小学作文秋风集锦(7篇)
发布时间:2022-09-12 秋风作文 经典秋风作文 秋风热门作文 秋风最新作文 学生秋风作文写好作文对于学习语文是非常重要的,为了激发我们对写作学习的兴趣,你知道写好一篇秋风作文需要从哪些方面入手吗?我们可以多看一些优质作文进行借鉴。怎么才能写好一篇全面的秋风作文呢?幼儿教师教育网小编已经为大家整理好了“小学作文秋风”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
小学作文秋风(篇一)
雨后落下一里的暗香,雄花掉落山底的伪装.落叶排成思念的外形,我唱着Song不去看,樱花飘落悲谷的悠雅.藏着一句说不出的话,窗外吹着屋里的牵挂,轻轻吹动我头发.
童年的五彩梦总在时间的催促下越行越远,而那渐行渐远的是那份哑忍的伤痛.
记忆的万花筒里,那一角独一的灰色正在叙述着只属于它的回忆……
旧事的记忆,开始犹如倒带般的流转。画面定格在那年的秋季……
好朋友岂非就得多遭受命运的折磨?我想我们的情谊是脆弱的,由于它经受不起一个误会的打击,然后,误会过后,我们大路朝天,各走一边。
曾经的我,为了挽回这份情谊,曾不停的向你说“对不起”个性倔强的我也曾低三下四的向你报歉。而你呢?你是高傲的公主,只对我说了一句话,四个字“我不在乎……”,也许,我是忧郁的使者,而你却是快乐的精灵,我们友好的几率即是千分之零。
然而命运的女神老是爱捉弄人,那千分之零的几率让我中了头彩,情谊在心中刻下深深的烙痕。
儿时的懵懂,我们沟沟手,一辈子,好朋友的誓言。不只你是否依旧深深的记得,或者,或者早跟着时间的流逝别抛在了脑后。而我呢?依旧像儿时一样,傻傻的守着那份承诺。
一辈子,是怎样的概念,而永远又有多远?烟华过后,寂寞依旧。是否将我们的友情写照……
我们像两只鹞子,因风而交织,又因风而分离……
又是一季秋,又是一场秋雨又是一场寒。又是一年最无奈的微笑,又到秋风飘雨时……
小学作文秋风(篇二)
没来得及缱绻,丝丝温柔又抨击心房的宛若水波的细风擦过大地,穿过指缝,不中断逗留,不中断行走……
晨起,难得空闲,走上了我最爱的街道,离家不近,幸好起得够早,这才发觉原来汽车轮与地面的摩擦声也别有风味,物稀为贵,多了,就降为聒噪了。
真是良久没走上这条街了,时间未曾沉淀过的水泥铺的人行道和马路,正因这样,这份独特才别具一格。人行道两旁都栽着挺多的树,远观,绝对符合披发漫民谣里的意境。
时间把这里的夏季倥偬赶跑,连带着不少柳枝也带跑了,绿得不那么翠了,不那么刺目耀眼了。夏天刚到时,它们像是小孩一般,青春,高调;夏天离开时,它们像是年过半百的白叟,开始充斥沉稳,惯于清淡。
前面一片的树叶倒没掉落,反倒变成了个更冶艳的角色,也是,不安的夏日收拾行李再次踏上征程,总有人接替它开始笼罩这个城市吧。
没有人在某时某刻明确告诉我们什么开始离开了,什么开始到来了,不经意间,今天改变一点,明天改变一点,就是这样。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾丝花边的粉红色衬衫,爷爷奶奶出门买菜也再不见老是顶着把伞,温吞吞的脚步下不见了骇人的滚烫。
秋风的步伐轻静静地点着,透过城市的每个角落,染上秋天的光彩,铺上金黄的被褥。就这样随着这阵风停停逛逛,流连忘返,浅笑阑珊……
小学作文秋风(篇三)
涩涩青东风,阵阵樱花香。感谢缘分,造就了这一场相遇。
相识在一个初秋的夜晚,耀红的枫叶在泛黄的路灯下瑟瑟作响,一阵小风拂过,世界也只是微微颤动了一下,生怕惊扰了这安谧的夜。
不远处的礼堂里正在举行着他的歌舞表演,她不自觉得往哪个方向走去,由于那是有他在的地方。进入礼堂,她看见台上的他,那里的他如夜空中的星星一样,此刻是那样的耀眼。而她,仅仅是人海中那么不起眼的一个女孩,只能悄悄地在台下默默的凝视着台上的他——以一个目生人的名义。
说来也是有缘,从小酷爱跳舞的她,在一次新生社团纳新大会上误打误撞进入了他负责的社团,社团第一次大会上,她看见了他,此刻的他仍是一如既往的帅,一身简朴朴素的玄色搭配着一双奶白色的运动鞋,浓烈的眉宇间不时透漏出一丝清秀。台下,她用纤细的手托着她那娇嫩白净的小脸,眼睛直直的盯着他,看得那么醉,笑得那么美。
以后的每节跳舞课她都会如约而至,为的只是可以远远地看他一眼。幸运的是,机会,只要肯等,老是会来的。一个周六的晚上,她去舞室训练,她去的有些早,等待的过程中让她碰到了赶来舞室的他,她第一次那么主动的上前去和他打招呼:“嗨,学长”。他也习惯性的回应了她,仅仅是那一刻,在她的心中已是永恒。
那晚,一切是那么夸姣,就像是那晚的她一样的迷人。一身瑰红色风衣搭配着一条迷你小短裙,同样是一双奶白色的运动鞋,无形中于她是那么的适合。那晚回来,他加上了他的qq号,她开始尝试着给他发信息,喜出望外的是他回复了,于是她感觉他们之间又近了一步。上大学以来,她第一次凌晨睡下,仅仅是为了有他的那再平凡不外的聊天。她让他找个话题,他说:今晚的太阳很耀眼。可他并不知道,于她眼中,他就像自己说的这句话一样,是她心中那个最耀眼的太阳。
长久的爱慕徐徐在女孩心中叠加,那日,课闲之余,她在微信平台上坟了一条信息,“大爱学长”随机附带的是他的一张照片。他原本只是打算默默的抒发一下自己对他的感觉,却不曾想到竟然有学姐熟悉他,还给她评论了一番——这是舞蹈那娘炮?看到这,他心中整理时有一种莫名其妙的愤怒,有时她自己也承认自己爱慕的他画上那红红红的嘴唇时是有些娘,但她喜欢的是卸下面具的他,卸下舞台的面具,他是那么帅,那么洒脱的一个男孩,她曾开玩笑似的问过他比她多过的一年里有什么“光荣史”,当然她更想知道的是他的情感史。而他却以很严厉的立场告诉她,过去的一年他的时间都投在跳舞上了,没啥可提的。他是那么努力的追求着自己的梦想,为此她决定为他,在舞团坚持下去。
以后的日子里,她原认为自己可以就那样远远地看着他,可梦想永远拧不外现实的大腿,打击一层接一层的涌来,先是她在入社团以来的第一次专场表演中落选,接着又是在群动静中看到和他同班的一个学姐说,他和一高数女神出去约会的动静,一切来的是那么忽然,她对此毫无预备,于此,她决定退出他的世界。
秋风已不再像前些日子一样凉爽,微微有了些冷意,是啊,有时候,回身离开要好过若无其事的坚持。
入秋的夜已徐徐转凉,路两旁的红枫叶也披上了一层雪白的薄纱,他一个人,就一个人,缓缓的在学校的绝望坡上走着,走着,潮湿的眼角边滑下的泪珠,打湿了她那打着小卷的头发,她不想以哭作为对他的离别,他用袖口抹去眼角的泪花,抬头,远望着天上的一轮皓月,淡淡的付之一笑。
小学作文秋风(篇四)
岁月,以它飘逸的姿态,迈着轻松的步伐,在不经意间已把你引领到了这个季节—秋天。秋天,一个透着些许凄凉和感伤的季节,一个对生命特别有所感悟的季节。秋天,老是能给你带来一丝感悟,在心中出现层层的涟漪……
漫步在秋天的林荫道上,别样的景致即刻映入眼帘,秋风中飘落的落叶满地的金黄、远处枝头上等待着秋风的叶儿在枝头微微颤、金黄的落叶在秋风中飘舞着……这样的景致是这个季节最独特的。秋的景致、秋的韵味,这样的景致也是大天然最独特的馈赠。
走着、走着,身边滑过片片的落叶,你能闻声落叶心碎的声音吗?秋风中的叶儿“沙沙”的窃语、每一片叶儿在飘落的瞬间到底是在上演着怎样伤感的一幕呢?看秋风中飘落的叶儿,蓦然,一颗淡然的心不由得擦过一丝感伤和悲悯……
独赏这个季节的景致,有一种淡淡的轻愁溢上心间,秋风中的落叶悄悄飘落、缠绵的秋雨淅淅沥沥,心中不由得出现一丝怜悯和凄凉!秋风中的落叶啊!此刻,我已听到了你的不舍和留恋的声音,几许悲伤,几许无奈……
在这一刻,在你飘落的这一刻,我都已清楚的听到了。缠绵的秋雨啊!淅淅沥沥的悄悄飘落,缠缠绵绵、细细轻柔,一丝丝的滴落在这静躺着的片片秋叶上,此刻,也仿佛听到了你安慰落叶的喃喃细语。秋风中的落叶、细雨中的落叶老是透着一丝凄凉,老是把你的思绪引向那垂怜它的境地。
秋风中的落叶,总要落下,生命是如斯的脆弱。但是,它的落下是为了完成这一季的使命的,悄悄的飘落,默默的落入重生的土壤里,孕育着下一场的春暖花开。这么想来,万物的存在,都有使命,无论起落,总有它终极的归宿。
秋风中的落叶,飘落的生命,洒落着满地的凄凉和惆怅……这一季,走在这样飘满落叶的道路上,悄悄感触感染着生命的意义!原来,生命的消失并不可怕,它的逝去是为了完成下一个使命而去,天然的活动,天然的循环,只要曾经存在过,感触感染了这样的过程就是最好的经由!送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田边,依稀还闻到那淡淡的香味。
冬天来了,薰衣草被人们盖上薄薄的一层土,别看在黑暗之中,她们依然能够呼吸到清新的空气;固然不能随便走动,但没有游人的打搅,她们可以在这个季节召开盛大的讨论会,激烈地讨论着明年的梦想。恰是由于这种敞开心扉的交谈,才让她们的躯体更加紧密地依赖在一起取暖。在数九寒冬里,她们是靠那些灿烂盛开的梦想支撑着生命,抵御着寒冷。
冬日里的风像刀子一样,擦过土层,钻进她们的身体里,那种无人能知的痛苦悲伤会四处游走,好在紧接着赶来的雪花会心疼地为她们盖上厚厚的雪被。没有风的冬日,阳光暖暖地照在雪被上,薰衣草就会沉睡得更加放松和慵懒,安静得犹如婴儿。
漫长的冬季过去,第一声春雷刚刚响起,就惊醒了睡梦中的薰衣草,她们伸展手臂,沿着阳光的影子向上试探,当拂去身上的覆土后,她们高兴地面对天空放声歌唱。假如这时候你走过薰衣草田,会惊疑地听到一种“唰唰”的声音,人们会说那是薰衣草在唱歌。她们用这种独特的歌舞来迎接春天的盛宴。
带着冰凌的伊犁河水缓缓地流入田中,天山雪水让薰衣草精神倍增,身躯在雪水的润泽津润下拔节;东风吹来了,薰衣草灰褐色的身体开始返绿,绿色像血液一丝丝地向全身流去。当绿色漫遍全身时,碧绿的叶子就会从她们的身体中钻出来,一片,又一片,尖细却顽强地面对天空。
蒲月末,田间出现一层霭霭的绿气,薰衣草迎来了生命的花季,顶着一个个花蕾的她们摇曳着那份从收留与舒适,让所有慌乱的心灵沉静下来。别看薰衣草茎纤细,但花蕾却密密匝匝地长了一轮又一轮。轻风吹来,她们互相拍打着,高兴地交谈着。伊犁河谷的阳光暖和明净,让她们心情愉悦。这时候,薰衣草会等待生命之花盛开的那一刻。
初夏的太阳将金色的阳光强烈热闹地泼洒在大地上,薰衣草身体里涌动的激情沿着茎秆攀升,当阳光的热量积蕴到顶点时,第一株薰衣草的花蕾开始泛出淡淡的紫色,在阳光的热吻下,不久整个地里的花朵就会全部绽放。
薰衣草盛开了,一株株茎秆上盛开着有序的花轮,一轮轮紫蓝色的小花牢牢挨在一起,构成一垄垄盛开的紫色花丛,蔓延成一片紫蓝色的海洋。轻风袭来,随风摇曳的花朵吟唱着动人的歌谣,而大地则出现一排又一排紫蓝色的波澜,伊犁大地弥漫着醉人的香气。有人说,任何花都是有语言的,每一种花语代表着不同含义,而薰衣草的花语是等待爱情。我想这是有道理的。
每当薰衣草集体绽放的时候,那一片片紫蓝色的花海,那朵朵盛开的花蕊,那缕缕浓烈的奇香,让人们心甘情愿地醉倒在薰衣草的怀抱里。于是,有人不远万里来伊犁寻找薰衣草,寻找失踪的爱情。金色的余晖如一匹锦缎铺在紫色花朵之上,风抚摩着花朵盛开的笑靥,如梦如幻的气味氤氲着心灵。薰衣草为这些为爱而伤的人们疗伤,倾听他们的痛苦,抚慰他们的心灵。在夕阳余晖晖映下的薰衣草田中徜徉,起伏的紫色花垄犹如起伏的心潮,面对这些震撼心灵的花朵,那些曾经安葬自己的失意、失踪和忧伤变得不那么沉重了;那些曾经经历的风雨和痛苦,不再日昼夜夜地纠缠在生命中。假如你不信,请来伊犁倾听薰衣草的故事。
小学作文秋风(篇五)
假如说是东风把大地涂绿的,那么一定是秋风把大地染黄的。
在秋风的招唤下,我放下手中的笔,独自一人漫步在田野中。柔柔的秋风和我撞了个满怀,和东风比拟,她稍带了一丝凉意。还没来得及向我报歉,她又蹿到了树上,振落了几片枯叶。只见那黄叶在空中打着旋,像蝴蝶,锦绣极了。秋风的举动吸引了我,固然我看不到她,但我可以感触感染得到,我跟跟着她,只见她穿过棉花地,整理时涌起了一层白色的浪花;她划过高粱地,高粱点着那沉甸甸的头。她又钻进了杂草丛中,吓得蚂蚱四处乱跳。秋风像个淘气的孩子,就连劳动的农夫的帽子也不放过。在不知不觉中走了很远,但有这样锦绣的景色,我怎舍得回家呢?
哎!来去匆匆的秋风,既让人欣喜,又让人无奈!
小学作文秋风(篇六)
多年以后,你是否还会在那样一个季节,念念秋日情……秋风送爽,金色的阳光,洒在身上轻柔的,暖暖的,早已没了盛夏的灼热,巧见前面一河畔,天映水,水映天,如梦如幻,秋风拂过,落叶成群,叶似如枫,摇摇欲坠,然然飘落,铺洒在地上,厚厚的枯叶踩在脚下,发出细碎的“嚓嚓”声,河面浪起,一波又一波,碧水高低起伏,波澜汹涌,浩浩荡荡的向枯叶涌来,枯叶被吞噬了……
看云,看天,看季节,看鸟儿并肩同行,擦过湛蓝如水的苍穹……
时间流逝,倒退。我默默无声地站着,眼神浮泛而没有焦距,脑中隐隐约约浮现出了,那个夜凉如水的晚上……
我们很好很好,学习上的朋友,糊口中的良知。曾经,我们手牵着手,并肩走着,一起谈理想、论人生,想未来,可是昔日的同窗益友,却由于一场突如其来的家庭变故,丢失了自己,变得六神无主、自暴自弃、胡作非为。从那以后,你不学好,随着差生混,变得目中无人,“脏”话连篇,口无遮拦,你成了老师、同学的“眼中钉,肉中刺”你彻彻底底的“脱胎换骨”了。可是你曾知道?你的堕落,却让我的伤心、绝望碎了一地……我哭了?!。
记得,那天很晚很晚很晚,半夜你打电话来,欲启齿,泪先流……你抽噎着对我说:“求求你,容我”。我听到的,不是你的“哭”不是你的“无助”,不是你的“请求”,亦不是你的“痛苦”。而是,一个最好的朋友“心的起步”。我哭了。这不是伤心的“哭”而是兴奋得“哭”。当冲下楼来找你的那一刻,我知道你只相信我了,只剩下我了……既然我是你朋友,那么我告诉自己要把你从暗影中带出来,我要当你的“太阳”照亮你那颗千疮百孔的心。那晚我们都哭了,你抱着我哭的像个孩子。你把心里的所有痛都说了,所有无奈都说了。我懂了,懂了你为何不回那个“所谓的家”,不回那个“不完整冷清的家”,懂了你为何“出口成脏”,懂了你为何有时会风轻云淡地说:“我的痛,你不懂……”。原来你一直在伪装着?你天天都努力的笑,甚至是以“玩弄”别人来“寻开心”,用笑来告诉别人你很快乐?这只是你想用虚伪的笑来包裹受伤的心??你不快乐是吧?!
朋友,分开并不是分离。爸妈,分了,离了还有你会让他们铭记,由于你是他们爱的结晶。固然拥有的东西会要失去了,该得到的爱要离开了,但是要懂得笑看尘世间的悲欢离合。朋友,开心起来好吗!?不用泪眼看世界,好吗?!不要再用虚伪的笑,来掩饰内心的伤,好吗?做回原来的那个自己,好吗?允许我,好吗?记住,允许我的,请记好,承诺我的,请做到。我期待着你的每一个细小的改变,期盼着又一个“依依秋风醉”的晚上,我们能手牵手,肩并肩坐在以前的那个河畔,念念秋日情……然后一起去追寻我们的梦,一起畅快的流泪,一起放肆的笑,一起谱写我们的盛夏年华……。
小学作文秋风(篇七)
恰是“落叶惨白,华土为根”的悲秋时节,秋风乍起,万物归根。
一潭秋水,静无波。温婉的护城河在人来人往、岁月浮沉中面无波涛,只是默默的负手守护这一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉颜犹如一片夜幕,安静却神秘。人间庶民的喜怒哀乐,她尽数深藏心底,却只在厉风骤雨时微起涟漪。她定是母亲吧!这儿的万物都是她的孩子,在秋,变得和他们的母亲一样,静默无言。
一树秋叶,落无声。明明着上华装的叶,却在离枝的那一刻黯然失色,再无光华可言。他们的样貌变得矛盾。明明浓妆艳抹,却掩盖不住收留颜的惨白与苍老。他们又好像变成初生的小叶,牢牢依偎着树,只不外,当初紧连着枝,现在紧拥着根。
一轮秋月,洁无垢。一枚玉珠默然生辉。在夜的黑宣纸上晕开一圈白墨。夜的黑纱恍惚了星辰大海,唯有一轮秋月烨然洒落月华,明亮了人间的景与心。
一株残荷,枯无语。世间的一切,再高洁,也终究根系人间烟火。荷,终究脱下一袭锦裳,回归大地之色,与秋雨相衬,更有“留得残荷听雨声”的“凄凄惨惨戚戚”之情,更添悲秋之色。
一袭秋雨,落无痕。秋雨凄凄,清冷了月光,昏黄了街灯,也恍惚了枯花落叶,路砖小楼。秋雨干净,却带有天然的厚重,像母亲望女成凤的目光,轻抚却警醒着我的心灵。
曲终人披发,繁华落尽。轻轻回顾回头,回望秋风更改的万物。“秋风萧瑟”,在秋风乍起,万物归元之时,我是否也该思索些什么?
