热门范文：三年级作文放风筝作文怎么写范文简短9篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“热门范文：三年级作文放风筝作文怎么写范文简短9篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文放风筝作文怎么写【篇1】

今天，春光明媚，微风徐徐，公园里的草地绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云。

公园的草坪热闹起来了，人们有的在聊天，有的在玩耍，更多的是在放风筝。天空中飞着各式各样的风筝，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像活泼可爱的金鱼，有的像摇头摆尾的蜈蚣……

小明，秀丽，小红来到了公园，看见了很多风筝。秀丽迫不及待地拿出了小鸟风筝，递给了小红。小红将它端端正正地举过头顶，小明右手握着风筝的线轴，左手拉着线，一边奔跑，一边放线，小红将它端端瞅准时机，松了手，风筝摇摇晃晃地随风而去。慢慢地，风筝越飞越高，它在蓝天中尽情翱翔着，还不时地晃一下。秀丽乐坏了。

远处，一个小男孩快乐地叫：“妈妈快看！我的彩三角飞得好高啊！”

五颜六色的风筝漫天飞翔，真快乐！

三年级作文放风筝作文怎么写【篇2】

周六，阳光明媚，春风拂面，处处鸟语花香。我们一家四口兴致勃勃地来到公园里放风筝。

我睁大眼睛四处寻觅着，找到了一片人少的草地，拉着妈妈的手，就向那儿走去，边走还边和妈妈商量：“妈妈，待会儿你举着风筝在后面跟着我跑，等到你觉得风筝被什么东西拉上去了后，就可以松手了。”妈妈朝我认真地点了点头。

我们来到草地正中央。妈妈双手高高托举着我们的煎饼风筝，眉开眼笑地寻找着风向。而我呢，哈哈，正在前面小心翼翼地放出一段线，好让风筝飘起来呢！

我忽然听到妈妈在我身后大喊着：“胡佩霖，我准备好了，你可以开始跑了！”“好嘞！”我爽快地答了一句，便像离弦的箭一样冲了出去，耳边响起了呼呼的风声。不远处的板凳上坐着爸爸和妹妹，妹妹的脸上挂着微笑，别提有多羡慕了，她也许心想，我什么时候才能像姐姐一样在草地上自由地飞奔呀？

天上的风筝慢慢地变多了。白色的鸽子静静地翱翔，五彩的蝴蝶旋转着，一颗颗闪亮的星星甩着浅蓝的辫子，天空中全是快乐的味道。

放风筝真好玩呀！趁着春光正好，赶紧放飞你新一年的梦想与希望吧！

三年级作文放风筝作文怎么写【篇3】

“牵银线来乘风跑，乘风跑！”是谁在哼歌呢？哦，原来是广场上的小朋友一边放风筝，一边在唱歌呢。

我拿着我的老鹰风筝，和弟弟妹妹一起来到广场上放风筝。呀！广场上放风筝的人可真多呀，他们有的还在放，有的早已把风筝放上去了，天空中各种各样的风筝在上面飞舞：小鱼孤单地游在一角，好像那儿是大海；蜈蚣与杜鹃相互战斗，谁也不让谁……

我让弟弟拿风筝。弟弟拿起风筝：“3-2-1，开始！”他往上一抛，我拉着线用力向前跑。“老鹰”先是越飞越高，可是过了一会儿，它像看见老鼠一样，一个俯冲，直扑向草地，我失败了。我不气馁，继续放，第二次，第三次……经过了几次试验后，“老鹰”终于被我感化了，它一下子飞了起来，加上春风姑娘的帮助，它飞得很高很高。我乐开了花。弟弟也笑了起来。之后，妹妹的蝴蝶风筝也飞了起来。我们三个在那里乐得手舞足蹈。这时，旁边又来了只“老鼠”，于是，我的“老鹰”像看见了猎物一样，一下子扑过去，结果，和“老鼠”一起打了个结，最后双双掉到了地上。我和老鼠风筝的主人，只好把风筝收起来，费了九牛二虎之力才把缠绕在一起的线解开。

