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三年级小学生关于自律的演讲稿600字汇集

发布时间:2022-09-29 自律的演讲稿 以自律为话题的演讲稿 自律成就自我演讲稿

什么是自律的意义?自律让人跨过星河迈过月亮,去迎接更好的自己。真正的努力,应该是一种明白自己在做什么。你是在找关于自律的演讲稿吗?以下是小编为大家精心整理的“三年级小学生关于自律的演讲稿600字”,希望能为您提供更多的参考。

三年级小学生关于自律的演讲稿600字(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天很荣幸的站在这里,与大家一起奏响青春的旋律。我今天演讲的题目是“青春伴我成长自律成就梦想”。

青春是人的一生中最美好的时光,美丽的青春播下了成功的种子。我们举起双手,就能托起明天的太阳,我们张开翅膀,就能拥抱未来的辉煌。

我们风华正茂,书生意气,挥斥方遒。回首我们身后的一串串脚印,深深浅浅,有曲折,也有直线,都在无声诉说着我们的成长。

当我们踏进高中,不再终日享受父母的呵护,却有了老师们和同学们的关爱,正是在这些关爱中,我们健康成长。

我们要成长,我们更要成功。

只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。梁启超说得好:“少年强则国强。”路在我们脚下,我们要走正,走的坦荡。

在xx中的集体生活中,严格的管理让我们懂得了什么是对的,什么是错的,懂得了什么才是细节决定成败,是自律让我们培养了许许多多的好习惯,学习习惯,生活习惯,思维习惯,等等,这将让我们在日后的生活中受益无穷。

著名的教育管理学博士黄全愈在文章《素质教育在美国》一文中谈到美国校园的自由。他讲到在美国的校园里允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这就是“做也得做,不做也得做”的没商量的“天条”。

同学们,不要再抱怨这里没有自由,那是因为你没有找准自己的位置。

美国人尚且如此重视学生的自律意识,难道你还想输给美国人吗?

我们没有信心吗?有!

每个年轻的朋友都有自己的理想,理想的实现,必须自律。

良好的习惯首先从严格要求自己做起。鲁迅先生为了读好书,在桌子上刻下一个早字,那么就让我们在心里刻下一个“严”,严于律己,倘若我们连这小小的校规校纪都不能遵守,又怎么能够去谈成就梦想,还怎么去谈报效国家?要我说,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

三年级小学生关于自律的演讲稿600字(篇2)

亲爱的老师和同学们:

大家好!我要演讲的题目是:自律。自律这个词,相信大家很熟悉。自律是不仅一种反省,它更是一种风度,一种超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会去向成功的彼岸。

彭于晏因他的自律在抖音走红,先说他的自律人生。

第一:2005年《海豚爱上猫》,专门去学习了海豚训练,获得了海豚训练师的资格,并写了一本书《彭于晏的海豚日记》。第二:2007年,《我在垦丁天气晴》为了扮演好冲浪高手,找教练学习冲浪,最终本色出演。第三:2009年《所说》因为要扮演聋哑人,他甚至去学习了手语。第四:2010年《翻滚吧!阿信》20岁的他苦练八个月每天吃清水煮菜,每天十小时以上的体操训练,几乎所有的体操项目都会,最终入围金马奖男主角。第五:2013年《激战》开拍前三个月,每天和轮胎铁链打交道,终于练成3%体脂的完美身材,解锁综合格斗,泰拳,巴西柔术,锁技,无所不能。第六:拍摄《黄飞鸿》推掉了半年的通告,专心练拳,每天十小时掌握了工字虎拳和虎鹤双形拳,拍摄过程中完全不用替身,亲自上阵。第七:拍摄《破风》,每天骑车六七小时,身上了,擦伤至今还没好。终于考取了赛车手证,把自己练成了专业的骑车手。第八:拍摄《湄公河行动》他接受泰国皇家御用保安特训,认真学习了每一种枪的性能和自卫术,以在拍戏间学习泰语和闽语,小时候的他特别爱吃,身高158cm,小胖墩一个,而且天生就有哮喘病,现如今每一部电影,他都解锁一项新技能。

鹏于晏也是一般人,他可以自律性非常强,这样的身体就比古希雕塑还漂亮。这个正是那天我看到的一篇文章,这个彭于晏讲的挺有道理,就说咱们都爱自由,其实呢,你能自律才是自由。自由指的是你的那个灵魂能指挥你的肉体的那个自由,你说起了床,我说我起床就起床,这才达到那种自由。至于你像咱们这个屈服于肉,。不一定屈服于肉欲了就屈服于食欲,这东西你没,叫欲望捆绑着的。,这算没有开化的人。

彭于晏说我就是没有才华,所以才用命去拼,你想想拥有开挂的人生吗?那你学会自律吧。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

三年级小学生关于自律的演讲稿600字(篇3)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。

“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。

我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学习多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?

窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……

三年级小学生关于自律的演讲稿600字(篇4)

尊敬的评委、各位观众:

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《xxx》。

学生时期,你在交作业和考前争分夺秒;总说要减肥,却发现没时间去健身房;总说要读书,结果书买回来塑料都没拆……你开始问自己:我的时间呢?都去哪了?!你的时间,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

xx大学的心理学教授xx找来一些四岁大的幼童,把孩子自己留在一个房间里。然后他告诉四岁的孩子们,“我要给你一颗棉花糖,在十五分钟之后我会回来。如果我回来的时候这颗棉花糖还在这儿,你会另外再得到一颗。”

门关上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,两分钟,四分钟,八分钟。有些孩子坚持了十四分半。然而,三分之一的四岁孩子,就已经懂得成功最重要的原则——“推迟享受”的自律能力。十五年后,研究人员发现百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。这实验结论表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

现实生活中,每个人想要获得成功,想要这种成功能够持续,那么无论这种成功是源于学业、事业或是生活,都需要付出,需要我们始终如一日地坚持做正确的事,这也就是深到骨子里的自律,它是帮助我们获得成功的最重要因素。

诚如作家xx在《xxxx》一书所说的那样:“你的每一次行动都会在你的脑中形成思维定式,你做的次数越多,思维定式就越根深蒂固。”只有反复地做正确的事,才能建立起铁一般的自律精神,才能走向成功。

自律指的是让你的想法决定你的行为,而非你的情绪。即使在最初的热情褪去后,仍然继续完成一个想法。只有自律,才能走向成功。希望成长以后的你依旧懂得自律,自律是成功的不二法门!

谢谢大家!

扩展阅读

关于学会自律的学生演讲稿800字


自律的定义是什么?自律就是无论生活怎样,都会保持自律、保持清醒。看似不起波澜的日复一日,会突然在某天,让人看到坚持的意义。您在写关于自律的演讲稿吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的“关于学会自律的学生演讲稿800字”,供大家在学习上作为一个参考。

关于学会自律的学生演讲稿800字【篇一】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。

“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。

我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学习多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?

窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……

关于学会自律的学生演讲稿800字【篇二】

尊敬的评委、各位观众:大家下午好。

同学们,新学期已经开始了,高一下学期还有一段时间。早晨,伴着一丝丝微凉的晨光,住校的同学很早就起床了,或早或者准时进入教室自修,教室里是勤奋的身影;走在安静的校园里,会感到学校不过去更干净了;两操时间,放眼望去,是整齐而朝阳的身影,那是向前的骏马,是纪律严明的班集体,是富有斗志的青年,满耳听到的是嘹亮的口号……

有了自律,才会表现得如此蓬勃,这是老师们的期望,是父母的寄托,也是我们自己的拼搏。

青春的脚步是轻轻的风,可是我们总是在有意无意的忽视它。有的同学因为一时的学习不如意,就自暴自弃,听不进老师和同学的劝告,自甘萎靡不振。有的同学上课开小差,被老师课后谈话;甚至于的同学不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。

这点苦都吃不了,以后怎么办?没有严格要求自己的严心,怎么能成就大事

要成功,首先要学会自律。

同学们,古人云:“一屋不扫何以扫天下。”我们身处三中,虽然是普通高中,虽然是生活条件艰苦些,但是我们来此的目的不是享受,为了自己的将来,这点苦算得了什么。

成功时不要太过得意,因为那些成功只代表过去,失落的时候也不要太自卑,因为失败只是过去的噩梦。奋斗才是我们青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能让自己从失败的乌云下飞出更蓝的天空。

关于学会自律的学生演讲稿800字【篇三】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的`果实。

周总理自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是有力的人。”

谢谢大家!

