有关教师节小学六年级学生优质日记分享
发布时间:2022-07-26 教师节日记 教师节主题日记 教师节小学日记文字就是这样,左右工整,能简能详。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“有关教师节小学六年级学生优质日记”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇一)
20xx年x月x日星期x天气晴
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇二)
欢庆教师节金风送爽,新的一学期开始了,第33个教师节踏着轻盈的步子缓缓走来。
前几天天气还是绵绵细雨,可今天太阳好象也在庆祝教师节,它露出了灿烂的脸,全校到处都洋溢着喜庆的气氛。
为了庆祝教师节,学校举行了盛大的庆祝会,并挂起了“老师,您辛苦了。”的横幅。在第二节课刚下课,同学们就排着整整齐齐的队伍有顺序的进入操场,站好位置后大队辅导员宣布庆祝会开始。这时,每个班的3名代表走上台给老师致贺词,代表们首先对辛勤陪育我们的老师祝以节日快乐。听着代表们的祝词,我不禁想起老师的辛苦和劳累。他们每天给我们备课,直到晚上夜深人静的时候,才关灯休息。每当我们课间在操场上玩耍的时候,他们却在办公室为我们批改作业,查找上课要用的资料。他们不仅教我们知识,还教我们做人的道理,不怕挫折,勇敢面对困难的精神。日复一日,年复一年,培育出一批批人才。
这时,突然一阵掌声把我从联想中惊醒过来,该我们献花了,我们怀着崇敬的心情把鲜花献给敬爱的老师,祝愿所有的老师工作顺利,身体健康。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇三)
菊香阵阵,秋雨绵绵,硕果丰收,浓香四溢…九月金秋,美丽胜景如诗如画。让我们将这秋日胜景,献给辛勤教诲我们的老师。
当我们还是“刚落地的娃娃”时,除了生命,我们几乎一无所有。没有知识,没有思想…大脑一片空白。但人生丰富多彩,我们需要一种东西去完善,充实自己。这就是知识。而老师,正是给予我们知识的人。
也许,你不喜欢老师—嫌他经常对你厉声呵斥。但老师的谆谆教诲,你难道能轻易忘记吗?
那是一个炎热的夏日,天气十分闷热,没有一丝风,也没有一片云,沉闷的空气似乎预示着什么?我正要去学校“参观”我的期末考试成绩。也许是因为过于骄傲,也许是做题过于粗心,也许是因为没有认真检查…那一次的语文成绩出乎意料的低。垂头丧气的我几乎要哭出来了。甚至,对下学期的学习失去了信心。不只不觉中,老师早已站到了我的身后。老师的一番话让我受益匪浅,亦终身难忘——成绩只是一串枯燥的数字,并不代表你的能力,只要找出不足,加以努力,成绩一定会上去的。这活让我感到了老师的伟大,让我知道了老师在一个人人生舞台上的重要。——这一年,我上五年级。
算一算,从小学到中学,教给我知识的老师都已有二十多个了。他们教的学科不同,给予我的知识量也不同。但每一份知识都是有用的,每一位老师都是值得尊敬的。
老师给予的知识,如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,
莹莹光无尽…….
老师,值得崇拜,值得尊敬,值得感恩。金秋九月,感谢恩师。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇四)
9月10日是教师节,我们早早地就开始准备礼物了,我们要把美好的祝福送给您们,大声地说“老师,您们辛苦了!”。
在教师节前几天,美术老师让我们学做贺卡和纸鲜花。我们按照老师的方法,用简单的彩纸做成了一朵朵鲜花。虽然做好的鲜花有点弯弯扭扭,有点不太整齐,但是这一朵朵鲜花里有我们对老师深深的爱,所以当同学们做的纸鲜花插在花瓶里时,看起来特别的艳丽。我们又利用双休日,做了一张张贺卡,有的贺卡是爱心形状的,有的贺卡贴上了漂亮的蝴蝶结,还有的贺卡上画上了花花草草。所有的贺卡上都写上了我们的祝福。
今天是9月10日,我们已经迫不及待地要把这些亲手做的小礼物送给我们可爱的老师了。李雨欣很有礼貌地走进了数学袁老师办公室,把贺卡和鲜花送给了袁老师,还甜甜地说了声:“教师节快乐!”。袁老师笑着夸我们做得漂亮。当顾恬恬面带微笑地走进五(1)班教室,把礼物送给了徐老师时,徐老师开心地收下了礼物,并连声说:“谢谢,谢谢!”我们听了心里甜滋滋的。我在一旁把这感人温馨的场面都拍了下来。
让我们再深深地说一声:“老师,您们辛苦了!”我们都知道认真上好每一节课,尊重老师的辛勤劳动,就是给老师们的礼物。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇五)
9月10日教师节就快到了此时此刻我心里有无数的话想对老师倾吐……
记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门我觉得好紧张好像我的心已经跳出了我的身体。可是当我看到老师那亲切、慈祥的眼神我的心一下子放松了许多。老师向我伸出慈爱的手我用怯怯的眼神望着老师而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着火花的眼睛看着我。于是我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里。就这样我的学习生涯开始了。
六年来老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候老师细心地照顾我就像妈妈一样;在课间老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词而是为我敲响了警钟在我失败、伤心、失去自信的时候老师来到我身边把那双温暖的大手轻轻按在我的头上给我讲古时候的故事让我重新鼓起勇气找回信心继续前进。
就这样我在老师的哺育下茁壮成长在知识的海洋里尽情遨游终于以优异的成绩升入中学。
俗话说“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。是啊!老师就像这勤劳的蚕一样她把所有的知识都传达给我们却牺牲了自己。人们把老师比做辛勤的园丁、燃烧的蜡烛。这话一点儿也没错老师正如园丁培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛用自己的光和热为我铺成一条黄金大道!
我赞美老师赞美老师不畏艰辛、无私奉献的精神。
老师是世界上神圣而美丽的使者!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇六)
9月10日是什么节日?今天是教师节,也是教师的节日!
老师是一个普通的词,但它看起来很普通,但在我看来,它是一个光荣的职业。她亲自教我们谁刚进小学,什么也不懂。她教我们成为文明、有知识和成熟的孩子。在这段时间里,老师要花多少汗水!起初,我们都很调皮,不懂规则,但老师能教我们。现在,我们变得聪明和明智。为了让我们得到智慧的果实,老师为我们准备了一堂丰富的课,为我们找出错误,纠正它们,告诉我们正确的方法,并让我们收集无数筐智慧的果实。
老师就像一个辛勤工作的园丁,日夜照顾我们,让我们充满智慧。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师就像一支粉笔,把他的知识写在黑板上供我们学习。老师就像...
9月10日就要到了。在此,我祝愿语文周的老师们节日快乐!我谨祝袁先生节日快乐!我谨祝程老师节日快乐!我祝所有教我们五(2)班的老师节日快乐!最后,祝星智小学所有老师节日快乐!快乐每一天!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇七)
20xx年x月x日,星期x,晴。
今天是老师们的节日——教师节,我没有给我的老师送什么教师节的礼物,但我给老师们一人写了一封信,在这些信里表达了我对老师们的感谢,不知道老师们看完我的信后,会有什么感想呢?我不知道。
我的爸爸也是一位老师,他在我很小的时候就告诉我,教师节之所以会选在九月十号,是因为九月是我们秋季开学的日子,在我们刚开学的日子里面过这样一个以老师为主角的节日,正是为了让我们这群学生能够懂得尊师重教。
爸爸小时候给我说这个的时候,我还不以为然,想着谁又会不尊重老师呢?随着我年龄的增长,我发现我们学校里的确有一些不太听话的学生,根本就不太懂得尊重老师,他们在课堂上既不尊重老师,也不尊重自己,我也不好说他们什么,但我一点也不想自己变成他们那样,我希望他们能够在教师节这样的日子里,明白我们的老师有多么无私和敬业,也希望他们能够真正懂得尊重。
我在今天给老师们的信中,都写下了我对他们的感谢。我给数学老师写了他教会我重新爱上数学的事情,告诉他我有多么感谢他能够拯救我那一直都不太感冒的数学;我给语文老师写了她教会我读的每一首诗歌,告诉她那些诗歌和她让我开始充满对生活的热爱;我给英语老师写了她推荐我们多听英语歌曲多看英语电影的事情,告诉她这一办法的确让我的英语长进不少;我也给我的美术老师写了他教我们画的那些画,告诉他那些画让我对美术有了新的认识……
但愿我写给老师的每一封信,老师读了都会开心吧!希望这些信让老师们明白他们的播种,正在发芽。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇八)
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是老师们崇高精神的真实写照吗?亲爱的老师,你们是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳,我们是含苞待放的向日葵花,在你们的照耀下,我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在你们的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在你们含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。亲爱的老师,你们是人类文化的传播者,世界前进的推动者,你们是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你们是春风,吹绿了一座座山头;你们是阳光,照亮了每个角落;你们是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;你们是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间。
老师为我们奉献了这么多,我们衷心地向天下所有的老师说一声:“老师,你们辛苦了。
谢谢你们给予学生们的关怀与厚爱。谢谢你们为学生们的辛勤付出。谢谢你们,谢谢。”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一张贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。
让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬,衷心地对我们的敬爱老师说一声:“老师,您辛苦了。”
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇九)
陈老师是我的语文老师,也是我的班主任。她有一双晶莹剔透的大眼睛,这双眼睛还有一个特异功能,无论什么时候,只要有人做小动作、开小差,她就会第一时间发现。天冷了,她还喜欢戴各种各样的帽子,可漂亮了!
陈老师已经教了我两年多时间了,她是一个对工作很负责的好老师。我们既喜欢她,又很怕她,因为她对我们很严厉。上课的时候谁大声说话、做小动作、不认真听讲,她就会严厉地望着那位同学,敲敲他的桌子,让他认真听讲。
虽然我的老师有一点点严厉,但是她还是很爱我们的。在教师节来临之际,我想对她说一声:“老师,您辛苦了!”
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十)
今天是教师节,学校准备了丰富精彩的节目。
我早上就要在国旗下诗朗诵来表达我们对老师的赞美和崇敬,但是遇到一个大难题那就是我没有校服,星期四放学前我向张开波借了校服上衣,可是等他好久都没有来,我顿时着急起来,我想:张开波是不是没有带。我想着想着,老师便来了。她让我们诗歌朗诵的人出来,我们出来了,可是老师看见我们没有穿校服,就让我们去借。我就像没头的苍蝇,乱窜,一不小心看到了张开波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米冲刺的速度冲到他面前一把抓住袋子——是校服,我兴奋极了。我穿上了校服上衣,老师却叫我们连下衣也穿起来,老师您不是有意整我的吧!哦,上帝啊!总算跟六(1)班的男生借了一条裤子,我们到厕所换裤子还遇到最龌龊的事,那就是蒋继森有上衣下衣还到厕所偷看别人换裤子。
换过了裤子,老师让我们重新练一遍诗歌朗诵,由于徐逸娜和仓静秋的不熟悉,把他们带到办公室练习。第一节课过后,便到了升旗仪式,敬过礼和唱过国歌后,便到我们表演诗歌朗诵《园丁颂》,在阳光的洗礼下,我们昂着头挺着胸走上台,看到台下这么多老师和同学,我自豪的同时不禁紧张起来。当流利的诗句划过我的唇边时我也不得不佩服自己,原来我也挺厉害的嘛!
精彩的一天过去了,但这一天我放在了心里,我想对所有老师说:“老师您辛苦了,我爱您!”
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十一)
这天是九月一日教师节,小红一大早就起了床,心了仍然想着那件事——给陈老师送什么礼物好呢?忽然她眼前一亮,似乎想到了什么,便赶忙洗漱完毕冲出家门。
她一直跑到后面的山坡上,这里芳香扑鼻,一朵朵开得正旺的野菊花呈现在她面前。于是她便俯下身子采了起来,噢,这下可明白了,原来她是想给老师一个特殊的礼物。一会儿工夫她就采了两大把带着露珠争芳斗艳的野菊花,望着这些菊花她高兴极了。心想:这次要给陈老师一个惊喜。想到这她飞快地向学校跑去。
一路上,一只只五颜六色的蝴蝶向她飞来,许多小鸟在她头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小红早上好,拿这么多花干什么去呀?”
