副校长2022年度工作总结简短
发布时间:2022-12-09 副校长年度工作总结一年的时间如水般流逝,忙碌的一年即将过去,我们需要开始策划岗位的年度工作总结了。没有全面的总结,就不可能有真正的成长。那么一篇岗位年度工作总结要怎么写呢?幼儿教师教育网的编辑推荐你不妨读一下副校长2022年度工作总结简短,仅供参考,我们来看看吧!
副校长2022年度工作总结简短(篇1)
为加强对少年儿童的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪,xxx市教体系统广泛动员全市教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就法制工作总结如下:
一、强化队伍,全力保障
我们严格落实上级文件精神,各校均聘请当地派出所领导担任法制副校长,学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。我们要求学校行政不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。
二、强化领导、统一认识
我们制定了宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确工作职责;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。
各校都聘请了法制副校长,举办了专题法制讲座,讲解相关的法律法规。建立了健全的学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
三、强化阵地,积极宣传
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了各种法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
同时,利用国旗下讲话、黑板报、主题班会等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。各校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了各校的法制教育特色。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。
副校长2022年度工作总结简短(篇2)
今年,在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,现将一年工作总结如下:
一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟
要管理好幼儿园,做为一名幼儿园的副校长,必须要有正确的政治思想。我认真学习关于教育教学的搜有规章制度,并积极搜集优秀的教育教学理念,用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑,并树立全心全意为幼儿服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评。
二、创新幼儿园教学,办出特色园
我们幼儿园从开园至今,虽然只有短短2年的时间,但是我们一直本着“校兴教育,从开始”的理念作为指导,并积极致力于开展国学教育这一特色教学思想,因为我深知只有有特色才有生命力。所以在平时的教学中,我积极引导新进教师开展各式教学活动,并且积极改革创新课程和推进国学特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。并取得了一定的成绩:
一是积极引领教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发。比如让教师掌握了“国学”教育的目的和意义,让新进教师深刻的认识到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“国学”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。通过“国学”教育的开展,不仅培养了幼儿良好的品德、行为习惯,而且让新进幼师明白了“国学”教育是使幼儿真正成其为人的教育。
二是加强新幼师的师德建设,并且使每个幼师都深刻的认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为一个优秀的幼师应该具备不怕辛苦,不断克服困难,无私奉献的精神,在爱护幼儿的基础上,始终做到认真备课,认真教学,从根本上切实的提高教学质量。
三是我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性。同时加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。
四是加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。今年,我们通过上课、竞赛等形式,给骨干教师展示的机会,给新近教师提供学习研讨的机会,争取通过这些形式的讲学全面的提高了全体教师的工作能力。
五是本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。活动不仅鼓励幼儿动手、动脑,还丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,提高了社会实践能力。我们还精心设计了供幼儿阅览、操作、探索的图书室、活动室,深受小朋友的喜爱,既满足了孩子的求知欲望,又激发了他们爱学习、爱科学的情感。
三、存在不不足
今年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,比如在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距。我园的教研水平也有待提升。这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。
四、20xx工作目标
一是开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。明年,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课―听课―说课―议课―”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。
二是加大力度贯彻落实、完善各项德育制度:首先完善本园的现有规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;最后是认真做好检查评比工作。
三是树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。幼儿园所办得成功与否,除了会挖掘学校资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。
总之,在以后我将继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。
副校长2022年度工作总结简短(篇3)
一年来,在县局领导和学校班子关怀引导下,在学校同事大力支持帮助下,我从大局出发,积极工作,认真履职,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,寻求突破,全力配合推进学校教育教学、教育扶贫、扫黑除恶等中心工作和重点工作的开展。经过一学年的工作,学校安全环境持续稳中向好,学生德育取得成效,后勤服务水平不断提升,教师管理规范有序,为学校稳定和发展提供了有力保障。现结合实际,就分管工作做如下总结。
一、潜心抓安全,提升师生生活安全感
安全是学校办学最基本的保障条件,工作中,我本着“管安全,抓好安全是主责;管安全,不抓安全是失职”的工作思路,在校长作为“第一责任人”的工作机制下,我始终坚持把提升师生和家长的安全感放在重要位置,落实岗位责任,采取有效措施,抓好安全管理,切实保障师生安全,不断提升师生和家长对校园安全的满意度。
(一)开拓工作思路,营造安全环境
一是全面推进校园安全教育与安全文化建设。一是发挥课堂主渠道作用,开足上好安全教育课,建立安全警示教育制度(利用每天放学、周未放学、节假日放学前开展安全警示教育);二是强化安全教育平台建设,实现安全教育信息化全覆盖。学校利用微信、QQ平台,在各班建立“安全教育联络群”,同时我积极推进“微信公众号”运营,及时推送学校要求和安全知识,进一步加强强家校配合,引导学生家长和孩子共同参与安全教育;三是深入推进安全知识进校园、进课堂,普及安全常识与技能,重点加强道路交通安全、食品卫生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、校园集体活动安全、法治、心理健康等专题教育,开展好“安全教育日”“安全宣传月”等重要节点的专项话动;四是进一步规范安全应急演练活动,推进学校演练常态化开展;五是定期举办安全管理相关人员、教师安全培训活动,提升安全管理工作人员安全意识和业务能力;六是加强校园安全文化建设,充分发挥文化育人优势,让学生在潜移默化中接受安全教育;七是强化校园及周边环境治理,进一步净化优化学校办学环境;八是大力推进依法治校,依法治教,极大的增强了师生遵纪守法意识和自我防范意识,进一步提高了师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
(二)严格责任追究,形成齐抓共管的好局面
为了让学校安全管理达到权责分明,权责一致,规范高效,我积极主导推进完善学校事故管理责任追究机制,进一步推进“党政同责、一岗双责、齐抓共管 、失职追责”安全责任体系。学校层层签订“校园安全目标管理责任书”,落实校园安全责任制和事故责任追究制,实行校长负责制下,安全副校长主管,政教处主抓,班主任包班级、老师包学生的“网格化、网络化、全覆盖”的监管机制,做到业务、安全同步安排、同步落实、同步考核。
二、用心抓德育,促进学校内涵发展
在德育工作中为培养“立德树人”的教育理念和强化学生德育教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,工作中,我带领德育教师队伍积极探索,以“红军纪念馆”为依托,以“传承红色文化,培育红色基因”为切入点,坚持以立德树人为目标,先成人后成才的德育宗旨,力抓校园文化建设,营造浓厚的红色文化德育育人氛围,陶冶师生情怀,促进学校内涵式和谐健康发展。
(一)健全工作机制,推进德育规范开展。为了统筹推进学校德育工作,我主导强化德育师资队伍,建设了一支由德育职能部门政教处、团委工作人员、班主任和道德与法治、音体美教师以及少年宫辅导员组成的思政教师队伍,同时建立健全了学校德育工作机制,极大地保障了德育工作常态化,实效性推进。
(二)精心部署学生行为习惯养成教育。为了进一步强化学生行为习惯养成教育,我主导在全校强势推行开展了为期三个月的行为习惯养成教育月活动,制定了工作方案和相关细则,将学生行为习惯养成教育落实到具体的点上,将工作落实到具体的部门,具体的人上,力促做到正确引导,点滴渗透,规范学生行为习惯。
三、热心做后勤,提升师生生活幸福感
在后勤管理工作中,我始终坚持树立“服务教师、服务学生”的思想,一年来,我致力于从“食品安全”“节能环保”“食物质量”和“就餐秩序”等方面强化餐饮管理,从“环境卫生治理”“节约用度”等方面加强后勤保障管理。经过一年的工作,我们校园环境干净整洁,学校在用水、用电、食材及其他物资方面都达到了节约效果。学校锅炉和学生食堂都完成了煤改电工程,有效的减小了能耗和环境污染。通过有效的工作,很好的改善了后勤服务水平,极大地提升了师生的生活品质。
副校长2022年度工作总结简短(篇4)
20xx学年副校长述职报告20xx年上半年的工作即将结束。回顾这半年来的工作,在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各项工作。在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!
一、在政治思想上努力完善自我
在政治思想上,积极进取,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,全面贯彻执行党的教育方针。一年来,我听从学校安排,分管学校教学、德育、体育等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“首善之区”大学习,大讨论;积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,一学期来听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。
二、持之以恒,抓好德育工作
1、坚持每周一的升旗活动,规范升旗和国旗下讲话内容,结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。
2、加强了班主任工作。结合我校特点制定班主任量化考核实施细则,公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;“六一”艺术节;组织参加了教育局笛子、经典诵读、演讲等比赛;全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明和谐校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强了卫生和纪律工作。根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生值班列出来,并形成了少先队、后勤主任专门负责,定时检查和随时检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工专门负责清扫班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。
三、阳光体育活动工作
认真贯彻、落实教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长跑
及广播操比赛项目,也重视打乒乓球、跳绳、踢毽子、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校大课间活动按章有序开展。。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容,将活动与争当四好少年的活动有机结合,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。我校在区中小学田径运动获得团体总分第七名了可喜成绩。跳绳队队员在河洛跳绳节中荣获双人花样跳绳第七名,**老师、**老师在全区教职工运动会中分别荣获第三名、第二名、第一名的好成绩。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,学生近视力明显下降,各项体育测查成绩优良,整体素质得到了进一步提高。
四、建设校风,营造氛围,教书育人
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。
五、毕业班工作不断创新,抓出新辉煌
毕业班是学校的窗口,是学校教学质量的标尺。我校根据实际制定奋斗目标,深入班级,深入课堂,掌握第一手资料,要求毕业班教师善于研究每一个学生,做专家型教师,教师之间多交流、多沟通,查缺补漏,取长补短,使每个学生在不同层次上都有所提高。
1.加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求,我校于去年10月开始,广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会,对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组,组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学研讨活动,相继开展青年教师汇报课、同年级观摩课、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动,均取得了良好效果。
2.加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,使新教师适应环境,规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动,并随时检查帮扶落实情况,组织跟踪听课,对存在的问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。