关于学会自律的学生演讲稿800字【篇四】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

作为一个中国人,我们追求成为一个文明、道德、有素质的人。但是梦想是美好的,现实是残酷的,真正做到这点的人到底有几个呢?

在生活中,这种现象随处可见:当我们步行在马路上时,时不时会会看见几个叔叔阿姨、爷爷奶奶随地乱吐痰、乱扔垃圾等种种不文明、不道德的行为。也许,本想将垃圾好好弄进垃圾桶里,本想做一个有素质的人,却被他们这一行为的“传染”,从而跟他们一样开始污染环境。

在美国,他们看完了一场运动会后,当清洁人员扫地时,惊奇地发现,每一个座位都是干干净净的,就像没有坐过似的。这么一个民族,怎么会不强大呢?

中国自古以来就是礼仪之邦、重视礼教。但真正的礼教只限于读书人,而抗日战争时的文盲率太高了,当旧的礼数被打破时,这些人失去了约束自己的规范,而读书人又被现代文明冲击,他们无法短时间内使中国古代礼数与现代思想融合,致使整整一代人失去中国礼教明确的规范,靠自已的理解规范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗鲁。其结果是我们这一代人理解上一代,只有自己寻找、自已探索,这其中有太多人没认识到礼仪的重要而坠落,所以我们看到现代中国人很多人素质低下。

所以,我们要向西方人看齐,为什么我们的古人与西方人都能做到文明、礼貌呢?我们中国人就不能吗?我们应该从自己做起,在学习的过程中,不忘学习礼仪——中国古人留下的精髓。

小学一年级自律自强演讲稿汇编


什么叫做自律?自律且努力,就是不会让自己的生活太安逸。所以说,哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。你是在找关于自律的演讲稿吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学一年级自律自强演讲稿”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学一年级自律自强演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天,我演讲的题目是《我学会了自律》。

自律就是自己约束自己,通俗点讲,自律就是自己管好自己。

江水因为有了河床,才避免了到处泛滥,最终流向梦想的大海;轮船因为有了导航仪,才不会迷失方向,最终驶向胜利的彼岸。平时,有爸爸妈妈在身边管着我们,可爸爸妈妈不可能时刻陪在我们身边,我们总有离开爸爸妈妈的时候,总要开始自己的独立生活。自律就像河床、就像导航仪,我们只有学会了自律,才能避免走上歧途,最终走向成功。所以,我们必须学会自律。

比方说玩电脑吧。我和很多同学一样,也喜欢玩电脑,常常一玩就是一个小时。妈妈总对我说,长时间玩电脑对眼睛不好,影响视力,而且电脑有辐射,会影响身体健康。有一次,爸爸妈妈都不在家,我又趁机玩起了电脑。不知不觉,一个小时过去了。这时,我耳边响起妈妈跟我说过的话,心想:如果把眼睛玩成了近视,要戴眼镜,那可就麻烦了!于是,我克制住了电脑对我的诱惑,毫不犹豫地把电脑关了!

再比方说,管住自己,不乱花钱。我们学校周围有许多小商店,很诱惑人,卖各种各样的小零食、小玩具,有五颜六色的棒棒糖。有一次,看到同学买零食,吃得津津有味的,我也跃跃欲试,很想买些零食解解馋。就在犹豫间,我想起了妈妈说过的不要乱买零食贪吃的话,结果我管住了自己,没买!

我很高兴,我学会了自律,能够自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成长!

小学一年级自律自强演讲稿(篇二)

尊敬的老师,各位同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下讲话的题目是:《自律自强》。

自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。

林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。

自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。

苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作……,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹……,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”

在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。

我的讲话完了,谢谢大家。

小学一年级自律自强演讲稿(篇三)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,很荣幸做这次国旗下讲话,今天我讲话的主题是自理、自律、自主、自强。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。两千五百年前的老子告诉我们:君子当心理自尊、生活自理、行为自律、学习自主、性格自强。

圆通的智慧,生动的人格,一如千年大江,从现代流到将来,也涛声依旧。霍金饱受病痛的折磨,却微笑着说:“我生活得很幸福。”不断探索科学的奥秘,梅兰芳蓄须明志,拒绝为日本人演戏。

现实生活中的我们也更应该做到自律、自立、自主、自强。回顾过去,思索着我们学到的东西,会发现原来我们学到的是成功的秘诀,胜利的秘诀——自理·自律·自主·自强。也就是说,我们应做到行为上的自理,精神上的自律,学习上的自主,精神上的自强。

行为上的自理,即能自己照顾自己。学习固然是好,可也应该注意身体,因为身体是革命的本钱。只有有好的身体才能更好的投入到学习当中。自觉遵守各项规章制度,自觉自愿的学习,不让老师担心,让家长放心。

精神上的自律即能够自己约束自己的行为。不作违反纪律的事情,不能无组织无纪律。平时上课我们应尊重老师,自觉学习,不该说的时候不说,该说的时候抢着说。下课时不四处乱窜;作业能够自主完成,不借助别人的劳动成果。

学习上的自主即能够自主复习预习。我们现在实行高效课堂,这是对我们同学的考验,我们应多向老师讨教学习的方法,多与同学老师交流思想,自觉参与到学习中来。每天坚持复习今天上课的内容,预习明天上课的内容,坚持整理错题集,不因放假而松懈。永远记住学习是为自己而学,不是为他人而学。只有明确这一点,你的成绩才会有所提高。提高学习效率,可以在当天完成的任务坚决不拖到第二天,与时间赛跑。

精神上的自强即中华民族的传统美德自强不息。自信+坚强=自强。我们应该先树立自信心,战胜困难的勇气。我们要有不被困难打倒的韧劲,有不达目的誓不罢休的决心。我们要争做懂礼仪、会学习、爱生活的阳光学生。

多少次你回回头,看看自己走过的路。你会发现,我们还有很多东西需要学习,我们还有很多地方需要改进。同学们,我们正走在前进的大路上,新世纪需要的是具有积极进取的精神,具有自主性、独立性和创造性的各类优秀人才。让我们在参与学校和班级的自主管理中提升主动性,培养“自律、自理、自主、自强”的品质,培养善于思考、奋发拼搏、勇于创新的品格,成为一名充满自尊和自信的中学生!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学一年级自律自强演讲稿(篇四)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的`果实。

周总理自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是有力的人。”

谢谢大家!

小学一年级自律自强演讲稿(篇五)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

作为一个中国人,我们追求成为一个文明、道德、有素质的人。但是梦想是美好的,现实是残酷的,真正做到这点的人到底有几个呢?

在生活中,这种现象随处可见:当我们步行在马路上时,时不时会会看见几个叔叔阿姨、爷爷奶奶随地乱吐痰、乱扔垃圾等种种不文明、不道德的行为。也许,本想将垃圾好好弄进垃圾桶里,本想做一个有素质的人,却被他们这一行为的“传染”,从而跟他们一样开始污染环境。

在美国,他们看完了一场运动会后,当清洁人员扫地时,惊奇地发现,每一个座位都是干干净净的,就像没有坐过似的。这么一个民族,怎么会不强大呢?

中国自古以来就是礼仪之邦、重视礼教。但真正的礼教只限于读书人,而抗日战争时的文盲率太高了,当旧的礼数被打破时,这些人失去了约束自己的规范,而读书人又被现代文明冲击,他们无法短时间内使中国古代礼数与现代思想融合,致使整整一代人失去中国礼教明确的规范,靠自已的理解规范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗鲁。其结果是我们这一代人理解上一代,只有自己寻找、自已探索,这其中有太多人没认识到礼仪的重要而坠落,所以我们看到现代中国人很多人素质低下。

所以,我们要向西方人看齐,为什么我们的古人与西方人都能做到文明、礼貌呢?我们中国人就不能吗?我们应该从自己做起,在学习的过程中,不忘学习礼仪——中国古人留下的精髓。

关于植树节的小学生演讲稿600字集锦


幼儿教师教育网主题栏目精选:“植树节小学生演讲稿”,敬请访问。

懒惰者等待机遇,勤奋者创造机遇。如果自己即将在重要场合进行演讲时,不妨先打磨好演讲稿,并熟记演讲稿内容,演讲稿的内容应该为实现演讲意图服务。怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?幼儿教师教育网的编辑特地为你收集整理“关于植树节的小学生演讲稿”,请阅读,或许对你有所帮助!

