关于公交车的学生作文范例(4篇)

语文是人文社会科学的一门重要学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写公交车记事作文，你知道写好一篇公交车记事作文需要从哪些方面入手吗？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于公交车的学生作文”，相信能对大家有所帮助。

关于公交车的学生作文(篇一)

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”顷刻间，恍若阳光遍洒在记忆的沙滩上，温暖了恬淡的过往，也让我不能忘掉的灿烂时光被照亮。

记得那是一个炎热的夏日午后，阳光炙烤着大地。我独自乘公交车去中医院看望生病住院的姥姥。在公交车站台，平时准点的公交车像是要和谁开完笑似的，左等右等也不见来。我不停地擦着顺着额头淌下的汗珠，终于在焦急的等待中看到了115路公交车。我凭借着灵巧的身子窜上车，找到一个空着的座位坐下。哇！空调车厢真凉快呀。我换了一个最舒服的坐姿，欣赏着窗外一棵棵快速移动的大树。乘到“花园酒店”那站，上来了一位白发苍苍的老奶奶和一位中年叔叔。叔叔坐上了车里唯一一个空座位，留下老人一人拉着扶手站立在车上。车里的人们有的目不转睛玩着手机，有的头靠椅背闭目养神，有的和我一样看着窗外。我开始打量这位老人，她的年龄应该和我姥姥差不多大，可能在外面等车太热的缘故，衣服已经被汗水浸湿大半，抓着扶手的双手摇摇晃晃，也许司机一个急刹车就能让她跌倒。一想到这，我立刻站起来对老奶奶说：“奶奶，您来，坐我的位置吧！”老奶奶布满皱纹的脸上露出了和善的笑容：“谢谢你，好孩子，奶奶站着就行！”我想老奶奶应该是和我客气吧，于是我索性站起来，把她拉到我的座位上，并告诉她：“奶奶，没事的，您坐吧，我马上就要到站了！”老奶奶轻轻地坐下，一路上时不时对着我笑。

公交车到了“中医院”站，我下车后，停了停，想要打电话给姥姥。那位中年叔叔和老奶奶也一同下了车。只听身后的中年叔叔小声说道：“妈，您明知道自己不能坐，为什么还要坐？”老奶奶和善地说：“小姑娘的好意啊，我不能拒绝。拒绝了孩子，那她以后就不会再给人让座了。”原来我好心做了件错事。我走到病房里，把路上的见闻讲给了姥姥听，我问姥姥我是不是做错了，姥姥笑着表扬我说：“主动给老年人让座，你做的对，老奶奶很慈祥，她不想伤你心，你要心存感激遇到这样的好人！”

每个炎热似火，太阳炙烤着大地的夏天，我都会回忆起那一天的经历，生活中尽是善意，只要我们有着善良单纯的爱心，一切都会很美好。

关于公交车的学生作文(篇二)

11月5日星期六晴

今天的天气格外明朗，便与几个好伙伴相约一起去逛街，我们兴高采烈的游荡着。

转眼间到了该回家的时候了，我们回家的方向都是不相同的。于是我们各自来到不一样的公交站，站在公交站里，我手里紧紧地攥着两块的零钱，其中包含两张五角钱。不一会儿，通往家的公交车来了，我便跟随人群上了车，正当我准备把手里的两块钱投进去，发现怎么只有一块半，我心里着急了，小声地念叨着：“不对啊！刚才我分明是两块钱的啊，难道是丢了？”我惶恐地转过头看看周围，却没有看到，“怎么办，我口袋里没钱了，又不认识其他的人，唉！还是算了吧，先下车再找找吧。”于是我便低着头，慢慢地后退几步，把手挪开。只是在这会，司机大叔对我说道：“小妹妹，你怎么了？怎么要下车啊？”这是我猛然地抬起头，不好意思地说着：“我钱不够……”“那你还差多少呢？”司机大叔说，“还差五角，刚刚明明是够的，只是突然间不见……”我低着头说道。“没事，你上车吧！”司机大叔向我投来可亲的微笑，我也嘴角微微上扬，“谢谢你！”我礼貌地说道，说完便一蹦一跳地走到了座位坐下来。

也许这只是简单的一件小事，可是对于一个陌生人在关键时刻给予的帮助却是那么的友好。如果没有司机大叔的帮助，我可能还在绞尽脑汁地想办法回家呢。

关于公交车的学生作文(篇三)

