校园爱心义卖活动策划汇集五篇
发布时间:2022-07-29 校园活动策划 校园主题活动策划 大学生校园活动策划我们可能会参加许多活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,自己的活动策划如何写呢?请您阅读幼儿教师教育网小编为您编辑整理的《校园爱心义卖活动策划》,但愿对您的学习工作带来帮助。
校园爱心义卖活动策划(篇一)
1、活动的目的和意义
最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼
2、活动的时间
20xx年11月07日——11月30日
3、活动项目
绑腿跑
绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。
运乒乓球
由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合
拔河比赛
男生队和女生队拔,男生一个女生两个
运气球
4、活动目的、意义和目标
曾加我班的团结力和增强我们的体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。
5、活动负责人及主要参与者:
参与者08高职计算机全体同学。主要负责人08高职计算机班的全体班干。
6、活动分组安排:
第一组:由班长带队(金家正)
第二组:由学习委员带队(李春会)
第三组:由体育委员带队(王万发)
第四组:由文艺委员带队(罗国芬)
第五组:由组织委员带队(罗雪琴)
第六组:由团支书带队(杜阳华)
注:每队6人,所有活动按用时多少计分。
7、奖励办法:
第一名:奖金60元
第二名:奖金40元
第三名:奖金20元
其余参赛队都有鼓励奖
8、金费预算:
奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元
9、金费出纳:
生活委员(蒋泽玉)
10、不参与的同学为裁判组
校园爱心义卖活动策划(篇二)
一、活动时间
20xx.5.12
二、活动内容
1、最甜蜜的吻送给您
活动年级:1-3年级
负责人:xx、xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。
2、最想说的话送给您
活动年级:4、5年级
负责人:xx、xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。
3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您
活动年级:6年级
负责人:xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。
三、活动组织
大队部、各级部主任
四、活动原则
具有实效性、要求学生们要感情真挚
校园爱心义卖活动策划(篇三)
主办单位:
划 书 机械学院制冷系学生会 20xx.8.15
一、 活动背景:
当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。
二、 活动目的:
校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。
三、 活动时间:
待定
四、活动地点:
待定
五、活动构成:
一、比赛前期宣传
二、知识问答竞赛
六、活动流程:
一、大赛前期宣传:
1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。
2、宣传主要针对本学院大一新生。
三、校园知识竞猜大赛
1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。
2、活动流程:
(1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。
(2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!
(3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分。
(4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。
(5)最后根据分数高低给予奖励。
(6)活动结束,有序退场。
校园爱心义卖活动策划(篇四)
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容
活动时间:20__年1月17日20__年2月26日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)
2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
四、组织领导
为加强组织领导,确保我校20__年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组 长:张桂强
副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生
五、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20__年1月)
各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20__年1月至20__年2月)
1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(20__年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。
六、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。
校园爱心义卖活动策划(篇五)
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。
一、活动背景
每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨
以学术活动促学风建设
三、活动时间
x月x日—x日
四、举办单位
主办方:xx大学江城学院学生会学习部
协办方:xx大学江城学院学生会宣传部
xx大学江城学院学生会秘书处
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
xx学院学生会学习部
五、活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
(一)前期准备
(1)x月x日(周x)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。
(2)x月x日(周x)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。
另:要求各学部(院)最迟在x月x日前摆出相关宣传板
(3)初定于x月x日(周x)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
(二)具体
查课部分
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:
(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为x节课,其中包括x节专业课,x节大学英语课以及听力课,x节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)x名干部和查课学部(院)x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
(2)每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查,每学部查课x节以上。
(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。
(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员。
注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
学风问卷调查部分
(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查。
(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查。
(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。
(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。
六、后期评选
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。
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校园五一劳动节活动策划推荐
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校园五一劳动节活动策划 篇1
一、活动目的:
1、通过开展以我劳动,我光荣;为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:劳动小当家。
二、活动主题
我劳动,我光荣;我能干
三、活动内容
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交6件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家
1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的.含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行我爱唱歌更爱劳动的演唱比赛。
校园五一劳动节活动策划 篇2
