我喜欢放风筝的作文汇编

春天跟孩子一块儿放风筝，是一件特别愉快的事情。如果风筝断了线，就让它飞走吧。你是在找放风筝的小学作文吗？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“我喜欢放风筝的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我喜欢放风筝的作文(篇一)

今天阳光明媚、春风盎然、这真是个放风

筝的好季节。我买了一只用纸做的蝴蝶风筝;准备到公园放风筝。我真的好喜欢自己的蝴蝶风筝，粉红色的衣服简直漂亮极了;我想如果把风筝放到天空一定会更加漂亮。我来到了公园的一块空地上，用线栓好风筝，然后就开始用很短的一截线扯着风筝跑;我认为只要跑着就会风大，这样我的风筝就会飞的很高很高。终于在我扯着风筝奔跑的努力下，风筝渐渐的越飞越高;我手中的线也越放越长。我开始停止了跑动，用十根手指控制着已经飞到天空中的风筝。

突然感觉这一切好美，我好开心;我的风筝也在天空中开心的微笑，它在跟太阳伯伯说：“你看我多美呀!”这只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要挣脱掉我手中的这跟线，它在飞。

我喜欢放风筝的作文(篇二)

早上，我起得很早，因为我约了我的同学一起去公园放风筝。

我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰，有威武的蜈蚣，还有可爱的卡通人物等等。

稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝，一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来，我就跑得更快了，不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧！风筝一会儿扭扭腰，一会儿甩甩头，帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时，风好像变得更温柔了一些，正抚摸着它的头呢！

看着风筝在空中自由自在地飞，我也开心地笑了。太阳下山了，我们依依不舍地离开了公园。

我喜欢放风筝的作文(篇三)

星期天，太阳高照，万里无云，天气格外得好，我的心情就像今天的天气一样好，不过我有更开心的事，就是今天我要去放风筝。

爸爸妈妈带我去广场放风筝，还没到广场，已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了，远远望去，有小燕子风筝在飞来飞去，蝴蝶风筝在左右摇摆，蜈蚣风筝在扭来扭去，老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了，我的风筝是大红色鲸鱼，我以为很难放起来，结果爸爸深藏不露，竟然是放风筝高手，不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。

看着爸爸放得那么简单，我决定亲自把风筝放起来，在爸爸这位高手的指导下，我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是：先拉着风筝线往逆风的方向跑，风筝就会在风力的作用下飞起来，飞到一定程度时，人就不用再跑了，只需要在风大的时候放线，风小的时候就可以收线，这样风筝就会越飞越高了。

通过放风筝，我发现，放风筝和做任何事都是有规律的，只要多加练习，就一定能做好！

我喜欢放风筝的作文(篇四)

在草长莺飞的二月里，云芳和云香去找李云一起放风筝，他们相约在宽大无比的公园里。

云芳穿着樱花色的连衣裙，捧着一个花蝴蝶似的风筝，满脸笑意地看着李云和云香。李云迫不及待地对云香说：“我来拉着线，你来举着风筝。”云香说：“你快往前跑，我要放手啦！”不一会儿，一只像小燕子一样的风筝起飞了，小燕子一会儿往左飞，一会儿往右飞，看上去快乐极了。

远处还有幸福的一家三口，小男孩在旁边放风筝，他一边放一边说：“爸爸妈妈快看！我放的风筝有多高！”妈妈依偎在爸爸的怀里说：“看这风筝飞得多高啊！”

在公园的另一边，也有几个同样年纪的小朋友在放风筝，他们无忧无虑地奔跑着，构成了一幅春意盎然的图画。

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我喜欢作文汇编

作文可以让学生养成深入思考和独立思考的习惯，写作有助于提高我们的批判性和反思能力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，我们如何下笔写一篇好的作文？美味的文字别错过了哦。

我喜欢作文(篇1)

四月的一天，也是我围棋考级前夕，我偶然翻看一本《读者》，有一篇章深深地吸引了我，文章的题目是《做不可能的事》。

说的是一个小男孩给邻居修整草坪赚零花钱的故事，事先男孩与邻居约定了每次根据修整草坪质量的不同，而获得5至30美元不同的报酬。男孩由于不断实践、熟能生巧，修草坪获得的报酬从每次5美元逐渐升到了25美元，可有一天男孩忽然想着如何干35美元的修剪草坪工作，虽然这件事看上去是完全不可能的，因为邻居说过30美元的报酬就意味着工作干得非常了，要达到这种程度即便对大人来说也是不容易的。但是故事的主人公凭着他的智慧，一改平时一鼓作气修草坪的作法，而是分解成若干个工作块，干一段时间休息一阵，恢复体力后又干一阵……终于把草坪修整得特别完美，连大树后的一丁点儿草也没放过，令邻居惊叹地给出了35美元。

读完这个故事，我对这个男孩油然而生了敬意，他鼓舞着我：“没有做不到，只有想不到”！今年的少儿围棋升级定段赛尽管高手如林，为什么我就不能像故事主人公那样，勇敢去争取看似不可能的连升两级的结果呢?

为此，我给自己制订了一个围棋学习计划——除了每周两次的围棋课外，增加了每日做各式围棋题100道、下一盘棋的任务。

周末，妈妈说要带我去影院，我说：“妈妈，我今天的围棋作业还没完成呢，你去吧。”小伙伴们约我去广场玩轮滑，我说：“我约了人下棋呢，你们去吧。”

就这样，我坚持了足足一个月，围棋赛到来了。我过五关斩六将，上午的赛事轻松完成。下午第四轮，我的对手是刚“斩落”了我友方小炫的一位选手，听说他在弈城上已达1段水平，我有点怵了，但转念一想：只要去争取，万事皆有可能！对弈开始了，他执黑先行，只见他落子如飞，我没有被他的快棋怔住，而是认真地思考了再落子，下到中盘时，我瞅准了对手的一个致命的弱点，迅速地把他的棋子封住，再破眼，他的一条大龙被我屠掉了，我赢他了！！！

我收获了连升两级的胜利喜悦，这在以前是我想都不敢想的，我尝到了触摸到梦想的美妙！

我喜欢作文(篇2)

快乐的暑假转瞬即逝，新学期中，新老师当然必不可少啰，其中我最喜欢的还是语文许老师。

许老师一头黑发总在脑后盘起，显得那么精明干练；鼻梁上架着一副眼镜，一看就是个经验丰富、知识渊博的老师。

她充满魅力。每次讲课都那么娓娓动听，每次读书都那么抑扬顿挫，同学们恍如身临其境。原先有些同学上课即使会也不举手发言，还有一些同学写作业只求速度不求质量，字往往写得龙飞凤舞，许老师奖励上课积极发言、作业优秀的同学可以到她那里盖上一枚奖章，集齐一定数量的奖章还可以兑换喜欢的奖品。这可大大提高了同学们的积极性，“书写奖”“爱思考奖”“自主学习奖”“学习高效奖”……一个个鲜红的奖章闪耀在书上，诉说着同学们“光辉”的“历史”，让同学们因这些“强力马达”而奋勇向前，努力做到最好。

她呕心沥血。面对同学们一遍遍的提问，她不厌其烦，耐心回答；理解句子时，她启发同学们抓住关键字词品读感悟，字斟句酌。我们班的读书水平不是很好，许老师刚开始教就发现了这一点。从那以后，只要一有空，许老师就会播放有关朗读的视频给我们看，每次读书许老师都会用心指导，甚至身先士卒示范读给我们听，哪里要读出停顿，哪里要读好轻声，怎样断句才能让句子意思鲜明……这其中的窍门呀我们一一领悟。现在我们读书再也不像以前那样一个字一个字蹦出来了，变得流畅生动，引人入胜，这都归功于许老师的耐心指导。

她要求严格而又不让人反感。同学们写习字册时，她总是说：“一个人写的字有多漂亮，那个人就有多漂亮！”“书面就像一个人的脸，清清爽爽才叫人觉得舒服。”“你的作业赏心悦目，老师忍不住一连看了三遍！”“你坐得像一棵小松树，将来一定是身材最挺拔的！”……每当听到这样的话语，一定有一批人马上刷新当前状态，做得更好。

许老师一开学就留给了我很好的印象，我太喜欢这个老师了！相信接下来我们会跟许老师愉快地度过小学的最后一学年。

我喜欢作文(篇3)

我读过《汤姆•索亚历险记》也读过《威尼斯商人》，但是最令我印象深刻的就是《鲁滨孙漂流记》了。

《鲁滨孙漂流记》主要讲了一个叫鲁滨逊的英国人，他从小热爱冒险，但是他的父母不让他去冒险，还说了中产阶级是很好的，但是他不听，于是他就和他的朋友去冒险了，中途遇到了大风，船毁人亡，等到鲁滨逊醒来的时候，发现同伴们死光了，然后他看见大船离这个岛很近，他就去冒这个险，结果找到了不少好东西，过了几天之后，它的粮食越来越少，于是他就拿这枪去抓羊，抓回来之后让它们繁殖，不久之后，他就有了的山羊，他就不愁吃，不愁喝了，他把麦子撒在地上，不久之后结出了麦种，他用一点麦种反复收割在第四年的时候，终于吃到了自己的粮食，有一天他发现了一个脚印，他非常害怕，于是在空地上种满树枝，还把羊分在几个地方养过，几年后他救了一个野人，叫星期五。有一天星期五发现了一只船，船员把船长给绑了，然后鲁滨逊和五星期五就把船长救出去了，船长答应把他们送回去了。

我最喜欢的人物是鲁滨逊，他很勇敢，很机智，也乐于助人，在船长被水手绑的时候，他奋不顾身地把船长救了下来。

总之，《鲁滨逊漂流记》还是很不错的，作者运用很多描写人物的方法，让读者爱不释手。

我喜欢作文(篇4)

最近几天，妈妈买了几盆多肉回来，它们五彩缤纷，形态各异，十分可爱。在妈妈的影响下我渐渐地喜欢上了多肉。

多肉的叶子圆圆的、胖胖的，十分饱满。有的叶片碧绿碧绿像一块无暇的翡翠；有的圆嘟嘟的像小熊的爪子一样……它们姿态万千，风情万种，让我陶醉。

起初我还是非常有耐心的，每天都去观察它，不时还给它浇点水。但是过了一段时间，我逐渐没有了耐心，把它丢放在阳台的一个小角落里。不管刮风下雨，还是骄阳似火的天气，我都没有去看它。有一天我望着窗外，那天天气十分恶劣，暴雨倾盆，我突然想起了被我遗忘在阳台角落的多肉。我火急撩撩地冲到了阳台里发现多肉居然还好好的，反而比原来更精神了。这让我不禁佩服起来。

我不禁想起发生在我身上的一件事。记得曾经我在学游泳时，我总是被水呛到或者就是动作不协调，我都想放弃了。但是我转念一想，一盆弱不禁风的多肉在困难中都能顽强的生存下来，而我遇到这么点困难，怎么能放弃呢？最终我坚持了下来，终于学会了游泳。

一盆简单的多肉不仅让我学会了对植物特性的了解，同时它也教会我要坚持顽强地对待生活中的困难。只有经过风雨的洗礼，我们才能看见更灿烂的阳光！

我喜欢作文(篇5)

一节节四十分钟的课，构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲，那么一节节课就是其中的音符。这些音符有甜美的，有生动的，有令人难忘的。

令我最喜欢的一节课，就是我步入高中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动，而是因为这节课有趣。

随着叮铃铃的上课铃响，我们迎来了高中生涯的第一节班会课。我们坐在椅子上，看见的是教室里一张张陌生的面孔，再也不是昔日的铁哥们儿了，心里不禁有些紧张。教室里还有一个新的班主任老师。新的班级，新的班主任老师，新的同学们，一切都是崭新的。

开始上课了，我们的新班主任老师说她姓王，是我们的语文老师，随后她就让我们上台来自我介绍。

起初，同学们都不敢上台。在老师的鼓励下，有一位陌生的同学走上了讲台，向我们介绍了他自己，秀出了自己的风采。一个人大胆了，大家便都勇敢起来了，同学们开始一个个轮流上来介绍自己。有的人比较淘气，有的人比较憨厚;有的人比较开朗，有的人比较内向。

轮到我了，我一开始就向大家展现了自己的忧郁个性，然后把自己的特点和爱好告诉了大家。我下了台，我的同桌便和我聊天，我们很快成了好朋友。

快乐的时光是很短暂的，很快下课了，同学们熟识了，结交了一对又一对的好朋友。当然，我也其中的一员。大家很快就融入了这个新的集体。

相信我们会迎接美好的未来!

我喜欢作文(篇6)

我喜欢的小动物想知道我最喜欢的动物是什么吗？我先给你们猜一个：两只长耳朵，雪白的羽毛，一蹦一跳真可爱！哈哈！没错，它就是小白兔。

六一儿童节那天，我和妈妈去奥山玩。我们逛到了三楼卖盆栽的地方，几只全身雪白、毛茸茸的兔子呈现在我眼前。我问妈妈：“妈妈，可以买只小白兔当儿童节的礼物送给我吗？”妈妈不假思索地点头答应了。

我抱着小白兔准备去哥哥家炫耀一下。在路上，我给它取了个名字：雪儿。到了哥哥家，奶奶告诉我哥哥去培训班上课去了，我只好一个人和雪儿玩。我发现我刚才只注意看了它的身体，没有看它的长相。它的'五官很精美，长长的耳朵里是粉嫩嫩的肉肉；眼睛水灵灵得像一颗黑宝石；小小的鼻子像倒着的三角形；樱桃式的小嘴，可爱极了。

哥哥回来了，我们带着雪儿来到草地上晒太阳。雪儿在草地上一跳一跳的，好像开心地在说：“谢谢主人！”只见雪儿好像饿了似的，对着青草狼吞虎咽起来。我们一起逗着雪儿玩耍，哥哥最有意思了，他把雪儿放到头上、肩膀上、手上、脚上，任凭雪儿在他身上“放肆”，雪儿一会儿在哥哥脚上逗留，一会儿跳到我的脚上……我们疯打嬉闹着，度过了一个愉快的儿童节。

真是一只可爱、有趣又俏皮的小白兔啊！

我喜欢作文(篇7)

MissQinismyfavoriteteacher.SheteachesusChinese.Sheislovelyladyinherthirty-twoyearsold.Herwarmsmileandblacklonghairarehersymbols.

Myclassmateslikeherverymuch,becausesheisalwayskindtous.Inmyview,sheisawiseteacher.Shetellsusmanystoriestous.Itseemssheknowseverything.Besides,shewritesgoodarticles.

Shetellsusifwewanttowritegoodarticles,weshouldreadbooksasmuchaswecan.Shealwayscaresmuchaboutus.Ithinkthisisimportantforagoodteacher.

秦老师是我最喜欢的老师。她教我们的语文，今年32岁，是个可爱的女士。她温暖的笑容和黑黑的长发是她的标志。

我的同学都很喜欢她，因为她对我们总是很和蔼。在我看来，她是一个充满智慧的老师。她给我们讲很多的故事，感觉她什么都知道。此外，她的文章写得很好。

她告诉我们，如果我们想好写好文章就应该尽可能的多读书。她总是很关心我们。我认为这对一个老师是很重要的。

我最喜欢的老师

我喜欢作文(篇8)

我喜欢的东西是一个机器人，我这个机器人可神奇了。我的机器人会做饭洗碗，拖地。

有一天我的肚子饿了，我让我的机器人给我做饭，可香了，还有时候我的家里很脏，妈妈让机器人把地打扫了一遍。又开始拖地了，把地打扫的干干净净的。机器人把屋子打扫的干干净净的就像画里一样。我可高兴了。

我的机器人还会辅导作业。有时候爸爸妈妈不在家，我遇到不会做的难题。他会帮我讲解题的意思，我很快就明白了题意，我很快的，就把题做出来了。我的机器人还会修车，我的车子坏了，我好不容易把车子修好了。不大一会又坏了。我的机器人很快的，就把它又修好了。

我有了，我的机器人，以后我想吃的饭，我的机器人都会做，我们家里要是很脏。我和我的机器人一起来打扫。很快就把屋子收拾的干干净净。

我以后再有不会做的题，机器人都会来帮助我。我非常喜欢我的机器人。

我喜欢作文(篇9)

在我的书桌的书架上，摆放着一个可爱的老虎脸谱。那是我去凤翔泥塑村的时候做的。这个老虎脸谱只有我手掌般大小，但是却笨拙可爱。脸谱上的老虎有一对红绿色耳朵。上面顶着一朵只有指甲盖大小的紫色小花，看着那动人的颜色，我鼻尖似乎都闻到了若有若无的淡淡馨香。它黄色的额头正中央有着一个大大的“王”字，显得霸气十足。光是看着它，就不由得让人想膜拜一番。

在它那“王”字下面，紫色的眉毛一挑一挑的，仿佛很生气。它那炯炯有神的眼睛显露出几分凶狠之色。再往下看，你肯定要吓一大跳，只见一张血盆大口，呲着尖利的牙齿，好像在说：“如果你不听话，我就吃了你！”这个老虎脸谱不仅仅是装饰，而且可以用来辟邪，还象征着平安、喜气和幸福呢！更神奇的是它对我的学习还有帮助。记得有一次，我作业还没写完就开始玩了。玩了一会儿后，我一侧头看见了老虎脸谱，只见它用严厉的目光看着我，吓得我急忙跑回书桌继续做作业。每当这时，我看到它的目光似乎柔和了许多，就像父亲一样慈爱的注视着我。老虎脸谱为我带来了欢乐，也让我写作业不再分心了。

这就是我喜欢的工艺品——老虎脸谱，大家喜欢吗？

我喜欢作文(篇10)

我喜欢一株花，它就是百合花，是因为它是纯洁的象征，我喜欢它，是因为它有坚强的意志，我到现在还回忆着那纯洁又清香、坚强的那株百合花，虽然它没有玫瑰的瑰丽，没有茉莉花的那么香，但是我喜欢它的纯洁和她的坚强。

