学会创新的学生作文集锦十一篇

在语文课程中作文的地位不言而喻，为了锻炼我们思考问题的能力，所以优质的创新主题作文应该怎么写呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你知道优秀的创新主题作文包括哪些内容吗？以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“学会创新的学生作文”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

学会创新的学生作文【篇一】

阿西莫夫曾说过，创新是科学房屋的生命力。创新是人类前进的指路灯，是大海中的轮船，是飞翔的羽翼，是迷雾中的灯塔，是······

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律·万有引力·光学环·光微粒说·冷却定律和微积分，然而到了晚年，他花了十年光阴去研究上帝的存在，结果自然是毫无所得。由此看来即使是一个伟大的学者，一旦落入了陈旧的范畴。就谈不上丝毫的成就。

1900年，著名教授普朗克曾提出了量子学假设以及普朗克公式。但他却沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，他最终宣布取消了自己的假设。人类本应因权威而受益却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

齐白石，本市个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经获得的成功，永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显的不同于60岁以前，70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风格再度变化。据说齐白石的一生曾五易画风，正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成独特的流派和风格。

创新就是要打破传统观念的束缚。创新，是一个人，一个民族，一个国家所需要的一种精神。有了创新我们才能坐飞机，飞上九重天，有了创新，我们才能在电灯下，侃侃而谈，有了创新，我们才能看到显微镜下的微世界······

为自己插上创新的翅膀吧！你一定能翱翔于蓝天。

学会创新的学生作文【篇二】

念头是引起个体流动以知足个体需要的一种内驱力。叶圣陶说：“写作文就为的是写出自己想说的话。”这里的“念头”、“内驱力”就是“想说”，就是一种“表达的欲望”，有了内部动力的驱使，才能变“要我写”为“我要写”。

那么在作文教授教养中怎样培养学生的作文爱好呢？

1.课堂上创设民主、和谐、活泼的学习气氛。

教师学生要斗胆勇敢想象，敢于质疑，斗胆勇敢探究，鼓励求异思维，活跃学生思维，鼓励不同观点的百家争鸣，各抒己见，营造一种百花齐放、强烈热闹奔放的课堂氛围。

2.倡导学生写富有个性的文章。

学生人小，单纯直率，无邪烂漫，思惟上纤尘不染，要体现他们的写作上风。

3.要采取激励措施。

既要鼓励写作上出类拔萃的学生，也要鼓励写文章开头好或结尾好的学生，既要表扬一个词用得好或一段写得好的学生，又要鼓励选材好或写作视角好的学生等等，以此激发学生立异的爱好。我常用的激励措施有：选取学生中的佳作登黑板报，编墙报，广播播放，学生传阅，班上朗读，编印《优秀作文选》等。

二十一世纪人才培养的焦点是培养有立异能力的一代新人。只有具备立异能力的人，才能领导和掌握科技发展的潮流。作文课在培养学生立异能力方面具有得天独厚的前提，让我们潜心研究，努力工作，指导学生写好作文，启迪他们的立异思维，培养他们的立异能力，让一代新人茁壮成长，成为祖国现代化建设的栋梁之材。

学会创新的学生作文【篇三】

每个科学家，都有新的记实，新的目标，而我立异了我的记实。

那是一个下战书，我正在房子里训练跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步，我每次都有一个目标，那就是比上一次还快，我天天都训练跑步，在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记实最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。

我走到运动场上，望着跑道，仔细想一会儿要怎么跑？

开始了，我像一支箭一样飞的跑出去了，用尽全身力气向终点跑去，我跑到终点了！我即刻去问用了多少秒？没想到，我竟然失败了，我跑了11秒。

差距也太大了吧，我很惊讶，那是我跑的速度吗？固然我不想接受，但这是事实，但我没有抛却，我决定再试一次，我预备这次要把全部气力都用上，准备，三！二！一！听到响声，我便嗖的一下飞了出去，用尽全部气力到达了终点，这一次，我相信我绝对不可能失败。

成绩预备开始念，话音刚落，我便欢呼了起来。这一次，我成功了，我用了9.1秒，这一刻，我无高心。

通过这次跑步，我知道了：无数个成功的背后都有无数滴汗水。

学会创新的学生作文【篇四】

有一则食品广告，通过父、母、女儿三人的对话来介绍该食品的名称品种。因构思设计新撅，颇为听众欣赏。于是，鱿不乏许多模仿者。如此不问区别，生硬套用同一个形式，听来反而感到格格不入，影响宜传效果。由此可见，创祈精神十分重要。

上迷事件中存在的生椒硬套现象，不仅出现在广告行业中，在各个方面都有表现。为什么会这样呢?

首先，是缺乏创新意识。许多人看到别人的。点子好，鱿马上拿来用，而不去思考它是否适合，足否雷要改进，更不会去想属于自己的新点子。每个事物都有其独特的一面。鱿像上文提到的广告构思。父、毋、女儿的谈话适合介绍食品，但若是介绍化壮品，就不太适合了。这枕雷要广告设计者想出更新，更贴切产品的构思。

其次，是侠乏创新勇气。街事物的产生大多是坎坷的，是要承扭风险的。这鱿使人们产生了退却的心理。这种扰像不决，患得患失的想法常常使我们与许多祈事物擦身而过，真是一种遗憾。邓小平同志甘说过，我们做事胆子要大一点，步子迈得再快一点。是啊，创新鱿不要畏惧失致，要勇敢地去做。

另外，好逸恶劳也是人们侠乏创造精神的一个原因。或许你觉得沿用别人创造的东西，省时省力，但这么做会使我们渐渐硫于思考，忘记自身所肩负的开创未来的贵任。

贝多芬正是打破前人作曲的模式，才写出了震撼人心的《命运交响曲)，喊出了我要托住命运的咽喂。而哥白尼贾若与教会作对的危险，毅然推翻了《地心璐，发表了《日心说》。这种面对命运不公，面对死亡成胁，依然勇于创祈的精神，难道不让那些一味重复别人创造的东西的人，觉得汗旅呜?当今社会禽要新鲜的血液，常要析生事物去促进它的发展。而缺乏创析精神，必定会使整个社会停滞不前。生活在这样一个一成不变的世界中，你会快乐吗?

为了更精彩的明天，让我们迸发出智慈的火花，去发现，去创造!

学会创新的学生作文【篇五】

我们在做任何事情，在方面上总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去;二是根据前人的经验，走立异之路。

在加速建设社会主义现代化的今天，我们更需要的是立异，而不是因循保守，墨守成规，只有我们在现有的基础上，运用我们的知识，没取他人的经验，不怕失败，从指导思惟到各项详细的工作都进行不中断的立异，才能以最快的速度实现现代化。

假如不是远古人类敢于立异，去改变他们的糊口环境，也许我们现在糊口的仍是古器时代。也就是说，假如没有他们的立异，就不可能有现在的我们，也不可能有我们现在的糊口前提。

没有立异，哪来电灯？假如不是爱迪生不但愿在烛炬下工做，不但愿沿着前人为我们立异的前提下走完一生;假如不是爱迪生没取前人的经验，不怕多次失败，敢于立异，我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们四周的一切，看清晰夜晚的世界呢？

没有立异，哪来时代一代换一代？哪来科技一天比一天发达？在进行社会主义现代化建设的今天，提倡立异更具有时代意义。当今，新技术革命的浪潮已卷席全球，带来了各个领域的立异和发展，假如我们现在只守在前人这分基础上不思探索，不思发展，就必将被时代抛弃，我们的现代化建设就不可能顺利进行。

我们作为新时代的年青人更要抛弃“墨守成规”的观念，敢于去追求立异这一时代的流行色，要以“立异者”的姿势立足于世界。

立异精神，使科学家硕果累累，使平凡劳动产生伟大业绩，使时代一代更一代。总之，立异是一切事物发展最根本的“路”。只有走立异之路才能使我们的事业，我们的社会更快地发展。

学会创新的学生作文【篇六】

创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中，正如文学家高尔基所说：“人类的生活就是创造!”

历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新，才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!

近现代更有许多成功人士，都是继承先人文化的典范，也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说：“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人，正是继承前人的发现和研究，不断创新。

一代名家齐白石先生亦是谙熟此理，以“学我者生，似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的良苦用心着实令人感动。是啊，学习别人长处，不能生搬硬套，要学会创新运用，才更易成功。

北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画，并不是画法有多么的精湛，而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数，而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下，悠然见南山”的安逸之情，却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好，李公麟抓住这一点，异军奇袭，成为画坛一大佳话。

创新之所以为人们所称赞，所追求，皆是源于恰当运用它，能出奇至胜!

学会创新的学生作文【篇七】

不知道你们有没有听过这句话：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”“立异”这个词语现在已被越来越多的人所提倡了。

我曾看到过一幅漫画，讽刺了那些自己不立异，模仿别人，还妄图成功的'人：小明和小红放学后一道回家。小红问小明才艺大赛有没有掌握拿奖，小明信誓旦旦地说有。然后他把自己要表演的节目内收留告诉小红，小红觉得耳熟，猛然想起上学期隔壁班的小刚参加才艺大赛表演的就是这个节目，还拿了一等奖呢......第二天，小红把这件事告诉小明，小明却义正辞严地说，这叫鉴戒......

漫画中的小明很好笑。常听人说：“第一个把姑娘比作花朵的是天才，第二个把姑娘比作花朵的是庸才，第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。”像小明这样，不仅不会得奖，而且还有可能由于抄袭被要求退出。在比赛或做其他事时，有自己的立异，有自己不同凡响的“鲜”味，往往更收留易成功，这就是立异的气力！

提起“苹果”手机，大家肯定都知道吧！“苹果”手机并不是由美国的苹果公司组装的，而是由中国的富士康工厂组装的。可富士康拿到的报酬很少，美国的苹果公司拿到的金额最大，占百分之六十。

为什么呢？由于“苹果”手机是美国苹果公司立异和设计的呀！这就是立异的价值！当今社会，劳力虽然值钱，但设法主意和立异精神更值钱！

时代在发展，在提高，人们对立异越来越正视了。不少学校开展了“创客教育”。你说，这算不算是我们的一大幸事呢？[范文资源网 ZY185.cOm]

学会创新的学生作文【篇八】

从前，名人巴尔扎克曾说过：“问号是开辟一切科学的钥匙。”是的，好学必好问，钻研必立异，这是每个成功者的秘诀。

那如何做到好学好问，钻研立异呢?首先，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋，乃是成功的必备前提，也只有勤奋，才是通往成功的阳关大道，勤奋，勤而奋发，你必需养成晨读、午读、晚读的好习惯，常常读书，并且要懂书，要有自己的独特见解，每时每刻思索，做到勤学好问，这样，勤奋，便达到了!

再来，要不耻下问，好学者不问，非好学也。现在的人，老是耻于下问，以为问人是一件非常耻辱的事，实在不然，由于，听取别人的意见，可以融合自己与别人的见解，使我们的谜底更加完善。学霸是怎样练出来的，由于她们懂得问，一问不成问两人，两人不会问三人，千问百问，直至问出谜底当然了，要准确听取别人的意见，要自己的判定，不可随意乱听。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“敏而好学，不耻下问”这是好学好问的作法。

再来，是如何钻研立异的问题，谜底是，要有一个肯钻研的立场，高年级的阅读题，往往高深而不可测，有些标题问题的谜底要由你自己来想，你必需得有一个钻研的精神，钻研，这种立场能给你带来巨大的好处，要拼命钻，细细的钻，才能够立异，才会有灵感。“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要你肯钻研，成功一定属于你。

好学好问、钻研立异，只能以勤奋，不耻下问、肯钻研以此来到达，这三样既是令我们终生受益的财富，也是成功的必备品。带着这三样习惯，向成功的彼岸出发吧!相信吧，成功就要来到!

学会创新的学生作文【篇九】

“乒乓乒乓”!厨房里响起了吵杂的声音。“嗨，女儿，你能不能安静点儿呀!吵死了。而且你在厨房捣鼓了这么久。到底捣鼓出个结果没?”妈妈终于忍受不住这吵杂的声音了。

“哎!老妈，你就再忍受一会儿吧!”说实话我也受不了这声音，但没办法，老妈那厨艺真是不敢恭维，煮什么都能一个味也是没谁了。趁着星期天亲自下厨摆弄下，虽然我也是新手一枚。我一边手忙脚乱地准备食材，一边回答妈妈的问题。

好不容易准备好了，我用一些酒泡着老爸早上刚买回来的鱼，先把这鱼“泡醉”再说，然后再打几个鸡蛋，快速度打出来的蛋圆滑又有光泽，很好。

啊哈!不过一会儿，鱼泡好了，往锅里倒油烧热，把醉熏熏的鱼儿放入锅里，立即酒味飘香，这是第一步创新曲：醉鱼飘香!煎好拿上来用几根烧烤时用的竹签，从鱼的嘴巴往下插到尾巴，固定好。

这道菜已经完成了一半了，我看着这“站立”的鱼，一边不住点头一边想，在露出鱼嘴巴的竹签上插上我切成一个个圆形的炒蛋，不就成鱼吐出来的泡泡吗?第二步创新曲就是这个啦：醉鱼吐泡泡!

最后一步，放一些“水里的海草”——几片青菜叶，哇，一道香喷喷的醉鱼汤终于创新成功啦!“哈哈，我真牛逼啊”!看着这道色香味俱全的“醉鱼汤”，我不禁自恋起来。

“唉哟喂!我的乖乖，女儿啊!这道菜你还要花多长时间啊”?厨房外，妈妈的声音把我从自恋中拖出来。对呀，现在还不到自恋的时候，赶快把这道菜端出去吧。“老妈，来喽!看一看尝一尝啦!”我端着盘子喜滋滋地来到妈妈跟前。

“哇，女儿你好厉害啊!嗯～!味道很好呢”!老妈看了看外型又尝了尝味道，不住地赞叹。

嘿嘿!看来我这次创新真得很不错呢!下次一定再来创新一次!让老妈再次大开眼界。

学会创新的学生作文【篇十】

立异，是现在糊口中不可缺少的代名词。闻名的科学家爱因斯坦曾说过：“若无某种斗胆勇敢放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。”我以为，没有立异的糊口，就如同不能飞翔的小鸟，如同原地奔跑的马儿，没有趣味，平白而枯燥。

最近，我的朋友圈中刮起了一道“P图风”。大家用各种P图软件，将照片进行放大，缩小，拼贴，夸张化，使它们看上去别具一格，花腔繁多，更吸惹人们的留意。看了这些图片，我的脑海里不由地突发奇想：“假如能不用这些复杂的软件，直接用普通的相机充分利用“近大远小”等视角进行公道的转化，是不是就能形成一样的视觉效果？

有了这些新颖设法主意，我伎痒，约了几个朋友来到了小区的旷地进行尝试。我们进步前辈行了公道的分工，一个拍摄，另外两人则在大约间隔5—6米的位置一前一后地站着，前一个人将手平托起，在相机的焦距对准，放到后一个人脚下。嘿，这样一比较果然就出来了相片中的人比手掌还小许多，看上去就像一个小人国的人儿站在一只巨手上，再配上一副惊恐生动的神态，“小人儿”双人捂脸，从手掌上高高蹦起，快门在那一刻捉住瞬间。尝试了几回后，我的设想成功了，图片将手掌和脚的位置巧妙地结合在一起，既有了逼真夸张的画面感，又有了P图软件所没有天然。