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
一.劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。
三.各级段活动准备及要求:
(一)一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。
(五)活动时间:6.1儿童节前夕
(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。
校园五一劳动节活动策划 篇3
一、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义。
2、让学生了解五一劳动节。
3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
三、活动主题
劳动光荣,奉献最美。
四、活动对象
全体学生。
五、活动设计
(一)召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义。
(二)举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)
(三)征文活动(三―六年级)
以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)
校园五一劳动节活动策划 篇4
一、时间:4月30日下午2:30
二、地点:小学
三、活动项目:
男子定位投篮:
裁判:
每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。
男子、女子定位投铁环:
裁判:
每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。
女子夹珠子比赛:
裁判:
1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;
2、每组按夹珠子量分:
一等奖2人,奖给洗发水一瓶;
二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。
趣味游戏:
裁判:
1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。
2、各校选派两队参赛;
3、按速度分:
一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;
二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。
四、其他:
1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;
2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。
校园五一劳动节活动策划 篇5
在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)
组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)
组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)
xx(xx乡中心小学总务主任)
xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:xx
组员:xx、xx
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:xx
组员:xx、xx
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:xx
组员:xx、xx、xx、xx、xx
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:xx
表演:六年级(1)班xx等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx,。
编排:xx
表演:三年级xx等
3、鼓舞《踏浪》
编排:xx
表演:二年级xx等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:xx、xx
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:xx
表演:五年级(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:xx
表演:一年级xx等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:xxxx
表演:音乐兴趣组xx等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:xx
表演:五年级(2)xx等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:xx、xx
表演:四年级xx、xx等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:xx
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春晓》
编排::xx、xx
表演音乐兴趣组xx等。
六、学生体育活动及教师活动。
书香校园活动策划集锦(7篇)
参加活动能够使大学生的校园生活更加丰富,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?请您阅读幼儿教师教育网小编为您编辑整理的《书香校园活动策划》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
书香校园活动策划【篇一】
一、 活动目的:
成功的活动源于策划,为进一步丰富校园生活,营造积极向上,百花齐放,健康文明的校园文化,丰富我校学生的业余生活,加强校园精神文明建设,展现我校师生锐意进取的精神风貌,同时给同学们创造一个展现自我的平台,我院特举办“首届会展策划技能大赛”,希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。
二 、赛事安排:
比赛对象:华侨大学(泉州)全体学生
比赛时间:四月中旬(暂定)
比赛地点:旅游学院
三 、组织单位
旅游学院团委、旅院会展服务队(14级会展班)
第二部分:活动详述
一、报名方式:
方式一:二餐下设置摊点现场报名
方式二:将电子版报名表发送至资助办公室副部 吕晓萍 邮箱 联系电话; 纸质版均请于4月3日中午12:00交至机电楼三楼学生活动室,有专人收表
二、参赛方式:
参赛团队以小组为单位,每个小组3—5人(至少含有一名有境外生),鼓励跨年级跨专业组队。
三、比赛内容及形式:
参赛题材包括会议策划、展览会、展销会、博览会和节庆类活动策划,参赛作品要具有创新性、务实性、可操作性。
本次比赛分为三个环节
初赛:团队设计制作会展策划宣传册(纸质版),内容可包含展会介绍、宣传海报设计、展台设计等多方面内容。初赛主要考察各参赛小组的创意及其突出的主题特色。初赛以专业老师的审稿评判为主,决出成绩前_组进入下一轮比赛。(注:因初赛只根据文本评判,各组参赛队伍务必需突显自己主题创意设计与表达)
复赛:会展知识竞赛,从事先给出的题库中抽取若干题目以依次轮流回答的形式进行,答对一题加2分 ,答错扣1分。最后得分将记入各队决赛的最终的得分中。注:题库会预先给出。
决赛:会展策划的现场展示(主要包括展会介绍、宣传、展台、展厅设计等),每组派一名同学着正装进行解说,然后由评委提问、打分及点评,最终决出名次。(评分规则为去掉一个分和最低分,其余评委取平均分,满分100分。)
第三部分 评分说明及奖项设置
一 、最终评分说明
项 目
操作程序及标准
分值
扣分
得分
宣传策划册设计(占总分数30%)
宣传册的美观性
5
宣传册内容的完整性
10
宣传册的创新性
10
策划内容的可行性
5
知识竞赛(占总分数20%)
共计30题,答对一题加2分,答错一题扣1分
介绍方案及PPT展示(占总分数50%)
汇报人现场表现(着装、准备是否充分、语言表达能力、现场反应能力等)
10
展会策划案的完整性系统性
15
展会方案的创新性
15
团队的现场表现(回答评委问题的能力)
10
现场回报时间为6分钟,超过时间扣2分
合 计
二、奖项设置
l 冠军 奖金:200元
l 亚军 奖金:100元
l 季军 奖金:50元
l 优秀奖 活动纪念品一份
以上获奖参赛者均颁发获奖证书。
书香校园活动策划【篇二】
全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20xx年x学校校园足球赛。
一、比赛时间:从第十周起的体活课
二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队
三、比赛地点:学校操场
四、比赛方式:
1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项:
1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。
2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。
六、比赛奖励:
各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。
书香校园活动策划【篇三】
一、活动主题
I’s青春 T台show
---------“华硕杯”校园模特大赛暨华硕笔记本校园风暴
1、作为中国IT行业唯一进入世界500强的公司,华硕集团走在了IT行业的最前端,活动主题的两个字母正好拼成了“IT”字样,让广大同学对华硕所属的行业更有感觉,树立华硕品牌在同学中的龙头印象。
2、“I’s青春” 正符合追求动感青春的大学同学们,“T台show”则更好的与本次活动主题遥相呼应,让同学在T台上勇敢的show出个性,show出青春!