3.定期召开家长会,做到家校沟通。每学期两次定期召开毕业班教师交流研讨会,教师们畅所欲言,交流教学得失,借鉴别人长处,对教学工作有了新的思路和改进办法,使毕业班成绩稳步提升。在华杯赛中,学生**获得国家级二等奖,还有两名同学分别获的区级一等奖。在今年6月份毕业班全区统考中,毕业班工作居全区第五名,有2名学生考入小八中,再创新辉煌,受到教育局领导和社会的一致好评,在当地群众中引起很大反响,村两委特意到校对毕业班老师进
行慰问和奖励。
伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;性格要改变,学会稳重。在以后的工作中,我将:
1.进一步立足本职做好工作。要在薛校长的领导下,积极主动开展工作,努力圆满地完成分管任务。
2.进一步加强教学管理,提高教育质量:一是加强对教学工作的整体规划,勤于思考善于动脑;二是深入开展全员赛课、跟踪问效,向课堂要效率;三是充分发挥教导处和教研组作用,抓实抓好教学常规,向常规管理要质量;四是加强领导班子巡课力度,及时发现和解决问题;五是多深入辖区各校听课,加强对教学的指导和督查;六是加强学生良好的学习习惯的培养。
3.进一步加强专业化引领,促进教师专业成长:一是要立足实际开展校本教研;二是引导教师阅读、反思;三是鼓励教师承担科研课题;四是加强教师的选拔培养。
4.进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将体育特色做强做大;加强科技、美术、舞蹈等兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。
回顾一年来的工作,有得也有失。新的学期,新的起点,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,在薛校长和闫书记的带领下,同全体教师同心同德,努力提升自身素质,努力将区八小建设成为全区一流的小学!最后,感谢大家一年来对我工作的支持,也真心诚意地希望各位教职工为学校的发展建言献策,在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为开创具有洛龙区第八小学办学特色的教育事业而尽一份微薄之力。
以上如有不妥,敬请批评指正。
副校长2022年度工作总结简短(篇5)
时间也是过得太快,这一个学年也是结束了,回头看自己的工作,也是积极的去配合校长做好自己本岗位的工作,带领老师们一起学习培训,去成长,而作为副校长,我也是清楚自己的责任重大,也是要继续努力做好,而这学年的工作也是来总结下。
做好学校相关的工作,配合校长无论是校园内的一个教学工作,或者是和校外的联系方面,我都是尽力的去做好,担任副校长的时间并不是很长,我也是清楚自己要去做好不是那么的容易,经验终究是不足的,不过自己也是在学校工作了很长的一段时间,对于学校,对于老师都是很了解,所以也是弥补了自己这一方面的不足之处,去做好自己该做的,老师们也是愿意配合我的工作,认真的来完成相关的教学任务。
而学校工作,在我来说,管理好老师并不是那么的容易,每个老师都是有不一样的情况,有年轻的,也是有老教师,而且工作方面也是需要去很好调配好,确保教学方面是没问题的,所以我也是在这一年尽力的去尝试做好,给予优秀的老师更多的责任,对于刚来的老师,也是让老教师去带好,遇到问题会去帮忙解决好,让教学工作往好的方面发展。
同时我也是清楚,一个人的领导是不够的,而学校的工作也是很多,所以我也是和教导主任相关的同事多去配合,对于他们敢于放手让他们去做,并给予一些指导,将自己之前的经验教给他们,同时遇到问题,也是会去处理好。同时对于考核检查相关方面的工作,我也是尽责的做好,不徇私,该怎么样就如何,确保是公平公正的,只有如此,优秀的老师才能得到更多的认可,而学校也是能发展更好一些。同时在培训学习方面我也是做好组织,去让老师们有提升的机会和空间,共同的去进步,才能把教学做的更为出色,而自己也是做好工作同时,去找机会学习,自己也是有很多的地方是可以进步的,让自己做的更好一些也是能把学校办理的让家长们更为满意。
回顾这一年下来,我也是意识到自己副校长的工作,也是在不断的累积经验,同时认真做好的同时去优化自己的工作,提高效率,让校长放心,让老师们认可,自己也是会继续的努力,在今后完善,把自己的工作做得更为出色,带领大家把学校工作做好。
副校长2022年度工作总结简短(篇6)
本年度我担任副校长一职,主抓学校教育教学工作,协助校长抓好学校的全面工作。同时兼任六年级的语文教学。一年来,在校长的正确领导下,在全体老师们的大力支持下,本人尽职尽责,积,以身作则带领全体教职工努力工作,圆满完成今年的工作任务。
一、加强思想学习,提高思想觉悟
作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真学习,主要学习党的的主要内容和会议精神,;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践。
二、不断更新教育理念,提高自身教学能力
作为一名分管教学的副校长,要指导好老师们的教学工作,首先要做到要勤于钻研课标,研读教材,不断更新新的教育理念,敢于尝试课改,走在课改的前列,为老师们起到指导引领作用。因此,我平时很注重对自身的业务学习,抽空读有关教育教学的书籍,充实自己。其次,珍惜外出学习培训的机会,认真学习,为自己充电,洗脑,补充新的教育理念,并运用于教学实践中。
三、认真履行工作职责,做好学校主要工作
1、常规管理不放松
本学期,强化了对教导处平时教学工作管理,要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度,做到每月检查有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。在语文组的教案检查中,我对每位老师的教案都进行认真的查阅,及时发现闪光点,并给予点评,提出改进建议。其次,本学期继续强化课堂教学质量的监控。深入教室,主听常态课,落实考核性听课和研讨课。
2、配合少先大队,抓好学生日常行为习惯的养成
结合我校具体情况,开展了“我爱我校”主题教育活动,制定主题方案,做好过程性资料的整理和活动的总结表彰活动。平时注意对学生的行为习惯进行纠正,完善修订了团结学校班级日常管理检查评分细则。狠抓学生营养餐文明就餐的良好习惯教育。
3、认真做好国家义务教育均衡发展工作的验收工作
本学期,在全体师生和家长的共同努力下,我校顺利通过了国家级均很发展验收。在此项工作结束的同时,我认真撰写了一份本次工作总结,对本次工作中所表现出来的先进事迹和优秀个人及大家积极参与劳动的场面做了全面的点评,激发了全体师生的工作热情,多老师们的付出给予了充分的肯定。这是我校之所以得到高度评价的主要原因所在,就是我们有一支敬业爱岗的教师队伍。我想,以后每做完一项工作,我们都要善于总结,在总结中提高我们的凝聚力。
4、积极参与教学研讨,参加听课、评课活动
本学期,我一共听了61节课,有研讨课,常态课、考核性听课以及外出学习观摩课。每一次的听课,我都做好了详细的记录,和细节中的点评,并在听课后与任课教师及时做交流,提出指导性的意见,同时参加集体评课,和老师们一起交流学习。通过参与这些活动,也提高了自己的教学也认识水平,从老师身上学到不少教学优点,弥补自己的不足。
5、做好党建工作和党风廉政建设工作
四、做好六年级语文教学工作及副班主任工作
本学期担任六年级语文教学,并兼任副班主任。虽然学生人数少,但压力大。为了提高学生的语文成绩,抓好课堂教学,我尽心尽力地认真备课、上课,尽量准备好课件,让学生在每节课都能有所提高。对于学困生,也是给予很大的耐心鼓励和指导。但还有很多地方做得不是很到位,还需不断改进。在班级管理中,和班主任老师积极配合,尽可能地分担一些工作,履行副班主任的工作职责,共同参与管理学生,拉近了和学生之间的关系,也为更好的了解学生创造了条件。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够,今后还需和老师们多交流,多沟通。
总之,回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,非常感谢大家的大力支持和热忱帮助。但由于个人能力有限,也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
副校长2022年度工作总结简短(篇7)
一转眼,又到了岁末年初,在惊叹日子过得如此匆匆的同时,我回顾了自己一年来的工作,有风雨,有辛酸,有付出,有收获,有成功,有不足……20xx年我主管学校的政教工作,从事英语学科的教学工作。
一、首先谈一谈我所分管的政教日常工作。
1、完善各种制度《杨家厂镇中心学校班级管理量化评分细则》、《住宿生管理条例》、《文明寝室量化评分细则》、《学校服务人员职责要求》,使之合理、公正。
2、加强学校安全管理,层层签定责任状。学校与老师,老师与学生,学校与各种服务管理人员(包括门房、寝室、食堂等)逐一签定责任状,责任分工,职责明确。力争做到:从空间上讲,学校的事,事事有人做;学校的人,人人有事做;从时间上讲,整个学校,事事有时做,时时有事做。
3、充分利用国旗下讲话、班队活动课时间,加强学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制观念教育、学生心理健康教育。每周对学生进行一个方面的教育。如学规范、守规范教育,健康饮食、快乐成长教育,弘扬节约美德、努力创建节约型学校教育,胸怀祖国、热爱学习教育,珍惜时间、珍爱生命教育,感恩母亲节教育,防溺水教育,端午节难忘屈原的教育,诚信考试的教育等。下学期学校以对学生进行守规范讲安全弘扬传统美德教育。如有规有矩、定成方圆,尊师重教,重阳敬老话美德,热爱祖国从热爱学校开始,食品安全教育,感恩教育,交通安全教育,消防安全教育、通道、寝室生活安全教育等等。
4、以热爱祖国为教育主题,组织三——六年级的学生积极参加了全县开展的小学生书信比赛活动,与往年相比今年学生参与面是相当广的,从三年级开始,每一名学生都积极参加了这次活动。
5、开学初,政教室组织全校学生开展了一次校歌比赛。我们通过认真评比,评出了一批校歌唱得好的班级,通过比赛每一个学生都能熟练地唱校歌,并且学校的升旗仪式上除唱国歌外,还加了一个仪程,就是全校师生齐唱校歌。这也成了我校升旗仪式的一个特色。
6、每月定时召开德育领导小组成员以及班主任工作会议,交流德育工作得失。每月都有一个交流的主题,让全体班主任形成共识,把学校当自己的家一样热爱,把工作当作自己的事一样对待,把学生当成自己的孩子一样关爱。
7、每月严格按照制度搞好流动红旗班级的评比工作,从五个方面对班级管理实行量化评分,即安全、卫生、规范、协作、学风,每月进行一次文明寝室的评比。搞好期中期末的五星级班级的评比工作,学期末优秀班主任的评比,年终首席班主任评比。
8、狠抓寝室管理,为规范寝室作了不懈的努力。比如开学初,学生刚进校园,住宿学生年龄小,独立生活能力差,什么规矩都不懂。学校政教室利用一个星期的时间,将学生寝室的规范管理基本上引上了正轨。同时学校要求寝室管理员严格管理,每天带领各班的寝室值日生,从就寝纪律、寝室卫生、寝室规范等方面,对各个寝室进行认真评比,做到一天一评比,一天一公示。整整一个学期无论什么时候走进学生寝室,寝室内是卫生的、规范的。学生寝室床单铺得平平整整,被子叠得方方正正,床底下的学生鞋子摆成了一条线,毛巾、漱口杯、开水瓶等摆放得整齐有序。学校还多次召开住宿生会议,学习住宿生管理条例,开展文明寝室的创建活动等,进一步激发学生争做文明住宿生。
9、近几年学校的安全、文明工作抓得扎实,这一工作得到了广大家长及社会的认可,我校被评为公安县文明单位,被评为“荆州市平安校园”。这些金灿灿的奖牌可以说来之不易,因为它凝结着我们全校师生为之奋斗的心血。
10、今年为预防甲流,学校政教室牵头做了大量的工作,如组织人员每天对班级学生进行晨检、午检工作。每个星期对学校的教室、寝室、食堂、垃圾堆等公共场所进行消毒。确保了我校学生身体健康。
二、值日工作
作为学校的一名管理成员,除了完成自己所分管的这些工作外,还要参与学校的值日工作,当轮到我值日,我是很认真很严肃地对待那一天,因为这一天我肩上责任更大更重,马虎不得。早上到校后第一件事就到学校食堂去转一圈,看学生早餐是否有序,服务教师是否严格履行签字手续,然后再到各个班级去转,教师是否按时进班组织学生吃早餐等。再就是查学生20分钟早读书的,然后对这些情况进行实事求是的公示。我是星期一值日,紧接着是组织全体师生举行升旗仪式,精心组织国旗下的讲话,为一周的德育教育主题确定方向和内容。直到晚查寝打了熄灯铃之后,才轻松下来。
三、自己所承担的教学工作
这学期我担任五、六年级各一个班的英语教学,深感英语教学压力大、要求高、落实难的重重问题。面对家长的期望,学校的要求,我总是在不断地思索,怎么样才能提高课堂教学效率,怎样才能调动学生学习英语的积极性,怎样将教学的各个知识点落到实处。
首先,从我的课前准备开始,让每节课40分钟得到充分有效的利用,提高课堂教学效率。在上课之前,我都要做充分的教学准备。如果是学习单词教学部分,我就先到远程教育网上查找资料,利用空中资源来直观教学法。如果是对话和阅读部分的教学,我课前都要准备好录音磁带、单词卡片,上课时利用单词卡,磁带辅助我的英语课堂教学。认认真真上好每一节课,充分利用好课堂上的每一分钟,是我抓英语课堂教学的主要手段。
其次,除了狠抓课堂教学外,我还充分利用课间时间,对潜力生进行耐心辅导。刚接手两个班进班上课,让学生写单词,很多学生不能正确书写字母。每次批改完作业本后,我将错误最多的作业本放在一边,然后利用每节课的课间休息时间进教室指导出错的学生认真更正。经过这一学期的作业跟踪落实订正,我所带的两个班的学生人人都能正确书写单词,过了书写关。
这了激励学生学好英语,提高学生学习英语的兴趣,我在两个班中都实行英语学习评星栏。每一位同学从三个方面抢夺英语学习星。一个是课堂学习星,二个是作业书写评比星,三个是单词句子背诵星。课堂学习每节课我都开展四个小组比赛学习,比一比一节课中哪个小组获得的星星多,哪个小组就是优胜小组,这样的小组每一位同学都可以得到一颗学习星。每次学生装的作业我批改后,都要对学生的作业给予评价,能够评为优秀的作业本,就可以得到一颗作业星。同时每上完一个单元后,每个单元里带星号的单词要求学生背诵,能过关一个单元的单词就能得一颗星,并且还能得到一枚可爱的小贴画。一个月之后,在班上进行评比,一个月中获得的星星总数在班上前10名的同学,我又给他们奖励一枚小贴画。通过每个月汇总评比,不断激励学生努力学好英语,逐步培养学生学习英语的浓厚兴趣。
通过这学期想方设法提高英语教学水平的努力,学生一定的收获,但总感到教学中的任务、学生试卷练习册不能够很好落实,总感觉课堂教学时间不够用,学生不是人人对英语感兴趣,总有少部分学生在班上跟着、混着,又感到没有一个很好的办法来提高这些人学习英语的兴趣,去很好地落实他们的英语学习。看来在今后的工作中,我还要努力想办法,让每个学生都能将所学英语知识落到实处,这也是我在今后的英语教学中需努力的方向。
四、工作中的不足
不满是向上的车轮,很多工作我是在尽自己最大的努力去做好,但总有一些不尽人意的地方。比如学校教学楼道拥挤的安全问题,虽然没有出现大的安全事故,但是学生打破脑袋,摔断胳膊的事情时有发生。男生寝室就寝的纪律问题,门房工作人员有空岗的现象,早餐服务午托值日都有迟到不坚守岗位的情况发生。学生良好的行为习惯还要长抓不懈等等。还有少先队工作也还抓得不力,一个是红领巾广播站的建设,一个少先队号鼓队的训练工作。
五、今后工作设想
1、进一步抓好抓实学生安全教育问题和安全管理,落实安全责任追究。
2、加强寝室与门房的管理。
3、抓好服务性管理,为学生提供优质服务,赢得家长的信任。
4、学校教学楼道狭窄,下学期认真抓好学生集会上下楼道的疏通演练工作。
4、保持所取得的“全县文明单位”和荆州市安全文明校园的光荣称号。
5、进一步落实学校社会治安综合治理领导责任制,充分发挥法制副校长的作用,营造良好的校园周边环境,促进学生健康成长。
6、进一步加强学生行为习惯的教育和培养,使之形成良好的校风、学风等。
7、一如既往抓好流动红旗班级、五星级班级的创建活动,文明寝室的评比活动,培养学生的良好文明礼仪教育。
8、继续以“关爱留守子女、单亲家庭子女”为重点,重视其自信、自立、自强的心理健康教育,抓好未成年人思想道德教育。
9、与学校青少年活动分站联系,将红领巾广播站播音员、主持人的培训工作以及少先队号鼓队的训练工作纳入培训的范围,努力提高这两支队伍的素质。
10、建立健全班级安全事故报告制度,学生个案跟踪管理档案。
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副校长2022年终工作总结简短
工作的时间我们辛苦了,工作即将翻开新的篇章。需要对这段时间的工作进行一个总结,总结就是积累了优秀的口头和书面表达能力。你知道工作总结要注意哪些方面吗?由此,小编为你收集并整理了副校长2022年终工作总结简短相信你能从中找到需要的内容!