通过这次独特的尝试，尝到了立异的乐趣，脑海中刷新了对立异这一词的看法。起初，我只觉得立异是那些科学家、发明家独占的专利词，立异就是发明东西，探究奥秘，这对于我们普通人来说简直是难于上青天。后来我发现，立异原来这么收留易！你或是在别人的基础上加上自己的改动，或是变废为宝，又或是用自己的思维另辟蹊径，从另一个角度解开困难，这都是立异！

立异，实在很简朴。你不必像爱迪生、贝尔那样经由几千几万次试验发明出震撼世界的东西。立异就在糊口中，就藏在平凡的小事中，只要你有一颗细致的心，善于发现缺点，凭借天马行空的想象，就有机会与立异交朋友。每个人的思维是不同的，假如都介入钻研立异，那么世界会更加夸姣。

学会创新的学生作文【篇十一】

各位好。在进入正题之前，先给大家讲个故事：在一次战争中，一艘下了锚的驱逐舰上的船员突然发现，一颗漂浮式水雷正向他们漂来，距离已经很近了，已经来不及解缆躲避了。怎么办呢？船员们急中生智能，跑到甲板上，拿起水管，用水把水雷给冲走了。

按照时下流行的说法船员们实在很有“创意”，说得通俗一些，就是有创新精神：在此之前，有谁会想到用这种方法对付水雷呢？

但是，在一些人眼中，创新是一种神秘的东西，创新的灵感似乎是极其偶然的，如同彩票中奖一般。而我以为不然。倘若你用科学的思想方法关注周围的一切，你就会发现，灵感几乎无处不在。

早期的笔与墨水是分开的，人们要写字时，便把笔伸到墨水中蘸一下。这种状况持续了很久，但谁也没有在意。直到后来，制笔业中的一个机灵鬼发现了这个问题，并产生了将二者合而为一的想法。于是自来水笔诞生了。在此之前，用过笔的人何止千万，却都与这个发明无缘，为什么呢？因为他们缺乏对生活的关注与审视，也就是细心观察。细心观察是搜集创新素材时必不可少的品质，拥有这一品质的人将比别人拥有多得多的创新机会。而对身边事物的熟视无睹，恰是一般人的通病，因而创新之神也就与之擦身而过了。

摆脱思维定势是创新精神的又一特点。思维定势有时是有用的，它让我们在解决某些常见问题时显得更加熟练，但它对创新是有害的。一位母亲问老师：“怎样才以使我的孩子早餐吃鸡蛋呢？”老师反问道：“你为何要让孩子吃鸡蛋呢？”“为了补充蛋白质”。母亲回答。“那你为何不换一种方法呢？”老师说。于是，次是清晨，母亲便心满意足地看着她的孩子吃起了他最爱吃的牛肉饼干。在这里，这位母亲的头脑中有一个思维定势，即想起蛋白质就必须吃鸡蛋。由此可见，思维定势往往使我们的思路变得狭窄，甚至让我们无法发现一些简单的东西。

创新精神还要求人们不要轻易判断。“判断”是用已有知识进行的逻辑推理。但是新生事物未必就适应原有的知识体系。因此，旧知识常驻对新事物导出谬论来，人们因此放弃了继续探索，也就失去了创新的机会。“相对论”无疑是本世纪人类在科学上取得的最大成就之一，但倘若爱因斯坦当初便应用他所学的经典物理学知识进行推理、判断，得出谬论后便将其放弃，那么他纵然再有天才，也只能在经典物理学的圈子中打转，很难取得日后的辉煌。美国学者迈克尔·雷波夫曾这样说过？quot；几乎每一项发明都是一个意志坚强的人坚信自己想像力的结果。“话虽有些绝对，却不无道理。

回顾人类的历史，实际上就是一部不断创新从而不断进步的历史。随着社会进程的加快，人类的创新活动也在不断加快，人的创新精神也就越发重要。科利华软件集团总裁宁朝弟在谈到人才时认为，信息时代是物质性极弱的时代。人在意识上的跃进将给企业发展带来质的突破。因此，一个人的创意比知识更重要。我们作为跨世纪的一代，若想在新世纪的激烈竞争中站稳脚跟，又怎能不注意培养自己的创新精神呢？

延伸阅读

我的同学学生作文锦集十一篇

在学习过程中，我们都会接触到写作文。运用作文可以展现作者此时的心境，好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，什么样的作文会打动读者的心呢？小编特别编辑了“我的同学学生作文锦集十一篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

我的同学学生作文【篇1】

我给我的打一百分。我猜她是很多同学觊觎的对象，爱慕她的同学一定很多。

她有清纯可爱长相，还有一颗黑白分明的善良心灵，最重要的，是她那聪明伶俐的脑袋瓜子常会想出一些很棒的好点子，让我惊艳不已。

她的口齿清晰，从她的嘴里朗读出来的文章，都让我很感动。她的文章也写得很不错，常常被老师夸奖，令人羡慕。

据说她是他们班班主任眼中的“正义小侠女”，常常路见不平，帮同学主持公道，呵呵！这点跟我很像，难怪我会这么欣赏她了。

她值得我学习的地方很多，那种有如法官的正义感和冷静的态度，足可以当律师的好口才，还有赛过杨过的武打身手，当然那过人的文笔，也是我要好好学习的对象。

他们班上的男生，应该要很庆幸自己班上有这么好的女生。我好喜欢跟我的一起上课呢！

我的同学学生作文【篇2】

在学校里我有许多许多和同学之间发生的故事，但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。

上个星期二的下午，上完信息技术课，我回到教室，和陈？S毅一起玩耍，我开个玩笑轻轻打了一下他的背后，他假装很生气，就扔了一本书，这本书正巧砸到了我的脸上，把我的脸刮破了。陈？S毅急忙跑过来说：“对不起，对不起，我不是故意的。”虽然我的脸很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙说：“没关系，这也不是你的错。你不要告诉老师，这是我们俩之间的事，我们俩可以解决。”陈？S毅听到我这么说，就把他悬着的心放了下来。

可是老师还是发现了我的脸破了，并且了解到我和陈？S毅之间的事情，老师问明情况以后，并没有批评我们，而是亲切的问我：“疼吗？”

我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结，关心友爱，要懂得去原谅别人，这样我们才能交到更多的朋友！

我的同学学生作文【篇3】

他，一个乐于助人的人。他，一个爱运动的人。他也是我的好同学、好兄弟。

他的不高也不矮，皮肤黑黑的，他有一双炯炯有神的大眼睛。他见到人总是笑眯眯的。他叫李向东。

在前不久学校组织的“艺术节”上，我跟李向东参加了集体舞表演。快到我们的时候，我的鞋带突然开了，因为带子太短，我系了半天也没有系上。李向东看见了，他就主动过来帮我系好，一直到跳舞完后，鞋带也没有松开。

还有一次，上完萨克斯课，我的背带突然断了，我告诉了妈妈，妈妈说回去给我修。第二天，我发现妈妈忘了给我修，正当我发愁的时候，李向东走了过来，对我说：“别担心，我帮你，前几天我的也坏了，我知道怎么修。”他熟练地把我坏了的地方取了下来，又拿出一个其它的脖带，把好的部分换到了坏的上面。不一会，我的脖带就被他修好了。

李向东就像一位大哥哥一样关心着我，我为交这么一个好兄弟感到高兴。

我的同学学生作文【篇4】

我和同学张雨帆是一对亲密无间的最好的朋友，常常一起跳蝇，一起说笑，亲密无间无比。

今天上午，上体育课时，我与张雨帆产生一件不愉快的事。我俩为一件小事争执起來，我打算以从此没理她了。

回到家，我与妈妈谈起这件事情，妈妈望着我认真地说：“思盈，你认为张雨帆做的不对”，你没有错误的地区吗？我讲：“是我什么不对的地区呀”？妈妈笑容着说：“你想一想，假如在张雨帆说你时，你没去和她吵，只是好好地的和她讲道理，是否就不容易产生这件事情了，明日你来给她道个歉，别让她在难过了。”我讲：“行吧，妈妈！我明日动向她道个歉。”

赶到了院校，我想着着张雨帆是否会理我，我一看到她，积极向她致歉，张雨帆很高兴地和我说话，我们俩又和好啦。

我的同学学生作文【篇5】

丁家宝是我的好朋友，他有很多优点值得我学习，比如：助人为乐、关心同学、刻苦学习等，但最使我佩服、最值得我学习的还是他那助人为乐的品质。

我们先说一说丁家宝的样子吧！丁家宝个子不高，乌黑油亮的头发下面，盖住的是一对好似月牙形状的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。丁家宝还有一张能说会道的嘴。他琴棋书画，样样精通，可是一个厉害的人物呢！要想知道我为什么要夸他，那就得从那一件事说起了。

那次在操场上，我们玩“丢沙包”这个游戏，我不小心扭着脚了，我含着眼泪，对自己就说：“不要哭出来，因为男子汉不应该让眼泪落下来。”正当我最难过的时候，一只手想我伸过来，我抬起头看向他，他不就是丁家宝吗？我说：“你为什么不跟他们一起玩，而来帮助我呢？”他面带微笑着说：“看着你受伤了，我也特别难过，我们是好朋友，你受伤了，我自然要陪着你。”他领着我去校医室，上了一点儿药，我的脚好些了。我说：“谢谢你”。他说：“朋友之间互相帮助，那是我应该做的”。这句话，让我至今难忘。

这就是我的同学丁家宝，他的优点就是乐于助人，我们应该学习这样的品质。你们说，对吗？

我的同学学生作文【篇6】

我有一个“马大哈”同学，她的.身材不胖不瘦的。乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛，眉毛下面一双水灵灵的眼睛。眼睛下面有一个高高的鼻梁，还有樱桃小嘴，里面有两排洁白的牙齿。她就是我的同学――钟海岚。

她是一个作业马虎、粗心的小姑娘。有几次考试都不及格，作为她的好朋友，我很担心被她爸妈发现了后打骂她。所以，下课的时候我就耐心的教她语文、数学。课后帮她听写生字词，督促她多做数学练习题，告诉她上课一定要认真听讲，作业不要粗心。可结果算了几题后，还是有错的，经过一番劝说后，她自己也说：“要认真，要长记性，改掉这坏习惯。”功夫不负有心人，经过两个月的努力，期末考试她两门功课都在90分以上，看到这样的成绩我俩都很开心！

这就是我既粗心又聪明的同学，你想和她做朋友吗？

我的同学学生作文【篇7】

在我们班上，有这样一名同学，他外表非常平凡非常普通，成绩也并不出类拔萃，但他却有热情的好心肠，因此，在我的心目中他的形象如斯高大，他的行为如斯高尚。每当同学们碰到麻烦，无可奈何的时候，她总会伸出援手。他就是——李晨阳。

还记得，那一次，我这个“马大哈”竟把文具袋忘在了家中。“一天的学习怎能没有文具呢？”一想到这里，心里就更加忐忑不安，“这该如何是好啊？”我忽然想到去向同学借借，可身为班长还忘带笔袋，这让同学知道还了得呀？还不把我弯酸死呀？哎！仍是等待“车道山前必有路”吧！就在这时，有位同学在教室外大喊“上课了，”我不禁心里发颤，像揣了几只小白兔似的，惴惴不安。

我鼓起勇气预备去借笔。我绕着教室走了一大圈，不知不觉走到了李晨阳的眼前，他望着我笑，笑得很真诚，我迟疑了一会儿，问：“李晨阳，能……不能借给我一支笔用用？”他仍是笑笑，他的笑是友好的。他没有回答我的话，只是从他的文具袋里抽出几支笔来，让我自己挑选。我没好意思自己挑，仍是他为我挑了一支递给我，说：“这支笔可好用了。”“你怎么不用这支好用的笔呢？”他没回答我的问题，又重复了一遍刚才那句话“这支笔可好用了。”上课铃响了，我放心地回到座位上，连声谢谢也没来得及说，但在我心中，已道了一千声，一万声“感谢！”。

我以为，李晨阳身上闪烁着某种毫光，或许，他在我们这个大家庭里，并没有得到大家的认可，或许，一提及李晨阳，大家只会想起那个成绩很糟的同学……可是在我的心目中，李晨阳是一颗星星，尽管很小，只是众多星中的一颗，十分不起眼，但相信总有一天他会闪闪发亮。

我的同学学生作文【篇8】

我每天的大部分时光，都要在学习的乐园——学校度过，日久天长，我和我的同桌——曹洁尘从普普通通的同学，成了无话不谈的朋友。

她的成绩让我心动，而她的笑容让更我有一种莫名奇妙的感觉。她的笑容让我觉得甜蜜，像一对浪漫的恋人;她的笑容让人觉得可爱，眼睛弯成一条弧线，眼睫毛卷卷的，非常可爱，像一个漂亮的芭比娃娃，她的笑容让人觉得快乐，就像是好不容易像是好不容易把一个哇哇大哭得婴儿搞得快乐了，自己也因此感到欣慰;她的笑容让人觉得幸福，它是那样的美丽迷人，那样的洁白纯洁。我已经喜欢上了她，喜欢上了她那迷人的笑，而且她又特别的爱笑，这让我感到特别的舒坦、惬意，甚至，这种笑可以让人忘掉一切的烦恼，成为一个快乐的小天使。

当然，外表的美并不重要，重要的是心地好不好，曹洁尘的心地很善良，特别爱帮助别人，尤其是我。一次，我们写大本，我的钢笔没水了，焦急万分的我赶紧向同学求助，可是，他们也无能为力，而曹洁尘却把笔里寥寥无几的墨水给我了一半，还冲我笑了笑，我特别感动，在写作业时，我一直对她的做法念念不忘，心想：她真好!我轻声地由衷地说：“曹洁尘，你真好，你真爱帮助别人!”

她其实不光乐于助人，而且大公无私。她学习好，所以是数学课代表。有一次，老师不在，教室里很乱，她怎样管也管不住，于是，便选择了“害一人，治一班”的方法，找出了一个最乱的人——杨凡杰，杨凡杰和她情同手足，让她记上杨凡杰，她真的有一百个不愿意，一千个不愿意，一万个不不愿意。所以跟我商量，其实我和杨凡杰是姐妹俩，好的很，但是我马上同意了，她真的记上了，杨凡杰很生气，但是曹洁尘很高兴，我也很高兴，因为，曹洁尘做的对，公私分明，而且，她也是为了杨凡杰好呀!可真是一位大公无私的“伟人”呀!

在我们一年的相处时间里，我们的感情日益渐增，成了无话不谈得好朋友，甚至赶上了我和我最好的朋友——岳彤欣八年的感情，或许是上天安排的吧，感谢上天赐给我这么好的一位同桌。

我会永远记住你的——我的同桌——曹洁尘，你真好!