记得三年级的一个暑假，同学因为没有钥匙，来我家吃饭，来到我家，她很高兴，没有一点儿陌生，妈妈提出要去新华都购物后，她反而显得更高兴，我们下车后，妈妈正好看到新华都外面有好多摊子，我嚷嚷着要妈妈买东西，妈妈说：“好吧好吧，等购物回来在说。”说完，我们就进去购物了。出来之后，我看了妈妈一眼，妈妈无奈的摇了摇头，就拉着我和我同学走过去了，正好看到有卖花的，妈妈就走过去问：“这水仙花怎么卖。”老板说：“这个嘛，十元钱一盆。”妈妈在讨价还价，可是我同学却嚷嚷着对我说：“切，这水仙花很贵的，还不如买盆百合呢！”我过去闻了闻百合，又看了它一眼，我赶紧拉了拉妈妈的衣角，对妈妈说：“妈妈，我不要水仙，我要百合嘛，妈妈经不起我的软饮泡磨，终于给我买下了那朵百合花，还给我和同学买了金鱼和冰糖葫芦就回家了。

回家之后，我就在观察我的花，我觉的它比任何花都还可爱，我又摸了摸它那黄色的花芯，我才发现，并不是每一朵花都是开放的，百合花有的开得非常的茂盛，有的却躲在里面不敢出来，像个害羞的小姑娘。

不是喜欢，也不是想念，而是回忆，回忆那百合的清香、坚强、纯洁。

我喜欢作文(篇11)

星期天，我和妈妈爸爸去植物园玩。

一进大门，我们就看见了许多的树木。其中，有一棵很奇特的松树，它的叶子是银白色的，最好玩的是，这棵参天大树上还开有牵牛花！

我们向河边走去，一排排柳树静静地站在河边。有时，柳树像一位长发飘飘的少女，一阵微风吹来，就好像在悠悠起舞，真是婀娜多姿。有时，柳树也像一位渔技高超的渔夫，垂着千万条鱼竿，静静地等待着小鱼上钩。还有时，柳树像一个绿色的凉亭，坐在柳树下面可以感觉到一丝丝清凉，好舒服！

我们继续向前走，看见了一个牌子，上面写着：“向日葵镇。”牌子上有一个小箭头，箭头指向南，我们向南走去，走到一百米处，我们看见了波浪形的向日葵花，真美丽！我们顺着“向日葵小道”向里面走，看见了一棵棵用来观赏的向日葵花摆成了各种形状，有可爱的小鱼形，滚动的波浪形，圆圆的南瓜形，千姿百态，好看极了！

我们走出了向日葵镇，漫步在宁静的小道上，边走边欣赏着大自然创造的美丽，忽然我看见一棵树，树干紧紧地巴住一块石头，那姿势好像一位老人在睡觉。

植物园里的植物可真多啊！你瞧，那位“睡觉的老人”刚走，又来了一个“树杈男孩”，粗糙的树干分成两个杈，中间有一个向上凸出的非常矮小的树桩，也不知是谁放上去的。那个树桩像男孩一样调皮地坐在树上，真是有趣！

不知不觉中，天边渐渐地被夕阳染红了，植物园中的一切也都披上了一层金光，我怀着留恋的心情离开了这美丽的植物园！

我喜欢作文(篇12)

我喜欢的小动物不是家里喂养的小猫，也不是招人喜欢的小白兔，那是什么呢？聪明的你一定不会猜到我喜欢的是会学舌的鹦鹉。

我第一次见到鹦鹉时大约是两三岁的样子，那是在鸟市上看到的。而真正让我喜欢上鹦鹉是在今天的作文课上。

今天的作文课上的情景深深地印在我的脑海中，一向严肃庄重的老师今天举手投足，言谈举止之间变得幽默起来。老师首先讲了描写小动物应该注意的问题，我不记得罗列了几条，只记得老师在讲课过程中从工作室里提出了一个鸟笼子，笼子里有两只机灵的鹦鹉。这个逆天的老师，总是能给我们带来不一样的课堂。

刹那间，教室里就像炸开了的锅，一下子沸腾了起来，大家一阵惊呼，教室里哪像上课的样子，乱成一锅粥。笼子里两只小鹦鹉也像赶红火热闹一样，叽叽喳喳的叫声不绝于耳。只见两个小家伙长得一模一样，难以分辨哪只是雄的，哪只是雌的。这两只鹦鹉可真漂亮呀！全身的羽毛就像翠绿的钻石一样，额头上的羽毛是黄色的，金灿灿的，全身那么齐整，大庭广众之下来个孔雀开屏，啾啾的叫个不停，水晶般的眼睛圆溜溜的直转，引来大家一阵惊叹。

随着同学们你好你好的吵杂声，两只鹦鹉上跳下窜，其中一只竟然倒着掉在笼子上，就像动画片里的蝙蝠侠。有同学拿笔试着逗鹦鹉玩，你瞧，它的胆子也够大了，用坚硬无比的钩子嘴开始攻击，同学们完全忘记了它们还关在笼子里，不赶紧前来招惹它们了。

短时间的交往，我发现，它们成了我喜欢的小动物。

放风筝作文汇总

我们为您整理了一些关于“放风筝作文”的有用信息，阅读完这篇文章后您的能力可能会得到提升。作文是展示我们语言表达和创造力的一面镜子，写作可以提高我们的自我意识和认知水平从而优化个人发展路径。有时好作文灵感是说来就来了。

放风筝作文(篇1)

星期天下午，小红和小明一起公园去放风筝。

他们来到公园的草地上开始放风筝了。可爱的小红一边跑一边抖线，红彤彤的金鱼风筝升入空中。帅气的小明紧跟在后面，他放的是蓝色的蜻蜓风筝。小红看着自己的风筝说：“我的风筝得得好高啊！”小明看着自己的风筝，又望了一眼小红的风筝说：“我的风筝飞得比你的风筝还高呢！”小红不满地说：“我的风筝一定会比你的风筝飞得更高，你等着瞧吧！”忽然，小明指着旁边的小狗说：：“快看！那儿有一条狗。”小红转过头说：“这条狗也喜欢放风筝呀！它目不转睛地盯着风筝，是想和风筝一起飞到天上去旅游吧！”

这时，天空中飞来几只小鸟，它们叽叽喳喳地仿佛再说：“希望你们的风筝越飞越高！”

放风筝作文(篇2)

星期天的早上，春风微微地吹拂着，到处洋溢着春天的气息，正是放风筝的好时节。小明和妹妹、小刚蹦蹦跳跳来到公园放风筝。

天上的风筝各种各样。有一条小金鱼，它把天空当成一个巨大的鱼缸，自由自在地游来游去。有一只大蜈蚣带着它那数不清的脚，慢慢爬过来，好像在说：看我多厉害，我都飞起来了。还有一只凶猛的大老鹰，在空中飞翔着，看起来很威风

小明开心地说：终于不下雨了，可以放风筝啦！小刚高高地举着美丽的燕子风筝，准备放风筝。小明拉着风筝线，一边跑一边放线。只听见，他迫不及待地喊道：小刚，快把风筝放上去吧！小刚手一松，小明用力往前一拉风筝线，风筝就神奇地往上飞。慢慢地，慢慢地，燕子风筝飞过了小金鱼，又飞过了老鹰，最后飞过了高高在上的大蜈蚣风筝。

妹妹抬着头，羡慕地说：风筝飞得真高。哥哥好厉害呀！忽见美丽的燕子风筝在空中得意地晃了一下脑袋，啊引得大家发出一声惊呼

放风筝作文(篇3)

今天，天气晴朗，正是一个放风筝的好天气。小明、小亮和小花在公园里放风筝。

开始，小明和小亮到小花的家里做风筝。小明和小亮做了燕子风筝，小花做了一只蝴蝶风筝。

然后他们就去公园里放风筝了，他们一走进公园就看见了许许多多的小孩子在放风筝。其中有个小朋友在他的父母旁边放了一只彩虹色的风筝。现在他们开始放了，小明拿着线在前面跑，小花拿着她的蝴蝶跟着小明，还说：等等，等等我！而小亮高高地举起燕子，突然小明说：放！但是燕子飞了十几秒就掉下来了，不过，他们还是很有耐心的要把这只燕子送上蓝天，最后，在他们的共同努力下，终于把燕子送上了蔚蓝的天空中。小明和小亮露出了满足的笑容。小花则在一旁羡慕地说：请你们也帮我把风筝放起来吧！他们欣然答应了，小花的蝴蝶在小明和小亮的帮助下成功的飞上了蓝天。

放完风筝后，他们躺在草地上看见了天空中有许许多多的风筝，这些风筝形状各不同，有老鹰、鲤鱼、蜈蚣蜈蚣好像在对老鹰说：你看，我飞得多高；你飞得一点也不高。老鹰说：那又怎么样，我还比你大呢！小鲤鱼说：你们别再吵啦！老鹰和蜈蚣听了鲤鱼的话，不再吵了。

我爱做风筝，更爱放风筝！

放风筝作文(篇4)

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天，阳光明媚，一群小孩子们带着各式各样的风筝来到碧绿的草地上放风筝。

小刚和明明正在放燕子风筝。小刚举着风筝皱着眉头问明明：明明线够长了吗？我的手都酸了。明明右手拿着线轴，左手拉着风筝线对小刚说：够了！你可以松手了！小刚用力一抛，一瞬间燕子飞上了蓝天。红红抱着心爱的蝴蝶风筝想：我的风筝一定也会飞得很高。

远处有一家三口正在放风筝，孩子拉着线开心的看着他的爸爸妈妈说：快看风筝飞得多高呀！妈妈兴奋地说：你太棒了！爸爸担心地说：小心点儿，别摔倒！

过了一会儿，天上有各种各样的风筝。蜈蚣在天上爬来爬去，老鹰在天空中自由翱翔，金鱼在云里开心地游来游去

趁春光正好，放飞你的风筝吧！

放风筝作文(篇5)

星期天下午，风和日丽，阳光明媚，我们一家人一起兴高采烈地来到植物园，准备我的第一次放风筝之旅。

刚到公园，我就迫不及待地下了车，拿起风筝一溜烟地就往草坪那里跑。跑到草坪的中心，我急不可耐地把线盘递给爸爸，自己拿着风筝往后跑，到了离爸爸十一二米之后就停了下来，举起风筝静静地等着风的到来。呼一阵风吹过，我赶紧松开双手，只见手中黑绿相间条纹的巨蟒徐徐升上天，成功啦！我激动地大叫起来，我的巨蟒上天啦！这时，它仿佛听到我的欢呼声似的，随着爸爸手中的转轮越转越快，越转越高，直冲云霄，最后它荣登宝座，成为了最高的王者。

渐渐地，天上的风筝多了起来，细长的蜈蚣在天空中爬行，凶猛的老鹰在天空中翱翔，可爱的鱼儿把碧蓝的天空当成池塘，自由自在地游动，但是我们的巨蟒还是在最高点，就像国王一样统治着整个天空，我望着它，把它想成我自己，竟然不知不觉地笑了起来。

天色渐渐暗了下来，于是我们准备收风筝回家。爸爸先用力地把线拽了一拽，然后快速转动转轮把线卷起来，让风筝下降，接着等风筝下降到一定高度时，风筝就自己落下来，最后我和妈妈把风筝折叠收起来。

这时爸爸对我竖起了大拇指，夸赞我们第一次合作放风筝就成功了，我听了心里乐开了花，看着还在空中飞舞的其他风筝，只好恋恋不舍地离开了公园，我和爸爸约定下周末还来这里放风筝。

放风筝作文(篇6)

我们生活中会遇到很多启示。比如做什么事，受到的启发。又比如家长或亲戚朋友告诉你的一些生活中的道理。会让你在逆境中加快成长的脚步。下面我来讲一讲我自己生活中的启示吧。

寒假期间1月5日，我买了一个风筝。就是放风筝，让我懂得了这一个深刻的道理。那天买完风筝已经三点多了。我和妈妈还有一岁多的弟弟去贾鲁河畔放风筝。我信心十足，可是到了那里。我遇到了些小麻烦。

可是这小麻烦还不简单呐。刚开始有些心急，不小心把绳子的搅成了一团。妈妈在旁边说:心急吃不了热豆腐。过了十几分钟，这个小问题，终于解决了，我终于把绳子解开了，我又开始了，我放风筝的旅程。现在风很大，我觉得这是一个放风筝的好地方。那你虽然树木许多，但是都很低，我相信我放的高，我不可能挂到你树上面。我开始放风筝了一边放绳子，一边跑，跑了一会儿，我发现风筝高了起来，我也不跑了，因为跑就是在收绳子的线。现在我收放自如不一会儿，风筝就飞上了云的头顶。玩儿着，我感觉很累，坐在板凳上面歇一会儿。又开始玩儿了，不一会儿，我发现自己的绳子放完了。我看到风筝已经飞得很高很高了。妈妈过来对我说:看，放风筝就像学习一样。你到学习程度达到一定的高度的时候，成绩下来就不容易了。放风筝也一样，筝飞到一定的高度时，想把他收下来就很难。

这次的放风筝，让我得到了一个很大的收获。下次玩什么的时候也要得到一些收获才可以。俗话说的好处处留心皆学问。

放风筝作文(篇7)

秋天来了！秋姑娘穿着一身金黄的衣服，漂亮极了！黄黄的银杏叶，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。

这一天，爸爸跟我去放风筝。他先给我买了一个很漂亮的风筝，蝴蝶样的风筝，叫做“美蝴蝶”。然后，我把线绑好，就带着风筝去公园玩。接着，爸爸拿着风筝，我拿着线轴，大声地说：“我准备好了！”爸爸就把

风筝往天上扔，而我牵着线向前奔跑。跑啊跑啊，突然，没风了，我的蝴蝶风筝掉了下来。我并没有失望，而是再放一次。第二次放风筝的时候，我飞快地跑起来，比第二次要快。这次，风筝再也没有掉下来，除非是我自己拉下来的。我跟爸爸玩了一个下午，然后高高兴兴地回家。这时，秋风吹起来了，太阳渐渐下山了，夕阳的余晖洒在大地上，多么美丽啊！

秋天里放风筝真有趣，真快活！

放风筝作文(篇8)

今天，晴空万里，阳光明媚，我和爸爸来到亮山工程放风筝。

空中的风筝，有的似老鹰，有的如青龙，有的像毛毛虫，有的借着一股劲风飞上云霄，有的不停飞升，在半空中翩翩起舞，有的风筝太调皮，突发奇想地作了个转身，却无法控制地从空中坠落下来草地上，洋溢着一张张欢笑的脸庞。

我们取出风筝，支起塑料杆，系上线头，我虽说不是第一次放风筝，心情也十分紧张。我正要用力拉线，爸爸却阻止我说：现在还没风，飞不高，别急。的确，此时草坪边的两棵银杏树上都没有叶子掉下来。我盯着那两棵银杏，直到上面的树叶下雨般掉落下来，起风了，我连忙迎着风向把线一拉，风筝灵活地离开地面。我一边紧盯着头顶的风筝，一边轻轻地拉动绳子，并慢慢地放线。看，绳都绷直了，我正兴奋，却突然没风了，风筝刚升到半空，便像喝醉了酒，盘旋了两圈后，就直直地俯冲到地面上，摔了个嘴啃泥。旁边一位奶奶见了，对她的小孙女说：你看，大哥哥都放不起来，你就别指望了！我晕！把我当反面教材了？

但我不气馁，又一次把风筝拉了起来。迎着风，我一边轻轻提线，一边缓慢地放线。可再怎么努力，风筝却总是摇摇欲坠。飞不高，为什么？我又用力一拉，风筝竟然在前进了一点儿后迅速向后退去。我赶紧收线，不停地拉拽绳子，风筝才没有落到地面上，但也已经飞得很吃力，无力回天。哎，落了就落了吧，我对自己说。爸爸走过来，意味深长地说：在有风的时候，不能紧紧抓住风筝线不放，要收放自如，趁着风赶紧让风筝飞到高处，就像做人一样，无论做什么事情，都得抓住时机。我听了，懵懵懂懂地点了点头。

迎着一股劲风，我再一次把风筝放飞，我一边拉线防止风筝坠落下来，一边迅速地放线，让风筝的高度得到提升，风筝像懂了我的心思，不再转头，迎合着我走的方向，借着风越飞越高。终于有一次肯听我的话了！我重复着拉、放的动作，风筝也借着我的拉力一次次地冲向天空。我松开阻止线盘转动的食指，听到耳边滋啦啦的轴承转动的声音，同时继续不断拉绳，确保风筝不掉落下来，我的眼睛始终观察着风筝的一举一动

载着我身边草木满满的喜悦与激动，风筝终于飞上了蔚蓝的天空。它在这片无垠的天空中，与白云谈心，同鸟儿做伴，成为了我永久难忘的风景。瞧，地上的落叶在舞蹈，两旁的树木兴奋地鼓起了掌

放风筝作文(篇9)

今天我和老爸老妈去黄河滩玩速降，没想到巧遇妞妞和她的妈妈刘阿姨。

只见刘阿姨麻利地准备好线和风筝，眨眼功夫，七彩热带鱼风筝就飞上了蓝天，直高兴的妞妞又蹦又跳，咯咯咯地笑个不停。惹得本来专心速降的我心里直痒痒!泋泋，和我们一起放风筝吧!远处传来妞妞的叫喊声。我终于忍不住了，以百米冲刺的速度飞奔到她们面前。

刘阿姨，能不能让我也玩会儿风筝?OK,给，你和妞妞玩去吧!注意，得先看风向哦!这下可把小妞给难住了，不知道怎么去测风向。而我呢，则不慌不忙地随手抄起一把沙土，轻轻地随风飘洒出去，马上就看出此时正是东风。

刘阿姨接着又说道：要放风筝，首先得看风向，只有逆风而跑，风筝才会飞上天空。说着，她便一手拿着风筝，一手拿着线圈顶风跑了起来，我和妞妞紧随其后，笑着跑着，只见刘阿姨边跑边慢慢松开线，不一会功夫，风筝就再一次飞上了蓝天。让我试试，让我试试。看着自由飞翔的风筝我显得有些迫不及待。给，你来试试。刘阿姨收好线将风筝交给了我。

我按照刘阿姨的方法逆风而跑，慢慢地松开手中的线圈，刚开始时风筝有些不听使唤，忽左忽右，飞得很不稳当。我急忙调整线圈，适当地收线、放线，慢慢地，风筝飞稳了。我和妞妞越跑越快，风筝也迎风越飞越高，我心里那叫一个美呀!