副校长2022年终工作总结简短 篇1
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的`副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。
三、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。
四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。
2、加强青年教师的培养指导
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。
五、准确把握角色位置,认真履行岗位职责
作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
不足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。
副校长2022年终工作总结简短 篇2
回顾一年的工作,我和大家一样,在艰辛与执着中默默前行,追寻着“真诚为教”的不变信念,始终保持着对教育事业的热忱与勤勉,保持着作为教育管理者的严谨与自律,保持着人民教师的本色与真诚,坚持学习,提高修养,锐意进取,大胆工作,真心真诚地做人,尽心尽职地工作。
担任副校长一职,是上级领导、校长和全体教职员工对我的信任,因而觉得身上的担子很重。为了更好地完成工作任务,我在政治思想上积极要求进步,认真学习,不断提高自身的政治思想素养。工作中,全面贯彻党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项政策,自觉利用所学到的理论指导自已的实践,工作水平得以提高。无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待,以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
严于律己,为人正直。日常工作中本人能够自觉遵守各项规章制度,严格规范地约束自已的言行,凡事能自己做的就多做一些,要说的就当面交待清楚,该布置的任务一定宣传到位,并及时检查反馈,发现优点,指出不足,对教师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人的原则。
豁达大度,用坦然的心态处理事务。自已分管的工作多与教师的业务有关,最容易吃力不讨好,得罪人,个别人甚至表现出有怨言,有过激行为。我就学着去克制,去调整自已的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系。做到对事不对人,千万不能逞一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。
以主人翁的态度努力工作。做为业务副校长,既是校长的助手,认真积极地协调好上下级关系,又要积极主动地开展工作,对校长负责。工作中努力要求自已做到勇于负责,敢于负责,善于负责,慎于负责。并且做到以身作则,既做指导员,又做好“士兵”,踏踏实实地落实各项工作。一年中放弃了许多休息时间,经常早出晚归;工作中摆正位置,坐住凳子;全年听评课151节,自已的工作也获得了大家的大力支持与帮助,有力地推动了各项工作的顺利开展。
副校长2022年终工作总结简短 篇3
20xx学年副校长述职报告20xx年上半年的工作即将结束。回顾这半年来的工作,在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各项工作。在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!
一、在政治思想上努力完善自我
在政治思想上,积极进取,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,全面贯彻执行党的教育方针。一年来,我听从学校安排,分管学校教学、德育、体育等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“首善之区”大学习,大讨论;积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,一学期来听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。
二、持之以恒,抓好德育工作
1、坚持每周一的升旗活动,规范升旗和国旗下讲话内容,结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。
2、加强了班主任工作。结合我校特点制定班主任量化考核实施细则,公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;“六一”艺术节;组织参加了教育局笛子、经典诵读、演讲等比赛;全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明和谐校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强了卫生和纪律工作。根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生值班列出来,并形成了少先队、后勤主任专门负责,定时检查和随时检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工专门负责清扫班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。
三、阳光体育活动工作
认真贯彻、落实教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长跑
及广播操比赛项目,也重视打乒乓球、跳绳、踢毽子、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校大课间活动按章有序开展。。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容,将活动与争当四好少年的活动有机结合,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。我校在区中小学田径运动获得团体总分第七名了可喜成绩。跳绳队队员在河洛跳绳节中荣获双人花样跳绳第七名,**老师、**老师在全区教职工运动会中分别荣获第三名、第二名、第一名的好成绩。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,学生近视力明显下降,各项体育测查成绩优良,整体素质得到了进一步提高。
四、建设校风,营造氛围,教书育人
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。
五、毕业班工作不断创新,抓出新辉煌
毕业班是学校的窗口,是学校教学质量的标尺。我校根据实际制定奋斗目标,深入班级,深入课堂,掌握第一手资料,要求毕业班教师善于研究每一个学生,做专家型教师,教师之间多交流、多沟通,查缺补漏,取长补短,使每个学生在不同层次上都有所提高。
1.加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求,我校于去年10月开始,广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会,对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组,组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学研讨活动,相继开展青年教师汇报课、同年级观摩课、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动,均取得了良好效果。
2.加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,使新教师适应环境,规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动,并随时检查帮扶落实情况,组织跟踪听课,对存在的问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。
3.定期召开家长会,做到家校沟通。每学期两次定期召开毕业班教师交流研讨会,教师们畅所欲言,交流教学得失,借鉴别人长处,对教学工作有了新的思路和改进办法,使毕业班成绩稳步提升。在华杯赛中,学生**获得国家级二等奖,还有两名同学分别获的区级一等奖。在今年6月份毕业班全区统考中,毕业班工作居全区第五名,有2名学生考入小八中,再创新辉煌,受到教育局领导和社会的一致好评,在当地群众中引起很大反响,村两委特意到校对毕业班老师进
行慰问和奖励。
伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;性格要改变,学会稳重。在以后的工作中,我将:
1.进一步立足本职做好工作。要在薛校长的领导下,积极主动开展工作,努力圆满地完成分管任务。
2.进一步加强教学管理,提高教育质量:一是加强对教学工作的整体规划,勤于思考善于动脑;二是深入开展全员赛课、跟踪问效,向课堂要效率;三是充分发挥教导处和教研组作用,抓实抓好教学常规,向常规管理要质量;四是加强领导班子巡课力度,及时发现和解决问题;五是多深入辖区各校听课,加强对教学的指导和督查;六是加强学生良好的学习习惯的培养。
3.进一步加强专业化引领,促进教师专业成长:一是要立足实际开展校本教研;二是引导教师阅读、反思;三是鼓励教师承担科研课题;四是加强教师的选拔培养。
4.进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将体育特色做强做大;加强科技、美术、舞蹈等兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。
回顾一年来的工作,有得也有失。新的学期,新的起点,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,在薛校长和闫书记的带领下,同全体教师同心同德,努力提升自身素质,努力将区八小建设成为全区一流的小学!最后,感谢大家一年来对我工作的支持,也真心诚意地希望各位教职工为学校的发展建言献策,在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为开创具有洛龙区第八小学办学特色的教育事业而尽一份微薄之力。
以上如有不妥,敬请批评指正。
副校长2022年终工作总结简短 篇4
20xx年XX月到20xx年XX月份这一年来在紧张匆忙中度过,回首一年来的工作,繁杂却充实,忙碌不失条理。本年度我分管学校的教学、教师培训、电教、实验室、图书室等工作,涉及面较广,头绪较多。在学校任作光校长直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行,并取得了一些可喜的成绩。现就我一年来做的工作,向在上级领导汇报,恭请指正。
一、加强学习,不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。搜集名学校的资料(如实验小学、奋斗小学)我一有闲暇时间就不断翻看品读,结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论,内化为自身理论修养。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
二、洁身自律,发挥领导表率作用
我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。
因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学第一线。我每周兼课4节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。
因为我分管科研工作,所以我亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参加科研课题的研究。
因为我分管电教工作,所以我不耻下问虚心向电教老师学习,现在我不仅能熟练掌握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用,还能对学校现有的电教器材运用自如,现在正在学习多种软件的应用和网站后台的管理。
三、立足本职,树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交,绝不人前一套人后一套,绝不对别人指指点点、评头论足、指三道四,一切为学校大局着想。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在领导者的位置上,比如,有些教师使用课件不熟练,我会在课前和他们一块探讨并指导如何操作;能亲自主持一课题《小学生数学预习习惯的培养》,并全面开展了工作。
四、开拓进取,在实践中彰显成效
围绕学校发展目标,一年来,在我分管的几项工作中,在李建平主任及各科任教师勤奋工作和热心帮助下,严谨务实,开拓进取,彰显成效:
1、教师课题研究正步入规范化,教师的科研能力有所提高。姜明基、李祥、郝秋霞、赵翠芬、李仙枝这几位教师特别注重过程性资料的积累,并能深入课堂深入学生,解决实际教学中存在的问题。
2、教师课改汇报课有条不紊地进行,为教师展示教育教学水平、能力、素质、风采提供了良好的平台;建立了教师晋级档案,加强课堂改革。在课堂教学中贺芳、郝美娥、李秀英、郝秋霞、李仙枝能够把新课程教育理念、现代教育信息技术灵活地应用,采取新奇独特的教学方法,大大地提高课堂的教学效果。
3、启动了“青蓝工程”促进以老带新,优势互补,有效提高青年教师的执教能力,全面提升学校的教学质量。
4、多媒体教学手段走进学校所有班级,所有任课教师均能使用课件上课,姜能文和徐占峰两位老教师能够积极主动制作及利用多媒体课件,这种精神是难能可贵的,值得大家学习。
