「精」小学生赏荷花作文(700字)

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。想要写好一篇作文需要怎么做呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“「精」小学生赏荷花作文(700字)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生赏荷花作文 篇1

在炎热的夏天里，大地被太阳烤得“奄奄一息”。只有池塘里的荷花能头顶阳光，傲然挺立。在她身旁的荷叶也一样，就像撑着伞的小娃娃。我和妈妈来到荷花世界，观赏这美丽的荷花仙子。

天气格外闷热，就像在炉子里一样。我们打着伞，仔细地欣赏着荷花，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美丽的小姑娘。有的池塘满是荷叶、花苞，只有一两朵的绽开的荷花，真可以称是“早开的红梅”呀！有的池塘则是满池荷花。人走在像荷叶状的木墩上，一直走到池中央，那儿正是荷花的聚点，人就像浮在花海上。几只红蜻蜓在空中翩翩起舞，与荷花众星捧月般地围着你。

我和妈妈正陶醉在这美丽的画面中，一股风好像把太阳吹走了，雨立刻从天上悠悠然然地飘下来,一开始只是一些小水滴，渐渐地变大了，雨打在荷叶上，就像是珍珠一样，在“玉盘”上圈。夏日的热气马上被赶走了，让人感到凉快极了，令人心情舒畅。再看一看荷花池，荷花依然挺立在雨中，样子神气极了，旁边的荷叶，就像一个聚宝盆一样，一粒粒珍珠在上面滚动。天空中就像下了一块轻纱，飘浮空中。雨像针一样，“吧嗒吧”的声音打在地上。

在雨中观赏荷花和烈日观赏荷花的感觉果然不一样。下一次如果我还在夏天来观赏荷花，也一定要选下雨天，再来感受一下雨中观荷花！

小学生赏荷花作文 篇2

夏天的花不多，但都非常漂亮。这其中我最喜欢荷花。

六月底，刚考完试，妈妈想让我放松心情，便带我去西湖的姐妹湖—湘湖。现在夏天，风景最好的便是湘湖的荷花池了！

妈妈把车停到了最近的停车场，走进了荷花池。

“看到了！看到了！”我兴奋地叫道。远眺荷花，一丛丛，一簇簇的荷叶上面点缀着朵朵荷花，十分好看。这次我彻底地明白了红花配绿叶。

我蹲下身，望着那片青翠欲滴的荷叶，上面一条条十分有次序的茎围成一个圈，中间有一个小小的圆圈。这片荷叶上还有几滴晶莹剔透的小水珠，慢慢的从十分光滑的表面滑下来。这荷花池里最吸引我的便是荷花了。

每朵荷花都在荷叶上亭亭玉立地“站”着。不管是长的高大的还是长的矮小的，都努力把自己的头伸长，好像想让人们更加关注自己。有的荷花含苞欲放，有的开的十分旺盛，有的却已经凋谢了。放眼望去，荷叶错落有致，荷花参差不齐，好像是在比美。一大片一大片的荷叶，一大朵一大朵的荷花，形成了美丽的风景。荷花不但美丽，而且还具备了无私奉献的精神。

莲蓬里的莲子，一小颗一小颗的，让人一见就生爱慕之心。荷叶有清热解毒的功能，还能下药。莲子有滋补的功效。荷花浑身是宝，荷叶下还是小生灵的乐园。小虾小蟹在下面嬉戏追逐，玩的开心极了。

我喜欢夏天，更喜欢夏天的荷花。

小学生赏荷花作文 篇3

古诗云：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在七月的一天，我和爸爸妈妈来到赏荷胜地——曲院风荷。

走进曲院风荷的大门，微风拂过，就闻到了一阵阵沁人心脾的荷香，使人感到神清气爽。沿着公园的小路，来到了西湖荷塘边。放眼望去，湖里满是荷花，一枝枝、一片片数也数不清，远处的亭台楼阁似乎都浸在这无边的荷香中。荷花有多种颜色：红的、白的、粉红的……它们迎着似火的骄阳，竞相绽放。荷花有的已经盛开，仿佛是一位花季少女，亭亭玉立，吸引着人们驻足观赏；有的含苞待放，就好像害羞的小姑娘在风中摇曳；还有的刚刚从荷叶间探出头来，如同一支饱蘸了湖水的毛笔，似乎要“写满蓝天千里云”，这些荷花远远望去，就是一片花海。

荷花不仅在炎热的夏季给人们带来了美丽和清香，而且全身都是宝：荷叶粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴；莲子可以养心安神；藕可以养胃健脾。我喜欢荷花，喜欢荷花出污泥而不染的品质，更喜爱荷花的奉献精神，为人类奉献自己的美丽和一切。

小学生赏荷花作文 篇4

夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开，荷叶飘香的季节，暑假的一天，妈妈带着我去西湖观赏荷花。

我走到湖边，看到湖面波光粼粼，一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘，有的躲在荷叶背后，只露出半张脸，有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿，像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看，那一片片圆盘似的荷叶，有高出水面，有的贴在水中，高高低低铺满了湖面。

我们沿着湖面的小桥走过去，只见一大片荷花碧波荡漾，远远望去，我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女，在西湖中翩翩起舞，散发着沁人心脾的清香，真令人陶醉！

突然，西湖下起淅淅沥沥的小雨，晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了，像一颗颗小珍珠，一闪一闪地滚动着！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白的裙子，站在雨中，一阵轻风吹来，我就拉起裙子跳起舞来，洁白的裙子随风舞动，不光是我，还有一池的荷花都在跳舞，风停了，雨也停了，我也停止了舞蹈，静静地站在那儿，原本干的衣服，也被雨水打的湿漉漉的，我还沉浸在这如痴如醉的境界里……

看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花，我不禁想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊！

小学生赏荷花作文 篇5

荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊，纯净洁白;有的红若枫叶，妖娆妩媚;有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主荷花千姿百态，雨后的荷花格外醉人。

夏天的一阵小雨后，一切都得到了净化。无论是湿润的，还是柔曼的，都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘边悠闲自在地漫步，缕缕幽香伴着水气飘过来，沁人心脾，且不说荷花，就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能变成永恒。我想，如果我身着艳丽的百花青衫，脚穿小巧玲珑的绣花鞋，头戴几朵可爱的香花，坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花，与它零距离接触，那该多么惬意!也许这只能出现在梦中吧!

瞧.池塘中那洁如冰雪，秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳，荷蕊更加风致，耀眼得使你认为它已化为金黄的水，却不知那是雨的微妙之处。小雨后，没有一丝风，那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠，像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间，被雨冲洗后更加使得雅静，特别的显眼，令人难以忘怀。

红花还要绿叶衬.荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花，像一位母亲.温柔地，轻轻地，陪伴在荷花的身旁，那么的无怨无悔.那刚刚被雨梳洗过的荷花，粉晕中微带白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，无怪乎有人称它为水中仙子。我踌躇许久，我能摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵，它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏，默默地祝福，愿它们永远美丽而有朝气

我沐浴着荷的美，向前方漫去

雨后荷，是位多情女;雨后塘，是慈母怀;雨后赏荷，让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女，我看荷是圣女，一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身，更爱荷花的本性。

小学生赏荷花作文 篇6

人们赞美不畏严寒盛开的梅花，赞美在悬崖绝壁上生长的松树，赞美在沙漠中生长的白杨，却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的荷花，少有人赞美在淤泥中成长的荷花。下面为您整理的是荷花小学生作文，欢迎阅读!

我喜欢荷花

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢清新飘逸的兰花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

去年夏天，我去了北京清华大学的莲桥，走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶，就像绿色的海洋，让人陶醉，心境豁然开朗起来。荷叶有小的，有大的，可爱极了。过了一会，下起了淅淅沥沥的小雨，像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上，雨中的荷花更显得娇嫩，雨中的荷塘更有一番诗意，让人流连忘返。

荷塘不仅荷叶漂亮，荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮，只有你仔细地闻它，才能闻到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花却很稀少，荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来，荷花和荷叶左右摇来摇去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，风停了，荷花又在水面上亭亭玉立。

荷花和荷叶不仅美丽，用处也很大。比如荷叶能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，它的全身都是宝。

我爱荷花，她的美不仅来自于外表，更代表了一种品质：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

美丽的荷花

我爱荷花，不只爱它的婀娜多姿，也爱它的高贵无暇。

我妈妈的幼儿园门口，有一大片美丽的荷花，每次经过那里，我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色，飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花，它们挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有高有低，有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽，如此高贵，叫我怎能不着迷呢?

风中赏荷花

入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。

荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

小学生赏荷花作文 篇7

今天阳光明媚，空气清晰甜润，是去看荷花的好日子，我和妈妈，朋友准备开车去看荷花。

到了荷花胜地，我和朋友迫不及待地走进荷花园，先看见有的荷花像娃娃的笑脸一样笑着；有的荷花还是花骨朵，像婴儿一样静静地睡着；还有的荷花已长出莲蓬，好像等着让人吃呢！我和朋友都不由自主拿起相机和拍照，就算在家里看荷花也会好像身临其境一般。

再往里走了几步，几只蜻蜓从我眼前飞过，塔门从那边的叶杆上飞到那边的荷花上，中间还在水池上踏了一脚，原来这就是蜻蜓点水啊！

我一边走一边看荷花，又看见几朵荷花对我笑。我发现我越往前走，荷花越少，可能已经被工人采走了吧！

我们走着走着发现前面有个亭子，走了进去又发现四周贴着关于荷花的传说，我全读了一遍，又进一步认识了荷花。

观赏完美丽的荷花，我们带着满足和快乐回家了。

小学生赏荷花作文 篇8

烈日炎炎的下午，路边的小草无精打采地耷拉着脑袋，院子里的小狗懒洋洋地趴在地上不停地吐着舌头，树上的知了一声接一声地叫着，好像在说：热啊，热啊！爸爸骑着他心爱的摩托车带我去濮塘看荷花。

刚到荷花池边，一株株荷花便映入我的眼帘。荷花有各种颜色的，有粉的，有红的，有白的，它们有的含苞欲放，有的全部开放，还有的只有几朵花瓣展开。每一朵荷花都由一片片碧绿的荷叶衬托着。荷叶高高低低，有的高高地撑出水面像一把把遮阳伞，有的飘浮在水中自由玩耍，有的聚集在一起说着悄悄话，还有的荷叶上有几颗晶莹的水珠在滚动，在阳光的照耀下闪闪发光。而一朵朵荷花宛如一位位恬静的少女，在荷叶的簇拥下，亭亭玉立，美丽动人。

这样美丽的风景不禁让我想起了课本上学到的一首古诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

渐渐地，太阳落山了，我恋恋不舍地与这些正在像我微笑的荷花告别。

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荷花小学生作文

大家都有写作文的经历，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文要多看范文。写作文需要重点强调什么？相信你应该喜欢小编整理的荷花小学生作文，可能你会喜欢，欢迎分享。

荷花小学生作文 篇1

有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢绚丽多姿的杜鹃，有人喜欢姹紫嫣红的玫瑰，而我却对凌波仙子的荷花情有独钟。

清晨，翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立;还没来得及开放的花苞就像一个个彩色的灯泡，又像一个个少女娇羞欲语;再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的景色。

中午时分，天气炎热。荷叶哥哥举起了手中的翡翠伞，为小鱼弟弟遮挡烈日，为它赶走炎热，带来凉爽，自己却顶着炎炎烈日的暴晒

天色渐渐暗了下来，荷花们起伏动荡，笼罩着一层碧绿的轻纱。和着一阵阵微风传来阵阵清香，沁人心脾。她们恰似在绿叶中的凌波仙子，每片花瓣都在微微抖动。走近一瞧，原来是鱼儿们在水下嬉戏，它们时而娓娓游动，时而跃出水面，划出一道道彩虹，水珠滴落到花蕊上，花蕊尽情地吮吸着甘甜的乳汁

月光如流水一般，静静地泻在荷叶和荷花上，薄薄的轻雾浮起在荷塘里。荷叶和荷花仿佛在牛乳中洗过一样，又像是笼罩着轻纱一般朦胧的梦

荷花除了以它的美貌博得人们的赞誉外，其实它的根还是我们日常生活的美味佳肴。我们常吃的肉夹藕片、肉煲藕汤、小炒藕片，都是得益于它哦!荷花的茎就是莲蓬下面笔直笔直的杆子，摘下莲蓬，你就会发现里面是空的;荷花的果实莲蓬不仅是夏日清爽的食物，而且还有清热、解暑之功效。

我喜爱荷花，因为荷花从不与百花争春，唯一选择的是在炎热的夏日里尽情地绽放，为的是给人们带来一丝清凉，让人们享受这一份清凉与温馨!

荷花小学生作文 篇2

今年暑假，我跟爸爸回到了山东老家，家乡的农村，眼界开阔，美丽富饶。宽宽的马路两旁有高高的白杨和柳树，整齐的瓦房一排一排。大大的牛羊，还有一群小鸡在院子里嬉戏追闹，真是好玩。有枣树.石榴，地里还有很多我叫不上名字的庄稼。最让我感到新奇的是村旁那池盛开的荷花。

池塘里的荷花有粉的.红的.白色的，也有像火炬一样的花骨朵，亭亭玉立在茎杆上;圆圆地，像小雨伞一样。绿色荷叶，盖满水面，好一幅迷人的图画啊!

我们走在荷塘边，清风吹来，绿绿的荷叶有无数个水珠滚动着，看，水里还有鱼呢!荷花的鲜艳，荷塘的芳香，引来一群蜻蜓，也引来一群小鸟前来赏花，美丽的小鸟昂首立在荷花上，神气十足。它能飞又能站在荷叶上，如果我是一只小鸟那该多好啊!