跑快点，再跑快点!也许我被眼前成功的喜悦冲昏了头，只觉脚底生风般跑得越来越快起来。本想这下子风筝肯定会扶摇直上，可谁知不知何故，它反而像喝醉了酒一样剧烈地摇晃起来，忽而东一下，忽而西一下。完了，完了，它是不是又想玩倒栽葱呀!不祥的念头刚一闪现，只听紧随噗地一声，风筝如折翅的小鸟一般一下子重重摔到了地上。

看着浑身沙土的风筝，我并没有灰心又练习了起来。这次我变得谦虚谨慎起来，收线放线有节奏地跑动慢慢地，风筝越飞越高，最后在我们视线里都变成仅如一个拳头那样大了，而且还一直飞得很稳很稳。

看着自由翱翔于蓝天白云间的七彩风筝，我忽然明白了一个深刻的道理：无论做什么事情首先都要掌握一定的规律和技巧，最关键是还必须具有胜不骄败不馁的意志才能取得最后的成功!

放风筝作文(篇10)

一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。

公园里，小草从泥土里钻了出来，像铺上了绿色的地毯。路边的野花开了，清风一吹，就像像优雅的蝴蝶，翩翩起舞。天空中早已布满了各种各样的风筝！有美丽的蝴蝶，可爱的金鱼，威风的老虎，还有笨笨的大棕熊我迫不及待地拿出我的风筝，我的风筝是一只胖乎乎的小猫：它有三根细长的胡须，一个圆圆的身体，一身洁白的毛，还拖着一个长尾巴呢。它飞起来一定很美丽。我拿着风筝奔跑起来，可风筝就是飞不起来。我不明白，明明有风，可是风筝为什么就是放不起来呢？我不甘心，试了一次又一次，可风筝还是飞不起来。爸爸看不下去了，从我手中接过风筝跑了起来，风筝顺利地放飞了。看到爸爸放得那么顺利，我好奇地问：爸爸，为什么你一跑就放成功了？可我放了那么多回都没有成功？爸爸笑着说：傻孩子，放风筝要迎着风跑，像你刚才顺着风跑怎么放得上去呢？听了爸爸说的话，我跃跃欲试，又拿起风筝，按照爸爸说的做，果然成功了。我开心地放着风筝，高兴地说：我放起来了，我放起来了！

看着飞在空中的风筝，我心里真高兴，我真想也变成一只风筝飞到空中，和它们一起玩耍。

我喜欢水果作文汇编

透过写作，我们可以了解一个人的语言运用技巧和修辞能力。写作不仅仅是一种表达方式，更是可以让我们在日常生活中感悟到生命和自然之美妙的重要途径。为了提高写作水平，备考和扩展课外阅读是非常有帮助的。在这里，幼儿教师教育网特别挑选了一篇非常有价值的文章，题目为“我喜欢水果作文”，希望您能将本页内容与您的朋友分享！

我喜欢水果作文 篇1

杨子萱

有人喜欢吃金黄的芒果，有人喜欢吃果肉红彤彤的西瓜，有人喜欢吃粉红的草莓，但我最喜欢吃的水果是那又香又甜的荔枝。

荔枝的皮有深红色的，有浅红色的，摸起来有些粗糙，像长满了茧的皮肤。它像乒乓球那般大小，捏起来硬硬的。剥完皮，里面的果肉雪白雪白的，像嫩嫩的汤圆一样。仔细一闻，果肉还散发着一丝甜味。有人觉得果肉吃起来酸酸的，那是因为还没有熟透。我觉得荔枝的果肉甜津津的，含在嘴里像吃了一口蜜一样，从嘴里甜到心里。

还没咬下去，我的口水已经源源不断地涌了出来，溢满了我的嘴。咬一口，啊！酸酸甜甜的，就是这种令人欲罢不能的味道！果肉里面还包着一颗又圆又滑的籽，我们要把它吐掉，一定不能吃进肚子里哦！

这就是我爱吃的水果酸酸甜甜的荔枝！

我喜欢水果作文 篇2

我喜欢金黄的香蕉，绿圆圆的西瓜，红彤彤的苹果，可我最喜欢的水果是紫莹莹的葡萄。

秋天，妈妈给我买了一串玫瑰香，它比平常的葡萄小，但它透着一股玫瑰花香，所以人们管它叫玫瑰香。

我摘下一颗葡萄，刚放嘴里它就掉了，我把它捡起来，小心翼翼的放在手心里，它滑溜溜的像婴儿的皮肤。他的皮是紫色的，紫中透亮，大的像玻璃球，小的像珍珠。我小心地剥开，看到里面藏着青青的果肉，我迫不及待的吃了一口，它酸甜可口，非常好吃，咽下去后，满嘴的葡萄味，令我回味无穷，吃了第一颗，还想吃第二颗、第三颗，不一会儿葡萄就被我吃光了。

葡萄不但好吃，含有丰富的维生素，还抗癌呢！用途也很多，根可以入药，果实可以酿酒，制成葡萄干，所以说葡萄全身都是宝。

我喜欢葡萄！

我喜欢水果作文 篇3

我最喜欢吃荔枝，红艳艳的外壳有许多尖尖的小刺。壳轻轻剥开有白得透明的果肉，感觉用力过猛就会把甜蜜蜜的汁水挤出来。带点青色的外壳，吃起来就酸酸甜甜的，又脆又爽口；如果外壳是红色的，吃起来就甜津津的。

荔枝有非常多的品种，比如：桂味、糯米糍、妃子笑、三月红、增城挂绿、黑叶、和枝。最早上市的是三月红，最清甜爽口的是桂味，肉多核小的是糯米糍，名气最大的是妃子笑和挂绿。吃完了黑叶与和枝，就要等明年才有荔枝吃了。

荔枝只能生长在南方，如广东广西，所以才叫岭南佳果嘛。如果北方人想吃荔枝，就叫快递送过去啰。

我非常喜欢吃荔枝，在很久很久以前的古代，也有人也喜欢吃荔枝呢。比如唐朝的杨贵妃，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”说的就是她。还有宋朝的苏东坡，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”就是他写的。你们喜不喜欢吃荔枝呢？

我喜欢水果作文 篇4

我吃过甜津津的草莓、又大又甜的西瓜、黄澄澄的桔子，但是，我最喜欢吃的是红通通的苹果。

苹果的形状圆溜溜的，像是弟弟的脸蛋。一颗颗地挂在枝头，从远处看就像是树上挂满了红灯笼一样；苹果大小不一，有的像我的拳头一样，有的像弟弟的手掌一样，还有的像个碗一样。苹果的颜色有深有浅，里面的果肉白中带点儿黄，苹果摸起来有一点儿凹凸不平的。闻起来有股淡淡的清香，咬开它味道就更浓了。把它切开，它那白色的果肉露在外面，看起来可口极了。

苹果可以生津止渴，富含维生素，可以保护呼吸道上皮。它还可以做成水果沙拉和果汁，也是非常不错的选择。苹果吃起来脆脆的，又酸又甜，非常可口。

我爱苹果。

我喜欢水果作文 篇5

唐干梓

水果有很多种，有桃子、苹果、西瓜……但是我最喜欢的是桔子。

一个个小小的桔子像一个个皮球，它披着桔色的衣服，看上去可漂亮了！还有一片片碧绿碧绿的叶子，像桔子的小帽子一样。

我拿起一个桔子，把它掰开，像一个小灯笼的桔肉蹦出来了。我闻了闻桔肉和桔皮，啊！真是香气扑鼻呀！我把桔肉掰开了，把它放在灯光下一照，桔肉看上去晶莹剔透，像一颗宝石似的。

我仔细一看，发现桔瓣中有一根根又细又长、白白的桔络，像又细又长的胡须一样，我尝了尝桔络的味道，好苦呀！我赶紧吃了一瓣桔肉，啊！又甜又多汁！

桔子既可解渴又入药。我喜欢桔子的味道，桔子真好吃！

我喜欢水果作文 篇6

有一次姥姥去水果店买水果，带回来了一大袋子樱桃。樱桃好像是一颗颗红红的珍珠，它有个弯弯的把，有的是连着的好似那红色的八分音符，还好像大人戴的耳环。樱桃有的是全红的，有的是红里透粉的，看起来小巧玲珑，好看极了。

吃樱桃了，我首先用清水把它洗一洗，然后把它放到嘴里，用手轻轻一拔那把儿，嘴里就只剩那圆溜溜的樱桃了。我一嚼，那汁直往外溅，软软的肉在嘴里有一种浓浓的香味，好久也没能散去。樱桃的味道真是好极了！让我吃了还想再吃，总是吃不够。

樱桃还能做成美味可口的糖果，果汁，酸奶和很多好吃的食品。我最喜欢吃的水果就是樱桃了！

巨人学校二里沟分校 指导老师 潘兰湘

我喜欢水果作文 篇7

水果有多种多样，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄，桔黄色的橙子……。在所有的水果中，我最喜欢吃梨了。

随着科学技术的发展，梨的品种越来越多，有酥梨、小香梨、黄金梨等等。今天我就给大家介绍我们最常见的酥梨吧。

金秋时节，是梨成熟的季节，它由一个小小的青青的果实变成了大大的黄澄澄的果实，黄澄澄的梨看起来像一个金色的小葫芦，胖乎乎的，可爱极了。梨的表面上有许多黑色的小麻点，远远望去就想一群小虫子在围着小葫芦飞呢。它的皮很薄，看起来水灵灵的，咬一口下去，清脆爽口的果实甜滋滋的，像有蜜流到了嘴里，丰富的梨汁流到了嘴角。

梨的好处很多，它具有止咳化痰的功效，每到秋季干燥的时候，我就很容易咳嗽，姥姥就会每天给我煮一碗梨水喝，喝了它，我的咳嗽很快就好了，它起到了很好的治疗和预防作用。梨含有很多维生素，所以广泛应用在医药事业上，为患有高血压、心脏病的病人减轻了不少的痛苦。

我喜欢吃梨，因为它给我带来了美味与健康。

我喜欢水果作文 篇8

水果商店里有各种各样的水果，有黄灿灿的桔子，有红通通的苹果，还有紫莹莹的葡萄……其中我最喜欢的，是像熊熊燃烧的火球一样的火龙果。

成熟的火龙果大小和鸭梨差不多，果皮上一层一层镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，他还有一个小尾巴，像火苗一样，怪不得人们叫它火龙果呢！

慢慢的，把果皮从小尾巴处撕开，露出了里面白白的果肉，果肉里镶嵌着黑色的小点，就像在果肉上撒了黑芝麻一样。咬上一口，软软的、凉丝丝的，开始有一点酸，然后就可以尝到它的甜味，还有一股草木花香之气，可真好吃。

火龙果不但外形美，果肉好吃，而且果肉里还含有很多对人体健康有益的物质。有预防便秘，促进眼睛保健，增强骨密度，预防贫血，美白防癌等作用，是一种色香味俱佳的绿色食品。

听了我的介绍，你是不是也觉得火龙果很好吃呀，快点尝一尝吧！

我喜欢水果作文 篇9

我喜爱水果，更喜欢水果家族的西瓜。细雨如丝，一块块西瓜地贪婪地吮吸着春天的甘露。

夏天一到，西瓜地里长满了各种大小不同的西瓜。西瓜圆圆的，和太阳比，那可就差不多了。没熟透的西瓜一点也不甜，熟透的就甜滋滋、凉津津的，叫人越吃越爱吃。记得有一次，骄阳似火，没有一丝风。傍晚，妈妈下班回来，买来一个又圆又大的解放瓜。这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。这瓜足有三公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，嘣嘣，声音又响又脆。还没等用力，瓜已裂成两半。嘿!好个熟瓜，粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上，吃一口，回味无穷!直到现在，我还记着呢!

我喜欢水果作文 篇10

让你猜个小谜语：身着绿黄衣，头戴绿皇冠，满身是疙瘩，要吃泡盐水。你猜对了吗？它就是我喜欢吃的水果——菠萝。

今天，妈妈知道我爱吃菠萝，就给我买了一个。妈妈把菠萝放在桌子上，我就偷偷地把它带进房间里。灯一开，我仔细地观察着菠萝，发现菠萝的皮是黄绿相间的，皮上坑坑洼洼。咦，上次不是黄色的吗？算了，管他三七二十一的。我大口一咬菠萝，又赶紧松开嘴，呀，牙好痛啊！到底是怎么回事？我心里充满了疑问。

当我把菠萝偷偷放回去时，妈妈走过来说：“笨，我早就知道你会这样做的，你想霸占整个水果，没门。”妈妈说完把菠萝放在板子上，用刀把皮削去。然后，把菠萝头上的绿皇冠给砍掉，再把那些像小伤口一样的东西给削掉。削好的菠萝散发着一股清甜味，让人馋得口水直流。

妈妈把菠萝切成块，泡在盐水里，转过头来跟我说：“如果你想吃甜的菠萝，就别偷吃，如果你敢偷吃，我就揍扁你。”我点点头。

我终于熬到了吃菠萝的时间，我去洗了手后，跑过来拿了一块菠萝急着往嘴里塞。唉，吃太快了，没吃出味道。再吃一块，呀，酸酸甜甜的味道流进我肚子里，好爽啊。再吃一块，菠萝的甜味流到了舌头上，舌头下，还有肚子里。

上次的菠萝很好吃，这次的菠萝比上次还好吃，那下次的菠萝会不会更好吃呢？我真想现在就吃吃看啊！

我喜欢水果作文 篇11

我最爱吃的水果是草莓。草莓红彤彤的，好像一颗红红的水滴。我仔细一看，发现草莓上还嵌着几颗金灿灿的小籽，好像一颗红宝石上嵌着几颗小巧玲珑的黄宝石。

草莓的花白白的，长得和苹果花有一丝相似。它那五片白色的花瓣中间夹着几颗又细又长的、金灿灿的花蕊，好似一只白中透黄的蝴蝶在空中飞舞。

五月份，是吃草莓的最好时间。细雨如丝，一颗颗草莓贪婪的吮吸着春天的甘露。

草莓先是粉色的，随后变成深粉色，最后变成红彤彤的了。你轻轻咬开它，那又酸又甜的汁水和香甜可口果肉，就从你的嘴里舒服到心里。吃完草莓，唇齿间还残留着淡淡的清香。

我爱草莓，不仅因为它很美味，也不仅因为它很美丽，更是因为它生长在生机勃勃、更人无数希望与期待的春天。

放风筝作文

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放风筝作文 篇1

放风筝四年级易小丹

一个星期天的下午，阳光明媚。杨老师带着我们几个小朋友到五溪广场放风筝。

我左手拿线轴，右手拿着风筝线，不一会儿风筝飞上了天空，我兴奋极了。我气喘吁吁地跑呀，跑呀，不一会儿就跑累了。我停下来对姐姐说:''姐姐，我跑累了给你玩会儿。；五溪广场的人可真多呀！有的在放风筝，有的在玩溜冰鞋，有的在玩滑板。

这时，我看到了一个凤凰风筝。它飞得很高，不愧是鸟中之王呀！这时飞来一只蝙蝠风筝，凤凰骄傲地对蝙蝠说：“你真丑，只穿一件黑黑的衣服，而我穿的衣服多漂亮啊，还有无言六色的花纹呢。”蝙蝠并没有理睬它，飞到一边去了。不一会儿，飞来几个像热带鱼一样的风筝，尖尖的尾部还托着一条小尾巴呢，可爱极了!我就像来到了鱼的王国里一样，看得我眼睛都花了。

正当我看得入神时，“妈妈，快来啊，我的风筝掉下来了。”一个可爱的小女孩的声音传进我的耳朵，我循声望去，只见那位女孩在嘟着嘴巴在喊她的妈妈。妈妈急忙跑过来，蹲下身子说：“我来教你吧。”小女孩高兴地跳起来了，拍着手说：“好！'不一会儿，他们边跑边喊，风筝很快就飞上去了，小女孩高兴地一蹦三尺高。他们的风筝也快活地加入了那”鱼“的王国，正在快活地游来游去呢。好像对小主人说：

”谢谢你，小主人，是你把我送回了天空。让我又恢复了自由。“

时间不早了，该回家了，我们依依不舍地离开了五溪广场。风筝不仅可以锻炼身体，还可以保护我们的视力，下次我们还要来这里放风筝呢！

放风筝作文 篇2

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天的时候，小朋友们最大的快乐便是放风筝啦！

小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子，它有着白色的肚皮，宽大的翅膀，红艳艳的玫瑰在上面绽放，尖尖的黄色嘴巴，圆溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可爱极了！另一只是小红做的蝴蝶，它的全身像烟花一样美丽，在这红色翅膀边缘的衬托下，这烟花看起来更加耀眼了。

广阔无垠的草坪上，小草绿油油的，才长出一丝嫩芽，它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的，飘着一朵一朵的白云，那边，有一个穿着蓝色衣服的小男孩，他拽着一根风筝线，线牵着飞机形状的小风筝。

蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来，在它的左边，是一只褐色的老鹰，它把那对大翅膀张开，翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去，长长的尾巴上下摆动着，它那两只眼睛凸了出来，好像在寻觅什么似的。