5、精品课的开展以见成效,并引领了全校的教科研工作。在精品课研究中,郝秋霞和张国栋两位教师在集体备课的基础上进行试讲和升华讲,既找到了课堂教学的不足,又积累了先进的教学经验和优秀的教学方法,推动了学校课堂教学改革。
6、全旗综合素质测评中有三名同学分获全旗前三名;全国希望杯中有两名同学获全市一等奖。整体带动全校学生的竞争意识。
7、评选优秀课件、课堂、课题、教案。
8、征集教师论文,学生作文。徐占峰、王云、李仙枝、李祥获“校园文化新人杯”全国优秀辅导员,全校共有59篇学生作文获全国前三名:五月我校又征集8篇教师论文48篇学生作文进行评选。
五、冷静思考,在反思中谋求发展
总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。
2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。
3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。
副校长2022年终工作总结简短 篇5
本学期,能按上级要求和工作计划,认真做好教育教学与教育教学研究管理和指导工作。现对本学期工作总结如下:
一、义务教育均衡发展迎检工作
本人分管均衡发展档案建设与管理方面做了大量的工作。在工作中,认真落实义务教育均衡发展相关标准要求,组织教务处、政教处、总务处、教研室及各班主任,严格按照整理、编写、打印、装订各种档案材料近200册。同时,针对八个功能室的管理员工作进行指导和培训。上级领导对我们的迎检工作进行几次的检查验收和督导,对我校的档案建设、各功能教室和实验室的管理工作给予了充分肯定。
二、教学、教研工作
1、进一步修订《学校章程》,现已定稿。经研究,将校训改为“启迪心智,提升素养,塑造人格,培育英才”,以此作为学校的办学宗旨。
2.规范教师的教育教学行为,抓好教学流程的各个环节的管理。每月由教务主任组织一次教学常规检查。检查内容为教师的教学设计(导学案)、作业布置与批改等工作。发现问题及时要求相关老师进行整改。
3、加强教学方式方法的监控与指导。我们在“双导”课堂整体架构内,倡导“双导融合、高效导学”,在各环节教与学的过程中适时利用思维导图和思维可视化技术,形成我校运用思维导图教学的基本操作流程,以导学案、导学图为载体,呈现知识加工过程和思维训练过程,将我们的课堂从“知识展示型”向“能力培养型”转变。校长、教学副校长、教务主任、教研主任要定期或随机检查指导,跟踪问效,及时调整并改进。
4、本学期举行了全体教师公开课展示活动,业务领导按备课组分科进行评课指导,在优化“双导”、指导学法、提高效率等方面取得了显著效果。
5、加强校本培训,助推教师专业发展。领导班子成员根据分管的工作内容,分别做了师德师风、班主任工作方法、思维可视化教学、翻转课堂及微课程教学法、如何做好科研课题研究工作等专题讲座,集中进行了全员业务培训。
6、加强毕业班教学管理。本届初四学生整体成绩较差,学风欠佳。班主任能在教务处与政教处的要求和指导下,从严管理,加大纠正不良行为的力度,班风有好转。
7、12月6号,本人牵头,组织召开了初四学习动员会,会上冯书记就目前初四学生的思想状态进行了分析,并提出了新要求和期望。本人做了题为《刻苦学习,砥砺奋进,争创佳绩》的主题讲话。经反馈,初四教师一致认为本次会议对学生的学习与生活产生了极大的教育意义,收效显著。
三、存在问题
1.本人工作有时不够主动和积极,布置多,亲为少,没有全力发挥对教学、教研的指导作用。
2、对于非毕业年级的尖子生或优秀生的培养关注还是不够,教务处今后要制定具体的培优工作要求和实施办法。
3、班主任要加大学习管理与调控。目前,整体看来,各年级均有薄弱学科,每个同学也有薄弱学科。班主任要有侧重地跟踪问效,及时调整学生的时间分配,督促学生完成作业,切忌学生走极端。
4、实验室使用率不高,要求理化生按课标及教材的要求到实验室做实验。
副校长2022年终工作总结简短 篇6
一年来,在县局领导和学校班子关怀引导下,在学校同事大力支持帮助下,我从大局出发,积极工作,认真履职,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,寻求突破,全力配合推进学校教育教学、教育扶贫、扫黑除恶等中心工作和重点工作的开展。经过一学年的工作,学校安全环境持续稳中向好,学生德育取得成效,后勤服务水平不断提升,教师管理规范有序,为学校稳定和发展提供了有力保障。现结合实际,就分管工作做如下总结。
一、潜心抓安全,提升师生生活安全感
安全是学校办学最基本的保障条件,工作中,我本着“管安全,抓好安全是主责;管安全,不抓安全是失职”的工作思路,在校长作为“第一责任人”的工作机制下,我始终坚持把提升师生和家长的安全感放在重要位置,落实岗位责任,采取有效措施,抓好安全管理,切实保障师生安全,不断提升师生和家长对校园安全的满意度。
(一)开拓工作思路,营造安全环境
一是全面推进校园安全教育与安全文化建设。一是发挥课堂主渠道作用,开足上好安全教育课,建立安全警示教育制度(利用每天放学、周未放学、节假日放学前开展安全警示教育);二是强化安全教育平台建设,实现安全教育信息化全覆盖。学校利用微信、QQ平台,在各班建立“安全教育联络群”,同时我积极推进“微信公众号”运营,及时推送学校要求和安全知识,进一步加强强家校配合,引导学生家长和孩子共同参与安全教育;三是深入推进安全知识进校园、进课堂,普及安全常识与技能,重点加强道路交通安全、食品卫生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、校园集体活动安全、法治、心理健康等专题教育,开展好“安全教育日”“安全宣传月”等重要节点的专项话动;四是进一步规范安全应急演练活动,推进学校演练常态化开展;五是定期举办安全管理相关人员、教师安全培训活动,提升安全管理工作人员安全意识和业务能力;六是加强校园安全文化建设,充分发挥文化育人优势,让学生在潜移默化中接受安全教育;七是强化校园及周边环境治理,进一步净化优化学校办学环境;八是大力推进依法治校,依法治教,极大的增强了师生遵纪守法意识和自我防范意识,进一步提高了师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
(二)严格责任追究,形成齐抓共管的好局面
为了让学校安全管理达到权责分明,权责一致,规范高效,我积极主导推进完善学校事故管理责任追究机制,进一步推进“党政同责、一岗双责、齐抓共管 、失职追责”安全责任体系。学校层层签订“校园安全目标管理责任书”,落实校园安全责任制和事故责任追究制,实行校长负责制下,安全副校长主管,政教处主抓,班主任包班级、老师包学生的“网格化、网络化、全覆盖”的监管机制,做到业务、安全同步安排、同步落实、同步考核。
二、用心抓德育,促进学校内涵发展
在德育工作中为培养“立德树人”的教育理念和强化学生德育教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,工作中,我带领德育教师队伍积极探索,以“红军纪念馆”为依托,以“传承红色文化,培育红色基因”为切入点,坚持以立德树人为目标,先成人后成才的德育宗旨,力抓校园文化建设,营造浓厚的红色文化德育育人氛围,陶冶师生情怀,促进学校内涵式和谐健康发展。
(一)健全工作机制,推进德育规范开展。为了统筹推进学校德育工作,我主导强化德育师资队伍,建设了一支由德育职能部门政教处、团委工作人员、班主任和道德与法治、音体美教师以及少年宫辅导员组成的思政教师队伍,同时建立健全了学校德育工作机制,极大地保障了德育工作常态化,实效性推进。
(二)精心部署学生行为习惯养成教育。为了进一步强化学生行为习惯养成教育,我主导在全校强势推行开展了为期三个月的行为习惯养成教育月活动,制定了工作方案和相关细则,将学生行为习惯养成教育落实到具体的点上,将工作落实到具体的部门,具体的人上,力促做到正确引导,点滴渗透,规范学生行为习惯。
三、热心做后勤,提升师生生活幸福感
在后勤管理工作中,我始终坚持树立“服务教师、服务学生”的思想,一年来,我致力于从“食品安全”“节能环保”“食物质量”和“就餐秩序”等方面强化餐饮管理,从“环境卫生治理”“节约用度”等方面加强后勤保障管理。经过一年的工作,我们校园环境干净整洁,学校在用水、用电、食材及其他物资方面都达到了节约效果。学校锅炉和学生食堂都完成了煤改电工程,有效的减小了能耗和环境污染。通过有效的工作,很好的改善了后勤服务水平,极大地提升了师生的生活品质。
副校长2022年终工作总结简短 篇7
20xx年度,我校后勤部的同志在教育局、学校领导的关心支持下,积极做好本职工作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:
后勤部的同志,热爱教育事业,积极参加区教育局开展的各项活动,明确自己的工作使命。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。多年的后勤工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。
因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
安全无小事,事关学校的大局。学校后勤部作为具体负责部门,深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患,发现一处,处理一处。
1、本年度我校先后更换了近xx个灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。
2、x月x楼微机室和x楼语音室先后出现电线老化,空开经常滑落现象,经过维修更换已解决此安全隐患。
3、x月为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。
4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发现门轴断裂,因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过及时处理更换配件已经正常使用。
5、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看守,确保学生安全出入校门。
食堂管理是我校后勤的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。
1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并给予了很高的评价。
2、本学年我省举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。
加强学校的财务和财产管理.这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事.坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。
本学年我校有幸被区审计局抽检,在财务方面无违规现象,但也不免存在一些小问题,今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的认识。
历史记载着我们的辉煌,时代赋予我们重任.今后,我们后勤人员力争更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。
副校长2022年终工作总结简短 篇8
本学年度以来,我继续分管学校德育安全教育工作。回顾一年来的工作,在校长和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好地完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况总结如下:
一、“德”高正己
一是作为教师,理应以德服人。二是廉洁自律,坚持原则。自觉克服利己主义,自觉维护集体利益,绝不沾轻怕重,绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担,替领导分忧,为同志们排难,绝不斤斤计较。
二、“勤”能补拙
本学年以来,积极参加各种活动,克服家中上有80多岁的老母亲,下有高考学习的孩子,中有体弱的妻子的种种困难,坚持出满勤,风雨无阻,保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家,克己奉公,用全身心力量投入工作,弥补业务能力不足的缺点,感触颇深。
三、“能”讲奉献
学校工作千头万绪,安全头上悬着利剑,教学成绩社会关注,在此种种高压之下,我不退缩,依然扛起安全之“剑”,胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺,贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住,送教上门等工作,一天忙得不亦乐乎,生活充实。
四、“绩”可回报
1、通过开学的建章立制,责任层层落实,分级网格管理,及时隐患排查,认真开展安全教育和安全演练活动,加强值周巡查和重点部位的全天监视,老师团结一心齐抓共管,xx镇教育系统四校一园师生生命财产安然无恙,井然有序。狠抓班级的习惯养成教育,学校白色垃圾少了,吃零食的几乎没有了,卫生环境明显改善不少;学生的文明礼貌有很大改观,校园处处讲文明,树新风,比学赶帮超的学习风气已经形成。
2、在脱贫攻坚工作中,老师们利用闲暇时间或节假日,进行了贫困学生大家访,确保了教育资助精准扶贫;贫困学生家庭房屋装修入住工作有序开展,确保了住房安全有保障;贫困退出义务教育有保障认定已全面展开摸底工作,确保全镇6至15岁儿童无一人辍学。
3、在做学校管理工作的同时,在教学上丝毫不敢放松,认真备课,虚心学习,积极批阅作业,因此所带班级成绩进步较大,及格率和优秀率分别为100%和95%,两学期二(1)班学生数学人均分均为92分以上,家长和学生反响较好,也给其他教师树立标杆和榜样。
总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。但是我深深地知道,个人的教学水平有限,专业素养不高,教学研究太少,必须加强学习;学校的“三防”建设还不到位,存在明显的安全隐患;学生的思想教育和养成教育还需再添措施,下大功夫,教育工作永远在路上!