关于植树节的小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:植树造林 保护环境 造福人类

三月是一个草长莺飞,桃花盛开的季节。今天是3月10日, 3月12日是一个重要的日子植树节。目前已经有50多个国家设立了“植树节”,这一天,全国各地都会掀起一股植树热潮。

植树造林是一件造福子孙万代的事情。我国大部分疆土适宜树木生长。3000多年前,黄土高原曾经“草木繁茂,禽兽繁殖”,森林覆盖率达50%以上。但是目前我国绿化事业面临严峻的形势。森林人均占有量少,为世界人均水平的12%;林木蓄积量为世界人均水平的13%。森林覆盖率低,为世界平均水平的一半。森林分布不均,总的来说东南多,西北少,许多地方基本没有树。水土流失日趋严重,土地荒漠化不断扩大,大大超过全国耕地面积的总和。

虽然植树节为我们提供了植树造林的契机,但要远离烟雾遮天,尘土蔽日的日子,把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界,仅靠植树节这一天种下的树是远远不够的。这项任务任重而道远,希望在你们身上。让我们从现在做起,广泛宣传环境保护的知识,爱惜身边的每棵小树苗,珍惜身边的每一片绿,为自己和后人建一个健康的氧吧吧!

谢谢大家!

关于植树节的小学生演讲稿 篇2

老师们、同学们,大家早上好!

我是初二五班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是“用我们的爱心,留住身边的绿”。

在经历了几周绵绵春雨后,本周四——3月12日,我们将迎来一年一度的植树节。3月12日是伟大的革命先行者孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生任临时大总统时设立了农林部,颁布了我国近代史上第一部《森林法》,十分重视林业建设。为了缅怀孙中山先生的`丰功伟绩,后人将孙中山先生逝世之日定为植树节,是象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

同学们,抬头看看我们对面的山,它郁郁葱葱,生机勃勃!这正是绿树翠草所带来的视觉盛宴,有了树,才有了沁人心脾的清新空气;有了树,才有了文人墨客一首首感慨踏春的诗词;有了树,才会有这充满生机、活力的校园!树是人类社会可持续发展过程中,必不可少的、极其重要的伙伴。当下雾霾肆虐,空气的质量问题成为时事热点。正因为如此,人们才高度重视它的存在。

回眸我们的校园,现在的清净和草木交融,离不开老师们和一届届学生的倾心爱护,杨柳的清新飘逸,成就了逸仙湖的灵动纯净,绿榕的浓翠绿意,映衬了状元桥的宽宏大气,而同学们眼前朦胧睡意中这片春正是许多纪中人用自己我们的校园一定变得越来越美丽。

面对即将到来的植树节,由于条件的限制,同学们难以亲手为校园的绿化种树植草,但是植树节的意义并不局限在字面上的意义。人人都喜欢绿色环境,但人人都得自觉爱护并创造绿色环境。

在校园中,会有同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物;行走时主动绕开草坪,并积极教育踩踏草坪的人;课间主动关上不需要开的电灯;入校参观的外来宾客一旦有无意破坏绿化的行为,同学们会主动劝告其保护绿化。在这些看似微不足道的行为举止中,可看到了同学们的爱心和主人翁的意识。

如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。那么,就请同学们在心中留出一个位置,只需小小的一个位置,然后用满满的爱心酝酿浓浓的绿意,收在心里,然后散播身畔,留住绿色。

关于植树节的小学生演讲稿 篇3

老师们、同学们: 早上好!

初春是植树的最好季节,今年3月12日是我国政府规定的第x个植树节。

爱树木是一种传统,爱树的核心就是“种”,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵“理想树”,上学时栽一棵“求知树”,18岁时栽一棵“青春树”,大学毕业栽一棵“成才树”,结婚时栽一棵“同心树”,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,就自然会栽出点点新绿,栽出片片生机。

爱树木也是一种美德,同学们从小就受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位同学的人性更加美丽!

我们不仅要爱护校园的一草一木,也要爱护我们学校的公物。“人无德不立,国无德不兴”。一个人的言行,可以直接反映个人道德素质的高低,也体现一个学校校风的好坏。其实,爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,我们应把爱护公物当成良好习惯,杜绝损坏公物的行为。使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

同时,我们还要爱护自己的健康,春天是生机勃发的季节,也是传染病多发季节,在日常生活中既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,我们要养成良好的卫生习惯,勤于锻炼,增强体质,才能抵御传染病的侵袭。我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的校园环境。 扔和捡,虽然只是一字之差,但是前者让人鄙视,后者则值得尊重。尊重别人才能赢得别人的尊重,热爱集体才能在集体中健康成长!

希望同学们珍惜这大好的春光,呵护绿色、爱护公物、养成良好的生活和学习习惯,使自己的校园生活更美好!

关于植树节的小学生演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

早上好!

同学们,你们知道3月12日是什么日子?对,是3月12日,植树节。 “一年之计在于春”,春天,是植树造林的好季节,我国政府规定,每年3月12日为全国植树节。

植树造林的好处很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品,我国虽然地大物博,但人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

可喜的是,近几年来,国家采取了有力的措施保护森林,改善环境,并因此涌现出了许许多多的先进集体和个人。许多人纷纷在植树节之际,走向田野山岗,种植纪念树,全民的绿化意识、生态意识、社会责任感和法制观念,在全民义务植树运动中不断增强。到20xx年底,已有88.4亿人次累计义务植树423.9亿株。全国人工造林保存面积超过7亿亩,居世界第一,我国森林覆盖率提高到16.55%。

对我们小学生来说更重要的,要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

下面请欣赏四5班全体同学为我们带来的表演,大家掌声欢迎!

……

希望我们每一名少先队员都能积极行动起来,看见身边破坏绿树草地的行为及时劝阻,不使用一次性餐具,在条件允许的情况下亲手栽一棵小树苗,让我们和小树一起成长,将来成为祖国的栋梁之才!

关于植树节的小学生演讲稿 篇5

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《为祖国添一片绿》。

春雨蒙蒙,万物复苏。三月,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。=面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?

让我们把记忆拉回到那个时代。1893年,孙中山先生亲自起草了的政治文献《上李鸿章书》。他提出:“中国欲强,须‘急兴农学,讲究树艺’。”1920x年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民政府又决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节。1979年,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日——3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

自植树节诞生以来,许多人默默地用实际行动来为它庆祝生日,为它奉献一份力量。曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信念。终于,一片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己独一无二的伟大角色。

而今,植树节就要到了,让我们积极响应学校的号召,以班为单位,种上一棵树,把我们为祖国努力学习的决心与小树一起茁壮成长。

关于植树节的小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

草长莺飞,春回大地,今天是是20__年的第3个月,在春风吹拂的阳春三月里,我们即将迎来植树节,这个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子,这个人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务的日子。

也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义,但是现在,我们已经是一名小学生,植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸;有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树,才会有生机勃勃的绿色地球,才能有祖国的美好明天。

绿色,全世界都在畅谈这个词,绿色环境,绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜,人人都喜欢绿色环境,但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,同学们,我们需要从小就养成良好的习惯,我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他的公心,源于他对社会,对人的关心。让我们试想一下,一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会爱护树木花草吗?答案是肯定的,他当然不会,因为他不懂得爱。

爱,是需要付出行动的,我们也许并不能阻止人们砍伐树木,但我们可以劝导我们的父母与亲朋,我们可以约束自己不践踏小草,不刻画树木,我们也可以管束身边的同学不破坏环境,不随地丢弃垃圾,我们还有很多很多的小事可以去做。古语说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

开展关于自律演讲的演讲稿


什么叫做自律?自律藏在努力里,是清醒、懂收敛、知进退。真正的努力,应该是一种明白自己在做什么。您在写关于自律的演讲稿吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“开展关于自律演讲的演讲稿”供大家在学习上作为一个参考。

开展关于自律演讲的演讲稿【篇一】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的`果实。

周总理自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是有力的人。”

谢谢大家!