傍晚时分，一阵清风吹过，那荷花.荷叶随风摇摆，阳光下的荷塘，金灿灿的，真是昔日荷花别样红啊!

我爱家乡，更爱家乡那鲜艳与美丽的荷花。

荷花小学生作文 篇3

春天过去了，夏天按照约定又来了，又带来了炎热，一些类似蝉的昆虫和一些在夏季生长的花。

夏天开放的花中我最喜欢荷花，我刻意避开七月初而是在七月中旬去观赏，毕竟，七月初的荷花稀稀拉拉的，有什么看头呢?

我去了离我家不远的研究院看，这是的荷花已经不是杨万里写的：小荷才露尖尖角因为有大部分荷花已经开放了，深深吸一口气，感觉一股浓烈的花香铺面而来，让人觉得心旷神怡，把一切烦心事都忘得一干二净。沉浸在美景中，在这池荷花中粉、白两种颜色都有，白的纯洁，粉的艳丽各有各的风趣，它们的花瓣一瓣包着一瓣，虽然没有玫瑰的紧凑感也没有桃花的松弛感但仍然有一种说不出的美感，这些荷花再加上莲蓬的话那可真是色香味俱全啊!一阵风伴随着树叶的沙沙声和蝉的鸣叫声来到我的耳畔，马上又看到荷花伴着这音乐舞蹈，真美!

我爱荷花，更爱着昆虫鸣叫的夏天!

荷花小学生作文 篇4

夏天来了，池塘里的荷花开了。远远望去，一架飞机一样的小蜻蜓停在一朵荷花停机坪上。

小蜻蜓自言自语地说:夏天来了，荷花开了，天气暖和了，我们蜻蜓飞出来了，吃莲子，喝椰汁，好舒服呀!说着，说着，小蜻蜓便流着口水在荷花停机坪上睡着了。

哎呀，哎呀呀小蜻蜓觉得一股清凉舒适的露水浇在了它的整个身体上，它急忙问荷花停机坪旁边的一个花骨朵说:荷花宝宝，我身上和你头上的露水是怎么一回事儿呀?

荷花宝宝说:这是雨，是一种春、夏常见的自然现象，我们植物是很需要雨的。等一会儿，下完雨后，我有个惊喜给你，你等着吧!荷花宝宝显得很神秘。

小蜻蜓迫不及待地问:荷花宝宝，有什么惊喜呀?你快点告诉我，快点告诉我吧!

不知不觉，雨停了，太阳出来了。这时，荷花宝宝笑眯眯地说:抬头看天。哇!好漂亮的颜色呀!是谁画上去的?荷花宝宝说:谁会有那么大的本领，哪能上那么高呀!让我来告诉你吧，这是彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成。彩虹是太阳穿透雨的颗粒时形成的，这是光的折射现象。这下，小蜻蜓恍然大悟，它说:谢谢你，荷花宝宝，让我知道了这么多知识。时间不早了，我该回家了，再见，荷花宝宝!再见，荷花停机坪!

在美丽的彩虹的映衬下，小蜻蜓快快乐乐地回家了。

荷花小学生作文 篇5

早晨，一声清脆的鸟鸣把我从睡梦中惊醒。当我醒来时，太阳已高高地挂在了空中，散发出耀眼的光芒。新的一天来临了，又有了新的事物在等着我们，而我们将用微笑面对一切。

这时，妈妈迈着急促的步伐来到了我的床头，对我说：起床啦!小懒虫，告诉你个好消息，今天我们去游玩金湖荷花荡。我听了，立刻从床上蹦起来，以迅雷不及掩耳之势做好了一切准备。我们就出发了。

一路上，我们欢声笑语，谈笑风生，不一会儿就到达了目的地金湖荷花荡。只见百亩池塘中到处是荷花、荷叶，白色的，洁白无暇，粉色的，温柔可爱，真是接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。在池塘的中央有一条林荫小道，可供人们近距离欣赏荷花。我们走在林荫小道上，看着无数盛开的荷花好像在向我们微笑。各种各样的荷花千姿百态，有的还是一个花苞，从荷叶间冒出来，有的才张开一点儿花瓣，有的花瓣完全展开了，漂亮极了。荷花还散发出淡淡的清香，令人心旷神怡。荷叶也很引人注目，荷叶像把大伞，为荷花遮风挡雨。

时间不知不觉地流失了，到了回家的时间，我们依依不舍地离去了。在回家的路上，我还在翻看着在金湖荷花荡照的照片

荷花小学生作文 篇6

“出淤泥而不染，濯青莲而不妖；中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。”猜猜这是哪位花仙子？对了，她就是冰清玉洁的荷花。

在唐家水库的荷塘，有数不清的白荷花。白天，远观荷花的样子，像亭亭玉立的少女，又像白玉雕成的一叶小舟，行驶于叶海之上。风一吹，叶海荡漾起波纹，荷花也跟着缓缓摇曳。真不愧是“碧波仙子、风露佳人”。近观荷花，它的茎粗，花瓣大，白中透粉，金黄的蕊，嫩绿的心，一朵朵是那样的水灵灵。有时花田中飞过几只蜻蜓，更为一池的荷花增添了几分灵气。下午，荷花是“犹抱琵琶半遮面”，像一个个害羞的小姑娘。

只是，荷花的美丽不足以吸引我：“不摇香已乱，无风花自飞”的蔷薇比它美；“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌”的水仙比它美；“一似美人春睡起，绛唇翠袖舞东风”的美人蕉比它妩媚；“虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋”的茉莉比它芬芳。但它们却不抵荷花的精神——虽然从潮湿的泥土中生根，但它们却还是那么高傲。黑土丝毫不能掩盖它们美丽的身姿。

荷花不像我们想象中那么娇嫩。它有另一个名字——活化石。大约一亿五千年前，地球被海洋与沼泽覆盖，只有少数种子能存活。而荷花坚强地与沼泽作斗争，最终取得胜利。

我爱荷花，爱它的生命力顽强，爱它的亭亭玉立，也爱它淡淡的诗意韵味。

荷花小学生作文 篇7

宋代的周敦颐在《爱莲说》中写道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。不只这一位古人写文章赞美荷花，还有唐代的白居易、宋代的杨万里、李清照等，都曾用唯美的诗词歌赋来展示荷花高贵又美丽的风采。

荷花属毛莨目莲科，是莲属二种植物的统称。它的别名有很多，可分为三类：按外形特性命名、按生长习性命名和按荷花圣洁高雅的气质命名。1983年，荷花更是被评为中国十大名花之一。

荷花的叶子非常宽大，宛如一个圆圆的玉盘，直径约有2590厘米。叶子的表面呈深绿色，被一层蜡质白粉覆盖着;背面呈灰绿色，为具白粉。叶脉长1-2米，中空状，外面长有小刺。花梗和叶柄等长或稍长，也长有小刺。

荷花的花朵单生于花梗的顶部，高托于平静的水面之上。花朵亭亭玉立，有一股好闻的芳香。花瓣颜色渐变，有细细的花丝;花柱极短，柱头顶生。

荷花的颜色非常繁多，还各有特色。比如有淡雅清新的粉色、热情如火的红色、高贵纯洁的白色，还有幽郁脱俗的紫色等等。这每一种颜色，都让人感觉到如同水墨画一般的美感。

荷花不仅颜色美丽，而且作用也很大。荷花按用途可分为两类：一类是可以食用的，一类是不可食用的。可食用荷花的莲子，如今仍然是人们日常生活中的高级营养补品。还有很多的佳肴美食也是用荷花制作而成的，比如藕粉羹、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等。荷花也可以药用，具有活血止血、祛湿消风、清热解毒、泻火清心、养心补脾等功效。

荷花外在秀美，它的形色时常被人们临摹制作成各种精美的工艺品用于展示和收藏，如诞生于春秋时期的国宝级青铜器莲鹤方壶。荷花内在坚强，历朝历代的文人墨客都毫不吝啬自己的才华，为荷花高贵的品格挥笔洒墨，创作出无数举世闻名的作品。

我也不例外，每一次看见荷花亭亭玉立在水池中央时，都忍不住连声赞叹：好美啊!尤其是一阵微风吹过，荷花在舞池翩翩起舞时，我的眼睛仿佛被定海神针给定住了一般，瞧，那婀娜多姿的身段，随风起舞的样子真是充满了诗情画意。

我爱荷花，她就像一个美丽的仙子，不仅让人们尽情欣赏自己漂亮的礼服，还给人们献出了宝贵的食材和药材。我更爱荷花那出淤泥而不染的高贵品质。

荷花小学生作文 篇8

暑假里的一天下午，我和几个同学到金州向应公园赏莲花。进了公园正门，莲花的清香就扑鼻而来，往里没走几步，碧绿的莲叶和粉红的莲花就映入我的眼帘。我赶忙向莲花池奔去。此时，我的心情很是兴奋。椭圆的莲叶，颜色各异，大小不同，叶子挨挨挤挤的，微风中，它们好像在和游人们亲切地点头，叶子上的水珠也随着微风摇着。绽开的莲花是粉红色的，它们是那么娇嫩，那么可爱，那么美丽，像一盏盏宝莲灯，隐藏在绿毯中。未开的莲花含苞欲放，挺拔向上，就像我们美好的童年。

古人曰：莲花出自淤泥而不染。我爱莲花的美丽，更敬佩莲花的根藕。它虽总是埋在淤泥里，却能抵抗细菌和害虫的侵蚀，默默无闻的把营养供给莲花.莲叶和莲子，使它们茁壮成长，而从不炫耀自己。这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊!这使我联想到关向应等革命先烈们，为了建立新中国而献出了自己的生命。

荷花小学生作文 篇9

早晨，我和奶奶去公园玩.我一踏进公园就看见了一盆盆小苗，一棵棵大树.还有那绿油油的小草和盛开的花朵，可美了!里头还有几座石桥，有的高高的，有的弯弯的，多很特别!石桥下面有一条清澈的小河，河里有一条条可爱的小鱼，它们在水里游来游去，真可爱呀！

走了一会儿，我终于看见了一朵朵美丽的荷花，远远的望去碧绿的荷叶，粉红色的荷花就象一幅美丽的图画，我高兴的一蹦三尺高!走近荷花突然闻到一阵清香，看见有的荷花含苞欲放，有的花枝招展，有的还是个花骨朵还没有开放象个害羞的小姑娘.我看了很久多不愿离开，直到奶奶拉着我要回家，我才依依不舍的离开!

我想下次一定还要来，我要带上画笔把这美丽的景色画下来!

荷花小学生作文 篇10

夏天姗姗来迟，带来了它粉红色的回忆。每当这个季节，我总会想起玄武湖里的那个荷塘，在夏天阳光的照射下，显得更加光彩夺目了。

荷塘的面积有十来亩，位于湖中心位置，荷是野生的，并不属于任何人。虽说是野生的荷，却并不比人工种植的逊色。大片大片的荷叶擎擎如盖，荷花更是粉而不娇，艳而不媚，正如周敦颐《爱莲说》里的诗句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，煞是惹人喜爱。

到了盛夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的场面更是蔚为壮观，好似一幅国画被做成了一架长数公里的屏风，真是鬼斧神工！

荷塘里的水常年清澈见底，小桥、荷花、荷叶的倒影格外别致。还有一群群鱼儿，在酷热难耐时游到荷叶下乘凉。一会儿，又游到那朵荷花下，叽叽咕咕不知在说什么。他们活泼又可爱，宛如一群生机勃勃、充满朝气的孩子。可真是“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”！

盛夏后，荷花渐渐枯萎，改而换之的则是一个个又绿又大的莲蓬，惹得游人一阵嘴馋。

这就是玄武湖那美不胜收的荷塘，不管我以后走到哪里，它依旧是我心里永远的风景！

欣赏荷花作文优选

作文水平对于一个学生来说是非常重要的，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。对于写作文有什么心得分享吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《欣赏荷花作文优选》，更多相关内容请继续关注本网站。

欣赏荷花作文 篇1

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是古人杨万里的诗句，赞美的就是荷花。我的家乡许昌，又叫莲城，如今正是盛夏，我情不自禁地来到了护城河边，欣赏荷花。

哇!护城河里的荷花什么时候长得这么高了。荷叶挨挨挤挤的，又大又圆，像一个个碧绿的'大圆盘，从那些荷叶中间冒出来的荷花，亭亭玉立，有的开了，有的半开，有的还是花骨朵，不管是开了的还是未开的，都那么美，美得让人惊艳，美得让人无法形容，这么美的荷花，吸引了无数游人驻足观赏，有的在赞美，有的在指指点点，这一朵很美，那一朵也很美，还有的在给荷花拍照呢!

不知不觉，我已经在河边留恋了许久，妈妈叫我离开，我还真有点舍不得呢。哦，荷花，你虽然长在池塘之中，却那样纯洁无瑕，那样清香逸人。你一身是宝，盛开时给人带来美的享受，美的遐想，闭合后则成为了人们餐桌上一道美食，营养丰富，就连你的根和枯叶都有独特的妙用。

荷花，你淡淡清香吸引我，你把自己完全奉献更令我折服!