副校长2022年终工作总结简短 篇9
一年来,本人在校长的带领下,认真地做好自己的本职工作,使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶。以校为家,乐于奉献,做好xx校长的左右手,为xx中学的发展作出了应用的贡献。
一、主要工作
一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。透过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。
二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学状况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学状况。
三是以思想工作为先导,有效调动了教师工作的用心性。先后开展谈心活动40多人次,召开学生座谈会三次,科室交流活动四次,准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪,提高了工作效率;
四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项,市级三项),填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在构成。
五是以招生工作为突破,推进了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策,采取联合招生办法,发挥个人人力资源优势,出色完成了XX年招生工作任务,使中一招生数较去年增加了25个百分点,招生人数和在校生总数均再创历史新高;
六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我透过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。
七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。透过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学状况调查”等重大临时性工作,效果显著。
二、取得成绩的原因
一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。
工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队群众力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人潜力或一个人的潜力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我个性注重调动每一位教师的工作用心性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。
二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。
和谐的工作氛围是职责感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作用心性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的土壤。因此,我个性关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和职责意识在逐步攀升,这也是我的安慰和收获。
三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。
回顾过去一年的工作,我个人认为在四个方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是课题立项工作,四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是应对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考,不推诿、不扯皮,要勇于实践、敢于创新,要把开拓创新意识作为推动工作的动力,要把实际工作的困境作为考验自身潜力的平台,以用心乐观的态度迎接挑战、解决问题。
四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。
丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论,注重理论素养提升与管理水平提高的融合,倡导“关注细节、提倡反思”,并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘,一分收获,不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志;8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行;10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题透过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项,11月份我所主持开展的甘肃省“xxx”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题,并透过省级鉴定。
三、存在的问题
一是沟通协调不畅
与各位领导的主动交流沟通不够,缺乏深层交流,还局限于工作所迫状况下的事务性协调。
二是开拓精神不够
有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。
三是大局意识不强
本位主义思想严重,一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面,缺乏全局意识。
四、今后努力的方向
一是要解放思想,深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。
二是要转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。
三是要加强沟通协调,强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。
今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正到达推动工作的目的。
副校长2022年终工作总结简短 篇10
根据学校分开,XX年xx任某中学副校长职务,现将我在xx学年度的工作总结如下:
一、严谨治学,教学业务精益求精。
我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。
二、学校管理积极主动,认真负责。
1、卫生管理。心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。
2、安全管理。居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。
3、财务管理。清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。
4、学生管理。处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。
5、行政例会、政治学习。学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。
三、不断加强党性修养,提高管理水平。
政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。
总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。
副校长2022年年度工作总结
时间如流水一般,新一年的钟声正在隐隐敲响,我们需要作好岗位年度的工作总结回顾。没有对上一年的认真复盘,就不可能有下一年的起飞。您知道作好岗位的年度总结有哪些技巧吗?为此,幼儿教师教育网的编辑从网络上精心整理了《副校长2022年年度工作总结 》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
副校长2022年年度工作总结 篇1
根据学校分工,我主抓法制工作,我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下:
一、预防为主、法制教育活动丰富而有效。
针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点,将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识,安全教育展览,观看录像、电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动、直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们。
二、排忧解难,校园社会环境得到改善。
充分利用自己的工作为民解忧,努力化解学校与邻里之间的矛盾,大力清理整治校园周边治安和文化环境,打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境,深受学校和师生的一致好评。
三、教育为本后进生的教育转化工作得到加强与学校紧密配合。
在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展后进生的教育转化工作,使学校学生违规违纪率呈下降趋势。
四、加强工作针对性,维护青少年的合法权益。
1、加强校园周边环境的治理工作。
针对青少年的违法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小学生年龄小,容易爱骗的特点,对小学生进行恐吓,骗取钱物;又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;一些网吧及游戏厅不遵守国家规定,从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况,我在有关部门的支持下,对校园周边地区的环境进行治理整顿,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。
2、加强交通安全知识教育。
学校门口过往车辆较多,学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座,举行交通安全在我心中演讲赛。通过相关部门的支持与帮助,学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施,使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。
3、建立对不良行为学生的帮教制度。
每学期初,我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。
4、利用节假日向学生进行爱国主义教育,教育学生依法保护人类共有的家园,依法保障促进社会主义精神文明建设。
我国法律的重要作用之一是保护环境,了解环境问题的危害,学习我国有关环保的法律法规,懂得我国环境保护的基本原则,有助于少年儿童增强环境意识,自觉履行保护环境的义务,保护人类共同的家园。我们利用植树节开展学生植树活动,教育学生爱护校园,并为校园美化尽力量。
总之,通过法制教育的学习,收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为,没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗,不体罚和变相体罚学生,从不参与非法活动。校园风气正,学风浓。
副校长2022年年度工作总结 篇2
回顾一年的工作,我和大家一样,在艰辛与执着中默默前行,追寻着“真诚为教”的不变信念,始终保持着对教育事业的热忱与勤勉,保持着作为教育管理者的严谨与自律,保持着人民教师的本色与真诚,坚持学习,提高修养,锐意进取,大胆工作,真心真诚地做人,尽心尽职地工作。
担任副校长一职,是上级领导、校长和全体教职员工对我的信任,因而觉得身上的担子很重。为了更好地完成工作任务,我在政治思想上积极要求进步,认真学习,不断提高自身的政治思想素养。工作中,全面贯彻党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项政策,自觉利用所学到的理论指导自已的实践,工作水平得以提高。无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待,以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
严于律己,为人正直。日常工作中本人能够自觉遵守各项规章制度,严格规范地约束自已的言行,凡事能自己做的就多做一些,要说的就当面交待清楚,该布置的任务一定宣传到位,并及时检查反馈,发现优点,指出不足,对教师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人的原则。
豁达大度,用坦然的心态处理事务。自已分管的工作多与教师的业务有关,最容易吃力不讨好,得罪人,个别人甚至表现出有怨言,有过激行为。我就学着去克制,去调整自已的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系。做到对事不对人,千万不能逞一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。
以主人翁的态度努力工作。做为业务副校长,既是校长的助手,认真积极地协调好上下级关系,又要积极主动地开展工作,对校长负责。工作中努力要求自已做到勇于负责,敢于负责,善于负责,慎于负责。并且做到以身作则,既做指导员,又做好“士兵”,踏踏实实地落实各项工作。一年中放弃了许多休息时间,经常早出晚归;工作中摆正位置,坐住凳子;全年听评课151节,自已的工作也获得了大家的大力支持与帮助,有力地推动了各项工作的顺利开展。
副校长2022年年度工作总结 篇3
本年度我分管学校的安全、德育和工会工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体同事的热情支持和帮忙下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,做如下汇报,恭请指正:
一、德育工作
1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。
每学期初,学校和德育处及班主任共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。结合实际工作完善德育工作规章制度;协调安排全校性各种主题教育活动。
在常规的各个方面都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以周冠军、月冠军的常规检查评比,充分调动了师生的用心性。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了必须的提高。
2、加强班主任的常规管理
定期召开班主任工作例会,也是交流和研讨会,会上大家坦诚交流,结合具体工作实际总结经验、互提意见、推荐,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。我们加大了检查、落实、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了班主任良好工作作风的构成。
3、净化、美化校园。
校园卫生学校做到大课间检查与不定时查相结合,一日两扫两捡拾即早晨和下午放学后扫,大课间和中午课前捡拾。每周大扫除做到班主任、德育处检查,下周一升旗时反馈评比结果。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃零食现象。德育处每一天安排8名值周的学生,在校园的不同角落,广泛监督。
在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生礼貌习惯的培养,鼓励孩子们使用礼貌用语,对孩子们检举的不礼貌行为我们采取让他们帮忙低年级维护卫生的惩罚,让他们受到教育的同时也为维护校园环境出了力。
4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。
活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。3月份,开展了学雷锋月活动,号召大家多做好事。4月份开展礼貌礼仪教育月活动,征集了宜言忌语,引导学生做一个说礼貌话,办礼貌事,做一个礼貌的小学生。5月份在学生中开展第二届讲比赛,锻炼了孩子们的表达潜力展示了优秀选手的才华;6月安排了庆六一文艺演出、手抄报比赛;为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国在我心中”读书系列活动,加强了对学生爱国主义教育。为了增强孩子们的防火防触电防煤气中毒意识,11月份使我们学校安全教育主题月活动;12月开展迎为主题的黑板报评比。日常工作中,我们还开展了许许多多活动,这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效,对孩子们的锻炼和影响是潜移默化的发挥了作用。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育。
1、健全安全工作领导小组,建立了网格化管理体系,制定各项安全意外事故应急处置预案,签定安全职责书,实行“一岗双责”,明确分工与职责,夯实安全工作任务。
2、加强各环节管理,确保学生安全。我们对重点时段、重点部位做到班主任、老师上课时查,德育处每周查,中心每月排查,及时发现排除隐患做好记录。
3、加强安全教育。根据学校实际状况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高学生的安全意识、防范潜力和自我保护潜力,并结合上放学路途、汛期、伏天、农忙、取暖、雨雪等特定时段和天气以校讯通和致家长一封信的形式和家长进行沟通交流,和家长们一齐加强对孩子的安全教育。我们加大安防设施投入为各专用教室、处室配备了灭火器,保证教育教学工作正常进行。
4、坚持每学期开展两次应急逃生演练,提高全体师生的应急避险潜力。狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作时时留意,开会必讲,根据学校实际调整工作侧重点,做到警钟长鸣,并时刻持续清醒的大脑强化安全管理。此刻安全工作构成了以“校长负总责,副校长分管,德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全,教务处管理课堂安全,教师日常管理学生安全,总务处主抓校舍安全和食堂安全”的管理体系,把安全职责落在实处。在师生的共同努力下,学校未发生一齐重大的安全职责事故。
三、工会工作
1、不断推进学校民主建设,发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持召开教代会审议、透过学校各项制度方案,维护教职工的民主合法权益,保证教职工依法行使民主管理的权利。良好的制度,公开的评比使我们学校在荣誉推荐、优秀评比、职称评聘等工作中都做到了公平公正公开,得到了老师们的肯定。
2、坚持开展丰富多彩的文体活动,是工会常抓的重要工作之一,也是工会的特色和优势。学校每一天给老师们固定的活动时间,鼓励教师用心参加体育锻炼。我们结合学校实际开展了跳绳、、定点投篮、、教师硬笔书法等比赛,丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。
四、自身工作
1、夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习,在每次迎检后及时总结弥补工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作则,率先垂范。
2、在工作中严于律己,用坦然的心态处理事务。除了分管工作,我还担任五年级一班科学学科的教学,成绩在中心排行第一。无论教学还是管理工作,都坚持以主人翁的态度塑造学校形象,作为学校的中层管理者,我始终和学校其他班子成员一样,坚持为学校的发展出谋划策,为学校管理和教学成绩的提高尽力。
五、存在的主要问题
自分管学校各项工作以来,自己在实践地过程中不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改善加强:
1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有到达预期效果。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、个性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
六、今后的努力方向
回顾本年度的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。作为一名副校长,务必做好一把手的助手,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意理解,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓。回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、同事的意见,使自己能把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、同事批评指正。谢谢大家!