我的同学学生作文【篇9】

同班同学毕前程是我的好朋友，我经常去他家玩。他妈妈做了好吃的，也常常叫我去品尝。

记得有一次，我到毕前程家玩，一进门，他就把新买的玩具拿给我，我高兴地坐在那摆弄起来。正玩得起劲，一不小心，玩具掉在地上摔坏了。毕前程看见了很生气，但他什么也没说。看着他失望的眼神，我很后悔，连忙说：“别生气，我不是故意的。”说着我便去玩电脑了。

毕前程拿着弄坏的玩具来到妈妈面前，他妈妈却说：“玩具坏了可以再买，你们是好朋友，要讲团结、讲友谊。男孩子要大度，不能生气。”毕前程懂事的点了点头。

姑姑也对我说：“道歉是一种美德，不仅能化解矛盾，还能给自己和对方带来轻松与快乐。每个人的成长都会面对一些错误，在学习生活中，只要认真、冷静地对待它们，就会感受到成长的快乐。”

通过这件事，我明白了：好朋友之间的矛盾，要用真诚与宽容去化解，这样，友谊才会天长地久。

我的同学学生作文【篇10】

开学的时候，老师让我们按个子的高低排成一条长龙，之后就直接从矮到高安排了我们的座位。

小英和我是班里女生中算高个的，她站在我前面，理所当然地，我们成了同桌。

小英是一个有着大大的眼睛，笑起来有甜甜的酒窝。她和我一样，绑了一条小马尾。

最开始的时候，我们俩并不是很熟悉，都有点儿腼腆，只是相互笑一笑，就拿了书包去座位。

一直到放学，我们在路上才开始聊天，然后惊讶地发现，我们之间还有点远房亲戚的关系。这让我们原有的陌生感，消失了不少。彼此的话，也就更多了。

我们一起说到自己的家人，然后还会相约上学的时间一起在哪个路口碰头，到时候一起来学校。

说到学习成绩，我们俩都差不多，只能算中上吧，不过小英有一个学霸哥哥，有时候会帮她辅导功课，这一点让我们很羡慕。

平时下课的时候，我也一般都是和小英一起玩，在班里，我们成了其他同学眼中公认的好朋友。

我也觉得，能和同桌友好相处，也是非常开心的事。

学会创新作文七篇

通过仔细的归类，小编整理出了“学会创新作文”。作文是一种传递情感的媒介，可以通过文字唤起读者的共鸣和感受。写作可以帮助我们克服思维上的障碍，好的文章可以给我们带来人生的洞见。希望以下措施可以在一定程度上缓解你的问题！

学会创新作文(篇1)

著名画家李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”所以，如果想要最佳的成绩，那你就必须要学会创新。

我曾经听过这样一个故事，就说明了这样的道理：

有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名，而这个小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是让他教我游泳，我再用点功，一定能比过他。于是，这个小朋友每天去请教他的朋友。一天天过去了，这个小朋友的游泳水平越来越好了。

一年一度的游泳比赛又到了，这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经过激烈的比拼后，结果出来了。裁判员说：“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军，而冠军是他的好朋友。这就说明，顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

由此联想到我自己，不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要听从老师的指导，自己也要多动脑筋，勤于思考，多做练习，主动探索更深的知识，寻求更佳的学习方法。在生活中，也需要我的创新。在游玩时，可以去发现新的事物，而不是事事都听从别人说的去做，跟随着别人的脚步，如果你会这样的话，可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样，注意千万不能总是用千篇一律的习惯做法，一定要主动的寻找新的想法和思路去实现。

同学们，创新是每个人都需要具备的能力，创新能让人更加善于思考，喜欢发现，也可以让事情变得更新奇有趣。如果有更多的人善于创新，便有利于我们祖国和社会的发展和进步，让生活更加丰富多彩。

让我们每个人都会创新，都能用创新使我们的生活变得更丰富，更便捷吧！

学会创新作文(篇2)

莎士比亚曾说过“推陈出新，是我的无上诀窍”。这句话是完全正确的，做什么事都要学会独立思考、勇于创新。不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利，就算这样赢得了冠军或大家的支持，那也终究最多是亚军，因为前人已经用过这些方法取得了第一。

既然不该这样做的话，那需要注意些什么呢？首先，要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习，但是千万不要模仿。要根据这样的内容创造新东西。然后，要学会运用这些新东西，因而才能取得属于自己新的胜利和成功。

既然说了这么多，那我就讲一个朋友亲身经历过的一个故事吧！

以前我有一个朋友，他平时特别勤奋好学，在学校里名列前茅。但他有一个不足之处，就是不爱创新，他运用的知识都是以前别人用过的知识。终于有一天，老师让他们写一份卷子，要求用自己的方式来做，不能用以前别人用过的方法。这可把他急坏了，他尽力用自己的方法，把一道一道题答案都给“挤”出来，但是最终也没有取得优异的成绩。不久，因为这个缺点，他成了全班的倒数。

没有了创造新东西的动力，就没有了掌握新知识的能力，也就失去了一些基本技能。然后就可能被众人嘲笑，失去自信，这多么可怕呀！

既然这么可怕，那该如何做呢？先发现别人的办法，然后理解这些办法，看透这些办法为什么这样运用，再用自己的方法去做。

创新会使人怎样呢？我带着这个疑问想了半天，才想出来。

创新究竟是个美好的事情，它会让人有创造力并且还能得到许多新东西，另外还有重要的一点，可以增加自信心。每当一个自己独立创造的东西顶用时，心里总会美滋滋的，给自己增加了许多勇气。

一个人要学会创新，只有学会了创新，生活才会更加精彩！

学会创新作文(篇3)

闻名画家李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”所以，假如想要最佳的成绩，那你就必需要学会立异。

我曾经听过这样一个故事，就说明了这样的道理：

有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名，而这个小朋友的游泳水平不那么精彩，心里想，要是让他教我游泳，我再用点功，一定能比过他。于是，这个小朋友天天去请教他的朋友。一每天过去了，这个小朋友的游泳水平越来越好了。

一年一度的游泳比赛又到了，这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经由激烈的比拼后，结果出来了。裁判员说：“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军，而冠军是他的好朋友。这就说明，顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

由此联想到我自己，不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要服从老师的指导，自己也要多动脑筋，勤于思索，多做训练，主动探索更深的知识，寻求更佳的学习方法。在糊口中，也需要我的立异。在游玩时，可以去发现新的事物，而不是事事都服从别人说的去做，跟跟着别人的脚步，假如你会这样的话，可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样，留意千万不能老是用千篇一律的习惯做法，一定要主动的寻找新的设法主意和思路去实现。

同学们，立异是每个人都需要具备的能力，立异能让人更加善于思索，喜欢发现，也可以让事情变得更新颖有趣。假如有更多的人善于立异，便有利于我们祖国和社会的发展和提高，让糊口更加丰硕多彩。

让我们每个人都会立异，都能用立异使我们的糊口变得更丰硕，更便捷吧！

学会创新作文(篇4)

初入编织教室，无论是墙壁上的简介还是橱窗展示的作品，都给我带来了浓郁的中国情结。

编结教室里：一根红绳，在老师手中三缠两绕，一种祝福，就这样编织而成。老师手中拿着五彩线说：“编结，心态要平静，要看清图纸，要细致，要……”“好多要求啊!”同学们感慨道。我的心慌了：像我这样粗枝大叶的人，怎么才能做到在短短一周时间迈进“编织”这扇拥有悠久历史的大门?

“下面我们来做一件作品：可爱娃娃!”老师说。“娃娃?”从小在布娃娃中长大的我顿时睁大了双眼，有了极大的兴趣。“大家先根据自己的图纸和编结手法编织，不会的我再个别指导一下!”我听了，暗暗为自己加油:我一定能行!粗略地看了看图纸，我发现要用到的编织手法，基本都掌握了。“看来，一个极富中国味儿的娃娃就要诞生啦!”兴奋之余，我自言自语道。可爱娃娃的“脚”、“腿”、“身体”都编织好了，我仿佛看见成功之门向我招手了，因为就剩下娃娃灵巧的小手还没有编好!可就在这时，我却犯难了!因为只剩下最后三根绳了，可三根绳要怎样编手啊!之前学的鞭炮结都是用四根完成的。面对眼前的“半成品”，我皱着眉头苦苦思索着......

正在万分无助的时候，我突然想起：四根绳的鞭炮结，用的是“压三穿一”的编法，那么三根绳能不能用“压二穿一”呢?抱着试一试的心理，我尝试着编了起来。几个轮回之后，我对着图纸，虽然松紧程度尚未掌握到家，但还是蛮像的，莫非我蒙对了?我继续以“压二穿一”的方法编织下去，老师在我身边看了一会儿，兴奋地说：“同学，你编的手臂很不错，继续加油!”我的心里犹如喝了蜂蜜一般，乐滋滋地做着我的编织梦，手中的娃娃越来越精致了!

对了，我总觉得图纸上的娃娃手臂太短，是不是应该再编两三圈呢?说干就干，我编到了一个自己认为合适的长度，用打火机烧了一下线尾，画上一张调皮的娃娃脸—细细的柳眉，俏皮的双眼，玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，双颊泛着红晕，我的创意娃娃出世啦!

接下来的时间里，我又做了吉祥结、玫瑰结等作品。每件作品，都基于图纸，又都会有一些小小的改动，小小的创新。是的，中国结由先人流传下来，现代人在传承它的时候，应该加入一些新的思想，发挥想象的空间，使它更完美，更贴近生活!

我坚信，只要我们勇于尝试，并学会创新，那么生活就会像编结一般，从最简单，最基础的二维线条，变成复杂曼妙的曲线，变得丰富，变得多彩!

学会创新作文(篇5)

因为我在家里是最小的,所以家人都很疼我.被幸福包围的我,也不忘初心的别人,只知道接受别人对我的关心.直到看了这个广告,我才知道关心别人,其实很简单.广告内容是:一个妈妈个自己的孩子洗完脚后,又去给婆婆洗脚.婆婆心疼妈妈,说:累了一天了,休息一会儿吧!可妈妈却说:没事,我不累.多泡泡脚对您的腿有好处.这一幕,刚好被儿子看见了,儿子也端了一盆水,遥遥晃晃的走了进来,对妈妈说:妈妈,洗脚.妈妈见了,感动的笑了.

果然,一量体温,39.5度,发烧了.我赶紧让妈妈躺下,又是拿冰块降温,又是给妈妈倒水,又是给妈妈拿退烧药.妈妈见我跑来跑去,心疼的说:美玲,妈妈没事,别忙了.没事我说:我又不累.

其实关心就是一件很简单的事情,可是到现在才学会了它.其实,关心就是生活中的点点滴滴,只在乎你是不是发现了它.

学会创新作文(篇6)

生活中我们会遇上许许多多的事，面临许许多多的选择，但我们都会按自己的经验处理。但有时，我们需要打破常规的创新。

瘟疫袭卷了小镇，富人拿出自己的钱财请来医生救济患者。然而，在见到特别的镜子后，他把主要精力放在了“镜子”的研发。这样的举动令人不解，但便是这样的举动，这打破常规的创新，不仅制止了瘟疫，还让今后的显微镜发展得到了巨大的帮助。

打破常规的创新，这不仅仅是社会进步需要的，也是我们所需要的。一味的墨守成规，只会令我们止步不前。十九世纪的一天，一位大学教授和自己的孩子在花园散步，“我今天有一个重大的发现！”他对自己的孩子说道。然而，这个发现却违背了他一直信奉的牛顿绝对空间定理，因此，他否认了自己的发现。但多年后，这一猜想呗爱因斯坦发现，他支持了这位博士的观点，打破了牛顿的绝对时间和绝对空间定理。

因此，我们要有这样打破常规的创新，但我们不仅要有打破常规的勇气还要拥有创新的精神。

乔布斯是一位改变世界的传奇人物，他的创新精神很值得借鉴。零一年ipod诞生，人们听音乐的方式改变了，CD机、音乐机逐渐落伍，随声听畅销全球；零七年iphone诞生，人们开始抛弃传统的按键手机，触屏手机逐渐深入人心取代它的地位；一零年，ipad诞生更是让电脑、笔记本电脑加快落后。每一项创新都取得了巨大的成功，蛋挞却没有在那一项成就后沾沾自喜、停止不前，儿时保持着创新的精神直到逝世。

我们需要的正是这样一种打破常规的创新，只有不断的.创新，不断地打破常规，才能够得到不断进步和发展。社会也才不会止步不前，打破常规的创新不仅是你我需要的更是每个人都需要的。

学会创新作文(篇7)

美术老师每次上美术课的时候，都会说一句话“画画时不要按照书上的画”我不明白，书上画的不都是很好吗？为什么不让按照书上的来画呢？放学后，我来到美术老师的办公室，我问老师：“老师，美术书上的画都画的很好，为什么不让同学们照着画呢？”美术老师给我讲了一个故事。

齐白石，本是一个木匠，自学画画成为画家，荣获世界和平奖，然而，已经取得成功的齐白石并不满意，而是继续努力。齐白石60岁以后的画，明显比以前画的好，70岁以后他的画风又变了，80岁以后，他的画风再度改变。据说，齐白石一生，曾五变画风，正因为齐白石在成功后仍然不休息，继续创新，所以他的晚年作品比早期的作品更为成熟。

听了这个故事以后，我觉悟了，想到一个名言可以来形容这个故事“要成长，你必须要独创才行”说这句话的人是歌德，我感觉说的特别对，如果说一个人不懂得创新，那么你就不在这个行业取得成功，就像我们的美术课上，如果大家都照着书上的画，大家的作品都是一样的，没有创新，每个人都不会出类拔萃，大家要发挥自己的想象，才能画出好的作品，再比如在表演的时候，你讲了一个笑话，大家都笑的直不起腰了，第二个人上去讲的时候依然是这个笑话，大家还会再笑吗？当然就不会了，这个节目就没有意义了。

所以，我们要有创新精神，这样才能成长，才能进步，——要成长，你必须要创新才行。

2025学会付出作文(集锦十一篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学会承担责任作文（通用11篇），希望能够帮助到大家。

学会付出作文 篇1

什么是责任？责任是与生俱来的，逃脱不了的，躲避不了的。什么事承担？承担是这件事情，你做了不可以隐瞒，不可以撒谎，要勇于去承担。我承认责任可能是一块大石头很重很重。去承担责任，那就是感觉身上扛了一块大石头。

若是说责任是一个世界的话，那么承担责任便是要托起整个世界。

这天，外面下着微轻小雨，犹如绒毛一般千丝万缕。行道上的人来来往往，即使下着雨也阻挡不了人们匆忙的脚步。柏油大马路宽敞又干净，听着人们熙熙攘攘的语句，看着人们脸上的变化，有的脸露喜色，有的沉重，有的疲倦不堪，有的……。可能他们都有自己想要去的地方，不得不承担自己的一切，去博放自己的人生。

我的思绪随着吵嚷声想起我的过往。这天，我在写作文，一位同学跟我很要好，她送了一束丁香花给我。我很是开心，但是在吃过午饭后，一位不速之客来到了我的面前，拦着我回班的步伐，原来是“大魔王”小小。她站在我的面前跟我说我的笔筒里是她的丁香花。我很是生气，没有理他她，径直走过她的身旁。她也很生气的跺脚，今后的日子，我的生活很是不太平。不是我的练习卷丢了，就是心爱的笔丢了，但是在我找不到准备去请求老师帮助的时候，我丢失的东西又回到了原处，有一次我同桌的迷你笔不见了，我们一起找也找不到，后来在我的书包小袋中找到了，小小便指责我，说我不承担责任。

从那开始班级上总是丢东西，然而又回到原处，其实都是我做的。小小也抓不到证据说是我做的，就算有人问起我，我也说不知道不是我做的。那天老师叫我去办公室谈话，告诉我要勇于承担责任，不要躲避。我如实的跟老师汇报了，老师也没有指责我，也没有罚我，只是对我说了一句话一一“责任不是你想躲就能躲掉的，要勇敢的去承担和承认责任是去承担一切该做的。”

责任真的是逃不掉的，犹如你是儿童时自然不会想到责任这个问题，但是责任不一定是烦恼的，在于用什么样的心态去面对，更要将那一份责任去承担承担责任，何尝不是件开心的事。