秋风逸然抚过,牵走了一缕心绪.......
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作文是学生语文素质构成的重要组成部分,经常写作文能提高我们对文字使用。写出一篇好的作文并不是那么简单的,你是否在搜相关的优质作文呢?你不妨看看写秋天的小作文,希望能帮助到你,请收藏。
写秋天的小作文 篇1
阳光明媚的早晨使我苏醒了,我慢慢的将我的双眼睁开,一起来就看见太阳公公那红光满面的脸颊上带着的微笑,我也情不自禁的朝他笑了笑。突然我想起了一件事。
坏了!我大叫一声。心想:今天下午又作文课,我还有好多东西没有准备呢!我飞速的打开柜子,拿出卡纸、剪刀等各种各样的手工用具
下午,我们开始上课了,我拿出我那些各式各样的叶子和手工用具,首先,我看了老师的几幅画,便有了想法。起初我用幸福树的叶子做了鱼尾,后面,用紫藤的叶子做鱼头,最后就差一步,画龙点睛了,于是我就用水溶型马克笔给他点了两只小眼睛。我把鱼粘在卡纸上面,并且对我的前桌开玩笑地说:这是地球人从未发现的鱼。她们一听便哈哈大笑。
后来我又做了一条一模一样的鱼,最后我用桂花叶做了一只小乌龟,不,准确的说是缩头龟。之后我又用桂花叶当名片,在上面写了海底世界几个字。可是,过了一会,有人交上去的就是这个名字。我用聪明绝顶的大脑给这幅画起了另一个名字:海底空间!我又用一片桂花叶在上面写了这几个字。我当时想的是风把叶片吹到了水面,一片叠一片。
最后,我用马克笔在上面涂了一个蓝色的湖!在这段时间,我乐此不疲,因为我用树叶留下来了你----秋天。
秋,我的好朋友,你慢慢离我而去。秋,你的心有谁能懂。秋,哪怕你一年只来看我一次,我也能记住你。秋,不知明年的你会以什么样的方式到来。但是,不管你以什么方式到来,我都时刻欢迎你!秋,再见!
写秋天的小作文 篇2
我独爱秋,因为它有自己独特的美。
秋天是万物改装的季节。秋姑娘带着水粉和化妆品来到人间.她为田野染上了金黄色;为枫树染上了火红色。
秋姑娘走到河边,被河中嬉戏的小鱼打翻了颜料盒,呀河边的草被染成了黄色。
秋天是丰收的季节.在田野里稻子随风摆动像海洋里翻滚的波浪;高粱是个害羞的小姑娘,你看她被你的笑容羞红了脸。
森林里,秋天的树王枫树,他随着刮来的阵阵秋风在翩翩起舞。有的像在自由翱翔的小鸟;有的像跳舞的蝴蝶;也有的像在花样滑冰的少年。
在花园里,秋天花的皇后—秋菊是那样的美丽.她那层层叠叠的金色花瓣像婀娜多姿的少女;她那金色的花瓣垂垂欲坠把人吸引。
我独爱秋,爱她的美,爱她对人间的渲染,爱她的滋味。
写秋天的小作文 篇3
一天,螃蟹妈妈生下了一只小螃蟹,就在他生下小螃蟹不久后,人类把魔爪伸向了它,把它捉去人类的餐桌上了,可怜的小螃蟹在第一天就没有了母亲。
小螃蟹醒来一后一直躲在他的蟹壳里,认为他的蟹壳里面就是世界的全部,他所能活动的就是这一片天地,有一天,他感觉自己的头可以往外延伸,但是它不敢探出头来看。一会儿后,他想要把头探出来看一看外面的究竟有什么东西时,突然,一阵浪拍打了过来,小螃蟹即将要伸出来的头被这浪花拍打得不得不把头缩回来。小螃蟹被这浪花拍达到了岸上,小螃蟹又不敢吧头伸出来了,更加认定了他只能在自己的蟹壳内活动,但是蟹壳内很是昏暗,让小螃蟹很是不舒服。
一天,小螃蟹的好奇心来了,它想要摆脱这昏暗的世界,又想要把自己的头伸出来了,但是,上一次的事情让它如惊弓之鸟一般,心中踌躇了很久后,他下定决心,要看一看外面的世界,就在这个时候,一只受伤的鸟突然坠落在了它的壳上面,”噗通“,鸟掉进了水中,小螃蟹又被吓了一跳,它再也不敢把头伸出来了,因为它一想要把头伸出来的时候,就会有灾难发生。
又过了一天,小螃蟹它摆动着它仅有的八条腿胡乱地走着,”乓“地一声,小螃蟹的蟹壳撞到了一块坚硬的大石头上,蟹壳被小螃蟹自己撞开了,尽管小螃蟹现在很疼,但它看到了外面的世界,外面的世界是多么地美妙,他看见了湛蓝的天空上翱翔的飞鸟;他看见了清澈的海水中遨游的小鱼;他看见了翠绿的大树上轻松跳跃的昆虫。
小螃蟹正是因为它那对世界的错误认识才没有把头伸出去看外面的世界,虽然他经历了困难,但它并没有坚持下去,每次都是半途而废,每次只要它坚持下去就可以看到世界时,它并没有坚持下去。其实人们也是一样的,做一件事情,每遇到一次困难,就不坚持下去了。但是,只要你坚持下去,你就会成功!
初一:涛灬少
点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
美中不足的是:文章过多的描写了小螃蟹出壳之前的情节,致使文章重点颠倒。本文与秋天并无相关联系。
作者应围绕本次征文主题进行创作。继续加油喔。
点评老师:苏璐璐
写秋天的小作文 篇4
今天是端午节,也是美好的一天。
早上,当妈妈决定带着我们去厦门玩,我高兴得一蹦三尺高。于是,我赶紧帮妈妈收拾东西,叫妈妈赶快去订动车票,好像怕妈妈反诲一样。
我们坐上了动车,来到了厦门,首先,我们先到了诚毅科技馆。瞧,宇宙飞船、航天模型、火箭,还有很多我叫不出的名字,各式各样都栩栩如生啊,放佛让我看到了未来。而我最喜欢的是巨型滑滑梯,因为这个滑滑梯很高看着让人感觉害怕。不过应该很好玩又刺激。我偷偷地高速你们一个小秘密,其实我刚看到滑滑梯时我吓得半死。可是当我看到姐姐从最高处滑到最低处时,我问她:好玩吗?姐姐说:好玩,就像飞起来的感觉。我去试玩了一下,心里:还扑通,扑通,扑通的。
到了晚上,我们来到了中山路,这个地方对我这名副其实的吃货来说,简直是天堂啊!那里有烤串、冰棒、烧仙草舌尖上的美食能更让人迷恋。
这是我所过的最快乐的节日。
写秋天的小作文 篇5
今天是星期天,阳光明媚。
冰漫无目的地在街上闲逛,挎包里的cd在圆圆的塑料壳下快速旋转,耳边传来周杰伦模糊的声音。
从外表看,ice是一种桀骜不驯的少年。的确,一个以韩寒为偶像的男人,反正是很叛逆的。
前面的十字路口有一座新建的立交桥。圆形设计既新颖又华丽,是人们致敬的城市新亮点。但是冰一直认为它像一只乌龟——一只四肢长的畸形乌龟。
白冰笑了笑,慢慢地走在乌龟的背上。天桥上人很多,大部分都是家庭。冰看着孩子们幸福天真的笑脸,隐隐有些失落。
(看到这里可能会问:“ice丢了什么?”对不起,我也不知道。这取决于你的想象。)
ice穿过街道,正要走下天桥。一个坐在天桥上写生的女孩引起了他的注意。冰很奇怪:这种城市常见的钢铁森林能画出什么?她觉得好看吗?出于好奇,ice走了过去。
她是一个安静的女孩。她用铅笔在白色的素描纸上画画,不时抬头看一眼前方笔直的道路。她身后是熙熙攘攘的人群,但她并不在意,完全沉浸在自己的世界里。
写秋天的小作文 篇6
秋天是一个丰收的季节,秋天像是一位默默无闻、无私奉献的人农民。
假如我是秋天,我将把丰硕的果实献给人们。为了下一年的春天更美丽,让植物悄悄冬眠。用我的袖子挥去夏天的炎热。虽然没有回报,但是我愿意默默无闻的奉献,像我们身边任劳任怨的农民。
假如我是秋天,我将会让自己过得更慢一些,让森林里的小动物,有更多的时间找食物冬眠。我会呼来风,让人们更加凉爽,因为农作物、果实都成熟了,人们都大丰收,看着人们的笑容,我也心满意足了。无私奉献让我感到快乐,像农民一样无私奉献,是他们,让我们的生活更美好。
假如我是秋天,我会让稻谷快快成熟,让人们有新鲜的大米。我让树叶快些飘落,让大树蓄积更多能量挺过寒冷的冬天。农民的品质值得我们学习,是他们的劳累,换来了我们的粮食。
我提醒小燕子们,冬天要来了,赶快到温暖的南方吧。我叫花朵儿,你们要快些凋谢,因为寒冷的冬天要来了,你们要等到春天再开花。
虽然农民在生活中毫不起眼,但是他们的精神、品质,时时刻刻感染着我们,秋天是他们精神、品质的最好代表。
写秋天的小作文 篇7
每当夏天带着人们的烦燥走了,秋天便迈着轻盈的步伐向我们走来。秋,这个字让我们想到了丰收的喜悦,落叶的舞姿,瑟瑟的秋风。
秋把果实放到树上,把金色的衣服给叶子穿上。一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄,旁边飞舞着几只黄蝴蝶,慢慢地飞下来,听到我的手里,原来是银杏树的孩子——银杏叶。菊花的颜色有多种,菊花有白色的,黄色的,桂花是小小的,散发出来的香味让人入迷。小草们也赶时髦,穿上黄衣服,秋天是黄色的。
路旁的枫叶勾起了我的兴趣。我把它捡起来,捧在手上,细细地端详。叶子的颜色难以表达,深红、暗红、似红非红,似绿非绿、红中夹杂着绿、绿中又透着红。我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚。霜叶红于二月花。”秋天也是红色的。
下雨了,没有打雷也没有闪电。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢!雨停了,天空被洗得一尘不染,碧空如洗,蓝的使人心醉。秋天又是蓝色的。
秋,你是画家、魔术师,画出了许多种颜色,变出了一个丰收的世界。
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金色,金色,一个金色的季节。不错的,是秋。四季中,我最爱的,莫过于秋。我最爱那秋天的小雨。
下雨了,朦朦胧胧之间,那淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴声,穿透耳际,小雨稀稀疏疏的交织在一起。整座喧闹的城市一下子安静了,在雨里静默着。秋雨犹如一个美丽的新娘,那么温柔,那么典雅;秋雨犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,那么富有生机,那么富有活力;秋雨犹如一首动人的歌曲,那么动听,那么美妙
下雨了,忙碌的日子变得那么安静,那么休闲,唯有此时,疲惫的心灵才会完全属于自己。走在树下,遍地都是凋落的树叶,散发着阵阵泥土的清香,风儿夹杂着小雨,地上的树叶漫天飞舞犹如一只只金色的鸟儿,舞的那么优美,那么朴素
下雨了,聆听着世界上最美妙的旋律。喜欢雨中的世界,一切都是那么透明,也只有在这个时候,眼中的世界时那么清晰透明。雨水荡涤着我们的心里,是我们永远的拥有一颗纯洁的心。
下雨了,是的,下雨了。喜欢秋天的小雨,那么凉爽,那么舒畅。秋天走了,冬天来了,而我却更加的怀念秋天,怀念秋天的一切而我也只能等到下一个秋天,再去细细地品味那秋天的小雨
听秋雨作文 篇2
自然界中,雨是一位神奇的魔术师。它能将于变成柔弱无骨的春雨;狂风怒吼的暴雨;淅淅沥沥的秋雨。
秋雨,霏霏的飘洒,密密麻麻的洒在大地上。放眼望去,整个大地焕然一新,秋雨仿佛给大地上的每一个角落都染上了这浓浓的绿色。小树们,花儿们……都在贪婪的吸着雨露。
“我”来到了田野里,看到了红通通的苹果﹑黄澄澄的梨﹑咧开大嘴笑呵呵的石榴,还有那金黄的谷子,它们在微风中摇摆,在向秋雨招手,嘴里还大喊着:“秋雨姐姐,你来得真是时候啊!”大家也都笑呵呵的,表示欢迎我的到来。
“我”高兴得在天空中跳舞。跳着跳着我跳到了校园里,看到了“我”走过的每个角落,所有的生物都变得充满活力。“我’站在天空中仿佛听见一些农民伯伯们说”这场与来得真及时啊!”另一个农民叔叔接着说:“雨过之后咱们便可以种蚕豆了。”“我”听到了农民伯伯们的夸奖真是开心极了,转眼间“我”来到了繁华的街道上,看到的是多么安静祥和。
渐渐的云散了,雨越来越小了,空气是那么清新,人们收起了手中的伞,小动物也从树下跑了出来。我仰望天空,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的另一边出现了彩虹,它凝结了雨的汗水和太阳的光芒,留给天空一片绚烂。
听秋雨作文 篇3
天阴沉沉的,浓密的云层紧紧地压着云霄,仿佛如一块巨大的海绵,稍微挤压,便会弄出许多水来。窗,依旧开着,点点雨丝顺着风的脚步,轻轻敲开了我的心扉。
抬头仰望似乎被死神眷顾的天空,只有塔吊静默地在头顶上旋转。初秋的阴雨天,思绪里它永远都与宁静有关,而旁边的工地里不断发出的吵杂声,却一点点地吞并这初秋阴雨天的宁静,好似一首优柔婉转的歌曲,在高潮的时候,被残暴者凶狠地打断。有时候,真希望秋雨能不那么缠绵,那样,它就有足够的力量去打败那些破坏者,但是,那样就永远听不到那首缠绵的歌了。
出去走走吧。提伞,却又踟蹰了很久,秋天的雨总是那么让人琢磨不透,仿佛永远都带着些许神秘的色彩。秋,来得这般静谧,远山被一层薄薄的轻雾笼罩了起来,如姑娘脸上薄薄的面纱,让人无法认识它的真面目,无法一睹它真正的风采。山的那边应该也在飘着丝丝细雨吧。
雨中漫步,一个人静静地追逐着秋雨所带来的宁静。
伸出手,想抚摸那柔和的秋雨,而它们,却轻巧地躲过我的双手,飞舞着迎向大地,在大地的怀抱中嬉戏,倦了的时候,便悄悄钻入土层中,不见了。没有夏日里溅起的水花,倘若不认真寻找,该是找不到它走过的痕迹。它们悄无声息地在空气中穿梭,在玻璃窗上,路灯上,树叶上涂抹
听秋雨作文 篇4
早晨,向窗外望去,天色却异常阴暗,天空中的乌云在不断向这边聚拢来,天色越加昏沉。连续几日的太阳却早已消失得无影无踪,只剩下了无边无际的茫茫云海和灰暗的天空。街道上失去了往日的生机与活力,有一丝冷清,使人心中不免有一丝凉意。
我坐在桌前专心写我的作业,笔尖在纸面上飞快地划过,手一刻也没有停歇,双眼也直直地盯着作业本上那密密麻麻的题目,堆积如山的作业根本使我无暇顾及其他事情,那双手累到完全不像是我自己的,我感到十分疲惫,在不经意之间我望向窗外。
带着一丝困意和疲惫的我将头枕靠在窗户旁。突然间,一阵微风拂过我的脸庞,我立刻惊醒过来,它打消了我所有的困意,微风没有了往常的清凉,只剩下了透人心骨的冰冷,我终于意识到──秋天已经来了。
时间一分一秒地过去了,绵绵细雨悄然从天而降,伴着微风,静悄悄的,没有一点儿声响,来得十分轻盈,让人无法察觉,它带着泡沫般的轻盈缓缓划过我的脸庞,带着丝丝凉意,像是在诉说心中的哀愁与痛苦,萧萧瑟瑟的秋雨总能带给人些许凉意,一种凄凉的感觉油然而生。雨渐渐大了起来,窗外起了一层奶白色的水雾,一切都开始变得朦朦胧胧,我可以清晰地听见雨滴落在树叶上、草地上、街道上的声音,声音是那样清脆动人,就如同风铃一般,感受雨优美的韵律。树叶似乎褪去了原来的嫩绿色,泛着一丝淡淡的黄色街道上只有几个来来往往的行人和几辆飞驰而过的汽车,静得让人有些惴惴不安。
我撑起了伞向道路中走去,外面有些微冷,我不禁微微打了个哆嗦,路中间的风有些大,吹乱了我的头发,雨滴落在了我的伞间,我感受着雨滴落在雨伞上的一次次轻微的晃动,在我的雨伞上溅起的一个个水花,聆听着雨轻微的节奏,我将手伸出雨伞外,雨滴落在我的手心,一瞬间,一股凉意渗透入心底,周围的空气都变得冰凉起来,我呼吸着这清新的空气,就如同嘴里含着一颗薄荷糖,令人回味无穷。秋雨虽然有些冰凉,但似乎带着淡淡的桂花的清香,这种清香沁人心弦,令人难忘。
秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。我心中所有的烦恼和压力似乎都随着雨水而流走,我感受到了从未有过的轻松与自由,感觉身体的每一处都在享受着这场雨,即使秋雨有些微冷,但我的心中早已沁满了温暖。
听秋雨作文 篇5
秋天的雨是一把神奇的钥匙,它带着无穷的趣味和神秘,悄悄地把秋天的大门打开了。
秋雨像千万条银丝,又像晶莹剔透的白色珍珠帘子,荡漾在半空中,披在无边无际的田野里,悄无声息地落在小池塘里,像滴进晶莹的大玉盘,溅起了粒粒饱满的珍珠;不着痕迹地落在地里卷起了一阵青烟,萌发出了一个个嫩芽;轻轻灵灵地落进果园里,苹果熟了,柿子熟了,酥梨也熟透了。
它像调皮的孩子,在靠近窗台的大树上,打落了片片黄叶,金黄的叶子在风中伴着雨水缓缓的飘落在地上。又偷偷跑到屋顶上,发出“叮叮咚咚”的响声,那声音格外清脆动听。我从窗台向外望去,屋檐下躲雨的行人,在一起有说有笑。街上还时不时的有着雨中漫步的行人,一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上,奏出了一曲秋的交响曲。我站在窗台上,细细品味这雨声,仿佛在欣赏一场音乐会。不自觉的撑起小伞向外跑去,走在绵绵的细雨中,小雨珠从身边飘过,我伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水触碰到脸上,伴随着雨声,空气中飘来一阵阵浓郁的瓜果香,那是种甜甜的味道。而它像一个个小逗号,在顽皮的跳着刚学会的舞蹈,在地上自由自在的跳着,你别说跳的还那么可爱,让人羡慕它那样轻快的舞姿。这时我头顶上映出一把彩虹样式的大雨伞,原来是妈妈来寻我,我只顾沉醉于这秋雨带来的美景,才发现衣服已经有些潮湿了,抬头和妈妈相视一笑,天色渐晚,一双大手拉着一双小手在秋雨中慢慢的走向了回家的路,
我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于它的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。我更喜欢秋天的雨,它的到来注定了一年的丰收盛景。
听秋雨作文 篇6
秋天,在人们的不知不觉中悄悄地来了。秋雨姑娘踏着秋天的雨露,伴着鸟儿的歌声,无声无息地来了。
有人喜欢春雨,喜欢她的温柔、可爱;有人喜欢夏雨,喜欢她的开朗、奔放。但大多数人都不喜欢秋雨,认为她充满消沉、凄凉,可我却喜欢她。
看,秋雨绵绵,将树叶冲洗得更加苍翠欲滴。听,秋雨绵绵,在树中上敲出一串美妙的音乐。
秋雨,像一个小姑娘,她带来了丰收的喜讯,她带来了水果的芬芳。她用双手创造了一幅又一幅巧夺天工的山水画。
朋友,你爱秋雨吗?