到了,她又来到那座熟悉的教学楼前,她径直走到陈老师的办公室窗前,办公室的窗户开着,她探着脑袋往里张望,里面没人,只见桌子上都依照原来的样子摆着,台历清楚地告诉她这天是教师节,台历旁有一本语文课本,还有一个笔筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在笔筒里,嘴里还小声地嘀咕着:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真诚的敬意和祝福传递给陈老师。”说完便悄悄离开了。
虽然她没有亲眼看到陈老师见到鲜花时的表情,但她相信陈老师一定会很高兴的,想到这她会心地笑了。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十二)
今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。
xx是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。
可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十三)
每年的9月10日是属于广大教师们的节日,今年是第三十四个教师节。
教师节的前一天,是星期日,我跟往常一样,由爸爸带着我去新广场学舞蹈,刚下车就看见空中拉着的横幅上写着:热烈庆祝“第三十四个教师节”的文艺汇演。我才知道教师节提前搞活动,我好兴奋,对爸爸说:我下课一定要去看。
我9点半下课后,和爸爸去了文化馆,那里早已人山人海,我们好不容易挤到了前台的左侧。教师们的表演真精彩啊!一个接着一个层出不穷,让我看得眼花缭乱,目不暇接。轮到我们明珠小学的老师们上场了,她们表演的是一段唐古拉风舞曲,红白相间的长袍和帽子配上淡*筒裤,典型的蒙古装束。她们跳着节奏欢快,澎湃*的动感舞曲,真是让人赏心悦目,看得我目瞪口呆,激动不已。曲终时,哗……台下响起经久不息的热烈掌声,我为她们不停地鼓掌,更为她们大声地喝采。我由衷的敬佩她们:跳得太棒了!太完美了!后来我才知道她们还得了第一名呢!
虽然教师节已过去了两个多月,但我对那天的演出还记忆犹新,久久难忘。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十四)
今天是九月十日,是个特别的日子,因为,今天是教师节,我想用自己的劳动做一个礼物给老师。
我送给老师一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、黄色、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它,我先拿出蓝色制作它的身子和脚,然后拿出皮肤色做手,再用白色做袖子和围巾,再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子,再做出装饰和花,就大功告成了!一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了,我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐!
在这个特别的日子里,我想对老师:“老师,节日快乐,祝您天天开心快乐!身体健康!万事如意!”
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十五)
老师,我想对您说,您用一支粉笔点缀着祖国的花园,您用一面黑板描绘着美好的画卷,您用一颗赤心演绎着无悔的人生。
老师,我想对您说,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。
我是一名小志愿者,参加的第一个社会公益活动是去贫困地区的小学慰问留守儿童。在我为那些留守儿童缺乏亲人关爱而心酸时,也为他们能有无微不至照顾他们的老师而欣慰。由于孩子多,老师少,常常一位老师教几个年级、几个科目。老师们还要操心孩子们的吃、穿、玩。
我还结识了一位来自市区学校的支教女老师,虽然她离开亲人,离开优越的生活、工作环境已近一年,将要完成支教任务,但她与孩子们产生了深厚的感情,孩子们舍不得她走,于是她决定向组织申请再支教一年。正是这些敬爱的老师,默默地、无私地奉献,悄悄地改变着孩子们的人生,改变着祖国的命运。
老师,我想对您说,您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师,我想对您说,当年的小树已经成为参天大树。感谢您曾经为小树所做的一切,如果不是您,小树怎么能够长成今天的栋梁!
九月如期而至,十号飘然而来,在这个特别的日子里,老师,我想对您说:祝老师节日快乐!幸福安康!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十六)
9月10日 星期六 晴
一大清早,小红梳洗完毕,一边出门一边想着:今天是教师节呀!
我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?小红想着想着,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五颜六色的菊花开得正灿烂。小红灵机一动,跑向菊花地,一枝,两枝,三枝,小红小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花,小红一口气摘了51朵花。小红找了一条红色地绳子,把所有所摘地花分为两束。小红蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。
小红来到了办公室,咦,老师的窗户还开着呢!啊,这真是天上给一个很好的机会哦。小红悄悄的走到窗前,把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。小红想起了以前的事情,记得那一天,小红的试卷写错了一个拼音,语文老师知道了,便叫小红放学后来到她的办公室,语文老师耐心的教小红写试卷的时候,千万不要粗心大意,应该要认认真真地完成每一件事。小红谢过了语文老师,便跑到了一边,语文老师满以为小红走了,便又戴起了那熟悉的老花眼镜,又继续批改着作业。小红看着,看着,流下了感谢的泪。
小红心里想:老师,您像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您也像一个辛勤的园丁,培育着祖国的接班人。小红看了看,便向着教室跑去了。语文老师回来了,看见一束野菊花,甜甜地微笑了。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十七)
今天是教师节。在这个特别的日子里,我想带着美好的回忆去看望我的母校,看望我最亲爱的老师胡。
两年前从北京转学,经历了很多困难。在我最迷茫的时候,胡先生伸出了温柔的手,把我从困境中拉了出来。当时我太傻了,因为作业多,心情不好。是你鼓励我学习书法,让我在没有最好的练字机会的情况下踏上艺术的道路;是你让我爱上了它,在害怕写作中取得了一些成绩;你,让我去我生命中的阳光大道。我亲爱的胡老师,我不是你生命中最重要的人,但你在我心中的地位是无法取代的。
下午放学,我飞出校园,奔向母校。熟悉的教学楼又映入眼帘,好亲切好可爱。我加速到三楼的办公室。
胡先生看到我时,露出了笑脸。我走上前去,胡老师惊喜地拉着我的'手,搂住我说:“许璐,今天你是第一个来看我的。来,让胡老师看看。等你长高长大了,穿校服就像个大人了……”老师嘘寒问暖的态度让我感觉更加亲切。我感觉到了来自老师手掌的温暖。
妈妈建议我们拍张照留念。在午后温暖的阳光下,我们留下了最美的回忆。
在这个不一样的星期二,祝各位老师节日快乐,身体健康,桃李满满!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十八)
9月10日星期五天气晴
今天是9月10号,是老师的节日。
今天早上,我们一起走进教室,就把礼物送给了老师,并对老师说,祝老师节日快乐!大家送给老师的礼物不同:有的送花给老师,有的做贺卡给老师,有的写祝福语给老师。老师让我们自己做礼物不能买花,如果是买的,老师是不会收的。
老师告诉我们下午两点,大家和老师一起吃蛋糕。老师还叫了几个同学把其他老师请过来一起吃蛋糕。
下午,我们来到教室都在吹气球。不一会儿,老师来了,我们把气球往上抛,给老师一个很大的惊喜。下午两点,陈明伟妈妈和庄亦杨妈妈把蛋糕提过来,一共有两个蛋糕。一个是大的,一个是小的。大的是给我们的,小的是给老师的。后来老师让我们说祝福语,老师请了两位。一位是陈紫博,另一位是吴紫萱。他们都说得很好。
今年的教师节,我们非常开心。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇十九)
今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭了……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……
同学们已经到得差不多了,大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话了:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听了他的话我的肺都快气炸了,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来了,一个叫丛莹的*拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消了,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”
老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑了,我也露出了开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇二十)
9月10是教师节,我早早就在电脑上给老师发了一条祝福语。
吃好早饭,我来到学校,一进教师大门,就见黑板上工工整整写着几个大字:教师节快乐!旁边还画着许多漂亮的画,贴着许多送给老师的贺卡,原来这是大队长苗馨尹和几个宣传委员利用昨天休息时间偷偷画的,目的是想给老师一个惊喜。
早自修开始了,我们听见老师的脚步声由远而近,当老师一踏进教室的大门,我们便异口同声地说:“祝老师节日快乐。”杨老师的脸上顿时露出了欣慰的笑容,连声说:“谢谢,谢谢!”接着,我们跑上讲台,把自己早已准备好的小礼物送给老师,我也把一盒巧克力送到老师面前,说:“老师节日快乐!”
上课了,我们都坐得笔挺笔挺的。老师亲切地对我们说:“谢谢同学们给我一个这么特殊的教师节,其实你们不用送礼物,只要上课认真听就是给老师的礼物。”我们听了老师的话都十分惭愧。平时我们都没体会到老师的辛苦,上课讲空话,做小动作,真是不懂事啊!老师每天要给我们这么多人讲课、批作业,有时累得生病了还坚持给我们上课,她们太辛苦了!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得这真是对老师的写照啊!
这一天我们都特别认真,个个精神抖擞,老师十分开心,因为我们都懂事了。
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇二十一)
×月×日星期×天气×
今天是教师节,早上我来到教室就看到同学们把教室打扮得五颜六色的,王瑞阳在黑板上写着祝老师节日快乐,五个大字,有的同学还带了我们喷到了她的身上,有人被她教训了,喷罐,老师说过不许带的但是有的同学还是带了。
突然教室门开了,同学们一下子静了下来,吱……哧哧……竟然不是老师是我班的值日生姜智慧,她好生气,因为我们喷到了她的身上,马上有同学被教训了……这时老师进来了,我们立刻站了起来,一口同声的说:“祝老师节日快乐”老师很高兴,我们开始表演节目,表演完之后我们开始送礼物,老师对每一为同学说了谢谢。
老师为了不让我们上课分神把装饰品都拿下来了。下午老师吧我们的礼物都换给我们了!老师节日快乐!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇二十二)
金色九月,我们迎来了第三十五个教师节。我们学校在操场上举办了丰富多彩的教师节活动。
整个操场被打扮得美丽壮观。鲜艳的五星红旗随风飘动;空中飘着标幅,上面写着:“祝老师节日快乐”。鸽子在天上飞来飞去,好漂亮啊……同学和老师还准备了丰富多彩的文艺节目,我听到大哥哥大姐姐们嘹亮的歌声,看到同学们在台上翩翩起舞,还有的同学在抖空竹表演……看到这壮观的场面,让我想起了当我第一次踏进学校的大门时的情景:是老师您的谆谆教诲让我从一个不懂事的孩子,成长为一名优秀少先队员。您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,让我们能健康茁壮的成长。当您看到我们的优点时,您会鼓励我们继续努力;当您发现我们的缺点时,您会耐心地引导我们向正确的方向前进。老师,我们所有的成绩都离不开您辛勤汗水的浇灌,更离不开您慈母般的呵护。老师,我想对您说:老师,您辛苦了!我更想大声地对您说一句:老师,我爱您!
随着校长宣布第三十五届教师节庆祝大会圆满结束和阵阵掌声的响起,我的思绪又回到了现场。我默默地下决心:今后一定更加努力,做一个全面发展的好学生!
有关教师节小学六年级学生优质日记(篇二十三)
当我坐在计算机前敲打键盘的时候,心情还是那样激动,这份激动,来源于今天中午的感动。
大家都知道,9月10日是教师节,往年教师节我都会收到孩子们送给我的小礼物和鲜花,而今年……早上的时候,我还跟老公说,今年我是不会收到礼物啦,心里感觉空落落的不是个滋味呢。
当中午放学我和孩子们相聚的时候,培培、娇娇和心怡三位小姑娘走到我跟前,双手把礼物举到我面前,并说:祝林老师教师节快乐的时候,我愣了一下,接着感觉眼眶湿润了,心里一下子暖和起来,连忙接过礼物,语无伦次地说:”谢谢,谢谢孩子们。太意外了,你们给了我惊喜,我好感动!“看着孩子们开心的笑脸,我体会到什么是幸福。
一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻!