我学会了承担责任。

学会付出作文 篇2

每人都经历过失败，经历过成功。但，究竟有多少人能知道，成功的背后是努力，真正的努力。这种努力，是付出了许多，流下了许多汗水。

贝多芬的成功，不就是靠他的努力吗？范仲淹那杰出的政治家不是靠他的努力和废寝忘食的学习吗？

当然，我们的生活中，也需要努力，才能成功。我也因努力而成功过。

那是一次暑假，我和妹妹一起参加了一个演讲大赛。那是，我似乎已经明白了：成功的背后是努力。于是，我先把要演讲的内容写一遍，再反复修改。这样，过了一个星期，我终于把这篇演讲稿写得非常生动，接着。我并没有放松去玩。而是去认真的读，背。而妹妹呢？根本没当一回事，一直到距离要演讲只有1星期才来写和背。

到了演讲那天，我流利的背了出来，而妹妹呢？断断续续。后果可想而知。我得了一等奖，而妹妹呢？因为读得断断续续，是整个演讲大赛里倒数第二个差的。

在此，我要告诫人们：成功，需要靠你们的不断努力。成功的原因就是你努力了。成功的背后是努力。

学会付出作文 篇3

走到大街上，你可以看见各种各样形形色色的人路过，或许有的人面带笑容，有的人面带哀伤，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎么样，只要是生活在这个世界上的人，都有自己的责任，并且都必须承担起自己的责任……

每天放学，我都会打电话给妈妈让她来接我回家，我妈妈的工作是财务总监，虽不劳力但很劳心。每天只要妈妈一接到我的电话，就放下手头的`工作，匆匆忙忙来接我，我会到我们约好的地方等妈妈，妈妈到了以后说得最多的一句话就是：“宝贝等久了吧？”“哪有，我刚刚到。”我嘴上这么说，事迹上我等得是挺久的，但为了不让妈妈担心，为了不让妈妈下次来接我的时候加快赶路，我多等会儿也没什么关系。想想，妈妈为了我辛劳的工作，不管工作多么忙碌，多么烦躁，她都会以一张笑脸面对我，为我也为她自己创造出一个好心情，一开心的放学时间，有时我忍不住会对妈妈说：“对不起，让妈妈辛苦了!”妈妈依然是那么轻松自在的回答：“没什么，既然我把你生下来了，我就要承担养你的责任，只要你能好好学习，妈妈再辛苦也值得。”

妈妈告诉我，她的责任是养育我长大，那难道我们就没有责任了吗？——我们也有责任。作为子女的我们，务必要但起这个责任，如何才能报道父母对我的养育之恩呢？我如何才能让父母不失望呢？答案只有一个——为了担任起这个责任，只能好好学习，以优异的成绩报答父母，承担起这个重任。其实生活中还有很多这样类似的责任需要我们承担，如：你在班里担任了一个职务你必须承担起这个责任，哪怕是一个很小的职务；即使是你养了一棵小花小草，你也要细心培育他们，因为我们要承担自己的责任……

不管是什么人，不管是大的责任还是小的责任，只要你接受了，就必须学会承担责任。

学会付出作文 篇4

在生活中常常听到一些人总是认为自己的错是别人所致。其实，每个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任。——题记

今天，我就当一回善意的使者，去帮着那些不敢承担的人吧！

鸟巢

我化作一朵云彩漂浮在空中，看到一片繁密的森林中，一只正在学飞的雏鸟，不断地扑着翅膀，但始终无法冲向天空。我飘到它面前说：“你一定行！”它却说：“都怪我妈妈，如果它能为我生出一对有力的、羽毛丰满的翅膀，我一定能飞上天！”我很失望，于是用彩云拼成了一句话，飘在空中。“学会承担自己的责任。”

小溪

我又化作一股清泉，在小溪中激荡，看着鱼儿们的回游。在它们面前是一块已经被溪水冲刷了的光滑的石块，只要跃过它，鱼儿们便可以游入温暖的湖泊。我见到一条幼小的鱼，不断地想跃过石块，可它的鳍和尾巴太弱小了，一直从石块上滑落，无法跃过。我流过去对它说：“你一定能！”它却说：“这里的水流太急了，如果再慢些，我一定能跳过去，还有我的父母如果他们天生给我一条有力的尾巴，我也一样能过去！”我又一次失望，我同样在水面上学写下一句话：“学会自己承担责任！”

学校

两次失望的我不想再失望，于是便化作一张课桌来到了学校。学校刚结束了期末考试，成绩公告了，我的一位同学××的考试成绩不理想，倒退了几名。老师走过来问他原因，他却气呼呼地说：“都是那个监考的老师，他一直坐在我桌前看我答题，搞得我十分紧张，所以才考不好，如果他不在我面前，我一定会考出好成绩的，哼！”我只好失望地在桌子上写出：“要学会自己承担责任！”

过了些日子，我化作空气去看望那只雏鸟，只见他自由地在空中飞翔；我又去看望那条小鱼，只见他跃过石块，已游入湖泊。我又去看××，只见他的成绩已经在班中名列前茅。

我会游遍地球各处，告诉人们和动物：“学会承担自己的责任。”

学会付出作文 篇5

莎士比亚曾说，时间的大钟上只有两个字——现在。当经历两年的高中生活之后，才发现原来时间永远都不会因为某个人的改变而改变。过去只是适合回忆的地方，只是一个收集过往的仓库，我无力改变过去，惟有改变现在。

过去的都已经过去了，现在也将成为过去。我不会因为过去的沉沦而影响现在的拼搏，因为对于我来说，高考是一场永远都不能输的比赛，输了它还有什么未来可言！我不想失败，所以选择坚持。成功与付出不一定成正比，但我不会因为不能成正比而放弃，也不会把希望寄托那些虚无飘渺的“机会”，机会不是每个人都有，付出每个人都能做到。看你如何去把握它，只要认为它存在它就存在。成功的背后总有我们想象不到的付出，成功与付出存在着必然的联系。相信付出，相信成功！

以前喜欢上网，因为自己不敢面对现实的残酷，在虚无飘渺的网络中寻找那一分慰藉，别人总说网络是不现实的，而我却相信网络也是现实的，因为你没有遇见能够让你走出过去的人，我遇到了，我只对她说了一句话，认识你是我永远都不后悔的事情。虽然我和她只是远隔一方的网络好友关系，虽然我们彼此都不认识，虽然不知道有好多个虽然，我只要一个但是就足够了。是她让我找到了面对现实的勇气和信心。我永远不会忘记网络中的那一分感动！

每个人都要面对现在，现在才是决定人生的关键，明年我就将踏入高考的大门了，心里对高中有太多的留恋。但我却不能将它说出口，因为只有自己明白，别人永远都不明白。当我们懂了它的时候，才发现懂了就是自己失去的时候。

我曾说过，我要用高中一年的时间，去改变高中所有的遗憾。现在我正在用自己的行动去证明自己所说的誓言。即使失败了我也永远不会说后悔，因为成功的名字叫付出。我相信付出也相信成功。

学会付出作文 篇6

三年级的课堂上，老师正在津津有味的讲课，多数孩子都在聚精会神的听。忽然一个孩子高声的喊道：“拿过来！”

老师和所有的同学都转过头去看，原来是一个孩子拿了后面一个孩子的文具盒。老师没有说一句话，后面喊的那个孩子立刻解释说：“老师，他拿我的文具盒。”这话似乎有一些在说自己不是有心扰乱课堂秩序的意思。

老师只是看了他一眼，没有说话。

前面的那个孩子一听，也立刻解释说：“老师，是前面xx让我拿的。”前面的另一个孩子一听，很生气的说：“不是我，是我同桌让我给你说的。”这些好像都不是自己的错，他们听到最终犯错误的那个人是自己，有些冤枉。而最后被推到身上责任的那个同学则没有再说话。

老师还是没有说话，几个孩子一看老师什么都不说，于是也都安静下来了，接着听课。

下课了，老师把作业收上来，只说了一句话：“刚才说话的几个人留下，其他人下课。”说完之后，坐在讲台上批改作业，并没有去处理课堂上的事情。

几个孩子聚在了一起，一开始他们彼此像刚才课堂上一样，推卸着自己的责任。而且把大声喊叫的那个孩子排除在外，说老师没有让你留下。在他们眼中，那个高喊的孩子没有错。

说来说去，他们嘴里面出现最多的一个词语是“责任”。老师在一旁改作业，耳朵却听着他们的讨论。还是最后没说话的那个学生，最后说：“是我不该让你去那样做，但是我们都有责任。”几个孩子于是都觉得自己错了。

老师依旧在讲台上坐着改作业。第二个发出声音的孩子走过来慢慢的说：“老师，是我错了，我不该听他们的话，那别人的东西。”其他几个孩子在旁边静静的等着结果。老师没抬头，装作没有听见，继续批改作业。这个孩子就回去了。几个人继续讨论，这个孩子就说老师在批改作业，不听解释。另一个孩子说，老师好像是不满意。

于是几个孩子一同走过来，还是刚才的那个孩子开了口，说自己不该听别人的话，拿走同学的东西。

接着，几个孩子一一承认了自己的错误。

一直在一旁观战的被拿文具盒的学生，他始终不敢离开，因为他刚才看到了老师上课看了他一眼。同学让他去玩，他也没走。这时候，他自己走过来，站在老师身后，声音很低，好像不知道自己是不是应该说什么，但是他还是说：“老师，我也错了。”

几个孩子都觉得奇怪，明明是他们拿了你的东西，为什么还要承认错误呢？老师抬起头，用一种奖励的目光看着他，同时扫视了他们几个人一圈，点点头，说：“老师很高兴。”望着那个高喊的孩子问：“你怎么错了？”那个孩子说：“我不应该大声地喊。”

几个孩子也立刻说：“老师我们以后再也不敢了。”

老师说：“什么叫不敢了？老师生气了么？以后只是不敢了么？”孩子们说：“我们以后改正。遵守课堂纪律。”

老师望着几个孩子，笑着说：“老师相信你们，以后在课堂上做守纪律的同学，玩去吧。”

孩子们虽然很小，但是他们却已经知道了什么叫责任，从开始推卸责任到最后各自承担自己的责任，这是多么让老师感到高兴的事情啊。小孩子课堂上犯错误是难免的，但是能够在反思和讨论中查找到自己的不足，主动承认错误，这本身就是进步。

学会付出作文 篇7

每个人都会成功，但是，人们往往注意的是成功人土的表面，可是，又有谁会去想成功人土的背后是什么？是汗水，只有付出了努力和汗水，才会有成功。

2008年的奥运会，中国的体育健儿非凡的成绩，给人留下了深刻的印象。比如说乒乓球男子单打冠军马琳，他是通过自已十多年的努力，终于登上了奥运会的领奖台上。有谁知道马琳得奖的背后付出了怎样的努力，付出了多少的血汗。就像一颗精彩的绝杀球，马琳不知道练了几千几万次才打出来的。

生活中，我们都想走向成功，但是只有极少数的人能走向成功。他们付出了所有的心血，就会的是那一次的成功。

发明家爱迪生小时候成绩很差，后来被学校开除了。但他并没有为此而失去信心，他努力奋斗，日夜不停地看书。为了发明电灯，他做了上千次的实验，承受了上千次的挫折，但他并没放弃，而是更加顽强地做了下去，直到电灯被发明出来。

是啊！成功的背后是血汗，是坚定的信念，只要有了这些，你总会有一天会走向成功，总有一天你会变成引人注目的人。

学会付出作文 篇8

生活中，有许多人正向自己的理想努力前进着，觉得我付出得越多，就离成功越近。于是，“努力＝成功”成了人们前进的一切动力。可我不那么觉得。

为什么呢？请听听我所见到的小事吧：那天，阳光明媚，拉开窗帘，一缕阳光撒进书房，在这里添了几分温暖。

一对蝴蝶在窗外翩翩起舞。它们的衣裙是那么美丽，它们的身姿是那么优美。它们越跳越开心，最后从窗外随着出风口跳到了屋内。我不忍心破坏这个镜头，但我的脚步声似乎吓到了它们，那两只蝴蝶慌慌张张的向窗外飞去——那里有着它们的天空。但它们总是不能飞到那里去，因为离天空还有一扇窗户——它们不知道窗户是什么，也不知道自己为什么飞不过去。

有一只蝴蝶似乎发现了这里的巧妙之处。它开始往下飞，一直找到那个出风口，便从里面钻进去，飞回那湛蓝的天空；而另一只蝴蝶还在与窗户努力战斗着，一次……两次……五次……十次……可它还是落下了，落在那冰冷的窗台上……

我轻轻地打开窗户，想让它飞回那湛蓝的天空。但它绝望了，翅膀无力地垂下了……

亲爱的读者们，你悟到了什么？

是的`。生活中就像这样子，为什么有些人付出了巨大的努力，却与成功擦身而过？就因为他们并没有掌握正确的方法——单单只有理想，是无法与成功交手的，只有有正确的方法，才能远离失败。

说了这么多，只想告诉你们——“不要把‘努力’与‘成功’画上等号”

学会付出作文 篇9

“舞台后的付出，成功后的喜悦，即使没有华丽的点缀，你总会是一朵鲜花”。——题记

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。昨天刚刚表演完，但那一句句诗词仿佛又把我带到解放前的革命年代。我们班虽然没有别班华丽的服饰、优美的舞蹈，但舞台上的我们心里有班级、有荣誉、有我们的.梦想！

上台之前的前两天，老师专门挑了两节课出来，给我们排练。虽然两首词只有简简单单的三个动作，但我们还是很用心地去完成、去对待。我们在舞台上只排练过两次，却有完整的台风，我们大家也都很高兴。

晚饭后，我们也来到了阶梯教室，安安静静地背词、等待。当我们看完前面班级的诵读，心里不由得担心了，“怎么办，前面班级表现这么好，我们班只能干上，能呈现最好的舞台吗？

在门口候场时，我们抓紧时间回忆动作、记词。开门时我告诉自己“没关系，你是最棒的、加油”。在台上，看着下面几百号人，我更紧张了，之前复习的时间不长，词也没有背会，这样能行吗？背景音乐响起来，我们大家配合朗诵。到结束时，我依然屏住呼吸，悬着的心不敢有丝毫的怠慢。我们班站的时间可以说是最长的了，但有一股力量让我们在舞台上一直坚持着，直到结束，我才真正“放飞自我”。

成功的背后是努力，而努力的背后却是你为梦想付出的坚持……

学会付出作文 篇10

20xx年鼠年春节，突如其来的一场新型冠状病毒疫情，让每个沉浸在节日气氛里的人都感到有些措手不及。医护人员们纷纷放下过节的喜悦，穿上防护服，奔赴第一线战场。在一线战场的背后，也有一群可爱可敬的人也在尽自己的微薄之力，贡献自己的一份力量。在这些人中，有一群便是我们负责任的、敬爱的老师。

由于开学日期延后，网课成了教师们新的'教学方式。在上完了一个星期的网课之后，我的感触很深。在这个特殊关头，他们选择坚持工作，坚持教学。在这个选择的背后，是责任的体现。

我们一位可爱可敬的老师，深夜的时候还在发消息问任课老师：“你们的上课文件发了吗？”任课老师说没发，“吓死我了，我还以为我弄丢了呢。”他说。想象着，那个星星都要入睡的深夜，一间屋子还亮着灯，电脑前，一位一米八大个子的男教师，在翻完了所有电脑文件后，焦急地发消息询问，在得知真相后终于松了一口气，安心地入睡。