谈起公交车，可能有的人坐过，有的人没坐过，有的人没见过，有的人认识，有的人不认识……

它那庞大的“身体”就像长长的手臂，你们可能问公交车怎么会有“身体”……别急请继续听，它那圆圆的“肚子”就是轮胎，就相当于人的脚对不对，你看那圆圆的轮胎在马路上迅速奔跑着，正方形的“脑袋”，车头大大的仿佛充满智慧一样，每天放学时间里，车里挤爆了，每个人都想要冲出这个犹如“人间地狱”一般的车，因为车里太挤了，我还没有介绍完，等你自己来看。

学校的公交车司机不定，我就介绍两位吧！他，是一位平凡的公交车司机，满头白发，在我每次上车他都拿一根烟叼在嘴里，拿起打火机，用手护住火，害怕淘气的风儿一吹，火给吹灭，皱纹已经在他的额头上“安家”了，在岁月的消磨下，那双手已经粗糙不得了，时不时就要爆开，可是那笑容就像不愿意回家一样，一直挂在嘴边，作文温暖着人们，你可别说，他开车技术非常好，马路上的状况千变万化，经常会有车或人突然冒出来，许多司机会突然刹车，坐车的人就很不舒服，容易晕车，而他很少急刹车，如果遇到什么情况，就早早绕开，要么慢慢停下来，开得很稳当。

还有一个司机叔叔就比那位叔叔胖了许多，方寸头，可是他就没有那位叔叔看起来慈祥，总觉得他的脸上多了一份严厉，可是他对乘客也很热心，每当有乘客向他咨询，他总是礼貌地回答，热情帮助。只不过有点爱骂人，而且每次都叫我们打扫公交车，本来公交车上的垃圾又多，叫我们把垃圾扫到车门口，然后他把车门打开，就把垃圾扫到公路上，可是我在想，你把垃圾扫到公路上，可是环卫工还不是要把垃圾扫走，这样又给环卫工增添工作量，哎，司机叔叔爱护环境，人人有责呀！

这就是有责任心、有热心的两位公交车司机叔叔和他们的公交车。

关于公交车的学生作文(篇四)

“五一劳动节”就要来临了，听到“劳动”两字，我们不禁会想起身边的劳动者，如工厂的工人、公司的职工、学校的老师、医院的医生等，他们辛勤地劳动，为了人们能过上便利、干净、舒适的生活，为了社会的发展和国家的富强，而奉献着自己的力量。我身边也有这样的一群劳动者，他们每天天刚亮就要起床，走上自己的工作岗位，夜深了，他们才疲倦地回到家里，进入甜蜜的梦乡，他们就是——可敬的公交车司机。

公交车我每天都坐，去学校、补习班，公交车司机仿佛是我的朋友，我们每天都见面，而我见过的公交车司机都有一个共同点——有责任心。

因为有责任心，所以他们专心。开车时他们目视前方，旁边有多大的动静都不去看，都不会影响到他们。一坐在方向盘后，他们就会专心致志起来，用心观察路况，小心操作驾驶，全力保证车辆和人员的安全。

因为有责任心，所以他们细心。车上的任何情况，都逃不过他们的眼睛。车辆转弯时，他们提示乘客坐稳扶好；有老人小孩上车，他们提示乘客让坐；人多拥挤，他们提示乘客保管好自己的物品。正是有了他们的细心，我们感觉非常的温馨。

因为有责任心，所以他们耐心。红绿灯面前，他们绝不争分夺秒；上下车乘客较多时，他们耐心等待。说到这，我还有个小故事：有一次，我上课快迟到了，心里很急，前面又是一个红绿灯，我就催促司机师傅快点冲过去，要不然又要等一分多钟的红灯，司机师傅说，斑马线不是起跑线，你们的安全才是最重要的。是啊，俗话说，“宁停三分，不争一秒”，安全第一嘛！我为自己的失言而后悔。

因为有责任心，所以他们热心。每当有乘客向他们咨询时，他们总是礼貌地回答，热情地帮助。有一次，我坐在车上，一名乘客走上车来，问司机“请问，车子到八一广场吗？”司机热心地说：“不到，你可以到对面坐215路。”同样的问题，司机可能每天都会碰到，但他们从来都不厌其烦地给予帮助。