这时，太阳也要下山了，我们只好恋恋不舍地回家了，我希望以后可以再放几次风筝。

三年级作文放风筝作文怎么写【篇4】

5月3日，我父母带我去世纪公园放风筝。在路上，我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚，但是我想快点到世纪公园。

当我到达世纪公园时，我看到天空中有许多风筝，包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时，我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上，一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高，爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然，风筝的线断了，爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候，我说：“爸爸，你能教我怎么放风筝吗？”爸爸说：“好的。”然后，爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝，突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上，父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力，风筝终于再次飞入蓝天。

在回家的路上，我在想放风筝。

三年级作文放风筝作文怎么写【篇5】

今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。

一下车，我们快速奔向草地，不等班主任一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。

我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上，思考了起来，突然，脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着父亲的样子放起了风筝。

我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。

我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。

三年级作文放风筝作文怎么写【篇6】

春天来了，万物复苏，天上飘着朵朵白云。小华、小军和小丽一起来到人民公园放风筝。

公园的草坪上绿草盈盈，天空好像成为了风筝的海洋。有穿着红衣裳的鲤鱼风筝，长长的蜈蚣风筝，凶猛的老鹰风筝……小军看到了这番情景，也忍不住了，高高举起他们的燕子风筝，大喊：“我们也开始吧！”小华右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地往前跑去，小军便松开了手，迅速将风筝抛向空中。本来摇摇晃晃的风筝经过小华一番捣鼓之后，便稳稳地飞到空中了。小丽看着这两个快活的家伙，也露出了微笑。

远处，一个小家庭也放起了风筝，小孩子拿着线轴，他的爸爸妈妈靠在一起，看着放风筝的孩子露出了笑容，想必这就是放风筝的乐趣吧！

三年级作文放风筝作文怎么写【篇7】

而星星的贺卡的封面上有一个圣诞老人背着大袋子的图案，贺卡中写到了我是一个活力充沛，热心的小女孩，可我的作文水平不高，星星希望我能提高写作能力。我会好好努力把作文水平提高的。

六年级还未读完，你离开了，去荷兰，一个遥远的国度，你不仅把你从我的生命中带走了，也把母亲从我的生命中带走了。你们，都走了。夏日的清晨，如阳光般火辣，我看见有一片枯黄的落叶，从树上滑落，那是一抹，美丽的弧度。

五年级，学习也渐渐地紧了起来，并且我们的语文老师和数学老师，也换成了和我素不相识的人，我本想默默的学习，可是，语文老师却又给我的肩上挑了一个重担学习委员，我知道，五年级如果当选学习委员的话，将会是多么荣誉的事情啊，所以，我就欣然接受了，但是，我转过头去想拉你一把，你却冷冷的甩开了我的手，头也不回的走了，你可否知道，当时，我的心情是多么的复杂，眼眶内流下了我第一次的眼泪。

三年级作文放风筝作文怎么写【篇8】

转眼来到了四年级。开学前一天，我拿出新书包看看，跟新买的差不多。再看别的同学，一开学就买新书包，而我不用每学期都买书包，也能背上新书包。这两个书包我已经用了三年了，我看我的小学不用再买书包了。

最后，节目在八年级二班的节目歌曲《朋友》中结束。好多同学意犹未尽，满怀恋恋不舍的的心情。

五年级材料作文题目：友谊。五年级关于友谊的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文450字的友谊的材料作文希望能够帮到你。

姓名；冰蓝月薰。性别；女。性格；天真可爱，调皮腹黑。IQ；爆满。情商；50。身份；世界第一冰蓝家族的小公主，世界顶级设计师，世界第公司的神秘董事长，黑道第一杀手雨。世界第一大宫泪雨宫。宫主黑道神尊。血雨神尊，世界舞后，影后，全能小天后，英.法.德国的公主。外貌；冰蓝色的长发，额头前的刘海，倾国倾城的脸蛋，手臂上有一朵紫色的彼岸花代表神尊，手指上食指带有紫色的戒指说明是英法德国的公主，设计师带有水蓝色的项链，董事长带有红色的戒指。五年级:彭燕