这是责任。

我们一位很喜爱烹饪的老师，经常会在朋友圈更新她的美食。可是最近，她为了备课、教学，牺牲了自己的空闲时间，把自己的爱好放在一边，已经好久没有更新朋友圈了。

这是责任。

我们一位物理老师，开着摄像头直播上课，他的孩子就坐在他的身边。老师的电脑屏幕前是等待他上课的同学们，而他的身边又是自己的家人。他在照顾家人的同时，又要拿出百分百的状态来，为学生们呈现最好的课堂。

这是责任。

每个老师都尽职尽责，尽管他们可能对操作不熟悉，但他们却选择努力着适应；尽管软件有时经常会出错，但他们选择想尽办法，提供给我们学习的最便捷道路；尽管网上答疑很辛苦，但他们仍然选择尽他们最大的努力，为我们排疑解难……

他们牺牲了自己在家休息放松的时间，背负上教师的责任的重担，不知开了多少会议，备了多长时间的课，这一切的一切，都是为了给我们呈现最好的课堂。

老师的这般付出，却仍有同学吐槽上网课的种种，不理解老师的良苦用心。要知道，哪有什么岁月静好，只是因为有人在替你负重前行。我们只有努力学习，汲取更多知识，等我们长大了，我们可以有能力去负起自己的那份责任，在紧要关头，选择挺身而出，报效祖国！

最后，向所有选择奋战在疫情一线的医生、护士、警察和社区服务人员们，以及所有的老师们致敬！

学会付出作文 篇11

爸爸妈妈的爱像一条河，源远流长，爸爸妈妈的爱像一簇火，温暖我心。爸爸妈妈的爱更似一堆宝，被深深地埋在土里，需要你去用心挖掘，用心体会。

——题记

母爱如水，父爱如山，父母对你的爱胜过一切。有时候，从父母的作为中，你可能觉得父母不爱你。但你错了，这种爱需要你去理解，爸爸妈妈，爱我就放手吧，爱我就让我承担！

前几天去天池山旅游，我们几个去爬飞来石。这时的天还在下小雨，爬山的土路上都是泥，路非常的滑。我们几个人艰难地在路上前进着，时刻注意着脚下。妈妈是先锋开路，我走在最后。哎呀！路旁的景色真是迷人，看那一棵棵水杉树，晶莹透亮的水珠挂在翠绿的树叶上，美丽至极。正在这时，忽然感觉脚下的地面软软的，这时……我还没来得及多想，耳轮中听见扑通一声，我直接摔倒在地。

想想看，这是多么可怕的事情啊，地上全是泥，转眼间，我干净的裤子上立刻沾满了泥水。我又急又气，向老妈求救：“老妈——我摔跤了！”先行大军的老妈回头看了看，冷冷地说：“自己起来不就完事了？快点跟上！”我的心头为之一震，要搁平常，老妈早该跑过来扶我起来了。看来今天这“小皇帝”是当不成了，我愣了一下，立刻爬了起来。

我检查了一下我的“受伤情况”，皮肉未受伤害，只是裤子上都沾满了泥巴。我的`第一感觉就是——老妈的心变了！我爬起来后继续赶路，望着老妈头也不回的身影，我顿时感觉心里凉了一半。回到宾馆后，老妈让我换上睡衣睡觉，自己拿着我的裤子进卫生间不知干些什么去了。

我换了一身短袖短裤，偷偷地来到了卫生间，只见老妈洗着我那条裤子。不久后，裤子洗好了，老妈又来到了厨房，点着了煤火，在炉子上一点一点的把我的裤子烘干，她的额头上一粒粒的汗珠滚落了下来。看到这里，我的眼睛酸酸的，怕妈妈发现我，赶紧回了屋子。躺在床上，我思绪万千，想了想今天的事情，老妈不是有意的教导我摔跤了就要爬起来吗？总有一天我要独立生活，如果不具备这样的生存条件，到时候怎么办呢？妈妈这是有意的在教育我啊！

在天池山旅游吃的饭也不怎么好吃，农家饭嘛，远远不如城市的饭菜，大鱼大肉，在那里根本就吃不到。但是，妈妈对我的这一点要求的非常严格，一天三顿饭，必须把自己的那一份吃完，不许剩下。尤其是在中午，我的米饭常常还要剩下一些，妈妈总是用那严厉的眼神瞪着我，我只好捏着鼻子把米饭吃完。我一直都在怀疑妈妈是不是太小心眼了，米饭剩着就剩着呗，干嘛非得吃完？

但是，这两天我才从网上看到一则新闻，有一个大学生，在外地留学时，学习非常优秀，但是由于大学里的饭没有家里的好，所以他吃得很少，以至昏倒在课桌上，被迫回家。老妈这是在提高我的素质啊，以后我如果真的去外地上学了，是不是也会像这个大学生一样呢，这样简直太糟糕了。另外，老妈还在培养我的节俭，勤俭节约，这是一种美德，只有这样，才能赢得别人的赞扬。唉，我现在才懂妈妈的一番苦心，想起那时天天和妈妈顶撞，现在真后悔啊！

现在我已经是十岁的学生了，比以往要更懂事一些，我就改正了一些作为。那天我和爸爸妈妈骑车去黄河滩游玩，我骑着我心爱的“白龙马”，妈妈则骑着我那小车子，爸爸骑着一辆普通自行车。走了没多长路，因为车子的不同，就有了明显的差别，我走在最前面，爸爸在中间，妈妈则落在后面，累的呼哧呼哧直喘。看到这情景，骑着“白龙马”的我浑身不自在起来，终于决定把“白龙马”让给妈妈，我往前提了提车子，忽然一个急刹车，从车上跳下来，把车子的支架踢下来，转身向后跑去，爸爸知道我的用意，故意绕过我来。我一个箭步冲到老妈跟前，扶住老妈的车把，老妈赶紧说：“没事，我骑着挺好的，你骑你的车吧！”说着还一个劲的往前走。她哪里走得了，我假装捂着胳膊说：“骑这个车我的胳膊疼，我骑不习惯。”

老妈没办法，只好束手就擒，乖乖的下了车，我骑上我的小车子，虽然没有赛车骑着轻，但我觉得骑着非常舒服，老妈表扬我说：“长大一岁，真是进步多多啊！”我心里甭提多高兴了。

这就是爱，平凡的爱，伟大的爱！爸爸妈妈，爱我就让我承担！

小学生创新作文推荐十四篇

作文就是利用文字编辑文章的有效手段，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。有的文章让人看了产生共鸣，作文写作步骤有那些？小编特意为大家收集整理了“小学生创新作文推荐十四篇”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学生创新作文 篇1

水是生命的源泉。如果没有水，我们的生活就没有滋润，世界将会变得暗淡无光。不是吗?那就请你听一听发生在我生活中的事情吧!

在一个冬天的早上，刚起床的我一拿起牙刷就停水了，害得我一天的口臭;上午婆婆从市场里买回了青菜、猪肉、竹笋、鸡蛋可打开水龙头，哎哟!停水了，今天买的菜得泡汤了!她只好四处打听水的下落;原

打算趁中午气温高，在家洗个澡，唉，还得迎着寒风到街上搞个千人汤呦;下午，不知停水的妈妈准备好了大搞卫生的准备，洗衣、抹桌、拖地、冲厕，结果呢，搞得家里乌烟瘴气，最终一事无成!水呀，你把我们折磨了一天，你知道吗?折磨了我们一家人不算，还要折磨更多人呢。

记得有一年夏天，天气特别的闷，火辣辣的太阳当空照，把大地烤得滚烫滚烫的。我带着邻居送给我的小狗点点，从外面赴宴回来，突然它趴在地上，伸出舌头，叹了几口气。我知道它要喝水，就拉着它往家跑，死拖活拽，好不容易才到家，只见它一动不动，闭着眼，就像死了一样。完了，完了，狗宝贝死了!我大喊着，叫喊声引来了正在厨房里切菜的爷爷，他端着水盆来到我的身边，左手握着点点的头，右手拿着调羹把水送进它的嘴里。一会儿，点点像猴子似的站起来，抖抖身子，摇摇头。汪、汪汪、汪------听着它的叫声，我和爷爷都会心地笑了。原来，它是少水中暑昏倒了。可见，如果没有水，点点就要永远地离开我了!

由此可见，如果没有水，人们生活就将面临着灾难!如果没有水，动物就将面临生存危机!如果没有水，整个世界将会处于一个------?人们哪，别再浪费水了，水资源是有限的。当我们觉得后悔的时候，就再也来不及了!我们更应该感谢水，感谢水给予我们生命不竭的动力!

小学生创新作文 篇2

假如这个世界上的手机都是不存在的，假如我没有手机......

假如我没有手机，我会用心去感应。感应友人温馨的关怀，感应亲人贴心的问候，感应师长谆谆的教诲，感应恋人甜蜜的留言。

假如我没有手机，我会用心传递。传递那缠缠绵绵的恋人之思，传递那铁骨铮铮的心灵誓言，传递那真真切切的思乡之情，传递那汹涌澎湃的肺腑之言。

假如我没有手机，我会用心搜索。搜索那漫漫千里的信息宝典，搜索那书海中的一缕清香，搜索那荧屏中的真善美，假丑恶，搜索那埋在心田的幸福花儿。

假如我没有手机，我会用心开朗的生活。因为我正在为环保献上自己的一份微薄的力量，因为我可以尽情享受独处的宁静悠闲，因为我可以借月抒怀，独享那一份特有的孤寂和幸福，去拥抱自然，歌咏天地。

假如我没有手机，我会驿寄梅花，用书信来传情达意，用电脑来谈天说地，用眼神来暗送秋波，用手语来描述未来......

假如我没有手机，我还会想：别人也没有手机，世界会是什么样子?宇宙会是什么样子?这是科技进步的附带还是时代的退步?

小学生创新作文 篇3

现在的学校写作文要同学们创新，是的，懂得创新是一件好事，现在的社会的的确确需要创新，因为这样，社会才能有进步嘛!

可是，有的学校嘴上说要创新，但给同学们出的作文题目却是老得不能再老了。比如说，给小学的学生出个题目叫《我最好的朋友》，要求是要创新，语言生动，字数在600字左右，等等。这么老套的题目怎样创新呢，不按要求做就得不到高分，叫我们小学生是哑巴吃黄连――有苦说不出呀，咳!

我觉得，要我们的作文写得有新颖，学校出提就应该出题出得新颖一些才可以嘛，太老套的题目叫人创新不起来呀，现在的小学生作文书上好象没有写这么老套的题目了。创新，创新，作文要创新，首先题目要创新呀，试问题目太老，有几个人能做到创新?

小学生创新作文 篇4

有一片神奇的土地，那儿绿树成荫，那儿动物成群，那是动物们最好的栖息地，那就是森林。假如世界上没有了森林，那会怎样?

假如没有森林，洪水会肆虐地吞没城市，直到地球变成水汪汪的水球，那人类也必死无疑。

森林可以阻挡风沙，假如没有了森林，沙尘暴就会疯狂的吞食一个又一个湖泊，整个世界变成了沙漠，人类也会因为缺乏水资源而被渴死。

树叶可以制造氧气，假如没有了森林，就没有新鲜的氧气供人类吸取，人类把仅有的氧气吸完就没有氧气了，人类就会灭绝。

森林里有兔子、马、羊假如没有了森林，动物们把仅有的食物吃光后就饿死了，直至全部灭绝，人类也因为动物的灭绝而失去了食物，被饿死。

森林能防止自然灾害，森林能给人类提供氧气，森林能给人类提供食物，森林能提供木材，森林就像一个大的氧气加工厂，每一片叶子都是一个氧气瓶，森林有着为人类奉献不求回报的无私精神。可是人类为什么要破坏它呢?

森林的破坏者们、商家们，你们大肆砍伐树木，只是为了赚钱，可是你们想过没有，如果世界上没有了森林，将会怎样?我要呼吁人类：请保护森林，爱护森林，做一个环保卫士!

小学生创新作文 篇5

你是某些时刻在别人说这些话的时候，你不会否认，只是由于他们一不小心就说中了真实的情况，说出了你心中的真实设法主意。

就似乎我们在这里吹着寒气，想象着未来的夸姣糊口一样，事情仿佛忽然回到了高三的那一年的下战书，我们看着窗外的阳光非常狂躁，但是我们全在教室里吹着风扇，然后想象着自己以后的大学糊口。

固然现在所过的糊口和当时的想象有着很大的差距，由于总觉得大学是高中的另外一种延续的形势，并没有什么立异和突破，也可能是由于我的糊口有一些问题，没有找到那种立异的点。

但是同样的，我们也不能否认在这个世界的某一个角落，同样有人在过着我们自己想过的糊口，所以我们没有什么理由不努力个，何况在这个世界上有良多比我们更加智慧的人在做这个更加努力的事情，假如自己现在就抛却努力，自甘堕落了，也许我们脱掉鞋子都没有办法追上人家，更何况我们本身就没有想过要和他们见眼前的举行，走在人生道路上，只是想着在以后的糊口当中，让自己的竞争能力有更多的资本，增加更多的胜算。

小学生创新作文 篇6

“池塘边的榕树上，知了还在吱吱地叫着夏天……”每当耳边响起这欢快的旋律，我的脑海里便会浮现出童年“醉”蚊子的情景。我常情不自禁地笑出声来。

记得我六岁那年的夏天，有一次，我和爸爸妈妈去乡下奶奶家玩。正巧，弟弟罗门也在那儿。他一见到我，高兴地说：“哥哥，我们烧火烤豆子吃，好不好？”“好！”两个贪吃鬼一拍即合。

我和弟弟来到屋外，找来柴草，点着了火，便烤起豆子来。天气很热，加上烟熏火燎，没一会儿，我们便全身汗涔涔的了。几只蚊子“嗡嗡”地叫着围着我俩进攻。很快，我俩的头上、腿上都起了一个个包，痒得弟弟直叫唤。我也痒得受不了。这可怎么办呢？我苦思冥想……“嘿嘿！”我眼前一亮，想出了一个好主意。

我想，大人们喝了酒常常会醉，如果我们也喝点酒，蚊子一叮，岂不醉倒在地上，任我们惨杀？此时，弟弟痒得又抓又挠，胳膊都快抓破了。我把想法告诉弟弟，他乐得又蹦又跳。我对他耳语一阵，低声说：“立即行动！”我们偷偷潜入奶奶的卧室。我找到一瓶啤酒，弟弟则拿到了开啤酒的工具。我们猫着腰，躲到一个草垛后。我打开啤酒，喝了一大口，感觉味道怪怪的，一股气流直冲进我的鼻腔，呛得我把啤酒吐了出来。可为了醉蚊子，我豁出去了，捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一见，急了，忙抢过酒瓶，把剩下的啤酒都倒进肚里了。

喝完啤酒，我们又接着烤豆子。听到耳边蚊子在“嗡嗡”叫，我心中充满了渴望，巴不得它们来叮我，好早点醉倒它们。

不一会儿，弟弟呵欠连天地对我说：“哥哥，我好困，想睡觉。”“好的，我也有点困。”我边说边把弟弟搀回家。弟弟上床后，我也躺了下来，不知不觉竟睡着了。

过了好长时间，我感觉有人推我，便揉揉眼睛爬了起来。原来是奶奶。我觉得头很沉重，迷迷糊糊地问：“怎么样？醉到蚊子了吧？”奶奶被我问得莫名其妙。我把事情的来龙去脉告诉了奶奶。她大笑着说：“你们这两个小傻瓜，蚊子没醉，倒先把你们给醉倒了。”