公交车司机与其他劳动者一样，虽然处在平凡的工作岗位，但都是有着强烈的责任心，他们都是我们的好榜样。如今，“劳动节”到了，劳动者们的节日到了，我们应该给予他们掌声，歌颂、赞美他们！

劳动者是光荣的，让我们在“劳动节”那天，发出自己内心的声音：感谢你们，你们辛苦了！

精选阅读

关于公交车的学生作经典范文大全(4篇)

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会根据所学内容布置写公交车记事作文的作业，你知道写好一篇公交车记事作文的关键是什么吗？幼儿教师教育网小编收集并整理了“关于公交车的学生作经典范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于公交车的学生作经典范文(篇一)

“五一”那天，我们全家都乘公交车去千灯湖游玩。

一上了车，付了钱。我看见车上有很多人，座位都坐满了，我只好站着。大约过了三四个站，一个坐在座位上的大姐姐对抱着弟弟的妈妈说：“阿姨，你辛苦了，你坐吧。”妈妈连声道谢。我望了望坐在座位上的人，大多是强壮的青年人；又看了看站着的人，多数都是儿童与老人。那些有座位做的人，看着他们，无动于衷。他们很空闲，有的在看报纸，有的玩手机游戏，有的在聊天……但是他们没有想过：如果司机突然急刹车，站着的老人、小孩都会发生碰撞，有时还会摔倒，轻则痛几天，重则骨折。可能坐着的人压根儿不知道站的滋味。我抬头，看见一个很醒目的提示板，上面写了请给老、弱、病、残、孕妇、抱婴者让座。哼，一群假文盲，难道他们不认识字吗？难道他们就瞎了眼了吗？这些问题的答案他们心知肚明，过了大概10个站，终于让我坐上了座位。车上不断有人上车，而下车的人却很少。当一位白发苍苍的老人上车的时候，司机问：“有谁给老人让座？”过了几秒，一位女青年把位置让给了老人，虽然不怎么情愿，但起码她会替人着想，而不像那些假文盲似的，自私自利，只顾自己，不顾别人。我们应该像歌德所说的一句话去做：你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。

当广播响起：“千灯湖站已到，请乘客在后门下车”的时候，我下了车。回想刚才所发生的情景，我真替佛山人丢脸，佛山人们也丢了中国多年来的传统美德。

关于公交车的学生作经典范文(篇二)

公交车司机叔叔在我心中一直是有着不好的形象，因为我曾经碰到过这么一件事：有一次我乘公交车去青少年宫学，因为一个人第一次去，说不清楚在哪里下车，只知道用手打量着说：“在前面，前面一点，再往前开一点。”可是，这时开车的司机叔叔已经不耐烦了，说：“好了，怎么会有你这种人的，连地方都说不清楚，下车！”我无可奈何地只好下车。

但是今天，我遇到了一个令我尊敬的'人，他也是一名公交车司机。还是在去往写作班的路上，我一言不发地坐着，担心到时候又说不清楚在哪里下车。这时，车上来了一名老奶奶，白发苍苍，年纪已经很大了，司机叔叔亲切地问老奶奶：“您到什么地方？”老奶奶大概也说不清楚，我模模糊糊地只听见“酒店”二字。我心里想这下司机叔叔肯定要发火了，可是，司机叔叔却和我想得不一样，他耐心地对老奶奶说：“要不您看好了，到哪一个酒店，到了跟我说一声。”老奶奶点点头。

“到了，到了，开过了。”老奶奶连忙叫起来，当叔叔反应过来时，车已经开过一、二百米路了。我心里默默地说：这次，老奶奶倒霉了，要往回走这么多路。一切竟又出乎我的意料之外，这位40多岁公交车司机叔叔竟把车慢慢地往回倒，直到酒店门口，才把车稳稳地停下来，还对老奶奶说：“走路小心点。”老奶奶用一丝笑容来感谢这位热心的好人。

看了这件事，我再也不担心自己会像上次一样了。到了青少年宫门口，叔叔把车一丝不苟地停了下来，下车时还对我说了声：“小心点。”虽然只有短短的三个字，但对接受这三个字的人来说却比三个金子还要珍贵得多。

关于公交车的学生作经典范文(篇三)

星期六的下午，天空下着鹅毛大雪，地上的积雪已经起三根手指那样厚了。我和奶奶站在公交车牌旁，静静地等着公交车。

不知等了多久，第一辆公交车来了。我向远处望了一眼，车上一片黑压压，看起来已经挤满了人。等公交车走近了，再一看车上的人像沙丁鱼罐头一样，摩肩接踵。看起来好像已经超载了，当它经过我们时，没有停车，开走了。