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六年级学生写重阳节的优质日记分享
坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。在我们准备迎来重阳节的时候,老师一般会布置任务,就是写一篇重阳节日记,写好日记是写好作文的基础,优秀的重阳节日记应该如何书写呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《六年级学生写重阳节的优质日记》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
六年级学生写重阳节的优质日记【篇一】
今天是十月十九日,刚好是重阳节,本来我还不知道,经老师的提醒,我才记了起来。
一放学,我便直奔接送地点。只见妈妈正在和别人聊天,我急忙拉过妈妈,问她:“今天是什么节日你知道吗?”妈妈思来想去也没想到什么。我只好直接告诉她今天是重阳节。妈妈先是做出很惊讶的表情,然后二话没说,把我拉上车来到了四宜。只见四宜以人满为患,大家都抢着买糕点,我们排了一个多小时的队都没轮到我们,天也黑了,我和妈妈只好空着手,回到了奶奶家。
奶奶见了我们,笑得合不拢嘴。听了我们说的事之后,奶奶的.眼里闪着泪花,连忙答到:“买什么糕啊,我和你爷爷又不吃,只要你们回来就好了,你们回来就是送给我们的礼物。”我和妈妈也不禁潸然泪下。
就这样我和爸爸妈妈,爷爷奶奶都过了一个有意义的重阳节。
六年级学生写重阳节的优质日记【篇二】
今天是重阳节,爸爸妈妈带我去看望外婆。我们先去超市买了一些外婆喜欢吃的水果,我们来到外婆家,把这些水果送给了外婆,这些水果有苹果、香蕉、哈密瓜、大红枣。外婆说:好多水果啊!是给谁的呢?是给你的。我说。外婆听了非常高兴,笑着对我们说:谢谢你们!外婆又让我们坐下,自己从厨房里拿来了几碗荔枝汤给我们喝。后来,我和外婆玩起了捉迷藏,外婆可厉害了,我怎么找也找不到,这可把我急坏了,可这时,外婆又突然出现在我面前了。
我和外婆度过了一个快乐的重阳节。
六年级学生写重阳节的优质日记【篇三】
今天是九月初九重阳节,是我国传统的节日——敬老节,尊老爱幼是我国的优良传统,所以我们要尊重老人,孝敬老人。
将来我们这一代人都会老。假如我是一位老人,而且都有了自己的子孙,我就会像现在的老人一样每天早上早早起床锻炼身体,晚上还参加一些娱乐活动,让自己健康快乐的过每一天。
假如我是一位老人,我会照顾好我的孙子,做好一切家务活让儿女们安心的去工作,不再担心家里的事。
假如我是老人,我不会整天唠叨不停,而是去找一些有意义的事做,如召集自己的同龄人展开一些体育活动、文艺活动,同时还可以为社区服务,带带那些因父母上班而没人看管的孩子,还可以成立一支卫生服务队。
假如我是一位老人,我要用爱去关心身边的每一个人,教育好我的子孙,让他们做个对社会有用的人。同时我也要做一个受人尊重,受人爱戴的老人。
六年级学生写重阳节的优质日记【篇四】
一年一度秋风劲,又到九九重阳时,菊花黄,桂花香。在这金秋时节,我们高一小学一年级小朋友在老师的组织下开展了一次生动、有意义的庆重阳活动。
重阳要尊老,每个班级都很荣幸地迎来一位退休老教师和我们共度佳节。在活动中,老教师用柔和细语,娓娓为我们讲述了重阳节的来历、重阳节的风俗、重阳节的活动。孩子们听得入神,收获很大。
了解了重阳节的历史,孩子们还要用自己的行动来表达对长辈的尊敬。人人动手做一面小旗子插在老师为他们准备的重阳糕上,表达了登高祈福的美好愿望。回家后,把这块糕献给家中年纪的长者,说上一句祝福的话语,让长辈体会小辈的心意。
经过这一活动,我们要让孩子们尊敬长辈不仅仅在重阳节这一天,而要天天坚持,让中华传统美德深入每个孩子的心灵。
六年级学生写重阳节的优质日记【篇五】
农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,重阳这一天,人们赏玩菊花,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。
今天是10月22日,正好学校放假,真“没想到”可以放下厚厚的书本、沉重的铅笔,跟妈妈一起轻轻松松的去外婆家玩了上一天了.一进门外婆就说让我陪她去登高,正赶上我们的每年一度的菊花花会,外婆建议去登龙亭,我一听高兴的蹦了起来。
刚进入公园在门新鲜空气迎面扑来,一眼望去,龙亭好高呀,我能爬得上去吗?花儿仿佛在对我说:“快一点呀,龙亭并不高哦。”可到了半腰已是大汗淋漓、两腿发酸,再看看外婆还在我前面呢,于是我咬紧牙关继续往上登,不一会儿来到了一个平台,回首望去,后面的人已被踩在脚下,再看远处的行人像一只只小蚂蚁,汽车像只大蟑螂。了望潘杨湖确实像两颗美丽的明珠镶嵌在这座历史古城。山下的那花儿也好象在对我招手,外婆看着我也不知疲倦了,只是一个劲的在那对着我笑......我心里别提有多高兴了.
六年级学生写重阳节的优质日记【篇六】
一年一度的重阳节又到了,今年的重阳节,我是和老年大学的爷爷奶奶一起度过的。
本周二,老师带三年级同学来到了南海子公园,我们看见老年大学的爷爷奶奶正面带微笑在那里等着我们。老师让我们排好队,说:“我要发给每个同学一枝鲜花和一张感恩卡,一会儿我们要把这些东西献给老年大学的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐。”
我们高兴地捧着鲜花和感恩卡,跑到爷爷奶奶面前,把两样礼物献给了他们,说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”老人们连声说:“谢谢,谢谢!”有一位老人紧紧拥抱着为她献花的孩子,满脸幸福地说:“你们是小宝贝,我们是老宝贝啊……”
一位同学献过花刚要离去,只听老人激动地说:“来,握握手,握握手!”于是,这位同学伸出娇嫩的小手,热情地跟老人粗糙的大手握在了一起。
对于我来说,这次活动非常有意义,因为它让我深深地感受到老人也需要关心和爱护,我以后也要尊老,敬老,爱老。
六年级学生写重阳节的优质日记【篇七】
据说,晋朝时,今河南汝南古上蔡地区,有个名叫桓景的学道的人,他的师傅费长房真人对他说:“九月初九,你家有难,你赶快回去,叫家里的人用绛红色布做成香袋,装上茱萸系在手臂上,登上高处,喝菊花酒,就可消祸。”桓景依照师傅的指点,是日举家登上座落在蔡国故城西面城垣的一处叫做名冈山的至高处避祸。傍晚归来,发现家中的家禽家畜全都死了。费长房知道后说:“这些鸡鸭牛羊狗已经替你们受灾了。”唐宋开始,中国综合国力增强,人们生活状态的安定和改善,使大家不仅关注目前的现实生活,而且对未来生活给予了更本质的祈求。长生与延寿,逐渐代替了消极的避邪消灾与追逐功利的步步登高。
在近两千年的流传中,经过不断的传承、选择、优化和赋予,它形成了我国乃至华夏文明波及到的地区,独具特色的宣泄思乡思亲和祈寿的民俗活动。从陈树填词、朱德荣作曲、歌手陈少华唱红的流行歌曲《九月九的酒》:“又是九月九,重阳夜难聚首,思乡的人儿飘流在外头。又是九月九,愁更愁、情更忧,回家的打算始终在心头。走、走、走、走,走啊走,走到九月九!他乡没有烈酒、没有问候;家中才有自由、才有九月九。亲人和朋友,举起杯、倒满酒。饮尽这乡愁,醉倒在家门口。家中才有自由、才有九月九!噢——”中,我们同样感受到那种浓浓的思乡之情,感受到那种浓浓的思亲之情,它同样不知道牵动了多少游子的羁旅之心。
今天的重阳节又有了新的含义,作为传统佳节,古往今来,人们都在这一天,开展敬老祝寿和登高远望的活动。外婆最近身体不好,我也不能做什么。只能帮助外婆做一些力所能及的事情,知道她老人家最近身子骨不太舒服,为我外婆敲敲背,谢谢外婆把我从小带到大!外婆可开心了!
六年级学生写重阳节的优质日记【篇八】
今天上午,我与奶奶吃了早饭,就去市场买了菜回家。回家的路上我帮奶奶提了一些菜,回到家里我烧了热水,帮奶奶洗脚了。奶奶非常高兴,说我上了一年级以后,懂事很多,是一个好孩子,让我继续努力。我忙着说:“奶奶,今天是您们老人的节日,这是我应该做的。”奶奶说:“那我们祝天下所有老人都过的高兴、开心,身体健康。”
六年级学生写重阳节的优质日记【篇九】
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”我每当想起这首诗,就不由自主地想起中华民族的传统节日——重阳节。
农历九月九日是中国的传统节日重阳节。每逢重阳节,我们就有登高、插茱萸、饮菊花茶等习俗。
天气转寒,一年一度的重阳节到了,我们一家四口驱车回老家看望爷爷奶奶。奶奶听说我们要回来,早早就去村口迎接我们。爷爷在家里做我最喜欢吃的红烧肉,等我们回来。一到家,我就飞出车门,迎面扑来阵阵清香。看,一树繁花,满院清香。奶奶的菊花也大放光彩,红的、紫的、黄的,五彩缤纷,散发着香气像是和桂花争着展示自己的美。奶奶家的狗“花花”摇着尾巴热烈欢迎我们。
天高云淡的下午,我们去敬老院看望老人。我们手持鲜花,走进了敬老院,为老人献上鲜花,为老人献上温暖,看到老人们健康、快乐的生活,我们欣慰地笑了。
在重阳节的敬老情中,我们感受到了人与人的关怀,当我们看见老人由衷的笑脸,我们感到非常开心。
六年级学生写重阳节的优质日记【篇十】
今天是重阳节,早上我们学校进行了重阳节的专题广播,广播里介绍了重阳节的习俗,来历等等,有趣极了。
一天的学习很快过去了。放学时,我在楼梯上看见了沈老师,心想,今天是个节日,那得有礼貌地祝福老师。于是,我连忙说:“沈老师,节日快乐!”我心里想沈老师一定会说“谢谢”。
谁知道,沈老师奇怪地看着我。她怎么没像往常一样说谢谢呢?我有些纳闷。正在这时,沈老师笑呵呵地说:“我又不老,跟我说节日快乐干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家,我连忙把事情经过告诉了奶奶,问奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,说:“重阳节也是老人节,难道沈老师老吗?”
听到这里,我恍然大悟了。原本,我以为凡是遇到节日总要相互道“快乐”的呀!却忘了今天是个特殊的节日,都怪我听广播不仔细,闹出个“张冠李戴”的大笑话。
六年级小学生写教师节的优质日记合集(22篇)
我们的情感常常以文字表达出来,我们在读书的时候或多或少都写过日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《六年级小学生写教师节的优质日记》,供您参考,希望能够帮助到大家。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇一)
今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天早上,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长昨天早上叫我们讨论一下送什么,说是要给老师一个惊喜。”大家都七嘴八舌的“献”出自己的想法,俗话说,点滴之恩当以泉涌相报。而对老师感恩也是我们民族文化里长期流传的优良传统。比如我们都熟知的那首唐诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是用来形容我们的园丁的——当然,其背后就是我们对老师辛勤劳动的感知,感恩了。而教师之所以重要,之所以受到世人的敬仰和让世人怀揣感恩之心,就是因为他们给了我们向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班长决定让我们每人明天都送贺卡。
大部分来了后,都一起吧贺卡放好,当老师收到我们的贺卡的时候,我们开心的不得了。
今天的教师节,真的令我很难忘!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇二)
中午吃过饭后,在陪妈妈聊天,忽然想起来明天就是教师节了,我该给老师准备什么样的礼物呢?想了半天终于想起来了,自己动手做一个手工头花,因为这是妈妈拿手的,她可以教我做。
首先,我挑了一种自认为很漂亮的颜色的丝带,又挑了一个夹子。妈妈帮我量好尺寸,剪了两段一样长的丝带,用打火机把两头稍微的`烧了一下,防止它脱丝。把两条丝带的两段分别用双面胶粘住,再把两条丝带做成蝴蝶结的形状,用细线固定住,再在中间沾一点细丝带。最后把做好的蝴蝶结用棒胶粘在发卡上,又挑了一个特别漂亮的塑料小饰品粘在了蝴蝶结上,这个头花就算大功告成了。
亲爱的老师,明天就是属于您的节日——教师节了,您辛辛苦苦的教育着我们,虽然我的礼物有点小、有点不好看,可这是我的一点心意。老师,您辛苦了!希望我的小礼物能给您带去温馨和快乐,也希望这个小小的头花能传递我对您深深地问候。教师节快乐!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇三)
今天,“教师节”到了。我很喜欢这个节日,因为这是我敬爱的老师的节日。我在心里想,我要为老师送上我的`祝福,让老师好好开心一下。
昨天晚上,我拿出卡纸、彩笔制作起贺卡,我写上了“老师您辛苦了!”几个大字,又精心装扮了一下,一张贺卡就做好了。我想,当老师收到我这张亲手制作的贺卡时一定会很开心的,因为这里面充满了我对老师的敬爱和感激之情。
教师节的早上,我早早地来到教室,手里紧紧地握着这张贺卡,等待着老师的到来,我要把我的祝福送给她。终于,老师走进了教室,我马上站了起来走了过去,没想到好多同学也一拥而上,他们手拿贺卡、鲜花,一边忙着送给老师一边笑眯眯地说:“老师,节日快乐!老师,您辛苦了!”我也送上了我的祝福,表达了我的感激之情。
当老师收到这么多鲜花、贺卡和祝福时,她不停地说着“谢谢”,脸上洋溢着幸福和灿烂的笑容,看到老师这么地开心,我也无比地开心,又在心里轻轻地说:“老师,你辛苦了!我以后一定会好好地听您的话,不再让你操心,放心吧!”
