵节的三年级作文(篇5)

每年的正月十五是我国家喻户晓的传统节日——元宵节，人们通常都聚在一起吃汤圆，表示团团圆圆。记得小时候，每逢元宵，我就会拉着一个兔子灯满街走动。不知不觉，今年的元宵节又悄悄到来了，闻着这浓浓的元宵味儿，我记忆犹新，蓦然想起了去年放孔明灯的场景。

盼星星，盼月亮，终于盼来了那年的元宵节。这天，老师故意把作业布置得很少，目的就是想让我们过个快乐的节日。放学回到家，我便以高效率完成了作业。吃完饭，妈妈奏起了锅碗瓢盆交响曲，我蹑手蹑脚走进厨房，在妈妈面前花言巧语，假惺惺地“讨好”老妈，让妈妈带我去广场放孔明灯，可妈妈不吃这一套，一声不吭。我一计不成又生一计——软磨硬泡，这一次，妈妈被我打败了，只得答应我去，我兴奋得一蹦三尺高，因为我还从来没放过孔明灯呢。

怀着激动的心情，我和妈妈来到广场。广场上被人群和车辆包得里三层，外三层，简直座无隙地，我和妈妈费了好大劲儿才挤进来。周围有许多美食摊，可称得上美食广角，一些小朋友头上戴着五颜六色的牛角灯，但这些东西没有吸引住我的眼球。嘿！前面两位大姐姐拎着两盏灯，一个彩球灯五光十色，好似万花筒。另一盏是红色老鼠灯，这盏老鼠灯栩栩如生，老鼠的眼睛瞪得圆溜溜的，像两个铜铃，嘴边还有几根又细又尖的胡子，尾巴长长地拖在身后。过了一会儿，我忽然看见前面有三五群人在放孔明灯，便迫不及待地拽着妈妈的手去买灯，然后又找了一块合适的地方准备放灯。妈妈先把包装袋打开，取出蜡块，把里面的钢丝取出，架好了灯，再把蜡块牢牢地套在钢丝上，固定好后，妈妈拿出打火机，点燃了蜡块，然后立即将孔明灯固在地上，让火焰烧到适当的温度。我也过来帮忙固定孔明灯，大约十分钟过去了，灯还是不动声色，我急于求成，松开了手，放飞孔明灯，可它还没飞到两米就落了下来。妈妈在一旁说道：“心急吃不了热豆腐，这灯里的热量也许还不足呢！”我只好蹲下来，慢慢等待奇迹诞生的那一刻，“功夫不负有心人”，孔明灯慢慢地鼓了起来，妈妈立刻让我松手，孔明灯像个懂事的孩子一样，一眨眼就蹭地飞上了天，一直朝着灯群飞去。渐渐地，放灯的人越来越多，一会儿这边“旭日东升”，一会儿那边“一行白鹭上青天”。不知是谁放的灯，一直朝着月亮飞去，从月亮这边绕到那边，小得像一颗星星，而一旁的月亮呢，像一位害羞的白衣少女看见外来宾客，羞答答地躲进了云层里，若隐若现的，真是太神奇了！看着满天的孔明灯，我默默地许下了心愿。

在娱乐的同时也要注意安全，放孔明灯要选择在空旷的地方放，避免引起火灾，毕竟安全第一嘛，现在，我越来越喜欢元宵节了，因为它是一个充满美好快乐的节日！

元宵节的三年级作文(篇6)

为大家整理的三年级作文元宵节：热闹的元宵节文章，供广大家查阅！！更多最新信息请点击节日作文大全

一走进公园我就惊呆了。只见那里人山人海，热闹非凡。美丽的孔明灯升上了高高的天空，远看就像一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。店铺门前卖牛角的卖牛角，套圈的套圈，不管卖什么东西，店铺门前都挤满了人，非常热闹。美丽的烟花不停地射入空中，有的像绽开的菊花，有的像含笑一现的昙花，还有的像一座五颜六色的小桥。公园里到处是放鞭炮的人。他们三五成群坐成一堆，玩起了各式各样的游戏。公园的石门上挂着十二生肖，有调皮可爱的猴子，威武凶猛的老虎，还有伶活雪白的兔子……数不胜数，美丽极了!