三年级作文放风筝作文怎么写【篇9】

寒冷的冬天过去了，温暖的春天悄悄而来。天空蓝盈盈的，像水洗过一样的干净；白云软绵绵的，像翩翩起舞的小姑娘；风儿暖洋洋的，抚摸着大地的一切。

孩子们脱掉棉袄，冲出家门，兴高采烈地去放风筝。我来到草地上，放风筝的人可真多啊！碧蓝的天空中有展翅高飞的“雄鹰”，有伶俐可爱的“金鱼”，还有细细长长的“蜈蚣”，好不热闹。小明迫不及待地抓着线轴，扯着风筝线，一边跑一边回头大喊：“小东，赶紧把‘沙燕’放上天空呀！”小东乐呵呵地把风筝举过头顶，抛向空中。不一会儿，风筝就越飞越高了。

小丽向她们投来了羡慕的目光，她也早等不及了，拿着她的蝴蝶风筝说：“哇！飞得好高啊！你们帮我也放一下，行吗？”

远处的小华，把他的三角风筝也放上了天空。他的爸爸妈妈正在欣赏着空中的美景。一家人看起来十分幸福。

不知不觉，太阳快落山了，几个小伙伴才依依不舍地挥手告别。

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三年级描写放风筝的作文 【荐】

春天跟孩子一块儿放风筝，是一件特别愉快的事情。可以这么说，放风筝，就是对春天最好的诠释。你是在找放风筝的小学作文吗？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“三年级描写放风筝的作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

三年级描写放风筝的作文【篇一】

阳春三月，春风拂面，正是放风筝的好时节。今天，我和爸爸、妈妈去植物园的草地上放风筝。

到了那里，我看到已经有许多大人和小孩在放风筝。我也连忙拿出我的“大老鹰”风筝，让爸爸帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鹰”便慢悠悠地起飞了。但它飞得很低，好像舍不得离开我们似的，又晃晃悠悠地掉了下来。一连几次都是这样，看到别的风筝飞得很高，我和爸爸不甘心，寻找失败的原因，继续努力。正当我们着急时，风忽然大了，我们抓住这一时机，赶紧行动起来，爸爸双手高举风筝，边放手边对我喊：“快跑，放线！”我连忙迎着风连拉带扯地向前猛跑，“大老鹰”也随风越升越高，终于飞上了蓝天。只见它展开双翅像一架威武的战斗机自由地翱翔着，好像还笑着朝我打招呼：“小主人，谢谢你！蓝天才是我喜欢的地方”。

天上的风筝越来越多，有伶俐的小燕子，有美丽的蝴蝶，有可爱的小金鱼……真像是蓝天上盛开的朵朵鲜花，五彩缤纷，令人眼花缭乱。

看着这些美丽的风筝，我仿佛也变成了一只风筝，飞上了天空，追随着我的“大老鹰”，和其他风筝一起自由地飞翔。

三年级描写放风筝的作文【篇二】

清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。

一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！

一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……

放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。

三年级描写放风筝的作文【篇三】

星期天上午，我和姥爷去海边放风筝，那里景色宜人，风光秀丽，风不大不小，真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方，开始放起风筝来。

我们一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声：“放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我们快活的喊叫着，在沙滩上拼命的奔跑，在“风姑娘”的帮助下，风筝似乎飞到了云彩上，大家都羡慕的看着我们。

空中有好多风筝，有美丽的蝴蝶，有勤劳的小蜜蜂，还有勇敢的海鸥，五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着，看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高，已经只能看见一个小点点了，姥爷小心翼翼的把线的交给了我，我不知所措，手忙脚乱的，紧张极了。突然，风筝倏地一声冲了下来，“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去，把它捡起来，当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以学会放风筝，所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

三年级描写放风筝的作文【篇四】

“草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉看烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看！小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吗？野花开了，一朵，两朵，那是春天的眼睛吗。今天，阳光灿烂，老师带我们来到田野上放风筝。

来到田野上，同学们打开风筝，我们的风筝各式各样，有凤凰的，有蝴蝶的，有虹猫蓝兔的……老师刚说：“好了，开始放吧！”话音刚落，同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中，首先我先放出去一点线，风从西面吹来，我赶紧把线放长，然后风筝飞上了天，风不断地吹，我不断地放线，放了一会儿，林绍懿向我走来， 对我说：“咱们俩一起放吧！”我高兴地答应了，因为我终于有一名帮手了，过了一会儿，一阵大风吹来，把我们的线给吹断了，我们大惊失色，风刮的越来越大， 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着，忽然，风停下来，风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊！真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。