菊花向你献出美妙的舞姿,桂花向你献出浓郁的芳香,这不都是秋雨的杰作吗?
她是一位音乐家,在枝叶上奏乐;她是一名画家,在山林里尽情地作画;她是一名雕刻家,树林被她雕琢得好像仙境一般……
秋雨,她悄悄地来了,悄悄地去了。她,为大地作出了许多贡献。
听秋雨作文 篇7
一夜雨的洗涤后,小南家脱下沾灰的衣服,换上一件容光焕发的新衣,顿时闪亮起来了。
于是,我们走出教学楼,来到室外,呼吸这清新的朝气。晨风中还含着雨的香气,吸一口,沁人心脾,神清气爽。
由校门口向前信步。右边,一片青中带黄的草地,给山穿上了一件闪亮的新衣裳,而草地上一大丛一大丛的灌木,则是为草衣绣上的一朵朵小花。雨犹如一位天才的裁缝匠,给草衣缝出了灵性,在阳光照射下眨呀眨地,像无数亮晶晶的小眼睛。
不光小草得到雨裁缝的恩惠,教学楼之间的花坪,经过雨的洗刷,也同样艳丽。它虽无草衣之壮观,但细品花枝,出奇之美。那一群花展开它紫色叶片,一枝枝长茎支起花朵,像一只只紫色的快活的小鸭子,在微风下摇摆翅膀。那雨还来了个点睛之笔,在花朵——小鸭子的粉帽上点缀一颗颗的银宝石,更加美丽。看,那鸭子高兴得不住点头摆尾,在向雨谢恩呢。
而这些,都比不过雨后的未名湖。
我们踏上一条两旁都是灌木的小径,向下一路探行,转个弯,豁然开朗。眼前一滩湖水,环抱一座小岛,安静和谐,就如一位“藏在深闺人未识”的小家碧玉。雨为她带来的不是外在之物,而是内在的淡雅、恬静。看那湖边树,树叶儿绿油油的,顶上却盘着一髻儿粉叶,好像上天不小心洒了几滴粉墨水下来,恰好滴在它上面了。紧挨湖的是一圈垂柳,她们垂下长长的头发,就如同自恋狂样,整天对着湖面照镜子,清风梳头,顾影自怜,连湖中的鱼也被吸引过来,在柳的影下徘徊。小岛上更是青翠,红砖路与周围的绿色相得益彰,颇有“曲径通幽”之境,身处其中,深幽宁和的心情油然而生。
岛后,一座石拱桥跨于岛陆之间,古朴厚重。桥啊,你有多大岁数了,这多年来,你以智者的眼光,慈爱地注视着水中嬉戏的鱼儿,聆听着桥上孩子们的欢笑声和读书声。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如故。
南雅几乎没有文人墨客通常所形容的秋之萧瑟,反而如同一位健壮少年,焕发着勃勃生机。或许,这是一场秋雨所留下的痕迹吧!
小学作文放风筝集锦4篇
小学语文是一门重要的基础学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,优秀的小学作文是什么样子的呢?幼儿教师教育网小编经过整理,为你编辑了小学作文放风筝,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
小学作文放风筝【篇1】
今天,我们学校组织去放风筝。于是我们大家早早的把风筝准备好了。
到了下午一时三十分,我们学校就让我们在操场集合,校长发出了口令,我们就走了,走了好一会儿才到达放风筝的地方新大桥上的会展中心。
老师安排了我们放风筝的位置之后,我们就开始放风筝了。天空一下子就出现了许多风筝,有:蝙蝠,蝴蝶等及一些卡通人物。我也不例外,把自己的奥特曼风筝拿起来。使劲地跑啊跑,跑了好一会,风筝才终于飞上去,飞了好一会,一个大风筝一下子向我的奥特曼这边飞来,我就向另一边跑,又跑了一会,我的风筝就掉了下来。于是我就又使劲地跑,跑啊跑......这次跑了好久,我才把风筝放了上去,我使劲地的放线,风筝就飞得越来越高了,我站在那里,看着天空中我的风筝,心里感到乐滋滋的。
过了一会,老师就叫我们回学校了,于是我慢慢地把线收回来,把木棍取了下来,我们就又去集合了,回学校了。一路上,我们大家唱着红歌走在回学校的路上。
今天的放风筝活动真是太有趣了呀!
小学作文放风筝【篇2】
今天下午,爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝,这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情,和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。
爸爸开车把我们带到离家不远的一个空旷的水泥地。刚停好车,我迫不及待打开车门,拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急,因为我们都不会放风筝,只看过别人放风筝。于是照着别人那样,一个人拿着线,一个人拿着风筝,逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高,放开风筝,它立刻又掉下来。这样试了几次,可每次都掉下来,我有点泄气了。跑了一会儿,看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪,里面还有许多的小蝌蚪,于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。
第一次看到真实的小蝌蚪,我高兴得忘记我是来放风筝的了,也忘记风筝放不起来的不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪,弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿,妈妈说水边不能玩耍很危险。
我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升,又落下,我发现抖一抖风筝的线它就飞上去了。有了这一技巧,放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖,风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线,风筝越飞越高,我的心也随着风筝飞了起来。
渐渐地,风越来越大,我就把风筝线又收回来一点,防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来,但是在落到地上前又会飞上去,宛如雄鹰捕食一般。就这样,我能灵活自如地放风筝了。
玩了一个小时后,我们就要回家了。这次放风筝让我知道了:有些事情看起来很简单,做起来却很难。但只要坚持不懈,就会找到技巧,就能成功。
小学作文放风筝【篇3】
一个天气晴朗的日子里,爸爸妈妈带着小松和亮亮,还有他们的好朋友小林、芳芳,一起去草原上放风筝。
到了草原上,芳芳没有放风筝。她扎着乌黑的辫子,穿着粉色的连衣裙。把她的蝴蝶风筝抱在胸前,笑眯眯地看着小松和小林放风筝。
穿着绿衣服的小林左手拿着风筝线,右手拿着线轮,一边往前跑一边高兴地喊:“小松!把风筝举得更高一点儿!它要飞起来了!”风筝线的另一头是小松,他把雨燕风筝高高举过头顶,兴奋地叫道:“小林!跑得再快一点!不然风筝飞不起来啦!”
爸爸和妈妈则在远处看风景,亮亮就在他们旁边放风筝。他一边后退一边转线轮,高兴地喊:“我的风筝飞起来啦!”
草原上还有许多其他的人放起了各种各样的风筝。有四十二只脚的蜈蚣风筝、鼓着眼睛的金鱼风筝、威风凛凛的老鹰风筝。最有趣的是蜈蚣风筝,它也鼓着大大的眼睛,比金鱼还大,看起来十分可爱。老鹰风筝也很有趣,它在空中盘旋着,好像要等“雨燕”飞上天,再一口吃掉它。
“风筝大会”多么热闹!
小学作文放风筝【篇4】
星期六的早晨,老师决定带我班去广场放风筝。大家排着整齐的队伍,高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来,真像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了。抬头望去,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公射出了灿烂的光芒。
到了广场,同学们拿出各自的风筝。哇,风筝的种类种类可真多呀!花花绿绿,各式各样,有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许大家的声势太大了,小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。老师让大家自由结合,开始放了,我和孙梦秋一组。我举着风筝,孙梦秋拿着线轴,她飞快的向前跑,边跑边放线,她喊一声放,我赶紧松开手,大家的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高,正在我放地得意时,忽然不好的事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一脚。转而一想:老师经常交待:“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的,我就原谅了他。我又去放了,可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着,整个天空变得五颜六色,有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着,高叫着。此时我真想随风筝飞上高空,像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时,只听老师一声哨响:“孩子们,快点收线,该回校了。”
时间过得真快啊!同学们只好收好自己的风筝,大家都恋恋不舍的离开了广场。这时,天显得格外的蓝,阳光显得格外的灿烂。
放风筝小学作文集锦五篇
完成一份作文需要不断反复尝试和推敲,作文能够将内心情感延伸到读者心田引发情感共振。你是不是正在为写不出文章而苦恼?根据您的要求我们对“放风筝小学作文”进行了编辑,愿通过本文您能够掌握一些实用的技能和方法!
放风筝小学作文(篇1)
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝。
看,近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴,一手拉线,脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝,准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来,东东用力把燕子风筝送上蓝天,可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说:可能是我们放的方向不对,咱们应该逆风跑,这样风筝起飞时就能借上风力,风筝就能被托起来。他们又逆风放了一次,可是这次风筝连飞都没飞,直接头朝下扎在地上。明明说:我猜是因为你拿风筝的角度太平,这样风使不上劲儿,就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上,大约呈八十度角,感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手,千万不要向上扔,如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆,还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。经过两个聪明小男孩的猜测、尝试,第三次,他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了,非常羡慕他们,对他们说:你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗?明明痛快地回答:没问题。在东东和明明的帮助下,丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功,他们都开心地笑了。
再看远处,小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来,放得很高很稳后,就把线交给小刚。小刚时而放线,时而拉线,风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀,得意地说:快看呀,咱们的小刚多能干,咱们的彩虹风筝多美呀!
抬头看天空,那里已经变成风筝的舞台:有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去,有勇猛的老鹰风筝,摇头晃脑、威风凛凛;有可爱的燕子风筝,灵巧美丽、绅士十足;还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝,互相追逐嬉戏。这么多的风筝,飞行的姿态各不相同,有的在空中转圈圈,有待追逐另一只风筝,有的随风飘扬,还有的突然向下扎,马上又突然向上窜,好像在和你做游戏。
我爱风筝,它将我低落的情绪带上蓝天白云;我更爱春天,因为春天是放风筝的好日子。
放风筝小学作文(篇2)
今天,天气晴朗,微风轻拂,是个放风筝的好时间,老师带我们去放风筝。我们兴高采烈地拿着风筝,排着整齐的队伍,向黄河广场走去。
一到广场,大家便三五成群地忙活起来。我拿出轴线,准备把风筝系好。可是,一连系了好几次,线都散了,再一看,别的同学的风筝已经飞向蓝天,心里不禁着急起来,但我并没灰心,好不容易才把线系好,我便急着放风筝。俗话说:“时间不等人”,我也顾不着风筝,拉起线就跑,结果反而歪打正着,一拉起效,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高。忽然,一阵风吹来,风筝好像不听我指挥似的,直往下垂,幸亏我眼明手快,一拉线,风筝才又平稳地飞了起来,我那颗砰砰跳得厉害的心总算平静了下来。正当我得意的时候,一个小女孩的风筝线和我的缠在了一起,我俩的风筝一齐遭了秧,我费了九牛二虎之力,才把线扯开理顺。天空中的风筝越来越多,热闹极了,像彩云飘荡在空中,又像是一只只快乐的小鸟在天空中飞来飞去。
风筝没有翅膀就飞不上蓝天,人类没有幻想世界将会变得混沌洪荒。
幻想——人类起飞的翅膀!
放风筝小学作文(篇3)
吵吵好久的徒步大会终于到了。明明非常的期待。明妈做好了详细的计划。原计划五月十六日(周日)参加活动,十五日是周六,明明上午有课。天公不作美,天气预报说周日的天气是多云转阴。明妈犹豫不决。周六明明英语课结束的时候,明妈果断的决定:下午徒步大会去。(唉,谁叫明妈没有实战经验呢!)母子两人回家匆忙的吃完午饭,吃的、喝的,装了整整一背包出发了。明妈和明明终于在中午一点钟到达大会现场——星海广场。
到了广场一看,人家走二十公里的同学都返回来了。如果自己走路,感觉没什么意思,明妈有点打退堂鼓。可是明明的劲头十足,自己到处打听行人询问大会组委会的地点。明妈不忍心给明明泼冷水,尾随明明前行。到了大会组委会的办公现场,工作人员可能是看着明明的份上,什么也没问,直接在证书上盖了章。明妈和明明不劳而获,没什么特殊的感觉。
人来了,徒步没成,总得干点啥,不能够让明明太失望。明明看到天上飞着好多的风筝,四处一寻摸,哦,原来那边有卖风筝的,明明跟明妈商量要放风筝。明妈同意了,明明自己挑选了一个鹰式风筝。明妈是第一次放风筝,心里没底。好在天气比较适合,云高风大。明妈第一次就能够把风筝放起来,明明非常有成就感。明妈和明明分工明确,明明负责放线,明妈负责放风筝。明明被明妈的精湛的放风筝技艺所惊叹,那个崇拜呀!可是明妈心里明白,自己差的远着呢!
一会儿,风筝的线缠绕在一起,怎么也打不开,后来有位好心的过路人送了明明一个线轱辘,线足够长。老鹰风筝飞的很高很高,翱翔在天空中,比其他的风筝飞的都高。明明那个开心。明明说:如果线还长一些,那么老鹰就会分到宇宙。
明妈问了明明一个问题:“如果风筝的线断了,风筝会怎么样呢?”
明明:“当然是落在地上了。”
放风筝小学作文(篇4)
春天来临了,现在春意谙然,走到草地上,春风习习,吹得人神情飘荡,太阳公公的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。
这个星期天的.傍晚,我和爸爸妈妈兴高采烈地去放风筝。爸爸把我们的风筝举过头顶,我拿着线轴,飞快地奔跑起来,边跑边放,这时爸爸已经把风筝放开了,我拽着风筝又跑了一阵才停脚,只见我们的风筝稳稳地升上了天空。爸爸走过来,教我放得高一些,只见他接过线轴,先拽了几下线,然后,往后退了几步,风筝越飞越高,我忙叫:“别放了,等下就飞走了。”心中有说不出的着急,但也没办法,我只能若无其事的躺在草地上,仰望着天空。“挖!”我大叫起来,我让妈妈也看看天空,天空上有鲤鱼跳龙门,有大雁展翅飞翔,有美人鱼在游泳,有飞机进入轨道……我们家的风筝是一只正在向我们报喜的小燕子,不一会儿,我们的小燕子成了空中霸王,我和妈妈向爸爸投来钦佩的目光,我说:“老爸,你的技术怎么那么高超啊?”老爸似乎骄傲了,挺着胸膛说:“回家后我再教你!”我打趣道:“骄傲拉,肯定骄傲了,老妈哦?”妈妈微笑的说:“不可以这样说你爸爸!”我都不知道妈妈是在说我呢!还是和我一样在说笑?
玩了许久,我就和爸爸妈妈会家了,这真是开心的一天啊!
放风筝小学作文(篇5)
今天,阳光明媚,正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的蝙蝠风筝兴高采烈地来到教室里。
哇,教室里已经放着许许多多的风筝,教室里简直成了风筝的世界,瞧:有五彩缤纷的蝴蝶风筝、有活泼可爱的小金鱼风筝,有威风凛凛的蝙蝠风筝、有展翅欲飞的蜻蜓风筝、还有金光闪闪的金龙风筝……真是五花八门、千姿百态,各有各的风采。
等到第二节的下课铃一响,同学们拿起风筝就像箭一样冲出教室奔向操场。我拿着风筝刚想放。可没想到刚才下楼时跑得太快了,风筝的线缠在了一起,我怎么解都解不开,真是又气又急,只能眼睁睁地看着同学们大声地喊叫着,奔跑着把一个个风筝飞上了天。那高兴劲儿真是让我羡慕极了。
秋游叙事作文锦集7篇
今天笔者为大家整理了一篇关于“秋游叙事作文”的文章。撰写作文可以让学生更好地领悟和体验生活中各种可能性,写作能够让我们更好地洞察问题的本质并关注周围发生的事情。而缺少词汇量则会妨碍写作的连贯性和深度。请将此文珍藏起来,方便下次翻阅!
秋游叙事作文(篇1)
这个星期三,我们学校举行了秋游活动。这次活动意义非凡,因为这次秋游是同学们在小学阶段的最后一次秋游了。
一大早,我们满怀着期待,坐上公交车,来到了此次秋游的目的地————满陇桂雨少儿公园。
一下车,我们小队就直奔向广场。“看看!”吴佳煌指着指示牌兴奋地喊道,“这碰碰车好像很好玩的样子。我们快去玩吧!”“好呀好呀!”一旁的郑浩楠,拍手称赞。于是我们小队在吴佳煌的带领下,向满陇桂雨西边的小山走去。弯弯曲曲的小径上,布满了零星的桂花,我们踩在桂花上。发出“沙沙——沙沙”的声音,就像一曲幽幽的小令,好听极了!
“看!看!碰碰车!” 郑浩楠眼睛一亮兴奋地叫道,一蹦三尺高。我们坐上了时髦的碰碰车。“左脚踩油门,手打方向盘!”只听一旁的工作人员喊道。“叮当!”车开了!我们四人一起向赛道的中间开去。“砰!”我们的车都撞在一起了,大家哈哈大笑起来。说时迟那时快,每个人又立刻掉了头,向赛道的边缘开去。“呜!”我来了一个360度的大转弯,向吴佳煌开去。谁知吴佳煌居然察觉到了正在背后偷袭的我,掉了头,向我开来。一场不可的灾难打响了,吴佳煌撞了我,我可不能就此罢休。于是我追着他死死不放。“咦?”车子怎么慢下来了? “叮当!”呀!时间到了啊!我还没玩够呢!我带着遗憾的心情下了车。
我们还玩了许多娱乐项目:在太空漫步娱乐项目中眺望了对面龙井山上的绿茶园,绿茶有的刚长出新叶,在阳光下熠熠发光;有的绿黝黝,正等待着人们采摘;看得我们个个心旷神怡……
时间在流逝,六年级的最后一次秋游渐渐离我们而去,满载着欢声笑语,收获着浓浓的回忆结束了…….
秋游叙事作文(篇2)
秋风送爽,淡淡的阳光洒向大地,天空的淡蓝让人心醉!朵朵美丽的白云在空中飘游,柔柔的风吹在身上,令人感到神清气爽!
今天,我们在老师的带领下,来到了东坡荔园度假村,进行秋游活动。一进大门,两边郁郁葱葱的绿树映入眼帘,一股大自然的清香气息扑鼻而来,令人陶醉不已!
随着整齐的队伍,我们直接前往烧烤区。来到一片小树林中,林中缕缕幽香向人袭来。大家开始进行烧烤活动了!每个小组有一个炉子,烧烤的食物自备,要自己生火。我们小组的工作分配得很协调:男同学负责生火,而我们女同学就负责把需要烧烤的食物串好。我们的生火速度很快,不到十五分钟,火生好了!我们大家拿着食物尽情地烧了起来。我拿起一个鸡翅,先用刀子把鸡翅割几刀,然后再涂上一些烧烤汁和花生油,再开始烧。烧的时候,多翻翻鸡翅。烧得差不多的时候,再撒些香粉。然后看看肉的颜色,来决定鸡翅是不是烤熟了。我运用了自己总结的烧烤方法,没有把食物烤焦,而且味道还很不错哦!看着自己烧的鸡翅,心里真有成就感!嗅一嗅,口水都流出来了!顾不得形象,我立马狼吞虎咽地吃了起来!心里觉得美滋滋的!这一次,大家的烧烤水平都进步了很多,几乎没有同学把食物烧焦。而且,同学们比以前团结了很多!互帮互助的现象十分明显。
烧烤完食物后,老师带领着我们来到一片草地上自由活动。大家玩起了上一年级时玩的游戏,虽然对于现在的我们来说,是幼稚了点!但同学们却玩的十分开心!每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,再现了六年前的童真!