元宵节不但是最快乐的一天，而且是最热闹的一天。

元宵节的三年级作文(篇7)

早饭过后，我怀着激动的心情和妈妈一起早早地来到了芜湖市博物馆。一场精彩的闹元宵活动，即将在这里上演。尽管细雨绵绵，博物馆的大厅却是热火朝天的，显然小记者们对这场活动都很期待。

上午九点半左右，活动准时开始了。此次闹元宵活动一共分为五个环节，即：博物馆十里长街赏灯、猜灯谜;博物馆探宝;DIY剪纸;观看《如果国宝会说话》短片，并回答问题;做汤圆，品尝自己亲手制作的美食。每完成一个任务就可以盖到一个章，集齐五枚印章便可以得到一份礼品。

活动一开始，小记者们就拿着自己的盖章卡和线索卡快速冲进馆内。开始的时候我和妈妈还按部就班的先去探宝，后来发现寻宝比较费时，我们便果断改变策略，先去十里长街完成猜灯谜环节了。这里挂满了红红火火的大灯笼，每一个灯笼下都缀着一个灯谜。我快速浏览着灯谜，同时脑子也快速旋转着，当我看到“团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去上班，造出产品比唐甜”(蜜蜂)时，我便毫不犹豫地摘下了这个便签，到前台找工作人员一核对，我就轻松盖到了一个章。

博物馆探宝任务完成的最艰难。前两件宝物找的还算轻松，‘金蝙蝠花插’真是耗费了我们好多时间和体力。楼上楼下找了几遍，兜兜转转走了几圈，一无所获。最终我们通过询问工作人员才知道，线索卡上的内容和馆内文物名称，并不完全吻合。哎!

剪纸和做元宵是手工活儿，我干起来还挺得心应手的。尤其是做元宵，那真是做的乐呵，吃的欢喜。别看只是面粉和水的组合，也许因为有自己的付出觉得好吃极了!

上午十一点多，我们心满意足的走出了博物馆的大门。尽管绵绵春雨还在下，可是我却是开心的。以这样的形式闹元宵，不仅让我收获了快乐，获得了新奇体验，也增长了见识，真是一件有意义的事儿!

元宵节的三年级作文(篇8)

小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

元宵节到了，妈妈把我抱到了车上(因为我的腿受伤了，还不能下地行走)，快到放烟花的地方时交警把路封了，不允许车辆出入。然后我又乘坐小姨的电动车，才到了目的地。我看个烟花可真不容易啊!

我下楼一看，他是真的一点儿也不会。我就让他自己练习，他有了基本功后我开始教他了。我教得很仔细，他也学的很认真。我们正教学投入的时候，妈妈说学作文的时间到了，我们也就恋恋不舍的离开了操场。

三年级暑期作文热门6篇

优秀的文章能够增强学生的逻辑思维和创造性表达能力，写作时应该注意语言要清晰明了，不能过于笼统或复杂。在写作时要特别注意题目和要求。如果您正在寻找好的文章，幼儿教师教育网的编辑推荐您阅读一下“三年级暑期作文”，相信这将对您的进步有所帮助！

三年级暑期作文(篇1)

炎热的中午，树上的知了不停地鸣叫，仿佛在说：“热得受不了呀!”一旁的花儿与小草也奄奄一息地低下了头。十字路口处有一位交通警察叔叔，他笔直地站在那里，手中拿着指挥棒。他一会儿指东，一会指向西，一会指向南，一会指向北，来自四面八方的车辆，都通过指挥棒指的方向有秩序的保持着通畅。

当我们的车辆行驶至交警叔叔身边时，我看清了他的样子。他20来岁，戴着眼镜和帽子，额头与下巴上布满了汗珠，背上的衣服也湿透了。他那双炯炯有神的眼睛盯着马路上来来往往的车辆与行人，确保马路的通畅与人们的安全。

春夏秋冬四季变换，无论骄阳似火还是冰天雪地，您总是默默无闻的坚守在工作岗位。交警叔叔您辛苦了，因为您的存在，使我们变得更加幸福，城市因为您而变得更美好，祖国有您的存在而更加强盛，我要向您学习，新学期好好学习，长大后像您一样为社会奉献一份力量。

三年级暑期作文(篇2)

do都城一日游

朋友们，这个暑假你们打算到哪里去玩呢？告诉你们噢，我可是去do都城玩了一天。你们去过吗？要不我给你们讲讲吧!