老师您是蜡烛,点亮了我们,却燃烧了自己。老师您是春蚕,牺牲了自己,却奉献了我们。老师,您对我们的恩情,我们永远忘不了!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇四)
20xx年x月x日星期x天气晴
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇五)
哟,教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时,只听到传来几声叹息,我走去一看,原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然,我眼前一亮,想到了一个办法。
9月8日下午一放学,我就去采集了三种不同的树叶,枫树叶、杨树叶,还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心,枫树叶像一个毛茸茸的手掌,串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡,这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸,分别代表我和老师,老师关爱我,我也爱老师:下面的小树叶代表着同学们,同学们每天坐在教室里听老师讲课,学本领,我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了,大部分同学给老师送了花,可我还是我和吴梦莹的礼物最特别,吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙,而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说:谢谢,谢谢。她还让我把花都粘到教室的墙壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇六)
今天是一年一度的教师节,老师会收到各种各样的礼物,有鲜花、巧克力、有工艺品、蛋糕……这些礼物代表了我们对老师的爱,感谢老师对我们的教导。
一大早魏老师刚进教室就有很多同学激动的挤到讲台边上,说:“老师节日快乐”并把礼物争先恐后的递给老师,老师说:“谢谢!谢谢!还一边问这是给我的吗”?有的同学说:“是的、是的”,也有的同学说:“嗯”,等同学们回到座位上后,魏老师急急忙忙把礼物整理好让同学拿到办公室,立即给我们开始上课。
今天过教师节老师都不休息,真辛苦啊!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇七)
今天是教师节,是老师的节日。那天早上,黑板四周挂满了彩带中间用气球摆了几个大字‘老师您辛苦了’。整个教室充满了快乐的气氛,这是全班同学共同努力的结果。
叮铃铃上课了,老师走进教室被眼前的一幕感动了。这一刻我发现老师的眼睛是湿的。老师走向讲台对我们说:“谢谢同学们,今天我们上一堂与众不同的课。”同学们听了立刻欢悦起来,因为今天是教师节同学们为老师准备了好多礼物,还没来得及给老师送上呢。我为老师准备了一个水晶球,这个水晶球是能自动放音乐的。老师为我们批改作业有时候会很晚很晚,希望它能为老师缓解疲劳。最有意义的就是我们班的张文昌同学为老师准备了一个大蛋糕,上面写着:祝老师节日快乐。这一下我们也跟着也有口福了,老师决定当场把蛋糕给吃了。同学们兴奋的不得了。老师把蛋糕切成一块一块的每个人都有份。这一下可有意思了我们班最能吃的李航成不顾三七二十一猛吃了起来,整个脸变成了大花猫,逗得全班哈哈大笑,还有王文旭激动地把蛋糕猛往嘴里塞骨气的腮帮子像个生气的小青蛙。吃完蛋糕全班都变了个样,有的把红色的果酱摸到鼻子上像个马戏团的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像个沧桑的老人。同学们你看看我,我看看你都乐得前仰后合。老师也参与其中,也好像回到了我们这个年代。
我们还和老师做了最有意义的互动,诉说心里话。通过这个环节我们和老师拉近了距离,感受到老师对我们的关心和爱护。
叮铃铃下课了,我还沉浸在那快乐的气氛中,今后我一定好好学习,用成绩来报答您,不会辜负您的期望。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇八)
这天,是令人尊敬的老师辛勤园丁的节日。
啊,9月,金色的9月。当然送给老师的礼物莫过于鲜花了。因为辛勤的园丁培育过许多“花朵”。当第一缕曙光射进窗内时,小兰跑到了院子,内把自己亲手栽培的菊花小心翼翼的摘了下来,把花捧在怀里,背起书包踏出了家门。
一路上小兰默默的想老师当我遇到困难时没有了自信心准备放弃时是您给了我自信让我回过头来刻服困难在我的作业本里洒下了您多少汗水!
小兰走到学校,跑到老师办公室的窗前,她推开窗户看到老师桌子上摆放着老师最熟悉不过的日用品一架地球仪`一本参考书一瓶还剩半瓶的墨水和一个陈旧的笔筒啊老师你用这瓶墨水写过多少文章您用这瓶墨水改过多少作业您小兰正在想着门外传来了老师的脚步声小兰急忙关上窗户走远了......
六年级小学生写教师节的优质日记(篇九)
有一个日子我们永远都不会忘记;有一个人我们一生都要铭记在心。那神圣的日子就是9月10日—教师节;这伟大的人就是我们尊敬的老师。说不出的感激表达不完的敬意都化作最衷心的问候:“老师您辛苦了!”
有哪位园丁来曾付出过辛劳有哪位良师不是桃李满天下。老师日复一日年复一年地坚守在这看似平凡而又伟大的岗位上黑板前粉尘中循循善诱……老师总是忙忙碌碌地为我们奔波劳累他们哺育了一代又一代的学子培养了一代又一代的精英。
人们都说蜡烛只有燃尽最后一滴才熄灭蚕只有吐尽最后一根丝才感到完成了它生存的使命老师也是如此:一生投入教育事业把他们全部的知识都传授于我们直到退休以前老师再三咛嘱:“优民的成绩就是的祝福。”然而在教师节到来之即我们怎能按捺住我们感激的心八年级的我们中能用我们的真心来表达对老师的深情。
我敢说:没有老师的奉献就没有成功的明天!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十)
今天是一年一度的教师节有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长。有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸。还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器。但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后,老师并没有多长时间能够很好地休息,还要辛苦地给我们批改作业。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解。他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,燃烧了自己,照亮了别人。他们无私地奉献与社会,为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的,他们应该受到一切赞美。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十一)
9月10日是一年一度的教师节,今年我参加了市里举办的教师节颁奖晚会,我表演了一个节目《青屏酷娃》。
不过参加这次的活动让我感到既难过又高兴,难过的是,为了排练舞蹈不得已耽误了上课的时间,不过我会抽时间尽快补出来的。高兴的是,我有幸参加了市里为教师节而举办的盛大的颁奖晚会。
教师节颁奖晚会的地点在新密市青屏剧院的大礼堂。参加这次活动的有市里的领导、家长、老师、同学、还有电视台。大礼堂内灯光闪烁。金碧辉煌,大家都很高兴。铛铛铛······钟声响起了,晚会正式开始了。
开场舞是老师和同学们一起表演的,第二个节目是《歌唱老师》······终于,轮到我们上场了,此时的我非常激动,在华丽的舞台中央我随着欢快的音乐节奏动了起来,大家都跳得非常卖力,就在做虎跳这个动作的时候音响里响起了加油!加油!现场传来了热了的掌声,主持人说:“我们的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”······时间过得真快呀!活动已经接近尾声了,大家还依然沉浸在欢乐的海洋里······今年我度过了一个很难忘的教师节,因为在这天我为老师们表演了节目,以后我会在老师的教导下做一个德、智、体、美全面发展的好学生。在此,我祝全天下的老师:节日快乐!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十二)
9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物,来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢?送给老师画像,可我画得不好,拿不出手。
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候,又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店,花店的花又多又鲜艳,有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱,都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我:“小同学,你是不是给老师买花?如果是,那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结,我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了,人把书包放下,抱着花走上了讲台,给老师鞠了一躬,对老师说:“老师您辛苦了,节日快乐!”老师说:“谢谢你!老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗?”我说:“不知道。”老师说:“我想要你优异的成绩呀!”我点点头。
走下讲台,心想下次教师节,我一定要把优异的成绩送给老师。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十三)
今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗过脸、吃过饭就开始了我的上学之旅。
在路上,小卖铺的花一大把一大把的,同学们的手上还有一些花,我快步跑到学校的电子表前一看,才恍然大悟,原来今天是教师节,到了教室,老师大有不同,老师面带笑容,穿了一条棕色的裙子,同学也大有不同,个个神清气爽、精神抖擞,有的同学还买了花。
上课了,同学们陆续跑到讲台上给老师送花,就我没有送,因为我的零花钱花光了,老师平时教给我们知识,我却没有个老师送花,我真后悔,从今天起,我要攒钱,下一年的教师节,我要给老师一份大大的惊喜。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十四)
今年的教师节,德育处让我们志愿者在星期五的升旗仪式上,为老师献花,我们心里既兴奋,又紧张,因为不知道当时可能会出什么岔子。
“升旗仪式现在开始,出旗!”随着主持人说的这句话,我们从大门口一直绕到了通往操场的一个小门,准备给老师们一个惊喜。等老师们站在了操场上,我们一路小跑来到了老师的面前,主持人说:“为老师献花。”我们双手握着花茎,把花送到了老师的面前,有些老师都激动得流下来眼泪。我想:老师培育了我们这么多年,这是我们在这个学校的最后一个教师节了,给老师献花以表示我们的一点心意。
俗话说“一日为师,终身为父”,老师就像我们的父母一样,每天都在教我们知识,教我们做人......
惊喜不断,中午的时候,有几位同学的妈妈也为老师准备了惊喜:送给每个老师一束花和一个电子相册,还带来了一大盒蛋糕,庞老师、焦老师和朱老师都感动不已,连忙说:“谢谢,太谢谢了!”我们也非常激动。
老师们说:“你们表现得好,作业认真做,就是给老师的节日礼物了。”我们决心在这最后一年一定要更加努力,让老师少操心,最后用成绩送个的礼物给老师。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十五)
9月10日,教师节到了。清晨,走在上学的路上,总是能看到手捧鲜花的同学,在朝阳的照耀下,显得精神抖擞又喜气洋洋。
张老师,是我们班今年新换的班主任,她对我们要求非常严格。我回家对妈妈说:“张老师太严了。”可妈妈却说:“孩子,老师对你们要求严格,其实正说明了她负责任,她管你们其实是爱护你们,你忘了小树苗的故事吗?”我听了恍然大悟。
记得我很小的时候,妈妈曾领着我去看马路两边的树,指着告诉我,哪一棵是笔直的,哪一棵是歪歪扭扭的,只有直得才能成材,为人所用。而我们就像是一株株小树苗,只有在园丁耐心的呵护和辛勤的培育下,才能长得又直又高,才能成为栋梁之才,而老师就是那园丁。
今天是教师节,老师在朵朵鲜花的映衬下,显得格外美丽。我祝福您亲爱的老师,我感谢您敬爱的老师!
我不由想起刚学过的一篇课文《做一片美的叶子》,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。虽然我们只是小树,可是在叶子的努力和无私奉献下,终有一天,我们会长成参天大树,而老师您就是那最美的叶子。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十六)
从小到大,在教过我的老师之中,令我印象最深的一位老师是储老师,她不仅严厉,还非常细心。
储老师个子中等,身材苗条。有着一头乌黑发亮的长发,如同瀑布从高山上倾泻下来。高高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,常常妙语连珠,让大家听得入了神。
储老师对我们要求很严格。有一次,测试卷子发了下来,储老师叫大家留在学校里改完错题才能回家。这时,我看见一位同学错题还没改完,就已经开始收拾书包准备回家了。我心想:这个同学错题都没有改完,就敢收书包回家,真是胆大包天呀!他肯定觉得有那么多的同学都在抄错题,他一个人走了,老师肯定不会发现。但就在他跨出门的那一刻,一个响亮的声音阻止了他:“你的错题改完了吗?”没想到他居然不承认错误,反而撒了一个谎,说:“老师,我的错题已经改好了,可以回家了吧?”“拿来我检查完了再回家也不迟呀。”于是那位同学只好慢吞吞地拿出测试卷子递给储老师,储老师接过测试卷子一看,满脸怒气,恨不得把他的卷子给撕了,但储老师没有大发雷霆,只是让那位同学回到座位上,认认真真地改错题。
储老师不仅严厉,而且还很细心。有一次做完作业,我左检查,右检查,没看出错别字,我又给妈妈检查了一遍,妈妈还竖起大拇指,说:“宝贝,你真棒!”我心里像吃了蜜一样甜。第二天,我信心十足地把作业交了上去,并且以为肯定能得优加的好成绩,结果翻开一看,居然有一个醒目的红圈圈。仔细一看,原来是我把武功的“武”,多写了一撇,只得一个优。唉!真是大意失荆州。从那以后我做完作业都会仔细地检查,尽量保证无误地把作业交上去。现在,我的学习在不断进步,这可都要归功于储老师的细心啊!
现在我想对储老师说:“储老师,我爱您!”