小林把燕子风筝举过头顶，小方拉着风筝线，跑到远处，大喊一声：放！小林放开那大燕子，小方又跑了一段，风筝飞向了高空，那只大燕子快乐地飞在空中，它一会儿穿过这朵云，一会儿穿过那朵云，云朵仿佛都在给它让道似的，好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑，风筝越飞越高，它一直飞向太阳那儿呢！小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来，发出银铃般的笑声。

春天的风筝，多么快乐，多么自由，它们飞在高高的蓝天，飞在阳光下，飞在小朋友的心里

放风筝作文 篇3

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天是个放风筝的季节。在郊外，有大人、有小孩，他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼各式各样的风筝在空中飞舞着，真是热闹极了！

一天下午放学，小刚背起书包对小亮说：今天的天气可真好呀！小亮，我们去放风筝吧！小亮高兴地回答道：好啊，好啊！我这里正好有一个风筝！好！我们现在就去！小刚回应着。说着，他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝，风筝的形状像一只小燕子，小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵，下面还有一些黑白相间的条纹，一条剪刀似的尾巴，真是漂亮极了。

他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝，心里好羡慕呀！小刚对小亮说：我们也来放风筝吧！小刚托起小燕子风筝，小亮手持风筝线，抓牢线轴。一阵轻风吹来，小刚赶快往前跑，小亮拿着线轴急忙放线，小刚把风筝往上面一顶，风筝就飞上了天空，越飞越远，越飞越高，好像在和其他风筝比赛呢！风筝正飞着，小红妹妹跑来了，对小亮和小刚说：哇！哥哥，你们的风筝怎么飞得这么高啊？能把我的风筝也放飞起来吗？小刚和小亮异口同声地说：好啊！好啊！我们现在就给你放！小红高兴得手舞足蹈：谢谢！谢谢！说完，他们就把小红的风筝放飞起来了。

他们欢呼着，雀跃着，这一天，就这样开心地过去了！

放风筝作文 篇4

春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的最佳时期。

我们得知上午第四节课要放风筝时，一个个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课，我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

第三节课上完了，我们可以去放风筝了！大家拿出了自己的风筝，哇！风筝的样式可真多呀，女生们大多都是：冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢？则是：超级英雄，老鹰、汪汪队等。

我们拿着各自的风筝，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线，让它在天空中飞翔。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风筝解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道：同学们，快来拍个照吧！我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄最佳点，老师还说我很上镜呢！

放风筝结束了，大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风筝时有趣的事儿

放风筝作文 篇5

星期六，晴空万里、阳光明媚，是个出去玩的好日子。我拉着奶奶，兴高采烈地去齐山植物园放风筝。

到了齐山植物园，我兴致勃勃地拿着一个风筝，飞速地跑起来。我原以为风筝会根据我的速度渐渐飞起来，没想到事与愿违，风筝依旧保持着跟我头差不多的高度。我十分纳闷，停下脚步，收好线，心想：难道速度不够，太慢了？

接着，我又用之前两倍的速度往前冲，我想：这速度在百米冲刺决赛中，也能拿到冠军了吧。可是直到我累得气喘吁吁、上气不接下气时，发现那不听话的风筝，依旧只有保持着树梢的高度，我累得倒在草地上，风筝反而卡在树枝上了，还断了。

正当我想要放弃时，奶奶拍拍我的肩膀，对我说：颢颢，别气馁，奶奶再给你买一个。这时，一旁的一位大哥哥对我说：放风筝是在起风的一瞬间放起来的，要掉的时候拉紧，又起风的时候放开。听完后，我又信心满满、斗志昂扬，决定最后再试一次。最后在这位大哥哥的指点和帮助下，风筝终于飞起来了，还保持了三分钟，取得了一个好成绩。

通过这次放风筝，我知道了：做任何事都有技巧，掌握好方式、方法，就会事半功倍。

放风筝作文 篇6

四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨，我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽，远远看上去像披上了一层淡淡的绿装；小草也悄悄地探出头来，好像和我们打招呼。进入多兰湖，湖水是那么湛蓝、那么清亮，像一块蓝色的大宝石；湖面闪烁着美丽的光泽，亮得晃人的眼！天空像刚洗过了似的，云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往，川流不息，好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上，让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后，我们便来到了滑雪场外围场地，爸爸帮我安装风筝，妈妈帮我绕线，我呢？跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后，我拿着风筝飞跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，一会飘左，一会飘右，就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝，向四周看去，其他伙伴还没放起来，我心里暗暗高兴：原来我是第一个放起来的，你们可要加油哦。慢慢的，空中的风筝多了起来，有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然，五彩缤纷，美丽极了！爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容，难得他们今天这么高兴！

快乐的时光总是过得很快，不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了，有好多同学上台表演了节目，我兴致勃勃地看着，沉醉在欢乐的气氛中。最后，我们和老师一起合了影，然后踏上了归途。

每年春天，放风筝都是我的最爱，但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福！

放风筝作文 篇7

我记忆时起，每年的春天，妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈，搬回到奶奶家后，已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了，走在来回上下学的路上，每当看到天空中飞翔的风筝时，不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

我多想再放一次风筝啊！这个星期天的早晨，我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只大燕子，小敏的是一只花蝴蝶我说：我们先放大燕子风筝吧。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线，小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线，还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候，我叫了一声放！小天听了，立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快，风筝瞬时就飞上了天空，哇！天上的风筝可真多！看，那里有一条小金鱼，在蓝蓝的天空自由自在地游来游去，还有一只凶猛的老鹰在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝，他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

忽然，我看到一只飞得既高又奇特的大蜈蚣，我顿时眼红了，心想：不行，我一定要超过他！于是我把线放得更长了，边放边跑，看到我的大燕子飞得超过了大蜈蚣，我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了，大声地说：看！多漂亮的燕子啊！飞得可真高！我们高兴极了。接着，我们又兴高采烈地放了小敏的花蝴蝶。回来的路上，我们变边走边背诵着古诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文 篇8

阳春三月，暖暖的阳光照着大地，小草们纷纷从泥土里探出头来，贪婪地呼吸着空气。春风拂面，空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。

来到公园，发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝，他一边拿着风筝线，一边回头看，迎着风大步流星地向前跑，可是小明太着急了，风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了，急忙跑过去拿起燕子的风筝，抬起手臂，稳稳地高高地把风筝举过头顶，目光紧紧地盯着向前奔跑的小明，做好随时放开风筝的准备。一、二、三，放！小明大声地叫喊着。飞起来了！飞起来了！小东兴奋地叫起来。看！风筝飞上了天空，仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来，风筝飞过飞机啦！

不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高，嘴里不停地叫着：爸爸妈妈，你们快看，我也能像大哥哥他们那样放风筝了。

玩累了，他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空，风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼它们把天空打扮得五颜六色。

这场面让我不禁朗诵道：青草地，放风筝。汝前行，吾后行。

放风筝作文 篇9

放风筝

星期六的下午，爷爷说睡醒午觉到我去放风筝，我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝，奶奶连忙上楼去找风筝，一会奶奶拿来了风筝，我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝，可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来，我等的不耐烦了，正想上楼去看看，可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀，爷爷说：“着什么急，走，咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上，爷爷奶奶和我就出发了。

一路上风和日丽，春风拂面，正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳，一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人，南边是老奶奶们在打腰鼓，北面是老爷爷们在抖空竹，只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央，前后左右看了看，把风筝拿在他手中紧走了几步说：“放线。”我赶紧放线，风筝便摇摇晃晃的飞了起来，爷爷赶忙过来帮我拽线，风筝越飞越高，我不停的放线，这时有两只鸽子飞到了风筝旁边，好像要和我的风筝比赛，我急忙拽了拽线，风筝又飞高了，鸽子绕着风筝飞了两圈，最后飞走了，我一边放线，一边拽线使风筝越飞越高，越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响，好像在为我祝贺。

老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响，一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙，龙随着空竹上下翻滚，好像在说：“小朋友，你真棒！”我越玩越带劲，心也随着风筝飞上了天空，正在我玩的非常得意的时候，一位爷爷带着小姐姐也来放风筝，可她们放了几次都没有成功的放了起来，这时爷爷赶忙走过去指导他们，可最后她们没放起来，就沮丧的走了，我们放了一会也回家了。

通过这次放风筝，我体会到，不论做什么事都要动脑筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。

我喜欢水仙花作文汇编

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我喜欢水仙花作文 篇1

“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步嶶月。"你们知道这句话描写的是哪种花吗？大家真聪明！我喜欢这句话，我更喜欢这句话所描写的花——水仙花。

水仙花在去世界有800多种，其中10中具有极高的观赏价值。水仙花多分布在中欧，地中海沿岸和北非地区。

中国在1300多年前的唐代既有栽培记录，深得人们喜爱，是中国十大名花之一。水仙花在中国野生分布东南沿海地区，在海宗明县和福建漳州的水仙花最有名，在数百年前，苏州，加州等地也不出水仙花。除了常见的白色水仙花外，还有一个黄色品种叫喇叭水仙花。

水仙花好像亭亭玉立的水仙女，既漂亮有高雅。水仙花的底部比我的拳头大，一层褐色的皮包着洁白，细嫩的肚子。它的头下面长着密密麻麻的白色根，好像老爷爷的白胡子，雪白雪白的，头部向上分开五，六个枝条，枝条都是由叶子组成的长长的叶片均匀的生长，直直的，没有一片叶子下来，叶子底部是青白色的，上面是翠绿色的，摸上去有厚厚的手感，枝条的中间长出一枝筷子大小的茎，每个枝上开出四，五朵花，每朵分成三层，最外层是六花瓣洁白，均匀的花叶，中间好像一个金黄色木桶，直直的，内层是三根毛茸茸的枝条，还有一根白色的花蕊，整个花朵就好像一个特制的小酒杯，金光闪闪。当水仙花开放的时候，发出阵阵浓郁的清香，整个房子都能闻到，令人心旷神怡。一阵风吹过，小花摇晃着脑袋，摆动着美丽的身躯，似乎在翩翩起舞，真实令人赏心悦目，怪不得水仙花有“凌波仙子”之称。

我喜欢的花是水仙花，因为它没有一点俗气。不光是外表上是这样，它的本质也是这样。它的娟丽素雅，与兰花的清香淡雅，菊花的涵贞高雅，菖浦的潇洒清雅共称花中“四雅”。

我喜欢水仙花作文 篇2

一股清香扑鼻而来。咦，这是什么？我沿着香味走去，哦，原来是水仙花散发着芬芳。

水仙花的叶子又细又长，还有着一身翡翠般的新装，犹如一支支绿箭簇拥在一起。

一朵朵娇小可爱的水仙花在这翠绿的叶子中显得格外引人注目。水仙花洁白如雪的花瓣，手拉着手，立成了一个碗形，把花蕊围得严严实实的，只露出一丝丝的淡黄。我想：花妈妈是怕花蕊宝宝受到伤害，才把他包围住的吧！

这一朵朵水仙花竞相开放。有的三五成群地挤在一起，似乎在窃窃私语。有的躲在绿叶中，像一个个害羞的小姑娘，不敢出来。有的像一个小铃铛，挂在那里，微风一吹，它就摇摇摆摆。

水仙花不但美丽，而且勇敢。冬天，寒冷的北风呼呼地刮着。所以的花儿都在谁觉，只有水仙花悄悄地绽放。春天，百花开放，可水仙花却默默地离去......每当想到这里，一股敬佩之情涌上心头。

我喜欢水仙花，因为它给人们带来春的消息和美的享受。

我喜欢水仙花作文 篇3

有人喜爱梨花，喜爱它的素丽;有人喜爱牡丹，爱它的富贵;有人喜欢菊花，喜欢它的朴素......而我，最喜爱的还是那圣洁、高雅的水仙。

水仙花那细嫩的杆刚刚发芽生根，就用力向上长，一点儿也不弯，一点儿也不斜。这粗大有力的杆，撑起了这个快乐、温暖的大家庭。而那一朵朵含苞欲放的花骨朵如一个个跳动的小音符，在杆上蹦蹦跳跳。鹅黄色的花蕊，显然就是一群群舞动的精灵，把洁白的花瓣当成自己的舞台，尽情地蹦跳，展现着生命的活力。水珠落在花瓣上滴滴答答，弹奏出了冬天的舞曲，动听的音乐比银铃还要清脆。如果你再贴近一点，香味就会扑鼻而来，芳香四溢。小小的花朵成了一个晶莹的酒盏，不喝，单是闻，就足够令人沉醉。

远远望去，水仙花就像一个亭亭玉立的白衣少女。在阳光下摇摆着身姿。万绿丛中，那点点白色，犹如一捧晶莹剔透的雪。水仙花在阳光下尽情欢笑着，在清风中尽情舞蹈着，清香缕缕，令人如痴如醉。半梦半醒中，你似乎还能真切听到银铃般的欢声笑语。

花枝上还缀着许多含苞欲放的骨朵，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出来，惹得花骨朵也慢慢地绽开了笑脸，成群结队地开放，为自己的未来感到欣喜。有的水仙含苞欲放，犹如害羞的小姑娘不敢把头探出来见陌生人。有的完全开放，迫不及待的向人们展现着自己的美丽。有的枝头下垂，犹如在思考。有的七八朵紧挨在一起，好似在开会。有的三四个在一起，仿佛在玩游戏。有的两朵紧贴在一起，如同在说悄悄话

在寒冷的严冬里，梨花偃旗息鼓，菊花慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有水仙花，天气越寒冷，它开得越热情，越茂盛。我喜欢水仙花，喜爱它的顽强，喜爱它那样默默的生长，不求索取，只是给予和付出。

我喜欢水仙花作文 篇4

八月十五日的前夕的周末，我跟爸爸去花市买了一颗水仙花，回家后，我取下一个又漂亮有精致的白瓷浅盆，铺上各种各样的小石子，盆里盛满清水，把水仙精心栽好。

因为我喜欢水仙花所以天天给它换水。没过几天，水仙花的头就长出来一片嫩绿的，扁扁的小叶子，接着又抽出两片、三片……它茁壮成长起来，生机勃勃，绿地可爱。我别提多高兴了心里说：“小水仙那，快快长出花骨朵来吧！”

一天吃过晚饭，我惊奇的发现叶丛中花梗上托着三个黄豆似的花骨朵，紧紧合拢着像没睡醒的小姑娘。它们藏在叶片最密最多的地方，似乎不愿意让我们看见。快开学了，花骨朵儿一天天的长大了，也一天天变白了，饱胀得像要裂开似的。上完课放学之后水仙花终于盛开了。那碧绿的叶子微微卷曲着，衬托着那白玉雕琢一般的花瓣，真像水中的仙子，来串门的叔叔阿姨都夸我养的水仙漂亮。

我爱水仙花，爱它的外表，更爱它的品格。

我喜欢水仙花作文 篇5

2025年的一天傍晚，妈妈在网上买的水仙花种子到了。

刚拿过来时，妈妈小心翼翼地把水仙花种子外面枯萎了的皮剥去，并把下面枯萎的根给剪下。这时的水仙花种子洁白如雪，上大下小，多么像一颗大蒜种子呀。妈妈把水仙花种子放进塑料花盆中，把一个小瓶子里全部的养植水倒进花盆里。

洁白的水仙花种子养在绿色的水里，我望着现在的种子，想象着以后的水仙花。

现在，我们家的水仙花真的和想象的一模一样。瞧，它的茎白白嫩嫩的，真是洁白如玉呀!几片嫩绿色的叶子，紧紧地依偎着那白嫩嫩的茎，显得是多么的多情。几朵洁白无瑕的水仙花悄悄地从叶片间溜了出来。看，她还在那微笑呢。六片雪白的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊，在花蕊的顶部还有一粒粒芝麻大的黄色绒球。远远望去，恰似一位亭亭玉立的姑娘穿着一件漂亮的连衣裙在椭圆型的花盆中翩翩起舞。我看得眼睛都不舍得眨一下，心里喜欢的那种感觉简直无法用语言形容。一股奇妙的香味直扑我的心房，简直没有任何香味能和这种香味比。

啊，我多么喜欢我家的水仙花呀!