出发那天我坐在车子上，任凭车子在宽阔的大马路上奔驰，期盼着能早点到do都城。盼星星盼月亮，一个多小时车程以后终于到达了do城，呈现在眼前的是一幢雄伟的都城大楼。我们走进了服务室等着老师去买票，老师回来了，她给我们每人发了一张门票和一个手环。告诉你噢，那个手环是很神奇的，你只要用手环在感应区一照，它就会显示出你的个人资料哦！但是如果你弄丢了它的话，就进不去也出不去，而且还要赔钱的。

走进do都城的大厅，眼前的事物让我大吃一惊。do都城里有各种各样的模型和模拟打工的地方，到处都是小店，小店里还有琳琅满目的商品。do都城分上下两层，上面一层都是打工的，下面一层有商店也有打工的地方。

对了如果你们来玩的话最好找创业店，你就只需当营业员在那边等顾客来买东西，如果顾客一个也不来的话，那你只要在那里站三十分钟左右就可以了，三十分钟过后那边的阿姨就会给你8元旅行支票作为给你的工资。怎么样？有趣吧？！你还可以应聘当邮递员噢！你只需听叔叔阿姨的讲解，然后整理一下邮件，拿出要送的信，穿上制服就可以出发了。告诉你一个小秘诀，如果你送信送得快的话，还能加2元工资呢，8元就变成10元了，呵呵……

其实do都城跟过家家差不多，但要比过家家真实一些。do都城还有很多有趣的东西，你也可以去玩玩噢！

夏日三步曲

清晨，晨曦把笼罩在天地间的灰褐色的帷幕拉开，一阵清凉的晨风带来了无比的快意。

早起后我来到了兰墅公园，那里的人可真不少，一些老人在那边练剑；年轻人在打羽毛球；小孩们东跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，与妈妈一起打起羽毛球来。此时的天空不怎么亮，像是快要下雨一样，一阵微风吹来顿时感觉非常的凉爽。

无风的中午，天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外的威严，照到人的身上就像火烤的一样。地上升起的热气，仿佛划根火柴就会点燃似的。窗外，蝉儿在声嘶力竭、不知疲倦的鸣叫着，给原本就酷热难当的天气更是添加了一份焦灼。我在屋内热得站也不是，坐也不是，躺着就更不用说了。在这样一个炎热的夏日午后，能做些什么呢？

夜终于悄悄的来临，黑天鹅绒似的夜幕上，热气笼罩着大地，皓月高悬在夜空中，犹如一盏天灯把大地照的像穿了一件银衣，稀疏的星星快活地眨着眼睛，我们全家人热得连连打扇。不怕热的蟋蟀在草丛间“唧—唧—唧”地不停地叫着，千百只蟋蟀唱出的婉转动听的歌声交织在一起，在夜空中回荡，给炎热的夏夜增添了迷人的色彩……

其实，夏天也是美好的。只要你细心地去体会，就一定能体会到。

阿姨家的两个坏蛋

今天阿姨邀请我和姐姐去她家做客，我们非常高兴。晚上我们整理好衣服乘车来到了阿姨家。

我和姐姐打开门发现阿姨正准备做夜宵，一进到屋里我就发现有两个大哥哥在桌子旁一边写作业一边聊天。我想这下可好了，又多了两个人可以一起玩了。这时我听姐姐嚷道：“这两个家伙怎么来了？看来又要受欺负了。”我感到很奇怪，姐姐为什么要这样说？再来两个哥哥不是挺好吗？洗澡了，那两个哥哥抢先闯进了洗手间并关上了门。我们只好在外面等，过了一个小时他们还在洗澡。我对姐姐说：“他们俩洗澡可真慢。”

“他们本来就是这样的。”姐姐不耐烦地回答。

又过了好一阵子，那两个哥哥才终于出来了。阿姨把夜宵端了上来，有薯条、奥尔良烤翅和骨肉相连，这些都是大家喜欢的，而那两个哥哥却凑到了电脑前……

夜深了，大家都上床睡觉了。

新的一天开始了，吃完早点以后那两个哥哥在写作业，我和姐姐在旁边玩。这时我突然想起了昨天姐姐说的话，可我觉得那两个哥哥并不坏啊！而上天像偏偏要证实给我看一样。到了中午，阿姨给那两个哥哥一些钱让他们带我们去吃中午饭，并给她带一点回来。我们刚下楼，那两个哥哥就开始捣乱了，他们把我们甩得老远，幸好我们认识路，来到了好四方，这两个哥哥把我们一推，自己去点菜了，他们给我们点了凉拌苦瓜、肉末茄子，还有一碗青菜汤给了我们说：“快吃吧！吃蔬菜有利健康。”他们自己却吃红烧肉、油炸虾、青炖鱼，还有蕃茄炒蛋，全是好吃的，还有饮料喝，我们却没有。吃好饭，那两个哥哥又把我们甩得老远，我现在也觉得那两个哥哥坏了。回到阿姨家，我和姐姐把事情一五一十地告诉了阿姨，阿姨对那两个哥哥骂到：“你们怎么当哥哥的，欺负小孩，让你们带饭回来，你们也不带。”一个哥哥不服气地说到：“你又没跟我们说……”到了下午，我先回家了。