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十七)
9月10日是一年一度的教师节,我要祝所有老师节日快乐。
从刚刚进入小学,到现在三年级了,我也慢慢成熟了,长大了。这其中凝聚了老师们多少心血和汗水。
先说说班主任朱老师吧。她喜欢和我们分享她的快乐。比如,昨天一位同学写字造句“我使劲拉大便”,朱老师不点名读出来,我们在嘻哈的同时,也记住了禁忌知识。还有一次,朱老师给我们看一位同学用“暖”字组词——暖男。朱老师有时也严格,我最希望得到她的表扬,因为有表扬的话,朱老师有时会给我们看她儿子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下来说说我们敬爱的郭老师,她有一个“坚固的心”,就是有一个原则,课堂作业吃饭前必须完成,不然就“没饭吃”了。所以呢,我们完成都快的,让郭老师的“如意算盘”都打错。不过郭老师严格起来很严格,温柔起来很温柔。哪位同学表现好,平时郭老师会找表现好的同学帮忙当小老师。
最后就写写我们的副班主任阙老师。她有时喜欢穿裙子,有时穿裤子,我最爱看她的笑。每天中午,都是阙老师来帮忙,微笑着为我们装菜盛饭,我们吃的可香了。
还有很多我的老师:翁老师、袁老师、周老师、方老师、赵老师、王老师等等,我要在这里祝他们节日快乐。我会努力学习,天天向上,用好成绩回报老师们对我们的希望。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十八)
今天是教师节!老师不知道,一个大惊喜正等待着她!
黑板上写着:“祝老师节日快乐”这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球,屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪,派一名“侦探”去观察老师的行踪。咱们屏住呼吸静静地等待着。“侦探”大喊一声:“老师来了!”
老师一开门,同学们起立:祝老师节日快乐!老师看看黑板,说了一声:谢谢同学们!接着,我们把自己的话制成卡片塞进老师的怀里,老师露出了灿烂的笑容。
老师说,礼物就是心意,不需要鲜花,老师更喜欢你们手写的卡片和心里话!老师,希望您喜欢这一份教师节的礼物,因为它是我们全班同学用心汇成的爱心礼物,千言万语汇成一句话:祝老师节日快乐,您辛苦啦!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇十九)
金色九月,我们迎来了第三十五个教师节。我们学校在操场上举办了丰富多彩的教师节活动。
整个操场被打扮得美丽壮观。鲜艳的五星红旗随风飘动;空中飘着标幅,上面写着:“祝老师节日快乐”。鸽子在天上飞来飞去,好漂亮啊……同学和老师还准备了丰富多彩的文艺节目,我听到大哥哥大姐姐们嘹亮的歌声,看到同学们在台上翩翩起舞,还有的同学在抖空竹表演……看到这壮观的场面,让我想起了当我第一次踏进学校的大门时的情景:是老师您的谆谆教诲让我从一个不懂事的孩子,成长为一名优秀少先队员。您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,让我们能健康茁壮的成长。当您看到我们的优点时,您会鼓励我们继续努力;当您发现我们的缺点时,您会耐心地引导我们向正确的方向前进。老师,我们所有的成绩都离不开您辛勤汗水的浇灌,更离不开您慈母般的呵护。老师,我想对您说:老师,您辛苦了!我更想大声地对您说一句:老师,我爱您!
随着校长宣布第三十五届教师节庆祝大会圆满结束和阵阵掌声的响起,我的思绪又回到了现场。我默默地下决心:今后一定更加努力,做一个全面发展的好学生!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇二十)
啊。怎么办,今天是九月九号,明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁,要知道往年这个时候,我都买个小礼物送给老师,可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物,唉。我该做什么礼物送老师呢。为这事我正发愁着。
于是,我便去请教我们家教的智多星妈妈,妈妈告诉我:“不管礼物轻重好坏都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒,我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀。做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用胶布粘住,再用绿色的卡子包住。接着,就是剩做花瓣,叶子花芯了。
我一边做一边想,这次的花瓣做成什么颜色呢。白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆,那叶子当然是选绿色的了,我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状,在上面写上祝福的话语,再把这个贴在花茎上,看一朵漂亮的花就出来了。
第二天,我信心满满的带回学校,拿出来与同学们的比比,哎呀。我的花真比不上同学的呀。结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看,我担心极了,心想,老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢,那我咋办呢。岂不是白做了吗?,但是我想起了妈妈对我说的话,任何礼物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。
六年级小学生写教师节的优质日记(篇二十一)
马上就要到教师节了,我要祝愿我的老师节日快乐!并感谢为了我们辛勤工作的老师们。
首先要感谢我的班主任数学老师贺老师,他就像一位亲切热情的大哥哥一样,每天带领我们攻破一道道数学难题,让我们学会思考和计算,还关心着我们在学校的生活。有一次我的脖子落枕了,老师还帮我按摩脖子,让我很感动,我们都很喜欢亲切的贺老师。
还要感谢语文老师朱老师,她对待我们就像妈妈一样,有时候温暖、亲切,有时候又很严厉,她讲的语文课特别有趣,还经常给我们读好听的故事书,让我们学会更多的知识。
还有年轻漂亮的英语老师闫老师,每天教我们读英语,唱英语歌曲,做好玩的英语游戏,让我慢慢爱上了英语课。
还要谢谢音乐老师刘老师,教我们唱动听的歌曲;体育老师教我们锻炼健康的身体;美术老师教我们描绘美丽的图画。
谢谢所有的老师们,你们为了我们辛苦的付出,我也要好好学习、全面发展,回报老师,祝老师们教师节开心、快乐!
六年级小学生写教师节的优质日记(篇二十二)
老师就像花园里的圆丁为我们的未来辛勤工作老师就像
教师节在每年的9月10日,那天是所有为我们孩子们付出的老师的生日就在那天,同学们都把自己的一份心意送给了老师
第一节课,刚一上课,同学们就把自己的心意送给了数学老师:李老师六位同学各自拿了一张纸,分别写着:祝李老师节日好李老师看了非常高兴在上课时大家都认真听讲下了课,同学们都把自己的礼物送了上去李老师连声说道:“谢谢你们!谢谢你们!”
下午第三节课,十几个同学自己买花,用胶带把花粘在黑板上还在黑板上写:特别的爱送给特别的您!布置好后,几位同学把废的材料收拾干净,坐回了座位,装出一副什么也没干的样子放学时,王老师回到教室里,看到黑板上的字,微微地笑了虽然没有说什么,但我能看出他心里很高兴教我们的所有老师都收到了我们的惊喜
再此,我也想对所有的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
小学生1年级日记(分享十六篇)
很快一天又过去了,我相信大家都是有收获的,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的小学一年级日记16篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生1年级日记 篇1
周末我在家写作业的时候,看到妈妈干活非常的辛苦,一会儿洗衣服,一会儿拖地,我看见了跑过去对妈妈说;妈妈我来帮你吧!妈妈说;你回去写作业吧!我就回去写作业了,我知道妈妈是想让我好好学习,天天向上,我以后一定要好好学习来报答妈妈。
小学生1年级日记 篇2
我家里有一只活蹦乱跳小仓鼠,它非常可爱。它有着灰白相间的颜色。它的.特点是,它有着圆溜溜眼睛,尖尖的嘴巴,小巧玲龙的身子。而且它的嗅觉非常灵敏。有一次,我拿了一个馒头,准备喂它,它很远就闻到馒头的香味,它立刻从笼子的木里钻了出来,我把食物放进笼子里,它津津有味的吃了起来。我喜欢我的小仓鼠,它给我带来了很多欢乐。
小学生1年级日记 篇3
吃过晚饭。爸爸妈妈带着我和哥哥去体育场看表演。等得到时候才发现人特别多。我们四个人使劲往前挤,就是不到前面。后来爸爸背着我和哥哥轮流看啦一会。觉得也没有什么好看的。就给我们一个人买啦一个鸡翅,就回家了
小学生1年级日记 篇4
这个礼拜是孝敬日,老师让我们做点力所能力的事情,我想:“我已经长大了,应该能帮妈妈做点家务了!”
于是,我开始四处寻找家务,这时,我看见妈妈在摘芹菜,我赶忙对妈妈说:“妈妈,今天让我来帮您摘菜吧!”妈妈同意了,于是我开始摘起芹菜来,我感觉那一根根芹菜像姑娘的头发,而我像理发师一样,把这些芹菜的叶子梳理的干干净净,当我看着这些被掐的干干净净的芹菜,我的心里美滋滋的。
“掐菜很轻松哦,看来我还得找点家务活来干。咦!地上好多芹菜叶子!”这时我的目光扫视到了地面,我赶紧拿了扫把和簸箕过来,把地面的芹菜叶子打扫的干干净净净。当我把掐完的.芹菜交给妈妈时,妈妈看着干净的地面,直夸我是个爱劳动的好孩子。我听到这些话,心里像喝了蜂蜜一般,别提多高兴啊!
小学生1年级日记 篇5
今天早上8点,我在爸爸睡地香香的时候悄悄地起了床。来到客厅我对妈妈说:“妈妈,我起来了,你今天要陪我游泳噢。”妈妈说:“已经8点了,今天爸爸陪你游泳。”妈妈一边说着一边端出了早餐,一碗鸡蛋炒面。吃完早饭后,我和爸爸来到了游泳池,下了水后我才发现我的好朋友可乐在学游泳,他才上第一节课呢,而我呢已经学好了。
这次我和爸爸一共游了12个来回。今天我们游得好爽啊!
小学生1年级日记 篇6
清晨,窗外的雨淅淅沥沥的下着,看着窗外的雨,心里不禁生出一种激动的心情。我拿出我的彩色小伞,跑进雨地,心情的享受着春雨的.气息。
春雨是植物的好朋友,小区里的玉兰、樱花、桃花……在绵绵的春雨中尽情的绽放。一阵春风吹过来,风里带着泥土的清香,混着各种清香,啊!美妙极了。
站在天台上看马路,上班的、卖菜的都聚集在马路旁,从高处看,就像一个五彩缤纷的世界!
春雨轻悄悄的飘着,飘进泥土中、花草树木中。啊!
整个世界被清新的春雨、细细的春雨包围着。这种感觉好极了。
我爱你,春雨!
小学生1年级日记 篇7
我中午和爸爸妈妈、韩叔叔和扬扬姐姐一起去朱雀森林公园玩。
我们先坐上缆车,缆车慢慢的向上走着,我看到了很多颜色的.树叶,有红色树叶的,一团一团像火一样;还有黄色的树叶,一片一片像金子一样;还有绿色的、紫色的,五颜六色的,漂亮极了。
缆车把我们带到山腰,我们又继续向上爬,终于来到了暢远台,身边都是白气,就像在雾里一样,感觉特别清爽、清新,因为这里有点冷,我和姐姐一起跳大绳,我学会了自己跑进去、跑出来,非常开心。
小学生1年级日记 篇8
寒假里我有很多有趣的事,过年是最开心的'。
在过年里我和姐姐贴对联,我知道了“福”字要倒着贴,表示福气到。贴完对联后,我和姐姐、爸爸回老区。奶奶在买了一些好吃的糖回家。我和姐姐都争着吃。我自己还放了炮,虽然小孩子不让放炮 ,要注意安全,但是我长大了,会放炮了。嘻嘻。
我们团团圆圆的过了个好年,全家其乐融融。
小学生1年级日记 篇9
今天,我用橡皮泥做了两样东西。一样是蛋糕,颜色是紫色的,正方形的,下面的托盘是圆形的'。蛋糕底下有一圈八个小圆圈,然后我在上面插了五根蜡烛,爷爷奶奶看见后说:“你做的真好!”我又做了一个猫头,颜色也是紫色的,两个耳朵是三角形的,头是圆形的,非常可爱。我把做好的猫头给爷爷奶奶看,他们都说做的很象,我很开心。因为他们说我做的好,所以我高兴,以后我还要做很多东西给他们看。
小学生1年级日记 篇10
秋天来了!学校里的菊花开放了。菊花的颜色可真多:粉红的,紫色的,淡黄的,雪白的……美丽的`菊花在秋风里频频点头。菊花的气味非常好闻,我经常不由自主地低下头去闻菊花的味道,一股清香让我心旷神怡。
我喜欢菊花,喜欢它的美,喜欢它的气味!
小学生1年级日记 篇11
秋天来临了,落叶就是秋天的证明。
今天,我去集市买东西,偶尔一抬头,就看见了一片片落叶往地上落。就象几是只枯叶蝶在空中翩翩起舞。“好美啊”我不禁赞叹。落叶把身上剩余的最后一点养分献给了大树,虽然是那么小的贡献,但它却给 了大树生的`希望。“它真的好美啊”我又一次赞叹道。
在我们生活中也是一样的,只是少一双善于发现的眼睛而已,就象母亲,她为我们付出了多少,而我们又懂得,了解多少。又回报多少?
我相信,只要有一双善于发现的眼睛,那么我们将懂得更多!
小学生1年级日记 篇12
热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的'道具可谓花样繁多、五花八门。
有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。
据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。
在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
小学生1年级日记 篇13
妈妈给我买了一双漂亮的红拖鞋。上面有两只小鸟,仿佛在说悄悄话,鞋底上有个米老鼠,我一站起来它仿佛在说:你踩到我了!