我喜欢水仙花作文 篇6

在众多的花中，我最喜欢的花就是水仙花了，因为它淡雅、迷人。

妈妈就为我买来了水仙花，放在家里的阳台上。

首先映如我眼帘的是那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵，它们的花瓣紧紧的拥抱在一起，像一个个绿色的花房子，里面一定住着一位美丽的仙女，正做着甜蜜的梦。有的已是蓓蕾初绽，它们的花瓣在花芯周围拢着，像风铃一样，似乎正在演奏着一首奇妙的乐曲。还有欣然怒放的花朵，这些花朵的花瓣，尽情的舒展着，每片都像白色的小桃心，六片花瓣组成一朵花，好似仙女白若凝脂的面容。花朵中间是金色的花芯，像一个精致的小酒杯，金杯里还有一粒粒的“小金豆”，那是水仙花的花蕊。

在这些美丽的花朵下面是又细有长的叶子，它们扁扁的，叶尖是碧绿的，越往下颜色越浅，最下面就变成了嫩绿色，它们好似仙女纤长的玉臂。再往下是水仙花的茎。它的样子好似大蒜头，七八个“大蒜头”拥抱在一起，像亲密的一家人。

有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹，好像发霉了似的。虽然它们的样子又笨又丑，但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。透过茎的间隙，我看见了白色的根，它们非常细，就像妈妈泡的粉丝一样，密密麻麻，纠缠交错地浸在水里，又像淘气的小娃娃，在水里挤来挤去，想要把瓷盘撑破，去看看外面的世界，有些“小娃娃”已经忍不住好奇，探出了自己的小脑袋，向外张望着。

望着这盘水仙花，它多像一位美丽的仙女呀!我想起了那句诗：“黄冠轻颤惹人怜，素靥葱衣明色鲜。”水仙花的花朵就像仙女娇美的面容，叶子像仙女碧绿的衣裙。每当微风吹过，她便翩翩起舞。伴着风中淡淡的清香，让我感觉好像身处仙境一般。我真喜欢这盆水仙花。

我喜欢水仙花作文 篇7

　有人喜欢娇艳与欲滴的牡丹，有人喜欢飘香十里的桂花，还有人喜欢不畏严寒的梅花。而我就喜欢素洁清雅、超凡大群的水仙花。

水仙花，顾名思义，水中仙子，它以它那美丽的身姿、芬芳的香味得名。

记得妈妈刚买来水仙花时，我还很疑惑：“这是花吗？活像一头大蒜！”这是一头好似大蒜的球茎，外面紧紧地包裹着褐色的外衣，用手轻轻地摸一摸，就好像很脆很脆，一摸就碎的感觉。球茎的下面沾着着许泥土，长着一些短短“胡须”。球状花茎上，长着几颗草绿色的叶子。

我左看看，右看看，只见妈妈剥掉了外面褐色的紧身衣，露出里面雪白的外套。我把花把在阳台上，每天都给它浇水、换水，盼着它快快长大，变成水中仙子花。

过了几天，我惊喜地发现：水仙长出花苞了！花苞先是豆角形，由一层薄薄的叶子覆盖着，叶子里有三个花苞，每个花苞都包裹地严严实实地，看不出一点要开的样子。叶子也比以前长高许多，绿油油的叶子好像韭菜叶，“胡须”也长了。

过了两天，我一进门，一股芳香扑鼻而来，我循着香味找过去——啊，水仙花终于开花了！我高兴地手舞足蹈。只见它有六片纯洁无瑕的花瓣，花瓣末处呈鹅黄色，显得非常小巧、娇嫩，像一个害羞的小姑娘。花蕊外面有一个碗状的保护罩，更是给花增光添彩。花朵远远地看去，像一群身穿白裙子的仙女在欢快地舞蹈，近看像一个洁白的六角星，一团团，一簇簇，我挨着你，好像在竞相绽放。阵阵微风吹来，花的芳香瞬间散漫整个房间。

亭亭玉立的水仙，就好像我们的老师，高贵典雅，素洁清雅、超凡大群。我喜欢水仙花。水仙花，水中的仙子！

我喜欢水仙花作文 篇8

我喜欢水仙花，不仅因为它的美丽，它的清雅，还因为它有高尚的品格跟勇往直前的意志。它总是在一旁默默无闻地把芳香撒向人间，撒向每一个角落，给冬日的人们带来舒畅，清新。

每逢寒冬腊月，爸爸妈妈都会在我房间的窗台上放上一盆怒放的水仙。只见它白嫩的鳞茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束黄金般的花蕊，散发出一股浓郁的芳香。一阵风吻过，小花连连点头，似乎穿着水晶衣裙，在水石上翩翩起舞，使人见了顿生爱怜之情。

水仙花生长在冬季，不管天气怎样寒冷，它依然枝繁叶茂，生机盎然。它总是挺着“身躯”，昂着“头”，点点花瓣中又透着坚强，仿佛告诉我，要想成功，就要对自己有信心，要勇往直前。当我听说水仙花要在地里埋上3年，把吸收的养分积蓄起来，才能在来年的初春，给人们带来阵阵清香时，我惊呆了，啊！原来水仙花的芬芳与美丽是经过1000多个日夜的默默积累才得到的。我对水仙花更加敬佩了。

看着冬日阳光下，这盆亭亭玉立的水仙，终于明白了！爸爸妈妈每年都要在我的窗台上放一盆水仙花，他们是希望我像水仙花这样，在学习上打下扎实的基础，积累丰富的知识，像水仙花这样，以无比的自信跟坚强的毅力，去迎接今后的挑战哪！

我爱水仙花，我更爱它这高尚的品质！

我喜欢水仙花作文 篇9

每当过年的时候，妈妈会在家里的客厅摆上两盆水仙花，我特别喜欢它们。

没开放的水仙花郁郁葱葱，绿油油的枝条上一簇一簇的小花苞正含苞待放。不久花苞就要慢慢张开它们的“小嘴巴”了，被绿色外衣包裹着。过了两天，“小嘴巴”张开了，洁白的花瓣中间托着黄色的花蕊，花蕊中又有黄澄澄的花心正观望着外面的世界。此时的水仙花正如一根根被点燃的绿色的小火柴。

远远看去，高高低低的水仙花像一颗颗闪烁的星星又像一位位美丽的花仙子点缀着花盆。走近一看，一朵朵小花蕊就像一粒粒小麦种子撒在了花的中心广场。每一朵小花有六个水滴形的花瓣，若两朵一组，像极了一对对小翅膀向空中伸展着，又像在朝观赏它的人伸出小手。

水仙花虽然没有玫瑰花的热情奔放，也没有牡丹花的雍容华贵，然而却有着胜于它们的浓郁的清香。每当到了正月里，水仙花一开，家里都弥漫着浓郁的花香，它的味儿是甜的，闭上眼睛深吸一口气，仿佛来到了一个花的海洋。

水仙花在温暖阳光照耀下，在我每天浇水照顾下，一天比一天开得欢快，一天比一天灿烂，装扮着我家。

我喜欢水仙花。喜欢它别具一格的色彩，喜欢它亭亭玉立、婀娜多姿的身姿，喜欢它沁人心脾的芳香。它是如此吸引着我。

我喜欢水仙花作文 篇10

爸爸买回来两个水仙花球，真好像爷爷平时爱买的蒜头。爸爸把它们小心地种在盆子里，淡紫色的.花盆配上雪白的“球”，显得朴素、洁净而又大方。在养水仙的过程中，我发现水仙花既朴实又漂亮。先说水仙花的朴实吧。它不需要肥沃的土壤，只要在盆子里放些光溜溜的小石子儿，固定根须，再舀上一勺子水，就能成活。每隔一两天，我就给水仙花换一次水，这样，水仙花就可以活得非常快活。

再说说水仙花的漂亮。没过多久，根球上冒出了嫩绿的叶子，好像大蒜叶，绿绿的，很好看。又过了些时间，在翡翠般的绿叶丛中，抽出一根一根的茎，水仙花便从这些碧绿的茎叶中冒了出来。有的展开两片花瓣，有的花瓣全部展开了，还露出嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵儿，含苞欲放。水仙花的花瓣分两层，外面一层是白的，有六层花瓣，里面是淡黄的，它们好像围墙一样包围着花蕊。

整盆水仙花给人一种超凡脱俗的感觉，真好像是九天仙女下凡尘，让人好不喜欢。每次放学回家，我总要坐在水仙花旁做作业，水仙花的香味迎面扑来，使我神清气爽。水仙花，我爱你！

我喜欢鱼作文汇编15篇

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我喜欢鱼作文 篇1

天气真是热啊!不知不觉夏天又来到了!在炎热的夏天里，我们都夺在屋子里度过日子，因为外面天气实在太热了，如果长时间在外逗留，是非常容易中暑的!如果不想中暑的方法是有很多种的，今天就让我来讲述一下其中的一种吧!

我们在夏天里可以吃点冷东西来降温，我们吃什么可以快速降温呢?答案就是冰淇淋!冰淇淋!它是一款冰冻甜品，在社会上有着无数款式的冰淇淋，各种不同的口味，是广大消费者的福音，有巧克力味，有芒果味，有芙蓉味，等等......各式各样的冰淇淋都非常好味道的，我们在夏天里，冰淇淋已经成为了我们必须品了，好多人都喜欢一边逛街一边吃着冰淇淋，非常享受着的，有些人就喜欢买一个家庭式的，放在家里的急冻冰箱里，看电视的时候一边看电视一边吃一口，非常爽的，嘻嘻!而我自己就喜欢吃三色雪糕的冰淇淋，因为有三种口味任我选择，我喜欢坐在电视面前，一路看电视一路吃冰淇淋，超级爽!嘻嘻!

不知道大家喜欢吃什么样的口味的冰淇淋呢?可不可以分享一下啊?

我喜欢鱼作文 篇2

在我的生活里面每天都有好多好吃的食物，但是给我印象最深的还是那次在馄饨，至今想起来，那味道依旧残留齿间。

那就是小吃街上一个普普通通的小摊，那个小摊并没有什么特别之处，甚至连桌子、椅子都比别人的脏，比别人的破旧。但是，那个小摊做出来的馄饨却可以饱你口福。桌子上端来了一碗馄饨，你看了并不会引起食欲，因为……世间的美味饭菜恐怕只能用“色香味俱全”来形容吧，可是这碗馄饨里只有一些海带、虾皮，颜色远远没有高级大师做得那样美丽、鲜艳……再说‘香’，就算前面的‘看’仍然没有打消你吃的念头，但如果你在碗前闻一下，远远没有你想象的那种香，而是淡淡的咸，咸中似乎还带着一点苦……世间美味中的‘色’、‘香’，这碗馄饨已经缺少了，那最后一个恐怕……亲爱的朋友，此时我请你拿起勺子，舀起一个馄饨，掺着汤汁，放入嘴中，汤一入口，你就会觉得有一种前所未有的舒畅，咬一口嘴中的馄饨，那馄饨中的肉馅滑中带嫩，嫩中带滑，到你齿间，还咀嚼，便又滑到口中。

这就是所喜欢的馄饨，喜欢的话也和我一起去吃吧。

我喜欢鱼作文 篇3

那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。抄作文书，又怕老师批评。我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。

老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。

我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字——胖……”顿时，同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是——写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”

“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。

我喜欢鱼作文 篇4

中国有一种传统文化一直流传至今，一直都是我的最爱，那就是中国结。我觉得中国的传统文化典雅美丽，尤其是中国结，更增添了几分精致喜庆，让我移不开眼睛。

它的样子特别可爱，有着红色的光泽，形状像水面的波澜，它是用那鲜红的丝绸编织而成的，就像一个吉祥的小姑娘，而且到处都可以看到它那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型，在人们的床头边，在工作单位的办公桌上，在来往的人群中，在首都北京，在民族的村寨里。中国结以它特有的风格活跃在人民的视野里，装点着中华大地。

中国结只由一根丝线编织而成，不管这线经过如何的缠绕，总是不离不弃，始终离不开它的“头”，这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土，因此，中国结又是人们心连心的象征。

中国结，是民间艺人的杰作。如果在用一些饰品装饰中国结，如十二生肖，那更是变化无穷。它们都蕴藏着幸福，或隐喻着财富，有的是祝福的语句，有的是智慧的图腾……总之，它代表着吉祥，代表着幸福安康，代表着中国人对未来的向往。

中国结表现着中国心，饱含着中国情。中国结上凝聚了中国传统文化，它所代表的平安、团圆、祥和的寓意。中国载人航天工程天宫一号搭载一枚中国结飞上太空，中国结将挂在实验舱中，把浓郁的中国风情带入浩渺太空。

不仅仅是我们喜欢中国结，外国人也很喜欢，来中国旅游，中国结就是最好的纪念品啦!这是喜庆的中国传统工艺，更能代表祖国古老又现代的文明，向每个人传递着喜庆祥和!

我喜欢鱼作文 篇5

去年春天，爸爸在花市里买了一盆蟹爪兰。我问爸爸为什么叫“蟹爪兰”呢？爸爸回答道；“因为蟹爪兰的叶子像蟹足”，所以就叫“蟹爪兰”。听这个花的名字有些古怪，我就对它产生了兴趣，就留心观察它。爸爸把蟹爪兰放到我屋子的窗台上，我每天都能看到它。蟹爪兰的叶子绿油油的，一直伸展到花盆的四周，向下垂着，密密麻麻真像一把把蟹爪形的绿伞，每片叶子都呈椭圆形，肥肥的，厚厚的，非常光滑。一片叶子上又能长出两片小叶子，叶子多到跟脸盆一样大。最让我欣赏的是它的花，长在最前面的叶子的顶部，有的含苞待放，是玫瑰色，有的已经盛开，是粉红色的。每朵花有两层花瓣，每层有八片花瓣，非常鲜艳美丽。花瓣中间的花蕊细长细长的，顶部还顶个红色的“小帽子”。蟹爪兰喜欢在阳光的地方，在阳光下它的花开的更多，更美。我每天写完作业都给它浇水，还用喷壶喷一喷叶子，让它更有生机和活力。蟹爪兰远看就像一个美丽的小女孩穿着玫瑰色的裙子在跳舞。你要是凑近一闻呀还有一股淡淡的清香哩！蟹爪兰一年能开几次花呢，只要是阳光充足，水分滋润，它就会开花。我记得今年过年的时候蟹爪兰就开花了，给屋子增添了不少过年的气氛，我还给它拍照留念了呢！我喜欢蟹爪兰，因为它给我带来无限的乐趣。

我喜欢鱼作文 篇6

荷花六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花却在这时随风为人们送来阵阵清香。

荷花生长在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一节一节的，折断了，还有细丝连着它们，所以有“藕断丝连”的说法。不但只是藕可以食用，莲蓬也一样。荷花开过后，花托膨大，慢慢的，就长出了莲蓬。吃着莲蓬看着荷花，谁不会沉浸在美的享受当中呢？而且，荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中药。荷花把它的一切都奉献给了人类。我想知道，那高雅庄重的荷花有着一般怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢？

我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它亭亭净植的气质，更欣赏她奉献自己的精神。

石榴树

我奶奶家门前有一棵石榴树。有一回，我问奶奶：“这棵石榴树有几年了？”奶奶笑着说：“这棵树有七十多年了。”

这棵石榴树可真不不起，虽然这么老了，可每年还能结100多个石榴。

当春姑娘把人间的花草树木都拽出了一个个小芽儿的时候，光秃秃的浅黑色的石榴树枝上，也露出了嫩绿的小芽儿。这些小芽儿开始是嫩黄的，渐渐长大就变成了嫩绿的。

过了些日子，一个个含苞欲放的花骨朵出现了，像一个个小“朝天猴”辣椒。又过了几天。满树的石榴花开了。啊！这可太美丽了！完全是棵用香花组成的石榴树。一朵花就像一颗小星星。满树花就是满树的小星星，在绿叶的衬托下，像无数颗闪闪发光的小火苗，整个石榴树仿佛是一团燃烧着的火焰。

每天，看见那鲜红的石榴花，衬着嫩绿的叶子，真是美极了。摘一朵石榴花放在鼻子上闻一闻，有一股甜甜的、香香的、清新的味儿，直钻进鼻孔，甚至于散发到全身，把每一块肌肤、每一块骨骼都香酥了。

再过些日子，石榴花的花肚渐渐变大了，就好像一个个小“花瓶儿”，“瓶口”里的花，依然是那么艳红，那么美，很像是人世间买了花插到花瓶里去的。

每当我想摘一朵石榴花时，奶奶总是用拐杖勾下我的手说：“胡糟蹋，一朵花就是一个大石榴呢。要爱惜才是。”我只好不摘，可又恋恋不舍。但当石榴树挂满青涩的石榴时，我庆幸自己没有太多糟蹋石榴花。

再过此日子，石榴一个个变成淡青色了。春风一吹，石榴像一个个变成淡青色了。春风一吹，石榴像一个个“小淘气”顽皮地摇动着，仿佛在跳舞一样……

石榴树，我爱你！

我喜欢鱼作文 篇7

月光照耀一江流水，在水面泛起闪耀波纹，落魄书生手执滴墨狼毫，痛饮半壶老酒，月色将飘然白衣中的身影显得愈发欣长，使孤单伫立的雅士焕发别样的光芒。

李白，这个名字散发千百年的光辉，千百年后，也同样不会磨灭。

巨星起落，将华夏文明点缀，将浪漫色彩推至又一顶峰。

从边夷之地，走过崎岖坎坷的蜀道，着一袭意气风发的白衣，纵步长歌，向黎明之时那天际的朝霞走去。怀揣兼济天下的抱负与理想，承接盛世王朝的天降甘霖。

而当你昂然阔步，行走青天大道，双脚沾满污泥之际，风吹乱你的衣衫，天空用阴霾笼罩你的身躯。帝国荒淫骄奢已被你一览无余。

官场尔虞我诈，世俗道貌岸然羁绊了前进奔跑的脚步，无情的现实冰冷了一腔热血，你毅然离开苦心追逐的“金玉其外，败絮其中”的仕途，在“使贵妃磨墨，命力士脱靴”留下的唏嘘与诽谤间，把繁华抛之脑后。在黄昏古道策马飞腾，你带上一把佩剑，饮半壶老酒，暮雨斜阳下，用马鞭挥出你的潇洒与豪迈，仰天大笑出门去，对五湖四海大声呼喊：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

你的身后，金銮宝殿远了，长安古都远了，金马之门远了。你的身影在日光中飘逸起来，半空中飞舞起绝唱诗篇。

君子安贫，达人知命，放浪形骸之外，神游白首之中。你永远奔驰在颠沛流离，驷虬驭凤，梦登天姥，向着天涯海角遨游，不再去寻梦在何方；因为你懂得，梦就在脚下，就在老酒佳酿之中。

李白，李白，叫我如何走近你的世界？叫我如何读出你的精神？

历史如流水将你推向远方，欢歌将俗世繁华照到虚妄，渔船小舟在灯火间把你化作星光。泼一卷墨，飞龙走凤，留下千古传奇任后人去评论。

有人说，你是酒中仙，累了醉倒温柔乡。

有人说，你是落魄文人，空怀报国之志，无奈报国无路，只有使之金樽空对月。

有人说，你只是遥远古人，顽固不化的愚昧之人。

我淡然对曰：黑暗的天空不是你的归宿，污浊的世界容不下你的身形，卑躬屈膝被你鄙夷，世俗名利不是你的理想。你是茫茫天地间的神仙，你是三千年风流潇洒的英杰。

李白一斗诗百篇，长安世上酒家眠，天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。——饮中八仙

这便是你，豪放的你，浪漫的你，洒脱超然的你。

蓦地一瞬，闭上眼，你似乎就在我身边，立在风中江畔，风吹你的白衣和美酒，你望明月而发：古人今人若流水，共看明月皆如此。惟愿当歌对酒时，月光长照金樽里。你的身后，涛声依旧，江水长流，一如你奔涌的路，浪漫的前行。