欣赏荷花作文 篇2

20xx年7月10日 星期一 阴

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头这一句古诗是来自于宋朝杨万里写的《小池》我觉得在这种炎炎夏日里去欣赏美丽的荷花是一种不错的选择。

今天我和家人来到了陶辛水韵目睹了荷花在这酷暑里还是那么令人陶醉，那么的让人赏心悦目。要近距离的欣赏荷花的美需要坐10人的船，在船上远远的看见荷花在风中向我们招手好像在向我们问好。

船儿荡漾在小河中，荡出了一道道的水泼纹欢快极了。池塘的两旁全是荷花，瞧，这儿一簇，那儿一丛，感觉它们在争先恐后比美似的，其中当然少不了默默无闻的荷叶，就像一把把阳伞为荷花挡风遮雨，呵护着荷花生怕它会受伤一样，默默的承受着一切。心甘情愿没有怨言。

很快船到岸了，我发现路道两边的池塘全是荷花有粉色的，有玫红色的，还有乳白色的，都是那么艳丽的好看极了，还有碧绿的荷叶就像画家画出来衬托着荷花的美，一阵微风吹来淡淡的荷花香味，虽然不像桂花那样让人觉得扑鼻而香，但荷花的淡淡清香让炎热的夏日竟有了凉凉清爽，让人忘了疲乏。

在池塘边我时时可以听到知了的叫声，隐隐的还有呱呱的青蛙叫声，那些声音就像在开热闹的演唱会一样鱼儿还在水中嬉戏。勤劳的的小蜜蜂还冒着酷暑在荷花花蕊中采蜜，荷叶上的小水珠调皮的被风儿吹得摇来摇去就像一颗颗小珍珠。

时间过得真快我和家人依依不舍地离开了陶辛水韵，荷花给我带来的凉爽感觉一时让我流连忘返，希望下次有机会能去别处看看不一样的荷花，会有怎样的惊喜呢?我很期待哟!

欣赏荷花作文 篇3

入秋后的渐渐地凉快了起来，今天的显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。

荷花真美啊！大的万物真是充满生机！

欣赏荷花作文 篇4

世界上有各种各样花，有的生长在陆地上，有的生长在水里，有的生长在山林里。各种花代表着不同的意义，比如说：玫瑰代表爱情、银杏代表高贵、郁金香代表华丽，但在万花中，我最喜欢的是荷花，同时也是最欣赏荷花。

自古有人云：荷花属于出淤泥而不染。荷花虽然生长在水泥之中，但是却是洁白无暇，没有任何泥土可以得了玷污它。如同是一个出生在于苦难中的小姑娘，虽然生活很艰苦，但是却非常有修养道德。

荷花很像芦苇，这儿一群，那儿一簇，总是成群结队。像一个个胸有成竹的赛船队伍，个个昂首挺胸的浮在水面上，撑自己的小绿船。微风中她们翩翩起舞；狂晒中她们努力展放；暴雨中她们连成一片抵抗着。

荷花的颜色偏淡，最常见的只有4种：白、粉、紫、红，其中较深的只有紫色。它的颜色极为朴素、单调、不高贵。但是我还是非常欣赏它，欣赏它的朴实无华、默默无闻、无私奉献。

大家都知道荷花一身是宝，从根到头都有用处，它可以做药、可以做食物等等。

这就是我为什么喜欢、欣赏荷花，它的品质、性格、外表都是那样普通，那样纯洁。就像清洁工人那样的默默。它让我懂得了：

原来，什么都可以那么的普通。

网友点评：

想不到作文还能写欣赏花这些题目，是我大开眼界，你写的不错，想一群活泼可爱、聚在一起的赛船队伍，你还写出了它的作用，加油！！！！！！！！！

欣赏荷花作文 篇5

初夏，微风拂过碧绿的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷叶摇曳着腰肢，此起彼伏的禅鸣声越发喧闹。出水的芙蓉刚刚露出一角，早有蜻蜓立在这之上了。小小的蜻蜓在初夏之时，便能欣赏荷花而我们又是否懂得欣赏它呢？

当你置身于荒山野岭之中的时候，你的眼里是否只有穷山恶水？当你走在秋天画卷中的时候，你的眼里是否只有落叶飘零？当你在竞争中败给对手的时候，你的眼里是否只有灰心丧气？

如果答案是“是”，那么只能证明你还不会欣赏。

欣赏是进入心灵阳光，是融化坚冰的暖流，是人与人之间沟通的桥梁。学会欣赏，就不会以小人之心度君子之腹；理解欣赏，就不会以己之言堵他人之口；懂得欣赏，就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。

林肯懂得欣赏。在南北战争时期，林肯依然在一片反对声中任命酒鬼格兰特为北军司令。格兰特上任后，凭着一身义胆与智慧，运筹帷幄，迅速扭转了政府军被动的困境，使南方叛军最终溃败。这个在酒里暴醉，在做士兵时就因酗酒被开除的格兰特，成了美国内战中北方起死回生的关键人物，最终使所有蔑视被击碎，这也间接证明了林肯的欣赏眼光。

屠格涅夫懂得欣赏。在打猎时，屠格涅夫无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志，随手翻了几页，便一篇小说吸引，作者是个无名小辈，而屠格涅夫却对其十分欣赏。四处打听作者，最终找到了他的姑母，表达了对作者欣赏与肯定。正是这份欣赏点燃了作者的信心，找到了自己的人生价值，最终成为誉享世界的大文豪，他就是列夫·托尔斯泰。

《三国演义》中的曹操就因为嫉贤妒能，不能以欣赏的眼光看待人。以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心欣赏之态对待谋士大臣，不就能避免杨修被杀的千古悲剧吗？在后来的半夜中不就多了许多得力助手吗？

当然欣赏不仅仅体现在人的身上，我们可以欣赏春花秋月，小桥流水；可以欣赏艰难险阻，坎坷波折；可以欣赏哲学思想，道理典故。无论如何，欣赏是做人的必修课。让我们做有慧眼的人，蜻蜓欣赏自己钟爱的那朵“荷花”吧！

欣赏荷花作文 篇6

万物之中，我欣赏花。我见过的话有很多，有超凡脱俗的菊花、清香持久的水仙、光彩夺目的太阳花、娇贵艳丽的晚饭花······但我最爱的还是那“出淤泥而不染”的荷花。

暑假里的一天早晨，我漫步在荷花池边，观赏那刚刚睡醒的荷花。走进池边，一片诱人的青绿色映入我的眼帘，在那平静的水面上铺满了荷叶，远远望去，像一块块漂亮的绿色毛毯。走到近处，尽是又大又厚的荷叶，有的大如圆盘，有的像一把小伞，还有的则似小碟。有的漂浮在碧波上，显现出盎然的生机；有的挺立在空中，撑起一张张小伞。一片片，一层层，像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

在这些荷叶中，一朵朵俊俏的荷花傲然地厅里着。荷花的颜色大都是粉红色的。花朵十分大，花瓣有点像柳叶，但远比柳叶宽得多，越是长在里面的瓣就越小、越嫰、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊，花蕊里面簇拥着莲蓬。莲蓬刚开始是淡黄色的，逐渐变成绿色，最后变成了深绿色，这时候，莲蓬就可以吃了。我第一次吃莲蓬时，感觉莲子入口后，有一股淡淡的甜香味，味道独具一格。

一阵清风拂来，荷叶和花瓣上，水珠滚滚，晶莹剔透。风停了，水珠由小聚大，越发晶亮了。着生机勃勃的荷花，令人心旷神怡。现在，这池中没有了鱼儿的身影，我不禁回忆起曾经那荷塘里的繁荣景象。那时，池中的荷花浓妆艳抹，争奇斗艳，互不相让，一派欣欣向荣的景象。荷花亭亭玉立，婀娜多姿，个个摆弄着不同的姿态，有的'娇羞、有的奔放，在微风的吹拂下飘飘悠悠，真像仙女下凡一样，美极了。荷花的清香还引来了一群群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。勤劳的蜜蜂在不停地的忙碌着，美丽的蝴蝶在荷花丛中飞来飞去，好像要与荷花比美。蜻蜓似乎在说：“水中怎么冒出这么多美丽的花儿呢？”再看那些舒展的嫩绿的荷叶，它们跃出水面，美滋滋地享受阳光，而那些半卷合着的荷叶，活像一个个害羞的姑娘。水中的小鱼儿自由自在地在荷叶下穿来穿去，时而用小嘴顶顶负载睡眠上的荷叶，时而又潜入水中，着美丽的景色，简直把我带入了仙境。

我迷恋过去那婀娜多姿、奔放艳丽的荷花，但我更欣赏眼前这些“出淤泥而不染”的荷花，它凭着自己纯洁的品质，为这荷花池构筑起了一道亮丽的风景线。

欣赏荷花作文 篇7

今年暑假的一天，我们一家三口去玄武湖游玩，我可高兴坏了，期待着“传说”中的玄武荷花。

半个小时后，我们下了地铁，到玄武湖了，我兴奋的直向前冲，妈妈和爸爸一直在后面追我，累得气喘吁吁。哇！一大片碧绿的荷叶展现在我眼前，荷叶之间偶尔还有几点红——荷花。我们一家三口惊奇的打量那片湖，还趁机拍了无数张照片。天哪！那荷花美得无法形容：有的含苞待放，只显现出淡淡的粉色，有的正处于怒放时期，露出淡黄色的小莲蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷叶下面悄悄的看着拿着相机的游人们。

继续往荷花池深处走去，忽然，我发现一只小小的红蜻蜓落在一片还未展开的小荷叶上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。我情不自禁的脱口而出。那儿还有“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。中国古人真厉害，短短几句诗就将荷塘美景描绘的那么传神。

我们继续沿着河道前行，又上了一座桥，就到了划船的地方。我们租了一条小船，开始了湖中赏荷。原来，在湖中赏荷花别有一番景致：荷叶和荷花随着风儿跳起了优美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的脸，刚刚还艳阳高照，一会就乌云压顶，飘起了小雨。雨中的荷叶荷花上布满晶莹的水珠，远看就像闪烁的钻石，优雅迷人。

雨越下越大，我们不得不回去了。这片美丽的荷花深深地吸引了我，明年，我还会再来看你！

欣赏荷花作文 篇8

我欣赏过无数美丽的花朵，其中最让我难以忘怀的是那洁白无暇的荷花。

暑假的一天，我和姑妈来到了黔灵公园游玩。进入公园大门，首先映入眼帘的是一个宽大而清澈的荷花池；一望无际的荷叶，像绿色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看着那粉朴朴的荷花和绿油油的荷叶，心里别提有多开心了。这时恰好有两只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上，不由使我想起学过的诗句“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净衣服的少女在翩翩起舞。

我欣赏荷花，她不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。

啊！我欣赏荷花，欣赏它那亭亭玉立的姿态，更欣赏她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚情操。

欣赏荷花作文 篇9

昨天，听姨爹说镇安有一个荷花池，那里的荷花开得非常美丽，尤其是早晨的荷花最美。于是我们决定第二早晨去赏荷花。

第二天早晨，我和妈妈早早地起了床，前往哥哥那边，一起骑车到荷花池去。来到荷花池，我被眼前的景色深深地迷住了。只见那一片片荷叶密密麻麻的一直延伸到远处的山脚边，在晨风的吹动下，荷叶轻轻地摇摆着，远远望去，就像绿色的海洋荡起层层波浪。我连忙走近池塘边，只见有的荷叶上面布满了一层小小的露珠，使荷叶看起来就像在牛奶中洗过一般。有的荷叶上面是一颗大大的水珠，晶莹透亮，像一颗美丽的珍珠，在阳光的照射下，发出七彩的光芒。露珠在荷叶的摇摆下越积越大，最后叮咚一声掉进水里，惊醒了晨睡的小鱼，吓得它向远处逃去。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这样的景色我终于看见了。那才露出尖尖角的荷花，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。一只红红的蜻蜓立在它上面，好像在安慰它，叫它不要害羞；那半开着的荷花，就像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，就更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容，那样娇艳，那样迷人，出淤泥而不染，浊青莲而不妖。我现在终于知道古代诗人为什么那么喜欢荷花、赞美荷花了。

中午，我们就要回家了。在回家的路上，有关赞美荷花的诗句不时地出现在我的脑海中。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我今天终于欣赏到了这样的美景。

小学作文荷花精选

小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“小学作文荷花”，希望能帮助到你的学习和工作！

小学作文荷花【篇1】

我喜欢娇艳欲滴的玫瑰，喜欢向往光明的向日葵，喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

夏天，正是荷花盛开的季节。你瞧，河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿，个个颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水很高，还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙，浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘，偶尔有几只青蛙跳在荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去……

在一片片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有得粉似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞，它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。

你看，那打着苞的，真像以为缅碘的小姑娘，不肯向人们露出笑脸;半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人，她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅美丽的风景画啊!