我喜欢这次放风筝课，它使我永远难忘，我跟妈妈约好了，在有风的时候，我们还要去放风筝。

放风筝作文范本13篇

作文是一种表达自我的方式也是与世界连接的纽带，写作是一种寻找自我的过程也是与其它人交流的一种方式。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。这篇文章主要是介绍了一下关于“放风筝作文”的必要知识，如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站！

放风筝作文【篇1】

春天，大地从寒冬里苏醒过来。遍地是望不到边的绿海，衬托着红的、黄的、紫的、白的、蓝的种种野花，一阵阵温润润的空气迎面扑来，直向心里钻，真舒服!

天气这么好，为什么不去放风筝?丽红想着。于是，她约上了莹莹来到足球场。哇，人好多呀!天空中扒荡着一只只五颜六色的风筝。有羽毛洁白的小鸽子，有绿莹莹的蜻蜓，有载着红帽的仙鹤，还有美丽的蝶儿丽红早己等不及了，她迫不及待地拿起心爱的小金鱼，抚摸了两下，就说:小金鱼，你飞高点，为我争气。说完，她又对莹莹说:莹莹，你把风筝举得高高的，我开始跑了!莹莹马上按照丽红的吩咐做好了动作，丽红跑了起来，由于风大，一下子把金鱼带上了天空。天空像个大海，你看，这边的云彩不就是像时高时低的海浪?那边的云彩不就像一条鱼?像海星?像贝壳?小金鱼在海里游啊游，它抖动着金灿灿似薄纱的大尾巴，张开黄色的鱼鳍，还真神气!

莹莹高兴得一蹦三尺高，对着丽红说:呵，你真行呀!丽红有点骄傲了，说:我呀，是跟我爸学的，还行吧?可好景不长，丽红正得愈洋洋的时候，风弱下来了，小金鱼一头栽到了地上，她们只好重新放。这一回，丽红不再骄傲了，拉着线一个劲地跑。直到风筝飞上了天，才放慢脚步。莹莹和丽红望着遥遥领先的金鱼，她们会心地笑了。

夕阳回家了，她们也带着风筝回家了。

放风筝作文【篇2】

放风筝

余祥涛

一个阳光明媚的星期天早上，我和几个好朋友约好了一起去广场放风筝。

秋天可是放风筝的好季节，秋高气爽，天高运淡。小草脱掉绿衣服，穿上了金色的衣服，草地好像铺上了金色的地毯，漂亮极了。

我看完地上的美景抬头向上望，哇，天空好美呀，有“蝴蝶，凤凰，乌龟，兔子”，其中，“乌龟”和“兔子”好像在赛跑呢！这时，我有些迫不及待了，于是叫好朋友们开始放风筝了。

我和罗嘉一起放一个风筝，他用手托着风筝，我牵着线站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。风筝们好像看透了主人的心思，个个都不甘示弱，越飞越高，好像飞到了云彩上面跳舞呢。这时，一阵风刮来了。我的风筝来了个旋转弯，别的风筝都怕的直落了三千尺。“不好！”好朋友张雨的风筝卷在树枝上。我急忙走过去帮忙，我看了看树上的风筝，灵机一动，把自己的风筝也缠在树枝上用力一扯，张雨的“蝴蝶”终于获救了。大家都夸我是个爱动脑筋，乐于助人的好孩子。