而如今，你已不再是月下策马的诗人，而是一段尘烟历史，但在文明的国度间，你便成了我最喜欢的人，在不远的前方，在云翳飞翔间向我招手，我愿与你当歌对酒，让你永驻在我的心间。

我喜欢鱼作文 篇8

我有一个像苹果一样的身体，我的身体的前面有个圆圈，我的背后有几个按钮。我全身上下都是白的。你们猜我是谁？嘿嘿！我是一个小闹钟。我在小主人的床边的书架上。

我是这样来到这个小主人家的：记得有一次，我的小主人和她的妈妈到五角场的特力屋那里去买闹钟。因为我的小主人连做梦都想要买一个像我这样的小闹钟呢！我的小主人选来选去，看中了我，于是，她就把我买回家，放在床边的书架上。

我的功能可是有很多的哟！按一下我身后的△的键，我就能唱歌了。按两下S键，我就能定时了。按一下S键能够把我肚子上的错误时间变成正确的时间。如果把我的黑色按钮移到ON那里，再按一下我头顶上的柄我就会报时了。把我的黑色按钮移到OFF那里，然后按一下我头顶上的柄就可以变出很多颜色，红、绿、青、紫、绿黄、淡紫、蓝和蓝绿这八种颜色呢！

有一次，我的指针快走到12点的时候，我看见我的小主人还在看着一本有趣的书，一点儿睡意都没有。晚上12点到了，于是，我便向小主人大声地叫到：现在是晚上12点。小主人一见我才发现很晚了。于是，小主人把书放在书架上，关了灯，睡觉了。到了第二天早上，小主人约好她的好朋友小沈8点15分到她家来的。可小主人还没醒，于是到了8点我大声地叫唤着她：现在是上午8点整。小主人起床看了看我，便飞快地穿好了衣服，漱洗完了之后，坐在沙发上等她的好朋友。

我和小主人十分的亲密，我是小主人值得信赖的人，我和小主人是一对形影不离的好朋友。

我喜欢鱼作文 篇9

我喜欢初春的阳光。每当我站在我家的阳台上欣赏美丽风景时，那初春的阳光就会不由自主地照在我的脸颊上。

它照去了我的烦恼和伤心，照出了我一天的美丽心情。那时，我会觉得无比温暖。 我喜欢盛夏的夜晚。人们工作了一天，总觉得十分疲惫，都会躺在空调房里，享受一天中最幸福的时刻。而我却喜欢坐在小区的长椅上，一个一个地数星星，去聆听那青蛙开的“音乐会”。一般我直到上、下眼皮打起架来，才肯回家。 我也喜欢秋天那丰收的果实。喜欢去郊外采摘的感觉。一进园林的大门，一股沁人心脾的果香扑鼻而来。那一个个大红枣挂满枝头，让人馋涎欲滴；那一个个火红火红的大苹果压弯了枝头，令人流连忘返。 我更喜欢翻旧日记。每当看到那幼稚纯朴的句子，我都恨不能笑掉大牙；还喜欢看那一篇篇流水账，就感觉又回到了童年……

我最喜欢生活，我喜欢大自然，我喜欢生活中美好的每一天。

我喜欢鱼作文 篇10

我是一个漂亮的小女孩，高挑的身材，大大的眼睛，一条又粗又长的辫子甩在脑后，活泼又可爱。

我虽然只有九岁，但我学跳舞已经五年多了，是舞蹈班的老学员了。妈妈喜欢我学舞，她说：“女孩子学跳舞，身材好有气质。”就这样，在我快四岁的时候，我就开始学跳舞了。

我喜欢跳舞，从第一次训练到现在，我从来没哭过。即使是练习劈叉、下腰这些高难度动作时。我非常好强，总想做最好的。因此，每次训练我都十分刻苦，谁要是比我做得好，我一定会更加刻苦，直到超过别人才肯罢休。现在我学会了很多舞蹈的基本功：劈叉、下腰、前翘、后翘、倒立、翻叉、前后滚翻……还会跳很多的舞蹈，在今年“六一”儿童节的庆祝会上我表演的“孔雀舞”赢得了全校同学的热烈掌声呢。

跳舞给我带来了快乐，跳舞使我变得勇敢而坚强。我要一直坚持学下去，长大实现我的梦想——当一名舞蹈家。

我喜欢鱼作文 篇11

世界上有这么多种美丽的花，我相信你一定有你最喜欢的吧，我也不例外，我最喜欢的花就是在寒冬中盛开的腊梅了!

腊梅，梅花的一种，株长5——10米，枝叶呈绿色，叶片广卵形，花每节1——2朵，无梗或短梗，花朵颜色各异，气味芳香扑鼻;它的果实呈球状，颜色为绿，味酸，可以加工成梅干和话梅等。

但是，我喜欢的并不是腊梅的外貌，而是它的精神。

冬天，大地一片雪白，唯有那冰清玉洁的腊梅独自挺立着。它不在百花齐放的春天盛开，而是在寒冷的冬天含苞怒放。也许腊梅不像杜鹃花那样娇艳迷人，也不像桂花那样飘香十里，但是，腊梅在经过无数次冰雪的洗礼，已经形成了它一种独有的魅力，和坚韧不拔与顽强不息的精神。

如果把一株杜鹃或是桂花冬天的时候栽在土里，过不了多久就会死掉，不是因为他们怕冷而被活活冷死的，是因为它们已经习惯了以前舒适的环境，但只要环境一变恶劣，它们就很不适应，从而慢慢地死掉;可是如果换做是把腊梅栽在冬天的土壤里，它非但不会死掉，还会越长越高，越长越粗，越长越美丽，可是如果把腊梅栽在春天时的土里，它只会失去原有的魅力，即使它长的再好看，也没有意义了。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，它用最普通的方式来体现自己的“高贵”，这就是“岁寒三友”之一的梅花，我最喜欢的梅花!

我喜欢鱼作文 篇12

妈妈是个爱花的人，看我们家阳台上那各种各样的花就知道了。但是在那么多的花里面，我最喜欢的却是最不显眼的仙人球。

仙人球长的并不好看，它长着一件绿衣，上面有密密麻麻的小刺，倘若你用手指轻轻的碰一下它，那你就会“挂菜”——扎上一簇小刺，疼的你直叫唤。仙人球就像一个小皮球。

有一天，妈妈告诉我：“仙人球虽然长的不好看，但是它却能抗旱，具有旺盛的生命力。你七八天不给它浇水，它也能坚强地活下去。”对于妈妈的话，我有点不太肯定;我就想使一下。那一周浇水的仙人球，果然，，它照样活的很精神。从此，我就更喜欢仙人球了。

仙人球不但耐旱，而且生命也像《西游记》中的“九头怪”似的，只要把折断的枝插在泥土里，它又可以生根发芽，繁衍出许多“子孙”。

仙人球还具有药用价值，可以起到清凉消肿的功效。只要把仙人球的刺刮去，然后把茎仍掉，捣烂，然后把捣烂的仙人球敷在肿胀的部位，还挺管用的呢!

这就是我最喜欢的仙人球，虽然它很普通，外表并不出众，但是它那默默无闻的精神却让我很佩服，我们难道不应该向它学习吗?

我喜欢鱼作文 篇13

我从小就喜欢画画，我的图画本里画着我的“精华”。从这些作品中可以看出我的画画技术的点滴进步。

只要一有空，我就拿起笔和纸画起画来，这里画一笔那里添一画，不一会儿一幅栩栩如生的图画就好了。有时，同学会拿这我画欣赏个不停，口中啧啧称赞，有的同学还请求我给他（她）一张画哩！

我的绘画不但得到了同学的称赞，还得到了老师的肯定呢！这个暑假我和妈妈去拿成绩报告单时，阮老师对妈妈说，下学期让我和陈珂帅一起出黑板报。我想，这下我的画画技巧终于有了用武之地了。我兴奋不已，下决心在三年级一定要把每一期的黑板报出好。另外，爸爸妈妈还在暑假里给我报了国画班，这使我的绘画有了更大的长进。

我喜欢画画，它不但丰富了我的课余生活，而且让我更加自信快乐了！

我喜欢鱼作文 篇14

我喜欢花：玫瑰、百合、向日葵……，它们都能让我心情愉悦，让我感受到幸福，但是我更喜欢深山老林了盛开的不知名的野花，因为它们带给我一种悠然的温馨。

我也喜欢另一种花——笑容，它常常挂在人们的脸颊上。它能化解我们的疲倦，让我们忘记劳累，它像春风一般，温暖了我们的心灵；它像雨滴，轻轻地敲打我们的心田，滋润了枯燥的心灵。我喜欢这朵“花”，因为遇见了它，让我走出了困境，让我更进一步。

我喜欢看书，特别是在下午的时候，坐在书桌上痴迷地看着书，不知日月星辰。当我看书的时候，有一股微风吹进了我的鼻腔，拈手拈脚的帮我打开了知识的窗门，让我沉浸在书香里，书香的的魅力让我无法逃离。

我也喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候给他们一个惊喜，喜欢他们朗朗的笑声，喜欢他们亲切的笑容，温馨的话语，动听的歌声，一切的美好的记忆。

我喜欢悠然自在的生活，像小鸟似的自由飞翔、像鱼儿似的欢快畅游、像云儿似的飘然自在。生活吗？总要活出自己的精彩。

我心里有很多很多的喜欢，有了这些的喜爱，我的生活就会更美好。喜欢是一种力量，是一种生活态度，我们要为了自己的喜爱的东西付出，去追求，向自己新换的一切大声地说出来：“我喜欢美好的一切，我喜欢……我喜欢……，我喜欢……！”

我喜欢鱼作文 篇15

细眉毛，大眼睛，长睫毛，金头发，脸上几粒“黑芝麻”……她是准?对，她不是中国人。她是俄罗斯的小朋友—娜佳。前不久，我们少儿艺术团应邀前往俄罗斯访问演出。在莫斯科，我就住在娜佳家中。经过半个多月的接触，我渐渐地喜欢上了她。

娜佳今年10岁;个子不高，别看她长得那么秀气，可实际上却是个“假小子”。她的一言一行都特别有意思。她好动、爱唱。在家中，少不了她那黄莺般的声音，性格嘛，属于活跃型。每次在家中吃饭，娜佳总是跑前跑后地张罗，一会儿刷刷盘子，一会儿摆摆叉子……饭好了，她总是把餐盘第一个摆到我的面前，把餐具第一个送到我的手中，嘴里还“伊伊呀呀”地说着什么，真像个小主人。

有一次，娜佳拿着几本画报，走到我身旁，一页一页地翻给我看，认真地讲给我听。可我听不懂呀，只好“嗯，嗯”地点着头。没想到，我这个不，I装懂的样子被娜佳发觉了，她撇了撇嘴，耸了炸肩，抱着画报飞快地跑了……怎么样，娜佳有意思吧?像这样的事还多着呢!5月1日那天，我们去了乡村的别墅，那里有山有水有树林，真是美极了!娜佳来了“灵气”，她用弯树枝做了一把弓，又跑到附近的池珊折了几根芦苇秆，“噢噢”地射起箭来。

院子里，山坡上的池塘边，都留下了她的足迹。咦，刚才还在这里玩儿的娜佳怎么一转眼就不见了?我左寻右找，就是不见她的踪影。我正在着急，忽听头上传来一阵“咯咯”的笑声。我循声望去，嘿，不知什么时候，娜佳爬到一棵大树上去了。听着她那欢快的笑声，我也放声地笑了。娜佳是个天真活泼、热情好客的小姑娘，我真喜欢她!

风筝“放”我作文十三篇

作文是思维敏锐语言优美的展现，写作是我们独自成长的重要一步是人生中不可缺少的一部分。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。小编认真阅读多篇文章后选出了“风筝“放”我作文”作为精品，想了解更多信息欢迎查看我们的官网！

风筝“放”我作文 篇1

今天阳光明媚、风和日丽，我和爸爸妈妈一起去“绿道198”玩。

停好车后，我们就预备放鹞子。可是拿出鹞子才发现，啊！架子忘在家里了。爸爸用枯树枝削了一根横木放在鹞子上，鹞子就可以飞了。看见别人的鹞子插入云霄，我下定决心，一定要把我的鹞子放到天上。爸爸把鹞子举起来，我在前面拉着线，爸爸数完“1、2、3”我就开始往前跑，我拼命地跑，越跑越快，爸爸喊道：“放线啊！快放线！”我很着急，跑了一圈又一圈，累得满头大汗，鹞子也没飞起来。爸爸说：“我放给你看。”爸爸边跑边放线，鹞子就飞起来了。可是没飞多久就掉下来了。爸爸说：“由于架子太重了，所以才飞不起来。”妈妈说：“下次我给你买个大鹞子，让它也插入云霄”。

后来，我们还打了一会儿羽毛球。太阳快要落山了，我们也开心地回家了。

风筝“放”我作文 篇2

我喜欢春风，春风就像是母亲那温柔的手，在她的抚摸中草儿换了新装，花儿开始了它们的舞会，鸟儿唱起了新歌，那从地下冒出来的小精灵，它那轻柔的身体在春风中舞蹈，整个世界一派生机勃勃的景象。

我还喜欢在春风中放风筝，风筝像一只鸟儿在天空中飞翔，或高或低全凭我做主，我会迎着春风奔跑，那一刻我是那样自由。我喜欢夏天的池塘，哪像仙境一般美丽，鱼儿在水面上蹦来蹦去，池面上漂着一朵朵美丽的荷花。

我喜欢夏日的黄昏，每到那时我就会和妈妈去漫步，我们沿着村外的小路一直往西走去，仿佛要去追逐那缤纷绚烂的云霞，

我喜欢秋天，秋姑娘挥一挥衣袖将金黄洒满人间，田地里到处是硕果累累的，一片金黄。那梨子的香味侵入我的心脾；那红红的苹果，像一个个精致的红灯笼；那香甜的橙子，让人陶醉；还有那咧着嘴笑的石榴更是让人馋涎欲滴。

我喜欢冬天，冬姑娘轻轻漂过，那漫天飞舞的雪花，好像一群迷了路的小宝宝，它东跑西跑，好想再找她们的兄弟姐妹呢。整个世界银装素裹，我们好像置身于童话世界当中，万物都变得纯洁清澈。

我喜欢梦，在梦里我自由自在的享受。我梦见我长了一双雪白的翅膀，在天空中自由自在的飞翔，和白云一起嬉戏，和小鸟一起追逐，我飞过茫茫无边的大海，飞过郁郁葱葱的森林，飞过牛羊成群的草原，飞过巍峨雄伟的高山……

我喜欢书，不管是哪一种。我喜欢情节曲折的小说，语言优美的散文，凝练简洁的诗歌，深奥难懂的古文，我也喜欢画书，花鸟、鱼虫、人物、自然风光……我认为他们都会使我获得丰富的知识，使我感到生活的美好。

风筝“放”我作文 篇3

天空真的是没有颜色的。

不知是天空让我的心情如此灰暗，还是我的心情影响了天空那种灿烂的色彩。不想去看，不想去想，不想去触碰，心理那块永久的阴影，永远的痛。

小时候，单纯的以为坐在一起玩洋娃娃就是天堂，长大了才知道其实天空永远不会是湛蓝，人和人的距离可以相隔那么远……

洁经常和我说她以前是怎么样的疯，我就总是靠在楼后面的那堵墙上静静得听，然后就觉得自己的童年是那么的灰暗。

从小，打我记事起，家里就总是空荡荡的。妈妈值夜班，爸爸出差，我就一个人躲在被子里哭。家里没人的时候，就开着灯，一直到天亮。每次爸爸出差的时候，我都用那种百般可怜的眼神看着他，不哭，也不闹。可是他每次都说，宝贝，爸爸没几天就回来了，回来给你带好多好看的衣服，好不好？我又能说什么呢，每次，我都是转过身，走到我的房间里，然后很小声对自己说，我不想要衣服，我想要爸爸。妈妈在爸爸出差的时候值夜班，我也不哭，不闹，用那种眼神看着她，她也每次都说，宝贝，乖，妈妈去回来给你买好多好吃的东西，好不好？怎么都是一样的话，我也只是转过身，朝房间走去，对自己小声说，我不想要好吃的东西，我想要妈妈。

同龄的小朋友都对我说，我真羡慕你，有那么好的爸爸，那么好的妈妈，那么多漂亮的衣服，那么多好吃的东西。我就很想对他们说，我只想要爸爸和妈妈。叔叔阿姨见了我，都和爸爸妈妈说，看你们有个多乖的女儿，多懂事啊。我倒很想像做一个不乖的孩子。

因为他们知道我很乖，就可以彻夜不归；因为他们知道我很乖，就可以把我一个人扔在家里；因为他们知道我很乖，就可以用各种各样的理由让我按照他们的意愿去做一些我打心眼里不想做的事！一切的一切，都是因为他们知道我很乖，不会违背他们的意愿，不会不听话……

后来，爸爸离开妈妈。那年，我六岁。

妈妈就总是座在电话旁边，一直一直的等。我问妈妈你在等什么，她就哭着对我说，我在等你爸爸的电话。那时我就很想哭。但只是看着妈妈的背影，深深的绝望。

再后来，妈妈就把自己埋在工作里，无暇去顾及别的事情，甚至是我。一个人在家，似乎就更是家常便饭，仿佛家里有人反倒不正常了。只是，我已经不再躲在被子里哭泣，那时，我学会了坚强。

也大概是从那时起，我很少哭了。觉得泪水就是懦弱的代名词，我坚强，不是懦弱。

小学的同学都说我很孤僻，甚至是自闭，也许吧。生长在这样的家庭中，我又能怎么样。

习惯了，一个人。一个人回家，一个人上网，一个人睡觉，都是一个人。

小时侯，总是一个人在家里玩洋娃娃。不想去楼下和他们一起疯。下楼，也不像他们一样，玩土，爬树……总觉得那是很野蛮的，于是就只是站在一边看着，就像是被整个世界都遗弃一般。