开展关于自律演讲的演讲稿【篇二】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,在这春意盎然、万物勃发的美好日子里,在这迎风飘扬的国旗下,我非常高兴地为大家演讲。今天,我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解,“自”就是自己,“律”就是约束,“自律”就是自己约束自己。

鲁迅在三味书屋读书的时候,父亲有病,他一面读书一面照料家务,常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了,他的先生严厉地对他说:“以后可不许迟到!”他听了之后没作任何解释,回到桌上刻了个“早”字,从此,他不再迟到,长大成人也愈发优秀,成为了名扬中外的大文豪。

“早”字,不仅刻在桌上,更深深地刻在鲁迅的心里。是自律,使他成为正人君子;是自律,使他成为时代领袖;是自律,使他成为民族之魂!

同学们,我们在学校虽然有老师教育,有老师管理,但更多的则需要自律,学习更是贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自己轻轻松松、自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的人,以后的生活最艰难、不如意!因为,世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的,我们必须去做,但有人确实不想做。比如:学习,打扫卫生。有些事也很重要,我们确实不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上课讲话,就寝讲话,乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律,需要我们向鲁迅和那位秀才学习,绝不能做闯红灯的司机。唯有自律,我们才能不断地战胜自己,不断地超越自己,也唯有自律,我们才能逐步地走向成功,实现自己心中的梦想。在这里,我想对大家提三个要求,即三个“一个样”:有老师在和没老师在一个样;课堂与课外一个样;校内与校外一个样。

最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!谢谢!

开展关于自律演讲的演讲稿【篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天很荣幸的站在这里,与大家一起奏响青春的旋律。我今天演讲的题目是“青春伴我成长自律成就梦想”。

青春是人的一生中最美好的时光,美丽的青春播下了成功的种子。我们举起双手,就能托起明天的太阳,我们张开翅膀,就能拥抱未来的辉煌。

我们风华正茂,书生意气,挥斥方遒。回首我们身后的一串串脚印,深深浅浅,有曲折,也有直线,都在无声诉说着我们的成长。

当我们踏进高中,不再终日享受父母的呵护,却有了老师们和同学们的关爱,正是在这些关爱中,我们健康成长。

我们要成长,我们更要成功。

只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。梁启超说得好:“少年强则国强。”路在我们脚下,我们要走正,走的坦荡。

在xx中的集体生活中,严格的管理让我们懂得了什么是对的,什么是错的,懂得了什么才是细节决定成败,是自律让我们培养了许许多多的好习惯,学习习惯,生活习惯,思维习惯,等等,这将让我们在日后的生活中受益无穷。

著名的教育管理学博士黄全愈在文章《素质教育在美国》一文中谈到美国校园的自由。他讲到在美国的校园里允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这就是“做也得做,不做也得做”的没商量的“天条”。

同学们,不要再抱怨这里没有自由,那是因为你没有找准自己的位置。

美国人尚且如此重视学生的自律意识,难道你还想输给美国人吗?

我们没有信心吗?有!

每个年轻的朋友都有自己的理想,理想的实现,必须自律。

良好的习惯首先从严格要求自己做起。鲁迅先生为了读好书,在桌子上刻下一个早字,那么就让我们在心里刻下一个“严”,严于律己,倘若我们连这小小的校规校纪都不能遵守,又怎么能够去谈成就梦想,还怎么去谈报效国家?要我说,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

开展关于自律演讲的演讲稿【篇四】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。

如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

开展关于自律演讲的演讲稿【篇五】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自律,是我们每个人生活当中都接触过的一个词汇。对于我们现代人的生活而言,如果没有自律,我们的生活可能就会失去了根本,也失去了规则,最后呈现的可能就是一个乱糟糟的场景。而对于我们正在发展的大学生而言,自律更是一个需要掌握的东西,如若一个人没有了自律,那么一切也失去了原本的色彩,我们所做的事情也会越来越没有意义,甚至可能迷失在这一条望不到尽头的道路上,所以亲爱的同学,请大家要持起心中的那一份自律和果敢,为我们的将来做好铺垫,也为我们自己的人生做好航帆的准备。

还记得以前有一位老师跟我说过这样的一些话,他说如果一个人对自己没有要求,没有底线,那么这个人就可能一事无成。我常常在想这样的要求和底线到底是什么,直到如今我也才明白,这就是我们每个人的自律啊!很多人都想要真正的自由,可是真正的自由绝不会是让你随意去浪费时间,而是要在自律的基础上合理的分配自己的生活和时间,这样才是自由真正的意义,也才能真的把自由的价值烘托出来。所以亲爱的朋友,你们是否又对自己严格的要求了呢?你们是否也严厉的去追寻自由了呢?

我从小有一个这样的习惯,不管每天晚上有多忙,有多少的事情没有做完,我都会在十点半之前准时入睡。有时候一件事情坚持下来了,继续坚持下去是一件很简单的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很难的事情了。这也就是我们每个人自律的根本,那就是学会坚持,不要轻易的跳脱出来,也不要轻易的去打破原本的局面,这一切都是我们自律最基础的保障。

我们不仅要去自律,更要学会如何自律,这是我身处自律中所学习到的一部分。如何学习自律,那就是把一些好的习惯总结起来,形成一种生活方式。有时候自律也会成为我们生活习惯中的一部分,所以只有把它慢慢的浓缩为了一种生活,我们才能继续维持和保存下去。这也是我维持自律,形成自律生活的规律和基础。在座的同学,很多人都是有一颗自律之心的,因为我们每个人都明白自律的意义,也明白它能给我们带来多少的利益,所以做一个更加严格的人,更加自律的去生活吧同学们!

有关小学四年级读书演讲稿600字集锦


勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。当学习生活中我们要上台演讲时,当然少不了一份优秀的演讲稿。演讲稿就是思考整理思路的结晶。你是否有写演讲稿上的问题呢?为此,幼儿教师教育网花时间整理了小学四年级读书演讲稿,希望能帮助到你的学习和工作!

小学四年级读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

很久之前,爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》,我喜欢这本书,这个故事。

这是一本很奇妙的书,一个不可知的悬念贯穿着整个故事,看过之后,我被深深地感动了。

以二战时期,纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景,两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯,一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里,孩子的心是纯洁的,在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀,有的只是单纯的友谊和真挚的情感。

布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合,他们隔着铁丝网谈天论地,交流着自己的新发现。

纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩,用他们天真的双眼、稚嫩的语言,控诉着可怕的战争。

作者用细腻的笔触,成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同,决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格,而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔,因为受到纳粹士兵的压迫,眼神里充满了忧郁,使小小的他萌生了恨意。

两个人物的鲜明对比,让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。

现在,我们都生活在和平年代,战争早已远离了我们,但人生的苦难并非全部来自战争,生活中的挫折也会给我们带来伤害。

但是,只要我们正确地面对,勇敢地承担。你会发现,我们会比想象中更加坚强、勇敢。

这是一本反省战争的书,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的环境中仍有希望和光明,最邪恶的`环境中仍有温暖和正义。

请阅读这本书,我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。

小学四年级读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。

想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好,给我的初读增添了无限的乐趣。

四年级时,我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了,我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。

我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。

我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。

小学四年级读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

以前,我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。妈妈也挺支持的,一直给我买让我看。可是后来……

直到有一天,我在厕所呆了一个小时了还不出来。妈妈见我不出来就问:”还没完么?“我回答说:”快了,还有一个故事就看完了……“突然,我意识到自己说漏嘴了,赶紧起来,谁知,妈妈比我动作还快。进来一把夺过我的书,厉声呵斥道:”饭都不吃了,坐在厕所看的挺起劲。以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了,我一下懵了。从此以后,我就开始省吃俭用,别人买新文具,我吞吞口水忍住了;别人买好吃的零食,我也忍住了。终于,功夫不负有心人,我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的最新一本了。我如获视宝,捧在手里,津津有味的读着,不一会,我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的时候,我把书悄悄的放在了柜子里。在我以为自己做的很好的时候,麻烦来了。妈妈打扫卫生,看见了我新买的书,气就不打一处来,有厉声说道:”给你的零花钱就是让你买这些书的么?我那天就是随口说说,你还真信了……“我又懵了,那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……

我给妈妈讲了我的经历后,妈妈说道:”活该,谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。“

小学四年级读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

我喜欢读书。我平常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。

我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友,比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺负大雄,而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人,却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了,但是耳朵只是装饰品,不会影响听力,所以没有生命危险。我看了这个故事,常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友,看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王,他们都在不同国家工作,其中哆啦王在中国学习武术,他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机,穿过时光隧道,回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍,还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。

我最喜欢的历史故事是《杨家将》,最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代,男女老少,叱诧疆场,精忠报国,让人感动。

暑假里,我读了《罗宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《罗宾逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上,在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行,学会了这些国家的语言,了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。

读了这些书,我认识了许多伟大的作家,明白了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过,书是全世界的营养品。以后,我决心多读书,长大了成为有用的人。

小学四年级读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

路是脚踩出来的,更是信念踏过的。信念是一个人心灵的骨架,也是一个人事业成功的脊梁。

前几天我刚刚读过一篇文章《我跑过的路不会背叛我》,讲的是:身高只有1、50米的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松比赛中得了第一名。在比赛前期,她花费了大量时间来进行练习。她在34天里共跑了1350公里。她总是自信地说:“我跑过的路不会背叛我!”