我觉得今天玩的真快乐啊！

放风筝作文【篇3】

星期天的下午，风和日丽，阳光明媚，我和妈妈一块来到了盐渎公园的一片大草地上放风筝。

我和妈妈来到大草地上，大草地上放风筝的孩子可真多啊！风筝各式名样，有小鸟，有蜈蚣，有兔子……这些五颜六色的风筝让人目不暇接。我自己的风筝是鱼的形状的，它有一双圆溜溜的黑眼睛，淡蓝淡蓝的鱼鳞，金黄色的头和尾巴，非常惹人喜爱。我和妈妈也找了一块空地，开始放风筝。我先叫妈妈举着风筝站在远处，我用手抓着风筝的线，然后叫妈妈放，妈妈把风筝用力往天上一抛，然后我飞快地跑起来。我一边跑，一边扯动手中的线，并慢慢地松开线绳。慢慢地，风筝飞高了，它仿佛在空中片翩翩起舞，非常引人注目。我正感觉骄傲时，忽然一阵大风吹来，风筝差一点刮到一棵大树上，幸好妈妈使劲的拽住线头，风筝才没有被刮到大树上。我马上又向逆风的方向跑去，直到风筝重新平稳的飞高了，我才停了下来，看到风筝又展翅高飞起来，我心里美滋滋的。

太阳快落山了，热闹的大草地一下子变的安静起来，我和妈妈也要回家了，我依依不舍地把线和风筝收了起来，离开了这片让我留恋的大草地。

放风筝作文【篇4】

在在春天一个阳光明媚，风和日丽的日子里，我和爸爸决定一起去放风筝。

到了放风筝的场地，只见那晴空万里，微风徐徐，吹得柳条微微浮起，吹的湖面泛起波纹，吹得让人心生愉悦，好是畅快。我慢悠悠的拿出风筝，小心的将杆子装好，再让爸爸给风筝打个死结，就可以放啦！

我先拿起风筝，拿紧了线，在平地上快速跑起来，边跑还边放线，可没跑一会儿就跑到了尽头，风筝也随着掉了下来，我依旧拿起风筝，还是继续这样放，可风筝还是一直掉下来，我没办法，只好坐在了原地。爸爸走了过来，对我说：“风筝那是你这样放的。来！我教你！”只见爸爸拿起风筝，手紧紧握着风筝线，风稍微大，他便直接向风筝抛起来，然后快速放线，只见他双腿一跨，两手握线，眼睛死死盯着风筝，他再往里一拉，然后一松，放了一部分的线，再是往里一拉，再是一松，又放了一部分的线，就这样，爸爸一直重复着这个动作，没过了多久，风筝便飞到了天上。

可好景不长，这风筝十分“调皮”总喜欢打扰别的风筝，一会儿那个人的风筝被我们缠上了，一会儿另一个人的风筝也被我们缠上了，我们不得不把线收了些回来，可又没想到，这风筝刚刚缠着另外的风筝，现在又缠上树了，气得我都懒得理它了。不过还好，这风筝到最后还是听话了，安安稳稳的在天上飞。

美好的春天，美好的希望，美好的未来，就让风筝承载着我们的希望，和我们的心一起飞向遥远的地方！

放风筝作文【篇5】

放风筝喽！我和爸爸兴高采烈地来到了田野里。

碧绿的田野里，放风筝的人可真多呀！空中的风筝更是五颜六色，各式各样：有大耳朵的猪八戒，有长长的蜻蜓，有漂亮的金鱼，还有勤劳的小蜜蜂

看着漫天飞舞的风筝，我也迫不及待的想让自己的风筝飞上天。我赶紧催着爸爸把风筝放起来。爸爸将风筝举得高高的，我在前面抓着线轴，一阵风吹来，我赶紧跑了起来。爸爸也跟着一起跑。我大声地喊：放！爸爸迅速地将手一松，风筝飘飘悠悠地升起来了。此时，风筝像喝醉了酒一样，一会儿东，一会儿西，一会儿前，一会儿后又是一阵风刮来，风筝借着风的力量，飞向了更高的蓝天。飞呀，飞呀，风筝渐渐地飞得平稳起来，自由自在地在空中飘荡着。啊！风筝飞得这么高啦，好像在和白云说悄悄话呢！我不由得喊了起来。

看着蓝天上自由飞舞的风筝，我真羡慕呀！要是我能飞上蓝天那该多好啊！

放风筝作文【篇6】

芳菲四月，正是放风筝的好时光，今天我和妈妈就去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝活动，现在回想起上午放风筝的情景，我依然激动不已。