但美好的时光总是短暂,很快,秋游活动结束了!我们恋恋不舍地离开了东坡荔园度假村,踏上了返程的汽车......
这一次难忘的秋游,令我真切体会到了团结的力量,心里有种从未有过的特殊的高兴!
秋游叙事作文(篇3)
走进教室,一股香味扑鼻而来,是什么?肯定是同学们的食物啦!真诱人!
我们乘渡轮来到鼓浪屿。上了岸,我们往后看,一片湛蓝的大海,波涛荡漾;往上看,一朵朵白云好似一团团的棉花,雪白轻盈;往前看,一大丛花啊草呀,红绿交错,交相辉映!“哗,哗——”大海一个个地打着浪花,伴随着音响里美妙的音乐,令人陶醉。鼓浪屿的风景太美了!
接着我们来到百鸟园,这儿的鸟真多啊!大金刚鹦鹉身披花花绿绿的大衣站在栏杆上;丹顶鹤头上戴着红色的帽子……我们来到了鸟艺表演的现场,观看鸟儿们精彩的演出。最令我难忘的节目,就是鹦鹉骑独轮车,只见它飞到了梯子上,又飞快地爬到独轮车旁那,接着它上了车,我们都屏住了呼吸,它再小心翼翼地骑着独轮车,过了钢丝。真是有惊无险呐,我们长叹了一口气。最后,它飞下了梯子。表演成功!
玩够了,饿喽!要吃午餐了!我和一些同学组成一支队,坐在一个热闹的地方,你给我一点儿吃的,我给你一点儿喝的,好东西,大家分享嘛!!好吃好吃!“干杯——!”我们一齐说。我们队吃饱了,还把剩下的分给其他的老师、同学吃。我们的心里美美的。休息一下吧。
三点多了,该回去了,我们依依不舍地离开了鼓浪屿,鼓浪屿不但美丽,而且还有许多好玩有趣的景点,等着我们去寻觅……
秋游叙事作文(篇4)
今天,我们终于去到了期盼已久的秋游地点——长隆欢乐世界。
长隆欢乐世界里面有各种大型的游乐设施,在这里游客们玩的不亦乐乎。我们看到许多游客从一个叫“森林神庙”的景点出来,见到他们开心的样子,我们也决定去那里玩玩。
一走进森林神庙,我们就看见一条有着一双火红眼睛的火龙,它大约长两米,高1。5米,这条火龙张牙舞爪,把我们都吓了一跳。于是我们开始小心翼翼地继续往前走。再往前走是水迷宫,如果走错了,就会碰到瀑布,哗哗的水声响彻水迷宫。我们小心谨慎地接着往前走,看见了一个大巫师,面目狰狞,两眼放光,如山一般矗立在你的面前。他身上的巫师袍随风而动,我们顿时觉得我们脚下的地板也随之而动,这把我们吓了一跳,地板居然也会动!我们很害怕,马上开始慢慢地向前探着路,更加地小心谨慎往前走,不敢大意。果然,妖魔鬼怪开始层出不穷地蹦出来了,胆小的同学被吓得哇哇大叫,眼睛都不敢睁开,紧紧地拉着前面同学的手,一步一步地向前挪动。
啊,我们终于走到出口了。当我们踏着脚下坚实的大地,顿时感到大地的可爱。这个“森林神庙”真是可怕啊!
玩完这个游戏项目后,我们迅速地赶往下一个游戏景点。长隆欢乐世界真是一个开心的乐园!
秋游叙事作文(篇5)
11月15日星期五,老师带着我们去流溪湾丰华园秋游。在巴士车上我们又说又笑又唱开心极了。
到了风华园我们先进行农耕体验活动。种菜、捡鸡蛋、挖番薯……我最喜欢种菜,它的流程是这样的,每人都先拿一根菜和一把小铲子,然后把菜的.根埋在土里,小提示:不能把土甩到人身上哦!农耕活动结束后,有趣的游戏开始了,听说有划龙舟我以为要下水呢,没想到是在大棚子里,在软软的垫子上。大家坐在“龙舟”上手抓把手脚踩地,齐心协力向前行,我们小组都是女生因为力气小没有拿到第一,但是大家依然很开心。
开始走“吊桥”了,同学们争先恐后地排队上吊桥,有的同学顺利地通过了吊桥,有的同学走了两三步就掉下来了,有的同学压根儿就不敢上。我排了好长时间的队才上去,在晃晃悠悠的木板上小心翼翼地前进,快到终点的时候,却听到导游叫喊声“快回来!我们要去吃午饭咯!”我和同学们垂头丧气地回到导游身边。吃完午饭,我去旁边的小商店买了一只小乌龟,虽然它背上有hellokitty的喷漆很漂亮,但我觉得它好可怜,这些喷漆会不会损害它的身体?我真希望它能在我家快快长大,脱下这身装饰,还自己本来的盔甲。
秋游让我们增长了知识收获了快乐。
秋游叙事作文(篇6)
期盼了好久的秋游,终于来到了。今天,老师带领我们去紫琅公园参观菊花展。
天刚蒙蒙亮,我就兴奋得睡不着了。公交车载着我们,一路上欢声笑语,不知不觉中我们就来到了紫琅公园。
哇!这里简直是菊花的海洋。五颜六色的菊花竞相开放,有黄的、白的、红的、紫的千姿百态,美丽极了。
我们来到菊花展览馆,这里的菊花种类繁多,应有尽有。“瑶台玉凤”“金皇后”“玄墨”“天鹅舞”它们的名字是不是都很有诗情画意呢?你看,它们各自展示着自己妖娆的身姿,有的鼓成一个胖乎乎的圆球,有的向四面八方伸展开来,有的好像穿着美丽的裙子,有的又像戴着漂亮的帽子,还有的像打着精致的小伞多姿多彩,非常迷人。
心灵手巧的艺术家们用菊花拼搭成许多大型景观,“仙境”中的“文峰塔”“音乐王国”“透明屋”其中最吸引我的是“洋口号”,它是以我的家乡命名的,看上去特别亲切。
风儿轻轻吹着,飘来一阵阵菊花的清香,令人心旷神怡。我们一边散步,一边欣赏,公园里留下了我们快乐的足迹。
秋游叙事作文(篇7)
星期二,老师带我们去白沙门公园和博物馆参观。我们分成了两队,我是坐3号车的,陈林钰他们是坐4号车的。
我们的第一站是博物馆。我们来到了一楼,这里的珍藏物品千奇百怪、各种各样。我们参观完了一楼就去二楼。我们先去了古董区,哇!这里的古董有的做工精致,有的好像珍藏了几百年似的,很破旧。然后我们进了书画区。这里写的全是古代的文字和壁画,如甲骨文等等。
第二站是白沙门公园。老师叫我们等一下,她去买票。老师说:“每人只有5张票,不许抢”。发完了票,老师让我们自己去玩。我先玩了飞行鸟屋,我刚进去的时候,才发现是鬼屋。里面很暗,几乎看不到尽头。我们顺着箭头的方向向前走去,因为太害怕,我没有继续向前走,我又退回来了。
然后我们玩了丢沙包,我一丢,第一个就丢中了玩具小狗,第二、第三个都没有丢中。我又玩了套圈圈,一套,一个也没有套中。我又玩了碰碰车。我是跟陈林钰坐一起,撞来撞去的,真好玩!我和林老师撞到了一起,来了个“碰碰车开花。”然后我又去玩了蹦蹦床。一上去,我在那里跳来跳去的,活像一只小兔子。“叮铃铃”要开始了,我还在那里蹦。蹦蹦床一转,来了个“360度”大旋转。接着一抖,我滚来滚去,我们大家都尖叫了起来。
最后我跟林老师玩了旋转飞椅。我一坐上去,阿姨给我系上铁链安全扣。开始转了,我并不觉得惊险。后来椅子渐渐升高了,速度也快了,所有人都叫了起来了。老师说:“十二点了,该集合了。”集合后,我们坐上车,准备回学校。今天是我最开心的一天。
秋之韵小学作文锦集12篇
下面是我们特别为大家准备的“秋之韵小学作文”相关内容。作文是语言的化身,能够很好地表达出我们的个性和风格,而拥有写作技能则可以让我们更有效地与他人沟通和解决问题。在写作文的过程中,我们可以尝试突破传统写作模式,勇敢地挑战创意写作。因此,你不必再担心作文的撰写了!
秋之韵小学作文(篇1)
我不太喜欢春天,因为它太娇嫩了。我不太喜欢夏天,因为太刺鼻;我不太喜欢冬天,因为它太荒凉了。我喜欢金色的季节——秋天,因为秋天的树叶给我一种诗意的感觉。
不知道什么时候开始的。太阳不再伤害人的脊背,反而软化了人。我走在街上,无意中看到地上有几片银杏园,抬头一看,是他们的“妈妈”。落叶的银杏树已经换上了淡黄色的秋装,但不是所有的叶子都是淡黄色的,还有金黄色、橙色、绿色和黄色.有些颜色我还是不知道,好像是大自然上色的时候不小心打翻了颜料盘。
一阵微风吹过,我突然哆嗦了一下。看着那棵银杏树,好像在晃动,枝叶上的叶子在动。乍一看,真的像一群黄色的蝴蝶在树枝上飞舞!微风一过,地上又多了几片叶子,我走过去捡起来仔细看了看:好精致啊!边上一圈波浪线,中间淡绿色没散尽,就是整个叶子,看起来像个小风扇,漂亮又小。
我把叶子放回银杏树下,希望叶子能变成养分。“落红不是无情,变成春泥才保花。”!
我继续往前走,隐约看见不远处有几棵红色的树。毫无疑问,这一定是枫树。走近后发现地上有一层厚厚的树叶,旁边还以为阿姨在忙着打扫卫生。我借此机会踩了一下。我只觉得脚底下软软的,树叶发出“咯咯”的声音,好像在痒。与银杏树相比,枫树给我的感觉完全不同:一种是优雅安静,一种是充满热情,微风一吹,枫树的红色就跳动成一个燃烧的火球!
枫叶如棕榈,如美丽的皇冠,能让人产生无尽的遐想。
秋叶随风飘落,他的生命走到尽头,却在第二年重生。我喜欢秋天,我更喜欢用生命装饰秋叶!
初中:刘一
秋之韵小学作文(篇2)
记忆中,秋,宛如一株茉莉,细细回味,秋色淡雅,秋味清新。“一叶落知天下秋”,秋,该是叶的色吧,恬淡,宁和;月华中应嗅得秋味,高贵,典雅,清越如歌。秋色让人迷恋。迷恋茂密的树林,迷恋灿烂的阳关,迷恋丰硕的果实,迷恋果园的清香。
远处山上的各种树木,涂上霜后,变成五颜六色,黄里带绿的杨树叶,暗红色槐树叶,尤其是火一样红的枫叶,远远望去,好像片片燃烧的火,连到天边。阳光下,小兔在欢快地嬉戏;秋风中,飘来阵阵的果香。
秋味是酸甜的。果园里,枝头挂满了酸甜诱人的果实;又香又脆的苹果,又酸又甜的葡萄,滑润可口的红枣,回味无穷的香梨……真是应有尽有,身在其中,使人流连忘返。田野里,水稻换上了耀眼的黄色新装,微风一吹,金黄色的稻海泛起层层波浪。每根水稻上都擎满了丰满的稻穗,那一根根稻穗就是五线谱,每个稻子就是一个个跳动的音符。这些音符写出了农民的汗水,谱写出了一首丰收之歌!
秋是枯藤老树昏鸦,小桥流水人家;是淡淡的云,轻轻的风;是清晨满树的捣衣声,黄昏天边的彩云,是池边的垂柳,满山的红枫;是秋晨石板桥上的白霜,入夜遍地皎洁的月光;是清泉涓涓而始流,鸟倦飞而知返,云无心以出岫;是细雨、蓑笠与黄牛,微风、池塘与波皱;是七月鹊桥相会,八月桂子飘香……比之春,夏则自惭形秽。暴雨雷霆,蝉虫嘶鸣,诚然太过于轻浮。至于隆冬,乌云遮顶,草木枯萎,虽说有许深沉,却近乎死寂。
回味秋,晴空下,艳阳为秋轻轻别上一支金簪,秋依旧恬淡;阴雨后,雨滴为秋戴上一串泪珠,秋依旧宁和。
秋之韵小学作文(篇3)
丁零零――,刺耳的闹钟声粗暴的将睡梦中的我唤醒,我伸了一个懒腰,漫长的一天又开始了。
窗外,天阴沉沉的,指不定什么时候下雨,我背上沉重的书包,推开家门就要走,妈妈的喊声又揪住了我:一恒,今天有雨,拿把伞。不了,如果真下雨了,我就和同学打一把伞吧!
天公似乎和我有仇,刚走出小区,就下起了蒙蒙细雨。我心里想:一场秋雨一场寒。然后不自觉地缩了缩脖子,看着从天上飘下的无数欢快的小精灵,整个身心都放松下来。是啊!本来在雨中漫步就是极为惬意的事情哦!雨滴如同调皮的豆子不断钻入我的领口,阵阵清凉传遍全身,使我为之一震。
小精灵们似和我做游戏,一会儿钻进我衣服里,弄的我一个激灵;一会儿又故意溅一些水珠落到我的鞋子上,裤子上;一会儿又似千万条牛毛包围着我。向远处望去,雨中的人被雨雾笼罩,若隐若现。忽地,又一颗小水珠落在我的手心里,晶莹如澄澈宝石,不自觉将手掌倾斜,它便左摇右晃,柔而坚韧,不肯破碎,我讶然不已脱口而出:秋雨,秋之韵味所在啊!一瞬间,我觉得这便是世界上最美的画了吧!仿佛忘记了世界,也忘记了自己,陶醉在这悠悠秋韵之中了。
不知何时,雨悄悄地停了。原本轻卧在树叶上的雨珠还往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的声响――
叮――咚――叮――咚
那便是秋的余韵罢!绵长悠远,不停歇。
秋之韵小学作文(篇4)
秋天的美是成熟的美——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
瞧,落叶打着旋儿往下落,那金灿灿的,如一只只小黄鸟。在秋风姐姐的带领下向白云问好;在绿叶妹妹的伴奏下翩翩起舞。它们像一个个调皮的小孩,在大地母亲的呼唤下,抓着风姐姐的手,投入母亲的怀抱。
看,一阵微风拂过,杨树的叶子纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩飞舞,有的像燕子一样自由飞翔。地上铺了一条金黄的地毯。远远望去似太阳光一般耀眼。松树还是那样笔挺,在秋风中傲然挺立,显得更加苍翠。火红的枫叶随风飘动,这不是秋天里的一把火吗?
远望,果园里一片热闹。在秋姑娘拂过的地方,那里都是丰收,那里都是欢乐。在果园里,石榴咧开了嘴,苹果涨红了脸,梨头乐开了怀。果农伯伯乐得张开了嘴,提着篮子来采摘。秋天给人们带来了丰收!
最高兴的要属菊花了。她们听见秋天来了,立即准备起来:穿上最美的礼服,喷上最香的香水,露出最迷人的微笑,迎接秋天的盛大光临。蜜蜂来了,蝴蝶来了,它们拉着手唱歌,跳舞。那样香的气味,那样美的舞姿,那样动听的歌声!我也忍不住向前一探,凑进去看个究竟!
秋天是多姿多彩的。秋天虽没有春天的生机勃勃,夏天的炎热快乐,冬天的雪白美丽,但秋天是独一无二的!秋天是丰收的季节!
我陶醉其中,若有所思,秋天是成熟的,在春天播撒下果实,在秋天拥有收获。我们生活学习不也是一样吗?只要在平时挥洒下勤劳的汗水,积少成多,不是有很大的收获吗?只要我们勤奋,一切等候会有希望!
秋之韵小学作文(篇5)
秋姑娘又无声无息、匆匆地来到了。我爱春天,但春天不能与秋天一攀高下。
早晨,我刚打开窗户,凉爽、徐徐的秋风迎面而来,使我心旷神怡,抬头仰望天空,高远的蓝天蓝得像一面蓝琉璃。鱼鳞般的云朵在蓝琉璃的映衬下,显得格外美丽。朝霞掀起镶着金色的一角。到6点,就能听见鸟儿们的叫声,小鸟妈妈一定又会早起去觅食。到鸟儿醒了之后,给小鸟喂食。看看院子里,小花、小草都醒来了,正在聊着昨天的梦呢!大街上的红枫绿松,也打起精神来了。果园里,果园里,果树都随风跳舞,随风唱歌。7点了,太阳出来了,万束阳光把大地照得金灿灿的,为大地穿上了一件金色的衣服。
晚上,是富有诗情画意的。尤其是中秋的夜晚,那满满月亮洒下皎洁的月光,和大街小巷的灯红酒绿融为一体,香飘十里的桂花、可爱的满天菊、头上戴着皇冠的鸡冠花、美丽的一串红、漂亮的美人蕉、吹起喇叭的夜娇娇,都闲不住了,便过来凑凑热闹,因为他们都太兴奋了,根本睡不着。
我爱秋天,我爱它的神韵,爱它的浪漫,我怎能不迷恋秋天呢
秋之韵小学作文(篇6)
秋,如落叶之静美
当大雁南飞时
是秋天来了
当红花黯然失色时
是秋天来了
当青蛙不再鸣叫时
那就是秋天来了
因为她停止了生命的跳动
当农民伯伯发出爽朗的笑声时
我听到了秋的声音
因为他们的辛勤总算有了收获
当秋风吹过时
我听到了秋的声音
因为它送走了夏季的酷暑
走,我们一起去听听秋的声音
当枯叶落下时
我听到了秋的声音
走,我们一起去迎接秋的到来
当果子成熟时
我们一起为她的到来欢呼
当飘飘洒洒的雨丝落下时
当金黄色的落叶铺满大地时
我们一起用心去感受秋的到来让我们一起去迎接静谧无限的秋天
秋之韵小学作文(篇7)
春天,万物复苏,百花齐放,白鸟争鸣,给我们带来了无限的希望;夏天,绿树成阴,夏日炎炎,生机勃勃,给我们带来了无限的生机;冬天,白雪皑皑,大雪纷飞,给我们带来了一片片洁白的世界。相比之下,我更喜欢秋天,因为秋天落叶纷飞,秋高气爽,到处呈现出一片果实累累的丰收之美。
秋天的山林是五彩缤纷的,而纷飞的落叶是秋天的象征。看,一片片火红的枫叶忽闪忽闪的飘下来,像蝴蝶翩翩起舞。瞧,那一朵朵金黄色的桂花,发出那迷人的香味,一飘十里。摇一摇它那窈窕的树枝,桂花就像下起了毛毛的细雨,“雨”是金黄的,散发着阵阵迷人的香味。你是否知道桂花不仅香味迷人,它还可以做成桂花糕、泡桂花酒、泡桂花茶。我情不自禁的闻着它那迷人的香味,我那淘气的手就忍不住去摘。啊,想要留住着迷人的秋天。望,雄伟的高山上,秋天的菊花满山遍野,菊花的颜色多得不计其数,有红的,红的似火;有白的,白的似雪;有紫的,紫的像亮丽的水晶;有粉的像凌晨的朝霞……
秋天的田野,到处是一片丰收的景象。那金色的地毯一直铺到了天边。那金色的稻谷,摇摆着身子,随着微风扑面而来。金色的稻谷,金色的稻穗,在阳光的衬托下,翻着金色的浪花,;浪涛下,一些农民正在收稻子,仔细一听,你会听见哼哼的笑声,笑声中夹杂着无数辛勤的汗水。田野的不远处,挺立地站着几棵粗壮的果树。石榴成熟了,脸儿被涨的通红通红的,远远望去,就像一个个火红的小灯笼,石榴压弯了粗壮的树枝,正迎着太阳微笑呢!哦,秋天是成熟的、丰收的、果实累累的。它的美是实实在在的美。
秋天是一位伟大的艺术家,他画出一张张绚丽的风景画。秋天的美是一种丰收的美;秋天的美是一种欢乐的美。
秋之韵小学作文(篇8)
秋天是一个清爽的季节。无边无际的天空,一片连绵不断的蓝色,蓝色如此透彻,如此精致,仿佛是秋姑娘用她完美的绘画技巧画出来的。辽阔的蓝色,云在摇曳,它们是那么的白,仿佛秋姑娘用她纤细的手抹去了那么白的云,吹得那么柔软,打扮得那么漂亮。他们像一群羊,成群结队地走着,像一群美丽的仙女一样悠闲地走着。天空湛蓝,白云悠悠,形成一幅美妙的画面。哦,秋天是蓝色和白色的!