野口水木的身高一直处于劣势,她跑起来远远要比其他运动员体力消耗更多。她却没有放弃,而是一直在不停的练习,她坚信自己跑过的路不会背叛自己。

在这个世界上,人最怕的就是背叛。很多人总把自己的失败归结于别人的背叛上。从不会真正的想出到底是谁背叛了自己。

这个世界上,真正可以信赖的只有自己——是自己在为自己的目标时留下的汗水、付出的努力、奋斗的心血。对于这个世界,我们能做到的就是无私奉献,默默的耕耘。一分耕耘,一分收获,要相信自己。

在生活中,我们要有一种不屈的信念,面对困难时,我们要用自己的信念把它踩在脚底。

记得小时候,我每一次和爸爸比赛爬山总是输,可我凭着自己的信念,那个假期每天早晨都去爬山,终于一个假期的练习有了成效,我赢了爸爸,十分开心。

一个人如果没有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了坚忍不拔、百折不挠的动力。没有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我们打翻;没有信念,我们便不可能有和困难作斗争的信心和勇气。

这篇文章,使我懂得了,面对生活,我们要有坚强不屈的信念,因为在这个世界上,被自己背叛往往比别人背叛更可怕!

小学四年级读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

在上学期,我们读了一本书,这是一本有趣的童话,主要讲了一只小猪和一只蜘蛛的故事。这本书激起了我心中无尽的爱和温情,书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现实生活中,金钱不停的淹没各种情感,人类活的越来越机械,似乎只有金钱才是活着意义。

书中有这样一句话:“费恩爱威尔伯胜过一切。她爱扶摸它,喂它,把它放在床上。每天早上一起来,他就去热牛奶,给它围上围裙,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩,无微不至的照顾威尔伯,给予它温暖,从而让威尔伯很快乐,也从此有了许多朋友。书中描写到:“夏洛已经在网上织出‘光彩照人’四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人。”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

这本书唤起了我对友谊的理解,友谊是一棵大树,是要经住风雨慢慢长大的。人与人,贵在彼此理解,那么让我们将心去比心,以心去换心吧!

小学四年级读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书,特别是小说方面的课外书,我总是看得津津有味,看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑,有时到了忘我的境界。

记得有一个星期天的上午,我在书房看书。到买菜的时间了,于是妈妈来到书房对我说:“吟吟,妈妈现在要出去买一下菜,你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了,等会我回来你给我开一下门,好不好?”这点儿小事还用说吗,我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说:“妈妈,你真是太会杞人忧天了,尽管放心吧!”送走妈妈以后,我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地,贪婪地读着,自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久,突然,我听见“砰”的一声,书房门打开了,我吓了一跳,书落到了地上。转过头来,爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情,这才回过神来。妈妈说:“你也真是的,我在楼下按了好几次门铃,你也没开。在书房窗下,大声喊你的名字,你也没反应。打电话也一直没人接,我急得像热锅上的蚂蚁,还以为你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地说:“真是一个小书迷。”

我是一个爱看书的小女孩,有的时候就是因为看书太入迷了,才发现了许多趣事,希望你们可别笑话我哦!

一场生动有趣关于自律的演讲稿汇集五篇


什么叫做自律?自律就是越努力越进步越开心越自信。看似不起波澜的日复一日,会突然在某天,让人看到坚持的意义。那么,自律的演讲稿怎么写呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“一场生动有趣关于自律的演讲稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一场生动有趣关于自律的演讲稿【篇一】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《文明守纪,与自律同行》。

“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

一场生动有趣关于自律的演讲稿【篇二】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。

如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

一场生动有趣关于自律的演讲稿【篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《以德律己》。《格言联璧》强调“自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。”,意思是:除了严于律己,没有可以胜过别人的办法;除了自强不息,没有可以超过别人的。自古以来,凡是成就大业的人?无不把自省自律作为自我修养的重要手段,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。这都告诉我们,严以律己是一个人安身的根本。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如课间操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作;课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位,遵规守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。但其实追其根本便是我们的同学缺乏自律。

因此,我们有必要做到以德律己,要求每个学生必须遵守的规章制度条文规范。对于我们来说,就是我们必须遵守的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》还有我校的校规校纪,其实,以德律己就在我们大家的一举手、一投足间,展现的是我们的素质与形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡,不携带电子产品到学校,积极的参加活动课,课堂上认真听讲,升旗仪式上,全神贯注,食堂就餐时自觉排队,我相信通过我们一段时间的坚持与实施,它会内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校、每个人、每件事获得成功的保障。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。只要我们做到以德律己我们就一定能成为一名合格的中学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

同学们,让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵规守纪,成就我们的大未来!谢谢大家。

一场生动有趣关于自律的演讲稿【篇四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自律,是我们每个人生活当中都接触过的一个词汇。对于我们现代人的生活而言,如果没有自律,我们的生活可能就会失去了根本,也失去了规则,最后呈现的可能就是一个乱糟糟的场景。而对于我们正在发展的大学生而言,自律更是一个需要掌握的东西,如若一个人没有了自律,那么一切也失去了原本的色彩,我们所做的事情也会越来越没有意义,甚至可能迷失在这一条望不到尽头的道路上,所以亲爱的同学,请大家要持起心中的那一份自律和果敢,为我们的将来做好铺垫,也为我们自己的人生做好航帆的准备。

还记得以前有一位老师跟我说过这样的一些话,他说如果一个人对自己没有要求,没有底线,那么这个人就可能一事无成。我常常在想这样的要求和底线到底是什么,直到如今我也才明白,这就是我们每个人的自律啊!很多人都想要真正的自由,可是真正的自由绝不会是让你随意去浪费时间,而是要在自律的基础上合理的分配自己的生活和时间,这样才是自由真正的意义,也才能真的把自由的价值烘托出来。所以亲爱的朋友,你们是否又对自己严格的要求了呢?你们是否也严厉的去追寻自由了呢?

我从小有一个这样的习惯,不管每天晚上有多忙,有多少的事情没有做完,我都会在十点半之前准时入睡。有时候一件事情坚持下来了,继续坚持下去是一件很简单的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很难的事情了。这也就是我们每个人自律的根本,那就是学会坚持,不要轻易的跳脱出来,也不要轻易的去打破原本的局面,这一切都是我们自律最基础的保障。

我们不仅要去自律,更要学会如何自律,这是我身处自律中所学习到的一部分。如何学习自律,那就是把一些好的习惯总结起来,形成一种生活方式。有时候自律也会成为我们生活习惯中的一部分,所以只有把它慢慢的浓缩为了一种生活,我们才能继续维持和保存下去。这也是我维持自律,形成自律生活的规律和基础。在座的同学,很多人都是有一颗自律之心的,因为我们每个人都明白自律的意义,也明白它能给我们带来多少的利益,所以做一个更加严格的人,更加自律的去生活吧同学们!