后来，这事经奶奶的大肆传播，一时成了大家的笑谈。

这件事已经过去近六年了，我至今想起来都觉得好笑。那时的我是那么天真、傻气！这成了我童年生活最美好的回忆。

【获奖感言】

感谢多彩的生活，为我提供写作的源泉；感谢敬爱的老师，给我插上梦想的翅膀。我将继续用自己稚嫩的笔触，去描绘生活，在自己喜爱的习作天地里自由驰骋。

【写作心得】

用心观察生活，发现生活中的美、乐、趣……我手写我心，抒写真情，放飞心灵。

小学生创新作文 篇7

天空下起了雨，我趴在窗台上静静地看雨。突然，一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛：不会是幻觉吧？这个小精灵长着一双小巧的翅膀，红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的，好奇怪呀。

虽然平时看多了童话，对这种小精灵的`出现还是不免有些惊讶。“你好！我叫洪荒，让我猜猜，你就是雪儿吧！”“嗯？你怎么知道？”“我拥有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，这么神奇呀！”。

我走到外面，带洪荒来到我最爱的那株吊兰前，那株吊兰已经枯萎，毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来，正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉，但是洪荒对我说，一旦帮助别人愿望三次以上，它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。

现在家里只有我一个人，爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔，对洪荒说：“现在的人们一直破坏大自然，天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊，我正想这样呢！”于是，我们来到了一片小森林。“看！就是他们，砍伐树木！”洪荒不急不慢地说：“让他们做一个梦，可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了！”梦里是一片荒芜，大自然的灾难接连不断，绿色少之又少。

只剩下最后一个愿望了，洪荒想。“我得为人类贡献点什么！嗯……希望世界永远和平吧！虽然我也不能保证这个愿望能否实现，但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后，洪荒消失了，这是一个帮助人类的愿望，一个伟大的愿望。

我回到书房，早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉，那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小，变小，直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。

小学生创新作文 篇8

面对一个只有瓶底有水的瓶子，老一代的乌鸦会选择用石子将其填满从而获得水，而新一代的乌鸦敢于用其他的新方式来获得水，而老一代的乌鸦却觉得这是不遵守常规的表现。也许从两代乌鸦喝水的对比之中，我们可以看到映射出的僵化思维或一种社会固有模式。

“难道年轻人只会啃老吗？只会享用老一辈人遗留下来的东西吗？”，也许有人会说漫画中新一代的乌鸦确实如此，但难道有人可以否认新一代乌鸦的努力了吗？可以否定我们新一代人所创新的吗？也许“投机取巧”这个臭名会在新一代人的头上高高挂着，但青少年又怎么能因此沉溺，我们是要创新的，不是一味去继承，更不是全盘抄袭。

诚然，在生活节奏逐渐变快的今天，新一代人很容易被压的喘不过气来而忘记了我们的初衷。但无论如何生活绝不会去适应你，我们就真的只能像老一代说得那样“乖乖按套路出牌了吗？”我们要的是创新！绝对不是过着那日复一日的机械式生活。当别人指责时候我们就应该拿出我们的成就。我坚信，不创新的人总会在万马齐喑的年代下迷失了自己，成为了任由社会照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以传统文化为例，日常生活中我们时常听到要对传统文化进行创新等类似的口号。这不禁让我深思，我们人本身难道就不需要创新了吗？我们人也有着遗留下来的种种问题就像传统文化也有遗留下来的种种漏洞，在岁月的洗礼下，我们人也会像文化一样出现一些应有的瑕疵，而这一些瑕疵就是我们创新的目标与方向。既然文化要改变，要创新，那么人更需要改变和创新了。学会创新，才能在这样一个人心叵测的时代下建立好自己的根基，一棵参天大树也许并不会有多么的张扬，多么的绚丽。但我相信，它一定是那颗根基打的最牢固的那棵。

如何才能做到创新？需要我们去沉下自己那骄纵易变的心思，认真去思考事物的本质，我们这么做是否合适？认真想一想我们现在拥有着什么，该怎么才能够利用好这些东西？其次，我们应该把创新这个大范围的概念进行细致化，给自己定下一个个阶段性的目标。无头苍蝇一样的表演永远不会给我们内心带来任何的震撼。最后，我们再创新的过程中一定要坚守自己的初心，莫要将初衷当作嘴边风。我们需要的是去创新，这无疑是一个要坚持的过程？如果我们连自己的初心都坚持不了的话还谈什么创新呢？

创新的路还需要一段时间等待新一代人的摸索。请新一代人不要为了眼前利益而违背初衷，也请老一代人不要说新一代人不按套路出牌，谁也不想被扣上一顶必败的帽子。我们只需要静待创新这朵花儿的绽放。而这，也正需要时间的沉淀。

小学生创新作文 篇9

同学们，你们一定都听说过立异这个词吧！有时候立异并不是像“立异超人”——刘若鹏那样发明隐身衣，或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。实在立异是无处不在的。只要努力一把，我们说不定也能成为“创客”噢！

在糊口中，你们一定都会为湿漉漉的雨伞感到发愁，那就来尝尝南京技术学院所创的自动烘干雨伞吧。在雨伞上固定一些加热片，加入定时器，能够在十分钟内把湿一漉一漉的雨伞烘干，并能防止过热导致雨伞烧坏。假如有这样的雨伞你会买吗？

知道了这个故事后，我对创意有了更深一步的熟悉。这不禁让我想起那天我搭乐高的事：那天，我正闲着无事可做，一眼看到墙角边的乐高，呀！可以搭乐高啊！可还没开始，我就犯了愁，图纸上的都拼完了。那还可以拼什么呢？我苦苦思考，仍是无从下手。就在这时，我看见了作品栏中的艺术陶泥。艺术陶泥？对了！我一拍脑袋，我可以自己立异搭乐高呀。说做就做，这一块放在那一块上面，这一块要嵌在这块里面，这个当路灯，再做一幢大屋子……就这样，我建成了一个属于自己的乐高王国。

看着这片乐高王国，我不禁感叹，这不就是立异吗？谁说立异就一定是伟大的发明，实在立异也可以从糊口的点点滴滴开始。

小学生创新作文 篇10

二六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩……

六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话刚落音，就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车，有的人拿到枪支，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋……”

六十年前，中国，东北，某个村庄，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子，转过身对着一群村民，其中有十几岁的小伙子，也有头发斑白的老者，他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语，中年人把手一挥，“那走吧。”半个时辰后，日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断，月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩，随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响，再也找不到地面上的月光……

战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。

战争结束了，就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天，法国，诺曼底，犹他海滩，当年在此浴血奋战的老兵，穿上了挂满勋章的军装，走在路上，人们向他们喝彩，为他们欢呼，同时他们也发现，老兵们的笑容如此沉重……

六十年后的今天，俄罗斯，莫斯科红场，这里是庆祝，或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所，来自全世界的英雄们，受到各国领导人尊敬、赞颂。

六十年后的今天，中国，东北，某个小镇，一个班的学生，在一位八十多岁的老人的带领下，来到了一座纪念碑下，老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历，依然是激动不已，他唱起了那首令他热血沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去……”学生们流泪了……

纪念，为了不能忘记的过去。

答案在风中飘荡作文1500范文三不敢去回忆，我害怕岁月会因此失了色彩;不敢去寻找，我害怕锦年会因此错过花开，一遍遍听悲伤的歌，任回荡的旋律，疼了心扉，涩了眼睛。

采一缕香，深锁在你的眉间，那年雨中的等待，折碎了几重花语;捧一滴泪，涟漪在你的心湖，那年凝眸的方向，带走了几多相思。

当风轻轻划过的瞬间，莹落的泪滴，斑驳了紫色的花蔓，浅吟时光，我想我又静静的悲伤了。

断在风中的尘缘，无声地飘荡了千年，风雨后，将尽时，只待有缘为你添上一缕清香，让吾梦中暗香盈袖。

风，可以吹走萦绕的暗香，却掩埋不了残落的花瓣;雨，可以洗涤流年的记忆，却晕染不了浮生的色彩;月，可以照亮枕边的梦寐，却编织不了倾城的繁华。

红尘花开的妖娆，渲染一季的缱绻，你回眸的那一刻，一瓣瓣紫色的花朵，翩然如雨。

花开倒影在微醉的心湖里，漂零的馨香，捧不起幸福的晴朗。冷雨纷飞，留不住你离去脚步，转身，我笑的撕心裂肺。

记忆沿着夕阳缓缓而来，捻起的花筏，翩跹在浅秋的诗行里，袅袅的香，风干莹落的泪滴。

今夕，拈缕情丝，孤灯独酌，看你的思念在红尘中轮回，化作片片花瓣，沦为尘埃，心痛不已。

描摹夕阳拉长的影子，梦里，我笔尖的少年，停在路的那端，将悲伤轻轻流转。

时光的剪影，悄然从指间划过，经流年，伤了几重花事?当雨落下的瞬间，你会不会心疼我的泪流满面?

岁月轮回，沧海桑田，风雨路上，你依旧眉头紧锁，只流出你晶莹的泪珠，把相思洒向人间。

抬头看天，那一抹微蓝，幻化成思恋的容颜，搁浅在清雨斑驳的彼岸;回首往年，那一帘幽梦，衍生出暖眸的阳光，倾泻在紫陌红尘的渡口;岁月安好，那一场爱恋，遗留下撕扯的疼痛，弥漫在这段静谧的年华。

一句“对不起”抹不尽我们的错误，不要离别后看着孤单的文字苍白了诺言，更不要让那诺言玷污了圣洁的文字。

在斑驳陆离的世界里，勾勒泛白的记忆，指尖微凉，叶落，止不住心伤。

小学生创新作文 篇11

稻香村山清水秀，物产丰富，住在这儿的乡民们都颇具有创新意识，他们因创新而快乐着。

这天，稻香村来了一位大嘴巴商人，他骑着毛驴，背着个大布袋，里面鼓鼓囊囊装着不少东西，神神秘秘的。

商人就是商人，做买卖才是正道，更何况是能说会道的大嘴巴呢?第二天，他就把全乡的居民们召集起来：“诸位，我是专门来收购创新的……”

话音未落，稻香村的居民们便议论纷纷：“开什么玩笑，创新美好了我们的生活，怎么能够卖掉呢?”“是啊，这家伙有病吧!”一眨眼的工夫，已经有不少居民摇着头走掉了

“我出100金币。”大嘴巴掂了掂手中的布袋，对还没走的人说，“我是真心诚意的，你们瞧。”

剩下的乡民虽个个面露喜色，但一想到之前的豪言壮语，还是撅撅嘴，故作高傲地摆摆手走开了。

又过了一天，一大清早起来的人们便发现，大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子：收购创新，200金币。

“你说这商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊，一夜之间价格又翻倍了!”路过的人均驻足议论，颇感兴趣，但谁都不好意思上前一试。

到了第五天，那牌子内容已成：急收创新，500金币。

这下，整个稻香村的居民都蠢蠢欲动了，“噌”，一个朴实的身影挤过人群，边走边说道：“我是个庄稼汉，创新对我来说一点用都没有!”

几分钟后，庄稼汉傻愣愣地楸着衣襟走了出来，手上多了一大袋金币，但他已经不再“特别”了。

“咳咳，我想我们乞丐四处乞讨也不需要创新。”人群中又站出了几个身影，结伴走进旅馆。

见钱来得那么快，又一点也不辛苦，稻香村的居民都心动了，小旅馆外排起了长长的队伍。

最初，卖掉创新的居民还觉得别扭，担心背后被人指指点点，可没过多久，大家心里都坦然了——因为除了刚出生的宝宝外，创新已经在稻香村消失了。让稻香村居民始料未及的是，一系列的麻烦也跟着来了。这是一对夫妻的吵架内容:

“我说孩子妈，每天都是那几道水煮青菜，咱能不能换换口味啊?”

“换口味?怎么换?你来啊!”“呃,就是那样…那样……”

稻香村的其他居民也并不轻松。

十年难得一遇的大暴雨，将村里唯一的石桥冲垮了。村里的人出不去，而出村的人也进不来。所有的村民都忧心忡忡，却绞尽脑汁也没想出解决麻烦的法子……

连续一个月，稻香村都在争吵、喧闹和不安中度过……

稻香村不再创新，不再富有，也不再快乐了!

小学生创新作文 篇12

科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题――创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。

朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗？那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊！可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别；这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的`发展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

许多人的梦想很宏大，比如周恩来总理的小时候的梦想---为中华崛起而读书；袁隆平爷爷在经过了许多困难和挫折之后，终于完成了他的梦想---让中国人不会挨饿。也有许多革命烈士，然而他们的梦想就是让中国不再受到欺凌，用他们的血肉之躯，换来了中国的尊严。 我有着一个微不足道的梦想----一个发明家。我现在并不知道此路的艰辛，但我知道结果。如果我当上了发明家，我就会发明出一种可以解决一切污染问题的机器；如果我当上了发明家，我也会发明一种火化炉，让被火化的一切东西变成干净的水蒸气；如果我当上了发明家，我还会发明一种罩光壁，将它安置在森林与城市的分界线上，只有通过激光扫描器，才能进入。

这些梦想我相信在遥远的未来，终有一天会实现它。()但在那之前，我得发奋图强。实现梦想的第一步就是得先让自己充满知识，要让知识装满大脑，现在就得好好读书，不能再像小孩一样，只能空空的幻想。实现梦想的第二步就是与大自然零距离的接触和发现，或许能从中受到启发，也能为将来起一个保险作用。实现梦想的第三步是得在野外工作，因为这世间的一切都来源于此。

在未来实在有太多未知的事物，在现在我该做的也只有努力学习了，毕竟在这多么好的学习环境里，还不知道珍惜，确实是不知好歹。

希望在未来有着更多的美好的梦想实现！

德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。

曾看过这样一则故事：19，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵；创新是燃烧的火把，照亮未来的路！因为创新，我们才这么的幸福；因为创新，我们才这么的丰富多彩；因为创新，我们才这么的快乐；因为创新，我们才这么的精彩。

小学生创新作文 篇13

分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。

为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。

自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。

他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。

如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“因为它就是橘子，因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!

一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。

这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的.，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!