我穿着拖鞋在院子里走来走去。白白也跟上来了它仿佛在说:哦!你的拖鞋好漂亮啊!
小学生1年级日记 篇14
今天,我看见了一首歌叫做平凡之路,是朴树唱的',也是一部不知是电视剧还是电影的背景音乐叫后会无期。
我觉得他很好我就给你们写几句高潮!
我曾经跨过山和大海 也穿过人山人海。我曾经拥有着的一切。转眼间飘散如烟。我曾经失落失望失掉所有的方向,直到看见平凡才是的答案。
小学生1年级日记 篇15
明天就要去学校报名了,我就要成为一个名副其实的一年级学生了。虽然我不舍得快乐的暑假这么快就结束了,但是“寸金难买寸光阴”啊,我要准备上学了!希望我在新学期里能学习进步,身体健康,快快乐乐地度过每一天!
小学生1年级日记 篇16
一早,厨房里飘来了腊八粥的香味,原来是腊八节到了,又有腊八粥吃了。
妈妈揭开锅盖,软糯的米粒纠缠在一起,不时冒起一个个小气泡,仿佛一个个喷发的火山。膨大的红枣漂浮在粥面上,像可爱的胖娃娃。妈妈端来一碗热气腾腾的腊八粥。我先把香浓的腊八粥搅拌了一下,再舀起一勺,吹凉之后,放进嘴里,甜糯的粥入口即化。
我一边一口一口地细细品尝,一边找寻粥里的五谷杂粮。粥里有软绵绵的`红枣和糯米,入口即化的桂圆,起沙的红豆,糯糯的白木耳,香浓的花生,配上甘甜的红糖,搭配得真是完美极了。罢了。
小学六年级日记(分享四篇)
文档技能在求职市场上也具有很高的竞争力,一个写作好帮手就是范文。借鉴范文的思路能够帮助我们自己的成文,范文文章的写作需要什么技巧?栏目小编精心整理了大量资料呈现出这篇“拥有高竞争力的文档技能:范文的写作技巧”。
小学六年级日记【篇1】
您最近工作顺利吗?我有许多的话不敢当面对您说,只好写信向您诉说了。希望您看了不要生气。
妈妈,我这学期成绩不太理想,这一次其中考试简直不可理喻,让您伤透了心。数学我本来可以打满分的,但因为我的粗心只得了110分。最让人想不到的是我的语文只打了七十多分,我的语文、数学明显退步很大,我觉得很愧疚,您更是气愤不已。
我知道自己让你失望了,所以您给我多是指责和打骂,其实我也很难过,心里有许多话想给你说,但又怕您误会我顶撞你。现在我不能把话憋在心里了,因为我已经是一个四年级的学生,也有自己的思想和面子了,不能让您这种错误的教育方法把我的前途破坏掉,所以我必须大胆的对您说出我心底的话。俗语说的好棒下出人才,棒下出孝子,可我就不这样认为,难道您天天打我骂我就能让我的作文写好,就能让我改掉粗心的毛病吗?我而是要你心平气和的跟我讲道理,分析没考好的原因。每次我没考好,你的脸马上会睛转阴,然后就怒发冲冠,对我拳脚相加,我当时真的好恨您这样的妈妈。你真的不应该这样对待我,成绩虽然是考验我对知识的掌握程度,但也不是评价我的唯一标准,您应该跟我讲道理,多沟通,弄的我现在一看到您就害怕。我知道你一定会说跟我讲道理就是对牛谈琴,我不会听的。妈妈你这种想法是错的,我长大了,有自己的想法,一定会听的,而且会把错误改正,我也想考好成绩让你开心的,您以后就是不要打我,您越打我我就越不听您的,您要静下心来帮助我改正缺点,奇迹就会出现的。
跟您说了这些,您不会生气吧?以后我一定会改正学习方法,作文书多看,自己多动手写作,还要多看课外书积累词汇量,数学我一定改掉粗心,认真对待每次考试。俗话说世上无难事,只怕有心人,妈妈,请您相信我一定会考上市八中的,让您不再伤心难过,而会让您拥有我这样的儿子而骄傲!
祝您工作顺利!
小学六年级日记【篇2】
今天,我做玩作业,闲着没事干,就玩吹泡,可好玩了
我先那一个长杯子,里面放满肥皂水,再拿一根长长的吸管。“好啦”我叫道,“终于可以玩啦”我拿起长吸管,放在肥皂水里浸一浸,然后再吹一口气,可是泡泡却寥寥无几。我玩了好久,泡泡才听我的话泡泡变多了!我可高兴了。泡泡有的红有的黄,有的真美!
我爱玩泡泡!
小学六年级日记【篇3】
这个故事的大概意思是:长颈鹿和野猪是好朋友,虽然他俩的家离得很远,但野猪还是会探望长颈鹿的。有一天野猪去探望长颈鹿,野猪敲了敲门,长颈鹿在家却不开门。长颈鹿说:我家安了门铃请按门铃吧。过了很久很久,野猪又来探望长颈鹿。这回野猪拿着一把梯子到了长颈鹿家,它把梯子翘到门上,爬上梯子。野猪按门铃,可长颈鹿还是没有开门,哈哈…因为门铃坏了。
小学六年级日记【篇4】
今天,我把巧克力不小心丢在地上。我看见一只蚂蚁走过来,碰了一下巧克力就走了。
后来一群蚂蚁走过来了,有的蚂蚁在前面拉着,有的蚂蚁在后面使劲推着,巧克力在蚂蚁的推动下一点一点的在动。
我发现蚂蚁为什么要碰触角呢?原来蚂蚁在转播信息。我看见蚂蚁在搬东西让懂得一个道理,就是人多力量大。
小学生二年级日记分享
以下是幼儿教师教育网小编整理的“小学生二年级日记”类希望对你有所帮助。周记是将自己想说的一些心事写下来,在学习的时候,想必大家都接触过周记吧。写周记可以让我们更加善于表达自己的情感和态度。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
小学生二年级日记(篇1)
一个星期五,我看见爸爸店旁边的小伙伴们在骑自行车,我看着好好玩的样子,于是我也让爸爸给我买一辆自行车和他们一起玩。
可是时间太晚了,我回家了,第二天,我去爸爸店里骑自行车,我双手抓着车上的扶手,双脚踩着脚踏板,但是我还是不会骑,因为我只要一骑就会摔倒。第一次摔倒,我还坚持着骑,可摔倒的次数越来越多,我就想放弃了。
这时爸爸看到我摔倒了,过来说:“我来教你吧,”我说:“可以,那你来教我吧。”说完爸爸就带我一起骑了一次,后来不知不觉我就会骑了。我高兴的大叫起来:“我终于会骑了,我终于会骑了。”
小学生二年级日记(篇2)
新年已到,
而我,
还在睡觉,
睡得香香的,甜甜的,
噼噼啪啪,
放起了鞭炮,
惊动了我的梦,
惊醒了我的觉,
我穿上新衣,
戴上新帽,
我日思夜想的这一天,
终于来到。
去他人家拜祖宗,
我尽情玩耍,
跑来跑去,
过年真热闹。
新年已到,
而我,
在玩耍,
微笑,从那天开始。那天,我们坐在了一起,在那之前,我经历了友情的破裂,离别……心情一直处于低谷,渐渐地不爱多说话,连笑,也显得僵硬而勉强。也许因为不了解,谁也没有多说话。已经忘了是谁打破了尴尬的局面,只记得,那天,我笑了,从心底认定、肯定了你。我感到了温暖,如同黑暗中的一丝光芒,绝境中的一缕希望。我告诉自己,要站起来,要坚强!
疯闹,编织了青春的梦。某某男行为很可疑,不得不让我发挥我超人的想象力,情节婉转迂回,曲曲折折,最终逃不过我的火眼金睛,女主角是你,男主角若隐若现,这在别人看来可能不是什么新鲜的新闻,但只有我们俩人清楚。下课我盯着那人,再看看你,你似乎明白了我的意思,咱俩相视而笑。还记不记得,你连你最擅长、最不可能马虎的科目,都出现了史无前例的粗心,平时犯这种小错误的都是我,上上课,你的魂不知飘向了哪个方向,被我拉了回来,随后,我们就递纸条,草稿本上满是我们的小秘密,“铃铃铃”的下课铃声,就是它们分离的信号。纸条被我们撕得粉碎,投向了角落的垃圾桶。生怕被别人看见。
眼泪,诠释了友谊。我心里十万个不愿意回想那天的场面,你哭肿的双眼,从门口慢慢走近来,越来越清晰的映在我的眼帘下,至今,仍然记得,那臃肿的双眼,红了,肿了,认识那么久,我何尝见你这般哭过?听你抽泣哽咽的声音,我不知所措,问你,你不语。除了安慰。我只能安慰你要坚强!无意中,我得知了你哭的原因,因为她,是吗?平日里对我百般刻薄,千般针对,万般讽刺,我忍了,我想坚持到最后,笑到最后才是胜者,无论在这过程中经历了什么磨难,可是,她为什么要那样对你?就因为我吗?我愤怒,甚至是想去找她理论清楚,最起码,给我一个交代!输什么也不能输了尊严!何况已经是一再得寸进尺,再退步,只能增加她的锐气,让她更加猖狂!我还是忍下了,我哭了,眼泪里,夹杂着太多太多的情绪。委屈,伤心,还有……
离别,懂得了不舍。剩下的时间屈指可数,离别后,我们还能否保留这份情谊,会不会让时间冲刷了所有回忆?感谢上天,让我认识了你,从陌生到熟悉。从朋友到知己,但愿,多年以后,我们依然记得对方,友情依然真挚!今年,愿我们能实所愿,追所求!
过年了!周围到处都洋溢着节日的气氛!街道被打扫的干净整齐,树木被披红挂绿装饰一新,各大商铺张灯结彩,家家户户贴上了喜庆的对联,人们脸上荡漾着幸福的笑容。
这个年我是在姨妈家过的。
年三十的早上,我们几个孩子的手就开始“痒痒”了,迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放着放着,我们就开始嘀咕了:这么点鞭炮怎么够放呢于是又急忙跑回家里,正准备再偷偷拿一些时,被姨妈发现了:“你们不是已经放过鞭炮了吗怎么还要放晚上还放不放了!”哎!大人就是这么唠叨,我们只好作罢。“走喽,我们堆雪人去!”不知谁喊了一声,我们一帮孩子“唿啦”全都跟着跑了。
今天除了有好玩的还有好吃的。
晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来姨妈家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富,看的我眼花缭乱,不知先吃那个好。大家一边吃着一边说着一边笑着,你一问,我一答地说着今年的成绩,明年的打算。你一言,我一语的说着祝福的话,相互举杯敬酒,不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽,真叫合家欢乐呀!
吃完晚饭后,我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临,外面的鞭炮声也是时时阵阵,断断续续的开始响起来了,欢快的响声向人们传递着欢乐,鞭炮声是越来越多了……
十二点的钟声敲响了,我们拿着鞭炮冲出了家门,汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏,震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错,流光溢彩。天空仿佛都被映红了,我们欢跳着,跑着,笑着,沉浸在一片欢乐的海洋里,在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的明天更加美好!
小学生二年级日记(篇3)
上个月,爸爸从姑姑家带回一条小狗,小狗是浅黄色的,毛茸茸、圆滚滚的,可爱极了。我看了甚是喜欢,兴奋地当即把它抱了起来,没想到这小家伙认生,一到我手上就发出叽里咕噜的声音,还一个劲地挣扎,我不得不把它放回地上。爸爸说:“你的热情吓到它了。”
接下来我总是逗着它玩,渐渐的我们熟悉起来,它不再排斥我了,还经常舔我的脚,我到哪,它也跟到哪。真是好极了,小伙伴们见了,都羡慕的说:“你家的狗狗好可爱哦!”我心里美极了。只是我要去上学,不能常陪它玩,真担心它会无聊,或是把我忘了。
小狗啊小狗,多想和你一直在一起。
小学生二年级日记(篇4)
4月8日
上午,我在玩游戏,游戏的名字叫“连连看”。这个游戏有好几关,这几关都是有难度的。
“连连看”有诸多模式,有单人、名人。这些模式都有简单、普通和难的。我玩的是最简单的,但是简单的也有一定的难度的。但我已经可以打通关了。
4月10日
今天我很高兴,因为今天龚老师叫我画杠杠了,所以我很高兴。而且,中午是魏老师管饭,所以我更加高兴了。
4月11日
昨天,我发现我的毛巾破掉了。于是,我对妈妈说:“妈妈,我的毛巾要退休了。”妈妈问:“为什么?”我说:“因为我的毛巾破了。”妈妈说:“好,明天就给你换掉。”我说:“谢谢您,妈妈!”