二、活动目的:
1、树立华硕在IT行业的龙头品牌,提高品牌在同学们心中的无形价值;
2、通过大赛中与观众的互动活动以及华硕笔记本体验和展示活动,让更多的学生了解华硕,了解华硕笔记本,也让同学们喜欢上华硕,喜欢上华硕笔记本。
3、利用模特大赛这次活动,推广华硕适合校园的不同用途的笔记本电脑,并提供本地经销商的信息,努力达成销售,促进销售额的增长。
三、目标人群:
1、品牌推广的目标人群重点是大一的新同学,当然在本次活动也肯定会引起全校同学的重视和注意。
2、对于销售推广来说,本次校园推广的活动中,根据同学的需要,机型分为3种:
(1)、超值特惠型:价位在6000元左右,能满足同学基本需要;
(2)、设计学习型;价位在7000元左右,能使同学流畅的运行3D 、CAD等制图软件;
(3)、游戏专家型,价位在7000元以上,睿智的游戏高手必选的经典配置。
每一类型推出一款适合的笔记本电脑,并作为本次活动的主推机型,将其推向目标客户。
四、目标院校:
青岛农业大学。该校创建于1951年,现有全日制在校生24000人左右,是一所农科特色鲜明,农、工、理、经、管、文等学科协调发展的多科性大学。该学校现有19个学院,其中信息科学与工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、环境艺术学院以及传媒学院是电脑拥有率非常高的学院,是本次活动中的重点目标学院。
五、目标产品:
1、超值特惠型:华硕 Z99H21He-DR
2、设计学习型:华硕 Z99H24Jn-SL
3、游戏专家型:华硕 A8H56Jr-SL
六、推广时间:
从新学期开学时开始宣传,大赛时间定为开学后的第二个周六晚上。
1、新学期开学时,有很多同学在持币观望,寻找心目中理想的笔记本机型,这部分目标客户会用一定的时间来参考各种笔记本参数,因此第二周的时间最合适;
2、活动需要两周的时间来准备,以做好详尽的各种策划、组织、宣传等活动。
3、新学期刚刚开始,同学们参加活动的热情非常高,特别是这种晚会性质的比赛。
七、合作对象及团队建设:
1、合作对象:本次活动的合作对象为青岛农业大学学生会,因为校学生会享有地利人和的最优条件,是最好的合作伙伴,在最后将详述。
2、团队建设:
(1)、活动宣传团队:主要负责对本次活动的宣传,包括:校园海报、校园宣传板、校园广播站、校园BBS等,指定学校优秀负责人一名,踏实肯干工作人员若干名。
(2)、推广销售团队:主要是在笔记本展示时,负责向用户进行产品介绍、产品营销等,并向目标客户提供当地销售商的信息,以达成销售。本团队需要销售专业人士两名,销售助理4人,销售助理要求为口齿
伶俐,气质佳的女同学,在做产品介绍之前,由销售商负责专业培训。
3、笔记本体验团队:主要负责笔记本电脑体验环节活动的组织、礼品发放等。该环节需要一名熟练操作windows系统的同学,负责“超值特惠型”电脑的体验,也需要熟练操作PS、3D Maxs、Auto CAD等设计制图软件的同学一名,负责“设计学习型”电脑的体验,同时需要会玩极品飞车的同学3名(水平不用太高),可以作为擂主。该团队还要指定校优秀负责人一名。
4、模特大赛组织团队
这是本次活动的最重要团队,其组织水平决定整个活动的成败,因此必须由活动经验丰富、组织水平非常优秀的学生担任负责人,同时其也是整个活动的整体协调者。该团队下设(1)、联络部:负责选手报名、优秀选手、主持人、演艺公司的组织联络工作,并做好选手参赛的准备,需要人数若干;(2)、纪律部:负责大赛晚会现场的纪律维持,注意不要出现任何安全隐患,需要人数若干。(3)、文艺部:负责选手的参赛组织,在初赛中做好优秀选手的海选,保证大赛晚会的质量,需要文艺优秀人才若干。
上述四个团队是一个相互协作的整体,职责并不是孤立地存在,要相互配合,协同工作。
八、活动内容:
1、活动前期宣传阶段:
时间:开学第一天到第二周星期二;
执行者:活动宣传团队、大赛组织团队联络部;
宣传方式:
(1)、由学校学生会直接形成行政性文件,各个学院学生分会必须上报优秀模特10-20人参赛,每学院在大赛晚会现场必须有100-200名大一新同学自带板凳参加(因学院人数规模而定);
(2)、每天定时定点张贴带华硕标志或logo的大海报,设计制作校园宣传板,海报和宣传板中必须带有主推机型的配置、优惠等,设计要漂亮、美观大方。在邀请更多同学报名的同时,向同学们潜移默化的传递华硕集团优秀理念。
(3)、校园BBS,校园广播电台同时开始宣传,让上网的同学们不断看到本次比赛,让走在校园的同学们不断听到本次比赛,以吸引人气;
报名方式:
(1)、直接报名,报至各个学院,由各个学院学生会负责;
(2)、直接到学生会办公室报名;
2、大赛初选及大赛晚会前准备:
时间:第二周周四晚
执行者:大赛组织团队文艺部
初赛流程:才艺展示(1分钟)+走台步
根据报名情况,在大学生活动中心举行初选,文艺部根据选手水平选出进入大赛决赛的选手,其中男模特6名,女模特12名。
进入决赛的选手由文艺部组织培训,周五晚上在大学生活动中心举行第一次彩排。在周六下午T型舞台搭起来之后举行现场彩排。
3、活动中期宣传阶段:
时间:第二周周一至大赛举行;
执行者:活动宣传团队;
宣传方式:同上;
宣传内容:中期的宣传重心改为本周六的“华硕杯”校园模特大赛暨华硕笔记本校园风暴,海报、宣传板、BBS、广播站的内容要有所变化,一要突出华硕的主推机型,吸引目标客户注意;二一定要突出“俊男靓女”,吸引全校广大同学的广泛关注。
4、大赛活动当天准备阶段:
执行者:模特大赛组织团队
上午确认全部物资到位;包括本次活动巨幅喷绘、X展架、10台经销商提供的笔记本电脑,部分小奖品(华硕圆珠笔、小备忘录等)、本次大赛的奖品、桌椅若干、华硕桌布若干、海报若干、华硕帐篷2个、晚会抽奖券3000张(带数字,印有华硕主推机型);
确认演艺公司舞台灯光音响中午之前调试好;
确认所有演员、主持人、各个团队工作人员中午到位;
确认所有准备都已做好充分准备,展台搭好、工作人员到位,现场到处是华硕的标志,海报等内容为主推的3种华硕校园机型,营造非常良好的华硕氛围;
确认各学院新生队伍有次序在舞台前坐好,每人发一张抽奖券;
确认学校领导及华硕嘉宾到席,确认评委到席;
确认学校大学生艺术团之一的模特队到场。
5、大赛活动流程:
第一部分:大赛活动晚会主舞台
执行者:模特大赛组织团队
(1)、宣布开始正式开始,介绍出席本次活动的嘉宾。
(2)、由主持人介绍大赛主题及赞助单位。在本环节中,主持人先提示以下内容会进行有奖提问,让同学们仔细聆听。介绍华硕电脑,突出18年即进入世界500强公司;突出“科技的华硕”所取得的巨大成就,包括五项世界第一、一项世界第二、两项世界第四的卓著成就——主板、显卡、ADSL MODEM、
CABLE MODEM、无线网络产品出货量全球第一;游戏代工制造全球第二;笔记本电脑、光存储产品全球第四;突出赢得日本G-Mark奖、德国iF奖、德国红点奖等工业设计领域的顶尖大奖。
(3)、参赛选手依次亮相,绕场一周走一个流水,然后依次上前做自我介绍。前10名选手每人手持一台华硕笔记本,主持人将选手个性恰当的与每人手上笔记本进行比喻,以此来突出选手的个性,张扬主推笔记本机型的优点和长处。此时选手应放慢速度,配合主持人,向同学们展示笔记本的外观;
(4)、本环节过后,主持人介绍在主舞台旁边设立的“华硕笔记本电脑体验区”和“华硕笔记本电脑展示区”,提示周围或路过的同学可以进行体验或答疑,有奖品赠送;
(5)、前6名选手进行T型台才艺展示后,对他们进行抽题问答,评委对其打分;
(6)、6名选手过后,主持人上台进行第一轮有奖问答,问题即为前面华硕电脑的简介部分,提问3个问题,上台答对者进行奖励。在这之后,主持人开始结合着“人文的华硕”向观众介绍本次主推的3款机型,让同学们认识到华硕笔记本的优势和卖点,让他们充分了解这3款机型。本环节结束时提醒同学们关注主舞台旁边设立的“华硕笔记本电脑体验区”和“华硕笔记本电脑展示区”
(7)、再次6名选手依次T型台才艺展示后抽题进行问答,评委打分;
(8)、主持人上台进行第二轮有奖问答,问题即为前面3款电脑的卖点,上台答对者进行奖励。在这之后,主持人重复一下向观众介绍本次主推的3款机型,让同学们加深这3款机型的印象。公布第1-6名出场同学的得分。
(9)、再次6名选手依次才艺展示后抽题进行问答,评委打分;
(10)、公布7-12名出场同学的得分并表示祝贺,因第13-18名同学分数未统计完,加上一环节,在介绍完“科技的华硕”和“人文的华硕”之后,当然要介绍“公益的华硕”。在本环节中,由学校大学生模特队为大家展示一组由废弃品(用过的横幅、报纸、蚊帐、床单、塑料袋等)设计成的服装。这正是与“公益的华硕”相吻合的。主持人可以一边介绍服装,一边介绍“公益的华硕”。
(11)、公布获奖名单,请学校领导及华硕集团嘉宾给获奖选手颁奖,华硕嘉宾致贺词。
(12)、主持人宣布晚会结束,并提示当地经销商信息。
第二部分:笔记本激情体验
执行者:笔记本体验团队
活动位置:在主舞台一侧灯光明亮的地方,将笔记本放置在华硕帐篷内。
活动内容:
该活动需要一名熟练操作windows系统的同学,负责“超值特惠型”电脑的体验,只要能利用无线网络从网上查到今晚活动主推的3款机型的详细配置,即可获得精明小礼品一份。
同时需要熟练操作PS、3D Maxs、Auto CAD等设计制图软件的同学一名,负责“设计学习型”电脑的体验。来体验的同学只要在高手的指导下用PS处理华硕的一张logo照片,即可获得精美礼品。
同时需要会玩极品飞车的同学3名(水平不用太高),可以作为擂主。只要挑战成功,也可获得精美礼品,该活动是为了让玩家体会到华硕笔记本优越的游戏性能,以及画质流畅带来的爽快感。
第三部分:笔记本热卖销售
执行者:推广销售团队
活动位置:在体验区的旁边,电脑放置华硕帐篷内。
活动内容:主要是在笔记本展示时,负责耐心地向用户进行产品介绍、产品营销等,当客户提出有其他需要时,根据需要为客户推荐符合标准及需要的机型,当客户有其他疑问时,细心回答。有意向购买华硕笔记本的顾客时,向客户提供当地销售商的信息,例如散发带有销售商地址联系方式的DM单等等,以达成销售,提高销售业绩。本环节销售专业人士两名,销售助理4人,销售助理要求为口齿伶俐,气质佳的女同学,保持好华硕的形象。