世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。

在我的某一个生日上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快!飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声，是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声，是为我的生日喝彩而鼓动!整间屋子洋溢着欢笑，洋溢着活力，洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。于是，蛋糕也特别好吃，好吃得难以形容，就是多了一份温馨浓烈的甜味儿……

第二天，我们又买了一个相同但较小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一试，蛋糕的味道却大不如昨天了，只有一阵平淡的忌廉奶油味……

享受，是“人生一大乐事”，人们都在享受着，享受身边的各种美味，各种娱乐。但是，在享受的过程中，少了别人的陪伴，你会发现，此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。

享受事物，即使是再大的享受，如果只是一个人独自享受，那样的享受已经缺乏了感性，随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。

“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。

分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃，甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说：“自己吃能吃出味道来吗?”再说，你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”

短短的几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢?人的一生，就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减轻。

分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家，可以分享我们成功后的喜悦，也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。

假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失败，没有意义。即使你获得惊人的成绩，你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享，那又有什么快乐可言呢?分享不仅仅是一种行为方式，更是一种美德。独乐乐不如众乐乐，让我们一起去感受分享的快乐，不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩，因为分享而变得绚丽多彩。

小学生创新作文 篇14

立异可以改变许多东西，犹如糊口，立异就是我们糊口的启源，有了立异就有了我们的新糊口。

好比我们糊口中的一些立异就是在制造一些与糊口相关的用品，如新的衣物、银器、器械、照明器具等。

人们建筑，各种事物使家居、办公糊口，他们的存在状态变得不同。这是存在层面的立异。固然许多人不以为这也是立异。但不得不说这是一种立异。

立异就是这样在我们的糊口中，无时不刻的在一点点的改变着我们现在的糊口。

好比鲁班以大蝗虫发明了锯，蔡伦的造纸术，爱因斯坦的光量子理论，就是他们的一些立异改变了我们的`糊口，有的时候就算是一点点的立异也可以改变人的一生，不段的进步我们现有的糊口质量。

从古至今，有无数的立异事例泛起，有良多获得了成功，当然也有一些遭遇了失败，但是我们都能从中感触感染到立异的气力，立异无论在哪个时代都是一个时代的灵魂，无论在什么时候我们都不可以抛却立异，并且不中断地发扬立异精神，才使我们的糊口变得更加的出色，更加的锦绣。

小学生创新作文9篇

在学习语文的时候我们会接触到作文，为了提高我们的思维思辨能力。一篇优秀的作文可以感染他人，打动人们，写作文的时候要注意语言生动，内容具体。小学生创新作文是幼儿教师教育网小编在网络上整理并加工的内容，但愿对你的学习工作带来帮助！

小学生创新作文 篇1

“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚，不囿于旧知的羁绊。“两句三年得，一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩，欲胜人一等，须强人十倍。“所不朽者垂名万世，孰谓公死，凛凛犹生！”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否，重要的是享受创新的过程。

轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来，而商鞅却落得个腰斩的下场，但他应该无悔了，至少他享受了创新的过程。

爱迪生一生发明的成功，或许是建立在几千次的实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点，但他没有，因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。

只要选准一个角度，任何时候，任何创新的过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。

创新本是一个过程。

创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执着，也有大起大落的悲壮……于是，我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标，不懈求变，不懈求新，不懈追求探索。在创新中，获取力量；在创新中，享受过程；在创新中品味缤纷人生，一路求变，一路品味。

思维的马应常常出去奔跑，或许创新的见解会为他人开启另一扇窗，管结果是怎样的，能享受创新的过程就已足够。

小学生创新作文 篇2

你们在学校一定看到过“创新”两个字吧！“创新”就是不断地发展，取得好的成绩。

我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时，同学们都要创新：写作文要创新，题材要新颖，内容不能写得一直是平常写的，要让人看了有一种“耳目一新”的感觉；写字不能写得一塌糊涂，要不断地练习，那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时，工人们也要创新：如果是设计师，那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服，老人、小孩又适合哪种衣服。总之，就是不仅要合适，而且又适合，颜色、款式都也不一般，因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤；如果是工程师，就要把人的房子造好。当然，不仅是造好，而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合，房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色：三层楼虽然都是橘黄色的，但形状和团都各不相同，很吸引人。

怎么样才能卓有成效的“创新”呢？你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧！有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢！流行乐曲竟有那么大的魔力吗？答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的激情。

所以，“创新”不仅要好，而且要吸引人，那样，“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。

创新吧，让我们创新吧！只有我的不断创新，才能使我们的明天变得更美更炫！

小学生创新作文 篇3

小学五年级时，读《西纪行》，似懂非懂，现在反复读已到了几乎能背诵的程度，于是发现《西纪行》并不十分完美。当然，不可否认，《西纪行》是有它独特魅力的。首先，人物刻画非常成功，很有典型性；另外，想象丰硕，夸张恰到好处，但是比起四大名著中其他三部却略显单调。

八十一难中的每一难好像都只是唐僧被掳走，妖怪大多数是某个仙人的坐骑，最后都要请仙人出头具名救出唐僧，千篇一律。因此假如构思再新奇一些或许能为《西纪行》平添一些亮点。如，沙僧也可以被抓，妖怪可以有善有恶，诸如斯类。假如当时吴承恩能想到立异，或许我们今天看到的《西纪行》会更吸惹人。

在现实糊口中，我们也要学会立异，学会从另一个角度考虑问题，这样便会有新的见解与收成。

小学时学的《乌鸦喝水》，我现在还记忆犹新，讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验，也在井里放石子，妄想喝到水。于是，我帮它想了一个办法：用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏，但不久报刊上泛起了一篇《新编乌鸦喝水》，和我的作文构思惊人的相似！

尽管被冠以抄袭的恶名，但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只由于有这样一个立异，并且被报社认可，固然那不是我的名字，但我相信我就是它的原创！我第一次知道了“立异”的价值。

立异思维是人共有的，从不同的角度思索统一个问题，就会有所立异！

小时候做风车，没有铁丝，就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台，看着那摇曳的烛火，心中也生出了良多奇妙的小火苗，由于烛火里有立异，它和你的思惟擦出虽小却无比明亮的火花。

立异能让你更了解世界，更多地感触感染到世界的奇妙。

小学生创新作文 篇4

立异是世界提高的动力。有了立异精神，那么就有了前进的但愿。小鸟飞行需要翅膀，世界要提高需要立异，立异就是提高的翅膀。

空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0。25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊！那这些二氧化碳该如何处置呢？看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办？我的心中早有了一种谜底――

我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能，电能或者混合动力，它的能源就是――空气中对人体有害的物质。

这种车为圆形，整体车身的空间很大，能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”，除了特制的玻璃锤能把它敲碎，其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能，能显示出导航、舆图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜，避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简朴易懂，但十分实用：它没有方向盘，方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操作杆上：你把操作杆的头往哪儿转，车头也和操作杆一起调转车头。两个车灯中，还各隐藏了一个测距速摄像头，假如与前车间隔到一定间隔，它会自动停下。它的安全系统非常好：只有输入密码，才能开门，并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。假如指纹不匹配，它会发出静电流，并对车主的手机发出警报提醒。还有，它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒，它们会相粘合，变成一张看不见，摸不着的网，罩在车身外。这张网，富有弹性，假如与其他车与它相撞，它会把其他车弹开，既不会对他人造成伤害，自己也很安全。这张网还能挡住灰尘，即使你开了一年，这辆车也纤尘不染。它的发念头比较特别，它能把空气分解，把有害物质化成自己发动能源，排出清新的空气，以此得到运行的能源。还有，发念头里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石，它能与新型马路里的磁相斥，得到悬浮。

朋友们，勇于立异吧！它几乎是一切成就的催生剂。

小学生创新作文 篇5

我曾去过一个中学，它在大山深处一个小乡镇里，间隔县城有三个多小时的路程，连接他们的是一条狭窄的盘山公路，一边是深深的山崖，一边是如刀削般的峭壁。

那天，我和参加公益流动的小朋友一起，历经3个多小时的车程，终于来到了这里。这个小小的学校，仅能收留纳200人的校舍却有近400名学生，学校里独一的小操场就是孩子们所有流动的场地。这里仅有不到20人的教职职员，所有老师都要教几门学科，甚至有些都是他们良多年没有教授教养过的科目。由于都是孩子，我们很快就熟络起来，他们七嘴八舍地询问着我们的学校、我们的老师和课程，特别让他们感爱好的是从没见识过的外教课、选修课……。从他们羡慕的眼神里，我感到深深的遗憾，要是能带他们去感触感染下我们的课堂该多好？哪怕只有一次。

就在不久前，一则新闻吸引了我——拓维团体开展“互联网+教育+精准扶贫”的动静，一边是来自全国的名师，一边是湖南及新疆贫困地区的孩子，相隔千里的他们却通过互联网，共享一个课堂，城乡孩子拥有了同等接受教育的机会。这一立异，将给贫困地区的孩子带来多少机会啊！

这一切都要归功于互联网+教育的立异，目前互联网教育已经在良多城市推广和运用，如网络课堂、在线功课等，在线教育产品通过互联网加速了信息传播和共享的可能，改变了时间与空间，悄然改变着我们的学习方式和教授教养方法，我们是幸运儿，正享受着教育立异带来的便利。但比我们更需要它们的却是贫困地区的孩子们，让他们也感触感染互联网教育，享受更多的教育资源，教育立异将更有价值和意义。

可以想象，在不久的将来，在如拓维团体这样的爱心企业支持下、在来自全国各地名师志愿者的帮助下，贫困地区的孩子们将像我们一样，与语文老师一起用尺度的普通话诵读经典；享受着外教浸润式的英语，了解各地的风土民情，与外教视频对话；与美术老师一起鉴赏名画……

也许几年后，贫困地区的孩子们不再想走出大山，而是把各种立异思维带入大山、改变大山。孩子们因教育立异而改变自己的世界，而他们又将用自己的智慧才智来改变大山、改变世界！

小学生创新作文 篇6

东风拂面、艳阳高照，果然“最是一年春好处”。如金子般耀眼的阳光洒在我的身上，舒服的午后，一股小憩的欲望冲上心头，说干就干，爬上我的小床，盖好被子，徐徐的睡意袭来。忽然，床“轰”的一声塌了，一个个似片子胶片般的片断从我脑海中闪过，再睁眼，一切都变了。

奇形怪状的机器在我面前穿梭，好像在当真地完成着自己的工作。当我还看着机器发呆时，一位穿戴玄色西装、面露慈爱笑脸的白发教授打开了房门，“孩子，欢迎来到100年后的北京，接下来由我带你到处转转”。“北京?北京!那不是雾霾重灾区吗，我得戴个口罩”我心想，于是抓起床边的口罩同教授一起出门了。坐上教授炫酷又奇异的跑车，教授解释说“这是超电力跑车，现在普及于各个家庭”。车行驶到大街上，映入眼帘的是各种各样的植物和特色办公楼，少了一百年前满路的红绿灯和形如蜗牛的汽车，连空气都完全不一样了，我摘掉了口罩。抬头望去，桥上高速行驶的公交穿梭而过，“那是氢动力公交”教授说，我感叹到“现在科技真发达啊!”教授笑嘻嘻的说“一会还有更发达的呢，我带你去瞧瞧”。

跑车缓缓地驶进路边的一座办公楼，坐上电梯来到了顶楼，映入眼帘的是一台台冰箱般大小的机器在运转着，教授解释说“这些机器叫做‘超净化’，现在北京的空气由于它们彻头彻尾的更新了。”听完教授的话，我惊讶地合不拢嘴。在工作职员的带领下，我们近间隔地接触了“超净化”，工作职员说“‘超净化’的原理是将特殊处理过的超能活性炭放置在机器内，机器抽取空气并净化过滤，去除了PM2.5、二氧化硫等会造成雾霾的有害物质。”我吃惊的说“这也太厉害了吧!”教授和工作职员们哈哈大笑。

到了晚上，我回到房间内，躺在床上，看着窗外的繁华世界，舒服的进入梦乡……“儿子，该起床了!”我睁开眼，看到老妈站在眼前，“原来是梦啊”。走在上学的路上，我心里想“现在我要好好学习，争取以后成为立异世界的一员，让环境问题早日得到解决!”

小学生创新作文 篇7

恰是由于不中断的变革立异，世界才会如斯出色。

在以往，人们老是按照老一代人的糊口方式去糊口，不懂得改变，更不懂得立异，所以人们只是糊口在日复一日，年复一年，无味的糊口中。

可现在不一样了，人们懂得了立异的重要性，而敢于立异了。

齐白石懂得立异，他本是一位木匠，靠着自学成画家，荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功，他永不知足，而是不中断汲取历代名画家的优点，改变自己的作品风格。他60岁后的画，显著不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一身，曾五易画风。正由于白石白叟在成功后仍快马加鞭，所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了立异，因而在被野草划伤手指时，不说将它拦腰折中断，而是弯下腰来细细观察它，于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此整理生灵感，经由一次次的实验和改造，终于发明了锯，造福了人类……

不只是人类，万事万物都是发展变化的，历史的车轮不中断前进，恰是由于有了立异，才有了新事物。

产业大革命时，人们不局限于仅用双手劳作，才去发明了机器；人们不局限于仅用双脚在路上行走，才去研制了飞机和潜艇；人们不局限于仅用煤作为能源，才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习糊口中，也不要“不拘一格”，要敢于质疑，敢于放开思路，敢于立异，一味拘泥于书本和公式，只会变得头脑僵化，而不适应日新月异变化的世界。

立异，是一个人，一个民族，一个国家所必须的一种精神。有了立异，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天；有了立异，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈；有了立异，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道；有了立异，可以与列文虎克共同观察微观世界；有了立异，可以与牛整理共赏清晰的银河……

立异的气力可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使他获得他所没有的荣誉与地位……立异的气力，可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是立异让我相信未来，它让一个国家有未来，它让世界为之震撼，它让时代为之崛起。

立异，必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔，但恰是由于立异，世界才会如斯出色！

小学生创新作文 篇8

蓝的天，归的云，飘动的梦想，流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼，人世间的出色和立异。

——题记

俗话说：“第一个用鲜花来比喻奼女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才；第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才；等到第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。”的确，对往事物的唾弃和对新事物的热枕，于人类而言，就像骨子里流淌着的汩汩血液一样，与生俱来。

一个疑问，可以有千万种丰硕的谜底。然而，在众多谜底中，最受人青睐的往往就是立异性最高的谜底，而并非那种千篇一律的所语。同样，一件事假如你看它的角度不同，加上立异，就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证，鲁班懂得立异，所以他在被野草划伤的时候，并不是将它薪尽火灭而是将它的原理加上灵感制造出了锯子；爱因斯坦懂得立异，所以在他立异精神的基础上，加上汗水、加上奋斗、加上天赋，成就了一个举世著名的大科学家，成就了相对论；伽利略懂的立异，所以凭着对史实的怀疑和对自身的决心信念，用多次立异的实验发现了自由落体规律，名垂青史。在人生中，立异是身旁的明灯，照亮前方的道路；立异是远处的山巅，激励我们登上高峰；立异是面前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不中断立异，才可以支撑起整个世界。

而好奇—立异意识的萌芽，爱好—立异思维的营养，质疑—立异行为的举措，探索—立异学习的方法！

牛整理靠着好奇发现了万有引力；华罗庚借着爱好成为了“中国现代数学之父”；哥白尼凭着质疑遥名远外，而布鲁姆则为了真理质疑哥白尼在历史上留下了深重一笔；所有人类凭着探索成为了万物之灵。上文质疑只应了中国的俗语：常有所疑——立异的发端，勇于破疑——立异的能源。的一半。而实践才是立异的基础，离开实践，立异就成了无根之树，无源之水。立异一定要从实际出发。假如牛整理没有去实践，那是否会发现万有引力？假如华罗庚没有去实践，没有踏上数学之旅那是否会有今天的历史？假如哥白尼没有实践，没有基础，他是否会再次义无反顾的犯天下之嫌？假如人类没有实践，还会有今天的我们吗？

立异是一门脑力活，要运用立异思维找到多种解决方案；立异是一门艺术活，要融合立异艺术创造行业新颖绩；立异是一门技术活，要洞察发展趋势开创行业新局面。立异是一个人、一个民族、一个国家所必须的一种精神。有了立异，可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际；有了立异，可以与李白在月下共饮美酒。有了立异，可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈；有了立异，可以与孙悟空大闹天宫；有了立异，可以与周瑜在赤壁谈笑风云……

立异是一把金色的钥匙，打开知识的大门；立异是一股清澈的泉水，灌溉枯涸的心灵；立异是燃烧的火炬，照亮未来的路！永恒在未来中孕育，立异在永恒中成长，对于人类而言，立异更是永恒。

小学生创新作文 篇9

“思维是地球上最美丽的花朵。”然而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神奇大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类构起了多姿多彩的迷人世界。