又过了一会，雪下得更大了。第二辆公交车终于来了，看起来人并不多，可走近一看，和第一辆一样，挤满了人。原以为它会像第一辆一样开走，我很吃惊，接着，又从车上走下来了几个人，这是原本很拥挤的车辆变得稍微宽松了一点。

我和奶奶上了车，车上的人有的玩手机，有的打电话，有的在车上吃饭，真是什么样的人都有。接着，扑面而来的气味刺激着我的鼻子：脚臭味，韭菜包子味，汽油味……

车启动了，门关上了，随着汽车的晃动，人群跟着慢慢地挪动。我被夹了人群中，动弹不得，呼吸不畅，汗流浃背。那种感觉，我无法忍受。

行驶了一段时间后，我感到非常恶心，想吐，我是多么想到外面去呼吸一下新鲜空气。突然，一个急刹车，我再也忍不住了，吐了出来，霎时间，车厢里弥漫着一股臭味。原以为车厢里的人会嫌弃我，责备我，没想到大家不但没有说我，反而关心我。我身边的阿姨还在安慰我。

终于下车了，虽然雪还在下，寒风凛冽，可是我的心却暖暖的。

关于公交车的学生作经典范文(篇四)

“淅沥沥，淅沥沥”，雨点打在雨棚上，有些令人心烦意乱，天阴沉沉的，素色中透着单调。在这样的雨天，我乘公交车去图书馆借书，别有新意。

撑着雨伞，漫步于雨中，享受细雨绵绵，走到了久违的公交车站。这里恐怕是小学的回忆吧。终于，1路车来了，我随着人群走上公交车。

上了车，居然找不到一个座位，这可破了例，我家的站可是即起点站的第二个站。也难怪，公交公司把三趟的人集中在一趟送了嘛。幸好有一个二级位子--一个拎手，就抓着拎手随公车悠下去。到了汽车站，车上已和接金桥的车差不多了。司机不停地喊：往后面站一点。后面的人已经挤得不行了，不耐烦地喊后面也没地方了。挤不下了。一个小男孩不停的叫：不要挤了，让我前进一点，你后退一点吧，让我一下吧。哎呀，我的五块钱掉了，哇呀，你们让开一点啊，我找一下啊……在这拥挤的车上，根本没人理会他。到了广场，车上已经没位子，上车的人还是拼命往上挤。车上的人不停的抱怨“不要再上了。”“不要再挤了。”“走了走了。下面的人依然不死心，还在挤。不过碰上这种情况，还是得有人无奈地望着车走去。

你干嘛还要挤这里。这里我可以坐和下干嘛不能坐。你这么胖还来挤什么。 坐这里不得啊，你我怕挤你去站啊。……咦，谁在吵架？噢，是一个孩非要挤垫子上的一点位子，大人不高兴了。唉，车上那么挤，他们还有闲心情吵架，真搞不懂。总算熬到了书店，我该下车了。我不抢着下车，等人走差不多的时候，我下完车回头看，车上已是空空如也，我真不知该说什么好。

这车上一切的抱怨声，很难分清谁对谁错。不过我真想对车上的人说：心宽一点，车就不挤了。

关于城市校园公交车的学生范文范例四篇

小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写公交车记事作文，你是否正在为公交车记事作文的写作感到苦恼呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于城市校园公交车的学生范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

关于城市校园公交车的学生范文【篇一】

今天，爸爸外出出差了，没人开车送我去上学，我只好去挤28路公交车了。

我背着书包，小跑着来到公交车站，气喘吁吁地停了下来，太好了，没错过28路公交车。

车还没来，车站上早已是人潮拥挤，大人们赶着去上班，孩子们赶着去上学。一辆28路公交车慢慢地开了过来，车还没停稳，人们就开始蜂拥而至，挤向了车门。几个大汉凭着力气大占据了有利位置。几个身手敏捷的小伙子像猴子一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人拼命地拥挤着。