这次我去阿姨家，总的来说不怎么高兴，因为我认识了两个大坏蛋。

《爱的教育》读后感

《爱的教育》相信大家都读过吧！这本书是意大利艾德蒙多.亚米契斯写的。

《爱的教育》这本书主要以日记的口吻记录了一个四年级的小学生安利柯整个年级的生活全貌。主要写出安利柯身边发生的事，有他的心理活动，还有安利柯父母具有教育意义的小信笺和班主任的每月故事。

在这部书里，我们可以结识自己的同龄人：品学兼优、为人豁达的德罗西，助人为乐、爱护弱小的卡罗纳，会扮兔脸的快乐“小泥瓦匠”安东尼奥.拉布科，善良伤感的铁匠儿子波列科西，卖菜女人的残疾儿子，勤奋好学的科罗西，市侩气十足却具诚实美德的“小商人”卡罗菲，安利柯的同桌、嫉妒心强却依然可爱的活提尼，父亲做木材生意、深受安利柯喜欢的懂事孩子柯莱蒂……我们还可以子解到富有军人气概的体育老师，严肃却有爱心的安利柯的老师，生病却一直辛苦工作的女老师，以及忙碌、关心学生的校长……我也马上要成为一个四年级的学生了，在新的学期里，我一定向书中了不起的柯莱蒂一边帮家长干活，一边抓紧学习，替父母亲分忧。我也佩服德罗西，更应该视他为榜样，他成绩总是第一，任何事情他一看就懂，记忆力惊人，学习对他来说，就像做游戏那样简单容易，毫不费力，对老师提的问题他总是对答如流，太出色了。

《爱的教育》这本书告诉我如何感受身边的爱，使我融入幸福之中。

三年级暑期作文(篇3)

8月19日，天气十分炎热，我兴高采烈地来到了学校，参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

8点钟，我们在学校大厅里集合，排着整齐的队伍出发了，地点在湖头村文化大礼堂，我们快步走向楼梯，进了善美讲堂，活动开始了。

张伯伯说：“湖头村有六百多年的历史”，接着，他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具，有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等，给大家介绍了农耕文化，让我们懂得了农耕工具原有的历史，也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧，我们这一代一出生就使用手机，电脑等各种科技产品，农村也都实现现代化了，耕田不用牛，抓鱼不用篓年代的孩子，无一人不感到新鲜。

接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室，我看到了民俗文化馆里的古老的风车，立着的灯笼，还有以前的报纸已发黄，等等。书画创造室内有美丽的梅花画，还有一幅幅漂亮的毛笔字，桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快，一转眼活动就结束了，大家到了文化广场拍了集体照。

今天的课真是一堂特殊的课，让我学到了很多，懂得了不少。这真是难忘的一天。

三年级暑期作文(篇4)

夏龙安

今天早上，我们带了三种不同形状的泡泡圈来吹泡泡。有双环型的、网状的和八字型的。

老师第一次把洗洁精、洗衣粉和胶水混合起来给我们吹。我们先用网状型的泡泡圈来吹，我们吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串连在一起；有的像米老鼠，大大的脑袋，两个耳朵；还有的吹出来很大。我又用双环型的来吹。吹出来的泡泡不怎么大，只有三四厘米。有时候也会合在一起，也像个米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出来的泡泡多，也很小，有的合在一起像个小葫芦。

老师第二次又把酱油和洗洁精混合起来给我们吹。这次吹出来的泡泡颜色鲜艳，不容易破，而且还很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六个，不过有点酱油臭。我还从来不知道酱油也可以吹泡泡。有一位同学用七根吸管一起吹，吹出来的泡泡才两三毫米，像雪花，很可爱。