走进多蓝湖滑雪场，蔚蓝的天空上白云朵朵，波光粼粼的湖水在阳光下闪闪发光，春风从脸颊轻轻吹过，让我感受到春天的温暖与美丽。看到华夏逸阳作文学校的旗子后，我兴奋不已，想快点跟老师去领风筝。我们排着整齐的队伍来到领取风筝的地方，我领上风筝后，迫不及待地打开包装，拿出风筝准备开始放。

我们来到滑雪场外围的场地，把风筝向空中一扔，风筝就飞起来了，因为当时的风很大，线一会儿就放完了。我放着放着，突然有一个风筝和我的风筝缠住了，我紧张地一收一放，好不让风筝落下来。正当我想办法时，另一个放风筝的叔叔说：把线轴从我的风筝线上绕过去。我绕过去后，风筝就不再缠绕了。我的妈妈又去领风筝那里领了一截儿线，妈妈把领来的线和原有的线接住，现在，线长了，我又把风筝放了起来。因为当时的风不是很稳，一会儿大，一会儿小，我时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，看着我的风筝慢慢地飞上天空，在天空中自由自在地飞翔，我的心情无比快乐。

快乐的时光总是过得很快，不一会儿，两个小时就过去了，我们看完华夏逸阳作文学校的几位同学表演节目后就回家了。

回家的路上，我推开车窗，感受着春风的轻柔，心想：我每年都放风筝，不过像这样大型的放风筝活动我还是第一次参加。这次放风筝活动真好！

放风筝作文【篇7】

一个周日的上午，阳光明媚，又有微风阵阵，既凉爽又舒服。是个放几筝的好日子，妈妈提意说要去放风筝。

我们来到一个空地，放起风筝来。

刚开始，我一手拿着线，一手拿着风筝，飞奔起来。我因为太久没放风筝，已经完全忘记应该怎么放了。我拿着线与风筝，不停地奔跑，不知手中的风筝已经可以放开了。就这样，我一直跑到了空地的尽头，也被累趴下了。我有气无力地走回妈妈旁边，弟弟的风筝也正好飞了起来，我问妈妈：妈妈，我应该什么时候放手啊？

妈妈笑着说：你不知道，其实你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了。

我记着妈妈的话，又跑了起来。

耶！成功了。我高兴地呐喊。

可才刚飞不久，风筝又掉了下来。我沮丧极了，对妈妈说：我一直放不起来，我还是看看吧。

别太伤心了，妈妈说，放风筝时，要把风筝线拉一放，才能停在空中。

我听了妈妈的话，又一次放起来。这次我可学聪明了，我让风筝飞到了天上，慢慢一拉一放，风筝随着我的手在空中飞舞着。

风筝在空中飞，我在地上笑

经过这次，我成功放了风筝。可是，放风筝也太不容易吧。

放风筝作文【篇8】

今天天气很暖和，妈妈说：我们去放风筝吧。我和表弟异口同声地说，好啊，好啊！妈妈就带我们来到了市民公园。哇！放风筝的人真多啊！天上的风筝各式各样，满天飞舞着。这些风筝有大有小，五颜六色，非常好看。其中一个像美女蛇的风筝最好看，还最高！一条长尾巴在空中飘来飘去的。我欣赏着每一个风筝。

我们先买风筝。挑风筝时，我们先问问卖风筝的阿姨什么样的风筝好放，起的高。卖风筝的阿姨给我们推荐了一个，我们还半信半疑的。

我们就开始收拾风筝了，先给风筝扎好架，系好绳。我看到好多人的风筝刚放起来就落了下来，我就没了信心。就问妈妈：我们能放起来吗？妈妈看了看天上的风筝，自信地说：看到了没，放风筝要先看风向，然后选择位置，只有这样才能把风筝放起来。哦，我这才明白，原来放风筝也是有学问的。

妈妈选好了位置，让表弟拿好风筝，我放好了线，妈妈教给我，弟弟一放手，我就跑，我记在了心里。妈妈一声：放！弟弟放开了风筝，我就朝前跑，风筝起飞了，我一边放线一边跑，风筝越起越高，手里的线也越来越少，眼看着马上就要和最高的风筝一样高了。可是，事情并不这么顺利！这时候，忽然过来一阵与风筝相反的风，风筝在天空先是晃来晃去，然后就往下落！我就大喊妈妈。妈妈让我快点调整方向！还好有惊无险！风筝总算没掉下来！