■注:第二部分和第三部分的笔记本在第一部分第(3)环节后,选手展示完立刻还回到体验区和销售区,同时在第一部分第(10)环节时,交由学校模特队展示用。
6、活动后期宣传阶段:
宣传时间:整个第三周
执行者:活动宣传团队;
宣传方式:同上;
宣传内容:后期的宣传以活动主推的3款笔记本电脑机型为主,在校园中作大规模的海报宣传和BBS宣传,以达成更多的销售。
九:活动预算
学校学生会赞助费3500元,包括场地费、人力资源费,宣传所用笔、胶水等;
演艺公司灯光音响舞台4000元;舞台20m*14m
大赛冠军奖---数码相机900元;
大赛亚军奖---MP4---350元;
巨幅喷绘500元;
海报500张*0.4元=200元;
大赛有奖提问奖U盘:6*30元=180元;
小礼品奖50元;
抽奖券:3000张*0.05=15元
合计:3500+4000+900+350+500+200+180+50+15=9705元
十、效果分析
优势:1、在本次活动中,宣传面广,可以覆盖到全校的每一名同学,采用前期、中期、后期三种不同的宣传策略,处处彰显华硕大品牌精神,提升了品牌影响力;2、主推的3机型可以符合不同需要的同学,无疑在校园中及时传达了华硕最新的促销对象,引起了同学们的重点关注。3、在模特大赛中,利用“美女效应”和“帅哥效应”有效的吸引了人气,并且每个细节都与主推的3个机型环环相扣,使同学们深深的记住了这三个机型的卖点,并且对华硕集团的公司文化有了深深的了解;4、为那些目标客户提供了经销商的信息,使同学们知道购机地点,促进销售的达成。
劣势:1、活动的预算有些大,在赞助费方面需与学生会谈判;2、组织本次活动的人数比较多,必须有效的分配任务给组织人员。同时参加的人数多,必须注意安全问题;3、活动组织时间有些仓促,两周的时间有些短;4、活动受天气影响比较大。
竞争:调查是否有同类产品的校园促销活动
机会点:1、从一开学前期到后期的宣传中,主推机型不断的出现在海报中,有效的吸引了同学们的注意,这样就有效的抓住了想购机的顾客;2、在模特大赛中,主持人详细的介绍了主推机型的卖点,并通过互动问答,进一步向同学们推销;3、在体验区,让同学们通过实地体验,见证了华硕笔记本的优良品质,提高了同学对华硕笔记本的好感;4、在华硕笔记本的展示区,通过专业销售人士的讲解,让更多同学了解了产品。通过与同学沟通,可以了解到他们的需求,并可以做进一步的推销;5、整个活动过程中提示了产品的购买方法,以帮助销售的达成。
十一、方案阐述:
1、方案与产品特色的融合度:通过3款不同功能的笔记本电脑,与本次活动“亲密接触”,将T台上动感的青春与现实中的笔记本电脑完美结合,提高了受众对笔记本的印象。
2、方案影响受众对产品的认同度:通过模特大赛宣传,通过主持人对产品的介绍,通过观众互动,能调动持学生购机的积极性,迎合了年轻人追求时尚、个性的心理,张力十足,能够得到大众的认同。
3、方案可以促进购买的程度:活动的每一个细节都将促进销售作为第一任务,从开学时期的宣传到活动结束后一周的后期宣传,从模特大赛的笔记本展示到笔记本的激情体验;从主持人详尽介绍笔记本卖点到展示区的专业讲解,每时每刻都在向受众传达促销信息。
4、活动创新方面:以模特大赛的形式进行全校范围的促销宣传,在T台上激扬青春的同时,又辅以笔记本激情体验和笔记本展示的方法,动静结合,有效的促进了活动的开展。
5、可执行性:预算合理,跟校学生会的合作使本次活动大大降低人力资源成本。活动组织及参与均可以通过积极准备来实现。所需的软硬件设备都可实现,方案可实施性强。
十二、补充说明:
1、本次活动的地点设在学校的主楼大广场,这是举行全校性活动的地方,在此举行能无形中提升华硕品牌的影响力;
2、本次活动的合作者校学生会可以处理一些突发情况,从人员安排到场地申请,从活动组织到具体实施,这是很好解决人力资源的方案;
3、本方案也适用于其他高校,只需将活动地点和合作对象做出修改.
书香校园活动策划【篇四】
活动背景:随着世界文化的交融,社会的进步文化的多元化,人们对感情的的表达已不再那么的含蓄,委婉。然而当代社会科技的高速发展,原本以为我们会联系更加紧密,感情会的更加深刻,却出现了手机控,网虫等虚幻交流的弊端!但人性深处还是存在那么一丝丝情—总能令我们不禁泪下,为了再唤起感情的温暖,传达心声的感动,表达真实生活的美好,树立真确的生活,价值观,给及表达着一个表达的平台,表达你内心的心声—让爱飞翔,让感情感动你我,让灵魂在真情中栖息!
活动主题:爱,就说出来!
活动对像:计科院与护理院全部成员
主要活动: 以友情,亲情等感情为主题通过一种形式如诗歌,故事,要求感情真实,动人,然后由老师等相应的人员点评来完成并由评委打出分数来结束一个环节
活动形式:自由竞争形式
活动规则:(见附录表2)
活动时间:XX年11月20号19:30-21;00
活动地点:待定
活动流程策划:各部门在按照已分配好的工作计划做好了前期工作(见附表1),11月20号19:30点活动将准时开始:主持人出场诵开场白,接着介绍老师领导和参赛团队,然后介绍比赛规则。活动正式开始!