小学生二年级日记(篇5)
今天星期五,学校组织我们去秋游。上午,我们跟着老师坐在汽车上向动物园开去。
很快就到了常州淹城野生动物世界了。进入园区,我们先来到河马馆。一直河马正在睡觉,它有一张大大的嘴巴,还有一个大大的身体,它一天吃的东西肯定很多,所以才长得这么胖。
这动物园还有小火车,我和同学坐上火车,向森林探险区开去。一路上我们看到了许多动物,有长颈鹿、狮子、老虎等等。它们是放出来在野外生活的,可以自由奔跑、跳跃,开心地生活!
小火车跑得很快,一会功夫就到了终点,我们的游玩也结束了,带着恋恋不舍的心情,我和同学们离开了这美丽的动物世界。
小学生二年级日记(篇6)
你们在过新年的时候放过鞭炮吗?我就放过,而且很有趣哦!下面就让我讲给你们听一听吧!
在春节那天,哥哥和弟弟带来了许多鞭炮,我看见后,高兴地跳了起来,马上就把打火机给了哥哥。哥哥拿起打火机,点燃了一个鞭炮,结果“啪”的一声,鞭炮响了起来,这声可真够响的,如打雷似的,吓死我了。哥哥又拿出一个鞭炮让我放,我接过鞭炮,很想放,可我不敢,这时哥哥把我手上的鞭炮点燃了,我看见后,马上把它扔了出去,然后捂紧耳朵,可是没有爆炸,我往前看了看,原来扔到水里去了。
弟弟见我这副害怕的样子,不禁哈哈大笑起来,我看见后,生气地说:“有本事你放一个鞭炮啊!看你也不敢。”弟弟听到后,气冲冲的说:“我当然敢,你给我看清楚了。”说完,他就拿起一个鞭炮,点燃火,把它扔了出去,不料扔在了别人的车下面,“啪”的一声,轮胎爆胎了,这时,车主出来了,我和哥哥都躲进去了,只有弟弟还傻呆呆的站在那,车主走到弟弟面前对他说:“你是谁家的小孩,怎么这么不听话,乱玩鞭炮。”说完,车主就回去了。我和哥哥走了出来,看见弟弟在那哭,就过去安慰了一下他,现在弟弟的心情好了许多。我们还是一起放鞭炮。这时,哥哥突然有个提议,那就是炸水,我听了这个提议后,觉得很好,就找了一个水池,把鞭炮扔了下去,过了3、4、秒,水就溅了起来,溅的我满身都是,虽然很狼狈,但是却很有趣。在看看弟弟的吧!他一没有水,头上倒是有不少,就在这时,哥哥炸出了一大把水,“轰”的一声全泼在我们身上了,我们都没有生气,反而很快乐,我们继续玩鞭炮,继续沉醉在这快乐之中。
我爱放鞭炮!
喜迎教师节小学生日记分享
简单的文字可以传递我们内心情感,许多孩子都会将一些事情写进日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“喜迎教师节小学生日记”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
喜迎教师节小学生日记【篇一】
今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。
上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。
下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。
这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。
喜迎教师节小学生日记【篇二】
欢庆教师节金风送爽,新的一学期开始了,第33个教师节踏着轻盈的步子缓缓走来。
前几天天气还是绵绵细雨,可今天太阳好象也在庆祝教师节,它露出了灿烂的脸,全校到处都洋溢着喜庆的气氛。
为了庆祝教师节,学校举行了盛大的庆祝会,并挂起了“老师,您辛苦了。”的横幅。在第二节课刚下课,同学们就排着整整齐齐的队伍有顺序的进入操场,站好位置后大队辅导员宣布庆祝会开始。这时,每个班的3名代表走上台给老师致贺词,代表们首先对辛勤陪育我们的老师祝以节日快乐。听着代表们的祝词,我不禁想起老师的辛苦和劳累。他们每天给我们备课,直到晚上夜深人静的时候,才关灯休息。每当我们课间在操场上玩耍的时候,他们却在办公室为我们批改作业,查找上课要用的资料。他们不仅教我们知识,还教我们做人的道理,不怕挫折,勇敢面对困难的精神。日复一日,年复一年,培育出一批批人才。
这时,突然一阵掌声把我从联想中惊醒过来,该我们献花了,我们怀着崇敬的心情把鲜花献给敬爱的老师,祝愿所有的老师工作顺利,身体健康。
喜迎教师节小学生日记【篇三】
今天是教师节,学校准备了丰富精彩的节目。
我早上就要在国旗下诗朗诵来表达我们对老师的赞美和崇敬,但是遇到一个大难题那就是我没有校服,星期四放学前我向张开波借了校服上衣,可是等他好久都没有来,我顿时着急起来,我想:张开波是不是没有带。我想着想着,老师便来了。她让我们诗歌朗诵的人出来,我们出来了,可是老师看见我们没有穿校服,就让我们去借。我就像没头的苍蝇,乱窜,一不小心看到了张开波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米冲刺的速度冲到他面前一把抓住袋子——是校服,我兴奋极了。我穿上了校服上衣,老师却叫我们连下衣也穿起来,老师您不是有意整我的吧!哦,上帝啊!总算跟六(1)班的男生借了一条裤子,我们到厕所换裤子还遇到最龌龊的事,那就是蒋继森有上衣下衣还到厕所偷看别人换裤子。
换过了裤子,老师让我们重新练一遍诗歌朗诵,由于徐逸娜和仓静秋的不熟悉,把他们带到办公室练习。第一节课过后,便到了升旗仪式,敬过礼和唱过国歌后,便到我们表演诗歌朗诵《园丁颂》,在阳光的洗礼下,我们昂着头挺着胸走上台,看到台下这么多老师和同学,我自豪的同时不禁紧张起来。当流利的诗句划过我的唇边时我也不得不佩服自己,原来我也挺厉害的嘛!
精彩的一天过去了,但这一天我放在了心里,我想对所有老师说:“老师您辛苦了,我爱您!”
喜迎教师节小学生日记【篇四】
九月十日是教师节,我们班很多同学都送给老师一些小礼物,祝贺老师节日快乐。
大部分同学都送鲜花给老师,我以前也是送花,今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡,回家后,我认真地在每张贺卡上写上:“老师:节日快乐,您辛苦了!”到了学校,我把它们分别给了语文、数学、英语老师,老师们很高兴,英语老师还夸我字写得好呢!潘老师对我们说:“你们给老师最好的节日礼物就是好好学习!”我听了,觉得老师说得很有道理。
教师节已经过去了,但是老师的话让我很难忘,无论我们送什么礼物,都不如我们好的学习成绩来回报老师,这才是最好的礼物。
喜迎教师节小学生日记【篇五】
9月10日星期五天气晴
今天,是教师节,是老师们的节日。
早上,我把昨晚做的花和两张小太阳贺卡装进书包里,就一蹦一跳地上学去了。到了学校,我对着每一位老师说:“祝您节日快乐!”进了教室,我就把教师节礼物送给老师们。郭老师发现我做的花里有一根棒棒糖,笑得合不拢嘴。
下午,我们全班准备给郭老师做一个惊喜。于是我们买来了许多气球,一人拿一个气球,等郭老师来了,我们就把气球往上抛,表示对老师的祝福。郭老师来了,我们马上把气球往上一抛。老师先是吓了一跳,然后又眉开眼笑。这时老师宣布教师节典礼正式开始。说完,老师们从门外进来了。郭老师见老师们来了,就把蛋糕拿了进来,切开蛋糕,把蛋糕分给老师和同学们。我们就大口大口吃起了蛋糕。
这真是一个别样的教师节啊!
喜迎教师节小学生日记【篇六】
晴空万里,今日又是一年一度的教师节,在此我先祝全天下的老师教师节快乐!
虽然今天我没有给老师您贺卡,没有和老师您说了一句:”教师节快乐!“但我在此就以写信方式来和老师您说一句:”老师您辛苦了,教师节快乐!“
俗话说得好:”老师是辛勤的园丁,为我们开辟知识的海洋;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是铺路石,为我们铺好了通往知识大门的道路。而我在这里认为老师既不是所谓的“园丁“也不是什么”蜡烛“更不是”铺路石“,只是兢兢业业,无私奉献的一名普通老师。
好了我没有千言万语的话,但我次刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:”祝,老师您教师节快乐!“
喜迎教师节小学生日记【篇七】
今天是教师节!老师不知道,一个大惊喜正等待着她!
黑板上写着:“祝老师节日快乐”这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球,屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪,派一名“侦探”去观察老师的行踪。咱们屏住呼吸静静地等待着。“侦探”大喊一声:“老师来了!”
老师一开门,同学们起立:祝老师节日快乐!老师看看黑板,说了一声:谢谢同学们!接着,我们把自己的话制成卡片塞进老师的怀里,老师露出了灿烂的笑容。
老师说,礼物就是心意,不需要鲜花,老师更喜欢你们手写的卡片和心里话!老师,希望您喜欢这一份教师节的礼物,因为它是我们全班同学用心汇成的爱心礼物,千言万语汇成一句话:祝老师节日快乐,您辛苦啦!
喜迎教师节小学生日记【篇八】
20xxx月x日天晴
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我深深地记得,在夜深人静的时候,是谁在台灯下不停地批改作业,在我们欢度假日的时候,是谁在夜以继日地在备课。在我们遇到难题的时候是谁在不闲麻烦地为我们指点迷津?是您,敬爱的老师!
记得您刚开始教我们的时候,我们特别贪玩儿,是您让我们知道了只有努力的学习打好扎实的基础,才能爬上知识的巅峰。是您告诉我们玩归玩,学归学,一心不能二用。
有人说:“您是园丁,不求感激”。而我要说您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,多么伟大的字眼!您为了我们,无私奉献,不求回报。您,使我由一个什么都不懂得一个羞羞答答的小姑娘,成为了一个品学兼优的好学生,这之间,您费了多少的精力和心血呀!
老师,在您眼中我们就好似是您的儿女,您对学习成绩不理想的同学从不歧视,反而比对其他同学更加关心。
如果有人问我,你长大想当什么?我会不容质疑地回答:“教师”。是啊,老师是一个多么高尚的职业,在教师节来临之际,我发自肺腑地说:“老师您辛苦了”。
喜迎教师节小学生日记【篇九】
我现在先讲一下妈妈给我说的教师的来厉吧!首先公厉9月10日,是我国的教师节,确定9月10日为教师节,是因为新生入学始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。从1981年到1985年,教师节的建立前前后后经历5个年头。方明激动地说,“要办成一件事还真不容易啊!” 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲,还有关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题.
喜迎教师节小学生日记【篇十】
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情……
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧。这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”
说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢。看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师。边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来……
喜迎教师节小学生日记【篇十一】
9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物,来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢?送给老师画像,可我画得不好,拿不出手。
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候,又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店,花店的花又多又鲜艳,有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱,都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我:“小同学,你是不是给老师买花?如果是,那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结,我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了,人把书包放下,抱着花走上了讲台,给老师鞠了一躬,对老师说:“老师您辛苦了,节日快乐!”老师说:“谢谢你!老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗?”我说:“不知道。”老师说:“我想要你优异的成绩呀!”我点点头。
走下讲台,心想下次教师节,我一定要把优异的成绩送给老师。
喜迎教师节小学生日记【篇十二】
这天是九月一日教师节,小红一大早就起了床,心了仍然想着那件事——给陈老师送什么礼物好呢?忽然她眼前一亮,似乎想到了什么,便赶忙洗漱完毕冲出家门。
她一直跑到后面的山坡上,这里芳香扑鼻,一朵朵开得正旺的野菊花呈现在她面前。于是她便俯下身子采了起来,噢,这下可明白了,原来她是想给老师一个特殊的礼物。一会儿工夫她就采了两大把带着露珠争芳斗艳的野菊花,望着这些菊花她高兴极了。心想:这次要给陈老师一个惊喜。想到这她飞快地向学校跑去。
一路上,一只只五颜六色的蝴蝶向她飞来,许多小鸟在她头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小红早上好,拿这么多花干什么去呀?”