秋天是一个充满诗意的季节。校园里,秋风微来,一片片金叶挣脱了父树的.控制。在秋风的伴奏下,他们像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞;再比如仙女踩着秋风播下丰收的种子。金叶踩在旋转的舞步上,飘出一个完美的弧度,然后开心地扑到大地母亲身边,给母亲加了层层金衣,在秋日的阳光下闪闪发光。啊,这无私的落叶真的意味着“落红不是无情的事,变成春泥更护花”。秋风再一次吹过依然翠绿的榕树,似乎在逗叶儿人开心,让叶儿人发出“沙沙”的声音,似乎在迎接秋天的到来。哦,秋天是黄色和绿色的!
秋天是一个成熟的季节。美丽的秋女带着一篮充满芬芳的魔法花瓣飞到美丽的田野,却看到一个迷人的秋景图出现了,她左手一挥,右手一挥。金米,一个个,一个个,无穷无尽。在秋日的阳光下,它就像一片金色的海洋,秋风来了,加入了乐趣。米浪在笑着翻滚,一个个向前冲。沉甸甸的稻穗弯了,仿佛一个害羞的女孩低下了头。不远处,牵牛花开得异常茂盛活泼。绿叶一片一片拥挤,衬托出紫色的牵牛花。紫色的花就像小喇叭一样,似乎也有紫色的香味。哦,秋天是金色和紫色的!
五彩缤纷的秋天,神奇的秋天,我爱你!
秋之韵小学作文(篇9)
秋天可是我最喜欢的一个季节。它可以像歌一样优美,也可以像风铃一样有趣。总之秋韵隽永,回味无穷。
秋雨绵绵,给人想薄荷一样的清爽。秋雨淅淅沥沥的下着。落到地上就溅起了小花,落到水中就漾起层层波纹,秋风伴着秋雨,把树上枯黄色的叶子梳下来,叶子随着秋风飘啊飘,投进了土地妈妈那温暖的怀抱之中。
这几天的雨下的可真勤呐!但并不是狂风大雨,而是绵绵细雨,到了夜晚更是给人一种美的享受。下午六点多补习班刚放学,还在下雨夜幕慢慢地降临,街上的灯光却早已亮了起来。街上的梧桐树很茂盛,微风吹着树叶露出了缝隙纵横交错的灯光从缝隙里照了过来,瞬间感觉我最讨厌的雨居然也会这么美丽。下雨积起的小水洼特别清澈,倒映出灯光闪烁的房屋,就像是九重天上的宫殿一样,满是雨水的小路成了银河。我深深陶醉着,即使到了家也久久不能忘怀。秋雨真是秋天最有韵味的一道风景了。
晚上回到家,我闲来无事就写起了博客。微风透过纱窗送来丝丝凉意,秋雨滴答滴答的声音仿佛一首优美的乐曲,让我从此深深爱上了雨特别是秋雨。
秋之韵小学作文(篇10)
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”这是宋朝文学家苏轼的一句诗。它告诉我们秋天是多彩的。有的人说秋天是凄凉的、萧条的,而我却认为,秋天是令人欣喜的。
瞧,秋天的原野里,沉甸甸的稻子耸拉着脸,似乎在说:“今年真好,小宝贝们个个长得胖乎乎的,把我的背都压弯了。”微风轻轻吹来,稻田里掀起一阵阵金黄色的稻浪。农夫们开始干活了,割稻声不绝于耳。“一分耕耘,一份收获。”它们脸上肯定露出了笑容。
枫叶脱下了单调无味的夏装,换上鲜艳的红衣装;菊花换上了优雅的蛋黄礼服;葡萄换上了紫色西装,看起来十分帅气。如果说,燕子是报春的使者,那么落叶就是迎秋的顽童。
果园,是果树们的家,这里最逗人喜欢的橘子。它身着美丽的黄色外衣,风儿吹来摇摇晃晃,就像活泼的小姑娘在荡秋千。鸭梨、苹果、葡萄・・・・・・都上了节日的盛装,在枝头向人们招手、微笑,真让人垂涎三尺。
秋天一到,落叶就毫不犹豫地从枝丫上纷纷落下。它们飞过墙头,飞向小河,飞进田野,吻着大地妈妈,给她铺上了黄色地毯。
下了几场小雨,逐渐带来了一点凉意,我不禁有一种“一年容易又秋风”的感觉。秋天,真是一个美好的季节,我喜欢秋天。
秋之韵小学作文(篇11)
秋天,没有春天的芬芳烂漫,夏天的豪爽澎湃,冬天的冰清玉洁,却也像一首意境深远的诗。
设若单单只有秋意,那也算不了出奇。请闭上眼睛,一个果实累累,秋高气爽的日子,在蓝天下洋溢着微笑,只等冬天来把它们带走,这是不是一个理想的境界?
静静地坐在树下,用手去接那一片片飘落的黄叶,忽而发现它们的纹路竟如此清晰。阳光洒下来,每一片叶子都镀上一层黄黄的金色,黄色的树叶铺满小道,漫步其中,心情美得无法形容。一阵秋风拂过脸颊,带着一丝凉意,还带着微微的桂花香,沁人心脾。
徜徉在果树林间,扑鼻而来的果香立刻充盈大脑。树上金灿灿的李子、红通通的柿子、黄灿灿的石榴,你不让我,我不让你,都长得格外精致饱满。那一串串紫色的葡萄像一串串美丽的珍珠,晶莹剔透……
游览于菊花之海,那烂漫的菊花各有姿态:黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中开得极其旺盛。它虽无春花之烂漫,夏花之夺目,但也是极有雅致之美的。那一朵朵菊花似一位位美少女,美丽而不失姿态,艳丽而不失端庄,足足是一位贵族公主。瞧,那些蝴蝶在花间穿梭,蜜蜂一会儿停在花瓣上,一会儿又盘旋飞舞。
漫步在秋雨之中,又别有一番滋味。秋雨是最寻常的,它像牛毛,像细丝,是它灌溉了果树,静静地似母亲的手在抚摸着它们。每每在秋雨中散步是那般惬意、舒坦。地里农作的农夫总会对秋雨咧着嘴笑,虽然秋雨多,但秋雨不似夏雨般来势凶猛,秋雨无声地滋润着果树。雨后,那些果实定会艳得逼你的眼,香甜溢满你的嘴。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋之韵更胜于春之意,它意境深远,虽朴素但热烈。秋天不仅收获果实,还蕴含着浓浓秋韵。
秋之韵小学作文(篇12)
人们常说:春天代表憧憬,夏天代表热情,冬天代表回忆,而我最喜爱秋天,它代表着丰收的喜悦。
田野里,金灿灿的稻谷压弯了枝头;果园里红彤彤的石榴笑开了嘴。我最喜爱的就是在秋日的清晨随妈妈去对面的环城河边上散步。
秋天萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。瞧,草地上晶莹的露珠珍珠般地撒落一地。河面上,薄雾撩绕,仿佛一位蒙着白纱的仙女,给河面增添了一丝神秘的气息。忽然,一束金光划破平静的天际,穿过云霄,透过薄雾,撒落在河面上,河面立刻变得金光闪闪。一阵微风吹过,柳枝垂打着河面,泛起层层金色的涟漪,甚是好看。
岸边,桂花传来缕缕幽香,那金色的花朵在绿叶间时隐时现,一夜风雨过后,满地金黄。我常常拿着几张报纸,摊在树下,用手攀着树枝使劲地摇,天空中立即下起金色的雨,星星点点似的落在报纸上。我喜欢用它来泡茶、做糕,那香,那甜,直沁人心扉。真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!
一排排的樟树不甘落后,在秋日也结出一颗颗珍珠般小巧的果实,密密麻麻地藏在茂盛的绿叶中,不仔细瞧,还真瞧不见呢!青的、紫的,有位老奶奶站在树下,挑选着紫色的果实,据说把它浸泡在烧酒中,用它来擦拭伤痛,效果十分灵光呢!不信,你也试试!
秋天,我爱你,你是丰收的季节,喜悦的季节,在秋天,人们总是会经历许多,也明白了许多……
小学一年级秋天放风筝的作文300字集锦6篇
春天,最好选一个风和日丽的日子,让自己的风筝飞的高高的。如果风筝断了线,就让它飞走吧。我知道您一定是在找放风筝的小学作文吧?我们特地为您收集整理“小学一年级秋天放风筝的作文300字”,但愿对您的学习工作带来帮助。
小学一年级秋天放风筝的作文300字(篇1)
阳春三月,春风拂面,正是放风筝的好时节。今天,我和爸爸、妈妈去植物园的草地上放风筝。
到了那里,我看到已经有许多大人和小孩在放风筝。我也连忙拿出我的“大老鹰”风筝,让爸爸帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后大喊:“爸爸,放手!”爸爸一放手,“大老鹰”便慢悠悠地起飞了。但它飞得很低,好像舍不得离开我们似的,又晃晃悠悠地掉了下来。一连几次都是这样,看到别的风筝飞得很高,我和爸爸不甘心,寻找失败的原因,继续努力。正当我们着急时,风忽然大了,我们抓住这一时机,赶紧行动起来,爸爸双手高举风筝,边放手边对我喊:“快跑,放线!”我连忙迎着风连拉带扯地向前猛跑,“大老鹰”也随风越升越高,终于飞上了蓝天。只见它展开双翅像一架威武的战斗机自由地翱翔着,好像还笑着朝我打招呼:“小主人,谢谢你!蓝天才是我喜欢的地方”。
天上的风筝越来越多,有伶俐的小燕子,有美丽的蝴蝶,有可爱的小金鱼……真像是蓝天上盛开的朵朵鲜花,五彩缤纷,令人眼花缭乱。
看着这些美丽的风筝,我仿佛也变成了一只风筝,飞上了天空,追随着我的“大老鹰”,和其他风筝一起自由地飞翔。
小学一年级秋天放风筝的作文300字(篇2)
今天我们三年级师生去运河公园放风筝。
下午1点左右,我们不行来到绿树成荫,古色古香的运河公园。同学们兴奋极了,一个个拿着风筝跃跃欲试,我也不例外。
我带了一只红色金鱼风筝,金鱼代表“年年有鱼(余)”,而且风筝上带有一个“福”字,所以我最喜欢这只风筝了,我希望这只风筝能把我的梦想和祝福带上瓦蓝瓦蓝的天空。
开始放风筝了,我让妈妈拿着代表吉祥的风筝,我拉着风筝线和妈妈保持一段距离后,就让妈妈用力把风筝抛向天空,我拉着线疯狂地跑,一边跑一边放线,等到风筝在天空中稳定了,我就停了下来,来回抽动线,控制风筝。看着风筝在空中稳稳地飞翔,我露出了喜悦的笑容,妈妈伸出大拇指夸我真聪明。
快乐的时光总是那么短暂,我们很快带着风筝高高兴兴地回学校了。
小学一年级秋天放风筝的作文300字(篇3)
春天到了,今天,天气晴朗。我与爸爸妈妈一起到公园放风筝。
来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像是在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。
这件事也让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!
小学一年级秋天放风筝的作文300字(篇4)
今天,我妈妈和汤潮一家人去沙河公园放风筝。
来到沙河公园,第一眼看到的就是一盆盆五颜六色的鲜花,摆放在道路两旁,仿佛在欢迎我们!当我们来到草坪时,我们会看到一块“绿色地毯”。突然,汤潮喊道:“小鸟!”抬头一看,只见五颜六色的风筝像无数只小鸟一样在空中自由飞翔。看到满天的“鸟”,我迫不及待地捡起风筝,放了起来。但是玩了很多次,风筝还是飞不起来。就在我很郁闷的时候,唐叔叔来帮忙了。经过几次努力,风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命跑,高兴地喊着.不知不觉,已经是下午六点多了,我们才依依不舍地离开公园回家。
这真是快乐的一天!
小学一年级秋天放风筝的作文300字(篇5)
今天阳光明媚、春风盎然、这真是个放风
筝的好季节。我买了一只用纸做的蝴蝶风筝;准备到公园放风筝。我真的好喜欢自己的蝴蝶风筝,粉红色的衣服简直漂亮极了;我想如果把风筝放到天空一定会更加漂亮。我来到了公园的一块空地上,用线栓好风筝,然后就开始用很短的一截线扯着风筝跑;我认为只要跑着就会风大,这样我的风筝就会飞的很高很高。终于在我扯着风筝奔跑的努力下,风筝渐渐的越飞越高;我手中的线也越放越长。我开始停止了跑动,用十根手指控制着已经飞到天空中的风筝。
突然感觉这一切好美,我好开心;我的风筝也在天空中开心的微笑,它在跟太阳伯伯说:“你看我多美呀!”这只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;仿佛要挣脱掉我手中的这跟线,它在飞。
小学一年级秋天放风筝的作文300字(篇6)
春天来了,万物复苏,天上飘着朵朵白云。小华、小军和小丽一起来到人民公园放风筝。
公园的草坪上绿草盈盈,天空好像成为了风筝的海洋。有穿着红衣裳的鲤鱼风筝,长长的蜈蚣风筝,凶猛的老鹰风筝……小军看到了这番情景,也忍不住了,高高举起他们的燕子风筝,大喊:“我们也开始吧!”小华右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地往前跑去,小军便松开了手,迅速将风筝抛向空中。本来摇摇晃晃的风筝经过小华一番捣鼓之后,便稳稳地飞到空中了。小丽看着这两个快活的家伙,也露出了微笑。
远处,一个小家庭也放起了风筝,小孩子拿着线轴,他的爸爸妈妈靠在一起,看着放风筝的孩子露出了笑容,想必这就是放风筝的乐趣吧!
家乡风俗文化的作文集锦(7篇)
在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,好的作文是可以引起读者共鸣的,作文应该怎么进行写作呢?小编为您搜集了一些主题相关内容:家乡风俗文化的作文,您在阅读本文以后相信有所收获吧!
家乡风俗文化的作文 篇1
中国的感恩节正是中秋佳节。中秋,这是一个让我们的生活更加精彩的日子,一个让我们的情感更加真切的日子,更是一个让我们倍感温馨更加团圆的日子。中秋月圆,合家欢聚,拜月祈福,迎喜纳祥,几千年来中国人始终对中秋节有着特殊的情感。下面小编在这里为大家精心整理了几篇关于家乡中秋节风俗优秀作文,有需要的同学们,可以参考一下,希望对你有所帮助。
家乡风俗文化的作文 篇2
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”作为我国的传统节日,春节在各地都有隆重的庆祝风俗,可今年我的家乡淄博却有了点不一样。
传说里每到大年三十,年兽就要上岸吃人,人们想尽各种办法,却无济于事。最后人们发现年兽怕红,怕响。所以年兽一来,人们就放鞭炮,穿红衣服,贴红纸。年兽发现人们再也不怕他了,就一头扎进海里,再没回来过。但人们正是怕年兽回来,于是每年都会放鞭炮,贴春联,渐渐演变成一种习俗,流传至今。
我的家乡山东淄博是一座典型的北方城市,以前每到过年,家家户户穿新衣、贴春联、放鞭炮、吃饺子。尤其放鞭炮更是过年的必备节目,家家户户夸耀富足的方式,小孩子翘首以盼的欢乐。过年那几天,整个城市笼罩在烟雾中,四处是硝火的味道。可是今年,我的家乡却没有响起鞭炮声,取而代之的是路边五彩缤纷的彩灯和喜庆吉祥的红灯笼。这是怎么了?
我的家乡是一座年轻的重工业城市,以前用牺牲环境换来经济的飞速发展。绿水青山就是金山银山。为了还家乡一片纯净的蓝天,近些年采取了一系列环保措施。今年的禁放鞭炮就是其中一项。虽然不放鞭炮了,可一点都不影响过年的气氛。
一进腊月,人们便忙碌起来。买新衣,采办年货。城市的超市里人头攒动,收银台前排满了长长的队伍;农村的大集上熙来攘往,寒冷的天气冻不住人们喜气洋洋的笑脸。人人大包小提,开启逛吃逛吃的备年货模式。购物的热情挡都挡不住,好像东西都不要钱似的。
路边的彩灯也挂了起来,造型各异。每当华灯初上时,小彩灯也亮了起来,五彩纷呈如童话世界。家家户户走出家门赏灯聊天,小孩子快乐的在灯海里跑来跑去,不放鞭炮也一样喜气洋洋,年味十足。
“百里不同风,千里不同俗”,不管什么样的风俗,各地过年的内涵是一样的。窗明几净,阖家团圆,迎新除旧,盼望日子蒸蒸日上。相比旧俗,我更喜欢今年的这点不一样。
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家乡风俗文化的作文 篇3
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇1)
每年的农历五月初五,便迎来了我喜欢的节日——端午节。端午节又叫端阳节、重午节,相传是为纪念屈原所设。这一天主要的活动有吃粽子、赛龙舟等。
到了那天,我和妈妈会很忙,因为我们要包粽子。首先,妈妈拿出了所需要的材料。把绿豆洗干净,糯米调好味,五花肉腌制好,比把它切成一块块。妈妈做好了以上工作,便对我说:“儿子,咱们一起包粽子吧!”我看着这一片片绿色的粽子叶,再想想粽子那金字塔似的外表,一下子发起愁来,问妈妈:“该怎样包啊?”妈妈见我如此疑惑,便做起示范来:“首先把两块粽子叶叠成一个类似圆锥的物体,然后把糯米、绿豆和五花肉放进去,再用一块粽子叶封好底面,用草绳把它捆扎紧,不把它绑紧煮熟后就不好吃了。”妈妈示范完后,我就尝试着包了起来。一开始时并不太顺利,不是漏了东西没放进去,就是绑得不够紧。后来在妈妈的逐一纠正后,一切变得顺利了。
包好后,就要开始煮了。看着这些刚下锅的粽子,我以为十几分钟后便可以吃了。但妈妈似乎看透了我的心思,对我说:“这些粽子起码也要四——五小时后才能吃。”听了妈妈的话,我似乎有些失望,但还是忍住了喉咙里的馋虫。等呀等,终于煮好了。我望着这些又大又饱满的粽子,馋得口水都流出来了。等不到爸爸回家,我便开始吃了起来。吃着自己动手包的粽子,心中感到无比激动。
家乡的习俗多得数不清,但无论什么节日或习惯,我都会开开心心地过,开开心心地做。
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇2)
在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整,“老爷”出庙,十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米,长四分米,宽三分米,穿着金色的衣服,带着红色的斗风,在四个人架的轿子上,真是威风十足。当“老爷”经过时,家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时,先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时,就换一次人。每隔四个小时,就会有人送来饭。
通过我的介绍,相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话,我可以做你的导游,为你服务,让你亲身体验一下。
家乡有许许多多的风俗民情,如新年之夜十二点整,一起放鞭炮;元宵节,三天三夜架“老爷”满街跑;端午节全家一起吃饭,一起划龙舟……今天,我向大家介绍家乡元宵节,三天三夜架“老爷”满街跑吧。
有一次,我因好奇心太强,就走过去摸了一摸“老爷”的头和脸。谁知,被爷爷看见了,接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处,然后,爷爷让我跪在地上,向“老爷”请罪。请完罪后,爷爷训斥了我:“老爷”,是神,不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后,我转身往后看,看了“老爷”一眼,心里想:“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动,但实质里却是一个严肃、认真的民俗。
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇3)
在辽阔无垠的草原上,一直以游牧为生的蒙古族,有着一个一年一度盛大的集会——那达慕。
没来过内蒙古,的遗憾莫过于:没吃过牛肉干,没看过那达慕。那达慕一开始只是为了祭祀山神,路神,也就是祭敖包,后来经过长期发展成为了现在的那达慕。
由于我生在内蒙古,所以经常领略那达慕的盛况。那达慕那天,商贩云集,吆喝声四起,我混在人流里,不断有人对我微笑,拉着我推销他们的商品,人们热情高涨,有许多准备上场的人在场上拉着马转来转去,那天天气好极了,阳光明媚,万里无云,似乎也在为那达慕的开展表示祝贺。商铺出售的商品应有尽有,小到饰品珠宝,大到古董文玩,太阳伞。
可那达慕不止于此,民族表演,竞技,更让原本就热情的人群更加激动。一般的那达慕可以持续三四天,第一天主要是开幕式和民族舞蹈,马上杂技表演,人们的鼓掌声一浪高过一浪。
竞技同样很受观众喜爱,小伙子们表演摔跤,射击,场上激烈极了,场下也毫不逊色,掌声四起。场上的运动员英姿飒爽,意气风发,给人一种蒙古族特有的豪爽感。
总而言之,那达慕是蒙古族特点和文化的表现,也是一种传递文化的方式。
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇4)
俗话说,百里不同风,千里不同俗。每处地方都有自己独特的风俗和韵味。说起我们家乡兴化的风俗,那是三天三夜也说不完,就拿端午节来讲吧。
这是为了纪念屈原而设立的节日,有三大主要风俗,让我来给你介绍介绍吧!