“吱”车门终于开了。这公交车像是一只大怪物，明知道自己的肚子里面已经全是人，但还是敞开肚皮让无数的人前呼后拥地挤进去。我双手握拳，瞪着圆溜溜的眼睛，时刻准备着“冲刺”。“吱呀”门完全开了，一堆像疯子一样的人向前跑。因为人太多，分成了两个“派别”，各位仁兄已经顾不上前门上后门下的规矩了，全部都“轰”的一声挤成一团！最前面的那个时尚女郎已不顾形象地踮着金光闪闪的高跟鞋往里挤。我也不甘落后，使出吃奶的力气，握起双拳拼命往里挤，慢慢地，总算挤进了公交车。

这时“哇——”一阵婴儿的啼哭声回荡在车厢里，整个车厢顿时安静下来。那是一个用红色毛毯裹着的漂亮小宝宝。这时她的五官全皱在一起，小脸因为大哭而喘不过气来，涨得通红，让人一看就心疼不已。旁边一大汉正慌乱地跟小宝宝的妈妈道歉，原来是他站立不稳，一不小心撞到了小宝宝的头。

车门关了，人们随着车身摇晃着，我瘦小的身子在人群的夹缝中，大口的喘着粗气，看了一下表，距上课还有15分钟，能赶上上课。

这次挤公交车让我懂得了：文明出行，有序乘车，多重要啊！

关于城市校园公交车的学生范文【篇二】

在那车水马龙、川流不息的马路上有汽车、摩托车，还有一个庞大的交通工具公交车。

公交车在马路上有时如有急事一般飞奔着，有时如蚯蚓一般在地上蠕动着。那些有急事的人只能自己在那儿似热锅上的蚂蚁团团转。

上了车后，你会有两个结果，一：人多。二：人少。在这个时候你就有三个结果：人多，你就站着一直到下车;或是别人下车了，有人让你;在就是人少有的是位置给你坐。

车摇摇摆摆的，司机又在那大声的吼：往后走，往后走!由于人实在太多，人们相互推推嚷嚷，整个车上就闹哄哄的。坐到位置的，在那耸耸肩，如释重负般。而没坐到位置的，皱着眉，撸撸嘴，一副不开心的样子。忽然，一个急刹车让人来了个前俯后仰，接着就是人们一个劲的抱怨，呀!，车上就像个菜市场了。

啊!坐一次公交车可能会把一个人的好心情给弄得无影无踪。

关于城市校园公交车的学生范文【篇三】

昨天晚上，我做了一个梦，梦见我走进了一个树洞里，树洞里就好像是另一个世界，无边无际的蓝天上飘着朵朵白云，小鸟在枝头喳喳的叫着，好像在说：这个世界可真美好呀！清澈的小河里小鱼正在快乐的游着，河的两边长满了翠绿的小草，草地上开满了美丽娇艳的鲜花，小动物们在一起玩耍着，嬉戏着

这时，树洞外面传来一阵声音：起床了，起床了！我一下就醒了过来，爸爸走过来对我说：你昨天不是说你不会写作文吗，我今天带你去个地方。

车一停，我就迫不及待的下了车，我的面前是一座巨大的工厂，工厂排放着污水和废气，天空上灰溜溜的，河里的水乌黑乌黑的，里面扔满了垃圾。忽然一只小鸟从天上掉了下来，小鱼从水面露出头来，这时另一只小鸟飞了下来，小鱼说：唉，我们的家里都是污水和垃圾，整条河里就剩我一只鱼了！小鸟说：我们也不比你们好多少呀，天空都被污染了，再这样下去我们就要灭绝了。

现实和梦想差的这么多呀，让我们一起努力把地球变成人人喜爱的绿色家园吧。

关于城市校园公交车的学生范文【篇四】

XX年11月27日阴

昨天下午，我和爸爸一起做公交车去了第二课堂的指定地点：苏东坡纪念馆和章太炎纪念馆。当我和爸爸参观完毕两个纪念馆准备时，时间已经快到下午4点半了，我们去的时候做的这个y7公交车4点二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808号公交车，再准备中途转一辆车回家。可k808公交车似乎和我们作对，让我们等了好久，一转眼就5点了，可k808还没来，此时的我就开始发牢骚了，这车还不来不知啥时候能到家啊，真郁闷！爸爸见我显得不耐烦，安慰我说：“再等会儿吧！”