人员安排简表:(细则见附表1)
组织部 总顾问总负责人,配合各部门的相关工作,向各部门提供活动细则事项便于其开展工作及其PPT制作,活动节目的收集整理 宣传部 负责活动前期的宣传照片的采集 文艺部
学习部
创业部
负责活动前期的宣传板制作,和活动现场的布置 考评部 负责通知各班,做好考评工作,维持现场纪律 宿管部
体育部 负责活动前的相应物件租借,购买 办公室 负责经费工作,老师领导的邀请通知工作 团副,主席 负责老师 领导的进场接待,活动的视察指导监督工作 参赛团队队数:待定:
团 队 人 员:最多4人
奖 品 设 置:1参赛团队队数:
A获胜团队荣誉证书+奖品
B对所有选手加活动分 +奖品
2观众群体
>设置两名个幸运观众奖
个人/团队 优胜者 奖 品:待定
经费预算
横幅2条,请老师的经费,杯子,气球等饰品,电池,话筒租借,奖品,
湖北科技学院计算机科学与技术学院
XX年11月18日
附表1
各部门工作安排细则
团副,主席:负责全程指导视察监督工作,在活动现场接待老师领导入座。
组织部:你们的工作较为重要,也是这次活动的先锋队领导队,你们必须熟悉整个活动的流程,熟悉每个环节。
工作要求:1尽早把策划书写好并把策划以电子档的形式给各部门负责人,把工作安排好,最迟要在活动前7天搞定。
2尽快把便于各部门工作开展,和主持人台词的确定等工作,要求最迟要在活动开始前3天确定好。
3 要及时了解活动的进程,为各部门提供活动必要的解答,确定参赛人员(要求活动开始前3天搞定),和活动时与参赛人员相关的人,事私下的处理好,可联系各班团支书,做好选手活动前的工作
4在活动当天解决一些突发情况,制出评分细则
宣传部:在工作安排了后,尽快联系相关部门准备宣传工作,要求活动前4做好板报横幅宣传工作,宣传部与组织一起联系各班班长等班干加大,落实宣传力度,工作,并在宣传板的位置设置一个漂流瓶,收集流动人群的祝福心语,并在活动前天筛选统计出来,在活动前贴在一个墙上,摆放在活动现场一个适当的位置,准备标号(1—40)的卡片备互动环节用。
文艺部,学习部,创业部:在工作安排好后,商量好,确定好个人员的事情,做好板报的制作,活动会场布置工作,宣传板报要求活动开始前4天搞定,会场布置要求最迟在活动开始前25分钟弄好(因为这个时候没弄好,后面同学到场就不好弄了……)
考评部:通知学生群体,做好考评工作,活动期间维持好会场纪律,要求同学最迟要在19:20全部到场
宿管部,体育部,实践部:分配好人员,对活动需要的扫帚,垃圾桶,装饰品,奖品,话筒3个,电池的租借,购买(这个可以求助于学长,你们以前的部长)并带入活动现场,和活动过后的清理工作。要求一定在活动开始的当天中午确定好,最迟在18;30带入现场。
办公室:做好经费支出工作,在活动前2-3天内完成通知相应的老师领导的工作,准备好水(可以用保温瓶装水带入到活动现场,或矿泉水),杯子,在老师领导入座时给老师领导上水,倒水。
主持人:待定(2人,一男一女)
工作:在活动安排好后,向相关部门获取策划书,活动节目,PPT,然后准备开场白,串台词,并要求要向相关人士请教,进行必要的练习。要求工作在活动前1天落实好,最迟在活动开始前的19:10到达现场。
注:所有部门应以本部门的负责人为中心做好分配好的事,各部门负责人应认真的科学的分配好任务,尽量把工作安排责任到人,积极主动,以身作则的完成活动分配的任务,监督检查本部门的工作。各部门成员应团结互助,积极进行信息交流,按时保质保量的完成自己的工作,对突发情况进行及时的做好处理,和向学长老师报告工作,确保活动顺利有序的进行。
评审人员:五人(待定);职责:对选手回答给予评价,给出得分
点评老师,学生:3人:职责:对参赛选手的节目进行点评,扩充,升华感情,使得的选手的感情在你们的点评下上升一个高度,达到教育,启发的目的。
附录表2
活动规则:所有的参与人员都应该与支持人为标准,听主持人的。每个队伍(个人)只能准备15分钟以内的活动。
书香校园活动策划【篇五】
一、活动背景:
一年过去了,我们x学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——x院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解xx学院的传统和xx大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在x创造属于自己的辉煌!