风俗一:包粽子
我们这,粽子是只有端午节才能吃到的美味。首先,在粽叶中心部,把它弯成圆锥型,挖上一大层雪白的糯米,再加入自己喜欢的食材,用一片粽叶封顶,用线加固,一个半成品粽子就成了。放在电饭煲里,加水煮半个小时,清香扑鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子,吃一口,软软糯糯;加入五花肉的粽子,吃一口,咸香淳厚;加入蜜枣的粽子,吃一口,香甜可口;加入虾仁的粽子,吃一口,Q弹爽滑;加入辣白菜的粽子,吃一口,麻辣鲜香。
风俗二:赛龙舟
下午时分,小镇上那条不知名的小河边围满了人,这是在干嘛?哦,是在赛龙舟啊。瞧,四条细长的雕着龙头的独木舟正在你追我赶,岸边十八个大鼓,鼓声冲天。划船的小伙子个个眉清目秀,借着鼓声,一号独木舟像火箭一样,一口气夺得冠军。奖励是一大罐雄黄酒和一锅粽子。
风俗三:扔粽子
相传屈原是抱石投江的,老百姓为了不让他饿了,就把家中的粽子扔到汨罗江里,我们不在那里,只好这样。煮好的粽子第一个要投河,只见大伙把粽子靠近额头,在亲吻一口,使足力气,“嗖!啪!”投到了河中。
这就是我们这端午节的风俗,你们呢?
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇5)
“小孩儿,小孩儿,你别馋,过了腊八就是年……”我哼着童谣,帮奶奶打扫好屋子,在焕然一新的家里,我们又掀开了春节前备年货的序幕。
腌好的咸物、待宰的甲鱼、五花大绑的毛蟹;喷香的炒货、诱人的糖果、品种齐全的烟酒,逐渐堆满了储物间,年味慢慢升腾了起来。
最让人感到过年气氛的还是包团子。前一天隔壁的奶奶就听说我们家要包团子,今天就特意来帮忙,一人和馅,一人揉面。和馅的用筷子搅动肉糜和青菜,让它们充分融合,产生味道的碰撞;揉面的用掌跟按压面团,使糯米粉的弹性充分展现,面粉染白了袖管,飘上了额头,空气中弥漫着谷物特有的香味。
又有几个人来帮忙了!大家在欢声笑语中包起了团子,只见几双被面粉裹着的手上下翻飞,一个个圆滚滚、软乎乎的大白团子就诞生了。我也忍不住想试一试,学着奶奶的手法,先揪下一个小面团,在掌心搓圆,按平,填馅,然后包好四周,可我怎么也学不好封顶的技巧,只好胡乱一抹,草草了之,这下邻居们可更有了谈笑的话题,我才不管呢,我喜欢这种热热闹闹聚在一起互帮互助的温馨画面。
隆重的时刻来了!一个个团子被放进了蒸屉,我受不了等待的煎熬,使劲地添柴火,热气从缝隙不停地往外溢,厨房似乎变成了烟雾缭绕的仙境,而我等待的就是这“蟠桃”。终于吉时已到,揭锅,“蘑菇云”瞬间蒸腾,香味扑鼻而来,朦胧中,团子的身影若隐若现,雾气散去,团子闪着晶莹的光,犹如上好的和田美玉,真舍不得咬上一口!一笼笼,一个个,被奶奶整齐地码在桌子上,足足有三百个呢,或许还不止。
这么多团子是要大家分享的,太奶奶一袋,叔叔家一袋,姑姑家一袋……团子不仅代表着团圆、团聚,也是增进亲人情感的纽带。这舌尖上的年味,就这样一代代传承,维系着中国人对年的期待,对家的向往。
这家乡的年俗不仅满足了我的口腹之欲,更让我内心深处体会到了年的本味。
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇6)
在刚刚过完的新年中,我的家乡有很多风俗,如:穿红衣服,贴春联,包饺子……不过我最喜欢放鞭炮,下面我就来讲一讲我到底是如何放鞭炮的吧!
小年那天中午,我和爸爸在家乡的大街上买了许多鞭炮,如:转碟、大地红、飞车……但我觉得玩的是大地红、魔术弹和飞天火箭。一直到除夕前一天,我都会偶尔出去放鞭炮。等到除夕晚上只剩了大地红、魔术弹和飞天火箭了。下面我来讲讲除夕晚上我放鞭炮的故事吧!
那天晚上,月亮被云彩挡住了,风也很小,正是放鞭炮的好时机。我和爸爸拿着鞭炮走到了广场,准备开始放鞭炮。我们第一个放的是飞天火箭,爸爸把它插入雪堆,然后拿打火机把它的引火线点燃,只见它不停地向地面喷火花,突然猛的一喷,“嗖”地一声飞得足有10米高,还喷出一大串火花,好看极了!放完飞天火箭后,我们又放了魔术弹。放它的方法和飞天火箭一样,只见它“砰”的一声向上喷出一串火花,足有15米高!而且一次喷的是绿色的火花,一次是红色的火花,我数了数,居然一共喷了30下!
爸爸一边看放鞭炮,一边讲道:“其实放鞭炮的由来有一个传说。从前有一只怪物叫‘年’,它每年的除夕都来吃人!有一年一个老人在除夕的晚上等‘年’来了以后,那个老人放鞭炮把‘年’吓跑了,从此‘年’便不敢来了。”我算了算,这是我第7次听别人说这个传说了!
听完以后我改放了大地红,因为它的引火线很短,所以差一点炸到我!后来我发现可以先用打火机点燃一根小树枝的尾端,再点燃引火线。所以,做任何事只有用正确的方法和好的技巧,才能把事情做好。
春节是我国民间最重要、最隆重的'一个传统节日,放鞭炮是它的风俗,可以烘托节日氛围,但是随着空气质量越来越差,应该减少放鞭炮,从我做起,让我们的家乡每天都拥有蓝天!
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇7)
“十里不同风,百里不同俗。”有的地方在过春节时会吃饺子,有的地方在过春节时会吃汤圆,而我的老家在过春节时会吃苕粉坨,寓意团团圆圆。
苕粉坨跟包子差不多,不过外面的皮是用苕粉做的,而且里面的馅料多用五花肉、萝卜丁、藕丁等调成。
我听妈妈说,包苕粉坨讲究一个快字。首先是做苕粉皮,我们先用开水冲泡红薯粉,在它凝固时立刻倒入保鲜袋保温。不过不要以为这就能休息了,现在才是重点,我们需要迅速开包,因为苕粉皮冷了就包不了苕粉坨了。包苕粉坨分三步:先是把刚做出来的苕粉皮捏成窝窝头的样子,然后把调好的馅料放进去,最后收口,一个饱满的苕粉坨就做好了。高手做的苕粉坨表面光滑,而我这种新手做的',那自然就是疙疙瘩瘩的了。
苕粉坨做好后,那自然是要去煮了,不得不说,这煮苕粉坨也是一门学问。煮苕粉坨一般要15分钟。煮的时间短了,那苕粉坨就不好吃。煮的时间长了,那苕粉坨就要“破肚流肠”了。
煮好后的苕粉坨已比之前大了一倍,外皮晶莹剔透,里面的馅料诱人至极。这时的苕粉坨已经可以食用,但我们家一般还要用酱油、蒜瓣炒一下,这样可以让苕粉坨更香。
苕粉坨出锅后,香味扑鼻,原本晶莹剔透的外皮上裹了一层酱油,让人食欲大发。不过这时可不能直接吃,刚出锅的苕粉坨烫得很呢,我们要先在皮上咬一个小口,然后往里面吹吹风,等它差不多凉了才能吃。一口咬下去,富有韧性的苕粉皮,脆爽的藕丁,飘香的五花肉,浓郁的酱油……这多种口感夹杂在一起,那味道无法形容。
不过苕粉坨因为制作繁杂,而且不易储存,所以一般只有在春节才能吃到。
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇8)
俗话说:“百里不同风,千里不同俗”。我的家乡在江苏泰州,在我们家乡有着自己独特的风俗,小伙伴们,我就给带大家感受下属于我家乡元宵节的狂欢吧!
元宵节作为春节的一个非常重要的节日,虽然元宵节没有大年初一那么热闹,但是元宵节是春节的尾声,过好元宵节,象征的整个春节的圆满谢幕!
正月十五闹花灯、大街小巷张灯结彩,一家家点亮盏盏精致的灯笼,照亮了城市的每一个角落,人们三五成群,一家人早早的吃完晚饭,来到非常热闹的街市,东逛逛、西看看。街上的商铺都铺满了有关元宵节的商品,大人和孩子们挑选着各自喜爱的东西,脸上洋溢着快乐的微笑,我想这就是属于元宵节的狂欢吧。
元宵节自然少不了吃元宵、赏灯、猜灯谜。孩子们吃着以芝麻、白糖、豆沙等馅料,用糯米粉包的圆子,寓意着团团圆圆、吉祥如意;正月十五元宵节是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始、大地回春的夜晚,象征着春天的到来,人们都争先恐后地走出家门,聚集在一起,欣赏着美丽的夜景、享受着春天即将到来的气息。
元宵节除了吃以外,最有趣的习俗就数赏灯和猜灯谜了,相传汉明帝永平年间,皇家为祈求来年风调雨顺,每逢正月十五便下令在宫中和寺院“燃灯表佛”,参拜神佛。此后这种风俗便流传到民间,直至现代,人们为了增加其赏灯的趣味,便在各种彩灯下悬挂着红丝带,在丝带上写着谜面,让大家来猜谜底,大人们聚集在一起,互相竞猜着,人们绞尽脑汁地冥思苦想,终于猜出谜底,脸上充满了胜利和喜悦的笑容,我想这就是属于元宵节的狂欢吧。
走在喧闹的街上,大人们牵着小孩的手,小孩们手牵着各式花灯,尽情着享受着节日的快乐,以饱满的`热情迎接着一年新的开始,享受着美妙的元宵节的狂欢。
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇9)
今天,我和大家讲下我们家长过年的风俗。
相传很多年前,有一个叫“年”的怪兽经常打扰村子,后来有个圣人告诉乡亲们,“年”怕鞭炮、红色,只要谁家没有,“年”就会到谁家去。所以现在挨家挨户们都会在自己门口贴上红色样式的福字。我们不仅要做这些,还要祭拜、登山。希望在新的一年里,心想事成,步步高升。不过放烟花是我们小孩的最爱了,五彩缤纷的烟花“啪啪”响着,这时,我们就会陶醉之中,过好久都没有反应过来。
欣赏了“烟花晚会”后,我们就要一大早被叫醒,更糟糕的是要登一天山,一家人在长辈的陪同下,开始向山顶前行。这次我跟爸爸打赌过,我要成为第一个登上山顶的人,为了我的诺言,我充分做了准备,带上我足够的物质出发。我踏着轻快的步伐,奋勇向前,一会儿功夫,我的家人都被我甩到了后面,连人影都看不见了。山路十八弯,以耗尽了我的力气,心底在想还有多远呢?离山的顶峰还要多长时间呢?我的精力还能撑多久呢?正当我在思索的时候,隐隐约约听见爸爸他们的喊声,更能清楚的听见妈妈在叫,你慢点儿,匀速前行,才能抵达终点。我心里暗暗在想,今天的第一名,可能要“泡汤”了,当我垂头上气时,爸爸拍拍我的肩膀,小伙子加油!突然,信心百倍,精神抖擞。拿出了在运动场上坚持不懈,坚持就是胜利的精神,向着我的目标继续出发。山路虽然不平整,但我有信心,有耐心,肯定会成功,一串串的联想,把我带到了山顶。哇!山顶好美呀!我成功了一次,我是第一个登上峰顶的。爸爸便在身后,预祝我新的一年身体健康!学习进步!
一次难忘的登山,一件记忆深刻的故事,让我永远忘不了。
六年级下册第一单元《家乡的风俗》作文(篇10)
进入腊月,家家都盼着过年。过年的准备忙碌而愉悦。大人们忙着采办年货,打扫除尘,祭拜先祖,忙活年夜饭。我们男孩子参与最多的是贴春联和放鞭炮。
把所有的零花钱都换成鞭炮,和小伙伴找一空地一起放鞭炮。我拿出一根“老鼠尾”点燃,随着手臂的挥舞,它开始翩翩起舞,在夜色中闪耀除一个个迷离的光圈。它一点点燃烧,不停的发出“吱吱”的声响,我的手指也跟着一点点热起来。看着它慢慢熄灭,只剩一股烟还在不屈不挠的缭绕。
另一个伙伴从裤兜了抓出一把响炮往地上一洒,其他人纷纷冲上去踩,看谁踩的多,踩中一个就发出“啪”的一声。空地上一阵纷杂的脚步声和此起彼伏的“啪啪”声。伙伴们兴奋的不得了,闻着空气中呛人的烟硝味也照旧乐开了花。
大人们放的自然不是同等级的小玩意儿了。他们放的“二踢脚”威力巨大,点着以后,“碰”的一声蹿上空中,灰白色的沉重晚云中发出闪光,接着一声巨响,如炸弹爆炸一般。小孩被大人们护着躲着看。震耳的声音还未息,又来一个鞭炮,一而再,接二连三。
爸爸告诉我,这威力巨大的鞭炮古时候是用来驱赶年兽的。年兽平常在深海里睡觉,到了年底,它非常饿,就爬出海洋,到陆地上面来吃人。为了赶走年兽,百姓们想了很多办法。最后发现,年兽惧怕红色的东西,火光和巨响。于是家家过年放鞭炮,贴春联。年兽赶跑了,这年也就过了。
春联不仅辟邪避祸,还寄托了人们的企盼和美好愿望。家里有孩子上学的,就贴”金榜题名“;家里有老人的就贴”福寿安康“;家里做生意的,就贴‘日进斗金’。
我看着这一派热闹忙碌的景象,脑海中浮现出王安石的诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这正是过年的真实写照啊。
家乡风俗文化的作文 篇4
《家乡的风俗》小学生作文(篇1)
我家过年也和北方人一样吃饺子,而且是自己做的饺子。
爸爸开始做水饺了,只见他从冰箱里拿出饺子皮和馅,然后倒了一碗水。我有一点奇怪。问:“爸爸你倒水干什么呢?”爸爸说:“放了一夜的饺子皮太干了,加了水的话会非常的粘,可以把水饺包好。下锅时也不容易开口。”我听了恍然大悟。
“我也要包。”我回头一看只见我的弟弟站在了后面。老爸一口答应:“没问题。”于是我也说了一声:“我也来。”于是我们戴上手套。向面粉和饺子开战。
我拿起了饺子皮。发现饺子皮十分的软。用筷子夹了一些馅发在了饺子皮的中心位置。然后又用手贴一些水涂在了饺子皮的边上。对折着将饺子皮一捏,一个饺子就做好了……我和弟弟两个人差不多包了二十多个了,但是还不满足。
爸爸把饺子放下锅。不一会儿饺子浮上来了。爸爸给我们一人一大碗。等第二锅没有上来,我弟弟的饺子已经完了。爸爸在一旁乐呵呵地看着我,眼中满是微笑。
爸爸平时很忙,只有过年的时候能抽出时间来陪我,但我依然觉得幸福。过年的饺子特别好吃,它让我感受到家的温馨。
《家乡的风俗》小学生作文(篇2)
每个民族都有不同的风俗习惯,比如,端午节吃粽子赛龙舟、泼水节、中秋节团圆节、春节猜灯迷等。我的家乡就有端午节包粽子的习俗。
端午节的来源:相传在古时候,楚国国王不务正业,整天沉迷在酒色。楚国大夫屈原多次劝阻后投入江中自尽了。人们为了不让鱼虾吃屈原的身体,所以就包粽子丢下江河给鱼虾吃,所以就有端午节包粽子的习俗。
今年的端午节,我要向妈妈学习包粽子。第一步,妈妈拿来包粽子的叶子进行清洗,这叶子绿色的,椭圆形外表,像一把芭蕉扇一样。第二步,洗干净准备好的糯米,倒入盐、酱油等配料搅拌。第三步,准备包粽子的馅,猪肉排骨、红豆、绿豆、荷包豆等,第四步就可以开始包了,首先把米放叶子上,再放馅再盖上一些米,用叶子卷起来,再慢慢缠上线打结,就完成了。
包完粽子后,接下来就是把粽子放进锅,再倒入很多水。我问妈妈:“为什么要放这么多水呢?”妈妈说:“因为要把粽子全部给淹没掉,这样才可以把粽子给煮熟。”我目不转睛的看着锅,没过多久,水就开始冒泡了。过了半个小时,妈妈把粽子翻了一遍,让上面的粽子放到锅最下面,妈妈说这样就能保证每个粽子都能煮熟。再过十五分钟,美味的粽子就可以出炉了。
吃着美味的粽子,过着快乐的节日。这就是我喜欢的端午节。
《家乡的风俗》小学生作文(篇3)
我的老家在一个很偏僻的地方。自从我们在外面买了房子之后,就好多年没回老家过年了。爷爷奶奶很想我们,便邀请我们回家过年。
大年三十那天,我们早早就贴上了红对联,挂上了红灯笼。放完鞭炮后便回老家了。
我们的车刚驶到村口,就感受到了一股浓浓的过节的气息。大人们有的在杀猪有的在宰羊,还有的在挂年画、贴“福”字。
不知不觉,天已经黑了。大人叫我们这些小孩子们回家吃饭了。我回到家中,看见了一顿琳琅满目的晚餐。有“剁椒鱼头”据说里面放了很多的辣椒。吃到越多辣椒,脸就会变越红,表示你新的一年里会红红火火,年年有余。还有“蒸馒头”,吃了就表示新的一年里会蒸蒸日上。吃饭时大家互相敬酒,说一些吉祥的祝贺词。爸爸先向大家敬酒:“祝大家在新年里能恭喜发财,万事如意。”“我也祝大家在新春里能红红火火,蒸蒸日上。”叔叔说。于是我们在大家的祝福语中其乐融融的吃完了晚饭。
吃晚饭后是我们这些儿童最期盼的时刻,爷爷奶奶一次给了我们两个大红包。让我们在新的一年里学习能更上一层楼。因为我们这次考试考不错,所以额外给了我们两个大红包。
看着这幸福的场面,我略有所思。因为在我的记忆中,以前大家吃了年夜饭之后就出去打牌,生活很单调。而现在大家不仅物质生活丰富了,精神生活也提高了,这真是一个和谐美丽的农村啊!