一场生动有趣关于自律的演讲稿【篇五】

尊敬的评委、各位观众:

大家下午好!我是来自计算机学院的候选人---朱嘉敏。此时此刻的我很高兴,因为在我的大学人生里,有这么一个美好的机会与你们分享我的个人感受。今天,我的演讲题目是“我为自律代言”。

自律是什么?自律是指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。简单来说,自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。

相信大家都听过这么一句话:“态度决定一切,态度决定高度。”因此,在我个人看来,自律心态是决定一个人能否做到自律的关键。有这么一位老人:从2003年至今,10年里,她坚持做这么一件事:每天奔走于大学里的每一栋教学楼,每一个教室,关灯、关水龙头。这是为什么呢?那是因为一些同学没有自觉做到人走灯灭,用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心,于是她做出这么一个决定:她甘愿做一名志愿者,一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上,她流过汗,流过泪,流过血。她是一名榜样,一名自律的好榜样。她不但自己能做到节约资源,而且为学校,为社会节能环保。她说到:一个人要做到环保,首先要有自律心态。正是因为这位老人一直拥有着自律的心态,才使自己坚持不懈地走在默默奉献的志愿者之路。这位老人离我们并不远,她,就在我们肇庆学院,我们应该向这位老人致敬,更应该向这位老人学习:做一名自律的大学生,不但自律自己,同时也让身边的人自律起来。

还有这么一个故事:我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家许衡,一年夏天,他与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加上天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。这时,有人突然发现路边刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡,端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有了主人吗?”许衡始终没有摘梨。

混乱的局势中,平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”则能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我们要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,形成良好的习惯,事事严于律己,时时鞭策自己,保持自律的心态。

总的来说,自律心态决定自律与否.自律的人具有责任意识,为他人着想,为社会着想,自律的人能够自我管理,严于律己。自律的人能够坚持不懈。在面临困境或危急的时刻,能够顽强坚持,不轻言放弃。自律的人可以抵御诱惑。能够在各种利益诱惑下,把握好自己。我是自律达人,我为自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

关于读书演讲稿六年级600字精选


人生没有彩排,每一天都是现场直播。在要上台演讲之前,因此在这个时候就需要开始撰写演讲稿了演讲稿所带来的优秀的演讲现场,能够让观众留下很好的印象,此时你是否正在为写演讲稿而苦恼吧?我们特别编辑了“关于读书演讲稿六年级”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

关于读书演讲稿六年级(篇1)

亲爱的老师、同学们:

Hi!大家好,我叫赵净誉,已经xx岁了。因为我个头矮小,一副胖嘟嘟的小模样,大家都亲热地叫我“小嘟嘟”。

看,我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴,聪明的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是:宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢?像是额头姐姐戴上了一顶遮阳帽。

我兴趣广泛,爱打羽毛球、跳绳,尤其爱看书,一有空,我就捧起书,津津有味地读起来,不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

记得有一天中午,我正在读绘本《恐龙大陆》一套书,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时,屋里传来了外婆的唠叨声:“小书虫,!该午休了!”我撒娇地搂住了外婆:“求求你,好外婆,让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我,我才恋恋不舍地丢下书,乖乖地躺在被窝里,小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着,趁外婆睡着时,我悄悄地爬起来,抓起书,如饥似渴地读起来,尽管那天中午,我没睡午觉,遭到了妈妈的唾骂,但我向妈妈讲清了原因,妈妈夸我是个“小书虫”。

大家喜不喜欢爱读书的我呢,如果喜欢,希望和我做朋友哟!

关于读书演讲稿六年级(篇2)

大家好:

“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加完美,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。

书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。

同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

书,是我成长道路上的启明灯,它不仅仅为我供给丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感激一路有你,伴我快乐成长!

多谢大家!

关于读书演讲稿六年级(篇3)

尊敬的各位xxxx:

大家好!

在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中,谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀,如果你问我最爱什么?我会自豪地回答:“我爱读书!”

“书籍是人类进步的阶梯,”它给人以力量,鼓舞着人们不断远航。书,就好比是海洋,我们尽情地在里面遨游,无忧无虑,贪婪的汲取着知识,收获着快乐。

我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。

每天清晨,当第一缕阳光照进房屋时,我便沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水,曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴,也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动……我沉浸在书的海洋里,书,对我,如同一块海绵,吸进的是尘埃和烦恼,留下的是精华与快乐;书,对我,好像一把金钥匙,打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于读书演讲稿六年级(篇4)

大家好!

山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。

小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就老觉得无聊、乏味。一天,我无聊的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。

从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨损。

当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!

书,一种神奇的物品。当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,最 后经过努力而成功时,认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。

我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵得到安宁!

我爱读书!

关于读书演讲稿六年级(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。

读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。

关于读书演讲稿六年级(篇6)

大家好!

有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起XX那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的.没一寸足迹一览无余!

XX说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

谢谢大家!

关于读书演讲稿六年级(篇7)

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

读书能够让我们从中学到很多知识,感受到许多快乐,书也是万能的、美妙的!

在我的印象中,我在幼儿园的时候就异常爱看书,以前识字不多,所以就看那些简单的小故事。并且如果不会的就问。在书的世界中,我得到了不少快乐,妈妈在小时候就告诉我:“你以后必须要多读书,读书会给你带来很多好处。”这句话我一向铭记在心,我小时候第一次读《格林童话》,里面的故事让我有悲伤,也有快乐、开心。有时读着、读着。就会拍手说:“太好玩了!哈哈。”也会说:“他太坏了!”也会替书里的人物感到悲哀。

渐渐的,我长大了,识字了,我异常开心。因为我最终能够不用担心不识字,而耽误了许多趣味的课外书了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,明白了做任何事都必须要坚持到底,不能半途而废。

读万卷书、行万里路,书是我们大家的朋友,也是我们在成长中必不可少的东西,同学们读书吧,书会让我们学到知识,也会得到快乐。

我的演讲完毕,多谢大家!

关于新年的演讲稿小学生三分钟


演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的迎新年三分钟的演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

关于新年的演讲稿小学生三分钟 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

过完了元旦假期,踩着坚实的步伐,踏着时间的节拍,我们高新一中全体师生肩并肩,手拉手,昂首阔步,满怀信心地走进了——年。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千,在这一年里,我们欢乐过、努力过、也憧憬过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在这一年里健康地成长而开心。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵财富和经验,因为我们相信,我们会做得更好!

在这新的一年到来之际,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,走到了憧憬希望的起点。在此,我向老师和同学们送上最诚挚的新年祝福:祝老师们:身体健康,工作顺利;祝同学们:快乐成长,天天向上。

学海茫茫勤可渡,书山漫漫志能攀。一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。真诚地希望每一个同学,不仅要做一个勤奋好学的人,还要做一个以学习为快乐的人。让我们在老师的指导下,统筹安排,在乐中学,在学中乐。

同学们,历史将翻开新的.一页,我们的人生已经进入了新的征程。让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。迎着新的一年的朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情投入期末复习,争取取得优异的成绩。也让我们共同努力,在新的一年里,为我们xxx一中美丽的校园,添上浓浓的一笔!

我的演讲完毕。谢谢大家!

关于新年的演讲稿小学生三分钟 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春节是中华民族的传统节日,俗称过年。

每年除夕,人们都开始为新年做准备。他们在家里挂灯笼贴对联打扫卫生。做好一切准备后,我开始围着一张桌子吃美味的年夜饭。虽然是“年夜饭”,但从下午4点左右开始,而不是通常的晚餐时间,所以午餐被冲走了。但是觉得可以吃年夜饭,忍忍就值得了。

吃完后,人们开始长时间的“守夜”,通常会持续到元旦0点,甚至彻夜不眠。在此期间,人们可以看《春晚》,放鞭炮赶走“年兽”,直到春节的钟声响起。

大年初一,人们穿上新衣服,大人给孩子压岁钱,让他们安稳一年。这一天,全家人应该一起行动。像我们湖南人都会去庙会,那里的年味很浓郁。孩子们可以在庙会上买到许多小手工艺品和美食,如“兔子叶儿”、“吹糖人”、“糖葫芦”,而成年人则可以看到“京剧”、“花鼓戏”、“变脸”、“杂技”等五颜六色的中国传统戏剧,这些戏剧受到了反复的掌声。

其中,我们的孩子最喜欢的是糖葫芦。这个庙会的糖葫芦比普通的糖葫芦好很多,路边的糖葫芦不是太甜就是太酸,失去了魅力。不过这个庙会的糖葫芦,刚开始吃起来是甜的,打开糖皮之后是酸的。这样酸酸甜甜的味道刺激你嘴里的味蕾,然后你嚼着香脆的糖皮和山楂粉。好吃的味道无法用语言来形容!

春节要一直持续到元宵节,每一天都要不同的传统习俗,这都是祖先们智慧的结晶,虽然现在的年味淡了,但它的本质却没有淡——团圆。

关于新年的演讲稿小学生三分钟 篇3

敬爱的老师、同学们:

大家晚上好!