二、目的及意义:
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了x大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
6、让新生对科协及学生会有个大概的了解
三、活动主题:
梦想从这里起飞——x院迎新生讲座
四、活动策划承办方:
xx学院学生会
赞助方:xx
五、活动对象:
主要针对x院大一新生
六、活动时间:
领导和参加此次活动的学长学姐们
3x老师讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)
4介绍生活方面的经验
1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)
2)科协讲话(主要讲教学区,包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调,同时稍微介绍下科协活动)(10分钟左右)5介绍学习方面的经验
1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)
2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况
3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试
3)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)
4)请一位学长,介绍出国方面的相关事宜。
6答疑时间
新生如果有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答
7主持人主持活动的结束
九、活动准备:
1、前期活动
(1)、活动准备
媒体资讯部、计算机部:负责介绍开场视频以及流程PPT的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的PPT)
学习实践部、科协组织部:讲座的总负责部门,包括策划、场地借用(音响设备的借用)、各部门的安排以及会场秩序
宣传部、组织部:负责本次活动的海报、传单等宣传工作,在活动当天装扮现场{气球}
办公室:负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送,再制作相关人员的席卡,并请x届新生导员x老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生
外联部、组织部:在活动前拉取相应的赞助{横幅}
文艺部:负责主持人相关事宜
体育部、电子部:协助现场搬运及其他部门工作,帮助实践部维持现场秩序
两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们
(2)、宣传准备
在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报,共四张宣传海报,于讲座开展前两天张贴完毕。
2、活动当场
(1)场地安排
媒体资讯部主要负责PPT的播放,保证PPT及音响的正常播放。
体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。
(2)场地布置
书香校园活动策划【篇六】
活动名称:
活动时间:
主办单位名称:
承办单位名称:
联系方式:
活动主题:培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识,以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。
一、活动概况
整场活动达到了预期的效果,同学们在表演过程中得到了很大的锻炼,同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了,观众反应十分良好,活动现场气氛活跃,通过与老人的亲切交谈,自己内心也受到很深的教育:让爱心充满人间。
经费使用途径:
1、慰问礼品60元
2、布置、道具准备70元
二、社团活动总结
这次活动同学们参加的积极性很高,特别是大一和大二的同学,说明大家关爱社会弱势群体,富有爱心。
我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果,我们会引以为戒,在以后的活动中避免出现同样的错误。
书香校园活动策划【篇七】
以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。 “保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,培养学生们的环保意识,用行动影响身边的人。
一、开展学习活动 读一本关于环保科普的书籍;出一期黑板报;开展一次小组学习讨论活动。
三、开展社会活动 以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动; 拒绝使用一次性餐具; 开展“你丢我捡,你扔我扫”环保活动; 发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸袋,不用塑料袋。
预期成果:通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长。
环保小卫士评选条件: (1)拒绝使用一次性物品; (2)认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。 (3)长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。 (4)在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。 (5)积极开展有利于环保的小制作、小发明。 (6)经常宣传环境保护。 (7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。 (8)能积极监督,举报破坏环境的行为。。
几点要求 (1)环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。 (2)各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
校园活动热门策划
想要有更有趣的大学生活,我们经常会参加一些活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,优秀的活动策划是什么样子的?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“校园活动热门策划”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
校园活动热门策划(篇一)
主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会
承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部
策划书
1 活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2 活动时间
3月底~4月初
3 活动地点
图书馆前面,电子电工实验大楼,操场
4 活动宣传
宣传时间:3月中旬
宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传
(2) 进班宣传
(3) 张贴海报
5 报名时间
3月中旬
6 活动内容
报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。
游戏规则:第一轮预赛分为三轮,
第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)
第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛
第三轮:终极游戏,撕名牌大战
初级游戏:
1、眼神游戏(有两种规则)
(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏
由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。
3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!
4、铃铛追击游戏
5、情侣躲避球
男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。
9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。
10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.
11、对眼游戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输
12、 砸画片 ,分为两个队,采用车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,
具体玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算成功.
13、腿啊腿啊
一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。
14, 画画传递猜词
一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。
15,telepathy直播间
一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)
中级游戏:
一:无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二:心心相印(背夹球)
一、项目类型:双人协作型、户外游戏
二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米
三、比赛人数:每队5人
四、详细游戏方法及竞赛规则:
每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次
校园活动热门策划(篇二)
由于当代的大学生“学得多,用得少”,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。
还是由于我们大学生在“校内学习的多,与社会接触的少”,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学校的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。
本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有长沙环保同胞平安夜“年年有余,岁岁平安”。祝大家圣诞节:“开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜”。
校园活动热门策划(篇三)
一、活动名称: 大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象:甘肃中医学院全体学生。
四、活动形式:本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程:本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛:
时间:__年四月25、26。
地点:九楼大学生活动中心。
形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛:
时间:__年5月10日。
地点:图书馆三楼多功能厅。
形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾:
评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置:
一等奖:奖品30元(1名)。
二等奖:奖品20元(2名)。
三等奖:奖品15元(3名)。
最佳创意奖:奖品——20元。
优胜奖: 奖品——10元(4名)
八、经费预算
场地布置: 150元
小礼品: 150元
评委纪念品: 140 元
横幅喷绘: 200元
总共: 815元
九、附件(评分表、规则、报名表)
校园活动热门策划(篇四)
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,xx大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长向日报记者介绍,xx大学一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:x月中旬到x月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。
校园活动热门策划(篇五)
主办方:xx
策划人:xx
前言
12月24日,也就是圣诞节的前一天,被西方人称为平安夜。而在中国,又恰逢新年将至,所以平安夜还没到,一种叫做“平安果”的礼物,已经开始在人们手中悄然传递。“平安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的迚口苹果装扮而成,多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“平安果”的。有的包一个苹果,也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是中国人取谐音“平安果”(苹果)。
水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个迚口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朊友,这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朊友、情人或者老师、亲人都挺值。于是平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的祝福。平安夜送平安果这个习俗是中国。因为中国人比较注重谐音,比如洞房花烛夜,将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上,意为“早生贵子”。苹果的“平”与平安的“平”同音,于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义,于是就有了平安夜送苹果的新习俗。送苹果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的苹果是要吃掉的,这样才算是真正接受了他人的祝福,幵且将在新的一年平平安安。?