到了,她又来到那座熟悉的教学楼前,她径直走到陈老师的办公室窗前,办公室的窗户开着,她探着脑袋往里张望,里面没人,只见桌子上都依照原来的样子摆着,台历清楚地告诉她这天是教师节,台历旁有一本语文课本,还有一个笔筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在笔筒里,嘴里还小声地嘀咕着:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真诚的敬意和祝福传递给陈老师。”说完便悄悄离开了。
虽然她没有亲眼看到陈老师见到鲜花时的表情,但她相信陈老师一定会很高兴的,想到这她会心地笑了。
喜迎教师节小学生日记【篇十三】
伴着一阵秋风又迎来一个教师节,我多么想对您说一声:“老师!您辛苦了! ”
我的语文老师身高中等,高高的鼻梁上架着一副红色边框眼镜,粉粉的嘴唇,平中带弯,她要是笑起来,准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发,乱而不散。她既是一位严师,又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉,但却很平易近人。
有一次,老师叫我回答问题,我木木地站了起来,眼睛里充满了恐惧,小声地说出了答案,老师温柔地对我说: “ 很好,下次大声一点。 ” 是老师鼓励我,让我不再那么害怕,使我克服了胆小的障碍。 下了课她还像小孩子一样,和我们打成一片,与我们一起做游戏,或者是和同学们聊天。如果我们在学校里,身体不舒服的时候,她又是一位慈母。记得有一次,我在上课时,突然肚子疼了起来,我特别难受,却不想打扰大家,但我的表情,还是被老师发现了,她问我:“是不是不舒服啊?”我点了点头,说:“我肚子疼!”老师关切地说:“去一趟卫生间吧?也许会好些。”我回来后,还是不行,肚子疼得厉害,老师看了就给我在办公室端来了一杯热水,我慢慢地喝了几口,也不见效果,老师一边安慰我,一边就和我妈妈打电话,说必须去医院看看了。在那一霎那,我哭了,因为我在老师那里感觉到的是母亲一样的温情。
老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,照亮我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心苦累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。老师,您永远是我的老师,永远都是 ……
在教师节里,我要深情地对您说一声:“老师!您辛苦了! ”
喜迎教师节小学生日记【篇十四】
今天是一年一度的教师节,老师会收到各种各样的礼物,有鲜花、巧克力、有工艺品、蛋糕……这些礼物代表了我们对老师的爱,感谢老师对我们的教导。
一大早魏老师刚进教室就有很多同学激动的挤到讲台边上,说:“老师节日快乐”并把礼物争先恐后的递给老师,老师说:“谢谢!谢谢!还一边问这是给我的吗”?有的同学说:“是的、是的”,也有的同学说:“嗯”,等同学们回到座位上后,魏老师急急忙忙把礼物整理好让同学拿到办公室,立即给我们开始上课。
今天过教师节老师都不休息,真辛苦啊!
喜迎教师节小学生日记【篇十五】
****年*月*日星期*天气*
今天,就是全国教师节日,教师节。今天老师可是收到了很多的礼物,当然,那也有我的礼物。
今天,我可是买了一朵康乃馨给老师,可是我一开始装备买两朵的,可是因为我的钱不够,使用就买了一朵。虽然我只买了一朵,但这也是我对老师们的一种心意。可是我觉的老师也真是太浪费了,我们那么多的话,丢了多可惜啊,我觉的老师你还是留起来做一个纪念吧,让老师你们永远记住我们的一片心意。但我还是想我爸爸的时候,他们那时候,过教师节,不仅不要买花,老师还会带我们到处玩,那一天都不要上课。唉,我还是怀恋我爸爸那个时候啊!
老师,今天下午的时候,你给我们的葡萄,我现在觉的您还是应该自己吃,因为教师节的时候,什么好吃的,好东西就应该要像孝敬父母那样,孝敬老师您们,可是我还是忍住吃了,我先在,我已经知错了,我还打了我几巴掌呢,不过我还是想蒙昧的像老师问一句,您还有吗,如果有的话,吃不掉,都可以给我吃哦!
不过,我还是希望老师您们在教师节这天过的快乐哦!
喜迎教师节小学生日记【篇十六】
9月10日——教师节。早上,我大步地走向学校,刚进教室,明钰西在班上提议:“今天,我们要给老师一个惊喜,当我们上课向老师敬礼后,我说声‘预备起’,大家就全部对老师说:老师节日好。听见没有,大家一定要记住啊。”我们都愉快地齐声说:“好啊。”
我急急忙忙跑出去“侦察”,,看见彭老师正向我们走来,我赶紧回头对教室里的同学们喊道:“老师来了,大家准备好。”同学们赶紧回到座位上,静静地等着老师的到来。可惜,彭老师是朝办公室去了,我们有些垂头丧气,这时,上课铃响了,彭老师也下来了,我们高兴得手舞足蹈,立即坐好。彭老师一进教室,我们按计划真诚地向老师道了声节日快乐,这样,计划进行得很顺利,一直持续到了第四节的英语课,老师居然没叫我们起立,这可怎么办?大家心里十分着急,忽然不知是哪个机灵鬼说:“老师,您能重新走进教室,让我们起立,敬礼吗?”这个主意真不错,我们心里特兴奋,大家扑哧一笑,被老师听见了,老师当然不知道这一笑从何方传来。当老师说起立时,我们还是照计划进行祝福,老师这才发现自己上“当”了,向我们说:“你们的想法很好,心意我领了,不过,要是你们学得也好,那这个礼物就更完美了。”
放学后,我的心里甜甜的,非常快乐,下一次教师节不知道会怎样。总之,我们在这一天都会把自己的祝福掏出来献给老师。
喜迎教师节小学生日记【篇十七】
今天,是一个特殊的日子—教师节。
首先,我要祝李老师,教师节快乐!李老师是我们班的班主任,主要是给我们上语文课,她的课文总是读得这么好听,她教同学总是那么有趣,也别忘了她的品德与社会课。我最喜欢品德与社会课了,每次上课我都能认识一些新知识。
接下来我要祝陈老师,教师节快乐!陈老师是我们班的副班主任,是一位英语老师,她已经教会我们pen、pencil、ruler、eraser……等单词了,她总是让同学们跟着她一起读,要求读标准,非常负责。
我还要祝张老师,教师节快乐!他是一位幽默的美术老师,常常和我们开玩笑,给我们带来了不少快乐,让我们更加有创意,更加画得好。
最后,我还要祝曹老师、沈老师、俞老师、崔老师、葛老师……,教师节快乐!祝所有的老师教师节快乐!
喜迎教师节小学生日记【篇十八】
今年的教师节,德育处让我们志愿者在星期五的升旗仪式上,为老师献花,我们心里既兴奋,又紧张,因为不知道当时可能会出什么岔子。
“升旗仪式现在开始,出旗!”随着主持人说的这句话,我们从大门口一直绕到了通往操场的一个小门,准备给老师们一个惊喜。等老师们站在了操场上,我们一路小跑来到了老师的面前,主持人说:“为老师献花。”我们双手握着花茎,把花送到了老师的面前,有些老师都激动得流下来眼泪。我想:老师培育了我们这么多年,这是我们在这个学校的最后一个教师节了,给老师献花以表示我们的一点心意。
俗话说“一日为师,终身为父”,老师就像我们的父母一样,每天都在教我们知识,教我们做人......
惊喜不断,中午的时候,有几位同学的妈妈也为老师准备了惊喜:送给每个老师一束花和一个电子相册,还带来了一大盒蛋糕,庞老师、焦老师和朱老师都感动不已,连忙说:“谢谢,太谢谢了!”我们也非常激动。
老师们说:“你们表现得好,作业认真做,就是给老师的节日礼物了。”我们决心在这最后一年一定要更加努力,让老师少操心,最后用成绩送个的礼物给老师。
喜迎教师节小学生日记【篇十九】
今天,太阳公公露出了笑脸,他可能知道今天是教师节,也知道我们今天要给老师表演节目,特意出来笑一笑,因为这几天一直下雨。
天刚刚蒙蒙亮我就穿好衣服了,因为今天我们鼓号队要去青少年宫给老师演出,我激动的睡不着觉,我不停的看闹钟,总算盼到天亮了。
来到学校,我们鼓号队的队员开始换衣服,演出的衣服真的很奇怪!圆圆的帽子,红色的大上衣,白色的瘦身裤,红色的长筒皮靴,还是高跟的。我看着衣服都发愁,因为我吃得胖,白色的瘦身裤提不上去,我使劲的.穿才算把裤子穿上,我看到长筒靴又发愁了,我把它套在到我的脚上,这双靴子好像跟我做对似的,拉链怎么拉就是拉不上去,急得我满头大汗,最后总算拉上了,我的队友早上车等着了,我拿着小号飞快的追我的队友,我穿着高跟靴子一歪一歪的,很不舒服。
来到少年宫,我们排好整整轻轻的队伍,迎接老师的到来,老师们出现了,我们凑齐响亮的音乐,“咚咚咚,啪啪啪,哐哐哐,嘟嘟嘟,”音乐在少年宫上方回荡,我看到老师们露出开心的笑脸!我吹得更有劲了,虽然我的脚有些疼,只要老师们开心,我们也开心!老师们,节日快乐!
老师们,今天是您的节日,平时您为我们付出了很多,今天让我们祝福您们吧!老师,节日快乐!
喜迎教师节小学生日记【篇二十】
20xx年x月x日 星期x 天气晴
一年一度的教师节又来临了,今天太阳公公也起了一个大早,在我还没有出门的时候就已经照亮了大地,在家里我三两下的吃完早饭,然后迅速浴着暖阳奔向了学校。
临走前我拿过昨天晚上就已经准备好了的书包,内心里十分的激动,因为今天是一个特殊的日子,今天是教师节。
在这个日子里,作为学生的我们多多少少都会为老师准备一份小礼物,礼物即代表着心意,代表着我们对老师表达的感恩。到了学校的时候,教室里的同学们三三两两的坐在一块,脸上带着笑意,都在讨论着一件事,我一进教室就听到了出现频率最高的几个词,那就是教师节和礼物。我想,大家肯定都在期待着老师的到来,然后将礼物亲手送给老师。
不过出乎我意料的是,第一节课是语文课,可是从上课到下课,直到老师收拾资料走出了教室,居然没有一个同学去送礼物,正当我纳闷的时候,我就听到同学们的说话声了,原来大家心里各自都打着鬼注意呢,是想要偷的去送礼。
教师节这天,我们每位同学准备的礼物最多不过三份,我们有这么多的任课老师,我们也只能选择几个我们最喜欢的老师去送礼,若是个个老师都去送礼,对于我们来说可是吃不消的。
而我今天准备的一份礼物是打算去送给班主任的,在我看来班主任对我们的付出是最大的。不妙的是今天一天都没有班主任的课程,我只能等到晚上自习的时候,因为每晚的自习班主任都要到场,这到是最好送礼的时机。
因为一直都想着这一件事,所以今天白日里的课程我觉得过得格外的长,好在网上如约到达,我也如愿以偿的将自己为老师准备的礼物送出去了,要说今天最难忘的,可就是这个等待的过程了。
喜迎教师节小学生日记【篇二十一】
医生说粉笔末对身体有害,可是您一天不知吸进了多少粉笔末,您把您所知道的知识,一点一点的教给了我们,使我们渐渐长大,渐渐懂事,您就像蜡烛一样燃尽了自己,照亮了我们!
翟老师每天放学都给我补习,直到很晚才回家。而且周六周日不管老师有多累,都一直坚持让我去她家里补课。渐渐的我的拼音掌握的越来越牢固了,看到我的学习一天比一天进步,翟老师比我还开心呢。
翟老师不但每天教我们知识,而且还严格要求自己不断的学习。不仅和我们一起背书、学习吟诵、练习毛笔字和表演国学经典,而且还带我们一起参观博物馆、走进绿博园。让我们在玩耍中学习到了更多丰富的知识。
今天是翟老师的节日,希望翟老师能够健康快乐,永远美丽!我会努力学习来报答您的恩情。
喜迎教师节小学生日记【篇二十二】
今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。
xx是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。
可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!
喜迎教师节小学生日记【篇二十三】
9月10日 星期三 晴
今天是教师节,是每一个教师办公桌上都摆满鲜花和礼物的日子。学校为了庆祝此日,让我们班和(4)班的同学每人去领两朵包装精美但并未开放得十分艳丽的康乃馨,准备在晨会上献给我们的敬爱的老师。我们在主席台旁排好队,虽然头顶骄阳,但我们依然关注着手里的康乃馨——想怎样把它弄得大一点,美一点。
终于到了献花的时间,我们向四处散去,对着要献花的老师敬个礼,将我们特意弄得绽放一点的康乃馨献给老师。当老师微笑地接过,并点点头,说声“谢谢!”时,我们才吁了一口气。
献好花,我随着人流来到广播台门前。竟看见教电脑的周楷老师面前排着五、六人的长队,而周楷老师早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老师人气真旺啊!“粉丝”这么多,再看看我自己——人比人,气死人!
我在走时有望了望周楷老师,他正笑得开心呢!啊,他的嘴巴真大呀!