雷雨

夏龙安

晚上的时候，“轰隆隆”一个响雷打了起来，就下起了一场大雨。哗啦啦，哗啦啦，一会儿满地就湿了。

雷声越来越响，一会儿闪电，一会儿打雷。我仔细看闪电的样子，闪电就像一根树枝。我正安静地思考，突然一道闪电划过，吓得我全身发抖，站也站不住了。雨越下越大，闪电雷鸣，我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过，停电了。我找了一只蜡烛点了起来，烛光红中透黄，我觉得自己像住在灯笼里一样。

雷声还在轰隆响，一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的样子，只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了，我想：小草小花们肯定已经洗完澡了，很舒服吧。

雨下完了，彩虹为什么没有出来呢？原来只有太阳出来才有彩虹啊！我从来没有见过彩虹，我多么期望见到美丽的彩虹啊！

到了第二天，太阳出来了，虽然没有美丽的彩虹出来，但是有新鲜的空气，我心满意足了。

三年级暑期作文(篇5)

今天早上，我们带了三种不同形状的泡泡圈来吹泡泡。有双环型的、网状的和八字型的。

老师第一次把洗洁精、洗衣粉和胶水混合起来给我们吹。我们先用网状型的泡泡圈来吹，我们吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串连在一起；有的像米老鼠，大大的脑袋，两个耳朵；还有的吹出来很大。我又用双环型的来吹。吹出来的泡泡不怎么大，只有三四厘米。有时候也会合在一起，也像个米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出来的泡泡多，也很小，有的合在一起像个小葫芦。

老师第二次又把酱油和洗洁精混合起来给我们吹。这次吹出来的泡泡颜色鲜艳，不容易破，而且还很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六个，不过有点酱油臭。我还从来不知道酱油也可以吹泡泡。有一位同学用七根吸管一起吹，吹出来的泡泡才两三毫米，像雪花，很可爱。

三年级暑期作文(篇6)

自从放了暑假，我就没有一天过的特别快乐，整天在家写作业，只有晚上才能出去走。而且又没有出去旅游，无聊死了，简直比上学还痛苦！

上学多好啊！上课了可以学到很多知识，下课了还可以同学们和开开心心地玩，多好啊！但有些同学却不这样认为，都希望快点放暑假，这样就不用整天背着沉重的书包去上学了。以前我也是这样想的，但现在不同了，那么喜欢放暑假的人，还不如去上幼儿园呢！幼儿园多劲松啊，上学就等于在放假，又没有作业。

现在的我认为放假和上学没什么两样了！放假就是多布置点作业，还会学二课堂，有时还会去外面去旅游。上学就是每天上课，除了星期六和星期天可以玩，作业要比暑假布置得少一点，但是是星期一到星期五要上课啊！

所以同学们不要认为暑假轻松一点，自由一点，其实都是一样的

自从放了暑假，我就没有一天过的特别快乐，整天在家写作业，只有晚上才能出去走。而且又没有出去旅游，无聊死了，简直比上学还痛苦！

上学多好啊！上课了可以学到很多知识，下课了还可以同学们和开开心心地玩，多好啊！但有些同学却不这样认为，都希望快点放暑假，这样就不用整天背着沉重的书包去上学了。以前我也是这样想的，但现在不同了，那么喜欢放暑假的人，还不如去上幼儿园呢！幼儿园多劲松啊，上学就等于在放假，又没有作业。

现在的我认为放假和上学没什么两样了！放假就是多布置点作业，还会学二课堂，有时还会去外面去旅游。上学就是每天上课，除了星期六和星期天可以玩，作业要比暑假布置得少一点，但是是星期一到星期五要上课啊！

所以同学们不要认为暑假轻松一点，自由一点，其实都是一样的

自从放了暑假，我就没有一天过的特别快乐，整天在家写作业，只有晚上才能出去走。而且又没有出去旅游，无聊死了，简直比上学还痛苦！

上学多好啊！上课了可以学到很多知识，下课了还可以同学们和开开心心地玩，多好啊！但有些同学却不这样认为，都希望快点放暑假，这样就不用整天背着沉重的书包去上学了。以前我也是这样想的，但现在不同了，那么喜欢放暑假的人，还不如去上幼儿园呢！幼儿园多劲松啊，上学就等于在放假，又没有作业。

现在的我认为放假和上学没什么两样了！放假就是多布置点作业，还会学二课堂，有时还会去外面去旅游。上学就是每天上课，除了星期六和星期天可以玩，作业要比暑假布置得少一点，但是是星期一到星期五要上课啊！

所以同学们不要认为暑假轻松一点，自由一点，其实都是一样的