副校长2022年年度工作总结 篇4
大家好!该年度中,我在领导的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,现就自身的德、能、勤、绩、廉等履职情况,简要汇报如下:
一、加强修养,提升素质
一年以来,我积极阅读党报、党刊,认真参与各种政治理论学习。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,教学所需,文明高效”的服务原则。“德乃做人之本”,本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。不做亏心事,不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。
二、爱岗敬业,努力工作
作为分管后勤与食品安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。该学年以来,为了做好各项后勤保障与食品安全卫生工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,每周星期天下午与校长一起到校,星期五下午学生放假后最后离校,真正做到了以校为家。
学校食品安全工作,如履薄冰。脑中安全之弦时刻紧绷,为了做好食品安全卫生工作,我与后勤几位同志一起加强了食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全,学校没有发生任何一起食品安全事故。
虽然杂务繁忙,但我仍没忘记教书育人天职。该学年,我继续深入教学第一线,担任七年级政治教学工作。并积极参加教研、教改活动。
三、真诚为校,廉洁自律
后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决改善办学条件的有效途径。一年来,在李健校长的带领下与后勤人员一道勤俭节约、精打细算,不知费了多少心,跑了多少路,受了多少气,吃了多少苦,多方筹集资金,搞好了学校的班班通建设,无尘环保黑板建设,学生新食堂建设,会议室建设,以及教师办公桌的`更换建设,体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设等,还有教师周转房建设及天然气安装等工程建设也启动在即,这些都大大改善了学校的办学条件,提高了学校的办学水平。
在日常工作中,我经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务实求真,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为。
四、不足与问题
成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,在此,我表示诚挚的谢意。虽然我觉得我的工作是尽职尽责了,自己的工作层次和水平也有了明显的提高,分管工作各方面也切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是工作不够大胆,考虑问题太多,缺乏果断;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。力争为宝龙中学办成“社会满意,人们放心”的学校做出自己应有的贡献。
副校长2022年年度工作总结 篇5
一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮忙下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。
一、认清自己、找准位置、把握原则。
作为一名副校长,首先就应摆正自己的位置,认清自己的主角。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即用心主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想教师之所想,急教师之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一齐和谐相处。其次,为更好地适应分管的各项任务,务必不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文教师》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了超多的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。
二、注重、突出实效、立足本职。
(一)安全工作。
安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确职责,建立各项安全工作管理制度,自查,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,透过、宣传栏和各种安全警示牌,进行宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、职责到人,开战了丰富多彩的安全活动,,,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、简单、愉悦、德尔环境中学习成长。
(二)扎实有效开展教研。
为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项,坚持科研兴校、科研兴教、以教师发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《教师心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班群众创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了教师的内涵,增强了广大教师教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。
三、校本培训与幼教工作。
校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据教师的自身素质和课程改革的需要,以全面提高教师整体素质为核心,加大校本培训力度,对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,透过培训使教师提升了教育理念,树立了终身学习的观念。,良好的风气已逐步构成,优秀教师脱颖而出,成为学校教师的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成绩,这都缘于余校长的关心、指导帮忙及教师们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张忙碌,但却让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展,但各项工作还存在许多缺憾,认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。
副校长2022年年度工作总结 篇6
为加强对少年儿童的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪,临湘市教体系统广泛动员全市教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就法制工作总结如下:
一、强化队伍,全力保障。
我们严格落实上级文件精神,各校均聘请当地派出所领导担任法制副校长,学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。我们要求学校行政不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。
二、强化领导、统一认识。
我们制定了宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确工作职责;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。
各校都聘请了法制副校长,举办了专题法制讲座,讲解相关的法律法规。建立了健全的学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
三、强化阵地,积极宣传。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了各种法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
同时,利用国旗下讲话、黑板报、主题班会等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。各校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了各校的法制教育特色。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。
多年来我校法制校长工作在州委、州政府的正确领导和上级业务部门的指导下,在全州广大学校师生的积极配合与协助下,受聘的法制校长勤奋工作,不辱使命,在全州各类学校有效地开展了法制宣传教育、整顿校园周边秩序、制订健全学校内部安全防范措施、调处学校治安、民事案件等方面做了大量的工作,为全州学校安全、和谐、稳定创造了良好的环境,有力地推动了我校法制校长工作的进一步深化和发展。我们具体抓了以下几项工作:
一、严格选聘,加强培训,建设一支高素质的法制校长队伍。
为建设一支高素质的法制校长队伍,首先是要把好入口关。调换选聘法制校长时,要严格按照《法制校长考察办法》的标准严把入口关。二是要把好培训关。主管单位每年要对受聘人员进行专业知识培训,开展经验交流活动。促进法制校长队伍素质提高。三是要把好出口关。对于工作不负责,不适宜担任法制校长的干警坚决调换、解聘;对因工作不负责造成严重后果的要坚决予以严肃处理。
二、改革制度,确保品牌,建立完善工作制约激励机制。
为使法制校长工作不断发展,我们有一套更加严格、完善、操作性强的激励制约机制做保障。一是法制校长派出单位建立法制校长工作责任制。对法制校长工作考核分三类考评,工作年度考核不达标的,予以黄牌警告。二是法制校长管理办公室每年度要严格按照《法制校长目标责任书》的内容对法制校长进行考评,受聘法制校长工作年度考核不达标、不称职的要进行解聘调换。对在法制校长工作岗位上成绩突出的干警予以表彰奖励,特别突出的要优先提拔重用。
三、明确责任、突出重点、扎扎实实开展法制副校长各项工作。
1、加强法制宣传教育,提高师生法律素质。为切实提高全县广大师生的法制观念,增强法律意识,法制校长根据学校的特点和实际,采取形式多样的方法,有针对性地开展法制宣传教育,如宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规,收到了良好的效果。同时,法制校长还指导学校充分利用黑板报、墙报等阵地和新闻图片资料进行法制宣传教育。有的法制校长根据学校和学生实际对部分或个别问题比较特殊的学生有针对地进行教育、谈心。这种教育方式产生了非常明显的效果。法制校长通过多方式地对师生开展法制宣传教育,有效地提高了全州广大师生的法律素质,收到了较好的效果。
2、整治校园周边秩序,创造良好学习环境。一年多来,全州各地多次开展了校园周边环境专项整治活动,法制校长充分发挥了主力军作用。针对一些学校周边影响学校正常教学、学习、生活秩序的摊、店、电子游戏厅等现象进行全面整治。收到了明显的整治效果。有效地维护了学校的教学、学习、工作、生活秩序,促进了学校与周边居民的和谐相处。
副校长年度工作总结2022系列
指缝很宽,时间太瘦,今年紧张的工作生活也要结束了,复盘年度工作的年度工作总结撰写开始启动。通过总结让自己对一年的成长心中有数,年度工作总结怎么写才能发挥出它的作用呢?以下由我们为大家精心整理的“副校长年度工作总结2022”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
副校长年度工作总结2022【篇1】
弹指一挥间,一个学年在繁忙工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸,繁杂却充实,忙碌不失条理。在过去的一年里,按照学校分工,我分管教务处、政教处和团委,同时分管x级的管理。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张守东校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与实验中学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作总结如下:
一、德:加强学习,不断提高自身素质,以身作则。
身为业务副校长,自己积学习相关各方面知识,既努力学习党的路线、方针、政策和法规,同时尤其加强学习全国新课程改革的理论,用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,加强自身理论修养和业务水平。通过学习,自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
二、能:
(一)做好校长的助手。
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合张校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。一年来,自己以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处和团委工作,坚持原则,出以公心,配合校长建立正常教育教学秩序。
(二)狠抓教学常规
1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿把孩子送到一个教学质量不高的学校里去。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。
(1)制定了《实验中学新授课教学模式》和《实验中学讲评课教学模式》,规范日常课堂教学。
(2)坚持每周每科一节公开课(教务处每周四前汇总打印),本年级同科教师集体听课、评课等并以此为基础进行教研活动。
(3)认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。每周教务处抽查作业、教案、听课记录、作业批改记录和教研活动记录等并量化公示。每月汇总,为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。
(4)充分发挥考试的疹断、评价和激励功能。每次考试后,一是及时分析成绩,与教师座谈,找差距,制定下一步的措施。二是让学生完成满分卷,写考试分析,制定下一步的目标和调整各自的学习计划。三是召开学生表彰大会,出光荣榜等工作。
2、以备考为中心,全面提升高考成绩。
毕业班是突显我校教学质量的一个窗口,它直接关乎着我校的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。
(1)在组长会议上,明确要求各科组长积极参与高考备考工作。
(2)加强对复习课的课堂教学研究。
①展各种类型和各个层次的复习研讨课,力争提高复习课的效率。
②积极利用视导课的机会,改进课堂教学方式,提高课堂效率。
③协助校长,选配班主任和科任教师,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。
④召开教师座谈会,明确目标,研究方法,交流经验,分析形势找出问题,并研究解决。
⑤座谈学生,摸清学情和教情(经常查看高三学生学习情况)。
(三)加强校本培训,促进教师专业成长
学校要发展,关键在教师,我校青年教师,有思想、有冲劲,但经验不足。如何对他们进行指导与培训具有十分重要的意义:
1、把青年教师培训作为校本培训的重点,主要从以下几个方面进行了培训:
(1)以科组为主进行学科教学专业培训,有计划,有针对性的开展具体活动,指导和帮助青年教师提高专业教学技能。
(2)专门召开青年老师会议,了解青年教师在教育教学中存在的困惑,并回答青年教师提出的课堂教学和班主任管理过程中出现的有关问题,解决他们心中的部分困惑。
(3)发挥骨干教师的引领作用。改变以往师徒结对的青年教师培养方式,推行了导师制的培养方法。导师和学徒之间实行双向选择。
2、评选校骨干教师。通过上同课异构的评选课等形式,促进参选骨干教师整体素质的提升,同时也使部分教师在听课对比中提高课堂教学水平。
3、发挥骨干教师的作用,期组织骨干教师上示范课,引领老师们在课堂教学上做更多的研究。
4、督促导师的师徒之间开展包括听课、评课在内的各种交流活动,提高彼此的教学水平。
5、通过撰写教学设计,提高教师教学设计能力。
6、通过读书、交流和撰写心得体会,提高老师们的读书意识和阅读和反思能力。
(四)科学、严格学生管理充分发挥政教处和团委的作用。
1、在教导处、班主任老师的支持下,拟定和执行了《实验中学学生管理三级督导方案》,通过对班级管理工作的量化、细化和制度化,改进以前对班级管理的评价模式,使管理更具有操作性和可比性。
2、教导处开展了一系列的教育活动,例如高一年级学生军训,成立首届家长委员会、召开学校班主任工作研讨会等,而这些活动的开展,丰富了校园文化生活,加强了学校与家长的沟通与理解,推广了一些优秀的班级管理经验,总之,学校的教育理念在活动中得以体现,而活动的开展又使我们对教育管理的理解与认识得以提高。
3、每天检查宿舍到每一个床辅,每天的午休都有人查检。每天的两操都有人检查。
三、勤。
积极参加政治学习、校本培训、值日。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,严格要求自己。同时,我始终认为我虽然是一名副校长,但我首先是一名员工。只有首先做一名优秀的员工,才能够更好地开展各项工作,一年来,学校的值班、晚修辅导等常规工作,我都能够严格要求自己,以身作则。
四、绩。
在学校的总体安排下,带领相关人员制定了《实验中学教育教学工作手册》,其中包括“教师绩效考核制度”;“三级督导制度”及一系列“教学常规检查细则”等教学和学生管理方面有关教育教学管理制度。组织制定了《巨野实验中学新授课教学模式》《巨野实验中学复习课教学模式》《巨野实验中学讲评课教学模式》等课堂教学方面的相关规定。出版了《各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见,努力做到客观,可行有效。让教师们觉得合理,气顺。通过这些制度的出台,进一步规范学校的管理行为,使管理有章可依,有章必依,同时,推动学校管理的法治进程。编印了《跋涉》校报,对每个月的学校大事、教育教学管理情况和结果、优秀的教育教学文章予以刊登和交流,让管理活动以文字的形式出现,让文字对管理活动进行总结;让优秀的经验和思想以文字的途径传播,让文字来推广好的班级管理理念和做法。《跋涉》校报是全体师生辛勤劳动和无私奉献的缩影,也是展示学校全体教职工和学生良好形象的一个窗口,是体师生共同的一个精神家园。利用政教处开展了一系列的教育活动。
五、问题和不足:
1、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。
2、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。
3、学习不够,水平有待提高
反思一年来个人的工作,能把学校的利益始终放在首位,从不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事,当好配角,服从大局,协助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与配合二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。目前,实验中学正处于发展的关键时期,学校的各项工作千头万绪,也充满着艰辛与挑战,面对这一切,我将在日后的工作,虚心向同事们学习,改正自身缺点与不足,与全体师生员工一道做好工作,深化教育教学管理,共同美好明天,以无愧于全体教职工对我的关心与厚爱!
副校长年度工作总结2022【篇2】
这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职。在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误。这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。在此,我对这一年的工作进行了一番总结:
一、加强学习,全力投入学校工作
不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。
二、加强实践,通过实践得出真知
其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。
三、严于律己,做好示范作用
在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,做为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩。
副校长年度工作总结2022【篇3】
20xx学年副校长述职报告20xx年上半年的工作即将结束。回顾这半年来的工作,在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各项工作。在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!