小学作文荷花【篇2】

盼望着，期待着，暑假终于到了。那天早晨，妈妈带着我回老家看荷花。

老家池塘里开满了荷花，真美呀！有的娇艳欲滴，有的含苞怒放 ，有的出水芙蓉，吸引人的是一大朵一大朵亭亭玉立的荷花在硕大的、圆圆的绿色荷叶衬托下，显得更美，好一幅迷人的画卷啊！这不正是宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的写照吗？

我徜徉于荷塘畔，瞧，这朵荷花像害羞的姑娘，那朵荷花像安静的睡美人；咦，哟那朵荷花正在欢快的跳舞呢！一阵微风吹来，碧绿的荷叶上，雨露像珍珠一样滚动，真是“大珠小珠落玉盘”哇！荷花的清新，荷叶的翠绿，招来一群鸟儿前来观赏，一只美丽的小鸟落在荷叶上，神气十足，它在飞跃，又在玉盘上站立，真叫人羡慕。

当我正欣赏着这美丽风景时，妈妈对我说：“你现在为荷花题词吧。” “金碧红荷”我毫不犹豫地告诉妈妈。回答完妈妈的问题，我继续赏花，这时我想起了那歌颂荷花圣洁的名句“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。妈妈指着那含苞欲放的花骨朵儿，让我说出形容它的诗句，我想了想，对妈妈说；“小荷才露尖尖角”。妈妈会意地笑了，我知道，这笑里蕴含着妈妈对我的期望。

日至中午，老家的荷塘泛着金光，真是“映日荷花别样红”啊！

小学作文荷花【篇3】

自古以来，中国民间就有一句话：“泥巴出，不染；当它是明确的，它不是恶魔。”。正是这句话充分体现了莲花的“龌龊”，也正是这句话勾起了我对莲花深深的爱。

有人说：“莲花满宝。”我也同意这句话。不要看荷花有专门用来观赏的那么好看。其实用它的花瓣做肥料或者药材是再合适不过了。它枯萎后，结出的果实就是我们通常所说的“莲花”，营养丰富，既可食用，又可入药。还有莲叶就是用它扎的，可以用来泡茶。品茶的时候，如果把眼睛放在茶杯的嘴上，让茶的热气渗入眼睛，可以让眼睛保持清澈，在心里感受到无比的珍妮弗。

莲花的生活环境很差。它的身体经常浸泡在半水半泥中。它得不到干净的水和湿润的土壤。水里的鱼游来游去。虽然它们能吸收很多有害物质，但经常用嘴咬荷花的颈部或根部，降低荷花的营养。

莲花从来不知道如何竞争，它只知道如何让自己变得更好。夏天来了，荷花一朵接一朵的仰视，免得露出最好的一面，让人充分感受到夏天的凉意。环顾四周，除了荷花，都那么美，没有好坏之分。我觉得：他们一定要做到最好！

荷花有高贵的品质，它的诞生地那么脏，但它真的那么优雅干净。

一尘不染无私的荷花；生命力顽强的荷花；只会让自己变得更好的荷花。太棒了，不就是个沉默的奉献者吗？这样美好的生活怎么能不让人羡慕呢？

小学作文荷花【篇4】

我爱她的纯洁，爱她的无私。

温馨的夏日，清澈的池水上铺满了碧绿的荷叶。雅洁的荷花中有的含苞待放，黄骨朵像火炬似的高高伸出。有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩，有的已争先怒放，露出娇嫩的小莲蓬。荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着，就像撒在玉盘里的光华四射的珍珠。

荷叶像大圆盘般密密的挨着。荷花的颜色艳丽夺目，粉的如霞，白的如雪，微风吹来，荷花散发出一缕缕幽香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷叶映着朵朵荷花在水面上漂浮，缕缕清风吹着荷叶，翠绿的荷叶在舞动，这一切构成了一幅美丽的荷塘图。

夏末，荷叶变成了墨绿色，荷花就要凋落了，只有少许荷花仍亭亭玉立地迎着微风傲然挺立。

荷花结出的莲蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人们炫耀着自己；有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包着丰硕的果实，羞涩的低着头，等待人们把它摘下来食用。

《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染”是的，她自生自灭，却朴实自然，有一种说不出的美。不经雕琢，却又亭亭玉立。经历了风雨，仍然把果实奉献给人们。

看见它们，我想到了许多如荷花一样普通却又高尚的人。他们总是默默无闻地工作者，为人类做着不同程度的贡献。

深秋时节，荷花随秋风飘去。来年春季，它们又会随风雨归来。

小学作文荷花【篇5】

在数不清的花中我最爱荷花。那是一个夏天，我来到池塘，看见几朵荷花正开着。突然几个小孩，有的拿着钩子，有的拿着棒子向这边走来，只听见叭拉叭拉，池塘里只剩下一些残缺不全的叶子。我没有觉得可惜，更没有感到心痛，我想：它永远都不会再开花了吧。几天后，当我再次来到小池塘，居然看到荷花长出了新叶子，抽出了小花。这在我们院里激起了一阵惊喜一片赞叹．乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。又过了几天花儿完全开了，近看色泽鲜艳，有红／有粉／有白，红的如火，粉的如霞，白的如雪。它的叶子圆圆的像月亮一样，捏开它，可以看见一些汁液，饱饱满满，晶莹剔透．它的花瓣尖尖的，好象一个个小孩在练剑呢，剑锋直指蓝天．远看，粉色的花瓣拥着淡黄的花蕊，简直完美无暇。

荷花全身都是宝，荷花的花可以美容／养颜；荷花的叶可以熬粥，去火的效果特别好；荷花的籽，俗称莲子是很好的中药；莲藕可以煮汤做菜，且味道鲜美。

我爱荷花，爱它出淤泥而不染，爱它极强的生命力，爱它的精神，爱它的品格！

小学作文荷花【篇6】

暑假里，学校组织同学们游览了荷花淀。

清晨，我们坐上公共汽车，同学们一路歌声一路笑，很快我们就来到了荷花淀。

呈现在眼前的是一片片美丽的荷花，真是美丽极了，我被眼前的美景迷住了，久久舍不得离开，要不是同学们一遍又一遍的催我，还不知道要呆多久呢。

我们突然看到了一个朱红色的大门，显示出一种古老的艺术之美。我们踩着大理石地板向中间的门走去，我一抬头，一座美丽的观音像出现在我的眼前，只见观音娘娘坐在莲花宝座上，手里拿着佛珠，好像在念经。她的旁边还有十几个仙女，手里托着很多宝贝，一个个像真的一样，活灵活现，同学们一边看一边小声议论着，还不时的指指点点。

再走进一个门，只见玉帝坐在龙椅上，卫士排列在两旁，天宫仙女手捧仙巾。屋里香烟缭绕，给大殿增添了几分庄严。我想：人们能够想象出这么美丽的神话故事，塑造出这么美妙的人物造型，多么伟大呀！

一天的参观旅游结束了，在归途上，参观的情景还在我的脑海里萦绕。

小学作文荷花【篇7】

那是一个阳光灿烂的下午，我正和爷爷在小区里散步，当我毫无目的的池塘边转悠时，无意中荷花映入我的眼帘，它让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

远远望去，荷叶碧绿碧绿的就像一个大圆盘，又像一把把撑开的小伞，荷叶挨挨挤挤的，层层叠叠的，没有一点空隙，走近一看，荷叶上滚动着一颗颗晶莹剔透的小水珠，偶尔还会有几只深绿色的小青蛙跳上荷叶，就像一个个跳高能手，别提多可爱了。那些小水珠圆滚滚的就像一颗颗小巧的水晶球，它们有的正快速地滚动着，似乎想跳进池塘的怀抱，有的正懒洋洋地躺在荷叶上，享受太阳光的温暖。

这里的荷花更是迷人，它们有的是淡黄的，有的是淡红的，有的是粉红的，还有的是雪白的，它们一朵有一朵的姿态，你瞧，这一朵还是个花骨朵，上尖下圆，像个大水滴，那一朵又含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，对岸那边儿的一朵已经绽放在了八月的阳光下，就像一张灿烂的笑脸在风中轻轻地摇摆，向我们微笑，凑近一闻，荷花散发着淡淡的清香，一阵风过来，荷花和荷叶一起在池塘里翩翩起舞。

听爷爷说，荷花浑身是宝，荷叶可以用来做荷叶饭，荷叶鸡，莲子可以入药，莲藕还是我们桌子上的一道美味佳肴呢。

荷花不仅好看，而且有用，我想我们应该像荷花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖‘’，也要做一个对社会对国家有用的人。

小学作文荷花【篇8】

夏天最著名的，非荷花莫属。不论是古诗人的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”还是今流行的“游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央”都是对荷花的赞美。

你瞧你瞧，荷花那红里透白、白里透黄的花瓣；你瞧你瞧，荷花那含苞待放的丝许羞涩；你瞧你瞧，荷花那完全绽放的婀娜多姿；你瞧你瞧，荷花与景配得那么相得益彰。

月光沐浴下的荷花，总是显得那么楚楚动人。试想象“轻柔的月光向着大地洒下，笼罩在朵朵荷花上，和煦的夜风轻轻吹过，荷花轻轻摇曳，却更显处处动人，让人心见生怜。水中的鱼儿还在不停穿梭着，时而快时而慢。与荷花塘中的一翼凉亭交相辉映”，想到这，好一幅荷塘月图！

宽大的荷叶筋络显现，与那粉白、粉红的荷花成映，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，虽然没有蜻蜓的盎然生机，却有“红花绿叶”清新脱俗的搭配，既不高调显示出自己的独特，又恰到好处的向世人展示了自己的那份淡雅清丽；既不大肆渲染，却又不隐隐藏藏。

偶尔，荷叶上会有些许的露珠。晶莹剔透的露珠在荷叶上翻滚，与荷叶照映，显得那么珍贵，仿佛全世界都凝固了，只有眼前的荷花，一株全世界最最珍贵的荷。

“我像一只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光”。意味携永的荷，教会了我们很多很多。

小学作文荷花【篇9】

在植物的世界中，我喜欢国色天香的牡丹，也喜欢“活化石”银杏，更喜欢高洁、坚强的白桦。可是在我眼中这些都比不上“出淤泥而不染”的荷花。

荷花生长在池塘中，一旁的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，上面那一个个残留着的露珠也在上面滚来滚去，可爱极了。荷花有粉色的，也有白色的。荷花那粗壮的茎，像一个棍子，支起了它的花。突然一阵风吹过好像有人在指挥，荷花们像在表演，跳起了优美的舞蹈。

看着眼前的这一幕，我一直就呆呆地站在那里，一动也不动。这时，一股芳香扑鼻而来，远远地站在那里，都能闻到。这时我又听到了“嗡嗡”的声音，看见一只蜻蜓停在了荷花的花瓣上。看到这一幕，我不禁想到了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

荷花不和桃花比美，它凋谢时，给人们献上营养丰富的莲子，它朴实无华。我喜欢荷花，更喜欢它朴实无华的精神。

小学作文荷花【篇10】

我见过的花有非常多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，有清香飘逸的兰花……但荷花永远是我的最爱，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。

荷叶绿绿的，既像一个个大圆盘，又像一把把绿伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的.珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆虫坐在水上旅行。

荷花的清香不但让人陶醉，还引来了迷离的蝴蝶与勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香！”

荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。

我酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。

赏荷花的作文600字集锦11篇

以下是编辑为大家收集的“赏荷花的作文”，让我们都努力变得更加优秀吧。许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。想要写一篇好作文也需要多积累素材。

赏荷花的作文 篇1

赏七月荷花的感觉真好“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。

我和好朋友来到了荷花园，看！荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……它们像一个个可爱的婴儿正张开粉色的小嘴，吮□汁;有的还没盛开，“脸”涨得通红，像轻纱一般抚摩着她的脸，她却像个要出嫁的小媳妇儿，抿着个小嘴，怕羞似的；还有的全都开了，乳白色的花瓣一片挨着一片，中间的花瓣微微展开。

这荷花好似一位刚出浴的美人儿，静静地盘坐在圆盘般、翠绿欲滴的荷叶上，低着头照镜子梳妆打扮，一看见自己的靓影，便笑开了，怎么也合不上……荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

赏荷花的作文 篇2

洁白的兰花令人陶醉；华贵的牡丹美丽非凡；玫瑰的芳香沁人心脾：至于我，我却要对荷花献上一片痴情。我家后院就有一个小池塘，上面布满了荷花，我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的刚打骨朵。在阳光下，一颗珍珠似的水滴，落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎，上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的画卷，真是“人在画中游”。荷花不仅仅是外表美，而且还有许多用途，用新鲜的荷叶盖在粥上，煮出来的粥有清热降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它体外的污泥洗净，就会露出那雪白的身躯，藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊！青蛙还在那边庆祝，是荷叶给了它们一个舒适的家。我爱荷花，因为它象征着美丽，象征着希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲惫的为大自然增色生辉，所以，我爱荷花。我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花！

赏荷花的作文 篇3

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。熟悉的诗句，妈妈脱口而出。转眼之间，妈妈牵着我的小手，已来到了有清香荷叶的水塘边。抬眼望去一片绿色袭来，生机勃勃。为夏天似乎画了一张绚丽多彩的风景图。

看，快来看！那刚刚长出来的荷花苞像不像钻出似地面的笋芽儿？躺着晶莹透亮的小不点露珠，在微风吹过的荷叶上来回滚动，好可爱！像不像一颗价值连城的夜明珠？水面上的荷花，一朵、两朵、三朵。有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的实在无法用言语比喻荷花的自然美。

当我兴致所致，拿着陶笛对荷花姑娘迎面吹着音乐时，风儿吹起，荷花姑娘就微微地摆动着。那画面就像是荷叶随着音乐节奏一起翩翩起舞，这分明是荷花仙子的律动。

这是多么有趣的荷花塘啊！临回家时又下起了毛毛细雨，和妈妈一起雨中漫步打道回府。

赏荷花的作文 篇4

今天，我和妈妈准备去杭州曲院风荷观赏荷花。清晨，我们早早地起了床。坐上地铁，兴致勃勃地出发了。

我们来到曲院风荷，已经有很多人拿着长枪短炮在拍摄荷花了。听妈妈说，曲院风荷最早是酿造官酒的地方，因种有许多荷花而出名。每逢夏日，到处飘溢着荷香和酒香，令人陶醉，人们便称之为“曲院荷风”。后来，清朝康熙皇帝南巡西湖时，将它改名为“曲院风荷”并沿用至今。

远远望去，满湖的荷花荷叶，映入眼帘，让我联想到了宋代大诗人杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，太形象啦！

我们迫不及待地跑向湖边，看见荷花绿色的茎秆上有很多小刺，上面顶着一朵朵千姿百态的荷花。有的还是花骨朵儿，好像饱满得快要裂开了；有的含苞欲放，就像一个害羞的小姑娘；还有的花瓣完全绽放，里面露出了黄绿色的小莲蓬。荷花的颜色也是各不相同，有红的、粉的、白的、白里透粉，在一张张翠绿的“大圆盘”的映衬下，显得格外娇艳动人！

突然，湖面上飞来了几只蜻蜓，有红的、蓝的，还有黑白相间的。它们一会儿互相嬉戏，一会儿停在嫩黄的荷叶尖休息。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这句诗正好把这个景色描写得更加绘声绘色了！

时间总是短暂的，很快，我们依依不舍地离开了曲院风荷。坐上环西湖观光车，我们经过了苏堤、白堤、断桥，还看见了岳王庙、苏小小墓、平湖秋月等许多名胜古迹，真是美不胜收啊！

这真是难忘的一天呀！

赏荷花的作文 篇5

我爱荷花，每次站在荷塘边每次站在夏日的荷塘边，看着亭亭玉立的荷花，我的心中总会浮现出一种美的欲望荷花是君子的象征有着纯洁美丽的形象这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花！那是一个微风徐徐的上午，炎热的太阳还没有抬起头来，赏荷花作文。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘，远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞，观察植物作文《赏荷花作文》。再走近些，我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。想着我不禁笑出声来，情不自禁的说道：“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话：要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神，顿时感到受益匪浅·······又一阵微风吹过，我的脸上感到十分惬意再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈，笑声..水面泛起的波纹声和荷花摆动的声音汇在一起听了使人心旷神怡，如同走进了桃源仙境一般！·这次我在外婆家看到的荷花既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女；又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇！

赏荷花的作文 篇6

假期里，很多小朋友都喜欢出去旅游，其实在我们的家乡也有非常漂亮的景色，除了我们有名的东昌湖，还有我们湖南湿地公园的荷花,九月，正是赏荷花的好季节。

星期六下午，妈妈、大姨带着我和姐姐、妹妹去湖南看荷花，但不幸的是：我们刚到大门口，天上却飘起了毛毛细雨!妈妈说：“既来之，则安之。”我们也来一次雨中赏荷吧!