洁说她以前和同学们放风筝的时候，有多么开心。然后她问我，你和谁一起去放风筝啊。我苦笑着说，我没放过风筝，然后转身离开。我都可以想到她的表情有多么的惊讶。风筝对我来说只用来是看的。仅仅是看而已……

我的童年，是没有风筝的。

本文采用了倒叙手法叙述童年经历，语言啰嗦不甚简洁，感情较真实，结尾两段抒情稍好！第二段“不知是天空让我的心情如此灰暗，还是我的心情影响了天空那种灿烂的色彩。不想去看，不想去想，不想去触碰，心理那块永久的阴影，永远的痛。”抒情为下文做了铺垫，首尾呼应，结构完整。

风筝“放”我作文 篇4

学校里一年一度的风筝节到了。我拉着妈妈去风筝店。妈妈问我：“你带我到这儿干嘛呀？”我不慌不忙地说：“我们这星期就要举行风筝比赛。我想买一个风筝去比赛。”妈妈说：“那你选一个便宜点的吧。”妈妈就是这样，爱省钱。可眼前的风筝琳琅满目，不知选哪个好。妈妈等急了，就叫我快选一个。

我精心挑选，终于选中了“大老鹰”，店主说这个要20元，再加线3元。妈妈听傻了，她从来不会买超过10元的东西给我。结果，她只买了风筝线，叫我回家让爸爸给我做一只。还说，爸爸是制作风筝的能手，我将信将疑，只好服从了。

回到家，妈妈拿来了一些材料，让爸爸做风筝。我在一旁当助手，爸爸先拿起一只笔，在一张雪白的纸上画了一只“大老鹰”；再用剪刀把纸上的老鹰剪下来；最后用502胶水把细竹子贴到“大老鹰”的边上。这样一只风筝做好了。

第二天，学校里要举行放飞风筝比赛了。来到操场上，我让周友亮来合作放飞。他端着风筝，我逆风跑步。风筝就徐徐地往空中飞。我赶紧一边跑，一边放线，风筝就直冲云霄，在蔚蓝的天空中独领风骚。只听见同学们在喊“老鹰赛过飞机拉！”甭提我有多高兴啊！我越放越有劲，因为我的风筝风得最高，获得了“直冲云霄”奖。这次的成功也离不开爸爸的功劳，爸爸真不愧是制作风筝的能手，我打心眼里佩服他。

风筝“放”我作文 篇5

蓝天如故，微风四起。呵，是放风筝的时候了。一早，就约了爸爸。

没有选择，唯一能放风筝的地方，只能是我们学校的操场。爸爸像个大男孩似的，一把夺过我的风筝，狂奔，逆风而跑。借助风力，风筝稳稳地在空中飞。可它，只能任老爸摆布。它离我们太远了，只是个点儿。与其说我来放风筝，不如说我是观众。一点也不快乐。但，爸爸好像回到了从前，找回了童心。

“该我来了！”我说。

我迫使风筝降落。我不想，不费吹灰之力就品尝到成功的果实。稍一跑，风筝飞起，有风呀！风在考验我吧，又走了。我跑，不敢停歇。我不想，让风筝落下，成一只受伤的鹰。整整跑了3圈，风筝才飞了一些高。再跑，再跑。摔上一跤，还好没碰着脸，没毁容。坎坷呀！曲折呀！一直很倔的我，这次，不例外。爸爸在远处望我，他不过来，因为他明白的。

“高了！飞得好高啊！阳阳，不错哟！”爸爸用力喊道。

我，自豪地看着老鹰（风筝），联想到一句话：“飞得高，看得远。”快乐，溢出了我的心田。

“风筝！我——的——风筝！记得把你看到的，听到的，告——诉——我！”

风筝“放”我作文 篇6

我的风筝

今天是星期五，弟弟死皮赖脸地哭着闹着要买风筝。奶奶拿他没办法，就只能如弟弟所愿去小店买风筝。

来到小店，各式各样的风筝让我和弟弟看得眼花缭乱的。就是挑不出一个差的风筝。这么多的风筝，我不知该选那一个了。最终，我和弟弟居然同口说要蝙蝠风筝。于是，我们就为了这事争吵起来。我是哥哥，才不跟他一般计较呢！于是我又选了一个比他的风筝更大更好更酷的风筝。我相信，我的风筝一定会比弟弟的风筝飞得更高。因为，我的名字里有飞这个字所以我买了一个飞机花样的风筝。

我要和弟弟竟行风筝比赛了！

我早已准备好了，我在心里想：嘿嘿！我赢定了。后来我也和弟弟这么说。他不服气的说：“你为什么这么自信？凭什么你会赢。”竟然他这么说，我也不是毫无准备的，我抗议说：“就凭我是学校风筝比赛的二等奖！”听到这里他有些害怕了。可他还是自信地说：“二….等奖就…..二等….奖，难不成……我还怕你？”虽然他这么说，可我还是知道他还是怕我的，就从他结巴的这点看得出来。

比赛结果，果然不出我所料，我赢了！！这是事实，弟弟终于无话可说了。

风筝“放”我作文 篇7

风筝

每年春秋季节，我都放风筝。然而，我至今也忘不了两年以前的二月二日，妈妈带我到东边的那块大草坪上去放风筝。

到了那块草地上，我看见五颜六色、形状各异的风筝像小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔，便迫不及待地对妈妈说：“妈妈，给我风筝，我要让们的老鹰比他们的蝴蝶、蜻蜓飞的还要高。”说完，我飞快地跑起来，但风筝没飞起来。于是我不慌不忙地跑起，慢慢放着线，风筝越飞越高，我高兴地欢呼起来。

我看着那风筝，“老鹰”的眼睛一闪一闪的，看着看着，我的心被风筝带走了。想着那矫健的“老鹰”，可爱的“小鸟”，自由自在的“金鱼”仿佛来到了动物的世界、鱼的海洋。想着想着，忘记了烦恼，但风筝要往下落，风筝线一颤，我吓了一跳，立刻把风筝升高。

风筝放着放着，我便觉得那一只健壮的老鹰，在我的控制中一点儿也不自由，我就想把它放了。我便对妈妈说了。妈妈听了这话，说：“没了线它就会掉下来的。”回家的路上，我问妈妈你为什麽不放风筝。妈妈抚摸着我的头，语重心长地对我说：“孩子，你就是我的风筝……”

我就是妈妈的风筝？我是妈妈的风筝!

风筝“放”我作文 篇8

今天是星期六，外边风不大不小，最适合放风筝了。我和妈妈来到了广场，放我新买的风筝大蜈蚣。

刚进入广场，就看见有许多人已经在这里活动了，有的在打牌，有的人在锻炼，更多的是一家人带着各种各样的风筝准备去放呢！

来到了广场中心，抬头一看:呵，机器猫、眼镜蛇、熊猫、金鱼、燕子统统都飞上了天空，让人看的眼花缭乱。我们急忙拿出大蜈蚣，妈妈拉着风筝往前跑，我也拿起了风筝跟着往前跑，过了一会儿，我松开手，大蜈蚣便摇摇摆摆地飞上了天，两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌地转个不停，长长的身子在空中扭来扭去，真有意思。我忍不住央求妈妈给我放一会儿，妈妈同意了。

我接过风筝线，高兴地跑了起来，风筝随着我手里时紧时松的线忽高忽低的飞上飞下，太有趣了。过了好一会儿，突然一阵大风刮了过来，大蜈蚣猛的往天上一窜，我被他拉的往前跑了好几十步，妈妈大喊快松手快松手！可我松了手也没用，因为风筝线不知啥事竟乱糟糟的缠住了我的手，在我七手八脚解风筝线时，大蜈蚣又把我往前拖了几十步，突然，我不知被什么绊了一下，直接来了个嘴啃泥，疼的我眼泪都出来了。妈妈急忙扶起我，一边拍我身上的土，一边笑着说:今天被风筝放了一把，过瘾吧？周围人听到了都哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。

是呀，放风筝真有趣，风筝放我更有趣！

风筝“放”我作文 篇9

我们每一个人心中都有一只独一无二的风筝，它也许是友情与亲情；也许是正直与公平；也许是背叛与救赎。我心中的风筝则是梦想与目标，既然心中有了风筝，那就要勇敢地去追。

在小学，我的成绩在班上名列前茅，但这次我的小学毕业考没考出理想的成绩，我想当然的认为：连我都没考好，别人岂不是更差？

可是当我进入初中后，我才知道这里高手如云，在班上我的小学毕业考成绩仅排第七。最高分和我相差十分之多，看着那些成绩好的同学一个个得到老师的宠爱与认可，当上了班干部。我暗下决心：一定要超过他们，让老师看见我的成绩毫不逊色于他们。

上课时我十分认真地听老师讲课，眼睛时刻都跟着老师走，积极地参与课堂讨论，放学回家后，把之前一到家就要玩手机的不良习惯克制住，立刻马不停蹄地把老师布置的作业认真完成，努力地朝着心中的风筝的方向去追赶。

终于，在经过了一个半月的努力学习之后，有一个让我把自己的才华展现出来的机会那就是月考。我在心中对自己说：来吧，一雪前耻的机会到了，一定要超越他们！

成绩出来了，一个半月的努力没有白费，我如愿以偿地实现了我的目标，我取得了班上第二名，老师对我的态度有所改变。但是，我认为这还不够，在我的前面还有一只拦路虎，我一定要打败他！

虽然我离心中的风筝进了一步，但是我不能懈怠，否则后面的人就会迎头赶上。

又过了一个月，我们迎来了初中的第一次大考，老师对此十分重视，一再强调要我们认真复习。我走进考场，心想：这次一定要取得全班第一！

我认真地对待每一科考试，当我最后一次走出考场时，我如释重负，期待着我的成绩。

叮叮，周末，一声电话响起，打破了家中的宁静，一位六中的老师打电话来说：你考了六百六十七分，全班第一，年段第十四。耶！我当场就蹦得有三尺高。谢谢老师。我挂断了电话。

这次我追到了风筝，但这只是一只小风筝，我还要去追逐心中那只更大的风筝，要飞得更高更远！

风筝“放”我作文 篇10

我很小

我是父母手心里的宝

很柔弱

很容易受伤

这是

我是被人牵在手中——

被人呵护——

却没放飞的——

一只风筝……

现在

我长大许多了

应该适应适应了

这时，我就如那已经飞上天的风筝

高高的……

挂在树上、电线杆上了

总有人

有人

小心翼翼地取下来……

取下……

然后再放飞……

将来

我真的长大了

就必须独立了

我不在需要

需要别人无微不至的呵护与照顾了

我要学会自己照顾自己

这时

我是一只断了线的风筝

在属于自己的那片天空下

自由

自在地

飞翔，飞翔……

即使，即使

我

挂在了树上

也要

要靠风——靠力量，

自己重新起飞，起飞！

我，我是

一只风筝

飞在

飞在属于我自己的——

天空！

风筝“放”我作文 篇11

学校要举行做风筝比赛，大家听到这个消息后都很兴奋，七嘴八舌地谈论起来，有人要做三角形的风筝，有人要做蝴蝶风筝，还有人要做老鹰风筝。

回到家我就把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸拍拍胸口得意洋洋地：放心吧！只要你想做，爸爸一定帮你做一个好看的风筝。我高兴地一蹦三跳说：耶，太棒了，我们现在就开始做。

我先找来一张纸，为风筝画个设计图。我左思右想画什么好呢，忽然看到鱼缸里的金鱼，我就设计个金鱼风筝吧。爸爸找来一块布，几根又细又长的竹棍。我先在布上面画了一条金鱼，又拿来颜料把金鱼的身体和尾巴涂成红色，把眼睛涂成了黑色。又找来两条飘带，在飘带上写了一副对联腊梅吐芳迎红日，绿柳展枝舞春风。然后我和爸爸用竹棍做成了风筝的骨架，用线把布缝到骨架上，再接上飘带和线，不一会金鱼风筝就做好了。

我们拿着风筝到楼下试飞，我举着风筝，爸爸拿着线。爸爸大喊了一声放。我把风筝往上抛了出去，爸爸一边放线一边跑着，渐渐地，风筝慢悠悠地飞上了蓝天，穿过楼房，飞过公园，来到小树林旁，过了一会风筝掉了下来，原来是一根竹棍松了掉了下来。我们又给风筝加了两根棍子，又试了一次，风筝再次飞到了天空。金鱼风筝在阳光的照耀下活灵活现的，一会儿摇头摆尾，一会儿冲我眨眨眼睛。我看到自己做的风筝飞上天空，心里特别高兴，

我也学会做风筝了。

风筝“放”我作文 篇12

如果你问我最喜欢户外活动是什么，那要数放风筝了。 冬天悄悄地走了，春天巳经走近我们身旁。今天我和爸爸一起到公园里去玩，我刚走进公园的大门，就看见有许多小朋友，他们举着风筝的线团，线团牵着风筝，风筝的形状，花纹各式各样，有的像老鹰，有的像蝴蝶，有的是三角形，中间还有大白和它的主人……

我看见了这些风筝，便产生了羡慕感。回家的路上，我对爸爸说:“爸爸，阳春三月风光好，也是放风筝的好时光，要不，您给我买个风筝呗！”“好，今天晚上饭吃完到西湖桥玩具店去买。”爸爸爽快地答应了。我暗暗地想:真是天助我也。

这天晚上，我怀着兴奋的心情跟爸爸来到了西湖桥玩具店。我看着店门口一个个风筝，挑来挑去，最后挑中了一只阿狸样式的风筝，爸爸便付了钱，我拿着风筝回家了。

到了家里，我仔细打量起风筝:中间有两只捧着红色爱心的小狐臭，其中一只是卷毛的，眼睛眯起来笑，全身蓝色的皮毛，另一只则是没卷毛，睁着眼睛红如火的皮毛，旁边还有两只小狐狸天使呢！还有粉色的背景图案，彩色的云朵，爱心，泡泡。

你知道了吗？我的风筝实用得很呢！有一次，我在楼下放风筝，突然一阵强风吹来把风筝吹到小轿车的天线上，我担心线会磨坏，就马上收了回来，一看竟完好无损！

这就是我的风筝，如果你想见见它，可以来我家哦！

风筝“放”我作文 篇13

在我不远的童年梦中，飞得最高的就是风筝。

地面上，我扯着线跑着，天空中风筝迎着风飞着。这是我精心制造出来的理想的翅膀啊!这是我的风筝放飞天空的理想，带着我远大理想走向蔚蓝的天空，走向远程的繁华。走向美好……

你看。一位小女孩站在晶莹的舞台上，手握麦克风，面对台下众多的观众，欢乐的喜悦显示在脸庞，语言简单精炼，抑扬顿挫，博得台下一阵又一阵的掌声。那个风筝一定是我做的，因为我长大要当一个像李湘阿姨那样称职的主持人。这是我早已梦想的事，我为了这目标，为了这理想，经常锻炼中语表达，用各种办法严格要求自已，做到自已满意为止。我经常梦想在闪光烁烁的舞台上，众多热烈的掌声，在耳边回荡

抑扬顿挫的话语，感动着每一位观众，欢乐的镜头难以言状……

地面上，我一边拽着线一边奔跑着，带着远大的理想奔跑着希望我的风筝越来越高，越来越远，希望我的理想越来越高，一定要记住，在人生的道路中，把手中的线越拉越长，把心中的理想放飞于蓝天白云之中……

我的风筝上天啦!带着我远大的理想上天喽!

我喜欢风作文通用

写作是一种叙述事物和感情的方式，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。你是否正在为写作文犯愁呢？以下内容是小编特地整理的“我喜欢风作文通用”，希望对你的工作和生活有所帮助。

我喜欢风作文【篇1】

清晨的一缕阳光照进林间，窗外的枝叶声如零星雨点。我坐在窗边，望着天边旭日东升。这样的生活，我喜欢!