5点10分，k808姗姗来迟，我们好不容易才挤上车，由于人太多，我们没座位我们爸爸只能在一个靠窗的地方站着。只时候，一位阿姨拼命地往我们这里挤，几何把我挤倒了，此时爸爸说：“朋友能否测一下身体，考虑一下孩子。”这位阿姨张嘴就说：“公交车嘛就是这样挤的，带孩子有怎样？要不挤就打的士车”我们爸爸面面相觑，都无语了。好不容易到家了，我呼出了一口气，挤公交车终于结束了。

关于公交车乘车现象的满分作文范例五篇

小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会依据近期所学知识布置写公交车记事作文的作业，你是否正在为公交车记事作文的写作感到苦恼呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于公交车乘车现象的满分作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！

关于公交车乘车现象的满分作文【篇一】

挤公交车这件事情，大家肯定都不陌生。挤公交车时争先恐后，你追我赶的情形想必也是非常熟悉。这不，我也经历了一次不一样的“挤公交”。

一次早高峰，我坐公交车外出。一来到站台，我就傻了。车站等公交车的人真是太多了，我不禁犯起嘀咕：我能挤上去吗？果然，一切如我所想。在经历了几次舍生“投”币失败后，我就下定决心，我一定要想出一种挤公交车方法。

我的一号方案是“扒住车门往里挤”，结果不但没挤进去，还被司机臭骂了一顿，说我没有安全意识。

一号方案虽然失败了，但我并没有灰心，我又成功地想出了方案二，那就是把书包抱在胸前，一路过五关斩六将，左冲右撞，“杀”出了一条上车的路来。终于，我费尽了九牛二虎之力冲杀到了车厢的中间。刚上车不久，汽车的发动机便“犇”“犇”了两声，“突突突”地开走了。可是，这辆车好像喝醉了酒的醉汉似的，一路左摇右晃。车上的人也跟着摇晃起来，你挤着我，我推着你，真是亲密无间呀！我紧紧地抓住座位上的扶手，一刻都不敢松开。

终于到站了。然而上车不易，下车更难，车刚一挺好，站台上就有一堆人朝着车门涌来。等到车门打开，我的前脚刚伸出去，就被那一堆人挤了回来。紧接着，车里的人又往外面挤。在经过了几番较量后，我终于下车了。

唉，公交车真难坐啊！

关于公交车乘车现象的满分作文【篇二】

公交车上的那些事

最近，杭州多了许多快速公交站台，正因此，许多的“不是”因为改了线路（所谓优化线路），所以坐公交车的人多了起来，发生的事也多了起来。

今天，我上学和回家各迟了十分钟，但是，我却要付出20-30分钟的代价。K17缓缓地“走”了过来，顿时人群一个一个地往车上挤，但是大家却一个人也不让另一个人，比我还小一些的同学干脆从乘客的腋下钻了进去。人群依然在挤，我的急性子再也受不了，马上就从下车门上来，司机刚想骂我，可看到上车门被挤得一塌糊涂，也不说什么了，司机也忍不住了，找准一个空挡，马上踩踏油门，决定干脆直接开走，可他忘了一件事：他们的亲人有些已在车上呢，所以那些乘客就跟K17跑了一段路，再上了车！

前些日子，我在公交车上，还遇到了事：在古荡上来了一位颤颤巍巍的老奶奶，但是车上暂时没有人想让位，正当我为该不该让座而“徘徊”时，一位叔叔站了起来说：“大娘，你坐这儿！突然从我身后传出这浑厚的声音。

这位老奶奶径直走过去，理所当然地一屁股坐下，竟然连给她让座的人正眼都没看，更别说谢谢了！车上的人顿时都用不屑的眼光盯住她，可她却若无其事地啃着瓜子。坐在旁边的我才不愿意和这种人坐一起，便马上也起来让坐，可车上哪个老人也不过来，结果，那个座位就一直空着，直到那个老奶奶下车为止。

你看，连公交车上都会发生许多事！我们要认真学习一些让位人的精神，也要从别人的错误，想到提醒自己……

关于公交车乘车现象的满分作文【篇三】

那个傍晚，我提着沉重的行李，在校外的站台等待着2路车的到来，那是我第一次如此迫切的希望看到那绿色的公车，上了车坐下来，才发现天已渐黑，车不断前进，城市的霓虹灯顿时都闪亮了。一片片犹如眼花缭乱的流苏，车与车交错，人与人交杂，此起彼伏的声音是这座城市的交响曲，任凭他怎样演奏，也抵不过此时公交车上的小调，窗外风景流动，车上人影辗转，耳畔音乐环绕，这大概就是2路车的氛围，正因为2路车时懂我的，所以只有它最明了我正因为2路车时懂我的，所以只有它最明了我如箭的归心，明了我漂流已久的如箭的归心，明了我漂流已久的孤单，明了我要回到属于我的地方，明了……