一、在政治思想上努力完善自我
在政治思想上,积极进取,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,全面贯彻执行党的教育方针。一年来,我听从学校安排,分管学校教学、德育、体育等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“首善之区”大学习,大讨论;积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,一学期来听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。
二、持之以恒,抓好德育工作
1、坚持每周一的升旗活动,规范升旗和国旗下讲话内容,结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。
2、加强了班主任工作。结合我校特点制定班主任量化考核实施细则,公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;“六一”艺术节;组织参加了教育局笛子、经典诵读、演讲等比赛;全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明和谐校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强了卫生和纪律工作。根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生值班列出来,并形成了少先队、后勤主任专门负责,定时检查和随时检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工专门负责清扫班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。
三、阳光体育活动工作
认真贯彻、落实教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长跑
及广播操比赛项目,也重视打乒乓球、跳绳、踢毽子、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校大课间活动按章有序开展。。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容,将活动与争当四好少年的活动有机结合,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。我校在区中小学田径运动获得团体总分第七名了可喜成绩。跳绳队队员在河洛跳绳节中荣获双人花样跳绳第七名,**老师、**老师在全区教职工运动会中分别荣获第三名、第二名、第一名的好成绩。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,学生近视力明显下降,各项体育测查成绩优良,整体素质得到了进一步提高。
四、建设校风,营造氛围,教书育人
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。
五、毕业班工作不断创新,抓出新辉煌
毕业班是学校的窗口,是学校教学质量的标尺。我校根据实际制定奋斗目标,深入班级,深入课堂,掌握第一手资料,要求毕业班教师善于研究每一个学生,做专家型教师,教师之间多交流、多沟通,查缺补漏,取长补短,使每个学生在不同层次上都有所提高。
1.加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求,我校于去年10月开始,广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会,对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组,组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学研讨活动,相继开展青年教师汇报课、同年级观摩课、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动,均取得了良好效果。
2.加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,使新教师适应环境,规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动,并随时检查帮扶落实情况,组织跟踪听课,对存在的问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。
3.定期召开家长会,做到家校沟通。每学期两次定期召开毕业班教师交流研讨会,教师们畅所欲言,交流教学得失,借鉴别人长处,对教学工作有了新的思路和改进办法,使毕业班成绩稳步提升。在华杯赛中,学生**获得国家级二等奖,还有两名同学分别获的区级一等奖。在今年6月份毕业班全区统考中,毕业班工作居全区第五名,有2名学生考入小八中,再创新辉煌,受到教育局领导和社会的一致好评,在当地群众中引起很大反响,村两委特意到校对毕业班老师进
行慰问和奖励。
伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;性格要改变,学会稳重。在以后的工作中,我将:
1.进一步立足本职做好工作。要在薛校长的领导下,积极主动开展工作,努力圆满地完成分管任务。
2.进一步加强教学管理,提高教育质量:一是加强对教学工作的整体规划,勤于思考善于动脑;二是深入开展全员赛课、跟踪问效,向课堂要效率;三是充分发挥教导处和教研组作用,抓实抓好教学常规,向常规管理要质量;四是加强领导班子巡课力度,及时发现和解决问题;五是多深入辖区各校听课,加强对教学的指导和督查;六是加强学生良好的学习习惯的培养。
3.进一步加强专业化引领,促进教师专业成长:一是要立足实际开展校本教研;二是引导教师阅读、反思;三是鼓励教师承担科研课题;四是加强教师的选拔培养。
4.进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将体育特色做强做大;加强科技、美术、舞蹈等兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。
回顾一年来的工作,有得也有失。新的学期,新的起点,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,在薛校长和闫书记的带领下,同全体教师同心同德,努力提升自身素质,努力将区八小建设成为全区一流的小学!最后,感谢大家一年来对我工作的支持,也真心诚意地希望各位教职工为学校的发展建言献策,在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为开创具有洛龙区第八小学办学特色的教育事业而尽一份微薄之力。
以上如有不妥,敬请批评指正。
副校长年度工作总结2022【篇4】
一年来,在县局领导和学校班子关怀引导下,在学校同事大力支持帮助下,我从大局出发,积极工作,认真履职,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,寻求突破,全力配合推进学校教育教学、教育扶贫、扫黑除恶等中心工作和重点工作的开展。经过一学年的工作,学校安全环境持续稳中向好,学生德育取得成效,后勤服务水平不断提升,教师管理规范有序,为学校稳定和发展提供了有力保障。现结合实际,就分管工作做如下总结。
一、潜心抓安全,提升师生生活安全感
安全是学校办学最基本的保障条件,工作中,我本着“管安全,抓好安全是主责;管安全,不抓安全是失职”的工作思路,在校长作为“第一责任人”的工作机制下,我始终坚持把提升师生和家长的安全感放在重要位置,落实岗位责任,采取有效措施,抓好安全管理,切实保障师生安全,不断提升师生和家长对校园安全的满意度。
(一)开拓工作思路,营造安全环境
一是全面推进校园安全教育与安全文化建设。一是发挥课堂主渠道作用,开足上好安全教育课,建立安全警示教育制度(利用每天放学、周未放学、节假日放学前开展安全警示教育);二是强化安全教育平台建设,实现安全教育信息化全覆盖。学校利用微信、QQ平台,在各班建立“安全教育联络群”,同时我积极推进“微信公众号”运营,及时推送学校要求和安全知识,进一步加强强家校配合,引导学生家长和孩子共同参与安全教育;三是深入推进安全知识进校园、进课堂,普及安全常识与技能,重点加强道路交通安全、食品卫生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、校园集体活动安全、法治、心理健康等专题教育,开展好“安全教育日”“安全宣传月”等重要节点的专项话动;四是进一步规范安全应急演练活动,推进学校演练常态化开展;五是定期举办安全管理相关人员、教师安全培训活动,提升安全管理工作人员安全意识和业务能力;六是加强校园安全文化建设,充分发挥文化育人优势,让学生在潜移默化中接受安全教育;七是强化校园及周边环境治理,进一步净化优化学校办学环境;八是大力推进依法治校,依法治教,极大的增强了师生遵纪守法意识和自我防范意识,进一步提高了师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
(二)严格责任追究,形成齐抓共管的好局面
为了让学校安全管理达到权责分明,权责一致,规范高效,我积极主导推进完善学校事故管理责任追究机制,进一步推进“党政同责、一岗双责、齐抓共管 、失职追责”安全责任体系。学校层层签订“校园安全目标管理责任书”,落实校园安全责任制和事故责任追究制,实行校长负责制下,安全副校长主管,政教处主抓,班主任包班级、老师包学生的“网格化、网络化、全覆盖”的监管机制,做到业务、安全同步安排、同步落实、同步考核。
二、用心抓德育,促进学校内涵发展
在德育工作中为培养“立德树人”的教育理念和强化学生德育教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,工作中,我带领德育教师队伍积极探索,以“红军纪念馆”为依托,以“传承红色文化,培育红色基因”为切入点,坚持以立德树人为目标,先成人后成才的德育宗旨,力抓校园文化建设,营造浓厚的红色文化德育育人氛围,陶冶师生情怀,促进学校内涵式和谐健康发展。
(一)健全工作机制,推进德育规范开展。为了统筹推进学校德育工作,我主导强化德育师资队伍,建设了一支由德育职能部门政教处、团委工作人员、班主任和道德与法治、音体美教师以及少年宫辅导员组成的思政教师队伍,同时建立健全了学校德育工作机制,极大地保障了德育工作常态化,实效性推进。
(二)精心部署学生行为习惯养成教育。为了进一步强化学生行为习惯养成教育,我主导在全校强势推行开展了为期三个月的行为习惯养成教育月活动,制定了工作方案和相关细则,将学生行为习惯养成教育落实到具体的点上,将工作落实到具体的部门,具体的人上,力促做到正确引导,点滴渗透,规范学生行为习惯。
三、热心做后勤,提升师生生活幸福感
在后勤管理工作中,我始终坚持树立“服务教师、服务学生”的思想,一年来,我致力于从“食品安全”“节能环保”“食物质量”和“就餐秩序”等方面强化餐饮管理,从“环境卫生治理”“节约用度”等方面加强后勤保障管理。经过一年的工作,我们校园环境干净整洁,学校在用水、用电、食材及其他物资方面都达到了节约效果。学校锅炉和学生食堂都完成了煤改电工程,有效的减小了能耗和环境污染。通过有效的工作,很好的改善了后勤服务水平,极大地提升了师生的生活品质。
副校长年度工作总结2022【篇5】
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的`副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。
三、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。
四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。
2、加强青年教师的培养指导
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。
五、准确把握角色位置,认真履行岗位职责
作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
不足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。
副校长年度工作总结2022【篇6】
今年,在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,现将一年工作总结如下:
一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟
要管理好幼儿园,做为一名幼儿园的副校长,必须要有正确的政治思想。我认真学习关于教育教学的搜有规章制度,并积极搜集优秀的教育教学理念,用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑,并树立全心全意为幼儿服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评。
二、创新幼儿园教学,办出特色园
我们幼儿园从开园至今,虽然只有短短2年的时间,但是我们一直本着“校兴教育,从开始”的理念作为指导,并积极致力于开展国学教育这一特色教学思想,因为我深知只有有特色才有生命力。所以在平时的教学中,我积极引导新进教师开展各式教学活动,并且积极改革创新课程和推进国学特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。并取得了一定的成绩:
一是积极引领教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发。比如让教师掌握了“国学”教育的目的和意义,让新进教师深刻的认识到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“国学”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。通过“国学”教育的开展,不仅培养了幼儿良好的品德、行为习惯,而且让新进幼师明白了“国学”教育是使幼儿真正成其为人的教育。
二是加强新幼师的师德建设,并且使每个幼师都深刻的认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为一个优秀的幼师应该具备不怕辛苦,不断克服困难,无私奉献的精神,在爱护幼儿的基础上,始终做到认真备课,认真教学,从根本上切实的提高教学质量。
三是我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性。同时加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。
四是加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。今年,我们通过上课、竞赛等形式,给骨干教师展示的机会,给新近教师提供学习研讨的机会,争取通过这些形式的讲学全面的提高了全体教师的工作能力。
五是本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。活动不仅鼓励幼儿动手、动脑,还丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,提高了社会实践能力。我们还精心设计了供幼儿阅览、操作、探索的图书室、活动室,深受小朋友的喜爱,既满足了孩子的求知欲望,又激发了他们爱学习、爱科学的情感。
三、存在不不足
今年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,比如在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距。我园的教研水平也有待提升。这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。
四、20xx工作目标
一是开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。明年,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课―听课―说课―议课―”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。
二是加大力度贯彻落实、完善各项德育制度:首先完善本园的现有规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;最后是认真做好检查评比工作。
三是树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。幼儿园所办得成功与否,除了会挖掘学校资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。
总之,在以后我将继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。
副校长年度工作总结简短2000字
时间不经意间流逝,新的一年正向我们招手示意,各个层级的职场人都在作年度工作总结撰写准备了。我们需要回头看看一年工作中有哪些成绩,有哪些不足。那么一篇优秀的岗位年度工作总结是怎么样的?经过整理,小编为你呈上副校长年度工作总结简短,相信会对你有所帮助!