“哇”!原来我们家乡的荷花那么美，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像一个个美丽的花仙子。一片片白里透红的花瓣，在雨水的浸润下，漂亮极了!站在湖边，向湖对面望去，那边一片绿莹莹的满是荷叶，只有几朵荷花露出来，这样的美景，让我想起了一句古诗“天然去雕饰，清水出芙蓉”!我和妈妈向前行去，不远处是一大片的荷花，大大的荷叶像一把把小绿伞，它高高的擎起，好像要护住身旁的小花苞。等我走到荷花近处的时候，轻轻地弯下腰，闻一闻荷花的味道，真是芳香扑鼻啊!

看完荷花，让我想起了课文中的古诗《江南》，都说南方漂亮，其实我们北方也有这么让人赏心悦目的荷花池。这次雨中赏荷，真是不虚此行啊!

赏荷花的作文 篇7

俗话说的好：此花花此叶长相映，翠减红哀愁杀人。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红！

今天阳光眀媚的好天气，我和妈妈去观赏荷花。特意去荷花池一趟，真是让人回味无穷。

当我还未进入大门时，就已经闻到一阵阵的清香。当我踏入荷花世界时，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，眼前一片绿色的海洋，我的眼睛和心灵都顿时明亮了起来，共计600平方米的荷田，品种繁多，有睡莲、大王莲、香水莲等，不愧是大规模的荷花池。

眼前一大片的荷花，让人心感舒适，你看那朵荷花，粉红色的花瓣，随风飘来一阵清香沁人心脾，那洁白无瑕的荷花，犹如冰雕玉琢，格外惹人喜爱！有几十只蜻蜓在上面停留、飞翔，当我看到这情景时不禁想起古代诗人杨万里的诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。妈妈却说：荷花虽好，也要绿叶衬可不是吗？荷池中的荷叶像大圆盘似的，一层层随风一起一伏，像一片绿浪。青蛙把荷叶当着它们的舞台，呱呱！呱呱！地高声歌唱。快活的小鱼把荷叶当着它们小伞，帮它们遮挡阳光，在水里自由自在地游玩、嬉戏。炎炎如火的夏天到这里呆上一天，心情格外舒畅。

妈妈告诉我，莲之所以出淤泥而不染，是因为它品格高尚。我们做人也应该像莲一样，做一个高尚的人！

赏荷花的作文 篇8

清早，我和爸爸坐上了前往新中的汽车，去新中干什么呢？当然是去看荷花啦！

汽车在山间的路上行驶着，虽然已经艳阳高照，但没有一丝炎热感。到达目的地后，我迫不及待地冲了进去，映入眼帘的是大片大片的荷花。

荷叶挨挨挤挤的，如同一个个碧绿的大玉盘。荷叶上的露珠闪闪发光，好似一颗颗耀眼的珍珠。粉红的荷花从荷叶间冒出来，一朵有一朵的姿势。有的是花骨朵儿，看起来好像一碰就要破裂似的；有的才张开几片花瓣，就像个害羞的小姑娘，瞧，她的脸都红了呢！有的花瓣全张开了，露出了那嫩黄色的可爱的小莲蓬，正迫不及待地展示自己的美丽；还有的花瓣全掉光了，只剩下一个翠绿色的莲蓬，里面养育着许多个莲子宝宝。

不光有粉红色的荷花，还有红色，白色的呢！一阵风吹来，荷花们穿着自己美丽的衣裳，跳着优美的舞蹈。小鱼和蜻蜓都来赞美她们了。蜻蜓站在荷花的花瓣上，好像在说：“荷花姑娘，你的舞姿真美啊！”小鱼在她们的脚边，好像在说：“荷花姑娘，你的衣服真美啊！”

看完荷花，我坐上了回家的汽车，我也多想穿上那美丽的衣裳呀！

赏荷花的作文 篇9

“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”你知道这是什么吗？这就是我最喜欢的荷花啦！

我站在桥上，远远地看着。我发现已经绽放的荷花，像小舞者一样，穿着上白下粉的裙子正在翩翩起舞。当我走到荷花池旁，发现小鱼和小蝌蚪成为观众，当“小舞者”获得掌声时，荷花的脸变得粉嫩粉嫩。

荷花身上还全是宝呢！仔细瞧了瞧，才发现在花骨朵儿上面立着一只蜻蜓，好像在闻花香。我突然感觉传来一阵美妙的歌声，向前一凑，才看到青蛙正在拿着话筒似的莲蓬，再一看，才发现上面有一个小球，原来是莲子呀！

我突然想起在小时候，看着荷花感觉自己也是荷花，正在翩翩起舞，还有蝴蝶等昆虫，一起陪我，一起告诉我许多的趣事的场景呢！还有一次到家后，看到妈妈正端出莲子的时候，我惊讶地张大了嘴的场景，还品尝了莲子的味道，真好吃！

我喜欢许多花，比如：春天艳丽迷人的桃花，秋天清香四溢的桂花，冬天不畏严寒的梅花，但我最喜欢夏天亭亭玉立的荷花。虽然它生长的地方艰难，但它克服了困难。它出淤泥而不染，还默默把莲子奉献给我们。

我爱荷花，更爱它高尚的精神！

赏荷花的作文 篇10

有关荷花的作文900字赏荷

荷花，自古以来就有出淤泥而不染的美誉。

这是一个阳光分外灿烂的日子，我们整装待发，准备去西湖的曲院风荷亲身目睹一下荷花的别样风采。

在这炎炎夏日里，当我们进入园内时，凉风迎面扑来，带来了一股清香。毕竟西湖六月中，风光不与四时同荷花竞毫不胆怯阳光的毒辣，坚强而优雅地在湖中绽放着。走在浓荫之下，便可见其间几朵荷花傲然挺立，湖内成片的荷叶，几乎遮住了整个的湖水，衬托着荷花。真可谓是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红呀！

小桥流水潺潺，我和妈妈坐在小桥上，静静地欣赏这如画般的美景。湖水清澈见底，小鱼儿自由自在的在湖里游来游去。几只野鸭，时不时在荷花中穿梭着。由于野鸭的来临，使原本平静的湖面泛起一层层的涟漪。岸旁的垂柳随着轻柔的风轻轻地，慢慢地飘动着，倒映在水中，就像一幅会动的画。在这样富有诗情画意的情境之中赏荷，是最好不过的了。

坐在桥栏上，看着那碧绿的荷叶在阳光的照耀下，荷叶透出来的那种绿，如同翡翠一般翠绿，珠圆玉润。瞧，这一朵荷花，高高站立在荷叶之间，红得灿烂、红得热烈；那一朵荷花，稚嫩的脸庞显露出开放的期待，鼓鼓的花苞仿佛就要快要爆开了似的；这边的这朵刚刚绽放，粉白粉白的脸蛋泛着红晕，显出少女的羞涩；另一朵似仙鹤降临，白衣胜雪，怒放出一片纯洁的白色。

每一朵花在荷叶的衬托下，摆出各式各样的姿态，笑迎阳光。它们有的探出脑袋，勇敢地展示自己的濯清涟而不妖的清高。有的用手托着半露的脑袋，斜望天空。有的低头沉思，对视着莲叶何田田。那密密麻麻的荷叶把荷花衬托的更加迷人。一阵阵微风吹过，它们就像在绿色的舞台上唱起愉快的歌谣。它们都是脱颖而出：红的艳丽热情；白的超凡脱俗。千姿百态，令人赏心悦目。

这时，一阵大风吹来，荷叶那圆圆的叶片微微翻卷起来。于是，在那一片热闹的荷塘里，掀起了一阵阵的翠浪，荷花无暇的花瓣随风飞舞起来，落在这片浪涛之上。风吹过，荷塘平静了下来，恢复到以前的静谧。刚才那番景象是多么令人难以忘怀啊！风刮得叶子都翻卷起来了，花瓣飘落了，但是荷的茎仍然是笔直的，没有因为这场突如其来的大风折断或者弯曲。我情不自禁地惊叹着：这是多么的神奇呀！

我想：曲院风荷的风，也许指的就是荷那不折腰的风骨吧！原本以为，荷花只不过是一个弱不禁风的小姑娘，只要被拨弄一下，就会折断，但是今天，到了曲院风荷，我才体会到荷那份中通外直的铮铮傲骨。

荷，生机勃勃，分外妖娆，像一位充满魔力的天使。我爱荷花！

赏荷花的作文 篇11

夏日炎炎，我觉得观赏荷花是一件有趣的事情。

从远处看，荷叶密密麻麻的，高矮不同，大小不同，一片片荷叶好像亲密无间的好朋友，互相依偎在一起，正在诉说着悄悄话呢!走到近处，透过挨挨挤挤的荷叶，一根根长着小刺的荷梗昂首挺胸，托起了亭亭玉立的荷花，这儿一朵，那儿一朵，碧绿的世界隐藏着点点粉红，真是一道美丽的风景线。荷花们千姿百态：有的全舒展开了，骄傲地炫耀着自己的美丽;有的才展开几片花瓣，像一个害羞的小姑娘;有的含苞欲放，好像吸饱了墨汁的毛笔尖，有趣极了。一阵微风吹来，有的荷叶摇摇摆摆，调皮地扭动着自己的腰肢，跳起了欢快的舞蹈。我惊奇地发现：一根根荷梗上长满了黑色的小刺，原来，这是它们保护自己的武器!

看到这生机勃勃的荷花，我情不自禁地朗诵起杨万里的诗《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

炎炎夏日也抵挡不住我们赏荷的热情，我们既看到了一幅美丽的画，又走进了一首韵味无穷的诗!

赏荷小学作文必备

透过写作，我们能够领略到生活的美好，写作能够帮助我们深思熟虑并表达内心的思考和情感。日常的观察和关注身边的人和事，对于我们的写作是很有帮助的。小编为大家精心搜集整理了这篇题为“赏荷小学作文”的文章内容，希望大家会喜欢！

赏荷小学作文(篇1)

又到一年夏天，我们舟山的荷花也开始竞相开放了。群岛文化公园有一大片荷花池，在这宁静的夏日里，千姿百态的荷花在荷花池里亭亭玉立，迎风摆动，美丽极了。

走进荷花池，荷叶们正在召开挤压大赛呢。每一片碧绿碧绿的荷叶像一个个大力士，你挤我一下，我挤你一下，玩得不亦乐乎。突然，下起了太阳雨，雨珠像断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”的打在荷叶上，有的躺在荷叶上懒洋洋地晒太阳，金光闪闪，非常美丽。

在这一大片荷花池里，最引人注目的'是那亭亭玉立的荷花了。有的荷花像腼腆的小姑娘，躲在挨挨挤挤的荷叶中；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要裂似的；有的才展开二三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄的小莲蓬。一阵微风吹来，荷花仙子们高兴极了，在碧绿的荷叶伴舞下，在微风的歌声下，荷花们翩翩起舞，让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。瞧！蜻蜓也飞来凑热闹了，它停在一朵含苞欲放的荷花上，让我不禁又想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

这么多的荷花，一朵又一朵的姿势，如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。啊！我爱荷花，我爱它那亭亭玉立的姿势，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。

赏荷小学作文(篇2)

大概是受周先生的感染吧，不知从什么时候起，我喜欢上了荷花，喜欢她的淡雅，喜欢她的脱俗，喜欢她的香气，喜欢她的风骨，喜欢她的圣洁，甚至喜欢她田田的叶子上滚动的露珠……或许，这就是爱屋及乌？但我以这样的方式“赏荷”：

满是生机的春季，我这样赏荷——

一边精心地等候荷苞的萌芽，一边吟诵着古人的'诗赋，时而想到“荷花舞清风”，时而想到“清新脱俗荷花女”，时而又会有“犹抱琵琶半遮面”的美妙姿态闪现眼前……

在这美好的季节，我用想象来赏荷。

骄阳似火的夏季，我这样赏荷——

看吧，她们有的含苞待放，有的亭亭玉立，弥望是一片“接天莲叶无穷碧”；细赏是“出水芙蓉欲吐红”。我会尽情地用眼睛看，看她的婀娜多姿；用鼻子闻，闻她的悠远馨香；用耳朵听，听她在微风中的窃窃私语，但我不会去用手触摸，因为周老先生早就告诫过我“可远观而不可亵玩焉”……