在大家紧锣密鼓地为考试做准备的时候,转眼间,一个学期已经过了大半,20xx年又只剩下了一条尾巴,20xx年已经在向我们招手。辞旧迎新的日子里,回想起我的20x,我心里的感受难以言喻。

回首往事,20xx年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。我们齐心协力,严阵以待。

20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的.心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

关于新年的演讲稿小学生三分钟 篇4

时光匆匆,岁月悠悠。20xx年,凤翔中学走过了79年的光辉历程,织就了灿烂的文化长卷。“优质+特长,全方位推进素质教育,“优教+爱心,最大化发掘学生潜力”的办学理念指引学校走出了一条“自主发展,和谐发展,全员发展,全面发展”的可持续发展之路,学校素质教育硕果累累,软硬件建设再上台阶,品牌效益不断提升,艺体特色不断彰显。全年共获得省市县奖励26项,“316”督导评估荣获优秀等次,教育质量荣获优胜学校,全市示范高中综合评估荣获第二名,体育艺术竞赛捷报频传,社团活动精彩纷呈。

忆往昔,岁月峥嵘;望未来,前程似锦。沐浴高中新课改、新高考的东风,新的希望正在升腾。20xx年,面对高中教育发展的新常态、新挑战、新机遇,学校将全面贯彻教育方针,切实加强教育科研,强力推进教学改革,倾心打造优质团队,合力唱响内涵发展主题旋律,共同创设素质教育理想格局,实现学校特色化、精品化、内涵化发展,竭力打造人文凤中、和谐凤中、特色凤中、活力凤中、魅力凤中,使学校成为群英荟萃、星光灿烂的优质省级示范高中。我相信,有全体教职工执着奉献、接续奋斗的.行动力,有社会各界情系教育、同心筑梦的正能量,20xx年,我们一定能好梦成真。

老师们,紧张有序的20xx正匆匆离去,充满激情和梦想的20xx已款款走来,让我们舞动青春,唱响激情,扭动身躯,放开喉咙,用歌声、琴声、欢呼声,用曼妙的舞姿、优美的旋律,深情演绎我们对教育的执着,对学生的热爱。让我们一起舞动激情,绽放风姿,演绎精彩,畅想幸福。

祝愿各位老师身体健康,工作顺利,家庭幸福,新年快乐!

祝愿今晚的晚会圆满成功!

小学生关于自强自立的演讲稿


业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。在我们准备上台发言时,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法,怎么动手写一篇精彩的自立自强演讲稿呢?由此,幼儿教师教育网的编辑为你收集并整理了小学生关于自强自立的演讲稿欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学生关于自强自立的演讲稿 篇1

尊敬的各位、

老师们:

下午好!

今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强,是做人的基本准则,是一种优秀的品质,古往今来,许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事,不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持,凡是自强的人,往往都有坚强的毅力。

随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求也越来越高.我做为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此,我首先要对得起教师这个称号,努力提高自身素质。就该像青松、像野草,不择地势,不求豪华舒适,为孩子植根僻壤。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力,要争取做到最好。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。

谢谢大家,我的演讲完了!

小学生关于自强自立的演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!我是来自X班的,很荣幸能站在这里,今天我为大家演讲的题目是:本日自立自强,明日书人生华章。

滚滚长江气磅礴,亘古男儿当自强。励志成才是吾向,报效祖国。

纵观历史之长河,志士仁人以自强修身,励志成才,成就悠悠爱国之梦。

古人云:穷且益坚,不坠青云之志。屈原正道直行,忠而被谤,满含爱国之情,无人理解,但他学会了坚强,乃赋离骚,在中国历史中留下了浓墨重彩的一笔;司马迁直言纳谏,却遭腐刑,但他以自己特有的历史责任感和使命感,拖着疲惫的身躯,使史家之尽唱无韵之离骚的史记横空出世;陆游赤肝义胆,报效祖国乃他一生之追求,即使年老体衰,建党节仍夜阑卧听风催雨,铁马冰河进梦来。他们正是用坚强来面对苦难,自立自强,从而在人生道路上书写绚丽篇章,在生命的史诗中长久挺立,在历寒假必胜客餐厅社会实践报告史的长河中激荡起远远的尽响。

横看近代之时势,天之骄子以自强修身,励志成才,铸就铮铮赤子心

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,面对千疮百孔的祖国,林则徐呐喊道,拯救国家危亡乃他一生之所求;大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷,在日本求学之路上,创作此诗以激励自己努力奋斗,为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而努力。在他的心里国为重家为轻;五年回国路,十年两弹成,钱学森的爱国之情让人感动,在刀光剑影的环境中,他的牺牲精神足以激励我们自立自强立志成才。他们正是用执着之小学建军节拥军拥属活动小结双拥心来面对困难,用一颗爱国之心书写人生华章,用一颗坚强之心在生命的灿烂星空中绽放流光溢彩。

历史的车轮滚滚前进,从古至今,永不停息,自强的大浪汹涌澎湃,斗志弥坚。

人生不是用来打败的,关于命运,休道,史铁生在我与地坛中这样写道。他自己也是这样践行着,身体的残疾挡不了他在文学创作道路上的脚步,在长期深沉的思考中,探寻人生的真谛。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,刘伟,一位执着的梦想家,用双脚在琴键上写下自立自强。那变幻的旋律,正是他努力翱翔的轨迹。

每个人都像一片落叶,在风中摇摆,颤栗,终极无奈的委顿于地,联谊合作协议书用度但有少数如同沿着既定轨道运行的星系,无常的命运之风吹不倒他们,他们的内心有着既定的航程。或许一路艰辛一路泥泞一路风霜雨雪,但我相信时光会赐与独特的报偿红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹。雄鹰翱翔,声声高叫震响云的温情。自立自强,励志成才书写人生华章。在人生的路途中,朝着报效祖国的目标努力。由此,整装待发,扬鞭策马。

我的演讲结束了,谢谢大家。

小学生关于自强自立的演讲稿 篇3

箭在弓上飞了起来,但飞不了鹰那么久。它几乎无法呼吸新鲜的蓝天,然后一头扎进了地下。这样,别人的帮助只是暂时的,而帮助别人却不能帮助别人一辈子。依靠别人不是长久之计。成功靠自己。

有这样一个故事:有一天,拿破仑在行军途中遇到一个溺水的人,那人不停地呼救,很可怜。拿破仑没有派人去救他,而是用枪指着那个人:“你自己游上来,否则我杀了你!”溺水的人没有希望寻求帮助,所以他不得不努力挣扎着爬上岸。在苦难的深渊里,我们都想抓住救命的稻草,从不在乎它是否坚韧。看完这个故事,我们应该明白“没有足够的人可以依靠,只有我们自己才能生存”。

前辈们曾经告诫过:“把自己的命运交给别人,甚至交给一两个人,太危险了。你根本不思考,就相信别人。”是的,再大的树,总有一天会倒的。如果你不想“离树而去”,那就要靠自己,靠自己去赚取光明的未来,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顾。

现在社会竞争极其残酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都别有用心。想要在社会上保持中立,就要靠自己创造天空!

还记得《伊索寓言》小毛驴的传奇经历吗?不幸的是,小毛驴掉进了一口枯井。因为是大年三十,主人没时间管,就派人把它埋在井里。第一把铲子掉了,小毛驴不停的哀叫;当第二把铲子掉下来的时候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.终于奇迹出现了,小毛驴在人们惊异的目光中潇洒地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驴依然可以依靠自己的力量生存,但是作为“万物灵长”,人不应该更坚定的去争取最大的发展吗?

自力更生,自强不息,是我们成功的基石,是我们安定下来的基础。在苦难的深渊里,我们要做自己的救世主,不要指望别人是我们的救命稻草!