风筝渐渐地平稳了下来，继续往上升，我继续放线。渐渐的，渐渐的，线快没有了，可是比最高的风筝还有一点距离。我继续放线，突然，放不动了，我低头一看，线没了！还是没赶上最高的那个风筝。唉！只能怪线不够长！我叹息着。

过了一会儿，妈妈说该回家了，天冷了。妈妈教我怎样收线，我很不情愿的开始收线，收线可没放线轻松，我慢慢地一圈一圈地缠线，好几分钟才把风筝收下来。然后，依依不舍地回家了。

我终于学会怎样放风筝！今天真开心啊！

放风筝作文【篇9】

今天，我和爸爸来到了成都市青少年科技活动中心的大门口的空地上放风筝。

我们买了一个飞机形状的风筝，它的翅膀是红色的，机身是绿色的，上面还有许多漂亮的图案呢！

一阵大风刮来了，我和爸爸连忙地把风筝的线放出来了。刚开始并不像我们想象的这么好，风筝东倒西歪，好几次都没能放上去。看着别人的燕子、老鹰在天空上自由的飞翔，我可真羡慕啊。

一阵风又刮来了，我和爸爸又连忙把线放了出去。这次竟然成功了。我吵着要爸爸给我玩一会儿，可爸爸说：不行，你会把风筝放掉下来的。我听了，只好找个地方坐了下来，静静地看着爸爸放风筝。

这时，我发现了天空不只有几个风筝，而是有许多漂亮的风筝。有福娃的、老鹰的、燕子的、卡通的、脸谱的、蝴蝶的真是太多了。福娃的风筝摆成了奥运五环的形状，那样子好象在向20xx年的奥运招手呢！老鹰的虽然不象其他风筝那样漂亮，可是你看，它那威风的样子可真象一个大将军呀！燕子的颜色是白色的，洁白无暇。我想，它一定是象征着我们世界各国的友谊吧！卡通的种类很多，也都十分可爱，脸谱和蝴蝶就不怎么引人注意了，可是我想，喜欢它们的人也一定有他们的理由吧！

再看看我们的风筝，虽然不那么引人注目，可已经高过许多风筝了。这时我再次央求爸爸：爸爸，你就让我放一会吧！爸爸终于同意了。

我兴奋的接过风筝，像爸爸一样拉着风筝的线扯了起来，手中也在慢慢放线。这时，我的风筝飞得更高了。我还发现，许多人都朝我的风筝那边望呢！

今天过得可真愉快呀！

放风筝作文【篇10】

今天，我和妈妈去曹娥江边放风筝了。

到了那里，我拿出风筝直奔江边的滩涂。展开巨大的软体章鱼风筝，等风。风终于来了，我拽着线，撑着风筝，然后放开风筝。没想到，刚放开，风筝就转个面一头栽在地上，原来是没风了。我没办法 专注写作，再等风。风来了，这回我可学聪明了，边放出风筝线边跑。回头一看，风筝飞得老高老高。我一扯一扯风筝线，使它飞得更高。等有风来了，我再放线。可是，过了一会儿，风又没有了，风筝线弯下来了。我没办法，只好收线。风在我刚把风筝收下来的时候来了，我赶紧调整好风筝，把风筝抛向空中，接着狂跑。等我跑得气喘吁吁，回头一看，我石化……风筝又反了个面栽倒在地上了，刚刚我还以为线拉得这么紧是风太大了，没想到是风筝的重量，真是@#￥%……

唉！这种软体风筝可真不好放啊！看着人家有骨架的蝙蝠风筝，我那个羡慕啊……可是，我就不信我放不上去……妈妈走过来逗我：“倩倩，要是你放得上去，今天晚上就吃‘啃的鸡’！”really？我兴奋起来。虽然我知道肯德基是不健康的食品，还看过肯德基里六只翅膀六只脚的、浑身无毛呈鸡柳状的畸形鸡的照片，知道这种鸡被注入了生长激素，出生15天就被宰了，可是，偶尔吃几次应该没事的嘛！我在N次向妈妈确认了我没听错之后，就在“啃的鸡”的诱惑下和自己的虚荣心的要求下，再次把风筝放了起来。