在这美好的季节，我用感觉来赏荷。

落叶萧萧的秋季，我这样赏荷——

退却了夏的热闹与繁华，眼前是“经风残叶不胜秋，留得枯荷听雨声”的景致，但我小会为荷花的凋零而失落，相反，我却从荷的身上读到了一种面对自然的从容：花可观赏，叶可人药，子做补品，藕供食用……人常说“鞠躬尽瘁，死而后已”是一种最无私的境界，那么荷呢？我想，她身土二的“死而小已”是小是会令许多人汗颜呢？

在这美好的季节，我用心灵来赏荷。

白雪纷飞的隆冬，我这样赏荷——

冬天是一个沉默的季节，至少我这样认为。但冬天也是一个孕育的季节，在孕育希望，不是么？纵然繁华落尽，纵然春梦无痕，纵然婀娜不再，但冬天来了，春天还会远么？那冰封的淤泥下，我似乎听到了莲子在歌唱……

在这美好的季节，我用等待来赏荷。

自然有四季，人生有兴衰。我总觉得荷在她的四季里向我昭示着什么，但我说不清，是她的淡雅？是她的脱俗？是她的圣洁？抑或是她的无私与从容？既然说不清，那就不说了，只管做好我自己罢。

在大千世界中，在纷繁的社会中，做好心灵的自己，说自己的感受，我这样赏荷。

赏荷小学作文(篇3)

听说，荷塘边开了许许多多的荷花，早上，我和几个小伙伴一起去看荷花。

远远望去，碧绿的荷叶连成一片，微风吹拂着，好像碧绿的波浪，荷花在荷叶之间冒出来，好像是亭亭玉立的仙女。

我们迫不及待地走近荷塘边，细细地观赏荷花。荷叶挨挨挤挤，像一把把碧绿的小绿伞，晶莹的露珠在阳光下就像一颗颗珍珠，滚来滚去，调皮可爱。

荷花的姿态各异，有的全开放了，粉色的花瓣中间有一丝丝花蕊，大的像大碗口一样大，如同一张张大嘴巴；有的只张开二三片花瓣，羞羞答答；有的是花骨朵儿，含苞待放，就像一支支紫色的蜡烛。一个个莲蓬像一个个士兵高昂着头，守卫着荷花。

那里小客人可多啦！小鸟和知了在唱赞美荷花的歌，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，蜻蜓把荷叶当做停机坪，青蛙把荷叶当做舞台，在呱呱地唱歌，小鱼在伞下游来游去。一阵微风吹来，香气随风飘来，荷花仙子穿着绿裙子翩翩起舞。

游客一边赞美荷花，一边用手机刷刷地照下这幅美景。我也情不自禁地朗诵杨万里的诗句：小荷方露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

我陶醉了，仿佛自己就是一个画家，想要把它画下来，又好像自己就是一个歌首，想为它高歌一曲。

赏荷小学作文(篇4)

星期六，我和妈妈、哥哥、姐姐来到新都看荷花。到了新都桂湖公园后，我们买了门票就进去了。一进门，我们就看到了一个写着《荷花节》的大招牌，哇，我们还碰上荷花节了！

我们沿着曲折的小路往前走，首先看到的是盆栽的荷花，这是我第一次看见荷花栽在盆子里，以前，我看见的荷花都是种在池塘里的，盆栽的荷花颜色很漂亮，荷叶要比池塘里的小一些，有的荷叶比我还高。

我们又往前走，看见了一个大池塘，里面的荷叶像一把伞在给池塘遮雨，又像小姑娘的裙子，荷花非常漂亮，有花苞，有正在开的，有开得正艳的，花苞像一颗颗大水珠，正在开的像一个碗，开的正艳的像一盏宝连灯。

桂湖的荷花真是漂亮，有机会我还要去。

赏荷小学作文(篇5)

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看着六月西湖的美丽景色，我不禁念起了杨万里的这首《晓出净慈寺送林子方》。

六月，正是赏荷的好时候。游人们不顾这夏季的炎热，纷纷赶到西湖边赏荷，我们全家也不例外。这时，金灿灿的阳光漫宛倾泻下来，注入万倾碧波，使平静的湖面变得更有色彩了。

一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在平静的湖面上，变得更加清秀、雅洁、妩媚可爱。可是好景不长，我们迎来了一场雨。它在那厚厚的铅色云层里憋了几天，似乎畜足了劲，终于从阴沉沉的天空中扑向了大地，把一切毫无例外地溶进了它的世界里。细雨像灰尘一样飘洒着，到处湿漉漉的。不一回儿，雨停了每一朵荷花又重新抬起了它们的头，在湖面上翩翩起舞了。这么美的荷花使我想起了许多千古绝唱。

此时此刻我真想选一句来赞扬：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。赞扬你，美丽的花中君子—-荷花。

赏荷小学作文(篇6)

晴朗的夏日，阳光筛着树影，笼在荷花池上，斑驳的树影和点点阳光闪射摇动在明媚的荷花上，明明灭灭闪闪烁烁，显出一种异样的美感。

风从水上拂过去，水中挺立的荷花微微地颤动着。宽阔的荷叶如同波浪般起伏，使人想起《江南曲》中的名句：“江南可采莲，莲叶何田田。”诗人描写了莲叶如小鼓一样挤挤挨挨连成一片的景象，十分形象生动。绿色的荷叶几近铺满整个池塘，或大或小，或高或低，有不同的层次，有的在阳光中闪烁着鲜绿，有的在阴影中泛出墨绿的色泽。

那荷花挺起高高的花枝，在枝头灿然开放，显出清雅高洁而又妩媚可爱的美。粉红色的花朵有单瓣的，有重瓣的，有独立于荷叶之上怒放的，也有在荷叶的掩蔽下羞答答地含苞欲放的。更犹如少女羞红的脸那样胭脂色的花蕾，藏在荷叶中，风过处，才露出一点红颜。

此情此景，真应了杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

阳光下赏荷固然美不胜收，月光中赏荷何尝不美呢。朱自清的名篇《荷塘月色》已经写出了这种美。我也曾亲身领略过月下赏荷的美感。月色中的荷花虽无阳光照映下那样亮丽，但却有一种朦胧美，那荷花上仿佛镀了一层银粉，闪着银白的微光，本来淡红的荷花，更显得清淡而雅致，愈益使人觉得荷花真是“濯清涟而不妖”的美女，只可远观而不可亵玩的。

至于雨中赏荷，那也别有风情。雨雾仿佛一张轻纱把荷花遮住，使人只能看到朦朦胧胧的花影。盛开的荷花色泽更显淡雅，花蕾被雨洗过更显娇红，荷叶更加墨绿如染。尤其是荷叶上滚动的水珠，在微风拂动荷叶时，不停地在宽大肥硕的荷叶上滚动，使人观之而顿生喜爱之情。

赏荷除了用视觉之外，还有用听觉的，如古诗“留得残荷听雨声”即是一例。如果仔细聆听的话，在静夜里是可以听到风吹荷叶发出的轻微的“窸窣”声的，这声音，仿佛是荷叶间耳鬓厮磨时的戚戚私语，也是荷叶与花的心灵交流，更是荷花与能够听到它们私语的有心人的情感交流。

赏荷时自然会想到古人对荷的赞美。明朝的周敦颐写有的歌颂荷花的文章《爱莲说》，“亭亭净植，香远益清”，“出淤泥而不染”等等赞语即其名句。荷花是以其生长环境，生存状态和花的形态色泽使人观赏而发生联想，于是就有了对它的种种极高的评价。人在观赏荷花时，将人生社会，做人准则等非植物世界的含义赋予了荷花，使它具有了特殊的寓意。当然，作为普通的花卉爱好者，观赏荷花的外在美，同样是一种美的享受。如果能由荷花的外在美而引申出一点内心的感悟，那就更得赏荷之真趣了。

赏荷小学作文(篇7)

昨天，妈妈提议：“今天刚好雨过天晴，是荷花开放的好时机，咱们一起去翠湖公园赏荷吧！”

吃过晚饭，我们来到了翠湖公园，见到了荷花。瞧!荷池里一簇簇、一团团的花苞，荷花在那绿叶的衬托下，有的蓓蕾初绽，那粉红色的花瓣，从上到下，一点点的变白，金黄色的花蕊，仿佛在对我们笑；有的绽蕾吐艳，清香扑鼻，还有的香气醉人，闭上眼睛，幽香就在你身边缭绕，仿佛就置身于花海之中。

荷苞有的大，有的小，芳香馥郁。这时，一朵开的正艳又高又大的荷花吸引了我的目光，那粉嫩粉嫩的花瓣，再加上金黄金黄的花蕊，冰清玉洁，真是“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。

荷花只可远观，却不能近看，对于我们小孩，最有趣的还是碧绿碧绿的荷叶了，我正在看荷花时，不小心把水溅到了荷叶上，打破了荷塘的宁静，但我惊奇的发现：水好像在荷叶上凝固了，变成了一颗颗珍珠，大颗小颗，“珍珠”聚在一起好像在说悄悄话，我捧起一捧水，轻轻的洒在荷叶上，顿时，那荷叶就变成了珍珠的聚宝盆，真所谓“大珠小珠落玉盘”。

不知不觉，天边的最后一抹晚霞也消失在天际，我还没玩够呢，便恋恋不舍顺手捡起一片荷叶准备回家接着玩。

赏荷小学作文(篇8)

一个骄阳似火的下午，舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。

到了南江公园，还没等舅舅停好车，我就迫不及待地跑下车，奔向荷塘。远远望去，绿油油的一片。近看荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮出水面，有的卷着卷儿，一张张大圆盘似的荷叶，把荷花衬托的更美丽动人。

荷花好像仙女宝座，大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下来!”只见那荷花：昂首挺胸，随风摇曳，像刚出水的美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透，似一颗颗珍珠，一粒粒玛瑙，美丽极了!

这时，我发现了一只青蛙，我偷偷的告诉了姐姐，舅舅看到了，问道：“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去，青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈，原来青蛙也胆小如鼠。

观赏荷花，不仅令我心旷神怡，还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句明诗佳作。

赏荷小学作文(篇9)

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，早就听说这沙湖公园每年的荷花开得别有一番风采，这不，期末考试一结束，我就急着来到沙湖公园一睹这荷花的风采。

刚下车，我就被眼前的景色迷住了。一朵朵粉嫩的荷花住在个头不大的小缸里，都开的格外灿烂。看，那几个醒目的红色大字是什么，是中国共产党成立100周年，原来今天还真是个特别的日子呢!

穿过公园的大门继续前行，古色古香的乐乐台出现在我眼前。空气中到处弥漫的荷香扑鼻而来，再往前走，便能看到荷花池了。瞧，池水极其清亮，小池周围的美景倒映在水中，真是太好看了。微风轻拂，池面圈起一阵阵波纹，在太阳的亲吻下，波光粼粼，像披了一件金光闪闪的衣裳，精美而瑰丽。

在池子里，形态各异的荷叶随处可见。荷叶有高有矮，参差不齐。颜色也各有不同，或深或浅，色彩分明。在荷叶的大家族中叶子宝宝如手掌，叶子爷爷如雨伞，叶子爷爷呵护着叶子宝宝，而叶子宝宝也成为鱼儿们的天然屏障。

经过一条弯弯的小路后，我到了荷花最密集的地方。这里每一朵荷花的姿态都有所不同，有的还是花骨朵，花瓣紧贴在一起，仿佛是夏姑娘的毛笔，有的含苞待放，花的顶端是深粉色的，而底部是深青色的，有的完全盛开，花瓣一层叠着一层，宛如动画片中的宝莲灯。突然我发现了一个与众不同荷花，出于好奇，我拿出手机搜索百科，才知道它原来叫明媚莲，是从日本引进培育的黄色系名品荷花。正如我所看到的，他的花瓣层层叠叠，交错排列，白中带黄，黄中有带粉，花朵大且呈现碟状，很是好看呢!