《家乡的风俗》小学生作文(篇4)
每到春节,家家户户都会很热闹。有的在贴春联,有的在放鞭炮,有的在家里包饺子等等。
今天爸爸妈妈带我和姐姐去爷爷家拜年。一到爷爷家我就跑到厨房看看奶奶今天给我们都准备了什么菜,我一看,我好多菜呀,有什锦菜、有鱼、有鸡还有春卷饺子等。奶奶告诉我们,这鱼是不能少的,象征着年年有鱼。还有饺子象征着万事顺心。都有很多讲究的。
吃完饭以后,爸爸妈妈带着我和姐姐去屋外放烟花鞭炮。烟花有好多种,有得像天女散花,有得像巨龙直冲云霄,有的像钻地虎。五彩缤纷的,美丽极了。但是爸爸妈妈和我们说放烟花 爆竹一定要注意安全。要不然就会给别人甚至会带来危害。我和姐姐听了都点点头。
最后我们走的时候,奶奶给了我们压岁钱。说你们又长大一岁了,祝你们岁岁平安!今天我真开心!
《家乡的风俗》小学生作文(篇5)
每年农历的正月初一,爸爸妈妈总会带我回老家过春节。
我最喜欢在老家过春节了,因为在春节我会收到爷爷奶奶送给我的大红包,更因为老家的春节有整夜不断的鞭炮声,特别热闹。
今年过春节同样非常的热闹。大年三十,当我们全家人围坐在一起观看《春节联欢晚会》的时候,姐姐在屋外大声喊:“大家赶快出来看孔明灯啊!”我连忙第一个飞奔了出去。抬头一看,只见满天飘荡着一盏盏形状各异的孔明灯。爸爸告诉我,孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明发明的。当年,诸葛孔明被围困在平阳,无法派兵出城求救。孔明算准了风向,制作成了会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,后来得到了救兵的援助顺利脱险了。于是,后世的人们就把这种灯笼称为孔明灯。如今,大家放飞孔明灯,是为了祈福,把对来年的美好祝愿随着孔明灯一起放飞。
你瞧,那些孔明灯越飞越高,就好像是一颗颗闪烁的小星星,又像是一群群翩翩起舞的萤火虫。一盏盏飘动的孔明灯和五光十色的烟花一起照亮了家乡的夜空。看着闪烁的夜空,我相信家乡的来年一定会和这美丽的夜空一样灿烂美好!
《家乡的风俗》小学生作文(篇6)
说到元宵节,不管是刚懂事的小孩子,上了学的大孩子,脸上长满皱纹的老孩子,都会想到闹花灯和吃元宵这两大习俗吧!
正月十五是我国的传统节日——元宵节,这一天,家家户户吃汤圆,寓意团团圆圆,幸福美满。我们家也少不了元宵,一到晚上,我就着急地拿出元宵跑进厨房,问到:“妈妈,妈妈,什么时候吃吃汤圆?我来煮汤圆,行吗?”“好好好,现在就煮,你来煮。”“好耶!”我先将水煮沸,然后将汤圆扔下水,几滴热水溅了出来,妈妈说:“煮汤圆怎么能扔呢?要低一点,慢慢放进锅内。”“哦!”我学着妈妈的话,将元宵放进锅内,一个个元宵挺着圆圆的将军肚,“呲溜呲溜”排队下了锅,乘着水起起伏伏,好不快活。不一会儿,汤圆就出锅了,真让人垂涎三尺。舀起一个汤圆,一口咬下去,软软糯糯,芝麻馅缓缓地流了出来,甜甜的味道冲击着我的味蕾,让我忍不住多吃几个,还有花生,草莓,香芋等馅,每种吃起来都有不同的感觉。
“走吧!咱们出去逛灯会吧”爸爸提议道,“同意!”我们到了喜庆的大街上,街上张灯结彩,人声鼎沸。有的在赏花灯,有的在猜灯谜,还有的在吃糖葫芦。灯的样子真多啊!有栩栩如生的小兔子,有水嫩嫩的大桃子,有红艳艳的五角星,还有各种福字,传说在古时候,放灯也是一种祈求平安、幸福的做法呢!
欢乐的元宵节,在人们的欢声笑语中结束了。只要我们心存美好,一切美好的事情都会如期而至哒!
《家乡的风俗》小学生作文(篇7)
年的脚步一天天近了,腊月也已悄然到来了。
在我的家乡,一进腊月人们就充满了迎春的热情。走进腊月,年的味儿渐渐地浓了起来,这味儿是从家乡喷香的腊八粥里溢出来的。
每年腊月初八的这一天早晨,各家的主妇们就早早地起了床,忙着洗糯米、捡各色豆类、选各种干果,备齐各种佐料,用小火慢慢熬制腊八粥。腊八粥中赤豆、红豆必不可少,白糖也是重中之重!白糖主要让粥变得甜腻腻的,有甜蜜的口感,而赤豆、红豆则不一样,这可是有故事的呢!
传说有“赤豆打鬼”之说。据说上古时期,有恶鬼专门作祟,小孩子生病、人们品行不端等都是因为恶鬼的原因。而这恶鬼天不怕地不怕,单单畏惧赤豆,所以人们在腊月初八这天熬粥,借粥里的赤豆、红豆来打鬼,驱疫迎祥,这才有“赤豆打鬼”之说。
熬制腊八粥,要耐心地用小火熬制,等到热气腾腾,香味弥漫整个厨房的时候,腊八粥就熬好了。那份精致,那份温暖,是商店里买来的八宝粥无法媲美的!在寒冷的冬季早晨喝上一碗热气腾腾、香甜软糯的腊八粥,就仿佛心被融化了,全身都热乎乎的。不管寒风多么刺骨,始终洋溢着温暖。
腊八节喝腊八粥,腊八节过后,马上就要迎来了春节。俗话说:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”腊八节是春节的前奏,它也别有一番风味!
家乡风俗文化的作文 篇5
以“家乡的风俗”为话题的作文篇1
五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话。五十六朵鲜花一起绽放,每朵鲜花都有着不一样的民风民俗,最吸引我的还是傣族。
对于我这种业余“吃货”,最先要干的事就是品尝傣族的独特小吃——竹筒饭。将新鲜的竹节砍下,将糯米放在竹节里,加水侵泡若干小时,用芭蕉叶或干净的甘蔗叶将筒口塞住,放到火上烤,再将竹筒放在平整的木板上,轻轻敲击,剥去竹筒的薄皮,便获得一条圆柱形的米饭。傣族的竹筒饭美味菜谱,将糯米放入竹筒里烤熟,融入糯米香、青竹香于一体,是色香味俱佳,最具民族特色的风味食品。
傣族是一个盛产竹子的民族,所以除了竹筒饭,就连他们住的房子都是竹楼。之所以用竹子,是因为竹子能够防酷热和湿气。
如果你是阳历的4月13日至4月15日到傣族来游玩,那么你要细心啦,因为这是傣族在过新年——泼水节,所以稍不留神,就会成为“落汤鸡”!到了泼水节,傣族的男女老少就穿着节日的盛装,挑着清水,先来到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,你泼我,我泼你,一朵朵水花在空中盛开,它象征着吉祥、幸福、健康。大家互相泼啊泼,到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌,朵朵水花在串串笑,泼水节成了欢乐的海洋!傣族人民能歌善舞,所以在泼水节自然也少不了舞蹈,孔雀舞优美、雅致、抒情,孔雀舞是傣族舞蹈的灵魂,舞蹈以孔雀的各种姿态为基础,在去与美的再创造中,集中凝集傣族儿女的审美旨趣。还有不少的舞者尽情的挥洒自我的即兴之作,有的边跳边唱,有的甚至边跳边喝酒,如痴如醉,不拘一格,连续跳上几天似乎也不会累。
“百里不一样风千里不一样俗”傣族虽然是少数民族,但他们的热情、古朴给我留下了深刻的印象。那精美的服饰装点着这片土地,装点着傣族人民幸福美满的生活。
以“家乡的风俗”为话题的作文篇2
“去年元夜时,花市灯如昼。”那天是我国的节日——元宵节,也是我最喜欢的节日。这一天我无比的激动。
元宵节这一天家家户户吃元宵。元宵味道各式各样,五花八门,有黑芝麻馅的、有菠萝馅的、有红豆馅的……当妈妈把元宵煮熟,并且盛到碗里的时候,我立马跑到厨房对妈妈说:“妈妈,这一碗先给我吃吧!”妈妈答应后,我把碗端到桌上,用筷子夹起一个,吹了吹,放到嘴里,咬开后,满满的芝麻馅太好吃了。我还挺妈妈说过元宵寓意着团团圆圆。
吃过晚饭后,我们一家人穿起新衣,到郭庄去赏花灯。
到了郭庄以后,到处人山人海,完全看不到尾巴。往里走便是一大堆红红的灯,灯里挂着字谜,而人们就可以一边观看各式各样的灯,一遍猜字谜,其中有一个是“头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时是呱呱叫。”正确答案是鹦鹉,而哥哥却以为是青蛙。
在往里走,旁边有买零食的,有买饮料的,再向里走,便是处处悬灯结彩的地方。
那里的花灯,琳琅满目,五彩缤纷,有的都是纱灯,有的是小猪的,有的是小兔的,有的清一色是玻璃的,有的一律是五彩斑斓的纸灯,有的则在旁边的草丛或悬挂的树枝上挂上闪闪发亮的彩灯,有的则图案各式各样。
这些灯只要一挂起,整条街道都会挤满人群。
在这一天晚上,过去人们还会买烟花、花炮燃放,烟花升上天空,散开的时候会特别美丽。
元宵节可真是“火树银花合,星桥铁锁开,暗尘随马去,明月逐人来。”元宵节这一天我真开心啊!
元宵节的元宵,赏花灯更让我们了解了美好的节日。
以“家乡的风俗”为话题的作文篇3
不管是小小的村子,还是广阔的城市,一年到头,终究会有许多次庙会。那么,今天,我就为大家介绍一下我们南乐的仓颉庙会吧!
红锦金缎交织在一起,悬挂在路旁的建筑上,一盏盏如同红日般的灯笼,一个紧紧挨着一个,将水泥房屋连成的朴素街道点亮,好像是花儿们被灯光叫醒,一个个纷纷探出小脑瓜,汲取阳光雨露……
一阵阵叫卖声悄然响起,小贩们在地上铺上了一块块布料,摆下了自己售卖的物品――小木刀、风筝、冰糖葫芦、火龙果……等小玩意儿和吃食,各种吃食无处不见,让人应接不暇。
还有人表演起了精彩绝伦的节目,像什么胸口碎大石、喷火、大变活人、踩高跷。还有人表演起了豫剧,京剧……让人目不转睛地盯着各式各样的表演,恨不得如同二郎真君一般,生出第三只眼睛。又想分身成十几二十个人儿,一人看那么一个节目,大饱眼福!
还在那众多的节目之中,我最喜爱的就是踩高跷表演了!几位叔叔阿姨穿着各色的衣裳,踩着精心雕刻着高跷,脸上洋溢着欢笑,一脸的喜悦。当时,人们是里三层外三层的围着那块小小的表演场地,我也是挤了好大一会儿功夫,才看看到了最前面。
看着技艺精湛的艺人们,我恍惚觉着自己来到了电影院中,眼前是有人在放电影呢!情不自禁的把手中的糖葫芦咬进嘴里,对艺人们的称赞也随着酸酸甜甜的红山楂入口,吐露了出来,为他们鼓掌喝彩:“这些表演艺人真是好生厉害呀!”突然,一个艺人是出了什么意外,往下倒去。我猛的一惊,眼睛直直的盯着,想要看到奇迹发生,又在心中为那为艺人祈祷,希望他不要摔伤了。而就在这千钧一发之际,那位艺人经不慌不忙的一抬腿,又站了起来,继续灵活着走起了高跷。而人们也卖力地为他鼓起掌来,滔滔不绝的对那位艺人的技艺表示称赞。
夕阳西下,我依依不舍地离开庙会,只剩下花朵在清风吹拂下翩翩起舞。
以“家乡的风俗”为话题的作文篇4
我老家在文成,家乡的风俗及活动有很多:清明节扫墓;端午节划龙舟、吃粽子;中秋节猜灯谜、赏花灯…………但我印象最深刻的还是春节。
每年的春节,我与爸爸妈妈都会去乡下陪爷爷奶奶一起过年。大年三十这天是一年中最热闹又丰富多彩的一天。一大早邻居家就响起鞭炮声。这时爷爷就忙上了,磨豆子,做豆腐;蒸糯米,捣年糕,杀鸡,杀兔。我最喜欢的还是把粗糙的米粉变成一块一块的年糕。蒸熟的米粉团有点烫手,等它冷一会,爷爷就开始不停的揉啊揉,一会用手推来推去,一会又翻个面。为防止粘手,还会适当的加一些色拉油,等揉到韧性十足,再把大粉团分成小份,大家一起做成形。
爷爷喜欢长条的,他拿模板一压,一条带有吉祥如意字样的长条年糕就好了。而我就与众不同,用年糕做了许许多多的人样,这是爷爷,这是表弟,这是堂哥…………。虽然样貌有些许丑,但爷爷还是夸我别出心裁,做得很好。年糕做完了,蒸一蒸,炒一炒就开锅了,闻着香味,还是我熟悉的青菜酱油肉炒年糕。
大年三十不仅有趣,就连吃饭也有讲究。必须一家老小都坐下,举杯互相祝福,在桌上不能谈伤心事,说坏话。狼吞虎咽席卷一阵后,一定得大家吃饱喝足,才分压岁钱,下桌放鞭炮玩去。
接下来就是看春晚,一直到十二点,村里依旧灯火通明,依旧响着此起彼伏的鞭炮声。别有一番风味,也是我们小孩欢呼雀跃的时候。
新的一年新的开始,过了年,就意味着大了一岁,该更懂事了。除夕过后是正月,接下来是元宵,也就意味着要开学了,不知不觉中也有一丝不舍,再次期待春节的到来。
以“家乡的风俗”为话题的作文篇5
我的家乡这样个美丽的地方,它叫汤塘,这样一个小镇。如果你来到我的家乡,你必须觉得那里有着翻天地覆的变化。
听爸爸说,从前我们的家乡十分贫穷,此时只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路,那里没有商店,只有到城外才能够买东西。用水嘛,就要到几里外的小河打水,生活十分艰苦。可此刻,我的家乡有着翻天覆地的变化。
我此刻的家乡,发展的'十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。楼房。此时商店。药店。书店。等等满街都这样。此刻还买上了小汽车。摩托车呢!此刻的每家每户都通自来水,再也不用去很远的地方去跳水啦!而且此刻还创造了很多旅游景点,聚龙湾就这样其中之一,不仅仅如此,还有好多美景呢!
我爱我的家乡,让我们一起努力,创造家乡的明天吧!
以“家乡的风俗”为话题的作文篇6
春节悄悄地跟着冬天的脚步,欢天喜地来和我们欢聚一起。你看!家家都贴上了红红的对联,店铺也挂上了喜庆的红灯笼,整个世界都喜气洋洋,红红火火。
春节是中国的传统佳节,也是一年中最隆重的节日,一进腊月,人们就像蜜蜂一样忙碌起来了:晒腊肉,腌咸鱼,晒腊肠,炸丸子,做藕夹还要为孩子们准备新衣服,压岁钱,希望他们来年学习更上一层楼,天天开心。虽然有些累,但每个人都开心地笑着,流露出幸福的神色。
中国红在这一天可谓是欢迎的颜色了:红红的鞭炮,红红的灯笼,红红的对联,红红的'红包红色,在中国人眼里,是吉祥色,幸福色!
大年三十了!一家人忙里忙外,做着团圆饭,小孩儿呢?则有懂事的大哥哥大姐姐带着,去放炮竹烟花,一声声烟花划过天空的声响,打破了夜晚的寂静,无数烟花绽放空中,描绘除夕之夜的美好画面。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”烟花闪烁,鞭炮引吭,过年的气味仍弥漫空中,沁入心田。
以“家乡的风俗”为话题的作文篇7
我们国家有着许许多多的节日,比如:重阳节,清明节,端午节,春节……这些节日在每个地方都有着不同的风俗。
春节,在我们这里的习俗可有着一大筐!大年三十的时候,我们家的亲朋好友都会纷纷来到我们家吃上一顿上好的年夜饭。吃完了年夜饭以后,我们小孩子便会拿着鞭炮自由自在的玩,大人冷着在家聊天,大牌,或者看电视节目,爱做什么就做什么,直到很晚我们才睡觉,临走时还依依不舍的告别呢!
大年初一,我们一家人早早的便起了床,然后便喝上一碗我最喜欢的鸡蛋枣子汤,再搭配一碗香喷喷的水蒸蛋,一个早餐就这样被我们吃光了,在一声声的爆竹声中,新的一年便随之开始了。我和爸爸就去亲戚家拜年了,拜年是我最喜欢的一件事,因为可以收到大人们的压岁钱,用来买我最喜欢的东西,这也是我最喜欢的环节,你想知道为什么吗?因为我的腰包也会随时变得鼓鼓囊囊的,哈哈,相信你已经猜到了。因为大人们都给我压岁钱,每人给两百元,腰包就鼓鼓的吧!到了傍晚时分,夕阳随着天空中那一朵朵五彩缤纷的烟花,慢慢的'下垂下落,那一刻真是太美丽,太开心了!
我们家一般是腊月二十四开始打扫屋子,然后给灶王爷上好香,保佑我们一家人一年平平安安的,被上香的时候,要非常的严肃,要诚心诚意,这样灶爷就会在玉帝面前说好话,保佑我们家平平安安。二十五开始做腊肉,奶奶做的可香了,我们狼吞虎咽地吃,才五分钟,一排五斤的腊肉就被我们吃光了,我们战斗力可是很惊人的!腊月二十七开始贴对联,妈妈说贴福字要倒着贴,这样就代表福到家了。大年初一下午,一人托个盘子,盘子上再放一个“平安”——苹果,寓意着平平安安。大年初一走一走最亲的家人家里,初二开始走亲戚家,一直走到元宵节才能结束。
这就是我家乡过春节的风俗,你呢?