三年未回家，终于怀着忐忑的心情坐上了回家的车。窗外一抹又一抹的绿意匆匆流过，墨色的山被浮云层层环绕。炊烟袅袅，细雨绵绵。汽车在山间小路上缓行，我激动万分。

刚下车，我便看见一个熟悉的身影——是奶奶!我立刻冲了过去，扑进奶奶怀里，思念的泪水如洪水猛兽般喷涌而出。奶奶抱住我，用她那布满老茧的手拍抚着我，轻声回应。我与奶奶坐在庭院里，滔滔不绝地叙说着这三年发生的事情，奶奶则在一旁耐心地听着。

过了几日，奶奶带着我去挖竹笋。刚上山，竹子的清香便扑鼻而来，我不由得放松了身心。她高耸挺拔，如山中的守护者。她的枝条相互交错，轻悠悠的风吹拂着竹林，竹叶微微颤动，似乎在低声谈论着闯入竹林的外来者。林中还有几棵老树，叶子有手掌般大小，总是喜欢卧在泥土上沐浴阳光。

我踩着绵软的泥土，聚精会神地寻找着竹笋。可惜，我只找到了一些冒头的笋，那些并不是作为食材的最佳选择。这让我不禁有些失落。转头一看，奶奶正弯着腰，用锄头扫着落叶，寻找着土地的裂缝。找到了!奶奶先是挖了一点，发现真的有笋。于是她先把笋周围的泥土挖开，然后从斜侧方仔细小心地将一整个笋挖出。好大一个!我惊叹不已。

奶奶继续寻找竹笋，而我以松软的土堆为椅，铺上几片落叶为坐垫，粗壮的大树为靠背，闭上眼休憩。阳光穿过叶层洒下千缕金丝，清风拂过山头与我作伴，好不惬意!不知过了多久，奶奶背着篓子，放轻脚步向我走来，“回家吗?”我睁开眼就是奶奶那张满是皱纹的脸，上面还有几颗汗珠，和一只用竹叶制成的蜻蜓。

“奶奶，我要吃竹笋炒肉!”“好，回家就做!”西沉的太阳，天空如绵软软的绸缎，霞光将它染成温柔又活泼的橘粉色，阳光给云彩镀上了金边。祖孙俩的谈笑声在竹林间回荡。

我喜欢风作文【篇2】

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

——李清照

犹记得，少年时你意气风发。叔父项梁让你学习书法诗歌，你说：“学文不过能记住姓名，学武不过能以一抵百，籍要学便学万人敌！

”那时的你是何等的骄傲；后来你看到秦始皇南巡的车队威风凛凛，你又说：“彼可取而代也。”那时的你又是何等的霸气。这样的你天生便注定拥有一个不平凡的人生。

果然，后来的事实证明你的确是不凡的。

秦二世暴虐成性，天下动荡不安，各路人马纷纷揭竿起义，为了救万民于水火，你与叔父举兵起义。雍丘之战，你于万军之中斩杀秦三川郡守理由，秦军大败；巨鹿之战，你身先士卒与军士一同破釜沉舟，最终以少胜多反败为胜；彭城之战，你续写奇迹，以三万人马尽歼对方五十六万人，如此大的胜利可说是空前绝后，唯有你——霸王项羽才能办到。

你的一生经历了七十多场战争，几乎战无不胜。你是天生的军事家，可是你却不是好的政治家。鸿门宴上，范增多次使眼色，让你除了刘邦永绝后患，可是你视而不见。于是范增只好感叹:“竖子不足与谋！

”所有人都说你优柔寡断，殊不知，你才是真正的有情。刘邦是你出生入死的兄弟，你们曾经同仇敌忾，一同灭秦，如今让你亲手斩杀自己的兄弟，这怎么行！

所以纵使最终是你落败，纵使最终会被他杀害，你仍是要保他性命。对你来说，兄弟是一辈子的！

终于，在四周一片楚歌声中，你输了。营帐中，望着这位你深爱的红颜知己，你不禁感叹道：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

”

值得你欣慰的是，你的军士始终跟随你，不离不弃。当诸将提出要掩护你逃至江东时，你终于流下了英雄泪。是啊，你还有这么多好兄弟！

你假装答应了诸将的请求，行至乌江边，乌江亭长劝项羽赶快渡过乌江。可是，你走后，诸将怎么办，他们虽是下属，但也是兄弟，你不能丢下他们独自逃生，刘邦是绝对不会放过他们的，除非你死。望着滚滚乌江水，你笑了。

手握三尺青峰，你最后一次摸了摸爱马的'头。终于，你起身，长剑直指青天，我听见你用近乎呢喃的声音道:“我项羽此生不负他人！

”声罢，长剑一挥，一代霸王随风而逝。

我喜欢风作文【篇3】

四月的一天，也是我围棋考级前夕，我偶然翻看一本《读者》，有一篇章深深地吸引了我，文章的题目是《做不可能的事》。

说的是一个小男孩给邻居修整草坪赚零花钱的故事，事先男孩与邻居约定了每次根据修整草坪质量的不同，而获得5至30美元不同的报酬。男孩由于不断实践、熟能生巧，修草坪获得的报酬从每次5美元逐渐升到了25美元，可有一天男孩忽然想着如何干35美元的修剪草坪工作，虽然这件事看上去是完全不可能的，因为邻居说过30美元的报酬就意味着工作干得非常了，要达到这种程度即便对大人来说也是不容易的。但是故事的主人公凭着他的智慧，一改平时一鼓作气修草坪的作法，而是分解成若干个工作块，干一段时间休息一阵，恢复体力后又干一阵……终于把草坪修整得特别完美，连大树后的一丁点儿草也没放过，令邻居惊叹地给出了35美元。

读完这个故事，我对这个男孩油然而生了敬意，他鼓舞着我：“没有做不到，只有想不到”！今年的少儿围棋升级定段赛尽管高手如林，为什么我就不能像故事主人公那样，勇敢去争取看似不可能的连升两级的结果呢?

为此，我给自己制订了一个围棋学习计划——除了每周两次的围棋课外，增加了每日做各式围棋题100道、下一盘棋的任务。

周末，妈妈说要带我去影院，我说：“妈妈，我今天的围棋作业还没完成呢，你去吧。”小伙伴们约我去广场玩轮滑，我说：“我约了人下棋呢，你们去吧。”

就这样，我坚持了足足一个月，围棋赛到来了。我过五关斩六将，上午的赛事轻松完成。下午第四轮，我的对手是刚“斩落”了我友方小炫的一位选手，听说他在弈城上已达1段水平，我有点怵了，但转念一想：只要去争取，万事皆有可能！对弈开始了，他执黑先行，只见他落子如飞，我没有被他的快棋怔住，而是认真地思考了再落子，下到中盘时，我瞅准了对手的一个致命的弱点，迅速地把他的棋子封住，再破眼，他的一条大龙被我屠掉了，我赢他了！！！

我收获了连升两级的胜利喜悦，这在以前是我想都不敢想的，我尝到了触摸到梦想的美妙！

我喜欢风作文【篇4】

我喜欢的东西是一个机器人，我这个机器人可神奇了。我的机器人会做饭洗碗，拖地。

有一天我的肚子饿了，我让我的机器人给我做饭，可香了，还有时候我的家里很脏，妈妈让机器人把地打扫了一遍。又开始拖地了，把地打扫的干干净净的。机器人把屋子打扫的干干净净的就像画里一样。我可高兴了。

我的机器人还会辅导作业。有时候爸爸妈妈不在家，我遇到不会做的难题。他会帮我讲解题的意思，我很快就明白了题意，我很快的，就把题做出来了。我的机器人还会修车，我的车子坏了，我好不容易把车子修好了。不大一会又坏了。我的机器人很快的，就把它又修好了。

我有了，我的机器人，以后我想吃的饭，我的机器人都会做，我们家里要是很脏。我和我的机器人一起来打扫。很快就把屋子收拾的干干净净。

我以后再有不会做的题，机器人都会来帮助我。我非常喜欢我的机器人。

我喜欢风作文【篇5】

地瓜，别名番薯，是种很好吃的食物，在我们这儿，非常便宜，家家户户都有，乡亲们会用它做成地瓜粥，还会把它切成地瓜干，以备冬天吃。我呢，最喜欢吃的就是烧地瓜了。

一天，我就和我的好朋友李正一起烧起地瓜来。我们先用砖砌了个灶，在搭时，把砖块左边放两块，右边放两块，前面一块，后面一块，最上面再放一块就大功告成了。这样从前面放稻草，后面就可以出烟了。我看了看风向，风朝东西方向吹去，我决定就坐在西北方向烧火。这地瓜，我们早就准备了好几个，这好烧的除了稻草我们还弄了些花生秧，对了，李正还从家里带出了一把扇子。现在是“万事俱备，只欠扇风点火了”。我和好朋友一起合作起来，我不停地往里放草料，李正拼命地点火、扇风，我再加上不停地搬稻草、搬花生秧。只见那火在洞里跳个不停，那烟好像就是风的奴仆一般，风一吹，它就听话地跟着飘走了。就这样，烧了一会儿，我们闻到地瓜的香味了，就拿来一瓢水，浇了过来，这浇在砖头上的水一下子变成了水蒸气，再搬开砖头，那砖头现在是滚热滚热的，三下五除二搬过了砖头，我们连忙从灰堆里用小树枝掏出了地瓜。只见这地瓜们的`表皮都黑黑的，不过这现在没有灰盖着，香气就更浓了，又是迫不及待地冒着被烫的危险扒下了皮，这时就露出黄灿灿的瓜瓤来，还不时冒着热气，吃上一口，真是又甜又面，可比妈妈放在锅里煮好吃多了。不一会儿，我和李正把这些地瓜就都消灭完了。我们就一起离开了这块小地。

直到现在，我还回味着那地瓜的味道，真想和我的好朋友再去烧它一烧。

【篇三：我喜欢的一种美食作文】

俗话说得好“民以食为天”，我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”，因为我对菜颇有一番研究。光菜名，我就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……在这么多香甜可口的美食中，最让我喜爱的，便是苏州的松子桂鱼。

当你第一眼看到松子桂鱼一定有种想吃的念头。其实我第一次吃松子桂鱼也是这样的，说实话它那涂满红红番茄酱的身体，和里面那金黄色的皮，谁见了都会嘴馋。

再说说它的做法，首先把桂鱼从尾部顺着骨头往上劈。把鱼肉和鱼骨分离。两面都劈到颈部。然后把中间那跟骨头砍掉不要了。接着把鱼肉身上的小刺再去掉，现在桂鱼只剩头和两大片肉了。把半边肉平放在砧板上斜着改刀，只能切到鱼皮的位置然后再转过来切。正好是个叉叉的样子。大家见过猪腰吧？就是那种改刀方法，要是不会的话就把鱼大片一点劈一下也行。但不要劈的太深。以免油炸的时候把鱼身炸破了；接着把料酒。盐。味精。生姜。葱放到里面淹一个小时。然后用干芡粉把整条鱼都沾上。特别是鱼肉的空隙一定要把它沾上。放油锅里炸；油温大概在七八分热的样子，也就是油上有些冒黑烟了。油温高呢可以使鱼的表面结一层壳。这样不会把鱼肉里面炸老。而且表面很脆。最好是准备两只锅；另一只锅现在可以烧汁。倒油。倒入番茄沙司。一条鱼大概要放半瓶。放入白糖。放少量盐。不要放味精不然很难吃。然后放少量水进去。接着放玉米青豆。松仁。然后勾芡。最后再加点白醋。把鱼拉出来浇到上面去就好了。

说完做法在说说味道，想必吃过的朋友都知道松子桂鱼外酥里嫩，酸酸甜甜。

我喜欢风作文【篇6】

自然界有许多植物，而我偏偏喜欢牡丹，虽然它没有桃花可爱的花蕊，没有荷花娇嫩的花瓣，没有桂花诱人的芳香，但是它绚丽多彩，雍容高贵，有高雅的“性格”。

“王城公园”是唐朝武则天的王都，是洛阳最大的综合性公园。因为武则天喜欢牡丹，所以在“王城公园”里仍然用3公顷种植牡丹。

远看，一朵朵牡丹，亭亭玉立地站在大地上。虽然是在远处看，但一朵朵牡丹仍清晰可见。粉的，红的，紫的，黑的，黄的……应有尽有，五颜六色，令人眼花缭乱，目不暇接。像绿色海洋里姹紫嫣红的小精灵，又像奶奶给我精心缝织的花手绢。

近看，牡丹花有碗口大小，它的茎长约50至60厘米，宽1厘米。叶片长约5厘米，宽3厘米，一般一朵牡丹花，有5片或6片叶子。花瓣硕大，大约三厘米，色泽诱人，令人馋涎欲滴。叶子呈现青绿色，上面布满了“四通八达”密密麻麻的叶脉，让人感到神清气爽。

这么多品种中我最喜欢“洛阳红”它有“牡丹花君子”之称。它的花色都是统一的红色，有5、6层，花瓣似乎很冷，紧紧地抱在一起，红得可爱，红得诱人。

牡丹啊！你怎么那么诱人？我爱你的颜色，爱你的花瓣，爱你的高雅……

我喜欢风作文【篇7】

在我的书桌的书架上，摆放着一个可爱的老虎脸谱。那是我去凤翔泥塑村的时候做的。这个老虎脸谱只有我手掌般大小，但是却笨拙可爱。脸谱上的老虎有一对红绿色耳朵。上面顶着一朵只有指甲盖大小的紫色小花，看着那动人的颜色，我鼻尖似乎都闻到了若有若无的淡淡馨香。它黄色的额头正中央有着一个大大的“王”字，显得霸气十足。光是看着它，就不由得让人想膜拜一番。

在它那“王”字下面，紫色的眉毛一挑一挑的，仿佛很生气。它那炯炯有神的眼睛显露出几分凶狠之色。再往下看，你肯定要吓一大跳，只见一张血盆大口，呲着尖利的牙齿，好像在说：“如果你不听话，我就吃了你！”这个老虎脸谱不仅仅是装饰，而且可以用来辟邪，还象征着平安、喜气和幸福呢！更神奇的是它对我的学习还有帮助。记得有一次，我作业还没写完就开始玩了。玩了一会儿后，我一侧头看见了老虎脸谱，只见它用严厉的目光看着我，吓得我急忙跑回书桌继续做作业。每当这时，我看到它的目光似乎柔和了许多，就像父亲一样慈爱的注视着我。老虎脸谱为我带来了欢乐，也让我写作业不再分心了。

这就是我喜欢的工艺品——老虎脸谱，大家喜欢吗？

我喜欢风作文【篇8】

我喜欢一株花，它就是百合花，是因为它是纯洁的象征，我喜欢它，是因为它有坚强的意志，我到现在还回忆着那纯洁又清香、坚强的那株百合花，虽然它没有玫瑰的瑰丽，没有茉莉花的那么香，但是我喜欢它的纯洁和她的坚强。

记得三年级的一个暑假，同学因为没有钥匙，来我家吃饭，来到我家，她很高兴，没有一点儿陌生，妈妈提出要去新华都购物后，她反而显得更高兴，我们下车后，妈妈正好看到新华都外面有好多摊子，我嚷嚷着要妈妈买东西，妈妈说：“好吧好吧，等购物回来在说。”说完，我们就进去购物了。出来之后，我看了妈妈一眼，妈妈无奈的摇了摇头，就拉着我和我同学走过去了，正好看到有卖花的，妈妈就走过去问：“这水仙花怎么卖。”老板说：“这个嘛，十元钱一盆。”妈妈在讨价还价，可是我同学却嚷嚷着对我说：“切，这水仙花很贵的，还不如买盆百合呢！”我过去闻了闻百合，又看了它一眼，我赶紧拉了拉妈妈的衣角，对妈妈说：“妈妈，我不要水仙，我要百合嘛，妈妈经不起我的软饮泡磨，终于给我买下了那朵百合花，还给我和同学买了金鱼和冰糖葫芦就回家了。

回家之后，我就在观察我的花，我觉的它比任何花都还可爱，我又摸了摸它那黄色的花芯，我才发现，并不是每一朵花都是开放的，百合花有的开得非常的茂盛，有的却躲在里面不敢出来，像个害羞的小姑娘。

不是喜欢，也不是想念，而是回忆，回忆那百合的清香、坚强、纯洁。

我喜欢风作文【篇9】

我读过《汤姆•索亚历险记》也读过《威尼斯商人》，但是最令我印象深刻的就是《鲁滨孙漂流记》了。

《鲁滨孙漂流记》主要讲了一个叫鲁滨逊的英国人，他从小热爱冒险，但是他的父母不让他去冒险，还说了中产阶级是很好的，但是他不听，于是他就和他的朋友去冒险了，中途遇到了大风，船毁人亡，等到鲁滨逊醒来的时候，发现同伴们死光了，然后他看见大船离这个岛很近，他就去冒这个险，结果找到了不少好东西，过了几天之后，它的粮食越来越少，于是他就拿这枪去抓羊，抓回来之后让它们繁殖，不久之后，他就有了的山羊，他就不愁吃，不愁喝了，他把麦子撒在地上，不久之后结出了麦种，他用一点麦种反复收割在第四年的时候，终于吃到了自己的粮食，有一天他发现了一个脚印，他非常害怕，于是在空地上种满树枝，还把羊分在几个地方养过，几年后他救了一个野人，叫星期五。有一天星期五发现了一只船，船员把船长给绑了，然后鲁滨逊和五星期五就把船长救出去了，船长答应把他们送回去了。

我最喜欢的人物是鲁滨逊，他很勇敢，很机智，也乐于助人，在船长被水手绑的时候，他奋不顾身地把船长救了下来。

总之，《鲁滨逊漂流记》还是很不错的，作者运用很多描写人物的方法，让读者爱不释手。

我喜欢风作文【篇10】

蓝天、白云、小草是那么和谐，幸福、美好是多么让人向往……我喜欢人间这美好的一切，只有这一切能让我快乐的成长。

我喜欢美丽的大自然，我要向大自然学习。早晨的阳光是那么温暖，让我感觉到了人间的快乐;天空中的白云是那么纯洁，让我感觉到了人间无暇的美;狂风中的小草是那么顽强，让我对生活中的挫折有了自信心与拼搏精神;寒冬里的梅花傲然挺立，让我感觉到了生命中要超凡脱俗，卓尔不群。

我喜欢人类美好的心灵，我要向他们学习。为了保卫祖国而拼死战场的军人，他们的爱国精神是我无比敬佩;为了老人不累而主动让座的阿姨，她尊敬老人的品质使我自愧不如;为了城市保持清洁而辛勤劳动的环卫工人，他们对自己工作的热爱使我感觉到了人间的哲理;为了我们能有一个辉煌的人生而无私奉献的老师，他们对学生的爱与教导使我一生都忘不了。

我喜欢美满幸福的家庭，我要做到这样。在我即将考试，父母给我递上的一杯牛奶，使我感觉到了家的温暖;在下雨天中，父亲为我撑起的一把伞，使我感受到了家人的关爱;在寒冬时，母亲为我披上的一件外衣，使我感受到了家的美好;在过年时，全家人在一起吃饺子时，使我感受到了家的幸福和睦。

我喜欢拥有爱的人间，我要用心去感受。当猎人举起枪，挡在孩子面前的鸡妈妈，她的母爱使我感动;当孩子摔倒时，锻炼孩子的父亲让他自己起来，他的父爱让我敬佩;当我迷茫时，老师的一番教导，使我感觉到了老师对我的爱，她的爱让我的人生更美好;当我即将离开，朋友在我耳边的一句祝福而因留念而伤心的话，使我感觉到了人间美好的爱。

我喜欢人间美好的一切，这一切让我对生活充满希望，让我更爱这个社会。