副校长年度工作总结简短 篇1
在市教育局的正确领导下,我校后勤处全面贯彻、认真落实市教育局的各项工作部署,扎实有效地开展工作,现把我校20xx年的后勤工作总结如下:
为改善学校办学条件,学校领导一直在多方奔走、积极争取资金,在市教育局的高度重视和指导下,我校校舍建设取得突破性进展:
1、新建的老师周转房及配套设施已完工
老师周转房于20xx年5月动工,到12月已经全部完工,各种配套设施也相应完善,准备20xx年老师入住。
2、对操场及花坛破损之处进行大面积的修补
今年我校迎接省的均衡教育的检查,作为契机,对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整、硬化,用去资金十多万元;建了球场,添置了墙壁画,用去资金三万多元;花了八、九千元添置了校园设备;对办公室进行了更新。美化了校园,营造了氛围;给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
3、装备了仪器室、图书阅览室、体育器材室、卫生室等处室
学校争取市教育局的支持,装备了一间高配置的仪器室,图书阅览室、体育器材室、卫生室现已投入使用,新设备深受师生的喜爱,孩子们的学习劲头更足了。
4、学生食堂服务于广大学生及老师
开学学校积极组织人力物力为食堂购进一批先进的食堂设备,学习外校食堂的先进管理方法,合理安排工作人员,使食堂很快服务于学校的教学。
5、部分老师家属楼的用水进行整改
由于管网老化及水质等原因,家属楼1号暑期经常出现断水,水质十分混浊,有时还有大面积的红虫,为此学校领导及后勤处多次联系办事处水厂协商,于12月改造完工,家属楼1号、家属楼2号都用上优质的井水。
1、隐患路队得到治理。在学校教学楼的后面重新开了一道大门,把学生放学进行分流,低年级的学生走此门,高年级的学生走正门,这样学生过马路拥挤的现象没有了,他们的人生安全也得到保证。
2、加强财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。
学校财会工作按照《会计法》《票据法》等按国家有关财政的法律法规、法令政进行。严格按照三局收费文件收费,制订收费公示牌实行阳光收费,并全部对学生开具非税局学杂费收据,且在收取当日开具集中缴款书缴库入账。
坚持勤俭办学,杜绝不合理开支,在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在刀刃上,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。
坚持后勤校长一支笔签字原则,今年9月,学校及时变更财务审批手续,保证正常运转秩序。学校坚决制止乱收费和私设小金库。分毫不差保质保量完成了一年两期的收费工作。
3、绿化维护效果显著。
我校花坛树木多,绿地面积大,随着天气变化,为抑制杂草疯长,实现了校内苗木草坪规范化管理,请人定期清除操场、花坛、校道周边杂草,修剪绿化带,清理枯枝,整个校园绿草如茵,绿树成荫,受到教师一致好评。
4、资产管理电脑化。
今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。及时按要求完成了财政局的固定资产清查,制定了有关校产管理的规章制度,各部门的设备,仪器设施实行“专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,各室所有资产均进行了详细摸底统计,并分类录入到电脑中,有效规范了校产管理,做到了条目清楚,有据可查。到20xx年10月份止我校固定资产达千万元。
5、物资采购规范化。
结合校产管理,学校进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序,凡各部门欲采购的物品先提交采购申请,一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整再入帐注明,避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。
1、严格执行政府采购,办公环境得到改善。
副校长室和学校各行政处室均配备打印机,学校中层以上行政每人配备了一台二手台式电脑,这样的设备添置,我校都严格按照政府采购制度,不私自购买,杜绝了不良之风的产生。
2、工作超前后勤保障到位。
春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品,享受到学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。
由于我校的社会声誉极佳,承办的各类社会教育活动多,而我校后勤人员却只有4人(包括后勤校长),其中四人都是兼职,但后勤人员总是克服各种困难,任劳任怨搞好服务工作。
3、服务师生真心实意。
除了平时修理门窗器材做到眼勤口勤、手脚快之外,后勤人员总是在老师最需要的时候送上学校的关怀,学校后勤工作得到教师们一致好评。
四、加强管理,开源节流
资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
校园安全工作是当前学校工作中的重中之重,除了开学初期,学校与各教师各部门各租赁单位层层签订了《安全工作责任状》、《消防安全工作责任状》,记录安全台账外,今年校园安全管理受到空前重视,校园安全人防、物防、技防得到全面落实,全方位保障校园安全。
1、认真排查,积极消除安全隐患。
安全隐患排查成为安全工作的重中之重。也成为了我校后勤工作的常态。在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。
自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多,并及时将排查出的大小安全隐患进行整改,如对部分房屋顶进行维修,9月又重新添置消防栓和消防水枪等,整改率为95%。
2、积极建立视频监控,技防设施落实到位。
根据市教育局校园安全工作的整体部署,在市教育局的指导下,学校积极配合建立校园视频监控,经过多次实地考察,精心布点,在5个重点地段、重点部位安装了5个视频监控设备,我校安全技防措施得到加强。
3、积极组建教师安保队伍。
制定了校内安保工作制度和管理办法,建立了安保人员工作日志,行政每天早上在学生上学期间进行安全值班,全体教师每天下午学生放学在校门值班,维护学生上下学的安全秩序,课间的校内巡视工作则由每周的值周行政负责,一旦发现危险情况,立即启动应急预案,化解危机。
4、积极落实人防物防,切实加强校门管理。
为统一校门出入管理,学校从9月开始实行上课期间封闭管理,严禁学生家长及闲杂人员进入校园。
①学校召集前后传达室人员召开安全会议,统一思想认识,达成校门出入管理措施;
②积极争取,迅速落实了两名前校门安保人员,配备了警棍、钢叉。建立了校警务室;
③协同学校法制副校长对门卫及安保人员进行校门管理的培训,强调了紧急事件正确的处理及报告办法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。
④张贴告家长书和学校安全管理的相关制度,积极争取家长理解配合。
5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。
这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,以生动的形式详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,增强学生的安全防护意识和自救能力,营造了一个讲安全、重安全的校园氛围。
6月,制作了两块安全宣传栏;11月,更换了消防宣传栏两个;12月,组织2-6年级学生开展“遇险自救”知识竞赛。制班牌架插放班牌,坚持落实路队护送工作。
6、积极开展周边环境治理。
我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与政府协调,经过学校多次努力,政府的高度重视,目前学校校门口有斑马线,减速停车线、减速标志等。
1、教师住宿生在活动和管理上还有待改进。
2、电的浪费现象有待采取措施。
3、环境卫生保持问题。
在环境卫生管理上,保洁工作虽然总体上有了大的改变,但还存在不足的地方,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
4、在财产管理上,还存在不足的.地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。
总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做得更好!
今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务。
副校长年度工作总结简短 篇2
20xx年度,我校后勤部的同志在教育局、学校领导的关心支持下,积极做好本职工作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:
后勤部的同志,热爱教育事业,积极参加区教育局开展的各项活动,明确自己的工作使命。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。多年的后勤工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。
因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
安全无小事,事关学校的大局。学校后勤部作为具体负责部门,深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患,发现一处,处理一处。
1、本年度我校先后更换了近xx个灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。
2、x月x楼微机室和x楼语音室先后出现电线老化,空开经常滑落现象,经过维修更换已解决此安全隐患。
3、x月为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。
4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发现门轴断裂,因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过及时处理更换配件已经正常使用。
5、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看守,确保学生安全出入校门。
食堂管理是我校后勤的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。
1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并给予了很高的评价。
2、本学年我省举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。
加强学校的财务和财产管理.这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事.坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。
本学年我校有幸被区审计局抽检,在财务方面无违规现象,但也不免存在一些小问题,今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的认识。
历史记载着我们的辉煌,时代赋予我们重任.今后,我们后勤人员力争更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。
副校长年度工作总结简短 篇3
这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职。在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误。这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。在此,我对这一年的工作进行了一番总结:
一、加强学习,全力投入学校工作
不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。
二、加强实践,通过实践得出真知
其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。
三、严于律己,做好示范作用
在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,做为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩。
副校长年度工作总结简短 篇4
今年,在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,现将一年工作总结如下:
一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟
要管理好幼儿园,做为一名幼儿园的副校长,必须要有正确的政治思想。我认真学习关于教育教学的搜有规章制度,并积极搜集优秀的教育教学理念,用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑,并树立全心全意为幼儿服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评。
二、创新幼儿园教学,办出特色园
我们幼儿园从开园至今,虽然只有短短2年的时间,但是我们一直本着“校兴教育,从开始”的理念作为指导,并积极致力于开展国学教育这一特色教学思想,因为我深知只有有特色才有生命力。所以在平时的教学中,我积极引导新进教师开展各式教学活动,并且积极改革创新课程和推进国学特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。并取得了一定的成绩:
一是积极引领教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发。比如让教师掌握了“国学”教育的目的和意义,让新进教师深刻的认识到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“国学”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。通过“国学”教育的开展,不仅培养了幼儿良好的品德、行为习惯,而且让新进幼师明白了“国学”教育是使幼儿真正成其为人的教育。
二是加强新幼师的师德建设,并且使每个幼师都深刻的认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为一个优秀的幼师应该具备不怕辛苦,不断克服困难,无私奉献的精神,在爱护幼儿的基础上,始终做到认真备课,认真教学,从根本上切实的提高教学质量。
三是我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性。同时加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。
四是加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。今年,我们通过上课、竞赛等形式,给骨干教师展示的机会,给新近教师提供学习研讨的机会,争取通过这些形式的讲学全面的提高了全体教师的工作能力。
五是本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。活动不仅鼓励幼儿动手、动脑,还丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,提高了社会实践能力。我们还精心设计了供幼儿阅览、操作、探索的图书室、活动室,深受小朋友的喜爱,既满足了孩子的求知欲望,又激发了他们爱学习、爱科学的情感。
三、存在不不足
今年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,比如在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距。我园的教研水平也有待提升。这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。
四、20xx工作目标
一是开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。明年,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课―听课―说课―议课―”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。
二是加大力度贯彻落实、完善各项德育制度:首先完善本园的现有规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;最后是认真做好检查评比工作。
三是树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。幼儿园所办得成功与否,除了会挖掘学校资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。
总之,在以后我将继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。
副校长年度工作总结简短 篇5
多年来我校法制校长工作在州委、州政府的正确领导和上级业务部门的指导下,在全州广大学校师生的积极配合与协助下,受聘的法制校长勤奋工作,不辱使命,在全州各类学校有效地开展了法制宣传教育、整顿校园周边秩序、制订健全学校内部安全防范措施、调处学校治安、民事案件等方面做了大量的工作,为全州学校安全、和谐、稳定创造了良好的环境,有力地推动了我校法制校长工作的进一步深化和发展。我们具体抓了以下几项工作:
一、严格选聘,加强培训,建设一支高素质的法制校长队伍。
为建设一支高素质的法制校长队伍,首先是要把好入口关。调换选聘法制校长时,要严格按照《法制校长考察办法》的标准严把入口关。二是要把好培训关。主管单位每年要对受聘人员进行专业知识培训,开展经验交流活动。促进法制校长队伍素质提高。三是要把好出口关。对于工作不负责,不适宜担任法制校长的干警坚决调换、解聘;对因工作不负责造成严重后果的要坚决予以严肃处理。
二、改革制度,确保“品牌”,建立完善工作制约激励机制。
为使法制校长工作不断发展,我们有一套更加严格、完善、操作性强的激励制约机制做保障。一是法制校长派出单位建立法制校长工作责任制。对法制校长工作考核分三类考评,工作年度考核不达标的,予以“黄牌”警告。二是法制校长管理办公室每年度要严格按照《法制校长目标责任书》的内容对法制校长进行考评,受聘法制校长工作年度考核不达标、不称职的要进行解聘调换。对在法制校长工作岗位上成绩突出的干警予以表彰奖励,特别突出的要优先提拔重用。
三、明确责任、突出重点、扎扎实实开展法制副校长各项工作。
1、加强法制宣传教育,提高师生法律素质。为切实提高全县广大师生的法制观念,增强法律意识,法制校长根据学校的特点和实际,采取形式多样的方法,有针对性地开展法制宣传教育,如宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规,收到了良好的效果。同时,法制校长还指导学校充分利用黑板报、墙报等阵地和新闻图片资料进行法制宣传教育。有的法制校长根据学校和学生实际对部分或个别问题比较特殊的学生有针对地进行教育、谈心。这种教育方式产生了非常明显的效果。法制校长通过多方式地对师生开展法制宣传教育,有效地提高了全州广大师生的法律素质,收到了较好的效果。
2、整治校园周边秩序,创造良好学习环境。一年多来,全州各地多次开展了校园周边环境专项整治活动,法制校长充分发挥了主力军作用。针对一些学校周边影响学校正常教学、学习、生活秩序的摊、店、电子游戏厅等现象进行全面整治。收到了明显的整治效果。有效地维护了学校的教学、学习、工作、生活秩序,促进了学校与周边居民的和谐相处。
3、加强校园安全防范,落实学校安全措施。为把创建安全文明校园活动落到实处,建立预防为主的长效防范机制,法制校长充分发挥职能作用,深入学校积极主动指导和协助开展创建活动。一是指导和帮助学校建立和完善各项安全制度;二是建立学校安全防范组织,学校成立巡逻队、护校队等组织;三是深入学校排查处置安全隐患。四是主动参与学校管理,与学校保持密切联系,掌握学校治安动态。受聘法制校长经常与学校联系,掌握学校工作情况。五是为学校提供法律服务,当好法律顾问。六是快速反应,及时处置突发事件和各种影响教学秩序的矛盾纠纷。做到有求必应,有困必帮、有难必解。
4、协管部门积极配合,队伍管理力度加大。法制校长工作的管理离不开法制校长派出单位的重视和协同管理,州公、检、法、司把法制校长作为一件大事,列入议事日程,定期进行研究,定期检查,各协管单位出台了《法制校长考核管理办法》,并与本单位各法制校长签订了责任状,年终对照责任状进行考核,把法制校长工作情况视同干警的职责,作为年终考核干警的依据之一,对学校不满意的法制校长,单位党委(组)安排人员逐一进行谈话。
5、法制校长精心指导,学校管理规范化。绝大部分法制校长与学校工作配合密切,学校研究重要工作,制订工作计划、出台治校制度、解决处理重大问题等,邀请法制校长参加,从而有效保障了学校决策和办事合法性。多年来,由于全体法制校长的努力工作,无私奉献,使全州学校治安有了进一步好转,涉学涉教案件明显下降,法制校长们用辛勤的汗水换来了校园的安宁和和谐。