家乡风俗文化的作文 篇6
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的作文六年级家乡的风俗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一岁在鞭炮声中,
春风温暖屠苏。
成千上万家庭的学生日。
老桃换新桃。
描述了中国人庆祝春节的盛大节日场景。鞭炮声是辞旧迎新的标志。商务人士。放鞭炮还有另外一层意思:他们在除夕放鞭炮,在新的一年里大赚特赚。然而,根据旧习俗,对财神的尊重应该是第一位的,鞭炮应该放在房子后面。传说如果你想发财,只有在最后鞭炮声响起的时候才会真心实意。
我的家乡浙江和中国的许多地方一样,春节也有同样的习俗。例如:
除夕熬夜或通宵
中国民间有除夕守岁的习惯,俗称“年年”。守年夜饭从吃年夜饭开始,要慢慢吃,有的人要吃到深夜。根据宗八《荆楚岁时记》,至少在南北朝时期,就有吃年夜饭的'习俗。守年夜饭的习俗,既有送别之感,又有似水怀念逝去岁月之感,更有给即将到来的新年送去美好希望之意。
吃年夜饭
孩子在玩耍、放鞭炮的时候,也是家庭主妇在厨房最忙的时候。前几天已经准备好了年夜饭,年夜饭一定要在除夕夜做。在北方,元旦的饺子会在30号晚上包好。这时,每个案板都在忙着切肉切菜。这时候,家家户户传来的案板声,大街小巷传来的鞭炮声,小商店里传来的算盘声,会计的抑扬顿挫声,处处夹杂着笑声,一个接一个,交织成一个欢快的除夕夜乐章
……
除了这些,我的家乡还有一些不同的民俗。我就拿其中一个。
赵天蚕
又称“田里烧蚕”、“田里烧财”,是江南地区流行的拜年民俗。农历十二月二十五日,绑着火炬的长杆立在田间,火焰用来拜年。火焰若旺,预示来年大丰收。
家乡风俗文化的作文 篇7
俗话说“百里不同风,千里不同俗”,每个人的家乡都有不同的风俗,我的家乡也有许多与众不同的风俗。
春天,冰雪消融,万物复苏,小草从地下探出头来,大地一片绿意盎然。各种树木竞相吐芽,香椿树也不甘落后,一片片小小的有着短毛的叶子从枝头冒了出来。等香椿叶长到一寸长的时候,人们会用一种带钩子的长杆把它们勾下来。嫩嫩的香椿芽用开水焯一下,切碎了和白白的豆腐、调料拌在一起,就做成了一道味道特别的香椿拌豆腐,嫩嫩滑滑的豆腐伴着香椿特有的香味入口,让人回味无穷。
到了四、五月百花盛开的时候,一串串洁白的洋槐花挂在枝头,空气中弥漫着淡淡的清香。这时,淘气的孩子们用钩杆把含苞待放的洋槐花一串一串撸下来带回家。洋槐花被妈妈们一个个摘下来,洗的干干净净,然后撒上面粉拌匀,放入锅中蒸上十几分钟,花香四溢的槐花不烂子就出锅了。每年的春天,妈妈都会给我做“槐花不烂子”,吃上一口满嘴都是槐花的香气和淡淡的甜味,只吃一次就会让人难以忘怀。
冬天,寒冷的北风不停地呼啸着,人们穿着厚厚的棉衣,把身体裹得紧紧的。早晨,在一些写着“头脑”的饭馆里却总是人头攒动,有的甚至在门口排起了长队。一些外地人看见总会不解地问:“‘头脑’是什么东西呀?”“头脑”可是太原特有的风味早点。据说是傅山先生为体弱多病的母亲配置的药膳,原名“八珍汤”,由羊肉、藕、长山药、黄酒、中药等八种材料制成,有强身健体的功效。寒冷的冬天喝上一碗“头脑”身体立刻会变得暖暖的,再冷的天也不怕。
我的家乡还有许多特别的风俗,真是说不尽,道不完。我爱我的家乡,更爱家乡的风俗。
描写秋风的作文1500字(集锦5篇)
学生时期我们经常和作文打交道,坚持写作文可以锤炼我们的意志力,我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,或许你正在烦恼作文该如何下笔?幼儿教师教育网特别从网络上整理了描写秋风的作文,可能你会喜欢,欢迎分享。
描写秋风的作文 篇1
终于啊,高一,在这样的生活中过去了。
高二,许是和三中做了故交,对一切也都熟悉的很,但仍是不静。每日上课时心不在焉,下课时却精神万分。有时下课聚一起聊天,有时相互闹闹。当然,与外班不和时,还会较量较量。对好多东西已经看的开。还记得老班高姐说,你们刚来时一个个都多单纯啊,现在一个比一个精。哈哈。无论怎么说,贪玩仍是高二的主旋律。就这样,悠哉游哉走过高一高二,我们来到了这栋红楼。看着高一新生们的那份稚气,他们教改,会好好的。可我又高兴又哀叹,我也曾在那里呆过。可……高三的生活很累,至少大部分人是这样。新班主任说,如果你感到一轮复习很轻松,那就完了。所以为了不完,差不多每个人都在努力着。一天我去学校早点,忽然发现教室里早有许多人,屋子里很静,静的让人害怕。但这终归是好的,因为高三了。
想起来残奥会闭幕式的情景。秋风把叶子吹变了色,会场里漫天飞舞着香山红叶,当时的情况甚是壮丽,许多人纷纷取叶纪念,纪念着难以忘怀的时刻……
我想,一会,我也要摘一片叶子,我不会收藏,它会被,归根……
描写秋风的作文 篇2
作者:老彦娟
那一地芦苇乖巧
总不忍萧瑟刺我
蔫了昔日轻狂
猜我心乱
如麻
我的心
我的心结
我的心结是秋风
一地可怜的
芦花
秋风已老
宛如九月桂花
幽香开始糜烂
谁能赶走
白发
那个秋风会瘸吗
瘸了的秋风是我吗
来时路的那头
已经没了青春的温度
我还拿什么走
天涯
白天鹅又来敲窗
昨晚有意的雨后
我已无觉寒冷
虽然没有军乐烘托
虽然没有喝彩的
红花
谁惊了她的好梦
伸长了善良的脖子
一声凄婉的警醒
为了冤屈的死刑
她不愿看到枪声中的
倒下
看着她头顶的红肿
我着急了心痛
哪个角落飞来的
浑浊的棍子
彻底击碎了她的洁白与
无暇
哦
我的天鹅
我的神
我的神鸟
你从来没有说过
你不会心冷
而今夜我真的要问
你冷还是不冷
面对那片无情
憋红了脸蛋的晚霞
倾轧
上帝说
错来的,错走吧
魔鬼与天使
在这冬天的判决
就是谁都别想心事
发芽
怎会少了冬天呢
天鹅莫哭
苍蝇是该冻死的
而我一心的颤抖
应该给谁
留下
描写秋风的作文 篇3
迎向风扫落叶的秋天,挽手告别夏,早秋以一种枯黄凋零的形式降临。
尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感,但秋风扫叶,逆风傲然而立,更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气,如君临天下,如一将功成。我一直很喜欢风,小时候一刮起风来,我就会敞开怀,让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了,不是成熟了,而是现在的秋风与那时的风情调不同了,那时的风豪放清爽,现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感,在残叶卷地中还带着浪漫。
“指间沙”还是一首歌名,在那首歌的壮阔背景,苍茫意境里,渗透着一些惆怅,还有人各天涯,但爱过就不负韶华的孤苦,刹那又感觉到了天涯沦落,隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的,在秋中的漫步,在落叶卷地中漫步,在清风衬托中漫步,我认为这很有灵感,它是多么的独特啊!那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情,与环境情景交融,灵感一触即发。
早秋并不是只有枯黄的,“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞,洒落满地的银沙”,如果能把这一刻定格,那是一幅美好又独特的画啊!黄叶勾勒出秋风,漫步于秋叶中的我,戴着白色的随身听,手塞在兜里,意境美乍现。
秋色藏在微微带凉的空气中,秋风、秋叶,勾勒出这幅画是多么浪漫啊!我心系秋。
描写秋风的作文 篇4
描写秋风的作文(一)
有关秋风的作文(只写秋风的一个特点)300—600字左右,
秋天的到来,在风上体现的最明显不过了.它仿佛是用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的.
从温柔体贴的春风到摧枯拉朽的秋风,秋不知不觉地奔向了我们.真的,用"奔"字再形象不过了.如果说春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无声地来到人间,那么秋婆婆便是大步流星,风风火火地向我们奔来!
而受其迫害最大的便是树了,本来还没有到终结生命的时间,却被无情的狂风扼杀,而那在空中的旋转,舞蹈便是其生命的结束曲了,显得异常凄凉,悲壮!不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象,漫天的树叶飞舞翩翩,跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈.那一径是何等的壮观,何等的刻骨铭心呀!
"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.""今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月……"
那枯藤,那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧.
不过,他们可能也要感谢它,没有它所造成悲壮,凄凉的景象,就不会有那些流传至今的千古佳句,千古名篇了!不是吗?
而如果没有秋风,落叶,又从哪里重现春天的万物复苏,一树一树的花开呢?描写秋风的作文(二)
急求一篇关于写秋风的作文
写出秋风的形、色、情
注重写秋风,不要写秋
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡.田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中.
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语.树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上.好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依.有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上.那是真情地拥抱,执意的眷恋.秋风无情,秋日无语.一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上.沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼.这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝.
时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择.谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来,那声音好象在说:等来年吧.
哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗,打断了我的沉思.原来,池塘不远处是一所少年宫,一位白发苍苍的老人,胸前飘着一角鲜艳的红领巾,正在给小朋友们讲抗日英雄故事,孩子们被故事中为国捐躯,壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞.
依然是无语秋日,飒飒秋风.描写秋风的作文(三)
描写秋天的作文题目
作写了秋风、植物、秋雨,秋风是详写,不用作文
加在作后面:顺便带个开头和结尾
且听风吟描写秋风的作文(四)
写一篇关于《秋》的作文
要模仿朱自清的《春》写,分段写秋风、秋雨等,像朱自清的写的,初一作文.老师说《春》分为春草图、春花图、春风图、春雨图,按这个来写,好的加50分.拜托学哥学姐,小弟感激不尽.
【描写秋风的作文】
秋天是一个奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,构成了一幅理想的美丽画卷.
初秋时节,硕果累累,整个果园处处都溢着香气.放眼望去,五颜六色的果海一眼望不到头,农民伯伯在这座“金库”里穿行.瞧,红彤彤的苹果似一堆红宝石;黄橙橙的鸭梨好似一树树黄金;咧开嘴的石榴似一个个青上泛红的宝物袋,里面全是闪闪发亮的粉红钻石;最富有的算是红枣树,一串串红玛瑙缀满枝丫,里面还镶嵌了椭圆的黑水晶……
天地间,大自然是最慷慨的,它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼;一袋袋红宝石全是高粱的至宝;一行行黄金粒是小麦的聚宝盆;玉米的“金条”乐傻了货车司机;萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来,滞留在农民充满喜意的笑容里.
仲秋来临,“望断南飞雁”,各个山头做起了展览——枫树把头发染红,挂出“魔术”招牌吸引眼球;松树不改旧时风貌,依旧以一身新绿傲视全场;一串红不把红衣脱掉,似乎怕严寒影响它的发挥;菊花到现在才展露真容,五彩缤纷的颜色,千姿百态的样子,令人不得不叹服;最威猛的是那些大山,它们在秋风中一抖,换上了黄色或者红色的衬衣,一下便引来大批游人来这里游山玩水,观菊赏枫,采摘茱萸,欢度重阳……
深秋,天地间已经奏响了冬的前奏.秋雨的小夜曲拉得如痴如醉,引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪.听,我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看,雪与雨的芭蕾舞业已开场.瑟瑟秋风是冬天的前奏,它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛.
秋天是奇妙的,汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱.描写秋风的作文(五)
写一篇作文关于《秋风》至少200字【描写秋风的作文】
秋天的到来,在风上体现的最明显不过了.它仿佛是用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的.
从温柔体贴的春风到摧枯拉朽的秋风,秋不知不觉地奔向了我们.真的,用"奔"字再形象不过了.如果说春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无声地来到人间,那么秋婆婆便是大步流星,风风火火地向我们奔来!
而受其迫害最大的便是树了,本来还没有到终结生命的时间,却被无情的狂风扼杀,而那在空中的旋转,舞蹈便是其生命的结束曲了,显得异常凄凉,悲壮!不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象,漫天的树叶飞舞翩翩,跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈.那一径是何等的壮观,何等的刻骨铭心呀!
"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.""今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月……"
那枯藤,那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧.
不过,他们可能也要感谢它,没有它所造成悲壮,凄凉的景象,就不会有那些流传至今的千古佳句,千古名篇了!不是吗?
而如果没有秋风,落叶,又从哪里重现春天的万物复苏,一树一树的花开呢?描写秋风的作文(六)
秋风作文怎麽写
是谁最先带来秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?是谁将大地唤?又是谁曾为大地换上了一套金色的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻逸的秋风.
秋风,你是一个幼儿——活泼、可爱.清晨,你迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们,你轻地凑近他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋天快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼,朦胧之中,迎接他的竟是如此斑斓的鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮,又是那样的富有童趣.
秋风,你是一个小女孩儿——天真、稚气,瞧!你刚到树林,翠绿的树叶便发出“沙,沙”的声响,你喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了.”树林愉快地换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望而却步,望你,前推后挤,闹成一团,几个淘气的干脆离开妈妈,在大地阿姨的笑语中,慢悠悠地投入她的怀抱……在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命.
秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静.瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹的最喜欢地方——农家的田野,你在它们的翘着盼望着之中起来,步履是那样的轻盈,舒缓.秋谷绽放开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,你像一团烛热的火,要不怎能把高粱染得金灿灿?胆小的玉米娃娃躲在被子里,听见外面闹嚷嚷的,也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,你又越过田野,向远处奔去.一步一片金秋收获,你将自己奉献给大地.
秋,你是一位老者——慈和安祥,你身着火红的上衣裳,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色.远望去霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;近瞧,如熊熊火在燃烧,那红给人一种说不出的感觉.我随着秋风的足迹,我大声呼喊,想掏出心中所有的激情……
秋风,你带来了迷人的景色,带来了丰收的硕果,带来火红的一切.我爱你,爱你粗叶,豪放的气质,也爱你的轻柔,温婉的性情,更爱你默默奉献的精神.迷恋你啊!我的秋风.描写秋风的作文(七)
关于秋风的作文,200字,优美点的,文笔好的,本人急!是秋天的风
我要的是秋风,看清楚,是文盲就滚
.秋天
秋天是收获的季节.大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰.
秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料.
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了.
庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊.”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了.
校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊.”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”
只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子.庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊.”柳树姑娘终于笑了.
秋天真美,我爱秋天!描写秋风的作文(八)
描写秋风的古诗词,
想收集些描写秋风的古诗词,最好是《宋词》里的,麻烦各位找些.一定是描写秋风的,如果是写秋天的诗词的话,只要是里面有写秋风的句子也可以.写作文时要用.【描写秋风的作文】
1.秋风萧瑟,洪波涌起.
(曹操:《观沧海》)
2.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归.——汉·刘彻《秋风辞》
3.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜.——魏·曹丕《燕歌行》
虽然不是宋词中的,但是应该可以帮到你.描写秋风的作文(九)
要一篇写秋的的作文,初一作文
帮你找了两篇不错的·自己看吧
如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样,是新生的婴儿,那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年,秋天便是稳重的中年人,而冬天就是慈祥的老人.
我认为,在四季中最有特色的莫过于秋天.秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象,也没有春天的柳浪闻莺,夏的清风鸣蝉.但秋天有她的秋高气爽,丹桂飘香.
秋天,是一个丰收的季节.站在田地边,放眼望去,一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘:田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;田地边,果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦.
秋天的景象很优美.从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到,但这还不够,在现实生活中去体味才更富有诗情画意,你若要寻找秋天,我建议你最好去树林走走,时间就选择在一个晴朗的下午吧.因为这段时间最能让你感受到秋的气息.此时独自一人漫步在幽静的林间小道,秋风拂过,秋阳普照,林涛声声;闻着迷人的菊花香,看着树上金黄的叶子随风飘落,不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句:等到秋来九月八,我花开后百花杀.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲.
秋天不仅景色美,它还蕴藏着丰富的哲理.中年正是人生的黄金时期,在这一段时间,人们可以尽情地放飞梦想和希望,我自己的理想和目标而奋斗,去迎接属于自己的光辉岁月.如果人在这个时候不去努力奋斗,不去为自己的希望而播种,那么这个人在自己的人生中很难有好的收成.
我现在下处在人生的夏初,人生的秋天离我还比较遥远.但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奋斗吗?不,不能.我现在也要不停地奋斗,为自己的人生的秋天打好基础,奏响人生的四部曲:欢度春天——开拓夏天——奋进秋天——安度冬天.
秋天是美丽的季节.
天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好.
秋天无风,空气有些干燥.偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意.闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里.
我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩.在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄.路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美.我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩.我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液.此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句.想必古人对枫叶也是情有独钟的.
秋天是收获的季节.最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容.往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过.看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单.我们何必去烦恼?
我们教师的节日就在这秋天,选择在这个季节,或许也有他的用意.
我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物.我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累.描写秋风的作文(十)
作文秋风怎么写
是谁最先带来秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?是谁将大地唤?又是谁曾为大地换上了一套金色的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻逸的秋风.
秋风,你是一个幼儿——活泼、可爱.清晨,你迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们,你轻地凑近他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋天快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼,朦胧之中,迎接他的竟是如此斑斓的鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮,又是那样的富有童趣.
秋风,你是一个小女孩儿——天真、稚气,瞧!你刚到树林,翠绿的树叶便发出“沙,沙”的声响,你喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了.”树林愉快地换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望而却步,望你,前推后挤,闹成一团,几个淘气的干脆离开妈妈,在大地阿姨的笑语中,慢悠悠地投入她的怀抱……在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命.
秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静.瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹的最喜欢地方——农家的田野,你在它们的翘着盼望着之中起来,步履是那样的轻盈,舒缓.秋谷绽放开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,你像一团烛热的火,要不怎能把高粱染得金灿灿?胆小的玉米娃娃躲在被子里,听见外面闹嚷嚷的,也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,你又越过田野,向远处奔去.一步一片金秋收获,你将自己奉献给大地.
秋,你是一位老者——慈和安祥,你身着火红的上衣裳,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色.远望去霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;近瞧,如熊熊火在燃烧,那红给人一种说不出的感觉.我随着秋风的足迹,我大声呼喊,想掏出心中所有的激情……
秋风,你带来了迷人的景色,带来了丰收的硕果,带来火红的一切.我爱你,爱你粗叶,豪放的气质,也爱你的轻柔,温婉的性情,更爱你默默奉献的精神.迷恋你啊!我的秋风.
描写秋风的作文 篇5
有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身凉爽,我们互相瞅瞅,啊!原来是秋天的风啊!感觉真是凉爽。
秋天的风真厉害,把桃子吹粉了,把苹果吹红了,把梨吹黄了,也把树叶吹黄了,更厉害的是把庄稼吹的饱饱的。
人们对秋天有很多种说法。有人说秋天的风是一个贪吃的小女孩,你看!她带来了很多好吃的,有苹果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、樱桃、西红柿......
还有人说秋天的风是一个画家,她画画大树,树就跟着黄了。她画画树上的果子,果子就全都变出来了。
秋天的风带给大家很多乐趣,她知道把什么果实放在什么树上。把苹果放在苹果树上、把樱桃放在樱桃树上、桃子放在桃树上、还有不接果实的树,她就把所有的树叶画的格外漂亮。
美丽的秋风让我们感到一阵阵凉爽,一阵阵喜悦,我们高兴,农民伯伯也高兴,小动物们更高兴,因为果实累累,好吃连连。我喜欢秋天的风,她把秋天变成一个多彩的世界。
指导老师评语:
通过玩耍引出秋风,很新颖,文章运用的比喻、拟人,更是为文章增色不少。(汪刚)