下了2路车，我踏上了回湛江的火车，才发现外面下起了雨，怀化就是这样，一下雨就连绵不断，像是淡淡的忧伤在不断的侵蚀这座城市，还有城市里面的我们，也都逃不了忧伤的包围，我不禁担心那辆破旧的2路车，我下车了，天下雨了，2路车应该还在原本的那条路上奔跑吧，淋着雨，听缓缓的小调，晃动着蓝色的车壳，欣赏着美丽的霓虹，享受着一份平淡的愉悦，或许，它正在想着我，祝福着我，我知道，它希望我幸福，快乐。

我返校的那天，依然在火车站坐上了2路车，一个短暂的假期，它似乎没有任何变化，然而，我却有了新的感受，我发现，我开始喜欢怀化了，突然我对生活充满了热情，突然我对未来充满了憧憬。我静静的靠在车窗上，看旧风景却有新的心情，我想，我本就不该孤单，不该落寞。我如此复杂的心情，如此纠结的感受，你懂否？

我想：你是懂我的，谢谢你的一直陪伴！

关于公交车乘车现象的满分作文【篇四】

再进这个风和日丽的下午，我独自一人上泰州游玩。到了四点多钟准备乘公交车回家，忽然，阵阵香味扑鼻而来。我闻着味走到一个小吃摊前是手抓饼。买完手抓饼就立刻往公交站台跑去，公交车刚走。下一班车要到5点才发车，我赶紧开始重新选路线，以免错失乘车的机会。

我坐上168到周山河桥，再乘3路车。上了车，我一直在心中庆幸：哈哈，还好我聪明。公交车像被一只巨手提着，不停地晃动。晃着晃着，我就睡着了。

下了车，睁眼一看，疑，这不是周山河桥啊。我看了看公交车牌，原来这里是玮立生活区，离周山河桥足足有2。5公里。我本想乘反向的168，到周山河桥，可168却迟迟不发车。我没有耐心了，干脆自己走过去得了。我刚走没多久，168就从我身边经过，我恨的直咬牙。两万五千里的长征路开始了，我暗暗想。

根据“地图”显示，只要一直往前走就可以到达“根据地”了。虽说是冬天，可是太阳根本不必夏天时逊色。我怕又像上次那样没乘到便跑了起来，走到泰州大桥时的上坡路时，我跑的上气不接下气，终于到十字路口了。

关于公交车乘车现象的满分作文【篇五】

叮铃铃下课了，我和同学们个个兴高采烈地排着路队走出了美丽的校园，我正准备去公交车站搭车回家。

当走到车站时，天气骄阳似火，烈日炎炎，车站人山人海的，数都数不清呢！只见个个人被挤的汗流浃背，直冲前面，想快一点搭上公交车回家。

呀！汽车来了，还没等公交车停下来，人们就更有精神了。每个人都特别的想挤到前面去。等车一开门，个个人都急忙忙地冲上车内，仿佛连车门都被挤大了。这时有一位老大爷挤了过来，只见他身穿棕色衣服，黑色裤子，手上握着一根大拐棍，面目丑陋，一看就感觉他不是一个好人。只见他拿起大拐棍，朝人们冲去，没想到还真的杀出了一条路来，把我都给看傻了，没想到都一大把年纪了，还有这么大的力气。

接着又来了一位胖大嫂，从头到尾，没有一个地方是不胖的，她刚开始还站在原地，突然她使出了吃奶的力气扭动着自己那肥胖的身体，把人们都弹走了，然后又利用自己那双臃肿的大手狂一般地抓着车门，不管她怎样大力地挤上车，但还是因为自己屁股太大了，被车上的人狠狠地挤了下来，气的她怒气冲天，双手握着拳头，大力地打了车门便走了。

这时又来了几位强壮又有力的少年，凭着力大气粗占据了有利的位置，直往车内挤。经过了重重困难的考验，少年们终于挤进去了，我也凭着我瘦小的特点，机灵地摸进了公交车内。

不一会儿便到家了，我又想起来刚才发生的事情，就会感到特别的害怕，心想：以后不能再这样冒险了。