风来了，我托起风筝，握着线圈，把线一拉一拉的。风来了就放一点线，线弯了就紧一紧。不知是运气好，还是受了“啃的鸡”的诱惑，风筝终于放起来了！最后，1000米的风筝线都被用完了，风筝在天上就像一个红点，章鱼的眼睛在地面上比手掌还大，现在都看不见了。

这时，已经5点多了，我向妈妈讨“啃的鸡”，可是妈妈说：“我是逗你的呀，也不是说真的。”我有点生气。然后，就回家上电脑了。

放风筝作文【篇11】

春天到了，两个好朋友相约在村头的小公园放风筝。

两个好朋友男孩叫明明，女孩叫兰兰。

春天是个好季节，不仅风景好，天气也很好！

他们开始放风筝了，先把线弄好，再把风筝举在半空，然后跑，这样风筝就能飞起来了。

迎着温暖的春风，风筝越升越高，兰兰的金鱼风筝飞得最高。

等到把风筝玩够了，他们开始欣赏风景。看小鸟从南方飞回北方，看花儿怎么开放。看野花有多少种颜色？看有多少棵树？树上有多少片叶子？看白云是怎么从那边飘到这边的？看小鸭是怎么游泳？还听到了小鸡在说悄悄话……

他们回到家说：“今天真是美好的一天啊！”

放风筝作文【篇12】

今天天气晴朗，风和日丽，小狗出去放风筝，风筝左飘飘，右飘飘，就像蝴蝶一样，飞来飞去真好看，它忍不住赞叹道：“我做的风筝太美了，颜色鲜艳，真是无法想象的美呀！”

突然，风筝被树枝钩住了，还好没有损坏，但是小狗够不着了，它非常的伤心。急得都哭了：“呜呜…我的风筝就这样没了吗？我还不舍得它，谁来帮帮我吧！”

正在一旁散步的小狐狸走过来，听到小狗的哭声，它安慰的说：“你怎么了，需要我帮助你吗？”小狐狸问。“呜呜，我的风筝被树枝勾住了，你能帮我想想办法吗？”小狐狸想了想，看到地上有一个拐杖一样的竹竿说：“我把这个竹竿勾住风筝，试试看看看能不能把它勾下来。”小狐狸一试，果然风筝被勾下来了，小狗高兴的说：“谢谢你小狐狸，我们一起放风筝吧！”

就这样，小狗和小狐狸一起互相协助，风筝飞的越来越高，天上的蝴蝶也跟着他们一起飞舞起来。

放风筝作文【篇13】

一个风和日丽的星期日，小明和他的邻居小红，还有他的妹妹，一起去放风筝。

他们走到公园里，看到了许多美丽的植物，有五彩缤纷的花朵，远处看，就像五彩的星星；有绿草如茵的草坪，就像一个巨大的绿毯子……

小明带了一个蓝色的帽子，雪白的衬衫，穿着一条天蓝色的裤子，一双黑皮鞋。小红穿着一身绿衣裳，一条黑色的裙子，一双白皮鞋。小明的妹妹穿着一条白裤子，一双红蝎子，上身穿着一件红色的衣服，就像鲜艳的花儿一样。

小明开始放风筝了。他这时才发现还有十几个小孩也在放风筝，有蝴蝶风筝，孔雀风筝，金鱼风筝，糖果风筝……小明的风筝在天空中翩翩起舞。妹妹指着风筝说：“哥哥，风筝好漂亮啊！”小红说：“小明，你看，我也在放风筝。”就在这时，小明的风筝被另外一只风筝缠住了。他把风筝线拉了回来，用了九牛二虎之力才把他们的风筝分开。

风筝再一次回到了蔚蓝的天空中，带着他们的梦想，飞得越来越高……

评语：太棒了！开头扣题；中间详写了放风筝的环境，描写了人物的外貌，详写了放风筝的经过且写出了曲折；结尾照应开头，升华了主题，余味袅袅。