夏日赏荷真是一件惬意的事啊!不仅让我收获了好心情，放松了自己，还让我了解到许多了不一样的荷花。

赏荷小学作文(篇10)

夏日一个闷热的傍晚，我来到小区对面的南太子湖畔散步。

湖面是那样的单调，倒是那片田田荷塘，深深地吸引了我。整个荷塘大概有好几亩地的面积，像是一个绿底红花的花布点缀在湖面，绿底是荷叶，红花当然是荷花了。荷花像是欢迎我们似的，争相绽放。在荷花下面，有许多荷叶，有的亭亭玉立，有的刚刚冒出尖头，爸爸告诉我，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头中的小荷，就是我们现在看到的这种刚刚长出、还未完全舒展开来的新叶。

突然，伴着几声闷雷，天空开始变暗了，雨点像豆子似的撒拉下来。婷婷荷花笼罩在绵绵夏雨中，雨映花，花衬雨，绵绵细雨就像一张银色的面纱，好像故意不想与人分享荷花的美一样，将荷花娇艳面容遮住。而荷花像一个婀娜多姿的美少女，羞涩地撩起半边面纱，若隐若现，更加增添了几分神秘和妩媚。

渐渐密集的雨点开始变得稀疏，雨越来越小，在不经意间停了，天边出现了淡淡的火烧云，微弱的霞光远远涂在恬静的荷塘上，让人更能体会到出水芙蓉这四个字的意境。

赏荷小学作文(篇11)

8月13日，古历七月初七，七夕节。吃完晚饭，我们马上来到实验小学九峰路校区参加“七夕风荷”诗书会。一进校园，看见荷花池旁摆着整整齐齐的桌子、椅子，横幅上醒目地写着“实验小学‘七夕风荷’诗书会”几个大字。

诗书会一开始，师傅把一盏盏点亮的荷花灯放入池塘里，像萤火虫在池塘里飞来飞去，漂亮极了！我和牟格子也迫不及待地拿来荷花灯，请陶叔叔帮忙点亮，我手棒一盏点亮了的荷花灯，想到了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我和牟格子还合影留念呢！接着，我们回到座位，欣赏了二胡、古筝、笛子等许多精彩的表演，还欣赏文人现场创作的许多诗词。

最让我们兴奋的是目睹了王坚校长的亲笔书法。他拿起纸，不折也不勾，手握毛笔一挥，写下了：“立志胸怀中国梦，耘心气贯满园春”几个大字。王校长的书法一写完，就响起了热烈的掌声。正在这时，在荷花池对面，牟格子的小古文朗诵开始了，我就急忙地跑过去看格子表演，牟格子的朗诵，抑扬顿挫，真是棒极了，等牟格子的表演结束了，我和牟格子你追我赶地跑回王坚校长的旁边，继续欣赏他的作品。

今晚，这个活动真有意思啊！

关于荷花塘作文700字4篇

大家可能都有过为写作文而头疼的时候，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。写出一篇好的作文并不是那么简单的，写作文到底难不难？在此，你不妨阅读一下关于荷花塘作文700字4篇，欢迎分享给你的朋友！

关于荷花塘作文(篇1)

在梧州有一个美丽的荷花塘，如果到了夏天，那里的风景更是美丽。所以我现在介绍一下那荷花塘夏天的景色。

早晨，我去公园晨练，路过这片荷花塘，便走进去看看。水面上的荷叶变得墨绿，光滑，它们挨挨挤挤地拥在一起。花儿只开了一点，像是一个羞涩的女生，不敢大胆地“出门”。

中午，我来到荷花塘休闲，看到一朵朵高高的荷花正在盛开着，就像一个个亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好象玉盘。有的荷花里面的花芯上一个个淡黄色的小莲蓬，有红。白。绿。蓝互相衬，显得十分娇媚。

傍晚，一阵风吹来，塘中的“荷花少女”早已回家休息了，只有那荷叶静静地躺在水面上。只有那一汪清凉的清水在水面上轻轻荡漾。但是荷花怎么看都是那么美。

晚上，荷叶休闲地躺在水面上，荷花把花苞收得严严实实的。一些人们来到荷花塘看荷花苞收起来的样子。如果我们从远处看花就像一个个桃子；远看，花苞和荷叶仿佛连在一起，像一幅优美的国画。

荷花塘美得像一幅优美的国画，又像一首抒情的诗，一曲动听的歌谣，真另人留连往返。我爱梧州，我更爱梧州的荷花塘。

关于荷花塘作文(篇2)

我的家乡扬州有一个十分美丽的地方，毫不比风景名胜逊色。

荷花塘。在乡村的一个偏僻之处。那儿的周围长满了绿色的小草，还有几棵茂盛的香樟树，放眼望去，一片翠绿。而荷花塘就成了这翠绿中的一颗明珠。

春天刚到时，小草长得异常繁盛，而荷花塘却刚长出一两片荷叶。稀少的荷叶十分翠绿，快要流出来了。深春，荷叶多了起来，疯狂地占据了池塘。荷叶的绿不再那样娇嫩，给人感觉是种健康的绿。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷叶下方，它还缩成一团，以防别人看到它呢！

夏天到了，荷叶吸收了阳光的力量，变得健壮起来。荷花也在一番梳妆后露出了面。现在，荷花塘最美的季节也要经过一番洗礼——暴风雨。“哗！哗！”雨势很大，荷叶和荷花在风中摇曳。雨儿似乎在关照刚出现的荷花，来得快，去得快。荷花塘此刻变得十分干洁，荷叶更绿了，荷花更美了。

但好景不长，秋天这位大叔不会放过任何一个把植物变黄的机会。荷叶也泛出黄来，荷花也在充满凉意的晚风中掉落花瓣。一个个莲蓬出现了，它是荷花的结晶，它承载着荷花塘的生命。

冬天，寒风凛冽，种子在泥中蓄势，等待新一轮回的到来。

家乡的荷花塘是如此的美丽，给人的感觉是如此地震撼，它的美，穿透人的灵魂！

关于荷花塘作文(篇3)

　夏天的一个早晨，我走到小公园里玩。走进小公园的门口，第一时间就是闻到一阵又一阵荷花的清香，我迫不及待地向荷花塘边跑去。

荷花开得可不少。荷叶一片一片，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花，五光十色，有红的、白的、淡黄的……真美丽！有的荷花只展开了一两片花瓣儿。有的花瓣全展开了，像几位穿着舞裙的小姑娘，在跳着旋转舞。有的还是小小的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我置身于这么多的荷花之间，陶醉地欣赏荷花的美。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。不知不觉间，我感觉自己就是一朵荷花了。

说完荷花，可别忘了池下的小鱼。小鱼身上有五颜六色的鱼鳞，有红色的、蓝色的、黄色的……小鱼有着扇子似的尾巴，张开游动时就像在水里飘动的柔软的绸布，真是好看极了！

小公园里的荷花塘真是美丽啊！

关于荷花塘作文(篇4)

村前荷塘的荷花又开了，花，还是一色的白，不搀一点杂色，叶还是一色的绿，不挂一丝纤尘；香还是一例的淡，不带一星儿剌激。我漫步在荷塘畔，沿着哥哥养荷踏出的小径，寻找哥哥的足迹……

三年前，这里还是一个烂泥塘，里面那黑乎乎的积水，冒着气泡，发着难闻的怪味。一天，哥哥约了几个刚同他一起毕业的同学到我家，象是讨论什么秘密。我好奇地走向前去，只见哥哥忽闪着有神的大眼睛，微仰着脸，挑一挑那有力的嘴角，说：“我看种上荷花最好。一能使大家吃上鲜藕，二能美化环境。夏季一到，我们村的老年人拿上板凳往荷塘边这么一坐……嘿！”他说着往椅子上一仰，露出了惬意的微笑。

“先别美，”有个同学捅了他一下，“那破破烂烂的池塘怎能长呢？”

“整理呗，哥哥嗖地直起身子0“光咱队就有十几名团员”。“咦！要吃大莲篷了！”我喊着跳到院里。从此，哥哥每天都要带一身泥回家。有次，我妈听说有的青年找关系到城里去工作了，就问哥哥：“是不是咱也找找在县委工作的二舅给活动活动……”妈还没说完，哥就摇头晃脑地背诵起周敦頤的《爱莲说》来：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不枝不蔓。……莲，花之君子者也”。他说着，在妈面前晃了晃大拇指。

他那调皮的神情惹恼了妈妈：“都十八九岁了，还没个正经，这可是你一辈子的大事。”“这还不叫正经？”哥哥绷起脸说：“难道叫我随其浑流，流于世俗吗？”

“喝了几年墨水，妈说不过你”。妈妈无可奈何地走了。哥向我做了个鬼脸，又匆匆向荷塘走去。

终于，荷塘方方正正了。荷出芽了一荷开花了一荷结篷了一一荷出藕了。在庆丰收会上，队里要奖励哥哥，哥哥却又摇头又摆手：“我……我怎么行，都是大伙……”哥哥平常象花骨朵一样地怕羞，村里的婶子大娘们都说他文静得象个姑娘。这会儿，当着大伙儿的面，他脸上飞上了一片红云，那伶俐的嘴巴也结结巴巴地不知说什么好了。

第二年当荷花香的时候，哥哥应征入伍了。临行前的晚上，哥哥来与心爱的荷塘道别。

在朗朗的月光下，荷花，吐着缕缕的清香，似是它们依依惜别的深情：荷叶，送来沙沙的响声，似是它们恋恋不舍的絮语。哥哥漫步在荷塘之畔，时而弯腰抚摸荷叶，时而止步凝视荷花，还低声对它们说着什么，他的嗓子有些发涩，两颗莲子大的泪珠滴到荷叶上。那晶莹的泪珠反射着月光，在荷叶上动……

哥哥走后，曾多次来信教育我：一个真正的人，要有荷花那样的情操”，每当收到他的来信，我就愈是想念他，恨不得他马上出现在我眼前。谁想，哥哥在对越反击战的战场上，为拖护战友献出了年轻的生命。我再也看不到哥了，再也听不到他那爽朗的笑声了……

不，今天，我又看到了他。那洁白的荷花，分明是他纯朴的脸庞；那含苞的荷花，分明是他圣洁的心灵；那沙沙的荷叶响，分明就是他永不停息的脚步声；那浮在荷塘上的荷香，分明就是他美妙的梦。哥哥，哥哥，亲爱的哥哥，我又看到了你！我向你起誓：小妹妹决心做一个有荷花情操的真正的人。

月亮升起来了，照亮了哥哥踩出的小径，也照亮了我要走的路。

荷花小学生作文范例

写作是培养学生创新思维和突破思维局限的方法之一，通过写作，我们能够发现生活中微小却美好的事物。一篇优秀的作文通常需要我们付出努力，那么在写作方面有哪些技巧呢？我想和大家分享一篇关于“荷花小学生作文”的网络文章，希望这篇文章可以为您提供一些有益的建议！

荷花小学生作文(篇1)

星期天，我的作文老师――雷老师带我们去了东高村。我们坐车大约经过了二十分钟。

到了那，首先映入我们眼帘的是美丽而宽大的荷塘，走近一看荷塘里盛开着许多美丽的荷花、又绿又大的荷叶、像高脚杯一样的莲藕、还有满身带刺的根茎。荷花有14瓣，荷花的瓣是粉红色的，荷叶绿油油的非常好看，有的是卷着的、有的是舒展开的，荷叶的中间是凹着的四周翘起，还有没长成荷花的莲藕。莲藕里面有籽，听说非常好吃。最让人佩服的是支撑荷花的根茎，它有的地方弯弯曲曲的，但它还是顽强的向上生长。

我的家乡在唐口，她是一座美丽的村庄，村子的南面是荷花池。

每到夏季，池里的荷花都开了，有红的、白的、紫的――都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在大圆盘中冒出来。有的展开二三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀马上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘，随风飘动，翩翩起舞。

瞧，这就是我们村的荷花池，它给我们村子里带来了无限的快乐和希望，我爱我家乡的荷花池。

荷花小学生作文(篇2)

我喜欢的花很多，有梅花、桂花、兰花……但我最喜欢的还是那盛开在炎炎夏日里的荷花。

夏日的一天，我和妈妈去荷城花园看荷花。到了花园里面，哇！这里的荷花好美丽，那红扑扑的荷花我可喜欢了，还有粉红色的、洁白的、金灿灿的……五颜六色的荷花让我的目光忙也忙不过来。它们有的全开了，有的还在含苞待放。一阵微风吹来，一只只可爱的小蜻蜓飞来飞去，立在荷花上，好像在欣赏这美丽的风景。这时，我想起了一句诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这句诗里所描述的不正是眼前的这番景致么？

突然，一个七八岁的小男孩走过来伸手去摘荷花，这时，有一位小姑娘过来及时阻止了他。小姑娘说：“不能摘花，荷花美丽，但它是供大家观赏的”。那小男孩害羞地点点头，离去了。

是啊，荷花虽然美丽，但更需要人们的呵护。荷花除了可供我们观赏，可供我们观赏，还可以美化环境，净化空气，为我们大自然增添一份美丽，我爱这美丽的荷花！

（本文作者系文桥小学四年级学生 指导老师：钟新）

荷花小学生作文(篇3)

盛夏，当你漫步在荷花池畔，那碧波荡漾的水面上，荷花亭亭玉立，散出阵阵幽香，沁入肺腑，你会觉得像到了仙境一般。那浮在水面上的荷叶，青翠欲滴；那滚动在荷叶上的水珠，犹如一颗颗珍珠，明净柔润。微风轻拂中想起周敦颐“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的佳句，更觉心旷神怡。

荷花，属睡莲科，是多年生草本植物，我国自古就有栽培。

荷全身是宝，用途很广，既是食品，又是药物。至于供人观赏，只不过是一种“副产品”罢了。它的地下茎——鲜藕，含有高达百分之三十的碳水化合物、各种维生素及矿物盐等，营养价值很高，是一种受人青睐的水生蔬菜。既可生食，又可熟食，还可以加工成藕粉、蜜饯和糖藕片等，不仅有营养，而且易消化，是妇幼老弱的良好补品。莲子，既可生食，也可做汤菜，可甜食或做成蜜饯。荷梗、荷花、莲蕊、莲须中也含有各种维生素，荷叶还是很好的包装材料。

荷的药用价值就更大了。每一部分都可入药。莲须，有固肾的功能；莲子，有收敛镇静的作用；莲蕊，有清心降压除烦之效；花托、花瓣，有活血祛痰之妙用。

荷花在我国长江，珠江流域栽种较多。就品种而言，荷花约可分为三大类，四十余种。其中花藕和花香藕等品种以向人们提供鲜藕而著称；湘莲和向日葵莲等品种，则以向人们提供莲子而闻名；而花中君子和水中魁等品种，则是专供人们观赏的。

荷花小学生作文(篇4)

盛夏季节，最美的莫过于荷花。赤壁沧湖的荷塘一片连着一片，可壮观了，我怎么能错过这么美的风景呢?