一、活动形式
1、PPT播放照片
2、班级同学交流会;
3、游戏贯穿整个活动
二、活动主题
平安之夜Happyonehundred
活动主题意义:一个小小的苹果虽然称不上贵重,但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情();
三、活动时间
20xx年12月24日星期一18:30
四、活动地点
艺术学院音乐楼102教室
五、活动对象
艺术学院音乐系1班全体同学
六、活动背景及目的
活动目的:通过平安夜晚会的活动过程,让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向,让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家,并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流,让每一位同学在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱;
活动背景:在大学生活第一学期即将结束的情况下,在平安夜的节日气氛烘托下,在班上同学的积极参与与要求下,特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;
七、活动前期准备
1、先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性;
2、分配晚会上的各项任务及负责人:
确定好主持人:班长孔令波、组织委员徐婵;
负责拍照、记录:团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;
电脑操作:班长孔令波
奖品的发放和管理:主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序:各班委共同管理;
采购组:团支书梁娇艳,学习委员郑伟杭,生活委员石玉芝,班长孔令波;
3、通知各寝室长以寝室为单位,每个寝室至少出一个节目,并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;
4、确定节目单:
A、接歌照;
B、比手画脚(猜字);
C、成语连珠;
D、真心话、大冒险;
E、运气球;
F、写纸条送祝福;
G、全班合唱;
5、准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,营造艺术氛围,烘托主题;
7、当天购买好活动中所需要的水果及其食品;
8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;
八、活动流程
1、平安夜活动成员准时到位就座;
2、晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始;
3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则,并通过ppt播放从大学以来所有生活照;
4、游戏开始:
A、接歌照(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位
轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局,最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)
B、比手画脚(即猜字游戏,由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子,随机抽出两人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后表演给第二个人看让他才出这个字,其过程不能说话。)
C、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语、、、、、、接不上的看着处罚,上去表演;
D、真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。)
E、运气球(游戏规则两人一组,要求背背相对,齐心协力把夹在背后的气球,从起点运到终点,在规定的时间内运球最多者获胜,要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)
F、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
G、全班合唱歌曲《明天会更好》;
5、班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。
九、活动注意事项
1、班级同学相互转告,通知到位,晚会按时进行,成员准时就位,保证平安夜当天无人回家缺席的;
2、班会秩序的维持,保持良好的纪律,请同学将手机调为静音或振动;
3、安排好相关人员拍照记录;
4、保持教室清洁和活跃的气氛;
5、活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生,清理现场;
十、特殊情况及解决方案
1、若没有人参与这个活动或不积极参与活动:对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;
2、如果当天同学很多都有课,其他老师占用此段时间,我们将延迟时间,另选时间举行;
3、当天停电,我们将延迟举行;
4、若活动在预计时间外,我们将减少活动项目;
十一、经费预算
1、活动现场装扮:气球若干20元、彩带五条10元
2、活动食品及奖品:橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、预计共用300元;
4、每人一个苹果:班长请;
十二、活动前总结
促进班级凝聚力,加强同学之间交流,丰富同学课余生活。
校园活动热门策划(篇六)
一、活动名称:
xx学院迎新舞会
二、活动主题:
xxx
三、活动宗旨:
通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习。生活态度,并且增强同学们的沟通交流。
四、活动时间:
x月中旬
五、活动地点:
x或南活
六、活动对象:
xx研究生院学研究生外院感兴趣者
七、活动人员:
学院才艺学生。
2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院文体部所有工作人员。
八、活动要求:
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段:
1、节目的确定,由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总,形式多样化。
3、邀请主持人(1男1女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)
5、由xx负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排),保证节目的质量,并为晚会制作最后的.演出名单。
6、为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。
7、宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。
8、由xx购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等
9、由xx根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段:
1、现场布置:
(1)xx负责打扫现场卫生。
(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。
(3)xx负责话筒等音响设备。
(4)相机由xx负责拍照与保管。
2、由xx于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、由部长负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
研究生迎新晚会策划书研究生迎新晚会策划书4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由xx负责拍照,xx维持秩序。
7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。
十一、后续工作:
1、由xx负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。
3、xx负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传
1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。
2、横幅:制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。
(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)
b、商家宣传(有赞助商的情况下)
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。
校园活动热门策划(篇七)
一、活动主题:美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留"青"
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动人:xx,xx
参与人员:宣传部全体成员
购材:xx,xx
制作:宣传部全体成员
四、建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
五一将至校园义务劳动策划方案范本 【必备】
生命在于劳动,又到了五月份了每个单位都会策划一些节目,培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、那么,大家有写过活动方案吗?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“五一将至校园义务劳动策划方案范本”,
五一将至校园义务劳动策划方案范本(篇一)
一、活动目的:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的.人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备:
1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。
3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。
小班活动:《环保小卫士》
1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1.通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服"、"我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子"、"我会扫地"等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子"、"穿衣服"、"叠衣服 "、" 擦椅子"、" 扫地"。
大班活动:《我是劳动小明星》
1.进行关于"五一"劳动节的教学活动。
2.各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展"从小做个勤劳人"的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
五一将至校园义务劳动策划方案范本(篇二)
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点:__电器公司
时间:20__年4月22日晚上7:00~9:30
五、晚会节目表
六、晚会经费预算
项目金额项目金额
舞台:1500音响:1000
租服装:1000彩虹门:300
背景架和灯布:780灯光:1500+800
控制台:300荧光棒:100(3盒)
彩炮:100(2个)矿泉水:150
水果:200海报:20(10张)
气球:30(3袋)横幅:50(1条)
请柬:50绳子:5
演员及工作人员奖品若干
五一将至校园义务劳动策划方案范本(篇三)
活动思想:
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动时间:xx年4月28日——5月3日
活动内容:
一、快乐实践负责:各班主任
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《xx少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《xx少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
活动要求:
1.各中队要高度重视,注重活动过程。
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。