海洋，是生命的摇篮，是文化历史的根源，是苍茫蔚蓝的蓝色宝库，更可以说是人类的第二个家园了！

海洋是地球表面与陆地彼此相通的广大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人们的“粮仓”。可以说，若没有海洋，地球也不会泛滥生命。海洋里有丰富的资源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南极、北极冰山；有凌驾全天下70%的石油和天然气……现在可知的开采储量就有3000亿吨，另有淹没海洋的船只，每个世纪都至少吞没21700艘，船上的珠宝价值超过6000亿美元。为此，近20至30年以来，世界上不少国家正在花大力气来发展石油工业。探测结果表明：世界石油储存10000亿吨，可开采3000亿吨，其中海底石油的储量为1300亿吨。

海洋广袤无垠，不仅有丰富的矿藏资源，而且海洋中还有许许多多的未解之谜，令科学家们头疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群岛与其它群岛所构成的三角形海域。多年来，百慕大“魔鬼三角洲”坠机、沉船之谜一直未解，引起国际社会的极大不安，更引起了科学家们的关注。然而，对于此问题，专家们提出的假说与推断，众说风云，莫衷一是！

科学的领域是如此广泛，大家该深入了解与探索。相信不久的未来，我们会有科学的技术使地球变得更加繁荣昌盛，欣欣向荣！科技创新，才能实现我的梦，中国梦！

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文集锦十一篇

作文相信大家在平时生活中都写过吧，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，那么我的缺点作文应该如何书写你知道吗？写作文的时候最好要出人意料，题材新颖。应该从哪些方面来写我的缺点作文呢？根据大家的需求，幼儿教师教育网小编特意准备了“大学新生我的缺点作文1000字优秀作文”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇一)

人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！一个人不可能十全十美，一定会有其优缺点，但如果能让自己的优点发挥到极至，隐藏、改掉自己的缺点的话，那这个人就算尽善其美了！

要隐藏、改掉自己的缺点，必须要有勇气正视缺点。记得有一天，老师要我们上台说说自己的优缺点，有些人说的很诚恳，有些人说的半假半真，有些人则支支吾吾不敢说出来，毕竟优点说过头，人家说你上厕所带花粉臭美；缺点说轻了，难免有人闲言闲语。我上台后，侃侃而谈，我的优点是不怕生，台风很稳健，声音宏亮，讲话直率，学校常派我出去比赛，都有不错的成绩。喜欢看书，很能背书，背起了很多名言佳句，一些稿子看几下就能琅琅上口，背得滚瓜烂熟；很爱写作文，常运用成语，一下就文思泉涌，下笔成文，出口成章！也很热情，喜欢结交知心好友，喜欢开玩笑，为大家带来了许多欢笑声。

缺点是，太爱讲话，话时常说了太多，声音又很大声，造成了不少噪音，而且经常讲话太冲，在说者无心，听者有意之下而得罪人！有时又不讲重点，说得拖泥带水，所以人缘不好；又很容易生气，动不动就气得七窍生烟，怒发冲冠！因此，我也常跟人吵架，导致大家老死不相往来，这真的很抱歉！记得之前甚至只为了一点琐碎的小事，吵得差点大动干戈、大打出手，只因为别人在旁边闲言闲语，就常常耐不住性子，打了起来。眼看着自己就要踏上另一个学习的旅程了，我以后会多加反省、控制，不再随便生气了，因为我知道生气不如争气啊！

在我娓娓道来之后，台下响起了一片掌声，听到这些掌声，我知道大家对我的勇气可嘉，更不能辜负同学们的期望，一定要把缺点改过，让优点发扬，让自己变得更好！

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇二)

不论是男女老少或长辈都有可能会有做错事的经验，做错事并不可耻，除非有人已经跟你说你错了什么事，但你又再犯，这样可能会让别人很生气。相反的，如果你有心改过，别人一定会原谅你。

每一次我做错事，妈妈都会说做错事并不可耻，但要勇敢承认错误，不要怕被责骂而掩盖事情的真相，有时候会让别人伤得更重。勇于承认自己的过错，进行改正，也能不断的让自己变得更好。

我有一个不好的习惯，每次我看到别人养宠物我都会想养，可是每次我真的饲养的时候，一开始全心全意关心它，热度一过我就不理会它了，结果都丢给妈妈养，之后妈妈都不赞成我养小动物。

如果能改掉这个坏习惯，把我现在所饲养的动物都照顾好，妈妈说不定就会可能再让我饲养其它小动物了。人非圣贤，孰能无过？只要真心悔改就能让自己更进步。

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇三)

我有优点也有缺点，也有一些不好的习惯，别人打了我，我会打回去，我的毛病很多，但是我不想改，我以后还要当现在的我。

从今天起，我不要改变我的坏习惯，当我在学校被人激怒，我会瞬间发火，动不动就会骂人、打人；我做有些事情会马马虎虎、潦潦草草，有一点不在乎；有些事还会半途而废、有始无终，没办法持之以恒。我到现在都还没有改变它，因为我觉得想改变它很困难，所以就没有改变它。

如果我想改变它，我要改掉上课爱讲话、爱骂人、小心眼的习惯，我可以试着在学校尽量忍耐，不要出去理别人，期许自己不要再发出这些毛病，甩开以前的我，不要再做以前那些幼稚的事。

从今天起，我要重新做我自己，不要再让爸爸妈妈操心了。我的优点是字写很整齐，希望我有更多优点。

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇四)

每一个人都有缺点和优点，但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点，这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了，因为我对于自己的缺点可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蜗牛就是我的要害。

怎么说呢？就从睡美人说起吧！从小我是由爷爷奶奶照顾长大，奶奶呵护我，让我不受任何伤害，生活作息也是非常规律。只要是中午的时候，我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着，睁都睁不开，接下来就是看到周公来找我玩了，而且一玩都玩得很久，这往往让我配合不了学校的作息时间。

那么小蜗牛又是如何呢？原因呀很简单，就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美，所以不管是写功课或是做任何事情，我总是慢吞吞，但是我觉得慢中出细活，也不错呀！

无论是睡美人或是小蜗牛我觉得里头有优点也有缺点，睡美人优点就是生活要有规律，缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有品质保证，缺点就是动作太慢。

虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我，但是，我觉得更应该努力的把这两个缺点打败，往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍，把缺点改变成优点，让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊！

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇五)

老师固然是老师，但仍是出缺点的。

好比说我们学校新来的王老师吧，她知道我们已经是很重要的毕业班了，学习很紧张，功课挺多的，可是她让同学们用他习惯的格局写功课，我们非常不习惯，要么以以前的格局写，要么把心绪都放在格局上，功课做得乌烟瘴气，哎~真但愿教了我们4年的朱总是能继承教我们啊!

说到朱老师，实在朱老师的缺点也不少。好比说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天，还不时有许多米粒喷出来呢!有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸，把皮鞋脱掉，人后把臭脚搁在报纸上，整理时四周的空气凝固了，就如屎壳郎坐飞机----臭气熏天啊!

六年级了一月一度的考试是必不可少的。今天，我们就在最后2节自习课长进行了调研。看我们班调研的高老师也有不少缺点。他一直在咳嗽，这还不算什么，最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想，好不收留易想出来了，刚预备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声，天那!刚才想出来的方法全部健忘地一干二净了啊!

他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲。最最令人讨厌的是，他起身来看我们完成的情况，看到一半就忽然跑回讲台边的椅子上坐下，脱掉皮鞋，用手用力的挠脚，然后就继承看我门写卷子。

不是任何老师都出缺点的。

好比我们的班主任杨老师在我眼里就显得完美无暇，噢不，我找到杨老师的缺点了，她的缺点就是让我们找不到她的任何缺点。

老师不是完美无暇的，实在老师也出缺点哦!

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇六)

俗话说：养天地正气，法古今完人。没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。

我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的机关枪打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牵到北京还是牛，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恆心，有毅力才行。

我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇七)

我，是一个乐观的女孩儿，内心很脆弱，但不爱哭。

当别人伤心时，我针对尽自己所能，让他（她）去忘记悲伤难过。

每个人不可能是十全十美的，有时你觉得自己很完美，但或许同伴觉得你缺点很多。每个人是不断进步的，没有最好，只有更好。

每个人都有优缺点，我也是。先说缺点吧。我这个女孩儿坐姿总是改不过来，写着写着字身了不知不觉地就趴下了。还有，我的数学不怎么好，完全是理解上和计算上的错误和马虎。语文作文希望老师多辅导辅导我，因为我想象力不强。英语都能背过，就是有时忘记的快。

优点是：我比较喜欢做题，爱抄一些自然段来打发时间。上课时我也很爱回答问题，有时脑袋发热，昏昏欲睡。有时眼睛也发热，我也不知道为什么。以的我会提高自己的听课专注力！

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇八)

每个人都有优点和缺点，优点就像政府机关里杰出的探员，带来良好的生活品质，使生活更平顺；缺点像可恶的魔鬼捣乱我们，使我们的生活漫无纪律，既紊乱又空乏。

我最大的优点就是能够和自己独处。有些人不能跟自己独处，无法好好利用独处的时间，常常会想东想西，不知道要做些什么，要不就是担心、害怕一个人，任何事都无法完成。我很能善用一个人的时间，安排看书、写作业、画画等等，每次都能自在的做着自己想做的事情，一点也不觉得无聊，甚至还能自得其乐呢！

然而我最大的缺点就是慢。这个慢让我吃饭慢、做事慢、写字也慢甚么事通通都慢！每次都让妈妈气得火冒三丈、吹胡子瞪眼，骂得我狗血淋头，即使妈妈喉咙都骂得沙哑了，我动作依旧慢吞吞，大家都叫我混水摸鱼的水昆兄。慢这个缺点确实造成我生活中许多的不便，让最后一个吃完饭的我常吃不到水果，都被姐姐抢光了；也让我上课常常迟到，被老师记点放学又留下来打扫；更让我的生活乱了步调，总是慢好几拍跟不上别人的脚步；然而面对这个缺点，我不会害怕、逃避，因为正视缺点才是改正缺点的最好办法，我一定不让魔鬼继续作祟，决定痛改前非，根除身上的坏毛病。

不论缺点或是优点，都会为我们的生活带来影响。俗话说：一籽下地，万利归仓。若我们能保持着身上的优点，并且在生活中好好实践，就会有好的收获回馈着我们。缺点就像人生中的绊脚石，若一直放任它坐视不管，只怕积习难改、一事无成，所以必须有刀快不怕脖子粗的毅力与决心，把缺点改正，使自己变成一个追求卓越、更杰出的人。

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇九)

承认自己的错误，或是说出自己的缺点，实在一点也不会损害你的面子。没有人是完美的，每个人或多或少都出缺点，只有重视它，并努力改正，我们才能朝着完美更近一步。

靠近街道的屋里坐了几个人，正穷极无聊地批评他人的道德操行。

坐在红色沙发上的这个人眉飞色舞地说：“实在，小方的道德操行还算可以，只是我其实受不了他的两项缺点，一个是收留易发怒，另一个则是做事总是冒冒失失的。”

其他几个人闻声他的这番批评，也都发出赞同的声音，附和说：“没错，他是这个样子!”

但是，就在这时，小方正好经由门外，闻声世人居然聚在一起批评他，忍不住冲了进去，大声怒吼着：“你说什么?”

接着，小方捉住沙发上的这个人，用力挥了一拳。

旁边的人见状，纷纷上前阻止：“你为什么乱打人?”

小方气呼呼地说：“你说，我什么时候喜欢发怒了?还有，我又什么时候做事冒失了?你说啊!这家伙居然在我的背后胡乱批评我，说我做事冒失、喜欢发怒，胡说八道的人当然该打!”

此时，小方的后面，突然传来了一个冷笑声：“喔?你不爱发怒吗?你做事不冒失吗?你看，你现在的举动，不是恰好证明了这一切吗?”

一位哲人曾告诫我们说：“也许你会忽略自己的缺点，但假如人们指出你的缺点，你仍是视若无睹的话，那就表明你的判定力有待加强。”

你是看不见自己的疏失，仍是不愿承认自己出缺点?

想要晋升自己的人生境界，就必需先战胜自己的缺点，每个人都一定会出缺点，而且这些缺点往往是不自知的。

只有知道自己的缺点在哪里，你才能尽快改正这些缺点，既战胜自己，也让对手没有机会超越你。

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇十)

我学习的缺点有很多，比如：做题马虎、上课心思不在课上、有时候老师讲过的题不记。

上数学课时老师讲完了让做题，我本来会，写完了没有检查，老师让交换，对答案时我的步骤都对着，只是题里面有一个数算错了，这道题就整个的错了，老师说如果一步算式的得数算错了，后面的就都错了，这样整个题都会扣分，从那以后我每次写完都认真检查，每次都没有错过。

刚返校的几天，上数学课，我的心思总是不在课上，老师讲过例题了，让我们做，我一写就错，老师让我们对答案时，我错了，写下一个的时候我又错了，每写一道题就错一道题，后面田老师见了我这样，就对我说：“如果我再错的话就叫家长。”后来我就想自己为什么总是错题，一想原来是因为我的心思没有在课上，没有听进去老师讲的题，所以总是错，后来我上课心思已不在这了，就赶紧纠正过来认真听老师讲题，我把老师讲的都听到脑子里了，老师让做题的时候我认真地读题，方法我也都会，我做完了认真检查，老师对答案的时候我对了，后来每个题都对了，除了一两个很难的题做不对，但是我不会就会问好学生，好学生就教我方法，就算难的题，后来我懂得了方法，有的我也做对了。

这一周复习，期中之前老师讲过的题我都给忘了，老师讲的时候和新学的差不多，老师讲过去了，第二天老师又让我们做的时候我就给错了，后来老师批评了我一顿，我把每次老师讲过的题都认真地记在脑子里，就这样认真记到脑子里以后老师讲的我就没有再错过了。

我学习上的缺点要继续改正。

大学新生我的缺点作文1000字优秀作文(篇十一)

人非圣贤，孰能无过？每个人或多或少都有一些缺点，也许老是丢三落四，做事情拖拖拉拉；也许老是控制不了而贪吃，不但浪费食物，也吃得自己脑满肠肥，体重直线飙升；又或者是厚颜薄耻，老爱推诿塞责的毛病但除了缺点，我们也要肯定自我，看见自己的优势，信心满满的把它发扬光大！今天我也就毫不吝啬的来好好检讨，说说自己的是非和优缺点吧！

其实，我没有什么优点，只是还蛮热心的。平常的我，只要手边没事，就会去协助他人，在帮忙的同时，我也结交到许多良师益友，让我颇有成就感的；偶尔，我还会当小老师，为同学解开他们课业和心中的疑惑，使得我在班上拥有良好的人缘等！现在，我的优点都说完了，因为我实在没有什么优点(老师爸妈都耳提面命的告诉我，做人要谦虚一点，所以我不能把自己说得太优秀。)但缺点却特别多，也到了时候该反省反省了！

拥有许多缺点的我，一直努力改变，但总是宣告失败。我非常懒惰，所有事情都拖到最后一刻才肯做，导致我的时间都不够用，我试着先完成，但每次都只有三分钟热度，过没几天，就回归到以前的模式了！虽然我人缘很好，但我很喜欢捉弄同学，搞得最后一个人被一群人欺负，真是得不偿失啊！

俗话说：严以律己，宽以待人。伟大的先行者孙中山也说：养天地正气，法古今完人。没有人一出生就是完美的，大家都在错误中学习。只要时时惕励自我，努力认真，就会使自己的优点越来越多，缺点越来越少，真正做到苟日新，日日新。古人也说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。对待别人，能够多多包容、体谅别人的缺点，放大、夸奖别人的优点，这样的美德，也是很好的优点喔！仔细想想，我还算是个满有肚量的人啦！