一路上，莲片的荷塘里，粉红色荷花盛开在碧绿的荷叶之上。在阳光的映照之下，荷塘充满了生机，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。把荷塘也映得亮堂。

站在荷塘边上，那一朵一朵荷花争奇斗艳。有些荷花还是花骨朵儿，连包裹着的花瓣都是青绿的;有的荷花含苞欲放，像妈妈迟迟不肯让自己的孩子露面;还有些荷花已经完全开放，好像在向我们展示她的新衣裳，里面露出嫩黄的莲蓬。一阵微风拂来，莲蓬做了个深呼吸，也引来了娇贵的小蜜蜂。小蜜蜂翩翩起舞，开心地和荷花玩耍。

几片花瓣挣脱妈妈的怀抱，驾驶着小船游荡去了。嫩黄的莲蓬伫立在枝头，它接受着阳光和雨露的滋润，正健康地成长着。有些莲蓬侧长在枝头上，像喇叭、像喷头、像花洒。这样的莲蓬，十有八九是果实已经饱满了的，但里面的果肉可嫩着哩，剥几颗吃着，一定会让你感受到甜美的。还有的莲蓬的外壳已经变黑，果实也变得坚硬起来，只等着主人来采摘了。

荷叶呢?像一个个的圆盘，圆盘上面有大大小小的水珠，晶莹剔透。风吹来，荷叶舞动着她的长裙，小水珠儿滚落进荷叶中间，像一个调皮的宝宝在荷叶妈妈的怀抱里撒娇。有些荷叶比较调皮，轻轻一个侧身，小水珠儿就像坐上了滑滑梯，一下子溜进了荷塘的水中。

眼看着婀娜多姿的荷花、形态万千的莲蓬、碧绿无穷的荷叶，我庆幸自己没有错过这么美的荷塘。一阵风吹拂过来，送来了淡淡的清香，我微微闭上眼睛，做了个深呼吸，吸入这自然的灵气。我想，明年的这个时候，我还会来看这里的荷花。

荷花小学生作文(篇5)

我喜欢的花很多，有梅花、兰花和杜鹃花，但我最喜欢的是那盛开在阳光明媚的夏日里的美丽的荷花。

今天，我和爸爸一起到小广场旁边的池塘看荷花。到了池塘边，我看见了美丽的荷花，有的花瓣已经落了，只见到高高的莲蓬，有的正开出粉红色的花瓣，粉得好像那天边的云霞，还有的正含苞待放，突然飞来几只蜻蜓在荷花上翩翩起舞，好美啊！

回家的路上，我问爸爸莲蓬能不能吃，爸爸告诉我：“不但莲蓬能吃，荷叶还可以做茶，莲子可以做药，莲藕可以做汤，花瓣还可以美容……”

哇！荷花全身都是宝，我爱这美丽的荷花。

（作者系六盘水钟山区第二实验小学二年级学生 指导老师：钟 新）

荷花小学生作文(篇6)

星期六，阳光明媚，妈妈带我去公园玩。

一进门，一股浓郁的清香味扑鼻而来。我赶紧往香味那儿跑去。哇!荷花可真不少，有的花瓣全都展开了，还露出嫩黄色的小莲蓬。有的才展开几片花瓣。有的还是花骨朵，像是天上的仙桃。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶的花瓣像小船似的。可爱极了!荷花的香味，引得一只只蝴蝶在荷塘上翩翩起舞。几只勤劳的小蜜蜂也飞过来，在荷叶上唱歌，跳舞。如果能把这一池荷花，画作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。

荷叶上不时的蹲着几只可爱的小青蛙，你不仔细看还看不出来呢!青蛙在上面呱呱的叫着，好象在赞美这美丽的景色。站在池塘边，我觉得十分舒服，高兴。我的一切烦恼都消失的无影无踪了。

我爱公园里的荷花!

荷花的小学作文

我相信没有一名学生能逃离写作文，作文的内涵，源自生活的启发，其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编陆续为大家整理了荷花的小学作文，可能你会喜欢，欢迎分享。

荷花的小学作文 篇1

看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。底下的根，那就是莲藕，它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃，也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃，还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸着吃。这时，不要说亲口尝一尝了，就是只要闻上一闻，保管会让你馋涎欲滴了。

我们走累了，便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳，一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间，妈妈说：“孩子，我们应该回乌镇去了!”我点了点头，跟在妈妈身后走了。

可是，我人虽然跟着妈妈在往回走，那心却还在荷花上面。我一边走，一边还回头看那荷花。后来，我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花，我觉得它们是那么热情，使人陶醉，慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花，在微风中轻轻摇摆，翩翩起舞，就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法，只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了，我才把头转过来，可还在回忆着荷花是那么美，用语言怎么能够表达出来呢?

啊，荷花，你在炎炎的烈日还能够盛开，开得如此艳丽动人，怪不得人们都给你迷住了!

荷花的小学作文 篇2

“起—床—了!”妈妈大叫道。我懒洋洋地坐起来，爸爸的眼睛则眯成一条缝，谁叫我们今天要去游绍兴呢。

整理好行李我们便出发了，刚在车站买好票，我们的肚子就开始“抗议”了，我和爸爸就买了些早点。“到绍兴的车马上要开了，请旅客赶快上车!”我听到后立刻拉着爸爸上车，睡眼朦胧地坐在椅子上……

到了绍兴以后，我和爸爸便直奔拥有迷人风景的兰亭。

在兰亭里，有安静的鹅池、宽阔的俯仰亭、美丽的荷花池和黄羲之的作品……。简直令人目不暇接啊!但是，其中最最漂亮的要数荷花池了。

荷花池有挨挨挤挤的荷叶和美丽的荷花，远远望去，一片青绿，只见在碧绿的荷叶缝中，一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立!瞧，那粉莲垂露，盈盈欲滴；白莲带雨，皎洁无暇；怒放的，嫩蕊摇黄；含苞的，娇羞欲语，再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美呀!微风吹过，池水泛起波纹，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣，仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙；那一个个黄色花蕊，仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋，好一片美丽的景色。让人沉醉于其中，久久不能回过神来!

……

时间过得真快啊，转眼间就到了下午，我们这才依依不舍地离开了绍兴，但这美丽的景色我却怎么也忘不了啦!

荷花的小学作文 篇3

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今天，我终于见到了让无数诗人赞颂的荷花，真是美不胜收！

今天，妈妈带我和妹妹去公园玩。一进公园，我们就闻到了一股清香。妈妈告诉我这是荷花的香味。顺着香味，我们很快来到了荷塘边。这里荷花真多啊，一朵挨着一朵，仿佛荷塘都装不下了（突出了荷花的多）。还有几朵荷花偷偷地伸出池塘外，探着脑袋，摇曳生姿(运用修辞，句子生动，画面优美且有个性表达），真可谓："荷色满塘装不下，清水芙蓉出塘来。”（名句改编，可以考验孩子的文学功力）

荷花真是太美了，每一朵都有自己的样子，每一朵都想展示自己的姿态。有的荷花还是花苞，花瓣紧紧地靠在一起，就像抱在一起取暖的小朋友；有的正在含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面；还有的完全开放了，层层叠叠的花瓣就像一个个亭亭玉立的少女，在旋转着优美的舞裙。（运用排比，能很好地表现荷花不同的姿态）花心处有许多小黑点，成熟以后就会变成美味的莲子，真是太神奇了！花蕾旁的花蕊就像浓密的眼睫毛，这一切真是太美了，我的眼里仿佛再也装不下其它的景物了。

这时一阵微风吹来，池子里的荷花又开始”舞蹈”了，就像一个个欢乐的舞蹈家尽情扭动着腰身，美丽动人。蝴蝶也被吸引了过来，在一旁翩翩起舞，连风儿也在为它们伴奏。我忍不住看了又看，妹妹也不禁跟着一起舞动。

天渐渐黑了，我们恋恋不舍地回家了。我期待着下次再来玩，没准那时候就有美味的莲子吃了。

荷花的小学作文 篇4

一个周末的下午，我去了泉城广场。

最吸引我的是泉场广场中央的荷塘。远远望去，像《时辰不知月》里的白玉盘，叫白玉盘，静如小湖。看了一下，最外层是“小湖”，最内层是一朵大莲花，有我们班一个教室那么大。中间一层，大莲花周围有十朵小莲花，像士兵保护大莲花。

突然，砰的一声，水柱齐刷刷地涌出来。粗与细，细与粗。一个接一个。相互交织。

他们由钢琴曲《爱丽丝》伴奏。有时候，她像一朵盛开的莲花，像一个年轻的女孩，扭着腰，在风中起舞。

歌曲《茉莉花》中，水柱像一棵陶醉在风雨中的柳树一样翩翩起舞。用水柱诠释茉莉的优雅。

歌曲《我爱祖国》中，一些水柱在空中形成一个“心”的形状，象征着我们爱祖国，爱春城，爱校园，爱我的家人。有些像烟花一样在空中绽放，激励我们积极向上。有的像火箭一样直冲云霄。

音乐喷泉结束了。我不仅很高兴生活在这样一个和谐美丽的城市，也很自豪生活在一个幸福的家庭。人生精彩！

荷花的小学作文 篇5

盛夏时节，荷花开放了。在翠湖公园里这些“美少女”便是这里的焦点。

翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，嫩芯凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。荷叶上的那一颗小水珠在眼光映照下，显得格外美丽，像粒粒透明的珍珠嵌在荷叶上，透亮欲滴。亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又拖着深绿色的莲蓬，随风舞动。荷叶像一个个翠玉做的大圆盘，有的高出水面，有的贴在水面上，高高低低铺满了湖面。无边无际的荷叶碧色连天，大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。正如诗中所写：接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

荷花的姿态各不相同。有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听大自然的声音。有的花瓣张开了自己的笑脸。似乎在告诉我们：“看看我们的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下。

更重要的是荷花富有出淤泥而不染的精神，而就是需要这精神，学习这种精神，在逆境中照样能活出自我，不是吗？

荷花的小学作文 篇6

七月八月是一年中最热的两个月，树上的知了不停地在鸣叫，好像在说：“热死了，热死了……”这么炎热的天气，你是不是很想找个纳凉的好去处。

一天，妈妈说：“我们今天去西湖边逛逛吧，去看看荷花。”“什么，这么热的天，不呆在空调房，还要去西湖边看荷花，那不是更热了吗？”我直摇头，一点都不想去。但最终爸爸妈妈下了命令，我只能心不甘情不愿地去了。

我们来到了西湖边，首先看见的是那一湖碧绿碧绿的荷叶。它们绿油油的，好多荷叶上还有一颗颗在滚动的小水珠，在阳光的照射下异常耀眼。有的荷叶很大，像一把大伞，有的荷叶有点小，好像一个吃饭用的碗。

那碧绿的荷叶中间当然是那荷花最美了。“哇，这么多荷花，好美呀！”我感叹到。荷花千姿百态，有的才开了两三片花瓣儿，有的全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的脸蛋，有的还是含苞欲放的花骨朵。在如此炎热的天气里，太阳尽情地发威着，仿佛想要烧焦大地上的一切似的，而荷花却依旧傲然屹立着，丝毫不屈服于这个烈日炎炎的夏天，给酷热的盛夏带来了一丝清凉。

我喜欢夏天的风，夏天的雨，但我更喜欢的是夏天的荷花。

荷花的小学作文 篇7

暑假了，爸爸妈妈再次带我来到了九都洋岸板看荷花。

夏天，荷花池一片生机勃勃，许多荷花迎风绽放。有的还只是小小的花骨朵，像一支支大毛笔；有的含苞待放，像一个个害羞的小女孩；有的才展开两三片花瓣，像微微含笑的小姑娘；有的全展开了，露出金灿灿的花蕊，犹如一个个穿着粉红色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的颜色可丰富啦！有白里透红的、有粉嫩粉嫩的、有黄中带白的……

荷花池里的荷叶挨挨挤挤的，仿佛是一个个绿玉盘，又像一柄柄圆绿伞。站在长廊上，一阵阵风吹来，只见满池的荷叶左右晃动，随风起舞，一起一伏，如同一道道水波涌动着。

看着远处飞来的一只只蜻蜓，我不禁吟诵起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的诗句。

我爱荷花，爱它的美丽，更爱它“出淤泥而不染”的品质。

荷花的小学作文 篇8

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗是赞美荷花的，我喜欢这首诗因此就成了荷花的忠实“粉丝”。

荷花是“花中皇后”，因此很多人喜欢。你瞧，在荷花池边围着一群天真活波的小孩。他们一个个穿着五颜六色漂亮的衣裳，好像和荷花在比美似的。可是，怎么看都是荷花美：一对情侣来到荷花池边拍照，看见两朵荷花紧密的挨在一起，不禁异口同声的说“啊，这两朵荷花真像我们呀!”有同时转过头来冲对方笑了笑，闭上眼睛静静的享受淡淡的花香;几个老人在长廊上一边下棋一边聊天，时不时转过头来闻闻花香，真是悠闲自在。

荷花的样子真美，像亭亭玉立的少女。他们身穿一件粉里透白的裙子，在荷叶上开舞会：有的在跳芭蕾，有的在跳拉丁，还有的在跳爵士舞。各式各样让你数也数不清，有的连名字都叫不出来。

荷花全身都是宝。那半圆的莲蓬结出来的莲子可好吃了!莲心可以泡茶，清凉解渴又消毒。莲子除去莲心放在锅里一煮，纷纷嫩嫩的莲子又软又香，好吃又营养。莲藕清脆好吃，如果你来我家吃一盘，一定会回味无穷，一个星期也忘不了。

“出淤泥而不染”这就是莲花的品质。它不屈向上，茁壮成长，向人们展示自己的美丽，才得到“万花之王”的称号，我也要学习它的这种精神。

啊!多么漂亮的荷花，它永远是我们的最爱，你喜欢吗?