小学生关于自强自立的演讲稿 篇4

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是四年级xx班的学生xxx,今天我站在这个台上演讲,这是我莫大的荣幸。我很感谢你们大家给了我一个机会,让我能够得到锻炼,以及感谢你们愿意听我的演讲,在此向你们所有人致谢。今天我即将要做的演讲题目是《要自强自立,才能撑起自己的人生》。

现在的我们还是小学生,很多事情我们都还需要父母、老师、朋友的帮助才能做。但有一点,我们现在正是要做就是让自己变得自立自强,先努力的把自己的事情独立做好。我们每天的穿衣,已经是我们自己要会的事情了。虽然我们还是几岁的孩子,但我们已经在逐渐长大,那有些事情是我们自己要去做的,就不能再让他人代替去做了,我们得自立,必须自己单独做好,不能总依赖别人的帮助,不然等我们稍微长大一点,我们依旧是什么都不会做。

社会上有多少的人在小时候不学会自立自强,导致自己长大以后一无所成,连最基本的生存能力都没有,这是多么可悲的事情。父母不可能陪我们一辈子,我们的人生也是自己的,那就要自己去过好。重点是要自己去自立和自强才行,只有靠自己的能力,才是有意义的人生。父母把我们带到这个世界上来,不是帮我们过完自己的人生,而是让我们自己去亲身走向人生之路。平时生活中,我们能够自己做得,就要自己做,不依赖父母的手。自己动手才能够丰衣足食啊,不是动动嘴就行的,还是要自己行动起来。未来我们还会遇到很多的困难,那时我们已长大,必须得自己生活了,谁都靠不了,那你在小时候就开始自立起来,是不是就可以自己生存了。

现在的我们不能因为自己还小,就觉得不需要去自立起来。越是这样的时候,我们就越要去自强和自立,现在学会生存的本领,对未来的你来说只有益处。人生是自己的,没人会代替你走过,只有自己才行。所以从现在起,努力的学会自立自强,未来你一定会欣喜和骄傲。

最后,我想说我们趁着自己还小,所以就要去让自己自立,自己能够做的就不要他人插手。要自强,只有自己强大起来,才不会轻易被打败,我们才能力撑起自己的人生,不会后悔。

谢谢大家,演讲已经圆满结束。

小学生关于自强自立的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《中学生创业:自信、自立、自强》!

目前,国家各级政府出台了很多优惠政策,以鼓励大学生自主创业。那么,中学生也能够白手起家、赢得未来吗?

中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力,这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为,在成长过程中形成价值观的同时,更需要一个实践的机会。所以,尝试着创业未必是坏事,反之,它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。

中学生实践创业能带来自信的事业,创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期,他便参与了美国JuniorAchievement(JA)组织的“高中学生创业尝试”课程。

通过学习和实践,来学习商业运行的方式,了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参与,让他意识到,真正好的产品,不是求人去买的,而是必须要有市场需求。正是因为如此,丰富的实践经验使他满怀自信,充分奠定了成功的基础。

中学生大多是未成年群体,没有自身的经济来源,吃穿都是靠父母供养,步入社会,更是无所依附。除了要面对社会压力,还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺,注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何,整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么,重要的是,你勇敢地面对过!

对于中学生来说,迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡,或许,能通过创业找到比较契合自己的人生目标,让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学,为理想而学,为心中的梦而学!这岂不是可以达到事半功倍的效果,又怎么会被死板无趣的学习而困扰?

维新派领袖梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”复兴中华,实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗!中华崛起,需要自信、自立、自强的中学生!

谢谢大家!

小学生关于自强自立的演讲稿 篇6

老师、同学们:

大家晚上好!

我是来自外语系___班的刘凯铃!今天我要演讲的题目是“千学万学,学做文明人”。今天不止我们学院在开展“文明礼仪”演讲赛,各大高校也都在举办相关文明礼仪的主题活动。这足以证明文明礼仪的重要性,其重要程度在某些方面,甚至远远超过了文化课的知识学习。然而,学习要先学会做人,学会做社会人,学会做文明人。

记得有人说过:“人,一撇,一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性的思考,我在做什么,我做的怎样,我要成为怎样的人。”是的,我们要做一个怎样的人呢?每个人都会有自己的答案,但是在每个人的答案背后都必须要有这么一个基本点,那就是做一个文明的人。

人和兽之所以会有区别,就是因为人类懂得追求知识和美德。其实,关于文明礼仪类的话题,我们大家都是耳濡目染,再熟悉不过了。那么,为何我们还要反反复复的强调呢?因为他很重要,因为他是我们区别于自然界与其他生物的证据。

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世。常言道:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁。”礼貌待人是我们祖先的传统美德,世界迅速变化着,可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进步,人文素养也在提升。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可现实又是怎么样的呢?“乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰。”现如今这些词汇似乎成了中国的代名词。

曾有一则报道这样写道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”由此可见不文明行为也是一种国耻。

同学们,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源地,凭什么蒙受这样的耻辱?这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。只有当每一个人都具备了文明素质,我们国家的整体素质才能提高。

可我们又是如何去做的呢?单看校园内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。衣着上打扮不适宜身份;饮食上浪费粮食;出行时,骑车的同学横冲直撞,步行的同学三五成群,甚至造成道路阻塞;再如随手扔垃圾、打架、爆粗口、同学间交往不当,等现象还是在校园内根深蒂固啊。就说打架骂人吧。有智慧的人不会用这种粗鲁低级的方式发泄自己的情绪;我们应该变聪明点,学会控制自己的冲动。

如果说文明是如何做人的总纲目,那么礼仪就是文明指导下的实际行动。我们不要只重视书本知识的学习,更要注重自己的道德品质和言谈举止的修养。

看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底有多远?听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底还有多远?反思过后我们该怎样呢?是的!我们该努力了,努力做一个文明之人,努力将不正之风赶出校园,努力营造一个更加理想、和谐的校园。

同学们,不要忘记,行动是从现在这一刻开始的。从这一刻开始行动起来,让中华文明在我们的校园熠熠生辉。

小学生关于自强自立的演讲稿 篇7

自立自强,演绎精彩人生

“自强不息,厚德载物”乃清华大学之校训也。去年九月,我怀着无比激动的心情迈进_大学,当我站在庄严的清华古楼前,几个大字深深的吸引了我“涪水激,自强不息;蜀地坤,厚德载物”。

的确,“自立,自强”是我中国少年最为缺少的能力,但这又是我们必备的技能。自己独立了,才能使自己愈发强大:自己独立了,才能全方位的实现自身价值:自己独立了,方能演绎精彩人生。

曾记得李开复老师说过这样一段话:“爱物质,适当地。永远知道精神更重要。比起那些名表,名牌,时装,更加美丽的是勤奋而有朝气的你自己。如果你20岁以后所花的每一分钱还都是伸手向父母亲人要来的,那你的满身名牌就只能衬托出你的无耻。别以为穿上名牌你就有品位,要知道如果没有真正的`内涵,骡子配上金鞍也不会变成骏马。你还年轻,先不说开始你的事业,开创你的未来,但你已经成年,至少也要让自己不再成为父母的负担,让父母看到20年辛苦养育的希望。”

我清晰的记得这是我去年十月一号看到的一段话。看过后感触颇深,这使我想到:为了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒风中的父母;同时也想到:为了虚荣,而不知节省大把大把花钱的自己。我对自己以前的所作所为感到惭愧。就在此时,家里给我打来了电话“儿子,钱还够花吗?没有了妈再给你打过去··”我当时哽咽的说不出话来。 开学后,我提醒自己一定要节省,学会自立自强。于是开始了我人生中第一次做兼职的生涯。我和寝室的一个同学合伙卖文具,到市

区批发各种文具,拿到学校门口摆地摊。第一次,我不敢抬头去面对过往的行人;第二次,我终于有勇气抬起头来;第三次,我就可以和他们大声讨价还价了。有一个同学问:

“你是这得学生吗?”

“是啊”

“大几的啊?”

“大一”

“哎,我也是大一,你们真的了不起,都知道自己挣钱了,我们还在花钱。祝你们成功··”

就这样,在旁人的赞许声中,我们始终坚持着··

五一三天假,我放弃了旅游的机会,到苏宁做了安装空调的工作。面对炎炎夏日,面对风雨交加,面对风和日丽我们一如既往;面对刁钻客户,我们忍气吞声;面对十几层高楼,我们心惊胆战;面对几十公斤的空调,我们毅然决然把它扛在肩上;面对243.5元的报酬,心理这才有了些许的欣慰。

回想以前做过的工作,我不仅在经济上得到了收入,而且在人生态度上也发生了很大的改变。现在的我不会再乱花每一分钱,每周都会给家里打电话,向父母问好。当我再次给妈妈打电话时妈妈的一句“儿子,你长大了·”让我为自己的进步感到骄傲. ·

人不管出生富贵还是贫困,都要学会在逆境中磨练自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,牢记自立自强。记得一位哲人说过:自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!是啊,只知道索取只知道依赖的人如何能成大器?

最后用梁启超先生《少年中国说》中的一句话来结束我今天的演讲“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”

谢谢!

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